近年來，我鄉學校多次獲縣委縣府及教育主管部門教育工作目標考核等級獎。xx年度xx國小被縣評為學校安全工作先進集體；xx中學獲教育教學質量綜合評估縣三等獎，評為“縣文明單位”；翻水九義校獲國小教育教學質量綜合評估縣三等獎。xx年度我鄉獲安全工作先進集體，翻水九義校獲縣中職送生一等獎。xx年度我鄉評為學校安全工作先進集體、縣愛國主義教育先進單位、 “樂至縣素質教育示範學校”；xx中學教學質量綜合評估分別獲縣二等獎、中職送生二等獎；翻水九義校中、國小教育教學質量綜合評估分別獲縣一等獎。xx年度xx國小被評為少年百科知識競賽集體一等獎，翻水九義校國中教育教學綜合評估獲縣三等獎。
我鄉有市級學科帶頭人1人，市級骨幹教師4人，縣級知名教師1人，縣級骨幹教師14人；近年來，獲縣表彰的優秀班主任14人次，獲縣表彰的優秀學科教師27人次；獲縣表彰的優秀班集體10次，獲市表彰的優秀班集體4次；xx年獲縣中小學生綜合素質競賽先進集體獎；中小學生參加百科知識競賽獲省級獎15人次，獲縣級獎28人次；積極開展教育科研，縣級課題《課題導入中愉快教育實驗研究》順利結題，課題成果獲得縣教育教學成果二等獎；市級課題《國中學生主動參與課堂學習活動的實驗研究》xx年順利結題，課題成果獲得資陽市第二屆教育教學成果三等獎，其成果正在推廣。廣大教師積極撰寫科研論文，近年來，論文獲國家級等級獎6篇，獲省級獎7篇，獲市級獎26篇，獲縣級獎99篇，在省級以上報刊上發表20餘篇。
三、鞏固“兩基”工作的主要措施
（一）提高認識，加強領導
為強化“兩基”鞏固提高攻堅意識，增強責任感，鄉人民政府與站、所、各中國小簽訂了“兩基”目標責任書，層層落實職責任務。實行各村、學校定期向鄉政府匯報“兩基”工作情況的工作制度，將鞏固提高效果列入對各站、所及村兩委年終考核的重要內容。在“兩基”工作中，我們還充分發揮教育督導的監督、指導作用，加強過程督導。
（二）依法治教，切實抓好“保學控輟”
“保學控輟”是“兩基”鞏固提高的一項重要工作內容。我們“保學控輟”力度不減，鄉政府多召開了村、校兩級“保學控輟”專題會，強化對“保學控輟”工作的領導和管理。
首先是加強宣傳，成立了義務教育宣傳隊和執法隊，通過宣傳《義務教育法》和相關法律法規，使人民民眾增強依法送子女入學意識。二是明確責任。通過簽訂責任書，層層落實 “保學控輟”工作職責。堅持“保學控輟”工作“四包六到位”，即駐村幹部包村、村組幹部包片、校長包學校、教師包學生，並做到任務到位、責任到位、措施到位、人員到位、動員工作到位、執法到位。三是建立流失生報告制。四是實行學校承諾制，減少學校因素的輟學。學校向社會承諾：不體罰、變相體罰學生，不以任何藉口迫使學生退學、轉學，不歧視後進生，不亂收費。五是在全鄉實行“控輟三步走”方針，以達到“該入學的一個不能少，已入學的一個不能走”的目標。鄉政府“一把手”親自帶領幹部教師深入農戶家中動員適齡兒童、少年入學。對有能力供讀又不願送子女入學的，依法實行處罰。鄉民政、派出所等部門主動把好各種辦證和福利審批關，規勸學生返校完成九年義務教育。六是認真貫徹落實國家“兩免一補”政策和號召全社會都來救助貧困生,保證學生不能因貧困而輟學。由於“保學控輟”措施有力，我們有效地控制了學生輟學現象。