為深入貫徹落實市局強勢推進的理想課堂建設的相關要求，也為了給教師搭建多種交流和展示的平台，促進教師專業成長，提高教師的整體素質，經研究決定本學期組織開展以“構築理想課堂”為主題的第四屆“xx杯”教科研活動。具體活動方案如下：
一、“學程導航”教學範式設計評比
1．參賽學科：所有學科。
2．參賽對象：全體任課教師，各同志可自行選擇一門或兩門學科參賽。去年參加過市“xx杯”教學設計評比的相關人員可以不參加本次活動。
3．設計要求：嚴格按“學程導航”教學範式的要求進行設計。
4. 參賽程式：
（1）報名：各校分學科填好《教學設計評比報名表》（見附屬檔案）於3月30日午前傳送到xx@xx。
（2）比賽時間：
語文學科：x月xx日（星期二），比賽時間：15：00～17：00。
數學學科：x月xx日（星期三），比賽時間：15：00～17：00。
其它學科：x月xx日（星期四），比賽時間：15：00～17：00。
（3）地點：中心國小四樓大教室。
（4）內容：現行教材內容，具體內容當場宣布。
5．設獎：各學科評選出一、二等獎若干名。
二、“學程導航”教學範式優課評比活動
1．參賽學科：所有學科，根據報名情況設語文、數學、綜合三大組。
2．參賽對象：1980年1月1日以後出生的青年教師，可自行選擇一門或兩門參賽。
3．比賽要求：嚴格按“學程導航”教學範式的要求進行教學。
4. 參賽程式：
（1）報名：各校填好《優課評比報名表》（見附屬檔案）於4月8日前傳送到xx@xx。
（2）比賽時間：四月中旬
（3）地點：xx國小。
（4）內容：現行教材內容，具體內容提前一天宣布。
5．設獎：各組評選出一、二等獎若干名。
三、下水文比賽
1．參賽對象：全體語文教師。
2. 比賽時間：四月下旬。
3. 比賽內容：當場確定。
4. 設獎：評選出一、二等獎若干名。
四、下水題比賽
1. 參賽對象：全體數學教師。
2. 比賽時間：四月下旬。
3. 檢測內容：各年級的《走進數學王國》、《數學書》上的 思考題和《一課一練》上的“智力衝浪”，以及《小學生數學報》上的相關習題。
4. 設獎：評選出一、二等獎若干名。
五、“我的課堂故事”教學隨筆評比
1. 參賽對象：全體教師。
2. 隨筆上交截止時間：5月中旬。
3. 報送辦法
（1）參賽隨筆的頁面設定一律用16開紙設定，正文用小四號字，並在每篇首頁左上角註明“第四屆‘xx杯’教學隨筆”。