水利實習報告 篇1
實習地點：
安徽合肥
實習單位：
安徽億中土地開發服務有限公司
實習時間：
10月8日——年4月28日
實習內容公司介紹公司主要負責土地的規劃設計和預算、土地開發、復墾、置換項目的投資；還負責測量與土地登記代理以及國土資源管理諮詢服務。設計灌溉保證率的計算分析項目區農村宅基地面積45.8571公頃，其中一部分農村宅基地面積（38.9642公頃）作為不動工區，一部分農村宅基地面積（6.8929公頃）納入本次村莊整理的範圍。村莊整理項目區面積為6.8929公頃，復墾後農村道路面積0.3278公頃，農田水利用地面積0.0375公頃，耕地面積
6.5276公頃。村莊整理項目區扣除安置點占地面積2.6667公頃後，新增耕地面積為=6.5276-2.6667=3.8609公頃。項目區為傳統農業區，對市場經濟的適應能力差。為促進農村經濟的發展，農村產業結構調整和升級十分重要。
根據近幾年實際栽種情況，結合農業區劃和農業部門意見，本項目區今後在主攻優質水稻外，應當適當增加優質雜糧和其他經濟作物的種植面積，提高種植指數。根據水利部有關設計規範，項目區內灌溉保證率設計標準為70%～85%。根據項目區的地理位置，考慮到區內外水資源比較豐富，一般平水年灌溉用水無大問題，同時根據區劃資料及當地經濟情況，本著與當地水平接近，略高於當地水平的原則，確定灌溉保證率設計標準為80%。作物灌溉定額的確定。作物灌溉定額的確定科學合理的灌溉制度，是高效節水農業的基礎，尤其是對以水稻為主的地區，灌溉制度設計更加重要。參照項目涉及村鎮目前的種植制度和今後種植業結構調整的要求，以水稻為典型作物來確定灌溉定額。
綜合淨灌溉定額：結合當地民眾的豐產灌溉要求，制訂合理的灌溉定額。根據灌區的作物組成和採用的灌溉制度，經計算，項目區在P=80％的典型年
下，綜合淨灌溉定額為375.3m 3 /畝。水資源供需平衡分析，設計年項目區可供水量供W =423.41萬立方米，需水量需W =268.12萬立方米。所以，供
W＞需W 。通過以上水資源供需情況分析，可供水量遠大於農業生產需水量為268.12萬m 3 /年，水資源十分充足。項目建成後項目區內的農作物生長所需水量完全能夠滿足要求。但總的來說，水資源總的來說是有限的，水資源日益緊缺。為了建設旱澇保收、高產穩產的高標準耕田，為了加強節水管理、節約水資源，促進項目區農業生產的可持續發展，應採用節水灌溉技術，提高灌渠水利用係數，農田灌溉方式應大力提倡採用渠道襯砌輸水和田間節水灌溉方式，避免水資源浪費。灌渠設計a）設計灌水模數灌水模數是單位灌溉面積上所需灌溉的淨流量，根據用水高峰期作物灌溉制度和作物種植比例確定。本項目區灌溉期以水稻種植為主，故以水稻灌溉定額作為計算依據。計算得淨灌水模為1.23m3/s/萬畝。 b）渠道設計流量灌溉渠道為農一級，灌水方式均採用續灌。據此計算得各農渠的加大流量。 c）渠道設計水位灌溉渠道設計時，要使渠道斷面能夠通過設計流量，並保證其水位滿足自流灌溉的要求。渠道的水位控制，應各結合沿渠地形條件及灌溉田塊高程進行。為了保證渠道所控制的灌溉面積都能進行自流灌溉，各級渠道在分水點處都具有足夠的水位高程。
根據項目區地形特點，為減少渠道土方工程量，農渠比降一般為1∶1000～1∶。
d）渠道設計灌溉渠道的設計包括渠道的縱橫斷面設計。根據工程規劃區土地地面比降（沿渠線方向）較大的特點，為減少渠道工程量，渠道比降同地面比降。農渠均採用U型斷面，為減少渠道滲漏，採用C15預製砼U型襯砌，農渠襯砌厚0.06m，農渠襯砌厚0.05m。根據規劃的設計流量、擬定的比降及渠道不沖不淤流速0.3～0.8m/s控制，按《土地開發整理項目規劃設計規範》（TD/T1012-）附錄C有關公式，按接近水力最佳斷面確定U型渠道橫斷面。實習總結短暫的大學生活即將圓滿的劃上最後一筆這最後的一筆是我們面對未來回顧過去的見證.它就是畢業實習.畢業實習是學校培養方案和教學計畫的重要環節它是所學理論知識與工程實踐的統一，也是學生從學校走向社會的`一個不可缺少的過度階段。
通過這幾個月的實習工作，我受益頗多.通過將近七個月的實習，了解了土地開發整理項目的規劃設計流程和有關專業知識，熟練操作CAD、MAPGIS、CASS等軟體，鞏固農田水利、水工製圖的專業知識。通過這次實習將理論與實際操作相結合，在實踐中提高運用知識的能力，為我以後的工作和學習奠定初步的知識。通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。
本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。在學習知識的同時，亦初步了解了社會。在工作中，我認識到許多在課本上無法學到的知識，通過實踐才能一點點的了解。在學校學習到的，通過實踐相結合，才能真正為我們所用。實習心得從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，
老師變成老闆，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，
我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。有時候會覺的來自各方面的壓力都很大。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕鬆。但我相信只要自己努力、勤奮、認真就會成功。 “天將降大任於斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚”所以在這幾個月里一直把“吃得苦中苦方為人上人。”作為自己的座右銘一直鞭策自己。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關於做人，做事，做學問。在我們辦公室有好幾個是我們學長，這使得我收益頗多，對新環境也很快就適應了，特別是我們的技術負責，他也是我們學校畢業的，只不過畢業較早罷了，在這一段時間的工作中，他給了我很多的幫助與指導，而且不僅僅是工作方面，在社會認識方面，他也給了我很多的提示與幫助。所謂活到老，學到老，學無止境。希望我們班的同學都能有個燦爛的明天！同時也感謝指導老師一直以來對我們的關係和引導。
水利實習報告 篇2
在水利水電方面的短暫建設實踐很快就結束了。在施工現場專業老師和工程師的指導下，我虛心向他們請教和學習了實踐中出現的專業知識困惑和問題。通過這次實踐，我不僅學到了很多專業知識，也從老一輩水資源工程專家那裡學到了很多道理。現在，我實踐以來的經驗總結如下:其次，通過這次施工實踐，我更加清楚地認識到施工管理的重要性。
無論是從事設計、施工還是監理，都要注意提高施工管理的效率。
該工程局的先進管理理念和方法值得借鑑。
特別是在三峽工程的實踐和三峽大壩的建設中，世界級的管理體系和管理模式給我留下了深刻的印象。
的確，大學畢業並找到新工作後，我們面臨的是一張白紙。一切都是新的，等待我們去努力。
因此，面對這么多長期從事水利工程的高級同事，他們的工作經驗比我們豐富，知識比我們紮實，知識比我們深刻。只有寬容和虛心向他們請教和學習，我們才能取得更大的進步，也才能在水利工程這一艱巨而富有挑戰性的工作領域取得更大的成就。
一、缺乏綜合專業知識。
雖然我在學校認真學習了專業知識，但我目前的知識還不夠廣泛，不能勝任水利工程工作。因此，儘管我將在不久的將來找到一份工作，但我應該把我的工作視為新學習的開始。只有在實踐中學習，我才能掌握更多的專業知識和技能。
二、專業實踐經驗遠遠不夠豐富。
由於專業實踐的時間較少，很難套用所學知識和通過實踐獲得的.經驗，尤其是不足之處。
因此，今後，我們必須抓住機遇，向從事水利工程的前輩多學習。同時，我們必須改變學習方法和態度，改變過去過於依賴教師的被動吸收學習方法。我們應該積極向別人學習，向別人請教。同時，我們應該加強自學能力和控制和解決難題的能力。
三、專業知識在工程中的套用不夠靈活。
通過這次畢業實習，我真的覺得以前學的專業知識不靈活。
這主要是因為還沒有為所學的知識形成一個完整的體系。這些分散的知識點很難套用。因此，今後在學習和實踐中應注重積累和套用，使所學知識能從量變到質變發揮更大的指導作用。
水利建設的實踐很快就要結束了，但通過這短暫的實踐，我學到了很多以前從課本上難以學到的知識。這些新的收穫將對我的崗位工作有更實際的指導意義。
水利實習報告 篇3
1、實習的目的：
1. 了解在新形式下的我國水利水電工程以及水利資源綜合利用的方針、政策和發展趨勢；
2. 熟悉水利樞紐的組成與總體布置，各種水工建築物的作用，水電站的典型布置方式，組成建築物及運行管理；
3.認識到本專業在國民經濟中的地位、典型工程的作用與社會經濟效益等，激發學習熱情，指明努力方向，水利認知實習報告。
4. 了解水利工程規劃、設計、施工和運行管理的基本步驟，加深對工程施工技術、施工組織和施工管理知識的`理解，為畢業設計做好準備。
2、實習要求：
1. 通過現場參觀、報告和講解，交接各種水利工程的組成和各部分的工程，並結合學知識其設計特點、形式及布置合理性進行分析；
2. 了解和掌握水庫各部分的組成、形式及其功能，各建築物的形式選擇和特點；
3. 了解水泵、電機等動力設備和電氣及自動化設備，站房結構與布置，典型水利樞紐的功能及各項水利工程的作用；
4. 讀圖：有關實習單位的水泵、電機總裝圖，水利工程樞紐總體與布置圖、泵站片面圖、站身剖面圖；
5. 了解水利工程建設的一般過程和工程設計報告編寫的主要過程。
3、實習計畫：
1. 日程安排：4月14日動員及準備，4月19日起程，4月21日返校。
2. 進行方式：聽專題報告、現場參觀講授、現場閱讀資料、工地實習、討論及考查、編寫實習報告等。
3. 實習地點：江蘇省江都水利樞紐、江蘇省蘇北灌溉總渠水利樞紐、邗江瓜洲水利樞紐、鎮江諫壁泵站等大中型泵站。
4. 實習內容：水工建築物、水利工地施工、大中型水利樞紐工程、水源工程、節水灌溉工程。
水利實習報告 篇4
一、實習的目的：
1. 了解在新形式下的我國水利水電工程以及水利資源綜合利用的方針、政策和發展趨勢；
2. 熟悉水利樞紐的組成與總體布置，各種水工建築物的作用，水電站的典型布置方式，組成建築物及運行管理；
3.認識到本專業在國民經濟中的地位、典型工程的作用與社會經濟效益等，激發學習熱情，指明努力方向。
4. 了解水利工程規劃、設計、施工和運行管理的基本步驟，加深對工程施工技術、施工組織和施工管理知識的理解，為畢業設計做好準備。
二、實習要求：
1. 通過現場參觀、報告和講解，交接各種水利工程的組成和各部分的工程，並結合學知識其設計特點、形式及布置合理性進行分析；
2. 了解和掌握水庫各部分的組成、形式及其功能，各建築物的形式選擇和特點；
3. 了解水泵、電機等動力設備和電氣及自動化設備，站房結構與布置，典型水利樞紐的功能及各項水利工程的作用；
4. 讀圖：有關實習單位的水泵、電機總裝圖，水利工程樞紐總體與布置圖、泵站片面圖、站身剖面圖；
5. 了解水利工程建設的一般過程和工程設計報告編寫的主要過程。
三、實習計畫：
1. 日程安排：4月14日動員及準備，4月19日起程，4月21日返校。
2. 進行方式：聽專題報告、現場參觀講授、現場閱讀資料、工地實習、討論及考查、編寫實習報告等。
3. 實習地點：江蘇省江都水利樞紐、江蘇省蘇北灌溉總渠水利樞紐、邗江瓜洲水利樞紐、鎮江諫壁泵站等大中型泵站。
4. 實習內容：水工建築物、水利工地施工、大中型水利樞紐工程、水源工程、節水灌溉工程。
水利實習報告 篇5
姓名：
學號：
專業：
班級：
指導老師：
實習單位：
實習時間：x年x月x日——x年x月x日
一、實訓的目的、作用
水利工程製圖實訓的目的是使學生在掌握了用投影法繪製工程圖樣和圖解空間幾何問題的理論
和方法的基礎上，進一步提高繪製和閱讀水工圖的能力，提高理論與實際相結合的能力。
學生完成實訓後，應達到如下要求：
(1)掌握製圖的基本規定;了解水工圖常用的表達方式和圖示特點;
(2)能正確使用繪圖工具和儀器，掌握繪製水工圖的技能和方法;
(3)能正確繪製和閱讀水工圖。
二、實訓的要求和任務
(1)本實訓的重點是水工圖的識讀與繪製，適當介紹一些水工結構的構造特點，開拓學生的知識面和工作的適應能力。
(2)實訓中應注重學生的製圖、識圖訓練，做好面授輔導，鞏固所學理論，並注重與實踐相結合，培養學生的空間思維能力。
(3)在識圖的實訓中，會涉及到水工建築物的內容，該部分內容實踐性強，可組織適當數量的參觀，或運用實物照片、模型、錄像等教學手段增強感性知識。
三、實訓前的準備工作
1、閱讀教材及實習指導書的有關內容，並查閱相關的工程繪圖技術規範。
2、領取儀器並檢驗(繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、丁字尺、計算器等)。
實訓內容：
1.水工建築物的表達方法。
2.水工圖的尺寸表標註。
3.水工圖的分類與用途。
4.閱讀水工圖的方法與步驟。
5.繪製水工圖的方法與步驟。
四、實習心得與體會：
在這次實習中，我們組雖然進行的不是很順利，但因此我們也掌握了一些繪圖工作的經驗：
水工圖的繪製，除遵循製圖基本原理以外，還根據水工建築物的特點制定了一系列的表達方法，綜合起來水工圖有以下特點：
水工建築物形體龐大，有時水平方向和鉛垂方向相差較大，水工圖允許一個圖樣中縱橫方向比例不一致。
水工圖整體布局與局部結構尺寸相差大，所以在水工圖的圖樣中可以採用圖例、符號等特殊表達方法及文字說明。
水工建築物總是與水密切相關，因而處處都要考慮到水的問題。水工建築物直接建築在地面上，因而水工圖必須表達建築物與地面的連線關係。
當然，嫻熟的繪圖技術還需要大量的實踐和經驗。
水利實習報告 篇6
1.金華水量概況
金華屬中亞熱帶季風氣候，熱量豐富，雨量較多，有乾、濕季節，水利專業學生實習報告。春早秋短，夏季長而炎熱，冬季光溫互補。盆地小氣候多樣，有一定的垂直差異，災害性天氣較頻繁。
6月10日進入梅汛期。受冷空氣影響，6月10-11日降下入梅後的第一場雨。本次降雨時空分布不均，武義江流域降雨大於東陽江流域。其中永康市前倉雨量站測為24小時降雨量達198.8毫米，9、10兩日降雨量218毫米，近年來少見的特大暴雨,暴雨引發的局部洪水造成公路交通中斷，康市的前倉、石柱等地受災嚴重。
XX年，金華市梅汛一是時間短，只有18天；二是降雨連續時間較長，但降雨總量和強度不大。金華站梅汛期降雨量131毫米，比多年平均值偏少62%；4-10月降雨量692.4毫米，比多年平均值偏少32%；年降雨量1172.5毫米，比多年平均降雨偏少18.4%；金華站XX年蒸發量755.9毫米。
XX年，金華市降雨偏少，各主要江河水位站年最高水位都未達到警戒水位。然後金華站年最高水位35.11米（吳淞）；武義蓮塘口站68.72米；義烏市佛堂站52.56米；蘭溪站29.39。
因未達預報標準，金華、佛堂、蓮塘口站XX年均未發布洪水預報。蘭溪站於6月26日連續發布預報三次，最後一次預報蘭江最高水位29.30米，實測29.39米，精度達到規範要求。XX年市水文站共收發水情信息8940份。
金華市1月份雨量普遍偏多，所以金華站和佛堂站的年最高水位均出現在1月份。金華站最高水位35.11米，是解放以來年最高水位最低的一年。但浦江芳地水文站6月10日出現建站以來最高水位，達3.65米。
2.金衢丘陵盆地
土地面積約8500平方公里，總人口約300萬，耕地約150萬畝。域內主要河流為衢江和金華江，均為錢塘江上游水系。該地區已建有烏溪江、安地、金蘭、銅山源、沙畈等大中型水庫以及烏溪江引水工程等。由於該地區地處丘陵盆地，蒸發量大，農業灌溉用水占較大比重，而本地水資源有限，且開發條件較差，因此，該區域水資源配置的主要思路為：
（1）推行節水灌溉改變農業田間漫灌以及減少灌區滲漏是農業節水的重點。正在建設的烏溪江引水灌區續建配套工程等項目可節省一定的農灌用水量用於工業生活。
（2）向相鄰山區調水考慮向烏溪江上游烏溪江水庫以及金華江上游的安地、金蘭、沙畈、橫錦、南江等水庫引水。已建成的烏溪江引水工程以及正在研究的義烏向橫錦水庫引水和規劃的好溪水利樞紐等工程就是這種水資源配置方式。
3.金華未來之水
不容樂觀在3月22日第十一屆世界水日和3月22～28日第__屆中國水周即將來臨之際，金華市水利部門向市民提出警告：水危機正逐步逼近金華，如果不能有效地保護水資源，全市的經濟發展和民生將受到嚴重影響。
去年6月公布的《金華市水資源公報》表明，XX年金華市降水量為145.55億立方米，然後比多年平均年降水量偏少11.9%；年平均徑流644.4毫米，折合水資源量70.4億立方米，比多年平均水資源量偏少18.1%，其中地下水資源量15.22億立方米，低於多年平均值12.5%；全市人均占有水資源量1570立方米，比低於全國平均水平的全省人均占有量還偏少22%.更令人擔憂的是，數量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。據統計，XX年全市廢污水排放總量達4.96億立方米，其中達標排放的只占35%。去年，金華市水利部門對轄區36個監測斷面進行採樣分析，發現452公里的河流中，符合I類水標準的河長只有30.8公里，占總河長的6.8%。金華市水利局副局長江國富告訴記者，金華水資源緊缺、水污染情況正隨著經濟快速發展而日益嚴重，這急需引起政府和市民的重視。金華必須高度重視水資源合理開發利用、節約和保護工作，為全市人民永遠喝上放心水而努力.水資源相對貧乏的義烏市在飽嘗水荒之後，然後今年決定投資12.15億元，在我省率先啟動分質供水工程，並將其列入今年該市重點工程項目。
4.金華水資源
有效地開發和保護2001年，金華市建成了日供水15萬噸的金沙灣水廠，使市區及白沙河流域的70萬人口喝上了優質生活飲用水。打開水龍頭，清澈的沙畈水嘩嘩長流。然後幾年來，金華市相繼建成了沙金蘭引水工程、義烏大陳供水工程等20多項供水工程，東陽橫錦至義烏引水工程正在加緊建設，建成後將改善近13萬人的用水問題。
另一方面，金華市積極治理水流域環境污染。2000年前後，然後金華市在金華江流域實行了零點行動和一控雙達標整治活動，市縣多次聯動，對造紙、印染、醫藥化工、建築陶瓷、水泥等行業企業進行重點檢查，對一批違法排污企業依法作了處理，金華江流域一控雙達標整治活動效果明顯。千里清水河道整治工程也初戰告捷，截至10月底，金華市已完成170公里整治任務中的150公里。
總體來說,金華的水資源不容樂觀,希望政府和市民引起高度重視,雖說水是可再生資源,但如果大幅度的污染,浪費,再多的資源也將離我們而去。
水利實習報告 篇7
（一）實習時間：
20xx年x月x日-20xx年x月x日
（二）實習地點：
四川省富川縣xx鎮
（三）預習內容：
水利水電工程是中國重要的基礎設施和基礎產業。是以水利樞紐（水壩、水閘、水電站等）為主要對象，主要學習水利水電工程建設所必需的數學、力學和工程結構、水利水能經濟計算等方面的基本理論和基本知識，掌握必要的工程設計方法、施工管理方法和科學研究方法，具有水利水電工程及相關工程勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的基本能力。
水力學是研究以水為代表的液體的巨觀機械運動規律，及其在工程技術中的套用。水力學包括水靜力學和水動力學。水靜力學：研究液體靜止或相對靜止狀態下的力學規律及其套用，探討液體內部壓強分布，液體對固體接觸面的壓力，液體對浮體和潛體的浮力及浮體的穩定性，以解決蓄水容器，輸水管渠，擋水構築物，沉浮於水中的構築物，如水池、水箱、水管、閘門、堤壩、船舶等的靜力荷載計算問題。水動力學：研究液體運動狀態下的力學規律及其套用，主要探討管流、明渠流、堰流、孔口流、射流多孔介質滲流的流動規律，以及流速、流量、水深、壓力、水工建築物結構的計算，以解決給水排水、道路橋涵、農田排灌、水力發電、防洪除澇、河道整治及港口工程中的水力學問題。
工程水文學是水文學的一個分支，是為工程規劃設計、施工建設及運行管理提供水文依據的一門科學，主要內容分為水文分析計算和水文預報兩方面。水文學的基本原理和方法，包括水文資料的收集與統計，設計洪水，流域分析計算，水質及水質評價。水循環與徑流形成；水文資料的觀測、收集與處理；水文統計基本知識；文學知識河川徑流，設計年徑流及徑流隨機模擬；由流量資料推求設計洪水；流域產流、匯流計算；由暴雨資料推求設計洪水；排澇水文計算；水文預報；水文模型；古洪水與可能最大降水及可能最大洪水；水污染及水質模型；河流泥沙的測驗及估算。
土力學是套用工程力學方法來研究土的力學性質的一門學科。土力學的研究對象是與人類活動密切相關的土和土體，包括人工土體和自然土體，以及與土的力學性能密切相關的地下水。土力學被廣泛套用在地基、擋土牆、土工建築物、堤壩等設計中，是土木工程、岩土工程、工程地質等工程學科的重要分枝。主要研究土的滲透性和滲流；研究土體的應力—應變和應力—應變—時間的本構關係，以及強度準則和理論；研究在均布荷載或偏心荷載以及在各種形式基礎的作用下，基礎與地基土體接觸面上的和地基土體中的應力分布，地基的壓縮變形及其與時間的關係，以及地基的承載能力和穩定性；根據極限平衡原理用穩定性係數評價天然土坡的穩定性和進行人工土坡的設計；計算在自重和建築物附加荷載作用下土體的側向壓力，為設計擋土結構物提供依據；改進和研製為進行上述研究所必需的技術、方法和儀器設備。
水工鋼筋混凝土結構學主要研究鋼筋與混凝土的物理力學性能，設計計算原理，受彎構件、受壓構件、受拉構件與受扭構件的承載力計算，構件的抗裂與裂縫寬度驗算，受彎構件的撓度驗算及結構的耐久性要求。對鋼筋混凝土構件的抗震設計與水工大體積混凝土結構設計中的問題分別進行了介紹。
水利水能規劃在介紹水資源綜合利用的基礎上，著重介紹興利徑流調節、洪水調節、經濟計算與評價、水電站及水庫主要參數選擇的原理和方法。同時，還介紹了水庫群的水利水能計算和水庫調度方面的基本知識。
水工鋼結構主要依據國家標準《鋼結構設計規範》和《水利水電工程鋼閘門設計規範》來論述鋼結構的材料及設計方法、鋼結構的連線、鋼樑、鋼柱與鋼壓桿、鋼桁架、平面鋼閘門的基本理論知識及相關設計。
水利工程概預算較全面地概括了水利工程概預算編制內容、方法和要點，介紹了水利工程基本建設、水利工程定額、水利工程費用構成與計算、水利工程基礎單價的編制、建築工程概算編制、設備及安裝工程概算編制、工程量計算與工料分析、水利工程設計概算編制、投資估算、施工圖預算和施工預算、水利水電工程概預算管理與控制以及計算機在概預算中的套用等內容。
水電站是將水能轉換為電能的綜合工程設施。一般包括由擋水、泄水建築物形成的水庫和水電站引水系統、發電廠房、機電設備等。水庫的高水位水經引水系統流入廠房推動水輪發電機組發出電能，再經升壓變壓器、開關站和輸電線路輸入電網。水的落差在重力作用下形成動能，從河流或水庫等高位水源處向低位處引水，利用水的壓力或者流速衝擊水輪機，使之旋轉，從而將水能轉化為機械能，然後再由水輪機帶動發電機旋轉，切割磁力線產生交流電。水電站包括水力機械、水電站輸水系統及水電站廠房三部分。水利機械部分介紹水輪機的主要類型和構造、工作原理、相似原理、特性曲線、型式選擇以及調速設備；水電站輸水系統部分介紹各建築物的功用、類型、設計要求以及壓力管道、水錘及調節保證、調壓室等的有關計算原理和方法；水電站廠房部分介紹水電站廠房的布置設計和結構設計原理等。
水利工程施工是按照設計提出的工程結構、數量、質量、進度及造價等要求修建水利工程的工作。包括施工準備、施工技術與施工管理等內容。水利工程施工與一般土木工程如道路、鐵路、橋樑和房屋建築等的施工有許多相同之處。例如：主要施工對象多為土方、石方、混凝土、金屬結構和機電設備安裝等項目；某些施工方法相同；某些施工機械可以通用；某些施工的組織管理工作也可互為借鑑。但是，水利工程的施工也有其獨自的特點：
①水利工程承擔擋水、蓄水和泄水的任務，因而對水工建築物的穩定、承壓、防滲、抗沖、耐磨、抗凍、抗裂等性能都有特殊要求，需按照水利工程的技術規範，採取專門的施工方法和措施，確保工程質量。
②水利工程對地基的要求比較嚴格，工程又常處於地質條件比較複雜的地區和部位，地基處理不好就會留下隱患，事後難以補救，需要採取專門的地基處理措施。
③水利工程多在河道、湖泊、沿海及其他水域施工，需根據水流的自然條件及工程建設的要求進行施工導流、截流及水下作業。
④水利工程要充分利用枯水期施工，有很強的季節性和必要的施工強度，有的工程因受氣候影響還需採取溫度控制措施，以確保工程質量。水利工程施工，與社會和自然環境關係密切，因而實施工程的影響也較大，須要把握時機，合理安排計畫，精心組織施工，及時解決施工中的防洪、渡汛等問題，以策安全。
水利工程經濟主要講述水利工程經濟的計算理論與計算分析方法。包括：商品價格，資金的時間價值及其基本計算公式，水利建設項目的費用與效益，水利建設項目影子價格的測算，水利建設項目的經濟評價，水利建設項目的社會評價，方案經濟比較方法、不確定性分析、綜合論證分析，綜合利用水利工程的投資費用分攤，防洪工程經濟分析，治澇工程經濟分析，灌溉工程經濟分析，水力發電工程經濟分析，城鎮水利工程供水價格及其經濟分析，多目標水利工程經濟評價機率分析，水利建設項目後評價等。
渠系建築物按其作用包括以下幾類：
①渠道：人工開挖或填築的水道，用來輸送水流以滿足灌溉、排水、通航或發電等需要。一個灌區內灌溉或排水渠道，一般分乾、支、斗、農四級構成渠道系統，簡稱渠系。
②調節及配水建築物：渠道中用以調節水位和分配流量的建築物，如節制閘、分水閘、斗門等。
③交叉建築物：輸送渠道水流穿過山樑和跨越或穿越溪谷、河流、渠道、道路時修建的建築物，分平交建築物與立交建築物兩大類。前者為渠道與另一水道相交處具有共同流床的交叉建築物，適用於兩水道底部高程相近的情況。常用的平交建築有水閘、倒虹吸管等。後者為渠道與天然或人工障礙在不同高程上相交時，在渠道上修建的建築物，適用於兩者高程相差較大情況。常用的立交建築物有渡槽、倒虹吸管、涵洞、隧洞等。
④落差建築物：渠道在地面落差集中或坡度陡峻地段所修建的連線上下游段，或在泄水與退水建築物中連線渠道與河、溝、庫、塘的連線建築物，如跌水、陡坡、跌井等。
⑤渠道泄水及退水建築物：為了防止渠道水流由於超越允許最高水位而釀成決堤事故，保護危險渠段及重要建築物安全，放空渠水以進行渠道和建築物維修等目的所修建的建築物，如溢流埝、泄水閘、排洪槽、虹吸泄水道、退水閘等。
⑥沖沙和沉沙建築物：為了防止和減少渠道淤積而在渠首或渠系中設定的沖沙和沉沙設施，如沉沙池、沖沙閘等。
⑦量水建築物：為了按用水計畫準確而合理地向各級渠道和田間輸配水量，並為合理徵收水費提供依據，在渠繫上設定的各種量水設施。
⑧專門建築物及安全設施：為服務於某一專門目的而在渠道上修建的建築物稱專門建築物，如通航渠道上的船閘、碼頭、船塢，利用渠道落差修建的水電站和水力加工站等。安全設施是指為防止、阻攔人畜等進入渠道或使落入渠道的人畜脫離危險的設施，如安全防護欄等。
水工建築物是在水利工程中，為了滿足防洪、發電、灌溉、航運、供水等需要而採用的建築物。主要包括：
①擋水建築物，如各種擋水壩、水閘、堤和海塘；
②泄水建築物，如各種溢流壩、岸邊溢洪道、泄水隧洞、分洪閘；
③進水建築物，也稱取水建築物，如進水閘、深式進水口、泵站；
④輸水建築物，如引（供）水隧洞、渡槽、輸水管道、渠道；
⑤河道整治建築物，如丁壩、順壩、潛壩、護岸、導流堤。
⑥渠系建築物，如節制閘、分水閘、渡槽、沉沙池、沖沙閘；
⑦專門建築物，如水電站、船閘、升船機、放木道、魚道及魚閘等。
（四）實習內容
在我剛到公司初期，自己感覺很迷茫，對於工作上的事情是什麼、做什麼、應該怎么做、有什麼權利與義務以及相應的工作流程都沒有一個清楚的概念。雖然書本上有學習過有關工程施工的內容，但實際操作起來才發現，學習的再多，再好，如果不著手與實際運用，往往都是紙上談兵。我想這也正是學校安排我們這實習的原因之一吧。現今社會，競爭激烈，時常會出現幾十甚至幾百人都對著一個位置虎視眈眈的狀況。那么，什麼是企業百里挑一的原則呢？除了個人素質，學歷高低等硬體條件外，工作經驗也會是用人單位挑選人才的一大重要條件，因此，如果想在優勝劣汰的必然趨勢中找到一席之地，培養動手能力增加實踐經驗也就成了我們在正式走如社會之前必修的一門學科。正式開始工作後，我被分配到該項目的現場做測量，和五個同事共一間辦公室，負責該工程項目現場施工測量放線任務。
最初幾天，我跟隨師傅前往工地，各構造物的地理位置、工程進度等相關因素有了一個初步的了解，看著眼前正在施工的各項工程項目，心情有些興奮，有些激動，有些憧憬。也對自己在以後在這個工程上的實習充滿期待與信心。
一個星期後進入現場先進行地形地貌的勘察，了解水準點、電源、水源及市政排水口的位置，並對原始點、進行保護，由技術部組織各個相關單位部門進行施工現場的平面布置（布置平面圖時應充分考慮整個建築測量平面控制網的布置不受影響）合理安排材料加工，堆放場地、暫設搭建位置、面積。各機械停放位置、道路排水管道、配電箱安放位置，合理利用現場的施工場地，（注意保護地下管線）然後由技術部門繪製平面布置圖，經各部門討論審批後由生產部門組織人員按平面布置圖進行施工現場平面布置。
接下來的工作，主要就是了解測量員的職責和要點：
施工測量準備工作是保證施工測量全過程順利進行的重要環節，包括圖紙的審核，測量定位依據點的交接與校核，測量儀器的檢定與校核，測量方案的編制與數據準備，施工場地測量等。
施工測量的目的與內容：施工測量（測設或放樣）的目的是將圖紙上設計的建築。
水利實習報告 篇8
一、 實習目的
1.通過實習了解水閘、壩、水電站、溢洪道等水工建築物的基本組成及作用和運行管理。
2. 通過實習了解水利工程設計、施工和運行管理，加深對工程技術、組織和管理知識的人識。
3. 通過實習，增加對水利水電工程專業的具體認識，對水利工程有一個感性的認識，加深對所學課程知識的理解，使學習和實踐相結合。
4. 通過實習了解中國水利的發展趨勢和認識水利發展的重要性。
二、實習安排
1、XX月號 濟南市平陰縣田山灌區
2、XX月號 泰安市寧天頤湖、天平湖、寧陽堽城壩
3、XX月號 濰坊市臨朐縣冶源水庫
4、XX月號 臨沂市蒙陰縣岸堤水庫
三、實習內容
田山灌區
平陰田山引黃電灌工程是山東省最大的引黃電灌工程。在老師的帶領下我們先來到了水廠，廠長給我們講解水廠的運行機制和基本情況，隨後到達了一級泵站和二級泵站，聽老師講解灌區的基本知識，通過了解知道為了向用戶送水需要將水送往高處，這一過程需要進行多級提水才能達到要求。還有灌區影響到千家萬戶的生產生活，可見灌區的重要性和灌區管理人的責任重大。田山電灌工程是由省、地共同勘測設計，報經黃委批准興建的。主體工程位於平陰縣境內屬於黃河下游山東境內一座大型的電力提水灌溉工程，灌區內共建成分乾渠6條，60公里，支渠XX1條，XX0公里；排水渠4條XX公里，大小建築物5座。由於田山工程的興建，從根本上改變了灌區內的農業生產條件，建站前，糧食畝產平均200斤左右，工程建成發揮效益後，灌區內糧食畝產一般都達到800斤以上。
基本情況：田山灌區平陰分灌區興建於1970年，1973年正式引水灌溉。自20xx年開始水廠停用黃河水，改用地下水。灌區控制平陰縣境內安城、城關、玫瑰、孔村、孝直五個鄉鎮169個行政村。設計灌溉面積19.7萬畝，有效灌溉面積萬畝。灌區內總人口25.2萬人，占平陰縣總人口三分之二以上。灌區內分乾渠設計流量7.0立方米/秒，年均引水XX00萬方左右，為促進平陰縣農業經濟發展提供了良好保障。平陰分灌區布置分乾渠四條，其中縣所管轄孝直分乾.5公里，安城分乾7.4公里，玫瑰分乾2.72公里，李溝分乾3.45公里。在分乾渠道上建有分水閘3座，節制閘5座，渡槽2座，公路橋2座，生產橋47座，輸水隧洞2處計2.15千米。
主體工程：一、一級站。位於黃河右岸田山腳下黃河彎道頂點下游300米處，取水不脫流且含沙量少，取水條件良好；設計總揚程八米，配有36寸軸流泵台，裝機容量2520千瓦，設計流量24秒立米。經機泵更新改造後，可達30秒立米。一級站的樞紐布置包括防洪牆、進水閘、進水池、泵房、出水池和引水乾渠。通過引水乾渠把水輸送到沉沙條渠。泵房又包括水泵機組、檢修室、配電室和變電站。田山站的一級站的泵房濕室型泵房，水直接從泵房下面通過。
二、一級總乾渠及沉沙渠。全長6650米，全部為土渠，是利用自然窪地沉沙。
三、二級站。位於平陰縣城南青龍山下，設計揚程59.5米，配有24寸離心泵20台，裝機容量XX000千瓦，設計流量18秒立米，經技術改造後，實際己達到19.4秒立米。
四、二級總乾渠，總長8445米，（其中隧洞2440米，高5米寬5.4米），全部為漿砌石渠，除隧洞外均呈梯形斷面。輸水能力18秒立米，末端設分水閘，在此為平、肥兩縣分水。
五、一、二級站配有35千伏變電站兩座，總容量23600千伏安，並有專用35千伏雙迴路高壓輸電線路31公里。
管理概況：主體工程是由田山電灌管理處管理，屬縣級事業單位。灌區工程內的分乾渠和部分泵站分別有平陰、肥城管理所管理。支渠以下工程由XX個鄉鎮分別管理。部分村組成了管理服務組織，對節約用水、合理配水發揮了良好作用。
田山引黃電灌工程由一級揚水站、二級揚水站、三級揚水站，一級總乾渠、二級總乾渠主體工程和平陰、肥城兩大灌區組成。設計灌溉面積2.萬公頃，其中平陰灌區1.32萬公頃，肥城灌區8000公頃。平陰沿黃排澇面積6066公頃。解決了平陰、肥城兩縣81個缺水村莊6.2萬人的用水並為肥城礦區和石橫電廠的工業用水提供了水源。
一級揚水站位於縣城北4.5公里的田山腳下，建有變電站、機房等。以260千瓦電機台為動力，安裝軸流泵台，揚程7.7米，提水能力24 m3/s，排水能力 m3/s，可直接灌溉農田3XX3公頃。一級總乾渠由田山一級站至青龍山二級站，全長6.95公里。途經城西窪，其中田山至土樓閘長4.07公里為沉沙條淤區，占地150公頃。條淤區水面廣闊，水質清潔，煙波浩渺，非常壯觀。寬闊的大堤上，生滿樹木、花草，鳥語花香，十分怡人。現在的條淤區已成為人們節假日遊玩和垂釣的好地方。
一級站用於取水與采沙，有無壩取水與有壩取水兩種。由於國家要求黃河沿程取水不允許修建大壩，只能是無壩取水，而且黃河含沙量太多，不適合採用有壩取水，因此田山電灌區採用無壩取水。堽城壩取水處位於黃河支流轉彎處，在凹岸處取水，因為根據橫向環流原理，凸岸處泥沙含量比凹岸要大很多，且離轉彎處較近的地方水流平緩，泥沙剛剛沉澱，含沙量相比其他地方又較少，所以在此處取水。
二級揚水站位於縣城南3.7公里的青龍山下。這裡建 有變電站、機房。二級站安裝20台離心水泵，配套650千瓦電機20台，提水能力18立方米/秒。根直徑l米多的巨形輸水管斜臥在青龍山的山坡上，可把黃河水送上55.79米的山腰，如同XX條巨龍騰空而起，極其雄偉壯觀。二級揚水站建成後，就成為美化平陰縣城的一景，路經此處的人們多止不住翹首東望，讚嘆不止。二級總乾渠自二級站壓力水池向南，蜿蜒於重山疊嶺之中，穿過2.54公里長的分水嶺隧洞至分水閘，全長8.4公里，輸水能力18立方米/秒。
田山工程設計灌溉31.7萬畝，其中一級控制4.7萬畝，二級控制27萬畝，效益平陰、肥城兩縣XX個鄉鎮292個村。一級站除灌溉外，並負擔平陰城西窪排水1. 6萬畝，解決平、肥兩縣部分山區6萬人吃水困難的。
寧陽縣堽城壩
今天來到了寧陽堽城壩，還有泰安天頤湖和天平湖，這裡不僅看到壯觀的景色還學到了寶貴的知識，在堽城壩知道了大壩的基本組成和它的運行機理，在天頤湖和天平湖知道了水閘和壩的相互關係，知道如何把旅遊和水利建設結合起來，達到效益的最大化。
基本概況：堽城壩位於寧陽縣伏山鎮堽城壩村以北，原壩始建於明代，現已有500多年的歷史，堽城壩由翻板閘、沖沙閘、溢流壩、橡膠壩等部分組成，全長562米。翻板門共14個孔，長177米，每孔淨寬XX米，高2.5米，閘門型式為鋼筋混凝土水力自控翻板門，閘頂高程69.00米，閘底高程66.5米，溢流壩長XX0米，為漿砌折線低堰，壩頂高程69.00米；沖沙閘共4個孔，長27米，每孔淨寬6米，閘門高3.5米，為開敞式升臥平板鋼閘門，啟閉機為雙吊點卷揚式。橡膠壩長82米，淨寬80米，為沖水式，壩高2.5米，底板高程66.50米，頂高程69.00米。進水閘，涵洞式3孔，淨寬XX米.
水利實習報告 篇9
一、實習的意義與過程
1、實習的目的：
1. 了解在新形式下的我國水利水電工程以及水利資源綜合利用的方針、政策和發展趨勢；
2. 熟悉水利樞紐的組成與總體布置，各種水工建築物的作用，水電站的典型布置方式，組成建築物及運行管理；
3.認識到本專業在國民經濟中的地位、典型工程的作用與社會經濟效益等，激發學習熱情，指明努力方向，水利認知實習報告。
4. 了解水利工程規劃、設計、施工和運行管理的基本步驟，加深對工程施工技術、施工組織和施工管理知識的理解，為畢業設計做好準備。
2、實習要求：
1. 通過現場參觀、報告和講解，交接各種水利工程的組成和各部分的工程，並結合學知識其設計特點、形式及布置合理性進行分析；
2. 了解和掌握水庫各部分的組成、形式及其功能，各建築物的形式選擇和特點；
3. 了解水泵、電機等動力設備和電氣及自動化設備，站房結構與布置，典型水利樞紐的功能及各項水利工程的作用；
4. 讀圖：有關實習單位的水泵、電機總裝圖，水利工程樞紐總體與布置圖、泵站片面圖、站身剖面圖；
5. 了解水利工程建設的一般過程和工程設計報告編寫的主要過程。
3、實習計畫：
1. 日程安排：4月14日動員及準備，4月19日起程，4月21日返校。
2. 進行方式：聽專題報告、現場參觀講授、現場閱讀資料、工地實習、討論及考查、編寫實習報告等。
3. 實習地點：江蘇省江都水利樞紐、江蘇省蘇北灌溉總渠水利樞紐、邗江瓜洲水利樞紐、鎮江諫壁泵站等大中型泵站。
4. 實習內容：水工建築物、水利工地施工、大中型水利樞紐工程、水源工程、節水灌溉工程。
水利實習報告 篇10
實踐時間：20xx年7月-20xx年8月
時間單位：機電工程有限公司
實踐主題：拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，鍛鍊
和提高自己的能力。
摘要：
為了培養自己各方面能力，以便以後能適應社會，決定暑假參加社會實踐活動。學校放假後我並沒有直接回家，而是到了介紹在一家機電工程公司上班，開始我的社會實踐生活，感受生活。這次實踐與我的專業課程無關，但是，仍然學到了許多寶貴的知識。最開始那幾天是在辦公室里工作，幫忙接電話，列印複印資料，整理檔案，開發票等等倒還比較輕鬆，但是做起來是比較累的，後來我和在工作人員在工作現場工作，搬運器械等等，也相當於是個幫手，這做起來辛苦多了。幹了大半月，整個實踐活動中工作確實比較辛苦，但是苦中有甜。本次社會實踐使我明白了許多道理，培養和提高了我辦事的能力，到了許多在學校書本上學不到的知識.
關鍵字
在辦公室工作搬運機械類貨物體驗生活學習收穫
正文：
時光飛逝，轉眼間大2的生活就結束了。走進了大學距離工作就不遠了，找工作也就成了我們最關心的問題，為處在學校、社會半邊緣化的大學生，社會實踐對我們來說的重要性無可置疑，面對日趨嚴重的就業壓力，大學生就業舉步維艱。圍繞在我們身邊人人論到的熱門話題也是就業問題，可謂牽一髮而動全身。一人就業，全家焦點！每每看見那勢如長龍的應聘大隊，真可謂深深撼動我們這些“深深"學子的心，使之不寒而慄！畢竟學校不是永遠避風的理想港灣，時代的大趨勢總要將我們無情的推在風尖浪口之上——畢業！對於如今身處象牙塔裡面的我們，不能再如“一心唯讀聖賢書，兩耳不聞窗外事”那般了，學習之中的尋尋漸進，找到理論與實踐的完美結合點才是我們學以致用最精華的詮釋與突出部分！在這即將屬於我們的時代中，提前接受時代的考驗，未雨綢繆，有備無患，才能取得競爭的勝利！現在的招聘市場很突出的一種現象——有經驗者優先，就是這很簡單的字眼，不知讓多少剛畢業的學子泫然淚下，錐心泣血，一種眩暈的感覺，說不出的滋味，如同絆腳石阻擋我們前進的道路，這更加堅定了暑假去參加社會實踐的決心！為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正走入社會，適應社會要求，在大一結束後的暑假裡我決定去親身體驗一下真正的社會。雖然這次社會實踐我乾的時間並不長，但是我學到了在學校，家裡永遠都學不到的知識。放假後我到了成都，而沒有直接回家，和朋友們一起在電工程有限公司從事我的社會實踐活動。這次的社會實踐工作的工作量，條件都很不錯，看起來挺好乾，但是很辛苦。
這次實踐分兩個階段：先在辦公室工作，在室外活動。開始在辦公室里工作，條件很不錯，幫他們列印檔案，整理資料等等。但是幹了幾天，由於安電梯缺人手，後來我和在工作人員在工作現場工作，搬運器械等等，相當於幫個人手。就這樣開始了我的暑假實踐生活。每天清早起床，吃了早點到公司工作，剛來還不適應，經過那裡的工作人員細心解釋指導，我才明白我要乾什麼。我幫忙接電話，複印資料，整理檔案，開發票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作。在學校里也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裡，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。就那列印檔案來說，那真是看，有時還把字打錯了，這一份檔案列印下來我是腰酸背痛；對於的接聽電話時，對人說話要有禮貌，耐心回答，而且每天電話都很多，接聽起來確實很煩。有時我做的確實有欠妥，幸好工作人員及時幫我糾正我的這些缺點，沒有造成會的影響。可見我們這些學生面對這個社會確實有很多不足，還需要進一步了解和學習。就這樣幹了好幾天，確實有點累，短短几天就讓我學到了很多知識和經驗由於安電梯那邊缺少人手，我就被安排到那邊幫他們。這可是個苦差事，做起來是很難受的。比如一車的機械要我們幾個完全卸下來，然後還要搬運到指定地點。有的器械很重，一個人根本就扛不動需要兩個人，甚至好幾個人才能搬動。有時跑來跑去，腿都跑麻了，也許有時候為了一個零件要忙活很大功夫！做才幹了三天我是累的腰酸悲痛，一下乾三天這樣的粗活，對於我這學生來說根本就吃不消。這也從側面說明我們大學生要需要吃苦，不能衣來伸手，飯來張口，否則很難適應這個社會。也不知為什麼，這段時間天氣很熱，給他們當搬運工也確實很難乾，大熱的天上上下下，左左右右，那時又累又熱，早上開工，下午才忙完，第二天又接著乾。總之，幹這真不容易！俗話說“吃得苦中苦，方為人上人”但是我並沒有氣餒，仍然堅持下來直到完成我的社會實踐。堅持堅持再堅持！儘管很累，我還是堅持了下來，真是度日如年啊！安電梯的工作人員也很辛苦，他們在工作中還要思考怎樣做才能保障所安地電梯使用安全，小心翼翼，仔仔細細，我幹這點小事根本沒法和他們相比。想到這，我似乎又有了信心，繼續乾我的。就這樣我連續幹了九天，宣告我短暫的暑假社會實踐結束了。拿到第一筆工資時，我並沒有感到特別開心，只覺得全身心的累。不過我總算領悟到了打工的“真諦”：真的要學會吃苦！！！。如果有人問我以後還願不願意接受這樣的工作，我會毫不猶豫地說：“會”！回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
結論：在社會上要善於與別人溝通.溝通是一座橋樑，連線彼此，語言上的藝術性，可以助你事半功倍！面帶微笑，更是你溝通中不可缺少的行動標誌！經過這一段時的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，有時使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在社會中要有自信。“自信人生三百年，會當擊水三千尺”。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。在這段時間工作中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗並不要緊，重要的是你的能力不比別人差，相信自己比別人做得好。社會工作經驗是可以積累出來的，但自信卻不能，有自信會使你更有活力更有精神。做事一定要學會主動主動。我們面前有很多平等的機會，就是要看你主動與否抓住這些散落在眼前的機會！不怕跌倒的自信，永遠是日後成功的鋪墊！抱著一顆積極向上的心，是如今身處校園之中的我們最易遺失的！所以說一定要把握著身邊的每一個機會。要學會勤勞。作為初出茅廬的我們，相比經驗不能和其他在職人員相比，那么就用就上天賜給我們的勤勞來解決這些問題。用一雙發現問題的眼睛，有時候一些細微的東西可以讓你得到別人的青睞！屬於自己分內的事情，百分之百做好，不屬於自己分內的事情，我們要盡心做好！這對於我們大學生甚為重要。到親人打工掙錢的辛苦。幹了這段時間我也領到了我的工資，它的分量很重，是我辛辛苦苦這么多天的辛勤勞動所換來的。工資的多少現在對我們來說並不是多重要，重要的是親自參加社會實踐，學習在學校家裡學不到的知識，明道理。幹了這段時間確實很累，當拿到了工資就聯想到了父母，親戚朋友們在社會上掙錢的辛苦。那種辛苦並不是我們簡簡單單一段社會實踐經歷能完全體會到的，。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以後也不會再浪費錢了。
在學校學習的都是理論上的知識，而在社會上需要的是理論與實踐相結合。所以我們在學習理論知識的同時也要注重能力的`培養，把理論與實踐結合起來。我們這個專業在學校就是學習理論知識，以後真正參加工作就要理論與實踐了，這對於我們來說毫無疑問是至關重要的！在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。雖然在這假期我沒有在我的專業知識，專業能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐，增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得許多做人做事的道理。我非常感激這次打工機會，雖然其中有偶心酸負氣，但是我長大了，明白了很多，收穫許多，學會了堅持學會了承擔，相信在以後的歲月里，我會更好的明白人生，明白生活，明白自己的責任，並為之努力著！
時光荏苒，我們緊握年華匆匆！暑假的實踐如一筆無形的財富，豐富著我們的課餘生活，充實著我們的心靈世界，積澱著我們的社會經歷，相助著我們的成功人生！像霢霂的細雨滋潤一片芳菲！格物致知伴我們一路成長！社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收穫，付出，就一定會有收穫。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱曆本身就是一筆寶貴的財富。社會實踐是一種動力，是體味人生的"百味筒"，是驗證實力的"試金石"，它讓我體味到生活的酸甜苦辣鹹，懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞台，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發揮它的價值。社會實踐是艱苦的，但收穫是巨大的。
水利實習報告 篇11
短暫的水利施工實習很快便結束了，在這次施工頂崗實習過程中，我在專業老師的帶領下，在實習工地的工程師的指導下，我對實習過程出現的專業知識困惑和問題，虛心向他們請教和學習，通過這次實習，我收益匪淺，不僅學到了許多專業知識，而且還從老一輩的水利工程專家那學到了許多做人處世的道理，現將實習以來的情況匯報如下：
由於我們是在學校學到專業課時才進行這次實習的，因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完專業基礎課後，才開始實習的，通過這次實習，使我更充分地理解了專業知識學習，進而在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。
首先，通過這次畢業實習，使我更深刻地了解水利水電工程專業知識。大學三年在學完專業基礎課和專業課後，逐步具有了較紮實的專業知識，但在校期間所學的內容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專業實習外，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。
以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎的內容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建築行業的日趨規範和完整以及人民民眾對建築物安全、合理、經濟的更高要求，工程上很容易出現各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。
其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯繫起來，用於解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結。
“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如：我們在上次暑假實習時，我對工程採用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現澆混凝土樁經濟費用高。因此，我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重，我向項目負責人請教後得到了肯定。因為在學基礎工程後，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應儘量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產生上面的問題和疑惑。
有些問題看似複雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以，除了將所學的運用於工程中，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。
其次，通過這次施工實習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局，他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在三峽水利樞紐工程實習，在建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統和管理模式，使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內容多，範圍廣，所要安排的工作任務量更大，但這直接關係到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離，認真將施工工作效率提高到，而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計畫進行中。
通過這些引入先進管理模式和科學管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助於施工的連續性和可續性。
最後，通過這次施工實習，使得我更全面地明白了今後的努力方向。其實，在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今後所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說：“畢業後從事土木工程工作，需要的是謙虛和學習”。
的確，從大學畢業走上新的工作崗位後，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們去努力。因此，面對那么多長期從事水利工程的同行前輩，他們工作經驗比我們豐富，知識學的比我們紮實，學識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學習，我們才會有更大的進步，我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收穫。
另外，在這次畢業實習環節中，我也發現自己存在的一些不足和缺點，主要有以下三點：
一、專業知識掌握的不夠全面。儘管在學校認真學習了專業知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕鬆勝任水利工程工作，因此，儘管在不久的將來走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業知識和技能。
二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由於專業實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今後我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事水利工程的前輩學習，同時要轉換學習方法和態度，改變以往過於依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
三、專業知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業實習，我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點運用起來很困難，因此，今後在學習和實踐中應該重視積累和運用，使所學的知識由量變到質變，發揮更大的指導作用。
水利施工實習很快就告一段落了，但通過這次短短的實習，我從中學到了許多以前在課本上難以學到的知識，這些新的收穫，將對我走上崗位的工作具有更實際的指導意義。
水利實習報告 篇12
懷著一顆期待已久的心情，我們終於迎來了大三的實習，這是對我們一年多學習情況的檢驗與套用，從中我們學習到許許多多課堂上無法接觸到的東西，開拓了視野，鞏固了專業知識，更重要的是，發現了我們自身存在的許多不足之處。為今後深入學習專業知識理論奠定了基礎。其次，通過對不同地點不同設備的參觀，初步的了解了相關設備的結構特點、運行過程以及注意事項等。最後，通過查閱相關的書籍，更清晰、更深入、更有條理的理解了各種系統及附屬設施的性能、規格、功用，擴展了基本知識理論。
這次實習的任務是：了解給排水系統的原理，組成及設備。消防系統的原理，組成及設備。了解採暖系統的原理、組成及各設備的功能；了解空調系統的原理、組成及各設備的功能；了解製冷系統的原理、組成及各設備的功能；了解溴化鋰吸收式製冷的原理以及系統組成；了解冷庫的組成及工作原理；了解冷卻塔的結構和工作原理。
在為期一周的實習日子裡，我們在老師的帶領下，參觀了學校鍋爐房，學校建築環境與設備工程實驗室，長春長影世紀村。
鍋爐房系統：
在參觀這部分內容時，給我們安排了學校鍋爐房。使我們了解了鍋爐本體的構造和工作原
和鍋爐的運行及附屬設備的功用。
鍋爐整體的結構包括鍋爐本體和輔助設備兩大部分。鍋爐中有爐膛、鍋筒、對流管束、水冷壁、過熱器、省煤器、集箱、空氣預熱器、構架和爐牆等主要部件。鍋爐本體中兩個最主要的部件是爐膛和鍋筒。
鍋爐的結構及工作原理（見上圖）大致分為以下三個方面：
1）燃料的燃燒過程
不同的燃燒方式其燃燒狀況有所不同。以鏈條爐排鍋爐為例，其燃燒設備為鏈條爐排。燃料在加煤斗中借自重下落到爐排面上，爐排借電動機通過變速齒輪箱減速後由鏈輪來帶動，鏈條爐排猶如運輸機，將燃料源源不斷的帶入爐內。燃料在爐排上一面燃燒，一面向後移動；燃料燃燒所需的空氣由鼓風機通過風道及爐排下部的風倉，向上穿過爐排到達燃料層，進行燃燒，形成高溫煙氣。燃料最後燒成灰渣，在爐排末端翻過除渣板（俗稱老鷹鐵）後排出，這整個過程稱為燃燒過程。當然，為了鍋爐燃燒的持續進行，需要連續不斷地供應燃料、空氣和排出煙氣、灰渣，為了環保的要求，還須對煙氣進行除塵處理，為此，需配置鼓風機、引風機、運煤出渣設備及消煙除塵設備。
2）煙氣向工質（水、汽、導熱油等）的傳熱過程
由於燃料的燃燒放熱，爐內溫度很高。在爐膛的四周牆面上，都布置一排水管，俗稱水冷壁管。高溫煙氣與水冷壁進行強里的輻射換熱，將熱量傳遞給管內工質。繼而煙氣受引風機、煙囪的引力而向爐膛上方流動。煙氣出煙窗（爐膛出口）並掠過防渣管後，就沖刷蒸汽過熱器----一組垂直放置的蛇形管受熱面，使鍋（汽包與水冷壁）中產生的飽和蒸汽在其中受煙氣加熱而得到過熱。尾部煙道內依次布置省煤器及空氣預熱器。經多級傳熱後的煙氣最後排出鍋爐。
3）水的汽化過程
水的汽化過程也是蒸汽的產生過程，其主要包括水循環和汽水分離過程。經過水處理的鍋爐給水由給水泵加壓，先經過省煤器而得到預熱，然後進入汽包。鍋爐工作時，汽包中的工質是處於飽和狀態下的汽水混合物。位於煙溫較低區段的對流管束，因受熱較弱，汽水混合物的比重較大；而位於煙氣高溫區的水冷壁和對流管束由於受熱較強，相應地汽水混合物的比重較小；從而比重大的汽水混合物則往下流入下鍋筒，比重小的汽水混合物則往上流入上鍋筒，這就形成了鍋內的自然循環。此外，為了更有效地組織水循環和進行流量分配的需要，一般還設有置於爐牆外的不受熱的下降管，藉以將工質引如水冷壁的下集箱，而通過上集箱上的汽水引出管將汽水混合物引入上鍋筒。藉助上鍋筒內裝設的汽水分離裝置，以及在鍋筒本身空間的重力分離作用，使汽水混合物得到了分離；若有過熱器，則蒸汽在上鍋筒頂部引出後進入蒸汽過熱器中，而分離下來的飽和水仍回落到上鍋筒下半部的水空間。汽包中的水循環，也保證了與高溫煙氣相接觸的金屬受熱面得以冷卻而不會燒壞，是鍋爐長期安全可靠運行的必要條件。而汽水混合物的分離設備則是保證蒸汽品質和蒸汽過熱器可靠工作的必要設備。
給排水系統：
在老師的帶領下，我們參觀了世紀村的地下水泵房，泵房主要負責2區的生活給水和消防系統的給水，
由於2區的樓較高，給水系統分成兩個區，高區和地區，地區由兩台變頻泵並聯給水，
而高區由另外兩台泵並聯給水，並聯給水部增加它的揚程，但是增加了他的流量，以達到用戶他的需水量，
認識到了鍋爐房內的設備與構造，泵房採用多級泵，而且是並聯形式且有備有泵。在地下停車場和老師討論了給水系統與消防給水系統的相關問題，其中地下停車場採用的是自動噴水滅火系統和消火栓系統聯合的形式。建築給水系統總體分為給水系統和排水系統
實習總結：
通過本次實習，我學到了一些平時很多關於建環專業的知識。以前只在課本上見過的裝置或設備在今天都看到了實物，對暖通和燃氣設備有了感性的認識，在寫實習日記的過程中，我了解了很多關於本專業的知識。
一周的實習很快就結束，在這段日子我學到很多東西，看到了很多以前在課本中沒有見過的東西，把以前在書本上學到知識聯繫到實際生產和生活中，對自己的專業有了更深入的了解和認識，我切身的感受到了這門專業在國家建設中的不可或缺的作用。在以後的學習過程中，我會努力學好專業知識，並儘可能地把書本知識用於實踐！
真希望以後能有更多的實習機會，感謝為此次實習付出辛勤努力的指導老師和師傅們！
水利實習報告 篇13
一、實習目的：
以前所學的知識都是水利水電工程中最基礎的內容，通過這次實習，使我更充分地理解了專業知識，將理論和實踐相結合，以便在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業知識來為家鄉水利事業而奮鬥。
二、實習單位及崗位介紹：
在商州區水務局辦公室的安排下深入到商州區南秦河堤防工程上進行施工方面的實習，重點學習了堤防工程施工技術及相應規範等知識。
三、實習內容及過程：
20xx年9月20日———20xx年10月1日熟悉商州區南秦河堤防工程有關資料及招投標等相關知識。
20xx年10月1日———20xx年2月15日重點學習商州區南秦河堤防工程施工方面知識。
20xx年2月15日———20xx年2月24日寫商州區南秦河堤防工程實習總結報告。
四、實習概況及施工技術總結
商州區南秦河堤防工程是商州區重點防洪工程之一，工程建設範圍西起楊峪河鎮南秦水庫，東至劉灣辦事處元明村，本工程按50年
一遇洪水設計，設計洪峰流量750立方米/秒。河道寬度由原來的30多米拓寬至56米。基礎M7。5漿砌石，深2。5m，寬1。5m；堤身砂礫料進行碾壓回填；護坡M7。5漿砌石，高5。5m，底寬（水平）1。703m，頂寬（水平）0。55m，護坡垂直厚度（0。47m—0。92m）；迎水坡比為1：1。5，背水坡比為1：1，堤頂寬度4。0m。臨水側堤頂安裝樹圍石，間距5m，樹圍石尺寸為1。25×1。25；齒牆和護坡每15m設瀝青木板伸縮縫一道，坡面設D50塑膠排水管，管頭包紮土工織物。本工程的建成，對於根治南秦河水患、提高抗洪防災能力，確保沿岸人民民眾生命財產安全，改善項目區人居環境，最佳化投資環境，促進經濟社會可持續發展將具有顯著作用，特別是為城市建設奠定了重要的基礎。
主要施工方法
施工程式：開挖導流渠→砂礫石開挖→齒牆砌築→基礎砂礫石回填→堤身填築→機械削坡→人工削坡→迎水坡砌石→C20砼欄桿澆築→堤頂碾壓整平→樹圍石安裝
1、施工導流
本堤防工程施工導流採用導流圍堰，按5年一遇洪水進行設計，先挖導流渠，採用集坑法抽水。
2、砂礫石開挖
在熟悉圖紙基礎上，用全站儀放基槽開挖定位線，先清理坡面，最後挖基槽。高邊坡開挖，先利用機械刷坡，再精確放線。挖槽時用水準儀進行高程控制，力爭達到設計高程，做到超欠平衡，高挖低填，底寬度保持3。5m以上，邊坡按1：1控制，在迎水側設排水渠，將排水渠中所集明流用集坑法抽水排出，抽水用6台6寸泵，開挖至設計高程後，挖掘機進入基槽大致整平，人工再精確整平，並用壓路機碾壓，然後測試乾密度，達到設計要求後再用全站儀精確放定位線，然後申請報驗，經驗收小組聯合驗收通過後，再進行漿砌石基礎砌築工序。
3、漿砌石齒牆施工
每15m為一個工作面，採用座漿法砌築，先在底部鋪一層3—5cm的稠砂漿，然後安放石塊，砌築程式為先“角石”，再砌“面石”，最後砌“腹石”，角石的位置要求準確，角石砌好後就可以把樣線移到角石上，面石可選用長短不等的石塊，以便與腹石交錯銜接，面石外露應比較平整，厚度略同角石，腹石可用較小的石塊分層填築，填筑前先鋪漿，在填第一層腹石時，須大面向下放穩，儘量使縫間隙最小，再用灰漿填滿空隙，並放入合適的片石，使石塊擠入灰縫中，用鋼筋扁鐵人工振搗，砌築時分層、分段進行，相鄰段高差控制在1—2層砌石，同一層面應大致平衡升高，漿砌石一次可連續砌築兩層，在膠結材料終凝之前，砌體上和砌體四周不允許有強烈震動。如停砌時間較長，復工前將表面鑿毛，並清除鬆動石塊，再沖洗乾淨並使之保持濕潤。砌築時先鋪一層砂漿，然後繼續砌石，塊石砌築達到平（砌築層面大體平整）、穩（塊石大面向下，砌築穩妥）、緊（用小石塊將灰縫嵌緊，將砂漿擠緊）、滿（灰縫用砂漿填滿搗實，不留空洞），砌石外露面在膠結材料初凝後精心養護，經常灑水保持濕潤，養護時間不少於14天。
4、堤防砂礫料填築
堤防砂礫料填築施工工藝流程。
齒牆基槽回填碾壓，採用從上游到下游回填的施工方法，對於邊坡結合部位，將倒坡削成1：1的順坡，逐層碾壓搭結。根據設計要求，每層砂礫石料厚度控制在30cm，堤身填築分層水平上升。採用20T液壓振動碾進行碾壓，碾壓寬度2.1m，每次碾壓搭接寬度0.7m，碾壓方向平行於堤身軸線，每層碾壓完畢，採用灌砂法測試乾容重，達到設計乾容重2.15g/cm3後才進行下一層填築，砂礫石料填築碾壓完後，超填部分削坡分兩次進行，第一次採用機械削坡，可以使大部分砂礫料上堤利用，第二次採用人工削坡。人工削坡按計算公式進行控制，沿斜坡長度量1.8m，垂直坡面厚度為0.92m，沿斜坡向上每量1.8m垂直厚度依次為0.81m、0.70m、0.59m、0.48m。齒牆頂部水平不合格。厚度按1.703m控制，護坡斜坡長度為9.92m。
5、護坡砌築
堤身填築完成後，整修邊坡，邊坡平整並符合設計坡比後，方可按設計砌築M7。5漿砌石護坡。角石、面石挑選，厚度不小於20cm，面部尺寸不小於30cm，做到座漿飽滿，填漿密實，面層石放平砌穩，預留構縫寬不大於3cm，堤身精心放樣，細心砌築，做到線形順暢，堤面整齊美觀，坡面排水管按設計要求呈現梅花型布設，並向外傾斜，內側進口包土工布反濾，每15m與齒牆一樣留一伸縮縫，瀝青木板條兩側各抹漿4cm，外緣順坡拉線，保持坡比為1：1.5。
勾縫所用砂漿專料專用，清縫後進行沖洗填縫工作，勾縫的關鍵是填縫密實飽滿，填好的縫面略高於縫邊，縫邊劃線，清除周邊灰漿，按實有砌縫勾凸縫，比砌石面高約2cm，不勾假縫。
6、C20砼欄桿底座澆築
使用木模進行澆築，模板支撐必須牢固，滿足砼澆築要求，其允許偏差符合規範要求，模板拼裝嚴密、準確、表面平整不漏漿，澆築成型後的形狀，尺寸符合設計規定。排水管及瀝青木板5m放置一處。振搗時先將排水管用砂漿固定好，欄桿柱預留坑按尺寸放好，在澆築中認真觀察，嚴防模板移位變形，並隨時做好加固準備，砼終凝後立即用草袋覆蓋及時養護。（欄桿待後安裝）
7、堤頂路面平整及樹圍石安裝
護坡砌至頂部設計高程後，採用人工精確整平堤頂，路面用壓路機碾壓，再安放樹圍石，樹圍石安放尺寸準確，整齊統一，表面清潔平整。
水利實習報告 篇14
一、實習方式：
1、產芝水庫實地參觀實習
2、觀看相關錄像資料
3、校園參觀實習
二、實習目的
通過對產芝水庫和灌區等農田水利樞紐工程的實地參觀和現場報告，加深學生對水庫以及灌溉系統的感性認識；通過觀看錄像資料和校園參觀，進一步認識和掌握灌水方法和節水灌溉技術。通過實習有利於學生對理論與實踐的進行結合，豐富學生的生產實踐能力，同時提高分析問題和解決問題的能力，為以後的專業學習打下基礎。
三、實習任務
通過實習，對農田灌溉排水工程有一個比較系統的了解和認識。
1、了解產芝水庫的概況；
2、初步了解水庫和大壩的基本構成；
3、對灌溉系統有一個初步的整體的認識，包括水源工程、輸配水工程、排水工程、田間工程等;
4、了解認識節水灌溉技術體系；
5、了解各種灌水方法和灌水技術;
6、對渠道防滲技術有一定了解。
四、實習成果
1.產芝水庫概況
產芝水庫位於大沽河中上游，為大（2）型水利樞紐工程，水庫於1958年11月開工建設，1959年9年建成。水庫建成後，經1982年三查三定核定，控制流域面積879平方公里，總庫容4.02億立方米，興利庫容2.23億立方米，水庫主要任務為防洪、城市供水和灌溉。
2、水庫和大壩的基本構成
1）水庫的基本構成：
攔河大壩：主壩、副壩、防滲結構、防洪堤、沖沙閘、攔水閘；
泄洪系統：泄洪閘、泄洪洞、水情監控室；
灌溉系統：放水洞、乾渠、支渠、斗渠、排水乾溝、排水支溝；
管道系統：輸水閘、輸水管道、水利監測系統；
2）大壩的基本構成：主壩、副壩、流水通道；
3、灌溉系統：包括水源工程、輸配水工程、排水工程、田間工程等
1）水源工程：包括引水工程和蓄水工程的供水基礎設施工程；
2）輸配水工程：包括渠道和渠系建築物，其任務是把渠首引入的水量安全地輸送、合理地分配到灌區的各個部分；
3）排水工程：通過修建排水系統將田間多餘的水分排入容泄區，使田間處於適宜的水分狀況的工程。一般包括排水區內的排水溝系和蓄水設施，排水區外的容泄區和排水樞紐；
4）田間工程：通常指最末一級固定渠道和固定溝道之間條田範圍內的臨時渠道、排水小溝、田間道路、稻田的規格和田埂、旱地的灌水畦和灌水溝、小型建築物以及土地平整等農田建設工程。
4.節水灌溉技術體系
以最低限度的用水量獲得最大的產量或收益，也就是最大限度地提高單位灌溉水量的農作物產量和產值的灌溉措施。
主要措施有：渠道防滲、低壓管灌、噴灌、微灌和灌溉管理制度。
1）渠道防滲：為防止或減少渠道水量滲漏損失的工程措施。渠道防滲不僅能節約灌溉用水，而且能降低地下水位，防止土壤次生鹽鹼化；防止渠道的沖淤和坍塌，加快流速提高輸水能力，減小渠道斷面和建築物尺寸；節省占地，減少工程費用和維修管理費用等；
2）管道輸水：管道輸水是利用管道將水直接送到田間灌溉，以減少水在明渠輸送過程中的滲漏和蒸發損失。常用的管材有混凝土管、塑膠硬(軟)管及金屬管等。管道輸水與渠道輸水相比，具有輸水迅速、節水、省地、增產等優點，其效益為：水的利用係數可提高到0.95；節電20％—30％；省地2％—3％；增產幅度10％。
3）噴灌：利用管道將有壓水送到灌溉地段，並通過噴頭分散成細小水滴，均勻地噴灑到田間，對作物進行灌溉，是一種先進的機械化、半機械化灌水方式。
4）低壓灌溉 5）控制灌溉 7）平整土地，改造溝渠 8）坐水種
9）作物灌溉制度：指農作物播種前（或水稻栽秧前）及全生育期內的灌水次數，每次的灌水日期和灌水定額以及灌溉定額。灌水定額是指一次灌水單位灌溉面積上的灌水量，各次灌水定額之和，稱為灌溉定額。
10）科學灌溉，節水管理：節水灌溉主要包括兩個方面。一是採取措施減少灌溉渠系的水量損失，即提高灌溉水的有效利用係數，按照作物灌溉制度，適時適量把水送入農田；二是改進灌溉制度，調整作物布局，充分而合理地利用雨水、地下水，進行補充性灌溉，使一定的灌溉水源灌溉更多的農田。
11）農業節水措施
5、灌水方法和灌水技術
所謂灌水方法是指灌溉水進入田間並濕潤根區土壤內轉化為土壤水分要素的方式與方法。
1）畦灌：用土埂將耕地分隔成長條形的畦田，水流在畦田上形成薄水層，借重力作用沿畦長方向流動並浸潤土壤的灌溉方法。
2）溝灌：在作物行間開挖灌水溝，水在溝中流動，借毛細管作用浸潤溝兩側土壤的灌溉方法。
3）噴灌：利用管道將有壓水送到灌溉地段，並通過噴頭分散成細小水滴，均勻地噴灑到田間，對作物進行灌溉，是一種先進的機械化、半機械化灌水方式。
4）滴灌：利用塑膠管道將水通過直徑約10mm毛管上的孔口或滴頭送到作物根部進行局部灌溉。它是目前乾旱缺水地區最有效的一種節水灌溉方式，其水的利用率可達95％。滴灌較噴灌具有更高的節水增產效果，同時可以結合施肥，提高肥效一倍以上。可適用於果樹、蔬菜、經濟作物以及溫室大棚灌溉，在乾旱缺水的地方也可用於大田作物灌溉。其不足之處是滴頭易結垢和堵塞，因此應對水源進行嚴格的過濾處理。
按管道的固定程度，滴灌可分固定式、半固定式和移動式三種類型。
5）微噴灌：介於噴灌與滴灌之間的一種灌水方式，特別適合農業溫室大棚內投入使用,它比一般噴灌更省水、更均勻。與噴灌的不同是微噴灌是局部灌溉，不考慮濕潤面積的重疊；另外，微噴灌是通過微噴頭噴灑進行的。
主要灌水質量指標有：噴灌強度、噴灌均勻度和水滴直徑。
6）膜上灌、膜下灌：用地膜覆蓋田間的壟溝底部，引入的灌溉水從地膜上面流過，並通過膜上小孔滲入作物根部附近的土壤中進行灌溉，這種方法稱作膜上灌。採用膜上灌，深層滲漏和蒸發損失少，節水顯著，並能起到對土壤增溫和保墒作用。
在乾旱地區可將滴灌管放在膜下，或利用毛管通過膜上小孔進行灌溉，這稱作膜下灌。這種灌溉方式既具有滴灌的優點，又具有地膜覆蓋的優點，節水增產效果更好。
7）滲灌：又稱地下灌溉，通過工程設施浸潤地面以下作物根部土壤的灌水方法。
6、渠道防滲技術
渠道輸水是目前我國農田灌溉的主要輸水方式，一般的渠系，水利用係數僅為0.3—0.5，因此渠道滲漏是農田灌溉用水損失的主要方面。採用渠道防滲技術後，一般可使渠系水利用係數提高到0.6—0.85，比原來的土渠提高50％—70％。渠道防滲還具有輸水快、利於農業生產搶季節、節省土地等優點，是當前我國節水灌溉的主要措施之一。
渠道防滲的主要作用有以下幾點：
1）減少渠道滲漏損失，節省灌溉用水量，更有效地利用水資源；
2）提高渠床的抗沖能力，防止渠坡坍塌，增加渠床穩定性；
3）減小渠床糙率係數，增大渠道流速，提高渠道輸水能力；
4）減少渠道滲漏對地下水的補給，有利於控制地下水位和防治土壤鹽鹼化；
5）防止渠道長草，減少泥沙淤積，節省工程維修費；
6）降低灌溉成本，提高灌溉效益。
渠道防滲措施主要有：
1） 土料防滲，包括土料夯實、灰土護面、三合土護面等；
2） 瀝青材料防滲，常用有瀝青混凝土、埋藏式瀝青薄膜、瀝青席等；
3） 砌石防滲，石料有卵石、塊石、條石、石板等，砌築方法有乾砌和漿砌兩種；
4） 混凝土襯砌防滲；
5） 塑膠薄膜防滲；
6） 磚砌防滲。
五、實習小結
通過這次產芝水庫和校內實習，我對水庫以及灌溉系統有了較感性的認識；通過觀看錄像資料和校園參觀，我進一步認識和掌握了灌水方法和節水灌溉技術。通過實習，我們可以更好的將理論與實踐的進行結合，綜合運用，豐富了我們的生產實踐能力，同時提高分析問題和解決問題的能力，為以後的專業學習打下了堅實的基礎。
在這次實習中，我收穫諸多，既進一步鞏固了課堂上學到的知識，又通過實地了解，增強了實踐能力。
水利實習報告 篇15
XX年年7月至9月，我有幸在湖南省漣源市水利局防汛防風防旱總指揮部辦公室實習。由於只是一個實習生，所能看到，聽到，感受到的不是很多，所以我只能根據我實習的見聞及三防辦里的工作組織概述起來，研究一下三防辦行政管理上的狀況。
以下是三防辦工作組織的一些簡單章程的介紹，三防辦在國家行政機構中並非三防，而是兩防，防旱防澇，防風是沿海地區特有的工作項目，防風即防颱風。一般三防辦的基本的職責範圍是：各級三防辦是當地政府的三防指揮機構的常設辦事機構。《防洪法》規定，該機構掛靠在當地的水行政主管部門。漣源市防汛防風防旱總指揮部就是掛靠在漣源市水利局這一水行政主管部門上。
三防辦公室具體負責貫徹執行上級三防部門和政府有關防汛防風防旱的法律，法規，政策，決定，貫徹執行指揮部的命令，指示，計畫措施等，協調有關部門共同做好水，旱，風方面的防災，抗災和減災工作。這樣的政策規定表明，三防辦不是一個獨立的機構，它也像遍布大地的水脈經絡一樣是網狀機構，有上行下行機構，也需要縱向橫向溝通，這樣的行政機構中流通是一個重要的課題。
漣源市三防辦屬於基層三防辦機構的一個環節，基層三防工作的主要任務是有劃分的。省以上的三防辦（我國絕大部分省叫防汛抗災辦）內設分工較細。省三防辦設有綜合科，工程科，通訊科。漣源市三防辦目前未做內設科室劃分，但工作內容是清楚明確的工作分工仍是有的，主要工作有八個方面。（一）綜合工作，綜合工作包括編制三防工作規劃，年度工作計畫，擬制工作簡報，綜合匯報，階段性工作總結；三防報表統計；來往文書收發，傳閱，保存，歸檔，會議籌辦，值班安排和日常維護等，而另有一人專職編制工作規劃等一類文書。
（三）三防情報各工作。三防情報工作主要指與三防工作相關的雨情，水情，風情，災情的收集，整理，分析工作。漣源市三防辦的情報工作方式有：與情報來源單位建立最初的溝通渠道；動態收集雨情，水情，風情；情況異常時，組織有關部門和專業人員分析，結論報指揮部或上級三防部門；情報資料整編，匯總，積累歷史資料。以上工作是所有漣源市三防辦工作人員都在做的工作，相當於每日必做的作業。為了更有效更科學地做好情報工作，三防辦建立了現代化的通訊網路,運用高科技手段，引進電腦模擬分析系統，架建了自己的工作網頁，並且將建立一個網路操作平台以更迅速全面掌握三防情報信息。
（四）通信和計算機系統工作。漣源市三防辦日常各種都離不開通信與計算機系統的運用，這方面工作包括：保障三防無線專網和計算機網的正常運行；維護三防無線通訊設備和計算機設備；協調有關部門，保障公網通訊正常；規劃、實施三防指揮決策系統的建設。這方面工作由專業人員負責，漣源市三防辦配備了一位計算機專業人員，並且有一位負責工程工作的副主任兼管通信設備。日常通信與電腦技術方面的`問題就由他們兩位負責維護。
（五）防汛物資和專項資金管理，這方面工作由於接觸最少，只知道由一位副主任管理，具體事務不能深入了解。管理財務的工作內容及要求有：建立直接管理或委託管理的物資帳目，物資進出倉庫記錄清楚，手續齊全，帳物相符；定期檢查物質狀態，作好安全管理，注意防火、防爆、防盜；擬定物資更新、存儲計畫，防汛類物資在汛期要作好調撥準備；指導、檢查督促工程防汛物料儲備；作好防汛抗旱專項資金的下達和監督管理。
（六）部門協調工作，這是漣源市三防辦比較重要的工作，工作內容有：提出三防指揮機構的組成建議；擬定各部門的分工與職責建議；協調有關部門通報有關部門三防工作情況；必要時抽調有關部門人員參與三防值班。這是全體三防辦工作人員都要參與的工作，對平日以及出現緊急情況時的部門和人員的協調指導工作是三防協調工作十分重要的組成部分。
（八）管理社會有關三防的事務，如會同水行政主管部門審核、審批有關牽涉防洪規劃、防洪工程建築物、構建物；河道行洪障礙物的檢查、處理和強制清除。