水利類實習報告範文集合

水利類實習報告範文集合 篇1

一、 實習目的

1.通過實習了解水閘、壩、水電站、溢洪道等水工建築物的基本組成及作用和運行管理。

2. 通過實習了解水利工程設計、施工和運行管理,加深對工程技術、組織和管理知識的人識。

3. 通過實習,增加對水利水電工程專業的具體認識,對水利工程有一個感性的認識,加深對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。

4. 通過實習了解中國水利的發展趨勢和認識水利發展的重要性。

二、實習安排

1、XX月號 濟南市平陰縣田山灌區

2、XX月號 泰安市寧天頤湖、天平湖、寧陽堽城壩

3、XX月號 濰坊市臨朐縣冶源水庫

4、XX月號 臨沂市蒙陰縣岸堤水庫

三、實習內容

田山灌區

平陰田山引黃電灌工程是山東省最大的引黃電灌工程。在老師的帶領下我們先來到了水廠,廠長給我們講解水廠的運行機制和基本情況,隨後到達了一級泵站和二級泵站,聽老師講解灌區的基本知識,通過了解知道為了向用戶送水需要將水送往高處,這一過程需要進行多級提水才能達到要求。還有灌區影響到千家萬戶的生產生活,可見灌區的重要性和灌區管理人的責任重大。田山電灌工程是由省、地共同勘測設計,報經黃委批准興建的。主體工程位於平陰縣境內屬於黃河下游山東境內一座大型的電力提水灌溉工程,灌區內共建成分乾渠6條,60公里,支渠XX1條,XX0公里;排水渠4條XX公里,大小建築物5座。由於田山工程的興建,從根本上改變了灌區內的農業生產條件,建站前,糧食畝產平均200斤左右,工程建成發揮效益後,灌區內糧食畝產一般都達到800斤以上。

基本情況:田山灌區平陰分灌區興建於1970年,1973年正式引水灌溉。自20xx年開始水廠停用黃河水,改用地下水。灌區控制平陰縣境內安城、城關、玫瑰、孔村、孝直五個鄉鎮169個行政村。設計灌溉面積19.7萬畝,有效灌溉面積萬畝。灌區內總人口25.2萬人,占平陰縣總人口三分之二以上。灌區內分乾渠設計流量7.0立方米/秒,年均引水XX00萬方左右,為促進平陰縣農業經濟發展提供了良好保障。平陰分灌區布置分乾渠四條,其中縣所管轄孝直分乾.5公里,安城分乾7.4公里,玫瑰分乾2.72公里,李溝分乾3.45公里。在分乾渠道上建有分水閘3座,節制閘5座,渡槽2座,公路橋2座,生產橋47座,輸水隧洞2處計2.15千米。

主體工程:一、一級站。位於黃河右岸田山腳下黃河彎道頂點下游300米處,取水不脫流且含沙量少,取水條件良好;設計總揚程八米,配有36寸軸流泵台,裝機容量2520千瓦,設計流量24秒立米。經機泵更新改造後,可達30秒立米。一級站的樞紐布置包括防洪牆、進水閘、進水池、泵房、出水池和引水乾渠。通過引水乾渠把水輸送到沉沙條渠。泵房又包括水泵機組、檢修室、配電室和變電站。田山站的一級站的泵房濕室型泵房,水直接從泵房下面通過。

二、一級總乾渠及沉沙渠。全長6650米,全部為土渠,是利用自然窪地沉沙。

三、二級站。位於平陰縣城南青龍山下,設計揚程59.5米,配有24寸離心泵20台,裝機容量XX000千瓦,設計流量18秒立米,經技術改造後,實際己達到19.4秒立米。

四、二級總乾渠,總長8445米,(其中隧洞2440米,高5米寬5.4米),全部為漿砌石渠,除隧洞外均呈梯形斷面。輸水能力18秒立米,末端設分水閘,在此為平、肥兩縣分水。

五、一、二級站配有35千伏變電站兩座,總容量23600千伏安,並有專用35千伏雙迴路高壓輸電線路31公里。

管理概況:主體工程是由田山電灌管理處管理,屬縣級事業單位。灌區工程內的分乾渠和部分泵站分別有平陰、肥城管理所管理。支渠以下工程由XX個鄉鎮分別管理。部分村組成了管理服務組織,對節約用水、合理配水發揮了良好作用。

田山引黃電灌工程由一級揚水站、二級揚水站、三級揚水站,一級總乾渠、二級總乾渠主體工程和平陰、肥城兩大灌區組成。設計灌溉面積2.萬公頃,其中平陰灌區1.32萬公頃,肥城灌區8000公頃。平陰沿黃排澇面積6066公頃。解決了平陰、肥城兩縣81個缺水村莊6.2萬人的用水並為肥城礦區和石橫電廠的工業用水提供了水源。

一級揚水站位於縣城北4.5公里的田山腳下,建有變電站、機房等。以260千瓦電機台為動力,安裝軸流泵台,揚程7.7米,提水能力24 m3/s,排水能力 m3/s,可直接灌溉農田3XX3公頃。一級總乾渠由田山一級站至青龍山二級站,全長6.95公里。途經城西窪,其中田山至土樓閘長4.07公里為沉沙條淤區,占地150公頃。條淤區水面廣闊,水質清潔,煙波浩渺,非常壯觀。寬闊的大堤上,生滿樹木、花草,鳥語花香,十分怡人。現在的條淤區已成為人們節假日遊玩和垂釣的好地方。

一級站用於取水與采沙,有無壩取水與有壩取水兩種。由於國家要求黃河沿程取水不允許修建大壩,只能是無壩取水,而且黃河含沙量太多,不適合採用有壩取水,因此田山電灌區採用無壩取水。堽城壩取水處位於黃河支流轉彎處,在凹岸處取水,因為根據橫向環流原理,凸岸處泥沙含量比凹岸要大很多,且離轉彎處較近的地方水流平緩,泥沙剛剛沉澱,含沙量相比其他地方又較少,所以在此處取水。

二級揚水站位於縣城南3.7公里的青龍山下。這裡建 有變電站、機房。二級站安裝20台離心水泵,配套650千瓦電機20台,提水能力18立方米/秒。根直徑l米多的巨形輸水管斜臥在青龍山的山坡上,可把黃河水送上55.79米的山腰,如同XX條巨龍騰空而起,極其雄偉壯觀。二級揚水站建成後,就成為美化平陰縣城的一景,路經此處的人們多止不住翹首東望,讚嘆不止。二級總乾渠自二級站壓力水池向南,蜿蜒於重山疊嶺之中,穿過2.54公里長的分水嶺隧洞至分水閘,全長8.4公里,輸水能力18立方米/秒。

田山工程設計灌溉31.7萬畝,其中一級控制4.7萬畝,二級控制27萬畝,效益平陰、肥城兩縣XX個鄉鎮292個村。一級站除灌溉外,並負擔平陰城西窪排水1. 6萬畝,解決平、肥兩縣部分山區6萬人吃水困難的。

寧陽縣堽城壩

今天來到了寧陽堽城壩,還有泰安天頤湖和天平湖,這裡不僅看到壯觀的景色還學到了寶貴的知識,在堽城壩知道了大壩的基本組成和它的運行機理,在天頤湖和天平湖知道了水閘和壩的相互關係,知道如何把旅遊和水利建設結合起來,達到效益的最大化。

基本概況:堽城壩位於寧陽縣伏山鎮堽城壩村以北,原壩始建於明代,現已有500多年的歷史,堽城壩由翻板閘、沖沙閘、溢流壩、橡膠壩等部分組成,全長562米。翻板門共14個孔,長177米,每孔淨寬XX米,高2.5米,閘門型式為鋼筋混凝土水力自控翻板門,閘頂高程69.00米,閘底高程66.5米,溢流壩長XX0米,為漿砌折線低堰,壩頂高程69.00米;沖沙閘共4個孔,長27米,每孔淨寬6米,閘門高3.5米,為開敞式升臥平板鋼閘門,啟閉機為雙吊點卷揚式。橡膠壩長82米,淨寬80米,為沖水式,壩高2.5米,底板高程66.50米,頂高程69.00米。進水閘,涵洞式3孔,淨寬XX米.

水利類實習報告範文集合 篇2

實習地點:

安徽合肥

實習單位:

安徽億中土地開發服務有限公司

實習時間:

10月8日——年4月28日

實習內容公司介紹公司主要負責土地的規劃設計和預算、土地開發、復墾、置換項目的投資;還負責測量與土地登記代理以及國土資源管理諮詢服務。設計灌溉保證率的計算分析項目區農村宅基地面積45.8571公頃,其中一部分農村宅基地面積(38.9642公頃)作為不動工區,一部分農村宅基地面積(6.8929公頃)納入本次村莊整理的範圍。村莊整理項目區面積為6.8929公頃,復墾後農村道路面積0.3278公頃,農田水利用地面積0.0375公頃,耕地面積

6.5276公頃。村莊整理項目區扣除安置點占地面積2.6667公頃後,新增耕地面積為=6.5276-2.6667=3.8609公頃。項目區為傳統農業區,對市場經濟的適應能力差。為促進農村經濟的發展,農村產業結構調整和升級十分重要。

根據近幾年實際栽種情況,結合農業區劃和農業部門意見,本項目區今後在主攻優質水稻外,應當適當增加優質雜糧和其他經濟作物的種植面積,提高種植指數。根據水利部有關設計規範,項目區內灌溉保證率設計標準為70%~85%。根據項目區的地理位置,考慮到區內外水資源比較豐富,一般平水年灌溉用水無大問題,同時根據區劃資料及當地經濟情況,本著與當地水平接近,略高於當地水平的原則,確定灌溉保證率設計標準為80%。作物灌溉定額的確定。作物灌溉定額的確定科學合理的灌溉制度,是高效節水農業的基礎,尤其是對以水稻為主的地區,灌溉制度設計更加重要。參照項目涉及村鎮目前的種植制度和今後種植業結構調整的要求,以水稻為典型作物來確定灌溉定額。

綜合淨灌溉定額:結合當地民眾的豐產灌溉要求,制訂合理的灌溉定額。根據灌區的作物組成和採用的灌溉制度,經計算,項目區在P=80%的典型年

下,綜合淨灌溉定額為375.3m 3 /畝。水資源供需平衡分析,設計年項目區可供水量供W =423.41萬立方米,需水量需W =268.12萬立方米。所以,供

W>需W 。通過以上水資源供需情況分析,可供水量遠大於農業生產需水量為268.12萬m 3 /年,水資源十分充足。項目建成後項目區內的農作物生長所需水量完全能夠滿足要求。但總的來說,水資源總的來說是有限的,水資源日益緊缺。為了建設旱澇保收、高產穩產的高標準耕田,為了加強節水管理、節約水資源,促進項目區農業生產的可持續發展,應採用節水灌溉技術,提高灌渠水利用係數,農田灌溉方式應大力提倡採用渠道襯砌輸水和田間節水灌溉方式,避免水資源浪費。灌渠設計a)設計灌水模數灌水模數是單位灌溉面積上所需灌溉的淨流量,根據用水高峰期作物灌溉制度和作物種植比例確定。本項目區灌溉期以水稻種植為主,故以水稻灌溉定額作為計算依據。計算得淨灌水模為1.23m3/s/萬畝。 b)渠道設計流量灌溉渠道為農一級,灌水方式均採用續灌。據此計算得各農渠的加大流量。 c)渠道設計水位灌溉渠道設計時,要使渠道斷面能夠通過設計流量,並保證其水位滿足自流灌溉的要求。渠道的水位控制,應各結合沿渠地形條件及灌溉田塊高程進行。為了保證渠道所控制的灌溉面積都能進行自流灌溉,各級渠道在分水點處都具有足夠的水位高程。

根據項目區地形特點,為減少渠道土方工程量,農渠比降一般為1∶1000~1∶。

d)渠道設計灌溉渠道的設計包括渠道的縱橫斷面設計。根據工程規劃區土地地面比降(沿渠線方向)較大的特點,為減少渠道工程量,渠道比降同地面比降。農渠均採用U型斷面,為減少渠道滲漏,採用C15預製砼U型襯砌,農渠襯砌厚0.06m,農渠襯砌厚0.05m。根據規劃的設計流量、擬定的比降及渠道不沖不淤流速0.3~0.8m/s控制,按《土地開發整理項目規劃設計規範》(TD/T1012-)附錄C有關公式,按接近水力最佳斷面確定U型渠道橫斷面。實習總結短暫的大學生活即將圓滿的劃上最後一筆這最後的一筆是我們面對未來回顧過去的見證.它就是畢業實習.畢業實習是學校培養方案和教學計畫的重要環節它是所學理論知識與工程實踐的統一,也是學生從學校走向社會的`一個不可缺少的過度階段。

通過這幾個月的實習工作,我受益頗多.通過將近七個月的實習,了解了土地開發整理項目的規劃設計流程和有關專業知識,熟練操作CAD、MAPGIS、CASS等軟體,鞏固農田水利、水工製圖的專業知識。通過這次實習將理論與實際操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力,為我以後的工作和學習奠定初步的知識。通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。在學習知識的同時,亦初步了解了社會。在工作中,我認識到許多在課本上無法學到的知識,通過實踐才能一點點的了解。在學校學習到的,通過實踐相結合,才能真正為我們所用。實習心得從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,

老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,

我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。有時候會覺的來自各方面的壓力都很大。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。但我相信只要自己努力、勤奮、認真就會成功。 “天將降大任於斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚”所以在這幾個月里一直把“吃得苦中苦方為人上人。”作為自己的座右銘一直鞭策自己。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。在我們辦公室有好幾個是我們學長,這使得我收益頗多,對新環境也很快就適應了,特別是我們的技術負責,他也是我們學校畢業的,只不過畢業較早罷了,在這一段時間的工作中,他給了我很多的幫助與指導,而且不僅僅是工作方面,在社會認識方面,他也給了我很多的提示與幫助。所謂活到老,學到老,學無止境。希望我們班的同學都能有個燦爛的明天!同時也感謝指導老師一直以來對我們的關係和引導。

水利類實習報告範文集合 篇3

我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段.它有助於當代大學生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式.

暑假開始不久我便在西安市水利防汛部進行了為期一周的暑期社會實踐,在自己的觀察和工作人員的幫助下學到了很多在學校學不到的知識,對水利防汛知識有了更深一步的了解。

防汛抗旱辦公室作為各級防汛抗旱指揮部的常設辦事機構,其主要職能:一是及時準確掌握汛情、旱情、災情;二是提出防汛抗旱年度和階段性工作意見;三是貫徹執行政府和防指關於防汛抗旱工作的決定、指示和防汛抗旱調度命令.因此,防辦不僅是政府指揮防汛抗旱的重要參謀部,同時也是貫徹執行政府和防指關於防汛抗旱命令、決定的具體辦事機構.防汛值班是防辦工作的一個重要環節,其工作質量的高低,將直接影響防汛抗旱工作的成敗.

汛期容易突然發生暴雨洪水、颱風等災害,而且防洪工程設施在自然環境下運行,也會出現異常現象。為預防不測,各級防汛機構均建立防汛值班制度,使防汛機構及時掌握和傳遞汛情,加強上下聯繫,多方協調,充分發揮樞紐作用。

防汛值班是汛期中各級防汛抗旱指揮部掌握汛情動態的前哨陣地,是防汛抗洪的重要非工程措施,是各級領導指揮決策的主要依據,是一項十分重要的防汛工作,是確保汛期安全度汛的關鍵性環節.它的主要工作有以下幾點:

(1)了解掌握汛情。汛情一般包括雨情、水情、工情、災情。具體內容是:①雨情、水情:按時了解實時雨情、水情實況和氣象、水文預報;②工情:當雨情、水情達到某一量值時,要主動向所轄單位了解河道堤防、水庫、閘壩等防洪工程的運用、防守、是否發生險情及處理情況。③災情:主動了解受災地區的範圍和人員傷亡情況以及搶救措施。

(2)按時報告、請示、傳達。按照報告制度,對於重大汛情及災情要及時向上級匯報;對需要採取的防洪措施要及時請示批准執行;對授權傳達的指揮調度命令及意見,要及時準確傳達。

(3)熟悉所轄地區的防汛基本資料和主要防洪工程的防禦洪水方案的調度計畫,對所發生的各種類型洪水要根據有關資料進行分析研究。

(4)對發生的重大汛情等要整理好值班記錄,以備查閱並歸檔保存。

(5)嚴格執行交接班制度,認真履行交接班手續。

(6)做好保密工作,嚴守機密。

實踐期間我覺得他們的工作總體上做的不錯但我也發現了目前防汛值班工作中存在的一些問題,擅自離崗,脫崗,遲到早退現象時有發生。有的工作人員工作態度不認真,工作期間從事其他事情,究其原因主要是這些人員在思想上不重視,沒有認識到防汛值班工作的重要性,認為防汛值班可有可無,殊不知這就犯了一個重大錯誤,防汛值班決不是可有可無的,沒有防汛值班就不會在第一時間對災情做出反映,從而最大限度降低災害損失,保護人民生命財產的安全。

對此我建議應加強防汛值班紀律建設,克服麻痹僥倖思想,認真貫徹落實防指調度指令,按照防汛預案,切實做好各項防汛準備工作。為確保信息暢通,防汛關鍵時期實行24小時防汛值班,要求防汛值班人員嚴肅防汛紀律,儘快進入防汛角色,在值班期間不得擅自離崗,杜絕空班現象。遇有問題要及時上報,並認真做好值班記錄,保證防汛信息暢通。防汛值班人員須嚴守值班規定,不得擅自離崗,玩忽職守。

並做到:及時接聽值班電話,主動查閱有關網站信息,及時了解並核實水情、雨情、險情和災情,並做好值班記錄;遇重要信息、較大和重大事件時須及時向分管或上級領導報告;對上級來電、電傳和下級請示除做好登記外,須及時送有關領導批閱;接聽電話要禮貌、熱情,維護好單位形象。防汛值班人員要保護好有關設備,熟練掌握使用方法,嚴格遵守設備操作規程,確保設備正常運行。

一旦設備出現故障,須及時向有關領導報告,並迅速排除故障。值班人員要按時進入工作崗位,因故不能到崗,應提前請有關人員替班,或向帶班領導報告,請求調班;交班者要向接班者簡要說明值班情況和待辦事宜,未向接班者交班,不得離崗;接班人要仔細查閱值班記錄,及時完成待辦事宜。

水利類實習報告範文集合 篇4

實踐時間:20xx年7月-20xx年8月

時間單位:機電工程有限公司

實踐主題:拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛鍊

和提高自己的能力。

摘要:

為了培養自己各方面能力,以便以後能適應社會,決定暑假參加社會實踐活動。學校放假後我並沒有直接回家,而是到了介紹在一家機電工程公司上班,開始我的社會實踐生活,感受生活。這次實踐與我的專業課程無關,但是,仍然學到了許多寶貴的知識。最開始那幾天是在辦公室里工作,幫忙接電話,列印複印資料,整理檔案,開發票等等倒還比較輕鬆,但是做起來是比較累的,後來我和在工作人員在工作現場工作,搬運器械等等,也相當於是個幫手,這做起來辛苦多了。幹了大半月,整個實踐活動中工作確實比較辛苦,但是苦中有甜。本次社會實踐使我明白了許多道理,培養和提高了我辦事的能力,到了許多在學校書本上學不到的知識.

關鍵字

在辦公室工作搬運機械類貨物體驗生活學習收穫

正文:

時光飛逝,轉眼間大2的生活就結束了。走進了大學距離工作就不遠了,找工作也就成了我們最關心的問題,為處在學校、社會半邊緣化的大學生,社會實踐對我們來說的重要性無可置疑,面對日趨嚴重的就業壓力,大學生就業舉步維艱。圍繞在我們身邊人人論到的熱門話題也是就業問題,可謂牽一髮而動全身。一人就業,全家焦點!每每看見那勢如長龍的應聘大隊,真可謂深深撼動我們這些“深深"學子的心,使之不寒而慄!畢竟學校不是永遠避風的理想港灣,時代的大趨勢總要將我們無情的推在風尖浪口之上——畢業!對於如今身處象牙塔裡面的我們,不能再如“一心唯讀聖賢書,兩耳不聞窗外事”那般了,學習之中的尋尋漸進,找到理論與實踐的完美結合點才是我們學以致用最精華的詮釋與突出部分!在這即將屬於我們的時代中,提前接受時代的考驗,未雨綢繆,有備無患,才能取得競爭的勝利!現在的招聘市場很突出的一種現象——有經驗者優先,就是這很簡單的字眼,不知讓多少剛畢業的學子泫然淚下,錐心泣血,一種眩暈的感覺,說不出的滋味,如同絆腳石阻擋我們前進的道路,這更加堅定了暑假去參加社會實踐的決心!為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,適應社會要求,在大一結束後的暑假裡我決定去親身體驗一下真正的社會。雖然這次社會實踐我乾的時間並不長,但是我學到了在學校,家裡永遠都學不到的知識。放假後我到了成都,而沒有直接回家,和朋友們一起在電工程有限公司從事我的社會實踐活動。這次的社會實踐工作的工作量,條件都很不錯,看起來挺好乾,但是很辛苦。

這次實踐分兩個階段:先在辦公室工作,在室外活動。開始在辦公室里工作,條件很不錯,幫他們列印檔案,整理資料等等。但是幹了幾天,由於安電梯缺人手,後來我和在工作人員在工作現場工作,搬運器械等等,相當於幫個人手。就這樣開始了我的暑假實踐生活。每天清早起床,吃了早點到公司工作,剛來還不適應,經過那裡的工作人員細心解釋指導,我才明白我要乾什麼。我幫忙接電話,複印資料,整理檔案,開發票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作。在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。就那列印檔案來說,那真是看,有時還把字打錯了,這一份檔案列印下來我是腰酸背痛;對於的接聽電話時,對人說話要有禮貌,耐心回答,而且每天電話都很多,接聽起來確實很煩。有時我做的確實有欠妥,幸好工作人員及時幫我糾正我的這些缺點,沒有造成會的影響。可見我們這些學生面對這個社會確實有很多不足,還需要進一步了解和學習。就這樣幹了好幾天,確實有點累,短短几天就讓我學到了很多知識和經驗由於安電梯那邊缺少人手,我就被安排到那邊幫他們。這可是個苦差事,做起來是很難受的。比如一車的機械要我們幾個完全卸下來,然後還要搬運到指定地點。有的器械很重,一個人根本就扛不動需要兩個人,甚至好幾個人才能搬動。有時跑來跑去,腿都跑麻了,也許有時候為了一個零件要忙活很大功夫!做才幹了三天我是累的腰酸悲痛,一下乾三天這樣的粗活,對於我這學生來說根本就吃不消。這也從側面說明我們大學生要需要吃苦,不能衣來伸手,飯來張口,否則很難適應這個社會。也不知為什麼,這段時間天氣很熱,給他們當搬運工也確實很難乾,大熱的天上上下下,左左右右,那時又累又熱,早上開工,下午才忙完,第二天又接著乾。總之,幹這真不容易!俗話說“吃得苦中苦,方為人上人”但是我並沒有氣餒,仍然堅持下來直到完成我的社會實踐。堅持堅持再堅持!儘管很累,我還是堅持了下來,真是度日如年啊!安電梯的工作人員也很辛苦,他們在工作中還要思考怎樣做才能保障所安地電梯使用安全,小心翼翼,仔仔細細,我幹這點小事根本沒法和他們相比。想到這,我似乎又有了信心,繼續乾我的。就這樣我連續幹了九天,宣告我短暫的暑假社會實踐結束了。拿到第一筆工資時,我並沒有感到特別開心,只覺得全身心的累。不過我總算領悟到了打工的“真諦”:真的要學會吃苦!!!。如果有人問我以後還願不願意接受這樣的工作,我會毫不猶豫地說:“會”!回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

結論:在社會上要善於與別人溝通.溝通是一座橋樑,連線彼此,語言上的藝術性,可以助你事半功倍!面帶微笑,更是你溝通中不可缺少的行動標誌!經過這一段時的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,有時使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在社會中要有自信。“自信人生三百年,會當擊水三千尺”。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在這段時間工作中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗並不要緊,重要的是你的能力不比別人差,相信自己比別人做得好。社會工作經驗是可以積累出來的,但自信卻不能,有自信會使你更有活力更有精神。做事一定要學會主動主動。我們面前有很多平等的機會,就是要看你主動與否抓住這些散落在眼前的機會!不怕跌倒的自信,永遠是日後成功的鋪墊!抱著一顆積極向上的心,是如今身處校園之中的我們最易遺失的!所以說一定要把握著身邊的每一個機會。要學會勤勞。作為初出茅廬的我們,相比經驗不能和其他在職人員相比,那么就用就上天賜給我們的勤勞來解決這些問題。用一雙發現問題的眼睛,有時候一些細微的東西可以讓你得到別人的青睞!屬於自己分內的事情,百分之百做好,不屬於自己分內的事情,我們要盡心做好!這對於我們大學生甚為重要。到親人打工掙錢的辛苦。幹了這段時間我也領到了我的工資,它的分量很重,是我辛辛苦苦這么多天的辛勤勞動所換來的。工資的多少現在對我們來說並不是多重要,重要的是親自參加社會實踐,學習在學校家裡學不到的知識,明道理。幹了這段時間確實很累,當拿到了工資就聯想到了父母,親戚朋友們在社會上掙錢的辛苦。那種辛苦並不是我們簡簡單單一段社會實踐經歷能完全體會到的,。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

在學校學習的都是理論上的知識,而在社會上需要的是理論與實踐相結合。所以我們在學習理論知識的同時也要注重能力的`培養,把理論與實踐結合起來。我們這個專業在學校就是學習理論知識,以後真正參加工作就要理論與實踐了,這對於我們來說毫無疑問是至關重要的!在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐,增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得許多做人做事的道理。我非常感激這次打工機會,雖然其中有偶心酸負氣,但是我長大了,明白了很多,收穫許多,學會了堅持學會了承擔,相信在以後的歲月里,我會更好的明白人生,明白生活,明白自己的責任,並為之努力著!

時光荏苒,我們緊握年華匆匆!暑假的實踐如一筆無形的財富,豐富著我們的課餘生活,充實著我們的心靈世界,積澱著我們的社會經歷,相助著我們的成功人生!像霢霂的細雨滋潤一片芳菲!格物致知伴我們一路成長!社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收穫,付出,就一定會有收穫。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱曆本身就是一筆寶貴的財富。社會實踐是一種動力,是體味人生的"百味筒",是驗證實力的"試金石",它讓我體味到生活的酸甜苦辣鹹,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞台,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。社會實踐是艱苦的,但收穫是巨大的。

水利類實習報告範文集合 篇5

短暫的水利施工實習很快便結束了,在這次施工頂崗實習過程中,我在專業老師的帶領下,在實習工地的工程師的指導下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從老一輩的水利工程專家那學到了許多做人處世的道理,現將實習以來的情況匯報如下:

由於我們是在學校學到專業課時才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完專業基礎課後,才開始實習的,通過這次實習,使我更充分地理解了專業知識學習,進而在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。

首先,通過這次畢業實習,使我更深刻地了解水利水電工程專業知識。大學三年在學完專業基礎課和專業課後,逐步具有了較紮實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。

以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建築行業的日趨規範和完整以及人民民眾對建築物安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。

其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯繫起來,用於解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如:我們在上次暑假實習時,我對工程採用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現澆混凝土樁經濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重,我向項目負責人請教後得到了肯定。因為在學基礎工程後,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應儘量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產生上面的問題和疑惑。

有些問題看似複雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學的運用於工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

其次,通過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在三峽水利樞紐工程實習,在建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統和管理模式,使我感受特別深刻。

水利工程施工管理要考慮的內容多,範圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關係到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到,而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計畫進行中。

通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助於施工的連續性和可續性。

最後,通過這次施工實習,使得我更全面地明白了今後的努力方向。其實,在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今後所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說:“畢業後從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。

的確,從大學畢業走上新的工作崗位後,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們紮實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收穫。

另外,在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下三點:

一、專業知識掌握的不夠全面。儘管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕鬆勝任水利工程工作,因此,儘管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。

二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由於專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今後我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過於依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

三、專業知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今後在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。

水利施工實習很快就告一段落了,但通過這次短短的實習,我從中學到了許多以前在課本上難以學到的知識,這些新的收穫,將對我走上崗位的工作具有更實際的指導意義。

水利類實習報告範文集合 篇6

XX年年7月至9月,我有幸在湖南省漣源市水利局防汛防風防旱總指揮部辦公室實習。由於只是一個實習生,所能看到,聽到,感受到的不是很多,所以我只能根據我實習的見聞及三防辦里的工作組織概述起來,研究一下三防辦行政管理上的狀況。

以下是三防辦工作組織的一些簡單章程的介紹,三防辦在國家行政機構中並非三防,而是兩防,防旱防澇,防風是沿海地區特有的工作項目,防風即防颱風。一般三防辦的基本的職責範圍是:各級三防辦是當地政府的三防指揮機構的常設辦事機構。《防洪法》規定,該機構掛靠在當地的水行政主管部門。漣源市防汛防風防旱總指揮部就是掛靠在漣源市水利局這一水行政主管部門上。

三防辦公室具體負責貫徹執行上級三防部門和政府有關防汛防風防旱的法律,法規,政策,決定,貫徹執行指揮部的命令,指示,計畫措施等,協調有關部門共同做好水,旱,風方面的防災,抗災和減災工作。這樣的政策規定表明,三防辦不是一個獨立的機構,它也像遍布大地的水脈經絡一樣是網狀機構,有上行下行機構,也需要縱向橫向溝通,這樣的行政機構中流通是一個重要的課題。

漣源市三防辦屬於基層三防辦機構的一個環節,基層三防工作的主要任務是有劃分的。省以上的三防辦(我國絕大部分省叫防汛抗災辦)內設分工較細。省三防辦設有綜合科,工程科,通訊科。漣源市三防辦目前未做內設科室劃分,但工作內容是清楚明確的工作分工仍是有的,主要工作有八個方面。(一)綜合工作,綜合工作包括編制三防工作規劃,年度工作計畫,擬制工作簡報,綜合匯報,階段性工作總結;三防報表統計;來往文書收發,傳閱,保存,歸檔,會議籌辦,值班安排和日常維護等,而另有一人專職編制工作規劃等一類文書。

(三)三防情報各工作。三防情報工作主要指與三防工作相關的雨情,水情,風情,災情的收集,整理,分析工作。漣源市三防辦的情報工作方式有:與情報來源單位建立最初的溝通渠道;動態收集雨情,水情,風情;情況異常時,組織有關部門和專業人員分析,結論報指揮部或上級三防部門;情報資料整編,匯總,積累歷史資料。以上工作是所有漣源市三防辦工作人員都在做的工作,相當於每日必做的作業。為了更有效更科學地做好情報工作,三防辦建立了現代化的通訊網路,運用高科技手段,引進電腦模擬分析系統,架建了自己的工作網頁,並且將建立一個網路操作平台以更迅速全面掌握三防情報信息。

(四)通信和計算機系統工作。漣源市三防辦日常各種都離不開通信與計算機系統的運用,這方面工作包括:保障三防無線專網和計算機網的正常運行;維護三防無線通訊設備和計算機設備;協調有關部門,保障公網通訊正常;規劃、實施三防指揮決策系統的建設。這方面工作由專業人員負責,漣源市三防辦配備了一位計算機專業人員,並且有一位負責工程工作的副主任兼管通信設備。日常通信與電腦技術方面的`問題就由他們兩位負責維護。

(五)防汛物資和專項資金管理,這方面工作由於接觸最少,只知道由一位副主任管理,具體事務不能深入了解。管理財務的工作內容及要求有:建立直接管理或委託管理的物資帳目,物資進出倉庫記錄清楚,手續齊全,帳物相符;定期檢查物質狀態,作好安全管理,注意防火、防爆、防盜;擬定物資更新、存儲計畫,防汛類物資在汛期要作好調撥準備;指導、檢查督促工程防汛物料儲備;作好防汛抗旱專項資金的下達和監督管理。

(六)部門協調工作,這是漣源市三防辦比較重要的工作,工作內容有:提出三防指揮機構的組成建議;擬定各部門的分工與職責建議;協調有關部門通報有關部門三防工作情況;必要時抽調有關部門人員參與三防值班。這是全體三防辦工作人員都要參與的工作,對平日以及出現緊急情況時的部門和人員的協調指導工作是三防協調工作十分重要的組成部分。

(八)管理社會有關三防的事務,如會同水行政主管部門審核、審批有關牽涉防洪規劃、防洪工程建築物、構建物;河道行洪障礙物的檢查、處理和強制清除。

水利類實習報告範文集合 篇7

一、實習目的:

以前所學的知識都是水利水電工程中最基礎的內容,通過這次實習,使我更充分地理解了專業知識,將理論和實踐相結合,以便在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業知識來為家鄉水利事業而奮鬥。

二、實習單位及崗位介紹:

在商州區水務局辦公室的安排下深入到商州區南秦河堤防工程上進行施工方面的實習,重點學習了堤防工程施工技術及相應規範等知識。

三、實習內容及過程:

20xx年9月20日———20xx年10月1日熟悉商州區南秦河堤防工程有關資料及招投標等相關知識。

20xx年10月1日———20xx年2月15日重點學習商州區南秦河堤防工程施工方面知識。

20xx年2月15日———20xx年2月24日寫商州區南秦河堤防工程實習總結報告。

四、實習概況及施工技術總結

商州區南秦河堤防工程是商州區重點防洪工程之一,工程建設範圍西起楊峪河鎮南秦水庫,東至劉灣辦事處元明村,本工程按50年

一遇洪水設計,設計洪峰流量750立方米/秒。河道寬度由原來的30多米拓寬至56米。基礎M7。5漿砌石,深2。5m,寬1。5m;堤身砂礫料進行碾壓回填;護坡M7。5漿砌石,高5。5m,底寬(水平)1。703m,頂寬(水平)0。55m,護坡垂直厚度(0。47m—0。92m);迎水坡比為1:1。5,背水坡比為1:1,堤頂寬度4。0m。臨水側堤頂安裝樹圍石,間距5m,樹圍石尺寸為1。25×1。25;齒牆和護坡每15m設瀝青木板伸縮縫一道,坡面設D50塑膠排水管,管頭包紮土工織物。本工程的建成,對於根治南秦河水患、提高抗洪防災能力,確保沿岸人民民眾生命財產安全,改善項目區人居環境,最佳化投資環境,促進經濟社會可持續發展將具有顯著作用,特別是為城市建設奠定了重要的基礎。

主要施工方法

施工程式:開挖導流渠→砂礫石開挖→齒牆砌築→基礎砂礫石回填→堤身填築→機械削坡→人工削坡→迎水坡砌石→C20砼欄桿澆築→堤頂碾壓整平→樹圍石安裝

1、施工導流

本堤防工程施工導流採用導流圍堰,按5年一遇洪水進行設計,先挖導流渠,採用集坑法抽水。

2、砂礫石開挖

在熟悉圖紙基礎上,用全站儀放基槽開挖定位線,先清理坡面,最後挖基槽。高邊坡開挖,先利用機械刷坡,再精確放線。挖槽時用水準儀進行高程控制,力爭達到設計高程,做到超欠平衡,高挖低填,底寬度保持3。5m以上,邊坡按1:1控制,在迎水側設排水渠,將排水渠中所集明流用集坑法抽水排出,抽水用6台6寸泵,開挖至設計高程後,挖掘機進入基槽大致整平,人工再精確整平,並用壓路機碾壓,然後測試乾密度,達到設計要求後再用全站儀精確放定位線,然後申請報驗,經驗收小組聯合驗收通過後,再進行漿砌石基礎砌築工序。

3、漿砌石齒牆施工

每15m為一個工作面,採用座漿法砌築,先在底部鋪一層3—5cm的稠砂漿,然後安放石塊,砌築程式為先“角石”,再砌“面石”,最後砌“腹石”,角石的位置要求準確,角石砌好後就可以把樣線移到角石上,面石可選用長短不等的石塊,以便與腹石交錯銜接,面石外露應比較平整,厚度略同角石,腹石可用較小的石塊分層填築,填筑前先鋪漿,在填第一層腹石時,須大面向下放穩,儘量使縫間隙最小,再用灰漿填滿空隙,並放入合適的片石,使石塊擠入灰縫中,用鋼筋扁鐵人工振搗,砌築時分層、分段進行,相鄰段高差控制在1—2層砌石,同一層面應大致平衡升高,漿砌石一次可連續砌築兩層,在膠結材料終凝之前,砌體上和砌體四周不允許有強烈震動。如停砌時間較長,復工前將表面鑿毛,並清除鬆動石塊,再沖洗乾淨並使之保持濕潤。砌築時先鋪一層砂漿,然後繼續砌石,塊石砌築達到平(砌築層面大體平整)、穩(塊石大面向下,砌築穩妥)、緊(用小石塊將灰縫嵌緊,將砂漿擠緊)、滿(灰縫用砂漿填滿搗實,不留空洞),砌石外露面在膠結材料初凝後精心養護,經常灑水保持濕潤,養護時間不少於14天。

4、堤防砂礫料填築

堤防砂礫料填築施工工藝流程。

齒牆基槽回填碾壓,採用從上游到下游回填的施工方法,對於邊坡結合部位,將倒坡削成1:1的順坡,逐層碾壓搭結。根據設計要求,每層砂礫石料厚度控制在30cm,堤身填築分層水平上升。採用20T液壓振動碾進行碾壓,碾壓寬度2.1m,每次碾壓搭接寬度0.7m,碾壓方向平行於堤身軸線,每層碾壓完畢,採用灌砂法測試乾容重,達到設計乾容重2.15g/cm3後才進行下一層填築,砂礫石料填築碾壓完後,超填部分削坡分兩次進行,第一次採用機械削坡,可以使大部分砂礫料上堤利用,第二次採用人工削坡。人工削坡按計算公式進行控制,沿斜坡長度量1.8m,垂直坡面厚度為0.92m,沿斜坡向上每量1.8m垂直厚度依次為0.81m、0.70m、0.59m、0.48m。齒牆頂部水平不合格。厚度按1.703m控制,護坡斜坡長度為9.92m。

5、護坡砌築

堤身填築完成後,整修邊坡,邊坡平整並符合設計坡比後,方可按設計砌築M7。5漿砌石護坡。角石、面石挑選,厚度不小於20cm,面部尺寸不小於30cm,做到座漿飽滿,填漿密實,面層石放平砌穩,預留構縫寬不大於3cm,堤身精心放樣,細心砌築,做到線形順暢,堤面整齊美觀,坡面排水管按設計要求呈現梅花型布設,並向外傾斜,內側進口包土工布反濾,每15m與齒牆一樣留一伸縮縫,瀝青木板條兩側各抹漿4cm,外緣順坡拉線,保持坡比為1:1.5。

勾縫所用砂漿專料專用,清縫後進行沖洗填縫工作,勾縫的關鍵是填縫密實飽滿,填好的縫面略高於縫邊,縫邊劃線,清除周邊灰漿,按實有砌縫勾凸縫,比砌石面高約2cm,不勾假縫。

6、C20砼欄桿底座澆築

使用木模進行澆築,模板支撐必須牢固,滿足砼澆築要求,其允許偏差符合規範要求,模板拼裝嚴密、準確、表面平整不漏漿,澆築成型後的形狀,尺寸符合設計規定。排水管及瀝青木板5m放置一處。振搗時先將排水管用砂漿固定好,欄桿柱預留坑按尺寸放好,在澆築中認真觀察,嚴防模板移位變形,並隨時做好加固準備,砼終凝後立即用草袋覆蓋及時養護。(欄桿待後安裝)

7、堤頂路面平整及樹圍石安裝

護坡砌至頂部設計高程後,採用人工精確整平堤頂,路面用壓路機碾壓,再安放樹圍石,樹圍石安放尺寸準確,整齊統一,表面清潔平整。

水利類實習報告範文集合 篇8

姓名:

;

所在院校:

南京交通學院

專業:

水利工程

實習項目:

水利工程施工

實習職務:

技術員 實習時間:20xx年7月11日~20xx年8月15

實習目的:

儘早適應社會工作環境,在實踐中尋找經驗,在實踐中不斷學習,為今後的工作打下堅實的基礎.

一工程概況:

1.諸暨東特大橋里程dk066+174.400~dk066+99.200

基礎為鑽孔樁,樁徑均為1.0米,承台尺寸:7.3*11.7厚度:2.0米

橋墩類型:雙線型圓端空心墩。

2.該橋所在區段設計活載為2k活載,地震烈度為6度,地震動峰值加速度為0.05g

3.該橋位於直線上

二實習任務:

1.開孔鑽孔

1.護筒的埋設

護筒採用6mm厚鋼板卷制而成,為增加剛度防止變形,可在護筒上、下端和中部的外側各焊一道加勁肋。護筒長度為2m,直徑比鑽頭直徑大40cm,護筒頂端高出地下水位2m以上,高出地面30cm,並在頂部割出吊孔、泥漿口。護筒中心線應與樁中心線重合,一般平面允許誤差不大於±50mm,豎直傾斜率不大於1%。埋深不小於1m。

護筒埋設,在樁四周設定引樁,用衝擊鑽對準樁位下挖2m,將護筒吊入植正,用小型振動錘或鐵錘錘擊下壓護筒,下沉過程中不斷校正中心位置及垂直度,使護筒均勻下沉到位,直到高出原地面30cm為止,並在護筒周圍進行人工夯實。

2、泥漿製備及要求

泥漿是粘土拌合物,由於比重大,靜水壓力高,泥漿可作用在井孔壁形成一層泥皮,阻隔孔內滲流,保護孔壁免於坍塌。在開鑽前,根據設計或試驗室提供的配合比,採用優質粘土或膨潤土,由拌漿機拌制,拌好的泥漿儲備在泥漿池內,鑽孔時由泵送至鑽機,保證護筒內泥漿頂標高始終高於外部水位或地下水位至少1.0m。為了提高泥漿的粘度和膠體率,可泥漿中投入適量的燒鹼、碳酸鈉或纖維素,其摻量由試驗確定,鑽孔時隨時檢驗泥漿比重、粘度和含砂率,根據土質情況及時調整泥漿性能,並填寫好泥漿試驗記錄表。

3、鑽機就位及鑽孔

鑽機就位前,應對鑽孔各項準備工作進行檢查。鑽機就位後的底座和頂端應平穩,在鑽進中不應產生位移或沉陷。各項準備工作完成經檢查滿足要求後鑽機就位,施工隊對鑽機就位自檢。將鑽頭中心與鑽孔中心對準,並放入孔內,調整鑽機垂直度參數,使鑽桿垂直。

水利類實習報告範文集合 篇9

一、實習意義和目的

認識實習是水利水電工程、水文與水資源工程等專業專業課學習前重要的實踐性環節,是學生理論聯繫實際的一次機會,是對教學的必要補充。認識實習對學好專業課、掌握專業知識、建立水利工程概念具有很大的幫助。通過到水利工程現場實習,使學生接觸河流、湖泊、水庫、閘、壩、水電站等水資源或水利工程,獲得對水資源、水利工程的感性認識,初步建立起本專業的相關概念,為後續專業課程的學習和專業知識的理解打下良好的基礎;使學生初步樹立熱愛水利事業,熱愛本專業的思想;培養學生分析實際問題的能力。

二、實習任務

讓學生現場參觀實際水利工程,使學生對我國水資源的特點、水利事業的主要內容、水利樞紐的布置、水工建築物的分級及水利水電工程的勘測、規劃、設計、施工和管理等方面有初步的了解和認識。對水工建築物的分類、形式、布置特點及構造有一定的感性認識。了解河流的分段、流域、水利水電樞紐的布置,水庫的基本概念,水庫的特徵、水位、庫容,水力發電的基本原理。了解水利工程的基本建設程式,水利工程的複雜性、重要性及其在國民經濟中的重要地位。了解水利樞紐在實際運行過程中所發揮的社會效益、經濟效益及運行管理情況。

三、實習時間地點安排

四、實習概況

1、參觀青龍峽水庫(拱壩)

1)實習地點介紹

青龍峽位於北京市懷柔區城北20公里處,距北京三元橋75公里,地處平原與山區的結合部。青龍峽是集青山、綠水、古長城於一體的自然風景區。地處京郊平原與山區的結合部。景區內兩側是山,中間是水,屬於燕山山脈的高山峽谷型地況。景區占地150公頃,南北狹長十餘華里。明長城古蹟環臥在群山峻岭之顛。雄偉的龍峽湖大壩橫貫於峽谷中央。大壩於1969年修建,1972年竣工,壩高59米,長283米,寬4米,是北京市第一座混凝土拱形壩。

拱壩把景區分為兩部分:北部是龍峽湖水上遊覽區,主要以機動船(快艇、龍舟、古畫舫、豪華遊船)為主。南部是戲水區,主要以竹排、手划船為主,水位一般控制到1至2米深。龍峽湖區面積約0.6平方公里,蓄水量1480萬立方米,最深水位50米。

2)個人實習內容

經過一陣顛簸,9點半左右我們就到了青龍峽,一路疲倦的我們瞬間激動萬分,老師帶我們買了票之後大家就沿著水流往上游庫區走去。一路上,看著汩汩的緩緩而流的河水,偶爾有一個平靜的河灣停泊著幾隻遊樂玩具,想到馬上就要見到宏偉的大壩,心裡不由得激動起來。

終於,拐了幾個彎,轟隆的水聲清晰起來,那高大寬闊的拱壩便矗立在眼前。放眼望去,大壩像一個懷抱擁抱著峽谷,右邊是閘門,底部中央有個泄水孔,雪白的水花從那泄水孔里噴涌而出,發出了隆隆的聲響,真是雄偉壯觀!

隨後,我們跟隨老師走上了壩頂,等大家都到齊後,老師便開始了講解。青龍峽大壩是混凝土拱壩,高50多米,長200餘米。拱壩是一空間殼體結構,壩體結構可近似看作由一系列凸向上游的水平拱圈和一系列豎向懸臂樑所組成。壩體結構既有拱作用又有梁作用。其所承受的水平荷載一部分由拱的作用傳至兩岸岩體,另一部分通過豎直梁的作用傳到壩底基岩。由於青龍峽谷地理形勢呈“U”形,因而適宜建拱壩,老師還說過兩天要去參觀的龍慶峽呈“V”形,也適宜建拱壩,不過那個是雙曲拱壩。老師進一步向我們介紹了壩體右邊的泄水閘,當水位過高時就要開啟水閘泄水,我們放眼看去,便看到了鋼板閘門,兩側閘壁上還有固定閘門的牛角。之後老師再簡單講解了一下,告訴同學們注意安全,便讓我們自行去參觀,遊玩。

3)見解和心得

青龍峽谷地理形勢呈“U”形,適宜建拱壩。地形條件是決定拱壩結構型式、工程布置以及經濟性的主要因素。理想的地形應是左右兩岸對稱,岸坡平順無突變,在平面上向下游收縮的峽谷段。壩端下游側要有足夠的岩體支承,以保證壩體的穩定。

拱壩布置的步驟和原則

1.根據壩址地形圖、地質圖和地質查勘資料,定出開挖深度,畫出可利用基岩面等高線地形圖。

2.在可利用基岩面等高線地形圖上,試定頂拱軸線的位置。以頂拱外弧作為拱壩的軸線。頂拱軸線的半徑可用=0.6L1,或參考其他類似工程初步擬定。將頂拱軸線在地形圖上移動,調整位置,儘量使拱軸線與基岩等高線在拱端處的夾角不小於30°,並使兩端夾角大致相近。按選定的半徑、中心角及頂拱厚度畫出頂拱內外緣弧線。

3.按初擬拱冠梁剖面尺寸,自壩頂往下,一般選取5~道拱圈,繪製各層拱圈平面圖,布置原則與頂拱相同。各層拱圈的圓心聯線在平面上最好能對稱於河谷可利用岩面的等高線,在豎直面上圓心聯線應能形成光滑的曲線。

4.切取若干鉛直剖面,檢查其輪廓線是否光滑連續,有無上層突出下層的倒懸現象,確定倒懸程度。為了便於檢查,可將各層拱圈的半徑、圓心位置以及中心角分別按高程點繪,聯成上、下游面圓心線和中心角線。必要時,可修改不連續或變化急劇的部位,以求沿高程各點聯線達到平順光滑為度。

水利類實習報告範文集合 篇10

1、實習的目的:

1. 了解在新形式下的我國水利水電工程以及水利資源綜合利用的方針、政策和發展趨勢;

2. 熟悉水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建築物的作用,水電站的典型布置方式,組成建築物及運行管理;

3.認識到本專業在國民經濟中的地位、典型工程的作用與社會經濟效益等,激發學習熱情,指明努力方向,水利認知實習報告。

4. 了解水利工程規劃、設計、施工和運行管理的基本步驟,加深對工程施工技術、施工組織和施工管理知識的`理解,為畢業設計做好準備。

2、實習要求:

1. 通過現場參觀、報告和講解,交接各種水利工程的組成和各部分的工程,並結合學知識其設計特點、形式及布置合理性進行分析;

2. 了解和掌握水庫各部分的組成、形式及其功能,各建築物的形式選擇和特點;

3. 了解水泵、電機等動力設備和電氣及自動化設備,站房結構與布置,典型水利樞紐的功能及各項水利工程的作用;

4. 讀圖:有關實習單位的水泵、電機總裝圖,水利工程樞紐總體與布置圖、泵站片面圖、站身剖面圖;

5. 了解水利工程建設的一般過程和工程設計報告編寫的主要過程。

3、實習計畫

1. 日程安排:4月14日動員及準備,4月19日起程,4月21日返校。

2. 進行方式:聽專題報告、現場參觀講授、現場閱讀資料、工地實習、討論及考查、編寫實習報告等。

3. 實習地點:江蘇省江都水利樞紐、江蘇省蘇北灌溉總渠水利樞紐、邗江瓜洲水利樞紐、鎮江諫壁泵站等大中型泵站。

4. 實習內容:水工建築物、水利工地施工、大中型水利樞紐工程、水源工程、節水灌溉工程。

水利類實習報告範文集合 篇11

在水利水電方面的短暫建設實踐很快就結束了。在施工現場專業老師和工程師的指導下,我虛心向他們請教和學習了實踐中出現的專業知識困惑和問題。通過這次實踐,我不僅學到了很多專業知識,也從老一輩水資源工程專家那裡學到了很多道理。現在,我實踐以來的經驗總結如下:其次,通過這次施工實踐,我更加清楚地認識到施工管理的重要性。

無論是從事設計、施工還是監理,都要注意提高施工管理的效率。

該工程局的先進管理理念和方法值得借鑑。

特別是在三峽工程的實踐和三峽大壩的建設中,世界級的管理體系和管理模式給我留下了深刻的印象。

的確,大學畢業並找到新工作後,我們面臨的是一張白紙。一切都是新的,等待我們去努力。

因此,面對這么多長期從事水利工程的高級同事,他們的工作經驗比我們豐富,知識比我們紮實,知識比我們深刻。只有寬容和虛心向他們請教和學習,我們才能取得更大的進步,也才能在水利工程這一艱巨而富有挑戰性的工作領域取得更大的成就。

一、缺乏綜合專業知識。

雖然我在學校認真學習了專業知識,但我目前的知識還不夠廣泛,不能勝任水利工程工作。因此,儘管我將在不久的將來找到一份工作,但我應該把我的工作視為新學習的開始。只有在實踐中學習,我才能掌握更多的專業知識和技能。

二、專業實踐經驗遠遠不夠豐富。

由於專業實踐的時間較少,很難套用所學知識和通過實踐獲得的.經驗,尤其是不足之處。

因此,今後,我們必須抓住機遇,向從事水利工程的前輩多學習。同時,我們必須改變學習方法和態度,改變過去過於依賴教師的被動吸收學習方法。我們應該積極向別人學習,向別人請教。同時,我們應該加強自學能力和控制和解決難題的能力。

三、專業知識在工程中的套用不夠靈活。

通過這次畢業實習,我真的覺得以前學的專業知識不靈活。

這主要是因為還沒有為所學的知識形成一個完整的體系。這些分散的知識點很難套用。因此,今後在學習和實踐中應注重積累和套用,使所學知識能從量變到質變發揮更大的指導作用。

水利建設的實踐很快就要結束了,但通過這短暫的實踐,我學到了很多以前從課本上難以學到的知識。這些新的收穫將對我的崗位工作有更實際的指導意義。

水利類實習報告範文集合 篇12

一、實習的意義與過程

1、實習的目的:

1. 了解在新形式下的我國水利水電工程以及水利資源綜合利用的方針、政策和發展趨勢;

2. 熟悉水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建築物的作用,水電站的典型布置方式,組成建築物及運行管理;

3.認識到本專業在國民經濟中的地位、典型工程的作用與社會經濟效益等,激發學習熱情,指明努力方向,水利認知實習報告。

4. 了解水利工程規劃、設計、施工和運行管理的基本步驟,加深對工程施工技術、施工組織和施工管理知識的理解,為畢業設計做好準備。

2、實習要求:

1. 通過現場參觀、報告和講解,交接各種水利工程的組成和各部分的工程,並結合學知識其設計特點、形式及布置合理性進行分析;

2. 了解和掌握水庫各部分的組成、形式及其功能,各建築物的形式選擇和特點;

3. 了解水泵、電機等動力設備和電氣及自動化設備,站房結構與布置,典型水利樞紐的功能及各項水利工程的作用;

4. 讀圖:有關實習單位的水泵、電機總裝圖,水利工程樞紐總體與布置圖、泵站片面圖、站身剖面圖;

5. 了解水利工程建設的一般過程和工程設計報告編寫的主要過程。

3、實習計畫:

1. 日程安排:4月14日動員及準備,4月19日起程,4月21日返校。

2. 進行方式:聽專題報告、現場參觀講授、現場閱讀資料、工地實習、討論及考查、編寫實習報告等。

3. 實習地點:江蘇省江都水利樞紐、江蘇省蘇北灌溉總渠水利樞紐、邗江瓜洲水利樞紐、鎮江諫壁泵站等大中型泵站。

4. 實習內容:水工建築物、水利工地施工、大中型水利樞紐工程、水源工程、節水灌溉工程。

水利類實習報告範文集合 篇13

水利局暑期社會實習報告XX年年7月至9月,我有幸在湖南省漣源市水利局防汛防風防旱總指揮部辦公室實習。由於只是一個實習生,所能看到,聽到,感受到的不是很多,所以我只能根據我實習的見聞及三防辦里的工作組織概述起來,研究一下三防辦行政管理上的狀況。

以下是三防辦工作組織的一些簡單章程的介紹,三防辦在國家行政機構中並非三防,而是兩防,防旱防澇,防風是沿海地區特有的工作項目,防風即防颱風。一般三防辦的基本的職責範圍是:各級三防辦是當地政府的三防指揮機構的常設辦事機構。《防洪法》規定,該機構在當地的水行政主管部門。漣源市防汛防風防旱總指揮部就是在漣源市水利局這一水行政主管部門上。

三防辦公室具體負責貫徹執行上級三防部門和政府有關防汛防風防旱的法律,法規,政策,決定,貫徹執行指揮部的命令,指示,計畫措施等,協調有關部門共同做好水,旱,風方面的防災,抗災和減災工作。這樣的政策規定表明,三防辦不是一個獨立的機構,它也像遍布大地的水脈經絡一樣是網狀機構,有上行下行機構,也需要縱向橫向溝通,這樣的行政機構中流通是一個重要的課題。

漣源市三防辦屬於基層三防辦機構的一個環節,基層三防工作的主要任務是有劃分的。省以上的三防辦(我國絕大部分省叫防汛抗災辦)內設分工較細。省三防辦設有綜合科,工程科,通訊科。漣源市三防辦目前未做內設科室劃分,但工作內容是清楚明確的工作分工仍是有的,主要工作有八個方面。

(一)綜合工作,綜合工作包括編制三防工作規劃,年度工作計畫,擬制工作簡報,綜合匯報,階段性工作總結;三防報表統計;來往文書收發,傳閱,保存,歸檔,會議籌辦,值班安排和日常維護等,而另有一人專職編制工作規劃等一類文書。

(二)工程工作,漣源市主要的防洪抗災工程種類有:堤圍,水閘,水庫,排洪渠,電排站,高水頭電站,對河流特性影響大的工程建築物,灌區,河流等等。為此,漣源市三防辦要建立防洪抗旱資料庫,並動態更新;掌握工程防洪安全,抗旱方面的薄弱環節;汛前,汛中,汛後的檢查及匯報;掌握工程在惡劣氣候條件下的運行狀況;指導,檢查,督促損毀工程的修復;審核,批准工程度汛計畫,監督執行情況;河道行洪障礙的檢查和清除;工程防禦特大洪水方案(防洪預案)編制或審核,管理;工程險情收集,匯報和搶險。工程工作主要由漣源市三防辦其中一名副主任負責安排,這項工作需要整個肇慶地區的大小三防辦的相互協作才能完成,並且工程每年都有,工作每季都有,對於三防工作工程的建設與完善都是需要循序漸進的,有階段性有針對性地實施是目前漣源市三防辦採用的方式。

(三)三防情報各工作。三防情報工作主要指與三防工作相關的雨情,水情,風情,災情的收集,整理,分析工作。漣源市三防辦的情報工作方式有:與情報來源單位建立最初的溝通渠道;動態收集雨情,水情,風情;情況異常時,組織有關部門和專業人員分析,結論報指揮部或上級三防部門;情報資料整編,匯總,積累歷史資料。以上工作是所有漣源市三防辦工作人員都在做的工作,相當於每日必做的作業。為了更有效更科學地做好情報工作,三防辦建立了現代化的通訊網路,運用高科技手段,引進電腦模擬分析系統,架建了自己的工作網頁,並且將建立一個網路操作平台以更迅速全面掌握三防情報信息。

(四)通信和計算機系統工作。漣源市三防辦日常各種都離不開通信與計算機系統的運用,這方面工作包括:保障三防無線專網和計算機網的正常運行;維護三防無線通訊設備和計算機設備;協調有關部門,保障公網通訊正常;規劃、實施三防指揮決策系統的建設。這方面工作由專業人員負責,漣源市三防辦配備了一位計算機專業人員,並且有一位負責工程工作的副主任兼管通信設備。日常通信與電腦技術方面的問題就由他們兩位負責維護。

(五)防汛物資和專項資金管理,這方面工作由於接觸最少,只知道由一位副主任管理,具體事務不能深入了解。管理財務的工作內容及要求有:建立直接管理或委託管理的物資帳目,物資進出倉庫記錄清楚,手續齊全,帳物相符;定期檢查物質狀態,作好安全管理,注意防火、防爆、防盜;擬定物資更新、存儲計畫,防汛類物資在汛期要作好調撥準備;指導、檢查督促工程防汛物料儲備;作好防汛抗旱專項資金的下達和監督管理。

(六)部門協調工作,這是漣源市三防辦比較重要的工作,工作內容有:提出三防指揮機構的組成建議;擬定各部門的分工與職責建議;協調有關部門通報有關部門三防工作情況;必要時抽調有關部門人員參與三防值班。這是全體三防辦工作人員都要參與的工作,對平日以及出現緊急情況時的部門和人員的協調指導工作是三防協調工作十分重要的組成部分。

(七)三防宣傳工作,工作內容包括:三防法律法規政策宣傳;防洪搶險防旱及減災知識宣傳;水情、災情發布。關於這方面工作,對水情和災情發布這部分是在漣源市三防辦工作過程中顯而易見的,對於法律法規政策宣傳和防洪搶險抗旱及減災知識方面的宣傳就一個實習生所見來說,是比較薄弱的,雖然網路宣傳在三防辦是一個便捷的宣傳方式,但是考慮到不同年齡層次構成來說,這個方式比較新潮,對於需要這方面知識的民眾來說,普及率反而不高。

(八)管理社會有關三防的事務,如會同水行政主管部門審核、審批有關牽涉防洪規劃、防洪工程建築物、構建物;河道行洪障礙物的檢查、處理和強制清除。

以上是漣源市三防辦行政組織工作的一些簡要指導性的概要規範。漣源市三防辦是漣源市政府的常設辦事機構,隸屬國家行政管理中的一個環節,政府行政管理運行職能包括:計畫職能(即政府為完成某一時期內的任務或某一項任務,制定戰略目標,確定實施步驟的管理過程。計畫職能包括:(1)制定整體目標;(2)圍繞目標,制定可供選擇的方案;(3)確定具體實施步驟。)、組織職能(即政府機構和工作人員把確定的計畫方案付諸實施的活動過程。組織職能包括(10將計畫方案中的整體目標進行分解,把整體目標具體化為可操作執行的工作項目;(2)將分解的各工作項目落實到下屬部門或個人;(3)配備必要的人力財力物力,提供必要的信息;(4)授予下屬執行任務的權力,明確相應的責任。)、領導職能(針對政府部門擔任領導職務人員的管理素質要求)、控制職能(即政府為使組織目標按計畫完成而對執行過程進行檢驗、督促和糾偏的管理活動。控制職能包括:(1)明確控制標準;(2)確定控制幅度;(3)疏通反饋渠道;(4)運用調節手段;(5)有效進行檢查、督促。)以及行政協調(即調整行政系統與其外部環境只、行政系統內部之間的各種關係,使之分工合作,相互配合,有效地實現行政目標的行為。)

在實際執行中,漣源市三防辦的行政組織工作流程中都體現了以上各個政府行政管理職能的各個要求。總的目標即行政組織目標是三防辦的基本職責範圍,簡言之防災、抗災和減災。而在三防辦工作的主要任務職責劃分的八個方面交錯體現了五個職能,但是在實際工作中仍有不足:(1)工作流程制定過於寬泛,不夠細化對計畫的制定和組織分配等的具體落實、控制的實施等都沒有體現;(2)分工不夠明確,雖然工作有分工,但具體事務的職責的職務劃分並未完全落實到個人身上,並且工作的變數比較大,加上分工後的具體操作的不細化,沒有針對性的操作流程,使得個人操作過程中的主觀人為素質等因素會對日後工作的交接等進程有一定影響;(3)行政協調職能不明顯,控制標準化規範不確切,反饋渠道不清晰等,這些問題都或多或少影響了日常工作的效率,這也是目前行政管理中比較難解決的問題。

作為一個只停留兩個月的學生來說,造成漣源市三防辦行政管理流程上問題的解決辦法我還沒有能力提出,只是對其中的原因做一些粗淺的分析。造成這些問題的原因有:

1、溝通強度大,溝通難。西江流域受到上流急下流流域的地形、氣候等變化的影響,需要掌握準確的水情信息比較困難,並且由於各個地方政府行政部門的信息化程度不一,有些訊息反饋會遇到各種問題,使得對信息的管理難度增高,加上人這個不確定的因素,在人情味甚濃的中國大地上,協調收集等工作是一個高難度的工作。

2、資金不足。一個山區市,縣級財政財力有限,這給行政管理工作的順利進行增加了困難。人力、物力的限制使漣源市三防辦的工作無法太細化,並且使得一些工作項目無法一次順利地進行到底,財力的有限削減了行政管理的效率。

3、工作章程規範化的欠缺。對於工作中細節和可能發生的常規情況以及緊急情況的一些工作具體應對程式的規範並沒有給出,一旦出現問題,依靠的完全是個人在組織中的個人能力,沒有建立比較完善的工作體制這個也將限制三防辦工作的有效力度。

三防辦的工作中,我學習到了很多,有關於政府工作流程的,有關於三防辦工作常識的,有對政府公文的熟悉,但是我覺得對於我自己最直接受益的是學習到不少為人處世的道理,在這個理工味濃厚的機構中,我學習到前輩們敬業愛崗的精神,學習到做人做事要實實在在,勤懇塌實才是最重要的。因此我感謝他們給我的一切。

水利類實習報告範文集合 篇14

(一)實習時間:

20xx年x月x日-20xx年x月x日

(二)實習地點:

四川省富川縣xx鎮

(三)預習內容:

水利水電工程是中國重要的基礎設施和基礎產業。是以水利樞紐(水壩、水閘、水電站等)為主要對象,主要學習水利水電工程建設所必需的數學、力學和工程結構、水利水能經濟計算等方面的基本理論和基本知識,掌握必要的工程設計方法、施工管理方法和科學研究方法,具有水利水電工程及相關工程勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的基本能力。

水力學是研究以水為代表的液體的巨觀機械運動規律,及其在工程技術中的套用。水力學包括水靜力學和水動力學。水靜力學:研究液體靜止或相對靜止狀態下的力學規律及其套用,探討液體內部壓強分布,液體對固體接觸面的壓力,液體對浮體和潛體的浮力及浮體的穩定性,以解決蓄水容器,輸水管渠,擋水構築物,沉浮於水中的構築物,如水池、水箱、水管、閘門、堤壩、船舶等的靜力荷載計算問題。水動力學:研究液體運動狀態下的力學規律及其套用,主要探討管流、明渠流、堰流、孔口流、射流多孔介質滲流的流動規律,以及流速、流量、水深、壓力、水工建築物結構的計算,以解決給水排水、道路橋涵、農田排灌、水力發電、防洪除澇、河道整治及港口工程中的水力學問題。

工程水文學是水文學的一個分支,是為工程規劃設計、施工建設及運行管理提供水文依據的一門科學,主要內容分為水文分析計算和水文預報兩方面。水文學的基本原理和方法,包括水文資料的收集與統計,設計洪水,流域分析計算,水質及水質評價。水循環與徑流形成;水文資料的觀測、收集與處理;水文統計基本知識;文學知識河川徑流,設計年徑流及徑流隨機模擬;由流量資料推求設計洪水;流域產流、匯流計算;由暴雨資料推求設計洪水;排澇水文計算;水文預報;水文模型;古洪水與可能最大降水及可能最大洪水;水污染及水質模型;河流泥沙的測驗及估算。

土力學是套用工程力學方法來研究土的力學性質的一門學科。土力學的研究對象是與人類活動密切相關的土和土體,包括人工土體和自然土體,以及與土的力學性能密切相關的地下水。土力學被廣泛套用在地基、擋土牆、土工建築物、堤壩等設計中,是土木工程、岩土工程、工程地質等工程學科的重要分枝。主要研究土的滲透性和滲流;研究土體的應力—應變和應力—應變—時間的本構關係,以及強度準則和理論;研究在均布荷載或偏心荷載以及在各種形式基礎的作用下,基礎與地基土體接觸面上的和地基土體中的應力分布,地基的壓縮變形及其與時間的關係,以及地基的承載能力和穩定性;根據極限平衡原理用穩定性係數評價天然土坡的穩定性和進行人工土坡的設計;計算在自重和建築物附加荷載作用下土體的側向壓力,為設計擋土結構物提供依據;改進和研製為進行上述研究所必需的技術、方法和儀器設備。

水工鋼筋混凝土結構學主要研究鋼筋與混凝土的物理力學性能,設計計算原理,受彎構件、受壓構件、受拉構件與受扭構件的承載力計算,構件的抗裂與裂縫寬度驗算,受彎構件的撓度驗算及結構的耐久性要求。對鋼筋混凝土構件的抗震設計與水工大體積混凝土結構設計中的問題分別進行了介紹。

水利水能規劃在介紹水資源綜合利用的基礎上,著重介紹興利徑流調節、洪水調節、經濟計算與評價、水電站及水庫主要參數選擇的原理和方法。同時,還介紹了水庫群的水利水能計算和水庫調度方面的基本知識。

水工鋼結構主要依據國家標準《鋼結構設計規範》和《水利水電工程鋼閘門設計規範》來論述鋼結構的材料及設計方法、鋼結構的連線、鋼樑、鋼柱與鋼壓桿、鋼桁架、平面鋼閘門的基本理論知識及相關設計。

水利工程概預算較全面地概括了水利工程概預算編制內容、方法和要點,介紹了水利工程基本建設、水利工程定額、水利工程費用構成與計算、水利工程基礎單價的編制、建築工程概算編制、設備及安裝工程概算編制、工程量計算與工料分析、水利工程設計概算編制、投資估算、施工圖預算和施工預算、水利水電工程概預算管理與控制以及計算機在概預算中的套用等內容。

水電站是將水能轉換為電能的綜合工程設施。一般包括由擋水、泄水建築物形成的水庫和水電站引水系統、發電廠房、機電設備等。水庫的高水位水經引水系統流入廠房推動水輪發電機組發出電能,再經升壓變壓器、開關站和輸電線路輸入電網。水的落差在重力作用下形成動能,從河流或水庫等高位水源處向低位處引水,利用水的壓力或者流速衝擊水輪機,使之旋轉,從而將水能轉化為機械能,然後再由水輪機帶動發電機旋轉,切割磁力線產生交流電。水電站包括水力機械、水電站輸水系統及水電站廠房三部分。水利機械部分介紹水輪機的主要類型和構造、工作原理、相似原理、特性曲線、型式選擇以及調速設備;水電站輸水系統部分介紹各建築物的功用、類型、設計要求以及壓力管道、水錘及調節保證、調壓室等的有關計算原理和方法;水電站廠房部分介紹水電站廠房的布置設計和結構設計原理等。

水利工程施工是按照設計提出的工程結構、數量、質量、進度及造價等要求修建水利工程的工作。包括施工準備、施工技術與施工管理等內容。水利工程施工與一般土木工程如道路、鐵路、橋樑和房屋建築等的施工有許多相同之處。例如:主要施工對象多為土方、石方、混凝土、金屬結構和機電設備安裝等項目;某些施工方法相同;某些施工機械可以通用;某些施工的組織管理工作也可互為借鑑。但是,水利工程的施工也有其獨自的特點:

①水利工程承擔擋水、蓄水和泄水的任務,因而對水工建築物的穩定、承壓、防滲、抗沖、耐磨、抗凍、抗裂等性能都有特殊要求,需按照水利工程的技術規範,採取專門的施工方法和措施,確保工程質量。

②水利工程對地基的要求比較嚴格,工程又常處於地質條件比較複雜的地區和部位,地基處理不好就會留下隱患,事後難以補救,需要採取專門的地基處理措施。

③水利工程多在河道、湖泊、沿海及其他水域施工,需根據水流的自然條件及工程建設的要求進行施工導流、截流及水下作業。

④水利工程要充分利用枯水期施工,有很強的季節性和必要的施工強度,有的工程因受氣候影響還需採取溫度控制措施,以確保工程質量。水利工程施工,與社會和自然環境關係密切,因而實施工程的影響也較大,須要把握時機,合理安排計畫,精心組織施工,及時解決施工中的防洪、渡汛等問題,以策安全。

水利工程經濟主要講述水利工程經濟的計算理論與計算分析方法。包括:商品價格,資金的時間價值及其基本計算公式,水利建設項目的費用與效益,水利建設項目影子價格的測算,水利建設項目的經濟評價,水利建設項目的社會評價,方案經濟比較方法、不確定性分析、綜合論證分析,綜合利用水利工程的投資費用分攤,防洪工程經濟分析,治澇工程經濟分析,灌溉工程經濟分析,水力發電工程經濟分析,城鎮水利工程供水價格及其經濟分析,多目標水利工程經濟評價機率分析,水利建設項目後評價等。

渠系建築物按其作用包括以下幾類:

①渠道:人工開挖或填築的水道,用來輸送水流以滿足灌溉、排水、通航或發電等需要。一個灌區內灌溉或排水渠道,一般分乾、支、斗、農四級構成渠道系統,簡稱渠系。

②調節及配水建築物:渠道中用以調節水位和分配流量的建築物,如節制閘、分水閘、斗門等。

③交叉建築物:輸送渠道水流穿過山樑和跨越或穿越溪谷、河流、渠道、道路時修建的建築物,分平交建築物與立交建築物兩大類。前者為渠道與另一水道相交處具有共同流床的交叉建築物,適用於兩水道底部高程相近的情況。常用的平交建築有水閘、倒虹吸管等。後者為渠道與天然或人工障礙在不同高程上相交時,在渠道上修建的建築物,適用於兩者高程相差較大情況。常用的立交建築物有渡槽、倒虹吸管、涵洞、隧洞等。

④落差建築物:渠道在地面落差集中或坡度陡峻地段所修建的連線上下游段,或在泄水與退水建築物中連線渠道與河、溝、庫、塘的連線建築物,如跌水、陡坡、跌井等。

⑤渠道泄水及退水建築物:為了防止渠道水流由於超越允許最高水位而釀成決堤事故,保護危險渠段及重要建築物安全,放空渠水以進行渠道和建築物維修等目的所修建的建築物,如溢流埝、泄水閘、排洪槽、虹吸泄水道、退水閘等。

⑥沖沙和沉沙建築物:為了防止和減少渠道淤積而在渠首或渠系中設定的沖沙和沉沙設施,如沉沙池、沖沙閘等。

⑦量水建築物:為了按用水計畫準確而合理地向各級渠道和田間輸配水量,並為合理徵收水費提供依據,在渠繫上設定的各種量水設施。

⑧專門建築物及安全設施:為服務於某一專門目的而在渠道上修建的建築物稱專門建築物,如通航渠道上的船閘、碼頭、船塢,利用渠道落差修建的水電站和水力加工站等。安全設施是指為防止、阻攔人畜等進入渠道或使落入渠道的人畜脫離危險的設施,如安全防護欄等。

水工建築物是在水利工程中,為了滿足防洪、發電、灌溉、航運、供水等需要而採用的建築物。主要包括:

①擋水建築物,如各種擋水壩、水閘、堤和海塘;

②泄水建築物,如各種溢流壩、岸邊溢洪道、泄水隧洞、分洪閘;

③進水建築物,也稱取水建築物,如進水閘、深式進水口、泵站;

④輸水建築物,如引(供)水隧洞、渡槽、輸水管道、渠道;

⑤河道整治建築物,如丁壩、順壩、潛壩、護岸、導流堤。

⑥渠系建築物,如節制閘、分水閘、渡槽、沉沙池、沖沙閘;

⑦專門建築物,如水電站、船閘、升船機、放木道、魚道及魚閘等。

(四)實習內容

在我剛到公司初期,自己感覺很迷茫,對於工作上的事情是什麼、做什麼、應該怎么做、有什麼權利與義務以及相應的工作流程都沒有一個清楚的概念。雖然書本上有學習過有關工程施工的內容,但實際操作起來才發現,學習的再多,再好,如果不著手與實際運用,往往都是紙上談兵。我想這也正是學校安排我們這實習的原因之一吧。現今社會,競爭激烈,時常會出現幾十甚至幾百人都對著一個位置虎視眈眈的狀況。那么,什麼是企業百里挑一的原則呢?除了個人素質,學歷高低等硬體條件外,工作經驗也會是用人單位挑選人才的一大重要條件,因此,如果想在優勝劣汰的必然趨勢中找到一席之地,培養動手能力增加實踐經驗也就成了我們在正式走如社會之前必修的一門學科。正式開始工作後,我被分配到該項目的現場做測量,和五個同事共一間辦公室,負責該工程項目現場施工測量放線任務。

最初幾天,我跟隨師傅前往工地,各構造物的地理位置、工程進度等相關因素有了一個初步的了解,看著眼前正在施工的各項工程項目,心情有些興奮,有些激動,有些憧憬。也對自己在以後在這個工程上的實習充滿期待與信心。

一個星期後進入現場先進行地形地貌的勘察,了解水準點、電源、水源及市政排水口的位置,並對原始點、進行保護,由技術部組織各個相關單位部門進行施工現場的平面布置(布置平面圖時應充分考慮整個建築測量平面控制網的布置不受影響)合理安排材料加工,堆放場地、暫設搭建位置、面積。各機械停放位置、道路排水管道、配電箱安放位置,合理利用現場的施工場地,(注意保護地下管線)然後由技術部門繪製平面布置圖,經各部門討論審批後由生產部門組織人員按平面布置圖進行施工現場平面布置。

接下來的工作,主要就是了解測量員的職責和要點:

施工測量準備工作是保證施工測量全過程順利進行的重要環節,包括圖紙的審核,測量定位依據點的交接與校核,測量儀器的檢定與校核,測量方案的編制與數據準備,施工場地測量等。

施工測量的目的與內容:施工測量(測設或放樣)的目的是將圖紙上設計的建築。

水利類實習報告範文集合 篇15

實習目的:

認識實習是水工專業的一個重要的實踐性教學環節,通過2-3天的認識實習,使學生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性認識,了解各種水工建築物的特點和類型,了解水利數九的運行和管理方法,為即將開始的專業課的學習打下基礎。

實習時間: 20xx年7月7日—20xx年7月9日

實習地點:xx省xx市x鎮xx村

實習內容:

熟練掌握實習水利樞紐布置以及各種水工建築物的作用,包括擋水建築物、泄水建築物、輸水建築物等。了解實習電廠水力發電機組的型號,基本參數,運行狀態,性能狀態;了解廠房的結構,布置情況,及不同平面的布置情況;了解實習電廠開關站的布置與作用。

7月4日下午1:30,我們開了動員大會。老師講了一些實習在外的注意事項和行程安排。

7月7日早8點,我們就在a樓門前集合,我們每人都背個包帶著東西,不過很明顯的,普遍男生的包比女生的小還少。由於地方不是很遠,我們水工專業兩個班乘坐校車去了xx村。車在路上開了快兩個小時,把我們帶到航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。

我一下車,首先看到的是一條很長很長的大橋,兩旁就是水電樞紐的工程,浩大的江水從上游滾滾而下,氣勢非常宏偉。工程建築非常壯觀,我們沒有停留很久,馬上就上車去了住處。住處是一家農家旅館,雖然不大,環境也不是很好,但我感覺很自由,像在家一樣。而且集體住在一起,感覺很有意思。

中午休息了一下,下午2點我們集合出發,前往航電樞紐工程。我們步行到那裡,老師領著同學走一段,講一段。主要是講大壩的構造及各個部件的名稱、作用、原理,還有運行時的步驟。從中我了解了很多知識,我在工程製圖中看到過閘門,如今看到了實物,還知道了它運行時是怎么做的,真是讓我把理論和實踐結合了起來。我們實習的這個工程已經不是象以往一樣把閘門吊起來放進槽內,而全是用電腦就可以操控的,真是科技越來越先進了。此閘門還設計有“人”字形的,是為了能抵抗更大的壓力,設計獨特;在工程中有一個船閘,用來航運。有兩個閘門,閘門一般是關閉的,當船隻從上游來時,把上閘門打開,使上游水位和閘門中間的水位相平,船行到閘門之間,再把上閘門關閉,開啟下閘門,當下游水位和中間水位相平,船隻就可以向下遊行去。當船隻從下遊行向上游時,反之即可。由於通過比較麻煩,老師告訴我們說一般是幾條船一起過;我還看到和知道了土壩,它是用當地的土築成的壩,用來擋水以便施工;等等。面向上游,可以看到工程布置為:船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。

7月8日上午,老師給我們看了許多圖紙,是航電樞紐工程的各部分設計圖紙,圖紙很多,每張圖都很嚴謹,它並不象我們學工程製圖時只有一個審核,它們有兩個,也許更多的審核校驗。可見水利工程是項工作嚴謹的任務。

10點鐘我們聽了一堂非常生動的課,老師請來了施工技術人員為我們簡單介紹了水利航電樞紐工程的情況。首先技術人員講了一個工程從開始到結束其中所要經歷的程式。我簡單記錄如下:

1、提出想法。

2、上交《預可行性研究報告》,獲批後再上交《可行性研究報告》。

3、立項。提交《初步設計報告》

水利類實習報告範文集合 篇16

姓名:

學號:

專業:

班級:

指導老師

實習單位:

實習時間:x年x月x日——x年x月x日

一、實訓的目的、作用

水利工程製圖實訓的目的是使學生在掌握了用投影法繪製工程圖樣和圖解空間幾何問題的理論

和方法的基礎上,進一步提高繪製和閱讀水工圖的能力,提高理論與實際相結合的能力。

學生完成實訓後,應達到如下要求:

(1)掌握製圖的基本規定;了解水工圖常用的表達方式和圖示特點;

(2)能正確使用繪圖工具和儀器,掌握繪製水工圖的技能和方法;

(3)能正確繪製和閱讀水工圖。

二、實訓的要求和任務

(1)本實訓的重點是水工圖的識讀與繪製,適當介紹一些水工結構的構造特點,開拓學生的知識面和工作的適應能力。

(2)實訓中應注重學生的製圖、識圖訓練,做好面授輔導,鞏固所學理論,並注重與實踐相結合,培養學生的空間思維能力。

(3)在識圖的實訓中,會涉及到水工建築物的內容,該部分內容實踐性強,可組織適當數量的參觀,或運用實物照片、模型、錄像等教學手段增強感性知識。

三、實訓前的準備工作

1、閱讀教材及實習指導書的有關內容,並查閱相關的工程繪圖技術規範。

2、領取儀器並檢驗(繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、丁字尺、計算器等)。

實訓內容:

1.水工建築物的表達方法。

2.水工圖的尺寸表標註。

3.水工圖的分類與用途。

4.閱讀水工圖的方法與步驟。

5.繪製水工圖的方法與步驟。

四、實習心得與體會:

在這次實習中,我們組雖然進行的不是很順利,但因此我們也掌握了一些繪圖工作的經驗:

水工圖的繪製,除遵循製圖基本原理以外,還根據水工建築物的特點制定了一系列的表達方法,綜合起來水工圖有以下特點:

水工建築物形體龐大,有時水平方向和鉛垂方向相差較大,水工圖允許一個圖樣中縱橫方向比例不一致。

水工圖整體布局與局部結構尺寸相差大,所以在水工圖的圖樣中可以採用圖例、符號等特殊表達方法及文字說明。

水工建築物總是與水密切相關,因而處處都要考慮到水的問題。水工建築物直接建築在地面上,因而水工圖必須表達建築物與地面的連線關係。

當然,嫻熟的繪圖技術還需要大量的實踐和經驗。

水利類實習報告範文集合 篇17

一、實習的意義與過程

(1)實習的目的:

1、了解在新形式下的我國水利水電工程以及水利資源綜合利用的方針、政策和發展趨勢;

2、熟悉水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建築物的作用,水電站的典型布置方式,組成建築物及運行管理;

3、認識到本專業在國民經濟中的地位、典型工程的作用與社會經濟效益等,激發學習熱情,指明努力方向。

4、了解水利工程規劃、設計、施工和運行管理的基本步驟,加深對工程施工技術、施工組織和施工管理知識的理解,為畢業設計做好準備。

5、熟練掌握實習水利樞紐布置以及各種水工建築物的作用,包括擋水建築物、泄水建築物、輸水建築物等。了解實習電廠水力發電機組的型號,基本參數,運行狀態,性能狀態;了解廠房的結構,布置情況,及不同平面的布置情況;了解實習電廠開關站的布置與作用。

(2)實習要求:

1、通過現場參觀、報告和講解,交接各種水利工程的'組成和各部分的工程,並結合學知識其設計特點、形式及布置合理性進行分析;

2、了解和掌握水庫各部分的組成、形式及其功能,各建築物的形式選擇和特點;

3、了解水泵、電機等動力設備和電氣及自動化設備,站房結構與布置,典型水利樞紐的功能及各項水利工程的作用;

4、讀圖:有關實習單位的水泵、電機總裝圖,水利工程樞紐總體與布置圖、泵站片面圖、站身剖面圖;

5、了解水利工程建設的一般過程和工程設計報告編寫的主要過程。

(3)實習計畫:

1、日程安排:6月27號一天。

2、進行方式:聽專題報告、現場參觀講授、現場閱讀資料、工地實習、討論及考查、編寫實習報告等。

3、實習地點:江西省上饒市大坳水庫。

二、實習內容

1、大坳水庫基本情況:

大坳水庫位於大坳水利樞紐位於信江一級支流石溪水中游,地處上饒縣上瀘鎮境內,水庫控制流域面積390KM2;多年平均降水量1983mm,壩址多年平均徑流量5.67億m3,總庫容2.757億m3,為多年調節水庫,攔河大壩為混凝土面板堆石壩,最大壩高90.2m,壩頂長443.7m。大坳水庫具有防洪、灌溉、發電、供水、養殖等綜合效益的大型水利樞紐工程。水利樞紐按照百年一遇洪水設計,二千年一遇洪水校核,水庫正常蓄水位217m,死水位197m,電站裝機4萬KW。

水庫下游防洪標準為20年一遇,下遊河道安全泄量為800m3/s,防護對象為4鎮、1鄉,人口11萬,耕地7萬畝,無鐵路和重要公路。工程主要建築物:

樞紐工程主要建築物由砼面板堆石大壩、岸邊式溢洪道、閘室、放空洞、發電引水系統、廠區等組成。

相關介紹:

大坳水利樞紐工程位於上饒市境內,是江西省“八五”重點工程。是一座以灌溉為主,兼有發電、防洪、供水、養殖、旅遊等綜合效益的大型水利樞紐工程。主要建築物有大壩、岸邊溢洪道、放空洞、引水發電系統等。壩址以上流域面積390平方公里,多年平均徑流量為5.5億立米,正常蓄水位217.0米,設計洪水位217.85米,校核洪水位220.52米,總庫容2.757億立米,為多年調節水庫。灌溉面積34.33萬畝,裝機容量2×20兆瓦,多年平均年發電量0.908億千瓦小時。工程於19xx年12月開始建設,5月建成投產,3月竣工驗收。大坳面板壩是我國利用軟岩填築大壩主體的第一座百米級面板壩,軟岩料占壩體堆石料的比率高達73.4%,迄今為止,大坳面板壩仍是國內軟岩利用率最高的面板壩。大坳水利樞紐工程設計獲江西省第十次工程勘察設計“四優”評選優秀設計一等獎,全國第x屆優秀工程設計項目銀獎;利用軟岩築大坳面板壩研究獲江西省建設科技進步一等獎,獲中國電力科學技術三等獎。工程建成後能有效促進當地經濟發展,被譽為造福650萬上饒人民的幸福工程。

套用價值:該工程成功地解決了大江截流、泥沙問題和大流量泄洪問題。

三、實習總結

通過這次實習我感觸頗多,看到一個個氣勢磅礴的水庫大壩我心中湧現出對我們前輩的敬佩!也感受到我們自己還有很長很長的路要走,我們這個專業是一個複雜的學科我們要學的知識是無盡的。通過實習我學到了許多有關水電樞紐的知識,之前學工程製圖時在圖上看,現在看到了實物,讓我們把理論和實踐有機的結合了起來,對我們今後的學習起到了很大的促進作用。我經過了這次實習,對水利樞紐工程有了進一步的認識,我也知道了工程各部分的名稱和構造,與以前所學的知識相結合,同時我還學到了水利樞紐的運行和管理,廠房的布置以及作用等一些知識。實習讓我學到了很多課本上學不到的知識,讓我對我們的專業有了深入了解,明確了未來工作的方向和工作任務。這樣在我以後的學習中更容易抓住重點,學好專業知識。在炎熱的環境下工作,鍛鍊了我們的意志。本次實習還給了我們一個團聚的機會,我們在實習結束的那天晚上集體吃了一頓飯,讓我們促進了同學之間的感情。這次的實習我受益匪淺,不僅讓我學到了很多知識,還讓我對水工專業有了更深的認識,水利工程是一項造福社會的工程,它的興建之路很漫長、很艱難,看到這偉大的工程建立起來讓我感到很興奮,而工程所帶來的巨大效益更是讓我為我是這個專業的學生而感到自豪。通過這次實習讓我更加喜歡了我們的這個專業,我要努力學習,爭取成為一名優秀的水利工作者。

水利類實習報告範文集合 篇18

實習目的:

認識實習是水工專業的一個重要的實踐性教學環節,通過2-3天的認識實習,使學生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性認識,了解各種水工建築物的特點和類型,了解水利數九的運行和管理方法,為即將開始的專業課的學習打下基矗

實習時間:

XX年7月7日—XX年7月9日

實習地點:

xx省xx市x鎮xx村

實習內容:

熟練掌握實習水利樞紐布置以及各種水工建築物的作用,包括擋水建築物、泄水建築物、輸水建築物等。了解實習電廠水力發電機組的型號,基本參數,運行狀態,性能狀態;了解廠房的結構,布置情況,及不同平面的布置情況;了解實習電廠開關站的布置與作用。

7月4日下午1:30,我們開了動員大會。老師講了一些實習在外的注意事項和行程安排。

7月7日早8點,我們就在a樓門前集合,我們每人都背個包帶著東西,不過很明顯的,普遍男生的包比女生的小還少。由於地方不是很遠,我們水工專業兩個班乘坐校車去了xx村。車在路上開了快兩個小時,把我們帶到航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。

我一下車,首先看到的是一條很長很長的大橋,兩旁就是水電樞紐的工程,浩大的江水從上游滾滾而下,氣勢非常宏偉。工程建築非常壯觀,我們沒有停留很久,馬上就上車去了住處。住處是一家農家旅館,雖然不大,環境也不是很好,但我感覺很自由,像在家一樣。而且集體住在一起,感覺很有意思。

中午休息了一下,下午2點我們集合出發,前往航電樞紐工程。我們步行到那裡,老師領著同學走一段,講一段。主要是講大壩的構造及各個部件的名稱、作用、原理,還有運行時的步驟。從中我了解了很多知識,我在工程製圖中看到過閘門,如今看到了實物,還知道了它運行時是怎么做的,真是讓我把理論和實踐結合了起來。我們實習的這個工程已經不是象以往一樣把閘門吊起來放進槽內,而全是用電腦就可以操控的,真是科技越來越先進了。此閘門還設計有“人”字形的,是為了能抵抗更大的壓力,設計獨特;在工程中有一個船閘,用來航運。有兩個閘門,閘門一般是關閉的,當船隻從上游來時,把上閘門打開,使上游水位和閘門中間的水位相平,船行到閘門之間,再把上閘門關閉,開啟下閘門,當下游水位和中間水位相平,船隻就可以向下游 行去。當船隻從下游 行向上游時,反之即可。由於通過比較麻煩,老師告訴我們說一般是幾條船一起過;我還看到和知道了土壩,它是用當地的土築成的壩,用來擋水以便施工;等等。面向上游,可以看到工程布置為:船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1。95公里的土壩。

7月8日上午,老師給我們看了許多圖紙,是航電樞紐工程的各部分設計圖紙,圖紙很多,每張圖都很嚴謹,它並不象我們學工程製圖時只有一個審核,它們有兩個,也許更多的審核校驗。可見水利工程是項工作嚴謹的任務。

10點鐘我們聽了一堂非常生動的課,老師範文請來了施工技術人員為我們簡單介紹了水利航電樞紐工程的情況。首先技術人員講了一個工程從開始到結束其中所要經歷的程式。我簡單記錄如下:

1、提出想法。

2、上交《預可行性研究報告》,獲批後再上交《可行性研究報告》。

3、立項。提交《初步設計報告》。

4、施工圖設計。

5、招投標。如管理標、施工單位標。

6、工程施工。一般要4—6年。

7、竣工驗收。

8、質量保修。

在此期間所要履行的制度:

1、項目法人責任制

2、招投標,管理標,施工單位標的相關制度

3、監理制

4、質量終身制