項目工作方案 篇1
為加快全縣重點項目前期工作和開工建設步伐，縣委、縣政府決定在全縣開展重點項目建設攻堅行動，現制定如下實施方案：
一、指導思想
全面貫徹落實黨的xx大精神，以科學發展觀為指導，以建設沿海經濟社會發展強縣為統攬，聚焦重點項目，全力展開攻堅，動員全縣上下進一步解放思想，集中力量，加大力度，打一場重點項目建設攻堅戰，加快重點項目建設進度，促進我縣經濟社會又好又快發展。
二、總體目標
攻堅行動採取縣領導分包、相關鎮和縣直部門協調推進、項目業主單位具體實施的形式，對29個項目進行重點推進。到今年底，爭取18個重點項目取得突破性進展或完工投產，5個重點項目開工建設，具備落地條件，6個重點前期(謀劃)項目取得實質性進展。
三、攻堅內容
這次攻堅行動重點推進的29個項目，不僅投資規模大，而且關係到我縣未來發展，對全縣生產力布局和經濟社會發展具有重大影響。圍繞加快推進這些重點項目的實施，“攻堅行動”主要從以下三個方面展開：
一是前期攻堅。前期攻堅是行動的重點。圍繞加快項目前期工作進度，要突出抓好在談項目和達成投資意向項目的推進工作。利用我縣產業基礎和區位優勢，以調整最佳化產業結構、延伸產業鏈條為重點，謀劃一批強縣、立縣的大項目，加強項目信息溝通對接，建立和完善充實項目庫。對在談項目，要進一步建立健全投資項目評估機制，積極引進國內外大公司、大集團，提高項目檔次和質量;加大協調和盯辦力度，積極配合投資方做好項目前期調研、選址等基礎性工作，為項目及早達成投資意向創造條件。對達成投資意向的項目，要圍繞項目備案(核准)、規劃、環評、用地等前期工作，加大跑辦力度，加強協調督導，儘快完善項目的各項審批手續，促進重點前期(謀劃)項目儘快具備落地條件。
二是開工攻堅。開工攻堅是行動的難點。圍繞促進項目開工建設，要突出抓好項目建設內、外部配套條件的落實工作。加強對項目業主單位的督導，促其儘快完善項目開工前各項審批手續，加快落實資金、物料、人力等建設要素，為項目的開工建設奠定堅實基礎。對項目建設所需的供電、供水、道路、規劃許可、土地占用等建設條件，明確責任，採用“一事一議”、“特事特辦”等辦法重點加以解決，確保年內實現開工建設。加快嘴東工業園區建設步伐，儘快完善各項基礎設施，滿足項目入園條件。
三是進度攻堅。進度攻堅是行動的關鍵。圍繞加快項目建設進度，要突出抓好影響項目建設進度的各類問題的協調和解決。要進一步強化責任意識，對項目建設工作中存在的突出矛盾和問題，採取積極應對措施，督導項目業主單位強化時間、任務觀念，做好工程施工節點銜接。要不斷最佳化建設環境，切實加快項目建設進度，確保取得實質性進展，推動在建重點項目早日完工投產。
四、工作措施
(一)加強領導，明確分工。為確保攻堅行動取得實效，縣委、縣政府成立“重點項目建設攻堅行動領導小組”，由縣委書記任組長，縣四大班子有關領導任副組長，相關部門主要負責人為成員，負責我縣“攻堅行動”的組織領導，領導小組辦公室設在縣發改局。攻堅行動採取縣領導分包責任制，縣四大班子領導作為分包項目的第一責任人，對分包項目負總責，一包到底;相關鎮、縣直部門作為項目的承辦單位，要迅速摸清重點項目的基本情況和存在問題，結合自身職能，責成專人協調盯辦，確保儘快辦結;項目業主單位作為項目的具體責任人，要主動與分包領導、承辦單位搞好銜接，對照“攻堅行動”的工作任務，制訂詳細的工作計畫，倒排時間表，細化、量化目標任務，確保重點項目順利實施。
(二)突出重點，加強調度。為全面掌握攻堅行動工作進展，及時協調解決攻堅過程中出現的各類問題，領導小組將實行月調度制度，每月進行一次集中調度。前期(謀劃)項目要重點協調調度項目工作目標、工作任務、工作時限及節點等內容是否清晰和明確，工作步驟和方法是否紮實和有效，規劃、選址、環評、備案(核准)等前期手續是否辦理等工作情況;已開工項目重點協調調度水、電、地、資金等建設條件是否落實，項目建設的內外部環境是否優良，項目建設工期和進度是否達到要求等工作情況。
(三)強化督查，嚴格考核。各鎮、各部門、各項目業主單位要按照各自製定的實施方案和工作計畫表，結合開展的“效率年”活動，全面推進“攻堅行動”的實施。要強化工作督導和檢查，切實加強組織協調，建立健全層級檢查、考核制度，確保任務到人、責任到人、獎懲到人。同時，縣攻堅行動領導小組將組成“攻堅行動”專項督查組，定期對各單位進行專項督查，並發布督查通報。年終，要將重點項目建設攻堅行動完成情況納入領導班子考核內容。
項目工作方案 篇2
為切實做好我鎮20xx年小麥穗期“一噴三防”補貼工作，推動春季農業生產，根據縣農委、縣財政局《關於小麥“一噴三防”補助資金的通知》的有關要求，結合我鎮實際，特制訂如下實施方案：
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，運用政策導向和資金扶持手段，抓好農業生產，控制小麥穗期病蟲害防治，增強後期防旱衰，防乾熱風，防高溫逼熟等能力，挖掘增產潛力，促進小麥增產增效和農民增收，農委下發我鎮一批農藥、葉面肥，用於發展小麥“一噴三防”。
二、補助標準和對象
1.補助標準：補助藥肥重點用於小麥生產所有村(居)。以防治小麥赤霉病危害為重點，結合後期噴施葉面肥給予補助，控制小麥病蟲危害，增強後期防旱衰，防乾熱風，防高溫逼熟等能力，挖掘陪產潛力，對施用的殺菌劑和葉面肥給予補助實物。
2.補助對象：為充分發揮植保、農機等社會化服務組織作用、補助對象為項目區內自願實施小麥“一噴三防”的農民或者開展服務的服務組織，獲得補助實物的專業化服務組織必須經工商部門正式登記註冊，有專業技術人員和相應的服務能力。
三、補助方式和操作辦法
1.落實補助面積：將補助面積，作業地塊落實到農戶或社會化服務組織，地塊要集中連片，小麥高產創建萬畝示範方要全覆蓋。
2.補助發放方式：農藥、葉面肥由村（居）民委會直接發放到農戶或服務組織。
3.補助兌現到戶：補助實物落實到戶，以專業化服務組織為主，村組織為輔，通過契約和協定方式，統一組織噴施落實到戶，也可以將實物發放給農戶，由農戶在技術人員指導下自行開展小麥“一噴三防”噴施，確保農民實際享受財政補貼不打折扣。
四、保障措施
1.加強組織引導。各村（居）要加強小麥“一噴三防”工作的領導，加強補助政策宣傳，全面、迅速、準確宣傳小麥“一噴三防”政策，儘快做到家喻戶曉，調動農民生產積極性。
2.強化登記公示。對農戶的補助面積，補助實物數量要以村為單位組織公示，並登記造冊。公示時間不少於7天，接受社會和民眾監督，確保公開、公平、公正。縣委、縣政府將組織縣農委、財政局進行抽查和驗收。各村（居）要有3張以上村務欄中的照片，上報縣農委，並接受社會和民眾監督。
3.加強督導檢查。加強對政策落實工作的組織領導，強化監督檢查。鎮政府設立監督舉報電話廣泛接受民眾監督，隨時接受民眾舉報，及時處理來電來訪，並成立金鎖鎮小麥“一噴三防”工作領導小組。
項目工作方案 篇3
一、指導思想
廣泛動員師生力量，整合各類資源，傳播健康理念，倡導健康文明生活方式，樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀，增強師生的健康意識和自己保健能力，為建設健康學校、保障師生健康，促進學校發展服務。
二、工作目標
1、師生健康素養水平在原基礎上得以提高。
2、學校各項創建指標符合《健康促進學校建設標準》。（標準附後）學生健康知識知曉率達到90%以上，健康行為形成率達到70%以上。
3、兒童青少年肥胖率不超過8%，90%以上的學生達到《國家學生體質健康標準》合格以上等級。
4、加強無菸環境建設，校園實現無煙化。
5、參加健康學校評選活動。
三、創建標準及措施
1、組織管理
（1）建立健全組織機構
組長：
副組長：
成員：
（2）制定促進師生健康的有關規章，包括無煙學校制度、學生健康管理制度、安全制度、體育活動制度等；
（3）制定健康促進學校建設工作計畫和實施方案，定期收集相關工作記錄；
（4）把健康促進學校建設工作納入到學校目標責任制管理，每學年至少有一次健康促進工作會議；
（5）學校至少有1名專職或兼職人員負責學校衛生管理工作。
2、環境建設
（1）按照《無煙學校標準》建設無煙學校環境；
（2）校園環境優美、整潔，各項學習、運動和生活設施達到《學校衛生工作條例》所規定要求，有足夠使用的衛生廁所和洗手設施；
（3）為學生提供健康自測場所（區域），配備易於操作、基本的健康自測設備（如身高、體重自測儀、膳食平衡寶塔、BMI尺等）；
3、活動開展
（1）以班級為單位健康教育課程開課率達到100%，學生每學期上健康教育課至少達到6學時。內容包括健康生活方式、常見病、傳染病和慢性病防控等相關內容；
（2）學生每天在校體育活動時間達到教育部規定的不低於1小時的要求；
（3）邀請健康教育專業機構對學校師生開展健康知識傳播，每年至少1次；
（4）在《中國小心理健康教育指導綱要》指導下，開展學生心理健康教育主題活動，為有心理需求學生提供心理信箱、心理諮詢等幫助；
（5）建立學生健康體檢和健康管理機制，新生入學建立健康檔案，每年組織一次健康體檢，評估學生健康狀況並告知家長，提醒學生到衛生行政部門指定機構接種疫苗，兒童入學時查驗預防接種證和接種記錄；
（6）建立突發公共衛生事件、學生常見病與多發病的管理機制（無集體性食物中毒和安全事故是健康促進學校的前提條件）；
（7）在《中國小健康教育指導綱要》指導下，針對不同年級學生開展特定主題的健康教育活動，提高中小學生在健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發育與青春期保健、安全應急與避險等5方面的知識和技能；每年不少於3次；
（8）開展家長健康互動、社區健康支持活動，通過家長會、家長信箱、簡訊平台等途徑向學生家長開展健康教育活動，每年不少於2次；
（9）開展社區健康支持活動，積極爭取社區支持，與社區聯合開展健康相關活動，每年至少組織學生參加2次社區健康實踐。
4、健康結果
學生健康知識知曉率90%，健康行為形成率70%。
四、時間安排
健康促進學校創建工作分為三個階段：
第一階段：廣泛宣傳，工作啟動（20xx年9月—20xx年12月）。學習《蘄春縣教育局創建健康促進學校工作方案》，學校成立創建工作領導小組，落實創建工作。
第二階段：綜合干預，全面達標（20xx年1月—20xx年5月）。學校制定創建方案、細化分解目標任務、落實責任、創設環境、組織實施並開展工作，簽訂《創建健康促進學校承諾書》，全面推進健康促進學校建設。
第三階段：考評督導，效果評價（20xx年6月—20xx年11月）。學校對照標準自查，提高、完善各類工作項目，確保各項工作指標達到健康促進學校標準。按照標準整理相關資料並裝訂成冊，迎接督導考核。
五、工作要求
（一）加強組織領導，搞好協作配合。健康促進學校工作是全省衛生縣城創建的重要方面，學校要高度重視，統一思想，提高認識，學校成立創建工作領導小組，學校要充分調動廣大師生創建工作的積極性，搞好本校的創建工作，在規定時間節點前提交相關資料，接受上級部門的監督指導和考核評估。
（二）細化目標責任，嚴格目標考核。學校要按照《蘄春縣教育局創建健康促進學校工作方案》的要求，按年度、階段細化分解創建工作，明確工作標準和完成時限，把創建目標層層落實，做到一級抓一級，層層有人抓，事事有人管。
（三）加大宣傳力度，營造良好氛圍。在創建工作中，學校要積極開展經常性的宣傳報導，讓廣大師生充分理解創建工作的目的、意義和具體任務，增強責任心和緊迫感。利用黑板報、廣播、學校電子螢幕、心理教師專題教育等方式開展健康知識宣傳，在充分發揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用的同時，聘請相關部門專業人士進行健康知識專題講座，努力營造創建健康促進學校的良好氛圍。
項目工作方案 篇4
為提高育齡民眾的生殖健康水平，充分發揮計生協會的作用，切實做好生育關懷行動和家庭健康促進計畫工作，繼20xx年6月14日，鐵嶺市在西豐縣召開了“生育關懷行動暨家庭健康促進計畫”啟動儀式之後，結合我鎮實際情況，特制定本實施方案。
一、工作任務
（一）關懷計畫生育困難家庭。開展一次調查摸底，把各村計畫生育困難家庭情況調查明細，針對困難程度，積極開展救助活動，幫助他們排憂解難，視情況在經濟、精神、生育等方面給予援助。並能在意外情況下及時處理緊急救援。
（二）關懷育齡民眾生殖健康。充分利用鎮村兩級服務室，全力開展計畫生育的免費服務，要積極、有針對性地向育齡民眾提供他們所需要的生殖保健知識和諮詢服務。
（三）關懷獨生子女。關懷獨生子女家庭，進一步做好獨生子女父母保險工作。使實行計畫生育家庭無後顧之憂。
（四）關懷女孩健康成長。要廣泛開展關愛女孩行動。
（五）關懷基層計畫生育工作者。關心村計畫生育專乾，關心中心戶長、村級計畫生育協會會員的生產、生活。解決他們在工作、生產、生活等方面存在的實際困難。
二、實施辦法：
（一）、要認真抓好試點，以點帶面。在全鎮確立五個村為試點村：楓樹村、興學村、曉山村、阜平村、德業村。通過試點帶動全鎮，把生育關懷和家庭健康促進計畫引向深入。抓強一個方面的工作，帶動全面工作。20xx年的工作重心放在圍絕經期婦女的生殖健康普查上。要做到一人一訪，一人一檔案，一人一方案。
（二）、爭取領導重視，，整和相關資源，協調民政、婦女、共青團、衛生等部門開展聯合辦公，拓寬服務領域，提高服務能力。
（三）、開展好計畫生育專職幹部的業務培訓，創新工作理念，樹立為育齡民眾服務的責任心。使她們能掌握基本的生殖健康知識，並把培訓目標發展到中心戶長及部分協會會員。
（四）、進一步加大宣傳力度，利用農貿大集發放宣傳品，採用宣傳畫、小廣播、文藝演出等多種民眾喜聞樂見的形式，充分發揮各村小劇團的優勢，每個村要有生育關懷方面的節目2—3個。建立起良好的宣傳氛圍。
（五）、加大投入，爭取資金。爭取建立貧困母親救助基金一個，採取社會各界捐款的形式，爭取全社會的力量，爭取全社會的愛心，把生育關懷和家庭健康促進計畫這項工作做到深入千家萬戶。
三、工作計畫：
20xx年6月18日—————7月18日宣傳發動階段
20xx年7月19日—————9月19日調查摸底及圍絕境期婦女的生殖健康普查階段
20xx年9月20日————10月20日村級工作考核階段
20xx年10月—————20xx年10月生育關懷的全面撲開階段
項目工作方案 篇5
為加快我村產業結構調整步伐，增加農民收入，實現農村經濟跨越式發展，確保我村黑山羊養殖項目成功實施，結合本村實際，制定本實施方案。
一、項目村基本情況
xx村位於xx鄉東北面，距鄉政府所在地21公里，全村國土面積9.8平方公里，全村轄7個村民組，共516戶農戶2170人，人均純收入1780元。村內平均海拔1000-1700米，氣候屬溫涼型高原山區氣候，冬無嚴寒、夏無酷暑，年平均氣溫12.7℃，年降雨量1300毫米左右。糧食作物為玉米、水稻、小麥等。
二、項目建設規模及投資概算
養黑山羊73隻，其中基礎母羊70隻，種公羊3隻，修建圈舍120平方米。
項目總投資8萬元。申請補助資金5萬元，自籌3萬元。購買基礎母羊70隻，每隻需補助資金500元，70500=35000(元);購買種公羊3隻，每隻補助資金1000元，31000=3000(元);修建圈舍120平方米，每平方米補助資金50元，12050=6000(元);種草70畝，每畝補助資金100元，60100=6000(元)。
(一)生產目標：
20xx年項目建成後，共投放基礎母羊70隻。以後逐年滾動式發展，帶動更多農戶共同致富。
(二)技術指標：
1、人工種草。年產草量達4000公斤/畝以上，每畝飼養山羊2—4隻。
2、商品羊。8—12月齡的商品羊出欄體重30公斤以上，出欄率20xx生產養殖項目工作方案。
3、羊群成活率95%以上，繁殖率達95%以上。
三、方法及步驟
(一)修建羊舍。羊圈建設選址在背風向陽處，採用磚混結構，石棉瓦蓋頂，羊圈面積要求按1.5-1.8m2/只羊的比例修建，羊舍修建結束後，進行消毒處理後，方能購羊飼養。
(二)種植人工牧草。按照牧草種植計畫按時令和技術要求精耕細作、及時播種，確保播種質量。
(三)基礎母羊購置。按照《中華人民共和國種畜禽管理條例》和《中華人民共和國動物防疫法》的有關規定進行採購和運輸。並對進購的羊只及時驅蟲健胃，開展獸防及飼養管理工作。
(四)生產管理。及時和鄉畜牧獸醫站及畜牧局聯繫，認真學習飼養管理、獸醫防疫、草場管理、市場銷售等方面的技術和經驗。
(五)商品羊銷售。達到出欄標準的羊或淘汰羊，及時進行銷售。銷售後要及時補足數量，以保證持續發展。
四、項目建設實施進度安排
項目資金到位後，及時組織修建圈舍，規劃種草土地並整地，做好前期準備工作，待圈舍修建完畢後開始購進基礎母羊。
項目工作方案 篇6
為全面貫徹教育方針，實施素質教育，全面樹立”科研興校“意識，扭轉我校落後局面，提高教師自身的科研素質和教育教學水平，培養教師科研創新能力，結合我校教、科研課題項目，。
一、指導思想
以適應教育要“面向世界，面向未來，面向現代化”的需要研究我校教育教學現狀，探索適合自己的新路子，形成自己的辦學特色為目的，以馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論為指導，認真搞好教、科研工作，探索適合自己學校的新路子，力求在教、科研課題的實驗操作中，實施素質教育，適應社會主義精神文明建設的需要，從而實現“科研興校”的目的。
二、教、科研課題的確立
我校的教研工作要在進修和教科所的指導下，以轉變觀念、改進教法、改進學法，培養學生的自學能力和創新精神，提高教與雪的效率，提高教育教學質量為目標，根據我校的實際情況和赤松鄉的.自然狀況，確立我校的教研課題為寫作教學研究。
三、教研工作的基本原則：
1、有針對性，注重實效
2、樹立“科研興校”意識，調動全體教師參加教育科研的積極性。
3、加強教、科研骨幹力量的培訓。
4、形成教研推進素質教育落實的教風。
四、教研工作實施細則：
1、加強教育科研組織建設
建立學校教育科研工作領導小組，負責學校的教研管理，課題研究，參謀諮詢，師資培訓和人員配備等工作。
2、加強教育科研力量的組織工作。
3、建立健全教育研究管理制度，保證教研工作的順利開展。
制度是管理的一種形式，制度管理具有標準化、程式化的穩固特徵，因此要建立以下制度。
（1）教育科研管理制度
（2）教師教育科研製度
（3）教研成果考核、評比、獎勵制度
（4）經費投入、使用制度
（5）教育科研檔案管理制度
4、加強教育科研資料檔案的建設
教育科研信息資料是進行教育科學研究的基礎，是學習新教育思想，掌握先進方法的重要工具；是廣大教師不斷積累知識、增長才幹，提高科研水平的重要途徑，因此，要加強教研信息資料的蒐集、管理、加工、服務工作和科研檔案建設工作，以保證教研的正常進行。
項目工作方案 篇7
為了貫徹落實《河曲縣創建國家衛生城市工作實施方案》，根據《國家衛生城市標準》規定的有關指標要求及市創國衛辦下達的目標任務，結合實際，特制定全市教育系統創建國家衛生城市學校健康教育實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊緊圍繞創建國家衛生城市的總體要求，按照“政府組織、地方負責、部門協調、民眾動手、科學治理、社會監督”的工作方針，在市“三創辦”的統一領導下，廣泛動員，精心部署，統籌規劃，綜合治理，以開設健康教育課和健康教育講座及舉辦健康教育專欄為載體，不斷增強學生的衛生意識、環境意識，努力提高學生健康教育知識知曉率和健康行為形成率，高標準、高質量地完成教育系統承擔的創國衛各項目標任務，為創建國家衛生城市做出應有的貢獻。
二、目標任務
1、全面貫徹落實《學校衛生工作條例》，抓好全校各級各班的健康教育工作。
2、按照教育部《中國小健康教育指導綱要》的要求，中國小全部開設健康教育課，做到有課本、有教案、有課時、有教師、有健康教育專欄，並按統一要求集中整理各項資料，健全學生體質健康檔案。
3、依據《學校健康教育評價方案》，學校健康教育自評分≥85%，開課率等5個項目總分不低於自評分95%。
4、加強學生環境衛生知識教育，搞好學校及周邊環境衛生管理和校園綠化、美化工作。
三、工作措施
1、加強組織領導，落實工作責任。創建國家衛生城市工作是縣委、縣政府的一項重要工作，任務繁重，責任重大，教育部門又承擔著十分艱巨的任務，為了加強對創國衛工作的領導，學校成立了由張志榮校長任組長、副校長任副組長、相關科室負責同志為成員的“創衛”工作領導小組，要建立健全責任制，“一把手”為第一責任人，全面負責學校的創國衛工作。
2、重視健康教育，提高師生的文明衛生素質。要提高認識，確立“健康第一”的觀念，把創國衛工作作為促進學校健康教育的一項重要工作來抓，在抓好健康教育及評價的同時，切實抓好學生衛生習慣的養成教育。廣大學生要按照課程計畫開好《健康教育》課，認真舉辦專題講座，向學生進行廣泛的健康教育，普及衛生常識。各班要通過校園廣播、校辦報刊、黑板報、校園網等陣地向師生宣傳健康知識。學校要按照《健康教育評價方案》，歸類整理健康教育的有關資料，如評價表、活動記錄、工作總結、音像、圖片等，認真開展健康教育評價工作。
3、全面開展環境衛生整治活動，營造整潔、優美、安全的育人環境。各班要結合校園文化建設，建立衛生清潔制度，不斷提高衛生要求標準，把淨化、綠化、美化校園作為提升學校文明化水平的重要工作。學校衛生整治的重點是廁所和衛生死角，校園內垃圾做到密封收存，日產日清，搞好校內衛生。同時要按照“門前三包”的要求，解決好單位周邊的衛生問題，要協助有關部門治理校門周圍的臨時攤點，建設整潔、規範、文明、健康的校內外環境。
4、搞好檢查考核。創國衛工作任務繁雜，各班要對照國衛標準對各自的任務認真梳理，逐項細化，強化考核，加強指導，從薄弱環節抓起，典型引路，逐步推進。學校要加大對各級各班創國衛工作的檢查力度，發現問題，及時糾正，確保創建工作順利進行。
項目工作方案 篇8
一、養殖項目
(一)、水產、雞、鴨立體養殖;
(二)、果樹以及其它農作物種植;
二、項目背景：
該養殖項目位於寧強縣金家坪村七組，金家坪村是個傳統的農業村，富餘勞動力較多。廣大民眾有養殖的傳統習慣，養殖積極性高，但由於品種單一、生產原始、技術落後，且防疫工作不到位，導致成活率低甚至造成魚鴨的大批死亡，給養殖戶造成了極大的經濟損失，嚴重打擊了農民的養殖積極性。此外較小的養殖規模沒有給養殖戶帶來應有的經濟效益。由於種植業收益率低及胡家灣特殊的地理位置所限，導致大量勞動力外出務工，如何調整農村經濟結構和農村產業結構，增加農民收入，成為擺在當前的一道難題。創建金家坪立體生態養殖場，充分發揮本村自身優勢，結合當地實情，引導廣大農民創業增收。
三、項目建設內容及規模
(一)規模
養殖場共有水域面積約15畝，山地面積約7.5畝，養殖場地結構分布合理，適合立體養殖業發展，整體規劃混合養殖四大家魚(草魚、鰱魚、雄魚、鯉魚)3萬尾，肉鴨1000隻，土雞5000隻。
(二)具體規劃建設內容：
首期：投入資金:10—20萬元。用於自建山塘、雞舍、鴨舍等場所，雞苗、鴨苗、魚苗等。
該階段主要收集各方面資料情報，進行技術整合，可行性分析，對環境的影響，對市場進一步的了解，降低來自各方面的風險。如果有必要，及時調整項目，務必做到能夠贏利。
第二期：投入資金:50萬元，用於擴建各種設備，雞苗魚苗引入(適量增加數目)，飼料等。
此時在技術上，管理上都有一定經驗了，加強對市場的了解,對國家及當地政府的政策配合，學習新技術(組織技術管理人員到外地考察)剔除不贏利的項目，整合附近村鎮資源。
第三期：持續發展資金：80萬元。各種緊急情況下可能會需要的款項。
四、經營目標:年平均收入15萬元人民幣以上。
五、市場需求
1、小販或者相關收購商。
2、酒店、飯店以及周邊村民紅白喜事的需求。
3、散養雞供周邊村民節日送禮，以及各愛好鄉村美食人群。
4、農作物為生態養殖的必須項目，以本養殖場內部需求為主。
5、果樹種植項目至少三年以後才有收益。
六、場所及合作方式:
承包本村七組林地或荒地。
成員：個人獨資。
七、其它方面
這些項目基本上為傳統項目，同行業相當多，競爭者不少。我們也只是對相關項目進行整合，儘可能對各種資源進行合理利用。要想脫穎而出，需要細心的管理，百折不撓的精神.善於學習經驗,發揮自身優勢。
綜上所述，該項目具有較強的科學合理性和可行性。在項目實施第三年即能收回投資，更主要的是能起到示範帶動作用，指引一條致富路，激發廣大村民創新創業的熱情，展現我村青年艱苦創業，服務農村的務實精神。
項目工作方案 篇9
一、主題：
大力實施課堂教學改革，深入推進“四維五段”教學模式。
二、活動內容：
1.在雙橋校區積極推進小組合作學習，總結經驗，研究問題，輻散全校；
2.以打造優質高效課堂為宗旨，積極推行《“四維五段”課堂自主學習》的研究與實踐；
3.繼續開展《基於網路環境的學科小組協作學習活動》的研究——重點研究課堂教學活動，打造課例；
4.開展“專題研究”（獻課）為主題的“教改科研月活動”：按照《成都列五中學“四維五段”課堂教學規範條例》要求，開展對優模教師示範課、骨幹教師研究課、青年教師匯報課評獎活動；
5.開展青年教師賽課活動。
6.教育教學論文、案例故事和課件評比；
7.組織對各級各類教改科研成果的表彰活動；
8.開展師徒結對一年一度的總結表彰活動；
9.開展高、初三教學工作考核表彰活動。
10.繼續啟動微型課題（小專題）研究活動；
11.教研組組織教師觀摩學習全國知名專家、名師的優質課例視頻3至5堂。
三、活動形式：
1.採取“科研活動月”形式。以課堂教學規範與效益為主題，以專題研究（含賽課）為主線，將上述系列活動內容納入“教改科研活動月”，以多種形式（專家報告、小型課題研討、學科專題研討、成果報告、教育論文、教學案例、小故事、科研成果、課件等交流評獎、青年教師拜師活動、課題研討等），展現我校研究及教改科研特色。
2.突出“專題研究”特色，將選題、設計、課前說課、上課、課後說課、教師互評、專家評課（評獎）等結合起來，向教師展示一個完整的、動態化的、開放性的科研活動鏈，把科研與課程改革結合起來；把科研與課堂教學結合起來；把科研與教師培訓結合起來。
四、活動安排
（一）開幕式
時間：7月XX日（第14周星期二下午4：20）。(待定)
地點：東區多功能廳或西區新會議室。會場布置（會標）請辦公室安排。標語（行政會商議擬定）。
主持人：
議程：
1.李校長致開幕詞。
2.陳作第30屆教育教學年會及“科研活動月”安排說明。
3.吳校長講話。
（二）“活動月”活動。
1.專題活動。語文、數學、外語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理等學科專題，安排在教研活動時間進行研討，可以與研究課評議相結合。並安排以上各組聘請校外學科專家參與教研活動，評課或講座，具體時間待定。
2.課堂獻課（選題、設計、說課、上課、課後說課、教師互評、評獎）等安排，見《五中學第30屆教育教學年會獻課安排表》。
3.教育教學論文、小故事、課件評獎和成果登記表彰等工作已經開始進行。
4.青年教師學習、專題輔導講座，時間隨機而定。
項目工作方案 篇10
根據《黨政領導幹部選拔任用工作條例》、《重慶市區縣（自治縣）事業單位領導人員管理暫行辦法》（渝委辦發〔20__〕21號）等幹部工作有關要求，結合實際工作需要，特制定本實施方案。
一、總體要求
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹落實黨的xx大、xx屆二中、全會精神和好乾部標準，真正把“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔”的幹部選拔任用到科級崗位上來，為推進學校事業科學發展提供堅強的組織保證和人才支持。
二、基本原則
（一）黨管幹部。
（二）德才兼備、以德為先，五湖四海、任人唯賢。
（三）事業為上、人崗相適、人事相宜。
（四）公道正派、注重實績、民眾公認。
（五）民主集中制。
（六）依法依規辦事。
三、崗位設定及職數
嚴格按照學校本次公布的科級崗位設定及職數進行選任。
四、任期與輪崗交流
（一）任期。本次科級幹部任期為五年，任職時間從學校黨委備案批覆之日起計算。任期內，原則上保持相對穩定，確屬工作需要進行調整的，要按照相關工作程式進行。
（二）輪崗交流。按照幹部工作有關精神，要進一步加大幹部交流力度，暢通多崗位培養和鍛鍊幹部渠道。對於在同一崗位上連續任職時間較長的科級幹部，可進行輪崗交流。
五、組織領導
略
六、任職資格條件和要求
必須信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔，並具備下列基本條件：
（一）基本政治條件
具有較高的思想政治素質和政策理論水平，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，堅決做到“兩個維護”，堅定“四個自信”，樹立“四個意識”，嚴守政治紀律和政治規矩，帶頭踐行社會主義核心價值觀，樹立正確政績觀，經得起各種風浪考驗。
（二）工作作風與能力
1.堅持解放思想，實事求是，與時俱進，求真務實，認真調查研究，能夠把黨的方針政策同實際相結合開展工作，主動擔當作為，真抓實幹；
2.有強烈的事業心、責任感和使命感，具有勝任崗位職責所必需的專業知識和職業素養，熱愛教育事業，熟悉高等教育工作和相關政策法規，了解和掌握思想政治工作規律、教書育人規律和學生成長規律，敢於擔當，勤勉盡責，在教學、科研、管理工作中做出實績，在推進學校事業發展中盡職履責。
3.貫徹執行民主集中制，團結協作意識強，依法依規辦事。具有一定的組織領導和管理能力，具有全局觀念和改革創新精神；堅持原則，敢抓敢管，依法辦事，以身作則，艱苦樸素，勤儉節約，能自覺接受黨和民眾的批評、監督。
4.具有良好的品行修養，清正廉潔。恪守職業道德，立德樹人，為人師表，追求真理，淡泊名利，嚴於律己，清正廉潔，民眾基礎好。廉潔自律，堅決反對“四風”，反對任何濫用職權、謀求私利的行為。
（三）基本任職資格和條件
1.身心健康。
2.一般應具有五年以上工齡、兩年以上相關工作經歷，熟悉崗位職責及要求。
3.近三年年度考核達到稱職及以上。
4.學歷。一般應有大學本科及以上文化程度，部分緊缺崗位可放寬到大學專科文化程度。
5.正副科級幹部崗位要求及任職經歷要求
（1）擔任專業性較強的管理部門幹部，應具有與該職務相適應的專業能力。
（2）擔任黨總支辦公室、紀檢部門負責人必須為中共正式黨員，黨建責任意識強，熟悉黨務業務，善於做思想政治工作，有黨務工作經歷者優先。
（3）擔任教學科研管理部門正、副科級幹部，一般應具有與職位相同或相近的工作經歷和專業背景。
（4）工作及任職經歷要求
正科級：應當具有駕馭全局的能力，善於抓班子帶隊伍，民主作風好，並須具備下列條件之一。①正科級幹部；②副科級崗位兩年以上工作經歷的幹部；③七級職員；④現聘在專業技術八級以上崗位的專技人員，並具有一定管理工作經歷者；⑤現聘在專業技術九級以上崗位滿一年的專技人員，並具有一定管理工作經歷者；⑥現聘在專業技術十級以上崗位滿兩年的專技人員，並具有一定管理工作經歷者。
副科級：須具備下列條件之一。①副科級幹部；②八級職員；③現聘在專業技術十級以上崗位的專技人員，並具有一定管理工作經歷者；④現聘在專業技術十一級以上崗位滿兩年的專技人員，並具有一定管理工作經歷者；⑤現聘在專業技術十二級以上崗位滿三年的專技人員，並具有一定管理工作經歷者。
以上涉及工作經歷、任職經歷、年齡等的認定，均從計算之時起，以20__年4月30日止，對月計算。
七、工作程式
（一）分析研判和動議
1.由學校黨委辦公室牽頭，根據工作需要，深化對幹部的日常了解，並根據日常了解情況，進行綜合動議分析研判，提出啟動科級幹部選拔任用工作程式。
2.學校黨委辦公室就本次科級幹部選拔任用前的動議分析情況，職位、條件、範圍、方式、程式等內容向學校黨委請示匯報，啟動學校科級幹部選拔任用工作。
（二）研究確定同職級繼任人選和空缺崗位
根據工作需要，結合分析研判情況，研究確定現任科級幹部繼續任職和平級交流，並確定本次科級幹部空缺崗位。
（三）發布學校科級幹部選任工作方案
根據科級幹部空缺崗位，制定並公布學校《20__年科級幹部選拔任用工作方案》。
（四）報名
符合任職條件和資格並有意向參加本次幹部選拔任用的人員在規定時間內向學校黨委辦公室提交報名表。
（五）資格審查
由學校黨委辦、人事處、紀檢審計處等部門組成資格審查小組，根據任職資格和條件要求，對報名者進行資格審查。
（六）研究醞釀
學校黨委根據科級幹部崗位報名情況、人選條件、崗位要求、綜合素質等因素，對科級幹部選任工作進行研究醞釀。
（七）民主推薦
民主推薦主要採取談話調研推薦與會議推薦相結合的方式進行。民主推薦工作，由黨委辦公室、人事處、紀檢審計處組成工作小組，根據不同崗位的要求，開展民主推薦工作。一是談話調研推薦。工作小組根據崗位要求，分別到所在學院（部）、部門開展談話調研推薦。參加談話調研推薦的人員，一般為所在學院（部）班子成員、所在部門負責人，所在學院科級幹部、黨務幹部、部門教職工代表。二是工作小組根據談話調研情況，向學校黨委匯報，並提出會議推薦參考人選名單。三是按不同學院（部）、部門開展會議推薦。工作小組根據黨委會集體研究情況，根據崗位需求，到各學院（部）、本部門開展會議推薦，參加會議推薦的人員一般為學院（部）班子成員、部門負責人以及相關學院（部），科級幹部、黨務幹部、部門教職工代表等。
（八）組織考察
一是研究確定組織考察人選。綜合工作需要、德才條件、一貫表現、民主推薦、徵求意見以及組織了解掌握的情況等，學校黨委研究確定科級幹部考察對象。二是進行組織考察。考察工作小組，對考察對象在德、能、勤、績、廉等方面進行考察。考察主要採取民主測評、個別談話、查閱檔案、廉潔情況調查等方式進行。民主測評和個別談話人員範圍一般為所在學院（部）、所在部門領導班子成員、科級幹部代表、黨務幹部代表、考察對象所在學院（部）教職工代表等。
（九）討論決定。召開黨委會，根據組織考察情況，研究確定科級幹部提拔人選，並逐一表決通過。
（十）公示任用。一是對科級幹部人選進行任前公示，公示時間為5個工作日。公示期滿後，公示結果不影響任用的，按幹部管理許可權辦理任職手續。二是提拔任用科級幹部試用期均為一年。三是學校黨委、紀委指定領導對新任職科級幹部進行任前談話。
八、時間安排
（一）第一階段：動議啟動階段
做好前期研判，並確定本次選配的科級機構、職位和職數，審議科級幹部選拔任工作實施方案。
（二）第二階段：研究確定同職級繼任名單和空缺崗位
根據工作需要，結合研判情況，研究確定科級崗位同職級繼續任職和平級交流任職名單，並確定科級幹部空缺崗位。
（三）第三階段：開展科級幹部選任工作
嚴格按照“公布崗位和工作安排→報名→資格審查→黨委會研究醞釀→民主推薦(談話調研推薦、會議推薦)→組織考察→討論決定→公示任用”八項程式開展科級幹部選拔任用工作。
九、工作要求
（一）科級幹部的選拔任用工作政策性強、涉及面廣，各學院（部）、各部門要加強領導，高度重視，做好宣傳動員和思想政治工作，按照方案要求，精心組織，配合學校整體推進，確保科級幹部工作平穩有序開展。各黨總支書記，各學院（部）、各部門主要負責人要切實履行領導責任，把握政策、履行職責、做好工作。校黨委辦公室、人事處要做好政策說明、協調推進等工作。
（二）本次幹部工作要嚴肅組織人事紀律，嚴格執行幹部選任的“七嚴禁”“十不準”要求，營造風清氣正的選人用人環境。對違反紀律的，按有關規定追究責任。
（三）要切實加強科級幹部選任過程、程式、材料、建檔規範。
（四）加強紀律監督。一是對無正當理由拒不服從組織安排決定的，學校依照有關程式予以處理。二是紀委對幹部選拔任用工作進行監督。三是紀檢監察審計處和黨委辦公室受理有關科級幹部選拔任用工作的舉報、申訴，制止、糾正違反規定的行為，並對有關責任人提出處理意見或處理建議。
十、其他說明
（一）本實施方案自下發之日起執行，以往涉及學校科級幹部選任管理相關檔案不再執行，在執行中若遇上級政策調整，以上級精神為準。
（二）本實施方案由校黨委辦公室負責解釋，未盡事宜另行研究決定。
項目工作方案 篇11
為貫徹落實縣委、縣政府20__年在全縣範圍內繼續開展重點建設項目“雙提雙抓”活動，全面打造“服務型政府”，使各聯繫企業能高效高質辦理行政審批事項和日常管理事項，特制定如下方案：
一、指導思想
在依法行政的前提下，縣政務服務中心統一協調各進駐視窗單位，深入企業進行現場辦公，為企業進行諮詢、受理、跟蹤各項業務，結合企業需要及實際情況，進一步整合工作流程，壓縮審批時限，簡化審批手續，減少審核環節，提高行政效率，為企業發展排憂解難。
二、服務內容
對於納入服務範圍的企業，縣政務服務中心將組織開展如下服務：
（一）定期走訪了解情況：定期走訪企業，了解企業在發展過程中存在的困難和問題。
（二）現場辦公及諮詢服務：根據需要，組織涉關項目審批部門，深入企業開展集中辦公並聯審批、現場諮詢和現場輔導，現場解決企業存在的實際問題。
（三）主動代理服務：主動告知企業各在各審批環節所需資料和涉及到的收費項目及收費標準，並指導申請人企業按要求準備申報材料，及時做好相關聯繫銜接工作。
（四）預約申辦服務：需預約服務的，聯繫企業的工作人員在與視窗工作人員預約時間，為企業辦理相關審批手續。
（五）辦理時限縮短服務：在時限內辦結。
三、服務原則
（一）一次告知原則：應將審批所涉及的申報材料、審批部門、審批程式、辦理時限和收費標準等一次性告知申請人。
（二）從簡從快原則：協調視窗單位在符合國家法律法規許可前提下，實行簡化手續，從快辦理。對基本條件具備，申報材料主件齊全的項目應即時辦理。
（三）辦理原則：協調督促視窗人員應在時限的最短時限內辦結，能即辦的實時即辦，能聯辦的實施聯辦。對因申請人原因或其它原因不能按時辦結的，應向申請人說明情況。
（四）全程跟蹤原則：要對聯繫企業辦理行政審批手續實行全過程跟蹤，出現問題要及時協調解決。