高校實習生工作自我鑑定

高校實習生工作自我鑑定 篇1

實習兩周結束了,從剛開始的欣喜到期間的泄氣,到臨近尾聲的堅持讓自己得到了許多,學到了許多。

工程地質測量的理論知識在這次實習中得到了充分的運用,把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經過自己的動手操作基本上掌握了。對於水準儀,經緯儀,全站儀的使用也有了初步的認識與了解。能過用這些儀器進行一些基本的工程地質測量任務。和兩周的時間,自己對這些儀器從剛開始的完全陌生到現在能夠熟練操作,全得益於老師的悉心教導。同學們的幫助。讓自己有了很大的提高。

兩周的實習,也親自體驗了作為土木人的艱辛,雖然只是幾天時間,我們連續幾天都是早上五點半就起床,中午不休息。雖然烈日當頭但是,大夥都沒有一點怨言。都配合組長的工作,這樣才得以讓我們組的工作順利的進行。這兩周的時間我們六個人對彼此的了解也進一步的加深,我們之間的的感情那就不必說了,用東北話說就是老好了。這次的實習讓我也體會到,作為一個團隊,每個人都應該付出自己努力,即使你在主要環節不能出力,這也沒有關係,有句話叫做,能者多勞,是的。作為一個團隊,我們的目的是讓我們的任務能夠完美的完成。但是我覺的團隊里的每個人都應該去學習,應給去實踐,任務完成了,那個總是上手操作的同學會越來越熟練,而其他人,在這期間就會落下一大截。我覺的不管什麼時候,自己都因該去伸手去拿,而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機會總是給又準備的人嗎。我們在平常就應該讓自己全面的發展。利用可以利用的一切資源,去發掘自己的潛力,讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個強者。

實習的結束,只是一個時期的結束。自己學到的體會到的會對將來自己的學習工作生活起到積極的作用。學習是一個沒有盡頭的事情。只有去堅持,不懈的努力。

高校實習生工作自我鑑定 篇2

時光如梭,轉眼即逝,不知不覺中中,我們已經來__中四個半多月了,實習即將結束,在實習的這段時間裡,我成長了許多,從一個只懂理論知識的大學生到站上講台,期間的苦與樂,讓我懂得了作為一名教師的應盡的責任。

一、教學方面:

回想初登講台的我,面對80多個學生,我都不知道第一堂課是怎么度過的,當時很緊張,時間掌握不好,不知道如何分配時間,不懂得這堂課的重難點,通過聽指導老師的課,並通過和當地有經驗的教師交流,我的教學能力得到了提升,慢慢懂得如何分配時間。這學期我雖然沒有教上自己的專業課,教了兩班的生物,但同樣鍛鍊了我,使我學會了怎樣和學生互動,怎樣布置作業,什麼樣的知識適合什麼程度的學生。

二、課堂組織管理能力:

課堂組織管理是教師的基本功,不善於管理課堂的教師不是好老師。雖然在課堂管理方面,我還存在很多不足,從我自身來說,說話聲音小就是一大難點,一個班級容量較大的班級,聲音起到了很大的作用,不管你講的再好,如果聲音小,那樣很難收到預想的效果。有時聽見下面有說話的,但始終不知道發聲源在哪裡,下課後我請教了當地的教師,他告訴我適當的走下講台,在中間講課,既可以監督學生,又可以縮短和學生的距離,後來在上課的時候,我的課堂比原來好多了。適當的鼓勵學生會使課堂更有活力,一段時間下來,我發現了課堂上嚴格要求學生,並在日常教學活動中,通過多種方式,督促,鼓勵學生履行這些要求。

這半年的實習生活,我擔任了124班的班主任工作,在這段期間,我體會到了一個班主任工作是如何的艱苦,複雜而又細緻的工作,蘊含著非常豐富的教書育人的規律,原則和規則,需要實習生在教育實踐中體驗理解。

高校實習生工作自我鑑定 篇3

過此次實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了會計工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。

單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裡,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習生的自我鑑定3

“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實習後才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。

實習對我的成長有著很大的幫助,作為馬上要走出大學校園的大學生,更多需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往;更主要的,作為行政管理專業的我們,知道了政府部門是怎樣運轉的,這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎。

高校實習生工作自我鑑定 篇4

實習很快就結束了,頗有點意猶未盡的感覺。雖然時間很短,但還是覺得學到了很多東西。

一、看到了一些以前從未看到過的,聽到了一些以前從未聽到過的,學到了一些以前從未學到過的,開闊了眼界,增長了知識。所謂“多聽多看多感受”,我此刻的理解,對於新聞而言,就是了解事件的現象,挖掘事件的背景,探究事件的本質。首先,新聞稿件務必有質量的保證。

這能夠分為四個方面:第一,務必貼合新聞的定義,即新近發生或將要發生的有好處的事情。對一件事情首先要思考他是不是新聞,是一條怎樣樣的新聞。

第二,務必從大局出發寫稿件。即這條新聞寫出來會有什麼樣的影響,其中影響包括用心的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損於國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。

第三,要體察民情,關注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業道德所在。

第四,務必要有新的突破。此刻的新聞無論從題材上還是資料上都有了很大的拓展,似乎再有創新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。很多記者都曾親身經歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,可是都沒有引起他們的關注。

其次,自我也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流、溝通。這兩個詞看似簡單,並且人人都會,可是會和會不一樣,重要的是如何交流如何溝通!作為記者,要善於把新聞事件背後的故事挖掘出來,要讓被採訪對象能夠信任你,把積壓在心裡的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至於只是個骨架沒有資料。除了要善於交流溝通外,善於思考也是必不可少的,對於新聞來說,如何透過自我的思考豐富新聞的資料,增加新聞的深度是記者顯現功力的地方。另外,還要善於分析材料。

二、明白了自我的若干優勢,也察覺了自我的一些缺點,對自我有了更清晰和更深刻的了解,有利於今後調整努力方向,更好的適應以後的工作崗位。首先,任何類型的新聞工作者都不能丟掉最基本的文字寫作訓練,在這方面我做的比較好;其次,不就應忽視人際交往潛力的鍛鍊。這個方面我做的不好。如果說學校裡面就是一個小小的社會的話,那么現實生活更是殘忍和無情。人際關係始終在其中扮演著無可厚非的重要主角。外出實習,把自我真正的扔進社會中,能夠提前應對複雜的人際關係。從整個實習過程中,我學到了很多的專業知識。可是光有專業知識是不能在這個競爭激烈的社會裡立足的,還務必學會以下幾點:

1、要有自信。你務必表現的有自信,自信是邁出成功的第一步!當然,需要聲明的是,自信的表現並不是猖狂。

2、寫作潛力仍然要重視--文字潛力在任何媒體都是基礎。雖然電台的記者並不像報社有那么多的新聞稿件要寫,但修改潛力務必要很強。電台播音認識只是有聲藝術,沒有任何的畫面,稿件要求口語化,使聽眾容易聽得懂。所以對於一個事件,怎樣抓住事件的關鍵,簡明扼要地表達出自我的觀點,良好的文字潛力是首要的。

3、不卑不亢--學會與人打交道。其實這和第一點有點重合。說記者敏感或許並不為過,有些事情處理不好在他們看來可能就是一件很嚴重的事情。所以,在外面實習,我們要時刻注意自我的言行,因為這不僅僅僅關乎我們自我,更因為我們代表著我們學院。

三、實習是綜合潛力的一次全面考驗,除了考察我們的專業水平和理論知識以外,還考察了我們的處世態度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都就應是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因為我們是實習生,是來學習的;主動與教師的交流同樣重要。此外,創造性地思考和大膽的實踐也是專業實習過程中所應具備的素質。

四、與此同時,我也深刻地體會到了新聞工作者的辛酸苦辣。台里主持人沒天都有人負責要外出採訪的,採訪的人物,地方,單位都形形色色,這就以為著要應對形形色色的問題。有些主持人跑了好多地方,訪了很多的部門領導,而有一些大領導由很不願意理解採訪,經過多方懇求後,最終肯理解訪問的時候又給會出許多難題。一邊又接到台領導的電話說要把這個做好且明天就要播;所以他們有的時候得通宵聽同期聲和寫稿子。寫稿子的時候,問題也比較多,比如說,你要確認每件事情,哪怕是被訪者的姓名、職務和頭銜。稍有不慎,後果不堪構想。

五、我明白了團隊合作的重要性,我們的節目不是一個人的功勞,有編導的幕後策劃,有攝像師的辛勤工作,是我們電台每一個工作人員的工作結晶。我明白了團隊合作的重要性,我們的節目不是一個人的功勞,有編導的幕後策劃,有攝像師的辛勤工作,是我們電台每一個工作人員的工作結晶。

透過實習,我發現了自我存在的一些問題,現歸納如下:

一、把許多事情想像的過於簡單。在新聞媒體工作,是高度緊張的。因為我們務必及時應對隨時發生的狀況。

二、對許多知識只是淺嘗輒止,未曾深入。

三、對新環境適應太慢,交流意識不強,溝通潛力欠缺。“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不一樣。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應新的環境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自我沒有受到領導重用,所乾的只是一些無關重要的雜活,自我的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。不像在學校,有同學、教師的關心和支持,每日只是上上課,很簡單。

沒有經歷,就沒有成長;不去實踐,永遠不明白自我學到了什麼。“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的潛力”.實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,可是在社會裡自我就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自我潛力的欠缺和知識的匱乏。這次,取得了收穫很大,我們的成熟就是學會寬容與理解;同時,鑄就著獨立的精神,激盪著創意的思想,使青春的活力在天空中飛揚!總的來說,我對自我的表現還算滿意,雖然仍有許多亟待改善的地方,但還是起到了必須的用心作用。

高校實習生工作自我鑑定 篇5

實習期間的工作我還是感觸良多的,這對我而言也是需要合理去規劃好的,這段時間以來的工作,我也確實是感觸良多,這對我而言也是需要合理去規劃好的,我應該要進一步的去做好相關的本職,通過這次的實習,我也在工作當中得到了很多提高,也應該要對自己有客觀的鑑定。

在實習期間,我也認識到了自己各方面的提高,還是感觸良多的,我也應該要繼續努力去堅持做好自己的本職工作,雖然實習只有短暫的幾個月的時間,但是我確實還是在__這裡學習到了很多,也進步了很多,這在這樣的環境下面我也得到了非常多的進步,我相信在這個過程當中可以去積累更多的經驗,也在這樣的環境下面得到了非常多的認可,我也一定會認真的做好接下來的工作,這是我應該要去維持下去的,做這份實習工作,我也確實還是感觸良多,相信接下來可以做的更好一點,我會堅定好自己的態度,用實際行動去證明自己能力。

在工作期間,我也一直都在認真的思考自身各方面的成績,這也是我應該要有的態度,我也願意去做好自己分內的事情,對於這份工作我還是比較滿意的,我也能夠在這方面,鑑定好自己的態度,這是我應該要去認真規劃好的,所以我需要好好的維持一個好的態度,這段時間的實習確實是讓我感觸良多,我也一定會做出更好的成績來,這對我而言也是非常關鍵的,在這一點上面我也是需要合理去規劃好的,這次實習我也收穫了很多,我真切的體會到了這一點,所以我需要好好的鑽研,在工作方方面也應該要花更多的精力去完善好,作為一名實習生我也願意去完成好自己的本職工作,作為一名實習生,我也願意去好好的維持下去。

實習期間的點點滴滴,讓我得到了很多的進步,我也渴望能夠在這樣的環境下面,積累知識鍛鍊自己,在平時的工作當中,確實還是感觸良多,我需要對自己更加有信心一點,通過這樣的方式,這段時間以來我也和周圍的同事相處的很好,我也確實用自己的方式積累了很多經驗,這段時間以來我也確實是進步了很多,我會堅持去做的更好一點的,也會用實際行動去證明自己,接下來轉正之後把更加的精力投入到工作當中,不辜負公司的培養,做一名優秀的__員工。

高校實習生工作自我鑑定 篇6

我的專業是藥學專業。__年,我在北京__公司進行了_個月的實習,也是公司的第一批醫大實習生。

時間荏苒,一轉眼,已經度過了四個月的實習生活。這四個月,是我們緊張而充實,飛速成長的四個月。回想在每天的實習工作中,我們學到了許多課本上學不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單,配樣進針就完事了,可現在發現並不是那么簡單,在實際工作中,樣品,流動相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對它都有很大的影響,任何一個因素出了問題,都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難,但在老師的幫助下和指導下,使得我們能夠克服種.種困難順利完成任務。從中我們學會了如何發現問題,分析問題,解決問題,認識到醫藥研究的科學性和嚴謹性。因此我們不再單純的向老師索取知識,而是更多的思考分析,不再刻板的研究書本定律,而是要學有所用。我們已經走出了大學的象牙塔,能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗工作,綜合素質得到了全面的提高。

在工作之餘,我們利用公司的網路系統,蒐集整理畢業論文論文素材,在大家的幫助下,經過幾個月的努力,我們的開題報告,課題綜述已經完成,期間陳總和趙總兩位領導曾多次修改,並提出了寶貴的意見。兩位領導根據我們的實際表現如期完成了中期考核,通過不懈的努力相信我們能夠完成一篇優秀的畢業論文。

還有一個月我們的實習生活即將結束,四年的大學生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經濟大蕭條時期,很多人正在為找工作發愁。但是公司的領導很負責,在百忙之中為我們謀劃未來的藍圖,並為我們安排了合適的工作,我們感到很幸運。憑藉著豐富的實戰經驗和崇高的人生目標,我們對未來充滿著信心,充滿著希望。

我們不會忘記,我們所獲得的寶貴經驗的背後,有著各級領導對我們的殷切關懷,有著各位老師對我們的諄諄教誨。所以,我再次向你們表示最誠摯的感謝,並致以最崇高的敬意。

高校實習生工作自我鑑定 篇7

同學在我部實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地並能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善於取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在領域不斷地探索,有自己的思路和構想。

同志自去年畢業開始在信息系統(中國)有限公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,並將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。並能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

高校實習生工作自我鑑定 篇8

實習的三個月不經意間就過去了,在這三個月里,我很快地適應了新的工作,融入到新的團隊里,也得到了同事和領導的肯定,不過也存在一些不足的地方,我想這些都值得自己去總結,去思考,去提高。

記得剛來的時候對各方面都不是很熟悉,周圍的同事和領導都給與了我很大的幫助,讓我儘快地完成團隊角色的定位。現在的工作崗位是銷售統計分析和結算,主要負責編制每天的掌控表推移表,由於以前從事過相關崗位的工作,對erp系統的操作以及excel的數據處理還算比較熟練,所以上手起來比較快,僅1周的時間就可以獨自擔當起每日銷售報表的編制工作。雖然每天的報表編制比較機械和重複,但是我認識到了在重複工作中可以挖掘許多不重複的工作,在編制過程中可以學習到新的專有名詞,學習到怎樣節約時間提高工作效率等等。在結算工作中,除了高要求地完成結算表的編制以外,還努力做好銷售部和

財務部之間的溝通,配合財務部的覆核工作。除了本職工作以外,還積極配合其他部門的工作,例如市場部的每月銷售數據包都是我幫他們更新新的數據包,其實這些工作其他部門可以獨自完成,但是他們對於訂交提數據,車型以及18位碼都不太熟悉,花的時間更多,如果我花一個小時能為他人節約2個小時,這件事是值得做的。

在10月底,接到了去銷售部新員工分赴石家莊華信專營店的實習任務,同時要監控其委託貸款的情況。在12個人當中我被安排到第1個去,當時還有些不太願意,因為那時候才來公司不到1個月,是12位員工中進公司最晚的,許多方面都不太了解,似乎有種“趕鴨子上轎”的感覺。但是我畢竟工作過1年,所以也比應屆畢業有更好的適應能力,隨即準備了許多資料路上看,晚上看,在最短的時間了解了專營店的知識。在實習過程中積極配合督導完成了監控委託貸款的任務。在實習後,將自己的實習體會寫成了1篇30多頁報告,同時也給後面實習的新同事開了個頭,無論在工作上還是生活上。

12月的銷售精英大賽總決賽,我有幸成為了top20的選手管理員,主要負責選手們的吃,住,行。在整個過程中和選手們結成了深厚的友誼,自己也收穫了許多許多。第一,時間觀念,只要自己想著去等別人,就不會存在別

人等你的情況了。第二,對困難要估計充分,因為很多突發事情是讓人措手不及的。第三,忍,在溝通的過程中可能存在許多障礙,可能會碰到很多釘子,只有先忍下來,把事情做好了才是最關鍵的。

同時,也清楚地認識到自己的不足,特別是對銷售結算這塊還不能做到100%的胸有成竹,其實每項工作都需要一定的時間去熟悉,去沉澱,這3個月中,專營店實習就占了2周,後面的銷售精英大賽和新員工培訓,再除去假期,真正去操作本崗位的時間其實並不多,現在僅僅能夠完成硬體折扣和簡單的促銷結算,我想這是我不足的地方,也是我以後要加強的地方。

轉正不是意味著待遇上會好一些,更重要的是從此刻起自己已經是公司的一名正式員工,在工作上必須對自己要求更加嚴格,真誠溝通,做好份內事。

高校實習生工作自我鑑定 篇9

這個暑假,學校要求每個人參加社會實踐至少15天。作為一個學電氣工程及其自動化的學生,為了為大二的電路學習打好基礎,也為了複習大一所學的機械基礎以及計算機製圖,從7月1號開始,我來到南京六角數控工具機有限公司進行了一個多月的社會實踐,感受頗多。

來到的頭幾天,還沒有給我布置什麼任務,於是我就在公司里熟悉一下環境。在機械基礎課上老師全講的是理論知識,今日一見更有了感性的認識。接著的幾天,我進行了簡單的零件加工,無非就是打孔,攻螺紋,去毛刺。我還知道了檢測螺紋的工具叫規,通常是兩頭都有,一頭是通規,另一頭是止規。檢測螺紋時一定要是通規進,而止規不能進,不然零件就報廢了。說到報廢,其實有兩種,分為物廢和料廢。物廢嗎,就是加工零件是應工人的不當操作而報廢;而料廢則是因材料問題使零件報廢。

機械課上我們畫了很多的三視圖,但今天看到那么多的實體模型,更有一種說不出的感覺。這兒還有許多各式各樣的工具機,如車床、鑽床、銑床、刨床、磨床。不管什麼樣式的床子,都是靠著帶傳動來工作的。車床用於加工零件上的迴轉面,如圓柱面,圓錐面等;鑽床一般用來工孔;刨床廣泛用於加工平面;銑床用來加工平面,也可以加工斜面和各種溝槽;磨床可使被加工表面獲得非常高的表面質量和精確的尺寸,並且能夠加工一般金屬刀具難以加工的硬材料。

再後來,我又為公司畫了幾份cad圖紙,並且為該公司的數控工具機的說明書在電腦上排版設計,所完成的工作深得該公司相關人員的好評。當然,這得益於平時的努力學習,才能勝任這份工作。學無止境,應當用更高的要求來要求自己。自己雖然完成了畫圖的任務,但還是發現了一些小小的問題,我都將盡力改之。

為了給大二的電路課有一個感性認識,我還跟著公司的幾位技術人員參與了數控工具機的修理。數控工具機與普通工具機相差不大,普通工具機需要人工來操作,尺寸不能有絲毫的誤差;而數控工具機只要在工具機的顯示屏上出入一些程式,工具機就能正常工作了。擁有數控工具機的數量。可從一個方面體現一個公司的勢力。在當今世界,工業已開發國家對工具機工業高度重視,競相發展機電一體化、高精、高效、高自動化先進工具機,以加速工業和國民經濟的發展。長期以來,歐、美、亞在國際市場上相互展開激烈競爭,已形成一條無形戰線,特別是隨微電子、計算機技術的進步,數控工具機在20世紀80年代以後加速發展,各方用戶提出更多需求,早已成為四大國際工具機展上各國工具機製造商競相展示先進技術、爭奪用戶、擴大市場的焦點。中國加入wto後,正式參與世界市場激烈競爭,今後如何加強工具機工業實力、加速數控工具機產業發展,實是緊迫而又艱巨的任務。

實踐結束後,我得到了一些錢。當然我不是衝著錢來,而是為了獲得經驗來的。社會實踐,一方面是為自己今後工作獲得經驗,另一方面是為了自己今後走向社會打下基矗社會上魚龍混雜,不像學校里老師和同學那么友善。這就要自己能夠分清是非,該做什麼,不該做什麼。總之,在這一個多月的社會實踐中,教會了我很多書本上學不到的知識。

高校實習生工作自我鑑定 篇10

我是__學院計算機科學與技術專業的一名本科應屆畢業生。“嚴格要求、嚴格訓練”的警務化管理和“忠誠、責任、奉獻”的校訓精神讓我知道了警院的內涵。我明白了“崇德尚法,博學強警”所蘊含的意義。當一個人民警察是我從小的夢想,我在這裡開始了我的一個奮鬥歷程,開始了向我夢想進發的征程。

軍訓,早操,內務,上課,點名、一切整齊劃一,讓我們每個人骨子裡都種下了嚴格守紀的種子。服從管理、步調一致、令行禁止。四年,我成為了一個對自己嚴格要求、與同學通力合作的大學畢業生。

歲月荏苒,彈指一揮間,四年,恍然如白駒過隙,發生了很多,也改變了很多,我感覺自己成長了不少,也收穫了一筆不小的人生財富。

在警校的四年,也是我人生成長大邁步的四年,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。無論是學習、自理能力我都有了長足的進步。同時,在不知不覺中,學校的訓練讓我從意志、身體、技能上達到了一個警察所要求的水平線上。堅韌的意志,強健的身體,是我在進入社會之前學校送給我最寶貴的禮物。

在菁菁校園中,隊長和老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態度嚴謹,成績優秀,基礎知識紮實。我善於和同學們相處,在區隊得到了隊長、老師和同學們的一致好評。

在我的身上,您會看到警校學生的紮實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己,成為德智體美兼具的好學生,是我對自己的要求。自信,堅忍,務實,求新,勤奮,積極,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,明天的美好一定會在不遠處等待著我。

在性格方面,我是成熟穩重,樂觀向上,耿直而富有正義感的,這樣的性格特點使得我非常適合做一名人民警察,去更好的為人民服務。生活中我喜歡看書,進取心強喜歡突破自己,人民警察隨時會遇到一些新情況,新問題,這樣的工作讓我覺得非常有意義。我看過著名華裔神探李昌鈺博士的書。例如他的《重反犯罪現場》,《神探李昌鈺破案實錄》等。從他身上,我不僅學到了很多的推理知識,更重要的是學到了一個成功的理念,那就是:把不可能變成可能!

在思想品德上,我非常注重自己的道德修養,並有堅定的政治方向,我時刻以團員的標準嚴格要求自己,並以黨員的目標不斷地鞭策自己,積極地向黨組織靠攏。同時,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,並常看百家講壇和一些國學講座。看了關於孔子等名人。

高校實習生工作自我鑑定 篇11

不知不覺就要實習完畢了,這個實習將會是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時候很怕,但現在想來,日子還是過去了,以後不論遇到什麼困難,我都不會再對自己失去信心。

經歷了短暫的十天的.實習工作,我覺得每一天都給我了很大的收穫,都使我的專業知識和實踐能力得到更大的提高。十天的實習過去了,我給自己做了詳細的:在學校里原本以為學習理論知識就夠了,可是在暑假期間經過十天的報社實習,才發覺了理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用於實踐的重要性,而且還要知道自己所學的理論知識與實踐是否相關,也只有真正在實踐中知道所學習的是否實用。

在短暫的十天實習,我唯一的感覺:自己現在做的書本上都沒有遇到過的。像我新聞傳播專業最適合乾報社的工作,這是我當初的觀念。但是我進入報社實習的不是去採訪,也不是寫報導,而是報紙排版。這是一份比較燙手的工作,我剛開始還想以沒有學過報紙編輯為理由拒絕實習。可是實習的機會是通過關係層才爭取到的,怎么可以放棄呢?再者,不會的事情慢慢學就會了。於是我硬著頭皮開始了自己的實習生涯。

實習的第一天,我滿懷好心情去報社。走進編輯室,遇到的是一張張新面孔,我的難題來了:如何和同行相處融洽?幸好在學校期間,人際交往還算不錯,懂得為人處世,待人接物原則。實習老師叫我熟悉環境,先把工作組的人交流交流。當然,我的實習一天,就在和報紙排版組的人員交談中結束。我的收穫就是,人際關係處理好的話,為我接下來的實習會帶來方便。

實習的第二天,我認為應該可以讓實習老師讓我操作排版的過程。老師布置我的任務是要我自己了解計算機排版的初步知識。令我可喜的是我業餘所學的計算機知識終於派上用場了。所以今天任務提前完成,由於我對計算機的操作較熟練,老師非常欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計算機上精心的製作、排版,我如果不用心的話,明天自己上場會出醜的。時光在我看著他們不斷地敲擊鍵盤,移動滑鼠中流逝,這天又過了。

實習的第三天,熟悉環境後,今天我就要真正進入排版工作。可是,實習老師又拿出一大堆的報紙和有好幾本關於排版的書放在我面前,囑託我半這些資料看了,不要那么心急做排版工作。看來我的工作量還是蠻大的,我也沒有怪老師的理由,於是耐心地看起她所給我的資料。看完那么多的報紙,我才發覺原來排版並不是我想像中簡單,這些都是一些排版出錯的報紙,應該,避免歷史性重複錯誤。關於排版的書我以前根本沒有接觸過,通過閱讀初步了解排版的流程。

實習的第四天,我才真正開始我的主旋律報紙的排版。我將自己近來幾天所學的知識運用到今天的報紙排版中來。老師說我的統籌觀念還是比較好,有一定審美情趣,尤其是對一篇文章的整個擺放結構有獨特的視角。頭版,第二版,第三版,……最後一版的內容報導也沒有出現偏差。但是毛病也不少,圖片與文字沒有處理協調,對新聞稿的主次性沒有很清楚。這一天我就在不斷的改進中度過的。

實習的第五天,我看到了自己的成果,一份報紙是通過自己的手出來的,無比的喜悅。今天我的主動性也比昨天強了,在同一工作組的人員們也都特別照顧我,幫助我度過一些難關。今天的工作量明顯要比昨天大,因為這是周末版特刊。我的工作不是占主要的,但是也是不可缺少的,我在一旁向他們講講我的意見與建議,而且有寫時候計算機操作還需要我的光顧。整天下來,人比較累呀,可是學到了許多新知識,這是對我辛勤耕耘的回報。

高校實習生工作自我鑑定 篇12

實習期間我能快速的適應公司的環境,融入企業的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感激有這樣一個實習的機會,能夠在就業前很好的提高自我、鍛鍊自我。同時也讓自我對自我的本事更加自信。

在實習時,我認認真真完成任務,我進取回響單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升本事,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,裡面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!

在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以後都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫忙,至此,我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種.種是不能用言語表達的,但我會一向記得這次經歷,並會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自我,努力學習,努力邁向人生的新台階。

這次的經歷是實實在在的,就感覺自我每一天都在提高,每一天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學,果然沒錯。展此刻自我面前的是一片任自我鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

高校實習生工作自我鑑定 篇13

在我單位實習期間,工作認真負責積極主動,能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關係方面能夠很好的團結同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今後努力學習,早日成為國家的棟樑之才。

高校實習生工作自我鑑定 篇14

一個月的實習期轉眼逝,通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。學習期間,我從班主任……老師和……老師那裡學到了很多關於班級管理方面的經驗,學會了怎樣運用學校所學知識結合帶班實際提高幼教工作。更學會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼裡的威信。

實習讓我增長了不少知識,積累了不少經驗。記得在開始實習的第一周,帶班生活讓我感覺到很陌生,心裡知道應該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進行溝通,才能讓他們了解和接受我。但由於膽怯,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,心裡也很怕以後的實習日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來,因為我不知道應該怎樣超越我自己,才能與小朋友一起溝通一起遊玩,更不用說讓我去試教了。經過……老師、……老師的鼓勵和一段時間的適應後,我漸漸地跨越了自己,慢慢地進入了教師的角色,能與小朋友一起遊玩溝通並開始上課了。開始,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易啊。但是我的想法錯了,當真的到了上課的時候我又開始害怕起來。指導老師幫我說了開頭語,接下來的課就由自己上了。由於害怕,上課時的說話聲音就越來越小,到一半的時候,小朋友就開始起鬨了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,通過與班主任指導老師的溝通後,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進行溝通。到後來的幾個星期,我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法後,上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認真聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上,組織幼兒遊戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。

幼稚園的實習生活,讓我受益不少。首先學會了怎樣與老師和幼兒的溝通,學會了給幼兒上課和做遊戲,學會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做遊戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。在此,我衷心的感謝我的指導老師……老師……老師和幼稚園的領導;同時還要感謝關心和幫助過我其她老師阿姨們。

不知不覺就要實習完畢了,這個實習將會是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時候很怕,但現在想來,日子還是過去了,以後不論遇到什麼困難,我都不會再對自己失去信心。

經歷了短暫的十天的.實習工作,我覺得每一天都給我了很大的收穫,都使我的專業知識和實踐能力得到更大的提高。十天的實習過去了,我給自己做了詳細的:在學校里原本以為學習理論知識就夠了,可是在暑假期間經過十天的報社實習,才發覺了理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用於實踐的重要性,而且還要知道自己所學的理論知識與實踐是否相關,也只有真正在實踐中知道所學習的是否實用。

在短暫的十天實習,我唯一的感覺:自己現在做的書本上都沒有遇到過的。像我新聞傳播專業最適合乾報社的工作,這是我當初的觀念。但是我進入報社實習的不是去採訪,也不是寫報導,而是報紙排版。這是一份比較燙手的工作,我剛開始還想以沒有學過報紙編輯為理由拒絕實習。可是實習的機會是通過關係層才爭取到的,怎么可以放棄呢?再者,不會的事情慢慢學就會了。於是我硬著頭皮開始了自己的實習生涯。

實習的第一天,我滿懷好心情去報社。走進編輯室,遇到的是一張張新面孔,我的難題來了:如何和同行相處融洽?幸好在學校期間,人際交往還算不錯,懂得為人處世,待人接物原則。實習老師叫我熟悉環境,先把工作組的人交流交流。當然,我的實習一天,就在和報紙排版組的人員交談中結束。我的收穫就是,人際關係處理好的話,為我接下來的實習會帶來方便。

實習的第二天,我認為應該可以讓實習老師讓我操作排版的過程。老師布置我的任務是要我自己了解計算機排版的初步知識。令我可喜的是我業餘所學的計算機知識終於派上用場了。所以今天任務提前完成,由於我對計算機的操作較熟練,老師非常欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計算機上精心的製作、排版,我如果不用心的話,明天自己上場會出醜的。時光在我看著他們不斷地敲擊鍵盤,移動滑鼠中流逝,這天又過了。

實習的第三天,熟悉環境後,今天我就要真正進入排版工作。可是,實習老師又拿出一大堆的報紙和有好幾本關於排版的書放在我面前,囑託我半這些資料看了,不要那么心急做排版工作。看來我的工作量還是蠻大的,我也沒有怪老師的理由,於是耐心地看起她所給我的資料。看完那么多的報紙,我才發覺原來排版並不是我想像中簡單,這些都是一些排版出錯的報紙,應該,避免歷史性重複錯誤。關於排版的書我以前根本沒有接觸過,通過閱讀初步了解排版的流程。

實習的第四天,我才真正開始我的主旋律報紙的排版。我將自己近來幾天所學的知識運用到今天的報紙排版中來。老師說我的統籌觀念還是比較好,有一定審美情趣,尤其是對一篇文章的整個擺放結構有獨特的視角。頭版,第二版,第三版,……最後一版的內容報導也沒有出現偏差。但是毛病也不少,圖片與文字沒有處理協調,對新聞稿的主次性沒有很清楚。這一天我就在不斷的改進中度過的。

實習的第五天,我看到了自己的成果,一份報紙是通過自己的手出來的,無比的喜悅。今天我的主動性也比昨天強了,在同一工作組的人員們也都特別照顧我,幫助我度過一些難關。今天的工作量明顯要比昨天大,因為這是周末版特刊。我的工作不是占主要的,但是也是不可缺少的,我在一旁向他們講講我的意見與建議,而且有寫時候計算機操作還需要我的光顧。整天下來,人比較累呀,可是學到了許多新知識,這是對我辛勤耕耘的回報。

高校實習生工作自我鑑定 篇15

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

高校實習生工作自我鑑定 篇16

在經過一段時間的學習之後,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解,自己的所學需要或應當如何套用在實踐之中,因為任何知識都源於實踐,歸於實踐,所以,要將所學付諸實踐,來檢驗所學。以下是《20xx年動畫實習自我鑑定,動畫個人實習總結範文》是由獨特資訊網小編為您精心收集整理的個人實習總結範文。希望能對大家有所幫助!

這十天的實訓我們團隊始終保持著興趣和激情,她們沒有一次曠課,遲到的現象,有時甚至一天都待在機房,目的就是為了動畫的完美.過程是辛苦的,同時也是快樂的.安排過來的老師嚴格按照公司的流程來要求我們,為我們分配了項目經理,經理秘書,動畫造型師和動畫剪輯師等,也要求我們尊稱她為胡總,她也只叫我們某某經理,讓我們初步體會了一個虛擬的職場.

一個劇本原文決定著一個動畫內容的好壞,我榮幸成為這次動畫的導演,對動畫劇本也苦苦思索了一般,十天的時間做一個3d動畫,時間之短,內容之多,技術之繁雜,如果把一個劇本寫的過於複雜,那可能是我們根本達不到的高度.在回家的路上我看見兩隻蝴蝶在花叢中飛舞,振翅輕柔,在陽光下顯得非常的好看,於是我想就用蝴蝶來做主人翁吧,於是就開始來想它的主題.我想我們將面臨畢業,對社會,對公司的憧憬都是非常的美好.我們寒窗苦讀十餘年,就像蝴蝶破蝶而出,以為變成蝴蝶夢就便成真了,然而畢業的我們仍舊要經歷風雨,動畫中的蝴蝶也是先經歷了風雨最後才找到了四季如春的蝶谷!動畫雖然簡單,卻給和我們一樣將要走進社會的同窗們一絲鼓勵.

這次實訓讓我深深體會了團隊的力量,也體會了團隊中的矛盾.每個人分工明確,你要明白你的隊友擅長什麼東西,並且信任的把東西交給她們做,你也可以看到她們也會有一股強大的信念能把你交給她們做的東西做好.所以我們的團隊在別的團隊還不知道做什麼的情況下已經很快的進入了狀態,沒有浪費一點的時間,而且還提前完成了任務!但是在整個的過程你不可能不和你的隊友交流,交流就會產生很多的矛盾,因為每個人的想法都是不一樣的,每個人也都認為自己想的最正確,於是會有爭吵,我想這是很自然的事情,比如我會要求她們按照我的分鏡圖來,但是事實上她們會跳出我給她們畫的圈,會加上很多她們的想像,做出來的東西會跟我的想法有很多的不同,但我知道這是一次學習的過程,也是需要大家自己的想像!

我喜歡這樣的學習機會,它要求你要在很短的時間內完成相應的任務,而且不會的東西也要求你會,所以你會有很強烈的學習熱情.不會的東西會查閱大量的資料,搜尋大量視頻.有時候我們學習一學期的東西也可能沒有我們這十天學習的東西多,不僅是知識還有做人的道理,多參加這樣的實訓對我們大有益處.

最後我希望我們每位面臨畢業的學生都能像動畫中的蝴蝶一樣在經歷了風雨之後找到四季如春的蝶谷!

高校實習生工作自我鑑定 篇17

短暫而充滿意義的一個月的實習以來,我的專業知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨著師傅與同班同志耐心的指導與提醒,我的操作能力在所具有的專業知識的基礎上很快的適應與熟練了各個崗位上的工作內容,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責任感。我的每一步都必須從小事開始,從細節起。步,刻刻牢記操作規範,時時不離的堅守自己的崗位職責。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心接受和聽取領導與同志的指導。不懂就問,不會就學。從不掩飾與含糊。並在每一項操作過程中不斷的刻苦鑽研,總結經驗,不斷的吸取教訓,以致使我在工作中學到了更多的東西,得到更大的進步。

努力總會得到果實,在這一個月的工作里,使我在此崗位上操作的內容有了不小的成就。在班裡常受到班長與師傅的表揚。每一次的收髮油中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細緻的為我講解油品的流程和每個閥門所管轄的範圍及通過油品流量的大小。特別是在每一次的儲油時,他們會按一步步細緻嚴格的為我講述每一種牌號油的特點及怎樣通過看,聞,摸,測等方法驗證油品的質量,然後測出密度。總之,教到我學會,聽懂,熟練為止。這一切的工作內容與工作氛圍,促使我更加的不怕髒不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學。

一、堅持專業知識指導實踐,努力學習各項HSE管理規章制度,認真履行HSE崗位職責,提高HSE意識,嚴格執行本崗位的操作規程,遵守工藝操作紀律,積極參加各項HSE 活動,崗位技術兵和事故預案演練。熟練正確的使用各種防護裝備和消防器材,努力做到安全文明生產。

二、積極參加公司舉辦的各項活動,充分的鍛鍊自己,磨練自己,充實自己,使自己的特長得到展現和升華。

三、保持謙虛的工作心態和學習的態度,認真聽取建議,以最大的努力去工作,以 最大熱情去學習。把規章牢記心中,虛心接受與採納每一位同志的提議,累積經驗,以便更快的完善自己,充分的發揮一個員工的責任,為自己的前程打下一個牢固的基礎,從而實現自己的人生價值。

實現自我的人生目標。是一項長期而艱巨的使命,需要我們持之以恆,不斷努力,不斷探索,不斷進取。善於總結經驗,抓住自己的特長做到最好,那么人生的目標,也只不過是離我們一步之遙。

雖然我目前還缺乏經驗,缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展現自己的才能,我不會滿足現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛鍊和提高。因此我一定會把所有的時間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,為實現自己的人生價值拼博!

高校實習生工作自我鑑定 篇18

從20__年7月1日至8月28日在__市場項目工作已有50餘天的時間了,回顧一個多月來的實習期工作,感觸很深,收穫頗豐。這一個多月中,在領導的和同事門的悉心關懷和指導下,通過自身的努力工作學習,順利的完成了現場建築工程師的崗位職責,同時也提高了個人的職業素質。

在這一個多月的實習期中,我主要負責__項目的現場管理工作。從加入公司項目工作至今主要完成以下工作:接手工作之後,迅速熟悉工地現場及相關施工樓棟的圖紙資料,完成工地三通一平,包括水管線路的選址、接頭、埋設工作,各棟樓的工程進度統計、施工人數統計、質量監督,協調挖掘機台班開通道路、清理樁頭,參與各棟樓的樁位偏差測量為驗樁及後續工序的施工做好準備,現場交接工程量的現場實測統計。並在公司領導及同事的熱心幫助下積極參與相關技術工作,通過自身的努力學習,將圖紙理論知識同現場工程實踐相印證結合,通過運用所學理論知識,努力積累現場工作經驗,能夠使自己快速的融入到新的工作生活當中。

同時,在工作的同時我也深刻認識到自身還有許多不足之處,例如特別是工程經驗方面有著較大差距,經歷的工地現場經驗有限,理論知識沒有很好的和工程實踐相結合,認識到這點不足後我決定在不斷豐富自身建築理論知識的同時,能夠做到實地的多和同事以及現場監理溝通,爭取在完美的完成各項工作的同時,不斷豐富自己的工程經驗。

我還發現自身對理論知識的把握也不夠全面準確,所以在今後的工作中我要做到利用工作業餘時間努力學習建築、管理理論知識,豐富自身,為以後能夠順利完成工作打好基礎。並且,通過一個多月的實習也是我充分的認識到了,作為甲方的駐工地現場代表,要豐富的不僅是建築理論知識和現場經驗,更重要的是做到發揮管理者的只能,在工地現場能夠做到統籌協調,及時的協調處理現場各類突髮狀況,並且能夠對後續工作可能出現的狀況做一個深刻的認識和準備,以保證工程能夠順利的施工而不受到過多其他不必要的因素干擾,影響施工進度和質量。

另外,在今後的工作中,我也要抱著對工作對自己負責的態度,工作時能夠嚴格要求自己,做到有始有終,遇到問題能夠及時跟蹤處理完成,我相信抱著這樣態度來開展以後的工作,不但為公司發展做出貢獻,更是對自身的磨練和提高。

一個多月的實習期結束,我也深深了解到了我工作的成績和進步和領導同事的幫助是分不開的,今後工作,我不僅要進一步加強理論知識與現場實踐的相結合,充分發揮個人特長,積極改進自身不足之處,同時更應該注重團結同事,發揮團隊和諧進步的精神,完成自己的本職工作,為學院的再創佳績增磚添瓦。

高校實習生工作自我鑑定 篇19

一歲一枯榮,一朝一暮,大學四年就如白駒過隙,驀然回首,大學四年的過往深深地烙在我這顆心上。以下是我為了證明這四年不虛此行作出的自我評價

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。

大學四年,我的學習成績一直保持優秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。 特別在體育專業上具備牢固的專業理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽,並取的第一名、第二名、第三名,代表系參加校籃球聯賽、游泳比賽並獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、桌球等各種裁判工作,並獲得“優秀裁判員”稱號。 作為體育教育專業的學生,本人把“教育”作為人生的目標,並具備強烈的事業心和責任感。本人還熱心於社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。 本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關係,對人誠實,可勝任中、國小體育教育工作。 我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。 展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰,充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優秀的“人類靈魂工程師”。 當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網頁時,我想了很多,這么多年的風風雨雨再一次湧上心頭。 我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨,鼓舞與幫助。因此,在進入社會之後,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執著的心來對待我的事業和我的朋友,始終以樸實的性格,實幹的作風,豁達的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!

高校實習生工作自我鑑定 篇20

本打算在暑假裡到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是並沒有找到,倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什麼的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,後來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家裡,沒有找到任何工作。一天接到高中同學打來的電話,說是次日七八個同學小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。

的確,聚會沒有白去。聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學大一一年利用空閒時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛鍊了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班,收了五六十個即將上高中的學生,保守估計一個暑假下來淨賺幾千元。最後,一同學說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學和我一塊。到那兒之後,工作並不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應國家號召家電下鄉的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼諮詢員的身份。具體細節,在下文中會有詳細說明。

那天早上下著雨,給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,到那後與另一個參加工作的同學會面,然後我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨後,她把我們倆領到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘後,來了一個二十五六歲的男子,進門後他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現在由他正是為我們培訓。他發給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做家電下鄉,以舊換新、什麼意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什麼叫以舊換新呢?怎么個換髮呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認真聽啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什麼嚴重後果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人。”我們都笑了。笑後想想,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態度不認真負責,那么結果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現金,當然這現金不能兌換,只能用於買傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什麼洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的。”我們又是一陣歡笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當然有人會問,-英寸的舊電視跟-英寸的舊電視折合一樣的錢?

高校實習生工作自我鑑定 篇21

幾個月的實習,我最大的感覺就是當老師不容易,但好老師更不容易。老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更儘可能準確的表達出來。一位老師站在講台上,成為學生關注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學生,去與學生互動,調動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。

下面說說我自己,我生性比較內向,平時孤言寡語,不善於表達,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,更不願成為被人關注的焦點。所以第一次試講時,我根本不敢上講台,上去之後畏畏縮縮,都不知道自己在做深。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開了一些,從心理上不再害怕成為焦點,不怕出錯,終於可以去講了。由此,我覺得人必須首先敢於去表達自己,不要擔心出醜、丟面子,上了講台以後,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮定從容,大膽地去說去講,自信地去說去獎。即使自己並不確定某些知識點正確與否,帶了講台之後也不能表現出來。在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權威,我是老大,我說的是對的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點——敢於表達自己。我可能說的有一點片劑,但這對我來說,對於那些不敢表達自己的人來說,是必須要認識的一點,首先要做到的一點。

當然上面所說的只是我感受最深的一點,其他方面也很重要。比如說要有老師的形象、氣質,舉止大方,語言親切,將可要有吸引力;備課關鍵在於備學生,根據學生的實際情況選擇授課方式,講課富於變化性,與學生互動交流……

高校實習生工作自我鑑定 篇22

20xx年x月x日至x月x日,我在xx中學xx班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本資料包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫忙下,我較好地完成了教育實習任務。

實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果好,教學資料能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細緻,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,並全部交給指導老師修改。

實習期間,作為實習班主任,每一天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的用心配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成必須的理解困難。所以,我想,作為一名師範生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以後兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

實習儘管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最後,我要個性感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

高校實習生工作自我鑑定 篇23

要畢業了,3年的時光一晃眼就那么過去了。3年的時間說短不短,說長也不長,但對我來說3年真的改變了很多,在學校也學到了很多,不僅是專業知識還有許多做人的道理。我的學生生活快要結束了,新的生活正迎接著我。希望我一切順利。

實習我選擇了一家裝潢設計公司,在這段實際實踐中,不但讓我對建築裝飾技術有了更深刻的了解,也有了不少新的認識。因為考慮到以後畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間裡加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。

這次實習的收穫對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛鍊和提高。第一天來到公司,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裡看看,那裡逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用cad畫平面圖。我的工作主要從事室內設計的圖紙製作。

2實習項目簡介

2.1項目介紹

這段時間裡讓我對室內設計了解了不少。現代家庭室內設計是在現代生活的空間裡考慮人的行為正常發展及其相互關係的和諧。由於設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀了室內設計的本質,使之不再滿足人們對室內視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術手段、藝術手段創造出符合現代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內環境。

現代家庭室內設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設掛件,從採光到照明,從室內到室外,來重視整體布置,創造一個共享空間滿足不同經-濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內設計中,無論是家庭還是公共場所,都必須考慮與室內設計有關的基本要素來進行室內設什與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質感、採光與照明,家具與陳設,綠化等。

2.1.1功能

在考慮功能中首先要明確使用對象和空間的特定用途。

在家庭室內設計中,首先應對居住者作較為細緻的了解。諸如:家庭成員構成;生活方式;家庭成員的業餘愛好和情趣;來客情況;電器安裝的要求;家庭用餐;色彩要求;家具的材料、式樣、色調;室內紡織品的選擇;地面、牆面、天棚的材料;採光、照明。

以上大致羅列的是家庭室內設計的使用功能。

精神功能則要根據居住者的身份、愛好、信仰等來考慮。

2.1.2空間

居室空間作為家庭室內設計的起點,在這個空間裡人們要進行起居、睡眠、休息、娛樂、會客、團聚、家務、洗浴等眾多的活動。因此,室內設計的任務就是在居室空間裡,要為現代生活的秩序創造一個良好的條件。

空間形象有著自己的規律性和內涵的幾何原則。空間尺度給人的直感形態是第一性的,人們喜歡有規則、有序列的幾何形體。

室內的空間進行合理的劃分才能使偌大的空間變得充實;使狹窄的空間顯得寬敞。

2.1.3色彩

色彩在室內設計中同樣也是重要的構成因素,色彩不僅僅局限於地面、牆面與天棚,而且還包括房間裡的一切裝修、家具、設備、陳設等。所以,室內設計中心須在色彩上進行全面認真的推敲,使室內空間裡的牆紙、窗簾、地毯、沙發罩、家具、陳設、裝修等色彩的相互協調,才能取得令人滿意的室內效果。

2.1.4線條、質感

線條是統一室內各部分或房間相互聯繫起來的一種媒介。

垂直線條常給人以高聳、挺拔的感覺,水平線條常使人感到活潑、流暢。在現代家庭室內空間中,用通長的水平窗台,窗簾和橫向百頁以及低矮的家具,來形成寧靜的休息環境。

材料質地的不同常給人不同的感覺,質感粗糙的往往使人感覺穩重、沉著或粗獷;細滑的則感覺輕巧、精緻。材料的質感還會給人以高貴或簡陋的感覺。成功地運用材質的變化,往往能加強室內設計的藝術表現力。

高校實習生工作自我鑑定 篇24

實習是每個醫學生必要不可缺少的學習階段,作為一個在臨床經驗上十分欠缺的初學者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認真的學習態度,積極參加病房所有的學習、醫療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。

在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,並介紹icu環境,使我對監護室有所了解,工作起來得心應手。特別安排專科疾病知識講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利於術後監護。此外,還進行基礎護理方面帶教,如對病人術前教育、心理護理和生活護理。

首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:①零點的測定;②臥位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋;③病人必須在安靜下測壓;④測壓管必須保持通暢,確保導管在腔靜脈或右心房;⑤套用呼吸機peep時,必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓,對比我測量的準確性。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,並確保管道通暢在位。

在實習當中。我始終以實事求是的觀點,嚴格要求自己,從一點一滴做起,因為這是對患者、對自己、對社會、對科學負責。

高校實習生工作自我鑑定 篇25

歲月如梭,轉眼來到單位已經_個多月了,在領導的關心支持下,在同事的幫助下,通過自身的努力,很快適應了環境,適應了工作,回收翹望,總結這段時間裡各方面表現,自我鑑定如下:

1、思想方面:思想積極進步,政治立場堅定,敢於同各種反對思想作鬥爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠理性的看待問題,大是大非面前能夠保持清醒頭腦。熱愛祖國,熱愛人民。自己的政治思想水平有了很大的提高。

2、學習方面:深知自己知識的貧乏,堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,積極參加單位的學習培訓,廣泛開展自學。學習內容除了專業知識外,還涉及歷史、地理、文學、法律。

3、工作方面:遵守紀律,服從安排,認真負責,踏實肯乾。不怕苦、不怕累。在領導和師父的教導下,努力學習,把理論和實踐相結合,工作能力和思想認識有了很大的提高。

4、生活方面:認認真真做人,勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,誠實守信,助人為樂,尊敬領導,團結同事,注意保持形象。堅持著自我反省且努力完善自己的人格意念,時刻以品格至上來要求自己,一貫奉行嚴於律己的信條並切實遵守。積極參加單位組織的各項活動。

短暫的_個月,讓我學到了很多,各方面有了很大的進步,但是還有很多不足,例如專業知識不夠紮實,實際動手能力還很欠缺,需要加強鍛鍊。沒有明顯的業餘愛好,空閒時間要培養興趣愛好等。