6、貧困生救助工作，讓民眾感到了溫暖、得到了實惠。一是補助義務教育階段貧困寄宿生生活費144萬元，涉及學生2246人。二是中等職業技術學校發放助學金36.6萬元，涉及學生1044人。三是通過教育捐贈中心和開展捐款救助等形式救助貧困學生72人，得到了社會的普遍讚譽。
7、學校安全工作水平得到極大提升。一是落實責任，健全機構，層層簽訂學校安全目標責任書，形成了“一把手親自抓、分管領導負責抓、工作人員具體抓”的工作格局。二是進一步健全安全工作監管網路，實行局領導和責任股室聯繫學校的安全穩定責任制。三是開展安全隱患排查。重點對學校門衛、交通、衛生、設施、應急體系建設等情況進行安全隱患排查，強化學校“三防”建設，安裝監控探頭117個，報警系統36個，主機26台，到位執勤保全116名，有效提高了學校的安全防範水平，確保了師生安全。
8、多措並舉，深入開展普法宣傳教育，教育系統繼續保持穩定發展的良好態勢。一是加強對青少年學生法制宣傳教育，開展課外法制宣傳，使學生在社會實踐活動中受到法律知識教育。二是深入推進依法治校工作，加強法制教育和信訪案件調查工作，加大對亂收費、商業賄賂和家教家養的查處力度，提高了依法行政、依法治校水平。三是健全完善信訪接待制度，做好信訪人員的排查穩控工作，沒有發生集體訪和越級訪現象。
三、明年教育工作的思路
一是以人為本，強化質量建設，切實提高辦學水平。不斷提高教育教學水平是教育工作的總體目標和根本要求。狠抓教育教學質量監測與評價，強化教育科研引領作用，挖掘課堂潛力，大幅度提高高考、學考、中考水平；狠抓扶貧助學工作，鞏固“兩基”成果；狠抓校園文化與特色教育，全力提升學生素質。鼓勵學校大力開展特色教育，全面實施“三特”工程，即學校有特色、教學有特點、學生有特長；狠抓典型經驗的宣傳與推介，為教育質量的提升營造氛圍；完成合格學校的創建，發揮教育品牌效應。
二是精心做好XX年教育強市建設驗收準備工作。先行自清自查，先行整改補差，將軟、硬資料逐項備齊，確保驗收順利通過。
三是全力推進學前教育進程，力爭重點突破。我市學前教育發展目標是：三年之內，基本形成以公辦園為主體、以示範園為主導、以鄉鎮中心幼稚園為基礎、以火花幼稚園為龍頭的公、民辦共同發展的學前教育新格局，率先成為全省學前三年教育先進縣市區，基本滿足適齡兒童多樣化的教育需求。明確政府總體部署，進一步做好教育布局調整工作，用調整教育布局的方法完善我市學前教育結構體系，制定全市學前教育合理布局巨觀調整方案，按“一鄉一鎮一中心園”設計，一鄉一規劃，一村一實施，進一步滿足適齡兒童就近入學需求；各級領導重視學前教育，把學前教育納入經濟社會發展規劃和教育事業發展規劃，納入公共服務體系，形成在政府領導下各職能部門齊抓共管的局面，支持和推動學前教育事業發展。進一步出台促進學前教育發展的優惠政策和措施，以政府為主舉辦幼稚園；加大“校改園工程”建設力度，按幼稚園建設標準改造空出的村小和中心校。增加公辦幼稚園數量，占領學前教育主陣地，引導和控制學前教育公、民辦比例。加強學前教育管理力量，加大管理力度，完善幼稚園審批、管理、整頓、年檢等工作，力促各幼稚園端正辦園思想，切實保證幼兒身心健康和人身安全。