評選辦法：市分中學、國小兩組，分別評出一等獎5-10名，二等獎20名，三等獎30名，優秀獎30名，並頒發證書。所有獲獎作品彙編成冊，免費發放給學校和學生。一、二等獎廣告語推薦給有關媒體發表。
（四）“環境與節水”手抄報比賽及展覽
活動對象：全校國中學生
作品要求：以愛護環境和節水為主題，內容充實，書寫工整，版面設計具有藝術性；手抄報單面書寫，大小仿《深圳晚報》規格；手抄報文字須手寫，否則取消評獎資格；每份手抄報的編辦者不超過3人；報名下註明作者及所在學校。
評選辦法：各班推薦優秀手抄報5份。學校初評後擇優報區教育局；區教育局按分配的數額擇優報市教育局；舉辦單位組織專家，分國小、國中組，按內容、版面設計各占50分的標準，分別評出手抄報一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，優秀獎30名，並頒發證書（組織獎頒牌）。同時在承辦學校舉行獲獎手抄報展覽，其中一、二等獎手抄報製成影印件，與獲獎廣告語一起編印成冊。
（五）“聚焦可愛的校園”攝影作品徵集
活動目的:加強校園文化建設和人文精神教育,培養和發展學生特長,促進未成年人身心健康和全面和諧發展。
活動對象:全校學生攝影愛好者
活動方式:精心選取校園一景或一個活動場面，通過攝像鏡頭,從不同角度反映校園優美環境和生動活潑的文化活動,展示師生精神風貌。
作品要求:主題鮮明,富有特色;作品可個人創作,也可以活動小組等形式集體創作;照片規格不限。
作品報送: 沖洗出來，作品交學生處；以學校為單位,統一報送廣州市小北路155號廣東教育雜誌社,參加全省中小學生“我愛書香校園”攝影大賽。作品報送時間為XX年8月底前。郵編:510045,聯繫人:鄧志華,聯繫電話:020-83566011。照片背面須註明作品題目、學校、年級、作者和指導教師。
（六）中國小團體心理輔導優質課大賽
活動目的:強化中國小心理健康教育,提高心理輔導課質量,促進未成年人健康成長。
參賽人員:林映
比賽方式及安排：5月—6月，進行初賽；7月10日前，在初賽的基礎上，前5個賽區各推薦6名優勝選手（國小、國中、高中各2名）、後2個賽區各推薦3名優勝選手（國小、國中、高中各1名）， 連名單及課例教案（電子文本）一併報送市中國小心理健康教育指導中心王鑑同志處。9月—10月，市教育局組織全市中國小團體心理輔導優質課決賽。
決賽評選及獎勵：組織專家以現場觀摩的方式，從36節優勝課中評出一等獎6名（國小組、國中組、高中組各2名）；二等獎12名（國小組、國中組、高中組 各4名）；三等獎18名（國小組、國中組、高中組各6名），並頒發證書和獎盃。獲一、二等獎的課例錄製為dvd，免費發放給中國小。
（七）中國小教師“生命教育”優秀教案（課件）評選
活動目的：推進和強化中小學生命教育和素質教育，引導學生認識生命，珍惜生命，熱愛生命，不斷提高生存技能和生命質量，增強生命責任意識。
徵文對象：全校班主任
徵文要求：以“生命教育”為主題，體現新課標的教學理念；教學目標合理，方法恰當，符合學生認知規律和身心發展特點；教學重點突出，緊密聯繫學生實際，針對性強；教學程式設計流暢、簡潔、新穎。附課件尤佳。