有關畢業實習報告匯總

有關畢業實習報告匯總 篇1

一、實習意圖

1.透過實習，培育獨立發現問題、剖析問題和處理問題的潛力；

2.透過實習，將在大學期間所學的理論與法令實踐相結合，穩固常識，發現缺乏，以求堆集經歷、輔導學習；

3.透過實習，墊付正確的法令人觀念和法令人思想；

4.透過實習，培育社會習氣潛力和人際交往潛力。

二、實習方案

1.不斷充分專業常識；

2.了解律師事務所的事務來歷執業規模和執業環境；

3.協助律師招待當事人，組織根據，開庭；

4.收拾卷宗材料查詢法令文書編撰；

5.了解與律師事務相關的法令法規及律師執業紀律；

6.了解律師事務所的各項處理制度；

7.把握一般作業技術；

8.與律師觸摸和交流，謙善了解輔導；

9.請實習單位出具實習判定；收拾實習記載，編撰實習陳說。

三、實習經過

由於實習之前我就現已清晰實習意圖和擬定了實習方案，這使得我在實習進程中有的放矢，用心自動尋覓練習時機，並有得於許多律師的點撥協助，我的實習材料五光十色。這些作業有助於練習我的各種潛力，也是往後作業生計中必不可少的環節和方面。在完結一般事務性作業的根底上，我重視以下實習材料：

（一）透過收拾卷宗了解律師整個辦案流程和司法程式

收拾卷宗幾乎是每個法學專業的實習生都要做的事。在組織好之後，我接到的首要任務便是收拾卷宗，看似簡略的作業其實在你沒做之前仍是需求時刻去了解和把握的，比方裝訂次第擺放就和辦案流程嚴密相關，也和相應的司法程式相對應。

以民事卷為例，律師承辦案件首要是要有律師事務所的批單，然後與當事人千載一時託付署理協定，獲得授權託付書；然後是根據案情所編撰的起訴書、抗訴書或許答辯狀；接下來是組織查詢材料以構成的根據，包括說話筆錄、證人證言和書證根據；終究再歸納構成律師署理詞。假如這個案件是法院已受理或許已結案，就還有出庭通知書、舉證通知書、判定書、裁定書等法院材料。

因而，只需你仔細和仔細，透過收拾卷宗你就可以了解了解律師的辦案流程及相應的司法程式，這很重要。我並沒有由於作業的繁瑣而大意乃至拋棄，相反我很有愛好並在其間遭到啟迪。

（二）透過協助律師諮詢和律師開庭獲得實務技巧

法令常識方面的短缺，由於這兩年來的練習，我能在較短時刻內把握，所以我覺得自己的間隔和缺乏便是實務技巧，由於律師需求的是信手拈來，應付自如。而這方面獲得的捷徑便是跟從律師辦案。儘管這次實習中跟從律師辦案的時機不多，但我仍是儘量把握。透過旁聽律師諮詢進程學習律師招待當事人的辦法和剖析問題的思想特色；透過旁聽庭審了解案件的審理進程和律師在其間的爭辯技巧、言行舉止。有時我也學學組織根據和記載要害，有問題也隨時討教。

（三）非訴訟事務在法令作業中的嚴重遠景

律師事務所的事務有訴訟和非訴訟兩種類型，而跟著社會經濟的敏捷和多元化的開展，非訴訟事務已成為越來越多律師事務所的首要事務組成部分和商場開展方向。卓凡律師事務所與金融組織和大中型企業集團樹立了長效的協作機制，為其帶給契約起草與檢查、土地轉讓、國有資產處理、股票證券、銀行事務、企業破產、法令顧問等非訴訟服務。這些項意圖示的往往很大，它證明非訴訟事務商場之大。

（四）專業化在作業競賽中的重要性

卓凡律師事務所儘管是歸納性的律師事務所，但其每一位律師都是某一特定範疇的能手，可根據需求隨時組成不同專業範疇的律師作業團隊，為客戶帶給特定範疇的專業化法令服務。這提示學法學專業的我，對未來作業開展方向的選取要儘早清晰，由於只需清晰方針，透過盡力學習過硬的專業水平，才幹在未來的競賽和事務作業中獲得優勢。

（五）實習對加強和輔導學習的效果

1.謹慎、辨證與恆心。謹慎、辨證的法令人思想在法令專業常識學習中起偏重要的效果，而只需以堅持的心態才幹墊付決心，獲得成功；

2.發現缺乏，補償短缺。實習進程中不管碰到的是專業仍是非專業範疇，我都用心查找材料，謙善討教律師。相同這個辦法也就應運用到往後的學習上，這對前進自己是十分必要的；

3.不要急於求成。儘管知道到學識上與經歷上的短缺，但也許是堆集缺乏，我對有些問題一直找不到處理途徑。我想學習上也相同，不要急於求成，凡事考究一個進程。

我決定在往後的學習中根據這次實習所得到的經歷，處理好講堂學習與社會實踐的聯絡，以及理論常識與實踐材料的聯絡。

四、結語

透過各項實習作業及時記載實習心得，墊付法令作業敏銳性和法令人思想律師的作業是謹慎和腳結壯地的，律師的思想是敏銳與辨證的。應對案件，律師根據本身常識和經歷往往很快便能著手處理。而應對問題的剖析評論，律師更是喋喋不休，有理有據。我喜愛評論，更喜愛與律師評論。我查詢律師的臨場發揮，透過評論獲取常識、更新常識。

“好回憶不如爛筆頭”，為了前進動筆潛力和保存有利信息，我習氣將所見所聞所思記下來，有時也打開剖析，這是為了墊付法令作業敏銳性和法令人思想。比方實習期間我寫了《律師在調和惠州建造中的位置和效果》、《物權法與調和社區建造》兩法學專業實習陳說範文論文，又比方對根據規則、審判委員會、法院開庭等問題的考慮，我都寫下了不短的剖析。我發覺法令的把握和運用確實很搞笑。

這一個月時刻短而又充分的實習，對我接下來的學習和往後走向社會參加作業無疑是很有協助的。這一點在實習之前和實習之後都得到了必定。這次實習還讓我懂得了待人接物的情緒和辦法，那便是既要謙善好學又要氣ZZ必定自己。我要感謝卓凡律師事務所，感謝實習期間協助過我的每一個人。儘管法學專業學生所面對的法令現狀和作業遠景仍然嚴峻，我本身面對的問題也許多，但實習帶給我的啟迪讓我持續堅決了法令崇奉和作業尋求。已然我酷愛法令，那么我沒有理由不學好。我信任自己！

有關畢業實習報告匯總 篇2

三個月的實習，給我帶來了很多的收穫。從社會到生活，從專業知識到崗位技巧。這段經歷中，有些知識我們在校園中已經體會過多次，但仍能在社會中找到新的方式。有些技巧我們的甚至“聞所未聞”對我們而言完全就是一個未知的領域。但在實習之後，我也慢慢的掌握了這些技能，掌握了做好工作，適應社會生活的技巧。

在忙碌的社會生活中，三個月的實習期也匆匆的過去了。在返回校園之前，我在此對自身實習期間的情況報告如下：

一、工作奮鬥，提高實踐

在老師的指點和幫助下，我很快找到了自己的實習崗位——x公司。儘管在次之前我也經歷了很多讓人受挫的碰壁經歷，但自從來到這個公司開始我就開始一心嚮往著這多好這份工作。

在行為的適應期間，我認識了我的領導，以及身邊的一些同事們。通過領導在工作上的培訓和指點，我很快就掌握了自己崗位上所需的基礎知識和技能。並開始嚴格的實習任務。

隨著在工作上一天天的學習並完成工作的任務，我不僅一步步的實踐了自己在校園中累積的大部分知識，還從領導的教導中學習了很多技巧，以及同事們指點的個人經驗。這些都讓我越來越了解專業，在實際的工作中也累積了十分豐富的經驗，對於自己的工作有了個人的判斷能力。

二、認識朋友，了解生活

通過實習的機會，我有幸體會到了社會環境下的生活和交際。對比校園的生活，社會中沒有了那么多直接的校紀校規，更沒有學生會的同學來檢查你是否按時回到住所。但正因為沒有了這一切，我在這方面就要學會自覺自律，讓自己能主動的遵守生活規律，保證在生活中能照顧好自己，並遵守工作的規定，按時上班。

同時，在社會中，我還認識了很多的同事朋友。他們不僅在工作中給我帶來了不少的照顧，甚至還幫助我解答了社會生活上的事情。和他們的交流很有趣，也讓我收穫豐富。

三、自我反思，檢討不足

這次的實習，讓我看到了一個嶄新的世界，一個我還沒有深入探索的環境。但同時，也從這段實習期間意識到自己很多思想上的幼稚，以及自律管理上的不足。這些都是我今後成長的阻礙，為此，我要在今後更加嚴格的要求自己，處理好工作和生活，讓自己更加進步！

有關畢業實習報告匯總 篇3

畢業的時間轟轟烈烈的到來了，我也踏入了自己的實習當中，這是我人生之中第一次真實的踏入社會，這一次經歷也讓我明白了，我即將走向的，是一個更大更難的平台。它充滿了契機，同時也充滿了各種挑戰，只有自己的內心足夠堅定了，堅持好了一件事情，我們才有可能去贏得自己最想要的果實，所以在這一次實習當中，我珍惜好了這一次機會，也為自己接下來畢業之後進入社會打穩了基礎。

剛開始進去工作的時候，由於我個人性格比較內向，和大家相處的很一般，因為公司大家都很忙，所以也沒能來得及去照顧我，有時候時間多的時候，幾個老員工就會過來帶一帶我。可能由於自己的性格問題，前兩個月我進步是很慢的，我很少主動去學習，只有別人來教我的時候我才會去學，所以這極大的限制了我的進步力度，讓我也在原地徘徊了很久。直到有一次領導找到我，跟我說了很多，這時候我才開竅，才發現原來在公司我是這個樣子的。所以後來我儘快的調整過來了。

我開始變得更加積極一些了，因為我知道每一個公司都不可能養一個一事無成的人，現在我是一名實習生，如果還不能好好的去學習，那么未來就極有可能經歷更大的失敗，這一點我是應該要明白的，也是應該要去做好的。自從那以後，我主動了很多，也開朗了很多，加上和同事們相處了很長一段時間了，大家之間也有了一些了解，隨著我的改變，我和他們之間交流也更多了一些。這時候我才發現，有了一個積極的狀態，我可以學到更多的知識，也能夠在這個崗位上有飛躍性的成長。

自那之後，我成長的速度就快了起來，知道現在我實習結束，我仍是覺得自己還有很大的進步空間，如果今後有機會留在公司的話，我一定會爭取機會留下來，繼續在這個優秀的集體中向大家學習，努力提升自我。這樣對於我個人來說，應該是一次不錯的機會，一個不錯的平台。這次畢業，我會整理好自己，收拾好自己的心態，用一個更加積極的態度去面對接下來的工作生活，不辜負自己這幾年的努力學習和成長。我會在往後的時光中繼續努力，繼續奮鬥的！

有關畢業實習報告匯總 篇4

一、實習的目的

在農村商業銀行仁和支行營業部實習後，掌握銀行業務的基本技能，熟悉基本業務的操作流程和銀行工作人員的工作制度，為以後的工作打下基礎。

二、實習單位簡介

農村商業銀行是在xx市仁和區鹽邊縣米易縣三個農村信用社的基礎上新合併成立的股份制地方金融機構。

經過幾十年的發展，農村信用社的業務規模不斷擴大，盈利能力不斷提高，抗風險能力不斷增強。其中，資本充足率、不良貸款率、貸款損失準備金率、撥備覆蓋率等主要監管指標在全省農村信用社系統中名列前茅，達到設立農村商業銀行的標準。20xx年11月30日，農村商業銀行股份有限公司正式開業。這是四川省第一家市州農村商業銀行。

三、實習經歷

在農村商業銀行實習兩個多月，客觀上對學校所學有了一個感性的認識，使我更加充分的理解了理論與實踐的關係，逐漸適應了自己的學生身份向專業人員角色的轉變。我實習的主要內容是系統學習、儲蓄業務、基礎綜合櫃員操作。

首先，這次實習給我印象最深的是觀念的轉變。以前在我看來，銀行工作人員工作那么輕鬆，每天默默在電腦上打字，數錢。我完全忽略了每一份工作都有其無形的工作內容。自從進入仁和營業部實習，感覺事實和現實的差距真的太大了。由於環境因素，銷售部每天碎鈔比較多。“碎鈔任務”是我進入實習後聽到較多的一個組合詞。捆錢，不管是困還是困，都是一項技術活，尤其是捆小破鈔，更是一項麻煩而艱巨的任務。而且如果很忙，無論是整理碎鈔還是打捆錢都要利用時間。

已經三個月了，現在還記得剛到實習單位的時候的情況，尤其是前輩和領導對銀行系統的重視。所謂制度，就是銀行工作人員的行為準則，是不能違反的規則。不違規就不能保證不犯錯，違規就埋下了犯錯的隱患。在營業部實習的第一天，主任給了我一本關於信用社制度的書，並且用各種可能的方式告誡和強調了制度的重要性。但在接下來的實習過程中，經過慢慢的了解和學習，銀行工作的制度規範也慢慢滲透到生活和工作中。“一天查三次資料庫”是所有工作人員每天必不可少的事情，也是我最緊張的時候。雖然我每天都在做這個任務，但我總是擔心自己會不會出錯，雖然到目前為止還沒有出錯。銀行的工作沒有必要在市場上賣，哪怕一毛錢都是大事(特殊的除外)，說明操作過程中有錯誤，否定了工作完成的程度。

這次實習，授權是我印象最深刻的任務之一。無論是本地授權還是統一授權。農村商業銀行在建設流程銀行時，必然會出現系統規範化、統一運營、流程化運營，授權部門的存在非常重要。但是對於櫃員來說，授權所必須的日常操作，每一筆支付，或者5萬筆以上的業務交易，或者卡加密的基本操作，都離不開授權系統。授權的存在也讓我間接地明白了為什麼每次都要保證兩個以上的工作人員值班，這不僅是制度、相互監督、安全的需要，也是完成基礎工作的需要，因為有些業務必須在本地授權，必須有監督櫃員。

至於銀行體系，不是一定要了解，而是要貫徹的好，貫徹的徹底。實習過程中經常聽到的5萬元折算成50萬元的事故，是銀行體系沒有落實的具體例子，也是我們必須引以為戒的事情，需要我們在實際操作過程中認真、仔細、循序漸進。

在櫃檯經營過程中，由於農村商業銀行目前的業務需求，基本上是面向農業、農村和農民的服務業務。對於我這個實習生來說，日常業務就是卡和存摺上的基本儲蓄業務，掛失、密碼設定和重置，以及一點點個人電匯業務等。剛開始做櫃檯實習的時候，做什麼都是小心翼翼的，總是怕出錯，總是回頭看帶我實習的前輩們的表情，操作過程和時間都很慢。面對各種客戶和商家，我鬧了很多笑話，但是熟悉了基本操作之後，基本可以獨立運營了。但是因為他們畢竟不是專業的會計或者金融專業人士，所以到目前為止對很多業務憑證還是不了解，只了解一些簡單的會計科目和憑證票據。希望在以後的工作中熟悉一下，以便更好的經營業務。因為實習崗位是個人儲蓄業務櫃，所以對很多企業會計業務不是很熟悉，但就我個人而言，還是希望在以後的工作中多了解會計業務，儘可能全面的發展自己。

實習時間很短，只有短短的兩個多月。但是，在這短短的兩個多月的時間裡，我覺得自己收穫了很多，不僅僅是工作上的，還有生活上的。

工作中的前輩不僅教會了我如何處理工作中的問題，也給了我很多在生活中與人相處的寶貴意見。在這個農村商業銀行的大家庭里，工作很充實，生活很幸福。

因此，感謝農村商業銀行對我們實習生的關心和照顧，感謝仁和支行各級領導和前輩們對我們工作和生活的幫助，特別感謝仁和支行營業部前輩們在我實習期間對我工作生活的幫助和耐心指導。謝謝！

有關畢業實習報告匯總 篇5

一.實習時間：

xx年5月17日到5月28日

二.實習地點：

蘇寧南京配送中心

三.實習目的：

本次蘇寧實習是加強學生社會實踐能力的重要教學方式，也是理論聯繫實際和提高教學質量的重要措施，旨在增強學生對物流活動、物流的流程和物流的發展現狀有感性認識；並通過實習，使學生自覺主動地把學校學到的理論知識與工作實踐相結合，能根據實際工作情況找出自己學習的差距，鍛鍊獨立思考、分析問題、解決問題的能力，也為將來的工作打好的基礎。

四.公司簡介：

蘇寧電器1990年創立於江蘇南京，是中國3c(家電、電腦、通訊)家電連鎖零售企業的領先者，國家商務部重點培育的“全國15家大型商業企業集團”之一。經過20年的發展，現已成為中國最大的商業企業集團，品牌價值508.31億元。

南京蘇寧物流基地位於雨花現代綜合物流園，集蘇寧電器服務總部、物流配送中心、售後服務中心，客服呼叫中心、培訓中心及全國性數據中心於一體，是蘇寧電器第三代綜合性物流基地，占地面積350畝。

基地的物流配送中心採用普通貨架庫與自動化立體倉庫相結合的建設方式，倉庫面積46000平方米，引入了先進的存儲、搬運、輸送、分揀設備和信息管理系統，可實現物流的機械化、自動化、信息化操作和管理，日吞吐能力可達最大入庫17000台，最大出庫24000台。物流配送中心使用wms(warehouse management system)倉庫管理系統，可以有效支持不同用戶的不同信息需求，更加合理地平衡工作負載，減少級別錯誤，提高庫存準確性和倉儲空間利用率，降低作業成本。物流配送中心的另一個重要核心軟體系統tms(transportation management system)運輸管理系統能夠針對訂單的`零售配送和長途配送，最佳化路線排程計畫，有效減少配送里程和工作時間，徹底轉變人工排程的傳統作業方式。計畫建立的多媒體監控系統，包括圖像監控、通訊視頻、信息匯聚、指揮調度等功能，可以對全國所有連鎖店面、物流中心、售後網點進行監控和實時管理。建成後，蘇寧物流配送中心可實現200公里範圍內24小時直接送貨上門，支持年銷售額達120億元。

五.實習具體內容：

在蘇寧中心庫里工作，主要從事貨物揀配工作。在工作之前，倉庫主管帶領我們參觀了中心庫，並講解其布置的原理.蘇寧大庫給我的第一印象就是規模大，家電種類和數量多，這充分顯示了蘇寧公司的核心競爭力。之後，主管向我們介紹了倉庫工作的流程，蘇寧的大庫主要有收貨，存貨，盤貨，發貨四項功能，每一項工作都要很好的連結才能保證整個工作的順利進行。我做的具體的工作是將高層貨架的貨物用工具運到集貨位,雖然是一個普通的工作，但也要認真對待。第一天做這個工作的時候，使用液壓叉車去搬運貨物，可能是剛從學校里出來適應不了，第一天感覺很累，回去洗完澡就早早的睡了。第二天我開始學習使用電動車去搬運貨物，才開始我經常會撞來撞去，可是我並不氣餒，堅持認真的學著，學了一段時間後，我終於可以獨立的送貨了，用電瓶車以後搬貨就相對輕鬆許多了，做的效率也很高，但是貨物還是要從電瓶車上搬到集貨位的，經常搬手上的皮都磨掉了，有時候不小心撞到腿會很疼，可是想到自己的父母工作的時候甚至比這更苦，而且這也對我們以後的工作有好處，所以我堅持了下來，收穫了不少知識。

六.實習感悟：

在實習中，我學會了許多書本上學不到的東西；將理論知識與實踐相結合，讓我明白了實踐是檢驗真理的唯一標準，只有到實際中去，才能真正認識理論其中的意義。有些工作看似簡單，卻不好完成，只有通過不斷地練習才能很好完成任務。同時這次實踐也讓我更深入的了解到，隨著國民經濟和社會的持續快速發展，現代物流業在起步階段呈現出良好的發展勢頭，但總體上看，現代物流業發展的總體水平較低，尚處在起步階段，現有發展與良好的區位交通優勢和旺盛的市場需求不適應，在發展進程中還存在著許多問題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題，我們必須擴大規模，加快信息化網路和金融網路的建設，借鑑外國的經驗和做法，把物流行業做好做強。

有關畢業實習報告匯總 篇6

摘 要: 大學的教育實習是高等師範學校教育的重要組成部分，是高等師範院校教學中的一門重要的必修課和綜合實踐課程，是最後一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習，使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎；同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗，並為自己能順利與社會環境接軌做準備。

關鍵字：職業高中；教育；

一、職高生現狀分析

職高生總體是積極向上的，他們青春煥發，朝氣蓬勃，思想單純，可塑性強。但職高生起點參差不齊，在學習、思想、行為習慣、修養等方面都存在較大缺陷，且中職學校在生源結構、培養目標、人才規格、服務定向等方面與普通教育存在著一定程度的差異。

隨著普高招生規模的日益擴大，致使職業高中生源嚴重不足，在招生過程中基本是照單全收，學生的思想、文化等素質明顯下降，雙差生占了極大的比例，這給職校的德育工作帶來了一定的難度。

1、積極的方面

（1）隨著人們的物質和文化生活水平的提高，他們的社會責任感和政治參與意識有所增強，有了一定的為社會主義現代化建設而奮鬥的信心。

（2）思想比較活躍，自我意識強，依賴性較小，在日常生活中，樂於交往，富於情感，在第二課堂活動中，大多數職高學生在文體活動中有較好表現。

（3）隨著改革開放的深入發展和社會主義市場經濟體制的確定，傳統的思想觀念受到了衝擊和挑戰，促進了高職學生的新思想、新觀念的形成。

（4）市場經濟的競爭性、平等性，增強了高職學生的成才欲望，“雙向選擇”人才的市場，為他們提供了就業渠道，面對人才市場的激烈競爭和無情的“優勝劣汰”制，他們感到肩上的壓力更大了，對專業知識的學習更加刻苦了。 2、消極的方面

職高生總體是積極向上的，有他們積極的方面，但隨著生源質量逐年的下降，他們在學習、思想、行為習慣、修養等方面卻存在較大的缺陷，具體表現在以下幾個方面。

（1）有很多學生入學來，對個人前途信心不足，缺乏奮鬥目標，得過且過，甚至有的家長也未對其提出要求，只要求他們在校能相安無事，渡過這么幾年。有的連基本的學習任務都完成不了，對學習成績的好壞無動於衷，厭學情緒嚴重。

（2）紀律上自由散漫，少數學生存在許多不良的行為習慣和不正確的思想，對老師的教導，職能部門的管理，持一種厭煩、逆反的心理。學生中出現的問題和矛盾，總是想通過非正式群體“私了”，對法律、法規、社會公德、學校紀律、中學生日常行為規範熟視無睹，紀律觀念淡薄，自我保護意識差，難辨是非，缺乏自我控制和自我管理能力。

（3）隨著人民物質生活的提高，受家長“寧可自己吃苦，也要讓孩子吃好、穿好、用好”觀念影響，過慣了“衣來伸手，飯來張口”的生活。生活上追求吃喝，穿著上追求名牌，小小年紀便纏著父母要手機等奢侈品，而生活上缺乏自理能力，依賴性強，互相攀比，虛榮性強。

（4）勞動觀念和責任意識不強，較多的學生不能適應住校生活，埋怨條件差，要自己打掃衛生，清理房間，洗衣疊被，有些學生一到放假就把髒衣服帶回家讓父母洗，勞動觀念較差。不知道對社會、對家庭、對自己應負什麼責任，生活漫無目的，缺乏責任感。

這些現狀對我來說並不陌生，因為我也是職高畢業。現在的學生或許比當年的我們有過之而無不及，想想以前那些同學對待實習老師的態度，讓我覺得這一學期的實習生活會是一段與眾不同的經歷。

二、我的實習經歷

從20xx年9月11日到20xx年11月末，這段日子是我人生當中最壯烈也是最震撼的日子，這么說一點都不為過。

人生總有很多的第一次，當我進入實習學校開始我的教育實習工作，我的身份第一次變成了老師。當學生向我打招呼說出那句“老師好！”時，心中說不出的美，但又有些心虛。我是否能夠勝任這個職業呢？我將會給學生留下怎樣的印象呢？我需要用怎樣的態度去對待學生呢？……太多的問題在我腦中盤旋。

這幾個月以來我有太多的感受與收穫，所以總結如下：

（1）帶著好奇心和驕傲進校園，歡歡樂樂開始實習

確實，我是帶著滿腔熱情的驕傲的來到合川職教中心。我有什麼不驕傲呢？首先，在學校里自已經做了好多的準備；然後，我是從這個學校畢業考上大學的；接著，自己是帶著對教育事業的熱誠而來。所有的這些是我自豪的，我帶著這份驕傲開始了我的實習生活。

前幾天的實習工作，就是重新認識學校的老師，跟著指導老師聽課，學習課堂教學技能，這些我都可以承受。這裡的老師每天都要備課、講課、布置作業、再講課、再布置作業、做題、批閱，若是當班主任的中間還穿插著一個重要的活動那就是處理本班學生的各種問題。每天都得坐班，不管你今天有課沒課都得在辦公室里呆著。這讓我覺得管理不夠人性化。但為我可以學習到更多提供的一個平台，我也同他們一樣坐班，積極的幫老師批閱卷子，提高自己分析和解題能力，與他們交流自己對學生以及教學方法的看法，從中汲取他們的經驗為自己的以後實習工作做好兩手準備。

這些在我的承受範圍內的事情都是我能夠接受的，然而接下來的事情卻讓我的驕傲都沒有了。

（2）學習的路，我走的磕磕絆絆

我很幸運，我的教學指導老師不僅特別的優秀，而且是我的恩師。她早早的讓我準備講課，接到題目的那天我好高興。然而高興過後很快我得到了今生難忘的教訓。

為了可以有好的表現我看課本、查資料、向老師請教，然而問題來了—說課。在上課之前我的指導老師竟然還要聽我說課，在學校里我聽老師講過如何說課，但是從來沒有真真正正的`實踐過。我混亂的度過了這一關，而後更可怕的打擊又來了。

滿心以為光明來了，我可以在課堂上顯示一下80後實習教師的能力。然而，我大錯特錯了。課堂上，我緊張的不得了，因為這樣我的課堂只有一個說話的人，那就是我自己。我發現自己太理想了，這個時候才知道理想與現實的差距。成功是建立在實踐的基礎上的而不是想像。

這次的教訓使我傷心了一整天，但是我突然想到我不應該再這樣下去，實習時間是有限的我沒有時間悲傷。需要迅速的振作起來，而我也做到了，我從傷痛中爬出來，迎接下面的打擊與挑戰。

我以為經過思考與總結自己不會再出錯，然而我再次錯了。第二次的說課和講課我又丟人了，課堂氣氛不但不好，而且出現了錯誤。我開始同情自己，為什麼同樣的錯誤出現了兩次並且又有新的錯誤出現，我剛剛建立起來的自信又被打擊得精光。有那么一刻我不知道該怎么做，但是那時我除了百折不撓的精神外應該不具有什麼了吧！我又從新打起精神，實習沒有結束我的學習與鍛鍊的任務也沒有完成。在總結經驗後我又站起來了，接下來的說課與講課開始有了進步。

在經歷過失敗後任誰也沒有理由不小心行事，在以後的課程準備中，我更加認真，我翻課本網上查資料，主動與老師交流，課前處理好每一個環節。經過前面的總結經驗我在授課與講課上都有了不小的進步，在老師說我有進步時我高興的不得了，雖然我不能像我的指導老師那樣優秀，但是我的課堂不再是我一個人的課堂了，而是我和學生共同參與到其中，這正是我要達到的目標。並且我克服了自己聲音小的問題，我用盡力氣的講解著每一個問題，當下課時我知道自己真的進步了，心中的喜悅是無法用語言形容的，那一天我高興的不得了。同時我知道我不應該沉醉在這種沾沾自喜中，應該繼續努力，經過調整繼續我的實習工作，並且在實習中真正的學到了許多東西。

（3）班主任實習，我努力在努力

當我第一次面對真正的高中生時，我感覺不是學生怕我或是我得到他們的歡迎，我的心裡只有恐懼，我竟然不敢在課堂里大聲地講話，想要克服這種心理真的需要勇氣。

看到學生的眼睛，我竟然像個見老師的學生。這時我意識到：我要學的太多，要做的太多！

實習開始的第一天，我的班主任實習指導老師就讓我進班級熟悉情況，並且讓我在下午時看班級的自習課，自習課上我依然不敢大聲說話。當課程結束時，我回到辦公室將情況和學校的老師說了，在老師們的鼓勵下我克服了我得著恐懼，並在以後的工作中表現很好，得到了老師的指導老師的誇獎。

實習期間我還組織了班會活動，精心安排、組織活動同時也正增進了師生之間的了解。在班主任實習中我也收穫了很多。

（4）再多困難，我都不懼怕

那么多我始料不及的事情和問題，當時我真的以為自己要是暈倒就好了可以逃避所有的一切就更好了。

我沒有暈倒所以一切都要面對，人生就是在無數的經歷與面對的過程中成長起來的，我要成長所以必須勇敢面對。經過總結我發現做事就要有不服輸、不怕丟臉的態度。有了這個認識我就沒什麼好害怕的了。

我反省自己，努力的充實自己。在學習和工作中總結經驗，在這段實習生活中我基本適應了學校里的生活，適應了教師這個職業，更理解了教師的職責與義務，看到學生的進步，老師付出的一切都覺得是值得的。

所以即使有再艱難的問題我都不會害怕，我有百折不撓和勇於反省的性格，還有什麼好懼怕的呢？

（5）面對未來，我會更加勇敢

無論將來怎樣，我將會永遠記得我在這一個月里所得到的經驗，它們將會使我一生受用。對於將來，我更加熱愛教師這個事業了，我將會在以後的學習中更加努力，將自己武裝成一個合格的人民教師。並在未來自己的職業上盡職的工作，一直保持著學習的態度，努力的學習、工作。勇敢堅強的面對未來。

三、總結

在教育實習過程中，就寫完教案的第二天，我正式開始上我的第一節導遊基礎知識課，面對學生的我是顯得那么害羞，那么的膽小。我對我的一節課上得還是比較滿意的。

正當我還以為上得可以的時候，老師的意見卻像傾盆大雨那樣把我淋個濕透了。老師很耐心地從我上課開始到結束下課中所存在的問題都一一指出來。

（1）聲音較小，語速過快，沒注意與學生互動

（2）示範位置的選擇不當

（3）課前組織與上課時的組織不合理

（4）專業術語的運用不當

（5）動作概念的不清楚

（6）課堂紀律組織得不夠好

我的第一次正式講課就這樣結束了。在以後的講課過程中，我注意了前面的缺點，一節比一節上得更好，這也得到了指導老師的肯定。而在以後的課時中，我都按照自己之前所制定好的教學計畫來上課，由於一個星期上10節課，而且每節課指導老師都會或多或少給我指導，所以在這實習的一學期限 里，不但我的示範技能進步得很快，而且學生都慢慢喜歡我上的課。

有關畢業實習報告匯總 篇7

一、實習單位簡介：

河北x集團有限公司是為汽車，內燃機及工程機械生產以空氣濾清器進氣系統板塊為主導產品的專業廠家。廠區占地60餘畝，建築面積24000平方米。總資產10800萬元，固定資產6800萬元。廠址坐落於全國十佳民營科技園區——清河國際羊絨工業園。京九鐵路，青銀高速大路，308國道貫穿於此，地理位置優越，交通非常便利。

公司技術力氣雄厚，現有討論員級高級工程師1人，高級工程師3人，專業技術人員30多人，對空氣濾清器及預濾器的設計製造有豐富的閱歷。公司長期與長春汽車討論所合作，聯合開發研製新車型及換代卡車系列產品，是長春汽車討論所進氣系統試製定點單位。公司以長春汽車討論所為技術依託，時刻瞄準跟蹤世界先進國家的空濾器技術進展，在設計上始終貫串先進、最佳化、時代、前沿的理念，使空氣濾清器產品始終處於當代最先進水平。公司的特點和強項是塑膠空氣濾清器及預濾器的設計和製造，20xx年5月，“汽車工業協會濾清器分會”秘書長葛德義先生和副秘書長楊春生先生到公司考察，是“濾清器行業塑膠空氣濾清器第一家。”

為協作產品討論開發，公司試驗室購進世界先進水平的AF3000全自動空氣濾清器性能試驗台及濾紙孔徑測定儀，濾紙透氣度測定儀，熱變形、維卡軟化點溫度測定儀等十餘台專用檢測設備。

公司模具車間擁有數控加工中心，電火花加工工具機及各類工具機20多台。生產車間擁有500——10000g注塑機和大型吹塑機15台，濾芯端蓋PU注膠生產線兩條，空氣濾清器總成裝配線兩條。已形成“新產品設計、原材料配比、模具開發、產品成型”的一條龍生產模式。現年空氣濾清器總成20萬套，空氣濾芯60萬套，預濾器總成15萬套，變速操縱系統總成10萬套。

二、實習單位產品及其設備介紹

模具車間實習設備：注塑機、數控加工中心、一般車床、一般銑床、磨床、鑽床、電火花機等。產品主要有空氣濾芯器，汽車內外飾件，汽車前後保險槓，汽車燈具等

三、實習任務：

想通過親身實習體驗，找己的不足，讓自己更了解這個。在實習中，通過熬煉自己的韌性和才能，要檢驗一下自己在學校中學到的學問是否在，中會被利用，自己的力量是否可以被承認，以及如何利用在學校中學到的學問，把它活學活用到實踐中。所以為了同學以後能更好的適應工作和學習。其目的有以下幾點：

1）熟識工廠的工作環境，為將來更好地適應工作做預備。

2）把握工作中的常用技巧與技能，增加專業技能。

3）發覺自己的不足，為下一步完善自己明確方向。

為了在實習過程中學到一些學問同時也給同學們一些約束，我們必需時刻要求自己，必需做到以下幾點：

1）要有仔細認真的工作看法，遵守實習紀律，聽從實習支配，完成實習任務。

2）本著好學好問的看法，盡最大努力多學習點東西。

3）與指導老師定期保持聯繫，回報實習進展狀況，接受指導老師的指導。

4）了解並把握一些工作上的流程，處理方法等相關信息。

5）實習結束，提交《實習報告》。

四、實習內容：

時間過的很快，轉瞬間三個月的實習就結束了，三個月的實習有苦也有樂，學到了很多在學校學不到的東西，在實習的過程中，我們是勞碌的，改善的，歡樂的，美好的。在實習的過程中，我們付出了許多同時也收穫了許多，這次實習對於我來說有著非同一般的價值，它給我的人生開啟了一盞明燈。

我被分到了模具車間實習，這對於我們學模具的來說是專業特別對口的，我們隊我們的實習布滿了盼望，由於我們懂關於模具的基本學問，而且在學校里也學到了不好關於模具的東西，我覺得模具車間是我們學習的其次課堂，我們能夠我學到的東西學以致用，彌足我們的不足，還會增加模具學習方面的學問，我的班長是鄒師傅，他為人嚴峻，是個南方人，但是還是很熱心的教我們東西。

剛來到車間的時候，車間主任給我們上了一節課，他告知我們，在塑膠車間把自己傲岸的心態放下，你什麼都不是，我們只是來這學習的，一切從零開頭！在車間裡要敬重每一位師傅，他比你早來一天也是你的師傅，肯定要塌下心來，虛心學習，仔細肯乾，不懂就要問，沒什麼！

開頭去的時候自己什麼也不會，但相比其他同學來說自己還算可以，由於暑假的時候再精銳模具廠當過一個月的學徒，對車銑鉋磨鑽也有肯定的了解，師傅教給的活也能完成。

由於我們是來實習的，由於我們什麼都不會，所以我們在車間裡開頭只是做哪些沒有技術含量的活比如說擦黃線，掃地，搬運工件等讓人煩心的工作，這些工作對於我們還沒走向的高校生來說真是無法接受，每個人都會這樣想的，但是反過來想，為什麼你只是做這些工作呢，由於你什麼都不會，誰都是這樣過來的，所以我又重新調整心態，這也堅決了我要努力學習真本事的決心！

在學習得過程中自己學到了許多東西。

1、攻絲，攻絲的時候絲錐要直，沒閱歷的時候要用直角尺量一下，攻的時候要加潤滑油，雙手用力勻稱沒有擰斷的絲錐只有壓斷的絲錐。

2、看圖畫基準角打鋼印，一般基準角畫在底部，看清圖紙上是正面視圖是地面視圖，打鋼印的時候要選擇正確的位置避開後續加工掉。

3、學會了搖臂鑽的用法，主軸反轉對準定位，主軸正轉往下進給打孔鑽孔的原則為先鑽小孔，後鑽打孔，先鑽盲孔，後鑽通孔。

4、有效螺紋螺紋深度為螺紋直徑的1.2—2倍。

5、了解了電加工的積碳問題，積碳是火花機放電加工不正常的一種現象在電火花加工過程中，電極與工件放電間隙中的粉屑加工液燃燒生成的碳化物氣泡等電石產物需要準時排解，否則加工粉屑將簡單導致短路現象。

6、模具常用的材料有718H，738H，9GrwMn,TF-1,NIMAX,P20熱處理方式有真空整體淬火，一般整體淬火

7、了解了機械行業的幾個名詞

8D質量問題回響方法

PFMEA過程失效模式與後果分析

FEM有限元方法

DOM試驗方法

QM質量管理

KVP持續改進過程

8、通過和師傅的溝通自己的還有看車間電腦上的課件自己了一些注塑件缺陷。

塑件翹曲變形注塑件缺陷的特徵注塑件外形與模腔相像但卻是模腔外形的扭曲版本。

可能出現問題的緣由

（1）彎曲是由於注塑件內有過多內部應力

（2）模具填充速度慢。

（3）模腔內塑膠不足。

（4）塑膠溫度太低或不全都。

（5）注塑件在頂出時太熱。

（6）冷卻不足或動、定模的溫度不全都。

（7）注塑件結構不合理（如加強筋集中在一面，但相距較遠）。

補救方法為：

（1）降低注塑壓力

（2）削減螺桿向前時間。

（3）增加周期時間（尤其是冷卻時間）。從模具內（尤其是較厚的注塑件）頂出後馬上浸入溫水中（38oC）使注塑件漸漸冷卻。

（4）增加注塑速度。

（5）增加塑膠溫度

（6）用冷卻設備。

（7）適當增加冷卻時間或改善冷卻條件，儘可能保證動、定模的模溫全都。

（8）依據實際狀況在允許的狀況下改善塑膠件的結構。熔接痕。可能出現問題的緣由：

1）料溫太低，塑膠的流淌性差；

2）注射壓力太小；

3）注射速度太慢；

4）模溫太低；

5）型腔排氣不良；

6）塑膠受到污染。側壁凹痕

“凹痕”是由於澆口封口後或者缺料注射引起的局部內收縮造成的。注塑製品表面產生的凹陷或者微陷是注塑成型過程中的一個老問題。

凹痕一般是由於塑膠製品壁厚增加引起製品收縮率局部增加而產生的，它可能出現在外部尖角四周或者壁厚突變處，如凸起、加強筋或者支座的背後，有時也會出現在一些不常見的部位。產生凹痕的根本緣由是材料的熱脹冷縮，由於熱塑性塑膠的熱膨脹係數相當高。膨脹和收縮的程度取決於很多因素，其中塑膠的性能，最大、最小溫度範圍以及模腔保壓壓力是最重要的因素。還有注塑件的尺寸和外形，以及冷卻速度和勻稱性等也是影響因素。

9、磨鑽頭，磨鑽頭的時候手要端平，手上必需要有個支撐點，避開發生危急，鑽頭上要開排泄槽，兩邊的角度要同樣大，前角要大於后角，這樣才能鑽的動，但不能太大，否則鑽的時候簡單打顫。肯定要留意磨鑽頭的時候要帶上防護眼鏡。避開傷到眼睛。

10、在實習過程中學習了鑽床的用法，了解到了鑽孔的原則直徑6mm一下的孔必需手動進給，避開自動時折斷，直徑大於30mm以下的分兩次鑽，先用0.5-0.7倍的鑽頭鑽，再用所需的鑽頭鑽，鑽小孔時速度應快些，進給量小些，鑽大孔速度要慢些進給量可適當大些。鑽硬材料時速度應慢些進給應小些鑽軟材料速度可快些進給量適當增大

11、無法挺直裝卡的工件要安裝工藝板，在安裝工藝板前要用油石將工藝板推平，假如要精加工的時候加工精度要求比較高要用磨床磨平，否則在進行數控加工後會造成肯定的偏差，給以後的裝配帶來麻煩。

12、安裝工藝板後不要再去用力砸工件如打鋼印，防止工藝板變形影響加工後的精度。

13、塑膠製件的生產工藝過程為：預處理→成型→機械加工→表面處理→裝配（連線）。通常將塑膠成型後的機械加工、表面處理、裝配等工序成為塑膠的二次加工。濾芯骨架的原材料一般是聚丙烯，我常用的聚丙烯是顆粒狀。塑膠注塑成型時將粒狀塑膠原料加進注塑機料筒，塑膠在熱和機械剪下力的作用下塑化成具有良好流淌性的熔體，隨後在柱塞或螺桿的推動下熔體快速進入溫度較低的模具內，冷卻固化形成與模腔外形全都的塑膠製品，也就是骨架。注射成型塑膠製品生產的特點：

①可以一次成型各種外形比較複雜的塑膠製品，如濾芯骨架。

②注射成型製品的結構外形尺寸精度較高，能有較好的裝配互換性。

③注射成型製品的結構和相互位置尺寸能夠保證，製品表面質量較好。

④注塑製件可以標準化、規格化、系列化。

⑤注塑模具生產操作比較簡潔，成型製品用模具的調整、更新比較便利。

⑥注塑機能採納全自動化生產塑膠製品，生產效率高。

14、注塑製品的生產過程由物料預備、注射成型和成型製品的熱處理與調濕處理等三個階段組成。其中注射成型包括兩個過程：物料熔融塑化和塑膠熔體在模具內的成型。所謂熔融塑化是將固化物料在料筒內加熱熔融並混合勻稱的過程，該過程是注射成型的一個預備階段，塑化所得熔體的質量對成型過程和製品的質量都有不行忽視的影響。在塑化過程中，重要的一點是保證熔體達到要求的成型溫度，且熔體溫度分布儘可能勻稱，其中的熱降解產物含量應儘可能少。

成型工藝：為了保證在生產過程中製造出抱負的塑膠製品，除應合理選用塑件材料外，還必需考慮塑件的成形工藝性。塑件的成形工藝性與塑件設計有挺直的關係，只有塑件的設計能適應成形工藝要求，這樣既能保證塑件順當成形，防止塑件產生缺陷，又能達到提高生產率和降低成本的目的。

塑件幾何外形：塑件的幾何外形與成型方法、模具分型面的選擇、塑件是否順當成形和出模有挺直關係。所以在設計塑件時應仔細考慮，使塑件的幾何外形能滿意其成工藝要求。

脫模斜度：為了便於塑件從模具型腔中取出或從塑件中抽出型芯，在設計時必需考慮塑件內外壁應具有足夠的脫模斜度。

最小脫模斜度與塑膠性能、收縮率的大小、塑件的幾何外形有關。表1-1為依據不同材料而推舉的脫模斜度。

15、注塑成型機的工作原理

注塑機的工作原理與打針用的注射器相像，它是藉助螺桿（或柱塞）的推力，將已塑化好的熔融狀態（即粘流態）的塑膠注射入閉合好的模腔內，經固化定型後取得製品的工藝過程。

注射成型是一個循環的過程，每一周期主要包括：定量加料-熔融塑化-施壓注射-充模冷卻-啟模取件。取出塑件後又再閉模，進行下一個循環。

16、注塑機的結構

注塑機依據

塑化方式分為柱塞式注塑機和螺桿式注塑機；按機器的傳動方式又可分為液壓式、機械式和液壓-機械（連桿）式；按操作方式分為自動、半自動、手動注塑機。

（1）臥式注塑機：這是最常見的類型。其合模部分和注射部分處於同一水平中心線上，且模具是沿水平方向打開的。其特點是：機身矮，易於操作和修理；機器重心低，安裝較平穩；製品頂出後可利用重力作用自動落下，易於實現全自動操作。目前，市場上的注塑機多採納此種型式。

（2）立式注塑機：其合模部分和注射部分處於同一垂直中心線上，且模具是沿垂直方向打開的。因此，其占地面積較小，簡單安放嵌件，裝卸模具較便利，自料斗落入的物料能較勻稱地進行塑化。但製品頂出後不易自動落下，必需用手取下，不易實現自動操作。立式注塑機宜用於小型注塑機，一般是在60克以下的注塑機採納較多，大、中型機不宜採納。

（3）角式注塑機：其注射方向和模具分界面在同一個面上，它特殊適合於加工中心部分不允許留有澆口痕跡的平麵製品。它占地面積比臥式注塑機小，但放入模具內的嵌件簡單傾斜落下。這種型式的注塑機宜用於小機。

（4）多模轉盤式注塑機：它是一種多工位操作的特別注塑機，其特點是合模裝置採納了轉盤式結構，模具圍繞轉軸轉動。這種型式的注塑機充分發揮了注射裝置的塑化力量，可以縮短生產周期，提高機器的生產力量，因而特殊適合於冷卻定型時間長或因安放嵌件而需要較多幫助時間的大批量塑製品的生產，但因合模系統浩大、複雜，合模裝置的合模力往往較小，故這種注塑機在塑膠鞋底等製品生產中套用較多。一般注塑機包括注射裝置、合模裝置、液壓系統和電氣掌握系統等部分。

注射成型的基本要求是塑化、注射和成型。塑化是實現和保證成型製品質量的前提，而為滿意成型的要求，注射必需保證有足夠的壓力和速度。同時，由於注射壓力很高，相應地在模腔中產生很高的壓力（模腔內的平均壓力一般在20——45MPa之間，因此必需有足夠大的合模力。由此可見，注射裝置和合模裝置是注塑機的關鍵部件。

五、實習中發覺的問題及其改進措施

實習工程中，我們遇到了許多的問題，發覺了車間裡面有許多的不足，首先是對我們實習生，不能夠抓住我們的專業學問的把握狀況，自己的特點和愛好分不同的崗位，是我們的才能和特長不能夠很好的發揮。車間裡應當定期對實習生進行有關專業學問的培訓，讓實習生更好的了解自己本工位的特點以及技術要求，和操作規範，少走彎路，更好更快更高效率的學習學問。車間裡的師傅們的素養還有待進一步提高，只有提高工人的素養才能將品質提高，才能製造出高品質的產品，才能贏得客戶的信任，才能使公司處在不敗之地！車間應當擅長發覺有才能的人才，人才是公司長期不衰的動力，只有不斷的發掘人才，中用人才才能使公司更好更快的進展。

六、實習

通過這次實習，我學會了很多書本上學不到的學問，能夠把書本上的理論運用到事實上，實踐是檢驗真理的唯一方法，只有到實際中去，才能真正熟悉理論其中的意義。以前我認為實習很簡潔，只是去那裡看看就好，明白就好，工作是個很簡潔的事情，但是實習之後我就轉變了自己的想法。工作不僅僅是工作，還教會了我們如何做人，如何去和別人相處即為人處事的道理。在這裡實習結束使我懂得無論做什麼事情，都要從小事做起，往往大的錯誤都是從小的錯誤演化的；做什麼事情，都要有不怕困難，勇於拼搏的堅韌作風，都要有主動做事，效率第一的團隊，都要有追求卓越、勇於創新、品質至上的精益文化理念。特別感謝這個難得的機會，讓我受益匪淺；也特別感謝學校給了我這個機會，讓我為我將來的工作積累了豐富的閱歷，同時也讓我對模具設計與製造專業有了更深的熟悉，也為我將來的工作奠定了堅固的基礎。

開頭的時候同學由不適應這裡的環境，不適應到現在逐步熟悉，融入工作，這也是我們取得的成果之一。實習讓我們懂得什麼是生活什麼是.，我們也不再是一個單純的同學了，我們有了自己的責任。在實習中我們學會了自己去適應環境，而不是讓環境來遷就自己；我們要努力付出，而不是被動的等待索取；我們要主動的接受錘鍊增加自身的綜合素養，而不是面對困難望而卻步；我們要學會包涵，要有一個好的脾氣也要有一個理智的頭腦，而不是以自我為中心，什麼都要服從自己的意願。我們要學會在這箇中生存，而且還是要活得很精彩。給別人打工究竟不是個味道，我下定決心，肯定要有自己的一番事業，有自己的公司，肯定會努力的！

有關畢業實習報告匯總 篇8

實習終於結束，但留給我的卻不是放鬆，而是對未來的期望和一份責任。作為一名護理實習生，在經歷了這段臨床的實習經歷後，我無論是對工作還是社會我都有了更加深刻的感受。並且也有了對自己今後的人生和工作有了新的計畫和方向。

如今，作為一名半隻腳踏入社會的人，我通過自己在這段實習經歷中的感受和體會，對這次的社會實習做報告如下：

一、實習的目標

此次實習任務，第一是為了在實際的臨床工作中學習並實踐自身的能力。第二也算是為了鍛鍊自己，讓自身能真正感受到工作和社會的緊張感，做好進入社會的準備。第三實習不僅僅是為了體會社會和工作，更是為了讓我們認識到自己有哪些不足，好在接下來的一段時間裡積極的調整自己，讓自身能在後續更好的融入社會，加入工作。

二、工作的經歷

作為一名新人護理，我有幸在實習期間加入了xx科室的護理隊伍，在實習中，我們由領導帶隊學習並指導工作。

在工作期間，起初其實有不少人放不開，畢竟是第一次真正的工作。但在護士長的帶領下和激勵下，我們很快放開了對自己的束縛，並在學習和適應中建立了自己的自信。終於，我們的正式工作開始了！

對比工作的情況，我們這些新人的工作技術和水平自然比不上那些熟練的老護士，甚至因此也讓一些病人對我們感到不滿。但越是這樣，我而已越感到自己的不足。並開始通過自我的鍛鍊和學習，加強了自己的技術熟練，並通過對自身服務能力的提升，減少了病人的不滿，進而取得了不錯的成績。

三、個人的心得

在實習的經歷中，這場實際的護理體會，我感受到了許多在課堂和書本中沒有的知識和經驗。如：對病人的照顧、服務、以及在工作中個人的心態和思想。這些對工作的能力，僅靠文字和老師的教導是難以掌握的。正因為這次的實際鍛鍊，我才能有這樣的收穫，才能在工作中進步和成長。

四、自我的反思

實習雖然結束了，但在這段工作中，我在工作中意識到的問題和不足卻沒有真正的解決。為此，對於自己在護理中不足的方面，我還需要在今後的時間裡繼續努力，繼續完善自己作為一名護理的職責！讓工作更加出色，不辜負自己的努力和職責！

有關畢業實習報告匯總 篇9

畢業實習是學生完成大學全部課程後的最重要的實踐環節。通過實習了解社會，接觸實際，鞏固專業理論和提高實際操作技能，培養良好的職業道德，熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律，並通過撰寫實習報告，學會綜合套用所學知識，為走向正式工作崗位做好準備。

在兩個月的實習時間裡，我選擇了了分公司作為實習單位，通過在國企進行的實地學習，讓自己在校所學的專業理論知識在實踐中可以得到全面系統的掌握和套用。在了解和熟悉了該公司的運作模式、經營管理方式以及員工的團作協作能力的基礎上，使我能夠對自己的實習作出一個報告。

很多人都想去看一下，那個甜美的聲音後面究竟是怎樣的一個人呢，而又是一個怎樣的地方呢?帶著這個好奇心，這個疑問我走進了分公司的客服中心。

20xx年xx月x日，我對客戶服務中心的了解就從開始了！

一、實習崗位及實習過程

呼入實習：

前兩個月我實習的崗位是客服，接聽客戶電話，提供業務的諮詢、查詢和辦理。

進入第二天就開始了崗前培訓。培訓無疑是辛苦而又充實的，我們班一共位同事一起跟著xx公司的師兄師姐學習業務，因為移動的業務品種很多，我們要學習的東西很多，而且有很多要背的知識點，還需要熟練操作好幾個系統，基本上不能準點下班，甚至回到宿舍還要記憶和熟練，而且除了業務上的學習，另一項要學習的就是說話，學會保持良好的聲線，要做到讓客戶能夠感覺到你的積極態度、感覺到你的微笑，並且也要學習語言技巧，讓客戶信服，接收我的話。但是我和周圍的同事都很努力，因為大家都相信，只有對業務的熟練掌握，才能解決和客戶的問題，才能做好自己的工作，體現實習的價值。

通過學習業務、學習系統操作、旁聽師兄師姐們的電話、試呼這些培訓過程，我開始正式上線接聽電話了。

剛開始接客戶電話時特別緊張，口語很多，而且由於業務知識的不紮實，系統操作的不熟練，查詢速度比較慢，很多問題都要求助師兄師姐們，甚至有客戶在等待時不耐煩的掛斷電話。同時也遇到了對我們的工作以及公司的業務很不理解的客戶，對我發泄他們的不滿情緒，客戶的滿意度也比較低。

剛開始，我們都是比較害怕，不夠自信，怕答錯，很依賴師兄師姐們，總是在面對問題時就求助師兄師姐，他們在幫我們解決之後都會和我們說，遇到問題，我們要做的是自己先思考、過濾問題，得出解決方案，而不是一味地依賴他們，我們總有要自己面對問題的一天。對業務多看多了解多熟悉，在應答客戶時一定要準確、自信，讓客戶對你的作答可信度提高，確保你的權威性。

在接下來的幾個星期里，我通過不斷的訓練來完善我的客服技能，而且我也在這樣的訓練中不斷成長，各項技能也日漸純熟，逐漸達到一個客服代表所應該達到的標準。

在這個的實習培訓中，我們學習到了很多平時在課堂上學不到的東西，收穫可謂頗豐厚。在這裡，我們學會了聆聽，和客戶保持良好的溝通力和並且進行換位思考，在通話中要保持和客戶的互動，以禮待人，站在客戶的角度急人之所急，

在客戶出現不滿情緒時要及時安撫並且盡己所能地幫客戶解決問題。我在呼入客服崗位上學會了說話，學會了去應對在接線過程中遇到的形形色色的人。我們學會了邊聽邊說，學會了在聽的過程中去解決問題，去幫助他人，也體會到了在幫助他人聽到那句謝謝後的快樂心情。

呼出實習：

就在我對於呼入坐席代表工作駕輕就熟時，我們班因為公司的調度都開始了呼出工作，我又開始學習呼出的技能。

呼出的工作內容其實就是電話行銷，它是一個較新的概念，是指通過使用電話，來實現有計畫、有組織、並且高效率地擴大顧客群、提高顧客滿意度、維護顧客等市場行為的手法。

我們呼電話給客戶，進行調研回訪、邀請客戶參加優惠活動、幫客戶登記辦理業務，呼出工作的主動性比呼入大得多，但是壓力也大得多。因為客戶對於行銷總是比較牴觸的，在外呼時幾乎每隔幾分鐘就要受一次氣，因為有些人覺得你打擾他了，有些人不信任移動，認為優惠業務是一個騙局，有些人本身性格不好，遇到這樣不同的人用戶拒絕你，不理解你甚至罵你時，我剛開始會比較沮喪，情緒低落，但是後來也馬上調整好了，因為作為外呼客服代表服務態度一定要好，不能通過電話傳遞自己的私人情緒。作為當代社會的服務行業，要是服務態度不到位，絕沒人樂意買你的產品，所以只有以積極的心態面對工作，提高自己的溝通技巧，抓住客戶的心理，讓客戶感受到自己的誠意，體會到業務的優惠，客戶才會放心的辦理優惠業務並認可我的服務。

因為我學習過呼入以及呼出，所以我成為公司的雙技能員工，在平時大多數時間進行呼出，在話務繁忙的時候支撐呼入，保證接通量。在兩種角色中自由轉換對我來說很有挑戰性也得到了很多的鍛鍊，只有了解客戶需要什麼樣的幫助，才能夠抓住客戶的心理，將產品行銷出去。

三、實習總結和心得

(一)實習總結

實習的這幾個月之中，在領導的關心、支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了環境，適應了工作崗位。在學習方面嚴格要求自己，憑著對個人的目標和知識的強烈追求，牢固地掌握了一些專業知識，工作並學習著，工作實踐讓我的技巧不斷提高，慢慢能夠抓住不同客戶的心理，和客戶溝通得越來越好，辦理量、滿意度等各項數據也相當不錯，公司上級以及同事對我的成績都給予了肯定。

與此同時，我自己思想認識都有了很大的提高。這份工作讓樹立了強烈的責任心。因為員工的一點疏忽就會導致公司罰款及個人的被投訴，以及企業形象受損，我要時刻對客戶負責，時刻對自己負責，時刻對公司形象負責。

(二)實習心得

1、在工作進程方面。要提前做好準備，在與用戶接觸前幾秒就要判斷出對方年齡、職位、學歷以及預計對方接下來要問的問題，在呼入的時候能快速解決客戶問題，在呼出的時候能夠儘快確認到客戶是否需要辦理，儘量讓客戶圍繞我們轉而不是我們花很長時間繞用戶轉，保持主動性。

2、在電話行銷方面。撥打電話時，大腦一定要清晰，要熱情、大方、友善、真誠。不管自己情緒如何，也不可對顧客不禮貌。儘量不用口頭禪"嗯、這個、那么"等。讓客戶知道不只是他一個人辦理了這個業務。注意傾聽客戶的'話。當勸了用戶x至x次不同意時選擇放棄，以免被用戶投訴。外呼口徑嚴格按公司規定要求。

3、在同事關係方面。同事有不懂的地方可以耐心的幫助，自己有不懂的地方也可以虛心的請教。維持好和諧的同事關係也是在職人員必備的，有利於公司整體發展，也有利於個人不了解的知識越來越少。按總體上說公司所有員工是個大集體，因為公司會要求全體達到多少量。目前公司也分組，每一組是一個團體。

四、對實習單位建議

毋庸置疑，公司作為一個國企在很多方面確實做的不錯，以下僅僅是作為一個員工對公司一點不足做點建議。

1、公司在對新員工這一方面，缺少關心以及詳細的知識培訓。剛來的新員工，對業務知識及專業術語了解甚少，就開始正式上線，公司未對員工做一個系統的知識介紹。可能之前的一批人知道哪是對的，哪不對，但另一批人就不知，這就完全靠與同事之間溝通才得知了。建議在新人在正式操作之前就將一些經常可能發生的錯誤說清楚，及時關注新人的動態。

2、在呼電話方面，撥打電話時應口齒清晰，講解優惠應清晰，那么講解到收取功能費也應清晰。為了移動用戶對移動業務的長期支持，為了外呼中心能長遠健康的發展。建議外呼客戶優惠時真正的為客戶著想，對牽涉到收費、綁定等要和客戶說明，不能一概而論，含糊帶過。

3、在激勵方面，公司喜歡採取一些物質方面的比如過節送東西，假期購物卡，獎金等等。但沒看到公司有什麼精神方面的激勵。依然會有員工整天抱怨。建議下班時間可以了解對方狀況，問候今天是否被用戶罵等等。可以增加班組活動，班組集體出去玩既可以增進同事凝聚力，也可以加強內部溝通。

五、致謝

實習以來，承蒙各位老師的厚愛，師兄師姐們的支持，同學、朋友們的關心，讓我更有動力專注於工作中，特此向諸位致以誠摯的謝意。

感謝全體老師傳授給我的理論知識，感謝輔導員的長期以來的關心與支持！學生在此向你們敬禮了，你們辛苦了！

感謝公司里的師兄師姐們不厭其煩為我解答業務問題，提供業務支撐，以及在生活方面無微不至的照顧。

感謝我的朋友和同事，在我工作壓力大時，能給予我安慰，陪我一起度過這段難忘的實習期。

有關畢業實習報告匯總 篇10

前言：

對於學理工科的我們來說，專業認識實習是一個很關鍵的學習內容，也是一個能清楚了解自己所學專業以後將從事什麼樣工作的機會。能認清自己專業以後從事的工作，清楚地了解自己以後工作的方向，這對我們在自己以後的上又增加一筆無形的財富，還能讓我們在本專業工作上走得更遠，探的更深。

通過這次專業認識實習，我們能清楚的知道在高壓輸電塔設計及施工需要注意的事項和要求。例如：在設計鐵塔時需要防震、防雷；在安裝鐵塔時我們需要選擇的基礎和如何對鐵塔的填埋。在對鐵塔的設計方面也應有周全的考慮，如何減少電線的張力即如何利用鐵塔來分擔電線對鐵塔的下垂力等等。

我相信經過了這次的專業認識實習，我們能對自己專業的認識進一步深刻，在以後的工作中能做的更好！

實習目的

輸電線路專業人士的目的，是了解輸電線路整個施工過程，施工工藝和施工方法。它主要包括基礎施工、桿塔組立、架線施工、接地施工和掃尾施工，以及輸電線路的運行也檢修等工作，並以此加強學生的實踐能力、動手能力，為將來從事輸電線路專業生產實際工作打下一個基本的工作基礎。

實習的目的主要在於通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅們的現場講解相關材料工藝過程。實習的過程中，學會從技術人員和工人們那裡獲得直接的和間接地生產實踐經驗，積累相關的生產知識。通過人事實習，學習本專業方面的生產實踐知識，為專業課學習打下堅實的基礎，同時也能夠為畢業後走向工作崗位積累有用的經驗。

實習基本內容

重點熟悉輸配電線路結構：

輸電線路有交流架空輸電線路、直流輸電線路及電纜輸電線路。架空輸電線路由桿塔基礎、桿塔、導地線、絕緣子等組成。電纜線路由電纜、電纜附屬檔案及線路構築物等組成。架空輸電線路的基礎種類有很多，主要常見的有岩石基礎、混凝土基礎等。桿塔有直線桿塔、終端桿塔、耐張桿塔等，參觀過程必須了解有關結構組成。

一般了解架空輸電線路施工：

架空輸電線路主要有以下內容：基礎施工、桿塔組立、架線施工、接地施工和掃尾工程。因此，應注意掌握其施工工藝、施工流程、施工方法。

基本清楚輸電線路的運行與檢修的目的和方法：

輸電線路的運行與檢修，也可認為是輸電線路的施工一個“特別工藝”，它的基本任務是對線路進行維護和管理，其中也有對線路進行改建的工作，例如桿塔的移位、桿塔升高等施工工作，這些工作都與輸電線路桿塔組立等施工內容有關，因此在接觸這方面實習內容時應注意觀察。

發電站，送變電站的參觀學習：

了解電力的生產過程及電站的建設情況。

時間安排

實習時間總計一周。

星期一：校園周邊桿塔與認識輸配電線路的基本工具與套用

年4月23日早上我校南院，指導老師要求我們在實習期間要嚴於律己，遵守實習單位的規章制度和先關規定，從和態度上高度重視這次實習。具體要求：

在校學生必須參加實習，無特殊情況不得請假缺勤；

實習過程中不得遲到早退；

在現場要認真聽從老師的講解與安排；

認真完成實習報告和實習。

然後帶我們在學院周邊查看桿塔，並對我們進行講解。參觀輸電線路塔，通過老師的講解我了解到，桿塔是支承架空輸電線路導線和底線並使它們之間以及與大地之間的距離在各種可能的大氣環境條件下，符合電氣絕緣安全和工頻電磁場限制的桿型和塔型的建築物。

桿塔多數採用鋼結構或鋼筋混凝土結構，少量採用木質結構。通常將木結構.鋼筋混凝土結構或鋼柱式結構的桿型結構稱為桿，鋼結構的塔型稱為塔。

下午我們在學校里學習認識輸配電線路的工具與它們的用途。

星期二：我們在學校觀看輸配電線路的學習錄像。

星期二在早上我們主要觀看了500KV的交流、500KV正負直流帶電更換整串絕緣子、單片絕緣子等錄像。在高空作業中，最重要的就是人身安全及設備安全。隱約記得高空作業的步驟是：填寫工作票、領所需工具（工具必須放到指定的物品放置處）、到達地點後向工作人員說明工作內容並提問一到兩人以確保工作人員已明白工作內容及工作人員的狀態、安排個工作人員的工作、測量設備的絕緣及周邊的風速、檢查設備好壞、工作人員在登桿工作前需穿好禁止服及安全帶、工作人員進行檢修、完成工作後需對設備進行放電人才能觸摸、工作負責人對線路進行檢查、設備、向調度報告檢修情況、工作人員進行工作。這就是一個大概的高空作業的步驟，進過看這些錄像帶我知道了高空作業時必須按照程式辦事，我也認識到高空作業的危險，所以，在學好專業知識的同時也必須有一定的動手能力。也讓我們更加了解了自己的專業。

星期三：我們去參觀了城關變電站。

早上我們坐車到城關變電站東，給我的第一感覺就是，電廠都在那種偏遠山區么，太遠了。其實去那裡就是為了看一些輸配線路的設備，那裡的設備都很齊全而且還很多，主要是牽引機、鋼絲繩、卡線器等。參觀完後那裡的負責人還給我們講解了如何在桿塔之間牽線，這讓我們對這個專業的工作情況有了更好的認識，他還跟我們講了好多關於線路專業的工作情況。

星期四：我們去參觀了太谷電廠。

早上8：00我們坐車去太谷電廠，我滿懷熱情的出發，歷經的半個小時才到電廠。到那裡首先看到的就是煤炭，煤炭總是會跟電聯繫在一起的，那裡儲存了很多煤碳資源。接著看到了發電廠的輸電線路，那裡的線路主要是送往平遙、晉中、介休等幾個地方。參觀完後我們還看了有關於太谷電廠的發展史，然後是參觀太谷電廠展覽廳，接著就到了發電的主變，那裡有四台主變來發電。在那裡我認真地觀看了“發電廠流程圖”明白了火力發電的流程。

星期五：，並寫認識報告。

歷經一周的認識實訓就結束了，回想想著這幾天的經歷，慢慢去體會，讓我們知道了我們的一些我們必備的一些知識，讓我進一步的了解自己的專業。

實習：

在為期一周的專業認識實習中，我們學到了很多寶貴的知識，能夠對自己所學專業更加了解，可以加強我們對專業知識的系統掌握程度，可以提升我們對所學專業的興趣性。

俄羅斯作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”所以我們要認真學習書中的知識與理論。然後才去實踐，通過實踐去加固理論，事實證明：只有將理論知識與實際很好地結合起來。才能將知識運用到最高境界。因此，本次實習目的是讓學生接觸與本專業相關的實際工作，了解各個工廠的工藝流程和工藝設備等，綜合運用所學的基礎理論、技能和專業知識，把理論和實際生產結合起來，從而增強感性認識，讓我們拓寬視野，在實踐中發現自己的不足並加以完善自己，為以後工作打下一個基礎。

當書本知識與實踐結合起來，很多困難都可以迎刃而解，做事情也變得簡單、輕鬆和高效。這促使了自己要不斷加強對專業知識的理解，加深理論課的認識，及時、不定時的溫習學過的知識，這對我們以後都會有很大的幫助。而當我們能把自己學過的理論知識運用到實際當中時，那些知識就真正是屬於我們自己的了。

這次認識實習中，我學到很多知識，得到很多的感悟，為自己以後的發展確立了方向！

有關畢業實習報告匯總 篇11

一、實習目的

鞏固文秘專業的主業知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經驗，掌握操作技能，將所學知識用於實際工作。

二、實習時間：

三、實習單位：

XX縣人民政府辦公室。

四、實習主要內容：

按照老師的安排，我制定了相應的實習計畫。注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高，以期達到根據理論知識，指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下：

XX縣政府辦公室，是一個綜合性的部門，工作範圍，任務也比較繁雜。在實習階段，我主要的側重點是文秘工作。秘書工作是辦公室的主體工作，領導要做到決策科學化，離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著量的日常事務工作，使得領導能集中精力考慮問題。另外，還能發揮他們了解全面情況，掌握多方面信息的優勢，輔助領導決策，提供合理的建議。秘書工作頭緒多，任務重，但必須抓好以下幾個方面：

第一，主動做好領導之間、部門之間的協調工作，助領導有計畫、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。並從過去偏重辦文辦事，轉變到既辦文辦事，又出謀劃策。

第二、開展調查研究，了解基層民眾的學習、思想、工作、生活情況，及時向領導映，並提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應及時與有關部門協商解決。

第三、檢查督促各種行規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行，驗證決策是否科學合理，是否符合實際。發現問題要及時向領導映，防止並糾正偏差。

第四、組織起草本單位的工作計畫、報告、總結、規劃、決議和規章制度，對需上報、下發的文稿進行政策、文字上的把關。

第五、對上級機關的來文和下設部門的報告，要及時轉給有關領導，根據領導的批示，具體落實承辦單位和負責人，並負責催辦，如期上報辦理結果。文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此，文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養，努力把自己造就成為德才兼備，既合格又稱職的工作人員。並注重掌握以下原則。

有關畢業實習報告匯總 篇12

一、實習時間：x年xx月xx日

實習地點：xx省xx房地產開發有限公司分公司

實習部門：客服部，保潔部

實習目的：為書本與實際的融合提供一個契機，用專業知識指導工作，並在工作中鞏固知識，培養學生的實際工作能力，溝通能力，協作能力。

二、公司簡介：

物業公司是隸屬吉林省xx房地產有限公司的三級資質物業公司，成立於20xx年。現有員工一百餘人，百分之九十的管理員取得從業資格證書，是一支具有專業技能的優秀團隊。現服務於錦繡世家，錦繡佳園，愛琴灣三個項目，服務面積50餘萬平方米。公司以“求實，求新，求發展”的經營理念，嚴把建築質量關，以服務促進銷售，以需求定建設的運營機制，本著“業主所需，柏宏所想”的企業宗旨，向著名牌企業的方向發展，不多提升自己，並在提升中完善自己。

三、實習經歷

初來的時候，實習生在經理的保護下，幾乎每天都呆在自己的辦公室里。很多天沒有分配工作，我們整天喝茶看報紙。我經常跟著年前來的同學去查保潔，去看房管驗房。發現工作沒有什麼創造性後，我就一直在自學，翻看以前的書本筆記，從辦公室的'報紙中學習如何選材，裝修和驗房，或者從網上查一些物業案例，也學到了不少東西。

經理經常到實習生的辦公室慰問，有時會聊到一些專業問題和現實案例。但是他從來不告訴我們如何解決，我便到網上去查相關案例，但實際上這是一個不完善並且和地產是父子關係的小區，很多事情不管不負責，能推則推，所以在實際工作中到底如何處理我還是不知道，只能做到只有儘量讓工作完美，不出問題，並且獨善其身。

2月22日，暫時分到客服去做實習房管。跟客服主管一起查樓驗房，發現房屋普遍存在一些質量問題，比如鋼筋透銹，抹灰不合格，窗戶壓板壓條變形等，將這些記錄在案，移交工程部整改，但是我們發現問題很容易，但解釋不出問題產生的原因，也提不出解決辦法。

3月8日，分到保潔，開始接手保潔管理工作。每天不定時的檢查，抽查，明確各人的區域，落實到人，抓典型，嚴格監督。這幾天初見成效。在保潔，我們有管理權沒有人事權，因此沒有太多事做，所以對我來說只不過是換個地方繼續待著。

3月27日，升為保潔主管，接手保潔工作，權力大了很多，可以做的事也多了，但仍然沒有人事權。制定當天的工作計畫，重新擬定保潔工作要求，每周召開保潔部會議，總結當周工作狀況，表揚積極員工，提出下周工作任務。

4月5日，轉為試用期，繼續擔任保潔主管，主管保潔工作。

四、實習心得

實習至今，我接觸了很多實際的物業工作，學到了許多東西。

1、接管驗收

因為這個公司房地產公司與物業公司，供熱公司是一家，所以在實際工作中簡化了很多環節，工作量相對較少。

在接管驗收過程中，必須仔細查找一切可能對日後物業管理造成麻煩的問題。主要檢查主體結構是否穩固，有無裂痕；外牆彩磚有無鬆動，脫落；各種門，樓梯，扶手，窗戶，開關，插座，對講等是否完好並且可以正常安全使用；室內牆，地面，頂棚，窗台等是否平整，抹灰是否合格，有無裂痕，有無空鼓；室內各種管道是否齊全，暢通等。發現問題要詳細記錄，遞交工程部限期整改。物業要隨時跟進，協調。整改結束後，物業再次驗收，合格後簽發合格證憑證，進行接管。

在接管的過程中涉及到一個交接問題。在交接過程中所有事項必須記錄在案，落實到人，必須做到嚴謹仔細，準確齊全，這就避免了以後出現問題的混亂狀態。在交接過程中，鑰匙的交接是非常重要的一個環節。這就引出了一個鑰匙的管理問題。鑰匙的管理關係到到小區的公共秩序穩定，業主的人身財產安全，同時也關係到物業管理工作的正常進行。在實習過程中就出現了一次鑰匙交接失誤的情況。因為在交接時沒有及時清點清楚，造成六把鑰匙無從查找，對工作造成了極大的困擾。所以以後在工作中必須按程式辦事，及時清點，準確登記，明確責任。

鑰匙的管理包括鑰匙的編號和鑰匙的存放保管。鑰匙的編號必須做到準確無誤。在很多地方中出現了因為鑰匙編號出現錯誤，業主領用鑰匙後進入了錯誤的房屋，並且進行了裝修的案例。而在這裡，鑰匙的編號同樣存在問題，有棟樓的鑰匙編號左右顛倒，這為物業的驗房，辦理入住造成不少麻煩。鑰匙的存放保管很重要，必須專人專管，落實責任。如果每個人都能接觸到鑰匙，那必然會難以明確責任，造成管理混亂。個別別有用心的人可能會利用混亂以權謀私，中飽私囊。這嚴重損傷了物業的形象，在業主中造成極壞的影響。在實習中就出現了這樣的事件。一位業主的車庫長期沒有使用，但是後來發現該業主的車庫中停放著別人的車。鑰匙是從誰的手裡流出去的還不明確，難以落實。這就暴露了鑰匙管理的漏洞。所以在以後的工作中必須加強鑰匙的管理，嚴防出現這樣的混亂局面。

2、辦理入住

首先確定業主身份，登記業主資料，必須做到詳細準確。在陪同業主驗房中，要詳細記錄驗房過程中出現的的問題，時刻跟進，在驗收合格後，向業主發放鑰匙及各種相關資料，如《房屋質量保證書》《小區用戶手冊》等。應業主要求開通住宅內水電等。如有其他規定要求等雙方相互溝通，協調。在驗房過程中，出現的問題要準確向業主解釋說明，明確責任歸屬。在這裡，因為房地產和物業是一家，所以如果有些在將來業主裝修時可以遮蓋彌補的問題，物業會幫工程掩蓋過去，比如抹灰不平整，廚房頂棚不抹灰等問題。

3、裝修管理

裝修管理是物業管理中一個重要部分。每個業主都有自己的審美觀和生活理念。所以在裝修過程中必會改動很多地方已達到自己的要求。但物業公司必須從方便今後管理的角度去管理裝修，這就必然會與業主的利益發生衝突，因此在裝修管理中，物業公司必須事先要求業主進行專修登記，並告知業主裝修時的注意事項，與業主簽訂《房屋裝修協定》，提前將未來可能出現的矛盾和責任消除。當然，有些業主可能不按照協定裝修，這就要客服人員對裝修業主及裝修人員進行監督管理，房管員要不定期巡檢。在巡檢過程中，檢查裝修人員的出入通行證等有效證件。但由於小區沒有封閉並且正在施工，所以並沒有該環節，小區流動人員比較多，管理較困難。還要檢查業主是否私自改動承重結構，管線，有無亂用電，裝修垃圾是否對方在指定地點等。發現問題，及時與業主協調解決，以免在日後造成麻煩。

4、日常管理，服務

在此實習這些日子，我一直這樣認為，只有各個部門各盡其能，各負其責，這個小區才會安寧、和諧。

我認為各部門應該是這樣的局面：

客服部，接待有禮，言行規範，記錄詳細，準確解答，跟進處理，協調合作。

維修部，及時反應，迅速行動，準守規定，服從指揮。

保潔部，認真負責，吃苦耐勞，遵守規定，。

保全部，忠於職守，舉止得體，提高素質。

各部雖然職能不同，但都是物業的組成部分，統一領導，協調合作才能保證物業工作順利正常運作，才能更好更快的解決問題，為小區業主服務。

在日常管理中，巡檢是非常重要的，因為這是發現問題，彌補工作漏洞的一種手段。保潔主管，保全，客服人員在平時工作中把看到的問題及時通知相關負責部門，各部門及時解決，這就減少了業主的投訴，提高了滿意度，在無形中提高物業企業的形象，同時也可以為公司挽回因管理不善而造成的損失。真正良好的服務不是完美地解決投訴，而是在不良事件出現之前及時處理解決，將不良影響消滅在萌芽狀態。所以物業人員在巡檢中要密切關注各種可能導致傷害企業和業主利益的事物。在實習中曾經有一戶業主入住半年了才被查出沒有安裝電錶，給公司造成重大損失，這是管理工作的嚴重失誤。所以在日常工作中要制定嚴格的工作流程，嚴格詳細記錄，做到戶戶登記，層層跟進，步步落實。保潔，保全，客服，維修四部門緊密配合，及時溝通，互通有無，共同為維護物業和業主的正當利益努力。

5、熟悉法律，明確權責

在物業工作中涉及到很多權責問題，明確權責，將更好的開展物業工作。對於屬於物業的責任，物業要勇於承擔，積極處理。不屬於自己的責任，要真誠的向業主和物業使用人解釋清楚，幫助他們解決問題。在實習中出現了兩個關於責任的案例，讓我感觸頗深。

案例一，該小區正在建設中，還沒有實現封閉。某日，幾名外來人員已買房看戶型的名義進入某業主家中，趁業主不備盜走大量現金後離開。業主察覺後到物業要求調出當日監控查看，並且要求物業賠償。物業拒絕後，該業主經常到物業公司鬧事撒潑。

案例二，某車主因為車在園區被盜要求物業賠償，被公司拒絕。

以上兩個案例都是在園區內發生的盜竊事件。開始我們都認為物業公司的安保工作存在失誤，應該承擔一定的責任。但是查看了相關的法律後才知道其實公司的做法是正確的。犯罪行為具有不可預測性，物業公司是小區的服務者，而不是保護者。物業公司的保全義務屬於防範性質，與公安機關的維護社會秩序，保護公民合法利益的法定職責有著本質的區別。同時民法中強調權利義務對等原則。物業公司承擔保全義務與其收取的保全費是對等的。如果業主要求全額賠償這就違背了對等的原則。另外，要看在業主與物業公司簽訂的物業服務契約中，是否有明確規定業者在發生財產損失後要物業賠償的條款。如果沒有規定且物業沒有過失行為，物業公司可以不予賠償。

案例一中的業主聲稱自己被盜七千多元，根據“誰主張，誰舉證”的原則，業主需要證明被盜現金的存在性和準確性，並且要提供物業公司的工作與案件的發生存在必然聯繫。業主無法提供，所以公司拒絕賠償。對於業主要求調看監控錄像一事，物業也是拒絕的。雖然業主是小區的主人，但物業出於安全保密的角度考慮一般是不允許業主調看監控錄像的。除非是公安機關介入。

在案例二中，除了以上的解釋還涉及到保管問題。在《物權法》第70條中規定：“業主對建築物內住宅、經營性用房等專有部分享有所有權。車輛停放在自家的車庫中，與物業公司沒有形成車輛保管契約關係。”《契約法》第367條規定“保管契約自保管物交接時成立”。因為業主沒有把車交給物業公司管理，雙方也沒有簽訂保管契約，所以物業公司不承擔保管義務，因此也不承擔賠償責任。

在以上兩個案例中，雖然物業沒有賠償，但是作為服務行業，物業也不能採取旁觀的態度。物業要理解業主的心理，行為，幫助業主報案，並且積極配合公安機關破案。

通過這兩個案例，我認為學習相關法律，明確權責是非常重要的。只有知法，懂法才能依法辦事，才能用法律來解釋自己的行為，才能讓別人信服，同時維護自己的合法權益。

五、保潔部實習經歷

三月八日分到保潔，開始接手保潔工作。每天巡查工作，發現問題向主管，經理反映，只有監督管理權，沒有人事權。

三月二十七日，升為保潔主管，全面接受保潔工作。

分到保潔，時間雖然不長，但我還是發現了很多問題：保潔員文化素質較低，專業性不強，責任心較差，員工意識薄弱，工作分配不合理等。我發現現在保潔員是在被哄著工作，而不是在自覺的按規定工作。我決定在日後管理中幫他們樹立起員工意識，責任意識，並且制定合理的工作制度，劃分合理公平的工作範圍。同時制定一定的獎懲制度，樹立好的典型，以模範激勵進步。目前正在一步一步的進行。

六、總結

這次實習是正規的一次實習，我們真正的接觸了物業工作，並且也接觸了第一線工作。在實習過程中我重溫了在學校學到的理論知識，並且運用到了實際工作中。在工作中我也進一步完善了理論，使理論變得實用。在實習過程中，我深入了解在接管驗收，辦理入住，裝修管理和日常管理服務中應該注意的事項，同時也發現公司在這些方面存在的一些有待完善的問題。

在公司實習期間，我認識到物業公司不是保險公司，不是慈善機構，它也是經營類的企業。在物業工作中，員工必須要為公司創造價值。維護公司利益是創造價值的一種方式。像我一開始想物業要承擔一定的賠償責任的想法對公司來講就是在損害公司利益。為公司塑造良好的形象也是創造價值。員工代表公司形象，在工作中必須要言行舉止禮貌得體，待人處事熱情，認真，負責。這樣的員工才是有價值的員工，才能得到公司的認可。我將努力成為這樣的員工。

有關畢業實習報告匯總 篇13

一、實習時間

20xx年x月至20xx年x月

二、實習專業

實習會計

三、實習公司簡介

x會計集團有限公司，是一家專門接受其它公司會計外包工作的公司，每個月幫助客戶公司做好計稅報稅的工作，以及提供簽約公司相關的財稅相關問題，再一個就是給新客戶提供公司工商代辦、登記註冊，和集群掛 靠。x會計集團有限公司小面共有兩家分公司、一家子公司，我本次實習的地方就是在下面的子公司——x會計服務有限公司。

四、實習內容

作為一名會計專業實習生，我還是有一些會計專業的理論知識的，上學的時候也是有參加過一些會計方面實訓學習的，實踐工作也有參加過不少，所以作為一名剛剛進去公司的新人，經過兩天的培訓，就直接上手工作了。

公司裡面，帶我的組長是x姐，x姐是從總部過來的老員工，已經有十年左右的會計工作經驗了，手下帶過的新人也是有不少了。所以對於帶我這個新人也是得心應手。第一天的時候，x姐就帶我出去跑工商局了，是去幫助一個老客戶辦新公司的註冊。之前該公司就已經找好公司的地點了，所以這次我們去就是在工商局購買印花稅，編寫公司的章程，然後申請辦理營業執照。這樣都是我們在學校裡面學習過的，所以我知道模弄這些具體流程，之前也有一些的實踐工作，所以在不影響客戶時間的基礎上，x姐一邊協助我，讓我自己去嘗試這些操作。因為大家都在看著我，所以難免有些緊張，跑不同的服務視窗我都有兩次弄錯了，好在最後有驚無險地完成了工作。

在後面幾次的跟著x姐的工作以後，x姐看到了我的能力，所以後面就開始讓我自己去獨立工作，後面給他檢查一下就好。比如最開始那家公司的印章辦理就是我單獨去的。除了工商代辦之外，我也開始獨立負責一些公司的計稅報稅工作，以及客戶問題問答之類的。

五、實習總結

學校裡面的學習是教我們工作的方法，而實習工作則是叫我們工作的具體操作。所以這短短不到五個月的會計實習，讓我學習到了會計工作的各項處理經驗，讓我變得更加有自信面對工作的挑戰，不會因為新挑戰就緊張束手無策！

有關畢業實習報告匯總 篇14

實習單位介紹：

移動電視傳媒集團有限公司（瀋陽分公司）

20xx年1月，移動電視傳媒集團有限公司正式成立，是中國領先的移動電視傳媒集團.集團下設移動電視技術有限公司,移動電視節目製作公司和移動電視廣告公司三大核心部門, 通過在城市公車、高級寫字樓、商住樓等場所安裝數位電視播出終端，構建中國城市新型的視聽媒體——數字移動電視.

作為中國最大的移動電視運營商，專注於為客群提供吸收信息的另一條途徑，同時為廣告主搭建一個全效的信息傳播平台，大學生畢業實習報告(廣告公司)。移動電視廣告平台在為公交乘客提供大量的生活消費資訊及休閒娛樂節目的同時,也幫助廣告主接觸城市中最廣大的中堅消費群體,獲得更高效的廣告到達率,從而增加市場占有率及提升品牌知名度。

20xx年，移動電視傳媒集團有限公司得到了多家國際頂級風險投資商的充分肯定。隨著國泰財富基金、鼎暉創投、華登國際以及成為基金共同注資4500萬美元，品牌架構獲得更大的延展空間，從而演化成為具備聯播功能的跨區域媒體平台。

時至今日，已經在全國設立23個全資子公司，10家辦事處，所打造的賣動傳媒已成為國內規模最大的移動電視廣告聯播網，覆蓋全國33個省會及中心城市，擁有5萬輛公車，8萬台電視收視終端，城市覆蓋人群達到2億人次，以其貼近市民的節目內容和極強的廣告穿透力揭開了中國移動電視傳媒行業發展的新篇章。也以無可爭議的雄厚實力，捍衛了中國移動電視第一媒體的地位。

實習工作內容：

了解公司的背景、做有關於公交移動電視開機率的調查和問卷及後期跟同事跑業務。

實習時間：20xx年5月8日—20xx年5月25日

實習地點：瀋陽市瀋河區青年大街219號華新國際大廈14樓E座

實習內容及心得：

以下是我對這次實習的總結，雖然實習是短暫的，但我獲益良多。這次實習的收穫對我來說有不少，自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步，總體來說，這次是對我綜合素質的培養，鍛鍊及提高.讓我知道了自己身上還有許多有待提高的地方，更讓我對未來有了更多的憧憬與期待……

站在面前的就是那個嚮往已久的社會，雖然實習的單位離學校很遠，但一路的疲憊很快就被即將實習的興奮沖的無影無蹤，因為終於可以在這個巨大的舞台上展現自我。為了更平穩的走上社會的大舞台，為適應今後的社會工作而奠定基礎，同時完成大學教育的最後一個重要環節，也是出於對畢業後就業去向的考慮，我和大家一樣，滿懷激情的走進了這家廣告公司。因為以前從未接觸過廣告方面的事情，因此對於這次能在這裡實習，我非常珍惜這個機會，並打算在有限的時間裡儘快的適應這裡的一切。

是我初涉社會的開端，將從這裡邁向美好的未來，我一直堅信自己的能力，即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進,永不言棄,永不退縮!

由於我們對於公司的背景不是十分了解，公司對我們20名實習生進行了內部培訓，讓我們對公司有了最基本的認識，了解了公司的概況、發展歷程、企業精神、媒體優勢等等。“在中國，85%的市民完全依賴公共巴士出行、學習、工作和生活、在無聊的旅途中提供和傳遞真實、快樂、時效的信息，這是每一位x人至高無上的光榮使命。”鄢總的話讓我們了解到了公交移動電視作為新興的主流大眾傳媒，前途不可限量。同時，對我對公司的核心價值也有了初步了解：誠實、責任、服務、績效是x人對每一個廣告主做出的承諾。公司以其特有的“覆蓋面廣、創新互補、效果佳、長時性、強制性傳播、高性價比”的優勢；以“親善、大眾和活力” 的品牌個性，全效連線著買賣雙方，連結著城市的每一個消費場所。賣動傳媒，以其獨特的傳媒模式，一改傳統媒體在傳播過程中信息的大量損耗，無可替代的成為在封閉空間唯一性，無干擾的強化傳播媒體平台。

作為一個以“成為中國移動電視傳媒的領航者”為企業願景的廣告公司，秉承“以勇於創新、突破自我、居安思危、速度致勝”為經營理念，覆蓋城市的龐大收視人群，以深度、全效、連續音畫的傳播方式，全天廣告高強度滾動播出頻次，以及節目植入等多種高效廣告傳播手段，生動演繹了全效傳播在移動電視領域的完美套用。因此，無論對城市居民還是對企業商家而言，賣動傳媒都是一個真正高頻次、高觸達率、高黏合度的溝通平台，也都傾注著責任的極至。“勝則舉杯相慶，敗則拚死相救”激勵著每一個x人在這個競爭激烈的商海中，不斷的奮勇前進……

而我們實習的公司是瀋陽公司，它成立於20xx年2月，公交移動電視正式開播於今年4月。據統計，公司中員工的平均年齡是31歲，其中45.6%的員工是大學以上學歷。為此，我十分慶幸能夠有在這樣一個充滿活力的公司實習的機會，使我能真正的開闊了眼界。在實習的過程中，既有收穫的喜悅，也有一些遺憾。那就是對企業中有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以沒有領會其精髓。但通過實習，加深了我對廣告的理解，豐富了我的廣告知識，使我對廣告有了深層次的感性和理性認識。

第一天來公司，我不知道該做些什麼，什麼也插不上手，只是做坐在那裡等著培訓，之後公司的田總為我們分配了任務——對45條公車移動電視的開機率進行調查以及向隨機向路人做調查表。這任務讓我十分興奮！但工作並非象我想的那樣容易，在馬路上吸尾氣、曬日光浴是避免不了的，還要因為做調查表而受到他人的拒絕……

以前我總是盼望早點到社會參加工作，因為我總覺得工作是一件極其容易的事，可是當我離開學校，真的進入社會實習後，才體驗到工作並不是我想像中那樣，它不是一件容易的事。每天早上都要很早起床，上班，到下午四點才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎，每天都要打起精神工作。剛開始上班的時候，我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只有我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有成績。但後來很多東西看著簡單，其實要做好它很不容易。

當然工作之餘，實習生活更是豐富多彩。比如和同事吃午飯，總是聊得很開心，或者在下班的路上漫步，總是那么的愜意，當然最最令我難忘的是那次與師傅去見客戶，讓我更深刻的知道，做行銷也好，做其他工作也好，有一些東西是相通的，通過和師傅的交談，也使我不再盲目，冷靜地思考了自己的將來，明白了自己的道路，自己的追求。

獲得工作上的進步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。感謝系裡領導、老師和廣告公司為我提供這樣一個學習和交流機會。我不得不承認我的實習更接近於一次獨立的學習，而不是一份真正的工作。3周，雖然短，但是我想，對於我而言，是一個很重要的轉折。

有關畢業實習報告匯總 篇15

學生姓名：

學 號：

專業班級： 信息管理與信息系統11101班 指導教師： 榮秋生

設計時間： 20xx年上學期第16周

一. 實習的目的

本次實習屬於管理專業認識實習，是教學計畫中的一個重要環節。通過實習使學生對工商企業管理的各方面從理性認識，過渡到實踐認識，進一步鞏固深化所學的知識，為後續課程學習打下基礎，並學習現場人員的優秀品德和管理、生產、銷售技能。

二. 實習的要求

本次實習主要通過深入到工商企業的各職能部門、各車間、各銷售部等，深入了解工商企業的組織、經營、決策、計畫、質量、成本、材料、設備、勞資、技術、財務、銷售、採購等全方位的管理。

1. 企業概況：企業制度、組織結構、領導體制、員工數量、年營業額、年利潤額、固定資產總額、商場所處區位、商場營業面積、發展前景、面臨問題、經營方式、經營機制；

2. 經營系統：系統運行、經營商品、經營資金、建築與經營設備、經營組織、經營人員；

3. 經營計畫與決策：經營環境分析、經營機會與經營風險、經營信息的收集與處理、管理信息系統、經營戰略、經營計畫；

4. 商品採購與運輸：商品採購過程、商品採購決策、商品採購策略、商品運輸業務管理任務、商品運輸途徑、商品運輸計畫、企業自有運輸工具管理；

5. 營業地點的選擇與分布：批發營業地點的選擇與分布、零售營業地點的選擇與分布、倉庫地點的選擇與分布、新增連鎖店地點的選擇與分布；

6. 商品銷售、促銷、定價與企業經營洽談：商品銷售方式、銷售策略、銷售服務、人員推銷、商業廣告、公共關係活動、商品定價方法、價格策略、電子商務、影響商品定價的主要因素、經營洽談過程、洽談技巧；

7. 人力資源管理：勞動組織、勞動定額、崗位評價、人員素質評價、人力資源規劃、人員選聘、培訓、激勵；

8. 財務管理：企業的資金運動及資金籌借、資產負債與所有者權益、流動資產管理、固定資產管理、企業財務流程、成本分析與控制、財務效果分析。

三. 認識實習的意義

作為管理學科和計算機學科密切交叉的信息管理與信息系統專業，要求學生既要懂得管理又要熟練套用好計算機。在學生二年級安排的認識實習，是讓學生了解企業，認識企業，了解管理在企業中的作用，熟悉企業管理的內容及科學方法套用，了解信息化在企業管理中的套用現狀，培養學生將所學的基礎理論知識和實踐相結合的能力，鍛鍊學生在實際的企業中如何發現問題、提出問題、分析問題，進而提出解決問題建議方案的能力；同時也是同學們嘗試走入社會、認識社會，培養完成實際工作能力的鍛鍊過程。

認識實習要求學生深入到具有一定規模的企業，認真進行實習調研，參觀實際業務活動，收集信息資料，學習經驗，提高認識，並將理論與實踐結合起來，進行分析、套用、總結，充分運用所學理論知識和第一手調查資料，撰寫實習報告。通過完成這一過程，培養學生學以致用的能力，獨立思考的能力，創新和開拓的能力，以及社會交往的能力等，使同學們成為對社會真正有用的人才。

四. 實習地點及時間安排

實習地點: 常德中聯重科液壓有限公司 簡介：常德中聯重科液壓有限公司（原常德信誠液壓有限公司），成立於1992年9月，20xx年12月加入中聯重科，成為長沙中聯重工科技發展股份有限公司的控股子公司。公司坐落在湖南省常德經濟技術開發區高新技術科技園，占地總面積44000平方米（其中武陵區生產基地占地22800平方米），總資產超過一億元，有加工中心、數控工具機及其它各種機械加工、熱處理設備300多台。公司於20xx年通過了ISO9001：20xx質量管理體系認證，是常德市委、市政府確定的18家重點聯繫單位之一，20xx年被評為“省高新技術企業”，20xx年被常德市委、市政府評為“常德市十佳優秀企業”。公司是集工程液壓閥及液壓系統設計開發、製造與銷售一體化的專業化廠家，作為中聯重科內部的戰略配套公司，生產主機產品的核心控制部件，主導產品為液壓或手動比例組合操縱閥、平衡閥等液壓元件，配套涵蓋8—70噸液壓汽車起重機，其產品隨主機出口多個國家。20xx年公司銷售將過億，上繳稅收過千萬。 未來三年內，公司將進行較大規模的技改，擴大產能。20xx年5月，公司與常德市德山開發區管委會簽訂了《中聯重科液壓擴建項目協定書》。該項目規劃面積300畝，總投資額3億元人民幣，主要建設生產車間、物流倉庫、倒班樓、辦公樓及輔助設施等，擴大和升級生產液壓元件系列產品。此項目預計20xx年11月動工，20xx年10月部分建成投產，計畫到20xx年，公司銷售收入達3億，利稅7500萬元。此項目完全建成投產後，公司產值將大幅度增長，計畫20xx年達8—10億元，不僅為中聯重科主機產品的關鍵配套件的自主供應創造條件，也將為中國工程機械的發展貢獻更多的力量。

實習時間：20xx年6月

五. 認識實習心得體會

通過此次實習，讓我們近距離的接觸了各個主要設備，並在之前的理論基礎上更深刻的了解了其構造以及主要功能，並通過在監控室的值班實習，更詳細的理解了興泰電廠的整個生產工作流程，將以前學過的電力生產的相關知識連成一個體系，同時通過在不同車間的參觀實習，更是收穫頗多。

首先，通過進入工廠之前的安規學習，讓我認識到無論之後從事什麼崗位，都要熟悉其相關規定，這是對個人及工作負責的表現。

通過在各個車間的輪班實習，讓我更深切的體會到各個部門相互協調的重要性，提醒我們工作之後要妥善處理與同事間的關係，培養強烈的團隊精神。 作為即將步入社會的應屆畢業生來講，要懂得虛心求教，向前輩學習，敢於挑戰新事物，勇於實踐。

通過理論聯繫實際讓我全面地運用所學知識去分析判斷生產中的實際問題，進一步擴大了我的專業知識，培養獨立工作能力。

總之，通過此次實習，與實際環境有了直接接觸，無論是從理論認知還是從各能力培養來講，都讓我有了很大的提高，為以後步入社會、踏上工作崗位打下了堅實的基礎。

信管畢業實習報告

認識實習安排：

11月1日上午去金舟軟體公司參觀了解公司運作概況，下午自行總結此行經歷感受。

次日上午去鎮江藍波船舶造船廠參觀造船流程，下午自行總結此行經歷感受。

第三天上午去鼎盛鋁業有限公司參觀鋁材生產流程，研究企業信息化管理狀況及作用。

實習具體內容及過程：

在金舟軟體公司主要是兩個部分。第一部分是在會議室聽取李經理介紹金舟軟體公司的發展歷程和目前的運營狀況、公司的整體狀況，然後由我們向李經理提問關於金舟軟體公司的問題以及一些其他不懂的方面。第二部分是參觀金舟軟體公司內部工作環境。

在鎮江船廠，我們首先聽了朱部長對船廠的簡單介紹，然後在他的帶領下參觀了整個工廠，大體的了解了工廠的幾個部分，第一個是鋼板的切割，第二個是造船的平台，第三個是成品的船，最後一個是一台給船打磨噴漆的大型機器。參觀完工廠我們向朱部長提出了疑惑，朱部長為我們一一解答後我們乘車返校。

在鼎盛鋁業首先我們參觀了生產流水線，包括廢鋁回收煉化，加工成鋁板，染色等；然後參觀了成品，然後我們又在會議室看了鼎勝鋁業介紹片，最後由一位周廠長解答了我們的提問。

實習總結與體會：

這次認識實習，讓我們大概的了解到了走到社會後所要面對的一些情況。

在金舟軟體公司，我們同學提出了幾個問題，讓我們感觸很深。第一個問題是，關於實習和工作的。實習方面，李廠長說現在很多公司並不願意接受實習生，儘管老師安排我們去了，帶我們的公司職員也不會對我們投入太大的精力。想想也是合理的，首先，現在的大學生畢竟太嫩，人家願意教有些人可能還不願意學；第二，公司職員也有他們自己的工作，不可能在我們身上花很多時間；第三是，誰也不能保證大學生學到了技能以後還能為公司服務，也就是說，公司無償的教授了技能卻什麼好處都沒得到，“為別人做了嫁衣”；最後還有一條就是，如果人家把本事都交給你了，萬一你來搶人家的飯碗怎么辦。所以說，公司不願意接受實習生也是合乎常理的。在此方面，李經理就告訴我們，主要還要靠自己用心去學，不懂的主動問，不要等別人來教你，還有自己誠心一點，人家自然會願意教的。我就想，等我實習的時候一定要用心的去學，絕對不能浪費這個寶貴的機會。對於工作，李經理講了很多經驗。剛剛進入企業的大學生，可能會不適應企業的有些地方，特別是有些大學生總是想去改變什麼。但這個時候我們是沒有發言權的，公司也不會去聽取一個新來的大學生的意見。很多大學生會因此而跳槽，到頭來沒有固定工作也沒有積累經驗。剛剛進入公司的三年一定要沉住氣，潛心學習，向老師傅們學習技能，掌握方法，要刻意的去鍛鍊自己的寫作能力，多寫少說。對於自己不適應的要努力去適應它。第二個問題是談我們這個專業目前的就業形勢，李經理表示我們這個專業目前前景並不好，我們必須要學好專業知識，才能脫穎而出。同時，也不用太過悲觀，畢竟專業的好壞對於未來的工作而言只是起點低了一點而已，到時候只要自己用心學，也不會比別人差。李經理還說，對於現在的軟體公司，並不缺乏研發人員，真正缺乏的是行銷人員。我們的出路還是在管理。當然，剛出來工作的基本上還是先靠技術的。第三個問題討論的是在應聘的時候，公司看重的是什麼。對於公司來說，當然希望找一些能夠為公司帶來利益的人才，對於公司，學歷並不一定代表一切，能力才是最重要的，比如說自己做成了一個案例，這比學歷更有說服力。同樣的，李經理讓我們多注意運動興趣的培養，因為未來的工作環境可能很枯燥，有些公司也會舉辦運動上的比賽。

談話完畢後，我們參觀了公司的辦公環境，每人一台筆記本，都在專注的做著自己的事情，給人感覺很枯燥。所以說，未來能否找到一個自己喜歡的工作也很重要。最好是自己創業，雖然那很難，但也不是不可能，只要自己努力。

在船廠倒沒什麼對未來的感悟，只是感到這裡的工人很辛苦，不好好學習就沒有好的工作，不過，如果在船廠做個管理層的工作的話，也不算是太糟糕吧。小時候，我家也有一條船，不過是很小很小的水泥船，用來從田裡運糧食的，那種船就是整體建造的，不想船廠裡面造的都是大船，造一個船要花一年甚至更久，其價格甚至是上億的。我深刻的感覺到這個世界之大，就看自己去奮鬥了。

有關畢業實習報告匯總 篇16

20xx年1月，世通華納移動電視傳媒集團有限公司正式成立，是中國領先的移動電視傳媒集團.集團下設移動電視技術有限公司,移動電視節目製作公司和移動電視廣告公司三大核心部門,通過在城市公車、高級寫字樓、商住樓等場所安裝數位電視播出終端，構建中國城市新型的視聽媒體——數字移動電視.作為中國最大的移動電視運營商，世通華納專注於為客群提供吸收信息的另一條途徑，同時為廣告主搭建一個全效的信息傳播平台。世通華納的移動電視廣告平台在為公交乘客提供大量的生活消費資訊及休閒娛樂節目的同時,也幫助廣告主接觸城市中最廣大的中堅消費群體,獲得更高效的廣告到達率,從而增加市場占有率及提升品牌知名度。

20xx年，世通華納移動電視傳媒集團有限公司得到了多家國際頂級風險投資商的充分肯定。隨著國泰財富基金、鼎暉創投、華登國際以及成為基金共同注資4500萬美元，世通華納的品牌架構獲得更大的延展空間，從而演化成為具備聯播功能的跨區域媒體平台。

時至今日，世通華納已經在全國設立23個全資子公司，10家辦事處，所打造的賣動傳媒已成為國內規模最大的移動電視廣告聯播，覆蓋全國33個省會及中心城市，擁有5萬輛公車，8萬台電視收視終端，城市覆蓋人群達到2億人次，以其貼近市民的節目內容和極強的廣告穿透力揭開了中國移動電視傳媒行業發展的新篇章。世通華納也以無可爭議的雄厚實力，捍衛了中國移動電視第一媒體的地位。

實習工作內容：

了解公司的背景、做有關於公交移動電視開機率的調查和問卷及後期跟同事跑業務。

實習時間：20xx年5月8日—20xx年5月25日實習地點：

實習內容及心得：

以下是我對這次實習的總結，雖然實習是短暫的，但我獲益良多。這次實習的收穫對我來說有不少，自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步，總體來說，這次是對我綜合素質的培養，鍛鍊及提高.讓我知道了自己身上還有許多有待提高的地方，更讓我對未來有了更多的憧憬與期待……站在面前的就是那個嚮往已久的.社會，雖然實習的單位離學校很遠，但一路的疲憊很快就被即將實習的興奮沖的無影無蹤，因為終於可以在這個巨大的舞台上展現自我。為了更平穩的走上社會的大舞台，為適應今後的社會工作而奠定基礎，同時完成大學教育的最後一個重要環節，也是出於對畢業後就業去向的考慮，我和大家一樣，滿懷激情的走進了這家廣告公司。因為以前從未接觸過廣告方面的事情，因此對於這次能在這裡實習，我非常珍惜這個機會，並打算在有限的時間裡儘快的適應這裡的一切。

世通華納是我初涉社會的開端，將從這裡邁向美好的未來，我一直堅信自己的能力，即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進,永不言棄,永不退縮!由於我們對於公司的背景不是十分了解，公司對我們20名實習生進行了內部培訓，讓我們對公司有了最基本的認識，了解了公司的概況、發展歷程、企業精神、媒體優勢等等。“在中國，85的市民完全依賴公共巴士出行、學習、工作和生活、在無聊的旅途中提供和傳遞真實、快樂、時效的信息，這是每一位世通華納人至高無上的光榮使命。”鄢總的話讓我們了解到了公交移動電視作為新興的主流大眾傳媒，前途不可限量。同時，對我對公司的核心價值也有了初步了解：誠實、責任、服務、績效是世通華納人對每一個廣告主做出的承諾。公司以其特有的“覆蓋面廣、創新互補、效果佳、長時性、強制性傳播、高性價比”的優勢；以“親善、大眾和活力”的品牌個性，全效連線著買賣雙方，連結著城市的每一個消費場所。賣動傳媒，以其獨特的傳媒模式，一改傳統媒體在傳播過程中信息的大量損耗，無可替代的成為在封閉空間唯一性，無干擾的強化傳播媒體平台。共3頁，當前第1頁123

有關畢業實習報告匯總 篇17

前言

一·實習目的

測量實習是土木專業必修基礎實踐內容之一，是土木工程測量課程鞏固和深化課堂所學知識的重要環節，是培養我們理論聯繫實際，動手能力，訓練嚴格的科學態度和工作作風的手段。

1)通過地形圖的測繪，增強測定和測設地麵點位的概念，提高套用地形圖的能力，為今後解決實際工程中有關的土木工程測量的問題打下基礎。

2)通過實習，熟悉並掌握普通水準測量，四等水準測量，導線測量等測量的作業程式及施測方法。

3)熟悉水準儀，經緯儀，全站儀的工作原理。

4)培養我們自身的組織管理能力，團隊協作能力和團隊精神思想。

二·任務及要求

1)測繪圖幅為40*50cm，比例尺為1：500的數字地形圖一張，布設平面和高程控制網(控制點的起算坐標和越始方位角及起算高程現場指定)，進行圖根控制測量，在圖根據控制點上進行碎部測量，測繪地形特徵點，並依比例和圖式符號進行描繪，最後整飾成地形圖。

2)在測繪的地形圖上布設一幢民用建築，並根據建築物的平面位置，設計一條建築基線(“L”或“——”字形)，計算建築基線點到設計建築物外輪廓軸線交點的數據，然後將它們測設於實地，並作必要的檢驗。

3)了解並利用全站儀進行數位化測圖原理和方法。

4)了解並利用全站儀進行建築物放樣的原理和方法

三·小組角色

由土木083班全體女生及一名轉專業的男生組成我們三班的第五組，我在這組中擔任組長一職，在進行外業時，組織組員輪換進行練習，安排測量實習時間，保管儀器，協調組員關係;在做內業作業時負責成果計算

測量實習的形式及進度計畫

以實踐為測量形式，實習內容及時間安排如下：

實習項目，程式，方法，計算成果及示意圖

1月4日下午龔老師給我們做了實習的動員，在動員會上，龔老師強調了本次實驗的重要性，並分析了講解了建工樓，圖書館，機械紡織樓的基本地形以及實習項目的流程和要求，組織班內分好小組，實習器材的分配後，鼓勵我們努力克服困難，高質量完成本次實習，交代好實習過程中的注意事項，並要求在實習期間自行保管儀器。

本次實習中需要用到的儀器主要有：DJ6經緯儀一台，DS3水準儀一台，四等水準雙面尺一對，油漆，毛筆，水泥釘，錘子

我們在檢查過一起後，商定在明天上午8：00開始進行實習。

測量實習第一天(1月5日)

按照前一天的約定，我們按時到達建工樓，今天我們的主要任務是完成導線點的設定，普通水準測量，四等水準測量。基於此，我們今天帶來了水準儀，腳架，標尺，油漆，水泥釘，毛筆，錘子。

首先我們提前大概畫了三棟樓的地形圖，然後在圖上用筆標註出大概定點的方位，共八個點，用水泥釘訂好後那紅油漆做了標記，然後採用兩次儀器高法進行普通水準測量。

在連續水準測量中，每一測站上用兩次不同的高度安置水準儀來測定前視，後視兩點的高差，據此檢查觀測和讀數是否正確。瞄準水準尺和讀數的次序為：後視——前視——前視——後視。

在測量期間，我們以樓為單位，輪換進行測量，扶尺，讓每個人都得到鍛鍊的機會。

第一天龔老師拿出了全站儀，並簡單的教了我們基本操作，很幸運，我們第一個借到了這台儀器，由於不太會用，我們請來了高我們一級的學長劉建兵。他今年代表我們大學和其他三位學長共同參加測量比賽獲得了三等獎的好成績，通過和他交流，以及學習中，知道了很多原來不清楚的地方，並認真學習了全站儀的使用。學會用全站儀測量角度，以及兩個導線點間的距離，並且學會了如何利用後視點定坐標：首先瞄準後視點，輸入該點坐標，以及測站點坐標，然後轉向待測點，退出，螢幕自動會顯示，基於此，我們的進度快了許多。

晚上我們對今天獲得的數據進行簡單處理，補充了我們之前畫的草圖，將今天水準測量的成果整理填入表格。

天氣十分寒冷，在一天的實習結束後，我們都決定第二天把自己裹成粽子。

有關畢業實習報告匯總 篇18

一、實習目的

畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體套用到工作中去，為以後進一步走向社會打下堅實的基礎，僅有在實習期間儘快調整好自我的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發展。剛進入單位的時候我有些擔心，經歷了一連串的實習之後，我努力調整觀念，正確認識了單位和個人的地位以及發展方向，我相信只要我們立足於現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為社會公認的人才。實習目的了解工商企業管理的先進方式和現代化管理方法，提高調查研究、文獻檢索和蒐集資料的本事，提高理論與實際相結合的本事，提高協同合作及組織工作的本事，培養獨立分析問題和解決實際問題的本事。

二、實習資料

（1）實習時間：20__年x月x日～20__年x月30。

（2）實習地點：xx市xx大廈樓。

（3）實習單位：電器行銷有限公司。

（4）實習部門：財務部。

（5）實習主要資料。

在公司實習期間，我從事的財務分析工作，主要負責費用核算這一塊，包括核算代理費、分銷政策、經營部的模擬利潤；對月度費用進行清理，編制相關報告；及時與辦事處經理進行溝通；整理相關資料；定時出差，對代理商進行盤庫等。財務分析是評價財務狀況及經營業績的重要依據。經過財務分析，能夠了解企業償債本事、營運本事、盈利本事和現金流量狀況，合理評價經營者的經營業績，以獎優罰劣，促進管理水平的提高；財務分析是實現理財目標的重要手段。企業理財的根本目標是實現企業價值化。經過財務分析，不斷挖掘潛力，從各方面揭露矛盾，找出差距，充分認識未被利用的人力、物力資源，尋找利用不當的原因，促進企業經營活動按照企業價值化目標運行；財務分析是實施正確投資決策的重要步驟。投資者經過財務分析，可了解企業獲利本事、償債本事，從而進一步預測投資後的收益水平和風險程度，以做出正確的投資決策。

三、實習總結

（1）實習工作的總結

實習階段我參與的主要工作：一是按照領導的安排與指示，對各項費用進行督導與管理。在公司召開的會議中，認真做好各項準備工作，做到了會議資料的及時傳遞，並按照領導安排對重要會議下達會議紀要，使公司的各項方針政策能夠迅速傳到達基層，保證各項工作及時高效。根據公司的實際情景合理的制定費用標準，對各項費用進行科學的審核，解決員工在工作上遇到的困難。在很多方面還需進行學習和改善，如：產品知識的熟練，管理本事的提升，業務的熟悉，談判本事的提高，關係協調本事，制定員工的激勵政策，提升員工的工作效率等方面還需學習改善。二是自我在辦公自動化方面的鍛鍊。作為此刻的單位，微機使用是辦公室人員必備需要。目前，利用微機錄入文字和檔案處理，我都能夠得心應手，複印，傳真，公文處理等文秘工作基本熟練。同時，也能夠利用網際網路查詢、傳遞、接收、儲存有關信息。可是，還有一些方面尚有欠缺，如：制定採購人員的日報表、周報表、月度報表、季度報表和年度報表等方面。

（2）實習工作的所感

實習真的是一種經歷，僅有親身體驗才知其中滋味。

課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情景怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？

經過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我三年半大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自我也儘量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。並且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放鬆一下神經，並且能夠學到不少工作以外的事情，儘管許多情景我們不必須能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實習的目的了。

只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啓超說過：凡職業都具趣味味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。所以，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！

實習雖然結束了，再過幾個月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自我大學四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節，伴隨著和煦的春風一齊飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢！

有關畢業實習報告匯總 篇19

一、實習目的

1.實習目的和意義

畢業實習是學生實踐教育非常重要的環節，是學生在進入工作單位之前接觸現場設備、工藝等的一次全面性、系統性的學習機會。學生在理論教學以後，通過生產實習的教學環節，學生以比較長的時間感受或參與化工生產以及化工單元操作，是學生對本專業所設計的知識領域以及概念有進一步的認識，對化工生產的流程、單元操作、設備的認識從感性上升到理性，以利於已經學過的即將學習的單元操作的理論計算的理解和掌握、並為專業課的理論教學奠定良好的基礎。同時增加對工藝流程、機器與設備在生產過程中的地位、使用情況、製造工藝以及過程等方面的感性認識。並通過向工人以及技術人員的學習，是學生對生產勞動和祖國的建設事業有深刻的了解，並通過實習了解社會和化工企業對大學生的基本要求。

我們的專業傾向於高分子材料合成，但是，基於本地的加工廠比較多，所以這次安排的兩個廠區都是以高分子成型加工為主要產業，就是希望同學們在實習中了解當今塑膠成型工藝的一點知識，為以後走向工作崗位打下堅實基礎。

通過這次實習，使學生學到更多的實踐知識，通過向工人師傅的學習，培養學生艱苦樸素的優良作風，在畢業實習中體會團隊合作等優良品質。

2.實習單位的發展情況

2.1河南神馬華威塑膠工程有限公司

河南神馬華威塑膠工程有限公司是神馬工程塑膠有限責任公司，在中國平煤神馬集團實施擴張性經營戰略下組建的子公司，主要以尼龍及其它塑膠改性切片的生產及製品為主，年改性切片初步設計生產能力為10000噸。產品主要以增強、增韌、增強增韌及阻燃系列為主，廣泛套用於電子電器、軍工、鐵路、汽車、紡織、農業等領域。

2.1.1公司資產狀況

公司初始註冊資金為人民幣1633萬元。

2.1.2公司設備及技術先進性

公司現有改性雙螺桿設備7套，其中德國WP公司產φ83雙螺桿具有世界領先技術水平，具有增韌切片及色母粒多品種生產能力；德國貝爾斯托夫公司產φ90雙螺桿線上改性生產技術，充分利用了神馬工程塑膠有限責任公司的連續聚合生產優勢，溶體直接改性避免了切片製品的二次降解，大幅度提高了產品的質量性能及穩定性能，開闢了國內線上改性生產的先例，具有國際領先水平。公司依據自身研發實力並結合國內多所高校、實驗院所，在改性技術及品種方面取得多項突破，超韌性尼龍切片、高玻纖增強切片、本色阻燃切片等產品的研發及批量生產，填補了多項國內行業空白，產品以優異的性能和穩定的質量特徵，深受用戶認可和青睞。

2.2河南首瑞橡膠股份有限責任公司

河南首瑞橡膠股份有限責任公司地處河南中部，是許昌市20xx年重點項目，大型的輸送帶生產企業，位於襄城縣311國道兩側，交通便利，地理位置優越，企業總投資2.7億元，總占地面積170畝。集研發、生產、銷售、安裝於一體的企業，公司現有生產廠房6棟，鋼絲繩生產線8條，PVG生產線2條，公司主要產品有：普通用途織物芯輸送帶、煤礦井下用整體織物芯輸送帶(PVC和PVG)、特殊用途織物芯輸送帶、鋼絲繩芯輸送帶、鋼絲繩芯管式輸送帶、尼龍繩主動防撕裂鋼絲繩芯輸送帶等。公司秉承"科學管理、優質服務、追求卓越"的經營理念，建立健全質量管理體系，成為融現代化科學管理，集約化經營機制於一體的大型膠帶生產企業。

3.實習要求

通過這次畢業實習，使同學能夠理論聯繫實際。通過實踐和現場的學習，培養學生綜合運用所學的基礎理論，專業知識和基本技能應對，處理問題的能力。使學生所學的知識和技能系統化、專業化，強化學生綜合運用，總結和深化所學的理論知識的技能。

通過畢業實習，拓寬學生的知識面，增加感性認識。學到在書本上學不到的知識，並獲得本專業的國內，國外最新的科技發展狀況，激發學生向實踐學習和探索的積極性，為今後的學習和講從事的技術工作打下堅實的基礎。

具體要求：

1）注意安全。實習期間不允許單獨行動，嚴格遵守實習單位的安全條例和各項規章制度，遇到突發事件要及時向帶隊老師報告。

2）實習期間要作到一切行動聽指揮，尊重工人師傅，虛心向工人師傅請教。

3）不遲到，不早退，有事須向老師請假，敢於創新，勤於實踐，愛護儀器設備，嚴格遵守操作規程和各項規章制度。

4）學生在掌握化工理論和確定設計題目的基礎上，深入生產一線直接參與設計相關的化工生產過程，進一步掌握與設計內容相關化工生產的規律，熟悉其流程、參數、設備及生產過程及配套設施。

5）了解設計過程，查閱設計檔案（圖紙）並收集有關數據、資料。

二、實習內容

1.河南神馬華威塑膠工程有限公司生產實習

在實習期間，我們主要是了解改性尼龍66的方法及工藝流程，知道質檢產品的實驗儀器、原理及操作過程。熟悉整個生產過程的操作，把課本知識與實際操作聯繫起來，熟練工藝過程。

1.1尼龍的概況

尼龍作為工程塑膠中最大最重要的品種，具有很強的生命力，在工程塑膠中，尼龍66占有重要的地位，主要在於它改性後實現高性能化，問世70年來，仍保持著發展勢頭。

據統計，從20xx年末到20xx年間，全球轉產和新增尼龍66樹脂的聚合產能在50萬噸左右，即供應量增加了23﹪，使目前全球尼龍66樹脂的總產能達到了266萬噸。這主要是因為其具有優異的性能。尼龍為韌性角狀半透明或乳白

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色結晶性樹脂，作為工程塑膠的尼龍分子量一般為1.5-3萬，尼龍具有很高的機械強度，軟化點高，耐熱，摩擦係數低，耐磨損，自潤滑性，吸震性和消音性，耐油，耐弱酸，耐鹼，電絕緣性好，有自熄性，無毒，無臭，耐候性好，染色性差。但同時尼龍的缺點也較為明顯，其吸水性大，影響尺寸穩定性和電性能，限制了其套用範圍。隨著科學技術的不斷進步，各種套用領域尤其汽車製造業、電子工業、航空工業等，對工程塑膠性能的要求（如強度、剛度、熱穩定性等）越來越高，尼龍自身的優點已遠遠不能滿足要求，因此它的改性研究日益受到人們的重視。

1.2改性尼龍66的方法

目前，對PA66改性主要從兩個方面著手：一是化學改性方法，即通過接枝或嵌段共聚、交聯或降解等化學方法，使其具有更好的性能和新的功能；二是物理改性方法，即通過採用無機材料填充和增強、與其他樹脂共混及加入各種助劑等方法來提高和改進PA66的綜合性能。

1.3產品簡介

1.3.1產品特點

改性尼龍具有阻燃、抗衝擊、高耐磨性、高剛性、耐疲勞、抗紫外線、長期熱穩定性、耐水解等特殊性能或這些優異性能的組合，並具有改性產品具有適宜的加工流動性、脫模性。

1.3.2產品主要用途

1）汽車零部件：汽車進氣歧管、水室、電子接外掛程式、菸灰缸、轉向器把手、門把手、行李架支座、鏡架等。

2）電子電器行業：電器外殼、繼電器、電子接外掛程式、線卡等。

3）機械部件：齒輪、軸承保持架、電動工具外殼等。

4）高速鐵路：鐵路扣件系統。 1.3.3產品分類

1.3.3.1玻纖增強尼龍

1）PA+50%GF增強尼龍

特性：高玻纖增強型，力學性能、尺寸穩定性優良，可取代部分金屬材料，具有高剛性、高磨性。

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2）PA+30%GF增強尼龍

特性：尺寸穩定性、力學性能優良。

3）PA+10%GF增強尼龍特性：玻纖增強，易流動。

1.3.3.2增韌尼龍

1）普通增韌尼龍

特性：高模增韌型，耐低溫、高抗沖性。

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2）超韌尼龍

特性：超增韌型，耐低溫、高抗沖性、高耐磨

1.3.3.3阻燃尼龍

1）阻燃尼龍

特性：優異的阻燃性和絕緣性。

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2）玻纖增強阻燃尼龍

特性：增高鋼性、不腐蝕性、高耐熱變形溫度、優異的阻燃性和絕緣性。

1.3.3.4增強增韌尼龍

特性：增強增韌型、耐磨、高抗衝擊、高剛性、尺寸穩定性優良。用途：用於鐵路套管、運動器材、齒輪、線圈等。

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1.4工藝流程

1.4.1工藝流程圖

1.4.2工藝流程說明

由三樓的工作人員按照生產配方把生產原料配置好，輸送到二樓的料倉，經過計量秤稱量以後，把原料送入進料斗，再經過輸送機把料送進平行同向雙螺桿擠出機，經過雙螺桿擠出機的加工後擠出料條。料條需要降溫和除去水分，料條經過水槽降溫後，再經過烘乾機烘乾，烘乾後的料條進入切粒機進行切粒。粒料通過振動篩篩分，然後通過螺旋振動上料器振動均勻並輸送到料倉。當粒料達到

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一定的量時，進行半自動計量包裝。

1.4.3主要設備

1.4.3.1平行同向雙螺桿

平行雙螺桿擠出機廣泛套用於橡膠和工程樹脂的填充、共混、改性、增強、氯化聚丙烯和高吸水性樹脂的脫揮出理；可降解母料、聚醯胺縮聚、聚氨酯加聚反應的擠出；碳粉，磁粉的造粒、電纜用絕緣料、護套料、低煙低鹵阻燃型PVC電纜料及各種矽烷交聯料的製備等。小機型主要用於科研、教學。

1）擠出系統

螺桿筒體採用“積木式”結構，有很好的互換性，可根據物料加工工藝的不同，任意組合使用；筒體選用氮化鋼、雙金屬材料，耐磨、耐腐蝕，延長使用壽命；螺紋元件選用氮化鋼、高速具鋼，曲線採用計算機輔助設計，配合獨特的加工工藝，從而保證了螺紋工作段的法向齒面間隙，且自潔性好；特殊設計的連線方式、傳動裝置增強了螺紋元件、芯軸強度，以上措施實現了物料分散均勻，混煉塑化效果好，物料滯留時間短，輸送效率高的目的。

2）加料系統

採用雙螺桿帶攪拌器定量餵料系統，給料均勻、準確，不產生架料現象。

3）加熱系統

採用鑄鋁、鑄銅、陶瓷電阻加熱裝置，加熱均勻，升溫快，溫控精度高。

4）冷卻系統

採取水冷卻、風冷卻兩種形式，冷卻迅速、均勻、效果好。

5）真空系統

內置式真空系統，真空度可達-0.09MPa，從而保證物料充分塑化，提高產品質量。

6）螺桿組合

主要分為輸送段、剪下段、擠出段。

1.4.3.2振動上料器

1）組成

機架、螺旋上料盤、振動電機和收集盤

2）改進

增加防滑條，有效的解決了物料提升過程中的回落問題，提高了物料提升的效率。

3）工作原理

在電磁振動器作用下，料斗作扭轉式上下振動，使工件沿著螺旋軌道由低到高移動，並自動排列定向，直至上部出料口而進入輸料槽，然後由送料機機構送至相應工位。

1.5產品質量檢測

1.5.1塑膠拉伸性能的測定

原理：試樣在沿其縱向主軸方向以恆定速度拉伸至斷裂或應力（負載）或應8

變（伸長率）達到某預定值，測量在這一過程中所受的負荷和伸長率。

引用標準：ISO527-1ISO527-2

實驗步驟：

1）開機：每次開機需要預熱30min。

2）根據試樣要求檢測情況準備好夾具，把其夾裝在主機上並對其檢查、調整。

3）測量試樣的寬度和厚度（精確到0.mm）各三次，並將其算術平均值及所需各種參數輸入實驗。

4）將試樣固定在夾具上夾緊，然後調整下夾具位置，固定好試樣。

5）點擊運行TEST，開始實驗，儲存至少5個正常值。

6）實驗結束後，選擇所需數據，運行保存並列印結果，關機。

1.5.2塑膠彎曲性能的測定

原理：把試樣作為一個支撐的梁，在跨度中點使其以恆定的速率彎曲，直到試樣斷裂或其變形達到某一預定值為止。在此過程中，測定對試樣施加的力。

引用標準：ISO178

實驗機要求：實驗機應符合ISO5893；高鐵6T-AI-7000M型伺服控制電腦系統拉力試驗機。

試樣要求：

試樣長：（80±2）mm

試樣寬：（10±0.2）mm

試樣厚：（4±0.2）mm

試樣表面平整光滑，無氣泡，無鋸切痕跡，無凹痕或飛邊等缺陷，每組試樣不少於五個。

1.5.3抗衝擊性能的測定（XJ-50Z組合式衝擊實驗機）

原理：對試樣施加衝擊彎曲負荷，使試樣破裂，用試樣單位截面積所消耗的功來衡量規定條件下、規定型號樣品的衝擊行為和脆性、韌性性能，其單位為kJ/m2。

引用標準：ISO-179ISO-180

操作步驟：

打開計算機桌面上的“組合衝擊實驗機”圖示，即可進入系統。

在用戶管理界面可以對擺錘的鉛垂位置（即零點）和擺動一周（360°）進行校驗。一般在實驗機安裝時校驗一次。

根據實驗要求輸入參數後，點擊“實驗開始”進入實驗信息界面。

對“仰角”和“空擊角”進行校驗。

根據實驗要求選擇實驗類型、衝擊速度、衝擊能，按提示輸入各項數據，進行實驗。

數據處理和列印報告。

樣條要求：試樣類型符合GB1843-80及ISO180-829

1.5.4水分的測定

壓差法水分的測定：試樣在真空密閉空間內被加熱至規定溫度，以保證試樣中水分完全蒸發，測定所引起的壓力增值，該壓力增值與含水量成正比，水合物在實驗條件下失去水分，求得校正因子，通過校正因子計算含水量。

原理：在高溫和真空下，水從樣品逸出形成水蒸氣，在U型管上形成高度差，並利用校正因子，計算含水分量。

引用標準：GB12006.2-89ISO188-1986

1.5.5灰分的測定

原理：燃燒有機物，在高溫下煅燒殘渣至恆重。

引用標準：QB

實驗儀器：陶瓷坩堝（150mL）、可調電爐、馬弗爐（可恆溫在800±50°C）、分析天平（0.1mg）、乾燥器、成幼矽膠的乾燥劑。

注意事項：

正確使用天平，仔細稱量。

每次操作輕拿輕放，特別注意，當樣品煅燒過後，應特別小心。燃燒有機物時，注意不要使樣品著水或冒出坩堝。

新坩堝使用前要用0.5mol/L的鹽酸浸泡24小時進行處理。

1.5.6玻纖含量的測定

原理：在一定的溫度下煅燒樣品至恆重。引用標準：ISO34511-1981GB9345-88實驗儀器：坩堝（30mL）、烘箱、馬弗爐可調溫（700±50）°C、乾燥器：裝有矽膠乾燥劑、分析天平（0.1mg）

實驗步驟：

1、將坩堝放入烘箱內烘乾，取出放置於乾燥器內冷卻後稱量，恆重為m1。

2、稱取樣品3g左右記為m0，置於已恆重的坩堝內，然後放入（700±50）°C的馬弗爐內灼燒30min。

3、取出坩堝在乾燥器內放至15min後，蓋好乾燥器蓋，冷卻至室溫，稱重記為m2。

4、結果表示：玻纖含量（%）=（m2-m1）/m0×100%注意事項：

放入馬弗爐前樣品一定在乾燥情況下稱重。

1.5.7塑膠洛氏硬度的測量

原理：用規定的壓頭，先施加初實驗力，然後返回到初實驗力。用前後二次

初實驗力作用下的壓頭壓入深度差得的值。每壓入0.0mm為一個塑膠洛氏硬度單位。

引用標準：ISO20xx/2-1981，GB9341-9342-88。

儀器：洛氏硬度計：XHR-150型。

試樣：尺寸為50×50×6（mm），應保證能在同一表面上進行5個點的測量。每個測點中心距以及試樣邊緣不得小於10mm，試樣厚度均勻，表面平滑，無氣泡，無機械雜質及損傷等。

1.5.8模具收縮率的測定

原理：實驗室溫度下測量模塑後的試樣與模塑它的模具型腔質檢的尺寸差異。

引用標準：GB/717037.4-20xxISO294-4:20xx

實驗設備：

1）遊標卡尺：精確至0.mm

2）標準模具：應符合GB717037-3（ISO294.3）的規定，用於製備60mm×60mm×2mm的樣片。

1.5.9熔體流動速率的測定

概述：塑膠熔體在規定的溫度和負荷（壓力）作用下，10分鐘通過標準口模的質量（g）成為蓋塑膠的熔體流動速率（MFR）測得結果以g/10min為單位。

引用標準：ISO1133GB3682

實驗儀器：SRZ-400C熔體流動速率測定儀

注意事項：

1）儀器在使用前必須放在穩定的檯面上關調好水平。

2）在實驗過程中，不能用手觸摸儀器的加料口或把物品放在一起上，以免灼傷或燙壞。

實驗完成後，應及時用清洗器清理口模、料桿及料膛。

1.5.10水平垂直燃燒儀生物操作規程

原理：水平或垂直方向防止的塑膠試樣暴露於小火焰點火源時，測定試樣的有焰燃燒和無焰燃燒時間及燒損長度，並自動計算出燃後掃速度和評判出材料的燃燒性能等級。

引用標準：GB1210-92GB/T2408-1996(水平)GB/T4609-84(垂直)，UL94

注意事項：

1）選擇無氣泡、無雜質、無扭曲的試樣進行實驗。

2）實驗用脫脂棉應在乾燥器內乾燥24小時。

3）防止燃氣中毒，實驗完畢確認關好液化氣閥門。

4）試驗後立即開啟排風扇。

2.河南首瑞橡膠股份有限責任公司

2.1帶式輸送機

2.1.1帶式輸送機的基本構成

帶式輸送機基本構成為：機架、清掃器、傳動滾筒、安全保護裝置、輸送帶、托輥、導料槽、改向滾筒、拉緊裝置、驅動裝置等。

1）驅動裝置

驅動裝置是帶式輸送機動力部分，由安裝在架上的電機、偶合器、減速器、聯軸器、制動器等組成。

2）傳動滾筒

傳動滾筒是帶式輸送機傳遞動力的主要部件，由滾筒、軸承座和軸承等組成。

3）改向滾筒

改向滾筒用於改變輸送帶的運行方向或增加輸送帶與傳動滾筒的圍包角。

4）托輥

托輥用於支承輸送帶及輸送帶上所承載的物料、保證輸送帶穩定運行。托輥種類有槽形托輥、平等托輥、調心托輥、緩衝托輥、回程托輥、過渡托輥、梳形托輥和螺旋托輥等。

5）拉緊裝置

拉緊裝置是使輸送帶具有足夠的張力，保證輸送帶和傳動滾筒間產生磨擦力使輸送帶不打滑，並限制輸送帶在各托輥間的下垂度，使輸送機正常運行。

6）清掃器

清掃器用於清掃輸送帶上粘附的物料。

7）機架

機架是支承滾筒及隨輸送帶張力的裝置。

8）安全保護裝置

安全保護裝置是輸送機工作中出現故障時能進行監測和報警的設備，包括輸送帶跑偏監測、打滑監測、沿線緊急停機拉繩開關等。

2.1.2帶式輸送機的型式和典型布置

1）帶式輸送機的型式

帶式輸送機的型式包括特輕型帶式輸送機、輕型帶式輸送機、通用固定式帶式輸送機、U型帶式輸送機、鋼絲繩芯帶式輸送機、鋼纜牽引帶式輸送機、氣墊式帶式輸送機、波紋擋邊帶式輸送機和管水帶式輸送機等。

（a）特輕型帶式輸送機具有負荷輕、線帶度低的特點，主要用於輕荷載成品物件及橡膠工廠膠片等的輸送。

輕型帶式輸送機化工、輕工、食品、糧食、郵電等部門使用的連續輸送設備，適用於輸送各種散狀或成件物品。

（b）通用固定式帶式輸送機是冶金、礦山、煤炭、港口、電站、建材、化工、輕工、石油等行業使用的帶式輸送機，由單機或多機組合成運輸系統來輸送松密度為0.5-2.5t/m各種散狀物料及成件物品。

（c）U型帶式輸送機是在通用固定式帶式輸送機的基礎上，將槽形托輥的槽角30-45°提高到90°，使輸送帶形成U型，從而加大輸送能力，提高輸送傾角。該類輸送機不易跑偏和撒料，能實現水平拐彎輸送。

（d）鋼絲繩芯帶式輸送機屬於高強度帶式輸送機，適用於散狀物料大運量、高速度和長距離的輸送。

（e）波紋擋邊帶式輸送機具有通用帶式輸送機結構簡單、運行可靠等特點，且可大貨傾角輸送、結構緊揍、占地面積小、最大輸送傾角90°，廣泛套用於煤炭、冶金、建材、糧食、化工、電力等待業。

（f）管狀帶式輸送機同通用帶式輸送機相比可實現封閉輸送、在水平面內可以一定的曲率半徑拐彎，可實現大傾角輸送，沿線不會撒料，有利於保護環境。主要用於需水平拐彎，需大傾角輸送或對環境保護有較高要求和輸送受環境影響變質物料的場合使用。

2）帶式輸送機的典型布置

帶式輸送機的典型布置分為水平運輸、向上運輸和向下運輸三大類，其中向上運輸又分為無凸凹弧運輸、單凸弧運輸、單凹弧運輸、凸凹弧運輸等。按滾筒的驅動方式又分為單滾筒驅動、雙滾筒驅動、多滾筒驅動等形式。 2.2輸送帶

輸送帶在世界產業具有悠久的歷史。早在1795年，美國就正式提出了輸送帶的概念，美國人申請了輸送帶專利。19xx年英國最早對輸送帶進行了標準化。20世紀40年代後，隨著美、歐、日等工業已開發國家礦山開採的現代化和鋼鐵、煤礦、水泥、電廠等企業的不斷大型化，以及合成纖維、合成橡膠和樹脂的迅速發展，輸送帶產品逐漸形成了一個新興產業，在物料運輸上所起的作用愈來愈顯得十分重要。

經過半個多世紀的快速發展，輸送帶已發展成為多品種、多功能、多形態、多規格的高技術含量產品。它既可水平、傾斜輸送，又可能垂直、盤旋上、下輸送；既可敞開輸送，又可封閉輸送，既可長距離直線運行，又可長距離彎曲運行，既可單純輸送物料，又可在輸送過程中對物料進行加工。因此，現代輸送帶被認為是現代物料搬運與加工過程中解決環境、能源、交通、空間擁擠、勞動力和生產安全性最為經濟有效的方法之一。

國內外輸送帶質量技術水平狀況，見表1。

2.2.1輸送帶產品標準

2.2.1.1普通用途織物芯輸送帶產品標準

GB/T7984-20xx（代替GB/T7984-1987）標準規定了在平行或槽形托輥上使用的具有橡膠或塑膠覆蓋層的普通用途織物芯輸送帶（簡稱普通帶）的規格型號、技術要求、試驗方法、檢測規則、標誌和包裝。

該標準不適用於耐熱、耐油、難燃、耐酸鹼和食品輸送帶等特殊要求的輸送帶。

該標準適用的普通帶包括整芯帶、單層芯帶、雙層芯帶、多層芯和包邊帶、切邊帶。

該標準的技術要求包括尺寸偏差、布層接頭、覆蓋層的物理性能、全厚度拉伸強度、伸長率、層間粘合強度、成槽度、直線度等項目。

1）輸送帶尺寸偏差（GB/T4490-1994）DIN221 a.寬度及極限偏差

寬度300-500mm帶的極限偏差為±5mm；寬度600-3200mm帶的極限偏差為±1%。

b.長度及極限偏差≤15mm的環形帶的極限偏差為±50mm；>15-20m的環形帶的極限偏差為±75mm，>20m的環形帶的極限偏差±0.5%

有端帶由若干段組成時的各段長度極限偏差為±5%；各段長度之和的極限偏差為＋2.5%，極限下偏差為0。

c.覆蓋層厚度及極限偏差

上、下覆蓋層公稱值≤4mm時的極限上偏差不規定，極限下偏差為-0.2mm。上、下覆蓋層公稱值>4mm時的極限偏上差不規定，極限下偏差0.5%。

2）覆蓋層的物理性能

在GB7984-20xx標準中覆蓋層的物理性能採用ISO1xx47：1990《輸送帶-覆蓋層性能分類》將覆蓋膠性能分為H-強劃裂工作條件、D-強磨損工作條件、L-一般工作條件三類。

3）全厚度拉伸強度和伸長率

GB/T7984-20xx標準中所指的全厚度拉伸強度是輸送帶的全厚度縱向拉伸強度，對全厚度橫向拉伸強度未作規定，對輸送帶的全厚度縱向和橫向拉斷伸長率也未做規定，表三是帶的全厚度縱向拉伸強度的規格系列。

表3輸送帶全厚度拉伸強度的規格系列N/mm

GB/T7984-20xx對帶的伸長率規定是帶的全厚度縱向參考力伸長率為≤4%，即帶的10%定負荷伸長率≤4%。

4）層間粘合強度

GB/T7984-20xx中取消了帶的橫向層間粘合強度指標，這在該標準中編制說明中專門進行了解釋，這樣在該標準中實際上只對帶的縱向層間粘合強度指標進行了要求。在ISO252-1：1999《織物芯輸送帶-層間粘合強度-第1部分：試驗方法》中，也未硬性規定要做帶的橫向層粘合強度，國內外輸送帶廠家的普通做法也是只檢測帶的縱向層間粘合強度，只有在用戶有特別要求時才檢測帶的橫向層間粘合強度。

表4是GB/T7984-20xx與DIN221T1：

1991層間粘合對比。

5）關於外觀質量

GB/T7984-20xx沒有規定帶的外觀質量要求，編制說明中解釋為高質量的輸送帶應該是沒有外觀質量缺陷的。

2.2.1.2煤礦用織物整芯輸送帶產品標準

MT914-20xx（代替MT147-1995）標準規定了煤礦用織物整芯輸送帶的產品型號、規格、技術要求、試驗方法和檢驗規則、標誌、包裝、運輸和貯存。

該標準的技術要求包括外觀質量、尺寸偏差、拉伸強度、拉斷伸度率、撕裂力、粘合強度、橡膠覆蓋層物理性能、表面電阻值、阻燃性、接頭強度、接頭運行壽命等項目。

1）外觀質量

阻燃帶表面應平整，無影響的明疤，缺膠和裂痕。帶芯應由覆蓋層完全封閉，以防受潮變質。

2）尺寸偏差

a.寬度極限偏差：<800mm時極限偏差為±7mm，≥800mm時為頻寬的±1%。

b.長度極限偏差：訂貨長度的-0.5%-＋2%

c.覆蓋層厚度：上、下橡膠覆蓋層厚度均應不小於1.5mm，塑膠覆蓋層厚度均應不小於0.8mm。

3）拉伸強度型號

表五是阻燃帶全厚度縱向拉伸強度型號。

4）拉伸強度、拉斷伸長率和撕裂力

表6是阻燃帶拉伸強度、拉斷伸長率和撕裂力要求

5）表面電阻值

阻燃帶上、下覆蓋層的表面電阻值≤3×108Ω。

6）酒精噴燈燃燒性能

對有覆蓋層，6塊試樣的有焰燃燒和無焰燃燒時間算術平均值≤3S，每塊試樣的有焰和無焰燃燒時間單值不得大於10S；對18塊剝去覆蓋層試樣的有焰和無焰燃燒時間算術平均值≤5S，每塊試樣的有焰和無焰燃燒時間≤15S。

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7）接頭強度

阻燃帶的接頭強度應達到以下值：對680S-1250S阻燃帶，機械扣接頭強度應不小於公稱全厚度縱向拉伸強度的65%，對1400S及以上阻燃帶，機械扣接頭強度應不小於公稱全厚度縱向拉伸強度的60%。

2.2.1.3輸送帶產品標準的代號及名稱

1）中國國家標準和行業標準

GB/T7984-20xx輸送帶具有橡膠或塑膠覆蓋層的普通用途織物芯輸送帶MT914-20xx煤礦用織物整芯輸送帶

GB/T10822-19xx一般用途難燃輸送帶

GB/T9770-1988鋼絲繩輸送帶

HG/T2297-1992耐熱輸送帶

HG/T3647-1999耐寒輸送帶

HG2539-1993鋼絲繩芯難燃輸送帶

HG/T3646-1999普通用途防撕裂鋼絲繩芯輸送帶

2）德國工業標準

DIN221T1：1991散裝物料輸送用織物芯輸送帶尺寸、規範、標誌

DIN22103T1：1994難燃鋼絲繩芯輸送帶的要求及試驗方法

DIN22109T1：1988地下煤礦用PVG或PVC單層織物芯輸送帶尺寸要求DIN22129T1：1988地下煤礦用鋼絲繩芯輸送帶尺寸要求

DIN22131T1：1988提升和輸送用鋼絲繩芯輸送帶尺寸要求

2.3輸送帶加工工藝及設備

2.3.1煉膠加工藝及設備

煉膠工藝主要包括生膠塑煉和膠料的混煉。

生膠塑煉是指根據混煉工藝需要，通過機械應力、熱、氧或加入某些化學試劑等方法，使生膠由強韌的彈性狀態轉變為柔軟、便於混煉加工的塑性狀態的加工過程。

混煉是指在煉膠機上將各種配合劑均勻混合到生膠（或塑煉膠）中的加工過程。生膠塑煉和膠料混煉的主要設備分為開放式煉膠機和密煉式煉膠機兩大類。

開放式煉膠機可進行生膠塑煉和膠料混煉，是橡膠工業最早使用的設備，廣泛套用於橡膠加工的塑煉、混煉、出片以及熱煉等工序。

開放式煉膠機的特點是工藝操作簡單，但生產效率低、勞動強度大、加工過程中的粉塵污染問題難以解決，現在逐步被固定排料式密煉機或翻轉式密煉機所逐步替代。

2.3.2帆布輸送帶製造工藝及設備

帆布芯輸送帶的加工工藝基本上可分為壓延、成型、硫化三大過程。

1）壓延

壓延工序主要完成帆布擦膠、貼膠、覆蓋膠出片及帶芯直接貼覆蓋膠等加工過程。擦膠主要是對棉帆布和滌棉帆布而言，是通過壓延機的壓力和剪下作用將

擦膠膠料擦入帆布經緯線的空隙中，目的是通過擦入帆布空隙中的膠料來增加帆布與橡膠的粘合強度。

貼膠是通過壓延機的壓力將規定厚度的貼膠膠片貼到帆布上的加工過程。貼膠硫化後應與帆布和覆蓋膠具有良好的粘合強度。

覆蓋膠出片是通過壓延機將熱煉後的蓋膠膠料壓延成規定尺寸膠片的加工過程。

帶芯直接貼合覆蓋膠是將已事先成型好的帶芯在壓延機上直接貼合上規定尺寸的覆蓋膠和邊膠。

壓延機是橡膠加工的核心設備，體積龐大、價格昂貴、要求精密、操作複雜。目前最具代表性的壓延機為四輥壓延機，四輥呈S型、L型或斜Z形排列，速度8–80m/min，四輥先後同步運行，壓延最小厚度0.2±0.mm,溫控精度±1℃,張力80-250MPa。

2）成型

成型工序是將壓延加工出的膠片、膠布等材料，經裁斷、貼合、壓製成類似製品形狀的半成品。輸送帶成型工序加工的半成品稱為帶坯。

傳統的成型設備是在無張力狀態下經多次貼合來加工輸送帶的帶坯，這樣製成的帶坯各布層張力不易均勻、帶芯在縱向和橫向上多有搭接形狀的拼縫，易造成硫化後成品出現汽泡、順浪、明疤、溝槽的等外觀缺陷和布層拉伸強度不均一等內在缺陷。

世界先進的多層帆布芯輸送帶帶坯成型加工設備是合幅拼縫定張力成型機，可在定張力下一次操作完成與層膠布的貼合或合幅。覆蓋膠的貼合是在四輥壓延機上連同邊膠與帶芯貼合成型為一體。

3）硫化

硫化是將帶坯在硫化機上完成覆蓋膠、芯膠與帶芯的交聯反應，使之成為具有使用功能的強韌體的工藝過程。

輸送帶的硫化加工設備主要有大平板硫化機、鼓式硫化機和連續式平板硫化機三大類型。

大平板硫化機

大平板硫化機為長方形框架結構，寬度多為1.4-2.2m，長度8-10m。世界上最大的平板為寬度3.8m,長度15.6m。

大平板硫化機基本上是液壓驅動，熱源有蒸汽和熱油，平板壓力由油壓系統提供。

鼓式硫化機

鼓式硫化機可進行輸送帶的連續硫化，規格φ700×1500mm到φ1500×2600mm，世界上最大的鼓式硫化機為φ20xx×3200mm。

鼓式硫化機通過轉鼓對輸送帶進行加熱，以膠帶或鋼帶進行加壓，硫化壓力小於大平板硫化機。

鼓式硫化機價格高，生產效率低，目前多限硫化薄層輸送帶。

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連續式平板硫化機

連續式平板硫化機有兼平板硫化機和鼓式硫化機的特點，可連續硫化各種高強度、大厚度輸送帶，尤其適合於硫化和塑化需冷卻出鍋的整芯輸送帶。

連續式平板硫化機有上下各二塊熱板，熱板與帶坯之間各加有一條環形滾子鏈和環形鋼帶，滾子鏈和鋼帶各有一套獨立的轉動裝置。硫化時帶坯被夾在兩條鋼帶之間由熱板通過熱轉導加熱而硫化，並通過熱板、滾子鏈和鋼帶對硫化帶坯加壓，硫化時上下兩環形鋼帶與帶坯同時連續運行實現帶坯的連續硫化。當生產PVC或PVG整芯帶時，前一組熱板加熱對帶坯進行硫化或塑化，後一組熱板則通冷卻水進行冷卻定型。

2.4輸送帶的結構、品種和用途

2.4.1輸送帶的基本結構

輸送帶基本上由帶芯、芯膠和覆蓋膠構成。包邊帶除帶芯、芯膠和覆蓋膠外，還有兩側邊的邊膠。如有特殊性能要求，輸送帶還可增加緩衝補強層橫向防撕裂織物等結構。

帶芯為輸送帶提供主要的拉伸性能，並在傳遞動力、輸送物料、抵抗衝擊、保持輸送帶的正確形狀和運行軌跡中起重要作用，其性能是決定輸送帶使用性能、工作壽命和加工方法的關鍵因素。

帶芯膠與帶芯或覆蓋膠直接接觸，在輸送帶中起粘合、隔離、緩衝和增強剛韌性的作用。

覆蓋膠的主要功能是保護帶芯，承受物料輸送帶來的磨損、衝擊、切割、腐蝕以及大氣環境的作用，滿足諸如耐磨、耐熱、耐寒、耐油、耐酸鹼、阻燃和抗靜電等不同的特性要求。

2.4.2輸送帶帶芯材料的結構和性能

2.4.2.1帶芯的結構

輸送帶的帶芯常見結構有平紋、簾線、直經、整體編織等形式。

1）平紋結構

平紋結構是帆布類帶芯的傳統結構形式，特點是經緯線上下交織，交叉點很多，有結構性織波（或織縮）。織波使帆布類帶芯彈性伸長率增大，對輸送帶的縱向屈撓和橫向成槽有利，但對纖維強度利用率不利。平紋結構在帆布類帶芯編織加工中使用量大，套用範圍廣。

2）簾線結構

簾線結構與平紋結構相比，經向強度高，織波很小。用其生產的輸送帶運行直線度好，伸長小、耐彎曲疲勞，多用於製造中短中心距的無接頭環形帶。此結構帶芯耐橫向撕裂性能較差，尺寸穩定性不好。

3）直徑結構

直經結構由主經線、緯線和編織經線三部分組成。經緯線不上下交織，編織經線起固定主經線和緯線的作用。此種結構的最大特點是帶芯強度高、伸長小、耐衝擊撕裂，適合於製造單層芯帶和雙層芯帶。

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4）整體編織

整體編織為多層交織，結構上可分為經線、緯線和疊線三部分。緯線多為3–5層，呈平直狀態。經線是上下斜線交織的，疊線是附加在帶芯表面的棉線。該結構的特點是密度大、組織疏鬆，可製得厚度大、強度高的重型帶芯。整體編織結構具有很強的整體性，耐屈撓抗衝擊和撕裂，機械接頭強度較高。

5）捻紋結構

捻紋結構又稱網眼結構。該結構中的纖維排布非常稀鬆，緯線強度高，經線只起加工定型作用，為非抗拉織物。該結構的織物在輸送帶中用作緩衝襯墊層以提高織物芯輸送帶和鋼絲繩芯輸送帶的抗衝擊和抗撕裂性能。該結構有剛性和柔性之分，剛性結構的緯向材料為直徑1.3–2.0mm的細鋼絲繩,柔性結構緯向材料通常為高強度的錦綸(尼龍)線繩。

2.4.2.2帶芯織物的性能

1）CC帆布

CC帆布是以棉線為經緯線交織而成的具有平紋結構的帶芯。

該類帆布強度低，斷裂伸長率較小，濕態強度較乾態強度稍高，耐高溫性能較差（在120℃×5h條件下會發黃，到150℃即分解炭化），不經浸漬液處理的條件下與橡膠的粘合性好於非浸膠合成纖維帆布。

2）EB帆布

EB帆布是CC帆布的替代品，其經線是聚酯纖維與棉纖維的混紡線，緯線中約有10%的聚酯纖維、90%的棉纖維。該類帆布的經向強度高於CC帆布，其它性能與CC帆布相近。

3）NN帆布

NN帆布是以錦綸纖維為經緯線交織而成的具有平紋結構的帶芯。該類帆布分為以錦綸6纖維為經緯線的目前為國內大量使用的NN帆布和以錦綸66纖維為經緯線的國內很少使用的NN帆布。該類帆布的共同特點是強度高、彈性模量低，耐磨性能和耐屈撓疲勞性好，抗衝擊性好，耐鹼不耐酸，不浸膠時與橡膠粘合性差，需浸漬處理來改善與橡膠的粘合性。錦綸6帆布的耐熱性較差，尺寸穩定性較差。錦綸66纖維帆布的耐熱性較好，尺寸穩定性也稍好。錦綸纖維在受力狀態下因有較大的蠕變性，作為輸送帶的帶芯在使用過程中易“跑長”。

4）EP帆布

EP帆布經線為聚酯纖維、緯線為錦綸66纖維交織而成的具有平紋結構的帶芯。該類帆布的強度高，經向伸長率小，尺寸穩定性良好，緯向彈性好，抗衝擊性能略遜於NN帆布，耐屈撓疲勞性也不及NN帆布，不浸膠時與橡膠的粘合性比NN帆布更差，常用二浴浸漬來改善與橡膠的粘合性能。

5）整體帶芯

整體帶芯經線為聚酯纖維或錦綸纖維，緯線為聚酯纖維或錦綸纖維與棉纖維的混紡纖維，疊線為棉纖維，採用多層交織成為整體編織結構的帶芯。整體帶芯的強度高、耐屈撓疲勞、抗衝擊、抗撕裂，尺寸穩定性好。

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6）鋼絲繩芯

鋼絲繩芯採用高級碳鋼製造，鋼絲直徑0.2-1.0mm.繩的結構多為7股式,基本單元為鋼絲,鋼絲捻合成股,多股螺旋排列絞合成繩。繩徑為2.0–14.0mm,結構形式有7×7、7×12、7×19、7×31等品種。鋼絲繩強度高，伸長極小，抗衝擊性好，耐屈撓疲勞。為改善與橡膠的粘合性，鋼絲表面須經鍍鋅防鏽處理。

2.4.3膠料的基本組成和性能

2.4.3.1膠料用主要高分子材料

1）天然橡膠––NR

天然橡膠在常溫下具有很好的彈性，回彈率可達70–80%，伸長率最大可達1000%。天然橡膠強度高、耐屈撓疲勞性能非常優異，具有較高的抗劃裂性能，是輸送帶膠料中使用的主要膠種。

2）丁苯橡膠–SBR

丁苯橡膠須經炭黑等材料補強後才能獲得高強度。同天然橡膠相比，丁苯橡膠具有較好的耐熱性、耐老化性和耐磨性，但彈性、耐屈撓龜裂性和耐撕裂性比天然橡膠差。丁苯橡膠也是輸送帶膠料中使用的主要膠種。

3）順丁橡膠–BR

順丁橡膠的彈性和低溫物理性能優於天然橡膠，強度比天然橡膠和丁苯橡膠低，但順丁橡膠的耐磨性優異，常用於調節輸送帶的耐磨性和耐寒性。

4）氯丁橡膠

通用性氯丁橡膠的主要物理性能與天然橡膠接近，耐屈撓性能良好，耐熱性優於丁苯橡膠，耐油和耐溶劑性優於天然橡膠和丁苯橡膠。氯丁橡膠具有良好的耐燃性，常用於製造耐燃輸送帶。

5)丁腈橡膠–NBR

丁腈橡膠的物理性能較好，耐油性優異，耐老化性良好，耐熱性優於天然橡膠和丁苯橡膠。丁腈橡膠常用於製造耐油輸送帶。

6）乙丙橡膠–EPDM

乙丙橡膠耐老化性能非常優異，是通用橡膠中最好的一種。乙丙橡膠衝擊彈性好、耐化學腐蝕，耐低溫性能和回彈性僅次於天然橡膠和順丁橡膠。乙丙橡膠的耐熱性好，一般能在150℃下長城期使用，間歇使用溫度可耐200℃，物理性能變化緩慢，常用於製造耐高溫輸送帶。

7）聚氯乙烯樹脂–PVC

煤礦井下用阻燃抗靜電整芯輸送帶的浸漬糊和塑膠覆蓋層用主要原料是糊狀聚氯乙烯樹脂。聚氯乙烯樹脂強度高，本身具有阻燃性是目前輸送帶中唯一使用的熱塑性高分子材料。

2.4.3.2膠料用主要助劑

1）硫化助劑

該助劑是使線型橡膠分子變成空間網狀結構的物質。硫化助劑包括硫黃、含硫化合物、過氧化合物、硫化促進劑和硫化活性劑等。通過硫化助劑與橡膠分子

的化學反應，使橡膠的特性由塑性體變為彈性體，以而賦予橡膠具有使用價值的物理性能和化學性能。

2）補強劑

補強劑是用以提高橡製品硬度、機械強度的物質，包括炭黑、白炭黑和其它能起補強作用的礦物填料或樹脂。

3）防老劑

在橡膠及其製品中起延遲或抑制橡膠的老化過程，從而延長橡膠及其製品的貯存時間和使用壽命的物質稱為防老劑。防老劑的品種包括防老劑RD、防老劑4xx0NA、防老劑D、防老劑MB等。

4）軟化劑

在膠料中加入能使橡膠大分子的作用力降低，使膠料易於加工並改善膠料某些性能的有機物質稱為軟化劑。如：操作油、石油樹脂、固馬隆樹脂、二丁酯、二辛酯等。

5）熱穩定劑

熱穩定劑在輸送帶膠料中主要用於聚氯乙烯樹酯，用以提高聚氯乙烯樹酯在加工和使用過程的熱穩定性，延長製品的使用壽命。該類助劑包括三鹽基硫酸鉛、液體鋇鎘鋅穩定劑等。

6）阻燃劑

阻燃劑的作用是在高分子材料著火後使火焰不致於較快蔓延，起抑制火焰和隔熱空氣的作用。如三氧化二銻、硼酸鋅、氫氧化鋁等。

7）抗靜電劑

添加在高分子材料中藉以降低表面電阻和體積電阻，從而防止製品表面積聚靜電的物質稱為抗靜電劑。如：KF–1、KJ–60等。

三、實習結果

通過在河南神馬華威塑膠工程有限公司以及河南首瑞橡膠股份有限責任公司為期兩周的畢業實習，我學習到了很多實踐知識和工作經驗。在這裡要感謝學校老師的細心安排以及公司領導、工人師傅對我們的耐心指導，對我在今後的學習和工作有很大的啟迪和影響。

河南神馬華威塑膠工程有限公司的師傅介紹：本公司採用國際先進設備，參照法國羅迪亞公司的生產線設計建造，具有如下優點：

1）公司採用由德國布拉賓格公司設計生產的全自動加料儀器–失重秤，具有稱量準確，自動化程度高，安全可靠的優點。

2）擠出機則採用的側向進料的方式，比通行的進料方式可使玻纖量更穩定。

3）採用旋轉振動篩，使生產的粒料上移進入二樓的料倉，然後進入自動包裝裝置，節省了複雜的工廠建設結構。

4）打包線是也採用自動裝置，包裝紙裡面是鋁箔，外面是牛皮紙，防止受潮，減少了客戶後加工的勞動量。

河南首瑞橡膠股份有限公司的師傅介紹：引進國外先進的橡膠生產線，並有德國專家指導培訓，生產過程如下：

1）混煉。密煉機將生膠（氯丁橡膠、丁苯橡膠、順丁橡膠）以及各種助劑如炭黑、增強劑、穩定劑加工，進入至開練工序，再由放沾水浸泡以後，風乾，等待運送至下一工序。

2）壓延。將上一工序的初加工橡膠開煉，提供預熱、混合的作用，進入壓延工序，將橡膠壓至一定厚度形成貼膠和蓋膠。

3）成型。將貼膠與紡布壓延後（五層）在壓上蓋膠和下蓋膠，修邊。捲起後進入下一工序。

4）硫化。將上一工序所得的待加工半成品，送入硫化機，進行一定時間的硫化，簡單處理後得到成品。

我通過現場實習把書本上的理論知識與實際工作做了一個初步的有機結合，讓我明白實踐的重要地位和自己的能力，對我自己的職業定位、工作模式和發展方向大有啟發。十分感謝這次的“準實戰”的鍛鍊機會！

四、實習體會

在為期兩周的實習期間，得益於學校老師的細心安排以及公司領導、工人師傅耐心的講解和指導，我對課本上理論知識的認識更加深刻。在實習期間，首先初步了解了工廠生產線的工藝流程，之後又依次參觀每個流程的主要設備，了解其工作原理、具體操作和各項工藝指標。除此之外我對工廠的管理模式和管理制度也進行了初步的了解。

我們在實踐中了解自己的職業、工作崗位以及具體操作，讓我開闊了視野，增加了見識，為以後在工作中不斷進步打下堅實的前提基礎。通過生產實習，我學習到了很多工作實踐知識，增強了我的責任觀念，端正了我的心態，同時實習是我把學到的理論知識與實踐相結合的最佳方式，非常榮幸能參加這次“準實戰”的實習。

通過這次實習我最震撼的體會就是：職業定位和實際工作模式與我之前的理解有很大的出入。這就要求我們畢業生要及時處理現實和理想的矛盾。

1、要端正自己的態度，並確立明確的目標。去除自己頭腦中理想化的成分，要有良好的心態和態度，從現實出發，給自己也個準確的定位。並為自己定下人生目標和工作目標。

2、要勤勞，任勞任怨。從小事做起，偉大就是簡單的重複。勤勞是改變現狀和未來的最可靠的方式。

3、要虛心學習，不恥下問。學習是一生的事，任何時候都不能忘記學習。最後，由衷感謝實習單位的領導、工人師傅和實習老師，感謝張艷華老師、馮巧老師和趙亞奇老師，感謝他們在實習中的關心和付出，對我們認識職業、工作、社會均深有啟迪。

謝謝你們！

有關畢業實習報告匯總 篇20

一、概述

1.1實習目的

大學畢業之際，畢業實習是極為重要的實踐性學習環節，通過階段性時間的實習，為我們之後走向社會，接觸本工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養、鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，能夠將所學的專業理論知識運用與實踐，在實踐中結合理論加深對其認識和總結，再次學習，將專業知識與實際接軌，逐步認識體會，從而更好地將所學的運用到工作中去，接觸社會，認識社會，體驗生活，學會生活，學會生活，學會感悟，學會做事，學會與人相處，學會團結協作，為以後畢業走上工作崗位打下一定的基礎。

1.2實習單位基本情況

武漢福壽安康有限公司坐落於湖北省武漢市，公司是集產品設計、研發、生產、銷售為一體的綜合型企業。公司自成立以來，為適應國際潮流的發展，和社會發展形勢需要公司全面推行ISO9001質量管理體系標準，通過了CCC強制產品認證等多種證書。在機遇和挑戰並存的年代，維同人秉承"顧客至上，銳意進取;科學管理，追求卓越"的服務理念，堅持"客戶第一、信譽至上"的原則為廣大客戶提供最優質的服務。

1.3實習崗位基本情況

在公司我所在的崗位是銷售及售後服務，主要的工作情況是：對本公司的產品進行推廣和銷售，對於一些客戶的需求以及提出的要求做好記錄，及時的反饋給公司，對於一些原有的客戶時刻的做好服務，以便於方便給予客戶最體貼最及時的關心和服務。

二、實習內容

2.1實習過程

2.1.1了解過程

起初，剛進入公司的時候，公司里的一切對我來說都是陌生的。公司里的工作環境讓一直在學校上學的我感覺很陌生，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較陌生的環境中工作。第一天進入公司開始工作時，所在銷售部門的老職工帶著我給我講了很多的工作方面的知識，讓我感覺到很茫然，不過在之後的漸漸了解和熟悉業務中我逐漸掌握了這個方面的知識，慢慢的對工作開始上路，在日復一日工作的同時慢慢熟悉公司的工作環境。

作為初次到社會正規公司去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對公司里的各項規章制度，服務章程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊，向部門裡的同事請教了解工作的相關事項、相關技巧，通過他們的幫助，我對公司的情況有了一定的了解。公司的工作時間段為：早上8:00至晚上17：00，公司的所有員工都必須遵守該上、下班制度。早上要去公司登記報導，短暫的開個早會，晚上的時候要準時回公司登記，做一些一天的總結。

2.1.2摸索過程

對公司里的環境有所了解熟悉後，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到公司上班，上班工作之前先到指定地點等待領導集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務，下達一天的目標任務。明確工作任務後，我們互相鼓勵之後開始了一天的工作。當工作中出現情況時，要及時告知上層領導或者組長，讓他們幫助解決出現的問題，以便於整個銷售和行業的進程能夠順利的進行。

在工作期間有些客戶要想滿足他們的要求難度較大。剛開始還真棘手的，只能是用自己的能力和公司一些同事的幫助才能夠多少的解決一些，在遇到一些棘手的問題就要和同事一起想出解決辦法一起去努力解決。不斷的遇到不斷的解決，是的自己的能力不斷的提升，感覺自己學習到了很多的東西，成長了很多。

2.1.3獨立操作

經過一段時間老員工的帶領學習，我對公司產品的銷售服務已有了一個較詳細的了解與熟悉。對社會上對於產品需求者得特性也比較熟悉了。上班期間，聽從上層領導的安排，接受分配的工作任務，在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當問題較大自己獨自難以解決時，則向同事和先關領導反映情況，請求他們提出解決意見。在他們的幫助下，出現的問題很快就被解決了，我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。

2.1.4工作調動

在公司要進行新的市場開發的時候，在市場部人手不夠的時候，往往是服從調動，積極的參與市場調查當中，進行市場調研工作，在這個方面也是有很多的學習，不管怎么樣，在哪個部門都有很多的新知識學習，不斷的豐富自己，這樣能夠更多更好的了解公司的情況和工作上的一些業務，以便於日後對自己的工作開展做經驗積累。

2.2實習成果

2.1.1素質提高

在實習過程中，我從工作、團隊合作、專業素質等方面都有了極大的收穫。從銷售能力方面來說，這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會，在實習過程中，許多原來並不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西，在課本中所提到的理論系統之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：

1、由於是部門同事合作，所以在實習程中團隊精神就尤為重要，首先要擬訂銷售計畫，明確工作職責，在工作過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同事的工作，儘量要為別人帶來便利。部門人員的合作很重要，實習部門中的同事的氣氛很大程度上影響服務的質量。

2、團隊合作的精神，在我們工作目標和任務上，其實都是一個團隊，不分你我個體，只有團結互幫才能完成整個公司的售後服務宗旨。例如，我們個人在對社會中對於客戶的開發和售後服務中，每一個的客戶的要求都要涉及到公司的每個部門負責，所以對於滿足客戶需求就是要我們每個部門每個人都要細心的去做好每件事情，從這個方面可以說明每一個產品到客戶手中和對其服務，都凝聚著我們整個團隊合作精神。

3、為人處事方面，其實我認為畢業實習另一個目的是在實踐中初識社會，了解社會，即將走出校門的我們，往往對社會缺乏足夠的認識，甚至感到迷茫，需要時間去積累。在實習中，我體會到為人處事的重要，學會了與人真誠溝通，平時與同事和領導交流互換工作上的意見，來彼此產生同事間的信任，對我來說是一筆財富，讓我在進入社會後就學到了重要的一課，也經歷了社會的殘酷。

有關畢業實習報告匯總 篇21

一、實習時間

20xx年07月11日——20xx年08月19日。

二、實習地點

莆田市城鄉規劃設計研究院。

三、實習目的

了解城市規劃編制工作的編製程序及各階段的內容及編制深度，初步掌握規劃設計檔案的編制方法，培養學生從事實際規劃設計的能力，鞏固課程學習中所掌握的知識，並補充課堂教學的不足。將自己所學的知識套用於實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中學的知識得到了鞏固，解決問題的能力也得到了鍛鍊，其次，本次實習開闊了我的視野，使我對城鄉規劃在現實中的運作有所了解。

四、實習內容

1、實習工作的組織情況

用CAD製圖軟體製圖、設計小區的建築方案、對已完成規劃的實例進行全方面的解剖分析、道路設計，實際工程的規劃編制工作等。總規、控規和修規等編制工作的編製程序

2、實習的效果

是踏入社會前的預備演練，是將書本知識套用到實踐工作中的一次檢驗。能全面地認識自己，是現在所面臨的問題。知道了自己的認知能力和實踐能力，進而讓自己知道自己現在所處的位置，發現了自己的不足之處可及時去補血不漏。從這次實習中，我認識改進了自己的一些缺點，學會了如何戒驕戒躁。工作和上學是兩種完全不同的概念，上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪，而當你走上了工作崗位，這裡更多的是由於自己內心的一種責任。

3、存在的問題

a、在用CAD製圖軟體時操作速度慢。

b、對城鄉規劃中，所具備的法律知識缺乏。

c、在整體規劃上，規劃理念不強，考慮不周。

4、改進建議與措施

詳細介紹實踐單位相關專業方面的機構設定、部門職能、管理現狀等。並提出存在的問題或需要改進之處。圍繞實踐中的調查，套用所學理論知識進行研究和分析，針對提出的問題設計解決方案或改進措施。大學生必須投身校園內外的各類實踐活動，有助於鍛鍊品質，提高能力。會實踐活動，這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者，如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動，把行動變為責任，將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識，應該說不僅有助於他們較快適應、融入社會，同時也是實現自我價值的必由之路。

五、實習體會

在參與到實際工程的規劃編制工作後，我了解了總規、控規和修規等編制工作的編製程序及各階段的內容及編制深度，掌握了一定的城市設計的編制方法。在這期間，收穫頗多，在做新農村規劃中進一步加深了近期規劃的內容，初步學會了財政預算的方法，在做某鎮總規中，初步學會了做總規的方法及流程，通過大量閱讀有關書籍及積極的向指導老師請教，我在鎮區人口規模預、用地功能的劃分、鎮域村莊空間布局及管線綜合布置等方面均有了很大程度的提高，在做街景設計及某小區修規中，我深深體會到實際工程與理想的差距，我我們在學校做的方案有時候太過於理想化，對實際工程中存在的很多因素如地形，現狀道路，經濟情況等考慮的很不到位，這在以後做方案時應加以注意，同樣我們也學到了很多，主要是對小區設計和規劃都有了很大的提高。

有收穫的同時也有很多不足，由於時間有限，沒能完整的參與莆田市某鄉總體規化的規劃編制工作是一大遺憾。但是在有限的時間內我們都盡心盡力的完成了城鄉規劃院分派的每項工作，只是由於水平有限，再加上學校還有好多課程沒開，實際的工作經驗也少，課外看的專業書籍少等等原因，自己覺得和城鄉規劃院的要求還是有很大的差

距的，所以以後我一定會更加認真的學習專業課程，多參與實際工程的工作，課後多讀有關的專業書籍，培養自己的創新意識，增強審美能力及動手能力，同時好好學習CAD、PhotoShop和3D等畫圖軟體，並做到熟練操作，提高自己的實力，使自己能夠適應社會的需要，早日成為註冊規劃師。

總之，通過這次實習，學到了許多課堂上學不到的東西，增長了許多學識和見識，受益匪淺。通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以後更好的學習，並把握好方向。同時，這次實習鍛鍊了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！

通過這次實習，我還有一個感悟就是城鄉規劃是一個非常具有挑戰性的職業，沒有真本事是不行的。為了以後能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。城鄉規劃也是一個涉及人非常多的行業，你將會接觸到各種各樣的人。面對這樣一個複雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過接觸不同的對象，增強自己的交際能力，讓自己在以後的生活中更加自信，更加堅強！實習結束了，我相信在以後的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，它也讓我更加懂得了做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴和人生的真諦，讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這些實踐在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程努力。

最後，感謝學校和莆田市城鄉規劃設計研究院為我們提供的這次寶貴的實習機會！

有關畢業實習報告匯總 篇22

一、實習目的

1、了解各種鋼結構建築的組成和形式；

2、了解鋼結構各種構件的節點連線；

3、了解各種鋼結構空間網殼結構；

4、掌握鋼結構樓蓋的布置和採光帶的布設和排水處理；

5、深入認識自己所學專業，為將要進入工作崗位作好準備；

二、實習時間

20xx年2月21號——2月25號

三、實習地點

戶縣新校區實驗樓、本部體育館、鍋爐房、鐵均鋼結構有限公司門式鋼架廠房。

四、實習內容

1、依次參觀了戶縣校區在建實驗室，鐵均鋼結構廠房，校本部體育館、鍋爐房。

2、在實習期間還聽取了郝際平教授、郭華教授等所做的建築結構防火報告，鋼結構設計講座，建築設計講座。

以下為本次實習的主要內容：

（一）西安建築科技大學體育館

校本部體育館屬大跨拱形鋼結構，橫向是拱形H型鋼做框架，縱向是變截面H型鋼做的梁。縱向設有檁條，屋面板是雙層板檁條和牆梁都隱藏在雙層壓型鋼板中間。整個結構共設三個柱間支撐橫向和豎向支撐在同一柱間，其中豎向支撐中有一部分為剪刀型支撐一部分為人字型支撐，設定成人字型支撐目的是減小柱在平面外的計算長度，使結構更加穩定。柱腳為理想鉸接，山牆處設有五根抗風柱來承擔側向的風荷載，柱腳鉸接柱頂支撐系統提供水平力。山牆抗風柱主要作用是把施加在結構縱向上的風、起重機及地震等荷載傳給柱基礎，最後傳給地基。結構中樑柱連線為鉸接連線且結構中多數構件為壓彎構件。

一棟建築需要有適應的建築外觀要求以及滿足屋頂層採光和通風的需要，起到改善和提高室內使用功能與質量，同時也豐富了室內空間光影變化效果和建築的立面造型。屋頂採光天窗具有採光效率高，光線均勻、布置靈活、構造簡單、施工方便等特點，已成為大型建築設計的重要組成部分。其中在鋼結構中套用最為廣泛，本體育館採用的就是屋面採光滿足了室內的採光要求同時避免了利用燈光進行採光的弊端，巧妙地處理了室內採光和建築設計的難題。

（二）南校區實驗室

南校區的實驗廠房是一個結構實驗廠房，內設一台吊車，一台地震模擬設備，

是用來做抗震實驗以及承受重荷載結構試驗的廠房。由此導致廠房的結構受力複雜多變，對結構要求高，因此它所用的構件也與其它的有所不同，橫向框架的柱腳連線採用的是剛接，主要是用於削減柱段的彎矩值（用於減小柱截面）並增大橫向框架的剛度。首先柱子用的是格構式鋼柱，由兩個H型鋼作為肢件再用角鋼作為斜桿和橫桿相連組成。其次柱間設有三道細桿作用是減小柱在平面外的計算長度，同一柱間設有豎向和橫向支撐，縱向也設有支撐，保證了結構在縱橫向都由足夠的剛度和穩定性。

其次，由於山牆比較高大，在橫向地震作用下，牆體內的平面彎曲應力使牆體產主水平裂縫，牆體內的剪力使牆體產生交叉裂縫；在縱向地震作用下，牆體產生平面外傾倒。在山牆柱之間設定橫向支撐可以防止或減輕上述震害的產生，並且要加強山牆柱頂與屋蓋結構的連線。為了防止山牆和橫牆的剪下破壞和考慮大型設備的輸入輸出，因此對廠房的建築外形的要求也有嚴格的要求（尤其是對山牆開洞），必須考慮兩側牆體的合理設計以及山牆的具體布置，根據廠房的高度要求設定橫向支撐，這就必須考慮到運輸工具的高度查詢規範確定山牆牆體上的開洞尺寸（作為運輸車輛出入實驗室的大門），確定好尺寸以及位置之後要在這個寬度設計山牆的橫向支撐確保山牆的穩定性。

再次，作為任何一座建築他都將有屋蓋以及採光窗戶，本廠房採用的屋面板是雙層板，內夾層鋪設保溫棉，增加其保溫性能，從實習過程中可以看出，並且是採用單脊屋面板，在屋面的中間適當升高與檐邊形成一定的角度度以便於排水，由於該屋面的面積較大，需要考慮到大量降雨時的降雨量、流向以及冬季冰雪融化產生的流水量對產生的荷載對屋面板以及結構的影響，必須採用流水沿一定方向流到檐溝或天溝內再通過雨水口，雨水斗落水管排至地面的有組織性排水並設定合理的落水管，排水採用了採用了主結構外排水和附屬的框架結構內排水兩種方式相結合的，其優點是可以防止雨水自由濺落打濕強身，影響建築美觀。為了便於工人以及檢修人員登上屋頂，必須在適當位置設定爬梯，在一定高度以上必須設定防護措施以防人員直接摔下情況、爬梯的底部與地面有1、5m—2m左右的高度以防小孩爬上爬梯產生危險或者碰頭等危險情況的發生。

（三）鐵均門式鋼結構廠房

鐵均鋼結構廠房規模很大，是一個典型的門式鋼架結構，只有一個屋脊，屋面坡度很小，廠房沿縱向斷開分成兩個結構單元，兩部分結構的受力相關聯，吊車梁也從結構單元斷開處斷開。柱上端設有牛腿用於架設吊車梁。單層門式剛架結構是指以輕型焊接H型鋼（等截面或變截面），熱軋H型鋼（等截面）或冷彎薄壁型鋼等構成的實腹式門式剛架或格構式剛架作為主要承重骨架，用冷彎薄壁型鋼做檁條、牆梁；以壓型金屬板做屋面、牆面；採用聚若乙烯泡沫塑膠，硬質聚氯酯泡沫塑膠、岩棉、礦棉、玻璃棉等作為保濕隔熱材料並適當設定支撐的一種輕型房屋結構體系。廠房主要生產焊接H型剛，重輕結構的設計和製造。吊車的噸位較小用圓剛柔性支撐，柱子頂間為剛性細桿，目的是加強縱向剛度。鋼結構廠房具有：造價低廉、使用方便等特點，在廠房中還參觀了鋼板的加工、切割、鑽孔、焊接等工藝，工廠工作人員我們做了詳細的介紹和解答。

在目前的工程實踐中，門式剛架的梁、柱構件多採用焊接變截面的H形截面，單跨剛架的梁一柱節點採用剛接，多跨者大多剛接和鉸接並用，柱腳可與基礎剛接或鉸接。圍護結構採用壓型鋼板的居多，玻璃棉則由於其具有自重輕、保溫隔熱性能好及安裝方便等等特點，用作保溫隔熱材料最為普遍。

1、單層門式剛架結構和混凝土結構相比具有以下特點

（1）質量輕

圍護結構由於採用壓型金屬板，玻璃棉及冷彎薄壁型鋼等材料組成，屋面、牆面的質量都很輕。由於單層門式剛架結構的質量輕，地具處理費相對較低，基礎也可以做得比較小。同時在相同地震作用下門式剛架結構的反應小，一般情況下，地震作用參與的內力組合對剛架梁、柱桿件的設計不起控制作用。但是風荷載對門式剛架結構構件的受力影響較大。風荷載產生的吸力可能會使屋面金屬板，檁條的受力反向，當風荷載較大或房屋較高時，風荷載可能是剛架設計的控制荷載。

（2）工業化程度高，施工周期短

門式剛架結構的主要構件和配件均為工廠製作，質量易於保證，工地安裝方便，除基礎施工外，基本沒有濕作業，現場施工人員的需要量也很少。構件之間的連線多採用高強度螺栓連線，是安裝迅速的一個重要方面，但必須注意設計為剛性連線的節點，應具有足夠的轉動剛度。

（3）綜合經濟效益高

門式剛架結構由於材料價格的原因其造價雖然比鋼筋混凝土結構等其他結構形式略高，但由於採用了計算機輔助設計，設計周期短；構件採用先進自動化設備製造，原材料的種類較少，易於籌措，便於運輸，所以門式剛架結構工程周期短，資金回報快，投資效益高。

（4）柱網布置比較靈活

傳統的結構形式由於受屋面板，牆板尺寸的限制，柱距多為6m，當採用12m柱距時，需設定托架及牆架柱。而門式剛架結構的圍護體系採用金屬壓型板，所以柱網布置不受橫數的限制，柱距大小主要根據使用要求和用鋼量最省剛原則來確定。

2、門式剛架的結構形式

門式剛架又稱山形門式剛架。其結構形式按路跨度可分為單跨，雙跨和多跨，按屋面坡背數可以分為單背單坡、單背雙坡、受背多坡，我們本次參觀的鋼構廠屬於多背多坡。

對於多跨剛架，在相同跨度條件下，多背多坡與單背的坡的剛架用鋼量大致相當，常做成一個屋背的大雙坡屋面。不等高剛架這一問題更為嚴重，在實際工程中應儘量避免這種剛架形式。

門式剛架的柱腳多按鉸接支承設計，通常為平板支座，設一對或兩對地腳螺栓。當用於工業廠房並且有橋式吊車時，宜將柱腳設計成剛接。

（四）建築結構防火報告

期間聽取了郝際平教授等的幾場專業報告，涉及到鋼結構的發展前景，鋼結構防火，抗震及畢業設計指導等方面。

郝際平教授報告使得我們充分認識了鋼結構的發展情況，讓我們對今後的鋼結構發展充滿信心。鋼結構和其它建築材料相比，自身具有許多特色和優勢。

1、強度高，韌性好。這裡的所謂的強度高是和建築材料例如混凝土等而言的，如果離開了這個前提，鋼結構強度高就無從談起。至於韌性好，可用以下幾個圖說明。

圖2中，雖然構件的強度很高，需要很大的作用才能使之破壞，但構件破壞時的變形很小，屬於脆性破壞，不是理想的建築材料。

圖3中，儘管構件破壞時變形很大，但強度較低，不能滿足承載力的要求，也不是較理想的材料建築材料。

圖1中，吸收同等能量的條件下，顯然其強度和變形承載能力較好分配，既能滿足強度要求，又能具備一定的延性，是較理想的建築材料。鋼結構構件的破壞正與圖書吻合，和其它建築材料相比，在韌性方面具有明顯的優勢。

2、自重較輕。這裡的自重輕是和混凝土相比而言的，指在承受同樣的荷載的條件下，鋼結構構件遠比混凝土構件自重小得多。以同樣跨度承受同樣的荷載，鋼屋架的重量最多不過鋼筋混凝土屋架的1/4—1/3，冷彎薄壁型鋼屋架甚至接近於1/10，為吊裝施工提供了方便條件，並且對抵抗地震作用有利。另一方面，質輕的屋蓋結構對可變荷載的變化比較敏感，荷載超額的不利影響較大。

3、材質均勻。在我們學過的幾大基礎力學（理論力學，材料力學，結構力學，彈性力學）中，都做過這樣的假定：材料均質、連續、各向同性。鋼結構能較好的滿足這幾個假定，所以可以運用力學裡的相關結論及方法，但混凝土結構則不能達到這個要求。

4、製作簡便，精度高，施工周期短。鋼結構所用的材料單純而且是成材，加工比較簡便，並能使用機械操作。因此大量的鋼結構一般在專業化的金屬結構廠做成構件，精確度較高。

5、密閉性好。因此，鋼結構也做作為許多固體、液體的容器和運輸管道。

6、耐腐蝕性差。這，是鋼結構建築一個致命的殺手，好在，隨著近年各防腐材料和防腐技術的發展，這個問題正在較好的解決。

7、耐熱但不耐火。這又是鋼結構的一個弱點。如右圖所示，當溫度達到500度以上時，鋼材的抗拉強度、彈性模量、屈服強度、比例極限均迅速大幅下降。近年，隨著科學技術的發展，各種防火材料層出不窮，鋼結構防火也越來越受到人們的關注，並日益成為二十一世紀人類科學研究的一個新課題。

有關畢業實習報告匯總 篇23

由於老師的精心安排，我有幸進入了為期四周的實習，總的來說，這次的實習是一次成功的順利的實習。通過自己的努力，以的可能完成了實習的要求，既充分紮實了大學前期兩年的專業知識，又對今後兩年的專業科目學習有了新的理解，並激發我在今後兩年的學習中，根據實習的經驗，識時務的調整自己的學習方向和知識結構，尤其是網路傳播發展方向的人才需求。

剛去網路公司實習的第一天，心裡總有不可避免的疑惑。但是很快就能適應過來，我想在短時間內，儘可能的多學一些東西，這就需要跟師傅有很好的溝通，加深彼此的了解，因為我剛到公司的原因，師傅並不了解我的工作學習能力，不清楚我會做哪些工作，不清楚我想了解的知識，所以跟師傅很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。

通過溝通了解，師傅對我有了大體了解之後，有針對性的教我一些知識，我對網路部線，電腦硬體安裝，網路故障排除，工作原理套用很感興趣，所以師傅就讓我協同他們在大小單位的網路安裝與檢修工作。通過師傅的指導，自己的捉摸，調試，一遍又一遍的調試安裝，雖然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難。

一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，在這裡真的實踐了，這才算是真正的掌握了。

激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在工作時，師傅就跟我說，想做電腦網路這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，補斷的更新，這就需要有激情，耐心的去不斷的學習，提高自己的專業水平，在一些具體的工作當中也是這樣的。

當我可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在伺服器機房的時候，我會主動的打掃衛生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，並會積極地尋找合適的時間，向師傅請教問題，和師傅像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，

在實習當中，師傅就會更願意更多的指導我。獲得更大的收穫。經濟學院反映網路不同，我就自告奮勇，去進行檢修，等網路接通的時候，我心裡感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識。

經過這些天緊張而充實的學習，我受益匪淺，在這裡我不僅感受到了設備的先進性和所學知識的專業性，還有這種快節奏的生活，進一步增強了我戰勝困難，克服困難的勇氣。

有關畢業實習報告匯總 篇24

短暫的畢業實習很快結束了。本次畢業實習期間，在實習現場現場技術人員和工程師的幫助下，我虛心向他們請教，研究實習過程中專業知識的困惑和問題。通過這次實習，我收穫了很多好處，不僅學到了很多專業知識，還從建築工人師傅的老前輩身上學到了很多東西。現將我實習以來的經歷總結如下：

努力工作，實事求是。通過這次實習，我了解了渭南琴台公司的規模、管理體制、運營模式和人才培養等情況。勘察設計施工隊伍的水平知道很多分項工程的注意事項，尤其是灌注樁的澆築過程和塔身鋼筋的下料綁紮。在以後的工作中，相信會有很大的幫助。我會盡力做好每一件事。我會繼續學習更多的知識，為公司貢獻自己的力量，讓公司獲得更好的效益。同時，與同事和睦相處，多關心人，幫助別人，不違背對別人的承諾！虛心向別人學習！

在實際工作中，有很多東西是我們在課本上學不到的，都是通過不斷的實踐和經驗獲得的。向別人學習，一定要抓住這個機會，認真學習，不斷總結自己，提高自己，這樣才能全面提高自己。

首先，通過這次畢業實習，我對我們的路橋專業知識了解得更深了。大學經過四年的專業基礎課和專業課的學習，逐漸獲得了紮實的專業知識。但是學校里學的材料都是理論知識，除了課程里的知識學習和假期里的專業實踐，把學到的理論知識在實踐中學習和套用遠遠不夠。通過這次實習，我對自己之前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。

以前課本上學過的知識是最基本的信息，用到的模型和原理也是最簡單的類型。然而，隨著我國建築行業的日益規範化和整體化，以及人們對建築安全性、合理性和經濟性的更高要求，工程中很容易出現各種問題和疑慮。如何快速正確地處理這些問題？我認為就是利用我們所學的知識和原理，根據具體問題找出“瓶頸”，找到解決的突破口。這些基礎知識和原理其實我們已經學了不少，但是如何把它們聯繫起來，在和諧與工程中解決實際問題，需要我們在實踐中不斷學習和總結。

“學以致用”的另一個方面是“以小見大”。許多知識和原則往往是解決問題的關鍵。其次，通過這次畢業實習，我更加意識到施工管理的重要性。無論是從事設計、施工還是監理，都要注重提高施工管理效率。本次畢業實習中幾個工程單位先進的管理理念和方法值得學習。尤其是在莆田實習工程期間，印象最深。

路橋施工管理要考慮的材料多，要安排的任務廣，但直接關係到土建工程的進度和效率。印象最深刻的路橋工程，所以工作人員各司其職，各項工作都有條不紊的進行著，工人們在施工現場忙而有序，建設者、安全員、監督員也在施工現場一步一步的進行著，認真提高施工效率，而項目負責人則在現場指導。因此，所有的工作都在計畫之中。

此外，施工管理還包括對員工的技能培訓，以及在莆田仙港大道項目的實踐。通過引入先進的管理模式和科學的管理方法，大大提高了施工效率，對施工的連續性和可持續性非常有幫助。

最後，通過這次畢業實習，我對未來的方向有了更全面的了解。其實在這么短的畢業實習中，真的很難學到更多的知識和技能。但是，在這幾天的畢業實踐中，我從更全面的角度認識到了路橋工程的方向。正如許多教師和工人師傅在實踐中所說，“畢業後從事路橋工程，需要謙虛和學習”。的確，大學畢業，開始新的工作後，我們面對的是一張白紙，一切都是新的，一切都在等著我們去努力。所以和這么多長期從事路橋工程的同行打交道，他們比我們工作經驗更豐富，知識更紮實，知識更深刻。只有我們有耐心，虛心向他們請教和學習，才能在土木工程這個艱苦而富有挑戰性的領域取得更大的進步，收穫更多。

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有關畢業實習報告匯總 篇25

實訓地點：

實訓時間：20xx年4月24日——XX年5月8日

實訓目的：

一、將書本上的理論知識運用到實際中去，更好的發現自己的不足，導遊專業大學畢業生實地導遊實習報告。

二、提高作為導遊所必需的語言表達能力，在遊客面前講解時，不會因為外界的因素而影響到自己的講解，努力將自己的知識傳授給遊客。

三、培養在外帶團時導遊的獨立工作能力、組織協調能力，隨機應變能力和人際交往能力。導遊人員在帶團時，她是一個獨立的個體，任何事情都可能發生，因此需要提高綜合能力。

實訓準備：

一、將同學們分成若干組，每組選出一名組長，由組長統一負責和布置組員的任務，每到一處景點時，要有同學出來講解。

二、準備藍天學院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料，蒐集多方面的導遊詞，將這些書面導遊詞變成自己的知識。

三、提前進行對景點的了解和詢問，設計出最合理的線路，以最少的路程看最多有特色的景點，實習報告《導遊專業大學畢業生實地導遊實習報告》。

實訓內容：

一、藍天學院的講解，線路為：正大門——升旗台——景觀大道（教學區）——臨水廣場、求真湖、藍天閣——圖書館——學術報告廳——沙龍舞台——藍海大劇場——體育館——生活區——生態園——行政樓。

二、八一起義紀念館的講解，線路為先進陳列大樓，接著是江西大旅社，即八一起義總指揮部舊址。

三、滕王閣的講解，即逐層講解。

實訓結果：

一、初步掌握導遊講解時所必須的語言技巧和處理突發事情的應變能力，遊客在詢問相關問題時能夠很好的回答他們。

二、順利完成三次戶外導遊培訓，將平常老師上課時傳授的理論知識同實際相結合。

有關畢業實習報告匯總 篇26

一、實習目的

在企事業單位的辦公室學習處理日常的行政事務，熟悉整個企事業單位工作的過程，通過實踐學習，使所學理論知識得到驗證，培養靈活運用書本知識的能力，並且學到許多書本上學不到的東西，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，為在畢業後能快速地融入社會打下基礎。

二、實習時間

三、實習單位

四、實習內容

實習剛開始時，我的指導教師根據我的專業特點，給我分配了辦公室日常工作以及初步學習會計實踐。從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老闆，同學變成同事，相處之道完全不同。

在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的.競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。

很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所乾的只是一些無關重要的雜活。我們應該從小事做起，一步一個腳印，逐步積累起經驗。“在大學裡學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義，除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我負責的辦公室工作，平時在工作只是打打電話處理檔案，幾乎沒用上自己所學的專業知識。

就連以前學過的會計基礎知識也不能很好的套用。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手。

由於現在還住校，所以每天7點不到就得起床去擠公車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。

每日重複單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領導。

相關法律知識

實習期間的違約金實習生個人所得稅實習生受傷了怎么辦大專畢業生實習未滿一年申請辭職實習契約戶口遷移和實習實習生個人所得稅是多少?教育部辦公廳關於應對企業技工荒進一步做好中等職業學校學生實習工作的通知昭通市師範教育專業畢業生頂崗實習支教實施方案上海市普通高等學校學生校外實習暫行規定一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力。

五、實習體會

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地裡卻勾心鬥角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。

影響一個人的工作態度。每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問，都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。

心情好，大家工作開心，效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。

我是學管理的，在書本上學過很多套經典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。

有關畢業實習報告匯總 篇27

我於200*年*月*日至*月*日在計算機套用研究所進行了為期兩個月的實習。通過此次實習，我對自己的專業有了更全面、更深入的認識，看到了自己專業知識上的不足，同時也提高了自己的觀察分析、交流溝通、組織協調等能力。

這次的實習工作主要是開發分公司的勞動定員測算系統，它是用計算機根據《國家電力公司供電勞動定員標準（試行）20xx年8月版》（下稱《定員標準》）和分公司內各單位送的設備台帳來計算分公司內的員工數和生成測算匯總表上報的自動化系統。我參與了該系統開發的全過程：需求分析階段à設計編碼階段à測試調試階段。

需求分析階段

這個系統的需求比較簡單，主要是根據用戶輸入的各種台帳（送電、配電、變電設備台帳及用電戶數、用電設備、試驗儀表台帳），調用資料庫內的定員測算標準，由此測算出供電局所需的勞動定員。因此在這個階段我們主要是集中開了一次會，由項目經理何春平介紹整個項目的開發背景。

設計階段

有了在需求分析階段中對整個項目的整體認識，我們也就進入了該系統的設計階段，這個系統的重點和難點都是設計怎樣在資料庫存儲電力系統的台帳和《定員標準》，我們主要是通過開會集中討論的形式來解決這些相關問題的，首先討論了資料庫的設計————台帳、標準及其補充規定的存儲模式與關聯（屬性間關係），並對定員測算算法的設計進行了初步討論。經過討論，我們把《定員標準》中的各種標準統一在一張表中，並且最終在定員測算公式所需變數的定義及標嫉牟鉤涔娑ù？碇寫鐧揭恢亂餳？？傭？玫礁魈ㄕ時懟⒉鉤涔娑ū懟⒈曜紀騁槐砑捌湎喙刈值洹w詈笪頤翹致哿擻肧ql語言實現資料庫的細節，並初次接觸數據建模軟體powerdesigner，通過閱讀已設計好的圖表學習套用它來建立資料庫各表。另外在設計階段還學習套用了項目開發管理軟體visualsourcesafe，它能夠對項目開發過程中形成的原始碼、文檔及其他開發成果進行管理，便於實現開發的統管及完整性。

設計階段主要是大家一起討論，集眾人之長，各抒己見。我也是充分感受到團結、合作在工作中的重要性。在這些討論中，我都能夠積極參與其中，對相關問題都能夠運用現有的知識發表獨特見解和解題思路，並得到項目經理何春平和工程師溫東航的肯定，從而也增加了我開發項目的信心。而且在學習使用新接觸的軟體powerdesigner和visualsourcesafe的過程中，我根據它們跟sqlsever資料庫的知識關聯性把三個內容聯繫起來學習，能夠很快的掌握它們的核心概念和套用方法，從而進一步提高了自己的自學能力，因為現代社會技術變革快，我們要不斷接納新技術，學習的能力成為人提升自我，發展自我的不可缺少的手段，另外多了解科技發展前沿，也有利於我們接觸新事物，並不斷更新知識。從中我也認識到學習是一個循序漸進的過程，大學所學的知識是根基，這些基礎知識將對我以後的學習能力具有非常重要的作用。但在參與討論過程中我也發現自己理論基礎不紮實，有很多知識的細節已遺忘，對於遇到的眾多問題我都能夠積極地翻閱各種相關資料，也主動向大家請教並最終得到解決和提升自我素質。

編碼階段

套用sql語言編寫定員測算的函式和存儲過程，這些算法都比較簡單，但由於我之前對sql語言的語法規則不熟悉，開發過程較慢。有了對sql的熟悉和嘗試後，我便可較快的套用游標寫了存儲過程和函式。這個過程中我最大的體會就是認識到所學知識要紮實的重要性，我自進入大學以來都是並不只為應付考試而學，而是以培養能力為學習動機，這次實習的實踐也是檢驗知識水平的過程，實踐中我更加深了對已掌握知識的套用細節和應注意的問題。

調試和測試階段

寫好定員測算的存儲過程後，我們便進入了程式的調試和測試階段，這是一個通過自定義一些記錄和插入標準進資料庫的各張表中，調試所寫程式的過程。這個過程也暴露了我粗心的壞毛病，其實所寫的程式並不難，而調試所發現的問題主要都是一些語法錯誤，這也警惕我做事關鍵是要細心，關注每一個細節，只有這樣才能戰勝困難。另外算法分析失當也是使得程式難於調試的主要原因。這就告誡了我在項目開發過程中要注意前期工作，還有做事要有計畫！

資料庫的開發基本上結束了，我最大的感悟就是：做任何事情都要用心，只要我曾經努力，必有令人滿意的結果

在項目開發的後期，我們還套用excel設計了台帳的輸入、輸出、分析表的模版，這樣便可在脫機狀態下讀取用戶輸入的數據，並實現用戶輸入界面與資料庫表、台帳關聯。努力過我學到了很多，也驗證了之前所學的知識，並從實踐中掌握得更加深刻；了解到學習是一種樂趣，善於提出問題可快速提高自己的能力。

有關畢業實習報告匯總 篇28

一、實習目的和要求

1、實習目的

畢業實習是培養生物醫學工程專業學生的重要實踐教學環節。根據我校生物醫學工程專業教學計畫及教學大綱的規定要求，學生在完成本專業全部基礎理論知識的學習，掌握本專業所需的基本知識和基本技能後，要理論聯繫實際，用所學知識指導實踐。

2、實習的總體要求

1）培養學生嚴謹的科研作風和良好的職業道德，使學生能綜合運用所學的理論知識和技能解決實際工作中的問題；

2）通過專業實習和實踐，使學生拓寬視野，鞏固和運用理論知識，培養學生分析問題、解決問題的能力和創新思維能力，增進對本專業的進一步了解，增強學生的事業心和責任感；

3）培養具備生命科學、電子技術、計算機技術及信息科學基礎理論知識，具備醫學與工程技術相結合的研究與套用能力，能在生物醫學、醫學儀器以及其它電子技術、計算機技術、信息產業等領域從事研究教學、科技開發及維護管理的高級工程技術人才。

實習總學時21周。自20xx年1月12日—20xx年6月15日。

實習單位及科室

①綜合性醫院設備處（科）及相關業務科室；

②高校和生物醫學工程研究所；

③生物醫學工程相關的企事業單位；

實習工作本著學院統一安排與學生志願、意向相結合的原則進行安排，但每位學生必須到綜合性醫院設備處（科）及相關業務科室實習至少一個月。

如就業或實際工作需要，學生可以自主聯繫有以上實習條件的單位或崗位，在相關部門審核後方可進行實習。

二、實習的組織領導

學生的畢業實習接受實習單位和學院的雙重領導。

1、在學院分管院長領導下，由學院學工辦和生物醫學工程系組織實施，具體負責督促實習大綱的執行，及時處理和解決實習過程中出現的各種問題。

2、實習單位由分管領導、科室負責人和帶教老師組成的實習領導小組，全面落實實習大綱，選派基礎紮實、實踐經驗豐富的帶教老師指導實習生按實習大綱要求完成實習，並組織業務講座及相關學術活動。

3、實習帶教老師要做到為人師表，教書育人，對實習生進行全面教育，嚴格管理；認真實施實習大綱，並如實做好“實習鑑定”和“成績評定”；參與優秀實習生的推薦；指導實習生完成畢業論文。

4、實習結束時要認真做好實習考核和總結工作。

三、實習生組織

實習生以實習單位為單位，成立實習組，主要任務是在實習單位和學院的領導下做好學生實習期間的學習、生活、思想方面的工作，實習組設正副組長，其分工如下：

1、組長：

1）負責本實習組全面工作。掌握同學的思想、工作情況和動態，協助帶教老師對學生進行考勤；了解同學對實習的要求和意見，並及時向實習單位和學院有關部門匯報。

2）負責傳達布置學院和實習單位對實習生的要求或任務。

3）負責全組實習生的政治學習和思想工作。

2、副組長：

1）協助組長工作，負責本組實習生的生活管理。

2）負責物資和財務工作，管好實習生的補助費發放等。

自主聯繫實習的學生，需與學院簽定相關協定，辦理有關手續，由學院學工辦統一組織管理。

四、實習紀律和請假制度

1、實習生必須遵守學院和實習單位的各項規章制度，必須遵守實習生工作職責。

2、實習生應遵守實習單位的作息制度，和實習單位工作人員一樣考勤，不遲到，不早退，不無故缺勤（曠課）。

3、實習期間不安排寒、暑假，法定假日內（包括周六、周日）在服從實習單位工作安排的前提下，應在原地休息，需要離開實習單位者必須履行請假手續。

4、除春節假可根據實習單位情況進行調休外，其它節假日一律不予調休、補休、積休。

5、實習生的病假應有指定就診醫生的診斷證明，並原則上在原地休息或治療，如病情需要離開本地休息或轉院診治者，須經實習單位主管部門同意，並報學院批准後方可離開。

6、實習期間一般不準請事假，如有特殊情況必須請假者（學生在實習期間可累計請10天雙選假），必須提出書面申請，報批後方可離開。請假1天由科室批准；1天以上，3天以內由實習單位主管部門批准；3天以上，5天以內由實習單位領導批准；5天以上者經單位同意後，再報學工辦，由教務辦公室批准、備案。假滿回單位必須辦理銷假手續。

7、凡不經請假（含未批准）離開實習單位，或請假後又無故超假，或未履行規定的請假、續假手續者，一律按曠課論處。曠課一天按六學時計算，累計學時按學籍管理處理。

8、實習期間無特殊情況，一般不予安排轉實習。確屬簽定就業協定後需轉實習者，應由本人提出申請，填寫轉實習申請表，經現實習所在單位與接受單位同意，學院批准，報教務處實習科備案。學生的實習考核與畢業論文原則上應轉到接受單位完成，完成之後回校進行畢業答辯。申請者只能申請轉一次，且實習最後一個月內一律不允許申請轉實習。

五、實習考核

1、考核內容：思想道德、工作態度、勞動紀律、業務水平、專業技能、工作實績等。

2、實習成績考核辦法：

1）實習生在各科室部門輪轉實習結束後，必須完成實習科室（部門）小結。帶教老師和科室部門負責人根據實習大綱的要求，對實習生思想道德、工作態度、勞動紀律、業務水平、專業技能、工作實績等進行綜合評價，按優秀、良好、合格和不合格四級評定成績。

2）在帶教老師指導下獨立完成一篇字數不少於5000字的畢業論文。畢業論文的考核應回學校採用答辯的形式進行，按優秀、合格和不合格三級評定成績。

3）在實習結束前，學生將實習自我總鑑定填好，交實習單位進行考核後，單位簽署意見並蓋章後交至學院存入學生檔案。

3、實習考核評價標準：

優秀：有良好的職業道德，遵守實習紀律，無曠課、遲到早退現象，理論聯繫實際，技術操作規範，熟練，服務態度好。有實習筆記、原始資料齊全並用科學方法加工處理；能夠獨立完成作業，有創造性、針對性、實用性；分析問題全面、有深度；撰寫論文中心突出、證據充分、數據可靠、層次分明、邏輯性較強、文字通順。

良好：遵守實習紀律，請假不超過三天，工作認真踏實，無差錯事故，理論聯繫實際，技術操作規範，熟練，服務態度好。有實習筆記；實踐資料齊全、能較好地進行加工整理；有較強地分析問題和解決問題的能力；撰寫論文中心突出、數據可靠、邏輯清楚、文字通順。

合格：能夠遵守實習紀律，無曠課現象，請假不超過1周，能理論聯繫實際，技術操作規範，工作中有小差錯但已改正，服務態度尚好。有實習筆記；對原始資料合理處理；撰寫論文文字通順。

不合格：未達到實習計畫所規定的基本要求，不能遵守實習規律，有曠課現象，經常遲到早退或請假超過1周。無實習筆記，實習報告弄虛作假，技術操作欠規範，在工作有明顯差錯或經常出小差錯。

六、實習工作要求

1、對實習學生的要求

1）遵守實習單位的各項規章制度，服從領導、虛心接受帶教老師的指導。按規定參加實習單位的政治學習和學術活動。

2）遵守請假制度。對擅自終止實習、離開實習單位者不予畢業，並給予相應的行政處分。

3）實習期間嚴格遵守各項工作操作規程，必須在實習帶教老師指導下進行規定的實習工作，嚴防差錯事故。實習期間一旦有差錯事故發生，應及時報告帶教老師，並採取積極措施進行處理，同時報告學院負責實習的部門和領導。

4）將定期實習內容進行小結，記錄在“實習小結”中。

5）根據本專業特點，實習學生應在帶教老師指導下按規定獨立完成一篇字數不少於5000字的畢業論文，論文內容須與本專業相關。

6）遵守社會公德、講究文明禮貌。同學之間以及與兄弟院校實習學生之間要友愛互助。

7）乘車、住宿、購物時注意安全。

8）學生實習結束後按時返校，遞交畢業論文、論文選題申請表與《畢業實習考核冊》，並按規定在學院畢業論文答辯委員會組織下進行畢業論文答辯。

2、對實習單位和帶教老師的要求

1）實習單位在接受實習生後，應安排專人對學生進行實習入點（所、室、廠、公司）教育，並按實習大綱要求選派優秀的教師或研究人員擔任實習帶教老師。

2）帶教老師一般應具有本科以上學歷，或具有相關專業中級以上職稱。帶教老師職責為：⑴明確所帶教學生的培養目標、專業方向以及畢業實習工作的目的和要求，提高學生對畢業實習工作意義的認識；⑵了解所帶教學生在校學習情況，從事專業工作的實踐情況以及自學能力和思想狀況等；⑶指導學生正確確定實習的內容和畢業論文選題；⑷指導學生調查、蒐集和整理材料，指定有關參考資料和文獻；⑸對學生畢業實習過程進行分階段指導，幫助學生進行開拓創造性思考；⑹指導學生完成實習小結及畢業論文，並認真進行審閱，評定實習成績。

3）實習單位的領導和帶教老師要負責實習學生的日常工作管理（考勤、勞動紀律、工作安全等），對學生實習期間在學習、工作、生活方面遇到的問題應儘可能地提供方便並給予幫助。

4）實習單位在學生結束實習前，認真填寫《畢業實習考核冊》，評定學生實習成績並簽署意見。學生實習結束後，在規定時間將填寫好的《畢業實習考核冊》報學院。

七、畢業論文要求

1、選題與審題

1）畢業論文課題由論文指導教師提出，或在教師指導下學生參與共同完成選題，並填寫畢業論文選題申請表。

2）畢業論文題目，儘量從生產和科研的實際問題中選定，但面不能太窄，要保證質量。難易程度，以滿足教學要求為準，使學生能達到全面訓練的目的。同時，也要考慮到本實驗室條件，使之能在計畫規定的時間內完成。

3）當兩名以上學生選做同一類型的題目時，每一個學生必須有獨立的側重面，從中能評價各自的業務水平和畢業論文的質量。

4）選題、審題工作應在畢業論文工作（或實習）進行1/3時間內完成。

2、畢業論文的撰寫要求

1）每個學生應在論文指導教師的指導下，獨立完成一篇字數不少於5000字的畢業論文（可為科研論文或專題報告）。論文應包括立題意義、文獻綜述、實驗所用主要原材料來源、實驗方法、實驗測試數據和實驗測試結果分析，闡明論點的論證和觀點。學生可根據自己題目的特點，論文內容有所側重。

2）畢業論文能理論聯繫實際，見解獨特、體現出綜合分析的水平，並有一定的實際參考價值。

3）畢業論文必須條理清晰，重點突出，文字語句流暢規範，數據來源可靠和處理數據有邏輯性。

4）畢業論文完成後，原始實驗記錄本要交給原實習單位。

5）畢業論文的基本構成：

（一）封面

包括論文題目、學生姓名、學號、指導教師姓名、職稱、時間等。

題目：畢業論文的題目要求以簡潔、醒目、達意的詞語反映論文中最重要的特定內容。題目的中文字數一般不超過20個字（含標點符號），外文題目不超過10個實詞，中外文題目應一致。

（二）前置部分

a）摘要：摘要是對畢業論文內容的簡短陳述，主要包括研究的目的、方法、結果和結論，應具有獨立性和自含性。中文摘要字數一般為200—300字，外文摘要字數宜在250個實詞內。

b）關鍵字是用以表示全文主題內容信息數目的單詞或術語，其數目為3—5個。關鍵字的順序應按研究的對象、性質（問題）和採取的方法列序。

c）目錄：目錄由畢業論文各部分內容的順序號、名稱和頁碼組成。

（三）主體部分

a）引言：引言包括研究工作的目的、範圍、對前面工作的評述，本研究的構想、研究方法、預期結果和意義等。

b）正文：正文是畢業論文的核心部分，占據主要篇幅。正文部分必須做到客觀真實、準確完備、合乎邏輯、層次分明和簡練可讀。字數不少於4000字（含引言）。正文的每一章（條）的格式、版面及圖表的安排，應按《畢業論文版面設定要點》要求編排，正文中的圖、表、附註、參考文獻、公式等一律用阿拉伯數字分別依序連續編排序列號。圖表應位於論文的有關內容之中，不應集中排列。

c）結論：結論是論文最終的、總結性語言，應當明確、精煉、完整、準確，應認真闡述自己的成果或見解在本領域裡的意義，嚴格區分本人與導師或其他人的研究成果和界限。

d）參考文獻：參考文獻應是作者親自閱讀或引用過的。所引用的文獻，應是公開刊物所發表的。參考文獻原則上不少於10篇。

e）致謝：向協助完成研究工作或提出建議、提供幫助的組織或個人致謝。

八、畢業論文答辯

1、畢業論文的考核採用答辯的形式進行。答辯主要考核學生畢業論文和調研報告質量、學生查閱文獻的能力，提出問題和分析、解決問題的能力，以及答辯中所表現口頭表達能力、邏輯思維能力以及心理素質等。本科學生論文需經指導教師審閱通過，填寫《畢業論文評閱表》，方能進行答辯。

2、學生在實習結束後回校按規定在學院畢業論文答辯委員會組織下進行論文答辯。

3、學生必須在實習結束回校時遞交畢業論文的全部材料（畢業論文、《論文選題申請表》、《畢業實習考核冊》、《畢業論文評閱表》與《畢業論文成績評定表》）。

4、論文答辯內容須與專題內容有關。學生答辯順序在答辯時當場抽籤決定。每位學生答辯的時間不超過20分鐘。答辯的一般程式是：

（1）學生做畢業論文報告（採用powerpoint幻燈片），時間約10分鐘；

（2）提問、回答問題，時間約10分鐘；

（3）答辯小組成員根據學生論文水平、論文報告答辯情況評定論文成績。畢業論文按優秀、合格和不合格三級評定成績。並填寫《畢業論文成績評定表》。

5、答辯結束後，各答辯小組將學生畢業論文、《畢業實習考核冊》、《畢業論文成績評定表》報學院答辯委員會核准。

6、優秀畢業論文數控制在所在專業全部畢業論文總數15%—20%以內，由各答辯小組進行綜合處理。

7、論文答辯未通過的學生，除論文內容有嚴重的抄襲現象者外，原則上可進行二次答辯，但應在畢業後一個月內修改論文，並重新申請答辯。有嚴重的抄襲現象者，取消二次答辯資格。

8、論文答辯結束後，所有相關材料送學院教學辦保存。畢業論文成績經所在學院主管領導審定批准，報教務處備案。

有關畢業實習報告匯總 篇29

一、序言

轉眼間，我已經在工作了xx個多月了，也許是自我太年輕了，完全不明白自我該怎樣確定自我的位置，不明白以後會怎樣。我想參加了實習的同學都會有這樣的體會吧！xx個月的時間說長不長，說短也不短，但我明白這些日子對我很重要。我必須堅持做好自我的工作，為我將來的發展打下堅實的基礎。

其實我明白要想熟悉和掌握公司財務會計的基本操作流程和財務核算過程是不易的。我主要採用了“多看、多問、多學、多悟”四多的方式，基本了解了整體情景和財務會計概況。現將此次實踐活動的有關情景報告如下：

這次實習我分別去了兩個實習單位，第一次我在一飯店當出納實習員，每一天因為是新生，所以其實還要做很多雜事，比如收銀什麼的。

二、實習過程

（一）在該飯店跟隨會計對飯店的概況、業務的操作過程進行一般的了解。

（二）在該飯店主要學習日常財務核算的全部過程。

（三）在該飯店主要了解公司財務制度情景和財務人員的主要職責，討論和學習財務管理的經驗和做法。

（四）熟悉員工並和會計出納討論經驗。

實習期間，我主要是了解公司正在使用的財務軟體的使用和會計處理的流程，並做一些簡單的會計憑證。公司採用從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是經過財務軟體完成。我認真學習了公司會計流程，真正從課本中走到了現實中，細緻地了解了會計工作的全部過程，掌握了財務軟體的操作。實習期間我努力將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作。

剛開始去實習的時候，我的心境充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有成績。但之後很多東西看似簡單，其實要做好它很不容易。經過實踐我深有感觸，實習期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅僅是進行了一次良好的校外實習，還學會了在工作中如何與人相處，明白乾什麼，怎樣乾，按照規定的程式來完成工作任務。同時對會計這門專業也有了實際操作和了解，為我以後更好的發展奠定了基礎。對一個企業而言，得控則強，失控則弱，無控則亂。企業經營好比一湖清水，管理規範好比千里長堤。水從堤轉，才能因而得福，如果大堤本身千瘡百孔，水就會破堤而出為禍一方。軍中無法，等於自敗，企業無規，等於自亂。經過xx個月實習下來，使我受益良多：

1、是要有堅定的信念。不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們實習生做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間裡很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們必須要堅持，輕易放棄只會讓自我後悔。

2、要認真了解公司的整體情景和工作制度。僅有這樣，工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。僅有這樣，才能有良好的人際關係。工作起來得心應手。與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

此次的畢業實習為我深入社會，體驗生活供給了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應當具備的各種本事。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自我，虛心向財務人員請教，認真學習會計出納理論，學習會計法律、法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本資料以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以後還應當多學些什麼，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎，也為自我以後的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

有關畢業實習報告匯總 篇30

按照院___系的統一部署和要求，我的___學院寒假實習活動開始，主要開展家電維修等活動。現將這次實習的相關情況報告如下：

一、實習內容和過程

我來到了___鄉，我的第一站是___鄉的中心——___村。在這裡，我受到了村委會幹部和鄉親們的熱情。熟悉了環境以後，我很快以村委會為根據地展開了我的維修活動。因為我是義務為鄉親們服務，所以受到大家的熱烈。沒多久，鄉親們就紛紛拿來了電視機、電扇、電飯鍋、洗衣機、影碟機等家用電器。對於送來的每個電器，同學們都全力以赴，使出自己的渾身解數，真正做到了令民眾滿意。在___村的維修活動總共持續了三天，基本上滿足了鄉親們的需求。

我的實習活動的第二站是___村，她是有著2___年歷史的村莊，因此能夠在這裡為鄉親們服務，我內心充滿了喜悅和激動，感到無尚的光榮。在___村服務期間，我更加認真努力，圓滿完成了既定的實習任務。

二、實習感受

我這次下鄉活動不僅僅是簡單的維修服務、文藝演出和社會調查。在這裡，我學到了許多在學校學不到的東西。使我這些天天呆在校園裡的只知讀書的大學生有機會進一步了解社會。通過和社會上的人交流和溝通。使我對這個錯綜複雜的大千世界有了新的認識。

我家電維修組在實習活動中了解到，地處山區的___鄉經濟發展水平還較低，工業基礎薄弱，整個___鄉還沒有較大的工業企業。交通條件發展較慢，這也是制約經濟發展和民眾生活改善的一個重要因素。受地形和資金短缺的影響，有些村還沒有通上公路，真的是“晴天一身土，雨天一身泥”。村裡有些頭腦的人都到山外或者市區作生意打工去了。許多家庭的生活水平剛剛達到溫飽。許多年輕的姑娘都嫁到外面去了。雖然村裡的基礎條件較差，但是這裡的農村黨員幹部卻非常敬業，積極帶領村民利用現有的'條件努力發展經濟，提高提高民眾生活水平，豐富民眾文化生活。

作為在校大學生，在這次活動中我深深感受到知識的重要性。尤其是在文化水平不高的農村，僅有勤勞的雙手是不夠的，科學文化技術尤其顯得重要。我學校的許多都是從農村出來的，家鄉的經濟水平也並不高，許多同學都是家裡東拼西湊甚至是貸款才把學費勉強交上的。三年之後，如果我沒有過硬的文化基礎和專業技術知識，將來就不可能在競爭激烈的現代社會作出一番事業，甚至連自己的生存問題都解決不了。但是許多同學卻整日在校園裡無所視事，稀里糊塗，渾渾噩噩的浪費青春。想到這裡，我不禁為這些同學擔心，將來走向社會時，他們該怎么辦？難道還要靠父母養活一輩子不成？

在今後的大學生活中，我不僅自己要加倍努力，好好學習，不斷的豐富和完善自己，而且要提醒身邊的同學，珍惜在學校的寶貴學習機會，人生苦短，時光易逝，少年不努力，老大徒傷悲，別等到畢業時兩手空空卻無以回報父母時才知道後悔，因為人生不能重來。雖然我的基礎差，但是只要下定決心，刻苦拼搏，終會取得令人滿意的成績。

有關畢業實習報告匯總 篇31

作為一名大四的即將畢業的學生，根據自動化學院自動化專業教學計畫，在學院和指導老師的指導下，我在4月xx日至4月27日之間在江蘇新日電動車昆明公司進行了為期半個月的畢業實習。

當前，在素質教育正在日新月異的發展，在高等教育改革不斷深化的背景之下，畢業實習作為教學與生產實際相結合的重要性變得更為突出。自我進入大學學習以來，特別是在進入大三後經過專業基礎知識的學習，對自動化專業有了一定了解，但是總對自己以後能夠從事的工作感到模糊，這就對我參加學院組織的畢業實習有了強烈的渴望。對一名曾從朦朧狀態到茫然的我，再從不斷努力，到有著一定收穫，享受成功的喜悅，在實習之中有了許許多多的感想和體會。就此以自己在實習過程中的所學所思所想寫下這篇報告。

這次實習，所接觸的東西，與我們將來要從事的工作中面對的問題很接近，也是對自己將來要面對的工作的一種提前的認識和了解。通過兩周的實習儘量讓自己學到更多有用的東西，從而認識到自己的不足和差距，努力的提高自己，以滿足社會的要求，爭取在走出校園以後能為學校爭光，為學院爭光，為老師爭光!

內容

一、實習目的

畢業實習是自動化專業的必修課程，安排在第八學期開設。該項實習是為了充分利用社會資源，增強自動化專業大學本科生的實踐能力，實踐的主要目的如下：

(一)畢業實習是全面推進素質教育、培養學生創新精神和實踐能力的一種重要手段，是學生理論聯繫實際的一個重要環節，是大學生擇業就業之前接觸社會、了解社會的一次重要機會。

(二)通過畢業實習，使學生了解自動化專業的主要內容和發展方向，掌握專業的基本常識，為專業課程學習奠定感性認識，形成對本專業的認同感、提高學生學習本專業的興趣，激發學生的競爭意識、責任意識和開拓意識。

(三)通過有組織的開放性畢業實習活動。培養大學生自主管理、社會交往、互相幫助、獨立完成任務等方面的綜合能力。

(四)學生參加畢業實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯繫，鞏固已學的理論知識，積累一定的實際生產技術和管理知識，培養運用理論知識解決工程實際問題的能力，注重知識創新和能力培養，為適應社會工作和生活打下堅實的基礎。

二、實習時間

1.4月xx日—4月xx日了解過程

2.4月xx日—4月20日摸索過程

3.4月21日—4月26日實際操作

4.4月27日—4月30日整理實習報告

三、實習單位：部門及其簡介昆明市盤龍區建斌電動車是江蘇新日電動車在昆明的銷售公司，江蘇新日電動車股份有限公司是主要從事電動車研發、生產與銷售的大型民營股份制公司。

本著“最佳化結構、突出主業、集中資源、產業創新”的經營思路和“有陽光的地方就有新日”的發展理念，新日電動車利用自身強大的技術研發力量及新產品開發能力，不斷拓寬經營領域，現已發展成為在中國擁有無錫、天津、襄陽三大生產基地，產品遠銷歐美和東南亞市場的中國電動車行業龍頭企業。

新日股份是高新技術企業，擁有行業規模最大、實力最強的研發中心、檢測中心等科研檢測機構，同時與中國科學院、清華大學、工業大學等形成了產學研一體化戰略合作關係，同時新日電動車成立了純電動車行業首個“博士後工作站”和“院士工作站”。本著“走進新日，感受陽光”的服務理念，新日電動車在全國各地建立了銷售與服務網點xx000餘家，為顧客提供全程全網的優質服務。

品牌價值

憑藉高品質的產品和服務、雄厚的研發實力與強大的行銷網路，新日在中國純電動交通工具行業首家被國家工商總局認定為“中國馳名商標”。

因品牌價值大幅提升，新日電動車贏得包括中共中央警衛司、北京市公安局、中國移動、中國電信、中國郵政、寶潔公司、肯德基、上海東方明珠、蘇寧電器、人民日報、CCTV、新華社等知名機構的合作與認同新日電動車是電動車行業唯一一個服務過北京奧運會、上海世博會、西安世園會三大世界級盛會的企業新日電動車是行業唯一一家獲得聯合國工業發展組織“綠色文明貢獻獎”和“APEC中小企業20強”兩項國際大獎的企業。

部門簡介

公司一共分為前台，銷售，售後三個部門，前台負責收錢打單，銷售負責的是講解向顧客講解電動車，售後就是修理電動車。

實習內容

4月xx日—4月xx日了解過程

為了使我們更多了解自動化和測控技術在產品和控制設備中的實際套用，加深電路方面的認識，提高專業方面的實踐能力，鞏固專業知識，開闊視野，我進行了為期1月的電動車拆裝、維修實習。

我實習的公司是昆明建斌新日電動車分公司，該店具銷售、拆裝、維修於一體，該店雖小，卻是一個很好的專業實習地點。在實習中，理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也是對先前所學知識的一個初審。通過這次電動車拆裝、維修實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的不足。

4月xx日—4月20日摸索過程

電動車主要由電池、電動機以及連線電池和電動機的橋樑—控制器，還有充電器。每個部分都有可能出現故障，最容易出現的就是電池了。電池是給電動車提供動能的，所以它的價格也比較貴昂，約占電動車的三分之一，所以對電池的保養很重要。4月21日—4月26日實際操作

拆裝的第一天，我早早的來到了實習地，希望挑一輛性能較好的車來實習，這樣比較容易完成任務，但後來覺得，實習就是想學些什麼，何必在乎這些，也不為早點完成任務而找這些藉口。

實習過程中，在師傅在指導下了解了該車存在的問題：前燈通電不亮，電量顯示燈不亮，開關形同虛設，沒有喇叭，剎車斷電系統失效，前車閘基本失靈，車體百分之七十有裂紋甚至爆裂，唯一可以的就是擰動鑰匙時後輪是轉的，當時我就知道覺得這些問題對於我來說簡直就是天方夜譚。

我感覺我就是嚴格按著師傅所說的順序拆卸的，由外至內，由簡至繁。車座，車筐，後備架看到架在車中間的支架，又想到師傅說的不要先拆卸起支撐作用的車輪，於是我決絕的做了一個偉大的決定——拆前輪。

從那以後一直到整車拆卸完畢，都表明這個決定是有些失誤的。不過更偉大的是師傅沒有責備我，這使我在後來的裝車過程中更仔細認真。

拆卸過程中最讓我們頭痛的就是在車把和那兩片支離破碎線飄絮的塑膠擋板間固定的那一群電線了。具體有多少根是斷的我也不清楚，不過唯一確定一定以及肯定的是我知道為什麼電量顯示燈不亮了，應該幾根線和電路板沒有連線。

成功的將線路捧下來之後就只剩中軸了，弄了一手油，想著工作環境的艱辛，並要求自己堅持下來。

俗話說卸車難，裝車更難。這話一點也不假。完全按流程安裝，可是有一處不恰當就有可能導致前期工程變成豆腐渣。幸好在拆車時我將配合的螺釘與螺母擰在了一起，避免了各器件之間連線件的混淆，在實習過程中，這一點還是不錯的。

檢測電路算是整個實習中最難進行的，尤其是在很多線的顏色是一樣的情況下。一次一次的試接，一次又一次的點焊使前燈終於在開關的作用下亮了起來。電路接通的一瞬間的燈光碟機走了我心中所有的陰霾，當時我知道，完工在即了。

上午，我們終於完成了電動腳踏車的組裝，經檢測，它的性能有了質的提升!遠程燈亮了!我仿佛聽到一片讚揚;前車閘工作了!而唯一好的是中軸有所鬆動，電量顯示器和剎車斷電的問題仍沒有解決。當然，在師傅的工作下，這些問題也一一解決了。

4月27日—4月30日整理實習報告

這兩天我回到學校總結並撰寫了實習報告。

四、實結

通過這次實習，我真正的步入社會，學到了很多知識，不僅僅是學校學習到知識，還有如何和人溝通，這也是人生中很重要的。我發現很多的東西是學校里沒有辦法學到的，學校是我們打基礎的地方，而社會是我們實現個人價值的舞台，加油!

六、致謝

總而言之，這次的實習我真的收穫良多受益匪淺，我們通過實踐檢驗了我們所學習的知識，同時又在公司實習的這段時間裡，學習了很多職場的道理。在不多的大學生活里，我還需要做好很多事情，比如英語的繼續學習，比如專業課的深入學習，比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個職業經理人還是自主創業，大學時期的積累，必定是我人生的一筆財寶!也相信這次的實習經驗將對我以後的職業生涯有很大的幫助，這將是我人生中一筆不可估量的財富!感謝學校和公司給我們提供這次實習的機會，感謝陪同我們一起的老師，是您們的幫助讓我們圓滿的完成了這次的畢業實習。

一、實習目的

1.透過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，為我以後的工作和學習奠定初步的知識。

2.透過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

3.本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。

二、實習時間

20xx年xx月23日～20xx年11月23日

三、實習地點

順德大良東區東樂路與桂峰路交匯處新領域運動公園內(明日華府後面)

四、實習單位

實習部門工作健身游泳館(銷售部)

五、實習主要資料

1、安排來賓參觀會所的各項設施及介紹課程，完成入會手續。

(來訪時需配合客服在前台做好登記，根據會員的特徵及需要引導會員選取適合的鍛鍊及卡種)

2、我在工作期間務必熟悉會所的設施，包括內部環境及器械的數量品牌，和所開的操種，教練的專業特長，卡的價格，會所的經營和發展。

3、在工作中我要學會推崇教練及同事養成良好的心態及習慣，有會員聘請私人教練時，幫忙該會員聯繫推薦私人教練。

4、持續有健身及入會願望者的聯繫，不斷根據記載的來賓資料進行跟蹤服務及電話回訪，以進一步熱忱，全面的介紹，提高來訪者入會的熱情，了解該訪客真正的需要健身的目的。

、認真統計會員資料，定期不間斷的對已入會的會員進行電話回訪，詢問訓練感受，運動效果，意見和要求，透過周到熱忱的服務，最終到達使該會員續卡轉介紹會員的目的，同時最大限度的提高會員的滿意度並做好詳細記錄以便檢討總結。

6、擴大市場，做好計畫，外場的突擊宣傳促進企事業單位辦卡入會參與健身。

六、實習總結和體會

(一)實習工作的總結：

回想起自己剛來公司的時刻，仿佛就在昨日。由對會籍顧問工作的一竅不通發展到此刻能夠獨立完成工作任務，在工作中領導的帶頭模範作用感染了我，同事的愛崗敬業精神鼓舞了我，使我認識到作為新領域的一員是值得驕傲的，因為我們的團隊是健身行業的帶頭兵，我們的隊員是優秀的健康宣傳者，我們始終堅持“身體健康才是工作、生活的首要條件，”的原則，只有擁有一個健康的體魄，才能立大志成大事，萬事以身體健康為前提，沒有健康的體格，任何的想法和行為只是紙上談兵，毫無好處。

在工作中，顧客就是我們的上帝，一個甜美的微笑能夠給顧客帶來一天完美的情緒，一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離，真正的做到了來到新領域，大家是一家人，給顧客一種賓至如歸的感覺。在那裡，顧客享受到的不僅僅僅是健身的樂趣，同時他們享受到了家的溫暖，在身體得到有效鍛鍊的同時，心裡也得到了甜蜜的滋潤，每當看到客戶對我們的服務感到滿意的時候，自己心裡也感到了前所未有的滿足和驕傲。

為此，自己總結了“五步”工作法，即：“聆聽、推薦、指導、幫忙、服務”。客戶來到健身俱樂部，就必須有自己的想法和目的，為此，每次客戶到來的時候，聆聽他們的需求是最關鍵的一步，只有這樣才能真正了解客戶想要的是什麼，他們想到達一種什麼樣的健身目的，只有了解到了這一點，才能針對客戶的實際狀況，做到有的放矢，並帶給長久優質的服務。

工作之餘，公司領導還給我們多次外出培訓的機會，大家一齊放鬆。這強大的團隊感染力時刻提醒著我，作為新領域優秀團隊中的一員，絕對不能懈怠。在以後的工作中，我要以嶄新的姿態和高昂的熱情更加努力的為每一個客戶帶給服務。

健身行業是一個充滿朝氣的行業，新領域是一個蓬勃發展的團體，相信在我們業務潛力、服務水平不斷提高的同時，會有更多的人選取新領域，信賴新領域。

衷心的期望公司蓬勃發展，日新月異，也期望越來越多的人加入我們，讓我們共同期盼新領域完美的明天!

(二)畢業實習的收穫：

會籍顧問工作很辛苦，要外出做宣傳，同時還有業績上的壓力，幾天下來累壞了，長時間站立腳會很疼。有的時候還會受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵，我不期望自己放下。雖然累了些，我想別人能做的我也能做，別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎作起。就把這些辛苦當作人生的一種磨礪吧!有的時候想想自己也很有動力，看到一些想健身的人向自己諮詢一些問題，我都很熱心給解答，畢竟我給他們帶給了一個好的健身場所，把一些健身的理念傳授給他們。期望能透過我的努力，能夠讓更多的人來關注自己的健康，養成一個良好的健身習慣，同時也透過的每個人透過健身過程中的一些收穫和好處傳給身邊的每一個人，透過這樣的一個幾何遞增，我間接的也影響了很多人。

一、實習基本情況

(一)實習時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

(二)實習地點

林口縣金穗米業有限責任公司

(三)實習主要內容

這次實習的主要目的是畢業實習是教學計畫的重要組成部分，是就業的直通車，是落實“國際化、套用型”辦學特色的重要舉措。要求我們通過畢業實習，理論聯繫實際，加深對所學專業的感性認識，鞏固和提高所學的基礎理論及專業知識;讓我們在實習中獲得實際知識和實際工作技能;培養獨立工作和解決實際問題的能力。[1]

在這次實習中，我在公司裡面擔任會計，涉及到的經濟業務較簡單，因此會計核算所涉及到的科目、方法、流程也相對簡單。主要內容一是登記日記賬，二是盤點，三是根據原始憑證編制記賬憑證，四是根據記賬憑證登記各種明細賬，五是裝訂憑證。

二、實習過程

我的工作時間是早八晚五。剛開始去公司的時候我只是做一些列印一類的工作。半個月後我的師傅張姐才讓我涉足一些與專業相關的工作那就是出納做的登記現金日記賬和銀行存款日記賬。我每天必須根據已經辦理完畢的收付款憑證，逐筆按順序登記到現金日記賬和銀行存款日記賬，並結出當天的賬面餘額，做到日結月清。銀行存款日記賬的賬面餘額要及時與銀行對賬單進行核對。每到月末的時候，除里要編制銀行存款餘額調節表，使賬面餘額與對賬單上的餘額調節後相符合，我還得把每天登記的日記賬給主管過目一下，並一張張記賬憑證和賬面上的經濟業務一筆一筆的核對過去，以防出差錯。

十二月底張姐帶著我去倉庫盤點，這次我只是看著她做。公司採用盤點的方法是全面盤點，盤點時，把盤點的貨物依據類型、數量依次填入到盤點表上，盤點完後，所有有參與盤點的人員都得在盤點表後面簽字，簽完後，把盤點表整理一下，核對一下有沒有跟賬面數相對應。盤點雖看起來簡單，但實際是很複雜的。一月份至三月份的時候我就開始要學會根據原始憑證編制記賬憑證，根據記賬憑證登記各種明細賬，裝訂憑證。根據原始憑證登記收付轉三種憑證，記賬憑證的內容要素要齊全，正確填寫摘要，一級、二級或明細科目，賬戶的對應關係、金額都要正確無誤。編號要連續，要根據不同情況採取不同的方法。

如果一項業務需要填制一張以上的記賬憑證時，記賬憑證的編號可以採用分數編號法。憑證的書寫要清楚規範，張姐經常提醒我憑證要書寫清楚便於審核和查閱。結賬和更正錯誤的記賬憑證是不用附原始憑證其它的都要附。如果在填制記賬憑證時發生錯誤，我們採用的是劃線更正法，用紅筆在錯誤的科目或金額上劃線，然後在上方用黑筆更正並簽章。如果有空行就劃線註銷。填寫完畢記賬憑證，要進行審核，內容是否真實，項目是否齊全，科目是否正確，金額是否正確，書寫是否正確。這些憑證要裝訂好，裝訂記賬憑證時，可以先用打眼機打三個眼，然後用棉線穿起來。再貼上憑證封面，非常整齊好看。記賬憑證要裝訂保管好，便於查閱。填制好的記賬憑證為根據登入明細賬中，明細賬也要像憑證一樣書寫清楚，要審核仔細。

三、實習體會

(一)成績與收穫

在畢業前夕，最後一次以學生的身份去林口縣金穗米業有限責任公司實習。在實習期間，雖然很辛苦，但卻學到了不少東西，主要如下：

第一，我們要有堅定的信念。不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們實習生做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己後悔。

第二，要認真了解公司的整體情況和工作制度。[2]只有這樣，工作起來才能得心應手。

第三，要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣才能有良好的人際關係。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

第四，要學會怎樣嚴肅認真地工作。因為工作出錯就會給公司帶來損失。

第五，要多聽、多看、多想、多做、少說。我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。

第六，要學會虛心和溝通。因為只有善於溝通才能很好的向人請教，[3]只有虛心請教才能真正學到東西。

第七，一定要具有良好的專業素質和道德素質。第八，

鞏固所學知識，培養了自己實際動手能力。把真正的將所學知識運用到實際中去，真正體會到如何把理論知識運用到實際，也進一步鞏固所學的專業知識。第九，要足夠細心大膽。會計本身就是一項細緻的工作。

(二)問題與不足

實習期間我發現了很多不足之處，主要就是粗心和浮躁。會計是一項細緻的工作，而我卻時常馬虎，這樣的情況是不允許經常發生的。一次由於自己的粗心將匯報的材料上交錯誤，雖然沒有直接影響當天工作，但是間接的為後續開會以及其他人員的工作造成了不可避免的阻礙，同事也因為自己的失誤受到了批評，感到內心極其難受，因此明白了公司是一個大集體，牽一髮而動全身，一個小小的漏洞坑能會造成一連串不受控制的影響，所以無論如何要保持工作期間的認真態度，完成工作要細緻，結束工作之前要仔細檢查，力爭將工作成就完美。由於上學期間有的時候晚睡，所以有時睡懶覺，上班就會遲到。最開始對遲到感覺不是很重要，但是每一次的遲到都會影響自己的工作效率，同時遲到也是一種不負責任的態度。一個良好的工作態度是對工作和公司最基本的尊重，如果每個人都能遵守公司的規章制度，那么就不需要過多的精力投入就能讓公司運轉，因此對於公司的制度要嚴格遵守，同事不希望有個沒有規矩的戰友，上級不希望有個不受束縛的下級，因此，要持自己的執行力。

四、對策與建議

首先，我會調整好好自己的心情，認真的對待工作，只要用心的去做，就一定能做好。每天早睡早起，這樣不僅有利於身心健康，還能更加積極的投入到工作中去，更能幫助自己在工作和休息上達到平衡，並且良好的休息能增加自己愉悅的心情，使自己更多的去投入到工作中去，這是工作之前必不可少的經驗。其次，要專注於工作，在進行工作之時要反覆審查，完成後也要重新檢測，多聆聽同事的經驗，先學習好工作上的每一步，然後才能逐漸掌握工作的規律，將自己的創造和想法融入工作中去，不要在不了解事情之前就加以推測，要做到知己知彼。[4]最後，在實習和工作初期，每天總結經驗是必不可少的一步，細心留意自己的每一次失誤或者成功的關鍵，是縮短對於公司的磨合期，大大提升自己在工作中的地位和效力，有助於得到能力上的飛速提升。

五、結束語

作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往後會學到更多的東西，並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合才能顯著提高我們掌握知識的質量。[]在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業註明框架、指明方向、提供相應的方法論，真正的職業技巧是要我們從以後的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥於課本，不可純粹地“以本為本”，而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下，結合本企業的實際情況可適當地加以修改。[6]這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。[7]因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在四年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

六、致謝

回想起著五個月的實習生活，短暫而又美好，開啟了我未來的職業生涯，這段時光將是我人生中最寶貴的財富。感謝林口縣金穗米業有限責任公司為我提供實習地點和崗位，感謝指導過的師傅張帆還有同事，感謝所有任課老師，是他們用嚴謹敬業的態度指導我學習和生活。感謝實習指導老師李海波老師，他用嚴謹專業的精神指導我找到適合自己的崗位，引領我前進。在此對所有指導過我的老師表示衷心的感謝。在這四年的學習生涯中，我最應該感謝的是我的父母，是他們無私的給予我物質和精神上的支持和鼓勵，特在此表示感謝。最後，感謝在工作中給予過我幫助的人，為我未來職業生涯打開了大門。

有關畢業實習報告匯總 篇32

一、畢業實習背景

信息管理與信息系統 專業 是依託經濟學、管理學和計算機科學與技術等三大主幹課程，具有綜合性、邊緣性和交叉性的學科特點。

培養 具有一定的經濟學、管理學理論基礎，善於調查研究和科學決策，擅長用現代信息技術解決企業、政府等組織和管理問題的高級信息人才 。

但是，在大學生走上工作崗位之前，他們的動手能力是欠缺的，所學的知識由於涉及多門學科，學生所學的知識也需要一個整合的過程，同時為了能使本專業學生將所學的理論知識和實踐相結合起來，從而 對本 專業 知識進行進一步 的 理解與套用， 學校組織了為期一個月的畢業實習，可以幫助同學們 應對將來工作的需要 ，儘快可以適應工作崗位。

二 、 實習目的與要求

(一) 實習目的

1. 鞏固，擴大和加深在課堂上所掌握的理論知識。通過在實際的工作中檢驗掌握基本知識和基本理論的程度，並把所學知識靈活運用到實際的工作中，發現不中，尋找差距，有針對性地加以提高。

2. 在 實習期間積極主動了解與本專業相關的企業信息化 ， 電子商務和電子政務的發展狀況， 為 今後的研究、深造、就業更有效地展開打下一個良好的基矗

3. 通過畢業實習可以檢驗信息管理與信息系統這一新興學科的課程設定是否合理，所傳授的知識和理論是否適應實際工作的需要，為今後改進教學內容，方法提供依據。

4. 積累社會經驗，提升 即將走上工作崗位的大學生 的社會適應能力，為以後進一步融入社會做鋪墊 。

(二) 實習要求

1. 嚴格遵守實習單位的各項規章制度，對工作採取積極負責的態度，虛心向前輩請教，充分體現當代大學生應有的精神風貌。

2. 認真做好實習記錄，內容真實準確。

3. 實習期間每周主動和導師聯繫，如有情況及時匯報。

4. 準時提交實習報告。

三 、 實習組織情況

（一） 實習形式

本次畢業 實習為分散獨立實習，同學們可根據自己的情況 自行 尋找合適的 用人單位，地點和工作性質不限。

（二） 聯繫過程

聯繫用人單位我主要是通過在網上投放簡歷和在人才市場直接面對用人單位。最後我選定了一家建材裝飾公司，在 與 現場 招聘人員 的 交流 中了解到 這個公司的情況，對方對我 的基本情況也進 行了一些了解， 通過後來的面試， 雙方最終達成了協定，我以實習 員工 的身份在這 家 公司工作 ，最初從事賣場導購的工作，熟悉工作環境後可兼做助理和文員的工作。

（三） 配備導師和指導情況

配備的 導師 是畢業論文指導老師：張xx老師。

導師 在畢業實習前組織了一次小組會議， 對我們進行了 一次實習 前的必要教育， 在如何選擇用人單位的問題上給了我們一些指導性的建議，提醒我們在找工作和實習期間注意人身和財產安全， 同時 強調了在實習過程中應注意的 問題和 解決問題的辦法。除此之外，在實習過程中導師還要求我們結合實際的工作，蒐集畢業論文相關的資料，完成畢業論文開題報告。

在 整個 實習期間 我們被要求 與導師 保持 聯繫， 並保證聯繫方式暢通，以便在實習過程中， 導師了解我們的情況， 可以隨時給予支持， 幫助我們解決一些 工作中出現的 問題或者給 以 合理 的 建議 。

（四）時間安排

XX年3月10日至XX年4月4日，為期一個月。

四、實習內容

（一）通過基層工作，了解公司的概況

由於我是新來的員工，又沒有建材裝飾的相關工作經驗，在來到公司的第一天，很自然地被安排在了第一線工作，通過在賣場的工作可以使我在儘快的時間了解公司的商品經營範圍。一周的賣場面工作經驗，我對目前家裝的風格和裝修理念有了一個充分的認識，對大多數建材也有一些了解。在這個過程中我 認識一些同事， 感受到了在月薪+提成的地方工作的規則和壓力。

有關畢業實習報告匯總 篇33

前言

時間過得很快，轉眼大學四年就要過去了，然而大多數人對本專業的認識還是不夠，學校為了使我們更多了解機電產品、設備，提高對機電工程製造技術的認識，加深機電在工業各領域套用的感性認識，開闊視野，了解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備，生產技術較先進的工廠進行參觀實習。為期7天的生產實習，我們去了天津分公司了解這些工廠的生產情況，與本專業有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學知識與實際的套用，電子技術在機械製造工業的套用了，精密機械製造在機器製造的套用了，等等理論與實際的相結合。

一、實習目的

通過完成畢業實習過程，結合畢業設計或論文選題深入工廠企業實地生產與調查，在這個基礎上把所學的專業理論知識與實踐緊密結合起來，提高實際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。

二、實習時間

20xx年xx月xx日

三、實習單位、部門及其簡介

包裝隸屬於全球500強企業——xx集團有限公司，總部設在杭州，是中國國內影響力的專業化包裝企業之一，在金屬包裝領域成績尤為卓著。20__年4月，在北京世界包裝大會上，包裝被授予“中國包裝龍頭企業”及多個系列的中國“包裝產品”稱號。包裝（天津）有限公司總投資5000萬美元，註冊資金20__萬美元，占地150畝，建築面積3700平方米，是包裝在華北地區的製造、服務、設計中心。

四、實習內容：

1、熟悉機械設備的工作原理和具體結構和生產線的工作組成

2、生產工藝過程及企業基本生產狀況

包裝廠房內的機械設備為外國引進設備，比較先進，主要以機械傳動設備為主。

工業機械傳動設備一般由機械本體、控制器、伺服驅動系統和檢測感測裝置等構成。它對穩定、提高產品質量，提高生產效率，改善勞動條件和產品的快速更新換代起著十分重要的作用。持續時間工作、精確度高、抗惡劣環境的能力，從某種意義上說它也是機器的進化過程產物，它是工業以及非產業界的重要生產和服務性設備，也是先進制造技術領域不可缺少的自動化設備。

傳動鏈按傳遞方式分摩擦傳動與嚙合傳動兩大類，按產品結構分傳動用短節距滾子鏈、傳動用雙節距滾子鏈、傳動用套筒鏈、重載傳動用彎板滾子鏈、傳動用齒形鏈（包括變節距哈瓦鏈）、銷合鏈和無級變速鏈等。摩擦傳動以無級變速鏈為代表，用在轎車無級變速器兩組錐盤之間，擺銷與錐盤面接觸。

錐盤有動錐盤和固定錐盤，通過軸向移動動錐盤來改變傳動比，在固定範圍內傳動比可以連續改變，以實現無級變速的目的。嚙合傳動，發揮了鏈傳動相對其它傳動的優點，以其傳動比準確、傳力大、撓性好、適應性強等優勢，廣泛套用在工農業及國民生產各部門。尤其，傳動鏈已廣泛套用在汽車、機車等發動機上，用來傳遞曲軸與機油泵、曲軸與平衡軸、凸輪軸之間的動力。

在實習過程中老師傅為我們介紹了各種生產設備的基本構造和原理，對它有了更深刻地認識。隨然在生產實習的時候曾有過與機械電子相關的工作經驗，但在接觸到所在單位的具體工作的時候，還是感覺自己缺乏許多實踐經驗和社會知識。通過短短几天時間的學習，使我慢慢體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點，比如上班遲到的問題，閒著沒事做等，自己也已經引起了注意，儘量避免在以後的無論是學習還是工作中出現。

五、實習總結

畢業實習是學生完成大學四年全部課程後的最重要的.實踐環節。畢業實習我們直接接觸企業，進一步了解和認識企業的實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律，特別是企業經營的基本規律；了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題。參觀實習讓我們大開眼界，也是對以前所學知識的一個初審、通過這次生產實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的不足，為畢業設計打好基礎，短短的幾天，學到了很多自己以前不懂的知識，也從單位的員工身上學到了很多道理。