各位來賓，各位領導，全體教師，大家好！
現我代表學校行政，向全體教師作學校工作報告。本報告分三個部分 。第一部分：2006年工作回顧；第二部分：學校發展中存在的問題；第三部分 ：2007年工作展望。以下報告請大家審議。
第一部分：2006年工作回顧
2006年，是我校各項工作穩步發展的一年。一年來，學校工作的總體思路定位在：以素質教育為中心，加強師資隊伍建設，進行課堂教學改革，強化辦學特色。學校主要從以下幾個方面進行實踐和探索：
1、德育教育持續開展。
學校制訂有年度德育工作計畫。每周一的升旗儀式規範，學習、紀律、衛生三項競賽和行為規範記分活動正常進行。學校開展了以做人教育為主線，形式豐富的一系列德育教育活動，如慰問敬老院、祭掃烈士墓、環保知識競賽、紅軍長征勝利七十周年知識比賽、“做文明學生，建和諧家園”演講比賽等。增設了尚經村老年協會為新的德育教育基地。學校於11月份組織了十佳“尚小之星”評選活動 ，並予以表彰。12月底前，學校組織進行了一次家長會。
2、辦學條件改善明顯。
暑假期間，由教育局組織招投標後，學校投入13餘萬資金，對兩幢教學樓進行維修改造，走廓和教室牆體下部貼上了磁磚，牆體上部及頂部均拋光美化處理。統一設定了各班級的學習園地，三至六年級的教室門鐵皮包裝美化。經過審批，增加了教師電腦5台，建成了校園廣播網，新增了一個年級的學生新課桌。網路防火牆1個，數碼複印機1台。印表機3台，掃瞄器1台，建成校園廣播網，安裝了新籃球架，購置了一副桌球桌，購置了一套音響設備。一至三年級各班多媒體教室均安裝了遮陽窗簾布。底層四個教室安裝了防盜窗。市財政投入也較大，為我校增置了3個多媒體教室，新配了20台學生用電腦，12月初，教育局同意學校近8萬的投入申請，一年級新課桌、部分辦公桌的契約已簽訂，磁性黑板已安裝。兩台交換機投入使用後，將能保證九個多媒體教室全部聯網。市財政已將上述所有款撥入學校帳戶。一年來，學校與市財政總計投入了三十餘萬經費改善辦學環境。
3、安全教育細水常流。
學校非常重視學生的安全教育，組織了多次安全排查活動。對存在的安全隱患及時發現及時整改。開展安全教育活動周，落實各項安全措施。重新對學生上下樓道進行安排，以防踩踏事故的發生。一年來，學校每學期均組織樓道應急逃生演練和滅火演練。邀請法制副校長來校指導工作，邀請了交警部門領導來校作交通安全報告。組織全校師生觀看交警部門贈送的安全教育活動片。在重要時段，建立晨檢制度。對學生教育以正面引導為主，批評教育為輔。採取各種有效措施，對學生進行教育和管理。每學期初，班主任就建立學生家長電話聯繫制度，及時向家庭了解學生的表現。12月底，根據上級要求，學校開展了收繳管制刀具活動。一年來，學生的校內安全得到較有效的控制。
4、教師素質有效提升。
學校切實開展校本研訓活動 。教師校本培訓以省素質提升工程為主，上半年以新課改形勢下的師德培訓及語文、數學學科培訓為主，所有參加考試教師均通過了考試；下半年開展以E環境下的中國小學科教學專題研修培訓。絕大多數教師均按時完成培訓作業。學校除按上級規定派出教師參加市級培訓 ，校內教研活動也積極開展，全體教師積極參與聽課、評課的各個環節 。組織了多期班主任電子化學籍管理培訓和成績單製作培訓。一年來，學校邀請了中心校季巧玲主任來校作新課程形勢下備課講座；邀請了國小教研室語文教研員葉立新、數學教研員吳山、宋尖山和英語教研員來校聽課和指導。音樂教研員也曾多次來校指導音樂教學和特色工作。學校積極鼓勵新教師參加培訓，在完成第一批農村骨幹教師培訓的基礎上，組織第二批骨幹教師參加市級培訓，龔曉雲老師還參加了金華市級農村骨幹教師培訓。現在，我校所有55周歲以下的教師均獲得了大專畢業證書，相當一部分教師已經獲得本科學歷或正在進修本科學歷，學歷水平達到一個新的起點。
5、課改實踐取得進展。
學校組織出版了第二輯《課改實踐》，學校積極挖掘綜合實踐課程資源，力求綜合實踐活動系列化。學校開展了以“家庭發展三代史、村名來歷探究、收集村校變遷過程資料”為系列的綜合實踐活動。通過活動的開展，讓學生感受家鄉改革開放後的變化，同時增長學生的實踐能力。
6、學校文化豐富多彩。
學校重視校園文化建設，在繼續建設好學校網站的同時，學校在義烏教育網上申請開設了學校專區。學校投入較多經費購置了不鏽鋼宣傳窗，定製了學校榮譽牌，新製作了鈦金校風。重新購置了部分偉人像和科學家像。學校還統一製作班級學習園地。購置圖書1萬5千餘元，添置了樂器2萬元，並將新投入1萬用於購置新樂器。在加強硬體投入的同時，學校注重豐富校園文化的內涵，校刊高年級輪流安排，班刊定期更換內容，宣傳窗由美術教師負責管理。“六一”期間，學校組織了首屆英語節；前幾天又組織了慶元旦美術比賽；下半年組織了我校第五屆校園文化藝術節，節目內容豐富，有棋類比賽、美術比賽、講故事比賽、舞蹈比賽和音樂節目展示。美術方面開展了“百米長卷自由畫”活動和“拼貼大比拼,廢紙利用倡環保”活動，通過活動的開展，豐富學生的課餘生活，讓學生在活動中去體驗美、感受美，逐步提高自己的繪畫、審美能力。“百米長卷自由畫”新聞已收錄入《義烏教育》刊物。1月至12月，教育網共採用我校報送的信息10條。
7、和諧校園氛圍加強。
一年來，學校致力於教師辦公條件和生活條件的改善。3月份，學校組織了一次增裝教師房間日光燈活動。三樓辦公室安裝了空調。經過與電信部門多次聯繫，小靈通基站開通；在稠城廣電站領導的關心下，有線電視線路重新布上高標準的信號輸送線，提高了教師房間電視信號的清晰度。在“三八”節期間，組織青年教師參加燒烤活動和卡拉OK活動，女教師還和六年級女學生進行了一場籃球賽。一年來，重視退休教師工作，每次退休教師來校活動均提供中餐；生病住院、臥床的退休教師均上門探望；11月初，我校順利通過合格“教工之家”評估。11月和12月底，學校連續兩次組織退休教師歡送儀式，敲鑼打鼓，獻上“退休光榮”匾牌，提高了教師的榮譽感和自豪感。
8、辦學特色取得成效。
音樂方面：由陳丹君、陳蕾輔導的學生參加獨唱比賽獲市三等獎，三位音樂教師精心訓練，經抽籤後確定由陳丹君老師輔導的五（3）班同學，參加全市藝術節課堂樂器比賽，獲團體二等獎。06年5月9日下午，金華市教育工會蔣相忠主席、金華市教研室音樂教研員張惠珍、金華市少先隊總輔導員舒柯、義烏市教研室教研員張少雲老師等一行四人專程來到我校，檢查我校準備參加金華第四屆中國小藝術節比賽節目的籌備情況。蔣主席在現場觀看了我校學生的表演後，明確表態我校完全可以參加金華藝術節比賽。6月14日，我校民樂節目《將軍令》，不負眾望，獲得金華市一等獎。 11月1日市藝術節上，我校民樂節目《凱鏇曲》獲義烏市一等獎；我校民樂節目還參加了繡湖廣場匯報演出活動。
象棋方面：上半年，駱逍同學參加省運會選拔賽（與成人一起比），獲女子組金華市個人第五名。4月，我校象棋隊參加省首屆“雛鷹”杯少兒棋賽，榮獲團體第三名。許拓同學獲省男子個人第四名，龔浩翔同學獲省男子個人第五名，駱逍同學獲省女子個人第五名。義烏市“江東一小杯”棋類比賽，中國象棋男隊獲團體第二名，女隊獲團體第三名，男子西洋棋獲團體第三名；龔藝源同學打敗了實驗國小的付江雯等高手（曾獲全國第一名，省第一名），榮獲女子個人第一名。江東國小杯比賽一結束，浙中新報記者就慕名前來我校採訪。並在11月8日的浙中新報的頭版刊登我校象棋特色的報導。獲男子個人第六名的四年級學生龔浩翔，於暑期參加浦江邀請賽又獲第二名。由吳小偉老師輔導的西洋棋隊，第一次參加市比賽，就獲得團體第三名，並有一名學生獲個人第六名。
8、教育教學取得成效。
學校發展：
繼06年初獲得2005年度“成人教育先進單位”後，又於10月獲得義烏市“沙洲杯”漫畫比賽組織獎。一年來，我校在現代教育技術運用方面顯露出全市領先水平：獲得教師教育部落格比賽團體二等獎和組織獎，教師電子教案製作比賽組織獎；學校網站建設再次榮獲二等獎；我校教師參加第七屆現代技術比武獲得團體一等獎；義烏、金華等新聞媒體一年來共8次關注我校發展，展示我校師生風采。
教師成長：
一年來，我們的教師的收穫也較令人滿意。民樂隊訓練的教師中，有將近10位是從零開始。能在高手林立的市第七屆藝術節教師才藝比賽上再次獲得二等獎，充分顯示了我校教師的高素質。一年來，我們的教師在論文、案例、基本功比賽方面取得了較好的成績：駱華盛老師共獲4個市級獎；陳丹君、馮婷婷、呂旭陽、金慶紅、吳劍群各獲3個市級獎；駱正法共獲3個獎，其中1個一等獎，1個二等獎；龔春生共獲2個市級獎，其中1個一等獎；黃建國、喻雲菊、吳娟共獲2個市級獎，徐婷共獲2個二等獎；還有龔曉雲、吳小偉、謝航清、於樟斌各獲得一個市級二等獎，陳蕾、駱向華、任宇平、陶瑜瑤、王嬌妮各獲得1個市三等獎；12月初，我校教師參加第七屆教師現代教育技術比武，除團體一等獎外，參加比賽的四位教師均獲獎：駱華盛、駱向華老師分獲教師組個人二等獎； 江維教師獲三等獎；金慶紅老師獲專業組個人三等獎。1至12月底，共有44人次教師獲獎。繼駱向華、任宇平老師05年課題獲市三等獎後，陳丹君老師的課題，06年再次入選市課題獲獎行列。剛剛公布的心理健康論文，我校徐婷、任宇平、吳柳芳老師又獲得三等獎。
學生培養：
一年來，除音樂和象棋比賽獲獎的外，由黃建國吳劍群兩位老師輔導的國小生動手操作能力及數學知識套用能力比賽，共有6位學生獲獎，其中一位獲二等獎；由吳劍群、駱向華教師共同輔導的無線電測向比賽，也取得了較好的成績，共有13位學生獲獎，其中有3位同學獲得二等獎；另外吳劍群教師還輔導9名學生獲市級獎，其中一等獎1名，二等獎二名；駱向華老師還輔導5位學生獲獎，其中一等獎一名；由江維教師輔導的藝術節美術類線描、軟筆書法比賽共有4位同學獲三等獎，由江維老師輔導的沙洲杯漫畫比賽有4人獲獎，其中2位獲一等獎。駱華盛教師共輔導5位學生獲獎，其中金華三等獎2人；金慶紅老師共輔導10位學生獲獎，其中市一等獎1名，二等獎2名，金華市三等獎1名；徐婷老師共輔導3位學生獲英語比賽獎，其中一名獲二等獎；羅良進老師輔導2位學生獲獎，其中一等獎1名；吳小偉、王嬌妮、朱蘇萍、吳娟均有一位輔導的學生獲獎。從1月至12月底，即使不計獲團體獲獎次數和人數，也已有88人次的學生獲市及市以上獎。
二、存在的問題
一、學校辦學條件已嚴重落後於學校發展的需要。
二、班子隊伍建設不能滿足學校發展需求。
三、教師隊伍建設還有待進一步加強。
四、課改工作沒有取得較大的進展。
五、學生教育還有待進一步強化。
三、2007年工作思路
辦學思路：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，用科學發展觀統領學校工作全局，與時俱進，開拓創新，積極推進學校現代化建設，構建和諧校園。創新德育舉措，強化做人教育，重視安全工作；加強隊伍建設，改進評價改革，推進課程改革，形成激勵機制；抓好特色教學，拓展辦學特色；全面提升教育質量和辦學效益，提高辦學水平。
1、課改工作務實求新。
新的學年中，要繼續關注課堂教學，重視校本課程開發，在綜合實踐活動課程的主題化、系列化上做文章：如充分運用網路資源，搜尋網上資料。同時繼續邀請課改辦、教研員來校指導課改工作。邀請市內在課改方面取得一定成效的兄弟學校專家、領導來校組織講座和培訓；組織青年教師傑出代表到外地考察學習，努力培養一批致力於課改的青年骨幹教師。
2、辦學條件逐步改善。