報告會主持詞 篇1
尊敬的、各位同仁：
大家下午好！
今天，我們欣喜地迎來了xx鎮XX年市級小課題《農村國中課堂教學中課程資源拓展的實踐研究》開題儀式。讓我們用熱烈的掌聲感謝光臨！
第一項，請宣讀《課題立項通知》。有請李書記。
謝謝！
第二項，請課題研究小組成員，九年制學校主任唐陳述申請立項選題緣由及研究構想。
感謝唐主任的立項申請陳述。
第三項，請課題組成員李x就開題實施草案作以陳述
從今起天，我們踏上了課題研究的新征程；從今天開始，我們將進行為期一年的探索。
第四項，課題研究小組主要成員針對開題報告實施建言獻策有請
楊x
王x
唐x
唐主任
第五項，請李書記對課題研究進行指導，請不吝賜教！
謝謝李書記的指導！書記對我們提出的建議和鼓勵，令我們歡欣鼓舞。的確，今天的課題研究離不開的關心支持，的關心支持是我們課題研究的動力，相信各位同仁的教育教學技能一定會因課題的持續開展而不斷提升。尊敬的課題組成員，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝李書記的建議和指導！
通過交流討論，讓我們明晰了課題研究的思路，的要求讓我們感受到肩上的責任任重而道遠。我希望各位和我一起並肩努力，力爭課題圓滿結題！
第六項，請課題組成員唐對持續開展課題研究活動的下一步構想
xx鎮XX年市級小課題《農村國中課堂教學中課程資源拓展的實踐研究》開題儀式到此結束！
報告會主持詞 篇2
（全體入場後，先播放專題片《精神之光》，播放完畢後，主持人上場）
尊敬的各位領導、同志們：
男：數十載春華秋實，拼搏創業結碩果； 女：又三年龍騰四海，國際發展譜華章。
男：遙想當年，大慶鑽探人未雨綢繆，放眼世界，千方百計勇闖海外市場。
女：回眸往昔，大慶鑽探人只爭朝夕，披肝瀝膽，奮勇開拓生存發展空間。
男：我們大慶鑽探人，高舉「愛國、創業、求實、奉獻」的旗幟，歷經千難萬險，實現了鐵人「要把井打到國外去」的宏偉夙願。
女：我們大慶鑽探人，特色技術闖關奪隘，譜寫無愧於時代的歷史新篇，打造出熠熠生輝的大慶鑽探品牌。
男：如今，在「走出去」的曙光紅遍寰宇的時候，撫今追昔，我們用卓越的成績，踐行了鐵人王進喜的錚錚誓言。
女：而今，在「走出去」的碩果掛滿枝頭的時候，展望未來，我們怎能忘記開拓市場的功勳們的輝煌業績。
男:十餘年，我們馳騁國際市場，企業的發展空間不斷擴大，市場經濟效益也取得了長足的發展。
女：十餘年，我們奮戰國際市場，員工隊伍素質顯著提升，也造就了一大批威名遠揚的英雄。
男：值此中國共產黨建黨90周年即將到來之際，我們從中選擇幾位優秀代表，讓我們一起來聽一聽他們那發人深省、感人至深的故事：
女：首先，向大家報告的是：鑽井一公司伊拉克魯邁拉項目DQ012鑽井隊平台經理朱曉軍的事跡，大家歡迎。
（開始播報告會背景圖片）
（朱曉軍事跡報告完畢）
男：當鑽井平台經理朱曉軍殫精竭慮、奮勇拼搏，摘取魯邁拉鑽井桂冠的時候，在艾哈代布油田，歷經中亞、非洲市場洗禮的固井項目經理胡全明正在用滿腔的赤誠、精湛的技術，書寫著綠洲勇闖三關的奇蹟。下面，就讓我們感受胡全明那一幕幕動人的故事。
（胡全明事跡報告完畢）
女：開拓海外市場，需要胡全明這樣能獨當一面、身先士卒的項目經理，同樣也需要技能超群、作風過硬的操作型技能人才，「專家型藍領」苗文河，就是這樣一位傑出的代表。下面，就讓我們一起來聆聽伊拉
克哈法亞項目DQ023隊電氣師苗文河的先進事跡。
（苗文河事跡報告完畢）
男：在乾旱少雨的西亞熱帶沙漠，大慶鑽探鐵軍高歌猛進，在炎熱潮濕的印尼熱帶雨林，大慶鑽探測井人則與世界測井巨頭展開了一場曠日持久的智慧與實力的較量，下邊，就讓我們來聽一聽，這支隊伍的領頭人印尼測井項目部經理吳亞東在波譎雲詭的東南亞拓展發展空間的精彩故事。
（吳亞東事跡報告完畢）
女：吳亞東用智慧和勇氣在印尼演繹的故事跌宕起伏。在「天蒼蒼、野茫茫」的蒙古荒原，趙英俊以自己恢弘的氣魄和忘我的精神，書寫了大慶鑽探的草原拓荒神話。
（趙英俊事跡報告完畢）
男：在趙英俊身上，我們可以清晰地感覺一名優秀員工對企業至真至純的感恩之心。十年來，地質錄井二公司莫三比克項目經理王國峰，在中亞、中東、南非等國際市場上的經歷同樣扣人心弦，讓我們一起來跟隨著報告，進入王國峰的心路歷程。
（王國峰事跡報告完畢）
女：在大慶鑽探開拓海外市場事業的過程中，一向不乏青年的矯健英姿，伊拉克綠洲項目DQ16111修井隊平台經理張政，這個大慶鑽探唯一的「80後」海
外項目經理，他用睿智、果敢和堅韌勇闖伊拉克，建功海外市場的事跡，讓我們對大慶鑽探的未來，更加充滿信心。
（張政事跡報告完畢）
各位領導，同志們：
男：通過7位報告員的傾情演繹，讓我們清晰地感受到海外將士的先進思想和優秀品質，生動地折射出大慶精神、鐵人精神的光芒。
女：他們用執著、豪邁、奉獻和力量，深刻詮釋了大慶鑽探人的追求和取向，讓大慶精神、鐵人精神的旗幟在國際市場上熠熠生輝。
男：今天我們報告的幾位英模依然堅守一線，奮戰在遙遠的異國他鄉。因此，我們把英雄們的親屬代表請來和大家見面，大家歡迎!
女：下面有請鍾總和董書記為英雄們的親屬獻花，贈送紀念品。
男：請領導與先進人物親屬合影。
男：各位領導，同志們！我們讚美大慶精神、鐵人精神的崇高價值，我們更欽佩功勳卓著的英雄們自覺弘揚大慶精神、鐵人精神的高貴品格。
女：他們用卓越的行動、光輝的業績，濃墨重彩地繪就了大慶鑽探海外鐵軍的形象，為我們樹起了前進的旗幟。
合：只要大家高揚這面旗幟，我們的事業會更加壯麗，人生會更加精彩，發展會更加輝煌！
男：大慶鑽探開拓海外市場先進人物事跡報告會到此結束，謝謝大家！
（播放《踏著鐵人腳步走》）
報告會主持詞 篇3
各位領導、來賓、同事們：
請就座!
x x x公司20xx年年終述職報告會議正式開始。(放禮炮)
首先請允許我向大家介紹今天親臨我們這次會議的領導和來賓：集團公司董事長先生、X公司總經理先生、X公司總經理女 士、集團公司財務總監先生。
出席本次會議的還有集團公司職能部門的領導以及各兄弟分公司的部門負責人。讓我們以熱烈的掌聲向一貫關心、支持XX公司工作，並親臨本次會議的各位領導和來賓，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。(掌聲)
今天工作總結會的議程主要有5項：一是由x X x公司總經理X X x作20xx年工作總結及20xx年營運報告。二是由銷售、服務經理及客戶主管 分別講話。三是由銷售、服務的員工代表講話。四是集團公司董事長作重要講話 及工作指示。五是表彰優秀管理者、優秀員工。
下面進行會議第一項：請x x x公司總經理x x x作20xx年年終述職報告及20xx年營運報告(掌聲)……謝謝x x x總經理的報告。
下面進行會議第二項：請x x x公司銷售經理x x x講話(掌聲) 謝謝經理的講話。
請X X X公司服務站站長X X X講話(掌聲)……謝謝X X X站長的講話。
請X X X公司財務經理講話(掌聲) 謝謝經理的講話。
請X X X公司客戶主管X X X講話(掌聲)……謝謝X X X主管的講話。 下面進行會議第三項：由銷售顧問代表X X X發言(掌聲)……感謝X X X的發言。
由服務站技術代表X X X發言(掌聲) 感謝X X X的發言。
今天會議已經進行1小時了，下面請大家輕鬆一下，請欣賞吉他彈唱。 (表演吉他彈唱)
下面會議進行第四項內容：有請集團公司董事長X X X先生作重要講話。大家歡迎(掌聲)……謝謝X X X董的講話。相信按照X X X董事長的要求，本著「精緻行銷、用心服務」的原則，通過各級領導和員工的共同努力，x x x公司將在20xx年踏踏實實走好每一步，燃燒我們的熱情，執著我們的信念，精緻我們的行銷，幸福我們的客戶。
下面進行會議第五項：表彰優秀管理者及優秀員工。
在過去的20xx年裡，x x x公司湧現出一大批優秀管理者及員工，他們在 自己的工作崗位上施展著才能，均有著傑出的表現。這其中的一部分人選已經報 集團公司參與評優表彰，而今天我們將在這裡對同樣優秀的另一部分員工進行現 場表彰。
下面我宣布今天要表彰的人員，並請他們到台前來。我建議，每個到台前來的人，都用簡短的幾句話表彰一下自己，說說為什麼比別人優秀。請大家不要不好意思，實事求是地講吧，這是你展示精彩的舞台。
好，她們是優秀管理者：配件經理x x X、客戶關係主管x x X，請她們到台前來。(掌聲)……(、發表獲獎感言)
有請集團公司X董事長和X X公司總經理先生為兩位優秀管理者頒發獎狀及獎金。(喜慶的背景音樂)
下面表彰的是優秀員工：、銷售顧問兼出納、客戶關係部回訪員X X X、服務站資料員。請到台前來。(掌聲)…… (發表獲獎感言)
再次請X X X總經理為四位優秀員工頒發獎狀及獎金，並請X X X董事長到台上來合影留念。(喜慶的背景音樂)
那麼好，公司的各位管理者及員工們，不論有沒有評上先進，只能說明過去，代表暫時。要問誰英雄誰好漢，明年年終比比看。
好，今天的終述職報告會議到此結束了。接下來有請X X X公司的帥哥、美女組合為大家帶來精彩的健美操表演——浪漫電波。掌聲歡迎。
報告會主持詞 篇4
各位領導、老師、親愛的同學們：大家下午好!
請問同學們：你們知道3月31日是一個什麼特殊日子嗎?對!3月31日為 「全國中小生安全教育日」。明天就是第14個「全國中小生安全教育日」，在這個安全教育日即將來臨之時，我們學校在此召開以「加強防災減災 創建和諧校園」 為主題安全教育大會，參加本次大會的有我們學校副校長馮校長，後勤的林主任，教導處的胡主任謝主任和政教處崔主任，讓我們用熱烈的掌聲邀請各位領導到主持台入座!
今天的大會主要有五項議程：1、林主任作《食品安全》的教育; 2、胡主任作《自然災害避險常識》的安全教育;3、謝主任作《網路安全》的教育;4、崔主任作《校園暴力安全》的教育 ;5、馮校長作《交通安全》的教育。
同學們，掌握安全知識對我們每個人都非常重要，希望大家認真聽講，保持會場肅靜。
下面，進行會議第一項：請林志堅主任作《食品安全》教育，大家用掌聲歡迎。……天氣突然轉冷，但同學們依然能保持會場安靜，認真聽講，特別是八年級同學都能認真做筆記，希望同學們繼續堅持。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡主任作《自然災害避險常識》的安全教育……謝主任作《網路安全》的教育……崔主任作《校園暴力安全》的教育……馮校長作《交通安全》的教育。
非常感謝各位領導的耐心教育，從中可見領導們對安全教育工作高度的重視和對學生的關心。非常感謝各位老師與同學，在天氣突然轉冷的情況下仍然堅持到現在都能認真聽講，相信同學通過本次的校會，掌握了不少安全知識，在今後的生活中自我的保護能力一定有所提高。在這次安全教育大會結束之時，我真誠地祝所有的領導、老師和同學們：一生平安!健康快樂!讓我們以熱烈的掌聲歡送領導!謝謝大家!請各班有序回到教室。
2各位領導、老師、親愛的同學們：大家下午好!
請問同學們：你們知道x月31日是一個什麼特殊日子嗎?對!x月31日為「全國中小生安全教育日」。明天就是第14個「全國中小生安全教育日」，在這個安全教育日即將來臨之時，我們學校在此召開以「加強防災減災創建和諧校園」為主題安全教育大會，參加本次大會的有我們學校副校長馮校長，後勤的林主任，教導處的胡主任謝主任和政教處崔主任，讓我們用熱烈的掌聲邀請各位領導到主持台入座!
今天的大會主要有五項議程：1、林主任作《食品安全》的教育;2、胡主任作《自然災害避險常識》的安全教育;3、謝主任作《網路安全》的教育;4、崔主任作《校園暴力安全》的教育;5、馮校長作《交通安全》的教育。
同學們，掌握安全知識對我們每個人都非常重要，希望大家認真聽講，保持會場肅靜。
下面，進行會議第一項：請林志堅主任作《食品安全》教育，大家用掌聲歡迎。……天氣突然轉冷，但同學們依然能保持會場安靜，認真聽講，特別是八年級同學都能認真做筆記，希望同學們繼續堅持。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡主任作《自然災害避險常識》的安全教育……謝主任作《網路安全》的教育……崔主任作《校園暴力安全》的教育……馮校長作《交通安全》的教育。
非常感謝各位領導的耐心教育，從中可見領導們對安全教育工作高度的重視和對學生的關心。非常感謝各位老師與同學，在天氣突然轉冷的情況下仍然堅持到現在都能認真聽講，相信同學通過本次的校會，掌握了不少安全知識，在今後的生活中自我的保護能力一定有所提高。在這次安全教育大會結束之時，我真誠地祝所有的領導、老師和同學們：一生平安!健康快樂!讓我們以熱烈的掌聲歡送領導!謝謝大家!請各班有序回到教室。
報告會主持詞 篇5
各位、各位老師：
今天，我們在這裡舉辦「中心學校師德建設演講報告會」，出席本次會議的有校委會全體成員及全校教職員工，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位在百忙之中出席我們的報告會。
去年，教體育局組織開展了多種形式的師德師風建設活動，今年又被定為我縣師德建設年。我們學校長期以來一直非常重視教師隊伍建設，在教師隊伍建設方面，我們一直堅持一手抓師德、一手抓師能，在師德建設方面，我們堅持簽訂師德責任狀；堅持師德日常檢查；堅持師德標兵評選；堅持師德專項考評；堅持制度約束和規範引領。從三月份開始，我校又轟轟烈烈開展了學習「最美鄉村女教師」系列活動。
通過一系列師德建設活動的開展，我校廣大教職工的職業道德素質進一步提高，愛崗敬業的風氣已經形成。為了進一步把我校的師德建設引向深入，進一步塑造—愛崗敬業、愛校愛生、潛心育人的教師形象；為了進一步加強校風教風建設，塑造創新、敢爭一流、文明和諧的學校形象；今天，我們在這裡舉辦師德建設演講報告會，由各年級組從上學年我們評選出的師德標兵中層層篩選了2位教師代表進行演講，他們是趙慶山和李家慶二位老師，請全體教職工關閉通訊工具，認真聽，在傾聽中再一次領悟做教師的真諦。
首先請趙慶山老師為我們作報告。他報告的題目是《我為祖國站講台》。李家慶老師做準備。掌聲歡迎張峰老師。
趙慶山老師非常敬業，這是大家都認可的。無論是他個人的教學成績還是他所帶的班級，在每年的各種量化評比中都名列前茅。無論做哪一項工作，想取得一次優秀容易，次次優秀就難了，而趙慶山同志做到了，一分耕耘一分收穫，趙老師用他的辛勤換來了學生的愛戴、家長的滿意、的讚賞，他個人也從中體會到了成功的快樂和奉獻於教育事業的幸福。讓我們再一次以熱烈的掌聲表達我們的敬意！
下面有請李家慶老師為我們作報告。他報告的題目是《做一個平凡的好老師》。掌聲歡迎李老師。
李家慶老師平時不善言語，不事張揚。就是這樣一位同志在歷年的初四送考工作中都取得了優異的成績，多次刷新我校在縣排名的記錄。在學校綜合量化中，他的成績總是排在前邊。可以這樣說，他的成功正是來自於他平時的默默無聞，來自於他的不事張揚，來自於他的不斷積累。溪淺聲喧，靜水深流，最能說明自己的是實績，而不是語言。這值得我們每一個人認真思考。
老師們，剛才2位老師以自己的親身實踐，向我們講述了為師之道，他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
短短几分鐘的演講並不能涵蓋工作的全部，2位教師是全體教師的縮影，每一位徐中人，徐中的每一位教職工都在各自的工作崗位上盡心盡力盡責，學校才得以不斷的發展進步。徐中是我們賴以生存的地方，四中是一片沃土，不僅是學生成長的樂園，也給教師發展了廣闊的舞台，「天高任鳥飛，海闊憑魚躍」，希望全體教職工在學校的每一天都能夠工作著、成長著、快樂著、幸福著。
老師們，學高為師，德高為范。作為教師，我們就是要弘揚一種熱愛教育事業、無私奉獻的，一種熱愛學生、甘當人梯的，一種執著進取，不斷創新的。「百年大計，教育為本，教育大計，教師為本」，全體教師都要在教師這一平凡而又神聖的崗位上，弘揚高尚師德，力行師德規範，從自身做起，從一點一滴做起，把對教育事業、對學校、對學生的愛心與責任落實到每一件事，每一句話，每一個舉動中去，讓每一個學生都能在我們的愛心與關注下健康成長，讓我們的學校在我們的努力下再創輝煌！
演講報告到此結束，謝謝大家！
報告會主持詞 篇6
同志們、青年朋友們：
今天我們在雲夢一中隆重舉行勵志報告會，主題是學習我們孝感青年典型——當代海迪田子君自強不息的，在中學勵志報告會上的。田子君同志是應城市田店鎮人，身殘志堅，自強不息，生活的困苦更加磨礪了田子君的意志，堅持文學創作，幾十詩歌，散文等各種體裁的作品先後在各級報刊媒體上刊登和播出，作品《打工的母親》獲得湖北人民廣播電台徵文一等獎；x年獲得湖北省``五四``青年獎章。
今天我們非常榮幸的請到了田子君同志親臨我們會場，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田子君同志到主席台就座。參加今天報告會的有縣一中400名優秀學生代表，有不少社會熱心人士。縣委常委、宣傳部長丁部長對這次活動也給予高度關注，百忙之中出席報告會，出席報告會的還有一中、團縣委、雲夢移動公司負責人，讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導們的到來！
今天的報告會有以下幾項議程：
一、由縣一中致辭
二、由宣傳部
三、由兩名電視台主持人朗誦田子君的事跡
四、由田子君的朋友、社會熱心人士朗誦田子君創作的詩歌
五、田子君與學生現場互動交流（四、五交叉進行）
六、學生代表發言談感受
七、縣移動公司向田子君捐贈手機、話費
八、（請田子君離場休息）現場捐款（讓我們再次以熱烈的掌聲歡送田子君離場休息！）
下面進行第一項：請縣一中校長致辭！
（議程逐項進行完畢後）
今天的報告會議程已基本進行完畢，剛才，我們學習了田子君感人至深的事跡，並且從她的作品中，從不同角度、不同側面全面生動地感受到了田子君同志的自強不息、奮鬥不已的面貌，展示了孝感青年的驕人形象，是我們每一個青少年永遠學習的典範。田子君同志是孝感槐蔭大地上成長起來的全省先進青年典型，是廣大青少年學習的典範，孝感人民因有田子君同志這樣的優秀青年而感到無比光榮和自豪。《湖北日報》、《孝感日報》等各新聞媒體對田子君同志的先進事跡也進行了廣泛深入的報導。目前，全市上下初步形成了學習宣傳田子君同志的良好氛圍。田子君同志的先進事跡和崇高，在全省引起了強烈反響，產生了巨大的震撼力和感召力，一個頌揚田子君、學習田子君的熱潮正在興起。全縣各級團幹部要帶頭學習，廣大團員青年要對照學習，學習田子君不畏磨難、抗爭命運的堅定信念，學習田子君自強不息、挑戰生活的人生態度，學習田子君關心他人、回報社會的崇高情懷。學習田子君的要從自身做起，從小事做起，堅持把實現遠大目標和勤奮學習文化知識統一起來，早日成為建設祖國的棟樑之才！並把田子君的帶給家人、朋友，風雨人生路上一起攜手前行！
報告會主持詞 篇7
同志們，大家上午好：
黨的十八大報告中對黨的建設和反腐倡廉建設提出了許多新的概括，新的論想和新的要求，報告中提出牢牢把握黨的執政能力建設，先進性建設，純潔性建設這條主線，其中純潔性是一個新的關鍵字，體現了我們黨對腐敗的清醒認識和反腐敗的關注態度。
黨風廉政建設和反腐敗工作是維護公司良好發展態勢，促進公司穩健轉型，鞏固發展的重要保證，為進一步加強公司黨風廉政監督，幫助幹部職工築牢反腐倡廉的思想道德防線，杜絕違規違紀行為的發生，今天，我們召開反腐倡廉專題報告會。
參加今天報告會的有班組長以上管理人員，涉及人、財、物的重要崗位相關人員總計xx人。
今天，我們特別邀請到了，給大家作反腐倡廉專題報告，是紀檢監察系統的專家，工作經驗豐富，知識面廣，專業素質高，功底深，常年執法辦案，反腐倡廉教育等方面都有很深造詣，百忙之中擠時間親臨公司授課，對我們增強廉潔自律意識，預防職務犯罪必將起到深遠意義。是一頂難得的學習機會，希望大家珍惜這次機會，仔細聽、認真記，用心領會，下面我們以熱烈的掌聲歡迎為我們作報告。
結束語：
同志們，剛才從理論，從制度規定以及典型案例為我們作了精闢的專題報告，發人深省，受益匪淺，我提議，讓我們用熱烈的掌聲對精彩報告表示衷心感謝!
結合行業實際，以通俗的語言，分析講解國家的法律法規以及相關規定，並以自身多年辦案經驗對案例進行了深入的講解和剖析，毫不保留地傳授了一些好的做法，報告深入淺出，旁徵博引，非常精彩，發人深思，我們要通過這次學習，深刻認識到違法犯罪的危害，不要無知不畏，要從思想上牢牢繃緊廉潔自律這根弦，切實把好人生方向，珍惜政治生命，珍惜個人前途，珍惜家庭幸福，做到自重、自省、自尊、自律。
同志們，黨的十八大勝利召開，時值歲末年初，各項工作任務十分繁重，改制工作正進入倒計時，當前我們要以多種形式傳達學習貫徹黨的十八大精神，並指導我們的各項工作，全司上下務必進一步轉變觀念，統一思想，凝聚力量，為全面完成全年目標任務作出我們每個人應有的貢獻。
報告會主持詞 篇8
同志們：
今天，我們在這裡召開專題會議，主要任務是鄉政班子成員及全體科級幹部進行述職述廉，把一年來政治理論學習、履行工作職責和遵守紀律廉潔從政的情況向大家做一簡要匯報，同時，還要進行民主測評工作。會議的目的是通過鄉政班子及全體科級幹部全年工作中取得的成績，找出存在問題，促進我們全體幹部進一步轉變工作作風，紮實工作，努力為民眾辦實事、辦好事，為推進全鄉經濟和社會發展，維護社會穩定的大局作出更大的貢獻。
述職述廉和民主測評工作是幹部考核工作的重要內容之一，區委、區政府對此非常重視，專門召開會議進行研究部署，並成立了考核工作小組。下面，我介紹一下考核工作組的各位： 。在此，讓我們以掌聲對縣委工作組的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!
參加今天會議的還有：鄉政班子成員、全體科級幹部、全體機關幹部、各村支部書記及部分人大代表、政協委員、民眾代表。參會人員多，儘管會議不長，但確是一項非常嚴肅的工作，希嚴格遵守會議紀律，嚴肅認真的行使自身權力，確保考核工作取得圓滿成功。
此次會議的議程主要有三項，一是由縣委考核組對此次考核工作提要求、作部署;二是由林書記代表鄉委作述職述廉報告;三是進行民主測評。
下面會議進行第一項請縣委考核組組長 對此次考核工作提要求、作部署，大家歡迎了! 會議進行第二項，由林書記代表鄉委作述職述廉報告
由於時間關係，我及其他政班子成員、科級幹部就不在此次會議上進行公開述職述廉，大家已將自己的述職述廉報告上交到組織辦公室，縣委工作組將以此作為幹部考核的一項依據。
下面會議進行第三項進行民主測評，請工作人員分發選票，大家拿到選票後先不要填寫選票，關於選票填寫請大家遵守以下要求：
一是客觀公正。應該說評議是一種監督，也是一種責任。公平，公正，符合客觀實際，評議才會收到滿意的效果。希望同志們以要對組織負責，對他人負責，對個人負責的態度，正確行使自己的民主權利。要對照著班子成員的工作情況，圍繞著「執行力和執行能力水平高不高，宗旨意識、大局觀念牢不牢;履職盡責、求真務實的作風好不好;廉潔自律、廉潔從政的法制觀念強不強」等方面對班子成員做出正確的。二是反映問題要實事求是。希望同志們反映問題時，要端正態度，消除顧忌，本著「懲前毖後」的原則，從團結的願望出發、從發展的願望出發、從和諧穩定的願望出發，出於公心，實事求是地反映問題，要講實話，講心裡話，做到不遮醜揚美，不護短藏拙。下面，請同志們認真填寫測評表。
下面請工作人員依次收取測評表。
同志們，此次會議到此結束，會後請不要遠離，按照有關人員的安排，配合縣委工作組做好個別談話等後續考核工作。
報告會主持詞 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
在這宜人的深秋時節，在這午後的金色陽光下，我們全體師生迎來了這盛大的節日——讀書報告會。
有人說，這世上最有趣的事，第一是人，第二是書。因為，書能使人抓住這個世界秘密的核心。你讀什麼樣的書就是什麼樣的人。如果你什麼也不讀，那麼你的頭腦就會萎縮，你的理想將因失去活力而動搖。閱讀對於一個人一生的成長和發展都至關重要，在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲備，會使一個人受益終身。有專家認為，一個人一生中奠定人生觀、價值觀、知識基礎的黃金閱讀期，只能在10～25歲之間。
書，像一杯杯香醇可口的牛奶，享受了絲滑般口感的同時，也補充了豐富的營養。一本本書，像是我成長的一步步腳印，伴隨我走過人生這漫長的路。人生中，有驚濤、有駭浪、有暗流、有旋渦，只有讀書才能不斷地修正自己的方向，激勵自己堅強的意志；才能使人沉澱煩躁的情緒，浮現出心靈中的那塊淨土。
讀書之益，增知、獲趣、致雅。品讀永垂不朽的作品，透過名家筆觸，感受唯美的境界。
冰心是我國著名的女作家，她的代表作《繁星》《春水》把對母愛的歌頌，對童真的呼喚，對自然的詠嘆完美地融合在一起，營造出一個至善至美的世界，感情誠摯深沉，語言清新典雅，給人以無窮的回味和啟迪，是冰心小詩中最美的篇章之一。
法國思想家笛卡爾說過：「閱讀優秀的名著就像和高尚的人進行交談，這些偉人在談話中向我們展示的是他們智慧的思想。」
《紅樓夢》是我國四大名著之一，原名《石頭記》，問世於十八世紀中葉，清朝乾隆年間。全書結構緊湊，情節生動，語言絢麗多彩，是我國古典小說創作成就的最高峰。當時流行著這麼句話：「開談不說《紅樓夢》，縱讀詩書也枉然。」
還有很多好書都會讓我們提高語文能力和人文素養，例如：散文、詩集、童話等等，都會使我們增長見識，啟迪智慧。對書籍的品味和領會充實了我的生活，讓我的眼界在開闊，精神在成長。每讀一本書，就像遇到了一位良師，似與聖賢對話，如同今哲低語。這種境界能使人忘記一切得失榮辱，擁有一份恬談求知的心境。有時，書又是益友，聽著他跌宕起伏的故事，被那種娓娓敘說的氣氛感動著，心情久久難以平靜。所以說，書是我們的良師益友。
當歲月塵封了所有過往的時間與空間，切斷了一切迴路，是什麼將生活轉化為回憶，沉澱為永恆？是書籍，用它優美的文字、浪漫的情懷、真實的故事、動人的情感描繪出來自書海的安慰。
在人生的海洋中，書承載著人們的探索，在波濤中漂流；在人生的旅途中，書引領著人們走出誤區，走入輝煌。讀書吧！讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧！讓我們來書寫自己的人生篇章！
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。要知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。讓讀書伴我成長！
因此，學校和老師倡導組織了這次讀書演講活動，為我們搭建了一個交流共享的平台。這次活動得到了各位老師尤其是語文老師的大力支持精心指導，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師！ （1）（2）
下面，就讓我們熱烈歡迎、靜心聆聽、共同分享同學們的閱讀體會，走進優美的讀書世界。
.......
（結束語）
感謝以上各位同學的精彩演講。今天的讀書報告會即將結束，但我們的讀書生活才剛剛開始並將伴隨終生。聆聽了同學們的演講讓我們領略了讀書的優美和崇高，我們對每一天的讀書、生活有了更深更新的認識。
余秋雨先生曾經這樣評論過書籍的功能，他說：「只有書籍，能把遼闊的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數的智慧和美好對比著愚昧和醜陋一起呈現給你。區區五尺之軀，短短几十年光陰，居然能馳騁古今，經天緯地，這種奇蹟的產生，至少有一半要歸功於閱讀。」閱讀雖不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度和厚度。我們無力改變人生的起點，但卻可以通過閱讀改變人生的`終點。
讓我們記住：別錯過一生中閱讀的黃金時期。
熱愛讀書吧！從我做起，從現在做起！
今天的報告會到此結束。謝謝大家！再見！
1 2
周記
報告會主持詞 篇10
各位、老師、親愛的同學們：
大家下午好!
夏風習習，楊柳依依，在這生機勃勃的季節里，我們相聚在美麗的大三家中心國小。今天，我們有幸邀請到國家關工委感恩勵志教育行講師團的講師，在這裡為我們奉獻一堂激情洋溢、別開生面的感恩教育課。在此，我首先向各位提五點要求：
1、請大家到指定位置坐好，在會議期間要安靜聽課，不要隨意走動和說話。
2、帶手機的同志請將您的手機調到震動狀態，不要影響會議的進行。
3、請大家要善始善終堅持到底，不要中途退場。
4、在聽課過程中不要打擾別人或嘲笑別人，要尊重他人的美好情感。
5、聽完報告會，每名學生都要寫一體會文章，明日放學前交到中心國小少先大隊。
下面我宣布北票市大三家鎮中心國小感恩勵志教育報告會現在開始!
第一項：升國旗，奏國歌。請全體起立。
第二項：介紹嘉賓：參加本次報告會的有：
第三項：用熱烈的掌聲請學校張校長致辭：
X老師的演講震撼人心，催人淚下，令人終生難忘。相信X老師感人至深的激情演講，會讓我們每個人重新審視自己，學會如何去愛、去寬容、支祝福、去感恩，願我們在場的每一個人的心靈都受到一次洗禮，成為一個懂感恩、會感恩、能感恩的人!讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會、看待父母、看待親朋，你將會發現自己是那麼的幸福快樂!「勿以善小而不為」，讓我們從現在做起，從小事做起，從我們身邊做起。我們要學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更幸福。讓我們以學校為紐帶，真正讓學校、家庭、社會牽起手來，為孩子們的健康成長奠定堅實的基礎。
最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲，感謝X老師、感謝國家關工委感恩勵志行講師團的全體成員、感謝各位嘉賓、感謝各位家長的大力支持，再次謝謝大家!
本次感恩勵志教育報告會到此結束，請退席，同學們按序帶回教室。再見!
報告會主持詞 篇11
各位，各位老師：
大家下午好！採擷著金秋十月的累累碩果，收藏著金秋十月的縷縷陽光，我校終於又迎來了一年一度的師德標兵表彰暨師德報告會，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎鎮教育指導中心兩位劉主任在百忙之中的到來，請允許我代表范鎮中心國小900餘名師生向您的到來表示最誠摯的感謝！感謝您對學校師德教育和各項工作的'大力支持，也感謝社會各界對學校各項工作的關心和理解！同時我們今天很榮幸地邀請到了來自范鎮一中的劉燦林老師和來自范鎮二中的鄧清華老師來做師德報告，讓我們用熱烈的掌聲歡迎兩位老師的到來，感謝您精彩的報告！
師德是神聖的，但又是樸實的，師德要化作濃濃的師愛，融化沐浴在每個學生的心靈深處，師德更要化作春雨，無聲地陶冶著每個天真爛漫的孩子，師德要化作一種強大的力量，為范鎮中心國小、為這個可愛的集體奉獻青春與才智！今天的表彰會上，我們將一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動，我們將用心聆聽鄧老師和劉老師的生動感人的師德報告，下面讓我們一同開啟這幸福感動的師魂之旅。
標兵表彰暨報告會正式開始：
第一項：請學校劉兆傑主任宣讀年校級師德標兵表彰決定，大家歡迎！
第二項：有請鎮教育指導中心和學校為獲獎者頒獎，掌聲有請！
第三項：請學校孫桂芝老師做師德演講。
第四項：請紅太陽幼稚園謝仲苓老師做師德演講。
第五項：掌聲有請范鎮二中鄧清華老師做師德報告。（簡介鄧老師）
第六項：掌聲有請范鎮一中劉燦林老師做師德報告。（簡介劉老師）
第七項：請教師代表高桂芝老師做決心發言。
第八項：。
第九項：掌聲有請學校呂校長。
結束語：
各位，各位老師，今天的師德報告會在大家的密切配合下，圓滿結束了各項議程，再次感謝鎮教育指導中心的，感謝給我們做精彩報告的鄧老師、劉老師，真誠地希望師德永遠像頭上的暖陽，潤澤著我們每個人的心底，讓我們一起為中心國小的明天而奮鬥！師德標兵表彰暨報告會至此結束，明年讓我們期待更多的感動！
報告會主持詞 篇12
尊敬的同志們：
今天召開發改和安監黨委繼續深入開展「抓作風建設、促工作落實」主題實踐活動動員大會，主要目的是進一步統一思想認識，轉變幹部隊伍的作風觀念，完善作風建設的各項制度，切實解決當前幹部工作作風中存在的突出問題，對進一步加強我黨委幹部作風建設進行動員部署，以良好的作風來推動當前的各項工作再上新台階，促進我黨委各項事業跨越發展。
縣委第三督查組對這次會議高度重視，縣人大副主任、縣委第三督查組組長何德生同志專門出席並指導今天的會議。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。(鼓掌)
……
根據會議安排，今天的動員大會主要有三項議程：一是請黨委委員陶國強同志宣讀《烏蘭縣發改和安監黨委繼續深入開展「抓作風建設、促工作落實」主題實踐活動實施方案》;二是請黨委副書記史萬成同志作動員講話;三是請第三督查組領導對我黨委開展學習實踐活動提出指導意見，下面逐項
進行。
首先，請黨委委員陶國強同志宣讀《烏蘭縣發改和安監黨委繼續深入開展「抓作風建設、促工作落實」主題實踐活動實施方案》。(鼓掌)
……
下面,我們以熱烈的掌聲歡迎黨委副書記史萬成同志作動員講話(鼓掌)
下面請第三督查組長何德生同志對我黨委開展主題實踐活動提出指導意見。(鼓掌)
……
各位同志們，剛才，陶國強同志的宣讀的實施方案對黨委開展主題實踐活動作了全面安排部署，明確提出了開展主題實踐活動總體要求、主要任務和方法步驟。黨委副書記史萬成同志的動員講話，對於我們準確把握形勢，全力做好主題實踐活動各項工作，確保主題實踐活動順利開展具有很強的指導意義。第三督查組組長何德生同志對開展主題實踐活動提出了指導意見。何主任的講話，寓意深刻，集中體現了縣委、縣政府對黨委廣大黨員幹部繼續深入開展主題實踐活動給予的高度重視和期望，對促進黨委各黨支部和全體黨員積極投入主題實踐活動，有效推動黨委各項工作具有很強的針對性、指導性和可操作性。希望黨委廣大黨員幹部在今後的工作中以科學發展觀指導我們的實際工作，按照中央、省委州委、縣委部署和黨委即將下發的實施方案，統籌安排繼續深入開展主題實踐活動各階段各環節的內容，做到有機銜接、前後呼應，高標準、嚴要求、保質保量地完成每個階段、每個環節的學習實踐活動，以認真負責的態度、改革創新的精神、求真務實的作風，切實保證主題實踐活動紮實有序開展。
下面，我就如何貫徹落實這次會議精神，認真完成主題實踐活動各項工作任務提四點要求：
一是要統一思想，迅速傳達會議精神。各支部、各部門要儘快召開動員會議或專題會議，及時傳達，大力宣傳，使廣大幹部認真領會這次會議精神，準確把握會議實質，充分認識加強作風建設的重要性和必要性，切實增強轉變作風的主動性、積極性和緊迫性，將思想統一到縣委、縣政府的決策部署上來，統一到這次會議精神上來，確保作風建設取得實實在在的成效。
二是要健全制度，制定切實可行的實施方案。各支部要按照《發改和安監黨委繼續深入開展「抓作風建設、促工作落實」主題實踐活動實施方案》的要求，結合自身實際，制定本單位、本部門切實可行的實施方案，切忌作風建設流於形式，走過場。要加強制度建設，創新思維，從實際出發，制定行之有效、客觀科學的工作方案，建立幹部作風建設的長效機制，真正使幹部隊伍作風中存在的突出問題能夠得到有效解決。
三是要抓好整改，確保作風建設落到實處。作風建設的成效不能僅僅體現在會議和制度上，更重要的是要體現在行動上，特別是今天黨委安排的的任務，要高度重視，落實領導，強化責任，確保問題得到有效解決。各支部、各單位和廣大幹部要按照「不遮掩、不怕醜、不怕痛」的要求，深刻剖析自己、準確查找問題，堅持邊查邊改，邊改邊糾。要針對查找出來的問題，找出癥結，立查立改，立改立行，特別是問題較多的單位和個人，要及時梳理、狠抓落實，真正通過作風建設，使廣大民眾切實感受到幹部作風建設明顯好轉，辦事效率明顯提高，發展環境明顯最佳化。要切實加強作風建設督查，黨委督查組要繼續採取明查暗訪等多種有效形式，對各支部、各單位改進作風、改進工作的情況進行督查，確保主題實踐活動取得實實在在的成果。
四是要緊扣目標，促進經濟社會加快發展。歸根到底，作風建設的最終目的，就是要以作風建設為抓手，營造更好的環境，凝聚更大的力量，實現更大的發展。各支部、各單位要緊緊圍繞今年的各項目標和任務，立足本職工作，全力發展經濟，迅速掀起全縣經濟建設的新高潮，在項目建設、服務環境、社會穩定、民生保障等方面實現新進步、新突破，確保全面完成或超額完成全年各項工作目標和任務。同志們，嚴明的紀律是幹事創業的前提，良好的作風是加快發展的保證。當前，正值全縣加快發展的關鍵時期，切實加強領導幹部作風建設刻不容緩。讓我們在黨委的領導下，深化認識，強化動力，創新舉措，確保幹部隊伍作風建設活動取得明顯成效，把作風建設的成果落實到現實工作中，為推動全縣經濟社會又好又快發展做出積極的貢獻!
今天的會議到此結束，散會。
報告會主持詞 篇13
男：尊敬的各位領導、各位來賓、
女：觀眾朋友們、父老鄉親們，大家
合：晚上好！
男：這裡是「傳播道德正能量講好家風故事」大賽的比賽現場，我是主持人......
女：我是。 我記得在去年春節期間，央視《新春走基層家風是什麼》系列報導，引發了人們對「家風」這個詞的廣泛關注。
男：對，我記得還有的人回答了「我家風很大」、「家風是錢必須交老婆」這類的，簡直可以說是神回答了，但是呢也引發了不少人的思考。 女：沒錯沒錯，那麼前不久習近平總書記在兔年春節團拜會上，又特彆強調要「注重家庭、注重家教、注重家風」。 男：那麼觀眾朋友們，究竟什麼是家風呢？好的家風應該是什麼樣兒呢？首先讓我們一起來觀看一段視頻短片。 女：請看大屏。
（播放短片）
女：朋友們，什麼是家風呢？顧名思義，家風是一個家族的傳統、規範及習俗，它從祖祖輩輩傳承而來，瀰漫於整個家庭上行下效之中，影響到家庭中的每一位成員。一個家族或一個家庭的家風是否健康積極向上，對後輩們的薰陶不用
說，那是非常重要的。
男：的確如此。那麼為了傳承和弘揚傳統優良家風，培育道德正能量，宣揚文明向上的家風文化，推進親職教育和家庭美德建設，營造良好的家庭環境和社會環境，共同舉辦了今天這次「傳播道德正能量講好家風故事」大賽。
女：首先我們向大家介紹一下出席今天比賽的各位領導，他們是：
男：讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝！
女：接下來，同樣用熱烈的掌聲有請 作講話！
男：下面要為大家介紹的是擔任本次大賽的各位評審，他們是：
男：歡迎各位！感謝各位評審為今晚大賽的辛勤付出。 女：接下來一起來關注一下今天大賽的比賽規則以及評分標準。
1、選手參賽順序以抽籤順序為準，主持人報幕後1分鐘不出場或因選手自身原因不能表現完整的，均視為棄權。
2、選手參賽節目時長不得超過8分鐘。
3、本次比賽實行一輪決賽確定名次。
4、本次比賽設評審7人，實行10分制計分。評審打分保留
2位小數，選手得分去掉一個最高分和一個最低分，平均得分為選手得分，選手得分保留3位小數。
5、本次比賽對前三位選手實行綜合評分，第四位選手退場後公布前三位選手得分。第五位選手退場後，公布第四位選手得分，以此類推。
6、若選手得分相同不能確定名次，選手得分保留4位小數。若選手得分保留4位小數仍不能確定名次的，名次視為並列。
7、本次比賽設一等獎1名，獎金3000元；二等獎2名，獎金各20xx元；三等獎3名，獎金各1000元，優秀獎14名。所有獲獎選手均頒發榮譽證書。
評分標準：1、故事真實、典型、新穎；內容充實具體，緊扣主題，生動感人；文字簡潔流暢，具有較強的思想性。（5分）
2、語音規範，吐字清晰，語速得當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能表達所講述的內容。有背景音樂的，背景音樂要符合主題及其氣氛。（3分）
3、精神飽滿，姿態、動作、手勢、表情自然，著裝樸素端莊，大方得體，整個講述過程富有藝術感染力，能較好地與觀眾感情融合在一起，營造良好的講述效果。（2分）
女：好的，觀眾朋友們，請大家準備好你們的耳朵，一起來聆聽各位選手與大家分享的「好家風」故事。
男：首先有請一號選手：
女：朋友們，今晚的好家風故事為培育好家風、弘揚傳統文
化、傳遞正能量搭建了一個很好的平台，讓我們身邊很多的賢妻、善鄰、慈母和孝女的感人事跡得以展現。
男：家庭是社會的細胞，家訓家風不僅是家庭傳統的載體，也是社會主流價值觀的體現。傳承好家風，對社會而言，是一筆巨大的精神財富，更是一種強大的道德力量。
女：今天各位選手為大家講述了一個個感人至深的故事，但是我想，關於家風，只有心靈的觸動是遠遠不夠的。
男：沒錯，在這裡我們也希望大家都能把好家風傳承開來，讓美好家風引領社會風尚。我們相信，只要有了好家風，就會有好民風，
合：好國風！
男：朋友們，今晚的「傳播道德正能量講好家風故事」大賽到這裡就要跟大家說再見了，在新春佳節之際，祝大家萬事如意！
合：兔年大吉！
女：朋友們再見！
報告會主持詞 篇14
尊敬的同志們：
現在開會。根據中央和省委、市委關於深入開展黨的民眾路線教育實踐活動的要求和部署，為幫助我單位黨員幹部正確認識民眾路線教育實踐活動的重大意義，努力提高理論水平，切實改進工作作風，提高新形勢下做好民眾工作的能力和水平。今天我們有幸請到了*教授就民眾路線教育作報告。
首先，我代表**黨委對**教授的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
**教授現任
今天，我們能聆聽他的報告，是十分難得的機會，大家要認真聽、認真記、認真領會，全面把握和領會精神實質。 下面，請大家以熱烈的掌聲歡迎@教授作報告。
※※※※※※※
尊敬的同志們，剛才@教授從密切聯繫民眾的四個方面給我們作了生動而精彩的報告，站得高，看得遠，既有理論高度，又緊密聯繫工作實際，對我們全面把握新形勢下的民眾工作，切實改進工作作風，把握為民務實清廉主題，提高新形勢下做好民眾工作的能力和水平指明了方向。各科室、單位會後要認真學習、深刻領會報告精神，參加今天報告會的每位同志都要撰寫一篇不少於20xx字的心得體會，於前報局活動領導小組辦公室。領導小組辦公室將擇優在刊發，對不報或遲報者通報批評。
最後，讓我們再次以熱烈的掌聲對**教授表示衷心的感謝。
散會!
報告會主持詞 篇15
尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:
今天我們有幸邀請到國家關工委感恩勵志教育講師團的講師在這裡為我們奉獻一堂別開生面的以感恩為主題的心理教育課。主席台就坐的有講師團的王老師、楊老師等，在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團的講師和各位領導的到來表示熱烈的歡迎!
同學們，感恩，是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生會過得充實而幸福!
這次主講的專家是中國關工委支學助教工程教育專家講師楊麗老師，楊老師是中國關工委支學助教工程《感恩勵志中國行》專家組成員之一，中國感恩勵志教育中心資深講師，資深策劃師，感恩勵志教育實踐者，楊老師多年從事青少年心裡教育研究工作，他隨講師團先後在安徽、河北、青海、新疆、山東、福建、山西、陝西、內蒙古等地成功的舉行過兩百多場的勵志教育活動，每一場都感人之志，感人至深，所到之處無不深受老師、家長和同學們的歡迎。各地主流媒體均已多次進行過報導，社會反應一直很好。這場報告會一定會讓同學們的心靈得到淨化，也一定能夠使各位家長、老師和同學們得到意想不到的收穫。下面，我們就以熱烈的掌聲請楊老師作報告!
老師的演講震撼人心，催人淚下，稱得上是最震撼人心的演講，令人終生難忘的演講。相信楊老師感人至深的激情演講能幫助我們很多人重新樹立生活的自信，尋找到人生的方向，會讓很多人學會如何去愛、去寬恕、去祝福和感恩，並由此使我們的人生變得更加美好。感恩是每個人都應當有的基本道德準則，是做人最起碼的修養，是中華民族的傳統美德。從古至今：滴水之恩當湧泉相報，最為真切地表達了對給予自己幫助的人的感恩之情，是對知恩圖報這種美德的最好闡釋!讓我們用心去感悟，用心去體會，用心去理解，願我們在場的每一個人的心靈都受到一次洗禮，成為一個懂感恩、會感恩、能感恩的人!讓我們以學校為紐帶，真正讓學校、家庭、社會牽起手來，為孩子們健康成長打下堅實的基礎。
最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲，感謝楊老師、感謝講師團的全體成員、感謝各位領導、感謝各位家長的大力支持和配合，謝謝大家!
報告會主持詞 篇16
尊敬的各位領導、各位來賓，校長們、老師們，女士們、先生們：
大家上午好！
這裡是「影響中國·20xx全國著名教師巡講報告會——暨全國品牌學校遂寧卓同教育集團『精緻教育』精彩展示活動」的現場，這裡正在上映一幕幕「魅力教育·影響中國」的大戲，歡迎大家的光臨，歡迎大家的圍觀。
班會，是每一個班主任組建班集體、培養班幹部、教會學生自主管理、引領學生自主發展、達成自己帶班的各項目標最為重要的路徑和載體。當我們今天不少的年輕的班主任還在為自己找不到合適的班會主題發愁的時候、不知道如何充分發揮班會的各種教育功能的時候、不知道如何運用各種資源於班會之中的時候……你可知道，有人在三十年前就已經很好地解決了這些問題。這個人就是即將登場的丁如許老師。
丁老師在三十年前，就已經全面地構建了國中、高中學生班級序列的主題班會，這些主題涉及到了學生的學習、生活、人際、情感、成長等等方面；同時，他還構建了國中、高中學生家長會的序列主題，這些主題涉及到了家校合力、親子教育等等話題。可以說，丁如許老師開創了中國中國小主題班會的若干先河，正由於如此，我們說丁如許老師是「中國中國小班會第一人」。換個角度說，一個班主任，認準一個話題、盯準一個目標，數十年如一日地關注它、研究它，在我的視野中，丁如許老師也可以說是「中國班主任第一人」。丁老師不僅實踐著觀念領先、實踐領先，他也實踐著與時俱進、緊跟時代步伐，面對著「微」時代的到來，他在班會課上，也進行了創新，一是他率先提出了「微班會」的概念，二是他和不少的優秀班主任一起，創造出了一個又一個的經典的「微班會」。接下來，讓我們一起看看丁老師給我們大家帶來的四節「微班會」。
有請丁如許老師上場——
看看吧，看看吧！四十分鐘四節班會課，這是你我想都不敢想的事情，更是你我覺得根本就不可能的事情。誰料想，丁老師不僅是做到了，而且做得很棒很棒。我相信：大家看了剛才丁如許老師給我們展示的這四節「微班會」，一定會有很多很多的感慨、也有很多很多的疑問：主題班會居然還可以這樣上？這樣的班會課看似落點很小但張力卻那麼地大，這是怎麼想到的、怎麼做到的呀？丁如許老師三十年前在主題班會上就已經有了那麼的大手筆、那麼多的積累，他為什麼有這樣超前的意識和能力呢？這丁如許老師到底還有多大的能量沒有讓我們看到呀？讓我們帶著這些疑問，再次走近丁老師，聽聽他的故事，聽聽他對我們年輕班主任的建議。
有請全國優秀班主任、全國著名特級教師、「中國中國小班會第一人」丁如許老師閃亮登場——
看了丁老師現場的做課——四十分鐘四節微班會課，已經讓我們大吃一驚、大開眼界；聽了丁如許老師的「打造魅力班會課」的報告，更是讓我們又上一層樓、又見大草原、又攀一高峰。「精心選題材，運用好形式，寫好教課案，研究微班會，形成基本課，建設資源庫」，這些打造魅力班會課的絕招、秘笈，必將讓我們做班主任越來越有信心，同時還會帶給我們大家未來的班會課越做越好。
丁如許老師為什麼能夠三十多年沉醉於班會課，因為他深知班會課的教育價值；為什麼他能夠如此熱愛做好這件事情，因為他知道這將有助於他成為一個優秀的班主任。他告訴我們大家：「做教師，就要做班主任，做最優秀的班主任。」只有做過班主任、只有做過最優秀的班主任，你才能真正地品嘗到做教育、當教師的快樂與幸福；任何一個教師要想做最優秀的班主任，就一定要力爭「做到人無我有（探索的精神），人有我優(質量的追求)，人優我特(打造特色)，人特我久（堅定的教育的守望者）。」丁老師的這些觀點和語言擲地有聲，讓我們感動、讓我們興奮、讓我們的前行有了明確的方向感。
一個優秀的智慧的班主任，面對諸多的繁瑣的、累人的，大部分老師不願意做的事情，他總是會傾情投入，用青春、熱血、生命譜寫自己建班育人的輝煌篇章；他總是能從自己的工作中總結經驗、尋找規律，讓自己輕鬆快樂地工作、工作。而做一個優秀的智慧的班主任，必定是一個「勤於讀書、樂於積累、善於反思、精於研究、長於寫作」的班主任。
這就是丁如許老師的報告給予我們最大的啟迪，給予我們未來的班主任工作最好的建議。
各位校長、各位老師，女士們、先生們：智慧，是我們每一個人做人做事都必須面對的一個重大話題，更是我們期望自己做好教育、做好班主任工作必須解決的一個重要命題。從昨天的「書生校長」程紅兵的「構建有文化含量的智慧課堂」，到今天「中國班會第一人」丁如許老師的四十分鐘四節「微班會」和「打造魅力班會課」，我們都可以看到一條紅線貫穿、一顆智慧心智慧情在流淌，也就就是說：「智慧」，是他們的報告的一個共同點。從他們的報告中，讓我們看到了：「哪裡有智慧哪裡就有道路，哪裡有智慧哪裡就有成效」，「有了智慧就心胸開闊，氣魄宏大；有了智慧就有明智的選擇，就有了成功的開端和結尾」。
事實上，對於我們每一個人來講，積極參與本次活動，就是一個智慧的選擇，就是一個智慧的行動。因為我們來了，我們在這裡與中國教育界第一線的真正的大咖們、專家們遇見了，這種遇見是美好的，是有意義的，因為和他們在一起，就是和積極的人在一起，積極的人，像太陽，照到哪裡哪裡亮；和他們在一起，就是和成長、成功在一起。我們完全有理由相信：這些教育大咖們、教育大家們的思想、精神和行動，將會在我們未來的生活里慢慢地呈現出來，照耀在我們前行的路上，指引著我們不斷地向前向前向前。
謝謝大家，今天下午的報告會到此結束。
報告會主持詞 篇17
各位領導、各位老師：
今天，我們在這裡舉辦「中心學校師德建設演講報告會」，出席本次會議的有校委會全體成員及全校教職員工，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導在百忙之中出席我們的報告會。
去年，教體育局組織開展了多種形式的師德師風建設活動，今年又被定為我縣師德建設年。我們學校長期以來一直非常重視教師隊伍建設，在教師隊伍建設方面，我們一直堅持一手抓師德、一手抓師能，在師德建設方面，我們堅持簽訂師德責任狀；堅持師德日常檢查；堅持師德標兵評選；堅持師德專項考評；堅持制度約束和規範引領。從三月份開始，我校又轟轟烈烈開展了學習「最美鄉村女教師」系列活動。
通過一系列師德建設活動的開展，我校廣大教職工的職業道德素質進一步提高，愛崗敬業的風氣已經形成。為了進一步把我校的師德建設引向深入，進一步塑造—愛崗敬業、愛校愛生、潛心育人的教師形象；為了進一步加強校風教風建設，塑造創業創新、敢爭一流、文明和—諧的學校形象；今天，我們在這裡舉辦師德建設演講報告會，由各年級組從上學年我們評選出的師德標兵中層層篩選了2位教師代表進行演講，他們是趙慶山和李家慶二位老師，請全體教職工關閉通訊工具，認真聽，在傾聽中再一次領悟做教師的真諦。
首先請趙慶山老師為我們作報告。他報告的題目是《我為祖國站講台》。李家慶老師做準備。掌聲歡迎張峰老師。
趙慶山老師非常敬業，這是大家都認可的。無論是他個人的教學成績還是他所帶的班級，在每年的各種量化評比中都名列前茅。無論做哪一項工作，想取得一次優秀容易，次次優秀就難了，而趙慶山同志做到了，一分耕耘一分收穫，趙老師用他的辛勤換來了學生的愛戴、家長的滿意、領導的讚賞，他個人也從中體會到了成功的快樂和奉獻於教育事業的幸福。讓我們再一次以熱烈的掌聲表達我們的敬意！
下面有請李家慶老師為我們作報告。他報告的題目是《做一個平凡的好老師》。掌聲歡迎李老師。
李家慶老師平時不善言語，不事張揚。就是這樣一位同志在歷年的初四送考工作中都取得了優異的成績，多次刷新我校在縣排名的記錄。在學校綜合量化中，他的成績總是排在前邊。可以這樣說，他的成功正是來自於他平時的默默無聞，來自於他的不事張揚，來自於他的不斷積累。溪淺聲喧，靜水深流，最能說明自己的是實績，而不是語言。這值得我們每一個人認真思考。
老師們，剛才2位老師以自己的親身實踐，向我們講述了為師之道，他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
短短几分鐘的演講並不能涵蓋工作的全部，2位教師是全體教師的縮影，每一位徐中人，徐中的每一位教職工都在各自的工作崗位上盡心盡力盡責，學校才得以不斷的發展進步。徐中是我們賴以生存的地方，四中是一片沃土，不僅是學生成長的樂園，也給教師發展提供了廣闊的舞台，「天高任鳥飛，海闊憑魚躍」，希望全體教職工在學校的每一天都能夠工作著、成長著、快樂著、幸福著。
老師們，學高為師，德高為范。作為教師，我們就是要弘揚一種熱愛教育事業、無私奉獻的精神，一種熱愛學生、甘當人梯的精神，一種執著進取，不斷創新的精神。「百年大計，教育為本，教育大計，教師為本」，全體教師都要在教師這一平凡而又神聖的崗位上，弘揚高尚師德，力行師德規範，從自身做起，從一點一滴做起，把對教育事業、對學校、對學生的愛心與責任落實到每一件事，每一句話，每一個舉動中去，讓每一個學生都能在我們的愛心與關注下健康成長，讓我們的學校在我們的努力下再創輝煌！
演講報告到此結束，謝謝大家！
報告會主持詞 篇18
甲：何頌華 乙：宋聰宇
何、宋：「敬愛的老師，親愛的同學們：大家上午好。」 宋：「讀書，讀一本好書，讓我們得以明淨如水，開闊視野，豐富閱歷，益於人生。人一生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個人一生唯一的軌跡，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我們所見的風景是有限的。」
何：「書籍就是望遠鏡，書籍就是一盞明燈。讓我們看得更遠、更清晰。同時也讓我們知道誰與我同行，又有誰看到了怎樣的風景，我們又該如何進行自我的追求與調整。在和他人所見的比較中，選擇自己的路，也不錯過他人遇到的、我們就不僅局限於視野所能領略的畫面，古人就有『博百家所長，為我所用』的讀書情懷。」
何、宋：書籍是人類進步的階梯，書籍是我們精神的糧食，今天，就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨遊。
何、宋：「中24班第12周主題班會「好讀書 讀好書 我是這樣讀書的」，現在開始！
何：「一、讀書好（何頌華朗讀）。」
宋：「二、名人讀書故事。看名人如何讀書。」
何：「三、讀書是為了什麼，請大家快速閱讀。」
宋：「讀書的好處。」
何：幻燈片十、十一的單數號。
宋：幻燈片十、十一的雙數號。
何：請大家看一些名人讀書小故事。
宋：四、閱讀的三個境界：請大家談談對此的看法。 何：五、讀書時應注意的問題。
宋：六、你說我說說讀書：請大家多舉手發言。
何：怎樣處理讀流行作品與讀經典名著的關係？
宋：你認為讀圖和讀文各有什麼長處和局限性？
何：接下來，放鬆一下，玩個小遊戲：遊戲一：看圖猜書名。
宋：遊戲二、看圖片，猜猜作家是誰，並說出他的一部作品。請知道的同學舉手回答，不要隨意說出答案，否則該組扣一分。答對一位該組加一分。
何：八、落實行動環節
宋：1、向同學推薦一本自己讀過的好書
何：2、向同學講述自己讀書的體會。
宋：3、向同學宣讀自己的讀書計畫。
何：九、讀書名言佳句
宋：最後說說本次班會課你的感受
何、宋：中24班第12周主題班會到此結束，謝謝大家，再見。
報告會主持詞 篇19
各位領導，老師們，同學們：
為了讓法制走進校園，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我維護，做一個知法、守法的合格中學生，今天，我們有幸請到了鄄城縣司法局，鄄城縣公安局，鄄城縣交警大隊等三位領導到校為大家做報告。參加本次報告會的領導還有：同志，同志，司法所所長同志，，中心校校長、校長以及各完小的校長同志們。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
開會之前我提幾點要求：
1、認真遵守會場秩序，不準交頭接耳，不準隨意走動。
2、不準讀書看報，不準做與會議無關的事。
3、要注意維持好各班級所在區域的衛生。
4、要認真聽講，對照反思，針對問題無則加勉，有則該之。
5、以此次「報告會」為契機，營造「學法、知法、守法」的良好氛圍。從我做起，從小事做起，珍惜校園美好的時光，遠離罪惡，好好學習，自尊、自愛、自重、自強，做一名對社會有用的人
根據安排，大會有三項議程，下面逐一進行。
大會進行第一項，請同志做報告。
進行第二項，請同志做報告。
進行第三項，請同志做報告。
按照會議安排，各項議程已進行完畢。結契約學們實際，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中應該做什麼，不應該做什麼，怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學生，並給我們提出了希望和要求。
結合這次報告會，我再提幾點要求：一是同學們要加強學習，努力拚搏，不斷提高自己的知識文化層次，使自己成為優秀的中學生；二是通過今天的報告會，全體同學要對照自己，提高認識，在今後的生活中要做到自覺遵紀守法，做一個知法守法的合格中學生。三是希望同學們遠離網咖，學會感恩，感恩社會，感恩父母，感恩老師，不吸菸，不喝酒，不打架，不罵人，努力學習，頑強拼搏。四是希望全體師生要共同努力，為進一步建設平安校園，給自己創造一個和諧安全的學習工作環境，創造中學燦爛輝煌的明天貢獻自己的力量。各班回去後，要以這次報告會為契機，舉行一次以法制為主題的班會，使每一個同學能做到學法、知法、守法，用法。
最後，讓我們再次對領導的關心表示衷心的感謝！
報告會主持詞 篇20
尊敬的先生，各位老師：
大家晚上好！
今天，我們非常榮幸地邀請到了《教育智慧200則》一書的作者——先生為我們作報告。首先讓我們用熱烈的掌聲對高老師的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝！
先生現在擔任三門峽市一高科研處主任。他1974年走上教育工作崗位，今年已經歲了，在教育戰線上工作了整整40年。40年來，他從一名民辦教師，成長為享受國務院特殊津貼的國家級骨幹教師；從一個普通的國小教師，成長為高中特級教師。他先後教過國小語文、數學、體育、美術，也曾教過國中英語、物理，還曾從事高中音樂教學，但堪稱輝煌的還是他從事高中思想政治課教學長達30年取得的成就。如今的先生已到退休之年，但他仍然堅守在高三教學第一線，上兩個班的政治課，是三門峽市教育戰線上一棵不老的青松。
近年來，高老師先後在《中國教育報》等全國核心報刊發表教研文章500餘篇，6項成果獲河南省優秀教育科研成果獎，主持省級重要教育科研課題4項。出版了《教育智慧200問》、《轉型時期中國小教師教科研之路》等專著。由於成績突出，他被評為河南省特級教師，國家級骨幹教師，享受國務院特殊津貼的有突出貢獻的優秀專家，並成為河南省普通高中課程改革專家組成員、河南省高中教學研究中心思想政治學科中心組成員。
近年來，高老師先後受河南大學和河南師範大學的邀請，登上大學講壇；還多次應邀赴鄭州、開封、洛陽、焦作、鶴壁、新鄉、駐馬店、平頂山、重慶等地作學術報告30餘場，引起強烈反響。教師節前夕，《西部晨風》頭版以《執著追求的「大腕教師」》對高老師做了專題報導，他在省內外的知名度越來越高。
以讀書引領教師專業成長，以高境界成就教育卓越品牌，始終是我們一中新學年努力和追求的方向。新學期開學，學校送給老師們的第一份禮物就是高老師的著作《教育智慧200則》，希望大家認真閱讀，用心品味，品教育智慧，做智慧教師。將來大家讀完這本書，還要交流讀書心得，談體會收穫，每個人都來分享自己獨到的見解，那是一件有意義的事情。
今天，我們能夠榮幸邀請高老師在百忙中不顧泥濘到我校作報告，當面聆聽老師的教誨，感受大師的風采，吸取名家的精華，這是我們全體教師的一大幸事！讓我們把更多的時間交給高老師，大家以熱烈的掌聲有請高老師為我們作報告！
結束語：
讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給高老師，感謝高老師給我們作的精彩報告！剛才，我們零距離地感受到了高老師儒雅的風度和淵博的學識，大家無不沉醉在報告的博大和深邃之中。此時此刻，大家都會感受到高老師人格的魅力——他豐富的思想內涵、高品位的文化修養，他的博學、謙和、樂觀、真誠。他給我們帶來的不僅僅是是一種美的享受，情操的陶冶，更是精神的洗禮，思想的啟迪，心靈的震撼。
讀書不單單是為了教學，而是要為自己的終生幸福奠基。不讀書，工作就沒有思路，精神就沒有寄託，靈魂就沒有定位。要做一個「學習型」的教師，不讀書不行；要做一個「研究型」的教師，不讀書不行；要做一個「專家型」的教師，不讀書更不行。讀書，引領我們成長；讀書，引領我們提升生命質量。所以我們講，要始終把讀書放在第一位，要始終如一地推動教師讀書，要著力打造書香校園，讓讀書聲、歌聲、笑聲蕩漾在我們的校園。借用高老師《智慧教育200則》裡的的幾句話：教師只有多讀書，才能擁有寬廣敏銳的心靈；只有多讀書，才能充滿積極進取的激情；只有多讀書，才能汲取精神食糧的營養；只有多讀書，才能豐富絢麗多彩的人生。讓我們與經典同行、與聖者對話，讓讀書成為習慣、成為最好的精神愉悅，在讀書中成長自我，在讀書中提升生命質量，在讀書中尋找快樂，遠離浮躁，激情工作，幸福生活。讓我們用畢生的精力，遨遊在書籍的海洋；用智慧的頭腦，汲取經典的精華；用一生的儲備，激活我們的每一節課堂。
最後，再次讓我們用熱烈的掌聲感謝高老師給我們帶來的精彩報告！
祝願高老師青春永駐！幸福永駐！
祝願老師們舒心工作，經典為伴，幸福一生！
謝謝大家！