2024學校開學工作方案範文 篇1
為全面做好20xx年春季開學疫情防控工作，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛生工作條例》《新冠肺炎防控技術方案（更新版）》以及省、市、縣有關要求，結合教育系統實際，制定如下防控方案：
一、切實加強組織領導
1.提高思想認識。要堅持“視窗標準”和“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略，強化新冠肺炎疫情防控意識，嚴防疫情在校園擴散，慎終如始抓好常態化條件下學校疫情防控工作。
2.壓實工作責任。各校要進一步強化履職盡責，研究部署春季開學疫情防控工作，切實將學校責任、個人責任落實到位，真正做到守土盡責。
3.科學制定方案。要按照“一校一策”和“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則，完善最佳化開學時間、開學疫情防控工作方案、應急預案和各項健康管理制度，避免大規模人員流動聚集或交通堵塞。根據常態化條件下疫情形勢和春季開學特點，各校要按照錯時、分批原則，在2月27日合理安排學生回校報到註冊，科學組織學生上課。
4.組織開學檢查。各校於2月24日前對開學準備情況進行全面自查，本學期新設學校（幼稚園）需完成模擬演練後方可開學。教育局會同衛健、公安、市場監管等部門，按照《新冠肺炎防控技術方案（更新版）》，對照《磐安縣中國小（幼稚園）開學衛生防疫工作檢查清單》,在開學前組織一次全面檢查，檢查不合格的不得開學。
二、嚴格落實十條防控舉措
1.認真完善“兩案”。各校應根據各學段的新冠肺炎防控技術方案制定學校春季開學新冠肺炎疫情防控方案和突發公共衛生事件應急預案，並報縣教育局備案。建立校長為第一責任人的校園防控組織體系。運用“三三制”工作法，按照定時、定崗、定人，格線化、清單化、責任化的要求，修訂完善開學疫情防控詳細方案和工作清單，工作方案必須全面具體、不漏死角，且明確工作分工、落實責任。
2.加強師生排摸。所有學校要全面排查師生底數，了解師生員工（含保全、門衛、宿管員、食堂員工、工程施工人員等校內所有人員）14天的行程軌跡，要重點排查春節期間有境外和國內中高風險區域旅居史的師生情況。根據排摸和申報情況確定開學返校師生名單，做好提前告知，明確返校注意事項。
3.做好健康申報。所有師生都要如實申報身體健康狀況，持有省健康綠碼者方可入校，持省健康碼黃、紅碼的教職員工，在持期間一律不得入校。所有學生及其監護人必須提前7天填寫“入學碼”。處於健康管理期的師生和無關人員，不進入校園。
4.科學管理師生。根據《關於加強來浙返浙人員健康管理的通知》（省疫情防控辦〔20xx〕12號）和《關於加強冬春季和春節期間新冠肺炎疫情防控工作十條措施的通知》（金市疫情防控指辦〔20xx〕5號）要求，對春節期間有境外和國內中高風險地區旅居史的，需納入“14+7”“7+7”健康管理措施的返崗返學人員，繼續嚴格執行必要的健康管理措施。
根據磐安縣新冠肺炎疫情聯防聯控指揮部《關於進一步科學精準做好春運期間人員健康管理工作的通告》（20xx〔第3號〕精神，對工作地或就學地在磐安、春節期間跨縣域（包括跨省、跨市）流動、如其無中高風險地區所在地市旅居史、返磐前提前向所在村/社區、單位、學校報備的人員，返崗返學原則上無需要求提供核酸檢測陰性證明，也不將14天或7天等規定時段健康監測作為其返崗返學的'前置條件。
對沒有到過中高風險地區所在地市（直轄市為所在區）的學生或教師，學校不得設定要求提前返磐、須經相應天數的健康監測乃至居家隔離後才能返校等規定。對春節期間省外出發地為低風險等級，但所在地市（直轄市為所在區）出現中風險地區的返校人員，需核驗3天核心酸檢測陰性證明，但無需實施封閉性的居家健康監測。各校要結合縣疫情防控指揮部的要求，配合做好疫情防控工作。
5.做好體溫監測。學生和教職員工（暫緩返校者除外）在家完成自檢，無異後返校。在衛健部門指導下，各校要按照中小學生和幼稚園晨檢流程圖，實施有計畫、分批次的錯時體溫測量，做好“晨檢+午檢+晚檢（住校生）”和分類處置工作。校園師生測溫排查方式為：紅外體溫掃瞄器≥38℃或手持體溫測量儀≥37.5℃者，使用水銀溫度計進行複測，複測正常者予以放行，複測≥37.3℃者引導至（臨時）隔離室並立即按程式報告。要按規範做好發熱師生的應急處置工作。
6.物資保障到位。設定好學校（臨時）隔離室（點），通過師生自帶、學校籌措、政府支持等多種形式籌集防控物資。學校要根據師生員工數量及場所設施，配備測溫儀（槍）、消毒濕巾紙、免洗手消毒液（或洗手液、肥皂）、84消毒液、酒精、噴霧器、清潔用抹布、拖把，口罩、一次性手術隔離衣、帽子、手套等防疫物資。
7.開展環境整治。要開展校園環境衛生整治與預防性消毒工作，特別做好教室、食堂、宿舍區域、廁所、垃圾房、電梯、閱覽室和隔離區域等處的衛生消毒，徹底整治校內衛生死角，有效切斷傳染病傳播途徑，並做好相關記錄備查。加強食堂衛生管理，開展衛生清潔和預防性消毒，落實食堂員工健康申報等制度。
8.做好安全檢查。開學前3天，各校要確保學校校舍及各類設施設備均能安全正常使用。特別要加強對消防、飲用水、食堂、實驗室及危化品、建築及設施設備等安全事故多發易發的重點領域進行安全整治。要強化校園食品衛生安全，要檢查食品原料採購、存儲與加工，食堂員工健康證，每日晨午檢，餐飲工具消毒，加工場所消毒，食堂排風通氣，供水設施等，發現問題及時整改。
9.加強校園管控。各校根據實際因地制宜制定錯時上放學“一校一策”工作方案。尖峰時段，邀請交警部門負責維護校門口交通秩序，保障校門口暢通；學校要組織教師、保全、家長志願者等引導師生有序上下學，避免扎堆集聚。保全、食堂及衛生清潔人員等工作人員嚴格做好上崗前的體溫監測工作。加強食堂食材採購、存儲、加工和銷售等環節管理，食堂開餐前半小時完成消毒和通風換氣，就餐時與他人保持距離，避免扎堆就餐。
10.強化教育引導。要上好開學第一課，要通過一封信、橫幅等形式，加強生命健康、衛生防疫和安全教育，開展突發事件的處置演練，提升師生防控技能。推進“禁菸控煙”“公筷公勺”“厲行節約、反對浪費”等文明衛生教育。要進一步提升學生體質水平，加強健康素養、心理素質、個人防護能力教育。要引導師生主動減少與其他人員的接觸，倡導少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通風、文明咳嗽等健康行為。加強體育鍛鍊和合理的戶外運動，合理平衡膳食，提高免疫力。要做好信息宣傳，及時做好輿情處置。發現傳染病確診病例、疑似病例和其他緊急情況，按緊急信息要求及時上報信息。
三、健全五大防控體制機制
1.健全防控常態化管控機制。要按防控要求，持續推進疫情防控常態化條件下學校教育教學和管理機制的落實，繼續強化全面採集健康碼、進出校門測體溫、對重點人群進行核酸檢測、開展錯峰錯時上下學、推行班級固化管理、加強家校聯動等六項“硬核”管控措施。繼續執行“日報告”“零報告”制度。
2.規範學校衛生管理機制。要做好十項學校衛生日常性工作，完善衛生管理制度。主要指：校園通風和消毒、校園環境衛生檢查通報、傳染病防控健康教育、師生晨（午、晚）檢、來自重點地區師生返校登記報告和關愛、師生健康管理、因病缺勤登記和病因追蹤、復學材料查驗、疫情聯防聯控和學校例會、傳染病疫情及突發公共衛生事件報告等。
3.健全最小單元格管控機制。按“非必要不入校”原則，做好入校管理。實行“測溫+亮碼+身份核實”的訪客登記和健康監測制度。必要入校人員及校內值守、清潔、食堂等人員，均按規定佩戴口罩。校園暫不對外開放,無關人員和車輛不得進校。接送車輛和家長等校外人員原則上不進入校園。實施最小單元格線化管理，以校區、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活和活動，根據校園情況合理調整人員進出校門及校內活動的密集度，確保不擁堵、不出現大規模人員聚集。
4.健全家校心理危機聯動機制。各校要結合陽光成長心理健康教育專項行動。要深入開展“五個一”活動（一次家訪，一次心理篩查，一系列生命健康教育，一次談心談話，一次線上高質量的家長會）。開學前要安排班主任、心理專兼職教師與心理高危學生家庭聯繫溝通，逐一開展拉網式心理排查，了解家庭基本情況、近期學習狀況、重大情緒變化以及親子關係情況。開學後要建立動態跟蹤記錄製度，發現有心理危機學生，要通過預警、干預和轉介等辦法，減少心理危機事件的發生。
5.健全部門聯防聯控管理機制。各校要按照屬地管理的原則，在當地黨委、政府和防控領導小組的統一部署下，聯合有關單位加強開學工作的指導、培訓和監督，共同做好開學前後疫情防控處置、物資保障、交通秩序維護、食品安全監管、輿情管控、校園周邊治理等開學保障工作。學校要加強與疾控中心、就近定點醫療機構、社區衛生服務機構的溝通協調，形成教育、衛生、公安、交通、宣傳、網信等相關部門疫情防控的協作機制、監測預警與快速反應機制。
各校要結合實際，認真按照《新冠肺炎防控技術方案（更新版）》，對照《磐安縣中國小（幼稚園）開學衛生防疫工作檢查清單》（詳見附屬檔案）制定春季開學疫情防控工作方案。學校在開學前後遇到的特殊情況，請及時向縣教育局報告。各中國小、幼稚園春季開學疫情防控工作方案和錯峰返校工作方案(具體到班級和小時)於2月25日前報縣教育局備案。其中中國小春季開學疫情防控工作方案報縣教育局安監科，信箱：；錯峰返校工作方案報縣教育局基教科厲暉，幼稚園的兩個方案報縣教育局學前教育管理中心應小香。
2024學校開學工作方案範文 篇2
各鄉（鎮、街）中心校、初級中學，區直各學校（園），雲程實驗學校：
為認真落實有關教育安全工作會議精神，及時完善安全工作措施，維護正常的教育教學秩序。根據區政府要求和《關於切實做好20xx年春季開學學校（幼稚園）安全、綜治工作的通知》（x教安字〔20xx〕x號）等檔案精神，區教育局對全區學校的校園安全與綜治進行了專項檢查，現將校園安全與綜治檢查情況通報如下：
一、基本情況
(一)關於學校安全檢查的情況
1.各校都建立了校長負總責的安全工作機構，建立完善了各種學校安全工作管理制度和應急預案，層層簽訂了安全責任狀，落實了相關安全工作責任。區實驗國小、臘市鎮明塘國小、湘東鎮巨源國小、湘東中學做得較好。
2.各校在開學前後對轄區內學校進行了全面的拉網式安全隱患排查，都有詳細的檢查記錄、檢查責任人的簽字，發現隱患都能及時整改。峽山口街中心校、下埠中心校、臘市中心校、荷堯中心校、區特殊學校、區中心幼稚園做得較好。
3.大部分學校食堂有餐飲服務許可證，從業人員有健康證，對學校飲用水都進行了採樣檢測。區中心幼稚園與食品供貨商簽訂食品購銷契約的作法，值得在全區推廣。
4.各校都有專（兼）職人員值班，落實了行政人員的帶班、值日制度，並加強了校園巡查力度。特別是麻山鎮善洲國小，為學校值日教師配齊了制服、器具；峽山口新村國小還有護校隊人員安排。
5.各校都把安全教育納入教學計畫，按要求認真上好“開學安全教育第一課”，並把防溺水安全教育、交通安全教育、食品飲用水衛生、疾病防疫、心理健康、森林防火教育等作為學校安全教育的重中之重，湘東鎮巨源國小以班級為主體開展了“安全主題班會”、白竺鄉柘村國小和臘市鎮明塘國小有防溺水、森林防火教案。
6.各校認真落實了班日檢、校周檢、學校安全評估制度，xx鎮中心國小、xx鎮xx國小、xx學校、區中心幼稚園做得較好。
（二）關於學校穩定工作情況
1.各校開學就緒快，師生到校人數齊，教學秩序井然有序。
2.各校根據實際特點，都加強了師德師風建設。
二、關於學校安全管理方面存在問題
1.初級中學與高中對安全教育工作重視不夠。一是安全管理制度不健全，沒有及時簽訂責任書。二是安全教育課程無教案。
2.少數學校安全管理制度、安全資料未做到獨立歸檔、自成體系、專人專櫃管理。
3.個別學校食品安全管理工作不到位。一是餐飲服務許可證、健康證過期，未及時辦理。二是食堂進出貨物登記不完備，索證不齊。三是留樣不規範。
4.個別學校衛生安全管理工作不到位。一是未及時完善傳染病防控預案。二是消毒設施不足、記載不完善。
5.一些學校校舍和設備設施存在安全隱患。部分學校圍牆和校舍附屬設施有隱患；電源開關鬆動，電源線裸露、老化；應急照明、消防設施配備不齊全或不達標準，急需立即整治。
6.有很多學校沒有落實學校安全評估制度，沒有執行班日檢、校周檢制度，特別是初級中學與高中尤為突出。
三、工作要求
1.切實加強交通安全工作。公路沿校門穿過的學校，道路兩旁無相應的警示標誌或減速帶的，各學校應按要求儘快設定。針對非法營運學生和違法超載學生的車輛，各校要主動有為，及時報告當地政府及交警、運管、交通等部門，堅決予以打擊，以消除交通安全隱患。同時學校要致家長信，明確家長的監護職責，讓家長承擔起教育子女不得乘坐非法客運車輛的義務。要建立健全制度，加強校園行車、停車管理，杜絕校園交通事故。
2.進一步加強學校安保工作。各學校要進一步完善保全管理制度，明確崗位職責、上班時間；在保全力量總體不夠的情況下，用好門衛，避免出現管理時間脫節；要加大對保全如何規範值勤、文明值勤的培訓，學會正確使用防護器械，科學應對突發暴力案件。進一步完善視頻監控系統的調試和使用，科學調整攝像頭安裝位置，在門衛室安裝視頻監控螢幕，安排專人值守監控。各校要對門衛室的衛生、擺放等進行一次集中整治；防護器械要統一保管，關鍵時刻，方便取用。要進一步加強門衛管理，把好門衛關。
3.不斷強化食品安全工作。各學校要認真落實教育部、衛生部關於《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的要求，按照規定標準配置食堂內的衛生設施，加大對食品加工過程中和工作規程的監管力度，加大對校內商店進貨渠道的管理力度，杜絕“三無食品”進入校園。
4.高度重視校園防火及用電安全工作。各學校要大力整改火災隱患，改造老化線路，及時清理無用電線，布線規範，嚴格校園用電、用氣管理，嚴禁菸花、爆竹等易燃易爆物品進入學校。學生宿舍、幼稚園寢室內禁止使用蠟燭、油燈、電爐等物品，要配齊配足校園內的消防設備並定期檢查，保證消防通道暢通，消防器材能正常使用，徹底消除火災及用電安全隱患。
5.切實加強危險化學藥品的管理。各學校要按規定設專櫃（一般是鐵皮櫃）分類存放，嚴格實行雙人雙鎖制度。使用危險藥品人員必須隨用隨領並嚴格操作程式，使用完的廢棄溶液、殘渣必須妥善處理，嚴禁亂倒。
6.建立健全安全隱患排查治理制度。學校要按照每季度一次全面排查、每月一次專項檢查的要求，加大安全隱患排查治理力度，對排查出來的隱患，能整改的，要立即整改；一時不能整改的，要落實整改計畫、落實人員、落實臨時性防範措施，限期整改；學校自身整改困難的重大安全隱患，學校主要負責人要親自抓、跟蹤抓，積極爭取有關部門、當地政府支持，儘早解決，避免以匯報代替整改、拖而不決現象。學校要建立安全隱患舉報制度，設立安全隱患舉報電話，向師生、家長、社會公布。
7.切實加大整改督查力度。各校校長要高度重視，校長是學校安全工作的第一責任人。針對以上存在的問題，各校要認真逐一核對並及時整改到位，一時不能整改到位的要制定整改計畫，落實整改措施，並及時向當地政府及有關部門報告，限期整改到位。區教育局將對全區學校的安全工作再次進行督查，對學校力所能及而未整改到位的隱患，將在目標管理考評中扣除相應分值。
良好的學校安全環境是我們做好教育教學工作的基礎。通過這次安全檢查，進一步敲響了學校安全工作的警鐘，學校主要負責人以及廣大師生一定要樹立“安全第一，預防為主”的思想，健全制度，強化管理，加強防範，狠抓落實。以對人民高度負責、對學生高度負責的精神，共同努力，為我區教育事業的發展創建安全穩定的工作學習環境。
2024學校開學工作方案範文 篇3
一、總體原則
1、中國小、幼稚園春季開學以市州為單位，實行“一市一策”；高校春季開學以學校為單位，實行“一校一案”。
2、中國小、幼稚園和高校春季開學時間均不早於9月1日。無疫情中高風險地區的市州，中國小、幼稚園和高校可於9月1日起開學；有疫情中高風險地區的市州，中國小、幼稚園和高校暫緩開學，待轉為疫情低風險地區後方可開學。
3、中國小、幼稚園和高校疫情防控條件達不到屬地疫情防控要求的不開學，各項防控措施落實不到位的不開學，應急預案和應急演練不到位的不開學。
二、開學準備工作
1、制定開學工作方案。各市州、縣市區教育局以及中國小、幼稚園和高校根據疫情防控要求，結合本地本校實際制定開學工作方案，明確開學時間和報到入校安排，細化疫情防控措施，做好應急處置準備。
2、全面排查師生員工旅居史和健康狀況。排查所有師生員工及其共同居住家庭成員開學前14天旅居史和身體健康狀況，並建立台賬。
3、加強疫情防控條件保障。對現存防控物資進行盤底，儲備好可供使用1個月以上的疫情防控物資。對疫情防控設備進行檢修，確保正常使用。規範配備留觀室、隔離室。
4、全面掌握師生員工疫苗接種情況。排查師生員工疫苗接種情況，督促全體教職員工和12周歲以上學生開學前“應接盡接”，並儘早完成全程接種。
5、全面做好學校環境衛生和通風消毒。開展校園環境衛生大掃除，對教室、食堂、宿舍、圖書館、辦公室等公共場所全面進行通風消毒。
6、開展應急演練。學校進一步完善應急演練方案，開學前組織一次應急演練。
7、加強督導檢查。教育行政部門開學前對轄區內中國小、幼稚園開學準備工作情況認真組織督查，各高等學校認真開展開學準備工作自查，切實完善開學工作方案。
三、安全有序開學
1、錯時錯峰開學。中國小、幼稚園以縣市區為單位分校分學段錯時錯峰開學，高校在市州疫情聯防聯控機制（指揮部）統籌指導下分校分年級錯時錯峰開學。
2、明確報到入校要求。師生員工所在地市無疫情中高風險地區且開學前14天內無疫情中高風險地區旅居史的，憑健康碼綠碼和14天自我健康監測報告報到入校；師生員工所在地市有中高風險地區的.暫緩報到入校，待降為低風險地區後，持72小時核心酸檢測陰性證明、健康碼綠碼和14天自我健康監測報告報到入校。健康碼為黃碼、紅碼的師生員工暫緩報到入校，黃碼、紅碼轉為綠碼後，持72小時核心酸檢測陰性證明報到入校；有發熱、乾咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似症狀的師生員工暫緩報到入校，治癒後憑醫院診斷證明報到入校；20__年7月以來感染新冠病毒的師生員工暫緩報到入校，經屬地衛生健康部門解除健康管理限制後報到入校（加強治癒出院師生員工隱私保護，不得泄露其個人相關信息）。師生員工報到入校乘坐公共運輸工具須全程規範佩戴口罩，全面落實個人防護措施。
3、有序組織報到入校。最佳化報到入校流程，合理布局分區，避免人員聚集，學生家長或其他陪同人員原則上不進入校園。
4、現場查驗師生員工健康狀況和疫苗接種記錄。對報到入校的師生員工現場檢測體溫，查驗健康碼和行程碼，詢問有無乾咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似症狀，並查驗疫苗接種記錄，督促“應接盡接”，儘快完成全程接種。
5、設定臨時應急處置點。科學設定臨時應急處置點，一旦發現健康碼、行程碼異常以及有發熱、乾咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似症狀人員，立即引導至臨時應急處置點規範處置。
四、強化疫情常態化防控
1、嚴格實行校園“封閉式”管理。中國小、幼稚園和高校繼續嚴格實行校園“封閉式”管理，師生員工入校嚴格執行體溫檢測、健康碼查驗制度。外來人員非必要不進入校園，進入校園的在嚴格執行體溫檢測和健康碼查驗的同時，嚴格執行實名登記。入校施工隊人員，嚴格執行體溫檢測、健康碼查驗，並要求其出示定期核酸檢測陰性證明。
2、加強公共場所每日通風消毒。每天定時對教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等公共場所以及水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體進行消毒。加強教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等場所通風，在天氣允許和保障安全前提下，學校室內公共場所儘量保持通風透氣狀態。
3、做好中小學生和幼稚園幼兒晨（午）檢、因病缺勤病因追查和休復學管理。中小學生每日進行晨檢，幼稚園幼兒每日進行晨午檢，並做好晨（午）檢記錄。
4、加強師生員工個人防護。通勤教職員工、走讀學生往返學校乘坐公共運輸工具嚴格做好個人防護，全程規範佩戴口罩。
5、引導師生員工非必要不出行。省內中高風險地區未清零，師生員工非必要不出市州；國內疫情中高風險地區未清零，師生員工非必要不出省。教育引導師生員工儘可能避免前往人員聚集和空間相對密閉場所，出入公共場所規範佩戴口罩。
6、做好重點人群健康管理。做好保全、保潔、食堂從業人員等重點人群健康管理，有針對性地細化防控措施，堅持每日健康監測和定期核酸檢測制度。
7、嚴控大型會議和大型活動。全省、全國疫情中高風險地區未清零，各地各校暫不舉辦大型會議和大型活動，確需舉辦的，須報屬地疫情聯防聯控機制（指揮部）備案，參加人員全程規範佩戴口罩，全面落實疫情防控措施。
8、加強疫情防控宣傳教育。多渠道、多形式開展疫情防控宣傳教育，充分認識新冠肺炎疫情的長期性、複雜性、危險性，不斷增強師生員工防控意識，提高師生員工防控能力。
2024學校開學工作方案範文 篇4
進一步提高全校各單位和全體師生正確應對、處理和防控疫情的能力，控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情帶來的危害，切實維護學校師生身體健康與生命安全，根據國家《傳染病防治法》《國境衛生檢疫法》和《x省突發公共衛生事件應急預案》《xx大學新型冠狀病毒感染肺炎防控應急預案》等要求，結合學校實際，特制定本工作方案。本方案根據國家和地方的統一部署，結合疫情的變化情況適時調整。
一、組織領導
學校成立x大學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，負責全校疫情的防控、科普、宣傳、協調及信息報送等應急處置工作。
組長：
副組長：
成員：主要負責人組成。
領導小組下設辦公室，辦公室由黨委/校長辦公室、校醫院共同組成，合署辦公。x兼任辦公室主任，x任常務副主任，x任副主任。
領導小組辦公室下設7個專項工作組，負責全校疫情防控日常工作的組織實施，督促各部門、各院系按照要求抓好疫情防控工作落實。
二、疫情防控領導小組工作職責
(一)領導小組職責
1、制定科學可行的應急處置預案，明確責任分工、工作環節及處置步驟等；
2、組織指揮有關單位立即到達指定崗位，並採取有力措施；
3、調動校醫院並協調屬地醫療機構及時開展預防和救治工作；
4、調集相關人員、物資、藥品、交通工具等，保障預防處置工作需要；
5、判斷決定對人員進行疏散或隔離，並報上級部門；
6、判定對校園環境以及水、食物資源等採取控制措施
7、對全校各單位疫情防控和應急處理進行檢查指導；
8、協調屬地醫療機構對校園疫情進行綜合評估，並在第一時間決定是否啟動應急預案；
9、指揮涉校疫情防控工作的網路輿情監控和有效處置。
(二)各二級單位領導小組工作職責
各二級單位疫情防控工作領導小組負責本單位疫情日常防控及突發應急管理工作，各學院疫情防控工作領導小組重點負責學生與教職工的疫情日常防控和突發應急管理、網路輿情、學生思想政治等工作。
三、工作目標
(一)建立宣傳教育機制。普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的知識，提高全校師生員工自我防護意識。
(二)建立疫情信息報告機制。落實日報告、零報告制度，各二級單位要指定一名中層幹部作為本單位聯絡人，每天定時無事報平安，異常報詳情，不得瞞報、漏報、遲報、錯報、謊報。
(三)建立值班值守機制。嚴防脫班、誤班現象發生。
(四)建立突發疫情處置機制。做到“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”，堅決控制新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發生和蔓延。
(五)建立防控工作責任追究機制。校紀委要對各二級單位防控工作和應急值守、處置情況進行不定期抽查，確保各項工作落到實處，確保校園安全穩定。對在防控工作中失職瀆職造成嚴重影響和重大損失的，嚴肅追究相關單位和責任人責任。
四、疫情防控措施
(一)尚未發生疫情階段主要措施
1、提高思想認識。根據上級要求和實際情況，及時召集專題會議，傳達上級指示批示和相關會議精神，貫徹上級工作部署要求，結合校園疫情變化實際統一思想認識，從講政治、講大局的高度，切實做到壓緊壓實工作責任，分類分層落實防控措施。(責任部門：黨委/校長辦公室、校醫院、黨委宣傳部、黨委武裝部/安全工作處、黨委學生工作部/學生處)
2、加強組織領導。成立領導小組與領導小組辦公室、工作專班，制定工作預案，明確工作職責，協調組織發動各方力量。(責任部門：黨委/校長辦公室、校醫院)
3、加強教育引導。加強師生健康知識教育和醫療科普講座，普及公共衛生知識和突發醫療疾病救護技術，特別是預防發熱、咳嗽現象的基本要領；加大教育宣講力度，將上級的`會議精神、法律法規、檔案規定、公告要求、工作提醒、防控措施等系列內容逐一細化，通過學校官方網路平台、QQ群或微信群等媒體平台宣講傳導到每一位教職工、學生及家長，要求全體師生自覺增強自我防範和危機意識；開展全校健康運動，倡導積極向上的生活方式。(責任部門：黨委宣傳部、黨委學生工作部/學生處、研究生學院、校醫院、各二級單位)
4、加強全校教職工疫情信息摸排。人事處要牽頭及時掌握教職工總體情況和重點疫情，加大對教職工流動情況的掌控力度，並於每天上報教職工疫情信息統計情況。(責任部門：人事處、各二級單位)
5、加強全校學生疫情信息摸排。學生處、研究生學院要牽頭及時掌握學生總體情況和重點疫情，加強與學生的聯絡，做好心理疏導應急預案，並於每天上報學生疫情信息統計情況。(責任部門：黨委學生工作部/學生處、研究生學院、各二級學院)
6、確保基礎物資供應。加強基礎物資準備、加大經費投入，由國資處牽頭抓緊購置必要器械(體溫檢測儀等)、必備藥品、消毒用品、口罩等防護用具，確保各值班室防護裝備齊全，提升師生防護能力。(責任部門：國有資產與實驗室管理處、財務處)
7、加強環境衛生整治。每天對學校生活區公共區域、值班室、廁所、樓道、其它公共場所等重點部位進行全面消毒，不留死角，組織師生員工開展經常性愛國衛生運動和校園定期清掃勞動，保障師生公共活動場所及校區生活場所及時消毒、通風換氣，確保校園環境整潔衛生。(責任部門：後勤集團總公司、黨委學生工作部/學生處、黨委武裝部/安全工作處、黨委離退休工作處、各二級單位)
8、加強輿情監測。強化網路輿情監管，嚴防輿情炒作。(責任部門：黨委宣傳部、現代技術教育中心、各二級單位)
9、組織疫情排查。要組織排查發熱病人，若發現出現發燒、乾咳、乏力等症狀，要第一時間送至市定點發熱門診篩查和治療，根據病情及時處置。(責任部門：校醫院、各二級單位)
10、加強校區管理。加強校園門崗管理，嚴格操作規程，一般情況下嚴禁校外人員進入校園和生活區，確需進入的，實行嚴格的實名登記；對學校大門口進出師生實行嚴格的實名登記，並測量體溫，一旦發現疫情，實行倒查制，及時將接觸人員全部隔離檢查及觀察。(責任部門：黨委武裝部/安全工作處、校醫院及各二級單位)
11、加強學生管理。學生假期結束返校後，各學院每天上午9點前要組織對學生進行體溫測量，並於當日上午11點前將測量情況報校醫院；對體溫超過37、5攝氏度的人員，及時撥打120送至醫院發熱門診進行篩查和治療等。其中，國際教育中心負責留學生的體溫監測和統計上報工作。(責任部門：黨委學生工作部/學生處、研究生學院、校醫院、各二級學院)
12、加強值班巡查。加強學校值班和巡查值守，嚴格值班紀律，嚴格各類定時信息報告制度，確保24小時信息暢通。(責任部門：黨委武裝部/安全工作處)
13、做好推遲開學預案。加強教學計畫的制定落實，根據疫情形勢變化與上級部門要求，及時做好教學計畫變更準備。(責任部門：教務處、黨委學生工作部/學生處及各二級單位)
14、做好接受社會捐贈工作。發布接受社會捐贈通告，組織校友做好疫情防控緊急物品等財物的捐贈與配發工作。(責任部門：校友辦、黨委宣傳部及各二級單位)
2024學校開學工作方案範文 篇5
春季開學在即，為全面做好我鎮中國小幼稚園開學工作，防止開學後新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發生和蔓延，根據市教體局要求，結合我鎮實際，制定開學預案如下：
一、工作目標
根據市教體局春季開學工作要求，持續開展新型冠狀病毒肺炎預防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預防方法，強化防範意識。開學前全方位改善學校環境衛生，開學後以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點，加強預防新型冠狀病毒肺炎的預防宣傳，提高防控意識，健全疫情監控與報告制度，做到早發現、早報告、早診斷、早治療，堅決杜絕提前開學和開學後新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發生和蔓延現象發生，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常教學秩序和社會穩定。
二、組織管理
建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機構，中心學校成立由校長負責的工作領導小組，負責指揮、組織、協調和部署全鎮中國小新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領導小組辦公室設在中心學校辦公室，負責處理日常事務，各中國小須成立相應機構，全面負責本校的防控工作。
組長：校長
副組長：副校長
成員：各校(園)長
三、工作措施
1、做好師生返回觀察和追蹤工作
外出到疫區的教職工及學生，返回之前必須報學校備案，自離開疫區到達後，教師不得與學生親密接觸，教師和學生均需居家觀察14天，如出現可疑症狀(發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、噁心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等)，要主動報告學校或由監護人報告學校，並及時就醫，進入學校之前必須到疫情防控指定醫院進行檢查合格後方可到校。
2、開學前全方位改善學校環境衛生。疫情期間對校園實施全面封閉管理，除值班人員之外任何人不準進入。開學前，各學校對前期儲備物資進行梳理統計，中心學校在開學前一周將第一批採購一次性醫用口罩5500個，N95口罩400個，一次性乳膠手套1000雙，消毒凝膠600瓶，紅外線體溫計200個，水銀體溫計500支，手搖背式噴霧器20個，塑膠雨衣100件，消毒粉50箱，分發到各學校。教師提前3-5天收假，以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點，組織開展好愛國衛生運動，加大校園環境衛生整治力度，全方位改善學校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。
3、未經市委政府和市教體局批准，各學校不得擅自提前開學，學生不得提前返校。中心學校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組對各校園開學準備工作進行一次全面督查，各項準備工作就緒後方可開學。開學後每天開展消毒工作。
4、開學第一天，請當衛生院到校對教職工、學生和家長進行全面排查，身體無發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、噁心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等症狀的教職工、學生及家長方可進入校園，全體師生必須佩戴口罩。此後，由衛生部門指導教職工每天進行排查，直至全市疫情全面解除。
5、堅持晨檢、午檢和晚檢制度，執行零報和日報制度，明確校園長是疫情報告人，負責傳染病的監控與報告工作。班主任老師每天為學生測量2次體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對體溫超過37.3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、噁心嘔吐、肌肉酸痛等症狀的師生及時隔離，第一時間報告中心學校，再由中心學校報告市教體局和衛生部門。並配合醫療衛生機構做好密切接觸者的管理和消毒工作。
6、嚴格執行校園封閉管理制度，嚴禁外來人員進入校園，因工作需要必須進入校園的要進行體溫測量並登記管理，同時密切關注與來訪人員有密切交往的`師生，並做好登記和追蹤工作。
7、堅決杜絕開展群聚性活動，儘量通過學校工作群、校園廣播等安排布置學校工作，避免全體師生高度集中，親密接觸。教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室等師生活動區域，要加強通風清潔，配備洗手液、手消毒劑等，引導師生勤洗手，科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛鍊，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式。
8、學校對因病誤課的學生要通過網路手段進行補課，對因病耽誤考試的要安排補考。
9、通過小手牽大手強化宣傳教育，學校要通過廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會、健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識，同時繼續通過微信群、QQ群等方式，每天向教職工及家長、學生通報疫情信息及轉發疫情防控相關通知要求，繼續做好思想教育工作，讓他們正確認識新型冠狀病毒，做到不恐慌、不信謠、不傳謠，提高預防意識，做好預防措施，保護好自己就是對社會的最大貢獻。
四、工作要求
1、強化領導，確保組織到位。各中國小幼稚園要進一步統一思想、提高認識，增強對開學防控工作的緊迫感和責任感，細化開學防控措施，確保領導到位、人員到位、措施到位。
2、強化宣傳，確保認識到位。各校園要做好宣傳引導工作，讓廣大師生科學認識新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識，增強自信心，提升師生自我保護意識、自覺做好個人防護。
3、強化協作，確保工作到位。開學後，各校園要以防控工作為重點，從大局出發，密切學校與教職工、教職工與教職工、教職工與學生和家校聯繫的溝通協同，通力合作，確保開學順利。遇到新情況、新問題要及時上報。
4、強化紀律，確保措施到位。各校園要嚴格領導帶班和24小時值班制度，疫情為解除期間，校園長為帶班領導，疫情防控期間，一律不得外出。
2024學校開學工作方案範文 篇6
一、活動主題：
與夢同行，青春飛揚
二、活動時間：
x月x日(星期日)晚上6點半。
三、活動地點：
x。
三、主辦單位：
x學院
四、承辦單位：
x學院研究生會
六、活動流程：
本次活動主要由文藝節目、遊戲和抽獎三個環節組成。
活動具體安排：
節目1：開場舞——(等)(時間5分鐘)
節目2：歌曲——你那么愛她(時間5分鐘)
遊戲1：合力吹氣球(場地：報告廳講台前，時間15分鐘)遊戲2：正話反說(場地：報告廳講台前，時間10分鐘)
節目3：舞劍——(x)(時間3分鐘)
節目4：魔術(x)(時間2分鐘)
第一輪抽獎(時間10分鐘，抽取三等獎10名)
遊戲3：五毛一塊(場地：報告廳講台前，時間10分鐘)(x)遊戲4：心有靈犀(場地：報告廳講台前，時間15分鐘)(x)
節目5：歌曲——我的好兄弟(x、x)(時間5分鐘)節目6：古琴——(x負責)(時間5分鐘)
遊戲5：我愛記歌詞(場地：報告廳講台前，時間20分鐘)(x)
遊戲6：吸管運輸(場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘)(x)
節目7：相聲——土建的激情無限(x、x)(時間10分鐘)
節目8：歌舞——鬧夠了沒有(x、x、x、x)(時間6分鐘)
第二輪抽獎(時間5分鐘，抽取二等獎5名)
遊戲7：你問我答(場地：報告廳講台前，時間10分鐘)遊戲8：氣球飛舞(場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘)遊戲9：誰是臥底(場地：報告廳講台前，時間30分鐘)節目9：口琴——紅豆(時間5分鐘)
第三輪抽獎(時間2分鐘，抽取一等獎2名)
活動結束
預計活動時間：約195分鐘
七、遊戲規則及獎品詳細說明：
(一)、本次遊戲共9個，包含單人遊戲、多人遊戲。
(二)、遊戲及遊戲規則
1、合力吹氣球(6人X4組)：
主持人：每組準備六張標籤，上寫：嘴巴(1張);手(2張);x1張);腳(2張);氣球(每組準備3個)。每組6人，抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然後兩個抽到腳的人抬起抽到x人去把氣球給坐破。按完成遊戲的時間先後順序排一、二、三、四名。(場地：報告廳講台前)
道具：每組各六張標籤，上寫：嘴巴(1張);手(2張);x1張);腳(2張)氣球(每組3個)，手機計時器(1個)
獎品：一等獎x，二等獎x，三等獎x，普通獎x
預計時間：15分鐘
裁判：2人
2、正話反說(4人×5組)
主持人：每組中各請一位選手上台排成一列面對大家，選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”，主持人出題“說曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說”等等，主持人話音落下3秒內選手必須準確說出詞語。反應
遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪，採用淘汰制進行。難度可逐漸加大，第一輪出三字題，第二輪出四字題，第三輪出五字題，第四輪出六字題。四輪過後留存選手及其小組勝出。(場地：報告廳講台前)
道具：無
獎品：一等獎x(第一名)，二等獎x(第二名)，三等獎x(第三名)，普通獎x(第四、五名)
預計時間：10分鐘
裁判：1人
3、五毛一塊(4男4女一組)：
主持人：遊戲中女生價值1元，男生價值0.5元，共有四男四女參與遊戲，即總價6元。主持人喊出相應的價格，例如主持人喊出5元，則有4男3女或者2男4女抱團，落單者即淘汰，注意主持人喊出的價格是隨機的，重複，直至剩下不多於三個人。按晉級的輪數決定名次，分一、二、三、參與獎。(場地：報告廳講台前)
道具：無
獎品：一等獎x，二等獎x，三等獎x，普通獎x
預計時間：10分鐘
裁判：2人
4、心有靈犀(2人X4組)：
主持人：一共4組參賽，每組2名選手參加，一人比劃一人猜。每組20個詞，3分鐘。比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達
信息，不得說出任何字，若說話了該詞就不算數，但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演，播放每個詞的時候猜的人背對螢幕，待比劃的人看清楚以後，PPT會進入空白頁，兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞，主持人說“下一個”的時候，猜的人自覺背對螢幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特彆強調：為了公平起見以及節目的娛樂性，請觀眾遵守遊戲規則，不要提醒選手！(場地：報告廳講台前)
道具：抽題卡片4張
獎勵：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名，普通獎2名預計時間：15分鐘
裁判：1人
5、我愛記歌詞(3人X5組)：
主持人：接下來這個遊戲，名字叫做“我愛記歌詞”，有的娛樂節目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在螢幕上逐個放映一些經典MV片段，不過，我們可不是聽歌喔，歌曲會在某一處突然停止，大家就在這時開始比拼，看誰能準確地、一字不漏地接唱後面的一句歌詞。遊戲時隊員分成五個組，每組3人，現場報名。各組選出一個組長，當歌曲停止，主此人說‘開始搶答’後，各組組長可以舉手搶答，搶到的隊必須在5秒鐘之內開始作答，答對加20分，答錯，扣10分，不記負分。答錯後其他組可以搶答，倘若三次搶答後，仍然沒有答對，觀眾可以搶答。最後計算總分，由高到低排出第一，二，三，四，五名。(場地：x)
3、學生組織所有同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);
4、活動結束後一周之內各部門上交活動總結(交給組織部，由組織部進行匯總);
5、宣傳部，傳媒部負責對晚會的記錄並上傳影音資料至學校網站。
八、活動所需物資：
1、舞台裝飾：腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶、地毯
2、音響設備、
3、嘉賓席：節目單，桌椅;
4、其他：服裝、螢光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。
2024學校開學工作方案範文 篇7
一、加強組織領導
成立安徽理工大學聯防聯控機製圖書館工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：領導小組主要負責貫徹落實學校決策部署，承擔起對全館疫情防控工作的組織領導和協調指揮職責，推進圖書館防疫工作落實到每一位工作人員、每一位讀者，切實保障圖書館工作人員和讀者的身體健康與生命安全。
二、做好防控工作
1、根據學校部署要求，圖書館全體職工正常上班，同時配備口罩、手套、消毒液、洗手液等防疫物資。
2、圖書館面向本校讀者開放。圖書館暫時不對校外讀者開放。
3、做好公共場所通風工作。各書庫、報刊閱覽室、多媒體閱覽室、辦公室、自修閱覽室等公共場所應定時打開新風系統和門窗進行通風，每天不少於3次，每次通風時間不少於30分鐘。
4、做好館舍日常消毒工作。每天兩次對各書庫、自修閱覽室、多媒體閱覽室、報刊閱覽室、走廊、廁所、大廳、樓梯扶手等公共區域進行全面消毒。
5、做好電子設備等消毒工作。在各類電子觸控螢幕附近放置免水洗抗菌洗手液供讀者使用；放置消毒酒精，且每2小時對觸控螢幕消毒一次。
6、讀者進入圖書館需佩戴口罩，並聽從工作人員安排。
7、做好體溫檢測工作。圖書館入口處配置測溫設備，安排專人負責讀者體溫檢測工作，如發現發熱（腋下溫度≥37、3℃或額頭溫度≥36、8℃）、身體不適伴有咳嗽、乏力、渾身酸痛等異常症狀的讀者，一律不準進入圖書館，並做好登記及時通報其所在單位及校防控辦。
8、設立臨時隔離觀察室，如在館內發現有發熱（腋下溫度≥37、3℃或額頭溫度≥36、8℃）、身體不適伴有咳嗽、乏力、渾身酸痛等異常症狀的讀者，工作人員應將該讀者迅速轉移至臨時隔離觀察室，並報告學校相關部門，直至學校指派的醫務人員到達現場。
9、配備自助圖書消毒設備。讀者歸還的圖書應在自助圖書消毒機內消毒後上架流通。
10、讀者在館內學習時，兩人閱覽桌只準就座一人，且同向就座；四人及六人閱覽桌只準就座兩人，斜對角就座。就座時拉開距離，減少語言交流。
11、加大館內巡視檢查力度，做到每小時巡視檢查一次，切實保障正常學習秩序，保證各項規定執行到位。巡視檢查工作要做實、做細且常態化，如遇異常情況要冷靜處理，做好登記並及時上報學校有關部門。
2024學校開學工作方案範文 篇8
根據省、市、縣要求，為切實做好九年級開學後的疫情防控和教學工作，特制定本方案
一、成立領導小組
組長：(書記、校長)
副組長：(副書記、副校長)
成員：學校中層
領導小組設立辦公室，由(安穩辦主任)任辦公室主任，負責指導督促防控工作的開展，負責日常工作，根據各級部門的相關要求發布通知、處理相關事宜、材料收集、整理上報等工作；領導小組設立六個專門工作小組，做好具體分工，責任到人，各履其職、各負其責：
1.指揮協調組
組長：校長
副組長：(副校長)
成員：中層以上幹部
職責：指導落實上級各部門工作安排、研判部署學校疫情防控工作；負責應急處置綜合指揮；協助衛健、疾控等部門開展救護、調査、處理等工作；協調其他工作組開展防控、救護和處置等工作；其他上級部門交辦的工作。
2.後勤保障組
組長：分管總務領導
成員：後勤相關工作人員。
職責：組織防控經費保障、防疫物資的採購、儲備、發放及回收、校園維修維護消毒、校園環境的淨化、應急救援所需的物資、車輛、隔離教室等；教室、隔離室等的設定。完成領導小組交辦的其他事項。
3.日常防控及應急處置組
組長：分管安全副校長
成員：公安、衛健駐點人員德育處安穩處保衛人員總務處各班主任。
職責：嚴格落實學校過程管理清單，做好日常防控工作。配合衛健、教科等部門對突發事件的處置。完成領導小組交辦的其他事項。
4.輿情管控、疫情防控宣傳組
組長：分管安全領導
成員：衛健駐點人員電教室辦公室德育處負責人，班主任、校內工作群管理員及相關工作人員。
職責：培訓教育輿情管控相關注意事項，關注、並處置輿情；做好疫情防控宣傳事項。完成領導小組交辦的其他事項。
5.信息收集匯總上報組
組長：校長
成員：德育處人員
按時完成上級或學校安排的有關信息收集、匯總、上報，按要求落實每天排查日報告，師生請銷假等信息的登記、匯總、上報。完成領導小組交辦的其他事項。
6.教學指導組
組長：分管校領導
成員：總務處人員德育處人員電教人員各班主任
職責：按照教務規範，立德樹人等業務工作要求，創新開展工作，多措施多手段強化教學過程，確保教學效果提升。完成領導小組交辦的其他事項。
二、開學前準備
1、及時召開行政會、教職工會、班主任會。為確保開學工作正常運行，及時召開行政會，研究部署新學期有關工作。擬寫方案，成立工作組，責任到人。
2、相關制度的擬定。責任人：指揮協調組
3、“三類人員”的排查、篩查。全面排查篩查全校師生、員工(包括保衛、保潔等所有校內工勤人員)及x月x日以來共同居住人員健康狀況，了解其外出情況、接觸史等關鍵信息。加強師生返校途中和返校後的身體健康狀況監測，對有發熱(體溫≥37.3℃)、乏力、乾咳、氣喘等症狀，或在開學前14天內有重點疫區旅行史、接觸史的教職工、學生，建立台賬並報疾控部門，排除感染隱患後方可返校復學。
4、物資準備。及時對接上級有關部門領取口罩、體溫槍、消毒藥品，購買消毒工具、洗手液、絨布(入校對鞋消毒)，準備教材及辦公用品等。
5、校園環境衛生整治及消殺。學校所有消殺工作及驗收皆由衛健局相關人員組織。xx月xx日前，對校園進行全面消毒；學生在校期間，所有辦公室、教室、樓梯過道、廁所、校門、圖書室等重點場所每天進行1次全面消毒，其餘區域每三天至少進行1次全面消毒，不留死角死面。室內公共場所每天通風換氣不少於2次，每次30分鐘以上，營造安全健康的工作和學習環境。
6、校園內外安全排查。一是安全隱患排查全覆蓋。開學前，對校園所有辦公室、教室、樓梯過道、廁所、校門、圖書室、實驗室、圍牆、視頻監控、消防器材、安全通道等重點場所進行全覆蓋安全隱患排查。對存在的安全隱患要立即整改，對確實短期內不能整改的，要建立台賬並限期整改到位，全面消除安全隱患，確保校園安全。二是做好學生返校風險防範。按照準備返校、返校途中、返回學校三個時間段，指導學生做好“新冠肺炎”防控工作和返校途中交通安全。三是主動對接配合相關職能部門對學校周邊環境進行整治。
7、隔離室設定。根據學校情況，要設定多個不相鄰的隔離室，有醒目“隔離室”標識，配備消毒液、口罩、洗手液等必要用品，每天常規消毒，專人管理，無關人員不得進入。
8、部門聯防聯控人員駐點設定.主動對接上級部門，了解來校進駐人員情況，視其情況設定x辦公室，配置辦公桌、電腦等相關辦公設備，張貼xx辦公室標識。
9、教室設定。學校教室設定採取“隔間”設定，隔間為xx班分餐點並張貼標識，更新班級標識，班級文化等班級信息。
10、就餐安排。提前與xx學校對接中(晚)餐供餐有關事宜，開學第一課講解學生就餐分餐等有關情況及要求，就餐時實行錯峰就餐，教師全程陪餐。
11、洗手點分區設定。學校根據實際情況，在衛健駐點人員指導下設定洗手點，配備洗手液、毛巾等相關物品，供師生使用。
12、入學須知。學校制定《入學須知》，含開學新要求新變化，疫情防控知識預培訓等。於xx日前發布通知學生入校。
三、開學後過程管理和防控
1、師生入校體溫檢測
開學第一天實行雙晨檢：學生進入校門時，對其進行體溫檢測(發現異常的要做好登記)並發放口罩；學生進班後，以班級為單位，班主任對學生及共同居住人員進行行動軌跡、身體情況等詢問，並觀察學生身體狀況是否異常。
2、入班檢查及異常登記
每天應密切關注學生健康狀況，每日以班級為單位開展晨檢、午檢工作，主要測量學生體溫，觀察學生狀況，如發現有發熱(體溫≥37.3℃)、乏力、乾咳、胸悶、鼻塞、流涕、腹瀉、結膜充血等症狀，要第一時間做好記錄，如發現異常情況，第一時間上報學校領導，以便學校將情況及時上報並告知家長。晨午檢工作實行“日報告”、“零報告”制度，並向主管部門報告。
3、開學第一課
晨檢後，可以通過班主任或由學校廣播統一對學生普及“新冠肺炎”防控知識，做好春季呼吸道傳染病防控知識宣傳；傳達學校開學安排、疫情防控、就餐安排等工作。
4、對班級進行防控細化管理
各班主任要進一步科學設定班幹部，充分調動班幹部作用，發揮學生自主管理職能，將班級疫情防控有關工作安排給班乾，對同學進行防控工作監督，及時發現問題，及時處置並上報班主任。
5、加強巡課力度
在教學期間，要加強巡課的力度，每節課必巡，通過班主任包班巡課，中層領導包片巡課，實現巡課全時段覆蓋。
6、課間巡查及午休管理
規範學生課間活動管理，嚴禁學生進入圖書室、閱覽室、微機室等。學校進行課間全方位巡查，包班教師巡查教室，班主任及保衛人員巡查分區，中層以上幹部巡查校園。午休時，學生在教室分區午休，教師包班管理。
7、作業與測試
在教學工作中，不統一收改作業、試卷，老師統一講解後，學生自查自糾。
8、錯峰放學出校管理
放學時，分三批次實行錯峰離校，每批次間隔5分鐘。由值周、保衛人員及各班主任統籌管理。
9、租用民房學生管理
對租住民房學生，包班教師加大租住民房走訪力度，每周2次以上。學校將學生居住信息匯總反饋給社區，多方參與管理。
10、不舉辦聚集性活動
防疫期間，暫停開學典禮、家長會、大課間等大型聚集性活動。必須召開會議時，參會人員會前應規範洗手，佩戴口罩進入會議室，與會人員間保持1米以上距離，並控制會議時間，確保會場通風，會議結束後場地、桌椅等須進行消毒。
四、應急處理
加強疫情防控領導小組及人員配備等組織管理工作，領導小組所有人員必須按時到崗到位，嚴防嚴控，及時處置相關因素可能引發的偶發事故，確保疫情防控應急預案落實到位。
五、紀律要求
各領導小組成員要高度重視，強化責任，切實把新冠肺炎疫情防控措施落到實處，處置科學急時。對因工作不負責任，導致新冠肺炎病例發生、流行、蔓延，或因處置不當引起不良影響和嚴重後果的，嚴肅追責問責。
2024學校開學工作方案範文 篇9
一、主題：
養成良好習慣，文明伴我成長
二、目的：
明確新學期的奮鬥目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。
三、時間：
20xx年9月2日上午8：30
四、地點：
大操場
五、主持：
六、議程：
1、迎新生
同學們，從現在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們XX國小的一員了，讓我們以掌聲對他們表示祝賀，希望大家能成為他們學習上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始
新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這裡一起放飛。下面我宣布中心國小20__年秋學期開學典禮現在開始。
3、升旗儀式（升旗音樂）
護旗手介紹。
同學們，本學期的升旗手、護旗手來自六年級，讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮！
“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”
新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長講話。
4、校長講話
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現它。
人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希望。我們中心國小這學期迎來了三位新老師，在以後的日子中他們將和同學們共學習，同成長，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？
5、新教師代表發言。
請新教師代表楊嬌老師發言。
最後讓我們有請六年級學生代表李芸虹同學的發言，聽聽他們在新學期中有什麼好的想法和計畫。（學生代表發言）
同學們，一個嶄新的學期又展現在我們面前，這是我們生命中的一個起點，一個小站。如今起航的笛聲已經拉響，同學們請大聲回答我：你們都準備好了嗎？
七、宣布儀式結束
同學們，秋天是收穫的季節，也是播種的季節，播種的是希望，收穫的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為XX國小這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧！
下面我宣布中心國小20xx秋學期開學典禮到此結束。最後祝老師們在本學期中身心健康，工作順利！祝同學們學習進步，快樂成長！祝我們XX國小這個大家庭蒸蒸日上！
八、師生退場
九、其它工作：
1、出場順序（體育組負責）
2、攝影（張明義）
3、廣播音響（徐建國負責）
2024學校開學工作方案範文 篇10
一、科學合理安排開學時間
根據我市疫情防控要求和各學段學情，20xx-20xx學年度第一學期開學時間作如下調整：
1.全市普通高中畢業年級8月23日報到，8月24日正式上課。
2.全市義務教育階段學校、普通高中非畢業年級8月30日、31日報到，9月1日正式上課，中等職業學校、幼稚園可參照執行。
二、做好秋季開學準備工作
1.完善工作體系和制度方案。強化對秋季學期疫情防控和開學準備工作的組織領導，根據疫情防控常態化要求，在屬地衛生健康、市場監管、公安等部門配合下，結合自身實際，適時更新完善各項疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學校疫情報告制度、學生晨午(晚)檢制度(含校外培訓機構的學生晨午(晚、課前)檢制度)、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、複課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理諮詢與干預制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學習生活場所消毒制度、環境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
校外培訓機構要結合實際，做好暑期和秋冬季疫情防控工作的銜接，認真開展自查，排除工作盲點、補齊工作短板。
2.制定秋季開學工作方案。中等職業學校、普通中國小和幼稚園要科學制定教職員工(含校內相關服務企業員工，下同)和學生開學工作方案，按隸屬關係上報所屬教育主管部門審核並經實地驗收合格，於開學前組織推演後，方可組織實施。
3.嚴格教職員工和學生返校報到條件。低風險地區教職員工和學生，持健康通行碼“綠碼”返校報到;
中風險地區教職員工和學生，須集中或居家醫學觀察14天后，持健康通行碼“綠碼”及7日核心酸檢測陰性證明返校報到;
高風險地區教職員工和學生，暫不返校報到。
近期從境外返回的教職員工和學生，嚴格落實境外返x人員管控措施，解除集中醫學觀察後，持7日核心酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。
本人或共同居住的家庭成員現為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的，暫不返校報到;
本人或共同居住的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的，須持7日核心酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。有發熱、咳嗽、腹瀉等症狀且排除新冠病毒感染的教職員工和學生，暫不返校，待治療無症狀並報學校批准後，可返校報到。對沒有返校的教職員工和學生，學校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立台賬並加強教育指導。
4.堅持信息排查報送制度。堅持“日報告”“零報告”等制度,不得虛報、瞞報、漏報、遲報。各校開學前14天開始，每日監測教職員工和學生及其共同生活居住的家庭成員健康狀況和出行軌跡，全面摸清、準確掌握教職員工和學生所在地信息、假期旅歷、個人及家庭成員健康狀況等情況，建立師生健康台賬。
5.組織開展培訓演練。學校要充分發揮疫情防控指導員(校醫)等作用，在開學前對班主任、任課教師、醫務、食堂、宿管、物業和安保等人員，分別開展體溫測試、發熱症狀處置、宿舍管理、衛生保潔、食堂就餐、門衛管理等方面的疫情防控培訓及應急處置演練，發放疫情防控突發事件明白紙，確保所有關鍵崗位人員掌握並熟悉日常防控及應急處置工作流程。校外培訓機構要在醒目位置張貼應急處置工作流程，遇突發事件按程式及時處置上報。
6.做好校園環境整治和物資儲備。學校要嚴格按照《xx省學校新冠肺炎疫情重點場所防控工作指引》，完成對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所的安全排查和衛生整治，保持設施設備完好，並組織開展全覆蓋消毒。檢查校園供水設施設備，配齊配足洗手設施。根據學校規模合理測算儲備物資需求，備齊備足必要防疫物資，做好防疫物資登記、保存和使用工作，指定專人負責，確保全全。
7.完善疫情聯防聯控工作機制。各縣(區)教育主管部門、各學校和校外培訓機構要加強與衛生健康部門、疾控機構、就近定點醫療機構、社區衛生服務中心的溝通協調，配合屬地社區(鄉鎮)、家庭與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。
三、加強學生開學返校報到管理
(一)有序組織老生分批錯時錯峰返校
1.制定老生返校工作方案。結合疫情防控實際，組織學生分年級、分班級，分期分批有序錯時錯峰返校，避免返校報到期間人員過於集中;
制定旅途防護措施，推發給每位返程學生，指導學生自覺加強安全防護，並主動配合沿途疫情防控工作。校外培訓機構要制定新進人員報到專項方案，與新進人員“點對點”建立聯繫，新進人員按規定方式和時間報到，不得提前到達辦學場所，避免人員交叉聚焦。
2.做好學生返校日的組織與管理。嚴格管控校門，在校門口設定警戒線，設定體溫檢測點對所有入校人員進行體溫檢測。師生進入校門一律核驗身份、“健康碼”和檢測體溫;
家長及外來無關人員、車輛一律不得入校。學校要與家長保持通訊渠道暢通,精確統計到校學生人數，發現應返校而未按時返校的學生，立即聯繫其家人，有關信息及時上報。加強返校日當天學校值班值守，及時報送疫情防控信息。
3.做好異常情況及時處置。學校發現有發熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適症狀，以及體溫檢測異常的學生，按照防控應急預案要求，第一時間將其隔離觀察，依規妥善處理，並及時上報屬地疫情防控部門和屬地教育主管部門。
(二)細化新生報到流程
1.制定新生報到工作方案。有序組織新生分批錯時錯峰報到，做到“一校一案”“一人一案”。
2.落實新生疫情日報制度。釆用一對一、人盯人的方式，掌握所有新生假期流向和健康狀況。將20xx級新生納入學校每日疫情防控“日報告”“零報告”機制，如發現異常，迅速上報。
3.合理制定新生接待工作方案。指導學生合理選擇交通方式及線路，加強與當地有關部門溝通協調，在公路、鐵路等主要站點建立學生離站通道，有條件的學校可安排專門車輛接待新生到校，降低人員交叉傳染風險。
4.做好新生報到組織與管理。嚴格管控校門，在校門口設定警戒線和體溫檢測點，對所有入校人員進行體溫檢測。
20xx級新生進校一律核驗身份、“健康碼”和檢測體溫;
科學設計“一站式”報到程式，細化新生報到註冊流程，加強秩序管控，避免人員集聚;
安排好錯峰領書、進出宿舍、食堂就餐等相關事宜。
5.做好異常情況及時處置。發現發熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適症狀，以及體溫檢測異常的報到新生，按照防控應急預案要求，及時穩妥處理。加強學生報到期間值班值守，維護新生報到期間校園安全穩定。
四、落實開學後常態化防控工作
1.堅持校園相對封閉管理。進入校園必須進行身份核驗登記、查看健康碼和體溫檢測，校外無關人員一律不得進入校園。寄宿制學校學生正常教學期間原則上不得出校，如必須出校，須嚴格履行請銷假制度，並告知家長，規劃好出行路線和方式，做好個人防護和手衛生。繼續嚴格落實“晨午晚檢”和“日報告”“零報告”制度，對缺勤人員及時追蹤登記。
2.實行校內閉環管理。校園內以年級、專業、班級、宿舍為單位實行分區域單元管理，錯時錯峰安排學生在校學習生活;
嚴格控制聚集性活動，大型室內聚集性活動非必要不組織。科學設定“一米線”，利用信息化手段實現學生校園生活軌跡全過程可追溯。校外培訓機構要嚴格落實“同一教學時段內生均教學用房建築面積不少於3平方米”規定，確保不擁擠、易疏散。
3.加強重點場所管理。對教室、圖書館、實驗室、體育館、機房、報告廳、宿舍樓、食堂、公共浴室等師生教學、活動、生活場所及設備設施，要按照疫情防控要求進行通風、消毒。宿舍實行封閉管理，學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測，嚴禁串寢、串門。加強學校快遞收發和外賣管理，設立校園集中存放點，加強存放點通風、消毒等管理。科學佩戴口罩。在校園內學生和授課老師，可不戴口罩，但在封閉、人員密集且通風不良的室內場所，須戴口罩。
4.深入開展愛國衛生運動。各校開學前須開展一次全面、徹底的環境衛生清掃和消毒，做好常態化清潔消殺，保持公共場所通風，對教室、實驗室、圖書館、食堂、宿舍、浴室等重點部位定期進行消毒檢測;
保持環境整潔，做到垃圾“日產日清”，並做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。校外培訓機構要規範環境、設施的消毒消殺。
5.加強校園食堂食品安全管理。建立食材物料進貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測制度，確保食品安全，防範季節傳染病。加強疫情防控全員培訓和宣傳引導，定期組織學生參加愛國衛生社會實踐，培養健康生活方式。
6.做好入學入園學生兒童疫苗接種和查驗工作。根據疫情防控實際，動員學生接種流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道傳染病疫苗，減少流感等秋冬季呼吸道傳染病發病，降低與新冠肺炎疊加流行的風險。
7.認真做好疫情防控應急處置工作。如發現有疑似新冠肺炎症狀和異常情況的，立即按照《xx省學校突發新冠肺炎疫情應急管理指引》，啟動應急預案。
五、統籌做好秋季學期教育教學工作
1.統籌做好秋季學期教育教學工作。科學制定、有序實施新學期教學計畫，制定教育教學應急預案。視疫情防控情況，統籌做好線上線下教學工作方案，確保新學期教學如期進行，切實保障教學質量。
義務教育學校要均衡配置教育資源和師資團隊，均衡分班工作開展情況開學後報至屬地教育主管部門。
貫徹落實義務教育經費保障各項政策，規範收費行為，實行收費公示制度，任何單位或個人不得以任何名義收取與入學掛鈎的費用。
加強招生管理，重點檢查公辦學校擇校、民辦學校跨審批地招生等違規情況;
加強學籍監管，嚴禁出現空掛學籍、學籍造假等現象，不得為違規跨區域招收的學生和違規轉學學生辦理學籍轉接。
2.做好“零起點”教學等開學安排。各中國小要充分考慮今年的特殊情況，認真做好開學各項準備工作。所有年級必須嚴格按課程標準零起點教學，不得拔高教學要求、不得加快教學進度。學校要通過集體備課、備課筆記檢查、推門聽課等方式加強課堂教學檢查指導，在校門口以醒目方式公開承諾零起點教學，公布學校監督電話，形成有效監管機制。
3.全面排查校舍隱患。各級各類校園要在開學前，對學校校舍、在建工程等開展一次全面的校園內部安全風險隱患排查。重點要加強對汛期期間受災學校的圍牆、校舍、生活區、教學樓、實驗室、校內水電設施、校園周邊山體等重要部位的檢查巡查，並建立校園風險清單，實施銷號管理，確保做到不留校園安全盲區和死角，確保各級各類校園安全、平穩、有序開學。
4.維護校園安全穩定。在開學前，聚焦重點時段、重要節點、重點人群，會同轄區公安等部門組織開展一次校園及周邊安全隱患排查整治和矛盾糾紛排查化解。強化管理，防止宗教、邪教向學校滲透。以消防、食堂和食品、實驗室及危險化學品、校車、校舍及設施設備、防溺水等為重點，深入推進校園安全專項整治三年行動，確保學校正常教育教學秩序。
5.科學組織開學典禮。在符合疫情防控要求的前提下，鼓勵採取線上、戶外、分批錯峰等多種形式組織開學典禮，減少人員聚集，確保師生安全健康。
6.上好“開學第一課”。認真組織開展愛國主義教育、厲行節約反對浪費教育、安全教育、新冠肺炎及秋冬季傳染病防控教育、衛生健康和心理健康教育等。
7.紮實抓好控輟保學。對無故不到校上課的，要及時跟蹤了解情況，經排查確定輟學的要落實聯防聯控機制，做好勸返復學工作。
8.加強心理健康教育。完善心理健康教育指導服務體系，持續提供心理健康諮詢服務，嚴防“疫后綜合征”。完善心理預警機制，有針對性地幵展教育引導和心理疏導工作，幫助學生和教職員工調整好狀態，以健康樂觀的心態和積極向上的精神面貌投入教育教學工作和學習生活。
9.統籌做好實踐教學安排。實驗、實習、實訓等實踐課程，根據條件，分批次合理安排，減少聚集，逐步完成，保證實踐類課程和活動開展時所需的防疫物資必須到位。校外實習實訓，要與實習單位做好協調對接，並安排專人指導做好個人防護，合理制定實習計畫，妥善安排實習指導老師、實習生的食宿住行等，儘量做到“兩點一線”，做好師生安全防護工作。
六、工作要求
1.加強組織領導。各縣(區)教育主管部門和各學校要提高政治站位，充分認識疫情防控常態化形勢下做好開學工作的重要性、緊迫性，在屬地黨委、政府的領導下，切實加強組織領導，成立工作專班，壓實工作責任，堅決杜絕麻痹思想、厭戰情緒、僥倖心理和鬆勁心態，堅持毫不鬆懈抓好校園疫情防控，穩妥有序推進幵學工作，確保教職員工和學生健康安全。
2.落實主體責任。各縣(區)教育主管部門要切實履行主管責任，積極協調衛生健康、市場監管、公安等部門完善學校聯防控工作機制，督促指導學校全面落實各項防控措施和準備工作。各級各類學校要落實主體責任，結合實際制定具體工作方案，細化完善應急預案。教職員工和學生及家長配合學校做好個人防護和健康監測，如實報告有關信息。
3.強化督導檢查。各縣(區)教育主管部門要按照屬地管理原則，加強對學校開學工作的指導，加大督查督辦力度，通過實地督查、明察暗訪等形式，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。建立健全開學後日常監督檢查和問題通報機制，根據疫情防控形勢變化，動態指導學校和校外培訓機構調整防控措施，改進工作中的薄弱環節，切實築牢校園防控防線。
2024學校開學工作方案範文 篇11
一、科學合理安排開學時間
根據我市是常態化疫情防控要求和各學段學情，20xx-20xx學年度第一學期開學時間作如下調整：
1.全市普通高中畢業年級8月23日報到，8月24日正式上課。
2.全市義務教育階段學校、普通高中非畢業年級8月30日、31日報到，9月1日正式上課，中等職業學校、幼稚園可參照執行。
二、做好秋季開學準備工作
1.完善工作體系和制度方案。強化對秋季學期疫情防控和開學準備工作的組織領導，根據疫情防控常態化要求，在屬地衛生健康、市場監管、公安等部門配合下，結合自身實際，適時更新完善各項疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學校疫情報告制度、學生晨午(晚)檢制度(含校外培訓機構的學生晨午(晚、課前)檢制度)、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、複課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理諮詢與干預制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學習生活場所消毒制度、環境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
校外培訓機構要結合實際，做好暑期和秋冬季疫情防控工作的銜接，認真開展自查，排除工作盲點、補齊工作短板。
2.制定秋季開學工作方案。中等職業學校、普通中國小和幼稚園要科學制定教職員工(含校內相關服務企業員工，下同)和學生開學工作方案，按隸屬關係上報所屬教育主管部門審核並經實地驗收合格，於開學前組織推演後，方可組織實施。
3.嚴格教職員工和學生返校報到條件。低風險地區教職員工和學生，持健康通行碼“綠碼”返校報到；
中風險地區教職員工和學生，須集中或居家醫學觀察14天后，持健康通行碼“綠碼”及7日核心酸檢測陰性證明返校報到；
高風險地區教職員工和學生，暫不返校報到。
近期從境外返回的教職員工和學生，嚴格落實境外返x人員管控措施，解除集中醫學觀察後，持7日核心酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。
本人或共同居住的家庭成員現為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的，暫不返校報到；
本人或共同居住的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的，須持7日核心酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。有發熱、咳嗽、腹瀉等症狀且排除新冠病毒感染的教職員工和學生，暫不返校，待治療無症狀並報學校批准後，可返校報到。對沒有返校的教職員工和學生，學校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立台賬並加強教育指導。
4.堅持信息排查報送制度。堅持“日報告”“零報告”等制度,不得虛報、瞞報、漏報、遲報。各校開學前14天開始，每日監測教職員工和學生及其共同生活居住的家庭成員健康狀況和出行軌跡，全面摸清、準確掌握教職員工和學生所在地信息、假期旅歷、個人及家庭成員健康狀況等情況，建立師生健康台賬。
5.組織開展培訓演練。學校要充分發揮疫情防控指導員(校醫)等作用，在開學前對班主任、任課教師、醫務、食堂、宿管、物業和安保等人員，分別開展體溫測試、發熱症狀處置、宿舍管理、衛生保潔、食堂就餐、門衛管理等方面的疫情防控培訓及應急處置演練，發放疫情防控突發事件明白紙，確保所有關鍵崗位人員掌握並熟悉日常防控及應急處置工作流程。校外培訓機構要在醒目位置張貼應急處置工作流程，遇突發事件按程式及時處置上報。
6.做好校園環境整治和物資儲備。學校要嚴格按照《xx省學校新冠肺炎疫情重點場所防控工作指引》，完成對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所的安全排查和衛生整治，保持設施設備完好，並組織開展全覆蓋消毒。檢查校園供水設施設備，配齊配足洗手設施。根據學校規模合理測算儲備物資需求，備齊備足必要防疫物資，做好防疫物資登記、保存和使用工作，指定專人負責，確保全全。
7.完善疫情聯防聯控工作機制。各縣(區)教育主管部門、各學校和校外培訓機構要加強與衛生健康部門、疾控機構、就近定點醫療機構、社區衛生服務中心的溝通協調，配合屬地社區(鄉鎮)、家庭與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。
三、加強學生開學返校報到管理
(一)有序組織老生分批錯時錯峰返校
1.制定老生返校工作方案。結合疫情防控實際，組織學生分年級、分班級，分期分批有序錯時錯峰返校，避免返校報到期間人員過於集中；
制定旅途防護措施，推發給每位返程學生，指導學生自覺加強安全防護，並主動配合沿途疫情防控工作。校外培訓機構要制定新進人員報到專項方案，與新進人員“點對點”建立聯繫，新進人員按規定方式和時間報到，不得提前到達辦學場所，避免人員交叉聚焦。
2.做好學生返校日的組織與管理。嚴格管控校門，在校門口設定警戒線，設定體溫檢測點對所有入校人員進行體溫檢測。師生進入校門一律核驗身份、“健康碼”和檢測體溫；
家長及外來無關人員、車輛一律不得入校。學校要與家長保持通訊渠道暢通,精確統計到校學生人數，發現應返校而未按時返校的學生，立即聯繫其家人，有關信息及時上報。加強返校日當天學校值班值守，及時報送疫情防控信息。
3.做好異常情況及時處置。學校發現有發熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適症狀，以及體溫檢測異常的學生，按照防控應急預案要求，第一時間將其隔離觀察，依規妥善處理，並及時上報屬地疫情防控部門和屬地教育主管部門。
(二)細化新生報到流程
1.制定新生報到工作方案。有序組織新生分批錯時錯峰報到，做到“一校一案”“一人一案”。
2.落實新生疫情日報制度。釆用一對一、人盯人的方式，掌握所有新生假期流向和健康狀況。將20xx級新生納入學校每日疫情防控“日報告”“零報告”機制，如發現異常，迅速上報。
3.合理制定新生接待工作方案。指導學生合理選擇交通方式及線路，加強與當地有關部門溝通協調，在公路、鐵路等主要站點建立學生離站通道，有條件的學校可安排專門車輛接待新生到校，降低人員交叉傳染風險。
4.做好新生報到組織與管理。嚴格管控校門，在校門口設定警戒線和體溫檢測點，對所有入校人員進行體溫檢測。
20xx級新生進校一律核驗身份、“健康碼”和檢測體溫；
科學設計“一站式”報到程式，細化新生報到註冊流程，加強秩序管控，避免人員集聚；
安排好錯峰領書、進出宿舍、食堂就餐等相關事宜。
5.做好異常情況及時處置。發現發熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適症狀，以及體溫檢測異常的報到新生，按照防控應急預案要求，及時穩妥處理。加強學生報到期間值班值守，維護新生報到期間校園安全穩定。
四、落實開學後常態化防控工作
1.堅持校園相對封閉管理。進入校園必須進行身份核驗登記、查看健康碼和體溫檢測，校外無關人員一律不得進入校園。寄宿制學校學生正常教學期間原則上不得出校，如必須出校，須嚴格履行請銷假制度，並告知家長，規劃好出行路線和方式，做好個人防護和手衛生。繼續嚴格落實“晨午晚檢”和“日報告”“零報告”制度，對缺勤人員及時追蹤登記。
2.實行校內閉環管理。校園內以年級、專業、班級、宿舍為單位實行分區域單元管理，錯時錯峰安排學生在校學習生活；
嚴格控制聚集性活動，大型室內聚集性活動非必要不組織。科學設定“一米線”，利用信息化手段實現學生校園生活軌跡全過程可追溯。校外培訓機構要嚴格落實“同一教學時段內生均教學用房建築面積不少於3平方米”規定，確保不擁擠、易疏散。
3.加強重點場所管理。對教室、圖書館、實驗室、體育館、機房、報告廳、宿舍樓、食堂、公共浴室等師生教學、活動、生活場所及設備設施，要按照疫情防控要求進行通風、消毒。宿舍實行封閉管理，學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測，嚴禁串寢、串門。加強學校快遞收發和外賣管理，設立校園集中存放點，加強存放點通風、消毒等管理。科學佩戴口罩。在校園內學生和授課老師，可不戴口罩，但在封閉、人員密集且通風不良的室內場所，須戴口罩。
4.深入開展愛國衛生運動。各校開學前須開展一次全面、徹底的環境衛生清掃和消毒，做好常態化清潔消殺，保持公共場所通風，對教室、實驗室、圖書館、食堂、宿舍、浴室等重點部位定期進行消毒檢測；
保持環境整潔，做到垃圾“日產日清”，並做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。校外培訓機構要規範環境、設施的消毒消殺。
5.加強校園食堂食品安全管理。建立食材物料進貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測制度，確保食品安全，防範季節傳染病。加強疫情防控全員培訓和宣傳引導，定期組織學生參加愛國衛生社會實踐，培養健康生活方式。
6.做好入學入園學生兒童疫苗接種和查驗工作。根據疫情防控實際，動員學生接種流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道傳染病疫苗，減少流感等秋冬季呼吸道傳染病發病，降低與新冠肺炎疊加流行的風險。
7.認真做好疫情防控應急處置工作。如發現有疑似新冠肺炎症狀和異常情況的，立即按照《xx省學校突發新冠肺炎疫情應急管理指引》，啟動應急預案。
五、統籌做好秋季學期教育教學工作
1.統籌做好秋季學期教育教學工作。科學制定、有序實施新學期教學計畫，制定教育教學應急預案。視疫情防控情況，統籌做好線上線下教學工作方案，確保新學期教學如期進行，切實保障教學質量。
義務教育學校要均衡配置教育資源和師資團隊，均衡分班工作開展情況開學後報至屬地教育主管部門。
貫徹落實義務教育經費保障各項政策，規範收費行為，實行收費公示制度，任何單位或個人不得以任何名義收取與入學掛鈎的費用。
加強招生管理，重點檢查公辦學校擇校、民辦學校跨審批地招生等違規情況；
加強學籍監管，嚴禁出現空掛學籍、學籍造假等現象，不得為違規跨區域招收的學生和違規轉學學生辦理學籍轉接。
2.做好“零起點”教學等開學安排。各中國小要充分考慮今年的特殊情況，認真做好開學各項準備工作。所有年級必須嚴格按課程標準零起點教學，不得拔高教學要求、不得加快教學進度。學校要通過集體備課、備課筆記檢查、推門聽課等方式加強課堂教學檢查指導，在校門口以醒目方式公開承諾零起點教學，公布學校監督電話，形成有效監管機制。
3.全面排查校舍隱患。各級各類校園要在開學前，對學校校舍、在建工程等開展一次全面的校園內部安全風險隱患排查。重點要加強對汛期期間受災學校的圍牆、校舍、生活區、教學樓、實驗室、校內水電設施、校園周邊山體等重要部位的檢查巡查，並建立校園風險清單，實施銷號管理，確保做到不留校園安全盲區和死角，確保各級各類校園安全、平穩、有序開學。
4.維護校園安全穩定。在開學前，聚焦重點時段、重要節點、重點人群，會同轄區公安等部門組織開展一次校園及周邊安全隱患排查整治和矛盾糾紛排查化解。強化管理，防止宗教、邪教向學校滲透。以消防、食堂和食品、實驗室及危險化學品、校車、校舍及設施設備、防溺水等為重點，深入推進校園安全專項整治三年行動，確保學校正常教育教學秩序。
5.科學組織開學典禮。在符合疫情防控要求的前提下，鼓勵採取線上、戶外、分批錯峰等多種形式組織開學典禮，減少人員聚集，確保師生安全健康。
6.上好“開學第一課”。認真組織開展愛國主義教育、厲行節約反對浪費教育、安全教育、新冠肺炎及秋冬季傳染病防控教育、衛生健康和心理健康教育等。
7.紮實抓好控輟保學。對無故不到校上課的，要及時跟蹤了解情況，經排查確定輟學的要落實聯防聯控機制，做好勸返復學工作。
8.加強心理健康教育。完善心理健康教育指導服務體系，持續提供心理健康諮詢服務，嚴防“疫后綜合征”。完善心理預警機制，有針對性地幵展教育引導和心理疏導工作，幫助學生和教職員工調整好狀態，以健康樂觀的心態和積極向上的精神面貌投入教育教學工作和學習生活。
9.統籌做好實踐教學安排。實驗、實習、實訓等實踐課程，根據條件，分批次合理安排，減少聚集，逐步完成，保證實踐類課程和活動開展時所需的防疫物資必須到位。校外實習實訓，要與實習單位做好協調對接，並安排專人指導做好個人防護，合理制定實習計畫，妥善安排實習指導老師、實習生的食宿住行等，儘量做到“兩點一線”，做好師生安全防護工作。
六、工作要求
1.加強組織領導。各縣(區)教育主管部門和各學校要提高政治站位，充分認識疫情防控常態化形勢下做好開學工作的重要性、緊迫性，在屬地黨委、政府的領導下，切實加強組織領導，成立工作專班，壓實工作責任，堅決杜絕麻痹思想、厭戰情緒、僥倖心理和鬆勁心態，堅持毫不鬆懈抓好校園疫情防控，穩妥有序推進幵學工作，確保教職員工和學生健康安全。
2.落實主體責任。各縣(區)教育主管部門要切實履行主管責任，積極協調衛生健康、市場監管、公安等部門完善學校聯防控工作機制，督促指導學校全面落實各項防控措施和準備工作。各級各類學校要落實主體責任，結合實際制定具體工作方案，細化完善應急預案。教職員工和學生及家長配合學校做好個人防護和健康監測，如實報告有關信息。
3.強化督導檢查。各縣(區)教育主管部門要按照屬地管理原則，加強對學校開學工作的指導，加大督查督辦力度，通過實地督查、明察暗訪等形式，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。建立健全開學後日常監督檢查和問題通報機制，根據疫情防控形勢變化，動態指導學校和校外培訓機構調整防控措施，改進工作中的薄弱環節，切實築牢校園防控防線。
2024學校開學工作方案範文 篇12
為切實做好高三、初三年級20xx年春季學期開學工作，結合我區疫情防控實際情況，特制定本工作方案。
一、總體要求
各地各學校要嚴格按照“疫情沒有得到基本控制前不開學，學校基本防控條件不具備不開學，師生和校園公共衛生安全得不到切實保障不開學”的要求，精心謀劃高三、初三年級開學工作，科學、周密組織師生返校，認真落實自治區新冠肺炎疫情防控指揮部印發的《學校疫情防控工作“十嚴格”》和《xx中國小校新冠肺炎疫情防控實施方案》要求，加強校園管理和日常疫情防控，確保20xx年春季學期開學安全。
二、開學時間
全區高三、初三年級於20xx年4月7日正式開學。中國小校(含幼稚園及特教學校、中職學校、技工學校)其他學段、其他年級和高校，根據分區分級精準防控的原則和錯時開學錯峰返校的要求，結合疫情防控工作形勢，穩妥有序開學複課。具體開學時間由各設區市、各高校、區直中職學校及區直技工學校研究確定並按程式備案。
三、主要工作
(一)方案準備。各地各學校要認真制定高三、初三年級開學工作方案，經本級疫情防控工作領導小組指揮部審核後，於3月23日前報上一級教育主管行政部門備案。各學校要進一步完善“兩案九制”，即疫情防控工作方案、應急處置預案、傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺課(缺勤)登記追蹤制度、複課(復工)證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度和環境衛生檢查通報制度，明確每個制度的操作流程和具體責任人。
(二)健康準備。各學校要建立師生員工健康檔案，對所有師生員工的健康狀況、假期出行、參加聚會情況進行全面排查，準確掌握每一位師生健康狀況、外出情況、人員接觸情況及家庭成員是否感染等信息，逐一進行風險研判。區外師生員工返桂要嚴格落實開學前居家觀察14天的要求。列入高風險、中風險區的師生員工暫不返校；仍在疫情嚴重、實施交通管制等應急措施區域的師生員工暫不返校。
(三)防疫準備。衛生健康部門要督促指導學校全面開展校園環境清潔消毒工作。自3月23日起至開學前，學校要至少進行2次全面的校園環境衛生清潔和預防性消毒，消除衛生死角，徹底清除各類病媒生物孳生地，重點加強教室、宿舍、食堂、廁所、電梯間、空調系統等重點區域和場所的保潔和消毒，對講台、課桌椅、門窗把手、水龍頭、開關、電話機、坐便器等高頻接觸的物體表面進行預防性消毒處理。保持教室、宿舍開窗通風。要加強對自備水源的防護，做好供水設施的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供的生活飲用水在開學前必須檢測合格。市場監管部門要指導學校對食堂、校內餐飲經營單位、小賣部(超市)進行全面檢查，消除食品安全隱患。食堂所有從業人員要持有效健康證明上崗。
(四)物資準備。各地要切實做好防控物資和設施保障工作。按照“自治區調配一批、市縣籌措一批、學校負責一批”的原則，切實做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計等疫情防控物資儲備。學校要制定疫情防控物資管理制度，合理測算儲備物資需求，動態管控，科學使用，確保疫情防控物資“專物專用”。學校要嚴格執行易燃易爆危險品存儲的相關要求，不宜大量存儲酒精，以滿足現場使用為宜，且不能與“84”消毒液等混儲，以免留下消防安全隱患。學校要設定相對獨立的臨時隔離室，設定完善洗手設施，確保所有師生員工流動水洗手需求。
(五)返校準備。各學校要制定本校教職員工返崗工作方案，根據學校教學計畫和防疫工作安排有序組織教職員工返崗返校。學校行政管理人員、班主任、輔導員、校醫等參加校園防疫工作的人員要在3月23日前提前返崗。要制定開學當日學生返校方案，科學設定進入校園路線和體溫檢測安排，周密做好錯時上下學計畫，避免學生在校門口聚集。開學前未經學校批准，學生一律不準提前返校。
(六)教學準備。各學校要有序開展開學前線上教學活動，科學制定教學計畫，做好開學後課堂教學與線上教學的銜接。學校要把大班額劃分成小班額上課，班級之間教室要相對隔離。做好學生住宿安排，適當拉開學生床位間隔。制定錯時作息表，實行錯峰上課、錯時分餐、分散用餐。指定學生課外活動區域、進出線路，引導學生錯時分區活動。校外培訓機構在中國小全面開學複課前暫不開展線下培訓。
(七)應急準備。學校所在地衛生健康部門要指導學校明確1家醫療機構作為疫情防控聯動單位，負責接收、診斷有發熱症狀的師生。學校要組織教職員工開展1次疫情應急處置演練，明確處置流程和各環節負責人，將應急處置流程圖張貼在校園醒目位置。開學後，師生員工如出現發熱、乏力、乾咳等可疑症狀，應及時隔離並安排就近就醫；發現確診病例的學校，立即啟動應急預案，立即向疾控機構和教育部門報告；積極配合做好流行病學調查，以班級為單位，確定防控管理場所，排查甄別密切接觸人員，嚴格採取消毒隔離等針對性防控措施。
四、責任分工
(一)落實各級黨委、政府責任。各級黨委、政府要落實屬地管理責任，加強組織協調，強化工作舉措，落實各職能部門工作職責，保障學校防控物資。各地要組成學校開學評估驗收工作組，逐校開展學校開學檢查驗收，確保開學工作萬無一失。
(二)落實教育行政部門主管責任。各級教育行政部門要認真履行主管部門責任，督促學校按照疫情防控工作方案，全面落實各項防控措施。對學校開學前疫情防控準備、開學後措施落實情況進行督促檢查。
(三)落實部門工作責任。各部門要圍繞確保師生開學安全的目標，積極落實防控各項工作。衛生健康部門要牽頭組織開展學校開學評估驗收工作，落實學校定點醫院，指導學校開展疫情防控；工業和信息化、發展改革、市場監管等部門負責協調學校採購和儲備防控物資，加強進校防控物資質量監管；宣傳部門要加強涉及教育領域疫情防控正面宣傳報導，營造良好社會氛圍；網信部門負責涉教育疫情的網上虛假、有害信息監測和處置；公安部門負責依法查處打擊影響和干擾學校疫情防控的違法犯罪活動；民政部門負責做好基本生活存在困難的感染新冠肺炎師生家庭和個人的有關社會救助工作；交通運輸部門負責做好師生集中返校時的交通運輸保障及途中的疫情防控工作；外事部門負責協調處理疫情防控的涉外問題。其他有關部門按各自職責，在當地黨委、政府統一領導下，抓緊抓實抓細疫情防控工作。
(四)落實學校主體責任。學校黨政負責人要嚴格履行第一責任人責任。學校要建立健全疫情防控和開學準備各項制度，加強師生員工健康管理，嚴格實行“日報告”、“零報告”制度。認真做好開學前後疫情防控各項工作。建立學校、年級、班級三級防控工作體系。加強家校聯繫，主動告知學生和家長必須履行疫情防控義務。
(五)落實師生員工個人責任。全體師生員工要配合學校做好疫情防控工作，如實向學校報告身體健康狀況和生活軌跡。做好返校、上下學途中和居家防護工作。配合有關部門和學校做好體溫檢測、隔離等工作。
五、工作要求
(一)加強組織領導。自治區教育廳負責統籌指導各地做好高三、初三年級開學工作。各地教育行政部門和各學校要加強開學工作的組織領導，制定開學工作方案，成立工作專班，督促指導學校做好開學準備和疫情防控工作。
(二)全面督導檢查。各級教育、衛生健康、公安、交通運輸、市場監管等部門要成立開學工作督導組，對各地各學校疫情防控工作和開學準備工作情況進行全面檢查。自治區開學工作督導組要對每個設區市進行檢查，各設區市要對每個縣(市、區)進行檢查，各縣(市、區)要對每所學校進行檢查，發現問題要立即整改，未達到開學條件的學校不得開學。
(三)強化宣傳教育。各地各學校要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置張貼疫情防控宣傳知識，對全體教職員工進行防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓，密切關注、積極應對社會輿情，營造良好的開學氛圍。
2024學校開學工作方案範文 篇13
為確保疫情防控期間教職工供餐、用餐工作安全、衛生、健康地進行，現將《xx學校20xx—20xx學年第二學期開學疫情防控期間教職工返校供餐方案》印發給你們，請認真遵照實施。
xx學校
20xx年xx月xx日
供餐地點
xx校區：食堂
供餐時間
xx月xx日至學生返校期間
早餐：7：00 ~ 9：00
午餐：11：00 ~ 13：00
晚餐：16：30 ~ 19：00
進入食堂
（一）請 先洗手，再買飯就餐。
（二） 佩戴口罩並配合 體溫檢測。
（三）具有發熱、咳嗽、乏力等症狀人員不得進入，馬上 記錄報告學校防控工作領導小組辦公室。
供餐方式
（一）早餐：直接到食堂，現場 按需刷卡，打包回各自崗位就餐或在食堂一、二、三樓按 指定位置錯峰就餐。
（二）中、晚餐：食堂提前準備 兩種價格各五款套餐（根據市場情況而定，在食堂入口提示）， 統一定價，全額支付。
教職工就餐方式：
方式一：線上訂餐
訂餐時間：須每天上午 9：30之前完成該日 中餐、晚餐的點餐程式（便於準備食材，避免浪費。）
送餐地點：行政辦公樓、學院辦公室、各單位指定地點。
方式二： 快餐盒用餐
教職工自行到食堂快餐視窗選好套餐 ，刷卡支付後帶餐盒離開食堂。回各自 辦公室就餐，或在食堂一、二、三樓 一人一桌分開就餐。
注意事項
（二）假期留校住校學生用餐參照執行。
（三）學生返校前，僅 第三食堂一樓提供餐飲（套餐）服務， 不提供接待用餐（圍餐）服務，其他食堂暫不營業。
（四）飲食服務中心按《廣東海洋大學開學後勤保障工作方案》要求，做好疫情防控相關工作。
（五）學校後勤集團要 加強對第三食堂、第六食堂特殊運營時期的 監管。
2024學校開學工作方案範文 篇14
20xx年，我校四年級工作計畫以學校工作思想為指導，結合四年級的實際情況，圍繞學校工作重點，加強團隊意識，培養合作精神，全組老師本著務實、勤奮、真誠、虛心、互助、團結的思想,扎紮實實做好本職工作。
一、堅定不移地抓教學質量的提高
1、教育教學的事業是良心的事業。
少年兒童是最純潔善良的，我們組的老師做到了辨證的愛、科學的愛、神聖的愛，這也許就是人們常說的：教師是太陽底下最神聖的職業。“教學質量是學校的生命線，也是年級組工作的催化劑，沒有教學質量的提高，教師工作就沒有積極性。四年級是國小階段過渡期，很重要。這個學期的開始，按照學校的要求和年級組的工作計畫，我們在狠抓課堂教學質量的同時，還做了以下幾方面的工作：
（1）縱向、橫向都找出我們的差距，達到促進提高的效果。
（2）舉行轉轉課。
（3）抓好2個階段時間的調配管理與利用，一是早讀課，二是課外活動。
（4）開展培優補差的工作。
（5）組織學生開展學習經驗交流，各班級利用期中練習、單元練習為契機，鼓勵學生提高綜合素質。
（6）積極參加學校組織的各項活動，張揚學生個性，發展其特長。
我們四年級組有10個班，我們分工明確，都把自己的崗位看得嚴實。本年級組的“轉轉課”大家都上得很認真，寫了詳細的聽課筆記，上完之後還認真組織了集體評課，大家互相交流，取長補短。老師們的教學水平不斷地得到了提高。
2、作文教學，求真務實
四年級是中年級文化轉入高年級的階段，特別是作文教學更是難項。從寫字不多到一篇完整的文章，是要下功夫的。我們年級的語文老師不僅把作文教學融入語文課中，以教材為例子從部分到整體，循序漸進，以致於進入到一個新突破，這樣循環往復，使作文進步很快，而且還組織了作文專題教學教研活動，在作文教學方面有經驗的胡琴老師和田冬梅老師多次為年輕的老師上作文示範課，幫她們指出作文教學中的盲點。通過一個學期的努力，學生的作文水平提高很快。期中期末考試的作文更能說明學生作文能力提高的速度快，因為作文能力足以說明語文的綜合運用能力。在迎接上級領導的作業檢查中，領導抽查四（x）班的20個學生的作文後還覺得看得不盡興，又查看了四（x）班全體學生的作文，感到很滿意，同時對我們的作文教學也給予了充分的肯定。
3、切實抓好了教學課堂教學。首先重在備好課，備好每一堂課，做到重點明確，難點突出，訓練得法，作業布置得當。使學生的閱讀答題能力有所提高。在期中期末考試中都能體現出來。
4、重視了把握質量關。日常教學中，開展情感性課堂教學研究，利用各種培訓課的機會，提升自己的理論和實踐水平，明確情感性課堂教學的內容的選擇與加工方法，使課堂富有情趣。
質量是我們的生命線，我們做好了培優補差工作，重視平時的每一節課，每一次練習，每一次測試，針對每次考試要及時總結分析找出原因。為了縮短班級與班級的差距，學生與學生的差距，力爭及格率達100%，我們語、數老師協調安排時間給予補缺補差，從不收一分錢和禮物，全身心投入。我們組內的每個老師都在默默無聞地任勞任怨地盡心盡責地做好自己的工作。發燒了吃點藥、嘔吐了擦擦嘴從沒因病耽誤過一堂課。
5注重抓好文體活動，豐富學生和老師的課餘生活。
國慶節我們成功的舉行了“祖國在我心中”的歌詠賽，利用課外活動時間，我們組織了拔河比賽，二人三足接力賽等等妙趣橫生的體育競技活動，取得了良好的活動效果。元旦節，我們組教師精心排練的舞蹈《歡天喜地慶元旦》和三句半《夸咱校》獲得了聯歡晚會全場最熱烈的掌聲，同時也證明了我們節目的含金量。
二、切實抓好教育工作
1、抓好學生的養成教育
良好的生活習慣能促進學生良好學習習慣的形成，隨著年齡的增長，要提高對學生常規管理的要求。我們組的班主任積極鼓勵、引導、批評和教育，使學生形成良好的生活和學習習慣。各班重點抓好班風建設，每班有自己的班訓，針對個別調皮學生，班主任、任課老師要積極引導，想對策，通過反覆抓，促學生的養成教育進一步得到提高。各班都培養了一批得力的小幹部，促使班風得到好轉，做到周周都有訓練的重點。開展好“爭星”活動，與其他常規訓練整和好，提高了常規管理的效益，十個班級學生的行為日益規範，學生們都說：“飛得最高的雛鷹是四年級！得星星最多的是我們四年級的學生。”
在迎接上級領導的安全檢查驗收活動的前一天下午，政教處把必檢項目---“安全伴我行”的主題班會和“禁毒演講賽”的任務交給我們四年級，我們組的老師沒講任何價錢，接下任務，精心安排，漂漂亮亮地完成了此項任務，獲得了上級領導的好評。為學校安全教育工作檢查順利過關做出了貢獻。
2、抓好學生的安全工作計畫
安全工作是學校的重中之重，提高學生的安全意識和自護意識是工作重點。老師們帶領學生參加了學校組織的安全教育活動，加強了對學生水、火、電安全、活動安全和人身安全教育，進行切實的講解和指導防範措施。認真組織學生學習安全工作“十要十不要”，增強安全意識，防止安全事故和人身傷害事故的發生。
特別是在學校甲流防控期間，我們組的老師堅持早到校，堅持晨檢和午檢，堅持做到一發燒就隔離，保證做好防控工作。堅持教室里每時每刻都有老師看守，確保了每一個學生的安全。
3、重視學生的學習方法的培養
老師們十分重視培養學生的學習方法，各學科針對學生的薄弱環節制訂措施，進行針對性的輔導，特別是使學生能認真上課，聽課，積極動腦，認真完成作業等。認真組織了家長函授學習活動，進行家校聯繫，提高教育效率。
值得一提的是，我們組的田冬梅老師，她愛學習，工作從不講價錢，學校本學期多次給她布置的工作任務時間短，任務重，三天組織一場演講賽，兩天組織好全市中小學生的大型緬懷活動，一天組織一場班會活動，所有的演講稿，主持詞及學生的訓練，她都在短時間內漂漂亮亮地完成了，還有全年級的十個班主任老師及田麗瓊老師，胡琴老師，石原姿老師，張聶聶老師，張英老師，他們雖然不是班主任，但卻為班級做了很多事情，早上到校早，和班主任一起，齊抓共管，為營造文明優秀的班集體作出了自己的貢獻。我們組老師們講奉獻的精神是值得大家肯定和學習的。
三、加強師德師風銳意進取，求實奉獻形成團隊精神
1、組內老師認真學習《中國小教師職業規範》，《新師德規範》，依法執教，做到愛崗、愛校、愛生，嚴謹治學。加強誠信教育，以誠待人，團結同志。組內事就是大家的事，各人的事就是大家的事，發揚團隊協作的精神，共同做好組內的事。依靠團隊精神戰勝一切困難，形成了良好的組風。
2、晨會課向學生進行健康衛生教育及思想品德教育。班主任與副班主任老師協調好步伐一致。培養學生團結協作的精神，使他們懂得身體健康的重要。積極參加體育鍛鍊。同學之間你追我趕，互幫互助，取得了優異的成績。
3、在學校開展的各項活動中不但融入審美教學，還滲透語數外三門學科教學，既培養學生動手及觀察能力，又做到多角度全方位的立體教學，由於課任老師與班主任協作默契，積極配合學校的活動，出謀劃策，多渠道盡情地讓學生上網查資料，整合成小報。把語文教學、數學、外語整合利用，展現在小報和黑板報上，九月份，我們舉行了一次禁毒手抄報比賽，獲得了少先隊總部的表揚和肯定。
四、誠信、協作、求實、團結
四年級組的老師嚴守出勤制度，做到不遲到，不早退，中途不擅自離崗，離校，有事提前請假，在工作時間，不做與工作無關的事情，一人外出開會或有事大家爭著代課。
五、特色
當我問起組內的特色時，老師們都異口同聲說：奉獻。各位老師，毫無怨言，特別是四（8）班的屈路易老師，他工作非常踏實，無論是字詞，作文還是句段的歸納，甚至回答問題的規律他都認真指導，進了教室就見縫插針，各個擊破，對個別學生個別指導，當天任務當天畢，決不拖到第二天。他務實的工作作風得到了家長的肯定，也取得了豐碩的教育教學成果。
我們組的語、數老師的課儘管都很多，但是，我們都協調得很好，在補缺補差上交錯安排，環環相扣流暢。語、數老師裡應外合，教學工作開展的有條不紊，組內教師互敬互愛，團結協作，達到了一種默契，潛移默化地使各項工作開展得順利，做到學生放心，家長高興。
六、今後努力方向
1、數學教研活動還須進一步加強交流（特別是小組內的溝通），由於缺少時間我想下一學年應該有共鳴火花，老師們要多寫論文。
2、組員之間要進一步坦誠相助構建真正的和協組室。
3、真正做到與時俱進，開拓創新這個理論概念與實踐相結合，腳踏實地的走好每一步。
2024學校開學工作方案範文 篇15
為貫徹落實上級疫情防控工作部署，確保春季學期開學疫情防控工作萬無一失，維護好師生生命安全和身體健康，統籌推進20xx年春季學期開學常態化疫情防控和學校各項工作，根據河南省新冠病毒感染的肺炎防控指揮部辦公室《關於印發20xx年河南省綜合運輸春運疫情防控實施方案的通知》（豫疫情防指辦〔20xx〕12號）等檔案精神，結合學校實際，制定本方案。
一、時間安排
（一）教職員工
包含全體教職員工（含各類臨時工作人員）。教職員工開學返校時間不變，即2月27-28日返校報到，處級幹部提前一周返新返校報到。
（二）在校生（含研究生、本科生）
原定開學時間不變，推遲一周返校，3月1日-5日統一採用線上授課。為避免返校當日學生數量過於密集，分為兩個批次錯峰返校。其中，第一批返校時間為3月6日，包括20__級本科生（進行校外畢業實習不返校學生由各學院按計畫安排）、20__級本科生、研究生、國際生；第二批返校時間為3月7日，包括20__級、20__級本科生。
二、主要工作措施
（一）教職員工
1.行程報告
預返新返校教職員工須根據自身實際，做好提前返程安排，教職員工必須如實向單位報告居住地情況。
開學臨近，全體教職員工禁止外出旅遊，不得與疫情中高風險地區人員接觸。按照疫情防控工作要求，從低風險地區返回人員須持綠色行程碼；從中高風險地區返回人員，須持有7日核心酸檢測陰性證明，並嚴格執行14天集中隔離。
2.健康數據上報
各單位要繼續組織所屬教職工完成體溫等監測數據上報，做到精準掌握本單位教職工健康狀況，每日統計並建立台賬，出現體溫異常須及時報告，落實好零報告、日報告制度。
（二）學生
1.返校條件
（1）返校前14天，本人及家庭成員未到過中高風險地區，未接觸過確診病例和無症狀感染者。
（2）返校前14天，無發熱（體溫低於37.3度)、乾咳、乏力、咽痛、胸悶、腹瀉、呼吸困難、肌肉酸痛等異常症狀。
（3）返校前14天通信行程卡為綠標。
（4）本人健康碼為綠色、健康信息檔案健全（至少具有開學前14天健康打卡連續真實數據）。
2.健康狀況審核
對照返校條件，對每位返校學生的健康狀況進行審核、把關，主要審核內容：
（1）近14天連續健康打卡信息數據；
（2）個人健康碼、通信行程卡。
（三）師生員工注意事項
1.返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速乾手消毒劑等個人防護用品，全程佩戴好口罩，做好手衛生。
2.在公共運輸工具上儘量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者儘量保持距離。儘量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸後要及時洗手或用速乾手消毒劑等擦拭清潔處理。
3.如返校途中身體出現發熱、乾咳、鼻塞、流涕、咽痛等症狀應當及時就近就醫，如在飛機、火車等公共運輸工具上，應當主動配合乘務等工作人員進行健康監測、防疫管理等措施，並及時將有關情況報告學校。
4.要妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查、中高風險地區旅居史排查等。
5.中高風險地區的學生暫緩返校，待所在地區風險等級降至低風險、經所在學院同意並向學生防控組備案、持核酸檢測證明和綠色行程碼方可返校；境外師生未接到學校通知一律不返校，返校時須出示核酸檢測證明材料。
三、各部門工作職責
（一）教務處
制定疫情防控期間本科生教學工作方案；組織教師做好備課和教學研究工作；抓好教學檢查和督導。
（二）學生處
指導各學院落實好零報告、日報告制度，核准擬分別於3月6日、7日返校的本科生信息；學生報到時，指定學院報到地點，設定學院帳篷、桌子、凳子，每個報到點安排2人值班，提前列印學生14天健康檔案、個人承諾書、準備簽字筆、消毒濕巾、酒精等；在綜合考慮返校學生規模、疫情防控要求等因素基礎上，指導各學院做好學生的返校工作。
（三）研究生處
按照學校規定的時間節點並參照學校總體部署，全面負責做好研究生返校工作，組織教師做好備課和教學研究工作。
（四）保衛處
負責學生返校報到第一道防線，統籌安排學生報到時自駕車輛的安放，在學校大門設定現場警戒線、回字形通道等，對入校學生在大門口進行體溫檢測、身份驗證（人臉識別），達到入校要求後方可進入校園，完成入校過程。
（五）後勤服務中心
負責購置和儲備防護用品、消殺用品等物資；學生返校前，對校園開展全面的環境衛生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所進行徹底的衛生清潔消毒，通風換氣，對校園內公共區域物體表面進行預防性消毒處理；負責配備學生報到時需要使用的防護服、醫用口罩、手套、額溫槍等防護物資，在集中隔離區和臨時觀察點配備必要的消毒用品。
（六）校醫院
負責救治藥品的購置和儲備、發熱學生的處置和隔離工作。安排專人負責學校衛生設施管理、衛生保障、監督落實等工作。培養學校衛生管理員、志願者、宣傳員等校園防控隊伍。
（七）各學院
按照學校總體部署和相關職能部門要求，認真制定學生返校復學方案（含每批次返校學生數量），並於20xx年2月25日前報學生處備案。全面負責做好返校復學學生健康狀況核驗、返校審批、在校管理等工作，建立返校學生健康信息審查表。積極配合相關職能部門做好學生開學工作。
四、開學後管理要求
（一）學校管理要求
1.嚴格日常管理。繼續實施學校疫情防控期間格線化管理；嚴格外出、返校來校報批程式；堅持落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等；加強學校安全管理工作，堅持全覆蓋、拉網式排查，確保學校不留安全隱患;做好經常性安全教育工作。全校各單位要準確掌握教職員工及學生動態，做好缺勤、早退、請假記錄；加強對流感等春季高發傳染病的監測、分析、預警、處置；以增強學生身體素質、健康體魄為出發點，重視學生健康素養和自我防護能力提升；開展經常性防疫培訓、檢查排查，將疫情防控作為學校日常管理的重要內容。
2.聚集性活動管理。根據校園情況合理設定人員密集度，儘可能實施最小單元群體管理，以學院、專業、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育等活動。儘量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動管理，大型室內聚集性活動非必要不組織，嚴控會議規模和數量，引導師生保持合理社交距離。
3.進出校登記制度。把好校門關，師生員工入校時需持出入證、工作證、學生證等有效證件。保衛處要加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理。
4.教室衛生管理。加強室內通風換氣，保持教室內衛生清潔，垃圾及時清理。對公共區域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講台、樓梯扶手、電梯按鈕等，後勤服務中心要安排專人每日進行清潔消毒。
5.食堂衛生管理。採取錯峰就餐，就餐排隊時與他人保持安全距離。後勤服務中心要狠抓學校食品衛生安全管理，嚴守不發生重大食品安全事故和區域性系統性食品安全風險的底線；要建立就餐、消毒等食品衛生管理台賬；加強食材採購、存儲、加工和銷售等環節衛生安全管理，嚴格執行食品進貨查驗記錄製度；做好就餐區域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的`清潔消毒；餐余垃圾及時清理和收集。
6.宿舍管理。學生宿舍嚴禁外來人員入內。後勤服務中心要安排專人負責宿舍的衛生管理和檢查。學生在宿舍區不聚集、不串門。宿舍要勤通風、勤打掃，保持廁所清潔衛生，洗手設施運行良好。做好垃圾清理和日常公共區域消毒。
7.工作人員防護措施。校（樓）門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服並保持清潔，定期洗滌、消毒工作服。
8.健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內容納入入學教育。通過多種方式，提高師生、家長防病意識和自我防護能力。引導師生主動接種流感等疫苗。相關部門和各學院要加強對學生的思想引導、學業輔導、就業指導、心理疏導和人文關懷。
（二）學生管理要求
1.學生到校時，應當按照學校相關規定安全有序報到。入校時接受體溫檢測，主動出示健康碼，合格後方可入校。無特殊情況，儘量避免接送人員進入校區。
2.在校期間，自覺按照學校規定進行健康監測。堅持晨午晚檢和因病缺課登記追蹤制度。注意用眼衛生，積極參加體育鍛鍊。保持宿舍衛生清潔，做好個人衛生，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。
3.學生入校後嚴格遵守學校進出管理規定，做到學習、生活空間相對固定，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，在公共場所保持社交距離。
五、其他相關事宜
（一）在學生返校期間，全校各單位要切實提高政治站位，按照學校統一安排部署，自覺主動擔責，統籌疫情防控和教育教學工作，堅持提前謀劃、提前部署、提前安排，明確責任、細化任務，加強溝通、注重落實，切實做好開學前的各項準備工作。
（二）鑒於輝縣校區的相對獨立性，高職學院可按照學校總體部署並結合實際情況，做好專科生返校復學和在校期間管理服務等各項工作；新科學院在本部的20__級學生的返校工作，將根據新科學院的開學時間，由新科學院與校疫情防控工作領導小組辦公室商量確定。
（三）加強應急處置，若隨著疫情形勢變化學校所在地區疫情防控政策發生了調整，則將按照當地疫情防控最新要求執行；對接受隔離醫學觀察的學生和教職員工，做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病癒後，返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的複課證明。
2024學校開學工作方案範文 篇16
一、活動目標：
1、開學典禮是學校教育的組成，是新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的'開學氣氛。
2、加強學生養成教育，培養師生責任感和使命感。
二、活動時間：
2月14日下午3點
三、活動地點：
校園廣場
四、活動主持：
謝校長
五、議程：
(一)主持人宣布開學典禮開始。全體起立，鳴炮，奏國歌。
(二)宣布與表彰
1、楊校長宣布並表彰優秀班級、優秀班主任和優秀教師。
2、肖校長宣布並表彰優秀學生。
(三)優秀學生講話。
(四)優秀教師講話。
(五)家長代表講話。
(六)曾校長講話
(七)宣布結束，鳴炮;各班退場。
六、活動要求：
1、全體教師、學生情緒飽滿，精神振奮。
2、全體學生準時整隊進場，按班級學生制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍後面，老師在學生前排就座。典禮結束後，各班有序退場。
七、安排：
辦公室：提供優秀教師、優秀班主任名單並準備好榮譽證書。
政教處：
1、提供優秀學生、優秀班集體並準備好獎品和獎狀;收集所有獲獎名單寫成光榮榜張貼。
2、各班場地位置的安排，並組織學生有序入場。
3、準備橫幅。
總務處：
1、購買爆竹及礦泉水。
2、購買獎品及獎狀。
團委：
1、活動場地布置。
2、制定活動方案，組織活動實施。
班主任：負責本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等。
時間：20xx年2月11日早上8：30——9：30
地點：朝天國小操場
參加人員：全體師生
要求：
1、帶讚美紅包和凳子
2、師生均穿校服或禮儀服，少先隊員佩戴紅領巾
主持人：
2024學校開學工作方案範文 篇17
根據《水利職業技術學院關於20xx年春季開學及疫情防控的通知》有關要求，結合學院實際，特制定我院20xx年春季開學及疫情防控工作實施方案。
一、成立領導機構
成立環境工程學院20xx年春季開學及疫情防控工作領導小組，統籌做好春季開學及疫情防控工作。領導小組組成人員如下：
組長：、
副組長：、
教師工作組組長：、
組員：、21名臨時班主任
學生工作組組長：、
組員：、學生幹部
領導小組下設辦公室（學院總支辦）。辦公室職責為：在學院領導小組的領導下，及時掌握相關信息，統籌協調學院春季開學及疫情防控日常工作。
二、工作任務
認真貫徹落實學校關於20xx年春季開學及疫情防控的各項決策部署，全力做好各項工作，確保學院各項教學安排及學生安全穩定。
三、任務分工
（一）教師工作組
負責將學校20xx年春季開學及疫情防控要求通知到每一位在職職工並督促其遵照執行，負責開學教學預案制定和教學計畫實施以及實驗室運行管理工作，負責教職工疫情防控排查和相關信息收集與報備工作，負責向教師、學生普及疫情防控知識，負責教師、學生網路輿情監控與引導工作，完成學院20xx年春季開學及疫情防控要求任務。
（二）學生工作組
負責將學校20xx年春季開學及疫情防控要求通知到每一位學生並督促其遵照執行，負責學生疫情防控排查和相關信息收集與報備工作，負責學生心理疏導工作，負責向學生普及疫情防控知識，負責學生網路輿情監控與引導工作，協助教師工作組督促學生完成疫情防控期間學習任務，完成學院20xx年春季開學及疫情防控要求任務。
四、工作措施
（一）保持信息暢通
學院20xx年春季開學及疫情防控工作領導小組成員保持手機24小時開機，確保信息暢通，如有異常情況及時處理上報。（責任人：工作領導小組成員）
（二）加強疫情防控教育引導
利用教職工微信群、學生微信群、班級qq群等開展春季開學及疫情防控知識宣傳教育工作，引導師生做好防範。積極發揮臨時班主任的對班級的教育管理。（責任人：教師工作組、學生工作組）
（三）了解和掌握暑期師生動態
1、了解學生和掌握學生暑期去向，做好信息登記。對全院學生進行信息排查，按照“一人一案”的要求，精準掌握學生開學前14天的.行程軌跡和身體狀況等信息，按要求報送學生工作部。（責任人：學生工作組）
2、加強與參加暑期社會實踐活動的師生聯繫，及時了解其健康狀況，並通知其按照雲組隊的形式開展社會實踐活動。（責任人：學生工作組）
3、了解教職工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，及時掌握動向，做到精準摸排。認真填寫《環境工程學院職工信息統計表》、《未返回開封人員信息登記表》等，按要求報給教師工作部。（責任人：教師工作組）
（四)做好開學前的準備工作
1、做好實訓室管理工作。適時開展實訓室消毒，強化防護措施，營造安全有序的實訓環境，做好實訓室環境衛生，為春季開學後的教學開展做好準備。（責任人：教師工作組）
2、做好教學工作。全體教師要以高度的政治責任感，做好春季開學後疫情防控期間各項教學任務工作，指導學生充分運用智慧型課堂平台開展自學，確保開學後線上、線下教學相結合。（責任人：教師工作組）
3、通知暑期返校學生，未到開學報到時間禁止提前返校，凡是發燒、乾咳、乏力等疑似症狀者，症狀消失後14日內禁止返校，返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速乾手消毒劑等個人防護用品，全程佩戴好口罩，做好手衛生。在公共運輸工具上儘量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者儘量保持距離。儘量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸後要及時洗手或用速乾手消毒劑等擦拭清潔處理。（責任人：學生工作組）
4、做好教職工的管理服務工作。在外地的（不含境外）教職工要提前10天返汴，做好開學前的相關準備，同時提供開學前14天的行蹤軌跡和身體狀況信息，省外返校的師生員工到校時須持有7日核心酸檢測陰性證明。對全體教職工實行健康狀況日報制度，每天15：00前上報教師工作部。（責任人：教師工作組）
（五）加強開學後的疫情監測和摸底排查
1、開學時，全面開展健康狀況排查，對從省外返校的師生進行健康監測，如發現有發熱、乾咳、呼吸困難等症狀者，及時報告學生工作部和後勤管理服務中心醫保科。（責任人：教師工作組、學生工作組）
2、建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記報告、隔離制度。指定專人負責學生晨午檢工作，及時了解學生身體健康狀況，做好記錄，預防和控制群體性疫情發生。（責任人：教師工作組、學生工作組）
（六）及時報送疫情信息
1、建立疫情信息員制度。學生工作組、教師工作組要明確一名組員為信息員，及時收集疫情和防控工作信息，每天15：00前向學院信息報告聯繫人（領導小組辦公室主任兼任）報告，如有突發應急情況，要迅速、妥善予以處置，按照“先口頭、再書面”的程式同時報告。
2、實行“日報告”“零報告”制度。學院信息報告聯繫人每天16：00時前向學生工作部、教師工作部等相關部門報告疫情防控情況，如有突發應急情況，要迅速、妥善予以處置，按照“先口頭、再書面”的程式同時報告。
五、工作要求
學院20xx年春季開學及疫情防控工作領導小組全體成員要提高政治站位，強化責任意識，嚴格按照常態化疫情防控的要求，提前謀劃、提前安排，加強溝通、精細組織，根據形勢進一步完善工作方案，切實做好開學前各項準備工作，確保新學期順利開學。
2024學校開學工作方案範文 篇18
為應對當前疫情，根據教育部、國家衛生健康委《高等學校、中國小校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案》（第四版）；《山東省20__年元旦春節期間新冠肺炎疫情防控工作方案》（魯指辦發〔20xx〕252號）；《山東省新冠肺炎聚集性疫情處置應急演練方案》（魯指辦發〔20xx〕209號）；《山東省教育廳新冠肺炎疫情處置工作領導小組關於做好全省學校20__年春季學期開學有關工作的通知》（魯教疫控組字〔20__〕5號）等檔案精神，結合學校實際，現制定疫情防控期間開學工作方案如下：
一、成立防控體系
1.成立領導小組。成立以校長為組長，吳兆勤副校長、副校長、桑珠成主席為副組長，學校中層領導、級部主任為成員的疫情防控指揮小組。成立以秦玲校長為組長，副校長、主任為副組長，全體班主任為成員的疫情防控工作小組。明確職責分工，專題研究疫情防控，制定部署防控措施。
2.成立防控督導組。領導小組分別下設以副校長為組長綜合防治組，以吳兆勤副校長為組長的宣傳輿情組，以校長為組長的督導檢查組，以桑珠成主席為組長的後勤保障組。對各分工科室和工作小組開展工作情況進行自查和督導，並督促整改。
3.建立防控網路體系。成立學校、年級、班級、家長四級聯繫網路，實行“日報告、零報告”制度，保障上傳下達信息暢通，各項統計、調查、上報，通知、方案、培訓等工作及時、有效。
4.建立聯防聯控機制。與汶源街道派出所、汶源街道中心衛生院、棋山交警支隊建立聯防聯控專班。
二、開學前準備
1.完善各項方案和制度。開學前學校結合省市區檔案精神，制定各項方案、預案和各項制度，並反覆推敲、討論，不斷完善，保障各項方案、預案、制度科學合理、操作性強。
具體分工：
（1）體系建設與建立由辦公室負責。
責任人：
（2）方案制定、制度建立由政教處、安全辦、總務處按職責劃分在原有制度方案基礎上補充、完善。
責任人：
2.物資準備。按照疫情防控要求，對學校硬體設施如水龍頭、教室等進行排查和調整充實，滿足防控需求。防疫物資如84消毒液、體溫槍、口罩、隔離服等物資按初四師生開學兩周做好物資儲備。
責任人：桑珠成
3.全面排查。全體教職工（包括校車司機、護導員及保全）、學生接到開學通知後，要進行自我排查(包括家庭的所有成員)。建立師生員工健康台賬和重點人員台賬。
排查內容包括：1.有發熱等可疑症狀的；2.本人或家庭成員為密切接觸者的；3.14天內本人或家庭成員有疫情中高風險等級地區（含境外）旅居史、接觸史的；4.21天內所居住社區（村居）發生疫情的。
具體排查人員分工：學生由主任負責統計匯總，班主任為第一責任人，學生其監護人為直接責任人。教師由主任負責統計匯總，第一責任人為級部主任，直接責任人為教師本人。校車司機、護導員及保全由主任負責統計匯總，校車公司、保全公司為第一責任人，校車司機、護導員及保全本人為直接責任人。
責任人：
4.復學申請。經自我排查無以上任何情況者方可填寫教職工（學生）返崗（復學）健康排查表（承諾書）和復工復學申請表，由學校批准後方可返校。
責任人：吳兆勤
三、培訓演練
1、全員培訓。要求不漏一人，不走形式，確保培訓實效。制定教師和學生的培訓計畫，包括科學防護知識培訓、心理干預培訓、愛黨愛國教育、生命教育等，通過線上發布培訓視頻、培訓知識等方式進行培訓；要求所有師生按照省市區要求觀看相關節目，提高自我防護能力。
具體分工：教職工培訓由校長負責；學生培訓由政教處主任負責安排，班主任通過線上主題班會、家長會等進行培訓；校車司機、護導員由主任對接校車公司，開展培訓；保全由主任對接保全公司，開展培訓。開學第一課由學校統籌安排，以防疫教育為主題，具體內容為：怎樣正確佩戴口罩、七步洗手法等自我安全防護教育；生命教育、愛國、愛黨教育、服務社會、人生價值等教育。
2、實景演練。要求聯防聯控，反覆演練，及時發現問題，及時整改到位。在放假前演練的'基礎上，進一步完善各項流程，開學前再進行不少於三次實景演練，校長負責做好聯防聯控單位聯繫對接工作。開學前一天，與定點醫院、當地派出所、初四全體師生、教職工進行實戰聯防聯控演練。
責任人：。
四、體溫異常師生處置程式
要求實行兩條路徑管理，及時做好上報、跟蹤和輿情監控，及時做好相關學生、教師和家長心理疏導。
1、細心排查。發現體溫異常學生由隔離室負責人主任第一時間將學生帶至隔離室，為其佩戴一次性醫用外科口罩。用水銀體溫計進行體溫複測，如果體溫<37.3℃，按照正常發熱情況進行處理；如果體溫≥37.3℃則進行耐心、細緻的詢問，詢問最近14天內本人或家人是否有異常體溫、是否與疫情重點人員有接觸史、是否有和疑似或確診人員有接觸史、是否和回國人員有接觸史，所在社區、村居是否有確診、疑似、無症狀感染病例等。
2、處置流程。
1）.第一時間隔離。在體溫檢測中，對體溫高於37.3℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎症狀（如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、噁心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等）的師生，由第一接觸人報告學校隔離室負責人主任，主任在做好自身防護前提下將體溫異常師生帶至臨時隔離點。
負責人：
2）.第一時間處置。學生交由臨時隔離點進行管理。隔離點教師應佩戴N95口罩、無菌手套，穿上防護服，注意個人保護，把患者置於單間，避免交叉感染。具體管理內容包括：
①複測體溫。由隔離點值班教師用水銀體溫計進行體溫複測。
②詢問健康狀況。主要詢問有無不明原因發熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等症狀；是否與疫情重點人員有接觸史；是否與疑似或確診人員有接觸史；是否與回國人員有接觸史；是否與無症狀感染者有密切接觸；所在社區、村居是否有確診病例、無症狀感染者；發病前14天內是否由外省返濟。
③做好詳細信息登記。主要包括姓名、性別、班級、家庭住址、家長的聯繫電話、體溫、接觸史等。
④聯繫定點醫院。體溫異常師生帶至臨時隔離點後，學校立即撥打120救護車（或萊鋼醫院電話：）接診。由班主任告知家長，級部主任通知教師家屬到醫院進行陪護。
處置負責人：
3）.第一時間上報。第一接觸人立即匯報具體負責人校長。由學校向汶源教辦（75875857）、鋼城區教體局（75875801）和鋼城區疾控中心（76880466）進行初次報告。
負責人：
4）.第一時間留觀。協助疾控部門開展流行病學調查，對體溫異常師生的密切接觸者，立即前往備用教室留觀，等待體溫異常師生的檢查報告。堅決阻斷傳染源。
如發現1例病例或疑似病例，要立即上報鋼城區教體局和鋼城區疾控中心。學校立即封閉校園，組織學生在各自班級，由班主任和任課教師負責安撫學生情緒等待上級領導的處置方案。
負責人：
5）.第一時間消殺。對體溫異常師生到過的場所及用過的物品，的專業指導下迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
負責人：
五、隔離觀察室安排
臨時留觀室設1個，入校臨時留觀室在學校大門口東。校內備用教室誠信樓設有二個，分別在誠信樓四樓西、誠信樓五樓西。
六、時間節點安排
（一）學校嚴格實行封閉式管理。
1、點對點管理。積極與校車公司對接，讓所有學生原則上都乘坐校車，對於經濟困難的學生，學校將給予適當補助。對於學生自願自行到校者，教育學生只能步行、騎腳踏車或由家長親自接送。嚴禁學生拼車和乘坐公共運輸工具，並實行“四報告制度”即學生離家報告、學生到校報告、學生離校報告、學生到家報告制度。
2、入校程式。學生要按照每一個時間節點的安排做好體溫檢測等方可入校；家長等外來人員非經學校同意不得入內。家長來訪時（疫情防控期間，不接受多人來訪，可選派身體健康的一名家長代表來訪），實行申報和預約登記制度，在傳達室測量體溫並出示健康碼（綠碼）後方可進入校園，教師和家長要雙方佩戴口罩，在指定接待室（誠信樓一樓小會議室）接待，負責人。接待後消毒，或者教師與家長在校門外溝通；公務來訪，實行登記和校內通報制度。在傳達室測量體溫後，來訪人員方可進入校園，接待活動中需全程佩戴口罩，並注意簡化接待流程、控制接待時間、減少陪同人員等措施。
（二）各時間節點安排
1、早到校
時間：7:00——7:30
地點：學校大門口
實行錯時入校制度，坐校車學生7:00——7：15到校，自行到校學生7：15——7：30到校。
防控工作：按照《高等學校、中國小校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案》（第四版），由值班領導帶班進行體溫檢測正常後方可入校。
由兩名教師配合保全在大門口負責組織學生，按點站好。檢查學生是否佩戴口罩並讓學生依次通過測溫點進行體溫檢測，若發現體溫超過37.3℃者，按處置流程進行處理。非校內人員嚴禁入校園。每天聯防聯控專班人員由、主任負責處置，、主任負責消毒。
帶班值日人員（見值班表）
2、晨檢
時間：進教室前
地點：教室門口
防控工作：班主任佩戴一次性手套，①對學生進行二次體溫測量。體溫正常者進班上課，若發現體溫超過37.3℃者，按處置流程進行處理。
責任人：各班班主任晨檢匯總：
3、上課期間
時間：每節課45分鐘
地點：教室
防控工作：任課教師在上課過程中，及時觀察學生狀態，保持好師生、生生之間的距離，及時提醒學生要注意用眼、用手等衛生習慣，若發現體溫超過37.3℃者，上課教師同時與班主任進行聯繫並上報學校姚校長或值班領導，按處置流程進行處理。
責任人：任課教師
4、課間
時間：課間10分鐘
地點：校園內、教學樓走廊
防控工作：教室內由班長協助班主任做好開窗通風工作，根據天氣狀況及時開關門窗。值日帶班領導加強在校園內的巡視管理，密切關注師生的工作學習狀態。分管級部領導和級部主任加強走廊管理，密切關注學生健康狀況。若發現體溫超過37.3℃者，立即與班主任進行聯繫，並按處置流程進行處理。第一發現者同時上報學校姚校長或值班領導。
課間飯空值班人員（見值班表）。
5、大課間（上午）
時間：9:30——10:00
地點：校園內、教室內外
防控工作：級部主任、班主任和體育老師組織學生進行跑操，加強體育鍛鍊，增強體質。班主任負責開窗通風。若發現體溫超過37.3℃者，按處置程式進行處理。第一發現者同時上報姚校長。
責任人：級部主任、班主任和體育老師
6、午飯
時間：11:50——12:50
地點：在各班備用教室
防控工作：實行分樓層、分班級錯時領餐。學生分列自南向北依次由後門出，到備用教室用餐，並休息；班主任在班內配餐並管理學生，做好教室通風工作，同時後勤人員到各班教室進行消毒。若發現體溫超過37.3℃者，並按處置流程進行處理。班主任同時上報學校姚校長或值班領導。
責任人：班主任
7、午讀及午檢
時間: 12:30——12:50
地點：備用教室
防控工作：帶班值日人員和常規管理人員加強校園動態管理，班主任對學生進行午檢，統計人數、觀察學生狀態、測量體溫等，並填寫午檢表等上報政教處匯總。根據天氣狀況適當開窗通風。若發現體溫超過37.3℃者，按處置程式進行處理。班主任同時上報學校姚校長或值班領導。
責任人：值班人員x班主任
午檢匯總：
8、放學前安全教育
時間：16:40——17:10
地點：教室
防控工作：政教處根據上級要求和疫情防控重點，利用班主任微信群推送疫情防控安全教育內容，班主任組織學生進行學習，記好安全教育1530記錄（一周一匯總交政教處），要求學生及家長提高防控意識，不要接觸陌生人，做好自我保護。
實行錯時放學，班主任老師17:40負責在班級內對坐校車學生進行體溫的測量。若發現體溫超過37.3℃者，按處置程式進行處理。班主任同時上報學校姚校長或值班領導。步行回家人員17:45離校，分班級分樓層依次離校。騎腳踏車同學17:50離校，分班級分樓層依次離校。坐校車學生18:00離校，
放學值班（見值班表）。
七、乘車管理及放學後的消毒工作
時間：18:10——18:30
地點：教室
防控工作：下午放學時，校車入校前，由值班人員對司機及護導員進行體溫測量和車輛消毒。每天值日人員協助護導員做好學生的乘車管理工作，組織好站隊等候、排隊乘車等工作。總務人員對教室和辦公室進行整體消毒，消毒完成後，班主任關好門窗方可離校。帶班領導巡視完成後方可離校。
責任人：值班人員xx班主任主任及總務後勤人員
八、其他工作安排和責任要求
1.根據學校統一部署，疫情防控期間做好教學計畫的調整，課程統籌規劃和教學任務的分配等。
責任人：石秀娟張麗麗
2.嚴格落實學校傳染病防控措施，落實教師學生因病缺勤病因追查登記與追蹤制度。對不宜立即返校的教師學生辦理請假手續。對自願在家學習的學生，由其監護人簽訂承諾書，並報上級主管部門同意後方可執行。
責任人：x班主任
3.疫情防控工作執行“日報告、零報告”制度。領導小組成員務必保持通訊暢通，強化風險意識和責任擔當。嚴格按照學校要求做好值班值守和信息報送，不得謊報、瞞報、漏報。
責任人：
4.做好自我防護。隔離室人員和消毒人員實行二級防護。工作期間全程穿隔離服，一次性防水鞋套，防護鏡，N95口罩。
責任人：
5.認真做好疫情防控宣傳和思想政治工作。嚴格執行學校相關規定，充分利用各種宣傳陣地，做到不信謠、不傳謠，科學防控、不恐慌。
責任人：吳兆勤
6.消毒消殺。在校園衛生清潔消殺過程中，堅持以清潔為主的原則，政教處加強衛生打掃的檢查力度，及時督促班級衛生清潔。總務處要定人消毒，嚴格按照84消毒液的濃度配比，一天兩次對教室進行消毒，對於重點部位(廁所、化糞池、垃圾池等)每天消毒兩次，並如實做好記錄。
責任人：
7.物資對接。實行零接觸對接，由王才明老師具體負責，身穿隔離服，佩戴一次性口罩、手套。對於所有進入學校的物資要在大門外進行外包裝的清理，二次包裝後方可進校。
責任人：
8.嚴格責任制，發揮表率作用。疫情就是命令，防控就是責任。做好疫情聯防聯控是全校每一位師生的社會責任和歷史擔當，大家要在言行上高度重視，校委會成員和共產黨員要切實起到表率和模範帶頭作用，深入教室、辦公室，嚴格落實相關防範措施，工作要細緻、周到、溫情，堅決打贏這場攻堅戰，讓黨和政府及廣大師生和家長滿意。
2024學校開學工作方案範文 篇19
1.假期學校建立學生每日上報制度，由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記，查明上報缺勤原因，在每天上午11點30分前報常務副組長，匯總後上報區教育局社管辦。
2.重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構建立聯繫，收集本地及周圍地區的疫情、情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。
3.學校在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心有關重大新型冠狀病毒疫情的預警報告後，應不折不扣地實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合。
4.學校師生員工發現新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應立即向新型冠狀病毒領導小組報告。
5.假期結束後，在學校建立學生因病缺課監測制度，由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報給常務副組長。
五、應急處理
1.在發現新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時，必須按照規定時間：甲類新型冠狀病毒，6小時內;
乙類新型冠狀病毒12小時內;
丙類新型冠狀病毒24小時內報告。將有關情況報告當地教育、衛生行政部門。聯繫當地衛生部門(醫院)，對中毒或患病人員進行救治。
2.班主任及時報告常務副校長，通知學生家長、家屬進行聯繫，通報情況，做好思想工作，穩定其情緒。
3.積極配合衛生部門封鎖傳染性肺炎病人，對有密切接觸者實施相應的隔離措施。
4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下，及時轉送附近醫院診治。
5.配合疾病控制中心做好流行病學的調查。
6.在校期間，各班主任每天向常務校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時查明學生缺課的原因，並保持聯繫，以便進行跟蹤管理。
7.學校開展相應的衛生宣傳教育，防疫防控知識，提高師生員工的預防與自我保護責任。
8.如新型冠狀病毒為烈性感染，報請上級主管部門批准，實行全校停課，要採取措施，封鎖疫點並消毒。
六、應急保障 學校要安排必要的經費，用於增添相關設備，配備所需藥品，改善學校衛生基礎設施和條件，尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛生條件，為學生提供安全衛生的飲用水和洗漱設施，在人力，物力、財力方面給予充分的保障，確保學校公共衛生防控措施的落實。
七、善後與恢復工作 1.會同有關部門對所發生的突發疾病進行調查，並根據調查 結果，對導致事件發生的有關責任人和責任單位，依法追究責任。
2.根據突發疾病的性質及相關單位和人員學校應認真做好或積極協調有關部門做好受害人員的善後工作。
3.對突發事件反映出的相關問題存在的衛生隱患問題及有關部門提出的整改進行整改。加強經常性的宣傳教育，防止突發事件的發生。
4.儘快恢復學校正常教學秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒後，才能複課;
因新型冠狀病毒暫時停學的學生，必須在恢復健康，並經有關衛生部門確定沒有傳染性後才可復學。
2024學校開學工作方案範文 篇20
為做好我院新冠肺炎疫情期間綜合防控及教育教學等相關工作，做好20xx年春季學期開學工作，特制定本方案。
一、學生返校安排
根據我院疫情防控工作實際，按照“防控第一、確保全全、有序推進”的原則，20xx年2月19日-20日分批組織學生有序返校，2月21日正式上課。
二、返校條件
（一）返校前身體健康；
（二）返校前在健康打卡平台連續健康上報滿14天；
（三）目前處於低風險地區，且所在設區市（直轄市為區縣）無中高風險地區；
（四）根據莆田市防控要求，以下人員在落實健康管理措施後返校。
1.在中高風險地區所在城市以及有中高風險地區所在城市旅居史的，暫緩返校；待所在地區降為低風險地區後，再持48小時核心酸檢測陰性證明、健康綠碼等方可返校；
2.全體師生員工開學前需持48小時核心酸檢測陰性證明、健康綠碼等方可返校，到校後學院再統一組織進行核酸檢測；
3.入境解除集中醫學隔離後尚未完成7天居家醫學觀察、健康監測和相應核酸檢測者暫緩返校，待全面完成“14+7+7”健康管理措施及相應核酸檢測後再返校；
4.來校當日如出現身體不適、有感冒症狀、體溫檢測≥37.3°C的師生員工，或本人健康碼非“綠碼”的師生員工，暫緩返校，待身體康復後憑“綠碼”返校。
三、返校流程
（一）教師（含外聘教師）返校要求
1.準備八閩健康碼、防疫行程卡、個人健康打卡記錄，返校前48小時核心酸檢測陰性證明，提交所在院系（部門）負責人審核，通過後方可返校，結果上報學院工會；
2.返校後：開學後上課教師需做好個人疫情防護。
（二）學生返校要求
1.開學前的準備工作
（1）準備八閩健康碼、防疫行程卡、個人健康打卡記錄，返校前48小時核心酸檢測陰性證明。
證明材料一：“八閩健康碼”。下載“閩政通”APP生成個人“福建八閩健康碼”。
證明材料二：個人行程記錄。在“福建八閩健康碼”頁面點擊核驗“通信大數據行程卡”，通過手機和驗證碼，得到手機持有人過去14天內到訪國家、地區和國內城市（駐留超4小時）。
證明材料三：個人健康打卡記錄。
證明材料四：返校前48小時核心酸檢測陰性證明。
到校後，將以上材料提交輔導員建檔。
（2）接種新冠疫苗。全體師生寒假期間儘早在屬地接種疫苗（含加強針），確保入學前實現除禁忌症外應種盡種任務。完成新冠疫苗接種後，將接種信息反饋給輔導員。
（3）準備個人物品。一是防疫物資。返校前備好充足的口罩、消毒用濕巾、免洗洗手液等防護用品及個人日用品，以做好開學後的個人防護。二是備註備齊個人生活用品。
（4）提前報備來校方式。對照開學時間安排，確定來校方式，含乘車方式（私家車/公共汽車/動車）、抵達地點和時間等信息，並至少提前3天告知輔導員。
（5）未經允許學生不得提前返校。
2.來校途中個人防護
（1）來校途中須“點對點”出行，有條件的.同學建議乘坐私家車來校，儘量避免搭乘公共運輸工具。乘坐公共運輸工具時，須全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩，隨時保持手衛生，減少接觸公共運輸工具的公共物品或部位。
（2）避免在人員密集、通風不良的場所逗留，妥善保存旅行票據信息，記錄乘車時間和登車地點，以配合相關密切接觸者調查及作為學校審核依據。儘量選擇樓梯步行或扶梯，並與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對；若乘坐廂式電梯，與同乘者儘量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。
（3）做好健康監測，自覺發熱時要主動測量體溫，若出現可疑症狀，儘量避免接觸其他人員，視病情及時就醫。
3.開學當日報到註冊
（1）報到註冊。抵達校門口後，按照要求前後間隔1米排隊接受物品行李消毒、體溫檢測，並接受開學入校資格審查，須提供個人健康狀況證明及個人行程記錄材料。入校資格審查、體溫檢測合格的學生按規定路線進入校園；入校資格審查或體溫異常的學生不得入校。
（2）嚴格請假。對於因疫情防控、自我隔離、疾病等原因不能如期來校的，必須向輔導員報備並辦理相應的請假手續。
（3）溫馨提示：校外無關人員、家長或其他陪同人員不得進入校園。
4.來校後的管理要求
（1）嚴格校園管理。開學後，視新冠疫情防控需要調整校園管理措施。如條件允許，校園實行相對封閉管理，具體安排如下：
封閉管理時間段：周日晚19:00—次周五下午17:00。本時間段內，學生非必要不外出；確需外出，須嚴格履行請假程式。
開放管理時間段：周五下午17:00—周日晚19:00。本時間段內，學生可以通過刷臉出入校園並在莆田市內活動；如離開莆田市，須向輔導員報備並嚴格履行請假程式。儘量減少出校，如離開校園，須在晚上21:00前返回校內，不在外逗留。出入校門自覺接受體溫檢測、出示“兩碼”，佩戴口罩。
（2）做好監測預警。全體師生嚴格落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、教學證明查驗制度等制度和防控措施，接受體溫晨午晚檢。不接觸校園內外遇到的動物。
（3）嚴格校門管理。要堅持嚴把校門關，綜合運用信息化、大數據等手段，對所有師生員工入校時均進行身份核驗、體溫檢測和八閩健康碼查驗，工作人員和來訪人員佩戴口罩，持“八閩健康碼”綠碼通行。
（4）實行錯峰錯學。學生根據學院課程安排準時上下課；課間不聚集，不串班，不追逐打鬧；認真聽講，學習交流時保持距離。
（5）食堂採取錯峰用餐，用餐時保持安全距離；學生就餐前按照七步洗手法勤洗手，正確洗手，按照食堂規定路線進入、取餐、落座、離開;嚴禁學生購買外賣或打包飯菜進社區。
（6）實施健康教育行動。要繼續倡導佩戴口罩，養成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制等衛生習慣和遵守作息時間、每天保持適量運動的生活方式。
（7）疫情防控期間，快遞儘量選擇無接觸配送，直送校內，勿選其他非直達校內快遞。所有包裝應按照生活垃圾分類要求妥善處理。
具體名單：順豐快遞、EMS、京東快遞、圓通快遞、中通快遞、申通快遞、百世匯通、韻達快遞、天天快遞、丹鳥快遞、優速通。
（8）做好場所管理。堅持疫情常態化下不同場所管理要求，加強教室、食堂、宿舍、圖書館、體育館、會議室、實驗室、醫務中心、衛生間等場所的管理和清潔消毒，定期通風換氣。對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面進行預防性消毒處理。加強垃圾分類管理，日產日清。
（9）加強活動管理。根據學院實際情況開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動審批管理，非必要不組織大型室內聚集性活動。
四、工作要求
（一）深化思想認識。各部門、各院系、全體教職員工要切實提高政治站位，增強大局意識和全局觀念，堅決服從學院的統一指揮、統一協調、統一調度，嚴防嚴控、聯防聯控，堅決防止學院發生疫情，守護師生安康、維護好校園穩定。
（二）壓實工作責任。要嚴格落實管理責任、主體責任，堅守崗位、嚴守職責，強化擔當、層層負責。主要領導要靠前指揮，身先士卒，帶領廣大師生，切實擔負起應盡的責任，及時協調解決疫情防控和教育教學中出現的困難，保證學院各項工作正常運轉。
（三）加強統籌協調。統籌學院疫情防控和返校學習是一項系統的、複雜的工作，牽一髮而動全身。各部門、各院系、全體教職員工要牢固樹立“一盤棋”思想，整體考慮、統籌安排疫情防控、教育教學、後勤保障等方面的工作，充分調動各職能部門和各院系、教師、家長的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實各項防控措施，織密群防群控的工作防線。
（四）嚴格督導檢查。要堅決破除“怕、慢、假、庸、散”等作風頑疾，以嚴、緊、細、實的作風管控好隊伍、管理好學院。各部門、院系領導對疫情防控及開學工作加強督導，對貫徹落實不力、不敢擔當、作風漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴肅問責。
2024學校開學工作方案範文 篇21
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，防範和控制疫情在學校發生髮展，建立健全防範、指揮、處置工作機制，做到分工協作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識，維護學校正常的教學秩序，特制定本方案。
一、制定依據和原則
按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，依據《傳染病防治法》《突發事件應對法》《突發公共衛生事件應急條例》《學校衛生工作條例》《教育系統突發公共事件應急預案》《中國小公共安全教育指導綱要》《中國小幼稚園安全管理辦法》及各級教育部門和當地政府(衛健部門)對本次疫情防控工作要求，一旦發生傳染病疫情，快速反應，及時準確處置。
1.統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，把各項工作細化分解到科室、級部、個人。一旦發生髮現，做到預案啟動，統一指揮，全員參與。
2.立足預防。做好發生疫情的應對準備，但首先是立足預防，保障校園不發生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。
3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優先於學業成績和集體活動;不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;採取各種措施，確保在校師生無症狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩不亂，細緻周密，有序有效。
5.依靠當地。落實學校主體責任，建立學校內部協同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當地政府及部門，協調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區域工作，全面做好校園疫情防控。
二、組織領導：學校成立防控工作領導小組
負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責;向上級部門請求救援，協調社會資源等。
學校防控工作領導小組及職責
組 長：陳建權
副組長：徐仁榮 喬中全 董紅乾 崔海青 劉洪斌
組 員：翟金琪 孫廣朋 楊 武 宋傳年 劉 鳴 陳宏傑
劉德海 張國方 季 靖 還華山 李 勇 易興無
劉正華 吳生旭 顧朝華 智保國 王國林 陳如梁
王 庚 夏 穎 徐明中 陳習林 楊長春 劉 建
王再明 葛連彬 各班班主任
防控工作領導小組負責啟動本預案，具體職責為：
1、建立健全防控責任制。(責任人：陳建權)
2、強化健康教育工作。(責任人：董紅乾)
(1)向學生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動，維護校園穩定。(責任人：董紅乾、陳宏傑)
(2)教育學生培養良好的衛生習慣，通過教育讓學生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學生的自我保護意識，提高學生的防病能力，避免學校師生產生不必要的恐慌情緒。(責任人：董紅乾、李勇)
(3)通過適當的形式對家長進行宣傳，提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不參加校外培訓、不與疫情暴發區歸來人員接觸，一旦發現孩子有發熱、咳嗽症狀，應儘早帶孩子到醫院就診治療，並及時向班主任報告，讓學校了解掌握情況。(責任人：董紅乾、還華山)
3、建立學生及家長外出登記制度。班主任確保與每一名家長聯絡暢通。凡從湖北、武漢等地歸來人員務必登記，有與上述地區歸來人員接觸史務必登記;教職工離鹽務必登記。健全學生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度，及時掌握學生的身體狀況，發現疑似症狀的學生，及時帶領或通知家長帶領其到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。(責任人：陳建權、喬中全、董紅乾、崔海青)
4、切實落實措施減輕學生的學習負擔，增加學生室外活動時間，鼓勵學生多到戶外進行身體鍛鍊，注意均衡飲食，保證充足的睡眠時間，提高免疫力。(責任人：劉洪斌、吳生旭)
5、廣泛開展愛國衛生運動，加大對校園環境的整治力度，保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛生。對餐廳、教室、走廊、廁所等重點場所進行日消毒，教室等重點場所保持通風，保證空氣流通。(責任人：喬中全、劉德海)
6、做好疫情防控後勤保障工作。按疾控部門要求，做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防範物資儲備，預置好隔離室。(責任人：徐仁榮、王國林)
7、嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停止提供。(責任人：崔海青、劉鳴)
8、在必要情況下，及時向疾病預防控制中心、市教育局報告。(責任人：董紅乾、翟金琪、李勇)
三、新型冠狀病毒疫情監測和報告
(一)新型冠狀病毒疫情監測
1、建立新型冠狀病毒疫情監測系統。寒假期間建立異常學生登記制度，開學後完善學生因病缺課監測登記、教職工中的缺勤登記等工作，進行觀察分析和病症排查，必要時採取進一步措施。
2、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯繫，收集本地及周圍地區的疫情情報，密切關注其動態變化，做好預防工作。
(二)新型冠狀病毒疫情報告
1、新型冠狀病毒疫情期間，學校實行24小時值班制，開通疫情監控聯繫電話，確保信息暢通。
2、嚴格執行學校新型冠狀病毒疫情報告程式，出現疑似疫情時，學校新型冠狀病毒疫情領導小組必須馬上啟動本校應急預案，並在第一時間向疾病預防控制中心報告。
3、任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情，對有違反者將追究當事人的責任。
四、應急預案啟動
學校(或周邊區域)一旦發現新型冠狀病毒疫情，啟動應急預案，做出應急回響。
未開學：做好利用信息技術平台進行教育教學的預案;開學時間到了還沒開學，則通過信息技術實施線上教育教學;根據當地統一要求，協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
已開學：如果疫情形勢好轉以致消除，經上級同意學校可開學。開學後學校不能掉以輕心，仍需做好監測和預防，做好場所消毒通風，實施學生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發現師生有症狀，甚至多名師生出現症狀，要立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
1、啟動日報告和零報告制度。(責任人：陳建權)
2、學校嚴格執行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，住校生不得離開學校，嚴格控制外來人員進入校園。(責任人：崔海青)
3、學校應急人員要趕赴現場，實施隔離、消毒等必要的防控措施，確保在第一時間內控制疫情的發展，學校做好進入應急狀態的準備。(責任人：徐仁榮)
4、發現師生疑似新型冠狀病毒疫情時，要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室)，並及時與教育、衛生(疾控)部門聯繫，加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進行隔離觀察，觀察期間不能參與集體活動。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣，並做好消毒工作。(責任人：董紅乾)
5、開展針對性健康教育，印發宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，增強師生員工的自我防護意識，提高防護能力，進出公共場所要採取必要的防護措施。(責任人：喬中全)
6、如果疫情加重時，學校要在上級有關部門指導下，全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須嚴格履行請假手續。外出學生和去疫區的人員返校後，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察，暫停上學或上班。
2024學校開學工作方案範文 篇22
一、指導思想 為全面貫徹落實教育局有關檔案精神，本著師生健康和生命安全______的指導思想，為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發生和流行，尤其在當前新型冠狀病毒防控階段，使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展，制定如下工作應急預案：
二、目標管理
1.普及新型冠狀病毒的防治知識，提高全體師生的自我防範意識。
2.完善新型冠狀病毒信息監測報告網路，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應機制，及時採取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發生和蔓延。
三、組織機構 工作領導小組名單 組長：_X 副組長：_X 常務副組長：_X 組 員：各班主任、_X
四、監控預防措施
2024學校開學工作方案範文 篇23
一、開學時間安排
初定3月1日，具體開學時間，根據疫情防控進展情況，以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排，提前向社會公布。
二、成立領導小組
(一)人員組成
組 長：_校長
副組長：_副校長
成 員：全體中層幹部
(二)主要職責
1.細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備;
2.貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求，做好20__年春季開學準備工作，保障開學後正常的教育教學秩序;
3.認真做好開學前全校師生疫情情況統計和開學後師生的疫情監控和日常檢查，務必統計出來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;
4.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開學前校園清潔衛生、全面消毒等工作;
5.收集匯總學生報到時和開學後學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關信息，根據安全預案做好緊急應對策略、措施;
6.開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;
7.把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態，
2024學校開學工作方案範文 篇24
為全面做好我縣教育系統應對新冠肺炎疫情工作和春季開學工作，切實保障廣大師生生命安全和身體健康，按照自治區教育廳關於延遲開學的工作要求，根據《關於全力防控疫情確保學校安全的通知》(寧教函〔20__〕49號)精神，結合我縣實際，特制定本方案。
一、指導思想
堅決打贏疫情防控阻擊戰的指示精神為指導，全面貫徹落實中央、區、市、縣應對新冠肺炎疫情防控的決策部署和自治區應對新冠肺炎疫情工作指揮部學校工作組視頻會議精神，以“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，科學謀劃、認真部署疫情防控和春季開學工作，做到開學準備嚴格規範，物資保障配齊配足，重點領域、重點人員防控到位，確保全縣各中國小、幼稚園安全平穩有序開學。
二、工作安排
(一)做好開學前準備工作
1、做好學校工作安排。校(園)長為第一責任人，全面負責學校疫情防控工作，成立學校疫情防控工作領導小組，明確分工，壓實責任，確保工作落實到位。根據《全區學校(幼稚園)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》要求，完善疫情防控工作體系和措施，建立健全管理台賬，實行“一校一策”，各中國小、幼稚園要制定包括教師返校、學生報到、教學安排、宿舍管理、食堂就餐等內容的開學工作預案。及時調整學校及各處室本學期工作計畫，科學合理安排教學內容、時間、方式，與開學前線上教學有效銜接，保證開學後教學工作正常進行。
2、提前告知具體開學時間。嚴格落實《自治區教育廳關於推遲全區大中國小、幼稚園20__年春季開學的通知》要求，各中國小、幼稚園一律不得擅自提前開學，不得組織學生返校。待具體開學時間明確後，提前向社會公布。
3、做好師生疫情信息摸排工作。各中國小、幼稚園要對本校教師、學生近兩周內從疫情防控重點地區回到鹽池，或有過湖北地區人員接觸史的人員繼續進行排查，阻斷疫情傳播渠道。開學前，要全覆蓋、無遺漏、精準掌握外省、市、縣返鹽的教職工、學生情況，精準掌握每名教職工、學生返校前14天的身體健康狀況，絕不允許帶病或未解除隔離觀察人員返校上班上學。
4、做好校園安全管理工作。學校實行封閉式管理，校外無關人員一律不準進入學校。疫情解除前，堅決杜絕一切聚集性活動，防止因人員聚集帶來傳染風險。
5、做好校園衛生治理工作。按照《全區學校(幼稚園)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生防護指南》要求，開學前對學校進行一次全面徹底的衛生清掃和消毒工作，清理衛生死角，對室內進行通風換氣，全面改善學校環境衛生條件;對教室、圖書館、食堂、宿舍、運動場館、衛生間等公共場所進行一次集中檢查，確保設施設備暢通可用。
6、做好防控物資保障工作。各中國小、幼稚園要提前儲備疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀及必備的防護設備。根據學校實際，科學設定隔離室等防控所需場地，對防控人員尤其是門衛、保全、食堂、宿管等密切接觸學生的工作人員進行防控知識培訓，確保校園防控工作有序開展。
7、做好疫情期間值班與信息報送工作。各學校要認真做好疫情期間的值班值守，實行24小時值班制，學校班子成員要親自帶班，值班人員要按時到崗，保持電話暢通，一旦發生疫情，必須第一時間上報。學校要指定專人負責每日收集、整理、匯總和分析學校的疫情信息和最新工作進展，及時報送至教體局體衛藝股。
8、做好學生教材發放工作。通過送教材上門的方式將教材發放到學生手中，同時推送電子課本，鼓勵學生使用電子課本，保證2月17日“空中課堂”開課後學生都有教材。
(二)做好“空中課堂”教學工作
按照《鹽池縣中國小幼稚園推遲開學期間開展空中課堂教學實施方案》(鹽教發〔20__〕7號)，做好“空中課堂”準備工作，指導教師下載安裝教學助手，學生下載安裝雲校家，通過QQ、微信等平台，做好師生的套用培訓和答疑指導工作，確保師生在家能夠熟練使用電腦、手機進行教學活動。做好線上教學課程安排，做到科學安排課程、合理布置作業、及時線上輔導，真正實現“停課不停學、離校不離教”的工作目標。開學後，對延遲開學期間學生的居家學習情況進行細緻摸底，對開展空中課堂教學的學習質量進行精準診斷評估，有針對性制定教學計畫。至少利用一周時間，對已經居家學習過的內容有重點地進行講解和複習，加大對學習困難學生的幫扶力度，尤其是防控一線人員子女、隨遷子女、農村留守兒童等特殊群體的學習指導和人文關懷，然後再進行新課程教學。
(三)做好開學後工作
1、加強學校管理。各學校要加強同衛生防疫、公安消防等部門的溝通配合，制定突發公共衛生事件等各類應急預案，應急措施要精準、到位;疫情未解除前，師生一律佩戴口罩，進入校園人員一律查驗身份和檢測體溫，做好值班值守，嚴格落實“日報告、零報告”制度;學校要錯時安排不同學段和年級學生入校和離校，國小低年級學生家長要按時接送學生，禁止學生提前到校，禁止學生、家長在校門口扎堆聊天，督促接送孩子的家長佩戴口罩，人群集中要及時疏散;全面落實早中晚三次消毒制度，每天做好各類教學和生活、工作場所的通風換氣，保持室內空氣流通。
2、做好健康宣傳教育。加強師生健康宣傳教育、心理健康教育，各學校要組織舉辦一期疫情防控知識培訓班;在開學第一天，要把普及宣傳疫情防控知識作為開學第一課，引導廣大師生做好科學防護，養成戴口罩、勤洗手等良好的衛生習慣和健康生活方式，引導學生積極參加體育鍛鍊，增強學生防疫抗病能力。
3、強化食堂管理。一是嚴格落實學校(園)食品安全管理的主體責任，校(園)長為食品安全第一責任人，切實把學生生命安全和身體健康放在第一位，校(園)長要親自抓，明確分工，落實具體責任。二是各學校要提前準備開學前食堂所需疫情防控物品，按要求對食堂及周邊環境進行清潔消毒，食堂內部各場所區域、餐廚具、餐桌椅做到每日消毒並做好記錄。同時，加強對洗滌劑、消毒液規範管理，防止混用、誤用。三是強化食品安全措施。各學校要嚴格從業人員健康證是否有效，台賬、索證、索票、留樣等制度是否落實，清洗消毒是否到位，加工管理制度是否落實，是否存在違法使用食品添加劑等情況。保證食品採購、貯存、加工、供應等各個環節符合食品安全規定，保證消毒、留樣、陪餐、公示等制度有效執行。四是嚴格按食品衛生和安全規範操作，飯菜要燒熟煮透、分餐時要做好保溫工作，存放要做到生、熟分開等。每餐食品按規範要求做好留樣並做好留樣記錄。餐廚廢棄物應分類管理、按規定處置，做到日產日清。五是要做好食堂工作人員管理工作。嚴格執行學校食堂和學生集中用餐衛生管理制度，抓好食堂工作人員個人衛生和晨午檢工作，按規定做好淨化消毒並佩戴口罩，逐一進行體溫檢測，一旦發現體溫超過37.3℃或具有流行病學史人員，堅決不允許進入食堂，並要求其立即前往指定醫院就診，防止帶病上崗。六是就餐要做好個人防護，密切監測學生的健康狀態，規範洗手，入食堂前自覺測量體溫。提倡就餐人員自備飯盒、錯峰就餐，就餐時保持適當距離。七是提高應急處置能力，制定詳盡的應急預案，並組織演練，全面提高防範和處置食品安全事件的能力。一旦發生食品安全事件，校(園)長要在第一時間趕赴現場，按照“早發現、早報告、早控制、早處理”的原則處理食品安全事故。
3、加強疫情日常防控工作。建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯繫網路，及時收集和報送相關信息。紮實做好返校師生的健康查驗和監測，特別是對從疫區返回的教職工和學生進行重點查驗和監測。嚴格落實晨午檢制度和因病缺勤學生病因追查與登記報告制度，有異常情況及時上報。
4、落實“控輟保學”工作。要逐一核查學生到校情況，核實轉學、休學、復學等異動情況，摸清未入學學生詳細情況，無病因、無隔離學生無故未到校的，要及時組織班主任進行勸返，無法勸返的，及時報學生戶籍所在鄉鎮(街道辦)人民政府，由鄉鎮(街道辦)人民政府協同學校開展勸返復學工作，確保一個不漏，一個不少。
三、工作要求
1、加強宣傳引導。各中國小、幼稚園要通過學校微信公眾號、教職工和班級QQ群、微信群，通過在校門口張貼海報、發布致師生和家長的一封信、編制防控手冊、倡議書等方式廣泛宣傳和普及疫情防控知識，引導師生和家長正確面對疫情，掌握科學的防控方法，積極開展疫情防控工作，及時回應社會關注熱點話題，消除師生、家長焦慮情緒。
2、明確職責任務。各學校要深刻認識當前疫情防控工作的形勢和任務，進一步增強政治意識、大局意識、責任意識和擔當意識，明確任務、落實責任，切實進入工作狀態，學校主要負責人為第一責任人，班子成員積極主動配合，確保疫情防控和開學工作各項任務落實到位。同時，針對開學準備工作、具體情況、教學計畫等進行自查，對開學工作中存在的問題和困難，要儘早想辦法，儘早解決，堅決杜絕敷衍了事，馬虎大意。
3、嚴肅工作紀律。疫情就是命令，防控就是責任。各學校要堅決扛起疫情防控政治責任，服從命令、服務大局，科學有序做好開學前各項防控工作，各項任務要不打折扣堅決完成，確保學校安全穩定。
4、健全工作檯賬。各學校要根據疫情防控工作部署安排，做好檔案資料的收集、歸檔、整理工作。
5、認真總結經驗。各學校要認真總結經驗，健全和完善教育系統公共衛生防控工作長效機制。
2024學校開學工作方案範文 篇25
根據省市區檔案精神，為嚴防新冠肺炎疫情輸入學校，保證師生安全，保障學校教學秩序正常運行，根據我校實際情況，制定疫情防控期間學校食堂師生錯峰就餐方案，請全體師生員工自覺遵照執行。
一、安排和要求
(一)就餐路線及安排
1、就餐路線：各班教室–教學樓樓梯–食堂院–進入學生食堂-對應視窗打飯菜-劃定區域就餐-對應洗碗區域洗碗-教學樓樓梯回各班教室。
2、就餐時間：年級初一初二初三就餐時間11：45 12：00 12：15洗碗時間12：00 12：1512：30洗碗地點教師餐廳洗碗池開水房洗碗池學生餐廳洗碗池。
註：4月7日初三先開學上課，就餐仍按正常下課後時間進行，初一、初二全部到校後，再按本時間進行就餐。
(二)錯峰就餐要求及流程
1、各班在班主任老師帶領下，整班按規定路線有秩序地前往食堂，做到不提前、不延後，學生不脫離本班隊伍，不大聲喧譁。
2、各班學生在劃定區域就餐時，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。
學生戴上口罩排好隊，在食堂院門口集中值班教師測量體溫學生戴上口罩按順序到指定視窗打飯菜到指定位置後取下口罩就餐就餐結束戴上口罩到指定地點清洗餐具。
(三)學生就餐要求
就餐前：
1、要養成飯前洗手的習慣，按照六步洗手法洗手。
2、各年級學生必須嚴格按學校規定的就餐時間、就餐地點進行用餐。上課教師不準拖堂，無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。
就餐時：
1、文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起鬨，不邊吃邊講話。
2、節儉就餐。節約糧食，杜絕浪費，珍惜勞動成果，不剩飯菜，不亂扔垃圾。
3、嚴格遵守學校、食堂管理規定，服從值班教師的管理和調度。
帶上餐具回到教室帶至隔離室觀察，並報學校處理
就餐後：
1、注意飲食衛生，及時、認真清洗餐具。不亂倒剩飯，剩餘飯菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶里倒剩餘飯菜。
2、節約用水。不亂開水龍頭，洗刷時水龍頭打開要適度，用水後要及時關水龍頭。
(四)教師就餐要求
1、教師自帶飯盒到教師餐廳視窗打飯，然後各自回辦公室就餐或者分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在餐廳逗留。
2、節約糧食，杜絕浪費。
二、就餐管理
(一)班主任管理
1、做好《食堂錯峰就餐方案》的學習、落實工作。
2、各班班主任必須帶隊進餐廳，就餐時跟班監控。
3、對本班學生排隊、衛生打掃等進行培訓和指導。
4、每班可具體劃分就餐小組，設立組長，各負其責，明確每個人的職責。
5、教育學生養成飯前洗手和餐後入班學習的習慣，對學生的檢查考評，計入綜合素質評價。
(二)教師管理
1、每天上午、下午最後一節課的任課教師要按要求時間準時下課，方便學生按時就餐，無特殊原因任何人不得留學生。
2、班主任外出或其他原因，要委託同班老師認真做好班級就餐管理。
3、上體育課的班級下課後由體育委員整隊後，從操場按照路線進入食堂打飯。
三、考評細則
值班領導、教師會每天對各班學生餐前、就餐、餐後進行檢查，檢查結果記入班級考核，每周五中午放學前將班級考核交政教處。政教處、總務處對學生就餐情況隨機檢查、進行評比，並把存在問題及時在下周升旗儀式上反饋。
2024學校開學工作方案範文 篇26
一、目的
為進一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，確保學校正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》和衛生部《流感樣病例暴發疫情報告及調查處理指南》、《衛生部應對流感大流行準備計畫與應急預案(試行)》檔案要求及廣東省委教育工委、廣東省教育廳相關工作精神，現結合我校實際情況，制定本方案。
二、工作原則
(一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控，及時發現，及時報告，及時採取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
(二)聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯防聯控、分工負責，共同落實防控措施。
(三)及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到分類、有序管理，確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進行醫學觀察。
三、組織領導
(一)學校成立新型冠狀病毒防控領導小組，總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。
組長：宮俊全
副組長：梁深洪陳林周務農林偉初陳義明葛宏翔何建平
成員：各二級學院、各職能部門負責人
下設辦公室：後勤保衛處
(二)工作內容
1.在上級部門的指導下，根據學校新型冠狀病毒的應對措施及應急預案，嚴密監測學校師生員工新型冠狀病毒防控情況，並適時做出預警;
2.指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情;
3.督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施;
4.學校出現新型冠狀病毒疫情時，第一時間上報上級主管單位，指導和配合做好疫情的處理;
5.研究部署新型冠狀病毒防控工作，通過學校公眾微信號、家長群、學生群等網路渠道發放假期安全提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導師生做好防控工作;
6.密切關注疫情發展情況，提前對春季開學有關情況做出科學研判，必要時對學校教學安排及相關工作做出調整。
7.做好疫情監測、篩查、登記、報告、安全保衛、消毒隔離、後勤保障等工作。
四、工作要求及職責
(一)工作職責
1.學校教職工：由人事處負責掌控情況;
2.物業該公司員工：由後勤保衛處負責掌控情況;
3.食堂、商戶：由後勤保衛處負責掌控情況;
4.假期留校人員：由學校辦公室負責掌控情況;
5.學生：由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況;
6.套用科技學院及航空培訓項目：由繼續教育學院負責掌控情況;
(二)工作要求
1.各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組，由本單位主要負責人任組長，各單位於20__年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進行統計，並第一時間報送後勤保衛處。同時要密切關注人員狀況，發現問題第一時間上報，不得漏報、瞞報、誤報。
2.負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況，尤其是涉及的重點省份區域，要指定具體負責人掌控相關信息。負責人要切實擔負起責任，所負責人員及家屬發生疫情或有出行計畫時，第一時間報學校工作領導小組辦公室。
3.要做好師生員工春季返校後的每日日常體溫監查工作，尤其是涉及疫情省份區域的師生，做到實時檢查、實時關注、實時了解，做到早發現、早處置、早報告。對出現不明原因發熱、上呼吸道感染症狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室，並保留記錄送校醫務室備案。
4.針對出現疫情較重的省份，根據當地政府政策確有必要推遲返校的，各單位務必做好信息統計工作，並及時將師生返校情況報送工作領導小組辦公室。
(三)工作分工
1.學校辦公室：針對發現新型冠狀病毒的情況，第一時間以書面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監控和管理工作;需要時做好媒體應對和網路闢謠的相關處置工作。
2.學生工作處：負責監督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。
3.教務處：根據疫情發生情況，對春季開學有關情況做出科學研判，研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。
4.後勤保衛處：負責學校整體疫情防控工作的組織、協調和落實;負責每日公布校園疫情防控工作的情況;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環境衛生整治力度;根據實際情況設立校內外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導，對自疫情較重區域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫務室負責轉診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數量的防護用品;與上級衛生防疫部門保持緊密聯繫，在業務上獲得更多的指導。
5.各二級學院：負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助師生提高防範意識、了解防範知識，引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛鍊，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴格控制學生外出，做好學生外出返校後的跟蹤檢測，發現可疑病例及時報告。
五、預防措施
(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學院輔導員負責安排專人負責對學生體溫進行晨午檢。
(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導員要對因病請假的學生問清病情，做好學生因病缺課詳細記錄，追蹤學生病情體溫變化情況，發現可疑病例及時報告。
(三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發生或疑似病例的教室和宿舍，學校醫務室工作人員要對房間進行空氣消毒。
(四)學校人事處、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況，教職工外出必須向人事處請假，學生必須向所在二級學院請假。外出的教職員工和學生返校後，必須進行醫學觀察，發現異常者，勸其及時就醫或在家醫療觀察，暫停上學或上班。
(五)疫情防控期間，各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動，不安排教師外出參加教研和學術活動，學生的集體活動暫緩進行。
六、工作流程
(一)發熱處理流程。對體溫超過37℃，並有疑似新型冠狀病毒感染症狀的患者實行隔離，給病人戴好口罩，做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標註專業、班級、學生及家長的聯繫電話、體溫)，通知學校新型冠狀病毒防控辦公室，採取果斷措施，由相關單位協助校醫務室將病人及時送往指定醫院發熱門診就診。
(二)疫情報告流程。發現新型冠狀病毒疑似病例，應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室，由學校辦公室向上級部門報告相關情況。
(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離，並進行醫學觀察14天，經指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染後方可複課或上班。
(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
(五)積極配合上級有關部門作好流行病調查及善後處理工作。
2024學校開學工作方案範文 篇27
一、指導思想
根據X語委[]9號文和區教育局《關於開展第xx屆全國推廣國語宣傳周XX市系列活動的通知》的工作要求，9月10日至16日是推普周，我園將認真落實好主題為“說好國語，邁進新時代”推普周工作。
二、活動主題
本屆推普周的主題：“說好國語，邁進新時代”
三、活動時間
9月10日——9月16日
四、具體工作措施
1、加強領導，規範網路
幼稚園成立推普領導小組名單，由園長擔任組長，由辦公室主抓推普工作，進一步規範工作網路，加強活動的領導。並根據《關於開展全國推廣國語宣傳周XX市系列活動的通知》精神，及時召開推普領導小組會議，統一思想，充分認識推普工作的重要性，是提升國民語言能力，傳承弘揚中華優秀傳統文化，為建設“強富美高”新南京提供有力支撐，為黨的十九大勝利召開營造良好的社會語言環境。
2、全面動員，營造氛圍
首先利用升國旗的契機，舉行國旗下講話，對全體師幼進行推普周宣傳，向全體教師發出“推普周”活動倡議，介紹推廣國語和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把幼稚園推普計畫貫徹到全體教職工。
其次，開展園內宣傳活動，在幼稚園門口放置推普展板宣傳材料，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
3、形式多樣，活動豐富
結合幼稚園實際，創造性地開展活動：
1、幼稚園根據《關於開展第xx屆全國推廣國語宣傳周XX市系列活動的通知》精神，中班組製作好一期推普周專題板報。
2、組織青年團員和幼兒對家長發放推廣國語倡議書，形式多樣化（家校通、QQ、微信），讓“網際網路+”在推普中充分發揮作用，讓全社會充分認識到推廣國語對消除語言隔閡、增進人際溝通、促進經濟發展、提高城市文化品味等方面的重要意義。
3、園內的主要道路、班級和辦公室區域設定“請講國語，請用規範字”的宣傳標語。
4、開展一次大班哥哥姐姐為小班弟弟妹妹講故事活動。
5、重視信息報導工作，結合活動開展情況，認真總結經驗，加強有關活動信息的反饋，並積極向有關部門投稿。
五、具體活動安排
9月10日（周一）國旗下講話，介紹推普周相關知識，利用家校平台、QQ、微信等形式多樣化發起倡議，讓“網際網路+”在推普中充分發揮作用；（辦公室負責）
9月11日（周二）幼稚園大門口製作展板“說好國語，邁進新時代”推普主題，開展語言文字普法宣傳；（中班組負責）
9月12日（周三）園內的主要道路、班級和辦公室區域宣傳標語，製作“請講國語，請用規範字”的標語牌；（辦公室負責）
9月13日（周四）大班為小班舉行“我為弟弟妹妹講故事”，開展一次為弟弟妹妹誦讀活動；（統一在上午進行，各班級配班老師負責拍照工作）
9月14日（周五）結合活動開展情況，認真總結經驗，整理信息發布報導。
2024學校開學工作方案範文 篇28
錯峰錯時開學伊始，按照《安州區中國小(幼稚園、中職學校)應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開學準備及開學後疫情防控工作實施方案》要求，全區中國小、幼稚園、職業高中、校外培訓機構等對標施策，全力以赴做好復學複課工作。
開學準備有力。
一是防控物資儲備到位。開學前學校建立防疫物資儲備庫，按各批次返校師生員工數準備足夠用量的`口罩、紅外測溫儀、洗手液等物資。
二是設定臨時觀察室。配備相應的設施器材、防護物資、生活用品和專業人員，並提供基礎治療，同時聯繫相關部門做好病情登記。
三是消毒測溫全覆蓋。在圖書館、食堂、宿舍、會議室等公共場所設定消毒測溫點或應急處置點凡是進出者統一接受體溫測量和身體消毒，建立進出情況、體溫測量兩本台賬，每天上報至學校主要負責人。
組織開學有力。
一是強化部門配合督導督辦。組織教體、衛健和疾控等部門成立7個督導督辦組，在開學前分片區對學校開展“點對點”督導檢查，指導學校提前制定疫情防控應急預案和開學工作實施方案，排查學校疫情防控薄弱環節和存在隱患，列出問題清單，督促學校限時整改，防止疫情的.輸入和擴散。
二是持續開展師生健康摸排。建立“一校一表”台賬，實施掛銷賬的方式每天進行健康監測。
三是嚴格把控開學方式和措施。遵照“三不”原則，實行開學報批審查制度，落實開學演練。目前，安州中學、秀水中學和職業高中高三年級學生順利返校學習。全區中國小開學演練現場會取得圓滿成功。
開學防護有效。
一是建立健全工作機制。按照新階段防控規範，及時修改完善，建立開學準備及開學後疫情防控工作“兩案九制”工作機制，細化各個環節防護措施和教育教學工作職能職責。
二是做細做實防護措施。常態化落實“一日三檢”制，加強日常消毒、室內通風透氣、校園環境衛生等工作，創設良好的學習生活條件。加強食堂監管，從業人員培訓，規範操作流程，嚴把食品安全衛生關口。實施錯時分餐，設定餐後垃圾處理點，確保就餐環境衛生。強化學生健康教育，加強學生體育鍛鍊，積極維護學生身心健康。
2024學校開學工作方案範文 篇29
20xx年9月15日—21日是第xx屆全國推廣國語宣傳周，本屆推普周的主題是：說好國語，圓夢你我他。在為期一周的宣傳活動中，結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體幹部職工在活動中體驗，在活動中學習，取得了良好的效果。現對本次推普活動總結如下：
一、領導重視，及時部署工作
為了使“推普活動”深入開展，局機關領導親自布置、檢查本次活動的開展。由政秘股負責組織安排、檢查落實各項活動的開展，使本單位“推普”活動做到了有計畫、有安排、有落實、有檢查、有記錄，保證活動順利有序地開展。
二、積極宣傳，推普氛圍濃厚
為做好推普工作，依據檔案要求精神，圍繞本屆推普周主題，結合我局的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動順利進行。要求廣大幹部職工以積極的態度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中要自覺使用國語和規範字，真正起到率先垂範的作用，使國語真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了廣大幹部職工的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍。
三、開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性
一是認真組織幹部職工深入學習《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展綱要》(20xx—20xx年)、《安徽省實施辦法》，切實熟悉理解語言文字的法律法規和規範標準，二是組織14名參試職工參加青陽縣職教中心對全縣公務人員國語的培訓活動，並安排一次線上國語水平測試練習。三是引導廣大幹部職工積極參與各項活動，通過活動，認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統，提高了全社會的語言文字套用水平，為慶祝中國共產黨成立xx周年營造文明和諧的社會環境。
四、存在問題及措施
通過本次推普周活動，單位乾職工的用語用字的意識得到了很好的強化和提高。但也有個別同志對此活動的認識不夠到位。有待於對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。少數同志口語交際能力較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
在以後的工作中，我們將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣國語活動真正深入到每個人的內心深處。大力推廣國語，促進語言文字規範化，這將是一項長期而艱巨的任務，需要全體幹部職工的不懈努力。
2024學校開學工作方案範文 篇30
一、加強對學生的健康教育。
教導處必須每學期至少安排一次，分年級段對學生進行有關傳染病防控的教育;班主任要利用晨會、班會等陣地對學生進行衛生習慣養成教育;全校老師都應時刻關注學生的生活情況和身體狀況，對學生進行健康教育和正確的引導。所有學生必須參加一年一度的體檢，發現有疾病和傳染病的學生，班主任應及時告知其家長，督促家長對孩子進行治療。
二、加強消毒工作，強化飲食衛生。
總務處要安排督促每月兩次對教室進行消毒，爆發期間堅持一天一消毒。
三、對生病學生的處理預案。
若學生生病，上班時間由班主任及時聯繫家長，需要去醫院就診的，由班主任負責;在班主任不在的情況下，由科任教師帶學生去醫院，不得拖延，更不得以任何理由委派其他學生帶去看病。
四、對傳染病的處理預案。
發現傳染病，應及時向學校匯報，並通知家長，必要時進行隔離;如學生因病回家就診的，班主任應隨時詢問學生疾病情況;學生病癒後，持醫院的治癒證明方可返校學習，班主任要及時、妥善處理好患病學生的物品。發生重大傳染病，學校要及時上報並按疾病防控預案進行妥善處理。
2024學校開學工作方案範文 篇31
為了進一步加強“平安校園、和諧校園”建設，切實保障在校師生的安全，根據上級指示精神，特組建水田國小護校隊。
一、組織建設
1、成立領導小組
組長:陳廣西副組長:郭愛華吳飛
成員:校委會成員、各班班主
2、成立護校隊
隊長:肖楊
成員:田吉鳳陳美雲陳延卿郭玉華田雲華
曾慶軍陳廣西吳飛陳雪梅
二、分工安排:
星期日:肖楊郭玉華
星期一:陳延卿吳飛
星期二:田吉鳳陳廣西
星期三:陳美雲吳彩雲
星期四:曾慶軍田雲華
星期五--六:陳雪梅
三、護校隊職責:
1、利用課餘時間，在校園內巡邏執勤，負責學校大型集會、娛樂活動及午休、上、放學期間的安全保衛任務。
2、做好校內的治安防範工作，同一切治安和刑事違法犯罪分子的破壞活動作鬥爭。
3、做好值班巡邏工作，嚴守崗位，認真負責，勤巡邏，勤執勤，勤檢查，對要害部位進行重點查看，作好值班記錄。
4、制止校外人員和校內師生發生的打架鬥毆和其它違法犯罪活動。
5、保護學校師生的生命安全和公、私財產免遭損失。
6、積極主動配合公安部門和學校門衛人員，加強校內安全保衛工作。
7、上班期間每天堅持學生就寢後校園內及周邊巡邏兩次以上。
8、協助班主任管理好學生宿舍紀律，加強校園重點地區晚上監控，嚴防學生私自外出，嚴禁學生夜不歸宿。
9、嚴查晚上期間來校不明人員，特別是形跡可疑陌生人，確有事者，問明情況，做好登記及情況說明。
10、遇到緊急情況，及時採取拖動措施果斷處理，並立即與學校、派出所取得聯繫，所有護校隊成員有責任服從學校、派出所統一安排指揮。
11、下列情況，護校隊出面干涉:
（1）、外來的人員理闖入教學樓、辦公室等進行干擾者；
（2）、學校開大會或娛樂活動，無理闖入者；
（3）、外來人員來校尋釁鬧事或聚眾打架鬥毆，製造事端者；
（4）、破壞公物或形跡可疑者；
（5）、東張西望，說不清來路者。
上述情況經護校隊人員干涉無效者立即送學校處理。
12、在值勤過程中，遇到情況（遇到行兇、搶劫果斷處理）應先禮後兵進行協商調解，勸阻無效者，即送學校處理。
13、不管校園內發生大小事情，護校隊都應該及時向學校匯報。
14、護校隊是學校一支特殊的治安隊伍執行特殊的治安任務，要求每個隊員必須做到:
(1)、加強對校內安全、防盜和治安災害事故的巡邏和預防管理工作。
(2)、對校內召集的各種大型集會、活動，護校隊員必須按要求到位，堅守崗位，確保全全。
(3)、護校隊員在履行工作任務時，不得擅自離崗。
(4)、全體護校隊員要加強工作責任心，為學校安全工作而努力工作。
(5)、護校隊成員，做到每日“三巡查”:早上到校巡查、中午放學巡查和晚上離校巡查，發現意外情況應及時果斷處置，情況嚴重應立即啟動應急預案。
15、護校隊應如實記錄每日執勤情況，做好日常巡查台賬。
2024學校開學工作方案範文 篇32
當前疫情防控是頭等大事，師生居家生活平穩有序就是對防疫工作的最大支持。受家長正常上班而孩子居家學習、畢業季焦慮等因素影響，部分學生、家長情緒可能出現一定波動。現制定XX國小疫情期間家校協同工作方案，具體內容如下：
一、宣傳引導。
班主任開好線上學生會或家長會，正面宣講疫情防控要求，讓學生、家長在思想上充分認識當前實施線上教學，是為了保障學生生命安全和身體健康，是為了爭分奪秒、跟時間賽跑，開展全員核酸檢測、流調溯源、區域管控等工作，切斷病毒傳播鏈，早日實現社會面清零。社會面清零後，學校將根據市疫情防控指揮部要求，適時組織學生返校複課。
二、心理疏導。
針對摸排出的重點對象，精準做好心理疏導，穩定心態。組織摸排所有學生、家長情緒心態，準確了解思想動態，尤其是居家無人看護，心理情緒波動大的學生、家長，要重點關注。
三、人文關懷。
學校管理幹部、班主任、任課教師，要充分體諒和關愛學生，傾聽學生心聲，讓學生講講一天中最有意思、最有意義的事，給與學生更多語言、行動上的關心，營造樂觀積極的班級氛圍。
2024學校開學工作方案範文 篇33
一、指導思想
為進一步激發全體教職員工教育教學工作積極性，弘揚我校教職員工的師德修養和專業精神，增強改革和創新意識，發揮先進教師的示範引領作用，依據《上南中學管理手冊》“校級先進集體、先進個人獎勵條例”有關規定，經校務會研究，決定開展20xx學年度教職員工評優評先活動，對一學年來為學校發展做出突出貢獻的教職員工進行表彰。
二、評選原則
評選工作要注重教育教學工作實績的導向、激勵和引領作用，堅持實事求是、民主與集中相結合的原則，確保評優評先工作做到公開、公平、公正，並按要求進行公示，接受廣大教職員工的監督。
三、實施辦法
（一）成立上南中學20xx學年度評優評先領導小組：
組長：張海、陶寶青
組員：許疊雲 柳易華 章紅 孫曉青 陸浩瑜 張正國 肖愛娟 丁為群 趙紅梅 顏 瑜
（二）評選條件
1、師德要求：
符合《中國小教師職業道德規範》要求，符合學校師德相關要求與學校教育的有關要求作為底線規定，實行師德一票否決制，並強調：
（1）熱愛教育事業，熱愛學生，具有正確的教育觀念，工作表現良好。
（2）為人師表，嚴格規範，無違反師德以及學校規章制度的行為。
（3）教書育人，關心學生，注重學生品德教育，積極參加學生的教育教學管理工作。
2、教學要求：
（1）服從學校工作安排，按質按量出色完成教學工作，教學成績好，班級學生行為規範好。
（2）積極投身教改實踐，教研活動積極參與，教學改革有思路、有實踐、有效果。
（3）積極申報、承擔日常工作以外的教學任務，認真參與公開課教學或教學交流等各級別的教學活動。
3、其它要求：
（1）認真履行“上南中學教職員工一日常規”。
（2）堅持上下班制度，服從學校安排，認真完成學校布置的各項任務。
（3）推優教師學年度教學考核必須達到全校教師教學考核中等以上。推優職工各項考核必須達到同類職工中等以上。
（三）評選內容與比例
1、綜合先進：上南中學先進工作者
2、單項先進：（上南中學）
（1）師德先進個人
（2）教學崗位能手
（3）先進青年教師
（4）管理先進個人
（5）教科研先進個人
（6）特色教育先進個人
（7）服務先進個人
（8）工會積極分子
3、其它評優
（1）上南中學優秀黨員（另行評選）
（2）上南中學優秀班主任（另行評選）
4、評選比例：
（1）先進工作者比例按全校教職工人數的5%。
（2）單項先進總人數不超過全校教職工人數的15%。
（3）其它評優項目按相關規定比例。
（四）評選程式
1、分別按年級組、教研組等十個組室進行民主推薦，各組室推薦人數按下表要求。
2、教務部門提供全校教師20xx學年度教學考核情況，人事部門提供教職工綜合考核情況。
3、評優評先領導小組對各組室推薦的名單進行匯總，並根據各組室推薦結果參照教務部門、人事部門及其它相關部門提供的數據，確定初選名單。
4、初選名單在學校公示一周，廣泛徵求全校師生的意見。
5、校務會根據綜合考評結果，最終確定各類優秀、先進人選，並在校務公開欄公示，公示期滿無異議者當選，公示期如有異議者，學校將按有關程式處理。
2024學校開學工作方案範文 篇34
為切實做好開學期間疫情防控工作，加強學生自身防範，阻斷病毒傳播，根據學校疫情防控工作相關要求，特制定開學後學生宿舍內部暫行管理制度，請各學院(校區)按要求落細落實。
一、學生管理
1、嚴格執行學校制定的學生宿舍各項管理制度。
2、進入宿舍前先洗手消毒，保持宿舍環境清潔、衛生。
3、凡進入宿舍的人員和行李物品，必須接受消毒。
4、非本宿舍人員，未經值班人員同意，不得擅自進入。
5、學生入校後應根據學校統一安排和分配的宿舍住宿，不得隨意調換。
6、學生進入宿舍後，嚴禁串門、聚集等交流活動。
7、為了自己及他人的健康安全，請同學們自覺遵守相關規定，相互監督提醒，發現異常情況及時報告。
二、宿舍管理
1、實行宿舍值日生負責制，在每天早、中、晚三餐期間，做好室內的開窗通風。
2、宿舍每日進行消毒至少一次，重點對各類開關、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
3、疫情防控期間，宿舍成員要進一步強化責任意識，堅決做好自我管理、自我教育、自我服務、自我監督。
4、宿舍內部區域消毒注意事項:
(1)值日生負責到宿舍樓管理員處領取配製好的84消毒液。
(2)消毒應注意防止消毒液刺激呼吸道和皮膚黏膜，造成不必要的損傷。
(3)宿舍內各類開關、門把手、水龍頭等物體表面應採用已配製好的84消毒液進行消毒。
(4)、宿舍內嚴禁使用酒精消毒，以避免其它安全隱患的發生。
三、學生宿舍值日安排
1、值日安排：
宿舍由學院班級指定或推選宿舍長一名，負責值日表的排定，加強值日制度的落實與執行。如宿舍人員發生變化，宿舍長負責值日調整，並及時上報宿舍樓管理員和班主任。
2、宿舍值日生職責
(1)負責宿舍環境清潔、衛生打掃，自帶垃圾下樓。
(2)負責宿舍各類開關、門把手、水龍頭消毒。
(3)負責督促宿舍同學每日健康打卡、體溫監測及登記。
(4)負責宿舍同學當天行蹤登記報告。
(5)負責將當天學生宿舍登記表(見附屬檔案)交給班長。
(6)值日期間發現本宿舍同學體溫異常須及時報告班主任。
2024學校開學工作方案範文 篇35
一、工作原則
預防為主.快速反應，統一領導、分級管理，上下聯動、有效落實。
二、機構職責
(一)檀山國小成立疫情防控工作領導小組
組?長：王濤
副組長：楊博岩紀振霞
組員：李寧楊亞男徐洪濤張曼孫濤王建立
工作職責：統一指揮協調學校新型冠狀病毒防控工作，形成各專項小組共同參與的聯防聯控機制。
(二)防控工作領導小組下設五個專項工作組
1.統籌協調組
組長：楊博岩
副組長：李寧
工作職責：負責具體指揮.組織疫情全面防控工作;負責綜合協調工作;負責教職工身體狀況的收集工作;負責部門.單位來人接待工作。
2.教學保障組
組長：孫濤
成員：各班主任和任課教師
工作職責：為將疫情帶來的教學損失降到最小程度。制定符合我校的復學後教學計畫。
3.安保後勤組
組長：王建立
成員：張曼
工作職責：負責做好學校假期值班安排工作，寒假和推遲開學期間，落實“內防擴散.外防輸出”的要求，對校園實行全封閉管理，嚴格控制外來人員隨意進入校園;負責安排布置防疫工作，收集各班反饋信息並及時上報;負責開學後晨午檢統計，疫情報告工作和疫情突發事件應急處置相關工作。
4.輿情宣傳組
組長：楊博岩
成員：紀振霞
工作職責：密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發展變化，及時收集相關信息，做好輿情監控。向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，開展健康教育，幫助師生了解防治知識、提高防範意識.理性認識疫情，做好疫情防控工作。
5.後勤保障組
組長：楊博岩
成員：楊亞男徐洪濤
工作職責：為疫情防控提供經費、物資、醫療、運輸等保障工作。加強對校園公共區域的消毒處理，醫務室對師生身體異常情況，做好詳細記錄並及時向當地疾控部門上報，做好對密切接觸人員的隔離防控工作，改善學校環境衛生條件等。
三、工作目標
1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。
2.日日觀察新型冠狀病毒肺炎疫情，做到早發現.早報告.早隔離.早治療。
3.建立快速反應機制，及時採取有效防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發生和蔓延。
四、防控措施及要求
(1)堅持預防為主
堅持預防為主，認真落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應和應急處理能力，各專項工作小組要提前安排，做到措施落實落細，確保防控疫情工作有序開展。
(2)加強宣傳教育
面向全校師生員工，通過微信、家校聯繫群等網路渠道，及時傳達上級有關檔案精神，向學生和家長普及疫情防控知識和防控要求，開展健康教育，提醒外出師生員工及家屬.學生家長按要求佩戴口罩，引導師生員工及家屬.學生家長寒假期間不到人流量大的場所逗留;要求師生員工不得前往疫情嚴重地區及其周邊地區;密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發展變化，強化校內輿情監測與引導，避免引發師生員工恐慌。
(3)強化安全管理
加強校園門衛管理，嚴格控制校園外來人員，加強保衛工作，維護學校安全穩定;在學校門口設定體溫測量設備，對進入校區人員做好體溫測量和登記工作。
(4)加強聯防聯控
學校要加強與當地衛生健康部門密切聯繫，及時掌握信息，獲取專業指導，嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發現.報告並配合衛生健康部門有效處置疫情。
五、做好開學期間疫情防控工作
1.教育學生家長正確認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信謠.不傳謠。在學生和家長溝通時以國家發布的信息為準，不在朋友圈和微信群發布或轉發非官方信息。
2.要求家長不能帶孩子參加課外培訓學習、交流和比賽等活動，防止學生聚集、聚餐、聚會，儘量不要走親串友，避免交叉感染。
3.教育學生要注意個人衛生，做到注意保暖.勤洗手.多通風.加強體育鍛鍊等，以增強身體免疫力。
4.向家長宣傳不組織任何形式的慶祝活動。開學相關安排等待上級教育部門進一步通知。
5.指導家長進一步做好學生課業輔導，廣大家長積極配合併教育學生儘量遠離手機、網路及其他電子產品，加大閱讀教育，豐富課外知識。
6.做好後勤、衛生設施保障工作。在春季學期開學後，組織安排校園環境清潔整治行動，對教室、食堂、圖書室、廁所等重點區域和場所環境衛生進行一次徹底清理，對地面桌椅進行擦拭消毒，改善學校環境衛生條件，為廣大師生員工創造衛生、整潔、健康、文明的工作學習環境。
7.加強食堂.飲用水等安全監管，嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業人員的健康體檢和晨午檢工作並備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票，嚴禁使用來源不明的食物。
8.開學報到時，要求學生進行路途有效防護，注意飲食衛生和交通安全。對返校學生進行全面健康狀況排查。
9.加強日常管理。一要強化校園管控，嚴格控制外來人員和車輛進入校園，全面加強校園的清潔消毒。二要嚴格落實疫情防控措施，三要對學生開展健康教育.心理疏導。
10.按照開學後的準備工作要求，繼續做好後勤、衛生設施保障等工作。
六、責任追究
根據上級下發檔案要求，學校切實承擔起教育.管理和保護學生的職責。實行責任追究制，對於玩忽職守，疏於管理，造成學校衛生安全事故者，學校將視情節輕重，上報學區給予有關責任人以相應處分。