畢業生企業生產實習工作報告範文 篇1
一、實習目的
生產實習是我們機自專業知識結構中不可缺少的組成部分，並作為一個獨立的項目列入專業教學計畫中的。其目的在於通過實習使學生獲得基本生產的感性知識，理論聯繫實際，擴大知識面;同時專業實習又是鍛鍊和培養學生業務能力及素質的重要渠道，培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神，也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現由學生到社會的轉變，培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識，對我們學習後面的課程乃至以後的工作，都是十分必要的基礎。
二、實習內容
①掌握機械加工工藝方面的知識及方法
②了解切削刀具方面的知識，熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等
③了解工具機和數控系統的知識，特別是加工中心等典型的數控設備
④了解企業生產管理模式，學習先進的管理方式方法
⑤熟悉、鞏固鑄造工藝及設備方面的知識
三、定點實習廠
xx公司是汽車公司的控股子公司，也是汽車公司在南方重要的載貨汽車和輕型乘用汽車生產基地，國家大型一檔企業。它還是國內第一家生產中型柴油載重汽車的企業，贏得了“柴油東風，正宗”的美譽。
xx年，汽創出了“”品牌並迅速形成市場知名度，奠定了“一門雙傑，”的產品格局。
自從xx年成為國內最早通過ISO9000質量認證的汽車生產企業之後，事業就上了一個台階。xx年，xx公司更是推出面向公務、商務和休閒旅遊用車市場的新一代多功能輕型車-“風行”商旅車，吹響了進軍國內高檔輕型乘用車市場的號角。
目前，汽已形成年產“”和“”商用車60000輛、“風行”乘用車30000輛的生產能力。
四、毛胚的選擇
1、零件一般是由毛胚加工而成。在現有的生產條件下，毛胚主要有鑄件，鍛件和衝壓件等幾個種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預先製作的鑄型腔中，待其冷卻凝固後獲得的零件毛胚。在一般機械中，鑄件的重量大都占總機重量的50%以上，它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優點是它可以是各種形狀複雜的零件毛胚，特別是具有複雜內腔的零件毛胚，此外，鑄件成本低廉。其缺點是在其生產過程中，工序多，鑄件質量難以控制，鑄件機械性能較差，鍛件是利用衝擊力或壓力使用，加熱後的金屬胚料產生塑性變形，從而獲得的零件毛胚。鍛件的結構複雜程度往往不及鑄件。
2、但是，鍛件具有良好的內部組織，從而具有良好的機械性能。所以用於做承受重載和衝擊載荷的重要機器零件和工具的毛胚，衝壓件是利用沖床和專用模具，使金屬板料產生塑性變形或分離，從而獲得的制體。衝壓通常是在常溫下進行，衝壓件具有重量輕，剛性好，尺寸精度高等優點，在很多情況下衝壓件可直接作為零件使用。選擇毛胚還應該考慮的原因。
五、總結
在這個科技時代中，高技術產品品種類繁多，生產工藝、生產流程也各不相同，但不管何種產品，從原料加工到製成產品都是遵循一定的生產原理，通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此，在專業實習過程中，首先要了解其生產原理，弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次，在專業人員指導下，通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節，初步培養我們得知識運用能力
畢業生企業生產實習工作報告範文 篇2
一、前言
在實習過程中我以住宅兩個小區為實習場所，順利完成了為期三周的生產實習任務。同時也為以後的學習和工作打下了一個良好的基礎。
二、實習目的
1.通過實習增強對建築結構的理解，使所學知識與實踐相結合。理論聯繫實際，通過驗證鞏固所學知識。
2.通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養綜合套用的能力，為以後走上工作崗位打下基礎。
三、實習概況
實習單位：某地產開發有限公司
工程名稱：某住宅小區工程項目
四、實習內容
1.某住宅小區工程項目2#樓進行施工放線驗收。
2.對所有樓進行每周一次的安全、文明檢查。
在安全文明施工中首先要有安全文明施工的意識，所有施工人員要數立“安全第一”“安全就是效益”等思想，其次要求各個崗位有安全員，做到安全有人抓，有人管。
五、實習中存在的問題
不實踐很多問題都考慮不到，實踐後才知道什麼情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經驗，像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什麼都不會，那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習，才體會到並不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個：
問題一：熟悉圖紙的能力差，對結構施工圖的識讀能力有限，不能完全看懂。對平面的圖形想像不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問題二：對於最新的施工規範不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問題三：對於一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解。
問題四：理論聯繫實際的能力差。對於建築方面的一些出新了解太少。
畢業生企業生產實習工作報告範文 篇3
一、前言
野外實習是課堂學習的外延，通過野外實習，可以了解動植物的形態特徵、生活習性、對環境的適應及採集、鑑定和保存動植物標本的方法，鞏固課堂知識，培養觀察、分析和解決問題的能力。
二、實習的目的及要求
野外實習是生物科學及其相關專業教學計畫規定的必要的實踐教學環節。通過野外實習，可以使學生在具體的環境中進一步認識和觀察生物的特徵與分布等，理解生物與環境之間存在的密切聯繫、相互依存關係，鞏固和豐富課堂學習的知識，加深對已有生物科學知識的理解。通過野外實習，可以使學生初步掌握觀察、採集、培養、處理和保存生物標本的基本方法，豐富教學標本和實驗材料，培養學生獨立工作和實驗操作的技能技巧，為將來從事生物學教學和科研打下良好的基礎。通過野外實習可以有效地培養學生學習生物科學的興趣，讓同學們了解自然、親近自然，體味自然界的博大精深，培養保護自然、合理利用自然的科學思想。同時也磨練意志，培養團結、密切協作的團隊精神。
三、實習時間
20xx年7月8日到20xx年7月14日
四、實習地點
淄博市沂源縣聖佛山實習基地
五、實習內容
（一）實習日程
實習大致分為以下幾個階段：描述、採集、調查、記錄、壓制標本。實習工作分為室外工作和室內工作兩部分，兩者交替進行。
20xx年7月8日：
早晨8點從學校出發，中午到達聖佛山實習基地，下午老師講解了實習地點概況、實習計畫和具體日程安排，以及實習注意事項，安排同學們熟悉實習地點。
20xx年7月9日和11日：
早晨給每個組分配植物學實習工具，並帶領我們沿公路上山，邊爬山邊認識路邊常見植物，對植物做簡要記錄，並採集植物貼上標籤以便製作標本，在山上我們了解到各種各樣的植物。下午回來後，把採集到的植物進行壓制，並通過課本進行檢索，鑑定出植物名稱，並由老師檢查標本製作效果。晚上對所採集植物整理記錄。
20xx年7月10日和12日：
對植物標本進行換紙，進行動物學標本的採集，早晨開始爬山，沿路採集昆蟲，中午返回，下午小組組員一部分同學處理所採集的動物標本，在老師的指導下進行動物標本鑑定，另一部分同學在實習基地附近捕捉昆蟲，補充動物標本。晚上進行整理。
20xx年7月13日：
上午給植物標本換紙，複習所壓制的所有植物標本和以採集的動物標本。下午進行考核所學成果。
20xx年7月14日：
實習結束。
（二）採集和製作標本：
植物標本：
1、植物標本採集所需要的工具
①標本夾：供採集標本和壓制標本之用。
②修枝剪：用以剪斷植物的枝條。
③小鋤頭：用以挖掘植物的地下部分或石縫中的植物。
④採集袋：收集採集過程中的新鮮標本材料。
⑤吸水紙：用以壓制標本時吸收植物水分之用。
⑥繩子：在捆壓夾時使用。
⑦野外採集記錄本：用於記錄植物的產地、生境、特徵等各種應記事項。
⑧號牌（標籤）：用硬紙做成，繫於每個標籤之上，在野外填寫採集人、採集號、採集地等信息。
⑨鉛筆、橡皮等文具：用於填寫採集記錄和牌號等。
⑩照相機：用於拍攝植物形態、生境、居群、植被等的圖像資料。
2、植物標本採集要求
①採集完整標本。儘量採集花、果、葉、莖與根等具備的完整標本。
②標本大小要合適。每份標本長度不宜超過40cm，寬度不能超過25cm。
③及時做好相關記錄。記錄植物的形態特徵。
④如果有可能，同種的同號標本應採集2—3份，給以同一標號，每個標本上都要繫上號簽。
3、植物標本的壓制和裝訂
1）標本的清理
在製作之前要進行清理，除去雜質，使展出的特徵更加突出。清理的目的是除去枯枝爛葉和凋萎的花果；若葉子太密集，要適當進行修剪，但要留下葉柄，以示葉片著生情況。標本清理後，應儘快進行操作，否則時間太久，有的標本的花、葉容易變形，影響效果。
2）標本的整理和修剪
注意事項：
①標本大小要適當，美觀，將標本摺疊或修剪成與台紙相應的大小。
②儘量使枝、葉、花、果平展，使姿勢美觀，可反折平鋪其中一小枝或部分葉片，使部分葉片背面向上，以便觀察葉背特徵，進行觀察鑑定時能看到植物體兩面的構造。調整植物體上過於密集的枝葉及花果，注意花果部分不要重疊。花的標本最好有一部分側壓，以展示花柄、花萼、花瓣等各部位的形狀。
③莖或小枝要斜剪，以便觀察中空或含髓的內部結構。
④大葉片可從主脈一側剪去，並摺疊起來，或可剪成幾部分。
⑤草本植物可折成V形或N形、W形。如根部泥土過多，則應整理乾淨後在壓制。
⑥野外採集的弱軟花朵花序可散放在餐巾紙或衛生紙中乾燥；若為筒狀花，花冠應縱向剖開。
3）標本的壓制
先將一塊標本夾放平，先鋪放多層草紙以防標本夾的木條將標本壓變形，導致標本的損壞；然後把整理後的植物標本放在草紙上，然後，在標本上再放幾張乾燥的草紙。每層標本紙上視標本大小而放置標本，每層標本的放置要注意首尾相錯，使四周高低一致，以保持整疊標本平衡，使標本夾內的全部枝葉花果受到同等的壓力，需不可一側薄一側厚。以此類推，大約壓制50—80份標本後，最上面蓋5—6層麻紙，將另一塊標本夾蓋在上面，用麻繩進行對角線綑紮，將標本夾四周捆緊，捆時注意四周用力一致，捆得平展即可，綑紮後應使繩索在夾板正面呈X形。注意壓制標本時必須按標本編號順序放好，切不可亂放。捆綁好的標本夾可放在通風處陰乾。
壓制時應注意植物體的任何部分不要露出草紙外，否則標本乾燥時，伸出部分會縮皺，乾枯後也容易折斷。有的標本的花、果較粗大，壓制時常使紙凸起，葉子因受不到壓力而皺摺，這種情況可用幾張草紙折成紙墊，墊在凸起的四周，或將較大部分切下另行風乾，但要注意掛同一號的採集標籤。
對某些植物過大的根、果不便與標本同時壓制的，可掛同一標號的號牌，晾乾、曬乾，單獨妥善保存。
4）換紙
如果要使壓制的標本迅速乾燥同時能保持原來的顏色，標本壓制的最初3—4d內，必須每天翻壓1—2次，用乾草紙替換濕草紙，遇上多雨天氣，標本容易發霉，換紙更為重要，否則就會使標本霉變、落葉、落花或變色。4—5d後可隔天換一次紙，可捆松點，以免損壞標本，直至完全乾燥為止。
換紙時，用拿下的一塊標本夾放上多層乾燥的草紙，然後把標本從濕紙上輕輕移於乾燥的草紙上，然後，在標本上再放置幾張乾燥的草紙，如此操作層層放好。換完後仍按原法綑紮好。換下的濕紙要及時曬乾或烘乾，備以後使用。在換紙同時必須做到下列工作：
①初次換紙時必須將標本上的葉子翻轉，使標本上保持有腹面和背面兩種葉子，如乾後將葉子翻轉則折斷放上，這時如果認為葉子過密時還可以適當的疏剪去一部分。
②前幾次換紙時必須將覆壓的枝條、摺疊的葉和花等小心展開，不使折皺。這是壓制標本好壞的'關鍵。
③在換紙的過程中，發現葉、花、果脫落或多餘部分需放入紙袋中與標本壓在一起，但必須在紙袋外面寫上與標本相同的號數如標本混亂時亦不至於發生錯誤。
④植物標本的質地不同，其乾燥速度也不同。有的標本2—3天就幹了，有的標本半個月、一個月才幹。所以在換紙時應隨時將已乾的標本取出，以減少工作量。
動物標本：
1、昆蟲標本的採集
（1）使用工具
毒殺劑：酒精
毒殺工具：注射器
捕蟲網：活潑的昆蟲一般適宜用網來捕捉。所以採集昆蟲要有捕網、掃網及水網。
三角紙包：外出採集，採到的昆蟲不能立即做成標本，可先用三角紙包包好，編號記載後，帶回學校製做。三角紙包的大小可由昆蟲的大小決定。取較柔軟難透水的紙一張折成三角袋。這次實習採用報紙折成的三角帶。
（2）採集方法
網捕：網捕主要用來捕捉會飛的昆蟲，或停在植物上的昆蟲。方法：當昆蟲飛來，迎面用網捕捉，當蟲子入網後，使網底向上甩，連蟲子同網底一起翻到上面來，然後再用手深入網將蟲子取出來。
2、昆蟲標本的製作
（1）工具：
①展翅板：是用泡沫塑膠製成，大小規格沒有嚴格限制。
②昆蟲針：製作昆蟲標本時所用的針。
（2）方法：
①針刺法：體型比較大的昆蟲或成蟲不能展翅的昆蟲可以用昆蟲針，直接插在適當的位置，這樣可以不妨礙對其形態特徵的觀察，插針時將昆蟲放在泡沫塑膠板上，將針插在昆蟲前胸中央，使昆蟲保持平衡。插針完後把泡沫塑膠板置於通風處陰乾，待蟲體全部乾燥。
②展翅法：有鱗翅目的昆蟲蝶和蛾類或有膜翅目昆蟲，如蜜蜂、蜻蜓等，可用展翅法，作法
是在其身體未乾之前呈柔軟狀態時，用鑷子夾取昆蟲，放到展翅板上，並選用適當的昆蟲用針，從昆蟲中胸或後胸的正中垂直插入，針端插在展翅板上，然後用昆蟲針把昆蟲的前後翅平展開來，前翅向前展開，後翅壓在前翅內緣的下面，作飛翔姿態。連續做幾隻昆蟲後，用較長的光滑透明軟紙條壓在翅上，釘上大頭針，使雙翅固定下來，放在沒有太陽直接照射的地方，以免蟲體產生顏色變化。等蟲體乾燥後，即可取下來放在標本盒內長久保存。