開展消防安全活動總結報告 篇1
一年級五班火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防範意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次《找火災隱患，保家人平安》主題隊會，在這次隊會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災事故的發生。
這次隊會主要教給學生一些自救的方法，如用濕毛巾捂住口鼻，壓低身子跑行，身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服，撥打119火警電話等，介紹了一些發生在身邊的火災提高學生的防火意識。教育學生要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重後果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火，應該立即制止，並報告老師和家長，對他們進行批評教育。
通過這次隊會學生有了初步的防火意識，從以往的覺得火災跟自己無關的想法到火災的隱患處處皆是的意識，從以前愛玩火認識到玩火自 焚，每個學生看到被大火吞噬掉生命的人們都感嘆不已，認識到火的可怕性。學會了自救的方法，遇到火災要趁著冷靜，才能夠不在危難中丟掉性命。
開展消防安全活動總結報告 篇2
提高建築行業從業人員的綜合素質是搞好安全管理的前提。作為建築企業，各種機電設施、多種工種交叉作業、高空作業和複雜的現場條件，形成了建築行業安全隱患和事故高發的行業特點。雖然國家各級主管部門對行業安全生產管理做出了明確、詳細的規定，企業也制定了各種規章制度和安全責任制度，但安全隱患和事故仍然屢禁不止。公司安全管理部經過對今年在建工程安全管理的調查研究，認為員工的綜合素質是建築行業做好安全管理的基礎。
高度的責任感和敬業精神是建築行業員工的基本要求。選取三份校車交通安全調查報告。每項工作都需要完成。隨著機械化程度的不斷提高和各種先進機械設備的使用，人們的勞動強度逐漸降低，但對員工責任感的要求卻越來越高，尤其是建築行業。各級管理人員和操作人員分工明確，各負其責。如果一個人的責任感不強，可能會導致一系列嚴重的後果，甚至釀成大禍。因此，高度的責任感是建築行業員工的基本要求。
良好的個人素質是安全生產的必要條件。建築業的特點是建築工地多變，人員流動性強，工作條件複雜。每次中標後，應根據項目的具體特點成立項目部，並選擇項目部的管理人員和施工隊伍。據調查，我公司在建工程的管理人員大多在施工現場接受過專業培訓和培訓，具有一定的管理經驗和相應的資質，熟悉施工程式和各種規範及安全措施，是工程安全管理的骨幹力量；但是，所選施工隊伍人員素質參差不齊，相當一部分是農村青年，文化程度低，安全意識薄弱，缺乏專業培訓，缺乏必要的安全生產知識和安全防範技能。如何提高這部分人員的綜合素質，是保證工程安全生產的關鍵。
做好施工協調是安全生產的重要環節。在建築行業，各工種不僅要分工明確，還要相互配合，確保各項安全措施的有效落實，形成安全生產的良好局面。不同類型的工作和流程之間必須保持良好的合作關係，為彼此創造一個安全穩定的生產環境，這樣才能不傷害他人，也才能因不受他人傷害而得到獎勵，從而使所有安全措施得到有效和徹底的實施，各種安全措施才能持久有效地發揮其應有的保護作用。
積極參與安全隱患整改是逐步完善安全管理的重要手段。
校車交通安全調查報告選取3份工作報告。在建築施工中，由於多工種的配合和交叉作業，不可避免地會出現一些安全隱患。如果不及時處理，可能會導致事故。但是，僅僅由少數安全管理人員發現並妥善處理這些隨時隨地可能發生的安全隱患是不現實的，也是不可能的。如果每個員工都能及時發現安全隱患，並立即採取積極有效的措施，如通知安全人員，採取糾正措施，將安全隱患消滅在萌芽狀態，各類安全事故將會減少甚至消除。
因此，員工的綜合素質是建築行業安全管理的基礎。如何提高員工的綜合素質？經過調查總結今年幾個項目的安全管理工作，無非是以下幾個方面:一是要明確責任和獎懲制度，了解利益，提高員工的責任感；二是要認真落實三級安全教育制度和班前會制度，特別是對員工進行專項安全培訓，提高員工綜合素質和識別安全隱患的能力，確保全全隱患及時發現和及時整改；第三，要做好協調工作，充分發揮各級管理人員的協調作用，制定安全有效的施工方案，落實各項防護措施，互相提醒安全防護用品，互相檢查，維護各種安全設施和安全標誌，創造良好的安全生產環境。
開展消防安全活動總結報告 篇3
為切實加強防汛工作和減少洪澇災害的影響，確保我項目部設施和人身安全，項目部於20xx年x月x日根據《昆明捷運建設管理有限公司關於做好20xx年捷運施工影響範圍內防洪排澇工作的緊急通知》的要求，認真組織，精心策劃，於14：00在普石盾構井施工場地組織開展本年度防汛應急演練活動，現將本次演練活動中的主要開展情況及總結如下：
一、制定方案，認真組織
認真編制《20xx年防洪度汛應急預案》，為提高本次演練效果，落實具體演練工作，並按照預案要求，編制本次《防汛應急演練方案》。結合實際情況，按照演練內容範圍，進行了科學分工，明確了各職能組的職責和任務，並進行了戰前動員，為規範性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
二、高度重視，加強領導
項目部成立了由分部經理張鵬為總指揮的領導班子，加強組織領導管理，並於6月x日下午組織項目部管理人員及作業工區主要負責人召開防洪演練動員會議，部署了13日防洪演練具體事宜。要求參加演練的職工，要提高認識，高度重視，在工作中要精力集中，盡職盡責，嚴肅工作紀律，認真履行職責，及時請示和報告，各職能組之間要做到及時溝通情況，相互協調配合做好工作，布置好各項準備工作，落實搶險工具，明確任務分工，責任到人，確保全全。
三、演練過程
1、20xx年x月x日14：00，西山區春雨路由於連續的暴雨造成春雨路周邊大面積積水，普石盾構豎井內排水設備不能滿足積水抽排能力，積水如不及時封堵或抽排，會對豎井初期支護造成很大的影響，降低初期支護能力，導致豎井初期支護收斂或變形，普石盾構井工區主任吳大偉及時向分部領導張鵬匯報險情，請求應急搶險，分部領導張鵬接到報告確認險情後，立即通知各小組成員趕赴現場，啟動防汛應急預案，迅速組織搶險救援。
2、項目總工岳振敏立即根據防汛應急預案制定具體的搶險方案和搶險過程的技術實施，對演練過程中可能出現的技術問題進行評估和分析。
3、各應急救援組小組接到應急搶險指令後，立即趕赴普石盾構井施工現場，各小組進入搶險救災狀態，遵循各自的職責，有序的組織開展搶險工作。
4、應急救援小組用沙袋壘鑄擋水牆封堵春雨路周邊積水，防止積水繼續湧入施工場地；豎井井底增加水泵進行抽排，通過以上搶險工作，險情得到有效控制。所有演練人員全部趕到集合現場，按對應位置排列隊形，由各組組長清點人數。總指揮張鵬宣布此次防汛應急演練結束，並對本次演練作簡要評析。
四、演練收穫
1、提高了項目部全體員工對防汛應急演練的認識。通過本次防汛演練實際參與，使我們更深刻地認識到防汛對人員安全和公司財產保障的重要性。
2、檢驗了防汛應急預案是否可行。通過這次演練對我們的各項安全應急預案的可操作性、合理性，指揮決策的準確性、規範性、防汛調度的靈活性和科學性，和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的要求。
3、檢驗了各職能組之間的協調配合能力。各職能組之間，通過險情報告、方案制定、指揮調度、防汛組織、工程搶險、通信信息、後勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協同作戰能力。
4、檢驗了我們的職工隊伍，全體參戰人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現了較高的政治素質和業務工作素質。
五、本次演練工作中存在的不足
1、面對險情，個別應急搶險隊員不是很嚴肅。
2、各職能組有效配合不是很默契，有時出現各自為戰的現象，相互協調配合不夠。
3、本次演練在準備上還有一些不充分，從演練程式上還不能十分有序的銜接順暢，在今後的演練中應該加強訓練，加強理論與實踐相結合，全方位提高和展現項目部的應急防範。