教代會學校工會工作報告範文 篇1
本屆工會委員會自成立以來，全體會員在區教育工會及學校黨支部的領導下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，深入學習“三個代表”重要思想和《中共中央國務院關於深化教育改革，全面推進素質教育的決定》，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教職工大會質量，配合學校行政走可持續發展的道路，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設。下面我從四個方面進行匯報：
一、開展師德教育，提高會員的思想和業務素質。
1、配合黨支部、行政組織教職工政治學習，加強了政治理論的學習，工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平理論，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，開展了一年一度的師德教育，全體會員的職業道德素質大有提高。
2、學校工作的中心是教育教學工作，師德建設集中體現在教育教學工作上，向“科研要質量” 、“科研興校”正成為大多數教師的共識。三年多來學校制定並逐漸完善了班級目標管理、教師幫扶學生、教科研方面激勵的規章制度。學校德育工作有了長足的發展，教師科研意識有了增強，教科研的積極性得到了激發。
3、工會配合學校行政採用“老幫青”的方法，讓經驗豐富的老教師幫扶中青年教師。部分年輕教師迅速成長為業務骨幹。
二、加強民主建設，發揮民主監督作用。
1、實施民主管理
三年多來，學校積極讓教師參與學校管理，讓他們以主人翁的姿態參與學校全方位的民主管理。經過第三屆提案工作委員會的辛勤工作，代表們所反映的問題已基本解決落實。正是由於大家群策群力，才使我校各項工作有了今天的進步和發展。
2、堅持校務公開
學校工會全面貫徹執行區教育局、教育工會關於校務公開的意見精神，積極組織實施學校校務公開。校務公開工作逐步走上規範化、制度化，學校不僅成立了校務公開工作領導小組和監督小組，還把校務公開工作的實施，落實到各個部門、落實到人。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建 、職評、評先、考核、福利、教學、招生、後勤等整個工作情況。設立了意見箱，布置了學校校務公開公布欄，接受全校教職工、學生家長和社會各界的監督。
3、參與學校的決策
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。
三、建設“職工之家”，增強了學校的凝聚力。
1、送溫暖凝聚人心，推動了學校的教師文化建設。學校教職工遇有婚、喪、病假，學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
2、為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，保障離退休教職工的合法權益，貫徹落實《中共中央、國務院關於加強老齡工作的決定》和縣教育局《關於加強離退休教職工管理工作的意見》精神，貫徹“促共享、送溫暖、做貢獻”的原則，進一步做好我校離退休教師的管理、服務工作。
3、為了適應形勢的發展變化，充分體現學校的人文管理理念，肯定廣大教職工為學校的發展作出的貢獻，進一步調動廣大教職工的積極性和創造性，增強學校的凝聚力和創造力，我校從20__年暑期開始，定期組織了教職工赴廈門、張家界、烏鎮、牯牛降等地考察、學習、休養活動。讓教職工開闊眼界，轉變觀念，愉悅身心，推進我校的教育教學改革和素質教育的實施。精心組織，合理安排，沒有發生任何安全事故，達到了預期的目的`，收到了良好的效果。
4、加強女工工作，充分發揮女教職工的作用。學校工會每年都組織了“三〃八”婦女節的慰問活動，這些活動將繼續堅持下去，盡力維護女教職工的合法權益。
5、圍繞學校中心工作，在有限的條件下，我們開展了體育、牌技等項目的比賽活動，豐富業餘文化生活。
四、加強工會自身建設，發揮橋樑紐帶作用。
1、加強理論學習，不斷提高工會幹部的業務水平。
工會幹部能積極參加上級工會組織的培訓學習，並自覺學習工會工作的相關業務理論知識，了解新形勢下的工會工作方法，借鑑別人的先進工作經驗，逐步提高自己的工作能力和效率。參加了區總工會組織的工會知識競賽，並結合教育教學實踐加強自身的自培力度。工會委員的自身學習和民主、服務意識逐步增強，工會幹部的業務水平逐步提高。
2、工會認真做好學校財務工作的監督工作，堅持定期進行財務審計，並將財務審計情況予以公示，督促學校經費“收好、管好、用好”，讓學校經費更好地為全體師生服務。
3、加強與學校其他部門的聯繫，注意做好資源整合工作，充分發揮我校的資源優勢，形成教育合力，推動學校持續、健康發展。認真組織好教職工大會的籌備工作，充分發揮其職能作用，讓學校規章制度在工作中得到落實。
4、認真做好上級工會及學校有關部門布置的各項工作，不講客觀，不推諉責任，立足崗位，踏實工作，盡力完成好本職工作。
今後工會工作的展望
一、加大師德建設力度，造就高素質的師資隊伍。
積極配合黨總支、行政的工作，組織教職工政治學習，推進校園文化建設，營造良好的育人環境和工作環境，用文化來凝聚人，塑造良好的教師品格。通過不斷的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。工會要在學校黨組織的領導下，帶領全體會員深入學習、開闊眼界、與時俱進，提高全體會員的整體素質。
二、以校務公開為龍頭，加大民主建設力度。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會要重視職工關注的熱點問題，堅持教代會制度，充分發揮教代會的職能作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
以校務公開促使教職工對學校發展規劃、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行全面的、深入的了解，從而調動廣大教職員工的積極性，進一步增強廣大教職工參與學校管理的意識,加強學校的民主建設和廉政建設。近幾年來學校基本建立了 “管理制度” 的框架體系，並準備將學校的發展規劃和管理制度彙編成冊，印發給每位教職工。有了政治的透明和財務的透明，學校領導班子一定能把全校教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中勇創第一。
三、加強凝聚力工程建設，保持學校平穩、健康發展。
開展凝聚力工程建設，仍是今後我校工會工作的重點之一。
1、抓好“職工之家”的建設工作。要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難。以真摯的關懷讓廣大教職工全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的姿態投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。隨著學校條件的改善，要加快“職工之家”的建設步伐，使之成為全體教職工溫馨的“家”。
2、積極爭取行政的支持，努力創造條件，開展豐富多彩的文體活動，陶冶會員的身心，豐富會員的業餘生活。
3、健全服務機制，更好地落實會員的各種待遇，認真落實《離退休教職工服務工作條例》，關心離退休教職工生活，讓他(她)們愉快地安度晚年。認真維護女職工的權益，進一步提高女職工的綜合素質。以真誠的服務讓學校滿意，讓全體會員滿意。
四、加強工會自身建設，促進學校和諧發展。
在平時工作中，工會委員們應統一思想認識，按照區教育局、教育工會的檔案要求，堅持以人為本，協助落實學校黨政工作計畫。保持政令暢通，充分發揮工會的橋樑紐帶作用，促進學校和諧發展。一切工作要有計畫，有總結，做到有章可循，不斷總結經驗和教訓。遇事要有商量，允許爭論，尊重意見或建議，最終達成共識。工會是民眾組織，所做的是民眾工作，這決定了從事工會工作的同志要有為民的意識和心態，一方面要維護學校的利益，另一方面要顧及廣大教職工的利益，及時將廣大教職工的意見和建議反映給學校行政部門，便於行政部門更好地工作，又要維護教職工的權益。要組織全體會員認真學習《工會法》《工會章程》等相關法律法規，加強對工會幹部的培訓工作，提高工會幹部的業務素質，適應形勢發展的需要，適應教職工的需要。
各位代表!團結、進取、求實、創新是我們奮鬥的目標。相信只要我們依靠全體會員，不斷完善學校的規章制度，使之更具時代特徵、更具人文精神，在“理解”的氛圍中，凝聚全校合力，同心同德，朝著我們共同的目標奮鬥，我們的學校必定會更加和諧，更加強大。
教代會學校工會工作報告範文 篇2
xx學校上一屆教代表召開至今已四年多了，在上級工會和校黨支部的領導下，在學校行政的支持下，在全體教職員工的共同努力下，我們以"三個代表"重要思想為指導，緊緊圍繞學校"改革、發展、穩定"的總要求和中心工作，服務大局；堅持全心全意依靠教職工辦學的方針，調動廣大教職工對學校民主參與、民主管理和民主監督的積極性，發揮工會的橋樑和紐帶作用；以《工會法》、《教育法》、《教師法》等法律法規為依據，與時俱進地做好學校工會工作，維護教職工的合法權益，團結廣大教職工，為xx學校的二次振興，作出了工會應有的貢獻。
一、加強教職工隊伍的思想建設，提高教職工隊伍的政治素質。
幾年來，由於教育市場的變化和發展，我們經歷了高中生源的膨脹和下滑、小初生源的萎縮和復甦。在一定程度上給學校的教育教學工作和提升教育教學質量增加了難度、增大了壓力。在這樣的形勢下，加強教職工的思想政治工作具有重要的現實意義。我校工會從講政治的高度，充分認識到做好思想政治工作是教職工堅定信念、團結奮鬥的思想基礎，是改革發展維護穩定大局的需要，是加強師資隊伍和培養未來人才的需要，是在學校利益格局發生重大變化的形勢下，動員教職工做好學校各項工作的重要保證。幾年來，工會在校黨支部校行政的領導下，堅持"三個代表"重要思想武裝全體教職工頭腦，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育和新課改教學。工會切實把加強教職工的師德修養、建立新型師生關係、樹立新的教育理念、嚴禁體罰和變相體罰，切實為學生減負等方面作為師德教育的重要內容。工會始終堅持開展教職工的自我教育活動，開展"展師德風采，樹教育新風","樹、創、獻"等三育人活動。廣大教職員工通過網路等現代化的平台，認真學習教育法律、法規，努力做到學法、懂法、守法、用法，學校工會在學校黨支部、行政大力支持和幫助下，甚至動用行政手段幫助工會組織多次學術講座、報告會等，提升每位教職工的政治業務素養。幾年來，我們把加強教職工政治思想建設、提高教職工政治業務素養等工作真正落到了實處，尤其是我們學校行政一把手王樹舉校長經常深入到學部為教職工做思想政治工作報告。特別值得一提的是學校黨政工領導分工不分家，為打造一支高素質的教職工隊伍在加強教職工隊伍思想建設和提高教職工隊伍政治素質方面堅持不懈努力。
二、堅持教代會制度，發揮民主管理和民主監督作用。
教代會制度是推進社會主義民主進程，保證教師參政議政的重要途徑。堅持教代會制度本身對增強廣大教職工的主人翁地位，激發主人翁精神起到積極作用。學校的改革、發展、穩定與每一位教職工的利益息息相關，這一點決定了教職工積極參與學校管理的必然性。同時學校黨政領導傾聽教職工的意見，尊重教職工的建議並予以積極採納，這一點決定了教職工參與學校管理的積極性和持續性。幾年來，學校黨支部、行政、工會緊密團結，在發揮教職工民主管理和民主監督方面，充分注意到各方面因素相結合，比如說，在收集民眾意見和建議方面，學校黨支部領導，行政領導，工會領導全部參與接待日活動。在民主評議幹部方面，每學期期末，人事處都會下發給各個部門民主評議幹部的表格，派出專人深入部門民眾中去做訪談，了解民意，工作做得非常紮實，民主氛圍非常濃厚。
實行校務公開是依法治校，勤政廉政，提高管理透明度的重要舉措。在工會的積極推動下，我校校務公開在制度化，規範化軌道上穩步運行。學校利用校園網路平台向廣大教職工進行廣泛宣傳，各部門工作都在校園網上公開公示，及時對全校師生公開校務。如教育收費、招生、校內職稱評定、優秀教師、優秀班主任、優秀德育工作者評選等，還有招生標兵、師德標兵、教學標兵、服務標兵以及其他重點熱點問題均有公開、公示。校務公開的內容有針對性，公開範圍廣泛，公開程式規範等等，起到了監督作用，有效地保障了我校教育教學改革及團結穩定大局的發展，推動了依法治校意識、民主管理意識、公僕意識、服務意識、勤政廉政意識的增強。
實行一年一度民主評議學校領導幹部，是實行民主監督的一個重要組成部分。學校黨政工統一步調，堅持每學期對部門領導進行評議、考核。肯定部門領導的工作成績，指出存在的一些有待改進的問題，並將評議結果及時反饋。通過評議使學校領導的工作更踏實，更深入基層、深入教師、深入學生，拉近了學校領導和師生之間的距離，使以人為本的人性化管理更切合實際。通過民主評議，使領導幹部變壓力為動力，積極進取，不斷提高。這有利於學校民主政治建設；保證了教職工參與民主監督，民主管理的權力。提高了教職工參政議政的能力，增強了領導幹部的民主意識，使學校工作逐步走上決策民主化、管理民主化軌道。
三、以"送溫暖，獻愛心"工程為著力點，充分發揮工會的維護職能。
"維權"是工會的職能，關心教職工生活是落實全心全意依靠教職工辦學方針的需要。工會作為教職工利益的代表者和維護者，要始終做好"第一知情人"、"第一報告人"和"第一幫助人"才能較好地承擔起"第一責任人"的職責。
學校工會通過各種形式傾聽教職工的意願，反映教職工的呼聲，了解教職工的家庭情況，了解教職工的疾苦，工會把了解的情況，把帶有普遍性和代表性的問題及時向學校黨政反映並積極參與學校有關教職工具體利益的決策，把教工的意願和要求體現在黨政的有關決定中，認真履行維護和參與職能。
工會以扶貧幫困為立足點，將"送溫暖獻愛心"工程落到實處。幾年來，工會對教職工住院、家屬過輩、生育等特殊情況及時向黨政匯報，學校及時組織人員上門或上醫院去慰問，幾年來慰問教職工達幾十人次。另外，工會組織中的經審委員會，也按正常工作程式進行工作，按時收繳工會會費，有計畫地為教職工謀福利：比如說，每年的三八節，為女職工發放節日慰問品（或慰問金），每年的教師節為教職工發放節日禮品（或慰問金），每年放寒假前為教職工發放年貨，幾乎每年一次安排教職工體檢；每年為教職工免費發西服或白襯衣或T恤衫等等；這幾年來，為教職工婚喪開支，生病、生孩子等慰問不斷。工會努力實施"送溫暖、獻愛心"工程，學校黨政工齊心協力維護好教職工的合法權益，為教職工說話、辦事，為貧困戶排憂解難，從各個方面保證了我校各項工作的順利進行，推動了學校在穩定中發展，在發展中壯大。
四、積極開展各項文體活動和集體旅遊活動，極大地豐富了教職工的業餘文化生活。
幾年來，工會本著豐富教職工文化生活，強壯教職工健康體魄的目的，組織了形式多樣有益教職工身心健康的文體活動和集體旅遊活動。比如：每年的元旦晚會上都有教職工上台表演的節目，每年秋季運動會上都有教職工專項的比賽項目，學部之間的籃球比賽更是一項教職工經常性的體育活動。與慈谿移動公司的籃球比賽；與派出所幹警的籃球比賽；與兄弟單位的籃球比賽等等。尤其值得一提的是學校江小華助理，親自組織、編排廣場舞，親自擔任廣場舞的教練員，引領著眾多的女職工廣場舞愛好者，舞出了健康，舞出了快樂，為學校工會工作聚集了正能量，受到了學校黨政工領導高度的讚譽和支持。另外，這幾年，學校工會組織教職工集體旅遊的腳印，可謂是踏遍了祖國的大江南北：遠處的有北京、西安、泰山、海南，西雙版納、三峽等，近處的有奉化，新昌、杭州、上海，周莊、普陀山、雁盪山、三清山、九華山等。（說明一下：獲得不同榮譽的教職工，旅遊的線路不同，近處的景點是所有職工都能去的），總之，學校工會通過這些文體活動，集體旅遊等活動，讓廣大的教職工陶冶了情操，調節了身心，增強了教職工的凝聚力，活躍了校園文化生活，為營造同心同德、積極進取、文明健康的校園生活和工作環境作出了努力。
五、加強工會自身建設，增強工會工作活力。
教育改革的深入發展，給工會工作提出了更高的要求。我校工會始終把"組織上堅強有力，思想上堅定可靠，作風上踏實可信"作為加強工會自身建設的標準，經常組織工會會員和委員會成員學習新《工會法》中央"十八大"和全總"__大"精神及"三個代表"重要思想，密切聯繫教職工民眾，把教職工的呼聲作為第一信號，把教職工的需要作為工作的第一目標，把教職工的根本利益作為第一責任，把教職工的滿意作為第一標準，真正樹立全心全意依靠廣大教職工辦學的思想。我校工會在學校黨支部行政的領導和支持下，和各部門配合地開展工作，形成了具有光華特色的工會工作格局，加強工會的組織建設、思想建設和作風建設，強化為教職工服務意識，了解教職工的疾苦，關心教職工的福利，反映教職工的合理化建議，使工會組織真正成為聯繫教職工和學校領導的橋樑和紐帶。
今後三年是我校改革、發展的關鍵時期，讓我們在學校黨支部行政和上級工會的領導下，在新一屆工會領導班子的帶領下，同心同德、堅定信念、勇於改革、積極創新、與時俱進，為實現王校長提出的發展目標和規劃的願景而努力奮鬥！讓我們共同努力，讓光華學校發展的紅利惠及到我們一位教職員工，讓我們生活在教職員工，工作、生活條件越來越好，工作的幹勁越來越足，把我們xx學校工會真正辦成我們教職員工最溫馨的家。
教代會學校工會工作報告範文 篇3
本屆工會委員會自成立以來，全體會員在區教育工會及學校黨支部的領導下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，深入學習“三個代表”重要思想和《中共中央國務院關於深化教育改革，全面推進素質教育的決定》，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教職工大會質量，配合學校行政走可持續發展的道路，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設。下面我從四個方面進行匯報：
一、開展師德教育，提高會員的思想和業務素質。
1、配合黨支部、行政組織教職工政治學習，加強了政治理論的學習，工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平理論，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，開展了一年一度的師德教育，全體會員的職業道德素質大有提高。
2、學校工作的中心是教育教學工作，師德建設集中體現在教育教學工作上，向“科研要質量” 、“科研興校”正成為大多數教師的共識。三年多來學校制定並逐漸完善了班級目標管理、教師幫扶學生、教科研方面激勵的規章制度。學校德育工作有了長足的發展，教師科研意識有了增強，教科研的積極性得到了激發。
3、工會配合學校行政採用“老幫青”的方法，讓經驗豐富的老教師幫扶中青年教師。部分年輕教師迅速成長為業務骨幹。
二、加強民主建設，發揮民主監督作用。
1、實施民主管理
三年多來，學校積極讓教師參與學校管理，讓他們以主人翁的姿態參與學校全方位的民主管理。經過第三屆提案工作委員會的辛勤工作，代表們所反映的問題已基本解決落實。正是由於大家群策群力，才使我校各項工作有了今天的進步和發展。
2、堅持校務公開
學校工會全面貫徹執行區教育局、教育工會關於校務公開的意見精神，積極組織實施學校校務公開。校務公開工作逐步走上規範化、制度化，學校不僅成立了校務公開工作領導小組和監督小組，還把校務公開工作的實施，落實到各個部門、落實到人。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建 、職評、評先、考核、福利、教學、招生、後勤等整個工作情況。設立了意見箱，布置了學校校務公開公布欄，接受全校教職工、學生家長和社會各界的監督。
3、參與學校的決策
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。
三、建設“職工之家”，增強了學校的凝聚力。
1、送溫暖凝聚人心，推動了學校的教師文化建設。學校教職工遇有婚、喪、病假，學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
2、為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，保障離退休教職工的合法權益，貫徹落實《中共中央、國務院關於加強老齡工作的決定》和縣教育局《關於加強離退休教職工管理工作的意見》精神，貫徹“促共享、送溫暖、做貢獻”的原則，進一步做好我校離退休教師的管理、服務工作。
3、為了適應形勢的發展變化，充分體現學校的人文管理理念，肯定廣大教職工為學校的發展作出的貢獻，進一步調動廣大教職工的積極性和創造性，增強學校的凝聚力和創造力，我校從20xx年暑期開始，定期組織了教職工赴廈門、張家界、烏鎮、牯牛降等地考察、學習、休養活動。讓教職工開闊眼界，轉變觀念，愉悅身心，推進我校的教育教學改革和素質教育的實施。精心組織，合理安排，沒有發生任何安全事故，達到了預期的目的，收到了良好的效果。
4、加強女工工作，充分發揮女教職工的作用。學校工會每年都組織了“三〃八”婦女節的慰問活動，這些活動將繼續堅持下去，盡力維護女教職工的合法權益。
5、圍繞學校中心工作，在有限的條件下，我們開展了體育、牌技等項目的比賽活動，豐富業餘文化生活。
四、加強工會自身建設，發揮橋樑紐帶作用。
1、加強理論學習，不斷提高工會幹部的業務水平。
工會幹部能積極參加上級工會組織的培訓學習，並自覺學習工會工作的相關業務理論知識，了解新形勢下的工會工作方法，借鑑別人的先進工作經驗，逐步提高自己的工作能力和效率。參加了區總工會組織的工會知識競賽，並結合教育教學實踐加強自身的自培力度。工會委員的自身學習和民主、服務意識逐步增強，工會幹部的業務水平逐步提高。
2、工會認真做好學校財務工作的監督工作，堅持定期進行財務審計，並將財務審計情況予以公示，督促學校經費“收好、管好、用好”，讓學校經費更好地為全體師生服務。
3、加強與學校其他部門的聯繫，注意做好資源整合工作，充分發揮我校的資源優勢，形成教育合力，推動學校持續、健康發展。認真組織好教職工大會的籌備工作，充分發揮其職能作用，讓學校規章制度在工作中得到落實。
4、認真做好上級工會及學校有關部門布置的各項工作，不講客觀，不推諉責任，立足崗位，踏實工作，盡力完成好本職工作。
今後工會工作的展望
一、加大師德建設力度，造就高素質的師資隊伍。
積極配合黨總支、行政的工作，組織教職工政治學習，推進校園文化建設，營造良好的育人環境和工作環境，用文化來凝聚人，塑造良好的教師品格。通過不斷的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。工會要在學校黨組織的領導下，帶領全體會員深入學習、開闊眼界、與時俱進，提高全體會員的整體素質。
二、以校務公開為龍頭，加大民主建設力度。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會要重視職工關注的熱點問題，堅持教代會制度，充分發揮教代會的職能作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
以校務公開促使教職工對學校發展規劃、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行全面的、深入的了解，從而調動廣大教職員工的積極性，進一步增強廣大教職工參與學校管理的意識,加強學校的民主建設和廉政建設。近幾年來學校基本建立了 “管理制度” 的框架體系，並準備將學校的發展規劃和管理制度彙編成冊，印發給每位教職工。有了政治的透明和財務的透明，學校領導班子一定能把全校教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中勇創第一。
三、加強凝聚力工程建設，保持學校平穩、健康發展。
開展凝聚力工程建設，仍是今後我校工會工作的重點之一。
1、抓好“職工之家”的建設工作。要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難。以真摯的關懷讓廣大教職工全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的姿態投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。隨著學校條件的改善，要加快“職工之家”的建設步伐，使之成為全體教職工溫馨的“家”。
2、積極爭取行政的支持，努力創造條件，開展豐富多彩的文體活動，陶冶會員的身心，豐富會員的業餘生活。
3、健全服務機制，更好地落實會員的各種待遇，認真落實《離退休教職工服務工作條例》，關心離退休教職工生活，讓他(她)們愉快地安度晚年。認真維護女職工的權益，進一步提高女職工的綜合素質。以真誠的服務讓學校滿意，讓全體會員滿意。
四、加強工會自身建設，促進學校和諧發展。
在平時工作中，工會委員們應統一思想認識，按照區教育局、教育工會的檔案要求，堅持以人為本，協助落實學校黨政工作計畫。保持政令暢通，充分發揮工會的橋樑紐帶作用，促進學校和諧發展。一切工作要有計畫，有總結，做到有章可循，不斷總結經驗和教訓。遇事要有商量，允許爭論，尊重意見或建議，最終達成共識。工會是民眾組織，所做的是民眾工作，這決定了從事工會工作的同志要有為民的意識和心態，一方面要維護學校的利益，另一方面要顧及廣大教職工的利益，及時將廣大教職工的意見和建議反映給學校行政部門，便於行政部門更好地工作，又要維護教職工的權益。要組織全體會員認真學習《工會法》《工會章程》等相關法律法規，加強對工會幹部的培訓工作，提高工會幹部的業務素質，適應形勢發展的需要，適應教職工的需要。
各位代表!團結、進取、求實、創新是我們奮鬥的目標。相信只要我們依靠全體會員，不斷完善學校的規章制度，使之更具時代特徵、更具人文精神，在“理解”的氛圍中，凝聚全校合力，同心同德，朝著我們共同的目標奮鬥，我們的學校必定會更加和諧，更加強大。