基層黨組織評價表 篇1
按照黨中央確定的基層組織建設年關於做好基層黨組織整改提高、晉位升級工作的總體部署，根據州委組織部《關於開展玉樹州基層黨組織書記輪訓工作的通知》(玉組
[20xx]57號)精神的要求，稱多縣委認真準備，精心謀劃基層黨組織書記輪訓工作，著力提高基層黨組織書記的社會管理能力和創新意識。截至目前，已經組織開展了村、社區黨組織書記輪訓2期，機關黨支部書記集中培訓2期，學校、非公企業黨組織輪訓2期，共167人/次參加了輪訓。
這次基層黨組織書記輪訓工作，從今年5月份開始，輪訓以“加強基層組織建設，當好黨組書記”為主題，針對村、社區黨組織書記，學校、企業黨組織書記和機關黨支部書記，特別是新任黨組織書記。重點圍繞各領域各行業改革發展形勢、災後重建和維護穩定等中心工作任務、改善對民眾的工作方法、創新基層黨建等內容來開展，按照實際、實用、實效的原則，以時事政治、黨的基本知識、支部書記工作職責、民主法制和黨風廉政等方面學習為主要內容，切實提高基層黨組織書記履職能力，進一步加強基層黨組織書記隊伍建設。
一、以“廉潔、廉政、廉明”為主題的機關黨支部書記培訓活動
本次培訓為期1天，結合相關檔案的學習和鮮活詳實的案例分析，深入淺出地給支部書記上了一堂生動的廉政教育課。會上重點學習了《旦科書記在20xx年黨風廉政建設工作會議上的講話》、《怎樣當好支部書記》等學習材料，各支部書記結合培訓主題，就如何加強黨風廉政建設進行了充分的交流和深入的探討。此次培訓對支部黨風廉政建設工作經驗的交流和分享，使黨支部書記更加深入的了解到反腐倡廉的工作形勢，明確了工作任務，為在此後的工作中更好地履行崗位職責，做好黨支部書記打下了建設的思想基礎。同時，加強宗旨意識和公僕意識教育，結合省、州、縣市級加強自信、開放、創新的青海意識、“人一之，我十之”的實幹精神和“五個特別”的青藏高原精神以及玉樹抗震救災精神教育，引導基層幹部切實改進思想作風和工作作風，真心實意為民眾辦實事、做好事、解難事。
二、以“信仰、信念、信心”為主題的村、社區黨支部書記培訓活動
此次培訓分赴各鄉鎮開展，為期13天，分影像教學和理論學習兩個階段。第一階段，組織各黨支部書記認真觀看了向“獻禮”的重點教育影片《忠誠與背叛》、《信仰》，這兩部生動的影像教材不僅讓支部書記深入了解了這一段鮮為人知的黨史珍聞，更使支部書記接受了一次深刻的革命傳統和黨性教育。村黨支部是最基層的黨組織，黨支部書記肩負著建設社會主義新農村的重任，發揮著導向性、代表性和示範性的作用。第二階段理論學習。針對縣情實際，加強馬克思主義民族宗教理論和黨的民族宗教政策教育，引導基層幹部樹立正確的民族觀、宗教觀，幫助基層黨支部書記正確理解和執行黨的民族宗教政策，提高維護民族團結、社會穩定的能力。同時，學習先進的社會管理知識，加強社會管理培訓，幫助黨支部書記提高做好民眾工作、化解矛盾糾紛、處置突發事件、促進社會和諧穩定的能力。通過培訓，黨支部書記紛紛表示，作為維護基層穩定和建設社會主義新農村牧區的組織者和負責人，要責無旁貸地為牧區發展和創新發展服務，要以人格魅力感化和凝聚黨員民眾，在生產實踐和管理提升中充分發揮一個黨支部書記的重要作用，同時堅定信念當好支部書記，力爭把基層黨組織建設成為推動農村牧區發展、促進牧區和諧的堅強堡壘。
三、以“世界觀、權力觀、事業觀”為主題的學校、非公企業黨支部書記培訓活動
此次培訓為期1天，主要圍繞馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀教育，加強學校、企業黨支部書記社會主義核心價值體系和理想信念教育，引導學校教師和企業幹部職工樹立正確的世界觀、權力觀和事業觀，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。同時，加強道德品行教育和反腐倡廉教育，引導教師和企業黨員幹部帶頭踐行社會主義榮辱觀，自覺遵守廉潔自律各項規定，廉潔奉公，立足崗位，履行職責。此次培訓，通過對黨建理論知識和崗位務實的學習和討論、使廣大教師黨員和企事業黨員幹部重溫了黨史，更深入的學習了黨的理論，提高了黨支部書記履行崗位職責的能力，為今後做好黨支部書記打下了堅定的理論基礎。
這次基層黨組織書記輪訓活動，急基層之所急、解基層之所困，使各支部書記開闊了視野，學到了真功;思想上更加成熟，政治上更加堅定;責任感、使命感、自豪感得到了極大增強。此次培訓特色鮮明，效果突出。
一是思想認識到位，安排部署及時。接到州委組織部《關於開展玉樹州基層黨組織書記輪訓工作的通知》後，縣委高度重視此項工作，縣委分管領導專門作出批示，要求組織部門和各級黨組織認真學習領會檔案精神，早行動、早準備，精心安排，周密部署，將中央、省委和州委的要求貫徹落實到實處。縣委組織部及時制定下發了《稱多縣基層黨組織書記輪訓工作方案》，明確了指導思想、目標任務、輪訓對象、方法措施和實施步驟，做到了思想認識到位，安排部署及時。
二是目標任務明確，輪訓主題突出。緊密聯繫實際，突出輪訓主題，有針對性地到各鄉鎮對基層黨組織書記進行輪訓，通過總結經驗、查找問題、創新思路、研究措施，著力增強基層黨組織書記的社會管理能力，推動基層黨組織和廣大黨員在基層社會管理中充分發揮作用，把中央、省委和州委關於加強和創新社會管理的要求落實到基層。在輪訓時間上，明確規定從20xx年5月開始，用一年的時間，將全縣村、社區黨組織書記和部分機關、企業、學校的基層黨組織書記集中輪訓一遍，其中，村、社區黨組織書記參加輪訓的時間不少於3天;機關、企業、學校等其他基層黨組織書記參加集中輪訓的時間不少於2天。
三是形式豐富多樣，內容側重實效。採取專題輔導、經驗介紹、案例分析、觀看影片、分組討論、交流發言等方式，讓基層黨組織書記交流經驗，尋找差距，理順思路，提高水平。在培訓內容上，按照不同類型基層黨組織所擔負的工作職責，緊密結合工作實際，以研究解決突出問題為中心，有針對性、有側重點地確定輪訓內容，將馬克思民族宗教理論和黨的民族宗教政策教育、加強宗旨意識和公僕意識教育等十個方面內容作為培訓重點，真正讓基層黨組織書記聽得懂、學得會、用得上，用以指導實踐、推動工作。
四是分級分類培訓，按步驟組織實施。按照分級組織、分類培訓的原則，除鄉鎮黨組織書記參加州上組織的集中輪訓外，縣委組織部負責村、社區和非公有制企業黨組織書記的集中輪訓;縣直屬機關黨委、教育局黨委，按照黨組織隸屬關係負責機關、學校等其他基層黨組織書記的集中輪訓，落實了任務，靠實了責任，確保了輪訓工作的順利進行。在組織實施上，按步驟分階段推進，第一階段為方案制定階段，要求各有關單位制定具體的實施方案;第二階段為集中輪訓階段，要求各有關單位按照實施方案，認真組織開展集中輪訓，完成規定的輪訓任務;第三階段為總結收尾階段，要求各有關單位對集中輪訓工作情況進行全面、系統總結，並將總結材料上報組織部門。
基層黨組織評價表 篇2
根據縣委組織部《關於認真做好基層黨組織書記集中輪訓工作的通知》要求，我鎮科學謀劃部署，精心組織實施，於4月30日圓滿完成全鎮24名基層黨組織書記集中輪訓工作，現將具體情況匯報如下：
一、強化組織領導，確保輪訓工作開好局、走好步
本次集中輪訓工作為期三天，時間緊、任務重，我鎮堅持做到早部署、早安排，整個培訓工作紮實有序推進。
接到縣委組織部《關於認真做好基層黨組織書記集中輪訓工作的通知》後，我鎮及時制定下發了《關於認真做好基層黨組織書記集中輪訓工作的通知》，以及《XX鎮基層黨組織書記集中輪訓方案》，明確了指導思想、目標任務、輪訓對象、時間、內容和方法措施。舉辦此次專題培訓，主要目的是解讀政策、答疑解惑、傳授方法、凝聚共識，進一步提高基層黨組織書記謀劃帶動和組織推進教育實踐活動的思想自覺、認知水平和能力素質，夯實全鎮教育實踐活動的組織基礎。
二、創新培訓形式，讓基層黨組織書記坐得住、學得進改變單一的灌輸式培訓模式，堅持以人為本，增強集中輪訓的針對性和實效性，使廣大黨員願意學、學得懂、用得上、用得好。具體是“三個結合”：
一是專題講座與領導講學相結合。一方面通過觀看理論功底深厚、實踐經驗豐富的省委黨校張洪修教授解讀《黨章》視頻以及《第二批教育實踐活動釋義》專題片，另一方面安排鎮班子成員授課。同時安排鎮黨委書記親自參與培訓輔導，圍繞“密切聯繫民眾、當好先鋒模範”為大家上黨課，強化了培訓效果。本次培訓班安排了鎮領導參加開班、結業典禮，鎮黨委書記做開班動員講話，鎮組織委員做結業總結講話。希望參訓學員能通過此次培訓，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的活動要求，結合自身存在的問題，把那些形式主義、官僚主義、享樂觀主義和奢靡之風等不良習氣全部洗滌乾淨，保證黨的民眾路線教育實踐活動開展的紮實有效，細心體會，學有所思、學有所悟、學有所獲，進一步堅定理想信念，激發昂揚鬥志，錘鍊過硬作風，以飽滿的工作熱情投入到活動中來。
二是理論學習與觀看影片相結合。在本次培訓班上，不僅安排了解讀《論民眾路線-重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費》和系列講話等理論性較強的課程，同時安排收看《力量》和《焦裕祿》兩部影片。影片以獨特的視角、真切的畫面、樸實的語言、誠摯的情感展現了焦裕祿同志心繫百姓、執政為民的偉大情懷，體現了全心全意為人民服務的根本宗旨，展示了艱苦奮鬥、求真務實的優良作風，詮釋了黨與人民民眾的血肉聯繫，是紮實開展教育實踐活動的生動教材，對於廣大黨員幹部整治“四風”問題、升華思想靈魂具有深刻的現實意義和長遠的教育意義。參訓學員對這種形式表示歡迎和讚賞，大家一致表示要像焦裕祿同志那樣，明確宗旨觀念，樹立為民情懷，踏實工作，無私奉獻，多為民眾辦實事、辦好事、解難事，讓民眾得到實惠，讓自己受到鍛鍊。
三是觀摩事跡與交流討論相結合。本次培訓班，安排觀看了《泰安市民眾路線教育實踐活動先進事跡報告會》，以及參訓學員交流討論環節。參訓學員談培訓心得，談工作體會，就如何開展好教育實踐活動、如何密切聯繫民眾等方面開展深入的座談交流。讓大家通過交流經驗，尋找差距，理順思路，提高水平。
三、加強培訓管理，使輪訓工作不走過場、不流於形式把輪訓工作列為開展民眾路線教育實踐活動的一項重點工作，統一部署，經常督促，本次輪訓整體上呈現出節奏快、管理嚴、效果實的特點。
一是明確職責。根據不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求，我鎮科學擬定計畫，有步驟、有重點地組織開展輪訓工作。本次參與集中培訓的是除村級基層組織之外的24名基層黨組織書記。
二是加強督導。要求培訓期間實行學員簽到制和點名制，確保出勤率。我鎮活動小組成立督導組，不定時對集中輪訓工作進行督導檢查。針對督查中發現的突出問題和薄弱環節，及時進行督查通報，督促整改。
三是貫徹落實。為把輪訓工作抓好抓實，在輪訓最後一天統一組織教育實踐活動應知應會知識測試，並且通過發放徵求意見表的形式，廣泛徵求意見。培訓結束後將參訓學員名冊、授課內容、培訓圖片、學習體會文章及情況總結等相關材料整理歸檔。
基層黨組織評價表 篇3
根據黨中央確定的基層組織建設年關於做好基層黨組織整改提高、晉位升級工作的總體部署，按照集團公司《關於深入開展基層黨組織書記輪訓工作的通知》的要求和股份公司、分公司的安排部署，公司黨委按照實際、實用、實效的原則，以“加強基層黨組織，當好黨組織書記”為主題，圍繞公司中心工作任務、民眾工作方法、基層黨建要求等內容開展了基層黨組織輪訓工作，現將有關情況報告如下：20xx年9月，公司舉辦了“加強基層黨組織，當好黨組織書記”為主題的黨支部書記輪訓活動，此次輪訓為期2天，結合相關檔案的學習和鮮活翔實的案例分析，深入淺出地給與會支部書記上了一堂生動的黨的基層組織建設和當好黨支部書記教育課。培訓會上，公司黨委委員，總經理同志帶領大家學習了《關於深入開展基層黨組織書記輪訓工作的通知》和中央組織部黨員教育中心推薦的教材《怎樣當好黨支部書記》。與會各支部書記結合會議主題，就如何加強基層黨組織建設和如何當好黨支部書記進行了充分的交流和深入的探討。此次培訓通過對黨建理論知識和崗位實務的學習與討論、工作經驗的交流與分享，使各位支部書記更加深入的了解到公司的工作形勢，明確了工作任務，為在此後的工作中更好地履行崗位職責，做好黨支部書記打下了堅實的理論基礎。輪訓活動急基層之所急、解基層之所困，使公司各支部書記開闊了視野，學到了真功;思想上更加成熟，政治上更加堅定;責任感、使命感、自豪感得到極大增強，具有以下幾點特色：
一、領導重視，突出培訓工作的重要性
公司黨委高度重視黨支部書記輪訓工作，成立了以黨委委委員同志為組長的輪訓工作領導小組，制定了詳細工作計畫，多次召開會議強調支部工作的優劣對於提高公司的管理能力與水平，提高基層幹部隊伍的整體素質，加快和諧穩定發展的重要意義，強調支部書記要深入開展創先爭優活動，做好表率，帶動黨員幹部以實際行動踐行黨員的先鋒模範作用。為使培訓工作有條不紊地展開並取得預期的效果，公司政工部從實際出發，制定印發了《20xx年度黨支部書記輪訓工作方案》，針對各黨支部的特點和支部書記的工作狀況，研究制定了培訓計畫和課程安排表。由於各級領導和相關部門的高度重視，確保了培訓工作的順利開展。
二、精心組織，提高培訓工作的針對性
根據輪訓工作領導小組的周密安排部署，公司黨委將本年度黨支部書記培訓工作作為加公司發展，促進和諧的有效抓手，緊密聯繫公司實際，深入開展培訓工作。公司政工部結合公司黨建工作實際，組織支部書記開展多次座談;在支部書記理論知識不斷豐富的同時，通過實地發展黨員，增強支部書記的實操本領。與此同時，培訓中嚴格紀律，做到了無缺席，無遲到的參訓保證。每次培訓後，要求所有參訓的支部書記以報告的形式提交培訓心得體會。培訓工作做到了精心組織，切實提高培訓工作的針對性。
三、形式多樣，增強培訓工作的實效性
培訓綜合運用了課堂教授、影像教學、座談討論、現場觀摩、實戰演練等方式，並做到了“三個結合”，一是領導講課與座談討論相結合;二是集中學習與實地參觀考察相結合;三是理論學習與指導實踐相結合，培訓形式靈活多樣，確保學習培訓活動取得實效。公司黨委明確提出要以黨支部書記培訓為契機，把基層組織建設工作紮實深入地開展下去，切實做到“學以致用、指導實踐”。通過學習培訓，參加培訓的黨支部書記對公司黨建工作當前的發展形勢，特別是發展的思路、發展的重點、發展的要求有了進一步明確，對如何當好支部書記深化了認識、增強了信心、鼓舞了幹勁，收到了預期效果。
此外，公司黨委計畫在黨的勝利召開以後，組織黨支部書記進行本年度第二次培訓工作。在認真學習貫徹黨的精神的同時，進一步提高自身的工作水平和能力，切實加強基層黨組織建設，提高黨員幹部的綜合素質，為劇院的繁榮發展提供堅強的政治保障。
基層黨組織評價表 篇4
區委農工委機關黨委堅持以創先爭優為契機，結合自身工作實際，積極開展“三型”黨組織建設，創造性地開展黨建工作，千方百計探索為農服務新招，加強理論學習，樹立終身學習理念，堅持開展公開承諾、踐諾、評諾工作;黨員個人實行三亮：亮身份、亮職責、亮承諾。推行“熱線綜合服務”，堅持做到“情系農、心奉獻、重實效”，實行為民服務面對面、零距離的優質服務;推動“三型”黨組織建設，現將開展“三型”黨組織建設工作總結於後：
一、加強組織領導
在區直屬機關黨工委和農工委的領導下，對活動進行宣傳動員，農委機關黨委一班人依託下屬8個黨支部，創新思維，加強理論學習，提高認識，組織帶領黨員幹部深入基層，為農民排憂解難，服務社會，服務民眾，為打造創新型、學習型、服務型黨組織提供組織保證，領導高度重視，加強了督促，檢查確保了“三型”黨組織建設工作落到實處。
二、積極開展創新型黨組織建設
我們通過認真學習了黨的十八屆三中全會精神，堅持改革創新，推進創新型黨組織建設，採取創新思維，創造性地開展黨建工作，今年我們組織黨員幹部撰寫黨建工作理論文章、金點子、開展金牌黨課活動，突出抓了制度創新，如黨建工作實行目標考核，三聯三促，黨員領導幹部聯繫抓好一個農業科技項目，各黨支部聯繫抓好一個農業生產示範片，共建聯繫示範片8個，黨員服務民眾，送惠農政策、技術、物資進村入戶，以抓黨建帶團建，促工會、婦委會、老體協的工作格局，促進創新型黨組織建設。
三、狠抓學習型黨組織建設
農委機關黨委依託8個黨支部，要求黨員幹部樹立終身學習理念，堅持集中學習，網路學習與自學相結合，選派了18人到黨校、12人到農委培訓學習，農委中心學習組每月集中理論學習一次，農委機關黨委每月組織班子成員和下屬黨支部書記集中理論學習一次，各黨支部每季度組織黨員幹部集中理論學習一次。重點選學了黨的會議精神，特別是黨的十八屆三中全會精神，的系列重要講話精神，認真學習貫徹“十個嚴禁”規定，學習法律法規和專業技術知識，提高了黨員幹部的政策理論和專業技術水平，增強了實際工作能力，努力營造比學趕超的濃厚氛圍，建立一支熱愛學習，崇尚科學的黨員幹部隊伍，促使學習型黨組織建設工作落到實處。
四、著力打造服務型黨組織建設
(一)堅持以“五個一”為載體，提供為民服務。農委選擇熟悉工作流程，服務態度好黨員幹部坐守機關，民眾上門辦事，要求一張笑臉相迎，一聲問候增情，一張椅子請座，一杯熱茶暖心，一次辦事程式清，實行為民服務面對面、零距離的優質服務，努力做到“情系農、心奉獻、重實效”，確保便民服務工作落到實處，以一流服務著力打造服務型黨組織建設。
(二)推出便民服務“五線譜”。即要求黨員在一線工作，領導在一線服務，政策在一線落實，問題在一線解決，形象在一線樹立。組織中高級技術人員50餘人，堅持走進基層，走進農戶，走進田邊地角，送政策，送技術，送物資到農戶，落實惠農政策、發放科技資料，做到農技人員直接到戶、良種良法直接到田、技術要領直接到人。
(三)開放“熱線綜合服務”。千方百計探索為農服務新招，我們以“12316”農業熱線電話、區鎮(街)兩級農業網站等平台為依託，及時開展基層和農民民眾最關心、最需要解決的各類熱點、焦點問題服務，如作物病蟲害防治、測土配方施肥、水產養殖、農產品質量等方面的各類疑難困惑解答，自然災害、安全生產事故、農業污染糾紛等突發情況的處理，惠農政策解釋等政策性服務，及時解決農民民眾的熱點難點問題。
(四)黨支部聯農業生產示範片促增產。積極組織黨員幹部加快農業轉型升級，開展技術現場指導;農委有7個黨支部結對聯繫7個農業生產示範片，建成了萬畝地膜雙季花生生產示範片，鐵山萬畝葡萄生產示範片，萬古萬畝水生蔬菜生產示範片，生態漁業養殖生產示範片，萬畝蓮藕生產示範片，萬畝大棚蔬菜生產示範片，萬畝優質糧油生產示範片;黨員帶動職工，實地幫助民眾解決農業生產示範片遇到的實際問題，促進示範片增產增收，以點帶面，推動全區農業生產發展。
(五)黨員領導幹部聯項目促增效。每個黨員領導幹部必須聯繫抓一個農業生產項目，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀;一是根據溝帶路高標準農田建設、修建便民路、優質糧油生產、種糧直補、購買農機具補貼、無公害蔬菜生產、地膜雙季花生生產、生態漁業養殖等9個項目推進情況及田間診斷結果，就品種選用、病蟲害防治、肥水管理等提出指導方案，確保項目主導產業效益提高。二是根據生產季節及時開展對項目的技術指導，為示範戶排憂解難，通過項目輻射帶動周邊農戶增收。三是抓好技術帶頭人培訓，陽光工程培訓，將技術留在基層;按照主導品種和主推技術，整合資源，集中精力對項目和輻射帶動戶開展集中培訓，農委今年實施農業科技項目51個，爭取到位資金近2億元，通過一年黨員幹部的紮實工作，圓滿完成了項目實施工作任務，切實提高了農民的綜合生產技能，實現了糧油增產，農業增效，農民增收的目的。
(六)黨員聯農戶促增收。黨員幹部深入基層調查研究，聽民意，知民情，解民憂，深入田間地頭、種養現場全方位做好農業政策、技術和信息服務，確保農技到位，切實為老百姓提供一幫一的服務，應圍繞產前、產中、產後各環節，實行全程技術服務，幫助民眾解決疑難問題，讓民眾真正得到實惠，推進了服務型黨組織建設。
今年我們通過“三型”黨組織建設，黨支部得到了創新發展，黨建工作有新的思路，黨員的政策水平和理論知識得到了提高，服務“三農”的意識得到了明顯增強，促進了各黨支部提檔升級，推動了農委黨建工作跨越式發展。
基層黨組織評價表 篇5
今年以來，本人圍繞縣委《關於在創先爭優活動中開展基層組織建設年的實施意見》，切實履行黨委書記抓黨建工作第一責任人的職責，團結帶領黨政一班人，創新機制破難題，奮發有為謀發展，積極落實基層黨組織建設工作各項措施，全鎮各黨組織活力明顯增強，黨員幹部創業激情明顯提振，為民服務水平明顯提升，創新社會管理機制明顯收效，各項社會事業發展明顯提速，助推了全鎮經濟社會發展實現了新的跨越。半年來，省委、政法委書記毛超峰及市、縣領導多次來我鎮檢查工作，並給予了充分肯定，同時，也引起社會各界的熱心關注。下面，我就半年度黨建工作述職如下：
一、基本情況
豐集鎮有基層黨組織36個，其中總支1個，村級支部16個，外建支部2個，企業支部1個，共有黨員1145名。
二、黨建工作開展情況
(一)全面落實黨建工作責任制。一是切實履行黨建工作職責。實行周一黨委會制度，定期研究黨建工作運行情況。今年鎮黨委會專題研究黨建工作12次，召開全鎮村級黨建工作會4次，召開全鎮基層黨建工作會4次，落實黨建工作責任人，對黨建工作負責。二是建立健全黨建工作責任制。建立和完善了鎮黨委班子成員聯繫村黨建工作點的工作制度，明確了黨委“一把手”負總責，分管領導具體抓，其他領導協助抓的工作責任制，並負責對村黨建工作的指導、協調工作。完善目標考核體系，鎮黨委與村黨支部簽訂了《組織工作目標管理責任書》，以嚴肅黨建工作職責。三是加強領導，落實保障。為全面有效推進黨建工作，鎮黨委將黨建工作經費納入財政預算，保質保量的完成各項目標任務。在財政資金緊張的情況下，鎮黨委擠出資金為13個村統一製作黨務、村務公開欄等硬體、軟體設施，為張寨、童畈、王集、施寨等村配備了桌椅等辦公設備，對村級組織場所建設工作較好的村，採取以獎代補的形式，予以了獎勵。及時落實村工作經費及工作報酬。
(二)注重“三提升、四堅持”，抓班子帶隊伍，充分發揮黨委班子的領導核心作用。
一是抓班子提升三種能力。第一是提升班子的執行力。我們規定：凡是縣委、縣政府作出的決策和部署的工作，所有班子成員都要不折不扣的執行，我作班長帶頭執行。第二是注重提升班子的創新力。我們要求：每位班子成員都要駐村撰寫民情日記，學會在實踐中創造新思路，解決新問題。第三是注重提升班子的團結力。把“團結也是一種能力”的理念貫穿在班子建設之中。關心尊重班子中的年長者，培育鍛鍊年輕者，使每一位班子成員都成為幹部眼中的一個標尺，民眾心中的一面旗幟。
二是帶隊伍注重“三堅持”。第一是堅持正確的用人機制。結合鎮部分站所長年齡老化，工作熱情差的情況，通過幹部自薦、集體推薦的形式，調整充實了聯創辦、村建中心等重要崗位的站所長職務，讓那些開拓進取、埋頭苦幹的同志得到了重用，在全鎮形成想幹事、讓幹事、能成事的良好氛圍。第二是堅持良好的學習習慣。制定了周二、周五學習制度，以學促用，以學促乾，使黨員先鋒模範作用得到提升，幹部為民服務本領得到增強。第三是堅持最佳化良好的創業環境。打造鎮便民服務中心，將13個站所整合到便民服務大院集中辦公，通過一站式的高效便民服務，切實轉變基層站所的工作作風，在全鎮營造出愛崗敬業、爭當模範的良好風氣。第四是堅持民主監督。利用好黨務、政務公開欄這個有效載體和平台，加強制度建設，規範權力運行，推行陽光政務，確保政府工作都置於廣大民眾的監督之下，從而密切了黨群、幹群關係。通過抓班子隊伍，鎮黨政班子團結務實，幹部民眾心齊勁足，全鎮上下風清氣正，各項工作取得長足進步。
(三)加強機關幹部隊伍管理，切實轉變幹部作風。牢固樹立“幹部是關鍵”的理念，嚴把“選、育、用、管”四個環節，打造了一支紀律嚴明、辦事高效的鎮機關幹部隊伍。半年來，我鎮實行黨員幹部承諾和黨委考核相結合的管理模式，幹部在年初對本職工作進行年度承諾，承諾規定要有工作思路、工作措施、工作職責和工作目標，讓幹部自己給自己“增壓”。黨委把各項工作分解到部門，落實到崗，明確到人，實行年中和年尾兩次量化與定性相結合的考核，考核結果與幹部年終待遇直接掛鈎，以此激勵幹部開拓創新、務實工作。結合制度建設，鎮從學習制度、工作作風、生活作風、財務管理等方面再次細化了一系列可操作的規章制度，並編印成冊，發放到每位幹部職工手中。在機關內部實行機關幹部去向告知志、亮牌服務制等，強化幹部上班簽到制，出差、請假事前登記制和月底公示制，加強幹部作風建設。由於制度完善，責任明確，機關幹部作風明顯好轉，機關效能進一步提高，民眾滿意度明顯提升。
(四)開展“雙學雙提”、創先爭優和爭當“五好乾部”三項活動，礪煉黨員幹部隊伍，營造了拼搶爭超的幹事氛圍。自“雙學雙提”活動開展以來，鎮黨委把活動開展與創先爭優和爭當“五好乾部”活動三者有機結合起來，做到“三不誤，三發展”，精心組織，強力推進。
一是通過強化組織領導，確保活動進展順利。鎮成立了活動領導小組，制定了方案，成立了專門辦公室和工作指導組。充實“雙學雙提”辦人員，做到事有人管，專人專事。鎮黨委還在資金緊張的狀況下，對“雙學雙提”辦活動場所進行了高標準建設和配備，投資1.8萬元，整合2間大辦公室，新增電腦、複印機一套，辦公桌椅一套，做到辦公設備齊全，場地寬敞。通過發放宣傳冊、刷寫標語、懸掛條幅等措施，強化輿論宣傳，在全鎮形成了濃厚的活動氛圍。
二是通過開展蹲點駐村活動，達到促進工作的目的。鎮制定了《豐集鎮開展“六個一”活動實施細則》、《豐集鎮黨員幹部蹲點駐村活動實施細則》。在駐村期間，10位鎮領導幹部都撰寫一篇高質量的調研報告，辦理了一批實事，共化解民間糾紛16件，引導、督促村組民眾新修村組路14公里，整修大塘11口，新建村組垃圾池26個，資助困難大學生8名，為農民民眾提供創業幫扶資金17萬元。通過“六個一”活動的開展，全鎮黨員幹部作風得到轉變，黨員幹部訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生漸成熱潮，並在社會中產生了極大反響。
三是創新活動載體，增強活動實效。鎮從創新機制、最佳化服務、關注民生的角度創新活動載體，做到與工作相結合，與改善民生相銜接。鎮“雙學雙提”辦把各類惠農政策編輯成冊，發放到每位黨員幹部手中，讓惠農小冊子成為幹部的“床頭書”，時時學，天天學。同時，鎮黨委還組織了15期惠農政策知識大競賽，4期黨員幹部“學政策、建業績”報告會，3期爭當“五好乾部”大演講，各村支部書記、站所負責人和機關公務員都登台演講，各自談體會、談思路、談決心，集中展示幹部的精神風貌，體現幹部的工作水平和業績。在服務行業，開展技能大比武活動。如在信用社、營業所、供電所、派出所、計生所等視窗服務行業，開展了4期電子政務技能競賽。在年初，評選了“十佳公務員”、“十佳村黨支部書記”、“十佳六大員”、在便民服務中心評選“每月一星”、“紅旗視窗”。
5月26日，結合開展“五好乾部”活動和慶祝建黨91周年，鎮召開了創先爭優活動“五好乾部“表彰大會，表彰了10名“五好支部書記”、4名“五好公務員”、15名“五好職工”、3名“五好政法幹部”、5名“五好醫生”、12名“五好教師”。隨後，同台舉辦了“慶七一、報黨恩”的文藝演出，以豐富多彩的形式慶祝黨的91歲生日。鎮黨委、政府對先進進行了隆重表彰和大張旗鼓地宣傳，鎮黨政府主要領導親自為獲獎的單位和集體授牌並發放獎品。通過表彰先進，選樹了典型，讓黨員幹部學有方向，爭有標桿，在全鎮營造了學先進、爭先進的良好氛圍，形成一個促進工作，引領發展，真抓實幹，爭創一流的良好機制。如施寨村支部書記曾現國同志投資50萬元帶頭土地流轉，創辦合作社。青山村支部書記高志勇同志投資100萬元，承包茶場，註冊專業合作社，帶領民眾致富。霸王崗村支部書記張家友同志投資40萬元，種植苗木，發展林業經濟，帶領民眾致富。黨員自富與帶富，在我鎮已成為一種新風。
(五)加強村級黨組織建設，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用。半年來，我鎮始終把村級黨組織建設作為一項基礎工作來抓，通過“五抓”，切實抓緊抓好抓出了成效。
一是抓村級組織分類定級，科學引導促晉級。按照縣委組織部《關於做好基層黨組織分類定級工作的實施意見》，鎮黨委派出工作組深入基層，通過走訪黨員民眾、問卷調查等多種形式，深入摸底，準確掌握了各村黨支部在自身建設、作用發揮和民眾評價等方面的問題，做好劃類定級，其中“好”類黨支部11個，“較好”類黨支部3個，“一般”類黨支部1個，“較差”類黨支部1個。每個支部通過支部研究、黨員討論、徵求民眾意見、黨委審定“四道關口”，確定年度升級目標、轉化措施和轉化升級任務。本著“一類黨組織上水平、二類黨組織上台階、三類黨組織換面貌”的工作目標，各支部明確活動主題和創新載體，確保創建活動的分類推進，實現晉級。
二是抓村級組織活動場所建設，築實了黨組織陣地堡壘。今年是基層黨組織建設年。開展村級組織活動場所建設，是基層黨組織建設的重要內容，也是中央作出的一項重要決策，我鎮把這項工作納入了今年承諾的十件實事。鎮黨委、政府圍繞中組部提出“全覆蓋、強功能、重實效”的思路，早準突破切入點，做到早謀劃、早著手、早動工，加快村級組織活動場所建設。鎮黨委還通過規劃座談會、典型引路會，後進加壓會等多種促進方式，在全鎮興起了村級組織建設的高潮。目前，全鎮童畈、高斛山、白龍崗等3個有新建任務的村，本著“高起點規劃，高標準建設”的原則，各村均投入資金在40萬元以上，早在今年2月初就動工建設，現3個村均完成總工程量的60%以上，可望7月底竣工並投入使用;張寨、洞沖、霸王崗、涼水井等13個村，不惜資金，不遺餘力地對活動場所都地進行高標準升級改造。
在改建的村中，呈現出“一村一品”，亮點紛呈的格局。如洞沖村，按照“八有”標準，從活動場地、辦公條件、內部設施到軟體建設，都能做到高標準、高質量，具有“規範、合理、統一、便民、美觀”的特點。涼水井村在改建中，能因地制宜，因勢利導，把原有的花壇、花木、景觀池都能與改建工程做到有機結合，錯落有致，實現了合理布局、節省工程的目的，很有代表性、典型性。通過建設，村級場所充分發揮了幹部辦公、村民議事、黨員活動、學習培訓、文化娛樂“五位一體”的功能，成為村幹部的辦公室，成為黨員的活動中心，成為村民學習法律法規、了解各項惠農政策的視窗。由於我鎮村級組織活動場建設啟動早、起色快、全覆蓋，此項工作走在了全縣前列，得到了縣領導的高度讚揚。
三是抓牽手聯幫共建活動，提升聯創成果。全鎮10名黨政領導和25個鎮單位，繼續開展“領導掛點、部門包村、幹部幫戶”共建活動。共建單位堅持“多方聯動，多方投入”的原則，積極開展“幫、送、建、助”活動。“七一”前夕，3名縣處級領導和6個縣直單位的領導班子，都紛紛到我鎮牽手共建的相關村，開展調研，走訪民眾，慰問老黨員，關愛弱勢群體，促進社會和諧。我鎮的10名黨政領導，也在6月底深入對口關愛的老黨員家中，了解困難黨員的生產和生活情況，解決一批實際問題，送出了慰問金，幫助困難黨員度過難關，感受黨的溫暖。
四是抓“四議兩公開”制度，改善民生。社會百態，民生為先。鎮黨委監督各村開展好“四議兩公開”活動，進一步規範和完善監督制約機制。規範了黨務、村務公開，要求各村對黨務工作思路及奮鬥目標、工作動態及其它內容進行公開，使各村民眾能及時的了解黨組織和監督黨的各項工作。在發揚民主的基礎上，全鎮16個村都啟動“一事一議”，編制和實施了17個一事一議項目，其中村級道路項目13個，農田水利項目4個，計畫總投入資金270萬元。目前，各個項目均在建設中，其中3個項目已經竣工，並接受了上級驗收。通過實施“一事一議”項目，極大地提升了農村基礎設施建設水準，改善了農民生產、生活條件，推動了幸福商城建設。
五是抓“一定三有”，落實村幹部待遇。全面落實村幹部誤工補助和村辦公經費，積極落實村幹部養老保險和離職保障制度，建立了全鎮離職村幹部檔案，積極解決離職村幹部待遇問題。鎮黨委、政府成立村幹部離職補助工作領導小組，負責村幹部離職補助工作的組織領導和補助對象的審核、上報及資金撥付工作，制定了《村幹部離職補助暫行辦法》，保障在職和離職村幹部的權益，促進黨組織內部黨員幹部的和諧穩定。
(六)做好黨員發展和管理工作，充分發揮黨員的先鋒模範作用。
一是認真抓好黨員發展工作。始終堅持“三個培養”，即：把優秀青年農民培養成入黨積極分子、把個人致富能力強、帶領民眾致富能力強的入黨積極分子培養發展成黨員、把雙強黨員培養選配到村級班子，不斷提高村級黨員隊伍素質，把村級黨組織打造成農村經濟發展的人才聚集地，增強支部的凝聚力和戰鬥力。七一前夕，我鎮舉辦了今年第一期入黨積極分子培訓班，65名入黨積極分子參加了培訓，接受了黨的教育，為提高全鎮黨員幹部隊伍素質，奠定堅實的思想基礎。
二是提高收看率，充分發揮農村黨員現代遠程教育作用。今年16個行政村已完成遠程教育接收站點檢修工作，部分村配備了電腦和相關接收設備。各站點遠程教育工作制度規範上牆，由大學生村幹部擔任遠程教育操作員，利用遠程教育不定期對黨員民眾進行技術培訓。今年累計培訓黨員民眾1500人次，培養各類科技示範戶12戶。以遠程教育基地為平台，加強培訓，增強了農民致富的本領。
三是加強各類優秀實用人才的推薦和管理。通過激勵黨員幹部創業，全鎮湧現出一批在養殖、種植和加工方面的農村實用人才。今年，我鎮有4名黨員，入圍了縣級優秀實用人才的公開評選。對農村實用人才，鎮紀委半年開展一次定期考核，了解掌握其思想政治表現、工作目標完成等情況。通過實用人才的示範帶動，培育和發展了致富產業。全鎮新開發種植油茶麵積20xx畝。建立吊瓜合作社，使吊瓜種植面積增至3000畝，新發展立體養殖戶12戶，新增華英富民養鴨場3個，培育淮山羊養殖基地2個，發展淮南鴨養殖專業組60個，專業戶200戶，農民傳統養殖項目得到做大做強，民眾增收明顯。
(七)加強黨風廉政建設，增強廉潔自律能力。年初，鎮黨委與各村、鎮直各單位分別簽訂了黨風廉政建設責任書，把落實黨風廉政建設作為年終績效考核一項重要內容。加大了農村黨風廉政建設工作力度，完善“三資”管理制度，認真開展了村級財務清理規範工作，強化村級財務管理。進一步強化了厲行節約工作力度，實行村級零接待制度，鎮機關和各單位嚴禁在外用餐，規範小車管理，嚴禁公車私用，實行財務次月初會審制，全面建設節約型機關。本人時常以“五好乾部”為榜樣，以黨員標準嚴格要求自己，帶頭遵守各項紀律制度，工作積極肯乾，腳踏實地，恪盡職守。能自覺堅持民主集中制，加強自身的廉政勤政建設，時時處處爭當“五好乾部”。
三、創新社會管理機制，深化便民服務
我鎮創立了“12345”模式，即搭建一個平台(即建立了規範化便民服務中心)，開展基層大走訪和關愛幫扶兩項活動，實施基層組織建設、素能提升和惠民富民三項工程，健全陽光政務、訴求表達、信訪評估、矛盾調處四種機制，實現服務零距離，矛盾零上交，關愛零遺漏，發展零阻力，惠民零缺位五個目標，創新了社會管理機制。我鎮通過採取“12345”模式，以拓展社會管理職能、提升公共服務效能為重點，積極推進集民眾訴求服務中心、治安防控中心、行政便民服務中心為一體的社會服務管理平台建設，實現了一體化管理、一站式服務，健全完善聯動機制，形成各司其職、齊抓共管、聯動高效的社會服務管理工作體系。上半年，全鎮信訪量明顯降低，沒有發生赴縣以上的信訪、人訪，做到了小事不出村，大事不出鎮，促進了社會和諧。我鎮在社會管理方面創新舉措，得到了省委政法委和市、縣各級領導的現場觀摩和充分肯定。
四、開展踐行雷鋒精神活動，弘揚社會新風正氣
通過層層發動，開展形式多樣的活動，踐行雷鋒精神。一是以“伴護、關愛、援助”為主題，成立了由40人組成的青年志願隊，在鎮機關大院舉行了簽名誓師儀式。志願隊分為了心理諮詢隊、醫療衛生隊、科技文化宣傳隊、法律援助隊、六城聯創隊、空巢老人關愛隊等6個專業隊，分赴全鎮各個村組、學校、企業、集鎮，有針對性的開展各種援助關愛服務活動。3月17日，本人帶領鎮機關幹部和志願者一起，深入鎮光榮敬老院，開展義務勞動，關愛五保老人。二是開展愛心捐獻與訪貧問苦活動。鎮先後開展了“學習雷鋒、奉獻愛心”捐款和“慈善一日捐”活動，全體黨政領導、機關幹部和全體村幹部積極捐款，先後共捐集資金3.8萬元，除上繳縣慈善總會的捐款外，其餘資金將用於資助部分困難民眾生產、生活。三是開展平安建設巡邏活動。組織各村、各單位黨員幹部開展夜間義務巡邏，參與村組和街區秩序治理，打造和諧安全的社會環境。通過各種學雷鋒社會實踐活動，在全鎮發揮了示範帶動作用，倡樹了新風正氣，社會反響極大，全鎮踐行雷鋒精神活動漸入高潮。
五、存在的問題和今後的工作打算
半年來，我鎮的黨建工作雖然取得了一定成績，但也存在一些問題和不足，如少數黨員、幹部的大局意識和全局觀念不強，對黨員幹部的教育培訓力度不夠，個別黨組織還存在“等靠要”思想等，這些都引起了我們的關注，需要積極幫扶和正確引導。
在今後的工作中，我將牢固樹立“圍繞全局抓黨建，抓好黨建促發展”的思想，以求真務實的精神，開拓創新的膽識，爭創一流的理念，不斷改進方法，繼續提升自己、完善自己，做到“五個明白”，充分履行好黨委書記的職責，落實黨建工作責任制，為全力打造豐集豫南商貿重鎮，構建幸福商城作出自己應有的貢獻。
基層黨組織評價表 篇6
縣人大會機關黨總支下轄x個黨支部，共有黨員x名。近年來，縣人大會機關在縣委的領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，全面落實黨的xx大、xx屆歷次全會精神，按照中央和省縣委建設學習型黨組織的部署安排，積極完善學習制度，拓展充實學習內容，努力創新學習方法，狠抓各項制度落實，不斷提升黨員幹部的理論素養、政策水平和思想境界，充分發揮黨員幹部的模範帶動作用，機關上下形成了勤於學習、善於套用、勇於創新的良好局面，有力地促進了縣人大會機關的各項工作。
一、加強領導，完善機制，為學習型黨組織建設提供了組織保障
活動開展以來，會領導非常重視，黨總支及時召開黨員幹部大會，組織學習中央和省、縣委關於推進學習型黨組織建設的檔案精神，研究制定了機關關於加強學習型黨組織建設活動的安排意見，並成立由x任組長，x任副組長的學習型黨組織建設領導小組，負責活動的組織領導，認真抓好學習型黨組織建設各項工作，為活動順利開展提供了有力的領導組織保障。
隨著活動的深入開展，為增強黨員學習的主動性和自覺性，縣人大會機關黨總支制定了《學習型黨員考評辦法》，建立學習考勤登記制度，定期檢查通報學習情況，將黨員幹部的學習情況納入幹部綜合考核評價和民主評議黨員的重要內容，將考核結果作為年終評先樹優的重要依據，對促進黨員學習有了制度約束和激勵措施，同時，進一步完善了學習制度，結合工作實際，逐年制定學習計畫，確保了學習的針對性和延續性。通過各項制度的建立和完善，有效促進了縣人大機關學習型黨組織的建設。
二、學用結合、創新載體，促進學習型黨組織建設穩步有序推進
在開展集中學習、個人自學、座談討論的基礎上，結合會中心工作，積極創新方式、豐富載體，開展了一系列活動。
一是組織開展“主任大講堂”活動。近年來，組織開展了由各科室負責人輪流輔導的學習講座活動10餘次，內容涉及公文寫作、機關服務、人大監督、依法行政、信訪工作、換屆選舉等方面，進一步激發乾部職工的學習興趣，增強了學習的實效性。
二是聯繫工作實際，積極倡導工作中學習、學習中促進的實踐性學習。堅持學以致用的原則，以人大工作緊密相關的憲法、地方組織法、監督法、代表法等法律法規為重點，經常性地組織學習法律法規和人大業務知識。圍繞會年度工作要點開展的代表視察、工作調研及執法檢查，積極倡導“研究式學習”、“體驗式學習”和“調研式學習”，做到以學促用、學用相長，把學習成果轉化為運用科學理論、科學知識分析和解決實際問題的能力。
三是採取“請進來、走出去”等形式，開展“多樣化”學習。在會執法檢查工作開展前，聘請專家，組織法律輔導講座，進一步加深縣人大會組成人員、“一府兩院”有關部門負責人和人大機關幹部對法律法規的理解，使理論學習成為指導和促進執法檢查工作深入開展的“助推器”。同時，每年圍繞縣委工作重點和人大工作發展面臨的新形勢新問題，分批次組織幹部赴周邊縣縣及外省學習考察有關方面的工作經驗，切實提高戰略思維、創新思維和辯證思維能力;組織動員機關領導幹部參加省、縣相關部門舉辦的各類專題講座、培訓班，增強黨員幹部的政治意識、大局意識、法制意識、科學發展意識，提高相關業務技能。
四是在“七一”等重大節日開展主題活動，通過舉辦座談會、知識競賽、歌詠比賽、組織觀看革命歷史影片、事跡展覽等多種形式，加強對黨的相關知識及歷史的再宣傳、再教育，注重用身邊的事教育身邊的人，激發機關黨員幹部幹事創業的政治熱情。
五是倡導單位全體黨員幹部養成勤讀書、勤思考的良好習慣，樹立終身學習的理念，鼓勵和支持黨員幹部參加各種形式的成人教育、函授教育、網路教育、黨校培訓和業務培訓，拓寬學習渠道和知識面。六是訂閱報刊雜誌、拓展知識渠道。機關為各委員會、科室訂閱了《人民日報》、等各類報刊雜誌，拓寬了黨員幹部學習各類知識的途徑，拓寬了視野。
三、多措並舉，狠抓落實，確保學習型黨組織建設取得紮實成效
為做好學習型黨組織建設工作，縣人大機關充分發揮主觀能動性，狠抓各項制度落實，做到學習任務有目標，學習時間有要求、學習情況有記載、學習成效有監督、學習經費有保障，逐步形成制度化學習、常態化學習的良好氛圍。
一是堅持落實學習制度。嚴格執行黨員“三會一課”、一般黨員幹部學習等制度，加強黨的理論知識、黨紀黨規和黨性教育;堅持落實民主生活會及每月機關中心組學習和機關幹部職工集中學習制度，以學習中央、省、縣和縣局重大決策部署，黨和國家重要法規政策，機關工作制度和有關工作要求以及業務知識為重點，通過傳達會議精神、交流學習心得，探討工作方法等形式，不斷提高幹部職工的認識和技能。嚴格執行學習記錄、出勤登記制度，使機關學習活動更加規範。
二是提倡領導帶頭學習。機關領導幹部率先垂範，帶頭落實“規定學時不少一課、培訓人員不少一人、必讀篇目不少一篇、學習筆記不少一字、心得體會不少一篇”的要求，以實際行動影響和帶動機關幹部職工積極投身學習活動。
三是加強學習監督檢查。機關黨總支每季度對全體幹部職工的學習筆記進行一次檢查，要求幹部職工每半年上交一篇學習體會或論文，檢查結果列入機關年度考核內容，學習考核不達標的年終不得評為優秀等次。每年機關幹部人均摘抄學習筆記不少於x萬字，撰寫學習心得不少於一篇。
四是紮實做好宣傳總結工作。認真總結機關學習活動中的好經驗好做法，積極宣傳機關理論學習的具體舉措、進展情況和學習成效。近年來，共編寫學習活動簡報期，在各類新聞媒體上發表反映學習情況和做法的宣傳稿件篇。
基層黨組織評價表 篇7
XX縣“兩新”今年以來，XX縣緊緊圍繞“共建共享、共同發展”的工作原則全力抓好“兩新”組織黨建工作，以深入開展創先爭優活動為載體，緊緊圍繞服務中心工作，增強黨建工作的有效性為目標，突出抓好組織組建、理順隸屬關係、健全制度機制、狠抓隊伍建設、豐富活動載體，有力提升了全縣新社會組織黨建工作水平。
一是抓好組織組建，擴大組織覆蓋。按照“有利於黨的領導、有利於黨組織和黨員發揮作用，有利於‘兩新’組織生產經營”的原則，堅持“因企制宜、分類指導、區域統籌”和“成熟一個、組建一個、鞏固一個”的原則，採取單獨組建、聯合組建、掛靠組建等多種方式確保“兩新”組織黨組織覆蓋。對正式黨員3人以上的“兩新”組織及時成立黨組織;對黨員人數不足3人，不符合單獨建黨條件的“兩新”組織，由縣委“兩工委”牽頭，採取掛靠到縣主管局黨支部管理等形式，對未達到建黨組織條件“兩新”組織中的黨員和流動黨員進行有效管理，有效擴大了黨組織的覆蓋率。
二是理順隸屬關係，促進作用發揮。為破解“兩新”組織黨組織覆蓋面小、黨建工作不規範、管理機制不順的問題，把理順“兩新”組織黨組織隸屬關係，建立科學的管理體製作為黨建工作破題的著力點，本著有利於加強黨的政治領導，有利於開展黨組織活動，有利於加強黨員管理，有利於生產經營的原則，進一步理順了全縣“兩新”組織黨組織隸屬關係。通過理順黨組織隸屬關係，進一步規範了“兩新”組織黨建工作，使“兩新”組織黨建工作在縱向上得到了延伸，橫向上得到了拓展，形成了較為科學合理的運行機制，促進了黨組織和黨員先鋒模範作用的發揮。
三是健全制度機制，強化規範運行。把制度建設作為加強“兩新”組織黨建的基礎性工作來抓，進一步明確了“兩新”黨組織的工作職責，重點健全完善了三項工作制度，推動了“兩新”組織黨建工作的深入開展。
一是建立了領導聯繫“兩新”黨組織的黨建工作制度，各級領導幹部堅持深入基層講黨建、議黨建、抓黨建、謀發展，組織召開黨建工作聯席會，督促和指導“兩新”組織抓好黨建工作。
二是建立了黨建指導員制度。向黨建工作還不規範的“兩新”黨組織派駐黨建工作指導員，黨建工作指導員切實從建立組織、規範組織、發展黨員、開展黨內活動等方面進行有效的指導，較好地發揮了黨建情況調研員、政策法規宣傳員、“兩新”組織發展服務員、組織建設督導員的“四員”作用，促進了“兩新”組織黨建工作整體水平的不斷提高。
三是建立了黨建工作聯席會議制度。由縣委組織部牽頭，定期召開“兩新”組織業主、黨組織負責人、工商、稅務、工會、民政、勞動等職能部門聯席會議，協調解決“兩新”組織黨建工作中的具體問題。
四是狠抓隊伍建設，夯實發展基礎。通過競爭式選拔、複合式培訓、契約式管理、關愛式激勵等辦法，選好配強“兩新”黨組織書記。以縣委黨校為培訓陣地，加強黨組織書記的培訓。積極組織黨組織書記、黨務工作者、“兩新”組織所在鄉鎮黨委副書記、縣級部門系統機關黨委副書記到外地參觀學習，增強培訓實效。加強黨員隊伍建設。加強黨員經常性教育，積極引導黨員在生產經營中發揮先鋒模範作用。同時，建立健全黨組織內部管理機制，認真落實“三會一課”、黨員民主評議、流動黨員教育管理、黨員聯繫職工等制度，深入開展“三向培養”活動，教育引導黨員帶頭學習提高、爭當業務標兵，帶頭履職盡責、爭當敬業模範，帶頭攻堅克難、爭當創業先鋒，不斷提高黨員的政治業務素質。
五是豐富活動載體，助推和諧發展。認真開展了以“重孵化培養，強隊伍戰鬥力;重作用發揮，強組織凝聚力;重機制創新，強工作驅動力;重和諧發展，強企業競爭力”為主要內容的“四重四強”活動，強化了黨建工作保障。深入開展了以“部門黨組織與企業黨組織牽手、企業黨組織與產業基地黨組織牽手、企業黨組織與產業協會黨組織牽手”為主要內容的“三牽手”主題實踐活動，幫助企業發展提速增效，探索了黨建工作新途徑。
通過開展傾心服務企業、真心服務黨員、貼心服務職工“三心”主題實踐活動，堅持把企業生產經營的難點作為黨組織工作的重點，積極為企業發展獻計獻策，幫助企業拓寬經營渠道，解決生產經營中遇到的困難和問題，真心服務職工民眾，充分發揮企業黨組織和黨員的作用。圍繞組織創先進，黨員爭優秀目標，紮實開展了以“爭創先進企業黨組織、爭當企業黨建工作優秀業主、爭做企業優秀共產黨員，促進企業和諧發展”為主要內容的“三爭一促”活動，有效激活了黨建工作載體，創新了黨建工作形式，豐富了黨建工作內容，充分發揮了黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，黨組織的凝聚力、戰鬥力、影響力進一步增強。
基層黨組織評價表 篇8
黨的xx屆四中全會明確提出，把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好。這既是我們黨加強自身建設基本經驗的深刻總結，也是在新的歷史條件下對全黨建設學習型黨組織發出的偉大號召。為認真貫徹落實中央、省市和區委關於推進學習型黨組織建設的相關會議精神，我區高度重視，精心組織，積極引導廣大黨員幹部以深入學習為基礎，以解決問題為重點，以推動創新為目的，充分發揮黨員幹部在自我組織、自我學習、自我教育、自我提高等方面的主體作用，在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“實”字上出成效，積極打造學習型黨組織，切實增強黨員隊伍的整體素質，提高基層黨組織的戰鬥力。
一、思想明確，組織到位
在開展學習型黨組織建設活動中，使全體黨員明確學習型黨組織建設是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神”的總要求，把黨建理論與學習型組織建設理念結合起來，在黨組織內和黨員中營造終身學習的組織環境，是提高學習能力、促進自我發展的需要，是提升工作水平，增強黨組織戰鬥力的需要，是促進產業結構轉型、推動經濟社會平穩較快發展的需要。為確保學習型黨組織建設活動正常進行和有效開展，區委成立了學習型黨組織建設領導小組，由趙中同志任組長，陳力、張開鋒、袁大勇、高繼兵同志任副組長，相關領導為小組成員。領導小組在區委宣傳部下設學習型黨組織建設辦公室，設有綜合材料組、宣傳報導組、信息簡報組、秘書保障組，具體負責組織全區學習型黨組織建設的檢查考核、督促指導等工作。
二、科學實施，有序開展
根據市委工作安排部署，4月16日，全區學習型黨組織建設動員會召開。動員會召開後，區委又制定並下發了《西區學習型黨組織建設實施方案》，5月11日，全區學習型黨組織建設示範點工作會議召開，確定了區紀檢監察黨支部、河門口街道黨(工)委黨組、格里坪黨支部等21個學習型黨組織建設示範單位。5月14日，全區學習型黨組織建設成員單位工作會議召開。結合省里7月份搞的學習型黨組織建設圖片展，我們下發了《關於做好推進學習型黨組織建設活動紀實圖片收集的通知》。截止目前，共有14個基層黨組織召開學習型黨組織動員會，上報簡報42份，下基層黨組織指導3次。
三、內容充實，載體完善
學習型黨組織建設是黨在新時期新形勢下的大膽實踐，是一項系統的新的偉大工程，必須要通過充實的內容、實在的活動載體，提高黨員幹部學習的主動性和自覺性，確保學習不浮於表面，不走過場，不搞形勢，營造了黨組織示範引領和全體黨員勤於學習、勇於創新的良好氛圍，確立了“全員學習、終身學習”學習的理念。一是廣泛學習政治理論和黨的路線方針政策，尤其是認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀理論，以及建設社會主義現代化所需的經濟、科技、文化等知識，深化了對黨情、世情的認識，增強了學習的使命感和緊迫性。二是改進了學習方式，完善了載體建設。堅持“三會一課”、民主生活會、黨員報告會等學習方式，充分利用好基層文化中心、黨員活動室、農家書屋等學習教育陣地，積極運用信息網路技術手段，提高了黨員幹部遠程學習教育的信息化水平，紮實開展“一個班子一個龍頭”、“一個黨組織一個堡壘”、“一名黨員一面旗幟”、“抓學習、轉作風、促發展”主題實踐活動。三是選樹典型，強化示範效應，注重培植和宣傳在學習型黨組織建設活動中湧現出的先進基層黨組織和優秀共產黨員，發揮先進典型在學習型黨組織建設中的表率和幅射作用，不斷激發和調動廣大黨員幹部主動學習、自加壓力、爭創一流的積極性，促進全區學習型黨組織的形成。
四、健全機制，確保成效
1、建立健全學習制度。建立健全黨內各項學習制度，完善理論學習中心組學習制度、領導幹部帶頭學習制度和黨員幹部理論學習制度，健全“三會一課”、民主生活會、一般黨員幹部學習等制度，建立黨支部黨員讀書會和學習交流會制度。建立黨員個人自學制度，鼓勵黨員認真制訂個人學習計畫，積極開展自學活動，在黨員隊伍中形成良好的學習風氣。
2、建立黨員學習檔案管理制度。對每位黨員建立學習檔案，把黨員的學習培訓情況、學習成績記入檔案，黨員幹部綜合評價體系和班子建設目標管理體系，作為學習型黨組織和學習型黨員考核評級的重要依據。
3、建立健全考核激勵機制。研究制訂了《攀枝花市西區學習型黨組織考評標準》和《攀枝花市西區學習型黨員考評標準》，引導廣大黨員幹部積極主動地學習，促使“有學習制度、有學習陣地、有學習記錄、有學習體會、有學習效果”等“五有”學習保障措施得到落實。
4、建立完善經費保障機制。各單位、部門和“兩新”組織根據工作實際，安排了一定比例的專項經費用於學習型黨組織建設活動，確保活動需要。
5、建立健全學習成果轉化機制。學習的成效最終體現在工作實踐上，積極拓展黨組織和黨員幹部學習教育成果的轉化運用平台，通過集體交流、媒體宣傳、簡報反映等多種形式，促進學習教育成果更充分更及時運用於工作決策中。
五、存在問題
從目前情況來看，在推進學習型黨組織建設過程中，主要存在以下幾方面問題：一是學習氛圍還不夠濃厚，一些黨員幹部缺乏學習的主動性和自覺性，僅限於參加組織安排的學習活動;二是學習內容和方式不全面，僅限於讀讀報紙、念念檔案;三是重業務學習，輕政治理論學習，對政治理論學習的重要性認識不夠;四是重學習形式，輕學習效果現象，學習經常是沒有實際效果的“空學“現象;五是“上面熱，下面冷”，部分基層黨組織負責人對學習型黨組織建設的重要性認識不夠，比如現在還有好些基層黨組織還沒有行動起來。
六、下步打算
1、進一步提高思想認識。首先要加強對新時期新形勢下黨建工作的認識，加強對開展學習型黨組織建設活動的重要性的認識。其次是要轉變學習觀念，摒棄錯誤學風，樹立全員學習、終身學習的學習理念。
2、進一步注重分類指導。分機關、學校、社區、街道、農村、企業等層面，注重學習方法的指導和學習成果轉化的指導。
3、進一步加大檢查力度。加大對基層黨組織學習內容、學習筆記、學習時數、檔案建立等的檢查。
基層黨組織評價表 篇9
20xx年，xx鎮“兩新”組織黨建工作全面貫徹落實黨的xx屆四中、五中全會精神，積極鞏固擴大學習實踐科學發展觀活動成果，以全面調結構、深度城市化為主線，不斷提高黨建工作服務“兩新”組織健康發展的能力，推動各項工作取得新的進展。
一、積極營造氛圍，搭建“兩新”組織黨建有效載體
以慶祝建黨90周年為契機，積極探索黨組織搭台、民眾廣泛參與、社會力量大力支持的民眾性活動機制，為“兩新”組織展示經濟發展、企業文化提供平台。
一是紅歌大賽唱起來。為慶祝建黨九十周年，6月17日，以“唱響紅歌”為主題的“兩新”組織紅歌賽決賽在xx中學舉行。經過海選、複賽的激烈角逐，3名選手入圍最終的決賽。xx鎮領導班子成員出席就活動，黨委、政府相關部門，以及全鎮“兩新”組織代表共100多人參加了活動。為增強比賽的互動性和觀賞性，決賽安排了“閃閃紅星”、“繽紛異彩”和“歲月如歌”三大環節。通過綜合演唱得分和黨史知識問答得分，最終產生了本次紅歌賽的各獎項得主。本次活動自4月份啟動以來，得到了全鎮“兩新”組織廣大職工民眾的積極回響和熱情參與。
二是千人長跑動起來。為倡導全民健身理念和健康生活方式，展現“兩新”組織蓬勃發展的大好態勢和職工民眾昂揚向上的精神風貌，特舉辦了xx鎮“兩新”組織千人健康跑活動。活動現場，參加活動企業標識牆，長跑隊伍中的企業形象旗幟和背貼，成為宣傳企業文化的一道亮麗風景線。美亞農牧有限公司等一批“兩新”組織還以實物展示、展板等形式，進行了企業文化展示。來自全鎮13家“兩新”組織的58名黨員民眾參加了長跑活動，其中既有企業業主也有一線員工，既有本地人士也有外來人員，充分展示了“兩新”組織的蓬勃生機和精神面貌。
三是感言徵文說起來。為進一步展示“兩新”組織黨員民眾的飽滿熱情和精神風尚，鎮政府組織舉辦的以學習黨史、重溫誓言、堅定信念、創先爭優為主要內容的“學黨史、增信念”感言徵文活動。全鎮“兩新”黨組織積極回響、廣泛發動，黨員民眾積極參與、踴躍投稿，從用真情抒寫了對黨的熱愛，更加堅定了跟黨走的信念，在各基層單位推薦的基礎上報送了近10餘篇優秀征。
二、深化創先爭優，增強“兩新”組織黨建活力建設xx鎮“兩新”組織以“服務發展顯作為，凝聚力量促和諧”為主題開展創先爭優活動，著力增強黨建工作有效性，不斷提高服務“兩新”組織科學發展能力。
一是創新增效，制度建設促動。全面建立溝通機制，積極爭取業主對創先爭優活動的支持，邀請業主和行政班子參加有關活動，主動溝通黨建工作和創先爭優活動情況。如民辦學校聯席會議制度，每季度召開一次，採取交流發言、主題研討的形式，聽取創先爭優活動的情況匯報，研究、解決在活動中發現的問題。創爭活動開展以來，先後召開了2次工作交流推進會，增強了民辦學校黨組織的創先爭優意識。同時，全面落實黨員承諾制，黨員在學校、社區主動亮明自己的身份，並提出“黨員在哪裡亮牌，創優爭先就在那裡出現”的口號，形成了濃厚的創爭氛圍。
二是融合發展，服務企業驅動。著眼“兩新”組織發展需求，組織開展以技術創新、管理創效、服務創優為主題的各類活動，加強黨建工作陣地建設和特色活動項目建設，凝聚職工民眾共促發展。
三是品牌培育，示範典型帶動。在全區開展“兩新”組織創先爭優活動以來，各級“兩新”組織黨員民眾積極投身到創爭活動中，湧現出一批優秀的示範典型。
三、完善工作機制，夯實“兩新”組織黨建基層基礎在認真做好各項日常黨建工作的基礎上，建立整體協調機制和黨群聯動機制，合力推進“兩新”組織黨建工作。
一是全力推進組織覆蓋。根據《資陽市“兩新”組織黨建工作三年行動計畫》的要求，力爭到年底非公企業黨組織覆蓋面要達到15%，“兩新”組織黨的工作基本實現全覆蓋。xx大黨員發展和外來優秀務工青年的培養力度，並重點推進條件相對成熟的新經濟組織和組織規模較大、職工人數較多的新社會領域組織中的組織覆蓋。
二是大力抓好隊伍建設。為加強專職黨群工作者隊伍招聘、管理、考核等機制建設，嚴格落實專職專崗，對全鎮7名專職黨群工作者崗位現狀、薪資水平等基本信息進行梳理。下一步將適時制訂出台專職黨群工作者管理考核的實施意見，探索黨建工作指導員隊伍的聘用辦法、作用發揮途徑，明確具體的工作要求和管理辦法。
三是努力做好網路黨建。深入推進以“一台一網”為主體的黨建信息化建設，通過網上組織生活、論壇互動等，反映黨員訴求，搭建溝通平台。完善黨員、黨組織和實體型企業資料庫，加強數據的動態更新和綜合套用，及時發布各類黨建活動信息，做好宣傳發動工作，加強黨員民眾日常溝通聯繫。
基層黨組織評價表 篇10
一、以提高執政能力為重點，集中精力抓好領導班子和幹部隊伍建設。
1、鎮黨委注重發揮政治核心作用，注重自身建設，黨委自身按照優秀黨委“五個好”條件，堅持內強素質，外樹形象，爭創優秀黨委。按照民主集中制原則，進一步完善了黨委內部的議事和決策機制。進一步規範了領導班子的民主生活會，不斷提高民主生活會的質量，形成了領導班子“合心、合拍、合力”的良好氛圍。
2、以制度建設為突破口，狠抓了幹部隊伍建設。建立和完善了黨建例會制度、理論學習制度、工作紀律及考核制度，針對縣委縣政府下達的各項工作指標層層分解，責任到人，建立健全了鎮村兩級幹部考核激勵約束機制，建立了一整套加強、完善農村基層組織建設的制度，使農村基層組織建設逐步走上正規劃、制度化、規範化軌道。
3、廉政建設使各級幹部樹立起了良好形象。作為鎮領導班子的“班長”，不以“一把手”自居，堅持做到以“一把手”自律，從自身做起，定期組織召開廉潔自律民主生活會，並從機關招待、財務收支入手，嚴格按制度辦事，實行“責任追究”、“一崗雙責”。認真開展了“諾廉、踐廉”活動，著力解決黨員幹部在思想作風、學風、工作作風、領導作風等方面存在的突出問題。進一步落實黨風廉政建設責任制，形成黨委統一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責的領導機制和工作機制。
二、加強村級組織建設，增強黨支部的戰鬥堡壘作用。
一是各村制定和完善基層組織建設規劃，主要針對抓好班子，帶好黨員隊伍，如何發展壯大集體經濟提高農民收入和建立好的民主管理制度幾方面重點問題，全鎮28個村都根據實際情況和自身特點制定了規劃，年初報送鎮考核小組，經認定後備案，鎮黨委按階段組織檢查驗收，結果作為年終考核的重要依據。
二是深化“創建花園式村部”活動，以、三個村為樣板，全面推進全鎮的創建工作。在創建過程中，不是拘泥一個模式，各村結合自身情況，合理使用人力、物力、財力，以最小的投入換取村部外在形象最大程度的轉變。使村部達到“淨化、美化、亮化”的標準，爭取今年年底全鎮28個村都達到“花園式村部”標準。
三是保質保量的做好後進支部轉化工作，確保後進支部如期轉化。木匠溝村。支部活動正常開展，規範了“五簿三冊”使用，定製了高標準的黨建園地展板，各項制度上牆。
三、以先進性教育為重點，做好黨員發展、教育管理和村幹部學歷教育工作。
發展黨員工作嚴格按照“十六字”方針，採取審慎的態度發展，“寧缺勿濫”，重點考察民眾基礎好、年紀在35歲以下、高中及以上學歷的積極分子。在黨員發展過程中，採取鎮黨委成員聯繫村制度，協助考察申請入黨人員，同時把全鎮分成三個片對入黨積極分子集中培訓，全年共培訓6次，在審批程式和材料把關上做到“嚴肅、嚴格、嚴謹”，從源頭保證了黨員的質量，20xx年全鎮發展黨員20名，沒有出現連續兩年沒發展黨員的村。
在流動黨員管理方面，一是建立流動黨員登記制度，及時掌握流動黨員的動向。二是建立支委聯繫制度，支委隨時掌握自己分管的流動黨員情況，將流動黨員情況定期向組織匯報，作為民主評議黨員的依據。三是加大外出流動黨員辦理《流動黨員活動證》的工作力度，儘量使流動黨員持證外出，參加外出所在地黨組織活動。四是把流動黨員管理作為“村優秀領導集體”考核評比的一項重要內容，明確支部書記為具體責任人並與黨支部書記考核掛鈎。使全鎮的流動黨員管理逐步走上了規範化軌道。
在村幹部正規化學歷教育方面，要求年齡在40歲以下，學歷沒有達到中專的村幹部(特別是村書記、主任)必須參加學習，今年上半年全鎮有6名村幹部參加了農廣校中專班的學習，目前全鎮中專(高中)學歷以上的村幹部達到25人。對於“一村一名大學生工程”這項工作，在全鎮各村的報名青年中，結合所在村實際情況，本著“個人素質較高，民眾反映較好”的原則，選出了4名青年參加“一村一名大學生”工程的考試，有三名同志獲得了錄取通知書。
四、高度重視公有制企業黨建工作和機關黨建工作。
私營企業較多，但大多數為礦山開採企業，這部分企業工人多為外來務工人員，流動性較大，加之採礦企業沒有固定的辦公場所。所以多年業未成立黨支部，非公有制企業黨建在頭溝一直是個空白。經鎮黨委研究決定把今年做為非公黨建的起步年。通過對全鎮私營企業的從業人員、黨員數量等情況進行綜合分析後，認為京通礦業有限公司基礎條件較好，企業負責人素質較高，經常參與公益事業，有較強的社會影響力，可以樹立為全鎮私營企業黨建的標桿。該企業有黨員4名，符合支部成立條件，在鎮黨委的組織下，於6月24日成立了京通礦業有限公司黨支部，採用無記名投票方式選出了支部委員，並進行了分工。同時製作了標牌，黨建園地展板，完善了黨內各項制度，設立了高標準的黨員活動室，定製了規範的“五薄三冊”。把發展企業黨員、樹立黨員在企業中的先進形象、黨員積極為企業發展做貢獻為核心的“強隊伍、樹形象、講奉獻”活動作為支部黨建工作重點。該支部的成立，為非公有制企業黨建工作開了個好頭，樹立了標桿，將推動全鎮非公有制企業黨建的進程。
存在的問題和不足：1、全鎮基層組織建設還需不斷加強，多數村集體經濟比較薄弱，缺少發展後勁和可行的增收思路。2、幹部隊伍素質還需進一步提高，以適應當前市場經濟的需要。3、黨員老齡化和“兩偏”問題還沒能得到根本解決。4、在黨員先進性教育問題上還需探索更好、更有效的方法。
下半年黨建工作思路：在縣委縣政府的正確領導下，以踐行“三個代表”重要思想為動力，以加強執政能力和黨員先進性為突破口，以實現全鎮“三個文明”協調發展為根本目的抓好20xx年的黨建工作。一是找準差距、理清思路、精心謀劃抓部署，做到心中有數;二是轉變作風、沉下身子、主攻重點抓提高，重點抓好“三級聯創”“雙帶”和黨員先進性教育;三是積極探索、大膽實踐、立足創新抓特色，把特色體現在工作優勢、工作重點和典型培育上;四是強化責任、加強領導、精心組織抓落實，使黨建工作的效果體現在踏踏實實的工作之中。
基層黨組織評價表 篇11
20xx年，在鎮黨委、政府的正確領導下，作為黨建第一責任人，我認真貫徹落實鎮黨委基層黨建責任制目標要求，緊緊把握自身在村黨建工作中牽頭抓總、當好表率的具體職責定位，按照“抓黨建、凝合力、謀發展，抓發展、夯基礎、促黨建”的工作思路，以開展創先爭優活動為契機，團結帶領全村廣大黨員幹部民眾艱苦奮鬥、開拓創新、紮實工作，提升了黨建工作水平，有力地推進了全村經濟社會各項事業的又好又快發展。下面，我就履行河北村黨建工作第一責任人職責情況述職如下，請各位領導、同志們評議：
一、狠抓黨員幹部教育管理，構建打造黨建工作的“核心工程”。
1、建設“學習型、思考型、進取型”兩委班子。堅持每月一次兩委學習制度和業餘自學制度，在班子成員中開展以“學理論、學科技、學法律，查思想、查信念、查作風，促進黨性觀念增強、促進經濟發展、促進黨群幹群關係進一步密切”為主要內容的“三學、三查、三促”活動，互幫相促，樂於交流，形成“工作學習化、休閒學習化、生活學習化”氛圍，同時利用農家書屋，組織黨員幹部利用業餘時間學習黨的理論知識、科技實用技術及其它文學、人物傳記等書籍，增長知識，解放思想，開拓了黨員幹部視野。
2、堅持“三抓”提高發展黨員質量，即：抓培養，夯實發展黨員工作基礎。抓管理，強化黨員先進作用輻射。抓制度，力求黨建工作規範科學。通過不斷健全完善抓制度與落實，規範了發展黨員工作，最佳化了黨員隊伍結構，促進了黨的基層組織建設，目前，河北村共有黨員57名，其中新發展黨員2名，積極分子轉預備黨員1名，培養積極分子3名，培養後備幹部3名。
二、以開展創先爭優活動為抓手，把握“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求，統籌推進支部基層組織建設年工作，在創先、改進中不斷提高我村黨支部執政能力。緊緊圍繞“發展經濟抓黨建，抓好黨建促發展”的要求，完善和落實好“幹部長期受教育、民眾真正得實惠”的長效機制，健全完善各項制度，認真履行支部書記抓黨建工作第一責任人職責，全面推行“四議兩公開”民主決策機制。
1、結合創先爭優活動積極充分運用和培育、樹立黨組織和黨員先進典型，使黨員學有榜樣、趕有目標。
2、落實抓好“承諾、述職、評議、追究”四位一體的村黨支部工作責任制。形成了村級黨組織工作規範化、活動經常化、決策科學化。達到村級黨建工作讓民眾更滿意、上級更認可。
3、在全村黨員幹部民眾中開展黨員“評星定級”意見徵詢活動，進一步細化、規範化我村評議黨員的“九項標準”，科學合理的與評星定級有機的結合起來。讓我村黨支部的評星定級更加規範化、程式化、合理化。讓評議標準和評星定級成為保持黨員先進性的長效機制。
4、以“三會一課”的參會率為基本依據，以考勤制度及考勤情況結合黨員評議，嚴格黨內組織生活。以開展“一年一考評、三年一登記”探索建立黨員隊伍純潔機制。
6、加強流動黨員的教育管理，建立流動黨員聯繫卡，了解流動黨員的去向、學習工作及思想狀況，
三、抓黨風廉政建設。認真落實村幹部廉政承諾制度，在黨員、民眾代表會議作出公開承諾，堅持定期召開民情懇談會。認真開展廉政教育，做到村黨支部每季度研究一次黨風廉政建設工作，每季度組織學習一次黨紀條規，確保年內黨員無違紀、違法現象發生。嚴格執行民主集中制原則做到公務財務公開，公開內容全面具體，程式規範，資料歸檔。抓好村幹部學習教育，實行村幹部每周一早上集中學習制度，認真制定學習計畫，做到有會議記錄，有學習筆記。
雖然我村抓黨建工作取得了一些成績，兩委班子的整體戰鬥力得到了加強，幹部的整體素質和“雙帶”能力得到提高。但是與鎮黨委、政府的要求還有一定差距，與兄弟村相比還有一定差距。下一步，在鎮黨委、政府的正確領導下，我將以更強的責任心、更高的熱情、更清的思路進一步抓好黨建工作，深入開展創先爭優活動，認真履行黨建工作職責，用真勁，叫真章，實現由“被動抓”向“主動抓”，由“應付抓”向“務實抓”，由“一人抓”向“合力抓”的真正轉變，開創河北村黨建工作新局面。
基層黨組織評價表 篇12
我們xx鄉共有人口x萬人，下轄xx個村，共有黨員*名，其中農村黨員*名。今年以來，我認真履行黨建責任人職責，把基層黨建作為一項基礎性、根本性、全局性和經常性的工作，牢牢抓在手上，圓滿完成了基層黨建的各項工作，並在x個村試行開展了“黨建聯絡員制度”，切實提高了幹部的執政能力，夯實了黨的基層政權。我們的主要做法是：
一、抓自身建設，樹立良好形象。“打鐵先得自身硬”。要想抓好農村基層工作，首先要抓好鄉黨委自身建設。一是強化領導班子建設。鄉黨委打破傳統分工觀念，根據每個班子成員的能力和特點，因人制宜，進行分工安排，使班子成員都能找到自己合適的位置，盡展所長。在此基礎上，還明確了責任，嚴格了工作目標責任制，使工作不留死角，形成了“誰主管、誰負責，誰分管、誰協調，分工合作、共事”的良好局面。二是強化“五小”建設。為使鄉機關幹部安心工作、“安居樂業”，我們按照“五小”建設要求，因地制宜，想方設法增投入、促規範。投資2萬元對“小食堂”進行了裝修，安裝了空調，培訓了廚師;在“小浴室”安裝太陽能的基礎上，投資3000元，又新安裝了電熱水器，可供幹部職工一年四季使用;年初，對鄉機關外牆重新粉刷了一遍，整體面貌煥然一新。提高了鄉機關的“吸引力”，真正建成了“留人、拴心、幹事業”的鄉幹部之家，促進了幹部思想作風和工作作風的切實扭轉，全鄉形成了齊心協力乾工作的良好氛圍。
二、抓隊伍建設，提高執政能力。面對日益變化的農村工作新形勢，針對鄉村幹部“老辦法不頂用、新辦法不會用，軟辦法不管用、硬辦法不敢用”的問題，我們採取“以人為本、管理”的辦法，加強素質培訓，提*部的執政能力。一是調整充實了鄉基層辦人員。由於鄉機關工作紛繁雜亂，多年來，鄉基層辦人員一直由有關委辦人員兼任。今年我鄉，切實調整充實了鄉基層辦，由組織委員總體指導，副鄉級組織員和一名股級幹部專職負責，機關辦公室兩名人員隨時協助。並明確了目標任務和責任獎懲，實現了制度化和經常化，避免了工作拖拉和年終驗收時弄虛加班。二是加強村級班子調整。通過“兩推一選”的方式，成功調整了李寨的村班子。三是加強後備幹部管理。不斷完善後備幹部人才庫，實行分層次、分類別管理，解決農村幹部後繼無人的現象。四是加強黨員隊伍建設。今年培訓入黨積極分子xx名，發展預備黨員xx名，為黨組織輸送了新鮮血液。五是加強幹部培訓。今年就黨的基本知識、農村“一制三化”、“三站五中心”建設、*6.25講話等內容，分別對鄉機關幹部、村“兩委”幹部和村後備幹部進行了培訓。六是今年4月份對各村支書進行了健康體檢。
幹部執政能力的提高，促進了全鄉穩定，解決了民眾關心的熱點難點問題。今年以來，為新區順利征地多畝，期間沒有發生任何不穩定因素，並為青銀高速引線建設和新區項目建設營造了穩定環境;等四個村，完成村村通建設x公里，解決了村民的行路難;兩個村改裝了自來水，實現了全天24小時供水;兩個村建設了民眾文體活動廣場，新農村建設成效明顯;通過廣泛宣傳，全鄉xx個村，80%以上的民眾參加了新型農村合作醫療，解決了民眾看病難和看病貴的問題。
三、抓陣地建設，夯實基層基礎。多年的鄉鎮工作使我深深體會到：陣地建設是基層政權的象徵，又是農村黨建的重點和難點。不少村的黨建落後或黨建工作一直趕不上去，大多是因為陣地建設上不去。陣地建設落後，黨員活動就難以開展，黨支部就沒有工作場所，事必影響工作開展。而受經濟基礎、幹部更換、重視程度等因素的制約，面臨當前農村集資難和財力薄弱的現狀，應該說陣地建設是農村基層組織建設的一個老大難。為此，我鄉狠抓了兩項工作。一是加強“兩室”建設。我們明確難點，克難攻堅，把“兩室”建設擺上基層組織建設的重要議程，緊緊抓住省、市資助“兩室”建設的大好時機，想方設法籌足了配套資金，堅持高起點規劃、高標準建設，目前列為項目村的四個村的“兩室”均已建成投入使用。二是加強“三站中心”建設。加強“三站五中心”建設是規範鄉村機構設定，改進工作方法和執政方式，最佳化服務，實現由單純管理型向服務管理型轉變的有效舉措。我鄉投資xx元，購置“三站五中心”寫真牌子塊，在鄉機關設定了“五中心”，且運轉良好;在xx個村全面推行了“三站”，有力地促進了農村各項工作的開展。
四、抓制度建設，實現提速提質。近年來，中央、省、市、縣均把基層組織建設工作擺上了重要的議事日程，加強基層幹部的執政能力、夯實黨的基層執政基礎顯得尤為重要。為保持並鞏固白神鄉村級班子強這一傳統特色，經鄉黨委多次調查研究決定，在黨建工作基礎較好的x個村試行了“黨建聯絡員”制度。黨建聯絡員就是要求各村明確一名黨員幹部專職協助支書抓好農村黨建工作;列為黨建聯絡員的村幹部，必須“黨性強、事業心強，素質高、協調能力高，人品好、民眾基礎好”;其指導思想是以理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，以農村“三站”建設為載體，以黨建業務工作提速、服務工作提質為目標，著眼於制度化和經常性，把構建農村作為出發點和落腳點，確保農村改革、發展、穩定的良好局面。通過實行“黨建聯絡員”制度，這x個村的基層組織建設整體水平明顯提高，而且在新農村建設、服務新區建設、信訪穩定等各項工作中均取得了良好成效。
今年以來，我鄉在黨建方面做了較多工作，取得了一定成績，但“兩室”建設、黨員幹部隊伍建設等工作還存有薄弱環節。
下一步，我鄉將著重從以下幾個方面抓好黨建工作：一是繼續抓好黨委自身建設;二是繼續抓好村級班子建設，尤其是農村黨支部書記的管理;三是繼續抓好農村黨建工作的規範化、制度化建設，努力探索促進農村工作的黨建工作模式。
總之，我鄉將以這次述職為契機，總結經驗，彌補不足，努力促進各項工作再上新台階。
基層黨組織評價表 篇13
回首剛剛過去的一年，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。20xx年是我在社區工作的第8個年頭，卻是擔任專職副書記的第一年。非常感謝各位領導給我這個成長的平台，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質與能力。回首過往，在此，我向各位領導以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協助才能使我在去年的“文明創建”與“創先爭優”的突擊性工作中取得階段性的成效。正是有大家的關懷與協助，使我在工作中更加得心應手，也因為有你們的幫助，才能令社區的發展更上一個台階。在工作上，圍繞社區的中心工作，並對照相關目標，嚴以律己，較好的完成了各項工作任務。現在，我把一年的工作情況向大家作個匯報：希望大家批評指正。
一、狠抓思想作風建設，做好模範帶頭作用
在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，嚴於律已，自覺加強黨性鍛鍊，使黨性修養和政治思想覺悟得到了進一步提高。
一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的價值觀點指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構築抵禦腐敗作風，杜絕一切以自由化、拜金主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模範帶頭作用。
二、強化理論和業務學習，不斷提高工作實效
我始終重視加強理論和業務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平，從而更好的實現工作目標。
一是學習黨務工作知識，雖然對社區工作已經較為熟悉，但對於剛接觸黨務工作來說還比較陌生，有很多基礎知識需要掌握，例如：如何嚴格執行“三會一課”制度，黨員生活、學習、發展等制度，流入流出黨員的檔案及組織生活管理，通過學習、向領導和書記請教，使我更進一步了解到轄區的黨員基本情況，並探索出了一套適宜轄區黨員學習活動的新方法。我社區黨支部現有黨員66名，已經搬遷黨員過半，年齡結構分為：35歲以下12人，45歲至55歲54人，離退休黨員48名，生活困難黨員6名。根據我社區的黨員老齡化、生活困難人群多的實際情況，特制定了分組學習、分批活動的組織生活制度，即，以黨員居住片域劃分進行分組討論學習，以黨員年齡結構分為青年組和老年組進行分組開展組織生活。
另外還實行了“多幫一”服務活動，以困難黨員為主要服務對象，實行節假日、特殊惡劣天氣為服務時間，定期不定期對他們進行慰問、走訪，不僅體現了組織對他們的關心，大大增強了班子的凝聚力，發揮了黨員志願者隊的先鋒模範作用，我通過在學習中尋找工作切入點，把好組織活動創新關，為我進一步搞好黨務工作夯實了基礎。
二是按照20xx年理論學習計畫的要求，學習了《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》。認真做好黨風廉政建設和反腐倡廉工作學習教育計畫，以武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求，把反腐倡廉教育納入社區黨員教育計畫之中，特別為黨員制定了一套反腐倡廉的學習型試卷，通過組織黨員參與答卷，不僅使老黨員加強了學習意識，還大大提高了年輕黨員的拒腐防變的能力，更使我從思想上認識到防範腐敗的關鍵在於從工作中的細節入手，不斷加強警戒，杜絕一切因幫扶幫困引發的各種吃、拿、卡、要的各種違規行為。以“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的xx屆五中全會精神，自覺堅持以拒腐防變為己任，增強廉潔意識與自我防腐、自我監督的能力。
三是認真學習法律知識，結合自己工作實際特點，雖然沒有具體負責民調工作，但作為社區副書記有責任和義務為轄區居民做好各種糾紛和調解，確保轄區的和諧與穩定，因此，我利用閒余時間，選擇性地學習了《中華人民共和國民事調解糾紛條例》、《人民調解工作手冊》等相關書籍，通過學習，進一步增強法制意識和法制觀念，確保了在居民引發糾紛時能及時有效的把矛盾化解到萌芽狀態，實現了零個因上訪事件造成的不良後果。
三、創新思路，精心組織，切實搞好(階段性)創建工作
一是精心組織開展“公共文明指數測評”活動。在街文明辦的直接指導下，緊緊圍繞“做文明人，說文明話、創造文明環境”的總體要求，堅持以文明創建為主體，始終把文明創建放在突出位置，為了統一思想，提高認識，社區召開文明創建工作專題會議，研究部署了文明創建工作，成立了以丁書記為組長的文明創建領導小組，下設四個分組，即：一個是由社區副書記為組長的資料整理工作組，一個是由綜治委員為組長的抓社區規範化和環境整治的綜合管理工作組，一個是由社區協理員為組長的宣傳工作組，一個是由信訪員為組長具體抓社區道路綠化、淨化、美化、亮化的專門工作組。四支隊伍齊抓共管，各負其責，收效十分明顯。通過這次創建活動不僅增強了班子凝聚力，還充分發揮了社區成員各自的特長，特別是開展社區幹部定期上街義務大掃除活動，受到了廣大居民和民眾的一致好評。文明創建的氛圍日益濃厚，居民民眾的整體覺悟和文明創意識也都有了進一步提高。
二是堅持不懈抓好“創先爭優”活動。在街領導的高度重視與正確帶領下，我們及時召開了班子成員會議，通過大力宣傳、動員。進行了深入細緻的研究、部署，社區成立了領導小組，專門負責此項工作，在此基礎上，專班決定在全體黨員中，開展創先爭優活動，黨員之間互相交流學習經驗，以老黨員帶新黨員的互幫互助的形勢，並開展了專題交流會。為了開展好創建活動我帶頭認真學習了相關檔案精神，以及《黨員幹部學習制度》、《支部黨員聯繫民眾制度》《黨員幫扶活動制度》等，達到了領會精神、抓住實質、全面籌劃的目的。深刻分析了影響我社區創先爭優的不利因素，為制定實施方案打下了堅實的基礎。在活動開展過程中，我曾多次向船廠等先進社區學習，學習他們好的做法，體現了“創先爭優”的真正意義。也使我在這次創建活動中更好的完善資料提供了有利保證。
總結一年來的工作，我覺得有所得也有所失，不足之處主要表現在三個方面，這也是本人今後進一步努力的方向。一是要提高業務知識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預見性，同時要注意防止頭腦發熱，處理事情簡單化，時刻保持強烈的憂患意識。二是要防止事不關己高高掛起的態度。所謂分工不分家，要時刻牢記自己的工作職責，替書記分擔社區的大小事，幫助協調好臨時性的突發事件。要識大體、顧大局，防止情緒化，要始終保持遇事都能獨擋一面的工作意識。對工作的部署和要求，要充分尊重現實，體現層次性，區別對待，循序漸進，避免不管不顧等現象。三是要避免苛求與人，對工作總體上高標準、嚴要求是無可厚非的，但在一些具體問題上不能事事都要求完美，因人、因事要體現區別，以避免無意中傷害同事們的積極性，而是要注重把大家的積極性發揮好、保護好，營造一種生機勃勃的良好局面。
基層黨組織評價表 篇14
黨的xx屆四中全會明確提出，把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好。這既是我們黨加強自身建設基本經驗的深刻總結，也是在新的歷史條件下對全黨建設學習型黨組織發出的偉大號召。為認真貫徹落實中央、省市和區委關於推進學習型黨組織建設的相關會議精神，我區高度重視，精心組織，積極引導廣大黨員幹部以深入學習為基礎，以解決問題為重點，以推動創新為目的，充分發揮黨員幹部在自我組織、自我學習、自我教育、自我提高等方面的主體作用，在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“實”字上出成效，積極打造學習型黨組織，切實增強黨員隊伍的整體素質，提高基層黨組織的戰鬥力。
一、思想明確，組織到位
在開展學習型黨組織建設活動中，使全體黨員明確學習型黨組織建設是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神”的總要求，把黨建理論與學習型組織建設理念結合起來，在黨組織內和黨員中營造終身學習的組織環境，是提高學習能力、促進自我發展的需要，是提升工作水平，增強黨組織戰鬥力的需要，是促進產業結構轉型、推動經濟社會平穩較快發展的需要。為確保學習型黨組織建設活動正常進行和有效開展，區委成立了學習型黨組織建設領導小組，由趙中同志任組長，陳力、張開鋒、袁大勇、高繼兵同志任副組長，相關領導為小組成員。領導小組在區委宣傳部下設學習型黨組織建設辦公室，設有綜合材料組、宣傳報導組、信息簡報組、秘書保障組，具體負責組織全區學習型黨組織建設的檢查考核、督促指導等工作。
二、科學實施，有序開展
根據市委工作安排部署，4月16日，全區學習型黨組織建設動員會召開。動員會召開後，區委又制定並下發了《西區學習型黨組織建設實施方案》，月11日，全區學習型黨組織建設示範點工作會議召開，確定了區紀檢監察黨支部、河門口街道黨(工)委黨組、格里坪黨支部等21習型黨組織建設示範單位。5月14日，全區學習型黨組織建設成員單位工作會議召開。結合省里7月份搞的學習型黨組織建設圖片展，我們下發了《關於做好推進學習型黨組織建設活動紀實圖片收集的通知》。截止目前，共有14個基層黨組織召開學習型黨組織動員會，上報簡報42份，下基層黨組織指導。
三、內容充實，載體完善
學習型黨組織建設是黨在新時期新形勢下的大膽實踐，是一項系統的新的偉大工程，必須要通過充實的內容、實在的活動載體，提高黨員幹部學習的主動性和自覺性，確保學習不浮於表面，不走過場，不搞形勢，營造了黨組織示範引領和全體黨員勤於學習、勇於創新的良好氛圍，確立了“全員學習、終身學習”學習的理念。一是廣泛學習政治理論和黨的路線方針政策，尤其是認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀理論，以及建設社會主義現代化所需的經濟、科技、文化等知識，深化了對黨情、世情的認識，增強了學習的使命感和緊迫性。
二是改進了學習方式，完善了載體建設。堅持“三會一課”、民主生活會、黨員報告會等學習方式，充分利用好基層文化中心、黨員活動室、農家書屋等學習教育陣地，積極運用信息網路技術手段，提高了黨員幹部遠程學習教育的信息化水平，紮實開展“一個班子一個龍頭”、“一個黨組織一個堡壘”、“一名黨員一面旗幟”、“抓學習、轉作風、促發展”主題實踐活動。
三是選樹典型，強化示範效應，注重培植和宣傳在學習型黨組織建設活動中湧現出的先進基層黨組織和優秀共產黨員，發揮先進典型在學習型黨組織建設中的表率和幅射作用，不斷激發和調動廣大黨員幹部主動學習、自加壓力、爭創一流的積極性，促進全區學習型黨組織的形成。
四、健全機制，確保成效。
1、建立健全學習制度。建立健全黨內各項學習制度，完善理論學習中心組學習制度、領導幹部帶頭學習制度和黨員幹部理論學習制度，健全“三會一課”、民主生活會、一般黨員幹部學習等制度，建立黨支部黨員讀書會和學習交流會制度。建立黨員個人自學制度，鼓勵黨員認真制訂個人學習計畫，積極開展自學活動，在黨員隊伍中形成良好的學習風。
2、建立黨員學習檔案管理制度。對每位黨員建立學習檔案，把黨員的學習培訓情況、學習成績記入檔案，黨員幹部綜合評價體系和班子建設目標管理體系，作為學習型黨組織和學習型黨員考核評級的重要依據。
3、建立健全考核激勵機制。研究制訂了《攀枝花市西區學習型黨組織考評標準》和《攀枝花市西區學習型黨員考評標準》，引導廣大黨員幹部積極主動地學習，促使“有學習制度、有學習陣地、有學習記錄、有學習體會、有學習效果”等“五有”學習保障措施得到落實。
4、建立完善經費保障機制。各單位、部門和“兩新”組織根據工作實際，安排了一定比例的專項經費用於學習型黨組織建設活動，確保活動需要。
5、建立健全學習成果轉化機制。學習的成效最終體現在工作實踐上，積極拓展黨組織和黨員幹部學習教育成果的轉化運用平台，通過集體交流、媒體宣傳、簡報反映等多種形式，促進學習教育成果更充分更及時運用於工作決策中。
五、存在問題
從目前情況來看，在推進學習型黨組織建設過程中，主要存在以下幾方面問題：
一是學習氛圍還不夠濃厚，一些黨員幹部缺乏學習的主動性和自覺性，僅限於參加組織安排的學習活動;
二是學習內容和方式不全面，僅限於讀讀報紙、念念檔案;
三是重業務學習，輕政治理論學習，對政治理論學習的重要性認識不夠;
四是重學習形式，輕學習效果現象，學習經常是沒有實際效果的“空學“現象;
五是“上面熱，下面冷”，部分基層黨組織負責人對學習型黨組織建設的重要性認識不夠，比如現在還有好些基層黨組織還沒有行動起
六、下步打算
1、進一步提高思想認識。首先要加強對新時期新形勢下黨建工作的認識，加強對開展學習型黨組織建設活動的重要性的認識。其次是要轉變學習觀念，摒棄錯誤學風，樹立全員學習、終身學習的學習理念。
2、進一步注重分類指導。分機關、學校、社區、街道、農村、企業等層面，注重學習方法的指導和學習成果轉化的指導。
3、進一步加大檢查力度。加大對基層黨組織學習內容、學習筆記、學習時數、檔案建立等的檢查。
基層黨組織評價表 篇15
20xx年，是阿克蘇工務段承前啟後、繼往開來的重要一年，也是不斷自我改進、適應鐵路改革發展變化的嶄新一年。一年裡，在路局、路局黨委的正確帶領下，全段廣大幹部職工緊密團結在段領導班子周圍，改革創新、銳意進取，無私忘我、奉獻有為，確保了南疆西延線運輸行車的安全暢通，開創了阿克蘇工務段安全管理的新局面，現將我段鐵道學會分會一年來開展的工作匯報如下:
一、理論聯繫實際，突出精檢細修，提高作業水平。
工務現場作業，歷來遵循的是經驗作業，根據現場的實際情況進行起撥道作業，作業隨意、粗放，經過長時間的作業後，導致線路標高、方向嚴重偏離原始設計，造成惡性循環，甚至無法恢復到原有設計。對此，我段深入研究，提出了利用道岔三維理論控制現場設備，開發了“三維樁”。
一是組織相關技術人員，對484公里的線路平縱斷面進行精確複測，拿出準確的數據，建立了精確、科學的線路基礎資料庫，並據此對線路進行了全面整治。
二是組織人員對阿克蘇站、帕滿、三角地正線道岔埋設了“三維樁”，並用混凝土固定，使用槽鋼製作，距離鋼軌外側1435mm，滿足道尺、支矩尺的測量要求。
三是結合班組日常作業，對所有定位樁和定位點均明確標註了編號，對橫向距離和軌面標高等數據進行了精確測量，作為控制線路平縱斷面的基礎數據。通過設臵定位樁和定位點，實現了軌道線形數據由“相對值”到“絕對值”的轉變，建立起了三維精測定位系統，不僅為道岔整治質量提供了科學數據支持，而且為保持線路的日常養護維修、確保動態達標奠定了基礎。20xx年，全段共完成正線經常保養752.173公里，道岔綜合維修131組，道岔經常保養160組，站線經常保養81.153公里。綜合維修優良率達到100%。線路鋼軌探傷9508公里、道岔探傷2508組、焊縫探傷585處、鋼軌焊補221根。設備質量得到均衡發展和穩步提高，通過路局軌檢車檢查，全年軌檢車每公里平均扣分5.57分，優良率99.36，合格率100%。
二、結合實際開展創新，汛期防洪工作取得全面勝利。
一是結合我段設備管轄特點，總結以往發生水害的原因，通過對橋涵附屬設備設計標準的梳理，重新確定了汛期危險地段，以此補充完善了《防洪預案》，規範了防洪巡檢模式，突出解決了不同防洪區段的一事一案，採取軌道車、汽車、途步檢查、登乘機車多種方式實施巡檢。
二是對汛期黃色預警時段，強化領導幹部包保責任，在人員組織上打破了以往車間的界限。
三是強化了調度的立體監控職能，固化了信息格式，加強了對嚴防死守等重點地段的嚴密監控。
四是修訂了搶險預案，對已經發生的水害發揮大型機械的優勢實施搶險，確保了今年汛期行車的絕對安全。
五是汛期結束後，及時進行總結，對預案進行再細化，形成了阿克蘇工務段汛期巡檢及應急搶險處理模型。20xx年，我段管轄累計發生水害7次，其中人員冒雨出巡檢查線路發現5次，人員登乘發現1次，累計冒雨出巡799次/6973人次，巡檢1299個區間/40501.111km，出巡2188:57:00小時。同時，段未雨綢繆，目前已在陽霞、特爾希克、一間房、八盤磨設臵了4處雨量計，按局要求完成了100座橋涵附屬設施復舊工程及500座涵渠上游土護道補強工程，完成了三期27處水害復舊工程二期工程，增強了橋涵設備及附屬設施的抗洪能力。
三、創新工作碩果纍纍。
創新是管理的靈魂。20xx年，全段的創新工作百花齊放，取得了前所未有的喜人收穫。
在管理創新方面，我們建立了汛期防洪巡線管理模型，編制了汛期巡線圖，改變以往巡線時只巡一端而不巡另一端、巡線目標不明確、攜帶工具不全的現象，使汛期安全有了更加可靠的保證;開展了預警修理管理機制的創新，大大減少工務盲目作業，大幅降低維修成本，有效的延長設備使用周期，減少了晃車病害對運輸行車的干擾，封閉區間事件的發生，每年可節約維修成本15.6萬元左右;針對今年段管內外委施工較多的現狀，我們開展了施工管理精細化的創新，從制度、作用發揮、關鍵項目監控、問題整改監控等四個方面細化措施，規範了施工安全管理，杜絕了因監控不到位發生的各類不安全隱患。開展了強化交通安全及成本精細化管理創新，變以往以“專業管理”為主為“專業管理”和“屬地管理”相結合的管理模式，突出“過程控制”，強化成本管理，健全綜合評價體系，注重評價結果運用，百公里油耗平均降低了2.9kg。
在技術創新方面，我們開展了涵渠兩端路基加固補強，針對我段橋涵設備現狀和山洪特點，對汛期危險地段的重點防洪涵渠500座，在上游兩側增設高4m寬4m長10m的土質路基防護的應急措施，有效避免或減少突發性洪水對管轄鐵路設備的危害。探傷儀充電器改造，根據原配電池組的性能及技術狀態，改造原有充電器，使其具有輸出短路保護、輸出過流保護、輸出過充保護及電池極性防反接保護等功能，並可同時對兩組電池(或經轉換後對四組電池)進行充電，從而起到保護電池組的作用，延長了充電器及電池組使用壽命。威克鎬維修創新項目，通過對搗鎬、緩衝墊子、離合器三個部件的攻關，降低了維修成本，產生了極大的經濟效益，僅搗鎬一項每年即可節約至少15萬元的維修成本，為新設備的推廣套用奠定了基礎。在政治工作創新方面，段黨委建立黨支部和車間落實政治工作的考核評價運行機制，拉動了政治工作的實效性作用。
在青年科技創新方面，我段的道岔三維樁項目取得的一等獎的好名次，探傷儀充電器改造項目取得了二等獎的好名次。
以上是我段鐵道學會20xx年開展具體工作的情況，有不足的地方，還請上級部門予以指正批評。
基層黨組織評價表 篇16
開展學習型黨組織建設是我黨始終保持先進性的重要舉措。根據《關於推進學習型黨組織建設的決定》精神，我結合實際，紮實開展了學習型黨組織建設活動。現將有關情況總結如下：
一、主要做法
一是增強學習意識，重視“學”。開放型經濟是區域經濟的火車頭、發動機。對此，我高度重視學習型黨組織建設，認真學習《決定》內容，充分認識建設學習型黨組織的必要性，並利用會議、座談、公開欄等多種形式進行學習，逐步提高對學習的重視程度和認識水平。
二是豐富學習內容，廣泛“學”。突出學習根本性內容，增強黨性觀念。著重學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，以及黨的xx大和xx屆四中、五中、六中全會精神，在學習中堅定理想信念，不斷強化廣大黨員政治意識、大局意識和責任意識;積極參加當代經濟、文化、法律、科技和管理等相關領域知識的學習，進一步樹立科學精神和科技意識。
三是創新學習形式，多樣“學”。
根據實際，有效創新學習形式，提高學習的成效性。切實抓好理論中心組學習制度，切實提高自己的政治素質。切實抓好鄉鎮調研工作，把學習和“”規劃制訂工作結合起來，把調研走訪實踐結合起來，實現在工作中使學習深化，在學習中使工作提高。四是強化學習機制，常規“學”。我強化學習機制，明確工作責任和工作任務，定期對創建情況進行檢查，切實做到創建工作“年初有計畫、年中有檢查、年底有驗收”;我結合分管工作，定期採取走訪調研、座談交流、現場觀摩等多種形式，加大對創建活動的學習力度;強化學習機制，將創建活動與黨內的“創先爭優”活動結合起來。五是向學習典型看齊，帶動“學”。
努力向先進典型看齊學習，充分發揮其引領和輻射作用。大力宣傳創建學習型黨組織的先進典型，不斷擴大其影響力和帶動力，以點帶面的推動各項工作，同時不斷鞏固深化培育的成果，堅持“聯繫實際、學以致用”的原則，將典型培育與推動開放型經濟建設中心工作緊密聯繫，在培育典型中推動工作、在推動工作中深化典型。著力提高推動開放型經濟轉型升級的能力。
二、主要成效
通過學習型黨組織創建工作的深入開展，我取得了如下成效：
(一)黨組織的學習力有了新的提升
一是學習的動力不斷增強。我充分認識到加強學習是提高競爭力、保持先進性的唯一途徑，從而自覺投身到學習活動中去。我堅持“工作學習化、學習工作化”，“生活學習化、學習生活化”。
二是學習的能力不斷增強。隨著學習型黨組織建設工作的不斷推進，我的學習能力也有了明顯提升。從傳統的學習到現代的網路學習、學習形式越來越“活”;從聽基礎知識講座，到參加專家學者舉辦培訓，學習的內容越來越“新”;從根據工作任務安排學習內容到著眼黨委安排學習科目，學習效果越來越“實”。
三是學習的組織性不斷增強。通過溝通，我克服了過去學習中的鬆散狀態，有力地提高了學習型黨組織建設的整體效能。
(二)黨組織的創新力有了新的提升
一是工作理念有創新。通過不斷加強學習型黨組織建設，我的工作理念已經發生了較大的變化，科學發展，統籌發展、和諧發展的意識進一步增強。
二是工作實踐有創新。以創新理念為核心，我在實踐中積極突破思維定勢，著力打破路徑依賴，以科學發展觀為統領，有力地提升了戰鬥力。
三是工作作風有創新。我和全體黨員在工作作風的創新中體現黨的先進性，把民眾利益作為一切工作的出發點和落腳點，自覺轉變工作作風，確立“以人為本”的思想，時刻保持同人民利益的血肉聯繫，關心民眾疾苦，傾聽民眾呼聲，紮實為民眾辦事，以良好的黨風、政風帶動民風，更好地為全區開放型經濟發展服務。
(三)黨組織的執行力有了新的提升
一是執行更加堅定。通過不斷推進學習型黨組織建設工作，我和全體黨員的精神狀態進一步振奮。我面對發展中的困難，迎難而上，敢為人先，展示了黨組織的先鋒模範作用和戰鬥堡壘作用。
二是執行更加暢通。我以科學發展觀為指導，加快轉變工作作風，不斷深化內部管理，服務大局的意識和執行決策的能力都有了更大的提高。
三是執行的成效更加突出。通過黨的理論、方針、政策，重要時事的學習，我的綜合素質進一步提高，保持共產黨員先進性的長效機制進一步確立。
三、存在問題
我在推進學習型黨組織建設工作中，付出了不懈的努力，取得了一定的成績。但我也清醒地認識到，當前在開展學習型黨組織建設活動中還存在一些問題。表現在：
一是雖制定有學習計畫，但學習內容還不夠全面、系統，在業務學習與培訓方面抓得比較緊，而政治學習存在時緊時松的現象。
二是理論聯繫實際不夠。在學習過程中，我還存在實用主義傾向，要用什麼才去學什麼，與工作聯繫密切的才學，與工作關係不大的少學或者乾脆不學，尤其在理論聯繫實際上研究得不夠深刻。
對此，今後我將繼續堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，進一步鞏固學習型黨組織創建工作的各項成果，加大工作力度，完善工作機制，學習型黨組織建設紮實有效推進。
基層黨組織評價表 篇17
20xx年，是個最令人難忘的一年。在這一年裡，我們面對罕見的冰雪災害沒有低頭，而是迎難而上，保全全、保暢通、當先鋒，確保了和諧春運伴隨安全運輸;針對一系列行車責任事故教訓，我們深刻進行大反思大檢查活動，築屏障、保全全，實現了安全運輸有序可控階段目標;在那場汶川5.12特大地震災害面對，我們齊心協力眾志成城，發揮政治工作“五個到一線”作用，確保了職工隊伍團結奮進自強不屈，強大的凝聚力和戰鬥力;在奧運會安保空前的壓力下，我們戰暑運、保穩定、展作為，確保了中華民族百年夢想得以實現;在當前全球金融危機所帶來的運量下滑挑戰面前，我們強行銷、保目標，增運補欠再立新功，創造了農高會期間單日傳送旅客一萬五千人的歷史最高記錄。這一年我們度過了一個又一個急流險灘，戰勝了一個又一個的困難險阻，在挑戰中經受助了考驗，在磨練中得到了鍛鍊，可以說是向黨和人民繳了一份滿意的答卷。
德是做人之魂，“德正則民風淳”。我始終牢記訓言:做人，身先立德，做老實人;做事，以德從政，廉潔勤政;“清清白白做人，老老實實做事”，這是我的座右銘。我坦然地對大家說:我做到了這一點。在20xx年裡，我忠於職守，勤奮工作，以身作責，與大家一起，同甘苦心連心。在嚴格的安全管理面前，我沒有逃避推脫自己所負的職責，而是完全融入，全身的投入，在實踐中不斷吸取教訓，修正錯誤，用自身人格的魅力去影響和解脫迷茫。這一年裡，我堅持做到:先學一步、先講一課、先做一例，用先進的理論思想來通領全盤的工作。在建立安全螢幕障保障的這個載體上，我堅持用榜樣的力量來引導工作的主旋律，大力弘揚新風尚，先後總結上報了一大批安全先進、青年文明標兵、優秀共產黨員事跡。使工作乾有榜樣，學有方向。今年寫了6篇論文，有2篇發表，寫了7篇通訊報導，全部發表。向上級總結上報了6個人單行先進事跡材料。在除雪打冰、綠化造林、反恐防爆、抗震救災等重點工作中，自己都能按照上級政治工作“五個到一線”工作要求，努力做好工作，使活動載體凸現時代要求，取得良好效果。在今年開展的安全大反思大檢查活動中，自己連續深入各班組、崗位，反覆參加座談討論，認真查找安全隱患，並真誠實意開展思想教育活動，解決了不少思想問題。
特別是組織開展的迎奧運樹新風、推行的六大理念二次創業、建設安全標準線等系列活動中，自己更是能顧全大局高度對待，從組織捐款、宣傳講解、安質效考核等行動中，積極領導全面參與，及時化解各種矛盾，並能出色完成好所要求的各項內容。前不久我努力完成了黨委所交辦的四大任務，給所轄管內有職工照相、塑形軍訓、三不讓慰問、三十年徵文，雖然我的確感到必做的和外加的真有點力不從心，可我是全力以赴，甘為孺子牛，全面的完成了任務。在我所從事多年的思想政治工作歷程中，要做好每一個人的工作，不讓一名職工帶情緒上崗，不是一件容易的事。現如今的人們思想是隨著多元化觀念和個人利益上的驅動而變化的，人和人之間關係思想上表現的更加錯綜複雜。把思想政治工作納入到安質效管理之中，納入到每一個人的心坎當中，必須要通過自己艱辛努力，忘我的奉獻精神，對黨和事業一個赤誠的心才能做好。今年3月22日，我的腦毛血管出血，預示身體進入一個亞狀態信號。醫院醫生多次建議我立即休息，減少工作壓力和環境影響，可今年以來我幾乎天天在車站與工作在一起，我放棄了休息，自我調整心態，加班加點，完全超出了自我，積極完成上級所賦予的各項任務，雖然不能說每一件事情的結果是完全能進入人意，但我可以坦誠的說:我就是這樣做的，因為我是一名基層的黨支部書記。
回顧一年來工作失誤的地方，就是在安全任務繁重面前，只注重完全的重融入，忽視了職能作用的發揮。只注重了個人品行，忽視了整體效應。班子整體作用發揮不是十分突出，特別是黨支部的戰鬥堡壘作用還沒有很好的發揮出來。黨員的模範帶頭作用還十分匱乏，個別黨員作用發揮不好，私利嚴重損人利己現象，職工反映很大，當然與我的管理和教育有關。在黨支部活動組織方面也存在著單調不活，高調空泛的現象。在組織職工開展豐富多彩文體活動方面和關心職工生活方面，還有許多不盡人意的地方，我自己思想上還不能夠做到與時具進，站位不高，好人主義占了上風。
鐵路的發展正發生著重大的歷史上變革，面對著前所未有的歷史機遇，我們應該充滿信心。我決心在今後的工作和生活中，繼續履行職責，努力工作，上為領導擔憂，下為職工解愁。我要一如既往不斷加強自身修養，用共產黨員的先進性要求自己，全心全意為大家服好務。雖然年齡大了，但要做到在崗一分鐘，負責60秒，並保重好自己身體，小車不倒只管推，為大家創造一個和諧的天地!
基層黨組織評價表 篇18
按照中央統一部署，從20xx年起開展市縣鄉黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核工作。20xx年2月11日，市委召開全市基層黨建工作會暨縣區委書記述職評議大會，縣區委書記在會上就履行基層黨建工作第一責任人職責、抓基層黨建工作情況、存在的問題和下一步工作打算等進行了述職，市委書記吳明明分別作了點評，與會人員進行了現場評議。這既是對縣區委書記落實基層黨建工作責任制情況的一次集中展示和檢閱，也是從嚴治黨新常態下加強全市基層黨建工作的一項重要舉措，必將對提高全市基層黨建工作科學化水平起到重要的推動作用。根據省委組織部要求，現將縣區委書記抓基層黨建工作述職報告全文刊發，接受廣大基層黨組織和黨員民眾的監督。
一、主要工作和特色亮點
一是強化主體意識，帶頭履行“第一責任人”職責。按照習“抓好黨建是最大政績”的新論斷，加強黨的建設理論、政策、規章的學習掌握，尤其是注意學習習關於從嚴治黨一系列重要論述和中央、省市委關於黨建工作的部署要求，認清了肩負的職責使命，增強了抓黨建工作的責任擔當。堅持把抓黨建作為全區重點工作和主業來認識、來對待，先後13次主持召開區委會議，專題研究部署教育實踐活動和黨建工作，先後約談區委和鎮、機關、社區、村等各級黨組織書記48人次，層層傳導壓力，靠實黨建責任。帶頭深入開展調研指導，不斷理清工作思路，特別是圍繞教育實踐活動，深入基層一線蹲點調研，梳理黨建方面的突出問題20多項，摸排軟弱渙散黨組織16個，全程指導完成了整改任務。建立縣級領導黨建工作聯繫點制度，有效發揮了黨員領導幹部以上率下抓基層黨建的示範帶動作用。堅持把基層黨建工作納入年度目標責任考核體系，區委與各部門單位所簽訂的目標責任書中均有黨建工作專項考核內容，並占有較大權重分值，推動形成了基層黨建工作目標責任管理機制。
二是注重探索創新，加快推進服務型黨組織建設。按照一手抓黨建、一手抓發展的總體思路，以“服務”為主線，給組織部門出題目、給基層黨委壓擔子，推進工作創新，著力打造城鄉統籌的基層服務型黨組織。積極適應城鄉一體化發展趨勢，探索建立區域聯建、城鄉共建、行業組建等黨建工作模式，促進城鄉黨建融合發展。大力推行村級組織“三委一會”管理機制和村級重大事項“四議兩公開”全程紀實制度、村級財務“三審雙簽一核報”管理制度，著力構建科學規範的村級治理結構。全面推行農村黨員積分制管理辦法，把履行義務、發揮作用、遵紀守法等方面的現實表現作為評分依據，對黨員進行分類積分考評，將積分評議結果與處置不合格黨員工作相結合，與申請扶持資金、評先獎優“掛鈎”，有效解決了黨員管理無抓手、評議無標尺的難題。深入實施城市社區黨組織“同心服務365”行動，創建了“愛心基金儲蓄所”、“商圈驛站”等特色黨建品牌;以積分制管理為手段，以“四定”志願服務和“六個一”活動為主要內容，紮實開展了在職黨員幹部進社區活動。深入開展機關“庸懶散拖、生硬冷慢”專項整治行動，大力推行“五諾”工作法，推動機關黨員幹部轉變作風、提升效能。建立非公企業黨員服務站，推行“非公工委抓組建、黨員活動在社區(鎮)”的運行機制，不斷活躍非公組織黨建工作局面。探索建立黨代表工作站，健全相關制度，紮實開展黨代表進村進社區活動，深入推進黨代會常任制試點工作。
三是健全保障機制，著力夯實基層黨建工作基礎。建立健全有人幹事、有錢辦事、有章理事保障機制，20xx年區財政列支100多萬元用於黨員教育培訓和基層黨建工作，每個行政村黨建工作經費達3萬元，每個城市社區工作經費達到30萬元以上。著力加強幹部隊伍建設，選派8名副科級幹部到村擔任第一書記，選派14名機關年輕幹部到兩鎮基層站所工作，制定村幹部報酬激勵保障政策，對考核為優秀和良好的村級主要負責人分別給予年工作報酬100%和50%的獎勵，使村幹部年工作報酬達萬元以上，20xx年最高的達到3.6萬元。以困難黨員和離任村幹部為重點，制定加強黨內關愛幫扶工作的實施辦法，20xx年以來，共扶持8名生活困難離任村幹部發展養羊產業，慰問黨員和離任村幹部303名，累計發放慰問金18.18萬元。積極爭取省級項目資金260多萬元，全面完成全區“三維數字社區”建設工作，構建起了社區黨組織開展工作、服務居民的信息化平台。
二、存在的問題和原因分析
一是基層黨建工作責任落實不夠到位。作為全區抓黨建工作的“第一責任人”，自己平時更多地注重抓好項目、推動發展、保障民生和維護穩定，對抓好黨建工作特別是基層黨建工作，存在問題研究不夠、安排部署多、督促落實少等問題，沒有做到常抓不懈、一抓到底。同時，“書記抓、抓書記”的責任意識還沒有完全樹立，以上率下做得不夠，致使一些基層黨組織的凝聚力戰鬥力不強，黨組織書記抓黨建工作“第一責任人”作用發揮不夠好。
二是統籌推進基層黨建工作不夠有力。儘管自己在推動城市社區和農村服務型黨組織建設方面探索提出了一些行之有效的措施和辦法，但統籌推進其他領域黨建工作力度不大，致使抓服務型黨組織建設進展不均衡，非公企業和社會組織黨建覆蓋率方面研究不夠深入;沒有把機關黨建工作擺到應有的位置進行深入研究，在安排投入和配備幹部上，指導和支持力度不到位;社區黨組織負擔過重、“機關化”傾向日趨突出，聯繫服務民眾“最後一公里”沒有真正打通。
三是黨員教育管理不夠嚴格。一些基層黨組織黨內活動和組織生活開展不經常、不嚴肅，“三會一課”、黨內監督、民主集中制落實不到位;一些基層黨員理想信念淡薄、宗旨意識不強、自我要求不高、帶富能力不足，沒有充分發揮先鋒模範作用;大批農民黨員外出打工或經商，造成黨員集體活動難開展、黨內政治生活制度難堅持，致使黨員教育管理落不到實處，影響了基層黨組織的戰鬥力和凝聚力。
四是基層基礎工作不夠紮實。自己平時對基層黨組織辦公條件、活動場所等“硬體”建設比較重視，但對抓黨員隊伍等“軟體”建設和如何發揮活動場所作用等方面研究不夠、措施不多，致使一些基層黨組織工作局面不夠活躍，基層黨務工作也還存在不夠規範的問題。同時，農村幹部隊伍後繼乏人，全區村黨支部書記年齡在50歲以上占到41%，部分村出現了文書和組(社)幹部無人幹的尷尬局面。對社區居民黨支部書記、村黨小組組長這些最基層的黨務工作者關心不夠，存在待遇過低甚至沒有待遇的問題，影響了工作的積極性和主動性。
產生以上問題的原因主要體現在三個方面：一是責任意識不夠強。沒有把抓基層黨建工作作為最大的政績，作為硬任務、硬指標抓落實。工作中往往是會上強調得多，專題研究得少，完全沉下去與基層黨員幹部民眾共同研究工作、探討問題做得不夠。二是調查研究不夠深。對基層黨建工作投入精力不足，常常是調研其他工作時簡單進行了解，專門開展黨建工作調研次數不多，造成對基層黨建工作了解不深，掌握的情況不夠完全準確客觀。三是制度執行不夠嚴。雖然建立健全了一些制度和措施，但在實際運行過程中，自己對制度執行缺乏及時有效的監管制約手段和激勵問責機制，抓基層黨建工作有前緊後松的心理，有虎頭蛇尾的現象，對一些黨建決策部署沒有經常過問，加壓推動，對一些黨建亮點工作不能及時跟蹤問效，總結推廣。
三、下一步工作思路和主要措施
一是在落實黨建工作責任制上下功夫。牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念，切實擔負起從嚴治黨的政治責任，在“管到位、嚴到份”上下功夫，在抓具體、抓突出問題上見實效，真正做到黨建工作和中心工作同謀劃、同部署、同落實、同考核。健全完善領導班子和領導幹部政績考核評價體系，認真落實黨組織書記抓基層黨建工作“聯述聯評聯考”制度，增加基層黨建工作在綜合考核中的權重比例，並將考核結果作為獎懲和使用幹部的重要依據，著力形成“書記抓、抓書記”、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局。加強黨建工作調研指導，深入研究解決基層黨建工作中存在的突出問題，嚴格執行黨建工作責任追究制度，不定期約談全區各級黨組織書記，及時掌握黨建工作情況，推動黨建工作責任的有效落實。
二是在創新提升服務能力上下功夫。按照強化政治屬性、落實服務功能的總體思路，深入開展先鋒引領行動，紮實推進服務型黨組織、為民型幹部、富民型黨員“三型”建設，著力破解聯繫服務民眾“最後一公里”問題。在農村，整合最佳化為民服務站點，全面推廣為民服務代理、一站式服務和黨代表工作站等制度，建立鎮、村幹部直接聯繫民眾、輪流坐班服務等機制，加大黨員帶動致富能力培養，提升黨組織和黨員為民富民能力。在社區，繼續深入實施“同心服務365”行動和在職黨員進社區活動，建立社區事務準入制度，減輕社區負擔，不斷滿足居民多樣化需求，切實提高社區服務民眾的能力和水平。在機關，結合效能風暴行動和雙聯行動，通過組建農村工作隊等方式，面對面服務民眾，並全力落實“五諾”工作法，著力改進視窗單位、服務行業和執法監管部門工作作風，切實把為民服務要求體現到日常工作中。在“兩新”組織，進一步擴大黨組織覆蓋面，認真落實“非公工委抓組建、黨員活動在社區(鎮)”工作機制，有效發揮黨員作用，不斷活躍黨建工作局面。
三是在夯實基層黨建基礎上下功夫。進一步樹立重視基層的鮮明導向，鼓勵高校畢業生到基層從事黨務工作，引導機關優秀年輕幹部到村任職鍛鍊，全面推進幹部“凡提必下”制度，加大從基層培養選拔幹部力度，努力形成基層優先、關愛基層的良好氛圍。建立穩定的經費保障制度，堅持將基層黨建工作經費列入財政預算並逐步提高標準，探索建立村民黨小組長和城市社區居民黨支部書記激勵保障機制，依託社區實用人才評選工作，逐步提高社區工作者待遇。全面推進基層黨建規範化、制度化建設和黨組織陣地標準化建設，整合各類資源，充分發揮各類活動陣地作用。建立滾動倒排、分類定級、晉位升級動態管理機制，深入持久抓好軟弱渙散黨組織整頓工作。建立健全基層民主管理和民主協商制度，推動基層形成依法治理的良好格局，發揮基層黨組織在推進依法治國中的戰鬥堡壘作用。
四是在鞏固拓展教育實踐活動成果上下功夫。加強黨員教育管理，突出抓好黨性教育、法制教育、黨風廉政教育和履職能力培訓，教育引導黨員幹部樹立法制意識、規矩意識和紀律意識。堅持把政治標準放在首位，嚴把黨員隊伍入口，穩妥有序處置不合格黨員，疏通黨員出口，推動黨員立足本職崗位發揮先鋒模範作用。按照“貴在經常、重在認真、要在細節”的要求，建立健全黨內政治生活的制度規範，制定組織生活會流程，嚴格落實“三會一課”、民主評議黨員、黨員黨性定期分析等制度。突出制度管黨，依規治黨，在抓好上級制度承接和新舊制度銜接的基礎上，認真制定完善全區黨內相關制度，加大制度執行監督檢查力度，把黨內法規制度執行情況納入各級黨組織書記問責範圍和黨員幹部考核範圍，使黨員幹部主動在思想上劃出紅線、在行動上明確界線。
基層黨組織評價表 篇19
根據縣教育局黨委《關於印發深入開展服務型黨組織創建工作實施方案的通知》，結合我校實際，0000黨總支緊緊圍繞學校的改革和發展，在我校開展“服務型”黨組織創建活動。在各項工作中發揮黨組織的政治核心作用、戰鬥堡壘作用、黨員先鋒模範作用，牢固樹立科學發展和主體發展的教育理念，在勇挑重擔、克服困難和開拓創新中體現黨的先進性，切實加強了學校黨建工作，取得了一定的成績。
一、創建學習型組織，提高黨員素質，增強黨組織的戰鬥力。創建學習型組織就是要使黨的各級基層組織努力成為全員學習、主動學習、善於學習，把學習作為實現組織共同願望的根本途徑的具有創造力、凝聚力、戰鬥力的先進的黨組織。我們圍繞學校的中心工作，認真開展創建學習型組織活動。
一是成立領導小組，支部成立了相應的領導小組，確保工作的正常開展。
二是創新制度，提供保障。學校黨總支為推動學習型黨組織建設，不斷創新學校管理制度，建立起完善的黨員學習考核制度。為創建學習型黨組織提供了保障。黨員教師迅速掀起了一種濃郁的學習氛圍。
二是確定學習內容，提高學習的針對性。使廣大黨員教師始終成為教書育人的典範。因而，圍繞科學發展觀來選擇學習內容，我們注重了《毛澤東鄧小平論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘要》以及、習一系列講話精神、xx屆三中全會等重要思想的學習，提高了黨員幹部學習的針對性;開展學習身邊先進典型的事跡活動，增強了黨員示範作用。這些內容的選擇和確定淨化了廣大黨員教師的心靈，強化了自律意識和道德意識，提高學校黨員素質，為搞好工作指明了方向。
二、圍繞教學開展學校黨建工作，促進班子建設。
黨總支要走出只管黨務，只管隊伍，只管職工生活的狹小天地，要在振興學校，謀求學校發展中盡職盡責。要用一種精神去凝聚全體教師完成學校各項工作，為學校發展保駕護航，使學校朝著正確的航向不斷前進發展。
班子建設是實實在在的，不是空洞的，在辦學過程中，書記與校長要相互了解溝通彼此的工作思路，進行互補，作為書記，在依法維護教師合法權益的同時，也必須在民眾中維護好校長的威信。黨總支總是緊緊圍繞中心工作，支持、確保校長全身心地投入到學校的各項教育教學工作中去，帶領黨員率先積極參與學校教育教學的實踐，引導教師把校長的辦學理念轉變為每個教職工的理念，全身心地投入到教育事業中去。教學一線的骨幹有黨員，“聯村聯戶”隊伍中有黨員，為殘疾學生捐款最積極的是黨員，黨員是一面旗幟，他們的先鋒模範作用，有力促進了學校的發展，確保學校中心工作的順利完成。
三、構建服務型黨組織，發揮監督保證作用。
黨總支堅持以人為本，以校為家，牢固樹立全心全意依靠教職工辦好學校的思想，做好教師的服務工作，凝聚了人心，使集體充滿活力、充滿戰鬥力，使學校保持了良好的發展勢頭。
一是師資隊伍建設方面，重點抓黨員教師隊伍建設和青年教師隊伍建設。黨員是教師群體中的先進分子，我們不斷的對黨員教師進行教育，先提高他們的思想覺悟、業務能力，充分發揮他們的先鋒模範作用。青年教師是這個群體的希望，他們的提高會使學校具有可持續發展的能力。為此黨總支採取以下措施：
首先，為教師成長創造條件，搭建平台。展教師風采，激勵教師主動發展。如給青年教師壓擔子，讓他們上公開課、參與好課評選活動，使其成長為教學的骨幹;組織教師參加技能證認證過級考試;分教研組對教師進行技能知識測試。為使教師適應時代發展的要求，樹立現代教育理念，積極支持青年教師參加繼續教育。
其次，以老帶新，促進教師持續發展。通過黨員教師教學示範課、“一幫一、結對子”，黨員教師現代信息技術培訓等活動，充分發揮黨員教師的先進模範作用。
再次，立足崗位，從嚴要求黨員教師。要求每一個黨員在同類崗位人員中鮮明地凸顯出來，成為學校的一面旗幟：學校幹部做到精心管理——勤政高效、務實廉潔，成為教師的榜樣，不搞內耗，在做內功上下功夫。黨員教師做到專心教學——學生為本、質量第一，成為課堂教學領域的佼佼者。黨員班主任做到愛心育人——循循善誘，教人求真，成為班主任工作的優秀者。
二是建立聯繫制度，發揮師生員工的創造性。學校黨總支近年把聯繫學生和教師兩項制度作為學校黨建工作日常工作常抓不懈。要求黨員教師每人聯繫二名學生、一至兩名教師，制定了黨員聯繫學生和教師的制度，定期與被聯繫學生及教師談心，深入掌握思想動態，及時指出問題苗頭，解開思想疙瘩，對學生進行學習輔導、心理指導，學校還對貧困學生進行經濟方面的資助，或為其聯繫資助人。
總之，黨總支從實際出發，細化工作要求，明確工作措施，確保各項工作目標落到實處，取得實效。
基層黨組織評價表 篇20
根據區直屬機關工委關於開展六型黨組織創建工作意見和實施方案的要求，年初以來，我局以科學發展觀為統領，深入貫徹落實黨的會議精神，積極探索機關黨建工作新路子，進一步深化“一個支部一個特色”活動，以“轉作風，優服務，破難題，強三農”為主題，以“五個新”為目標，(為民務實，清正廉潔形象有新提升;貼近三農，服務基層作風有新改進;凝心聚力，維護穩定能力有新提高;改革創新，城鄉融合發展有新突破;真抓實幹，破解三農難題有新成效)，進一步轉變作風，結合黨的民眾路線教育實踐活動，紮實深入地開展服務型黨組織創建工作。現將我局黨支部開展服務型黨組織創建工作匯報如下：
(一)加強自身學習，提升為農服務能力。進一步加強全局黨員幹部思想政治理論學習和業務知識學習，嚴格執行學習考勤、專題調研、“三會一課”和學習考核等各項制度，每月一次結合局務會議，組織全體幹部職工開展集中理論學習和工作交流。在抓好本職工作的同時，注重理論聯繫實際，在精學、深學上下工夫，在指導實踐上做文章，各業務科站隊每年完成2-3篇調研報告，做到學用結合、工學相長。注重學習形式創新，充分利用網路、媒體等現代化手段，採取集中學習與分散學習相結合、個人自學與集中領學相結合、討論交流與專題輔導相結合，提高學習的針對性和實效性。
(二)深入一線調查，摸清底子找準問題。近年來，我們一直重視基層調研，了解實際情況，聽取民眾訴求：比如開展了新一輪低收入農戶調查認定、建設用海使用情況、村級契約規範化清理整頓、“三無”漁船和外籍拖拉機排查摸底、農村信用體系建設和農業規模化經營等調研，通過這些基礎性工作，對當前“三農”工作中存在的一些重點難點問題有了更全面的了解，為破解難題提供了第一手材料。特別是20xx年開始的畜禽環境綜合整治、內河水質綜合整治等工作，都分別獲得了市領導的批示肯定，收到了較好的效果。這些工作就是在民眾反應強烈，經過詳實調查的基礎上開展的。同時，我局還通過召開行風監督員會議、監管相對人會議、問卷調查、談心交心等方式，廣泛徵求民眾意見，認真加以梳理歸納，制定有效措施，抓好整改落實，切實改進服務方式，提高服務質量。
(三)搭建活動載體，增強為農服務效果。我們針對“三農”工作，搭建了一些有效的活動載體，並將活動與“三農”工作有效結合，真正體現效果。一是進一步發揮農村工作指導員隊伍“六大員”作用，今年共下派農村工作指導員224名，組織召開各類座談會491次，撰寫調研報告32篇，集中宣講政策法規102次，落實幫扶建設項目30項，調處解決矛盾糾紛115起，推動農村經濟發展和社會穩定;二是依託“農業農村顧問團”，聯合涉農服務部門，深入農村開展“科技、文化、教育三下鄉”、機關幹部掛職掛事等活動，為農村提供農業產業發展、農民素質提升、新農村建設等方面指導服務。目前已累計開展科技下鄉“五送”服務活動6次，共出動農技人員85人次，組織各類農民培訓100餘次，發放各類科技、法律、法規等相關資料13000餘份、推介發放各類新品種種子2800多份;三是深化城鄉基層黨組織結對共建活動，共抓組織建設、共幫困難民眾、共謀科學發展，累計慰問、捐助困難民眾289人次，捐助學習、生活用品合計3。6萬元;四是開展“進村入戶大走訪”活動，組織全局各科站隊走訪合作社、種養殖大戶、農業龍頭企業等服務對象，累計走訪民眾8528戶。通過進村入戶訪農家，排摸破解了一批農村反映強烈的熱點難點問題;五是健全農技幹部聯農業企業、聯專業合作社、聯大戶的“三聯”制度，開展送政策、送技術、送服務等助農惠農活動，促進農民增收。
(四)最佳化行政審批，提高為農服務效率。進一步挖掘行政審批的提速空間，減少辦事環節，提高行政效率，加強行政審批服務標準化建設;結合中層效能評價，認真落實崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問責任制、一次性告知制等有關規定;推行預約服務、到期提醒服務等為民、便民舉措，切實提高辦事效率和服務質量。強化服務意識，紮實做好建設用海和林地審批報批工作，並率先全市開展了海域審批直通車試點工作，為助推經濟發展保駕護航。加快項目材料審核速度，提高項目一次性審批成功率。深化政務公開工作，及時、準確、全面公開民眾普遍關心、涉及民眾切身利益的政府信息，按照便民利民的要求，進一步改進政務服務，提高行政效能，為農民民眾提供優質便捷高效服務。
(五)改進工作作風，加強機關效能建設。以民眾滿意為標準，以解決問題、改進工作為目標，以治庸懶散、提能增效、狠抓落實為重點，深入開展“作風建設和效能建設”活動。針對民眾反映的“三農”工作中難點熱點問題，明確牽頭部門和領導，明確具體的工作措施，明確解決問題的時間表，採取針對性措施努力破解。如農村環境整治的深化、初級農產品質量安全的提高、農村生活污水治理及長效機制建立等問題，我們已經在著手開展工作。針對機關黨員幹部中存在的“四風”問題，制定整改方案，整改任務書和時間表將向民眾公示，整改結果在一定範圍內公示，自覺接受民眾監督。
總之，服務型黨組織創建工作是一項“黨政重視、社會關注、民眾擁護”的惠民工程，我局將以此次活動為契機，著力整合服務資源，強化服務理念，豐富服務內涵，提高服務能力，切實做好服務發展、服務社會、服務民眾、服務黨員工作，充分發揮農林系統黨員幹部在推動農業農村科學發展、促進農村和諧穩定、服務農民民眾中的戰鬥堡壘和先鋒模範作用，為率先基本實現農業現代化、率先實現全域城市化提供堅實的組織保障。
基層黨組織評價表 篇21
今年以來，市交通管理總站認真貫徹落實市交通運輸局《關於建設學習型黨組織的實施方案》精神，結合黨建創新工作，多舉措推進支部學習活動，學習氣氛濃厚，紮實有效地推進了道路運輸行業學習型黨組織建設，迅速掀起了行業創先爭優熱潮，在提高從業人員綜合素質、提升文明交通形象的行業精神文明建設方面取得了實效。
一、領導重視，率先垂範。
在推進學習型黨組織建設中，總站領導班子身體力行，帶頭深入學習，帶頭調研。4-6月期間，站長葉率先走訪了惠城區各道路貨物運輸企業，就物流發展狀況進行調研，並撰寫調研報告，為物流發展提供了參考建議。
此外，總站領導班子還制定學習計畫，每兩個月定期為支部黨員上一堂黨課，將黨史知識及創新理論進行串講，並統一製作下發黨員學習專用筆記本，激發黨員學習的內在動力，起到良好的效果。
二、精心組織，豐富載體。
通過開展豐富多彩的活動，使整個學習實踐活動紮實推進。一是建立“學習日”制度。從7月份開始，將每周五下午定為總站“學習日”，以各股室為單位輪流組織開展讀書學習活動，努力實現黨員幹部全員參與。二是開展“贈書促學”活動。首先，7月，總站購買書籍x余冊，向x城中心區x家建立黨組織的運輸企業贈送書籍，以推動企業建設學習型、服務型、創新型的黨組織的建設;其次，在總站支部內部開展好書推薦活動，向支部黨員贈送《羊皮卷》、《苦難輝煌》等書籍，帶動黨員讀書學習的主動性和積極性;再次，建立支部黨員“政治生日”制度，在每位黨員入黨周年紀念日的當月向其贈送自選書籍，推動“贈書促學”活動持續深入開展。三是舉辦主題演講比賽。11月，組織惠城中心區13家已建立黨組織運輸企業舉辦“建學習型企業，爭當服務先鋒”主題演講比賽，使廣大道路運輸從業者充分認識學習和工作實踐的緊密結合，以推進創先爭優活動和學習型黨組織建設的縱向發展。四是開展讀書交流座談。12月，組織惠城中心區13家已建立黨組織的道路運輸企業黨員代表及總站黨員代表開展讀書心得交流，將建設學習型黨組織活動引向深入，以點帶面，通過交流促提升。
三、營造氛圍，廣建平台。
為營造良好的學習氛圍，一是利用辦公場所空間建立“讀書角”，採購並倡議幹部職工捐贈書籍，同時，建立規範的圖書借閱制度。目前，“圖書角”收藏各類書刊讀物約300冊，為幹部職工拓展知識體系創造了良好的條件;二是充分利用辦公場所牆面開設“學習交流園地”宣傳欄，張貼規章制度、工作簡報、讀書心得及圖片資料，打造學習宣傳陣地;三是通過手機簡訊、支部部落格、微博的方式，開闢學習交流虛擬陣地，營造新氛圍。
基層黨組織評價表 篇22
為做好20xx年全縣教育系統的學習型社會創建工作，現將20xx年學習型社會創建工作情況總結如下：
一、成立機構，明確人員職責
依據開展學習型社會建設活動相關要求，中共教育局黨委印發了《XX縣教育系統20xx年學習型社會建設工作要點》，成立了以局黨委書記、局長為組長，副局長為副組長，相關科室負責人為成員的學習型社會建設活動領導小組，並成立了局學建辦，明確具體工作人員。
二、健全機制，確保學習成效
建立健全長效學習機制，完善考核考評機制。一是建立健全長效學習制度。教育局機關黨委，確定每周一為集體學習日，每次學習不少於1小時，個人每天堅持1小時自學，全年學習時間不少於360小時;局黨委中心學習組堅持每月學習不少於1次，每次集體學習不少於1小時，每月都確定了學習重點和內容。學校制定了學習型學校建設計畫，使學習逐步經常化、制度化、規範化。二是建立了學習考勤、考核、獎懲制度，對各學校領導幹部、教職工和機關各股室、直屬事業單位學習情況進行量化考核。把學習型社會創建工作同年終考核、個人利益掛鈎，同考核、同獎懲。三是細化建設學習型社會各項任務，將20xx年建設學習型社會工作任務按季度分解，按月實施，使建設學習型社會長期有計畫，短期有目標，人人肩上有任務，個個身上有壓力，確保目標任務完成。
三、加大宣傳，提高思想認識
教育局在教育網開闢專欄，對學習型社會建設活動進行全方位宣傳報導，對建設過程中總結出來的成功經驗和湧現出的先進典型及時推廣。機關及學校充分利用會議、檔案、資料、簡報、板報、標語等多種形式，大力宣傳學習型社會建設活動的目的意義、建設目標、方法步驟和基本要求，營造良好出了輿論氛圍。對教師讀書節、全民讀書月、學習型社會建設宣傳周等主題活動進行宣傳，使“人人學習、時時學習、事事學習、處處學習”的理念深入人心。通過編印《學習型社會建設活動知識問答》手冊進行宣傳，提高了人們對創建學習型社會工作的認識，動員廣大幹部民眾積極投身建設活動，形成全社會關心、支持、參與學習型社會建設的良好局面。
四、大力推進學習型社會建設活動
(一)大力推進學習型黨組織建設活動。實施“2222”領導幹部培訓工程。全系統領導幹部每年開展兩項專題調研、讀兩本理論專著、主講兩堂大黨課、撰寫兩篇理論文章。各學校黨組織和機關黨總支根據全民學習、終身學習的要求和工作實際，重點抓好黨組織中心組學習，堅持用社會主義核心價值體系引領社會思潮。在系統內開展學習型黨組織創建活動，評選出XX國小黨支部等20個學校型黨組織。
(二)著力辦好壇，邀請知名專家、學者講學。教育局先後組織4次圍繞新課程改革為主題的專家論壇，各學校組織開展討論，推動學習，凝聚發展合力。
(三)認真開展“全民讀書月活動”。全系統以“4〃23”世界讀書日為契機，開展了豐富多彩的全民閱讀活動，XX國小、XX國小等一批學校以打造書香校園、書香家庭為著力點，大力開展學習型學校的建設。通過開展“好書進校園、進家庭”、徵文比賽、演講比賽、教師讀書節、讀書筆記交流展示、學習經驗交流活動，提升教師素質。積極參加市教育局組織的中小學生現場作文大賽，激發了學生的閱讀熱情，培養了良好的閱讀習慣。
(四)深入開展“四學一推廣”活動。各黨組織充分利用各種學習資源，組織幹部教師廣泛開展學政策理論、學法律法規、學專業技能、學禮儀知識、推廣國語等為主要內容的“四學一推廣”活動，努力提高教師的人文素養和文明素質。
(五)狠抓理論人才培養工作。20xx年，我縣教育系統先後有2300餘名幹部職工參加各級培訓，其中國培233人，教會遠程培訓20人，骨幹教育培訓1800名，縣培250名。各學校及時提供信息、經費、物質等保障，為理論研究創造良好條件，促進學習型社會建設活動的理論研究和實踐活動的深入開展。
(六)開展愛心圖書贈送活動。在學校、機關幹部職工中開展“社區共建—我為社區捐本書”活動，為創建學習型社區、學習型單位做貢獻。XX國小、XX國小、XX國小、XX國中等一大批學校積極爭取資金，建設學校圖書室;積極組織學生捐贈愛心圖書，打造班級圖書文化，形成了師生共同學習的良好氛圍。
(七)深入開展“四個一”學習活動。在各學校堅持開展“一日一學、一周一講、一月一文、一季一評”活動，堅持每天個人自學一小時，每周“學習日”開展一次集體學習講座，每月撰寫一篇心得體會，每季度進行一次學習評比。
(八)深入開展“五個一”活動。在學校教職工家庭中開展精讀一本書、做好一本筆記、訂閱一份報紙、設立一個書櫥或讀書角、掌握一門技能。通過讀書看報、評論電視節目、輔導子女、參觀遊覽、欣賞音樂、討論問題等方式，提高生活質量。
(九)建設有特色的學習型學校。各學校結合本校工作實際，開展富有特色的學習型學校建設活動，每個學校至少建成一個有特色的學習型年級組或教研組。20xx年底，全縣評選了萬善國小等20所學習型學校，有力投動了學習型學校的創建工作。
(十)開展文體活動。各學校組織本學校業餘文體隊伍，開展豐富多彩、健康向上的廣場文化、娛樂健身等活動，繁榮民眾藝術，活躍學校文化，使教職工在有益身心健康的文體活動中陶冶情操，提高素質。
(十一)開展學習型組織評選及表彰活動。年底在全系統範圍內開展學習型單位、學習型家庭、學習型小組、學習型黨組織、學習型個人、書香校園、“十佳技術能手”評選表彰活動，促進學習型社會建設。
基層黨組織評價表 篇23
姓名：工作部門：青河農場機關職務：
自xx大以來，思想解放、與時俱進，工作求真務實，解決了很多實際問題。在保持共產黨員先進性教育活動中，能對照《中國共產黨章程》，新時期共產黨員保持先進性的基本要求和黨員先進性的具體要求等標準，認真進行了個人黨性分析，對存在問題查找準確，原因分析深刻，整改措施具體。存在的主要問題
1、學習系統性還有欠缺。有忙起來不學，用起來現學的現象，造成思想上缺乏一定的超前性、適用性。
2、思想解放的力度還不夠大;在處理一些問題時有時工作保守，缺少銳氣和朝氣，缺少創新精神的地方，不能完全適應現代化建設快速發展的需要。
3、對社會主義的長期性、複雜性和艱巨性認識不夠。對“特色”理論的理解上，思想認識上還有差距。
4、宗旨意識還有待於提高，深入基層調查研究還有欠缺，對基層和職工的了解還不夠深入。
5、理論聯繫實際，指導實踐不夠。主要表現為缺少向基層學習，向民眾學習，放鬆了理論知識學習和提高，簡單地學習，簡單地照搬，其主要原因是沒有著眼於對實際問題的理論思考，不能辯證地、歷史地分析當前形勢和現實工作。
1、進一步加強學習的主動性，對政治理論進行系統深入的學習。
2、進一步解放思想，更新觀念，增強學習實踐“三個代表”重要思想和執政能力水平。
3、進一步建立和完善激勵機制，調動幹部的積極性。
4、堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。
基層黨組織評價表 篇24
為了認真貫徹落實上級關於建設學習型黨組織精神和要求進一步提高基層黨組織學習力、創新力和戰鬥力充分發揮黨組織在建設學習型單位、推動基層黨組織政治核心和示範引領作用，根據學校年度工作安排在學校全體黨員中開展建設學習型黨組織活動為辦人民滿意學校提供理論支持回顧開展學習型黨組織活動以來工作現總結如下：
一、指導思想明確組織到位
在開展建設學習型黨組織活動中我校黨支首先使全體黨員明確建設學習型黨組織是“以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、和諧社會建設、努力建設學習型政黨總要求把黨建理論與學習型組織建設理念結合起來，在黨員中營造終身學習組織環境，確立在實踐中以學習創新促進發展和完善自我共同願景，增強全體黨員學習自覺性和有效性，提升工作水平，創造優異業績，爭當人民滿意教師作為指導思想。
二、學習型黨組織建設基本情況
(一)成立了學習型黨組織領導小組
根據上級要求成立了學習型黨組織領導小組領導小組組長由校長、支書記楊秀斌同志擔任，楊再金支部組織委員任副組長;領導小組成員由相關領導擔任。
(二)制定推進學習型黨組織建設實施意見。
根據學校實際情況制定學習型黨組織建設實施意見，作到有計畫、有步驟、循序漸進地加以推進務求工作取得實效。
(三)通過多種方式組織學習。
我校結合實際通過舉辦講座、座談會、理論研討會形式先後學習了學習國務院關於進一步促進貴州又好又快發展若干意見(第一專題);學習20xx元月18日《黔東南報》一版;學習貴州省委領導講話精神;學習《新時期如何加強黨風廉政建設》講話精神;以及三個代表重要思想和黨的報告精神等等系列學習。
三、主要學習內容
(一)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀全面準確地掌握特色社會主義理論體系要把學習特色社會主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結合起來同認真總結黨歷史經驗是改革開放經驗結合起來不斷增強學習貫徹特色社會主義理論體系自覺性和堅定性
(二)以黨xx大檔案精神為重點以“”系列規劃為支撐繼續解放思想、開拓進取深入貫徹落實科學發展觀堅持“四個重在”重在持續、重在提升、重在統籌、重在為民實踐要領認真開展政治理論學習
(三)對黨員教師進行教師教育培訓，幫助黨員教師提高做好本職工作能力，不斷提高他們專業技術水平，更好地發揮他們先鋒模範作用。
(四)組織黨員教師對法律法規、廉政法規學習按照黨章規定和要求對黨員進行遵紀守法教育從思想道德教育基礎抓起夯實廉潔從政思想道德基礎築牢拒腐防變思想道德防線。
(五)教師教育理論學習和教育國家法律法規教育國情和形勢政策教育以民眾路線為重點工作方法教育切實提高黨員幹部學習實踐能力和興教辦學水平深入民眾、深入實踐調查研究不斷總結人民民眾創造新做法新經驗弘揚優良辦學傳統創新辦學理念拓展改革發展思路全面提高教育質量、學術水平和辦學效益推動學校又好又快發展
四、主要做法
1、通過“學習平台”建設認真貫徹落實黨xx大和xx屆六中全會精神，特別是喜迎黨的召開，認真組織學習精神等政治學習內容通過健全學習制度、豐富學習內容、拓寬學習方式等多種措施把黨員幹部思想統一到實現學校發展大計上來要求全體黨員通過學習在領會精神實質、理論武裝、指導實際工作、推動學校發展上下功夫以自身行動進一步推進學習型黨組織建設引導黨員幹部樹立終身學習思想理念在學習中掌握新知識在實踐中創造新經驗在建設學習型黨組織活動過程中不斷深化內涵完善學習制度豐富內容形式創新激勵機制實行長效管理不斷增強了全體黨員學習力、競爭力和創造力。
2、以慶祝建黨90周年為契機通過“七個一”系列活動黨員教師思想理論素養理論學習區分層次、突出重點、聯繫實際、促進工作注意改進學習方法提高學習效果學校為全體黨員購買了紅書擴大學習視野在學習過程中班子成員以讀書、學習為重點每個同志都撰寫讀書筆記和心得通過卓有成效學習達到黨員幹部爭做勤奮學習、善於思考模範解放思想、與時俱進模範勇於實踐、銳意創新模範全體黨員在實際工作中能堅定不移地貫徹黨基本理論、基本路線、基本綱領樹立正確世界觀、人生觀、價值觀不斷增強先進性意識和黨性修養
3、師德師風、職業道德等內容繼續是教師學習重點同時也是黨員提高修養重要內容繼續抓好師德師風建設以實現教師自身價值為核心引導教師以愛心從事人民教育事業熱愛學生教書育人無私奉獻做讓人民滿意教師
4、認真開展黨員自覺學習活動。根據學校支部安排學習的內容有：3月《教師的幸福人生與專業成長》、4月《幹部從政道德讀本》、5月《共產黨歷程》;6月份《中國小教師職業道德規範》、7月份《教育法律法規》、8月份《三個代表重要思想》、9月份《科學發展觀》、10月份《中共中央國務院關於進一步加強未成年人思想道德建設的若干規定》、11、12月份學習精神。通過自學後每個季度寫出一篇學習心得。
五、保障措施落實活動成效顯著。
(一)領導明確責任建設學習型黨組織活動開展以來學校黨支部切實把建設學習型黨組織工作擺到突出位置，按照上級要求科學制定學習型黨組織工作方案，不斷充實和完善建設學習型黨組織措施和辦法，明確階段性學習目標和內容。認真貫徹落實學習計畫組織全體黨員結合本職工作進行小組學習和自我學習，不斷提高黨員學習能力、實踐能力
(二)健全機制創設條件黨總支把建設學習型黨組織活動和學校中心工作有機結合不斷健全各項學習制度。
(三)狠抓落實注重實效堅持推行學習工作化、工作學習化妥善處理和解決好工作與學習矛盾做到“兩不誤兩促進”在學習型黨組織建設過程中學校黨支部積極探索和實踐創建活動中好載體、好方法及時總結經驗注重引導幹部黨員緊扣實際學用結合學以致用把學到新理論、新理念、新知識、新技術運用到本職工作中去提高創新能力和工作水平把學習成效轉化為工作成果
六、下一步打算。
建設學習型黨組織是中央向全黨提出重大戰略任務我校在紮實推進學習型黨組織建設同時也不斷總結經驗著力改進不足之處提高建設學習型黨組織實效接下來我校黨總支將從以下幾進行改進：
一是進一步堅定學習型黨組織建設目標任務學習是黨組織建設重要特徵堅持以學建黨、以學治黨、以學興黨是黨組織建設本質把推進學習型黨組織建設作為增強我院黨建設根本要求。
二是激發學習動力提高學習主動性糾正個別人員事務性工作多“沒學”厭學心態手頭工作簡單“沒必要學”自滿心態樹立時時學習觀念多形式、多層面、多渠道激發學習自覺性和主動性。
三是要健全制度機制健全嚴明責任制度明確支部書記為“第一責任人”切實把學習列入重要議事日程、做到常抓常議健全嚴密運行機制對學習動態管理及時研究解決學習中遇到矛盾和問題保證學習型黨組織建設活動常態化。四是要注重學習與工作結合將政治理論學習與中心工作緊密結合起來將學習型黨組織建設與創先爭優活動進一步結合起來形成工作合力同時緊扣我校當前發展形勢組織開展好各類符合實際、提升能力主題實踐活動進一步激發黨員幹部開展好理論學習積極性推動城關二小教育事業又好又快發展。
基層黨組織評價表 篇25
黨的XX屆全會提出建設馬克思主義學習型政黨的重大戰略任務以來，滿洲里市委高度重視、凝心聚力，堅持全方位學習、多領域推進、大範圍宣傳、廣角度創新，堅持分層推進、分類指導，把學習型黨組織建設工作作為首要的政治任務，紮實推進學習型黨組織建設各項工作。通過領導帶動、行政推動、載體促動，形成了強大的創建聲勢和濃厚的創建氛圍，取得了較好的階段性建設成果。
一、領導帶頭、上下聯動，營造了濃厚的學習氛圍。
根據中央《關於推進學習型黨組織建設的意見》精神，市委制訂下發了實施意見，進一步明確推進學習型黨組織建設的目標任務、基本原則、主要內容和步驟方法。成立了市委副書記為組長，組織部、宣傳部等部門主要領導為副組長和成員的建設學習型黨組織工作領導小組，建立了市委統一領導，宣傳部門牽頭協調，各部門分工負責，各級黨組織積極參與的領導體制和工作機制。並召開了動員大會，全面動員、整體部署、明確任務、提出要求，為我市推進學習型黨組織建設提供有力的組織保障。
在學習型黨組織建設中，市委領導班子以身作則，走在前列。20xx年以來，省委中心組共組織集中學習12次，其中“清華大學滿洲里名家論壇”報告會5次，專題學習會5次，市委中心組擴大讀書會2次。為制定一個既符合中央和自治區精神，又符合滿洲里發展實際的滿洲里“”規劃，確保今後五年滿洲里經濟社會全面發展，特別是滿洲里重點開發開放試驗區建設取得重大進展，推動滿洲里率先在自治區進入小康社會行列。市委專門召開中心組專題學習會議，深入學習五中全會公報、中央“”規劃建議、所作的說明和自治區“”規劃建議。深刻領會五中全會確定的今後五年發展的主題，主線和任務，領會自治區今後五年經濟社會發展的指導思想和目標。並且多次召開專題會議，研究將中央和自治區的精神貫徹到制定滿洲里規劃之中的具體措施。經過反覆研究討論，統一了思想，理清了思路，為站在更高的起點上科學制定滿洲里“”規劃奠定堅實的思想理論基礎。堅定了全市人民“”時期在新一輪西部大開發中先行先試，為新一輪西部大開發和富民興邊戰略起到示範帶動作用的信心和決心。市委主要領導帶頭作形勢政策專題報告，分別是《把握新機遇，謀求新跨越，全力推進滿洲里重點開發開放試驗區建設》和《舉全市之力，集全市之智，全面加快滿洲里國家重點開發開放試驗區建設步伐》。由於市委主要領導帶頭學習，帶動了各級領導幹部率先學習的良好風氣。
市委領導的帶頭示範，極大地調動了全市黨員幹部的學習積極性，推動了學習型黨組織建設工作。各級黨組織、有關單位和部門積極聯動，相應成立了推進學習型黨組織建設的協調機構，形成了全市黨員共同參與、共同推進、共同學習的良好風氣;形成了特點鮮明、分工明確、責任清晰的良好局面。滿洲里日報社在學習型黨組織建設中，率先垂範、帶頭學習，全力打造滿洲里日報社讀書會這一品牌，爭做學習型黨組織建設的先行軍，成為滿洲里學習型黨組織和學習型社會建設的表率。各部門各單位結合自身職能和特點，採取舉辦集中講座、開列自學書目、組織調研、撰寫心得體會等形式，打造互動、共享、開放的學習平台著力提高黨員思想認識、增強工作能力、完善知識結構、提升精神境界。各基層黨組織，結合各自實際、緊密聯繫生活、紮根特色文化、分層分類推進，創造了許多具有創新性、示範性、鮮活性的學習型黨組織建設案例。如學習日、讀書日、宣講日等等，為推進學習型黨組織建設搭建了實效平台。推動了工作學習化、學習工作化。紮實推進學習型黨組織建設。
二、立足實際、推陳出新，全力打造學習載體和平台。
四月初，按照自治區百團千人萬場宣講活動的要求，結合滿洲里每年兩次的集中宣講月活動，市委宣傳部召開專門會議，對全市的理論政策宣講工作進行部署。
會後，市委宣傳部舉辦了1期為期兩天的滿洲里大講堂理論骨幹培訓班，由理論處、市委黨校的理論骨幹為基層理論骨幹就學習型黨組織建設、廉政準則、全國兩會和滿洲里兩會等內容進行了培訓。
從4月至10月，邀請清華大學經濟管理學院經濟系副主任劉玲玲等8位專家學者來滿洲里大講堂分別就《當前巨觀經濟形勢和應對策略》、《推進依法行政、建設法治政府》等內容作專題報告。就“五中全會”、“七個怎么看”、“劃清四個重大界限”、重點開發開放試驗區建設等內容舉辦培訓班和講座，客群達萬餘人次。
為推動滿洲里重點開發開放試驗區建設，市委要求要結合滿洲里開發開放試驗區建設的實際，廣泛深入開展五中全會的學習宣傳活動。在全市掀起學習宣傳xx屆五中全會精神和滿洲里建設重點開發開放試驗區建設的高潮，調動全市廣大幹部民眾進一步解放思想、開拓創新，積極投身於滿洲里建設重點開發開放試驗區建設的偉大事業中來。為此，市委宣傳部組織人員編輯了《滿洲里建設國家重點開發開放試驗區學習讀本》，將中央“”規劃建議、西部大開發戰略、振興東北戰略、自治區關於東部盟市發展以及中俄合作等與滿洲里建設重點開發開放試驗區相關的內容匯集一書，作為全市學習宣傳xx屆五中全會精神和滿洲里建設國家重點開發開放試驗區的輔導參考教材。並組織人員廣泛開展宣講活動，引導廣大黨員幹部和民眾深入學習和貫徹五中全會精神，深刻理解滿洲里重點開發開放試驗區建設既是國家時期西部大開發的重要舉措，又是黨和國家富民強邊的重大舉措，做好重點開發開放試驗區建設工作，不僅對滿洲里經濟社會發展具有重要的意義，而且，對時期新一輪西部大開發具有示範帶動作用。為廣大黨員幹部民眾積極支持和參與重點開發開放試驗區建設營造了良好的輿論氛圍。
各大黨委、各部門、各區和各街道辦事處也紛紛行動，結合各自實際開展宣講活動。比如，扎區的宣講日活動，就是在集中的時間，在區級講堂和各街道辦事處基層講堂同時就五中全會精神、重點開發開放試驗區建設和文明城市建設等內容開展了宣講活動，產生了轟動效應。
三、積極探索，大膽實踐，不斷完善學習型黨組織建設新機制。
各級黨組織、各部門各單位在學習型黨組織建設活動中注重從建立和完善機制入手，著力探索“學習人員全覆蓋、學習時間經常化、學習制度長遠化”的學習型黨組織建設工作新機制，不斷推進學習型黨組織建設。
學習人員全覆蓋。即建立各級領導幹部以身作則帶頭學習，各類群體全員參與學習的機制。黨政機關、企事業單位利用論壇、講堂、講座、黨課等平台和載體深入學習，街道、社區等基層黨組織利用講堂、宣講等方式廣泛學習。離退休人員、非公有制經濟組織和新社會組織黨員、下崗失業人員和流動人口黨員根據實際參與學習，努力使建設學習型黨組織的任務覆蓋到每個基層黨組織、每個黨員，確保學習型黨組織建設整體推進。全新的學習機制，凝聚了我市廣大黨員學習的共識，拓展了探索學習途徑的思路，突出了黨員領導幹部這一重點，調動了廣大黨員、幹部和民眾參與學習的積極性，為我市學習型黨組織建設提供了重要保障。
學習時間經常化。學習時間經常化是促進學習持久深入進行的必然要求。首先是加強組織領導，各級建設學習型黨組織工作領導小組是我市推進學習型黨組織建設強有力的組織保障，加強了對各黨組織學習的領導、指導和協調。確保學習活動的開展經常化。充分發揮黨校、行政學校等學習主陣地的作用，利用各類“講壇”、“論壇”、“講堂”和學習會、讀書會、交流會等平台，以及報紙、廣播電視、網路、手機等載體，開展有特色的理論政策學習、專業技術學習、業務培訓和技能競賽以及調研活動。組織宣講團深入基層開展宣講工作。認真總結各級黨組織、各部門、各單位創造的新鮮經驗，用典型說話、用典型引路，努力形成正確輿論導向。
學習制度長遠化。即不斷健全完善各項學習制度，形成長效機制，確保學習制度長期管用。一年來，逐步建立或完善了中心組學習制度、黨員幹部學習制度、培訓制度、調查研究制度、報告宣講制度、考核評價制度、檢查督查制度等多項制度，真正把學習的“軟任務”變成了“硬約束”，營造了用制度促學習、管學習的良好氛圍。
通過開展學習型黨組織建設活動，全市廣大黨員和幹部職工進一步提高了思想認識，增強了責任心、事業心、進取心，提高了廣大黨員幹部的思想文化素質，為滿洲里國家重點開發開放試驗區建設提供了精神動力和智力支持。
基層黨組織評價表 篇26
尊敬的各位礦領導：
您們好!在我擔任綜采三隊黨支部書記的三個月多里，以堅持完成本隊各項工作為中心，以提高原煤產量，增加職工收入為目的，以加強職工思想政治工作和職工教育培訓為手段，全面提高職工隊伍的整體素質，確保我隊能夠完成每月生產計畫為出發點，認真組織職工學習神寧集團和梅花井礦所發相關檔案的精神和規定，很好的履行了一名基層單位黨支部書記的職責，當然工作中仍存在一些不足之處，需要進一步加強理論知識學習，從而提高自己的業務素質。現將本季度思想工作情況作以下匯報：
一、正確履行職責，踏踏實實工作
三個月以來，自己作為一名黨支部書記，認真履行黨支部書記崗位職責，堅持講學習、講政治、講正氣。堅持以人為本抓班子、帶隊伍、嚴管理、促效益，立足崗位、積極進取、紮實工作，有力地促進了我隊各項工作的穩步發展。從實際工作出發，認真學習煤礦安全生產相關法規，不斷提高自己的業務水平。從嚴要求自己，做到乾什麼、會什麼，需要什麼、學習什麼，從而使自己成為有知識、懂業務、會管理，勝任本職工作的領導幹部。通過學習，我進一步端正了工作指導思想，理清了工作思路，改進了工作方法，從而對黨務工作有了全新的理解和認識，做到工作紮實有效，基本到位。
二、積極加強政治理論學習，提高理論水平和業務素質
思想理論的學習是一切工作的靈魂。因此，我隊十分注重職工的政治理論學習，堅持定期的政治學習制度，做到有計畫、有目的、有準備的開展學習活動。學習中，我認真研讀，反覆理解，深化學習效果，通過不間斷的學習，增強了本人的政治意識及責任意識，使我更深刻的認識到，要適應現代企業制度和實施大集團、大發展的發展要求，必須不間斷地加強政治理論和業務知識的學習。堅持周二和周五的思想政治學習、安全學習和三會一課，並根據不同時期工作重點和要求，精心安排學習內容，不斷改進學習方法。通過教育學習，隊職工的精神面貌發生了很大的變化，你追我趕，互相幫助，營造出了找差距、講奉獻的良好氛圍，齊心協力，努力完成全年生產任務。同時，我們隊領導班子也努力創造了一種認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的風氣，隊領導的以身作則，給隊里職工起到了很好的示範作用。
三、團結協作、緊抓職工培訓，確保全全生產
本人能夠認真學習業務知識，注意團結，積極協助隊領導做好工作，工作期間能夠認真堅持隊跟班值班制度，24小時值班，每月能夠深入井下20多次，了解生產情況。本季度在生產任務緊的情況下，能夠做到認真抓職工的安全教育培訓工作，積極組織職工每日一題、每周一評、每月一考活動的開展，強化職工安全意識，組織開展安全演講，崗位練兵等活動，確保我隊“決戰一百天，全力保全全”活動順利開展，為實現我隊全年安全生產做出自己的新貢獻。
要搞好區隊安全生產工作，必須要全心全意依靠職工民眾，與職工打成一片，凝聚起一個團結進取的戰鬥集體。今年，我認真貫徹執行上級關於幹部廉潔自律的有關規定，對全隊幹部及管理人員在思想作風、工作作風上存在的主要問題進行了教育整頓，嚴格要求我隊管理人員不得利用職務之便，向職工吃、拿、卡、要，用嚴格的幹部管理制度去規範隊領導的工作行為，保持了一個好的工作作風，創造了一個好的工作環境。從解決職工關心的實際問題，對職工實施‘暖人心’、‘嚴人心’、‘留人心’活動，通過給職工辦好生活中的瑣事和小事，使職工真切感受到集體的溫暖，暖了人心、嚴了人心，創造出了團結友愛、協作上進的工作氛圍。
四、工作中存在的不足
1、工作面的采場管理經驗有待進一步學習和提高，工作的方式、方法有時過於簡單，有急躁情緒，抓落實還不夠到位。
2、對黨員骨幹的管理力度還要進一步加強，對後備力量的培養要繼續做好。
五、今後的工作打算和努力方向
1、近幾年，由於礦上對管理人員素質要求不斷提高，我更感到自己的不足，要適應現代企業制度和大集團、大發展的戰略目標，必須要不斷更新思想觀念，努力提高自己的業務能力，為適應現代化礦井的需要打好堅實的基礎。
2、組織黨員骨幹進一步加強學習，統一思想，提高認識，跟上梅花井煤礦快速發展的步伐，完善各項規章制度，抓好骨幹的培養，使責、權、利真正落到實處，確保實現全年安全生產，完成原煤產量的預定目標。
3、加大對隊里安全生產先進人物和事跡的宣傳力度，使一個黨員一面旗，一個先進帶一批的指導思想，落實到今後的思想政治工作中去，把學習宣傳等工作落到實處。