（4）加強了思想後進生的轉化工作。建立健全了學校德育工作網路，完善了學校德育工作考評方案，改進對學生品行評估、記錄製度，培養學生良好的思想道德品質；大力倡導“愛心”教育，樹立“轉化一個後進生與培養一個優秀生同樣光榮”的觀點，通過專人負責、動態管理、定期家訪，結對幫扶等措施，切實開展了思想後進生的幫扶工作，並積極配合鄉政法辦、派出所等部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。
6．嚴禁管制刀具進校園。為了保證在校師生的人身安全，維護正常的教育教學秩序，根據上級檔案精神，學校在全校範圍內開展“禁止管制刀具進校園”宣傳收繳行動。學校同時通過校園廣播向全校師生髮出拒絕管制刀具進校園的三點倡議:從我做起,不買、不帶管制刀具；提高對非法攜帶管制刀具違法性、危害性的認識，主動交出非法攜帶的管制刀具；動員學生積極舉報,提供非法販賣、攜帶和使用管制刀具的行為和案件線索。
通過此次行動，有利於維護校園秩序，淨化校園，對學生起到了很好的教育和震懾作用，遏止了校園事故苗頭，有力的維護了校園的安全與穩定，為創建安全和諧校園提供了保障。