關於個人工作匯報範文 篇1
我於年調到支行擔任副行長，近一年來的時間裡，我努力進取，積極創新，不斷進步，工作、學習和思想素養等方面取得了較好成效，現對一年來的工作和思想匯報
一、強化學習，提高素質。
每天學習3小時是我雷打不動的習慣。一年來我認真學習了網上銀行、安心得利、信用卡、個人綜合消費貸款等各項金融產品。我對規章制度的內涵能領悟透徹，並運用到位。對上級行的會議和檔案精神能理解透徹，並執行到位，對領導交辦的工作能領會透徹並完成到位，對金融產品的精髓能吸收透徹，並宣傳到位。尤其是參加了afp金融理財師的培訓，令我受益匪淺，讓我不但學習了一些理財知識，還讓我增長了見識。
二、強化宣講，提升農行形象。
我到職業中專、人事勞動局、就業局、菸草公司、新華書店等重點單位舉辦理財講座，並每個星期三邀請個體工商戶、私營業主、高端客戶舉辦客戶，參加講座和人數超過400人，課題包括：《人脈就是生產力》、《如何理財》、《子女教育》、《如何高效工作》、《基金定投》《個人網上銀行》等等，通過講座和，客戶反響非常強烈，如有的客戶說：“下次你們舉辦時再通知我們吧！我們喜歡聽！”促進了業務的快速發展，如在職業中專舉辦理財講座後，辦理了貸記卡21張，基金定投7戶，綜合消費貸款3戶。通過舉辦理財講座，我覺得能實現以下目標：
①建立與客戶交流的平台。在上，我們暢談人生感悟、理財技巧、子女教育等豐富多彩的話題，並實行互動模式，讓客戶積極參與，營造輕鬆、和諧、歡快的良好氛圍。而且大家能在平台上交流信息，讓我們能更好把握外部的市場經濟脈搏。
②提升農行形象。通過，我們可以把農行的理念和企業文化溶入到社會大家庭中，讓客戶和社會各界都能認可農行企業文化，認可農行品牌形象。
③提升行銷品位。通過，我們可以把貸款業務、貸記卡、電子銀行、代理保險、基金等各種金融產品穿插進中去，做到行銷於無形，讓客戶能更容易接受我行的產品。
④創新綜合行銷。我們原來是走訪各家單位和企業以及個體工商業、私營業主老闆，總有求客戶辦理金融業務的感覺，經常陪客戶喝酒等應酬。我們現在結合行銷，可以減少應酬的同時，讓客戶感覺到真正需要我們的產品，我們不但可以行銷貸款，還可以把存款、貸記卡、電子銀行捆綁行銷，達到綜合行銷的效果。
⑤有利於農行的長遠發展。我們通過一段時期的，我們可以把農行的金融產品推介到財政、教育、衛生、林業、礦業、稅務、電信、菸草、企業等各行各業，讓農行的產品覆蓋到所有的高端客戶，切實提高我行的綜合競爭力，讓農行成為金融業的佼佼者。
三、強化服務，提升品位。
整齊的著裝，優雅的環境，靚麗的身姿，規範的舉止，溫馨的感受，動人的微笑，滿意的服務……，這點點滴滴，都是網點文明標準服務導入所取得的成果。員工每天早上7點鐘就到位，中午還要上班，沒有休息，晚上還要參加點評和培訓，一天工作十幾個小時，雖然筋疲力盡，但是毫無怨言。時刻保持一種飽滿的熱情，一種全身心的投入。用心學習每一個動作，每一句文明用語，從著裝、儀容儀表、物品擺放，晨會的每一項內容，服務的每一個環節，晚上的自評……等等都能認真對待，農行的網點文明標準服務導入工作受到了省分行內訓師的高度讚賞，內訓師在其他支行導入時，以支行的導入工作為示範進行講解。通過導入，農行的網點環境更優雅，物品擺放更整齊，辦事速度更快，微笑服務更貼切，客戶滿意度更高，服務品位得到了進一步的提升。
關於個人工作匯報範文 篇2
，男，生於1959年4月，現年53歲，大專文化，1997年6月參加工作，1998年入黨，涇明鄉山底下村南頭社人，現任山底下村委會支部書記兼村委會主任。該同多年來，經過農村基層工作實踐鍛鍊，已煉就了一身敢打硬仗的本領，在工作上敢想敢幹成績突出，具體表現如下：
一、科學規劃，確定建設目標。該同志多次召開黨員、民眾代表會議，在廣泛徵求意見推薦的基礎上，聘請西北科技大學西安建築設計院任教授、縣設計院技術人員對新農村建設進行勘測，制定了高起點、高標準的新農村建設規劃，建成餐飲服務區、商貿流通、汽配修理、公共服務、小康住宅五個小區。
二、發展產業，夯實發展基礎。加強果園管理，組織勞力集中進行施肥、覆膜、拉枝、修剪、病蟲害防治等管理措施，標準化管理水平不斷提高，50%的果園明年可望掛果。先後邀請專家、果業局技術人員對果農進行技術培訓，農民果園管理的`技術水平顯著提高。
三、改善人居環境，提升建設水平。用心爭取項目，硬化小康住宅區間道路5條1570米，修建排污排洪渠3140米。完成頁山組“三清五改”，拆除違章建築15間220平方米，牆體粉刷塗白11戶24處600多平方米，對街道內亂栽亂建廣告牌統一進行了拆除，對門店前亂堆亂放，門前延伸進行徹底清理，解決了環境髒、亂、差的突出問題。
四、實施街道綜合開發，完善開發區服務功能。新修一處860平方米三角廣場，鋪設廣邊形水泥磚12900塊。協調村上爭取投資50多萬元，對北街商業門店前人行道鋪設地磚3200平方米；硬化慢車道2條500米。街道北擴200米新修上宅下店，具有隴東民俗風格小康戶10戶28間，新修村部、文化廣場和農家書屋等公共服務設施，配套新修小康民居15戶。完成了街道柏油罩面。
關於個人工作匯報範文 篇3
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！我叫，是中心校xx國小一名普通的班主任老師，今天能作為明星班主任的代表在這裡匯報工作，我很激動也很忐忑，我並沒有做出什麼驚天動地的業績，我所有的榮譽和成績都應該歸功於我的學校、我的同伴、我的學生。我還想藉此機會，向一直以來關心、信任、支持和幫助我的各級領導以及我可愛的同事們表示深深的感謝，謝謝大家！
作為一名普通的班主任。領導的肯定，家長的滿意、學生的健康成長便是我平凡人生的最高追求。我自xx年作為特崗教師來到xx鄉大xx國小以來，一直擔任語文和數學學科教學和班主任工作，幾年的班主任工作經歷，讓我深刻感悟到的是只要心中裝著學生、想著學生，把工作當做一種責任，就一定會做好班主任工作。下面我具體匯報一下我的體會：
初次擔任班主任工作時，心裡很是興奮，看著一個個活潑可愛的孩子，如同嬌艷的花朵讓人陶醉。興奮之餘我深知自己面臨工作的繁雜，更清楚肩負的責任。剛走出大學校門的我，完全沒有做班主任的經驗，於是我就想：如果我是學生，我想要一個什麼樣的老師來做我的班主任？推己及人，我以我想像中受學生歡迎的班主任是什麼樣子來塑造自己。我成為自己的第一位老師。工作這幾年期間我發現，自己的成長是一本最好的教科書。如果沒有人教你如何做班主任，那么就反思一下自己是如何成長的吧。
教育家朱永新說：“只有愛，才能贏得愛，你愛教育事業，教育事業也愛你，你才能獲得事業上的樂趣，你愛學生，學生也才愛你”。所以在班主任工作中我努力踐行用愛來感化學生。
剛接手四年級這個班時，有的老師說：“你們班有很多問題學生”。我聽了心中也涼了一大截，再想一下，這已經是事實，是沒有辦法改變的，於是我就對這些問題學生特別關注，對於他們的學習，生活等及時予以幫助，對這些學生的性格對症下藥。例如：徐文陳同學，他平日不愛說話，總是獨自坐在座位上一言不發，連老師提問都會害羞的流下眼淚。這很讓我擔憂，心想，不成材但一定要成人啊，這樣的孩子不改變以後怎么融入到社會中去呢？於是我就想法設法親近他，了解他。為此我專門在他的日記本上寫上一段評語：“其實老師最喜歡看見你微笑，最期望你能夠積極參與到班級的各項活動中來，老師相信你是最棒的！”課餘又多次與他談話，鼓勵他、開導他，時時處處讓他感受到老師對他的關愛。在課堂中，我會精心設計一些小組活動，讓他主動參與進來。精誠所至，金石為開，終於我對他的關愛和鼓勵成為打開他心靈之門的金鑰匙。漸漸的，他愛笑了，學習積極性高了，面對老師的提問也不會低頭臉紅而不語了，還能大膽地走向講台回答老師的提問了。第一次全班同學自發的'響起熱烈的掌聲和歡呼聲，不為別的，只為徐文陳同學的第一次勇敢的作答。我永遠不會忘記他那被“愛”沉浸融化的那一刻。
很多人都說，85後的老師和學生太過親近，而樹立不起威嚴。而我恰恰就是同事們眼中的“孩子王”。我想，用人格魅力去感染每一個學生遠遠勝過威嚴的震懾。五年的時間，不長，但是卻足以改變一個人的一生，無論是對我還是他們。這些快樂的回憶都會化作我人生最寶貴的記憶財富。
總之，班主任工作，讓我備嘗教育工作的酸甜苦辣，也成為了我人生最濃墨重彩的一筆。因為在學生身上，我看到了我付出後的開花和結果，在默默的耕耘中，我體驗到了人生最大的幸福，不為別的，就為這些天真無邪的邊遠農村學生。我不求人生的轟轟烈烈，但求工作的踏踏實實；不求學生的涓滴相報，但求今生無怨無悔。我將以更加踏實的工作作風，孜孜以求的探索精神不斷完善自我。我要做到“教孩子6年，想孩子60年”。
關於個人工作匯報範文 篇4
花開花謝，春夏秋冬，時光如水一天天地流，歲月如歌悄然地走，工作至今不覺已經十幾個年頭了。本人，齊歡，女，34歲，教育學本科學歷，現擔任六年級語文教學工作，班主任及六年級年級組長工作。河東區語文中心組成員。校骨幹教師。國家級、市級、區級規劃課題的校課題組成員。
多年來，在校領導幫助下，在老師們支持下，幾番耕耘、幾番努力，我在工作中取得了一定的成績，受到好評。xx年被評為區級“愛崗敬業”先進教師；xx年被評為區級“優秀中隊輔導員”；xx年參加國家級“十五規劃”重點課題研究被評為區級“先進教科研個人”；xx年獲區級“優秀班主任”稱號。8篇作文刊登發表，下面就本人近年來的工作情況作以詳細匯報。
一、 加強修養，以德為重
身為人民教師，我熱愛黨，熱愛社會主義祖國，忠誠於黨的教育事業，注重加強個人思想道德修養。以德為重，認真學習黨的“__大”“三個代表”重要思想，學習黨的方針政策，加強政治學習，提高思想覺悟並用來指導教育教學實踐。自覺遵守職業道德，做到愛崗敬業，與時俱進，為人師表，熱愛學生，注重在學生心中的“象徵意義”以言傳身教薰陶感染學生，以身作則，在學生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學習，同組內老師團結合作，互幫互助，共同順利完成學校的各項教育教學工作。
二、 求實創新，精益求精
在教育工作中，我不放鬆日常的每個細微環節，以人為本，教他們做人，教他們自信、樂觀、團結、進取。我激勵著孩子們不斷的進步，用愛心開啟學生的心靈，不經意間我會在他們的本中加上一枚紅色的楓葉，在他們玩耍時用相機拍下他們的笑臉，給學習進步的學生髮張獎狀，給成績優異的學生戴上親手製作的小博士帽，在整潔的作業本上畫張“小笑臉”“大拇指”以示對他的鼓勵。這是愛的智慧，這是激勵賞識創造的傑作，新奇的方式激勵，啟發學生的創造思維，也培養了具有創新意識的學生。
在教學中，我切實上好每一堂課，認真學習教學改革的經驗，洞察教改動態，新的教學理念。“主題教學”“感悟教學”“立體教學”“詩意教學”等新型教學給了我智慧的啟迪。我不懈的學習，網上看特級教師的觀摩課，自己訂閱新課改的刊物雜誌，倘佯其間汲取營養，並把新理念融於課堂實踐中，不斷摸索創造自己的獨具風格的教學模式，把“把握情感主線，創造激情的語文課堂”作為自己的教學特色。教學中我力求貫穿學法，寓教於情，寓教於樂。如從學習《爬山虎的腳》課前在綠蔭藤下觀看尋找爬山虎的細絲嫩莖，到學《故鄉的楊梅》共同品嘗楊梅的味道，從學《太陽》觀看動畫后羿射日的古老的傳說到學《觀潮》聆聽潮來時如同悶雷滾動的潮水的聲音……並且我還根據不同課文內容分別進行了唱、畫、演、戲、賽、導、仿等活動，這樣不僅激發學生興趣，觸動學生心靈，使學生們走入生活，激發情感；飛揚個性，放飛情感；開啟智慧，釋放情感。從而使學生願學語文，愛學語文，樂學語文，並透過課文這扇小小的窗，把視野開拓到廣闊的語文天地中。
在班主任管理工作中，我更是以求實創新，精益求精的態度去實踐去歷練。作為班主任我從學生的年齡特點出發，研讀班主任工作的專著的'同時，大膽嘗試把人文教育，賞識教育，自我教育，養成教育，心理健康教育等現代教育思想融於班級管理中，在班內實行了“合作小組”“多崗位責任制”“板塊式班會”“特色日誌”“班級法庭”等改革試驗，受到教科院教授的好評。此外，我以特有的才藝薰陶感染學生，帶他們練琴，寫書法，設計板報，排演舞蹈、童話劇，做主持等等。這其中贏來的收益是學生的日益提高。
在教科研方面，我積極參與國家級“十五規劃”課題和市、區、校課題，作為校課題組成員，我率先在班內開展了“心理輔導訓練”、“增強自信”、“只有一個我”為主題的研究型探究活動。學生在活動中感受到新型教育的魅力。
三、 春華秋實，天道酬勤
春華秋實，天道酬勤。辛勤的付出，迎來的是收穫。回顧近年來的教育教學工作，汗水淌下時，感到那滋味是鹹鹹的；迎來收穫時，潤溢在心中的滋味是甜甜的；那便是學生一天天健康的成長，那便是學生能力不斷的提高，還有那紅紅的一摞摞的獲獎證書，其中分別是
1、 市區獲獎情況：
①教育、教科研方面：（市、區獲獎）
、12 案例《他捧回了獎盃》刊登於xx年第十二期《德育研究》上。
、6 河東區優秀中隊輔導員。
、8 論文《加強心理健康教育，促進主體性發展》在市第四屆德育學術年會中獲三等獎。
、8 論文《在實踐中發展，在體驗中成長》在市第四屆德育學術年會中獲三等獎。
、8 論文《加強心理健康教育，促進主體性發展》在xx年大中國小心理健康專項科學論文評選中榮獲二等獎。
、9 河東區教育系統“敬業愛崗”先進教師。
、10 班會設計《集體在我心中》編入《天津市優秀班會集》。
關於個人工作匯報範文 篇5
x年在以為首新的領導班子帶領下，各項工作紮實有序，穩步推進。x年是公司面臨改革創新謀發展的關鍵年，我將立足本職，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，優質高效完成領導交辦的各項工作任務。結合自身崗位職責，下面就x年工作思路、目前工作中存在的不足及整改措施和合理化建議等三個方面匯報如下：
一、x年工作思路及個人打算
1、加強學習，拓寬知識面。充分利用項目建設這個大好契機，重點在工程管理、資料管理、工程預決算和CAD給排水繪圖等，刻苦學習，虛心學習，善於學習，提升項目業務管理水平和綜合能力。
2、完善技術與項目檔案資料收集管理及整理工作。加強檔案資料的精細化管理，進一步提高檔案管理的專業水平。最大限度的將檔案材料蒐集齊全，保證應該歸檔的檔案全部歸檔保存。實行科學化地分門別類，編制檢索工具，方便對檔案的查找和利用，有利於重點建設項目和日常事務檔案工作的科學化和規範化管理。
3、當好領導的助手，搞好項目資金申報工作。進一步做好城區管網改造項目國債資金、污水管網中央補助資金與以獎代補資金的申報工作,為公司發展多爭取項目建設資金，不讓公司領導分心。
4、協助搞好生產技術方面的工作。努力探索有關公司發展的技術方面創新革新以及好的點子、好的工作方法。
5、加強與部門之間的協調與溝通工作。為營造和諧的工作環境，做好自己應該做的工作。
6、個人打算。綜合自身素質、能力與工作經驗，希望能繼續在公司項目建設和綜合業務技術方面鍛鍊與學習，為公司的發展甘當一顆螺絲釘，勇於擔當，貢獻自己最大的一份光和熱。
二、存在的不足及整改措施
回顧一年來的工作，我在領導和同志們的幫助下，雖然取得了一定的進步，但與供排水發展要求相比仍有一定差距，深知在工作中還存在著許多不足：一是工作中還存在工作效率不高，考慮問題不夠細緻周全。二是學習不夠，業務層面較窄，業務素質有待進一步提高。三是管理能力欠缺，處理問題缺乏手段和辦法。對照不足，做好以下整改：一是科學合理安排時間，制訂好工作計畫，樹立“今日事、今日畢”的理念，養成好的工作習慣，逐步提高工作效率。二是制訂周、月、季和年度學習計畫，充分利用空閒時間學習業務知識，做好學習筆記，注重落實學習效果。三是積極搞好服務，加大系統內各部門之間的溝通與協調工作，樂學習，善總結；
學致用，勇創新；
細觀察，勤思考。
三、新的一年是公司面臨跨越式發展的關鍵年，我個人有如下建議：
1、建全公司各項管理機制，最佳化公司內部管理。個人認為提倡精心化管理，複雜的事情簡單化，簡單的.事情流程化，流程化事情定量化，定量的事情信息化。一是各就各位，建立專業化的崗位職責體系。按照對公司各位崗位進行合理設定，組建適應企業發展的組織架構，其次界定清晰各部門的職責，再次把各個部門的職責細分到各個崗位。二是各乾各事，建立目標管理體系。明確績效考評的標準，量化考核的績效指標。通過周、月度、季度、半年度和年度的系列檢查反饋和總結，使公司各個層面的管理者都能及時掌握與自己相關的信息，並提前對下一步的工作做出調整和安排。三是各考各評，建立科學的考評體系。員工自我對比、自我考評，不搞橫向攀比，不搞上級“判官考評”最大限度保證考評的客觀、公正、全面；強調參與、互動、雙贏，重在績效改進、能力提高。四是各拿各錢，建立考評結果套用體系。建議從員工到中職正職、副職，直至領導班子，每個層次設定五個星級等次，每個層次達到滿星可直接在工資待遇（每個層次工資設不同檔次）和職務比靠上一級進行遞增，這樣定能調動各個層面的工作積極性。
2、通過學習和培訓等方式，提高員工的職業素質和自身的綜合素質，建設一支高素質的幹部員工隊伍。鼓勵幹部員工自學，相互學，參加相關業務技能考試。根據各線各部門各工種的不同性質制訂相應的學習內容，可分期逐步實施，每期通過比賽考核來衡量和促進學習的效果，考核實行獎懲兌現。分期分批組織幹部員工赴省、市、縣等同行業單位參觀學習與培訓。學習新的管理經驗，掌握新的技術與新的知識。
3、企業文化和文明建設方面。我認為當前首要是整合現有人力資源，化解矛盾，求同存異，凝聚人心，最關鍵最直接讓廣大幹部員工看到公司領導對公司後期發展的雄心和決心，主要體現以人為本，工資待遇和工作環境等方面的逐步提升與改善。進一步凝心聚力，廣進務實之言，常獻有識之策，多出精誠之力，形成推進企業“穩中求進、穩中求變、穩中求好”強大的發展合力。
4、編制供排水規劃。避免浪費資金，減少重複建設，提高管網科學化運行效率，應制訂供排水管網建設近期、遠期規劃。建議利用國家對基礎設施建設重視大好時機，儘快聯繫測量、設計單位，供排水設施同時進行普查測量，編制規劃，為整個城區供排水管網建設提供科學決策依據。
5、適時建立供排水管網地籍遠程管理系統，規範安裝施工。通過城區管線探測，建立資料庫，形成統一供排水網路遠程監控管理，除了直接為工程管理、線路維護、規劃等服務外，還將陸續擴展到企業安全生產等領域。強力推進工程安裝規範工作，必須嚴格按照《給排水管道安裝施工及驗收規範》的要求，安全生產、規範施工，不斷提高技術水平，提高供水管道運行效率。
6、水廠濾池反衝洗水再次利用。考慮安裝回用管道，將一水廠、二水廠反衝洗水重新引入濾池。可著手請相關專家進行論證並制訂切實可行的方案加以實施，預計此舉每年可節約一筆不小的費用。
關於個人工作匯報範文 篇6
“天空的幸福，是它穿著一身的藍；陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命……”，而對於我，一個平凡的國小教師而言，幸福就是採集了教育的真知、學生的光點，讓自己的教學不斷創新。
我20xx年畢業於陝西省長安師範學校，帶著美好的理想和對教育事業的追求和熱愛，走上了教書育人的工作崗位，作為一名光榮的人民教師，我深深地懂得“學高為師，行為世范”的深刻含義。從教十餘年來，我認真貫徹黨的教育方針，忠於職守，以強烈的事業心和高度的工作責任感使本職工作不斷跨上新台階。
自我縣實施基礎教育課程改革以來，我以飽滿的熱情、開放的心態積極投入到新課改工作之中，勵學精業，勤於學習，不斷更新教育理念，熟練掌握學科理論和專業知識，以新的課程觀、新的教學觀、新的學生觀、新的發展觀來看待學生，教學中貫徹課改理念，充分發揮教師主導作用和學生主體作用，勇做課改先鋒，我的教育教學觀念有了很大的轉變，教育素質有了極大提高。
一、勤於學習，為課改打好堅實基礎
觀念是行動的靈魂，是實踐的先導，一切先進的教育改革都是從先進的教育觀念中生髮出來的，而先進的教育觀念來自不斷的學習，因此，我把加強學習，轉變教育觀念作為我自己進行新課程改革的第一步。過去我們常說：“要給學生一杯水，教師就要有一桶水。”但新課程的理念告訴我們：學生不是裝載知識的容器，不是知識的收購站，他們需要的不是一杯水，一桶水，而是一種能力，一種去探究、去尋找整個知識海洋的能力！與其讓教師有一桶水往學生的杯里倒，不如教學生如何去挖掘水源，如何變“杯中水”為“長流水”，因此，我積極參加市縣和學校組織的各類教研活動、名師工作室，送教下鄉等活動，並通過網上的國培計畫、遠程培訓、教育理論專刊等途徑積極接觸課程改革的新理念。我還先後到周至六中、周至中學等課改先進學校參加經驗交流，並結合我校的實際，結合小學生的特點，深入思考，認真鑽研教材，編寫單元目標導航和年級組集體教案，並著力踐行於課堂。多次在校內、學區內講授研討課、觀摩課，得到了領導和同事的好評，特別是這學期參加縣教研室組織的“領雁工程”，對我個人的專業發展幫助很大，我也積累了自己的不算成熟的課改經驗：1、由重“知識傳授”向“重學生能力”轉變，不僅授之於“魚”，而且授之於“漁”；2、由重“教師教”向重“學生學”轉變，不僅精心設計怎樣教，更要精心研究學生怎樣學；3、由重“結果”向重“過程”轉變，不但要使學生“學會”，而且要使學生“會學”；4、由“高高在上的權威”向“平等融洽的朋友”轉變，師生要在相互溝通，相互啟發，相互補充中達到共識、共享、共進；5、由“教材的接受和傳遞”向“教材的開發和創造”轉變，教師不再是教材忠實的闡述者和傳授者，而是教材開發者和創造者。
二、逐步探索，讓課改真正落實在課堂上
課堂是學校教育的主陣地，學生是學習的主體，如何利用規定的教學時間收穫更好的教學效果，我總是認真研讀教材，充分考慮學生的認知基礎設計教學方案。每節課備課時我總是先自己鑽研教材，待有了自己的理解和主題思想後，再去參考別人的教學方案，並在不斷的比較鑑別中，提高自己處理教材、主動駕馭教材的能力。
興趣是最好的老師，如何調動學生學習的的積極性，讓更多的學生參與學習過程，在課堂教學中，我採用“小組合作”式教學模式，讓學生以小組為單位去探索，發現，總結，通過指導小組成員展開合作學習，發揮群體的積極功能，提高個體的學習動力和能力，達到完成特定的教學任務的目的。因此，我在課堂的小組建設上多動腦筋，按照“同質結對，異質編組，組間平行”的基本編組原則，根據學生各自不同的學業成績、心理特徵、性格特點、興趣愛好、學習能力、家庭情況等方面組成學習能力相當的學習小組，對小組內的各位成員做出具體合理的分工，讓人人都有責任，人人都有事做，強化了組員的責任意識，大家的小組大家共同來努力。一年來我所任教的六年級兩個班級學生具有了較強的合作學習的意識與能力，課堂上小組學習呈現出動態和諧的學習氛圍，讓更多的學生有了參與學習活動的機會，提高了學生學習的興趣，收到了良好的教學效果。
教學更是有心人的工作。當學生需要鼓勵時，老師的一個溫和的眼神、一句激勵的話語，將推動學生在學習的旅程中走得更加自信；當學生需要幫助時，一份善意的提醒，一番耐心的指導，將會給學生減輕學習的壓力。在課堂中，我總是以鼓勵為主，不斷發現學生的閃光點，不斷擴大學生的閃光點。在我的課堂中看不到優秀學生的霸主地位，反而有更多後進學生得到老師、同學的`關注。我堅信，只有心繫課堂，用智慧和恆心澆灌課堂，才有結出累累碩果的期待。
在課堂教學中，我秉承素質教育、課程改革的前沿理念，注重培養學生的實踐能力和創新精神，大膽嘗試新的教學模式，努力營造“自主探究、合作交流、動手實踐”的學習氛圍。學生們都愛上我的課，教學效果自然是不言而喻，20xx年我在二曲鎮第七學區賽教和教學設計大賽中均榮獲二等獎，我還榮獲20xx年西安市教學能手稱號和20xx年國培計畫優秀學員稱號。
三。學會反思，不斷提高
“一個教師寫一輩子教案不一定能成為名師，但是寫三年反思就有可能成為名師。”做一個反思型的教師是教師專業成長的必由之路。“留心處處皆學問”，在教育教學工作中，實踐是反思的源泉，我執著於教學中的小小遺憾，傾心於意外的課堂生成，關注自己創新有效的教學方案與策略，勤於筆耕，藉助教案本的教學反思環節，藉助自己部落格的平台，“我手記我做，我筆記我思”，將自己一瞬間的感悟、點點滴滴的想法記錄在案，為自己的成長之路壘起一級級進步的階梯。
四、科研導航，讓課改之路延伸下去
從開展課程改革實驗以來，我緊密結合教學實際，邊教學邊研究，探索教學規律，研究教學方法，既加強對有關教學內容、教學方法的研究，更注重對學生學習能力和素質教育的研究。每次上課前，我都會認真的備好每節課，認真鑽研教材，在認真備好教材的同時備好學生，思考在課堂上怎么體現合作交流與自主學習。在上完課之後認真思考這節課的得與失。每一次的公開課我都下功夫備課，並在上完課後認真聽取其他有經驗的教師的評課，認真總結、反思，經驗繼續發揚，失敗作為教訓，既積累了教學經驗，也使我對今後的實驗工作始終有一個清醒的認識、明確的思路。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，雖然前進的道路會很長，很苦，也許會擱淺，也許會絆倒，甚至會受到不解的白眼與謾罵，但是我不後悔！風雨兼程中，我會一路前行，一路探索。我堅信，我一定會迎來那最美最炫的彩虹！
關於個人工作匯報範文 篇7
自軍訓期間進入“環院之聲”廣播電台以來，已經有一年多的時間，隨著時間的推移，讓我對廣播站這個溫馨的大家庭有了更加深入的了解，更新的認識。
“環院之聲”廣播電台是由院黨委宣傳統戰部以及院團委共同管理的一個宣傳陣地，是校園文化的一個重要組成部分。適時報導黨團重大方針、政策，聚焦社會熱點，抓好學院思想教育工作；以“豐富校園文化生活，服務廣大師生員工”為宗旨，傳播校園新聞信息，推進校園精神文明建設，營造高雅校園氛圍。
“環院之聲”廣播電台，現設有主播、導播、記者三個部門，負責日常采編播音節目協調工作，部門成員親如兄弟姐妹，團結協作，相互配合，在不斷進步努力的工作中，形成了一個思想好、素質高、富有凝聚力、戰鬥力的精銳團隊。
通過對“環院之聲”廣播電台的認識，圍繞以上幾點，開展了工作，現將個人工作匯報如下:
1.節目播音
作為《生活設計師》的主播，在節目之前認真查找節目資料，以高漲的熱情投入節目之中，傳遞給大家生活常識、生活小竅門，服務同學。
2.晚會主持
對於學院所辦各大活動，積極參加，擔任迎新晚會、文娛晚會、主持人。曾擔任20xx年迎新晚會、“環院之星”歌曲大賽等活動的主持。
3.納新工作
本著“寧缺毋濫”的'理念，堅持公正公平，好中選優的納新原則，於20xx年x月在音樂噴泉組織部門成員進行了納新報名工作，通過初試、面試二試為廣播電台注入了新的血液，主播25人，導播8個，記者9個，總計42人。
4.培訓工作
為了讓大一新成員更好的融入到廣播電台，開展工作，形成優良團隊。對主播、導播、記者進行為期一個月的培訓工作，在十月實習中學到知識，豐富經驗。
5.改革工作
a.重新明確並細化各部門的工作職責和部門準則，把具體工作落實到每一個人身上，使每個人的工作目標明確，做到人人各司其職。建立了層層負責制，即副部長對部長負責，部長對部長級以上負責，層級式管理，解決了由於電台“家”文化所帶來的執行力有所欠缺的情況。
b.在廣播電台內部建立起了“綜合測評”制度，對激發工作積極性起到了良好的效果，並對以後電台內部評優等其他事宜提供了相關的依據。
c. 主播部
廣播電台主播部每周一至每周五原開設了9檔節目，於這個學期將重新開設節目，欄目採用輪流轉換制度，提高節目收聽率，擴大電台影響力。
記者部
納新完成之後，一直致力於對新記者的培養，即對新聞稿的撰寫以及採訪的相關事宜進行了培訓，初步取得了成效。每周派出記者參加學院各大活動，進行採訪工作，定期評選優秀節目稿件和新聞稿件進行表彰，並發表在網路上，提高記者的工作積極性，也增強他們的電台存在感。
6.舉辦活動
第七屆“金話筒”主持人大賽現以成為近期工作重點，開始了活動策劃的前期工作。
以上則是個人工作開展情況的匯報，現廣播電台各成員在組織下，日常工作正常運轉，但仍有很多不足，需要進一步的完善和改進。作為廣播電台的負責人，我將繼續努力，做好工作，將廣播電台發揚光大，提高電台知名度和影響力。
關於個人工作匯報範文 篇8
機關黨員幹部紀律作風是黨員幹部工作人員精神面貌、領導水平、辦事效率、服務質量的外在表現。黨員幹部職工紀律作風整頓的狀況如何，直接關係到黨政領導和機關辦事人員的形象，關係到基層職工的生產生活。最近縣委作出部署，集中開展紀律作風整頓活動，下面，我就如何加強黨員幹部職工紀律作風整頓，提高各級機關的辦事效率，改進辦事質量，談幾點粗淺的認識：
一、加強機關作風建設，必須自上而下，在領導層上下功夫。
黨的__屆六中全會作出的《加強黨的作風建設的決定》中明確指出：“領導機關、領導班子、領導幹部要在作風建設中起表率作用”。要求下級做到的，上級要首先做到；要求下級做好的，上級必須做優秀。所謂上行下效，上樑正了下樑不歪還是有一定道理的。黨的九十一年奮鬥歷程表明，領導幹部做表率，對黨的路線方針政策的貫徹落實，從來都具有決定性作用。當前，加強機關作風建設，尤其如此。
二、加強機關作風建設，必須以身作則。
領導帶頭，從自身做起，從本單位抓起，管好自己的人，看好自己的門，乾好自己的事。在向我看齊上下功夫，要拿
出“自掃門前雪”的態度和行動，把自身的作風建設搞好，機關作風就會走上良性發展的軌道。
三、加強機關作風建設，要在“內強素質，外樹形象”上下功夫。
“內強素質”一是抓幹部職工的思想政治教育，提高幹部職工的政治理論素質；二是抓幹部職工的業務技術學習，提高業務素質，逐步形成“工作學習化，學習工作化”的學習型機關。“外樹形象”圍繞著貫徹“公民基本道德規範”，“幹部職工行為規範”，按照“民眾贊成不贊成、民眾高興不高興、民眾滿意不滿意”為標準，創造優美整潔的辦公環境。文明禮貌的'言行儀表，熱情公正的工作服務；制度健全、令行禁止的工作秩序；開拓創新、高效務實的工作作風；廉潔勤政、助人為樂的道德風尚；比學趕幫、團結和諧的人際關係。同時還要在幹部職工中樹立起“安於清貧，樂於此道；愛崗敬業，默默奉獻”的職業精神，倡導“只求耕耘，不問收穫”的道德境界。要有向我看齊的膽略和魄力，要敢為人先，能為人先，想在人先，做在人先。在社會上形成一種示範和帶頭作用；在機關內部形成人人爭先進，人人學先進的氛圍。只要各級機關轉變了作風，整個機關作風建設就會好轉，就能在社會上樹立良好的新形象。
四、加強黨員幹部職工紀律作風整頓，是努力塑造服務型機關的迫切需要。
廣大幹部職工的德才素質、工作效率和精神狀態，直接關係到我們當前改革發展穩定大局，關係到總公司決策的貫徹落實，關係到黨員幹部在人民民眾中的形象。
五、加強黨員幹部職工紀律作風整頓，是增強執政能力的必然要求。
作風建設的出發點和落腳點就在於通過機關管理要素的有效整合，提高行政效率和依法行政的水平，以科學的決策和管理，提供優質的公共服務，更好地滿足人民民眾的需求，維護人民民眾的利益，提高人民民眾的滿意度。表現在當前就是要樹立科學的發展觀，構建和諧社會。但是這不能僅僅停留在口號和一般要求上，必須不斷強化宗旨意識，以好的作風來實踐；必須不斷適應經濟社會發展的內在要求，按照全面、協調、可持續的發展觀來推進；必須不斷提高思想和業務素質，靠過硬本領來保證。機關的工作作風好壞，體現了工作執行力的問題，直接影響到黨政執政意圖的貫徹執行和最廣大人民民眾根本利益的實現和維護。
六、加強機關作風建設，有利於堅決掃除破壞幹部隊伍形象的不正之風。
當前，常常在新聞媒體上看到一些幹部職工的作風問題，如個別幹部上班時間網上聊天、玩遊戲亦或是“偷菜”；個別幹部對待民眾擺出一副高高在上的神態，還有的幹部職工上班想著下班，周一想著周五，遲到早退是家常便飯，日子過得渾渾噩噩，試問一個連自己都管不好的幹部，如何讓他在民眾面前樹立起威信，如何讓他去執行黨的決策，如何為老百姓服好務呢？只有通過這次紀律作風整頓活動開展，才能堅決治理影響黨群幹群關係的頑症痼疾，堅決搬掉阻礙加快發展的絆腳石，才能進一步樹立起黨政班子在人民民眾中的良好形象。
機關作風建設究竟存哪些問題與原因
機關作風存在上述表現，原因是多方面的，既有主觀的也有客觀的，既有制度環境制約也有決策體制影響，還有觀念的束縛。經過分析，原因主要有以下幾個方面：
從思想根源看，一是工作紀律不強。有的幹部工作紀律散漫，上班遲到早退，無所事事，隨心所欲，有的上班時間利用辦公設備玩麻將打撲克，下班時間成伙結伴吃喝玩樂，有損黨和幹部的形象。同時，對工作麻木不仁，責任心不強，得過且過，應付了事，滿足於一般性常規工作任務的完成。這當然是轉變機關作風中必需要解決的負面問題，但同時我們不能滿足於這些現象的消失，因為機關還存在“庸”的問題，這種“中庸之道”不應該出現在機關內部，不應該出現在幹部職工的身上，黨員幹部們應該向前看，而不是原地踏步。所以杜絕平庸、打造民眾滿意型機關才是加強機關作風的根本目的。
二是一些幹部淡忘了全心全意為人民服務的宗旨，價值取向發生扭曲，淡化了全局意識、責任意識、服務意識。特別是一些領導幹部表率作用發揮得不夠，不夠負責、盡心、務實、清廉，對自己寬、對別人嚴，要求部屬、下級做到的，自己卻沒有帶頭踐行。從隊伍建設看，是少數部門自身管教不嚴，監督管理考核疲軟，不重視幹部工作能力和思想作風的培養，隊伍建設抓得不嚴，用人機制不夠靈活。從制度落實看，是辦事無規矩，管理無章法，政策不公開，開支不透明。一些部門雖有規章制度，但執行不堅決，落實不到位，不敢監督，不敢頂真碰硬
三是工作作風不實。辦事效率低、辦事拖拉的現象較為突出，“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象依然存在。有的幹部對外來和基層人員前來辦事，態度冷漠，不負責任，有的甚至遇事推諉；有的部門，工作程式、時限要求、政策規定都沒有公開，使前來辦事的民眾樓上樓下疲於奔命。這些現象的存在在一定程度上降低了單位在民眾心中的形象，影響了幹群關係，也給社會帶來了不穩定因素。四是大局意識不濃。有些部門和單位甚至個人只從本部門的權力和利益出發，在執行決策時，履行全局發展的責任不夠，對完成部門任務考慮較多，有的甚至有利的就執行，不利的就打折扣，“一盤棋”思想不夠牢，大局意識差，缺乏圍繞中心、服務大局的自覺性和主動性。
關於個人工作匯報範文 篇9
在車間做檢驗員時的我，工作中大大小小差錯也出現也不少，讓我印象最深刻的是：
（一）左右前縱梁co2長度不夠批量性的流入到前圍車間，
（二）傾斜腳踏板少一個衝壓孔批量性流入到總裝車間，
（三）備胎槽散件流入到總裝車間，這些都可以避免發生的錯，就是因為我抽檢時的粗心大意而導致發生的， 領導的批評讓我認識到了事情重要性，工作中必須得實事求是的做好自己本職。
現在的我又被安排到了金相試驗，這對於我來說是一個很好的機遇，月份我被分配到了上海區培訓，一開始的幾天每天都看著師傅們做的每一步步驟，自己也對該工作有了一個熟悉，心裡對這工作的流程有了一個了解，師傅們也開始讓我們實踐起來了，從對一個焊點、焊縫切割開始，其次對該切割的零件打磨，最後就是對零件的評判，是否合格，慢慢了我也有點了眉目，日積月累，自己實踐中遇到的問題、許多不足的地方通過師傅們的講解，我便慢慢熟悉了這份工作，有時會通過一些資料會了解，現在只是剛剛開始，以後遇到的困難肯定有許多許多，所以我會不斷的.去努力學習了解，多與的同事交流，總結自己的工作，這樣對可以我自己會有很大的幫助。
總的來說，這一年裡，自己的收穫也不少，我學到了很多學不到的東西，但也吸取了不少教訓，對待工作的態度、責任性，在新的一年裡，我會更加努力的去學習，積極的對待工作態度，不求最好，只求更好。
關於個人工作匯報範文 篇10
尊敬的領導：
你們好！
我於20xx年xx月被任命為商業銀行支行副行長；任職以來，在銀行黨委的正確領導下，我和班子成員認真貫徹執行黨的金融方針政策及金融法規，緊密結合實際工作，牢牢把握業務經營這一核心，以效益作為全行工作的出發點和落腳點，紮實工作，努力創新，較好地完成了各項工作任務，單位面貌發生顯著變化，為促進業務穩健發展做了力所能及的努力，取得了一些成績，也得到了一些經驗，現將我在支行xx年的工作匯報如下。
一、重學習，提高政治思想素質和業務水平
作為銀行的管理人員，我深刻認識到學習的重要性；任職以來，我都堅持在工作中學習、把學習當作工作的原則，嚴格端正學習態度：
一是加強政治理論和業務知識的學習，提高理論素養；堅持以“三個代表”重要思想和__大精神為指導，深入學習貫徹黨的各種政策法規，邊學習邊做讀書筆記，邊寫心得體會；xx年共完成萬多字讀書筆記和萬餘字心得體會；__大期間，積極主動地觀看了全場報導，認真系統地進行了學習，並聯繫實際進行深入思考。
二是學習總行的各種會議精神和工作部署，並結合支行實際，認真貫徹落實；在抓好自身學習的同時，全力搞好職工的政治思想和業務學習，組織開展員工培訓教育活動，為把支行建設成為學習型組織不懈努力。
三是圍繞分管的工作學習，提高業務能力。我分管的工作涉及面廣，綜合性較強，每一項工作都有特定的要求和程式，只有不斷學習，掌握方方面面的規定、制度、辦法，才能有效指導工作。
因此，我認真學習相關業務知識，認真對待每一項工作，認真負責地去做好做到位，從而使其他行領導能夠把主要精力投入到銀行的主業務中去。
通過學習，一定程度地提高了我的政治思想理論，進一步樹立了正確的人生觀、世界觀，提高了業務能力，為更好地完成本職工作打下了堅實的基矗。
二、帶班子，恪盡職守起好表率
為全面加強員工“以客戶中為心”的服務意識，有力地促進支行持續健康發展，xx年，我努力進取，積極創新，進一步加強了班子建設力度：
一是堅定信念，維護大局。自擔任支行副行長以來，我能從嚴要求自己，擺正自己同組織的關係，顧全大局，始終把工作擺在首位，堅定信仰，積極向上，始終保持著亢奮的精神狀態，思想上求進步，工作上求成效；在處理工作關係上，十分注意擺正自己的角色位置，自覺維護集體領導、集體利益和集體榮譽，做到寬容待人、公正辦事；敢於講真話講實話，敢於負責任。
二是加強黨風廉政建設。在緊抓業務的基礎上，我以身作則，並嚴格規律員工，堅持以高標準、嚴要求作為工作的出發點和落腳點，加大紀檢監察工作力度；對重點部位、重點視窗加強檢查，規範員工的工作行為；制定相關廉政制度，從苗頭上杜絕吃、拿、卡、要、報等不良問題在我行發生，使我行的黨風廉政建設工作上了一個新台階。
三是激進意識，促進發展。一方面圍繞支行業務經營等重大事項，提出對銀行發展具有前瞻性、決策性的好建議。另一方面為激發職工工作的積極性、創造性，竭盡全力爭取政策，提高職工福利待遇，維護職工利益，切實使員工感受到單位大家庭的溫暖。
四是強化服務；規範了支行內部管理，制定和完善了支行的會計、信貸、財務、機房設備及安全保衛方面的規章制度和崗位職責等，時刻提醒服務宗旨，積極提倡“以客戶為中心”的服務理念，嚴格要求員工做到“來有迎聲、問有答聲、走有送聲”。
五是緊抓教育工作，緊緊圍繞業務經營這箇中心，從維護支行改革和發展大局出發，教育員工認清形勢，時刻端正經營思想，正確處理好業務發展和風險防範的關係，堅持發展與管理並重，自覺做到愛崗敬業，恪盡職守。
六是組織開展保持共產黨員先進性教育活動。按照總行的安排部署，認真抓好黨支部建設工作，抓好先進性教育活動的組織實施，以使黨員的先鋒模範作用得到充分發揮。xx年，支部共發展了x名新黨員，開展了教育活動，有力地增強了黨組織的凝聚力和戰鬥力。
三、勤工作，竭盡全力乾好本職
我的崗位是分管營業部、科技保衛、後勤、工會等等，管得很多，也管得很寬，這對我提出了要求和考驗。
（一）強化保衛安全教育。為全面促進支行安全保衛工作，我狠抓了安全保衛制度建設，加強監督檢查，以辦專欄、製作宣傳橫幅等多種形式，積極宣傳安全保衛工作的重要性，並配合社會上的“嚴打”鬥爭廣泛宣傳大造聲勢，起到了很好的教育效果，進一步使員工增強了安全防範意識；並在此基礎上加強了臨櫃人員及保衛押運人員應知應會知識的學習，做到抓防範、促安全、抓業務、促效益，收到了明顯的效果；xx年，未發生一起差錯事故或刑事案件，受到了總行領導的充分肯定。
（二）在全面構建和諧單位的前提下，我帶領著工會成員，堅持以人為本的原則，結合實際積極為職工辦實事、做好事，全力保障職工應該享受的教育、保障等各種權益；以“崗位練兵、技術比武、評選生產標兵”等形式，努力提高職工的崗位技能，提高職工的工作積極性；引導職工紮根支行、熱愛支行。為深入提高員工業務能力，進一步凝聚團隊力量，xx月xx日，組織支行全體員工觀看《成為企業最受歡迎的人》讀書活動，要求員工好好讀，好好領會，並要求每一位員工上交讀後感；活動後，共收到讀後感xx篇，對改善工作理念、改善員工團隊精神起到了良好的作用。xx年，支行共開展各類培訓xx次，舉辦各類文娛活動xx次，有效地改善了員工的精神面貌，營造了支行和諧健康發展的良好氛圍。
（三）對於商業銀行，抗風險能力是困擾發展的因素之一，而提高抗風險能力，改善客戶環境，創新制度、加強人才建設尤為重要，如：
1、建立金融創新的激勵、約束制度，進一步提高員工的創新意識和實際創新能力。
2、建立決策、執行和監督考評制衡互動的科學管理制度。
3、加快新產品的開發，在包括名稱、操作方式、功能、辦理手續等方面進行金融產品的創新。
4、加強銀行間的合作；學習借鑑外資銀行先進的金融工具、金融手段和經營管理技術，逐步提高競爭力等等。自在蒲鞋市支行任職以來，我誠誠懇懇，兢兢業業地致力於銀行創新工作，xx年，制定和修改各類規章制度xx條，獻言獻策xx條，經民主研究決定後套用到實踐中，有力地促進了銀行發展。xx年，支行日均存款達xx元，全部存款超過億元，超出了xx年十個百分點，取得了可喜的成績。
一年來，在上級部門的領導下，通過同事們的全力協助，我在分管的工作中盡心盡力地做了一些工作，取得了一些成績，但是我也深知自己取得的成績與總行的要求、與支行全體員工期望還有不小的距離，還存在很多不足：如面對繁忙的工作有時還存在急躁的情緒，在管理上有時還要求不夠嚴格，業務學習不夠深入，工作思路不夠開拓，行銷成績不夠突出等等。在新的一年裡，我有信心在總行的領導和同事們的繼續支持幫助下，發揚成績，克服不足，為支行做出更大的貢獻。
以上述職，敬請各位領導和同志們給予批評指正。
關於個人工作匯報範文 篇11
本人從20xx年起，先後在3所學校擔任黨支部書記，工作中始終牢記黨的宗旨，執行黨的決定，做到廉潔自律，在學校管理中，依據“1+3”檔案精神，積極參與學校重大問題決策，全心全意依靠教職工，支持校長依法行使職權，圍繞學校工作中心任務，以和諧校園建設為重點，全面開展創先爭優活動，加強師德師風建設，加強黨支部自身建設，務實推進民主治校，促進學校健康發展。20xx年學校黨支部再次獲得閔行區教育系統“創先爭優先進基層黨組織”。
一、學校黨組織的主要工作。
1、堅持理論學習制度，增強教師育人的責任感與使命感。
堅持中心組學習制度和教職工學習制度，學習內容豐富：包括教育局行政、黨委工作要求，國家教育部“中學教師專業標準”， 使教師對基本理念及63個基本要求逐步理解和內化，“上海市中小學生學業質量綠色指標”等。黨支部“三會一課”活動正常，“講黨性”，“創先爭優”活動，廉政文化進校園，建黨90周年系列活動紮實有效開展。
2、強化師德師風，弘揚優秀教師精神。
以“茗師講坮”、學校網站、校園櫥窗等形式，大力宣傳校“優秀黨員”、“園丁獎”、“三八紅旗手”、“師德標兵”的敬業和奉獻精神，鼓勵教師收看閔行電視台開展的區“十佳師德標兵”系列宣傳片，觀看上海基層黨建網的“優秀黨員教育電視片”，積極營造樹師德、鑄師魂、正師風的良好學校發展氛圍。
3、注重文明建設，深入推進和諧校園創建。
以“新一輪文明單位的創建工作”為契機，廣泛動員全校師生員工，積極開展精神文明建設，緊緊圍繞社會主義核心價值體系，提升師生綜合素質和學校文明程度，以教風、學風、校風建設為主線，不斷提高創建水平，努力塑造龍茗中學師生新形象，鞏固我校乾群同心，師生和諧，辦學高效，環境宜人的閔行區文明單位成果。11月，接受了閔行區教育系統20xx-20xx年度和諧校園檢查暨黨建督導，經檢查後的初步反饋，得到檢查組同志的'充分肯定。
4、落實環節，“創先爭優” 探索常態化機制。
全面開展“創先爭優”活動，抓住黨員和幹部兩支核心隊伍，落實好關鍵環節。黨員結合自身崗位作出公開承諾，對部分黨員承諾不夠具體、不夠明確的情況，黨支部提出整改意見，接受民眾監督。
5、深化廉政風險防控，深化黨務公開工作。
深入推進廉政風險防控工作，深化廉潔文化進校園活動內涵，各部門制訂“廉政風險防控”措施，落實限額以下小型建設工程招投標管理工作。鞏固規範教育收費工作成果，接受上級及社會對學校規範收費的檢查和監督。繼續深化黨務公開工作，認真落實黨務公開目錄，豐富黨務公開網內涵。
6、加強黨的自身建設，嚴格黨員發展程式。
嚴格發展程式，通過“三個結合”全面考察入黨積極分子，認真開好黨員座談會和民眾座談會，堅持在德才兼備、業務精良、作風過硬的入黨積極分子中發展黨員。今年有1位預備黨員轉正，目前有2位入黨積極分子擬發展為預備黨員（預審材料已上報）。
繼續做好黨員責任區、黨員和部分學生的結對工作，對黨員按學校的“三個高於”要求（思想覺悟高於民眾、業務能力高於民眾、工作業績高於民眾），發揮黨員在學校教育教學管理等方面模範帶頭作用，引領學校實現新的發展。
7、在以迎接督導為契機的創先爭優活動中，學校幹部經歷了崗位鍛鍊。
3月，龍茗中學第一次迎接學校督導評估，中層幹部大多也是新手，資料準備期間，各部門、各條線依據督導要求反覆研討和學習，不斷改進，確定了各項目支撐材料的目錄和內容，直到最後一段時間，每周一會，始終處於學習、反思、調整和改進過程中，使中層幹部在崗位實踐中，提高了理論素養和教育教學管理能力。
8、加強工會、青工委建設，發揮組織的正能量。
支持工會開展教職工文體活動，豐富教師文化生活，鼓勵教師積極參與學校體育節、藝術節活動，堅持開展文明組室的評比。強化思想引領，完善教代會制度，通過教代會的制度化、規範化建設，深入推進學校民主管理工作，工會獲得“優秀教工之家”。
支持青工委開展以“信念 奉獻 開拓”為主題的“茗師講壇”青年教師演講活動。推進志願服務，針對學生中的特殊群體，開展以學業指導和心理輔導為主要內容的“成長1+1”愛心助學行動，發揮青工委組織的正能量，青工委連續獲得教育局優秀青年組織稱號。
二、存在的問題和努力方向。
1、積極開展學校黨建研究不夠，要努力提高黨建有效性。
學校黨員隊伍整體先進性突出，做到堅定理想信念，工作敬業奉獻。但面對建設新優質學校的要求，黨建工作要避免過程化、表面化的情況，黨組織要積極開展黨建研究，如何在現階段充分調動學校黨員和幹部改革創新的積極性，使他們成為學校突破辦學瓶頸，實現新發展的帶頭人。
2、新教育理論的學習，深化研究不夠。
龍茗中學經過5年辦學的歷程，取得了一定的成績，面對新的教育發展機遇，如何儘快轉變自身的觀念，將新基礎教育理念融入學校教育教學之中，深刻理解“綠色質量指標”，提高教師課堂教學有效性，減輕學生不必要的學習負擔等方面做的很不夠，需要通過學習和研究，產生新的思路，提出新的舉措，找到新的方法。
3、學校特色發展，需要實現新的突破。
學校有許多社團，手球隊、合唱隊、武術隊、鼓號隊、創新俱樂部等，在師生共同努力下，實現了培養和發展學生特長，豐富學校文化的目標，但沒有實現新突破，做到特色鮮明。現在已經明確，要把創新教育作為學校今後最重要的特色發展項目，建設創新實驗室、培育自身的創新教育教師隊伍、全面開展對學生創新思維的培育等，要開啟新的路徑。
關於個人工作匯報範文 篇12
考評組的各位領導、同志們：
今年3月，我被組織任命為辦公室副主任。主要分管秘書一科、督查科，側重辦公室行政事務。5個多月來，在主任的領導下，在同志們的配合支持下，我圍繞辦公室的工作特點和工作規律，努力適應新的崗位要求，認真履行自己的職責，集中大家的智慧，凝聚大家的力量，不敢有絲毫的懈怠，扎紮實實地開展了各項工作，較好地完成了工作任務。
下面，將我任職以來的學習、工作情況向大家作一簡要述職，請予評議。
一、主要工作目標
1、根據集團公司整體部署，搞好調查研究，掌握上級政策和基層情況，抓好辦公室擬辦的有關信息刊物，為集團公司領導決策提供信息服務。
2、起草集團公司行政方面的工作報告、領導講話、檔案等有關材料。
3、對集團公司檔案、會議決定事項及領導指示的執行情況進行督促檢查。
4、組織秘書人員的業務和政治學習，不斷提高秘書的工作質量和工作效率。
5、完成集團公司領導及辦公室主任安排的其它工作任務。
二、工作措施和效果
一是加強文稿起草工作，進一步提高了文字質量。積極開展“傳、幫、帶”和崗位練兵活動，組織秘書班子完成了大量的寫作任務。先後起草了“勞模會報告”、“重點工程建設動員報告”、“轉變幹部作風動員報告”、“向省委巡視組的匯報材料”、“全國煤炭行業人才工作會議經驗材料”、“下半年安全工作報告”、“下半年工作會報告”、“大中專畢業生就業動員報告”、“全國煤炭行業發展循環經濟工作會議經驗材料”、“集團公司現場辦公匯報材料”等等。
二是落實督查督辦職能，促進了集團公司政令暢通。緊緊圍繞集團公司黨政的重大決策和重要工作部署，開展督查工作。重點突出了對集團公司職代會確定的15項重點工程的督查，堅持每月了解工程進展情況和存在的'問題，通過《信息》及有關渠道，及時向領導進行了反饋。集團公司轉變幹部作風動員會後，根據黨委安排，對各單位貫徹會議精神情況進行了督查。
三是認真參與調查研究，積極為領導決策服務。根據集團公司領導指示，先後組織了兩次關於機關作風建設的座談會，分機關部門和基層單位對改進機關作風進行了調研，對最終形成《加強和改進機關作風建設實施細則》起到了重要的作用。8月中旬，積極參與了安全生產調研，摸清了九礦七廠今年後幾個月的生產預計完成情況、明年的生產準備情況，以及各單位十年生產規劃的制定情況，為領導正確決策提供了可靠的依據。
四是服務黨政中心工作，協助領導處理日常事務。在集團公司的重大工作方面，積極協助范主任做好協調服務。先後參與了第七次共產黨代表大會的會務組織工作、中央12家新聞採訪的接待工作、周邊農民封堵公路、鐵路的處理工作、科技創新大會的籌備工作以及董事會秘書處的日常事務性工作，發揮了參謀和助手作用。
五是加強信息溝通工作，努力為領導、機關和基層提供服務。堅持加強信息建設，將集團公司領導的重要指示通過《信息》及時進行傳達，對基層單位的工作起到了積極的指導作用。同時，通過相關的信息渠道，隨時了解掌握方方面面的情況，特別是基層單位一些好的作法和經驗，依託《信息》及時向領導反映，為領導把握全局、正確決策提供了依據。今年以來，《信息》已經編髮23期。另外，還新編了《副處級以上領導幹部通訊錄》，為全集團公司提供了通訊聯絡方面的良好服務。
三、廉潔自律情況
我一貫對自己要求嚴格，能夠認真遵守廉潔自律的有關規定和集團公司“五條禁令”。工作中守原則，講公道，時刻提醒自己，“不該說的話堅決不說，不該辦的事堅決不辦”，沒有吃拿卡要的行為，沒有違反規定用公款進行高消費娛樂活動，沒有參與過任何形式的賭博活動。
四、自我評價
1、優點及不足。優點：（1）愛學習，肯鑽研；（2）能吃苦，能奉獻；（3）責任心和敬業精神強，對工作認真負責。不足：（1）管理經驗相對不足；（2）用辯證法分析思考問題的能力還不強；（3）政策理論水平需要進一步提高。
2、努力方向。一是要圍繞中心，突出重點，當好領導的參謀和助手。二是要加強學習，注重實踐，不斷提高自身素質。三是要紮實工作，求真務實，樹立良好的形象，絕不辜負領導和同志們的期望。
以上是我任現職以來的述職報告，不妥之處，請各位領導和同志們批評指正。
關於個人工作匯報範文 篇13
一、加大全鎮的綜治宣傳力度
一是始終將綜治宣傳放在重要位置。為圓滿完成上級下達的各項工作目標任務，制定綜治宣傳計畫，將綜治宣傳工作納入全年工作的規劃之中。二是按照“抓綜治、保穩定、促發展”的基本思路，在全鎮廣泛宣傳相關的法律、法規，營造處處依法辦事、遵紀守法、愛崗敬業、做文明村民的良好氛圍。三是運用多種形式和方法開展豐富多彩的宣傳活動。通過宣傳欄、貼標語、發傳單等方式進行綜治宣傳，特別是在查違拆違、掃黑除惡等專項整治行動中，加大宣傳力度，在社會上引起了一定的反響，取得了預期的效果。
二、抓好所包駐村的綜治維穩工作
今年駐村後，首先抓好村兩委班子建設。勉勵村幹部要珍惜機遇，增強工作責任心。要求村兩委齊心協力解憂民，真抓實幹謀發展，統一思想，形成共識。要把為村民辦實事作為工作突破口，以此來贏得村民的信任和支持，從而帶動全村加快發展。其次加強宣傳工作，增強了村裡的正氣氛圍。結合三送工作，加強綜治和法制宣傳力度，發放了近千份宣傳資料，為村營造了良好的社會風氣。再次加強鄉村綜治平安管理。成立綜治平安建設領導小組，及時調解村民鄰里糾紛，化解矛盾，做到事事不出村。
三、抓好分管項目的綜治維穩工作
對今年分管、負責的項目，在征地拆遷和項目建設中，做到包進度、包綜治、包維穩。一是以人為本，做工作要做到仔細認真，對政策法規要對民眾宣傳解釋到位。二是及時調解，對項目推進中存在的矛盾糾紛，及時的調解化解到位。三是認真服務，對項目建設中，拆遷安置中，對民眾提出的困難和問題，要服務到位，及時的給予解決處理，把矛盾化解在萌芽狀態。
四、加強基層組織建設，鞏固綜治工作力量
幹部是一切工作的基礎。為了提高綜治幹部素質，鎮年初就制定了年度幹部培訓計畫。對村的`村幹部進行了一次全面深入的培訓。使村幹部在思想上有了很大的提高，對綜治工作有了更高的工作熱情，工作作風更加紮實深入，工作效率明顯提高，幹部的精神面貌大為改觀。總的來說，今年綜治工作對比以往，我們自認為有所提高，有所進步。在下一步的工作中，我們一定長抓不懈，持之以恆，為我鎮經濟的繁榮穩定保駕護航，做出應有的貢獻。
關於個人工作匯報範文 篇14
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!
我於x年x月到社區工作，首先向一年來在工作中給予我支持和幫助的各位領導、同事們和各位居民，表示最衷心感謝。一年以來，我求真務實、嚴於律已，圓滿完成了上級下達的各項任務，使社區的兩個文明建設等各項工作取得了一定成果。
現將我履行職責的情況作具體匯報：
一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質
在來到x工作之初，我就遞上了加入偉大而光榮的中國共產黨的申請書。一年來，我一直以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。我虛心向身邊的.老同志們尤其是我們張主任學習，向有經驗的同事們學習，向他們學習如何為人、如何正確的處理各類矛盾，如何與轄區的居民融洽相處。為了更好的宣傳黨的路線、方針、政策、國家的有關法律法規，我參加了上級部門組織的x區黨校學習和培訓;不斷朝著新的目標前進。在工作中，我顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，全心全意為居民服務，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自己，把社區工作中的苦累轉變成“苦中有樂”，並且“樂在其中”，使自己真正樹立科學的發展觀和牢固的民眾觀，為社區建設的進一步發展盡職盡責。
二、愛崗敬業，勤奮工作，不斷取得新進展
以正確的態度對待計畫生育、城管、綜治、勞動保障等各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。
x社區居委會是x年x月成立。作為新的居委會，需要儘快與業主和居民熟悉。根據社區內很多業主比較喜歡上網蒐集信息，網上的聯絡方式比較便捷直接，互動性也相對較強的特點，按照居委張主任的要求，在新浪網上設立x居委會部落格，方便社區居民了解黨和政府的方針政策和居委會的各項工作進展。該部落格在《廣州日報》、《信息時報》、《南方都市報》等媒體做了報導。我深深的認識到，不斷提高轄區單位和居民的參與熱情，讓更多的人了解社區，支持社區建設，是增強社區建設生命力的有效措施。通過部落格可以宣傳黨和政府的方針政策，了解居民和單位的想法、願望和要求，聽取他們的意見和建議，想居民所想，急居民所急。
關於個人工作匯報範文 篇15
班主任工作匯報材料
有一位哲人說：“班主任工作是學校的連隊工作。。。”對於這句話我深信不疑。開學將近三個月了，我首先感謝學校領導給了我這樣一次機會，班主任工作是一項非常細瑣的工作，上至“天文地理”下至“雞毛蒜皮”，都得親力親為，下面就把自己所做的工作，做一個簡單匯報：
一、工作回顧
1、8月30號全天候上班——上午協助學校迎接七年級新生入學，安排新生到教室入座。到寢室入住，協助學校收取生活費近萬元。中午值日，下午給新生髮書，第八節課協助政教處對新生進行安全教育，晚上組織學生看安全片。
2、8月31號協助教導處分班，調整寢室，教男生學洗衣服。
3、9月1號成立了臨時班委會，並召開會議，職責到人，分男女生開會
4、走上正規以後，通過觀察和了解，調整了班幹部，目的是讓他們各盡其才，發揮長處；全面了解學生，爭取做到知人善教，因人施教。
5、不折不扣的完成各處安排的工作
組織學生完成了《開學第一課》作文競賽，輔導的3篇作品都獲得了一等獎；組織學生參加“勵志感恩”演講會；組織學生參加感恩父母大手牽小手書信競賽，“天地杯”作文競賽；組織學生第一次月考，綜合成績很理想；組織學生參加運動會，國歌和武術操成績是第三名；各個項目的成績也不錯；組織學生整理寢室，主辦了一期內容豐富的黑板報；成立了學習小組；組織學生順利進行期中考試，成績也很理想。
二、主要做法
人文管理：愛學生把學生當成自己的孩子（女生月經期學校還沒有供應熱水，家長要校長和女生宿管員的電話，要打電話找校長和女生宿管員，被我擋了……一是因為校長怕接電話，二是因為全敏也很辛苦）；寧願自己挨罵，不要學生受委屈，受損失（九年級一女生和我們班一女生伙在一起，我把自己班的'女生喊走了，九年級那個女生罵我神經病。後來經過調查才知道，目的就是哄吃的。教這么多年的書，連楊凱，馮輝，郭思龍等那么調皮的男生都沒有罵過我，卻被一個女生罵了，雖然心裡不是滋味，但自己的學生沒吃虧也划得來。）
跟蹤管理：無論是白天還是晚上，都在跟學生打持久戰。
兩口子總動員：兒子上班了，媳婦還沒娶，孫子還沒抱，我們兩口子都有耐心，有時間，七（1）的教室和寢室總有我們的身影。
三、存在的問題
俗話說：“豐收之年總有欠收之人”。雖然班上取得了一些成績，但是優生和差生懸殊太大，對差生的學習還要把耐心進行到底才行。
學生自我管理，自我教育還沒有形成氣候。