2025年幼稚園安全防範工作方案

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇1

活動名稱:

小孩不玩火

活動目標:

1、了解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災難。

2、使幼兒認識“嚴禁菸火”、“安全出口”、“火警119”等標誌,知道它們的含義,學會簡單的自我保護方法。

3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。

活動準備:

1、“嚴禁菸火”、“安全出口”標誌各一張。

2、有關火燃燒的圖片,有關汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。

活動過程:

1、談談火的用處。

(1)教師出示圖片,觀察片刻後提問:“你們知道什麼在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們人類做哪些好事?”(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發電等等)。

(2)老師總結並補充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發展離不開火。

2、談談火的害處:

“剛才,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當,火也是很危險的,它一旦發起脾氣來,誰也管不住。”

(1)觀察錄像片中有關汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段,讓幼兒知道用火不當會造成火災,會給國家和人民的生命財產造成危害。

(2)認識常見的易燃品,了解正確的使用方法。

“錄像中的火災怎么發生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什麼不能放在爐火旁邊?”“廚房裡為什麼不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據幼兒講述,逐一在黑板上展示有關圖片或在電腦上展示,啟發幼兒談談對常見易燃品的認識和正確的存放方法。

3、出示並認識“嚴禁菸火”、“安全出口”標誌,教幼兒知道其特殊含義並懂得預防火災。

4、總結:

(1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災。

(2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小夥伴玩火也要及時阻止。

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇2

活動目標:

1.知道不能從矮牆、高台、陡坡等過高的地方向下跳。

2.培養幼兒的傾聽能力及自我保護能力。

3.學習向下跳的正確方法,加強自我保護。

4.加強幼兒的安全意識。

5.探索、發現生活中的多樣性及特徵。

活動準備:

多媒體教學資源:《受傷的棟棟》錄音、《這些地方能跳嗎》及《往下跳的動作要領》圖片,筆(每人一隻)、小椅子若干,幼兒用書28-29頁。活動方式:集體、個別相結合

活動過程:

(一)導入

組織幼兒聽多媒體教學資源《受傷的棟棟》,了解從高處往下跳的危險。提問:棟棟為什麼會受傷?

小結:從高處跳下來很危險,很容易受傷。

(二)展開

1.播放多媒體教學資源《這些題方能跳嗎》圖片,引導幼兒說說哪些地方是危險,不能跳。為什麼?

提問:這些地方能跳嗎?為什麼?還有哪些地方是不能跳的?

小結:超過自己腰部的高度就很危險了;不能隨便從矮牆、高台、陡坡、攀爬架等過高的地方往下跳。

2.引導幼兒設計禁止跳下的標誌,完成幼兒用書第28頁上的操作。指#親子教育# 導語:小朋友,從這些地方跳下來太危險了。為了保證大家的安全,我們在這裡設計一個禁止跳下的標誌吧!

出示禁止攀爬的標誌,請幼兒觀察,討論可以怎樣設計禁止跳下的標誌。引導幼兒知道在紅色圓圈中畫出跳下的動作後,可以再加上或“X”來表示禁止。

3.示範講解向下跳的基本動作要領,組織幼兒進行練習。

指#親子教育# 導語:生活中,很多小朋友喜歡跳上跳下,只要不是太高(不超過自己的腰部),是可以的。但是怎樣才能避免受傷呢?

播放多媒體教學資源《往下跳的動作要領》,教師講解示範動作要領,幼兒站在小椅子上練習。

小結:從較高的地方向下跳的時候,首先要向上起跳,用前腳掌先著地,同時屈膝半蹲,輕輕落地。這樣能起到保護自己的作用,避免受傷。

(三)結束

活動延伸:在體育活動或戶外時安排練習向下跳的活動,鞏固基本動作,強調不能從太高的地方往下跳。

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇3

一.園內實行早上入園晨檢制度,由行政值周人員、醫生、門衛、保衛員四層晨檢把關,觀察幼兒情況,收集家長意見,防止幼兒跑出。

二.嚴格交接制度,幼兒一律由家長接送,特殊情況由別人代接送,必須憑接送卡,否則不放行。

三.工作人員上班時要認真負責,堅守崗位,不得隨意串班,擅離職守,出現意外必須及時匯報,處理不得隱瞞。

四.帶幼兒戶外活動,必須由三人以上照看,並在活動前講明要求,清點人數,注意安全,以防外傷事故發生。帶幼兒離園活動,必須上報園長,批准同意後方可帶出。

五.嚴禁幼兒獨自送餐具到廚房或倒垃圾以及安排幼兒獨自到園內任何部門。

六.熱菜,開水,火爐等要放在安全地,防止幼兒燙傷。

七.中午幼兒午睡時,由園醫和行政值周人員輪流值班,處理偶發事件。

八.工作人員學會使用滅火器的方法,記住火警電話119,匪警110。救護120。

九.教師必須加強對幼兒進行安全知識教育和自我保護能力的培養。教育幼兒知道幼稚園名稱,家庭住址,父母姓名、單位及電話號碼。

十.教育幼兒不得帶尖銳和危險物品,防止異物落入耳、口、鼻等處, 保健醫生及班級教師要嚴格把關,早晨入園時家長必須親自將藥物交給班級教師。幼兒午睡時間及中途一律不接待家長送藥。對帶藥幼兒作好記錄。以免服錯藥。

十一.對全園的重點部門,貴重物品,要有防盜措施,專人專管,做好安全保衛工作。避免刑事案件發生。

十二.幼稚園安全保全員對園內房屋結構,設備、桌椅、床、玩具等每周檢查一次,發現損壞及時報告,修理,清除不安全隱患。

十三.禁止腐爛,變質的食物進入幼兒食堂。

十四.門衛人員嚴格把關,按規定時間開關大門。對公事來訪者問清事由,進行指點登記(來訪人數、來去時間)。工作人員上班時間不得私人會客,嚴禁私人串門者及推銷人員進入幼稚園,實行封閉管理。

十五.全園教職工按照崗位職責和操作程式工作,強化安全意識,避免責任事故發生。

顯而易見,安全是目的,防範是手段,通過防範的手段達到或實現安全的目的,就是安全防範的基本內涵。下面是小編給大家整理的關於幼稚園安全防範工作方版,歡迎大家來閱讀。

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇4

根據上級的布置,為切實做好我園安全防範工作,確保學校財產和師生生命安全,特制定本預案:

一、 成立幼稚園安全工作領導小組:

組 長: 園長

副組長: 各班班主任

成 員: 在園所有工作幼師和保育員

1、幼稚園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。

2、在安全救災工作中,副組長成員們為安全救災工作第二責任人,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。

3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改。 不管何人,絕不能粗心大意、放鬆絲毫警惕。

二、 預案實施:

(一)防火預案:

若發生火災,幼稚園安全領導小組應立即做出積極反應,並按以下預案有條不紊地進行工作:

1、一發現火情,首發者應立即向其他員工大聲呼喊,並用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協助做好調度工作。

3、值班人員立即打開火災疏散信號

4、後勤人員立即到火災出事點協助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。

5、門衛(當日後勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯繫急救車,並切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災情被控制後,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。

(二)防食物中毒預案

1、幼稚園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象,食堂應立即停止經營,食品應立即停止讓幼兒食用;

2、後勤值班人員立即向鎮防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數、症狀等;

3、後勤副園長立即撥打“120”,組織人員協助衛生機構搶救病人;

4、配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;

5、落實衛生行政部門要求採取的有關措施。

(三)外出活動安全預案

1、幼稚園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批准後方能組織。

2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,並確定行走路線。

3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,並提出需注意的安全事項。

( 五 )校門監控

幼兒入園、離園時,後勤在門衛值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園後及時關閉大門,防止無關人員進入幼稚園;幼稚園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄後方可入內。

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇5

幼稚園的安全工作一直是我園的重中之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位的。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細緻周到,使幼兒能在幼稚園里學得開心,玩得高興。為此在每日的工作中,我們就必須注意以下的方方面面:

一、 要積極做好幼兒安全教育,帶班時做到人到、心到、手到,集中精力做好保育工作,不離開幼兒。各班遊玩時必須有組織,有紀律地進行、注意安全,不準幼兒爬立高處,注意幼兒一舉一動,將事故消滅在萌芽狀態之中,防止撞傷跌傷。

二、教育幼兒不玩銀幣、鈕扣等小東西,不玩剪刀、小刀、玻璃等利器,各班教師和、保育員晨檢是否帶有不安全的物品來園,防止幼兒吞食異物和將異物放入眼、耳、口、鼻內。

三、 幼兒午睡時要巡視檢查、注意給幼兒抹汗、蓋被、糾正不正確的睡眠姿勢、棉被不要蓋住面部,防止窒息。

四、要定其檢查、休養各種大型玩具和體育器材,發現問題應立即停止使用,及時修理加固,防止意外事故發生。

五、 要妥善地將茶壺、熱粥、熱湯和食物等放在幼兒摸不到的地方,防燙傷。

六、 要定期檢查電燈、電線、電風扇等各種電器設備,嚴禁幼兒電制開關、防觸電。

七、 要注意飲食衛生,廚房用具要經常擦洗,做以生熟分開,餐具嚴格消毒,食物要加蓋防蠅,不吃霉爛和過期的食物,防止食物中毒。

八、 廚房爐灶旁邊不準放乾燥柴火等易燃物品,炊事人員下班時注意檢查和關熄爐灶,防起火。

九、 加強對幼兒藥物的管理,在餵幼兒服藥時必須嚴格按醫囑服食,防止藥物中毒。

十、 各部門人員凡下班時,注意關好教室門窗,和電燈、電風扇、收拾好錄音機等貴重物品,防盜竊。

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇6

一、 指導思想

堅持“安全第一、預防為主”方針,切實做好幼稚園師生安全,綜合整治園內安全隱患,防患於未然,以保障城內幼稚園師生人身財產安全和幼兒健康成長。

二、 活動主題

珍愛生命、幸福成長

三、 活動目標

1、圍繞主題並結合我園實際情況,集中開展安全教育日活動。

2、通過一系列安全教育活動,讓幼兒樹立安全意識,提高自護自救能力。

四、 活動時間

20__年3月30日

五、活動地點:城內幼稚園戶外及室內區域

六、參與人員:全體師生

七、 活動安排

1、由園領導利用間操時間,主要針對“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼兒在園安全事故等方面”對全體幼兒進行安全教育。

2、下午2:40,各班開展不同形式的安全教育活動。

3、各班班主任要求每位幼兒於明天晚上六點至六點半觀看湖南台新聞大求真,必須要和家長一起觀看。

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇7

一、目的

為了進一步落實彭州市教體局提出的學校安全工作要求,學校十分重視安全工作,有計畫、有組織、有措施地開展幼兒集體活動,使每一次幼兒集體活動既生動有趣又安全規範。我園為繼續安全有效地開展幼兒集體活動,學校領導高度重視,經常深入檢查集體活動方案,確保活動安全順利。

二、成立工作小組

組長:劉曉清(負責全面工作)

副組長:任開銳(全面負責、指揮偶發事件處理工作)

楊廷靜(負責學生、家長、家屬的協調、安撫工作)

組員:趙蓉(具體負責幼兒集體活動方案實施及總結)

王渝紅(具體負責幼兒集體活動方案實施及總結)

鄧遠樞(具體負責活動安全工作,保證活動前安全設施,活動中安全措施及活動後的安全保證)

李爽清(具體負責活動安全工作,保證活動前安全設施,活動中安全措施及活動後的安全保證)

楊勝蘭(具體負責學前班的幼兒安全,確保學前班幼兒安全)

羅大瓊(具體負責大班的幼兒安全,確保大班幼兒安全)

代傳芬(具體負責中班的幼兒安全,確保中班幼兒安全)

羅雁飛(具體負責小班的幼兒安全,確保小班幼兒安全)

易松蓉(具體負責小班的幼兒安全,確保小班幼兒安全)

三、目前採取安全事故防範措施

1、加強上下樓梯安全工作

做到每月樓梯均有老師負責,幼兒有序地上下樓梯,避免樓梯上的擁擠,並且固定分流,即規定班級每天走規定的樓梯,確保幼兒上下樓梯的安全。

2、加強醫療保健工作

如有幼兒在集體活動時出現身體不適等情況,由該班教師及時把生病幼兒送到學校醫務室檢查,由該班教師通知家長。

3、加強集體活動結束的`分流工作

集體活動結束時,由各班教師組織幼兒有序地離場,避免一鬨而散地離場,避免擁擠、推倒等不安全因素,確保幼兒安全。

四、出現安全事故後採取的應急措施

若集體活動出現安全事故,該班教師應立即向學校行政報告,並立即把受傷幼兒送到校醫務室或正規醫院接受治療,並由該班教師照顧、守候,並立即通知家長取得家長的理解和支持,力爭把損失降低到最低限度。

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇8

一、目的

幼稚園服務的對象年齡小,自我保護能力差,發生這樣那樣的偶發事件在所難免,為了維護幼稚園正常的教育教學秩序,保證師生的安全健康,為了對發生各種各類偶發事件作出準確及時,妥善的判斷和處理,特制定本應急預案

二、學生偶發事件安全應急情況處理工作小組及其分工

組長:王玫錦(負責全面工作)

副組長:張金玲(全面負責、指揮偶發事件處理工作)

組員:趙晶(負責學生、家長、家屬的協調、安撫工作)

張錦(負責報警、聯絡、現場維護工作)

孫莉紅(醫務工作)

各班教師(負責學生、家長、家屬的協調、安撫及協助現場工作人員工作)

三、安全措施

1、幼稚園加強安全工作的管理。健全各種安全工作制度,做到人員落實、責任落實,做好安全檢查工作,檢查要有記錄,發現問題及時整改。

2、加大安全宣傳力度。根據幼兒的特點,通過遊戲、集體活動向幼兒進行交通安全、消防安全、上下樓梯安全和自我保護的教育,增強幼兒的防範意識和自我保護能力。

3、加強安全排查工作。學校安全小組每周須對全園進行一次安全排查,發現問題及時處理。全體老師一定要有主人翁責任感,發現幼稚園有不安全因素或安全隱患,要及時上報園分管領導、後勤以便及時作出處理。發現偶發事件開路人的,能處理的要及時處理,不能處理的要報分管領導,不能聽之任之,置之不理,一經查實,將對該老師作出嚴肅處理。

四、應急情況處理辦法

1、一般性偶發事件:如幼兒突發急病現象發生,學校教師或工作組成員一經發現,首先要將發病幼兒送往本園保健室進行緊急處理,然後立即通知家長。

2、傷害事件:如出現幼兒食物中毒、幼兒傷害事件、幼兒重大傷亡事故等傷害幼兒事件,領導小組全體成員和工作組成員必須及時趕現現場,由園長負責全面指揮,其他成員各司其職,並及時通知幼兒監護人,將情況報臨潼區教育局、火車站派出所,協同派出所、教育局、幼兒家長以及相關部門,妥善處理,防止事故擴大,要將損失降低到最低點。

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇9

一、安全事故防範措施

根據教育部頒布的行政規章《學生傷害事故處理辦法》及相關法律法規規特制定本措施。

(一)按照“積極預防”的原則,採取多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學生傷害事故的處理辦法》,使全園師生及家長能夠領會精神,熟悉條文,創造法治環境,切實增強積極預防的意識,提高妥善處理學生傷害事故的能力及水平。做到依法行政,依法治教,依法治園。

(二)針對《辦法》中幼稚園所承擔的責任範圍,進一步健全完善我園“安全管理制度”系列,建立建全預防與處理機制,以確保事故發生後,能夠依法合情合理及時的化解矛盾,解決糾紛。做到早發現早解決,將各種事故處理在萌芽狀態。

(三)進一步明確主管領導安全負責制,專職人員各部門領導各班組長教師等要具體承擔起幼稚園安全管理工作的責任。做到安全工作層層落實,常抓不懈。

(四)完善幼稚園的安全保衛制度,做好內保工作,做到看好自己的門,管好自己的人,積極做好幼稚園周邊環境的安全綜合治理工作,在工作中主動聯繫派出所街道工商管理文化監督部門共同抓好治理工作,確保幼兒的安全。

(五)加強幼稚園園舍場地其他公共設施的管理工作,在由幼稚園提供給幼兒使用的玩具教育教學和生活設施設備嚴格按照國家規定的標準執行。

(六)抓好幼稚園的消防安全食品衛生安全飲用水安全工作,做到誰分管誰負責,對食堂消防等易發生安全事故的場所加強管理力度,對進入食堂的食品原料等要從源頭上把好關,嚴防投毒事件火災事件飲用水中毒食品中毒等事故的發生。

(七)各班級組織學生參加教學活動或園外活動時做到逐級審批制度,每次外出活動都應做好活動安全教育保衛工作,安全注意事項,及意外事故的應急預案,並批准上報。在活動中,做到安全責任追究制,如遇安全事故等,追究其組織者的'責任。

(八)在教育教學中,教師嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴格遵守職業道德或其他有關規定,嚴禁在履行職責過程中違反工作要求及操作規程,堅決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動體育運動及其他活動。不得組織幼兒參加具有易然易爆有毒等具有危險性活動。加強對幼兒的關心,對學生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學活動(如體育課)的學生,要儘量做到提前知道,在上課時給予必要的注意,避免造成事故。

(九)加強門衛值班制度,嚴格控制開關園門時間:早晨7:00開門,晚上17:30關門,要求值班老師準時到位,並認真做好書面記錄。對幼兒在園內所進行的危險性質活動(如爬牆越門等),全園教職員工都應有加以制止的義務。

(十)實行責任追究制,對玩忽職守疏於管理造成學生傷害事故的領導及管理者教師職員,根據情節輕重,給予全園批評行政處分直至追究法律責任。

二、安全事故應急預案

幼兒發生傷害事故時,根據應急預案的要求,機構成員、保健員應在第一時間到達事故現場,及時採取緊急救援措施,保護現場,救助受傷害幼兒,同時應及時告知幼兒的監護人。如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇10

設計意圖:

炎熱的夏天已經來臨,許多的蚊蟲都陸續的出來了。蚊蟲是許多疾病的傳播媒介,尤其在夏秋季節是傳播性疾病的高發期,所以對蚊蟲的危害要有充分認識,積極滅蚊蟲,預防疾病發生。同時夏季的安全問題也較為突出,為了落實幼兒的衛生與安全教育工作,提高師幼的安全防範意識與自保能力。我們要求各班對交通、食物、環境等安全衛生教育要常抓不懈,尤其是游泳安全,強調節假日沒有家長陪同,不得到河邊玩耍。

培養目標:

總目標:

1、了解蚊蟲的生活習性以及對人類的危害。防止蚊蟲叮咬,預防蟲媒傳染病。

2、提高自我保護意識和個人防護措施,知道保持自己周圍生活環境的乾淨、整潔。掌握必要的安全常識。

3、通過各種幼稚園教育活動和家園合作的有效途徑,提高幼兒自我保護意識和能力。

4、通過系列活動,讓幼兒體會道路交通安全的重要性。

幼兒安全教育圍繞幼兒的一日生活和現實環境為本源的安全啟蒙教育,主要包括以下6個項目:

1.交通安全;2.食物安全;3.疾病安全;4.起居安全;5.環境安全;6.預防溺水

層次目標:

防止蚊蟲叮咬

1、了解蚊蟲的生活習性以及對人類的危害。

2、防止蚊蟲叮咬,預防蟲媒傳染病。

3、提高自我保護意識和個人防護措施,知道保持自己周圍生活環境的乾淨、整潔。

預防溺水

1、初步了解溺水安全的有關內容,知道每一個孩子(包括公民)都要提高安全意識。使幼兒了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、提高安全意識,願意自覺去學習溺水安全的有關知識,使幼兒學會珍愛生命,學會自救的方法。

交通安全

1、通過系列活動,讓幼兒體會道路交通安全的重要性。

2、組織幼兒認識一些常用的道路交通標誌,知道交通標誌與我們的實際生活中的關係。

3、聯繫實際,樹立幼兒對自己安全的責任感。

具體實施安排:

(一) 更新教師教育觀念,提高安全教育意識,創設安全的物質環境。

1 、更新教師教育觀念,提高安全教育意識。

我們要徹底改變這種觀念,應該充分認識到:“授之以魚,不如授之以漁”,過分消極的保護只會產生許多不良的後果,只有積極的保護——培養幼兒自我保護能力,才能使幼兒避免傷害。

2 、創設安全的物質環境。

(1 )建立健全幼兒安全規章制度、教師安全職責、工作規範,每周堅持檢查幼稚園園舍、水電、大型玩具、活動場地、活動器械等,及時消除衛生、安全隱患。

(2)老師把紗剪成蓋子的大小並放在蓋子下,這樣就能有效地防止蚊子地孳生和傳播疾病,最大限度的為幼兒提供安全的活動場地。各班級定期創設主題牆飾,讓環境發揮其教育的功能。在每班安裝了紗窗,購置了電子液體滅蚊器,購買了適合幼兒塗抹的“蚊不叮”和大量的鳳油精、清涼油、無極膏、綠藥膏等進行防治,為孩子們精心營造了一個防蚊的夏季,真正全面做好了創衛工作中的夏季防蚊蠅工作。

(3)幼稚園的宣傳欄堅持每周一期圖文並茂的幼兒安全知識宣傳,它是孩子們展示體能鍛鍊和安全自護主題活動的形象視窗,也是培訓提高孩子、教師、家長安全意識和能力的有效途徑。

( 二 ) 對幼兒進行多種形式的安全教育及相關能力培養

一天上課上得正歡的時候,一隻蒼蠅飛到了玻璃上,發出了嗡嗡的響聲,這引起了小朋友的注意,並開始小聲的議論起來,“蒼蠅是個壞東西,它的危害可多呢,它會傳染疾病”“對,上次我吃了蒼蠅停過的蛋糕,害的我肚子疼得要命,後來去掛了水才好的”“我喜歡夏天但我最討厭蒼蠅和蚊子了”“那蒼蠅和蚊子是從哪裡來的呀”?“怎樣可以消滅和防止蒼蠅和蚊子呢”?看著小朋友對蒼蠅和蚊子怎么感興趣,討論的那么熱烈,於是我們抓住這個教育契機,開展了一系列的活動。

首先我們發動幼兒及家長收集關於蒼蠅和蚊子材料,第二天,孩子們把收集到的東西都帶來了,有蒼蠅蚊子的圖片,有蒼蠅蚊子的生長圖,有蒼蠅和蚊子對人類危害的文字記錄,還有消滅蒼蠅蚊子的好方法,真是應有盡有,琳琅滿目,於是我們根據這些材料,分別讓幼兒上來向同伴介紹自己帶來的材料,並進行分類張貼起來,供幼兒欣賞。

接著,我們在組織幼兒認真學習,了解夏天還有哪些危害人類的壞東西,它們會給我們怎樣的災難,以及怎樣來防止和消滅它們的好辦法,並和幼兒一起討論如果受到傷害後應該採取什麼方法等等,通過這些活動來激發幼兒知道探索知識的奧妙,增加幼兒的防範意識。

最後,我們和幼兒一起把自己知道的消滅蒼蠅蚊子的武器畫出來,再讓幼兒說說等你長大以後還想發明哪些更好的武器,也把它畫好,然後把我們開展的一系列活動張貼起來,做成宣傳材料,讓更多的幼兒了解這方面的知識。

幼兒生命教育不只是對幼兒身體的保護,教給他們保健知識,避免他們受到傷害,更重要的是讓他們體驗到生命的尊嚴和生命的幸福。欣賞、悅納自己和他人的生命,為他們成為熱愛生活的幸福之人奠定基礎。安全教育也不單是安全知識的傳授,更重要的是安全應對能力的培養。在傳統的教育中,面對孩子的安全問題,我們採取限制孩子的行動及活動範圍,給孩子幾道禁令“別動,這樣太危險”“別去,那裡不安全”。這樣的結果,有時會出現有令不行、有禁不止的情況;凡事包辦代替,對孩子呵護有加,孩子在成人過度的保護中失去了自我保護意識及能力的學習機會。在危險和困難面前往往是束手無策、一籌莫展。孩子的探索精神、創造才能,在成人的限制中漸漸消失。

(三)充分利用家長、社區資源,實現家園同步教育

幼兒積極生存、安全教育工作不僅是幼稚園的工作內容,也應是親職教育、社會教育、及幼兒終身教育的重要內容,只有從大教育觀的角度給予重新認識,才能有新的進展,特別是隨著幼兒年齡的增長,社會的發展,面臨新的內容和矛盾,需要在步入國小、中學乃至大學進行相應的教育,培養其積極生存、安全自護的能力和意識,保證生存安全教育的連續性。

家長是孩子的第一任老師,家長對生命的態度以及生存安全意識直接影響孩子能力的形成,另外,社會大環境的文明程度高低,社會道德規範、法紀意識的強弱也是孩子安全自護意識形成的因素。再說,相當一部分“自我保護”教育的內容存在於家庭中,教師不便進行具體指導。這就要求家長要切實轉變教育觀念,提高自身素質,形成良好的生存安全意識,自覺遵守社會道德法規,為孩子樹立良好的榜樣,避免教育過程中孩子的知行脫節現象。我們可將一些日常生活中的安全常識介紹給家長,提高家長自身的安全意識,讓幼兒在父母的幫助下,掌握家中的一些安全自護知識。在幼兒家庭與幼稚園密切配合,對幼兒實施安全自護的家園同步教育,是幼兒健康、安全成長的必要保證。

為使幼稚園交通安全宣傳活動深入開展,我們在做好日常交通安全教育的同時,又通過觀看“教育宣傳卡通片”的形式,組織開展了一次頗為生動、實在的活動。

我們還聯繫到兩位交警叔叔為我們幼稚園的小朋友帶來了一份特殊的禮物——交通安全卡通片,該片通過孩子們喜聞樂見的形式,將一些生硬的交通規則融入其中,幫助孩子們實實在在地了解了一些交通安全注意事項,增強了交通安全的意識。觀看結束後,交警叔叔還深入到孩子們中間,和孩子們進行了一番有趣的交流,如:學做交警叔叔、你有問題我來答等等,更好地幫助孩子梳理了經驗,增強了活動的實效性。

保護孩子,把孩子的健康和安全擺在首位是我們永恆的話題,希望通過我們全社會共同的努力,通過組織開展生動有效的活動,實實在在地把這一工作做實做好。

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇11

一、指導思想

堅持“安全第一、預防為主”方針,切實做好幼稚園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障幼稚園廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目標

圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本園實際情況,集中開展一個周(3月27日—4月1日)的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參加活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化幼稚園各項安全工作。

三、活動時間

20__年3月27日—4月1日

四、活動主題

強化安全意識,提升安全素養。

五、活動安排

1、聽一聽:

以主題班會形式與幼兒進行講解

2、看一看

懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

3、談一談

通過老師的講解,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救

自護能力,深化幼兒安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實。

4、練一練

在安全教育周,組織一次緊急疏散應急演練。

5、講一講

各班要組織幼兒將安全教育日活動中學到的知識和體會講給自己的父母家人聽,請家長配合幼稚園共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。

6、畫一畫

開展以安全為主題的美術課

7、查一查

①組織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,做好整改落實工作。

六、活動要求

1、根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落實到實處。

2、充分發揮幼稚園廣播、宣傳欄等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3、通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動,加強對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

4、幼稚園結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本園進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼稚園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環境中健康成長。

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇12

設計意圖:

安全教育是幼兒教育永恆的話題,幼稚園是縱多幼兒集體生活的的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發生。在平日的教育實踐中,我們對幼兒的安全教育往往較多的停留在表面,讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,這樣容易造成幼兒逆反心理效果也是適得其反。結合3月26日的安全日,我們大班組設計了為期一周的安全知識學習和遊戲。

活動主題:安全教育

活動時間:5月4---5月28日

活動準備:1請幼兒注意在家裡和路上的安全。幼兒知道交通規則和家裡危險的地方,到幼稚園講給小朋友聽。

2環境布置:貼上一些安全教育的圖片和一些標記,引起幼兒的興趣和探究欲望

活動流程:

活動一《安全用電》

活動要求:

1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。

2、培養幼兒的安全意識。

活動二《活動中的安全》活動目標:

1、通過活動,增強幼兒遵守活動規則的意識,遠離不安全因素。

2、尋找教室里的不安全因素,並貼上標記提醒同伴。

活動三《安全知識大獎賽》活動目標:

1、通過活動,進一步增進幼兒的安全意識,了解一些預防措施,提高幼兒自救與互救的能力。

2、發展幼兒的分析、判斷和語言表達能力。

相關知識:

教室內:

1、電源:不能觸摸電源,防止發生生命危險。

2、窗戶:不能爬到窗戶上,也不能往下跳,防止發生意外。

3、桌椅:幼兒不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。

4、黑板、鋼琴:不能鑽到下面,不能爬。

5、衛生間:地滑,注意不摔倒,洗手時排好隊,不推不擠,防止碰傷。

6、尖銳物品:不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。

戶外活動:

1、站隊:不推不擠,整整齊齊,下樓上樓時要靠右邊行。

2、遊戲時:遵守遊戲規則,不亂跑。

3、玩滑梯:不推不擠,你先我後,不能爬,不能跳。

安全標誌七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁菸火、當心觸電、禁止觸摸。

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇13

活動目標

1、通過觀看幼兒用書和教學掛圖,了解安全春遊的注意事項。

2、知道注意安全才能開心出遊。

3、能積極參加遊戲活動,並學會自我保護。

4、培養幼兒敏銳的觀察能力。

5、加強幼兒的安全意識。

活動準備

教學掛圖和幼兒用書。

活動過程

1、談話,引發幼兒的美好回憶,導入活動。

教師:小朋友們,你們喜歡春遊嗎?為什麼?

2、引導幼兒逐幅觀看掛圖上的內容,組織幼兒討論。

教師:有些小朋友也去春遊了,可是他們都哭著回來了,請小朋友們看看,他們都怎么啦?

(1)引導幼兒觀看第一幅圖。

①提問:圖上的小朋友在乾什麼?

②教師小結:外出春遊時,一定要跟緊老師排好隊,不能一個人離開老師和小朋友。

(2)引導幼兒觀看第二幅圖。

①提問:這個小朋友的腿是怎么破的?這是怎么回事呢?小草那么柔軟怎么會劃破小腿?

②教師:有什麼好辦法可以幫助她呢?換上什麼樣的服裝就可以保護自己了?

(3)引導幼兒觀看第三幅圖。

①提問:圖上的兩個小朋友在乾什麼?你覺得這個小朋友為什麼要拉住他?

②教師小結:一定要亂離路邊的池塘,防止滑入水裡。

(4)引導幼兒觀看第四幅圖。

①提問:他怎么了?他的頭上有什麼?這是怎么回事?小朋友們,你們說,如果春遊的時候遇上大馬蜂,你們怎么辦?

②教師小結:如果遇到馬蜂或者其他小蟲子,小心的繞開,不去招惹它們,不激怒它們,這樣就不會引起它們的攻擊。

3、教師請幼兒閱讀幼兒用書,找出另外要注意的兩點。

(1)教師:請你們仔細看看書上,看看還有沒有我們剛才沒有發現的問題。

(2)引導幼兒仔細觀察,並討論另外兩點:

①教師:這個小朋友的手怎么了?怎么會流血呢?那我們春遊的時候看見小花可以怎么做,不可以怎么做?

②教師小結:春遊的時候不要亂碰花草,小心被刺扎到。

③教師:這幅圖上有什麼?它提醒我們要注意什麼呢?

④教師小結:鮮艷的蘑菇千萬不要采,因為它可能是有毒的。

4、請幼兒自由閱讀幼兒用書,和旁邊的小朋友自由地說一說外出遊玩要注意的事項。

5、組織幼兒兒歌表演《郊遊》。教師:我們記住了這么多安全注意事項,就可以快快樂樂地春遊去嘍。

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇14

一、指導思想和工作目標

紮實開展學校防汛和安全工作整治,清查、整改各類安全隱患,杜絕和遏止重特大安全事故發生,為教育事業創造良好的發展環境。按照《臨沭縣教育局關於做好汛期中國小幼稚園安全工作的通知》(沭教安衛字[20__]12號)的精神要求,結合我鄉實際,特制訂本實施方案。

二、整治重點

1、加強校舍安全管理。完善校舍安全預警機制,針對汛期到來後極易造成的基礎浸泡、下陷、牆體酥鬆、屋頂漏雨等不安全因素,各學校要對學校校舍設施進行全面排查,重點加強事故多發區域經常性安全檢查工作。

2、加強汛期游泳安全管理。要充分發揮班主任的管理職能和學生家長監護人的監管職能,嚴格控制學生到校時間,全面了解學生課餘時間活動情況。教育學生不準在無家長和老師帶領的情況下私自游泳,嚴禁到無安全設施、不熟悉的水域、水庫、池塘、江河和無救護人員的水域游泳,確保學生不發生游泳溺水事故。

3、深入開展學校安全教育活動。一是要按照《中國小公共安全教育指導綱要》的要求,在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容,或利用地方課程,採用多種形式,幫助學生系統掌握公共安全知識和技能。二是通過舉辦出行安全、食品安全、計畫免疫、預防流行病、防溺水,防雷電傷害等專題講座,讓師生掌握公共安全常識。三是通過開展防火、防震、防暴風雨、防溺水等應急演練,增強學生的避險自救能力。四是充分利用廣播、板報、牆報、宣傳欄、文化長廊等設施和班會、主題隊會、團隊活動等形式,加強對學生的日常安全教育。

4、加強防雷電傷害安全管理。學校建築物應按照有關規定定期檢查維護。開展雨季雷電知識講座和防雷擊常識教育,教育學生雷雨時,不在大樹下避雨,不使用金屬桿雨傘,儘量不騎腳踏車,要遠離陽台、金屬欄桿、金屬防盜網、電線等導體及建築物外牆,不使用水龍頭、淋浴器,儘量不使用電話,同時,關閉電視機、電腦等用電設備。遇到雷雨天氣時,在室外活動師生應立即進入教室並關好門窗。

5、進一步加強值班值勤工作。汛期要完善學校領導帶班和教師輪流值班制度,在學校操場、樓梯、樓道口、廁所門口等學生活動頻繁,易造成擁擠的部位加強值班和巡查,確保不發生擁擠和事故;堅持門衛值班制度,建立並嚴格執行外來人員出入登記制度,未經允許,外來人員不得進入校園。上學、放學時間安排值班人員輪流值勤,確保不發生交通事故。

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇15

設計意圖:

在幼兒的一日生活中,時時會出現各種情況,而這些情況中就蘊含著教育內容,隨機教育的契機最多。因此,老師要善於捕捉這些有效的教育時機,及時實施隨機教育。作為一名幼兒教師,每天與幼兒學習、生活在一起,如果不及時引導,那就會喪失良好教育契機。

教育目標:

保護幼兒的生命是幼稚園的首要任務。教師要重視在日常生活中向幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些基本的安全常識,培養幼兒自我保護的意識和能力,要和家長密切配合,共同做好幼兒安全教育和保護工作。隨機教育是自護教育中最有效的策略之一,因為孩子們通過親身體驗,有較深的理解,也易取得事半功倍的效果。

活動準備:認識火警電話(圖片)、火的危害和益處(錄像)、自救的方法(情景表演)

活動形式:分班進行

具體內容及要求:

1、通過親身體驗,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

2、初步形成自我保護能力。

過程:

一、認識火警電話119

創設情景表演(波波透過院牆看見焚燒樹葉的煙,他大叫起來:“老師,著火了!”)

(1)討論 “你怎么知道著火了?”

(2)“著火了我們該怎么辦呢?”(幼兒的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼兒還真的表演起來。“消防電話到底是多少呢?”幼兒的回答各種各樣:有120,有110,就是沒有119。)

重點教育幼兒(盡最大能力離開火源,找大人尋求幫忙)

出示圖片(大大的119),並告訴幼兒:這是火警電話119。你們還小,當有火災時,你們要趕快離開,告訴大人請他們幫忙。

二、初步感知火的危害和益處

(1)、帶幼兒去觀察火源,讓幼兒略知火有好處,也有壞處。看到枯葉還在燃燒並發出很多煙,幼兒的反應還是以為真的著火了,需要請消防叔叔,打119電話。

(2)、進一步引導幼兒觀察:“燒的是什麼?為什麼燒它?燒了有什麼用處?這種火有沒有危害嗎?”幼兒七嘴八舌,我相信他們已經明白這種火的意義。

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇16

為了進一步做好當前幼稚園安全管理工作,我園開展以“治理隱患,防範事故”為主題的“安全教育月”活動,現結合我園實際情況,制定本安全月活動方案。

一、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,紮實開展好安全教育活動,以“治理隱患,防範事故”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

二、活動時間

總體安排:________

第一階段:主要活動內容包括:制訂活動方案、宣傳發動、建章立制、安全自查;

第二階段:主要活動內容包括:整改消除安全隱患、教育活動全面展開;

第三階段:主要活動內容包括:迎接上級檢查,學校安全月活動總結。

三、活動內容及活動安排

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1、廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發揮主題班會等陣地的作用,大力加強幼兒良好行為習慣的培養,讓幼兒牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、提高幼兒自我教育、自我管理、自我服務和自我防護意識和能力。

4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小幼稚園教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰幼兒的行為,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

1、進一步加強和改進幼稚園德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準安全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產的使用與管理等方面的安全管理和教育,消除隱患,防範和避免事故的發生。

2、各班建立安全檢查負責制,由班主任負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

3、與學生及家長簽定安全協定書,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

4、擬聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能。

四、做好服務保障工作

1、加強校產的使用與維護管理。

⑴全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。

⑵合理分工,責任到人,加強對校內消防設施的檢測與維護。

⑶加強用水、用電管理,為教育教學提供優質服務。

2、做好綜治工作。

⑴加強綜治人員的教育管理,提高防範意識。

⑵加強值班人員管理,嚴格夜查制度。

⑶密切聯繫有關部門,做好校園周邊環境的治理。

五、加強組織領導、強化安全責任意識

1、成立安全工作領導小組。

2、進一步完善各類事故的安全應急預案。

3、落實安全責任追究制。

4、建立健全安全工作的長效機制。

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇17

一.園內實行早上入園晨檢制度,由行政值周人員、醫生、門衛、保衛員四層晨檢把關,觀察幼兒情況,收集家長意見,防止幼兒跑出。

二.嚴格交接制度,幼兒一律由家長接送,特殊情況由別人代接送,必須憑接送卡,否則不放行。

三.工作人員上班時要認真負責,堅守崗位,不得隨意串班,擅離職守,出現意外必須及時匯報,處理不得隱瞞。

四.帶幼兒戶外活動,必須由三人以上照看,並在活動前講明要求,清點人數,注意安全,以防外傷事故發生。帶幼兒離園活動,必須上報園長,批准同意後方可帶出。

五.嚴禁幼兒獨自送餐具到廚房或倒垃圾以及安排幼兒獨自到園內任何部門。

六.熱菜,開水,火爐等要放在安全地,防止幼兒燙傷。

七.中午幼兒午睡時,由園醫和行政值周人員輪流值班,處理偶發事件。

八.工作人員學會使用滅火器的方法,記住火警電話119,匪警110。救護120。

九.教師必須加強對幼兒進行安全知識教育和自我保護能力的培養。教育幼兒知道幼稚園名稱,家庭住址,父母姓名、單位及電話號碼。

十.教育幼兒不得帶尖銳和危險物品,防止異物落入耳、口、鼻等處,保健醫生及班級教師要嚴格把關,早晨入園時家長必須親自將藥物交給班級教師。幼兒午睡時間及中途一律不接待家長送藥。對帶藥幼兒作好記錄。以免服錯藥。

十一.對全園的重點部門,貴重物品,要有防盜措施,專人專管,做好安全保衛工作。避免刑事案件發生。

十二.幼稚園安全保全員對園內房屋結構,設備、桌椅、床、玩具等每周檢查一次,發現損壞及時報告,修理,清除不安全隱患。

十三.禁止腐爛,變質的食物進入幼兒食堂。

十四.門衛人員嚴格把關,按規定時間開關大門。對公事來訪者問清事由,進行指點登記(來訪人數、來去時間)。工作人員上班時間不得私人會客,嚴禁私人串門者及推銷人員進入幼稚園,實行封閉管理。

十五.全園教職工按照崗位職責和操作程式工作,強化安全意識,避免責任事故發生。

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇18

安全是指不受威脅、沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險、危害的隱患,是免除了不可接受的損害風險的狀態。安全是在人類生產過程中,將系統的運行狀態對人類的生命、財產、環境可能產生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態。

一.行政管理

1.構建安全工作保障體系,全面落實安全工作責任制,保障安全工作規範、有序進行。

2.制定突發事件應急預案,及時排除安全隱患,完善事故預防措施, 不斷提高安全工作管理水平。

3.建立校園周邊整治協調工作機制,維護校園及周邊環境安全。與當地整治辦密切聯繫,做好相關工作。

4.加強對幼兒的安全教育與對家長的安全工作宣傳教育,向新生家長發放“家長做好安全防範工作方面的要求”宣傳材料,提高家長安全意識和防護能力。

5.建立安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況。把安全工作作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。

6.制定合理的作息制度,維護幼稚園正常的教育教學秩序。

7.配備保全,嚴把人員出入關,確保幼兒安全和不走失。

二.設施保障

1.配齊防疫和保健所必備的設備設施,真正使疾病預防控制工作到落實處。

2.加強對幼稚園建築、大型玩具、電器設施設備安全狀況的檢查,發現安全事故隱患,立即排除。

3.經常檢查園舍、樓梯護欄及其他教學、生活設施的安全情況,發現安全事故隱患,立即排除。

4.樓梯等易發生碰撞和危險的地方設定規範行走標誌,並在陰暗天氣確保廊燈的正常照明。

5.在落實消防安全制度和消防工作責任制的同時,對於配備的消防設施和器材加強日常維護,保證其能夠有效使用,並設定消防安全標誌,保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。

6.在過道、衛生間鋪設放滑地毯,確保幼兒行走安全。

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇19

中站區教育局為切實加強中國小幼稚園安全防範工作,現全力推進學校人防、物防、技防達標建設,健全完善並嚴格落實各項安全管理制度。

一、建立健全安全管理制度和應急預案

全區各中國小幼稚園建立健全規範的安全管理制度和對突發事件的應急預案,現19所中國小已配備專職保全38名,幼稚園聘用兼職安全保衛人員12名,配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備器械,做到機構、人員、職責、經費、場所、裝備“六落實”。

二、“三防建設”布下天網

各中國小幼稚園設定安防監控室,在大門口等重要部位設定視頻圖像採集裝置,全區各中國小幼稚園現有監控攝像頭576個,能保存40天。全區各中國小幼稚園在門衛值班室共安裝“一鍵式緊急報警裝置”31套,並與當地公安接警中心聯網;全區各中國小幼稚園因地制宜設定家長等候區域,設定隔離欄、隔離墩、減速帶或升降柱等硬質防衝撞設施,確保師生出入安全,秩序井然。

三、嚴格門崗管理制度

全區各中國小幼稚園組織門衛、保全員加強門衛管理和學校重點部位及周邊巡查,確保校門口24小時有人值守,嚴格實行外來人員、車輛登記和內部人員、車輛出入證登記制度以及小學生、幼兒接送等各項安全管理制度,嚴禁未經許可人員、車輛進入校園,嚴禁管制刀具、易燃易爆等危險物品帶入校園;在學校上、放學時段,組織門衛和保全員在崗值守,維護人員、車輛出入秩序,做好安全巡查工作;組織教師在學校及校門口開展護校工作;對發現的與違法犯罪有關的可疑情況及時報警,對正在發生的侵害師生的違法犯罪行為,迅速使用防衛器械先期處置。

四、安全知識教育和疏散演練相結合

全區各中國小幼稚園經常進行安全知識教育,積極組織開展應急疏散演練,增強廣大師生的安全意識,提高其自我保護、緊急避險能力。

五、落實安全責任追究制度

全區各中國小幼稚園認真落實校園安全責任追究制度。對學校不履行安全管理和安全教育職責,對重大安全隱患未及時採取措施的,責令其限期整改。拒不整改或者發生重大安全責任事故的,教育部門對學校主要負責人和其他直接責任人給予行政處分;中站區教育局認真履行職責,堅決遏制學校發生學生傷亡及影響惡劣的安全事故、刑事案件;對失職瀆職的,要依據相關規定給予紀律、組織處理,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇20

為進一步加強校園安全教育,提高師生法治意識、安全防範意識和自我防護能力,切實把校園建設成最陽光、最安全的地方,根據教育部基礎教育司的要求,中國教育學會決定在學校安全教育平台組織開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動。

一、時間安排

__________________

二、活動目標

活動周期間,“做自己的首席安全官——平安校園行”主題,通過安全平台視頻等資開展堂教學,對本班幼兒進行防恐防暴、預防校園欺凌等安全教育,校外回家與家長共同學習。通過開展各種宣傳教育活動和應急演練,增強廣大中小學生的安全防範意識,掌握避險技能,提高應對突發事能力,遏制和減少各類校園安全事故的發生。

三、組織領導:

組長:全面負責)

副組長:(負責活動的組織、實施與協調)。

成員:任(負責各部門、各組教育活動的具體實施)。

四、活動內容及時間安排:

結合幼兒的年齡特點,春季氣候特點,結合安全教育平台,按不同年齡層次開展不同的授活動,重點開展交通安全、間及體育活動安全、心理健康安全、防範外暴力侵害、衛生防病及特殊體質自我保護等常用安全知識學習和常見安全事故預防,提高廣大師生的安全防範意識、自我保護能力及突發事應對能力。

開展“做自己的首席安全官——平安校園行”,即營造一個濃厚的安全宣教氛圍;組織一次以安全為主題的國旗下講話;各班級利用安全教育平台上一堂安全;開展一次以防外暴力侵害為主題的應急演練;請校園法制副校長對全體教職工進行法制講座;

1安全周的啟動、營造一個濃厚的安全宣教氛圍(26周一)

(1)以“國旗下講話”作為本次安全宣傳周的啟動點,宣布本次活動的正式展開。

(2)營造一個濃厚的安全宣教氛圍,已年級組為單位製作宣傳海報(小班組:交通安全;中班:衛生防病;大班:消防工具我認識)

2.法制安全安全(27周二)

(1)各班按安全教育平台計畫表的要求按時開展各項主題題教學,做好隨堂檢測。

(2)並督促家長陪伴幼兒完成後作業,及時鞏固各項安全知識。

教師做好授圖片的收集,請家長配合在家完成作業拍照留存發給班主任老師,進一步加強資料的完整性。通過集體活動的滲透培養幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護能力。

聯繫“江寧區美麗鄉村普法服務中心”工作人員對老師進行法制講座(29周四)

4聘請法制副校長對幼兒進行國旗下講話(42周一)

進行一次徹底安全隱患大檢查(44周三)

進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內電路、廚房、樓梯間、教室等重要部位進行全面細緻地檢查,不留死角,發現安全隱患,立即整改,幼稚園自身不能解決的要上報主管部門協調解決。

6防外暴力侵害為主題的應急演練(待定)

請專業的防外暴力侵害演練的人員進行應急演練。提高幼兒在緊急情況下的安全疏散能力。

7全體教職工滅火器實戰演練(411周三)

根據滅火器使用期限的要求,經過對全園滅火器的安全排查,發現一批需要更換的粉芯,利用此契機進行提高實際操作經驗,防範於未然。

8.預防為先,加強防範(每天)

(1)加強晨間檢查,杜絕幼兒攜帶危險物品入園,同時做好春季傳染病預防工作,杜絕染病人員進入園區。

(2)做好班級衛生消毒工作,堅持每天開窗通風,做好各項消毒工作。

做好行政每日巡查值班制度,不定期巡檢,保證每天的校園生活安全有序。

五、收集相關材料,按要求整理歸檔並對安全周活動進行相關報導,紙質稿整理上報教育局安全科。

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇21

近日,全國各地頻頻發生校園暴力事件,引起了家長的恐慌,加強校園的安全保衛措施更是各所學校、幼稚園工作的重中之重。針對目前的嚴峻形勢,礦第二幼稚園作為一個擁有近五百名幼兒的園所,更是肩負著沉甸甸的責任。在礦保衛科的配合下,以李園長牽頭,原副園長配合下,礦第二幼稚園進一步加強了員工的安全防範意識高,提高了幼兒的安全防範能力,採取了一系列的'安全防範措施。一加強安全理論學習,不斷提高安全意識

每周一次安全知識培訓,對保教人員進行安全與健康知識講座,增強教職工的責任感。通過學習了解遇到火災、地震等自然在災害時的逃生與自救方法,遇到暴力事件應如何減少傷害,保護幼兒等等…讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

二開展安全教育活動,增強幼兒防範意識

將安全教育貫穿於一日活動中,在遊戲中深刻體驗安全的重要性。首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。其次,通過豐富多彩的安全主題活動如“安全快板”“安全情景劇”“安全演習”“安全兒歌”等,讓幼兒懂得紅燈停、綠燈行讓幼兒掌握簡單的自救方法,學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質、應變能力明顯加強。

三經常檢查園內、班內的設備與安全隱患

二幼分管副園長原靜帶領後勤人員每周五對園內各個班級及餐廳戶外活動場地、幼兒活動器械等進行巡查,同時,要求班主任每日自查本班的安全隱患,下班前本班的電器、電源的開關是否關好,門窗是否上鎖等等,防患於未然。

四、嚴格幼兒接送制度,嚴防走失

(一)加強對門衛的嚴格管理

在礦領導的協調幫助下,二幼門房全部由業務能力強責任心強的礦保衛科人員擔任,要求保全人員把好大門第一關,大門只有在接送幼兒的時間對外開放,其餘時間一律關門,嚴防幼兒溜出走失。非接送時間接幼兒的家長,教師應親自將幼兒領出來,確認無誤刷卡後方可讓家長接走幼兒。到幼稚園辦事的外來人員應先登記,在傳達室等候,不得隨便進入。

(二)建立並嚴格執行接送制度

為了幼兒的安全,我們進一步嚴格了幼兒接送卡制度,要求家長一律持卡接送,不刷卡者一律不得入內,如有特殊情況,家長必須提前與教師打電話,由教師親自知會門衛,否者不予放人。

(三)嚴格交接班制度

要求保教人員工作時間不得擅自離開幼兒,教師帶領幼兒進行室外活動前及活動後應及時清點人數,防止幼兒獨自離開集體。

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇22

活動來源:

消防安全與人們的生活息息相關,已滲透到了生活的各個角落,但由於孩子年齡小和生活經驗的缺乏,他們不了解火的危害,不懂得如何安全用火。常常因為好奇和貪玩,致使小火成大災,釀成無可挽回的悲劇。因此我們根據日常生活中常遇到的問題、結合當前所發生的一些火災案例,讓幼兒認識火災的危害,增強幼兒的防火意識,普及消防安全常識,提高孩子們的逃生與自救能力。

活動目標:

1、感受火災的威脅以及火災帶來的危害。

2、簡單了解火災撲救的方法,懂得預防火災的基本知識。

3、初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護能力。

重點難點:

重點:知道火的危害,簡單了解火災撲救的方法,懂得預防火災的基本常識。

難點:遇到火災不懼怕、不慌張,初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護能力。

活動準備:

多媒體課件

活動過程:

一、了解火的用途及危害二、遇到火災怎么辦?

1、火災撲救的主要方法

(1)學會撥打火警電話

(2)知道常見的滅火方法

2、逃生自救的技能及注意事項

(1)正確逃生的方法

(2)看清安全出口標誌

(3)如果身上著火怎么辦?

(4)如果大火封住了出口三、如何預防火災1、預防火災,從我做起2、誰對誰錯教學反思:

一、安全是幼稚園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應把握時機。抓住生活用火的例子對幼兒進行安全教育,讓幼兒在真實情感中感受,更加容易接受。

二、活動中,就幼兒生活經驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發火災的物品,並讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發展幼兒語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養安全意識。

三、要提高幼兒的安全質量單靠幼稚園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以後我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼稚園的好合作夥伴,為孩子們的'發展和健康成長起到最大的作用。

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇23

一、指導思想

堅持以人為本,切實增強責任感,進一步加強學校、幼稚園、敬老院衛生院(所)及周邊治安安全工作,全力維護我鎮社會大局穩定,為經濟社會發展創造良好的社會治安環境。

二、目標任務

(一)全鎮學校、幼稚園、敬老院衛生院(所)及周邊治安、交通秩序明顯好轉。

(二)全鎮學校、幼稚園、敬老院衛生院(所)的保衛責任制和各項長效管理機制全面落實,人防、物防、技防措施進一步完善,各類安全隱患得到及時整改。

(三)師生、醫務人員、管理人員的安全法制觀念和自我防範意識明顯增強,安全防範能力得到進一步提升。

(四)清理取締一批不法經營的文化娛樂場所和違法攤點。

三、工作措施

(一)深入開展矛盾糾紛排查化解工作。各村及各中國小校、幼稚園、敬老院、衛生院(所)要深入開展矛盾糾紛大排查,全面了解掌握社會動態,摸清影響民眾安全感的突出治安問題和導致治安混亂的原因。對排查出的問題要逐一登記造冊和備案,做到有領導負責、有專人處理、有調處方案、有解決時限。對重大不穩定問題和久拖不決的"老大難"問題,要組織專門力量重點攻堅,確保得到化解和有效緩解。

(二)開展對社會重點人員和高危人群的排查。各村兩委及村民組要對本轄區內容易造成現實危害的刑釋解教人員、監外執行人員、涉邪教人員、吸毒人員、纏訪鬧訪人員、嚴重性格缺陷和心理障礙人員、肇事肇禍精神病人、愛滋病人等高危人群開展拉網式摸底排查,做到底子清、情況明、教育好、管控住。對排查出來的人員要登記造冊,建立台帳,落實幫教管控人員和責任。

(三)加強學校、幼稚園周邊治安環境整冶。各有關責任部門要對學校、幼稚園周邊200米內所有網咖、歌舞廳、錄像廳、電子遊戲室、成人用品店及小商小販等影響教學秩序的場所、攤點依法清理取締。

(四)全鎮學校、幼稚園建立“一組三隊”:即學校隱患排查治理工作領導小組、校園巡邏隊、應急救援隊、火災撲救隊。“三隊”人員要統一配備防護器械,定期組織開展突發事件應急演練,由公安部門負責統一培訓,教育部門負責日常管理。

(五)全鎮學校、幼稚園配備安保人員:三所國中及中心國小每校配備4名安保人員,完全國小每校配備2名安保人員。安保人員工資由市統一發放;教學點安保人員由所在村治安巡防隊員和學校老師兼任;民辦學校及幼稚園要求配足安保人員,工資由開辦單位負責。

(六)派出所要在三所國中、中心國小上、下學時段派警車和警務人員、巡防隊員、交通協管員在學校門口做好執勤和交通治安秩序維持工作,達到“三有”:有警察、有警車、有警燈。其它完全國小由教師和村巡防隊員負責迎送,確保學生人身安全。

(七)鎮所有學校、幼稚園充分利用配備的專(兼)職法制副校長,開展經常性法制教育和安全防範教育,增強師生法律意識和自我防範能力。

(八)三所國中、中心國小、實驗學校要配備具有行醫資格的校醫,做好學生醫療衛生和健康知識教育。衛生和食品藥品監管部門要做好學校、幼稚園食品衛生安全管理和食堂從業人員的健康管理,經常對學校、幼稚園食堂及周邊餐飲單位進行全面、深入的食品衛生安全檢查。校長、園長為學校、幼稚園食堂衛生安全第一責任人,學校食堂及周邊餐飲單位實行食品衛生監督量化分級管理制度。餐飲業服務人員上崗時應持有個人健康證明,每年體檢一次。全面實施食品採購索證(票)驗收登記制度,建立台帳,相關原始憑證至少保存兩年。向食品生產單位、批發市場等批量採購食品的,還應索取食品衛生許可證(當年)和產品檢驗(檢疫)合格證明等。產品入庫前進行驗收,出庫時應登記,做到先進先出,注意保質期,並有記錄。

(九)加強學校、幼稚園自有車輛和租用車輛管理。接送幼兒車輛應接受市公安和交通運輸部門對校車統一專用標識的管理,嚴查學生和幼兒接送車輛運行中超員、超速和病車上路等違章行為。在高招、中招等大型會考期間租車車輛時,要申請公安部門派警員警車開道護送,確保出行安全。

(十)加強消防管理。全鎮學校、幼稚園要加大內部火災隱患的排查整改力度,並組織師生開展每學期不少於兩次的滅火自救、逃生等實戰演練。消防部門要指導學校、幼稚園開展消防安全知識及技能培訓,切實提高師生的自身安全防範能力。

(十一)進一步加強對學校安全工作領導。實行鎮領導分包學校責任制和各村領導分包轄區各學校責任制。

(十二)民政所要對敬老院開展安全專項檢查,重點在防火、防水、防盜、防漏電等方面進行深入細緻、全面徹底的排查。

(十三)按照10:1的要求為敬老院配齊專職管理人員,並配備2名以上安保人員,在敬老院重點部位安裝視頻監控設施。

(十四)衛生院要認真搞好安全隱患摸底排查,按照要求配備3名安保人員。

(十五)衛生院要按照安全生產的有關規定備齊相關物資和設備,建立5人以上的醫療救援隊伍。救援隊伍人員名單要報市衛生局備案。

(十六)衛生院要在重點部位安裝視頻監控設施。

四、工作要求

(一)提高認識,加強領導。鎮黨委、政府成立超化鎮學校、幼稚園、敬老院、衛生院(所)及周邊治安安全工作領導小組,切實加強對此項工作的組織領導。各村、各學校、各有關單位要高度重視,站在政治和全局的高度,把做好全鎮學校、幼稚園、敬老院、衛生院(所)及周邊的`安全管理工作作為維護人民民眾切身利益的大事抓緊抓好。各責任單位要按照職責分工、精心組織,周密部署,確保各項工作措施落到實處。

(二)明確責任,狠抓落實。各級各部門要各司其職,各負其責,把工作目標細化分解,把責任落實到具體崗位、具體人員。對本方案提出的排查、檢查工作任務,各責任單位要在5月10日前落實到位,排查、檢查要專人負責,有記錄、有台帳、有整改措施和期限。對本方案提出的其他要求,各責任單位要在5月15日前落實到位。未按要求完成的,單位主要領導要向鎮黨委、政府書面說明情況。

(三)密切協作,強化督查。各村、各中國小校和相關單位要按照屬地管理和條塊結合的原則,切實履行學校、幼稚園、敬老院、衛生院(所)及周邊安全保衛職責,嚴格落實各項工作措施。鎮黨委、政府將抽調人員組成督查組,對各責任單位的工作開展情況進行明查暗訪,發現工作不落實、敷衍應付的,將嚴肅追究相關人員的責任。

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇24

為了提高師生消防意識,增強其自救互救能力,促進我園安全教育活動的開展特制定此疏散方案,日照港第二幼稚園安全疏散方案。

萬一發生火災,組織逃生、自救、互救:

一、發生火災後,園長為總指揮及報“119”報警。

二、義務消防隊員門衛負責切斷南北樓電源,若門衛不在由安全主管負責。

三、其她園委會成員分工負責就近截斷電力,並利用走廊上的消防設備進行滅火。老師一定要要求孩子不要亂跑,要聽從指揮服從命令,園長之友《日照港第二幼稚園安全疏散方案》。通過廣播指揮師生疏散。

四、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探明著火方位,確定方向,並在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

五、各班教師組織孩子從各班通道、安全門等處撤出。

六、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉室門,防止進煙。隨後用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入毒氣,並將身上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑膠袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,並採用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。

七、如果火勢有所發展,二樓的師生一時無法逃生,只好緊閉門窗,等待救援。如有濃煙,立即打開水瓶將所帶毛巾、手帕浸濕,捂住口鼻,低姿撤出。如人多停電,找不到出口,就摸找牆壁,順牆壁朝背離煙火方向撤出。離廁所近的,可躲進廁所,關閉門窗,等候救援。

八、千萬不要從視窗往下跳。如果樓層不高,可以在教師的保護和組織下,用繩子從視窗降到安全地區。組織人員救護被困和受傷的幼兒

九、發生火災時,應沿防火安全通道朝底樓跑;如果中途防火樓梯被子堵死,應該向樓頂跑。同時可以將樓梯間的窗戶玻璃打破呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

十、各班查點人數,確實弄清每個參加活動人員的下落。

十一、使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,並具備自救互救的能力,一旦遇到火災,才能夠做到處事不慌,安全脫險。

十二、協助消防隊員進行滅火。

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇25

一、成立突發事件領導小組,落實各部門職責

1、成立由園領導、保健人員、各年級組長、保全人員組成的領導小組;

2、按照各自的分工進行工作。

二、日常工作要求

1、領導小組要定期檢查,發現安全隱患及時處理;

2、幼兒入園、離園時,保全人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園後及時關閉大門,防止無關人員進入幼稚園;

3、幼稚園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄後方可入內。

三、事件應急處理

1、突發事件當事人立刻通過電話報告園長;

2、保健教師等相關人員迅速趕到現場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導;

3、如是意外事故,保健教師簡單處理後速送醫院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;

4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

5、在等待救援的同時,嚴格控制閒雜人員和家長進入幼稚園,避免出現混亂狀態。

幼稚園安全防範應急預案2

一、成立防食物中毒領導小組,落實各部門職責

1、成立由園領導、保健人員、食品採購員、各年級組長、保育員組成的領導小組;

2、保健教師協助醫療人員負責救護工作;

3、食堂班長負責保存好食物留樣。

二、日常工作要求

1、食品原材料要到信譽好的正規廠家或商家購買。除調料外,所有食品全部由食堂加工製作,不購買現成的食品;

2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現發霉變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作;

3、原材料的貯存要分類、分架、離牆、離地。食品的存放、加工、分發要生熟分開;

4、已加工完的飯菜盛鍋後要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作;

5、飯菜按量製作與分發,不得存放剩飯菜;

6、飯菜實行24小時留樣並做好詳細記錄;

7、非食堂人員嚴禁進入食堂。食堂人員禁止一人單獨在食堂;

8、各班教師加強對幼兒的觀察,及時發現異常現象。

三、事故應急處理

1、就餐後,當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時,帶班教師要立即將幼兒送往醫院,並向園長匯報;

2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具,並送往衛生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關人員進入食堂;

3、組織由保健教師、園內相關領導、骨幹教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜;

4、穩定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼稚園正常的生活秩序和工作秩序;

5、及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理情況

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇26

[活動目標]

1、培養幼兒初步的自我保護意識。

2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因,懂得如何防範。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

[活動準備]

課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標誌。

[活動過程]

1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發幼兒的活動興趣。

2、觀看課件,引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

3、通過課件,引導幼兒說出預防火災的方法,認識“防火”標誌。

①預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易著火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的菸頭,見了沒熄滅的菸頭應及時踩滅。

⑤認識“嚴禁菸火”的標誌。

4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間裡?公共場所著火怎么辦?

6、遊戲:“安全防火自救”遊戲。通過遊戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇27

一、活動預想:

根據市“學校安全活動月”的活動思想與主題“強化紅線意識、促進安全發展”的要求。為切實增強師生為確保幼兒的安全與健康,避免意外突發事故對幼兒身體健康造成的危害。根據本園實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化我園各項安全工作。

二、活動時間:

20__年6月1日——6月30日

三、活動目標:

1、加強組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學校安全教育日活動,制定好活動實施方案,落實保障措施,周密組織實施,確保活動安全順利的進行。

2、為加大宣傳力度,幼稚園將通過國旗下講話、宣傳欄、幼稚園網站致學生家長的一封信等形式,把幼稚園安全工作的要求,告知幼兒及家長,努力讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。

3、各班開展安全教育主題活動,對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育。

4、制定詳實的疏散演練方案,於活動日期間擇機舉行師生逃生疏散演練,並將安全演練做到經常化、制度化,最終使幼稚園安全演練隨時隨地地組織開展。

5、組織進行一次全園性的安全專項大檢查,將對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細緻地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改,一時不能整改的要上報備案處理。

6、聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

四、環境創設:

1、創建《安全兒歌》板

為了將枯燥的安全知識生動的展現在孩子面前,我園前走廊製作了兩大塊《安全兒歌》板,並選擇朗朗上口的安全兒歌貼在上面,這樣孩子們在走廊散步的時間就可以習得有關安全方面的知識。

2、走廊張貼安全標誌,並配合卡通圖案,吸引幼兒認識常見的安全標誌。

3、各班利用家園聯繫欄張貼安全教育知識和圖文並茂的兒歌宣傳圖片。

五、活動內容及具體安排:

1、開展全園性的安全教育主題活動。

幼稚園根據幼兒的不同年齡層次開展不同內容、不同形式、不同層次的安全主題教育活動。

在大班組開展:獨自在家的社會教育活動,目的是讓幼兒了解自己一個人在家時,不能隨便讓陌生人進家門,知道獨自在家時,不做危險的事,建立自我保護意識,懂得遇到危險時,會拔打110救助電話或及時與家人電話聯繫爭取短時間內得到大人援助。還組織了一次安全知識AB猜的遊戲活動。

在中班組開展:幼兒過馬路的社會教育活動,目的是從小培養幼兒遵守交通規則的意識,認識幾種常見的交通標誌,懂得過馬路要看信號,走斑馬線,學會躲讓汽車和行人。

在小班組開展:不跟陌生人走的社會教育活動,目的是幫助小班幼兒建立初步的自我保護意識,知道無論是在家、在幼稚園還是在公共場所,不能隨便跟不認識的陌生人走。

2、在全園幼兒中開展消防安全教育及演練活動。

幼稚園計畫在安全教育當天上午,組織一次全園幼兒參加的消防演練活動,通過消防演練,讓老師們對消防安全知識、技能等有更深的認識,教會幼兒掌握一些安全自救方法及發生火災事故時的疏散路線。

3、進行一次全園安全隱患大檢查。

幼稚園欲以班級為單位組織開展一次“學校安全隱患我發現”活動,通過這一活動使師生認識到安全工作與其息息相關,把安全意識融入師生思想行動之中。幼稚園對各班級提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

4、教師進行基本的應急救治知識和技能培訓。

教師通過集中培訓,上網查詢、諮詢醫務人員,掌握基本的應急救治知識和技能,為以後幼兒生活活動中的應急防範救治,奠定良好基礎,為幼兒身心安全提供重要保障。

5、幼稚園環境布置渲染安全教育氛圍。

“孩子開心家長放心”,是家長和老師的共同心愿,在各活動室顯要位置書寫安全標語,張貼消火栓、滅火器的使用方法等,能時時提醒老師和家長處處謹慎,為保障幼兒身心健康、創建平安幼稚園奠定良好基礎。

6、開展了一次家長學校活動,家園有效促進幼兒的安全教育。

幼稚園邀請市婦保所的李竹芳主任對小、中大班家長進行春季安全飲食的保健講座。通過講座活動,讓家長們意識在幼兒用藥、飲食、衛生保健方面的安全教育到位。

幼稚園安全工作是幼稚園工作的重中之重,加強安全教育,培養幼兒的自我保護能力是十分重要的,它關係到每個幼兒的安全和健康,關係到每個家庭的幸福平安。我園會以此次活動為契機和起點,將我園的安全工作常抓不懈,並充分調動社會、家庭和幼稚園三方面的力量,使幼兒健康、安全的成長。

2025年幼稚園安全防範工作方案 篇28

為進一步加強我縣中國小教師隊伍建設,努力造就一支數量充分、結構最佳化、素質優良、具有開拓創新意識的中國小幼稚園教師隊伍,根據宜賓市教育局要求,結合我縣教育教學實際,特制定中國小幼稚園教師20__年暑期培訓實施方案。

一、指導思想

遵循教師成長規律,堅持確立主題、按需設定、分層培訓原則;強化專業引領、經驗分享、反思提高、學用相結合的培訓理念,著力提高教師在專業知識與學術水平、教育教學能力等方面的綜合素質,使參加培訓的教師在終身學習能力和教育創新能力不斷提高,為能站穩課堂,提高課堂效率,實施高效課堂,提高教學質量奠下堅實的專業功底。

二、基本思路

本著“解讀課標,理解內涵;研讀教材,把握體系;預設教學方案,尋求有效教學策略”的宗旨,以全縣集中培訓、學區培訓和校本研訓為主,把提高教育教學質量、提高教師素質作為培訓的目標。重視培訓過程管理,做到統一認識,充分準備,落實措施,抓住重點,突破難點,確保我縣教師暑期全員培訓順利實施。

三、培訓項目

(一)學校、片區、縣上根據《__縣教育局關於舉辦中國小教師師德師風知識競賽活動的通知》(_教政[20__] __號)檔案要求,組織學習、比賽活動。

(二)高中階段教師培訓按照市上的安排進行(見相應培訓方案)。

(三)幼稚園教師開展教學技能培訓。

(四)國小教師以學區為單位組織培訓,選派省市骨幹教師到各學區進行指導。

(五)國中教師、國小英語、思品和藝體學科由縣研訓中心組織在縣上集中培訓。

(六)組織縣級名師專題培訓(另見培訓方案)。

(七)組織中國小校長、幼稚園園長培訓和遠程視頻培訓(另見培訓方案)。

(八)組織縣級優秀班主任專題培訓(另見培訓方案)。

四、培訓內容

(一)以“全縣教師師德師風知識競賽”為載體,組織教師職業道德培訓。

(二)學科教師專業知識培訓。

(三)以“請進來、走出去”方式加強教育理論培訓,提高教師思想認識和更新教育教學理念。

五、培訓形式

培訓活動包括專題講座、案例分析、現場觀摩、互動研討、合作交流與專業檢測和校本研修等形式。

六、培訓時間、地點

(一)培訓時間:_月——_月(具體時間見各項目檔案)。

(二)培訓地點:(具體地點見各項目檔案)。

七、培訓要求

(一)高度重視,精心組織。縣教育局政工股是此次暑期教師學習的牽頭股室,其他股室全面配合,縣研訓中心是組織、實施、指導部門,各校是具體組織實施單位。各學校應高度重視,精心組織,確保此項工作取得實效,縣教育局、研訓中心將派人分片具體聯繫此項工作,屆時還將派視導組到各培訓點視導。

(二)加強督查、考核工作。縣教育局政工股、研訓中心負責收集各學區的.培訓方案,負責各學區培訓情況的考核工作。各學區請於7月10前將培訓方案交到政工股和研訓中心。各學區、學校要在放暑假前將暑期教師培訓的主題、內容及準備的學習材料(課標、教材、試卷等)告知每位教師,並要求每位教師就下學年教學科目的課標、教材及成績分析以書面形式,在開學集中培訓時檢查考核、交流評比,並記入教師業務檔案。我局將安排研訓中心及各股室相關人員在各級培訓期間進行檢查,並將檢查情況納入年終綜合評估之中。

(三)明確責任,分工負責。

1、研訓中心負責組織教研員、學科培訓組教師制定具體的學科培訓方案,組織學科培訓組教師集體確立培訓課題、主講人員,做好資料、設施準備。研訓中心組織學科培訓組教師分別在7月上旬和8月中旬召開兩次集體備課會。9月5日以前縣研訓中心教研員將學科培訓總結,各學校將培訓總結交研訓中心辦公室匯總後上報縣教育局政工股。

2、培訓點組長工作職責:負責該片區培訓的組織工作;制定培訓方案;召集副組長召開培訓籌備會;負責派學區內的骨幹教師參加縣級輔導員培訓;安排培訓場地、標語、茶水、安全等工作。

3、培訓點副組長工作職責:配合組長做好培訓的組織工作;按時參加培訓籌備會,為培訓工作獻言獻策;推薦骨幹教師承擔培訓工作;將教師所需教材、課標、期末試卷等資料發到教師手中;組織教師分學科按不同地點按時參加各級培訓,負責參培教師的後勤、安全等工作。