實踐報告心得 篇1
終於還是開學了,回憶起暑假那一個月的打工生活,有太多說不出的心酸苦辣。
本來以為打工是一件很簡單的事,很好玩,當自己去實踐後才知道打工的苦,打工的累,當然也有打工的好。就因為這打工的經歷我才體會到父母在外工作是多么的辛苦和勞累,也知道現在的自己是多么的幸福。
記得剛開始工作的時候覺得挺好玩,挺新鮮的,原來打工也可以這么舒服,只要在顧客來的時候招呼一下就可以了,但是做了幾天之後才知道自己的不足。有時候一些顧客向我詢問的時候我總說不清楚,給了顧客一些不明確的答案或者是問別人,總講不清自己想法,當時覺得挺尷尬的,還遭到了便利店老店員的一些批評。還好後來我跟店裡的老店員們做了一些交流,好了解了解以便於我以後不再那么尷尬,給顧客留下不好的印象。後來我總結了一下,我認為:對於銷售,自信、態度、專業知識、技巧,一樣都不可以少。因為我們賣手機,對於手機的功能一定要熟悉一定要精通。賣手機你的心態很重要,你不要覺得自己賣不出去,你要把你所知道的都告訴顧客們讓他們了解產品,熟悉產品,那才是我們要做的。你的心態是你真正的主人,所以不要膽怯自己說不好或者出錯,那都不是問題,只要你克服自己,調整好心態你一樣可以做的很出色。在那裡,我也學到了不少東西。原來對於怎么貼膜毫不了解的我也學會了如何把膜貼好,也學會了如何幫顧客更新軟體,心裡也挺開心的。剛開始貼膜我的手都會抖,而且最後還是不相信自己,所以還是沒貼完就交給別人了。之後幾次我還是主動要求貼膜,兩次三次之後我就慢慢學會了,其實只要用心的,慢慢的,就可以做到很好,之後我也覺得自己還挺專業的。
時間也過得很快,一個月的打工生活就這樣結束了,手裡握著我打工得來的錢,心裡非常的激動,雖然不多,但是是我通過努力自己掙來的錢,拿到這錢的那一刻,我忽然覺得不知該如何是好。回到家後,我給了爸爸媽媽一些錢買點他們自己喜歡的東西,餘下的媽媽讓我留著自己用,畢竟工作也挺辛苦的。因為這打工讓我成長了,懂事了。
在這次的打工生活,我明白了很多,在這個社會有很多東西要學,不是我們想像的那么簡單、容易。這次的打工經歷給我上了寶貴的一課,他讓我明白到別人批評或是你聽取別人意見的時候,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,雖然批評很難受,但你要接受他們的批評,把它當做是一種鼓勵,這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路,我們要學會從哪裡跌倒就要從哪裡爬起來,這才是我們該做的,而不是勒紅臉跟他辯論,這樣只會越來越糟。
以後我們也將踏上這個社會,我們應該為以後做一些思考和打算,怎么樣讓自己變得更好、更出色。
實踐報告心得 篇2
這次實踐中,這一點我感受很深,以下是我進行了為期這些天的實踐,此次實踐的具體內容為:
大四即將結束,實踐實踐接踵而至,讓我充分認識到的重要性。短短的幾天社會實踐也許並不能代表什麼,也許不能改變什麼,但我所看重的是能從這短短的幾天收穫什麼,我所要學習的就是一種認真的態度,待人接物的方式,這次社會實踐對我意義非凡。
在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。
在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了臨床上能夠應付得來,但是在實際操作中並沒有想像的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但是在實際臨床中,錯了可不是這么簡單的問題。一旦犯錯,可不是追究你的責任,糾正你的錯誤這么簡單,你的一個小小的失誤,也許就是導致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,嚴謹負責任的態度是我們不可或缺的一門重要的素質。
下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的心得體會。
制度嚴格。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時交接班並在8點正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,各負責人員即隨主任或上級醫師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫師根據自己病人的當天情況寫病歷和醫治方案。在這期間,我發現醫護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至於紅包送禮的問題,也由於制度嚴格,從來沒有見到過。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的`讓人感動。
技術方面。在幾天的觀察中,對於醫護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領;輸液換液的基本要領;抽血的要領;病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,鬆緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣後出現第一音時為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。其他要領略。
醫德方面。醫務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫聖”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:“凡大醫治病,必當安神定志,無欲無求,先發大慈惻隱之心,誓願普救寒靈之苦。”因此,醫生必然要掌握先進醫療技術,同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫生治病救人的初衷一直都存在。雖然現在社會上風氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫生治病救人的初衷一直都在。要做一個好的醫生,首先要有好的品德,我一定會牢記於心的。
實踐報告心得 篇3
暑期實踐終於結束了,還有一個禮拜就又要回學校了,相比之下在單位實踐還是更喜歡在學校自由自在讀書的好。在學校可以自由安排自己的課餘時間、做自己想做的事情。
我是通過媽媽朋友的介紹,才得以在我們縣裡的電台實踐的。和我在一起實踐的大學生還有三個,她們也同樣是經人介紹過來的。我們的實踐內容並不多:一是做導播、二是初步認識和使用了機器並學習了如何播報和錄製“天氣預報”。當然通過這段時間的學習,對電台的工作有了一個大體上的認識,更是系統的熟知了關於導播的各項工作和具體操作。國語也在此階段也有所糾正、鞏固和提高。
關於實踐的內容我並不想多說些什麼,反而通過這次實踐給我感觸最深的是社會的現實性。再怎么樣也逃不了“關係”二字,朋友多了路好走,但也要看是什麼樣的朋友,真像是《紅樓夢》里所說的,四大家族“一損俱損、一榮俱榮”啊!一個辦公室就七八個人,但是交往之道遠比和幾十個學生難的多,基本的禮貌、謙虛、勤快什麼的當然不必說,這些素質早該具備,但要得到認可也絕非易事。在我看來工作的人的確很累,每天要花大把的時間想著如何與他人交流,小心說每一句話,謹慎做每一件事;不能說不願意做的就可以不做,不想理的就可以不理,絕不能太沉默,否則就會被認為不合群,要做到有親合力。
想到個單位實踐也要靠關係,後台硬的人家捧你,後台稍遜的你捧人家。就這次實踐,有一位前輩對我說:“現在大學生這么多,競爭這么激烈,不靠點關係想進個單位真是不容易,在學校一定要好好學、多學點……”
央視前陣子報導,在北京有相當多的大學生暑期留在學校,希望結合自己的專業找一個合適的單位實踐,結果很多人都只能是“竹籃打水,一場空”,即使有這樣的實踐機會,同一個崗位竟有百餘名同學前來競爭。
也許我的這番話說出來,有些人會笑我幼稚,會說我“你到現在才認識到啊!你也真夠單純的。”是啊,社會不需要也容不下單純的人,社會迫使我們一個個都要褪去單純的外衣,慢慢的學會世故,學會看清現實。
·英語專業社會實踐報告·電大社會實踐報告·電視台社會實踐報告 ·建築社會實踐報告
·假期社會實踐報告 ·社會實踐報告表格 ·社會實踐調研報告 ·20xx字社會實踐報告
不知道這些在你們看來會是怎樣的感受,在我看來由我說這些道理難免膚淺,不過有一點肯定不會錯,那就是我們要抓緊時間認真學習,不斷提高自己的專業能力,為以後的工作多一份競爭實力。同時再學習一些人際交往之道,有益無害。
編者按:沈同學認真參加了暑期社會實踐活動,在活動中能力得到了鍛鍊,綜合素質獲得提升,對社會也有了一定的了解。同時,沈同學對社會也有了自己獨到的認識,特別是對“關係”,提出了自己的看法。我們歡迎同學們就此問題結合自己的實踐體會展開討論。
實踐報告心得 篇4
今年八月下旬,為回響學校“青春三下鄉,實踐中國夢”的口號,華中師範大學博雅·行知支教團前往福建省邵武市沿山鎮開展為期8天以支教為主,調研為輔的暑期社會實踐活動。團隊以“公益承載希望 愛心放飛夢想”為主題,始終致力於幫助山區孩子改善教育資源,服務山區教育發展,拓展山區教育視野的使命。此次支教得到了華中師範大學化學學院、共青團華中師範大學委員會以及沿山鎮沿山中學的大力支持。
前期準備變數多
XX年是博雅·行知支教團接受挑戰的一年——原定貴州凱里的支教活動被迫取消。在經過緊急會議、計畫重訂、車票退改及購買等一系危機處理後,支教團最終將支教活動改到福建省邵武市沿山鎮沿山中學進行。
8月19日,支教團從武昌站出發,經過一天的輾轉蹉跎,支教團於20上午順利抵達支教地點——沿山鎮沿山中學。支教隊員受到了沿山鎮副校長陳峰的熱情歡迎,陳副校長為支教隊員提供學生宿舍作為臨時據點,簡單的安置過後,21日,支教活動正式開始。
沿山支教進行時
支教期間,隊員們將來上課的孩子們分成了小升初班和國中班,並分別為他們設定了針對性的課程。小升初班注重趣味性和知識的銜接性,國中班則更注重知識的系統性和完整性,教學內容會根據學生的意見進行適當調整。支教隊員們每天晚上按時進行試講,只有試講通過才能站上講台。對於試講中存在的問題,隊員們十分重視,常常熬夜修改教案。我們的努力也得到了孩子們的肯定——上課時他們積極回答問題,主動配合老師完成教學任務。除了常規教學課程,支教隊還為孩子們準備了內容豐富的素質拓展課,如辯論賽、特色音美課、趣味運動會等。
另一方面,調研小組以“萬村觀察”為大主題,對當地民情進行包括醫療保健、生產生活、地理人文等方面的調查。調研中,隊員們融入當地民眾,體驗他們的日常生活和喜怒哀樂,並參加了當地的特色節日“彌陀節”,感受到傳達真善美的千年信仰。幾天的調研下來,隊員們對當地情況有了更細緻的了解,也為後期研究、宣傳當地特色文化積累了素材。
離別之際不哭泣
經過為期8天的支教,隊員和孩子們共同成長,已經結下了深厚的情誼。支教活動給孩子們帶去了歡樂,也為支教隊員們帶來了感動。28日上午,為紀念此次支教活動,也為了感謝孩子們的積極配合,支教隊員們準備了以“遇見更好的自己”為主題的文藝匯演。文藝匯演準備了歌曲串燒、魔術表演、扭秧歌等歡快逗樂的節目,隊員們希望給孩子們留下的是笑臉而不是眼淚。匯演結束後,隊員們與孩子們拍照留念,隨後隊長陸藝文給每位學生贈送了華師手繪明信片。孩子們仿佛也感受到了離別的傷感氣氛,有幾個孩子開口問道:“老師,你們明年還會再來嗎?”
下午,隊員們在教室打掃衛生時,教室門口出現了熟悉的身影。孩子們為支教隊員帶來了當地的特產青棗,並主動幫助隊員們打掃衛生。孩子們的出現讓支教隊員十分感動,也更加堅定了自己投身中國教育的決心。
笑談酸甜與苦辣
沿山中學遠離城鎮,去鎮上的唯一方式就是步行,支教條件艱苦,無處不在的蚊蟲和悶熱的天氣,也讓支教隊員們吃了不少苦頭。支教隊一行17人,在支教期間要輪流使用一個水龍頭洗漱,更因為學校設備不完善,廁所淤堵,不得不借用離學生宿舍較遠的公廁。由於公廁位置偏僻,隊員們晚上上廁所時只好結伴而行。
儘管支教活動進行的過程中遇到了很多困難,但隊員們熱情依舊。8天的時間我們看到的是孩子們可愛的笑臉,聽到的是鄉間青蛙、夏蟬的'鳴叫,感受到的是當地居民淳樸的民風。
當談及明年是否還參加支教時,支教隊員趙凡說道:“作為一名免費師範生,支教一直以來是我心中的一個夢。當第一次站在講台上帶領學生們讀ccnu全稱的時候,我感到無比自豪。我知道支教生活不僅在於給孩子們傳授知識與經驗,同樣也在於磨練自己。這次支教活動給了我一個奉獻愛心、提升師範技能的好機會,我會永遠記得孩子們天真的眼神和燦爛的笑容。明年我們13級成了主力軍,我還是會選擇跟隨博雅·行知在下一個地方繼續奮鬥。”
支教的每一天都是收穫的每一天,公益並不在於空口說大話,而在於用實踐去做點滴小事,博雅·行知會秉承著華中師範大學“忠誠博雅,樸實剛毅”的校訓,用自己的行動去為公益事業添磚加瓦;也會帶著青春的夢想,緊跟黨的步伐,用愛和希望證明自己的存在。至此博雅·行知支教團隊圓滿完成支教任務,但我們仍會繼續努力,為中國基礎教育盡一份綿薄之力。
實踐報告心得 篇5
金秋九月,我們走進了平果城關國中,進行了為期六周的實習生涯,主要進行數學教學和班主任工作實習.
六周的教育實習雖短,卻給我們每一位參加實習的同學留下了美好的回憶,通過實習,我們增強了自信,堅定了信念:就是成為一名合格的人民教師,為祖國的建設添磚加瓦!下面我就談一下這次實習的收穫和體會:
一.實習收穫
通過實習,使理論聯繫實際,使我們接觸到與本專業相關的實際工作,培養和鍛鍊我們運用所學的知識,去獨立分析和解決問題,並對學生有了更多的了解,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利於今後更快地適應新的工作環境。
通過實習,同學們增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著“教書育人”重任,因而是光榮的。因此,備更好的課,講更多的知識,並且教會學生做人的道理都是我們實習的共同願望
通過實習,同學們增強了交際能力和表達能力。在和學校領導、指導老師和學生相處的過程中同學們提高了自身的交際與溝通能力,並學會了用誠信、謙虛、好學和負責的態度解決各種問題;而一節課45分鐘講下來,也極大地鍛鍊了同學們的口頭表達能力。
通過實習,提高了我們的教學能力和綜合素質。實習是全方位的實戰訓練,在艱苦的環境中鍛鍊了我們的身體素質;在教育教學中提高了我們的專業素質;在文明教育中完美了我們的人格素養.
通過這次實習,同學們普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接參與教學工作,學到了實踐知識,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務,提高了實際工作能力同時,可以檢驗教學效果,為進一步提高教學質量、培養合格人才積累經驗,為將來就業取得寶貴的經驗,並為自己能順利與社會環境接軌做準備。
這次實習使我得到很大的鍛鍊,一方面,積極地進行學習和積累;另一方面,在為學生傳道授業解惑中,領悟到了一名人民教師的責任和使命. 六周里,同學們在教學認識、教學水平、教學技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛鍊,向社會展示了百院學子的良好素質,也為今後的工作打下了良好的基礎。
二.實習心得體會
教師,教書育人,既要教書,也要育人,在見習過程中,我首先熟悉初一年級的教材,在此基礎上,再聽指導教師和其他有經驗的教師上課,學習好的教學方法和教學理念,感受優秀教師的教學風采
,聽完課後自己再將聽課筆記整理成教案,使自己融會貫通;與此同時,我認真批改作業,並去熟悉初一10(10)班學生的基本情況。
經過了前兩周的聽課、試講後,第三周便開始正式上課,第一次感覺自己所學的知識派上用場。上一節課,看起來簡單,可其中每個環節又有很多小細節。
初次教學時,應儘量把知識體系完完整整地寫下來,即使是很小的,你自非常有把握的,你都應該把它寫下來,以免到時候的緊張而遺忘知識,給你的課堂帶來缺憾。
在實習中,我採取講授法,一共上了八節課,課堂上若學生對我的提問有所反應,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學生的反應,即時對他們的疑問作出解答,使上課內容能夠按時完成。
近年來,我國數學課堂教學改革的浪潮此起彼伏,加強和指導學生之間的合作就是一個很有意義的問題.我的指導老師第一節課就把學生分成4-6人一組討論,需要說明的是,並不是說建立起了學習小組,在課堂上進行了幾次小組討論學生就能進行真正意義上的合作學習,教師應對學生之間的合作學習作細緻的組織工作,對學生的合作學習進行必要的指導,對小組之間的活動情況組織有效的交流,以此來提高小組活動的效率。
國中階段學生數學學習成績兩極分化呈嚴重趨勢,後進生所占的比例較大,這種狀況直接影響著大面積提高數學教學質量。原因有:
(一)缺乏學習數學的興趣和學習意志薄弱是造成分化的主要內在心理素。對於國中學生來說,學習的積極性主要取決於學習興趣和克服學習困難的毅力。
(二)思維方式和學習方法不適應數學學習要求。主要是教師沒有很好地根據學生的實際要求去組織、指導學生掌握有效的學習方法,促進學生抽象邏輯思維的發展,提高學習能力和學習適應性 .
所以教學中要培養學生學習數學的興趣、教會學生學習並建立和諧的師生關係。
(一)多找資料、趣事吸引學生注意力,引發他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學生對本課程產生興趣。
(二)要多主動和學生進行溝通,了解學生掌握知識的情況,這樣有利於針對性的對學生進行教育,只有溝通、了解,才能更好地解決問題。另外,有些學生基礎較好,加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習。
(三)對於一些數學題,學生都不知如何入手去解,他們沒有形成解題的思維習慣,為了讓學生更好地解題,
我把解題的方法進行總結,分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題。
批改作業時,針對不同的練習錯誤,指出個性問題,集體訂正共性問題。鼓勵學生獨立作業的習慣,增強學生的分析能力,對激發學習的興趣有較好效果,最後分析錯誤的原因,改進教學,提高教學的針對性。
經歷了一個半月的實習生活,讓我體會一名教師的酸甜苦辣。回顧和學生們一起走過的日子,深感如今學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。
三.實習中存在的問題與不足
本次實習進程順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視:
1、在講課過程中,在對教材的挖掘深度不夠,這反映出我們的理論水平還有待提高.
2、在把握課堂教學的環節中,尚需積累更多經驗,去不斷提升自身素質。
3、對新的課程理念顯得有些生硬,應更好的處理教材和學生的關係,做到以學生為本。
4、同學間交流較少,也讓我們感受到一些問題。
通過這次實習,檢查和鞏固了我們的教學理論、專業基礎知識和基本技能,培養了我們獨立從事教育和教學工作的能力。我認為本次實習,鍛鍊了自己,收穫了許多,取得了一定的成績,但仍要針對實習中反映出的問題不斷充實自己,不斷完善自己,不斷改進教學方法、提高教學水平,提升理論水平。
(一)公司概況 略
(二)具體情況
首先,在第一周時間裡,我對公司業務流程的內容有了一定的了解。。
其次,在第二周的時間裡,我認真、仔細學習了日常財務操作的全過程。跟出納人員學會了如何開支票等票據、如何根據原始憑證編制記帳憑證、登記現金、銀行日記帳、每月月底如何根據銀行對帳單與帳戶進行核對,及時編制調節表,向主管計學習財務報表的編制和財務分析。。
最後,在第三周的時間裡,我學習和了解了公司的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。。
二、公司在財會方面成功的主要經驗
一、財會人員是企業效益的創造者之一
隨著市場經濟的發展,社會的進步,特別是經濟效益觀念的日益強化和“企業管理以財務管理為中心”的提出,對企業財會人員的工作要求越來越高,財會工作不再局限於簡單的記帳、算帳和報帳,而是充分利用掌握的專業知識和政策法規,積極參與企業生產經營管理和資本運營等方方面面工作,直接或間接為企業效益最大化發揮著越來越重要的作用。與會的17位大型集團公司財務老總以不爭的事實,論證了財會人員是企業不可或缺的,具有特殊身份的管理者之一,在創造企業效益中處於極其重要的核心地位,真正發揮著“內當家”的作用,在對企業效益的創造過程和結果進行全面核算與監督的同時為企業直接或間接的創造效益。
二、財會人員為企業創造效益的幾個方面
(一)、會計人員基礎工作。會計核算是會計最基本的職能之一,通過記帳、算帳和報帳,及時提供正確、有用的會計信息,客觀的反映經營成果,為公司領導的決策提供可靠的依據,既是會計人員勞動價值的體現,也進而成為企業效益間接的創造者。如何做好會計核算是會計人員最基本的工作,也是對會計人員最基本的要求,會計核算不做好,談何進行會計監督與參與管理。以信息化(erp)為手段,結合財務軟體的使用,加強審核與對會計人員的考核監督,來規範我們的核算,提高核算的效率,降低核算的成本,從而間接的為企業創造效益。
(二)、資金管理。資金是企業的血液,資金流貫穿企業生產經營的每一個環節,資金既是企業正常生產經營的保障,也是企業創造效益的最終體現。通過融資和投資,如何提高資金的.使用率,降低資金的使用成本,為企業創造效益,是資金管理的根本。
1、融資籌劃。合理確定籌資規模,積極尋求多渠道融資,充分利用企業信譽及內部相互擔保的方式進行融資,降低融資成本,為企業的生產經營提供資金保障。
2、採用有利的支付方式。
(1)積極使用銀行承兌匯票付款,付款與融資相結合,減輕付款壓力,也降低融資費用。
(2)採用資金集中時間支付,如對日常費用報銷規定每周一次,對材料款及大宗設備款規定每月兩次等,有利於增強集團對資金的調控能力,提高現金流的質量,提高集團帳戶銀行存款的日均存量,從而提高企業在銀行的信譽;同時也能提高資金審批人員、支付人員的工作效率。
3、資本經營。
(1)根據企業特定的生產經營周期,資金有時也會出現剩餘,財會人員通過股票、基金或國債申購,充分利用閒置資金,提高資金使用率,同時為企業創造資金效益。
(2)通過股權收購或股權投資,成立子公司,實現低成本擴張和企業快速發展。
4、資金收支一級管理,倡導“現金為王”的觀念,積極利用銀行電子商務,開展網上業務,儘可能地加速資金周轉,減少資金成本,規避財務風險,提高企業經濟效益。資金收支一級管理有利於增加現金流和結算存量,提高企業在銀行的信譽,有利於各分、子公司資金的統一調配,提高使用效率,有利於加強對分、子公司的監督管理,控制風險。資金管理實行內部模擬市場,即在企業內部實行資金有償使用,財務部門即是資金調劑中心,也成為企業的創效部門。
實踐報告心得 篇6
在這次活動中我們學會了很多,了解了很多關於服飾搭配的知識,讓我獲益匪淺。在今後的實踐中,我也將運用到這些知識,為我的生活添姿加彩。
經過這次研究性學習,我感受到這種活動的重要性。社會實踐告訴我,在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力,善於經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力於探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,並立於不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,不與社會脫節。我也了解到一個人外在形象是很重要的,他給別人留下的印象,會為你贏得多一份欣賞。我們在學習之餘,沒有太多的時間,沒有花在個人裝扮搭配上,那么,我們小組針對這一實際問題來研究這個課題,來為我們的同學提供更多的建議。
我也了解了今年的服飾搭配知識,對我們的學生生活很有用處,所以,我覺得我們應該在以後的研究中多進行這方面的研究。
不同性格的人選擇服裝時應注意性格與色彩的協調一個人的服裝顏色必須與周圍環境與氣氛相吻合、協調,才能顯示其魅力。
我們要使服飾的色彩搭配協調,原則上,就要儘量使得服飾的色彩屬於同一色系。這是一種最基本的搭配方法。要是再結合上面介紹的極色、輝光色的靈活搭配運用,就能使你的服飾搭配得心應手,千變萬化!
實踐報告心得 篇7
課題介紹:關於高中生寒假社會實踐活動的報告
實踐小組情況簡介:
成員:
分組:
實踐目的 :為了增強中學生自身的社會實踐能力,也為了更能對未來就業形勢有所了解。我們常藉助於寒暑假來臨之際去找一些假期工作,以此來充實、鍛鍊自我的社會生存能力,進而掌握社會發展的時代趨勢。由於自己從事的大多是一些餐飲行業,所以也就漸漸的對這個以服務性為特色的行業有了深入的了解。伴隨著現在國內物價飛速上漲等各種外部環境因素的影響,各大餐飲業也突如其來的受到了巨大的影響。正是基於此,本人也就更加的關注當前餐飲業未來的發展現狀,並儘可能的深入其中,並在不斷社會實踐中得出了自己就餐飲業如何走出困境的出了自己的觀點和認識。
實踐對象:百勝蜂金庭門店
百勝蜂金庭門店是個以經營披薩為特色的聯鎖餐飲行業,雖算不上幾星級酒店,但其飯店的規模在同類中也是相當不錯的。而且深受顧客青睞,而往往是供不應求,經營也非常有特色,服務質量很好,注重以誠信來經營,下面我也就將結合上面的時間經歷談一談我對當前餐飲行業的幾點建議。
實踐過程:就這樣我們在百勝蜂金庭門店裡幹了整整一天,當我們踏出店門時,真可謂身心疲憊
實踐結論:在我看來,餐飲行業如果想在同類行業中"賣出特色",實現餐飲業的繁榮發展就必須充分注意以下幾個環節,並能夠將各各環節有效的結合起來,也只有這樣,餐飲業才能從真正意義上走出目前物價上漲等外部環境所帶來的負面影響。
一:良好舒適的就餐環境
良好舒適的就餐環境也是餐飲業極其重要的因素,店面大小有時並不重要,但舒適、乾淨的環境會無形中影響到顧客的心情。當我們外出就餐的時候,我們且不論飯里的飯菜質量怎樣?我們首先關注的是,這裡的衛生是否達標,能否保證我們吃飯的安全。現代社會,隨著人們生活水平的不斷提高,人們對於吃飯的講究也就越來越重視。所以,良好的就餐環境對餐飲行業來說極其重要。這一方面,百勝蜂金庭門店倒做的不錯,店長在就餐環境方面則及其的重視,並身先士卒的維護周邊的就餐環境。良好的就餐環境,再加上其西式風格的鮮明特色,更是吸引了眾多來此就餐的顧客。
二:良好的飯菜質量
眾所周知,各各從事餐飲行業的飯店都必須擁有本店自己的幾道特色菜,以突出飯店的經營特色。在突出特色的同時也要保證其他飯菜的質量。我們也知道,每個人對飯菜都有自己獨特的喜好,有些顧客甚至會對某些飯菜過敏。比如有些人對海鮮類的食品有過敏的現象。這些都是從事餐飲業所必須了解和特別關注的。特色菜可以說是飯店的招牌,而豐富其他菜種,並保證其他飯菜質量則是必不可少的輔助前提。在飯菜質量的保障方面,我感覺百勝蜂金庭門店做的很好。老闆曾接受過相關管理的知識,所以對飯菜質量這第一關十分重視。正是由於老闆對飯菜質量的格外重視,所以來此吃飯的人特別多,用座無虛席來形容有時並不誇張。而且據我觀察,該門店非常注重服務質量,如果有顧客反映菜有問題便立即更換,而且員工個個有禮貌,待人友好。
三:全方位的人性服務
良好的服務是服務型行業的重要特點。首先,人畢竟是有感情的,服務人員的服務也會間接影響顧客的心情。據我所知,目前從事飯店服務人員的大多是一些80後出生的孩子,由於他們並未經歷過老一輩的艱難生活,所以他們對金錢的重視程度很薄弱。他們身上有時更帶一種
叛逆,而他們的叛逆也就成了現代人員管理方面比較令人頭疼的事。其次,從事餐飲行業的高層管理人員也應該實施人性化的管理方案。要時刻關心、理解從事服務的服務人員。只有這樣,飯店內部才能真正意義上打成一片。人人都做好份內的工作,飯店曾能夠實現全新的酒店特色。而這,也正是"和諧社會"所一直倡導的。
實踐總結:在長期的工作實踐中,我漸漸的對餐飲業的各個環節有了進一步的了解和認識。而以上則是我對餐飲行業的幾點建議。餐飲業只有與時俱進才能夠不斷在社會飛速發展的高潮下迅速改變管理策略。而各個環節又不是孤立而存在的,我們只有充分的結合其各個環節的特色,我們才能合理有效的管理現代餐飲行業,從而實現餐飲行業的興盛。
實踐報告心得 篇8
雖然已經經歷了許多次的暑假了,可是今年的假期卻過得特別的不同。過去每到放假我就覺得解放了,就可以完全放鬆了,所以總的說來假期都過得很閒散。但是仔細想想,好像不僅什麼東西都沒有學到,而且還養成了許多不好的習慣。但是今年的假期,我早早的就做好了計畫和安排,而且一放假我就一步步按計畫執行了。
本次假期,我主要是做的家教,對象是中學生。這段時間我的生活過得特別的忙碌,但是卻也非常的有意義,讓我學到了許多知識的同時擁有了一定的社會經驗。而且我的思想得到了極大的改變,然我對我未來的職業規劃有了更深刻地認識和了解。過去的我是很排斥教師這個職業的,但是現在我卻覺得能成為一名合格的人名教師是多么偉大與高尚的事。我體會到了幫助別人的快樂,和學生一起努力的快樂,所以從現在開始我就要努力學習,為將來能成為一名優秀的人名教師而奮鬥。
這次假期實踐還讓我變得更加的自信了。起初的我,對自己可是一點信心也沒有。因為我已經很多年都沒有讀過國中的課本了。我擔心自己已經不記得了;擔心自己表達不清楚,不能給學生講清楚;擔心課改後,我會有許多不會的新知識;擔心有錢人家的孩子會比較高傲,不好相處;總之,一切都在擔心害怕中。我甚至擔心的有想過放棄,可是我怎么一遇到困難就退縮呢?所以我還是硬著頭皮堅持下來了。我相信只要我足夠認真,足夠努力,我一定沒問題的。所以為了第二天我能為我的學生帶去一堂精彩且有意義的課堂,每天晚上,我都要加班熬夜的為他們精心的準備。要上網查閱各種資料,做題備課,然後第二天為他們帶去有意思的課堂。我就這樣每天認認真真的,不怕辛苦,不怕累的努力著,犧牲掉了自己的休息時間,玩耍的時間。當然最後的結果肯定也就是美好的了。學生們都很喜歡我,我不僅給他們補習了許多知識,讓他們的學習成績得到了極大的提高,而且還和他們成為了好朋友。家長們也很滿意。所以我也覺得非常高興與自豪!
當然,在過程中我也遇到了許多困難。比如說:天氣太熱的時候,學生們都打不起精神來;有一些學生比較頑皮,愛在課堂上搞小動作;還有同學們之間還會遇到鬧矛盾、打架等情況的一系列非常令人頭痛的事情。還有在知識上你也可能會出現問題,不是你知識不會,而是有些對於你來說很簡單的題目,或許對學生來說卻非常的難,所以你一定要用他們都會的方法來解題,這樣才能讓他們明白。遇到這些問題時就特別能鍛鍊你的能力了。你將要認真去面對,不能逃避,也逃避不了,你不僅要及時拿出解決方案,而且還要做到有責任,有擔當,要為他們做一個好榜樣。當你能把問題一件件很輕易的解決的時候,你的能力就得到了提高。
總之,這個學期學到了許多書本上沒有的知識和經驗,讓我對未來的路有了更明確的方向,對未來的自己的生活和工作更加的期待和自信。
實踐報告心得 篇9
實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。
暑假對於我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時光里我們能夠掘起所好,做很多自我想做,但平常又沒有時光做的事。滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。很多大學生都會選取抓住機遇,做一些社會實踐活動,用心投入到社會這個圈子裡,既鍛鍊潛力,又能增長見識,何樂而不為呢?
兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收穫。
整個八月份的時光我都在打工,這次選取的工作地點是在家樂福大世界店,因為九月份開學的來臨,所以選取做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場裡的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。
剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作就應會很簡單。但是不然,上班之後,不久要按家樂福員工的上班時光,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之後回到家都十點半了,在路程上每一天坐公車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較簡單的,只用負責自我份內的工作就好了,但是在超市里,每個廠商的促銷員不僅僅要負責本廠商的促銷工作,每一天還要幫忙家樂福負責本課其他的商品。例如給在文具區域的商品打價格標籤,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每一天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每一天的工作不僅僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫忙其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不就應我負責。但是工作幾天之後,我也明白了這些好像都是超市裡面的規矩,作為促銷員不僅僅要為廠商工作,同時還要為商場工作。此刻的超市其實也是在節約成本。所以這些我每一天都已經習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。
超市里每一天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自我英語口語的機會。大多數時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,能夠培養自我的溝通潛力,和自我的表達潛力,這些都是在學校里學不到的,是靠自我在社會上的積累得來的。此刻的我們賺錢不是主要的,作為學生,就應一種學習的經驗來看待工作,不管是什麼工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以後自我找工作,實踐社會的資本。
在家樂福裡面工作,我還是看到了超市裡面管理上存在的一些問題,雖然我學的並不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,這天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,明天領導來了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經常發生,很浪費時光和人力,我覺得這些就就應儘早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價格在不一樣的時光差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包,特價59元,因為當時可能是還剩了很少的貨,所以價格很便宜。八月份的時候,廠家又來了很多同款的書包,這款書包的原價是199元,此刻促銷價是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多,六月份的時候買書包的顧客很少,難道是因為此刻要開學了,買書包的顧客每一天都有很多,所以這價格就相差了這么多?此刻的顧客都覺得大型超市裡面的東西比較公道,有一次我遇到一個廠家,從她的口中我得知了一款書包超市的進價是105元左右,此刻銷售給顧客的價格是150元左右,一款書包超市的利潤就將近五十元左右,利潤相當於進價的二分之一,所以超市每一天的利潤就應是很大的。
八月三十一號,短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收穫,還有很多值得我思考的問題……
主要體會:
這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自我付出多少,儘量做到多做事,做有用的事情。自我努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這才是領導看重的。
不管做什麼事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異並不是想像中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。
我的思考:
社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助於我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的潛力和表達潛力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才幹,能更好明確自我的奮鬥目標。期望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。
以上就是我的暑假的經歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對於人生感受,和必須的影響吧!
實踐報告心得 篇10
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。利用這個暑假,我到天津市薊縣眾信苗圃進行了為期20天的社會實踐活動。這次短暫的實踐,充實而不失樂趣,讓我們這些涉世未深的學生對社會有了初步的認識,它像一架橋樑,把我們和細緻嚴謹的工作態度緊緊聯繫在一起;它像一條紐帶,將豐富的知識和因地制宜的改變巧妙地結合在一起;它像一位導師,循循善誘,耐心的為我們指明了前進和奮鬥的目標。
在此次社會實踐中,我主要的工作是收集和統計苗木信息,及時計算苗木的數量,種類,並查看所購進的是否合格。首先,我需要對各種苗木有一定的熟知度,為此,我在園長的帶領下到苗圃中認識並記錄了各個種類的苗木的種類,並學會了從一些基本的層面上區分苗木長提前統計,整理了一下苗圃中各個樹種所占的比例,了解到哪些是苗圃購買時的主要種類。這樣可以節約時間,很大程度地提高辦事效率。其次,我運用在學校所學到的數學知識,統計學機率等對苗圃的分成比例是否合理進行了分析。我查閱了一些資料,得到相關樹種的長成時間,成活機率,單位時間,單位面積內所生成的利潤。這樣深入的調查可以讓我們更好的分配有限的時間,空間,提高利用率的同時獲得更多的利潤,達到事倍功半的效果。這充分利用到了我在學校學習到的數學建模的相關知識,所謂學以致用,使得書本知識在最大程度上發揮。最後,在實際的與買家溝通的時候,要了解此類苗木實際的低價,以及在當前的行情下合理的變更幅度。這不僅需要有足夠的耐心,誠心,還需要一絲不苟,嚴謹慎重的態度,在細枝末節的地方多多留心,切不可因即將談成合作,或急於求成而掉以輕心。自始至終,都應保持著認真,大方的合作態度,愉快洽談。而售賣時則是需要認真,快速的考慮買家所提要求是否合理,即使無法統一意見,也斷不可發生衝突,以免影響雙方日後的合作。這是委婉,融洽的處事之道。在苗木出售成功後,可在一段時間後與買家溝通,了解一下苗木的成活率,傾聽一下對方的問題與建議,更好的完善苗圃的工作制度,在種植上的注意事項等。
通過這一系列的實踐活動,在大家的相互學習與指導中我懂得了很多融入社會的道理:
第一,我們需要向他人虛心求教,在實際生活中認真貫徹與人文明交往等一些做人處事的基本原則,培養良好的習慣。我深刻的了解到,和團隊保持良好的關係是十分重要的,眾人拾柴火焰高,良好的團隊合作可以提高工作效率,有效的促進團隊之間的關係。而做事要首先學會做人,明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的一個基本的問題。對於我們這樣一群即將步入社會的學生,有太多的知識需要我們去學習,太多的問題等待我們來解決,很好的把知識運用於實踐,從中獲取更多的經驗。而在實踐的漫漫路長中,他們就是我們的老師。正所謂“三人行,必有我師”,擇其善者而從之,其不善者而改之。我們可以從他們豐富,博覽的閱歷中學到很多知識,懂得不少為人處世的道理。勇於提出問題,發出質疑,也是我們進步的一個要道 。我們要學會發現問題,獨立思考問題,並運用知識與經驗來盡力解決問題。這一段時間所學到的知識和經驗是我這一生中的一筆寶貴的財富,受益終身。
第二,成功總是留給有準備的人。利用有限的時間,在開始一件事情之前先做好充足的準備。準備的途徑有很多種,可以到圖書館查閱
第三,就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是更多的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短,但是在這段時間裡,我們卻可以體會到工作的辛苦,鍛鍊個人意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,他將在我們日後的生活中發揮著舉足輕重的作用。通過參加社會實踐,我們更加懂得“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生應該學會在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。
第四。在實習中,我體會了到了實際工作與書本上的知識是有一定距離的,需要我們進一步的再學習。雖然這次實習的工作多集中於比較簡單的採集總結信息但是,這幫助我更深層次地理解數據歸納與實際操作相互相成的關係,知識給我們提供了極大的幫助。這使我深刻的體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的社會實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本務實的能力比較系統的專業知識,這才是我們學習的真正目的。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實現自我價值所謂最好途徑。親身實踐,而不只是閉門造車,紙上談兵。實踐,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。在這之中,增強了我們認識問題,分析問題,解決問題的能力。今後,還需要我們在學習中不斷地用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後認識社會,步入社會,更好的服務於社會打下良好而堅固的基礎!
通過這次的社會實踐,我們逐步了解了社會,開拓了視野,增長了閱歷與才幹,並在社會實踐中發現了自身的不足,對自身價值能夠進行客觀的評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個準確的定位,增強了自身努力學習知識並積極地將其與社會相結合的信心和毅力。對於終將走入社會的大學生們,更應該提早走進社會,認識社會,適應社會。艱辛知人生,實踐長才幹。我們要充分的利用一切身邊的實踐機會,經歷了磨礪,苦難與挫折,才能更好的改進缺陷不足,完善自我!
實踐報告心得 篇11
暑假是一個長的假期,根據我們學校的相關安排,我積極主動,其實自己早就期待這么一個機會了,我們在暑假期間可該對自己進行一個社會實踐活動,在跟幾個同學溝通之後,在暑假的第二個禮拜我們打算去養老院,社會實踐活動我沒少做,以往我都是在打工,這次暑假我決定去感受一下,也是處於一些一些遺憾,還有好奇,自己從來沒有去過養老院,更加別說去做一些實踐活動了,這次我覺得是一個感受的好機會,我覺得我們現在的生活很浮躁,暑假在家中也不知道自己要乾什麼,對於學生來將這是很可惜的,時間對於我們來說是很多,充實的的一天跟閒下來的一天卻是大不相同,實踐是感悟生活的很好機會,讓自己的生活不在那么浮躁,這次的養老院實踐我有一些心得。
暑假開始之後我就非常的期待,跟幾個同溝通好了,我們到了楚大那一天是很期待的,應該是很好的一天,我們來了到了郊區的養老院,這裡人不是很多,環境確是很好,不過轉念一想養老院的位置還是很好的,遠離了嘈雜,進入到養老院這裡白天看上去很安靜,但是個別的角落還是很熱鬧的,過很多的爺爺奶奶在外面鍛鍊身體,還有相互聊家常,我們是計畫著能過感受一下老人們的一天生活是怎么樣的,然後幫助爺爺奶奶們做一些事情,最後在表演一下才藝。
上午的時間當然是對這裡進行了一番了解,這裡的環境非常好,我們也了解到爺爺奶奶們每天的生活就像是我們看到的一樣,每天出來走走,鍛鍊一下,自己有自己娛樂的方式,老人們也有,我們現在的人太過於依賴手機了,來到了養老院我沒有看到玩手機的,這裡都是人與人之間的親密交流,我感覺到自己今後也需要改變自己玩手機的習慣,其實很他人交流才是的相處方式,而不是一直抱著手機,生活還是很多的樂趣的。
到了中午吃飯的時候,我們也了解到了老人們的日常一伙食,相比來說還是比較好的,但是我們也看到了很多老人們吃飯不能夠自理,這讓我感受頗多,但是養老院的服務還是很周到,通過相關的了解我們也感受到了國家針對老人們的福利,這些都是在向著一個好的方向發展著,一上午的時間了解到了很多的東西,通過個人老人們相處也拉進了距離,下午的時間我們打算進行一些才藝表演,老人們每天的生活都是一樣,這次的才藝表演也讓大家非常開心,非常的滿足。
通過這次的養老院實踐,我乾感受到了很多,其實不是我們的生活太單一,只是我們沒有主動去做一些實踐活動,我們日常的浮躁會讓自己覺得很無聊,這次實踐真的很好,只有自己去做了才能夠有所收穫。
實踐報告心得 篇12
假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說校園裡的我們兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷
在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。 雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拚出一片屬於自己的天空。
這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。 在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。 在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地套用於工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
實踐報告心得 篇13
時間的飛快啊,轉眼間我的大一生活就過去了。現在已是二年級了,回想起大一的生活,從開學到暑假實習。卻讓我體會到了、學到了很多很多。尤其是暑假實習特讓我學到了課堂學不到的知識。在為期二個月暑假裡。作為出門的大學生來說是一個考驗,可想而知、我們在校的學生暑假只能是在企業里做一些打雜之類的事了、畢竟我們沒有熟練技能和工作經驗。而我卻受益匪淺,體會頗多。並且是當代大學生必須要面對的事實。所以說暑假到企業實踐是很好的一個鍛鍊機會。我體會到了①:和同事的關係。②:掙錢的幸苦。③:工廠的嚴格管理。④:實踐中學習、學習中實踐。⑤:所學專業的重要性。⑥:養成自立、自強、自信,不要總是離不開父母。⑦:城實做人。
在實習中我是從事於餐廳服務的工作。在6月24日乘上前往上海的工作地點,心情急迫的期待。而對於剛出門的大學生不得不好奇。這么多年一直在學校以學習為重,而今大學了是出去實踐的時候了。是自己去體會通往社會的大門。要怎樣的鑰匙呢下面是我個人的暑假心得體會。
一:和同事的關係
我在工作的過程中是聽從他人的安排,而我是一個比較內向的人。很少和同事交流啊、說話啊。可知接下來幾天后。同事們都用一樣眼光看我。內向的人是在公司呆不長的。這是我深感之處。在工作不但要和同事相處融洽,而且要大方。在企業和同事的關係正如在學校一樣。在校間要和同學搞好關係,也是為走上社會的一個鋪墊吧。而社會沒有學校單一。我們學會適應環境。每個人卻有自己的個性和獨特。而社會千變萬化的,雖然不能改變什麼,但我們可以改變適應的方法。所以說體會頗多是無論在學校還是在社會和人交際處理好食一大進步。
二:來之不易的薪水。
在餐廳繁忙的得從早到晚,累得無處訴苦。而由不得不服從安排工作。同樣的一件事每天都是一樣。並且在管理下不能出一點差錯,每當給顧客送錯了菜,就會挨罵和罰款。真是現實啊!一個月下來當我拿到工資的時候,不由得留下眼淚。錢是多么的來之不易,想到父母曾徑在外掙錢是多么的艱辛 啊。
三:工廠的嚴格管理。
在管理下我們不必要在意,這是事實,要想擺脫管理那就認真學好專業。這也是唯一的辦法。畢竟我們還是在校學生、沒有學歷和技能、工作經驗。
四:實踐中學習,學習中實踐。
這點體會對我我比較理解,實踐說明了親身的經歷。在實踐中不段認識自己的能力。才發現自己的不足和優點。我就因這次暑假投身於實踐,才懂得了這么多。在這次的實踐“善用知識,增加社會經驗,提高實踐的能力,豐富的有假期的生活”。雖然這次實習沒有專業方面的知識提高但我懂得了好多課堂,書本學不到知識。讓我受益匪淺。同時自己所學的專業也至關重要,在我們所學的專業中,與在學校截然不同。學校來說錯了把數字改改就交上去。二工廠里微小得錯誤和數字導致很大的效率與利潤。所以說學專業知識要了如指掌。問題和錯誤不能帶到工廠和工作當中。這是我們學專業知識的必要的要求自己的一個標準。
五:養成獨立的能力。
不能長久依靠父母,離開他們是自己的獨立生活的一個考驗。從小父母的照顧關心,而沒有父母在身邊。是否有自己的主見。與此一個暑假的鍛鍊。是不也讓自己自信起來。做任何事都要勇敢自信的去決定。這樣的鍛鍊是逼出來的,也是成長的一個過程。
六:“誠實做人,以誠相待”
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”在這次的實習領悟了這句話。無論是學習、生活、走上社會。這都是一個過程,其中過程是我們成功的關鍵。真誠的心,讓我深感體會的是。當我剛進企業面試的時候,每當面試官眼睛一直盯著應聘者。如有半點虛假不是真實的回答都逃不過。這也是面試官的一個技巧吧。所以說無論學習、生活、工作。在實踐中學習、努力拚搏,相信自己;創造一片屬於自己的天空。
實踐報告心得 篇14
我獨自一人前往江西省工業貿易職業技術學院,開始了為期一個月的暑期實踐活動。
暑期社會實踐對於我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期實踐報告應當採取何種方式則要結合自身情景進行深思熟慮的。學校方面,當然期望學生能深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解;而作為學生來說,則期望能經過暑期社會實踐接觸到大學裡一些接觸不到的事物,學到無法用課本來學習的社會知識,也期望經過暑假這個較為難得的機會,體驗一下自我所學的東西能否被社會所用,自我的本事能否被社會所承認,找出自我的不足,來鍛鍊自我,完善自我,實現自我價值。
所在打工單位:
這是我第一次真正意義上踏入社會,有償的為人們服務。
第一天去面試,很順利,我成功得到這個崗位之後,指導教師讓我背崗位職責。雖然不多,但我也背了很久。
我此刻還深深記得收發室職員崗位職責:
1、按時上下班,堅守工作崗位。
2、理解報刊雜誌和來信,及時分檢、傳送到各辦公室,做到當日報刊來信當日傳送完畢,可是夜。
3、接到上級來文及公函,須立刻送交或通知辦公室處理。
4、每一天按時開關郵政信箱。
5、不在收發室接待無關人員,制止無關人員在收發室逗留。
6、做好報刊征訂工作。
7、做好辦公室交辦的其他工作。
之後指導教師跟我介紹工作資料,學校所有機構的大致所在地等等。我經過一天的時間把大部分事情弄清楚了,第二天我就正式上班了。開始很進取,可過了一兩天,就感覺到乏味、無趣。整天就坐在一張椅子上,應對一張辦公桌,僅有一個吊扇在不停地轉著。因為是暑假,工作很是簡便,每一天基本上發發食堂和個別教師定的報紙就行了,所以,我決定再對學校的食堂,招生情景以及就業率作個很基本的調查。
伴著疲勞與汗水,從最初的好奇,經過中途的無趣與麻木,最終,忙忙碌碌的實踐活動走到尾聲,到了收穫的時刻。相對微薄的工資,令我更加欣慰的是早打工中獲得的對工作、社會的認知,更加開闊的視野與豐富的知識。雖然才要踏入大二,可是每年這個時候的打工都會令我更加成熟,在將來更加容易走向社會。
實踐報告心得 篇15
一、艱辛知人生,實踐長才幹
XX年7月,早早到來的暑假讓我們有一絲絲的興奮之餘還有一些焦慮,社會實踐對於一個涉世為深的大一菜鳥來講,有些讓人不知所從,在各種複雜的情緒交織中,我和我的夥伴們一起在炎熱炙烤中出發了。
社會是個大舞台,舞台有多大,只有自己親身經歷過才會知道,我們踏上了這30多公里的旅程,乘上了202路公車。據當地負責人介紹,這條公交線路於XX年底開通運營,溝通了武當山至十堰火車站31個覆蓋站點,便利了數十萬民眾,和眾多遊客的通行,對當地經濟發展,民生服務都有極其特殊的意義,老人跟我們說,市政府在回購車輛,規劃公交後,服務質量不斷提高,大傢伙深切體會,降低了票價,公交班次增加,服務水平以及公交平台的新形象正在展示著十堰旅遊城市新的發展契機和方向,我們都相信十堰的明天會更好。
社會實踐活動給生活在都市的我們提供了廣泛接觸社會現實、了解基層的機會。深入基層,同人民大眾親密接觸,了解了他們對政府便民政策的理解和看法。從中學到了很多書本上學不到的東西,收集了一些新的數據,我們努力與當地人民攀談,與公交公司負責人聯繫。更加理解了“從民眾中來,到民眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的知識同社會、同國家發展聯繫起來,才是我們廣大青少年的成長之路。
“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展社會實踐活動,克服炎熱和奔波辛苦,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了知識,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己對社會的無知,這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。新學期,我將是一名大二學生,不久,就將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。在與同伴的合作中不僅提升了自我,還加深了我們之間的了解,發展了友誼,社會實踐真的是一段很珍貴的記憶。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐使我們接觸社會,了解社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為以後更好的融入社會,與人溝通交流積累了豐富的經驗。社會實踐給我上了重要一課,也給我的人生積累了財富。
二、實踐收穫
通過這次去暑期社會實踐讓我真正懂得了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理,通過這次對武當山沿路公車對沿線居民的影響的社會實踐調查,從實踐中我們明白了眼見不一定為實,只有親身實踐,深入調查,才能知道事情的真相,這讓我們意識到,在今後的的學習生活中不只要專注於對書本知識的學習,還要走到社會中去,接近社會,認識社會,在社會中實踐在書本中學到的知識,才能把書本中的知識轉化成自己的,才能更好的適應社會。另外,我們作為新時代的的大學生,不應該只遵守古人“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的古話,時代在變遷,我們對待知識學習的態度也要隨之變化,我們學習知識不應只局限於書本,更不能一味的死學習,那種兩耳不聞窗外事的做法顯然已經被高度信息化的當今社會所淘汰了,當今社會誰要是當真死扣書本知該關注時事,關注國家政策,關注國際局勢的變動,特別是當下我國識,那就真成了一位名家所說的“兩腳書櫥”書呆子了,當代的我們則更應信息化進程正在飛速發展,我們更應該關注網際網路的發展,這些都有可能為我們將來在社會上立足提供機會。機會總是留給有準備的人,我們更應該及早準備為機遇的來臨做好準備。總之,我們學習不能只局限在校園,我們更應該讓我們的眼睛走出校門,走進社會,走出國內!
實踐報告心得 篇16
白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有餘了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什麼時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動後並有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!
今年暑假我在一位學姐的幫助下參加了一個他們組辦的暑期家教活動。作為我們一名師範生專業的學生,做家教無疑是成為一名合格的教師前的一次很好的洗禮。在這次家教的短短一個月中,我體味到了很多。於是,家教經歷為我的暑假生活增添了一道絢麗的風景。這道風景讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……何謂“師者,傳道授業解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”…….還記得當初為了不能夠回家而傷心的我現在一個月的時間活動已經結束了,想想當初的自己是多么的幼稚真是覺得可笑。
6月30號我和幾個同學一起來到教學地點做好招生的準備,還好的是那裡是我的老家不用擔心自己是不是很想家了。當時自己開心極了!第二天我們就開始了真正的招生活動,才開始我們拿著一些傳單在大街上分發還不是的向家長認真的述說我們這個辦學的好處和目的。剛開始我還是一個比較不會說話比較害羞的人,不能說出一些能夠讓人信服的話還好的是我和學姐分在一組。在她的幫助下我進步不少,第二天我終於能夠想出一套話來說服那些前來詢問的家長。令我想不到的是那些家長都帶著他們的孩子前來報名這更使我充滿信心。暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數不了解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:一是,上補習班總比沒有好,多少都能學到點;二是看到其他的孩子在學習心裡不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現這種愛的表現,儘管很多時候得不到孩子們的體諒。與家長的溝通都不暢,學生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內心活動,這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應該扮演聯通代溝的橋樑角色。
在假期補習的過程中,我深刻理解了實踐對理論的重要性,也深刻理解了在學習中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經歷。
一、招生工作。
我們在大三學姐的帶領下幾次到黃珏鎮上去做生宣傳,但時間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。
二、開始上課。
1、 前期準備。根據最開始的安排,由我來講解國小的語文課 由於沒有同時給多人上課 上課的經歷,我是相當緊張的。加之本身語文 又不是我的強項,緊張讓我差點放棄。但最後在學姐的鼓勵下決定奮力一搏,試試又何妨!太多。
2、 試講。xx年7月4日第次試講,結果是我大失所望。簡直糟糕透了!組團人評價我講課有邏輯性,跳躍性太大,有點照本宣科。而我的自我評價則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現在想來當時真怪自己太不了解自己,有太不了解學生了。試講過後,我充分意識到自己的不足,當天晚上,我進行了惡補,從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。
關於如何引發並保持孩子們學習的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發他們的興趣。鑒於孩子們的天性我採用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導入新課,在開始階段激發起孩子們的學習興趣。考慮到孩子們在學校很少有表現的機會和他們渴望表現自己的心理,我採用了領讀方式,爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。課上,師生關係讓我隨時關注著孩子們的動態;課下,朋友關係讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。充分把握學生情況,全面掌握學生動態。初始,由於不了解學生的學習情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過後,課堂再也不是單調的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學生的問,有師生的互動有同學的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應該從孩子們的需要出發,充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。
這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,只有你肯努力就一定會成功。
通過在假期的這段教學生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業的工作,鍛鍊了我的表達能力,交往能力以及職業技能。這些收穫將影響我以後的學習生活,並對以後的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收穫是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生!
就這樣,一個月的生活就這樣結束了。現在想想還真有點懷念,想到那些可愛的孩子時自己會不自覺地笑起來。和孩子在一起真的讓我們想起了那時的我們。
實踐報告心得 篇17
社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使(師範生社會實踐報告)我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進入大學以來的第一個學期,當然,也是我第一次經歷社會實踐。
寒假我回到了家鄉,為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實也算是營業員。因為行動網路很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經驗的人一樣。幸運的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業務諮詢服務。
經過一段時間後,自己常常出現錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才。
說實話,對於這種實踐活動,我並不十分清楚其真正的意義。可是對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是,我帶著心中的問號,踏上了社會實踐的 道路 ,也結束了這個實習階段。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
我打過工,知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的乾脆就不給了。
那么現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據說現在做家教就等同於騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由於這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷,
說句老實話,其實我是很想幹這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現醜。說是影響市容,極易讓外國遊客對廣州產生誤解。我知道什麼叫金玉良言。什麼叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷 說實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。
我寒假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經驗,慢慢的我幹了將近一個月,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家裡的負擔,還可以通過打工鍛鍊自己,培養各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工,收穫肯定會比在學校里一味讀書多得多。 兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書 只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裡一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。
對於大學生打工,一直是 仁者見仁,智者見智 ,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
老闆對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。
打工只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收穫即將開始。 小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以後的成功奠基吧!
不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。
因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需
實踐報告心得 篇18
經歷了本次的社會調查實踐活動,我感慨頗多,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。
調研,就是把所學的理論知識,動用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學而不調研,那效用也就等於零,只做而不學,則會事倍功半,浪費時間,所以我們大學生要將理論與實踐相結合,只有這樣我們的價值才能得到體現。在本次的關於“消費者維權”的調研活動中體驗還是很多的。從前期的資料準備到走出校門走向社會的調研活動,在到後期的數據處理與總結。回想這些,歷歷在目。可以說這是一次非常寶貴的的經歷。 總的來說,這次的社會實踐收穫頗多,很多感悟將是我今後生活中的“良師益友”,悉心總結主要有以下幾點:
一、團隊意識。對於這種耗時耗力的調研活動一個人蠻幹是肯定行不通的,團隊意識是無比重要的。一個人做這種分析性的課題,難免帶有較大的主觀因素,但多個人合作,就可以獲得更可靠的結論,同時也大大提高了工作效率。
二、溝通交流。不僅是我和另外調查的同學要恰當的進行溝通交流,在邀請調查對象填寫問卷的時候更需要適當的溝通交流,才能保證數據分別在質和量兩方面的可靠性。
三、注重細節。“細節決定成敗”,這種通過數據得出結論的方法,一定要用心。因為數據的獲得本身就具有很大的隨機性,在處理和分析的過程中就需要更加仔細小心。並且從始至終的過程是一個繁雜、甚至有些凌亂的過程,必須有詳細的計畫才能順利完成。
我也清楚地認識到:作為一個大學生,不應該只局限於這種“針對問題,從而解決問題”的思維方式,而要逐漸過度到“遇到突發問題,也能應對問題”的實際解決問題的能力。通過這次社會調研,我感覺自己的實踐能力,溝通能力有所提高,同時加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,開拓了視野,特別是提高了觀察、分析和解決問題的實際能力。非常感謝這次寶貴的實踐經歷,也感謝在調研中那些給予我們無私幫助的人。我們會在以後的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。
實踐報告心得 篇19
怎樣生活,選擇什麼樣的生活道路,對於每個人都是一個考驗。然而對於有殘疾的人來說,選擇對於他們更為艱難。然而在遂寧市蓬南鎮卻生活著一名自強不息的殘疾人。他與命運抗爭,靠著自己堅定的信念和頑強的意志,努力實現著自己的夢想。
他是一名在當地一個很有名氣的服裝廠的總經理,同時他也是一名一米左右高的天生侏儒症患者。這兩種身份在大多數人看來好似兩條永遠都不會有交點的平行線,然而他卻將他們溶於自己一身創造了奇蹟。
在蓬南鎮的社會實踐期間,我們被當地的婦女主任帶到那裡一家很有名氣的紡織廠參觀。臨近廠門時,有一位身高一米二左右的中年男子熱情的迎接了我們。他是誰呢?我們好奇。當被告之他就是該服裝廠的老闆時,大家都感到無比的驚嘆進而崇敬。他真了不起!有人感嘆道。他做出了連正常人都很難做出的成績。他很高興的接受我們和他一起留影的邀請,接著帶我們參觀了該廠。由於對他成功的好奇,我們就和他閒聊起來。他向我們講述了他的故事、他的人生歷程,我們認真的聽著。他的人生是一個不平凡的創業歷程,在中間有艱難的起步、小心翼翼的擴張、破出瓶頸的大發展、投資失誤後跌入低谷、痛定思痛重出江湖……他的人生可謂艱難險阻、跌宕起伏。他奮鬥不息,因為他有自己的夢想;他追求不已,因為他對自己的未來充滿希望。最後他成功了,他的服裝企業在他的努力下茁壯成長。他富了,可他沒有忘記當地社會上困難的殘疾人群體和文化低就業難的農村婦女。他解決了這些人們的就業問題,為當地社會發展做出了自己的貢獻。在他的辦公室、廠房內都不難看到那些激勵員工勉勵自己的話語,我想這也是他的成功秘訣吧。在他看來,員工的凝聚力、向心力對於一個企業的長遠發展是不可缺少的關鍵要素之一,因此他很注重員工集體榮譽感的培養。同時在閒聊中,他幾次說道只要我們不自暴自棄,我們也有自己的一片廣闊天地!這讓我們都倍受感動。他讓我想起,在全民創業事跡報告會上,殘疾人創業明星陝西大龍井休閒廣場總經理張家齊朗誦的一句詩歌:感謝傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感謝欺騙你的人,因為他增長了你的見識。我想他們之所以都能取得成功,是因為他們對社會都擁有一顆感恩的心、寬廣的的胸懷和自強不息的努力。的確,苦難的經歷不是我們向別人乞求的資本,奮鬥才是擺脫困境的唯一方法。這些成功的身殘志不殘的人們,始終用他們的實際行動實踐著中華民族的精神自強不息。
這樣的例子還少嗎?不,這樣的例子實在是數不勝數。在我們身邊有,在我們國家有,在世界上的其他國家同樣也有他們的身影。現在可能很多人都還在回味著奧運會那激動人心的時刻,還記得運動員在運動場上拼搏的場面。那我想你一定還記得那位北京奧運會開幕式上擔任南非代表團旗手、有著單腿美人魚之譽的女孩兒的游泳名將納塔麗杜托吧?20__年,她曾與悉尼奧運會失之交臂。20__年2月,一輛機車將她撞倒。儘管醫生花了一個星期的時間來盡力挽救她的傷腿,但最終還是截肢,她的腿里植入了一塊鈦金屬板。但這位堅強的女運動員並沒有就此消沉,手術後僅僅3個月,納塔麗再次回到了泳池中,恢復了訓練。用她自己的話來形容,那是極度痛苦的折磨。她的努力沒有白費,她憑著自己堅強的意志最終成為參加北京奧運會的唯一殘疾人選手,而在過去28屆奧運會上,從來沒有殘疾人運動員拿到入場券過,但在北京奧運會上,她將歷史改寫。她成為參加北京奧運會的唯一名殘疾人選手。當納塔莉杜托伊特憑藉一條腿游完女子10公里馬拉松全程時,沒能獲得獎牌的她贏得了所有人的尊敬。但她卻對自己的表現並不滿意,排名16位不是很理想,我應該能進前五。對於一個久經賽事的運動員來說,這是不能原諒的。對於她來參加奧運會的原因,她說:我要參加正常人的比賽,我不想無償地得到什麼。她的話透露出他的自信和自強。和她同樣自強不息的殘疾運動員還有很多,波蘭的獨臂桌球女將納塔利婭帕爾蒂卡、參加北京殘奧會的鎮海小伙子郎雲龍、參加殘奧會田徑項目F55級標槍的張應斌、盲人柔道女子63公斤級的周倩……
誠然,殘疾人和健全人的體育競技有所區別,但相同的是,他們同樣追求同一個世界同一個夢想的崇高目標。只要稍稍留意一下殘疾人運動員所經歷的坎坷,了解到他們付出的超乎常人的汗水和淚水,總有一份感動會觸及心靈,總有一種力量會點燃激情。人們會由衷地承認,他們,就是生活中的強者。每一名參加殘奧會的運動員,都曾有各自的不幸。在經歷過生命的低谷之後,他們無一例外地選擇了堅強,選擇了重新站起來,去迎接生命的挑戰。與健全運動員相比,殘疾人運動員面臨著更多的困難。但是,他們堅持了下來,並走到今天,一直走到奧林匹克賽場。關注殘奧會,除了別樣精彩的賽事,我們還能讀到無數感人至深、催人奮進的故事。我們更能深切地認識到:對待殘疾人運動員,我們應該付出更多的愛。愛,時時刻刻在我們心裡;愛,溫暖著生活的每一天;愛,應該獻給每一個值得尊敬的人。只要有愛,我們這個世界,我們的生活,一定會更美好。讓我們真心為他們祈禱,祝福他們的人生從此更加平坦、更加精彩! 殘疾,是人類發展進程中不可避免要付出的一種社會代價。殘疾人,同樣有與常人一樣的尊嚴和權利,有參與社會生活的願望和能力,同樣也是社會財富的創造者。
人們常說:中國的強大,歸根於中國人的自強。那么我想說:殘疾人的成功,歸根於殘疾人的自強。至今,雖然我還不知道那位和藹可親的總經理叫什麼名字,但他的話語卻一直停留在我的腦海里,影響著我的學習、生活、工作。感謝他的故事,讓我們從中學習到了很多東西。他是我們學習的榜樣。朋友們,讓我們一起為他加油,也為所有的殘疾人加油,大聲為他們吶喊:自信、自尊、自立、自強、攜手互助共同創業!真心祝願他們的明天更加美好!
實踐報告心得 篇20
志願者,這在我眼裡一直是一個神秘的組織,還記的在小的時候,看著他們舉著鮮紅的旗幟,行走在街道上,拾取街道上的垃圾的時候,我就感到很好奇。如今,我也已經成為了一名大學生,有了不少的空餘時間,在這暑假之際,我也報名了參加暑假志願者的活動,希望親自來體會一下這份活動的神秘。
時間過的很快,在這次的活動中,我們體會到了許多在大學校園中不曾感受到的體會,而我,也揭開了志願者活動的神秘面紗。但是現在,在經過了這次的志願者活動之後,我不僅沒覺得因為揭開了志願者的神秘而感到無趣,這項活動在我心中也變得更加神聖、高尚起來。如今,我就將這次志願者活動的心得記錄如下:
一、活動的開始
活動的開始並沒有什麼盛大的場面,只有活動的發起者在台上向我們說了一些動員的話,這樣也好,來這裡參加志願者,自然都是有了成為志願者的心,比起聽更多冗長的演講,不如在實際上的共足夠更能提高自己的熱情。
二、活動中
在活動中,我們帶著各自的勞動工具行走與大街小巷,將潛藏在街道中的垃圾都處理乾淨。而這次活動最先給我的感受就是,“震驚”。平時走在這條街道,雖然看著非常的乾淨,但是在隊長的指點下,我們在綠化帶里,死角當中,依舊發現了許多不容易被發現的垃圾!雖然環衛的叔叔阿姨們已經將街道打掃的非常乾淨了,但誰也不會輕易想到,在這樣的死角當中潛藏著這么多的“潛伏垃圾”。
這讓我對環境保護的重要性也有了新的看法,現在的這些有色垃圾,尤其是綠色的垃圾,往草叢裡一丟,就直接和綠化帶等地融為一體,幾乎是要一點點的去搜尋才能找到。我們應該更加的呼籲人們不要再在街道上亂扔垃圾。
三、活動的結束
經過了一天的努力,活動結束了。這次活動中,我們僅僅只是對垃圾進行了處理!並不是有偷懶,而是僅僅做完對街道等地的垃圾處理就花了一個下午的時間!
四、總結
在參加了這次的活動後,我對志願者活動和我們的城市都有了更多的了解,志願者不像我想的這么神秘,他們只不過是一群憑著自己意志自願為社會服務的人們而已,但是正是他們那單純的動機,卻讓我們的城市變得更加的美好。而我們的城市,雖然確實在不斷的進步,但是之前所留下來的一些壞習慣依然沒有處理好,還需要大家的不斷努力才行啊!