幫扶工作鑑定總結

幫扶工作鑑定總結 篇1

根據縣委、縣政府《關於加強精準扶貧工作的實施意見》(沐委發〔20__〕6號)精神,以及縣委辦、縣政府辦《關於印發〈沐川縣精準扶貧工作立標定責考核辦法〉的通知》(沐委辦〔20__〕11號)檔案要求,我鄉嚴格按照精準扶貧建檔立卡和扶貧攻堅的要求,把握時間節點,走實規定步驟,紮實推進精準扶貧工作。現就我鄉開展精準扶貧工作情景報告如下:

一、基本情景

__鄉位於__縣境西北部,其東、北兩面與__縣毗鄰,西北角與__區接壤。鄉人民政府駐__寺街1號,距__縣城75千米。下轄__、__、__、__4個村33個村民小組。總面積19.7平方千米。20__年末轄區共有2095戶,總人口7265人,其中農業戶1935戶,共7043人。20__年縣政府分配我鄉貧困人口總數927人,貧困村1個,我鄉根據全縣制定的範圍進行總量控制,並將貧困戶按照上升10%的標準分配到各村。按照年人均純收入2736元的標準順利識別出貧困農戶269戶,貧困人口972人,貧困村1個。貧困對象識別後,經過入戶登記,實事求是地獲取了貧困對象的各項信息資料,並組織信息錄入員將對象信息錄入計算機系統,建立電子檔案,做到戶有表、村有冊、鄉有電子檔案。

二、加強組織領導,廣泛宣傳動員

鄉黨委政府高度重視精準扶貧工作,認真貫徹落實縣委縣政府關於精準扶貧工作的重要會議和講話精神,主要領導親自調查研究,親自動員部署,親自督查推動,確保了全鄉精準扶貧工作順利推進。一是成立以書記、鄉長為組長,分管副鄉長為副組長,各辦、站、所負責人為成員的鄉扶貧開發建檔立卡工作領導小組,同時設定扶貧開發辦公室,明確扶貧專乾,構成主要領導親自抓,分管領導具體抓,各辦、站、所全面抓的工作格局,明確了工作職責和任務分工,落實專項工作經費,做到了機構、人員、經費、職責“四個到位”,為順利開展精準扶貧工作供給了堅強的組織保障。二是經過召開村組幹部會和民眾會、駐村幹部走村串戶、LED顯示屏、黨務村務公開欄等方法在村組幹部和民眾中進行廣泛宣傳,調動了廣大幹部工作主動性,激發了貧困民眾脫貧致富的強烈願望。

三、明確工作職責,組織駐村幫扶

按照“雙聯”和幹部駐村幫扶工作要求,全鄉222戶貧困戶,副縣長___領導聯繫3戶,縣安監局聯繫嚴灣村29戶,縣殘聯聯繫青山村7戶,電力公司聯繫同心村20戶,縣郵儲銀行聯繫和平村30戶。按照剩餘貧困戶由鄉鎮兜底聯繫原則,我鄉印發了《關於組建駐村工作組加強精準扶貧工作的通知》(海委發〔20__〕11號)檔案,在縣派4個縣直單位幫扶我鄉的基礎上,結合全鄉及各村綜合條件等情景,從鄉屬各單位、各村選派鄉幹部、村組幹部、黨員、致富帶頭人等一共136名幫扶人員,各村建立了一支由駐村組長為組長、縣幫扶單位幹部、駐村幹部、村組幹部、村里致富能人為成員的4個駐村幫扶工作組,明確駐村工作組組長,落實幫扶職責人,實現“一村一組、幫扶到戶”的精準扶貧。要求每個幫扶職責人每月至少到村到戶2次,認真摸清幫扶貧困戶基本情景,找準幫扶辦法,制定幫扶脫貧計畫,按照“不脫貧不收隊”的工作要求進行幫扶。駐村工作組在鄉黨委的統一安排下結對幫扶貧困戶,為幫扶戶量身定製脫貧計畫,採取有效幫扶措施,開展精準扶貧工作。同時實施對幫扶人員工作考核辦法,嚴格考核、逗硬獎懲,確保職責到人、幫扶到戶。

四、加強項目管理,開展精準扶貧

結對幫扶幹部在主動做好扶貧戶摸底調查的同時,深入分析貧困戶的致貧願意,結合扶貧戶實施找準幫扶突破口,提出有針對性、切實可行的致富措施。同時督促“兩委”落實好各項惠民惠農政策,主動協調幫忙貧困村、貧困戶爭取項目資金,指導村“兩委”開著“四議兩公開一監督”工作,嚴格按要求做好扶貧資金和項目的公開公示工作。20__年實施嚴灣村、同心村、和平村精準扶貧工作,扶持貧困村和其他貧困戶種植茶葉515畝,實現全鄉27戶111人產業脫貧致富。20__年將實施和平村和同心村精準扶貧工作,以市場為導向,打造“一村一品、一戶一業”的農村特色產業,計畫投入產業扶持專項資金19.9萬元,養殖土雜雞6100隻,種植核桃27.5畝,新建農房120平方米,改建農房60平方米,預計能實現47戶156人脫貧致富,能夠全面完成縣上下達的年度貧困人口減貧任務。目前新改建農房正在實施過程中,土雜雞和核桃已進入採購程式,即將實施到戶。

五、查找存在問題,明確工作難點

一是基本公共工程相對薄弱。我鄉地處偏僻山區,貧困人群的生產生活水平相對較差,如交通不便、水利設施老化失修,抵禦自然災害本事較弱。近年來,雖然經過扶貧項目建設,基本公共工程有所改善,但仍不能滿足當前及今後的發展需要。二是返貧現象比較突出。貧困人口普遍理解教育程度低,觀念陳舊,科技認識不強,缺乏致富本事和發展門路,貧困戶中有相當一部分是病殘戶或無勞動力戶,脫貧難度較大。目前我鄉仍然有相當數量的貧困人口,另外,每年都會出現一部分已經脫貧的人群,由於脫貧基礎不穩,因病、因災、因學等原因又重新返貧。三是貧困對象缺乏自我發展後勁。目前,對貧困人口的幫扶措施仍以資金投入、物品贈予為主,輸血的多、造血的少,對扶貧對象的素質、本事培養不足,缺乏良性互動,對貧困村落實的項目較少,村級議事、決策、幹事的長效機制亟待健全完善。四是扶貧體制不健全,推動工作較難。精準扶貧工作程式多、資料多、工作量大、時間較長,雖已安排部分經費,但仍不能完全保證工作需要;對建檔立卡貧困戶工作實行動態管理,在基層操作十分困難,扶貧幹部幾乎都是兼職,工作量大,精力上顧可是來,推動工作較難。

幫扶工作鑑定總結 篇3

貫徹落實縣委、縣政府關於《__縣扶貧攻堅三年行動計畫(20__-20__)》的檔案精神,根據“一進二訪,精準扶貧”的有關要求,我們把“教育扶貧”作為“扶貧攻堅”的優先任務和教育事業發展的重點工作,將“助學一批”和“駐村幫扶”有機結合,以點帶面全面鋪開扶貧工作。現將201_年扶貧工作開展情景匯報如下:

一、基本情景

我縣“助學一批”扶助對象總計1016人。其中,縣內就讀學生598人,縣內入園幼兒80人,在讀大學生35人,縣外就讀幼兒和學生250人,暫未入園47人,九年義務教育階段因貧失學1人,“兩後生”5人。

在我縣13個“省定”貧困村中,我局和市四家後盾單位對點幫扶龍門鎮李家村。

二、助學一批抓落實,技能富民有成效

(一)摸清底子,明確工作目標

根據縣扶貧辦供給的“助學一批”名單,我們要求對應學校藉助村委會力量,對受助對象再次進行人員信息核實。在認真調研、摸清底數的基礎上,建立貧困村學校基本辦學條件缺口台賬、貧困生的資料資料庫、貧困家庭勞動力資料庫。全縣範圍內的每一個貧困村、每一所學校、每一個貧困家庭、每一個貧困生都建立了相應的信息資料,並根據實際情景進行動態管理,程度發揮各種教育扶貧資源的作用,確保教育精準扶貧工作有序實施。

(二)健全機構,制訂三年規劃

為確保教育精準扶貧工作有效開展,我局成立由黨組書記、局長___同志任組長的教育扶貧工作領導小組,領導小組辦公室設在學生資助管理中心。我局還制定下發了《__縣教育精準扶貧規劃(20__-20__)》和《__縣教育行業扶貧二0__年度實施方案》,全縣各學校向縣教育局簽訂並遞交了工作職責狀,確保教育精準扶貧工作穩步實施。

(三)圍繞目標,狠抓工作落實

1.實施精準資助,不讓一個學生因貧失學。從學前教育到高等教育的各個階段,我們都按照國家相關政策規定,對每一個貧困學生(幼兒)予以資助,確保不讓一個學生因貧失學。201_年,全縣共發放助學金770.14萬元,惠及貧困學生8412人次。在縣內就讀的678名“助學一批”貧困學生和幼兒中,有552人獲得資助。其中,受助學生515人,受助幼兒37人。此外,我們竭力爭取國家傾斜支持,引導社會各界捐資助學,多渠道籌集貧困生資助資金;進取推動社會力量採取“一對一”的方式幫扶貧困學生,減少因學返貧現象發生。

2.做好控流保學工作。關注每一位學生(幼兒)成長,加強學籍管理,防止學生(幼兒)輟學、流失,確保他們順利完成義務階段教育和高中階段教育。設立貧困村學生專項招生計畫,支持貧困地區學生就讀普通高中或中職學校。實施“一人一案”,安排未入學適齡三類殘疾兒童少年理解教育,經過特殊教育學校、普通學校隨班就讀、送教上門等措施,切實提高三類殘疾兒童少年入學率。

3.開展貧困生職業學歷教育。經過定向委培等方式,幫忙貧困生完成中專以上職業學歷教育,實現就業脫貧。做好了家庭貧困大學生就業幫扶工作。縣職教中心設立學生就業處,對家庭貧困大學生給予就業指導,對需要進行職業崗前培訓的大學生供給短期培訓,提高他們的職業素養和就業本事,保障家庭貧困大學生及時充分就業。

4.實施技能人才教育培訓工程。認真貫徹落實《__省農村中等職業教育攻堅計畫(20__-20__)》,加快發展現代職業教育,全面提升職業學校綜合辦學水平。縣域職業教育納入__市職業教育統籌規劃,根據縣域經濟發展實際,支持建設汽修、酒管、服裝設計、海員為主體的3-4個特色專業群,適時有效調優專業,提高了職業學校的核心競爭力。繼續實施中等職業教育免學費政策和國家助學金制度,建立“一家一”助學就業檔案,深入推進“一家一”助學就業。進取引導“兩後生”、青年農民、城鄉勞動者等理解中等職業學歷教育,對建檔立卡農村貧困家庭分期分批開辦養殖、種植等培訓班,實施“一戶一產業工人”教育培訓計畫,切實提高了貧困人口就業、創業本事,增強了脫貧致富的造血功能。

三、駐村幫扶出實招,精準扶貧見實效

(一)高度重視、認真落實

對於精準扶貧工作,我局高度重視。一是宣傳到位。我局利用教育信息網、月工作通報及QQ工作群,將縣委、縣政府的決定要求及時宣傳到位,讓教育系統人人都明白精準扶貧及其工作要求。在2__年__月__日召開的教育系統精準扶貧動員大會上,號召全系統人人參與,個個參戰。二是領導到位。成立了以局長為組長的扶貧領導小組,派出精兵強將為工作隊員,與市後盾單位一道進駐__村,認真紮實開展扶貧工作。每月召開一次黨政會,聽取扶貧工作隊的工作匯報,研究部署扶貧工作。20__年__月__日,我局召開了精準扶貧工作布置會議,局黨政班子、局機關及二級機構幹部80餘人參加了此次會議。會議上強調要在扶貧、扶知、扶智上,幫忙貧困戶早日實現脫貧致富。三是落實到位。20__年__月__日,__市人大常委會___主任主持召開了精準扶貧調度會,對精準扶貧工作進行全面安排部署,所有後盾單位及相關鄉鎮負責人均參加了此次會議。遵照會議精神,我局牽頭先後召開了三次精準扶貧協調會議,全面協調扶貧工作。思想上的高度重視,行動上的認真落實,為我局精準扶貧工作奠定了堅實的基礎。

(二)紮實調研、精準識別

遵照__市人大常委會魯立彬主任“走遍李家村的山山水水、訪遍李家村的組組戶戶”的工作要求,201_年11月5-7日、13-14日,市、縣兩級扶貧工作隊兩次進駐龍門鎮李家村,開展了為期5天的調研工作。工作隊分三組實地踏查了李家村的村級公路和其他基礎設施,走訪了所有由村鎮兩級供給的貧困戶和大部分未納入貧困戶的農戶,專訪了有必須規模且有種、養殖經驗的村民;召集了村民代表座談,與村民貼心交流,全面摸底;組織了扶貧工作隊員研討會,對走訪的每家每戶的情景進行研討分類,對村支兩委和村民提出的每一個問題進行分析研究。對照國家關於貧困戶的確認標準,初步確立了26戶貧困戶名單,並將其再次交由村民大會表決確認。201_年11月10日,李家村根據相關程式召開了村民大會,經村民投票表決最終確定,__縣龍門鎮李家村貧困戶為19戶。

(三)結對幫扶、職責到人

按照市、縣、鄉“一村一扶貧工作隊、一戶一幫扶職責人、一戶一幫扶檔案”、“單位到村、幹部到戶、職責到人、措施到位”的要求,由五個後盾單位結對幫扶,確保每戶貧困戶有2名以上幹部幫扶,並建好檔。對前期識別出來的貧困戶口,建立精準扶貧對象管理檔案,實現戶有卡、村有冊、鄉有檔,建立了貧困對象推出機制,實行貧困人口動態管理。以戶為單位,了解貧困戶當前急需解決的困難和問題,算好時間賬、經濟賬,找準脫貧致富的路徑,按照“一戶一策”制定年度目標、階段計畫和幫扶措施。每戶每年的扶貧工作情景納入這戶所有幫扶職責人的年終考核,將扶貧工作情景和效果作為年終考核的重要依據。

(四)因地制宜、科學規劃

扶貧工作隊經過近兩個月紮實的調查研究,構成了比較完善的調研工作報告。在此基礎上,我局因地制宜、初步制定了精準扶貧工作規劃。

一是確定了結對幫扶到村到戶、扶持生產和就業發展到村到戶、教育培訓到村到戶、農村危房改造到村到戶、基礎設施建設到村到戶、文化惠民工程到村到戶、醫療救助扶持到村到戶等七大工作任務。

二是制定了組織協調到位、資金籌措到位、綜合幫扶措施到位、項目監管到位、基層組織服務到位、宣傳提煉總結到位等六項保障措施。

三是出台了《__鎮__村結對幫扶到村到戶實施方案》、《__鎮__村扶持生產和就業發展到村到戶實施方案》、《龍門鎮李家村20__年農村危房改造到村到戶實施方案》、《__鎮__村教育培訓到村到戶實施方案》等四大方案。

四是制定並經過了《龍門鎮李家村精準扶貧三年攻堅規劃(20__-20__年)》,為三年的扶貧攻堅打下了堅實的基礎。五是認真完成了相關工作任務:

1.了結對幫扶、建檔立卡工作,幫扶職責人與貧困戶應對面溝通,交換意見。完善了貧困戶分批次、分類別進行扶貧和脫貧的規劃。

2.籌措資金25萬元,幫忙李家村完成李家村——醴陵1.2公里道路硬化,已竣工。

3.溝渠改建水利建設項目已動工。

4.為改善村容村貌,簽訂了環境衛生治理承包契約。

5.確定4戶為20__年農村危房改造項目。

6.向全縣教職工發出“精準扶貧”愛心捐資倡議書,共收到愛心捐款173340.7元,所捐善款全部用於幫扶貧困戶家庭。

7.由機關幹部職工個人出資幫忙李家村貧困家庭銷售茶油1000餘斤,解決當地土特產銷路難問題,幫忙貧困戶增加經濟收入。

8.為保障貧困戶家庭歡度祥和的春節,年前逐戶上門進行慰問並發放慰問金及物資5.2萬元(包括現金20__元戶,棉被1床戶,還有米、油等食品),同時向學校捐贈床鋪、課桌等物品總計兩萬餘元。

20__年是打好脫貧攻堅戰的開局之年,在新的一年裡,教育扶貧工作將以民眾滿意度為衡量標準,創新工作方法,提高管理水平和服務質量,狠抓資金落實和監督檢查,努力做到資助對象準、資助效果好、社會評價高。

幫扶工作鑑定總結 篇4

20__年,在開展結對幫扶工作中,我委與林州市姚村村結成對子,雙方在兩地黨政組織的關懷與支持下,堅持求真務實、開拓創新的原則,精心組織,周密安排結對幫扶工作。

一、提高認識,切實加強對結對幫扶工作的組織領導開展結對幫扶活動是落實科學發展觀,提高資源利用效率,協調某地域經濟發展的有效組織形式。

我委高度重視,成立以黨組書記、主任高峰任組長的駐村幫扶工作領導小組,明確一名副職主抓此項工作,明確職責。工作中我們堅持做到“四有”、“五落實”,即有組織領導、有階段性計畫、有實施方案、有檢查督導;落實時間、落實地點、落實人員、落實主題、落實資金,以此推動結對幫扶工作的規範化和制度化運作。

二、調查摸底,確保駐村工作有序進行

良好的基礎工作是乾好工作的前提。駐村後,為吃透情景,理清工作思路,我們認真搞好摸底調查,一是堅持不吃請、不擾民,決不給民眾增加任何負擔,真正按駐村要求住得下,做到了心入、身入、深入民眾。二是經過召開座談會、走訪民眾,深入田間地頭,訪貧問苦了解情景,與農民應對面溝通思想,交流感情真正了解民眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題,尋找問題,分析問題的根源,研究解決問題的辦法。在深入調研、統籌協調的基礎上,制定了詳細的計畫,並將下基層活動與各項糧食工作有機結合起來,做到相輔相成,相得益彰。經過不斷交流信息,增進了相互的感情,促進了幫扶工作的順利開展。

三、制定計畫,落實幫扶措施

我們制定了嚴格的考核制度,並把駐村幫扶工作確定為年度目標考核的一項重要資料考核,要求制定出切實可行的計畫,理出幫扶工作思路,確保各項工作落到實處,有針對性地開展了各項幫扶活動。

一是開展為幫扶村“獻愛心、送溫暖、”捐款活動。號召全委幹部職工為特困戶送去米麵油及救濟金等1萬餘元,為貧困民眾解除後顧之憂。二是進取扶持村圖書室建設。為村里捐贈圖書400多冊,包括農業科技、兒童讀物、百科知識等,豐富民眾的精神文化生活。三是進取開展黨員募捐活動。向村里捐款0.5萬元,用於農村基本建設,幫忙民眾上項目,鼓勵創業致富。四是改善村裡的基礎設施。籌資5萬元為所包村建文化大院,爭取上級幫扶資金3萬元解決民眾吃水難題。五是堅持既扶貧,又扶志。不僅僅從物質上給予幫忙,更從思想上進行幫扶,幫忙他們轉變思想觀念,樹立自強、自立意識。四、精心組織,紮實做好下基層工作市委、市政府5月21日召開了“千名幹部下基層和諧穩定促發展”動員大會,根據安排,此項工作開展以來,我局駐村隊員在縣領導小組的領導和當地政府的指導支持下,按照實施方案要求,緊圍繞各個時期的工作主題,收集村情民意,理清發展思路,充分發揮個人優勢,增強村級團體經濟,著力解決了民眾最關心、最直接、最現實的利益問題,紮實推進新農村建設。

我委號召全體幹部在工作中要嚴格要求自我,正確處理好五個關係:一是正確處理與“兩委”班子的關係。工作中我們做到協同而不盲從,協辦而不包辦;二是正確處理工作與學習的關係。工作再忙也不忘認真加強政治理論、農村管理等的學習,做到工作、學習兩不誤兩促進;三是正確處理好重點與次要的關係。突出工作重點,把握工作進度,分層次,分步驟,全面落實各項工作任務;四是正確處理好總結與提高的關係。堅持注重調查研究,及時掌握農村黨員幹部民眾的思想動態,寫好民情日記,幫忙民眾解決生產生活中遇到的實際困難,總結好的做法及經驗,不斷提高自身的工作本事,以實際行動努力樹立駐村的良好形象,較好地完成了各項工作任務。據統計,活動期間一是為駐村籌資資金12000元購買沼氣灶及配件,一解他們的燃眉之急;二是針對原有的吃水管道老化不能使用、民眾吃水困難的情景,籌資4000元為駐村購置水管及配件;三是進取爭取該村人畜工程列入我市農村飲水工程建設總體規劃,已經初步安排建設資金70餘萬元;四是籌資8000元用於村道改造、建造垃圾池等,受到了民眾的擁護和好評。

雖然我委在駐村幫扶中做出了必須成績,但與先進單位相比還有必須的差距,在今後的工作中,我們將按照市委、市政府的要求,發揚成績,糾正不足,充分發揮糧食流通主渠道作用,把駐村幫扶工作紮實做好。

幫扶工作鑑定總結 篇5

班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個學期來,我能時刻牢記“愛崗敬業”和“為人師表”的職業道德為宗旨,在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育,在領導的關心、支持、指導和幫忙下,圓滿的完成了本學期的教育教學任務。現就本學期的工作做如下總結。

一、教育工作

我們三年二班共有64人,其中男生37人,女生27人。男孩多,並且淘氣,男孩中差生也多。但班級凝聚力強,班級團體榮譽感強。

在班級管理方面,我首先實行“記帳”管理。就是對學生每一天在校情景好與壞一一進行記錄犯錯誤累計三次找談話,幫忙分析錯誤原因,改正了給予獎勵。三年級是孩子的一個轉折期,身體、思想都在突飛猛長,並且個別同學思想變化大,逆反心理也強,如果只是一味地要求他們做這、做那,他們根本不服管,容易和教師產生對立情緒。對他們進行了“記帳”管理,學生能嚴格要求自我,對自我表現的好壞一目了然,即使犯了錯誤,批評到他們頭上,也能心服口服

其次,對班級的各個部位實行崗位職責制。就是班級中無論是大事還是小事,都有固定的人去管,如開門、自習、職責區、發作業、收作業、課間記律、打水、站隊、圖書管理等等。都有人去管理,有人去做,我也從繁重的班級管理工作中解放出來。收到了事半功倍的作用。

第三,我取得了家長對我的支持和信賴。要想教育好學生,家長就必須支持教師的工作,我從多方面做家長的工作,站在家長的角度談孩子,和家長達成了共識,無論是家裡發生的事,還是學校發生的事,家長都願意和我說一說。正因為如此,我們班才構成一個團結、向上、進取進取的班級。

在我的班級里,從來沒有學生敢和我頂嘴的,有的孩子剛剛范了錯誤我批評過,可是轉眼又和我很親近,我真的覺得這些孩子真的懂事了,也長大了!

二、教學方面

這學期我雖沒有做過什麼高層次的公開教學,可是我的教學工作可都每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放鬆過。除了備課,上課以外,我還堅持每一天批改學生的家庭作業,作到批後讓學生及時改錯誤。我們班的學生很多任課教師都說,紀律很好,學生的聽課狀態很好,也很愛發言。在我的課堂上,學生的發言總是絡繹不決,爭先恐後,可是學生髮言很進取,可是學生髮言很進取,可是動手卻很懶,不願意算,針對本班的實際情景,我堅持每一天的早自習時間讓學生做幾道計算題,為的是能提高學生的計算準確率;每周二的午時第二節看護的時間我還讓學生帶來家裡的課外書在課堂上看,為的是培養學生的獨立閱讀的本事和習慣;班級成立了圖書室,利用課餘時間能夠看課外書,曾大閱讀量。平時利用業餘時間經常出練習卷,做到一課一清。我堅信只要我努力,必須會使我們班的學習成績是最棒的!

三、其他方面

學生的提高是值得驕傲的,取得的成績更是讓人高興的,在學校組織的各項活動中,我們班也是從不甘落後的。在校春季運動會上,我們班取得了第二名的好成績。班級的衛生方面也是做的井井有條,每一天學生們都能及時徹底的完成掃除任務,把學校和班級當成了自我的家。

另外,在本學期我還利用空閒時間寫了多篇省、市級的論文,還獲得了諸多的榮譽。我想我所做的一切,領導是認可的,我的付出沒有白費,學生的提高和取得的成績就是最好的回答,不是嗎!

以上是我對本學期教育教學工作的總結,還有很多的不足該去改正。我相信我在今後的教育教學中會一如繼往,用我全部的愛心和耐心去教育我的學生,我成為學生學習的夥伴,共同營造一個簡便、愉悅的學習環境,讓這個班級體成為所有人羨慕的焦點!我也時時切記:勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!付出就有收穫。

幫扶工作鑑定總結 篇6

關於展會的工作總結---怎樣了解客戶需求,明確客戶需求

6月的展會立刻就要到了,工作顆粒未收,在那裡反思和總結一下,比如說高佳平說的蓋房子我就沒全弄明白。下去得再好好想想。還有就是對會展運營那邊的佩服。後台看他們跟蹤過的一些客戶,會發現很多北京的客戶他們都是面談過的,包括有些人還會跟蹤客戶去特許展去面談認識,姑且不用想他們是什麼時候什麼時間去見客戶的,單是那份用心,就值得學習。如果工作真的能做到這份上,一門心思,我想失敗幾率也會大大降低吧。起碼對自我是一個啟示。

展會銷售流程包括找客戶,發資料,了解需求,明確需求,做方案,促方案,簽協定,回款,等等。每一天一向在交流怎樣樣吸引客戶注意,深入和客戶聊,說白了就是卡在了解需求,明確需求這塊吧,做什麼都有一個流程,此刻才發現自我連流程銜接都沒弄清楚,難怪工作做的不好。一向覺得發完資料就不明白該怎樣跟了,今日看了會展運行銷售標準手冊才恍然大悟。自我集中缺失面就是了解需求,明確需求這兩塊,此刻就專門拉出來學習一下,再

說下自我的看法吧:

了解需求:

與客戶建立信任關係

了解客戶需求細節

根據客戶需求介紹推薦產品

解決客戶異議和顧慮

使客戶感覺到“價值》價格

明確需求:

需求的經過明確需求的衡量標準,準確分析出自我在了解需求過程中的欠缺點,回到了解需求環節繼續跟進。

挑選客戶中消除客戶圈錢顧慮:

杜絕圈錢或加盟騙局的項目:

對於一些經常以“一本萬利”等字眼誘導投資創業人群的項目,堅決抵制。

客戶有品牌意識,品牌意識體現能夠從幾個方面進行了解:

一個企業的包裝形象,像LOGO標誌、統一的著裝、統一的店面環境,等等。

網站的幾個衡定參數:

(1)美工設計

(2)功能比如:用戶註冊、留言板等等

(3)網站策划水平。比如:第一感覺此網站能否準確傳達給你他是做什麼的

(4)安全打開時的速度以及頁面是否有病毒

口碑及影響力

能夠經過網際網路搜尋項目相關信息進行分析

客戶在意的是什麼?感興趣的是什麼?厭惡的是什麼?這些問題將指導我們溝通的全過程。

首先要了解客戶的很多欲望,比如:成長的欲望、學習的欲望、了解同行的欲望、權利的欲望、身體舒適的欲望、獲得認可的欲望,只要你的商品能夠更加全面的滿足他的欲望,他自然會高高興興的買回去。所以你要掌握其中的幾項,那么客戶想拒絕你也難了,不是嗎?

招商區域

招商模式

都經過什麼樣的方式進行招商推廣

目前如何進行品牌塑造、宣傳

如何切入話題與客戶展開信任關係的建立?分析:

很多銷售人員都在這個環節比較迷茫,不明白如何進展,其主要原因是缺乏話題和溝通技巧,尤其新的銷售人員對展會了解比較少,所以要多看、多問、多思考。儘快提升對展會各項優勢、資源、服務的了解。

必須要注重的兩點:自信、真誠。你的自信才有可能博得客戶的認可,你的真誠才有可能博得客戶的信任,這兩點從語氣、語調都能夠體現出來的。

與客戶溝通時能夠多拿同類項目分析比較,激發客戶了解的欲望。

如果是老闆能夠激發客戶談談他的“發家史”

如果是招商部的,能夠經過交換做市場行銷的心得拉近距離

如果是企劃部或市場部,能夠了解客戶參展規劃、市場動態等,交換一下思路。

客戶項目的基本情景

分析:

此部分資料將對你後期幫忙客戶出方案,供給資料。還能夠經過此部分資料與客戶溝通幫忙客戶做項目比較和市場分析。

如何更有效的提問呢

方法1、經過同類項目的參數,引導客戶說出自我的情景。

先闡述問及問題的一些專業資料,引導客戶說出自我的情景。(能夠表現你的專業度)

先說自我對項目的理解,引導客戶說出自我的情景。

對於如何將客戶需求與產品優勢相關聯:

選擇展會的合作案例與客戶進行溝通

分析客戶異議和顧慮的動機?

認真聆聽客戶問題的同時,在短時間內辨別該問題屬於哪一類型(懷疑、誤解、抱怨、價格與價值或拖延)——確定是真的拒絕或是假的藉口。

以上是我對自我工作中缺失的一些總結,期望儘快補充上來。

幫扶工作鑑定總結 篇7

20__年,我縣人才工作緊緊圍繞縣委縣政府總體工作部署,深入貫徹落實中央、省、市組織工作會議及人才工作專項述職會議精神,牢固樹立“人才強縣”理念,進取主動地開展工作,較好地完成了各項工作任務。下頭,將有關工作情景匯報如下:

一、加強巨觀指導,增強人才工作合力。

1、完善管理體制,落實工作職責。一是年初召開全縣人才工作專項述職會,聽取縣委人才工作領導小組成員單位主要領導匯報20__年人才工作述職並布置安排20__年全縣人才工作。二是定期召開人才工作領導小組聯席會,細化工作任務,進一步完善縣委統一領導、組織部門牽頭抓總、成員單位各司其職、相關部門密切配合的人才工作機制,做到全縣上下“一盤棋”。

2、加強隊伍管理,提升工作水平。一是要求全縣各鄉鎮及縣委人才工作領導小組成員單位配齊人才工作專職人員。二是組織部分成員單位人才工作分管領導赴杭州濱海區海創基地考察學習先進人才工作經驗,進一步提高人才工作者隊伍整體水平。

二、創新引才工作方式,加大高層次人才引進力度

1、打造發達地區玉山籍博士服務中心。發揮玉山“博士縣”優勢,在北京、廣州、上海三地建立京津冀、廣東省、上海市玉山籍博士服務中心,構成足鼎式人才工作版塊,遵循建起來、強起來、活起來的建站理念,大力做好玉山籍在外高層次人才的聯繫、溝通、服務工作。

2、創新開展博士“雙服務”工作。借力在外玉山籍博士服務中心開展了一系列博士“雙服務”工作。一是每季度開設一期“博士講壇”,目前已邀請中央黨校教授舒紹福、清華大學博導張幃等博士回玉開設3期“博士講壇”,為千餘名領導幹部及學校師生開展專題培訓;二是組織鄉鎮、縣直單位與專業對口博士對接交流,鼓勵博士為家鄉發展建言獻策,引導玉山籍在外博士在重大項目開發、高層人才引進、科技合作交流等7方面進取作為,真正實現人才輸入。

3、持續加大院士工作站建設力度。一是玉山縣水務投資有限公司院士工作站和玉山三葉青綜合研發院士工作站成功獲評市級院士工作站。二是與天津大學合作共辦首屆上饒市環保院士論壇,邀請4名院士共聚上饒共商環保事業發展,高層次人才的引進,實現了人才資源共享,助推我縣特色產業提升和自主創新。

4、首次組織學校招聘活動。一是與縣經開區、高鐵新區管委會、就業局等單位組織縣內12家規上企業,赴南昌高校開展人才招聘工作,與南昌大學、東華理工大學建立長期合作意向,並幫忙企業達成應聘意向人員100餘人。二是組織江西眾光照明有限公司和縣經開區投資開發公司參加由省委人才辦組織的江西省高層次人才北京專場招聘會,會上兩家企業達成應聘意向人員17人。

三、樹立育才工作理念,提升本土人才隊伍水平

1、實施本土人才培養“十百千”計畫。結合實際,實施本土人才“十百千”計畫,提出以每3年為一個周期,打造十個名師(大師)工作室,評選表彰百名優秀人才,培養儲備千名實用人才的工作目標,加快建立具有玉山特色的本土人才培養體系,使縣內本土人才隊伍不斷適應經濟社會發展的需要。

2、做好人才綜合信息採集工作。按照省、市委組織部的統一部署,做好人才綜合信息採集工作,舉辦人才信息採集工作動員部署培訓會,按時按量完成省內重點人才庫、贛籍在外人才庫和發展急需人才庫的建庫工作,並進一步摸清了我縣人才存量,為做好人才各項工作鞏固基礎。

3、注重人才培訓,加快人才素質提升。一是加快優秀黨政人才隊伍建設。舉辦了村居幹部培訓班、科級幹部十九大輪訓班、領導幹部綜合素質專題提升班,培訓黨政人才20__餘人次。同時大力開展優秀年輕幹部到基層一線、經濟一線、棚改一線掛職鍛鍊工作,實現了人才資源的最佳化配置。二是加快了社會人才的培訓力度。針對電商人才、旅遊人才、農村實用人才開展了形式多樣、資料豐富的培訓,大大提升了本土人才的綜合素質與技術本事,全年共培訓各類人才20__餘人次。

四、提升服務人才意識,營造愛才惜才社會氛圍

1、舉辦“博士之家”授牌活動。縣四套班子成員和全縣16個鄉鎮(街道)黨政主要負責人進村入戶,為400多個玉山籍博士在玉親屬家庭頒發了“博士之家”門牌,讓博士家屬得到更多尊重,讓博士價值得到更好體現。

2、持續開展優秀人才展播活動。在縣內外篩選出院士、博士、藝術家、企業家、鄉土人才等各行各業優秀人才代表,組織力量深入玉山籍優秀人才及人才團隊所在企業、科研院所、工作室拍攝專題宣傳片,並在市縣兩級電視台、報社、微信平台等媒體對這些人才的先進事跡進行集中宣傳展播,切實增強優秀人才的成就感。

3、開展縣級領導聯繫服務優秀人才工作。制定《玉山縣縣級領導聯繫服務優秀人才辦法(試行)》,建立縣領導常年一對一聯繫優秀人才工作制度,春節期間開展了人才大走訪工作,在全縣上下進一步營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的濃厚氛圍。

五、存在的主要問題和不足

一是機制不夠健全,人才難引進易流失。由於招考體制的條件局限以及經濟條件制約,造成部分優秀緊缺人才因為沒有編制引不進來,部分人才外流,尤其是一些優秀骨幹教師和醫療技術人員流失。二是留人用人環境不夠最佳化,培養吸納高層次人才本事薄弱。受經濟發展水平的影響,在人才培養開發資金投入、政策扶持、獎勵措施等方面與沿海發達地區還存在較大差距,從而影響了我縣對高層次人才、拔尖人才的吸引力度。

六、20__年工作計畫

20__年,將重點按照《上饒市人才工作目標職責制考核》的具體要求,不斷健全人才工作考核機制,抓好人才政策的兌現落實,做好高層次人才引進及本土人才培養工作,發揮好在外博士服務中心作用,引導在外人才服務家鄉,深入貫徹落實本土人才“十百千”計畫,打造一支高素質本土人才隊伍,為我縣社會經濟發展供給堅強的人才保障。

幫扶工作鑑定總結 篇8

伴隨著公司六周歲生日之際,xx年也即將過去。這一年對我們東路基來說是非比尋常的一年,公司從起步慢慢變得成熟,正逐步壯大。不僅迎來了我們的新店“到家”。同時也是整個公司廚房全年營業收入及利潤指標完成得較為理想的一年。

xx年已近尾聲,迎接我們的是新年,新氣象。值此辭舊迎新之際,我們有必要對我們的工作做一個總結,反省,對工作中出現的問題要正確分析並及時改正,當然好的工作經驗要保持和延展,同時也要對明年的工作有所展望,有一個初步規劃。以利於揚長避短,奮發進取,在新一年裡努力再創佳績。下面我從在這一年裡取得的成績以及所做的努力,存在的不足和下一年改進計畫這幾點來講。

一、全年廚房營業數據情況說明

在20xx年前11個月中三店廚房營業額達5975292元,同比20xx年增加1627296元,增幅37.43%。

其中義龍店營業額2295206元,同比增加329898元,增長率為16。79%。

南沙店營業額1497802元,同比增加378902元,增長率33.86%。

南昌店由於20xx年廚房改造的影響較大。20xx年營業額2182284元,同比增加918496元,增長率達72.68。

毛利率方面:義龍店年均60.74%,同比增長0.45%

南沙店年均突破60點達60.65%,同比增長1.76%

南昌店有所下滑才達到56.54%,同比增長-6.05%。需要在下一年裡及時作出調整。

在這一年中我們的成績總的來說還是優秀的,優秀的背後是大家共同努力付出和公司正確決策共同取得的成果。

二、我們所做的努力

科學決策,齊心協力是我們今年取得成績的重要原因。根據公司的要求,年初我以及三店廚師長即制定了全年工作計畫,提出了指導各項工作開展的總體工作思路,總體思路決定著科學決策,指導著全年各項工作的開展。有目的有計畫工作思路才會清晰,工作處理起來也就有條不紊。

1、出品方面:堅持公司理念,做市民廚房。依然重視選用本土食材製作海南風味傳統菜餚,所用果蔬、肉類多為農村綠色食材 ,還專門找人配送無公害有機蔬菜以保證產品品質。在保持我們拳頭產品如文昌雞、溫泉鵝、豬腳煲、魚煲等不變的情況下適當推出新菜並根據時令創製季節性產品,如在冬春季出風味小火鍋,義龍的龍鳳煲。夏季推的雜魚煲、金銀煲、白蘿蔔煲等。根據市場需要南昌店推出了海南粉、義龍店新出的產品有海白豆角、菠菜煲,南沙店新推的有羊腳白蘿蔔煲、鮑汁鵝爪、鵝翅等都取得不錯效果,得到顧客認同也帶來營業額的提升。而且出品質量得到很好控制,產品投訴明顯下降。

產品結構調整。原來我們產品種類相當多。很多產品流程複雜,銷量少,如以前賣的魚香肉絲、水煮肉片等。毛利低而且銷量不大的產品像燒鴨、燒鵝等。經過對比篩選後產品得以精簡,只留下三十多個主打產品,蔬菜也隨季節變化搭配。這樣就省去很多備貨的麻煩、同時由於餐前提前定量備好貨也使得出品更加標準化 、出品時間方面得到提高。

對出品毛利的把握。在這方面義龍店做得很好。全年每個月營業額與毛利均達到公司規定標準,在原材料的選用、保管、量化方面都做得很到位。南沙店和去年相比增長了1.76個點,漲幅比較大。南昌店也能做到最佳化控制。各廚師長還經常走訪市場了解原料行價,及時與供貨商反饋。在10月份遭遇罕水災菜價上漲的情況下更加注意對原料選用和保管利用,注意增加對批髮菜的運用,齊心協力度過難關。雖然今年以來,物價在不斷上漲,在這種情況下各店也做出相應對策,一方面加強自身管理。杜絕原料的不正常使用,找方法進行控制。另一方面在不損公司與顧客的條件下經過考察對部分產品進行價格調整,對於我們的舉動顧客並沒出現不滿情況。

此外,在今年11月份以來我們還制定出了每日原料申購單與盤點表,讓每天進的貨和銷賣的產品如實反映在表單上,做到每日盤點,明確每天的原料使用情況,這能夠起到杜絕浪費、貨物積壓的作用,讓我們的毛利精確到天上來。

我們還建立了出品估清、急推供應制度。為了最大限度降底估清品種及點錯單的情況,把時間長的產品及時銷賣出去,協調各分部門做好出品供應工作,要求各廚師長做好每天早、午、晚市檢查出品供應估清情況,對當市估清的品種及需要急推的產品設專薄記錄,交樓面負責人分配到各服務人員身上。這樣讓服務人員也參與其中明確目的,工作效率得到提高,原料浪費減少。

2、重視食品衛生與食品安全,抓好安全防火工作。在年初發生的“地溝油”等一系列食品衛生問題曝光後,我們及時採取措施,把我們用的油、醬料等般上展台陳列在顧客眼前讓他們用餐無後顧之憂,取得的效果也不錯。在南昌店蒸雜炸油起火以及蒸飯沒關煤氣事件發生後,我們對此相當重視, 把責任人做開除處理引以為戒。並加大消防檢查力度,增加廚房滅火栓,並且在會議中不斷強調安全問題。對於存在的安全隱患及時排除。

3、廚房設施設備調整。這塊在南昌店變動比較大,在二樓新建了凍庫,起到的作用很大。由於南昌中廚和早茶產品比較多,原料多難以儲存,冰櫃冰櫃壓力很大。在價上我們現在是四家店很多產品需要集中採購再配送,這對我們原料的儲存保管是個很大的考驗,在凍庫建好後這些問題都得到很好解決。另外還新進了洗碗機,把洗碗間、餐具假和熱水器移到外面,原洗碗處改做水台,菜架搬進廚房,改變了一些工作流程,工作效率也得到一定提高。廚房內更換了大的煲仔爐,解決在飯市高峰期鐵板類煲仔類菜餚加熱問題。對中廚和早茶的蒸爐也作了調整 做到節約能源提高效率,物盡其用。還對中廚、早茶部分餐具進行更換,讓我們的出品更加完美。

4、團隊建設。在這一年中我們廚房人員相對比較穩定,員工流動小。大、中專學生在廚房作占比例也逐漸增大,而且還引進了一批技術能力比較好的師傅,廚房人員整體素質得到提高,也說明了我們員工對公司的認可,認為在這樣的氛圍里工作能體現自己的價值。同時在公司理念“提升自我、承擔責任”以及李總提出的“三大綱領、五項行為準則”指引下我們注重加強對員工的思想、素質教育引導。經常對員工進行培訓,組織參加了公司的多次培訓課,加強其學習能力。在四月份組織幾位廚師長開展菜品、原料及五常管理專題講座也取得很好的效果。、我們還制定完善了一系列規章制度,獎勤罰懶。實施績效考核。像我們義龍店全年每月都有獎金領,兄弟們收入增加了,工作熱情也大大提高。

還有就是經常帶領師傅到外面和同行進行技術交流。組織了四位廚師長在年初參加的海南菜大賽,他們也各展所長,紛紛奪金摘銀。提高了我們領導班子的含金量,增加了其自身以及公司的知名度。另外南昌店吳鍾棟、林方獲參加的快餐事業部的創新菜比賽也取得了優異的成績。

此外各廚房堅持班前會的召開,讓許多工作中遇到的實際問題得到當面解決。公司精神及領導的工作安排得以及時傳達。這一做法對我們和諧後廚團隊的建設有很大益處,需要長期堅持下去。

一人多崗,培養多面技術能手。在廚房人員不增反減且營業額不斷提高的情況下通過組織師傅、小弟的傳、幫、帶讓各人員具備多崗位操作能力,能夠隨時聽從調遣,讓工作得以順利開展。

5、五常法的跟進與鞏固。通過一年多來在各廚房實施“五常”這一先進管理方法以來,廚房整體面貌得到很大改善。以前髒、亂、雜的廚房變得整潔規範。這一方法實施以後不僅工作環境得到改變,工作效率得到提高,而且帶來更多實際效益。比如出品標準化了,毛利得到提高,物品規範化了浪費得到減少,個人操作規範了員工養成良好習慣能正確使用各種設備,水、電、氣等物耗也得以降低。

6、經過半年多緊張的籌備我們東路基第四個孩子“到家”在今年9月份誕生了。它突破一直來我們茶餐廳的經營模式,以一種全新的理念、新的思路立足海口餐飲市場,開業幾個月來成績也很不錯,很受消費者青睞。說明了我們的思路是正確的,對當前餐飲市場潮流的把握沒有錯。但也由於是一種新的嘗試,我們畢竟缺乏一定的經驗,在經營管理過程中難免出現一些問題,我們將在今後的工作中不斷總結 、不斷積累經驗教訓,高起點就應有高標準,嚴格要求我們的工作,力求讓我們的到家在來年取得更好的業績。

三、我們存在的不足之處

1、對產品的把握不足。

2、對市場不夠敏感。

3、下面員工思想意識不強、執行力度不夠,需加強引導。

四、20xx年工作計畫

1、工作重心放在新店上,嚴格規範產品,保證質量。注意尋找好的原材料補充我們的出品。

2、到家廚房5S需要加強,其它三店也必須鞏固好,長期堅持。

3、做好節假日的產品促銷及產品的更新換代工作。

4、用好盤點表,讓南沙、義龍毛利穩中有升的同時努力把南昌的毛利提高一個點。

5、加強對員工的培訓,多組織一些專題講座、課程。讓整體素質再提升一步。

6、在產品標準化方面多下工夫。

20xx年是忙碌而充實的一年、回顧這一年來工作的點滴,深知自己的使命感,我還有許多的工作要去做。我們公司經過5年的基礎打造已有了紮實的根基現在迎來快速發展的時期,每個人都應做好充分準備,緊跟公司步伐一起前進。在即將到來的20xx年我將竭盡所能和公司共進退。

以上是我對20xx年工作的一些總結,如有不妥之處敬請斧正。

幫扶工作鑑定總結 篇9

這是進公司以來的第一次出差,來公司的時間不長,有很多東西都還沒有學會,學好。突如其來的告訴我要出差,老實說很有點措手不及。出去之前心裡也沒底,很怕自我上的不好會影響到公司.可是我比較幸運的是,整個出差的行程都是有carrie帶著我的,跟她在一齊,我的擔心就少了很對。我不用一個人應對很多事情,也算是一種安慰。她很照顧、體諒我。很有親和力,好相處。我們在義烏出差了五天,前兩天我都是在看她上課,自我就在旁邊做做記錄。第三天的時候,carrie讓我上了示範課,第一次很緊張,但之後再應對小朋友和教師就坦然了,要改善的地方是自我上課的時候時間沒有把握好,一些技巧方面的問題還不是很熟悉,課上的時間不夠長,氣場也不強,課堂指令用的不多,中文太多等等。

之後在南京呆了四天,最大的感受就是話說的太少,與代理商的溝通不多,表現的還是太過於稚嫩,不太善於和陌生人溝通。有些放不開。上了兩節hkc的示範課,操作的講課都一般,對系統的認知,了解,課時的講解等方面還要學,基礎知識也不牢固。記憶力太差,很多事情容易忘。比如說園所的人數,使用教材的情景,一些細節問題不夠留意,不都細心。出去看課的機會比較多,感覺在公司和在外面的情景是不一樣的,在外面更能鍛鍊一個人的綜合素質,有很多突發情景都是在公司遇不到的,以及與園長、代理商的溝通都是一門很深的學問,自我還要學的還有很多很多。

我是6月11號到15號在義烏出差,主要是對一些新園推廣HK,還有個別使用園做培訓,我主要是在旁邊協助余巧妮。在新園的推廣中,我總結了一下問題,主要是在出發是要和代理商做好溝通,詢問園所的使用情景,以及園所的師資力量,水平等。去了園所要跟園長詢問教師的英文水平,小孩子有沒有英語基礎,接觸過英文課沒有,之前使用的是什麼教材,以及園所大概小朋友的年齡段。然後是和教師及園長大概講解一下我們的教材資料和特色。在講的過程中還不能太平淡,要有頓挫點,多拋給園長和教師問題,讓他們也參與其中。不能太過於生硬。要幽默些。在這一塊,我覺得自我了解的不夠,包括有時候園長會說一些國家的規定上的五大課程都還不清楚,有被園長提出說我年齡很少。在跟教師的培訓中,我記得有一次是我上的示範課,課後教師讓我給她總結一下手指遊戲的玩法,我當時就慌了,還好之後是巧妮給那個教師做的整合,回來後,我覺得自我應當把這些類似warm-up,歌曲遊戲,手指遊戲,課堂指令。這些整合類的東西做一個整合,以免以後有教師提出來自我不會。之後我們是16號到的南京,在南京呆了四天,主要是做hkc的推廣,上了兩節示範課,小朋友上課的進取性很高,可是在上的途中小孩子很容易被動畫上的畫面吸引,課

堂氣氛太過了。

自我對小孩子的掌控本事還是不夠,家長有些在旁邊看的,可是感覺家長都不怎樣說話,也沒有提出什麼問題,聽完課之後就走了。園長覺得機器是還不錯,可是會擔心長時間看,會影響小孩子的視力,還有就是課件的資料會比較感興趣,問的比較多,對有些園長有些擔心想家長收費這一塊提不上去。南京的高端園所比較多,有些教師會對hkc有點挑剔,覺得自我的園所不需要。另外。一些公立園所是根本不讓進的,沒有機會向她們推我們的東西。跟carrie出差的這十天中,從她身上也看到了很多自我不具備的優點,我要多學習她做事情的仔細認真,她上示範課活力四射,做事說話都很到位,上的課小朋友課堂氣氛很活躍,簡單易懂。個性很好,住在代理商家裡會主動給我和數學教師做飯吃,無論是在園長還是在代理商面前都很健談,都很喜歡他期望她再來,能夠站在對方的角度思考問題。我覺得這份工作是一個很鍛鍊人的工作,期望自我以後能一點點改正,做到很好。

幫扶工作鑑定總結 篇10

轉眼之間20__年10月份即將過去了,在10月份的工作中有歡樂有煩惱,有歡笑也有感動,有收穫也有疑問。

在這一個月里,我的提高是直線向上的,緩而不慢,細而紮實。因為作為一個客服人員,我深知基本功要做好做實,微笑要留住,禮貌要恰當,耐心要堅持,這些非一日之促成。這個工夫是細水長流,著急不得,不近功也不能急利。於自我的成長有更好的磨練。做客服,人說“這是在做吃力不討好的事”。確實,客服需要處理的事有時是那么瑣碎,每一天忙忙碌碌,每一天都會碰到各種各樣的客戶,禮貌的,粗魯的,感激的,生氣的,講理的,不講理的,打錯電話的……剛開始的時候,每一天的情緒也會隨著碰到的事情,碰到的客戶而改變。被客戶罵了兩句,心境變得沉重,笑不出來;被客戶表揚了,立刻輕快起來,熱情而周到。想想這是很不成熟的表現。所幸我得到周圍很多同事們的幫忙,使我慢慢成熟起來。用戶真誠的道謝和滿意的笑聲使我體會到了自我的價值。

在初接電話,對客戶所提出的問題,我不敢輕易做出回應。但很快,我便意識到除了有熱情的態度之外更應當有豐富而紮實的業務知識,才不致以使自我沒有足夠信心來正確回答客戶的問題。公司每日的早會,讓我拋棄了懶惰;公司的企業文化,讓我為此而奮鬥,而努力;公司的制度,在一天天的完善,員工的素質在一天天的提高,我相信,__的明天會更好!

經過這短時間的磨練,我深深的認識到,做一名客服人員絕不是單純做完一件事。要把一件做好,研究周全,拿捏準了,這是要費工夫去努力的。所謂為客戶著想,替客戶分憂,達成客戶心愿,絕非口上那句“先生,您的心境我能理解”就能夠完成,而是需要我們具有敢於承擔職責的職責心和善於分析和處理的確定力和執行力才能真正為客戶完成心愿,提升我們公司的服務質量和服務形象。這對於每個從事客服行業的人來說不論在體力和智力方面都是一個挑戰,然而這樣的挑戰使得我的人生變得精彩而充實。

平凡的客服,不平凡的事業。我的經歷是平凡的,做的事也很平凡,但每個時間階段的工作所得,所思考的,所感悟的都是無價之寶。

幫扶工作鑑定總結 篇11

20__上半年來,本人能認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,在思想上按黨員標準嚴格要求自我,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。盡心盡力,努力工作,主要情景匯報如下:

一、在思想上,認真學習和領會習近平新時代中國特色社會主義思想黨的十九大精神,在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照查擺問題,利用報紙、雜誌、“學習強國”APP等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想檔案、書籍。進取參加辦公室組織的各種政治學習及教育活動;進取學習黨的方針政策和精神;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自我所肩負的職責,在工作中能起到模範帶頭作用,同時認真學習相關業務知識,不斷提高自我的理論水平和綜合素質。

二、做為一名部隊駕駛員,平時注意車輛的維修和保養,能做到不開故障車、帶病車,常檢查、早發現、早處理,即節儉了時間又節儉了維修費用。平時對車內衛生做到,勤清洗勤打掃,堅持車輛的清潔與安全。做到隨叫隨走,絕不耽誤任何工作。讓領導和同志們有一個愉快的心境放心乘車,受到了領導和同志們的好評和歡迎。

三、這半年雖然工作繁重,但做為班級一員較好完成了班級和上級安排的各項工作。在做好本職工作的前提下,協助辦公室做好其他日常事務,例如經常去__送檔案拿檔案。其他科室的電腦有問題也能進取幫忙解決問題,實在不能解決的也進取向領導匯報,說明不能解決的原因和解決問題的辦法。

四、遵守單位考勤制度,做到不遲到不早退,出滿勤、乾滿點。遇到加班也進取配合領導和其他科室加班。沒有任務時,嚴格遵守早上不接領導上班時,提前到局裡給局長辦公室打掃衛生。

五、進取配合辦公室的工作,不耽誤領導交辦的各項任務,在做好自已本職工作同時,能進取學習各科室的業務知識和法律法規政策,做一名合格的社保人員。

存在的問題:

上半年來,本人能愛崗敬業,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表此刻,一作為一名部隊駕駛員,服務效率有待進一步提高;二有些工作還不夠過細緻,有待於加強。

今後努力方向::

在以後的日子裡,在領導的正確領導下,我決心認真提高專業技術水平。做到,一、繼續堅持安全行車,不開溜號車,不開情緒車,不開故障車,不酒後駕車,不讓車輛帶病上路,做到勤檢查,勤修理。二、對領導安排的事情堅決不拖拉,能當時作到的當時作到,今日的事情在今日做好。三、工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發揮自我的主觀能動性。四、有問題進取與領導進行交流,出現工作上和思想上的問題及時匯報,也期望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

未來還有新的起點新的機遇新的挑戰,以後隨著社會保障工作的發展,能夠預料今後我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為社會和事業貢獻自我的青春和微薄之力,在平凡的工作崗位做出不平凡的業績。

幫扶工作鑑定總結 篇12

一個學期已匆匆過去,驀然回首,很欣慰自我能完成一學期的教學工作。四年級五個班的美術、三年級(6)班的手工及六年級四個班的教學任務的完成,為學生以後的學習奠定了良好的基礎,而我做為一名背負著重大職責的教師,感受頗深。

多年來,我始終相信“興趣是最好的教師”,所以每上一節課,我都努力著手於培養學生對所學知識的興趣。充分感受美術教學特有的魅力,經常經過示範,讓學生欣賞同年級學生的作品,為學生拍照,收集相關的圖片資料、觀看課件等方法讓學生更多的了解所學的知識和技能,從而激發他們創作的欲望,以到達教學目的。

人們常說“藝術來源於生活”,將美術教學資料與生活實際緊密聯繫也是我在教學中所遵循的理念。讓學生在學習的過程中經過回憶,觀察、想像等方式把生活中的東西與課程中的資料聯繫在一齊,從而加深對所學知識的理解,加快對知識的掌握。這樣,學生在實際生活中領悟到了美術的獨特價值,也在美術學習中體會到了藝術與生活是密不可分的。:

小孩子的可塑性很強,品格很單純,由於生活環境和條件的不一樣,造就了不一樣的個性,不一樣的美術表現方式。每一個孩子拿著畫筆或其它美術工具都會有自我的表現方式,每一個孩子都有著不一樣的創作特點。有的孩子拿起筆就能夠完成作業,有的孩子則思考很久都不明白自我要做什麼,最終僅有模仿著別人的作業才會完成自我的作業。每遇到這樣的情景,我會儘可能的挖掘孩子在學習過程中的閃光點,經過表揚、提意見與鼓勵激發他的創作靈感,儘量尊重他的個性特長,不抹殺他看起來並不合常規的靈感,為其個性的發展創設溫床。有了“溫床”做為基礎,孩子願意創作了,證明他已經在思考了,所以,在其思考的同時為其慢慢地滲透一些做人的道理,到達美術教學的另一個重要的目的——德育。比方說在《彩墨遊戲》中讓學生學會熱愛中國的傳統藝術;在《出殼了》中培養學生感受生命不屈的美麗和學會關愛生命的思想感情;《藝術作品中的動物》培養學生珍視民間文化的情感

在美術教學的道路上,任重而道遠,我將繼續努力。

美術工作鑑定5

回顧這個學期所從事的美術教學工作,雖然課時不多,但每節課都認真地備課、上課、反思。當然在工作中我享受到收穫喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所收穫的我會用於下個學期的工作中,在以後的工作中我將把遇到的問題想辦法解決。現將本人本學期的工作總結如下:

由於學校的工作比較多,我對德育有了更加深刻的認識,我認為作為一名美術教師在課堂上對學生進行德育滲透比專業知識的傳授更重要。所以,我在教學的每一個環節中都嚴格要求自我,關愛每一個學生,首先要相信每一位學生,尊重學生,關愛學生,要讓學生理解我,自然而然就理解了我的教學,並能主動的參與學習,正如古人所說“親其師,信其道”。

在課堂教學中我根據美術教學的資料和學生的特點,充分調動學生參與小組合作學習,主動參與交流合作,勇於展示自我,同時以靈活多變的教學形式和簡便自然的課堂氛圍引導學生學習美術,讓每一個學生在我的課堂上都能體驗成功的歡樂,從而更加自信的參與到下組合作學習當中去。

另外,作為一名鄉村教師我還注重充分利用鄉土自然環境讓學生熱愛自然感受自然,感受生活,感悟藝術源於生活又高與生活與自然的藝術美。如開展繡葫蘆、做泥塑利用鄉土素材充分挖掘學生的審美潛能和動手本事.讓他們體驗到自我生活環境之美,從而熱愛自我的家鄉熱愛自我的生活,讓學生生氣勃勃地投入到學習美術中。

本學期,我認真輔導學生參與市鎮組織的繪畫及設計製作大賽,在科幻畫比賽中取得了可喜的成績,輔導的5名學生有3名獲獎,其中2名是市級二等獎。參加比賽不僅僅能提高學生的本事與水平,對於輔導教師也是一種考研與提升,在以後的工作中必須要進取參加各項與美術有關的比賽,並且在校內利用良好條件多舉行和美術有關的活動,如繪畫比賽,手工創作等等,創造良好的藝術氛圍,陶冶師生情操。

在小組合作教學過程中我收穫了許多的經驗當然也有許多的不足,應對不足我不斷地學習總結,學會更多、更好的教學方法運用到小組合作學習的教學中去,讓學生堅持他們繪畫、創作中的天真、質樸、充滿趣味想像藝術風格的同時提高學生作品的的質量與品位。

我相信只要不斷提高自身的道德素養,努力提高教學業務水平,必須能夠成長為一名優秀的美術教師。

幫扶工作鑑定總結 篇13

今我參加了北京的一次展覽,這是自我第一次參展,很興奮、也很期盼。展會回來後,簡單的總結了一下這次參展的經歷,此刻跟大家一齊分享,期望能多少有些用處啊,呵呵^_^如果大家有好的推薦,請寫下來喔。

正文:

參展前的準備:

1、公司的宣傳資料、技術樣本、展品、名片和會來自我展台的客戶名單表。

2、而針對會來自我展台的老客戶能夠準備一些小禮品,除此之外,還可另外備一些小的禮品用於送給意向比較大的客戶。這些禮品最好能印上公司名稱和LOGO,這樣既能表達心意又能讓客戶對你有印象。

參展期間注意事項:

1、針對老客戶:最好能坐下來聊聊,問下他對之前的供貨是否滿意、是否有哪些還需要提高、改善的;再問問對方接下來有什麼採購的打算;最終送點小禮品,以表心意。

2、針對新客戶:要主動接待客戶,應儘量留下對方網路的聯繫方式,最好有MSN或SKYPE,這樣方便以後聯繫,在與客戶聊天的時候儘量了解清楚對方的公司性質(是貿易公司還是生產廠家)、主要採購的產品和基本要求。

PS1:必須要主動,不要期望客戶會主動上門來找你。在展台外張望的客戶能夠主動上前請對方到裡面參觀,並最好互留名片。來參展的人一般都會來一兩天的,如果第一天他有來你展台參觀,但沒有多大的意向,那么第二天當你再看到他的時候必須要請他到裡面坐坐、詳談。

PS2:不要輕易放下,利用好所有你能用上的資源。記得第一天一個國外客戶(那裡暫稱為A)來我們展台時只大致的看了一下我們的產品,並且他旁邊有一個中國人(是他在中國的供應商,暫稱之為B),這次還兼他的翻譯。我也是第一次參展,沒什麼經驗,不懂怎樣把握住客戶,等他們走了之後才想到其實這個客戶就應是能夠立刻訂單的,可是這時候已經晚了。可是突然想到B他們的展台就在我們前面,我午時就一向注意前面的展台,呵呵,等了很久,最終看到他們回來了,等A走了,我就過去跟B聊天,從他那了解了一些關於A的信息,並得知A明天還會來展會,並且這次是B負責A的行程安排,我就請B明天再邀請A來我們展台,我們能夠細談。就是這樣,這個客戶第二天又來到了我們展台,並簡單的下單了(十分感激B^_^)。雖然這次有點後知後覺,但亡羊補牢,仍然為遲。此刻我正等A確認PI,期望能與A建立起良好的合作關係。

3、最好及時記下客戶的信息,將重要的信息寫在客戶的名片上。展會時光短、人多,很多時候都忙可是來的,如果你等晚上回去再來慢慢整理名片和客戶的信息,那很多東西都會忘記的,並且晚上回去肯定都很累了,哪還有那么多精力,所以最好當時就將最要的信息寫在相對應的名片上,這樣回去也方便統計、也不容易搞錯。

展會後的跟蹤:

展會後的跟蹤是相當重要的。

1、回公司後,立刻把所有名片整理歸檔,分為重要客戶和一般客戶,然後全部郵件傳送公司的相關資料。

2、如果客戶三天之後還沒回郵件,就進行電話跟蹤,務必要讓對方記住自我。

幫扶工作鑑定總結 篇14

XX年即將過去,回首年前的工作計畫和這一年中的忙碌種種,廚房員工付出了艱辛的努力,大家齊心協力,積極奮鬥,在完成計畫的同時還創造了一個個的驚喜,但也有不足需要我們去總結和彌補。

一、XX年工作總結:

1.加強廚房內部培訓。根據前一年的工作總結,廚房員工工作能力差和工作意識不強現象,嚴抓新員工的工作服務意識,強化崗位技能,提升員工的綜合能力。

2.加強前後台溝通和協調,提升對客服務。定期拓開廚房、前台協調會議,增強香榭里人員的團隊意識和服務意識,發現並解決工作中的存在的不足,前後台相互協助,共同努力,提升了餐廳的品牌。

3.合理安排人員,勞動力綜合運用。在競爭日益激烈的當今,人員緊張,根據廚房現有人員對其進行合理安排,綜合運用,及時調整員工的工作內容,提升員工的工作效率。

4.進一步規範和明確廚房獎勵考核制度。為提升廚房員工工作效率,增強團隊戰鬥力和凝聚力,提高員工總體水平和素質,培養員工積極進取的工作態度,對員工的獎勵及考核方案作了進一步的明細規定。

5.一如既往做好廚房“五常法”和衛生工作,廚房的衛生和“五常法”工作一直是廚房工作的重點之一,廚房員工持之以恆進行落實。在飯店星級複評自查中,受飯店領導好評,還被評為西餐部“五常法”示範廚房。

6.體現餐廳品牌,突出個性化服務。在平日服務中,前後台共同配合,不缺乏個性服務,對特殊客人特殊對待,這其中有為孕婦制定製作為期兩個多月的營養餐,有為喜好美食的常客長期製作個性菜餚等等。

7.堅持做好各廚房的協調配合工作。嚴把出品質量關,保證從本廚房出去的任何成品或半成品符合標準,提升部門的服務與品質。

8.圓滿完成月餅銷售任務。一年一度的月餅銷售工作廚房人員齊心協力,把工作重點放在銷售上,雖廚房人員的銷售能力薄弱,但經過兩個多月的努力,圓滿完成任務。

9.各節日美食活動豐富多彩。從中西混合套餐到經典自助吧檯,從母親節溫馨套餐到聖誕大餐,給客人帶來的不光是美食,更多的是驚喜和滿足。

10.創造具有南苑特色的優秀西餐菜餚。廚房內部創新開拓,研製了許多深受客人喜愛的西餐零點菜餚;在參加全省烹飪技能大賽中屢獲金獎、特金獎,為飯店爭奪榮譽。

這些都離不開全體人員的共同努力,也離不開領導的支持和配合。在這一年中廚房取得了一些成績,但我們更多的思考應該是我們的不足,在競爭如此激烈的今天,我們如何在明天創造更多的業績,這需要我們群力群策。我們會在新的一年中,共同面對困難,共同挑戰未來,創造更美好的明天。

幫扶工作鑑定總結 篇15

今年以來,我局按照縣“雙打”工作領導小組的統一部署,緊緊圍繞黨的十八大會議精神,進取推進實施智慧財產權保護戰略,加大對專利市場的管力度,努力維護專利所有人及消費者的合法權益,多次聯合相關部門開展聯合大檢查活動,為切實保障專利所有人的合法權益及廣大人民民眾消費安全做出了必須貢獻。現將我局20__年雙打工作總結如下:

一、20__年工作

一是加強組織領導。成立了以局長為組長,副局長為副組長,智慧財產權科相關人員為成員的“雙打”工作領導小組,切實加強組織領導,統籌工作開展。

二是強化宣傳引導。利用“科技活動周”、“世界智慧財產權日”等開展智慧財產權知識宣傳活動,發放《專利知識問答》、《專利法》等宣傳資料3000餘份,邀請縣政府分管領導開展“4.26”世界智慧財產權日電視講話。

三是開展部門協作。先後兩次聯合市科技局、縣市場監督管理局及文廣新局開展智慧財產權執法行動,全力打擊侵犯專利權益的違法行為,切實維護市場穩定及專利所有人權益。

四是兌現專利資助。按照省、市專利的資助辦法,組織企業申報省市專利資助獎勵,總計14800元。啟動規上企業發明專利“清零”行動及龍頭企業“專利池”打造活動,先後9次邀請合肥道爾、匯眾等專利代理機構來祁深入企業凝練申請專利,1-10月我縣申請專利54件(其中發明專利15件),授權專利60件(其中發明專利6件)。

二、存在問題及不足

因我局暫無人員擁有執法證,所以只好聯合相關部門開展聯合執法,但不能作來源罰決定,僅能以批評教育為主。

三、下一步工作打算

一是加強宣傳引導。繼續利用“科技活動周”、“世界智慧財產權日”等開展智慧財產權知識宣傳活動,發放《專利知識問答》、《專利法》等宣傳資料,開展智慧財產權知識宣傳;同時繼續邀請縣政府分管領導開展“4.26”世界智慧財產權日電視講話,提高民眾知曉率。

二是開展聯合執法。繼續與市科技局、縣市場監督管理局及文廣新局聯繫,聯合開展智慧財產權執法檢查行動,全力打擊侵犯專利權益的違法行為;同時進取參加執法證資格考試,爭取行政執法權。

三是強化專利保護。與縣政府、財政等部門協調,及時兌現縣級專利資助,提升專利申請進取性與主動性,增強全縣上下創新意識,推進創新型建設。

幫扶工作鑑定總結 篇16

一年的工作接近尾聲,我院的計畫免疫工作在市衛生局和上級主管部門的正確領導下,全體職工團結一致,共同努力,圓滿完成預期的工作任務。現將一年來的工作情況總結如下:

一、組織機構管理

我院領導重視預防保健工作,建立健全預防保健組織機構,保健部人員穩定,技術力量雄厚,定期參加上級有關部門的業務培訓,掌握最新的免疫規劃知識,及時傳達給鄉村醫生。

二、工作指標完成情況

1、7歲以下兒童建卡率達到100%。

2、本年度全鎮卡介苗應種283人,實種283人。脊灰疫苗應種1101人,實種1101人。百白破疫苗應種1084人,實種1084人。麻風疫苗應種250人,實種250人。麻腮疫苗應種281人,實種281人。乙腦應種572人,實種572人。B肝疫苗應種797人,實種797人,其中第一針及時接種率為98.9%。白破疫苗應種210人,實種210人。流腦疫苗應種1030人,實種1030人。

3、疫苗接種後異常反應發生率為0。

4、無接種事故發生,無脊灰發生。

三、生物製品管理及冷鏈運轉

我院按上級要求堅持疫苗主渠道進貨,按要求正確存放管理,認真填寫出入庫登記,疫苗使用的數量與接種人次數相吻合,每

月對疫苗及注射器進行自查,發現過期、破損疫苗按要求處理。嚴格執行安全注射管理制度,冰櫃溫度保證在規定範圍內,認真登記冰櫃溫度記錄,定期除霜,保證疫苗貯存質量,各村醫生必須攜帶冷藏背包和冰排領取疫苗。

四、生命統計工作

我院利用鄉村醫生例會,每月統計一次村級出生死亡情況,及時整理、登記、核查、建卡、建證,計畫免疫接種卡片保持清晰,項目填寫完整,正卡由保健統一保管,副卡由各行政村衛生所登記保存,各村副卡、接種證必須與正卡吻合;各村醫生要在每月例會時上交本月本村兒童出生、死亡名單,上報免疫規劃報表,並及時轉錄本村本月兒童接種信息。

五、學校衛生工作

主動與教育部門協調,摸清學校學生底數,搞好各村國小新生入學查驗證工作,保證各兒童有明確的、詳細的、正確的接種史,及時補種、

補證。指導學校認真完成消毒、疾病控制工作。對全鎮學校所有兒童開展PPD接種工作,查驗結核抗體,對沒有抗體的兒童採取相應保護措施。

六、宣傳教育工作

醫院及各村衛生所嚴格按照上級要求完成各宣傳日的宣傳任務,保證宣傳質量,通過傳單、板報、宣傳畫、電子屏等向民眾宣傳國家的免疫規劃政策及兒童家長感興趣的免疫規劃知識。每次宣傳結束後,認真做好宣傳記錄和總結,並將宣傳情況照片及總結上傳到醫院部落格。

七、例會培訓情況

要求鄉村醫生及時參加例會,掌握上級有關政策及最新的免疫規劃知識,按本村的預防接種通知單動員兒童家長及時接種疫苗。

我院每月對村級醫務人員進行業務培訓,並在今年四月和十月對全體鄉村醫生進行免疫規劃基礎知識進行業務考試,切實提高村級接種點的技術水平。

八、衛生所督導管理情況

為進一步搞好村級接種點的建設,我院每月對各村接種點進行免疫規劃自查,要求各接種點嚴格按照《計畫免疫接種技術管理規程》進行操作,保證安全注射,一次性用品及時毀形、消毒、焚燒處理。對不達標的的接種點限期整改,按規範要求合格後方可開展預防接種。

九、檔案及信息統計管理工作

對上級印發的免疫規劃相關檔案、通知及各種資料認真做好收發登記。掌握免疫規劃所有基礎資料,分類存放歸檔。

正確使用兒童預防接種信息客戶端,及時錄入疫苗領取情況及兒童預防接種情況,並上傳國家平台。

十、甲流疫苗接種

按照上級指示要求,我院在接收81支甲型流感疫苗後,及時入庫,對全院所有一線工作人員在知情同意後免費接種,接種完成後及時將此次甲型流感免費接種的所有相關信息錄入計算機,並上傳國家平台。

十一、開展8-15歲兒童B肝疫苗查漏補種

根據省市有關要求,在全鎮範圍內開展8-15歲兒童B肝疫苗查漏補種工作,和學校工作人員全力合作,摸清全鎮所有8-15歲兒童B肝疫苗接種情況,認真填寫登記表,及時匯總並上報。

十二、A肝疫苗查漏補種

雖然A肝疫苗在我市還沒有免費接種,但國家免疫規劃要求保證兒童及時接種A肝疫苗。我院保健科人員對全鎮所有適齡兒童開展A肝疫苗的查漏補種工作,對應種兒童勸說家長及時為其補種。

十三、麻疹查漏補種工作

今年四月我院對全鎮20__多名兒童開展了麻疹疫苗的.查漏補種工作,發現沒有及時複種的兒童及時免費補種麻疹疫苗,確保在我轄區內無麻疹病例發生。

十四、流動兒童管理情況

為加強流動人口兒童、超生兒童的登記管理、上報和接種工作。我院每月開展一次流動兒童調查及查漏補種活動,做好外來流動人口、超生兒童的登記管理、上報和接種工作。全年累計為流動兒童接種疫苗33人,53針次。

十五、存在問題

1、預防接種卡使用多年,比較陳舊,感覺比較髒亂。兒童家長接種證保管情況不好,證破損、丟失現象比較普遍。

2、鄉村醫生的業務素質有待進一步提高,預防接種門診設備需進一完善。

3、免疫規劃資料需要科學化管理,沒有單獨的計算機可供使用。

4、流動人口兒童的免疫接種仍是一個薄弱環節,特別是本地出生兒童不定期外出與返回,給免疫規劃工作帶來很大的困難。

幫扶工作鑑定總結 篇17

近三年來,我校以“立足課堂、學生為本、抓好特色、穩步推進”的科技教育工作思路,堅持以科技教育為重點,以科技活動為載體,狠抓科技教育管理,構成了組織機構健全,師生進取參與,科技活動豐富,科技教育成果纍纍的良好局面。現將我校在開展青少年科技教育方面的工作總結如下:

一、健全組織,使科技教育工作落到實處。

1、成立科普工作領導小組。長期以來,我校把青少年的科技教育作為爭創特色學校的重要特色項目來抓,為了全力推進科普教育工作,培養學生科技創新精神,構成一種濃郁的科技學校文化,我校從健全組織網路入手,為開展青少年科技教育工作供給組織保證、技術保證、後勤保證、科研保證。為此我校成立了科普工作領導小組,校長__同志任組長,分管教學的副校長校長__任副組長,成員有9位各學科的優秀教師,並指定__教師為科技總輔導員。構成了由分管領導、教導處、科技總輔導員、專兼職的科技指導教師、42位班主任教師組成的科技教育工作輔導網路,使全校科技教育工作得到保障。

2、建立和完善管理制度。我校中建立有完整的管理制度,明確了相應人員的崗位職責,如《__市第__中學學科競賽的組織管理及獎勵辦法》、《__市第__中學關於學科競賽的規定》等,對科普工作的經費、器材的採購及使用等有嚴格的管理制度。每年6月都要舉辦學校科技文化藝術節,資料包括科技講座、科技小製作、小論文、小發明評比、器樂表演賽、舞蹈比賽、繪畫書法展、攝影作品展比賽等。並成立各類興趣小組,包括車模、船模、航模、創新發明、科學論文、少兒科幻畫、科普宣傳等項目。並制定了行之有效的科技活動計畫,確保科技教育工作落到實處。

3、建立激勵機制。為了激勵每個學生成材,激發科技創新熱情,讓每個學生體驗成功的喜悅。

①為我們改傳統的評價學生的辦法,每學期組織開展“授星”活動,有智慧星、科技星、禮貌星、才藝星、提高星、環保星等16種之多,最大範圍地涵蓋了學生中各類能夠肯定和褒揚的典型。每學年結集出版《__中少年英才集》。將那些在德智體美勞、科技創新等,只要有一個方面表現突出或有一技之長的學生均收錄入集,印發到每一個學生的手中,為學生樹立學習的榜樣,以激勵每個學生成材。

②每一位學生建立“科技伴我行”成長檔案,對學生活動過程中的文材料、觀察結果、展示形式、科學態度進行綜合評價,並記錄在案。學校將及時公開表揚科技活動進取分子,定期開展“科技之星”評比活動,並在學校櫥窗上張貼照片表揚。

③學生的科技成績同“禮貌班級”“優秀班主任”評選掛鈎。具體細則:校級一、二、三等獎每人次依次為該班級(班主任)加積分3分、2分、1分;市級一、二、三等獎每人次依次為該班級(班主任)加積分6分、5分、4分;國家專利每人次為該班級(班主任)加積分5分。

二、統一認識,打造一支精良的科技團隊。

我們把立足點放在科技活動課的課堂教學上,成立了科技教研組,組織科技輔導員學習科技活動課的有關理論,共同探討科技課的教學思路,初步培養學生的科技技能,為學生參加校外、課外科技活動打下一個良好的基礎。精良的科技輔導員隊伍,高水平的科技活動課是開展科技活動的必備條件,為我校開展豐富的科技教育活動供給了有力的保證。

1、豐富的資源,保證各類科技活動有效開展。我校十分重視學生的科普活動,投入了很多資金以加強學校的建設,建起了科普閱覽室,多媒體投影機、視頻展示台,教師用筆記本,實驗室開支。現每年支出科普經費3萬元,其中器材添置1萬元,工作活動1萬元,資料1萬元,另訂科普刊物如《航空模型》、《電腦愛好者》、《電腦報》、《青少年科技報》、《少年科學畫報》等多份科技雜誌,為科技輔導員、教師、學生供給必要的學習材料。學校宣傳櫥窗定期布置科普材料,班級黑板報須有科技教育資料,學校廣播定期向學生宣傳科技知識

2、科技教育活動與學科教學有效整合。我們努力把青少年科技教育活動融入學校日常教育教學工作之中。按要求開設科技課、實驗課。學年課時總節數達20節,科普課程總節數達960節學年。學校的理化生實驗課全部開齊,效果好。力求經過科技課、信息技術課、實驗課培養學生學習科學研究的方法、發展綜合運用知識的本事、增強探究和創新意識。

3、經過專欄、影視、講座等宣傳培訓形式普及科學知識。學校定期在在學術報告廳放科普或科幻影片,組織學生參觀各種科技展覽。組織學生參加__市青少年科普知識競賽、科普調查報告和科普論文的撰寫等活動。

4、舉辦一次“三小”作品成果展。學校在開展科技教育活動時,結合各科教材向學生介紹科學家們熱愛科學、堅持真理、嚴謹治學、勇於實踐、獻身事業的科學精神,向學生進行思想品德教育,同時我們進取開展科技實踐活動。廣泛開展以“小發明、小製作、小論文”為主的活動,每學期舉辦一次科技教育周活動,鼓勵學生人人參與,人人動手,切實培養學生的動手實踐本事。每學期舉辦一次“三小”作品成果展評活動,以此來進一步激發學生科學探究意識,培養學生科學探究本事,促進學生綜合素質的提高。

三、以教代學,抓學科教學、重課堂滲透

近年來,我校不斷加強課堂教學中開展研究性學習成果的推廣力度,逐步改變單純的學科知識傳授的課堂教學模式,探索了體現以學生髮展為本的研究性學習的課堂教學方式,在培養學生科學素養的同時,構成了“參與、探究、合作、活動”的課堂教學特色。

(1)__年9月開學,國中二年級,三年級、四年級開設發明創新教育課程。授課人:吳甫燕、王臣毅;

(2)(3)我校參考市科技館《中國小英特爾電腦創新思維項目培訓計畫》實施特長教育,對愛好信息技術與計算機操作的學生進行長期特長教育。

我們還注重課堂內外的結合,根據學科教學的需要,每學期有計畫的組織學生進行社會實踐課,如:生物課——生物品種的認識;計算機課——資訊時代的高科技產品和設計技術;地理課——地球探秘;勞技課—燈箱製作、電磁共振等。每次科技教學活動教師都要根據教材要求制訂教學活動方案,構成課前準備——現場指導——學生作業——課堂交流的教學過程。學校還對學生在社會實踐課後完成的優秀作品給以展示和發表。將科技教育納入學校整體科技教育教學計畫,以拓展課、研究課、活動課、信息技術、勞技課等為抓手,在全校普及科技教育。

四、以點帶面,開展豐富多彩的科技活動

各種各樣的活動是對學生進行教育的最好途徑。所以,我校在開展科技活動時進行了認真研討,提出四點意見即:抓宣傳,促認識;抓典型,促普及;抓展示,促提高;抓研討,攻難點。

1、抓宣傳,促認識。學校一年一度的“科普宣傳月”到來之前,首先抓好宣傳工作,經過板報、廣播、標語等宣傳形式向學生大力宣傳愛科學月的主題,將要開展的活動等,並向學生髮出倡議,鼓勵學生每人選擇參加1——2項學校組織的科技活動。同時,學校進取開展科技板報評比;班隊會評優;科技知識講座;科技參觀等活動,極大促進宣傳工作的順利開展。經過各種宣傳活動,使學生開闊了視野,激發學生對科技活動的興趣,使學生對愛科學月每年都有新的認識,不斷激發學生參與愛科學月活動的熱情。幾年來,我校在愛科學月活動中沒有死角,真正做到班班有活動,人人得參與。

2、抓典型,促普及。在活動中,我們始終堅持典型引路的辦法以到達普及的目的。我們分三方面進行:第一,發現典型班級:在班級科技活動中引入競爭機制。學校根據科技活動的成績,每年評選典型班級,作為全校的示範,並頒發榮譽獎狀。有效地促進班級科技活動的開展,使科技教育活動真正落實到基層,使每個學生都能參與的活動中來。第二,獎勵典型個人:學校每年召開科技活動總結表彰會,表彰在科技活動中表現突出的輔導員及學生,極大地調動了個人參與活動地進取性。

3、抓展示,促提高。開展成果展示活動,能夠到達校級之間相互學習,互相借鑑,振奮師生精神,啟動學校活力,贏得社會支持的目的。學校每年開展一次較大規模的科技教育成果展示活動,我校的二號教學樓頂樓、三號教學樓的四樓及五樓有多間教室掛牌為科技活動室、科技作品陳列室,現有美術繪畫、手工風車、編織、電動船、風車、電動機模型等多種作品陳列。

4、抓研討,攻難點。隨著科技教育工作的深入開展,會出現許多問題,學校進取抓住研討工作不放鬆,先後開展了“我為科技活動獻一計”,“科技活動一例談”,“科技論文徵集”等形式的研討活動,取得了較好的效果。如:__年3月,進取開發校本課程“歡樂學校”活動,學校以專題的形式,組織各年級的學生進行以“歡樂學校”為主題的專題活動;學校根據有的教師提出拓展教育環境,進取開展校外科技教育活動的提議,進取開展了校外科技環保實踐,如:二汽基地、五中天文台參觀等校外科技活動,不僅僅擴展了學校科技活動的教育形式、資料,同時也使學生走進社會,將所學知識運用到生活的實踐中,大大提高了學生參與科技活動的興趣。

五、不懈努力,科技教育初見成效

融入科技理念的教育教學活動,拓寬了學生學習渠道,發展了學生的特長,有效地促進了學生多元智慧型的發展。近年來,我校的科技教育主要取得了以下成績:

1、__年度參加__市科協(科技館)科技創新大賽活動,以下三個科技論文獲得市一等獎:

《__》(學生:__指導教師:__)

《__》(學生:__;指導教師:__)

《__》(學生:__,張一汀;指導教師:__)

《__》(學生:__;指導教師:__)

2、__年度參加__市科協(科技館)科技創新大賽活動,__同學的《__》獲得市發明創造設計三等獎。

3、__年由市科技館、市教育局等單位聯合舉辦的青少年學生科技節上共設9個競賽項目,我校直接參與活動的競賽項目6個,參與人數達200人次,取得了可喜的成績,獲獎人次達23人,其中一等獎3人,二等獎8人,三等獎12人。

4、近年來,我校在“科技小發明”方面工作取得了新的突破,有曹李偉等120多位同學的小發明獲得國家專利證書。

5、__年7月下旬,我校受邀參加在上海舉行的“第四屆全國青少年創意大賽”上,參賽學生的團體創意作品“__”勇奪本次全國大賽團體金獎,另有6名獲得個人一等獎、4人獲二等獎。學校被授予“__年度全國創新型學校”榮譽稱號,帶隊校長__、__被評為“創新型校長”,指導教師__被授予“創新型名師”。

三年來,我校在科技教育活動中做了很多的工作,取得了顯著的成績,但與先進學校相比還有必須的距離,仍然面臨著一些問題。如如何充分利用各種社會資源開展科技活動,在新形勢下如何把課堂內的科技教育與科技活動有機地結合起來如何使各類主體組織開展的科技活動系列化、有序化和面向全體學生如何使科技活動有效地提高青少年的科技素養等等。今後我們將繼續開展科普宣傳活動,組織學生參觀科普教育基地;繼續抓好環保科普興趣小組活動;常年堅持學生興趣小組活動;繼續組織學生製作科技作品等工作的基礎上。進一步弘揚科學精神,拓寬活動領域,創新活動方式,在學校內營造濃郁的“科技文化”氛圍,使科技教育常抓常新。

幫扶工作鑑定總結 篇18

這次教研究活動,以新課程的教學理念,在教研活動中,重視學生的全面發展,“為了每一個學生的充分發展”的價值取向和以新課改、新理念為出發點的備課觀和教學觀。並且進行組內教案互查,發現問題及時調整,進行修改。凝思集優,備出了一堂比較好課。同時也提高了備課水平。上課是教學的關鍵環節,本學期組織本組教師每人上一節組內公開課,課前說課,課後評課。發揚優點,克服缺點,努力上好每一堂課。

優點;教師教態自然大方,抓住重點,教學目標明確,教學方法多樣,注重培養學生的各項潛力。在教學過程中嚴格地按照計畫開展工作,及時的檢查計畫落實的狀況,反饋調控。不僅僅認真上好兩節課,還認真做好聽課筆記,課後進行評課,透過評課能夠使大家去粗取精、求同存異、取長補短、共同提高。透過教研交流、總結推廣教學經驗,提高教師教材分析、教學設計、課堂教學、聽課評課、課題研究等教學業務潛力和水平。

不足和今後改善;注重教師課堂語言,設計問題巧妙合理,注重培養學生的潛力,突出音樂本色。

總之,透過兩節研討課和一節討論課更一步提高兩位音樂教師的業務水平。我們音樂組力爭在今後的工作中再接再厲,勤奮工作。讓我們借新課程改革的東風,百尺竿頭,更進一步!

幫扶工作鑑定總結 篇19

__年,我鎮婦聯認真貫徹落實區婦聯各項工作目標要求,緊緊圍繞鎮黨委、政府中心工作,爭創先進,勇於開拓,奮力拚搏,為全鎮社會和經濟整體推進作出應有的貢獻。現將本年度工作簡要總結如下:

一、加大宣傳工作力度,大力推進女性素質工程

組織村隊婦女幹部和婦女民眾學習黨的__大會議精神、《婦女權益保障法》、建設社會主義新農村的有關知識以及黨在農村的各項方針政策。經過學習,使婦女幹部了解了黨的新政策,以更大信心投身於建設社會主義新農村的各項事業中。

二、繼續開展“雙學雙比”競賽活動,大力推進“巾幗科技致富工程”

在“雙學雙比”活動中緊緊圍繞全鎮經濟發展項目,以“巾幗示範村”創立活動為載體,按照建設“生產發展、生活寬裕、鄉風禮貌、村容整潔、管理民主“的社會主義新農村建設的要求,深入開展了“巾幗示範村”創立活動。本著提高婦女的生產技能,增收致富的目的,拓寬增收渠道,大力發展以婦女為主的規模大戶和種養基地。

(一)繼續抓好新技術的培訓與推廣,提高婦女的致富技能。

1、採取專題講座與現場觀摩相結合。對經營戶以及有發展進取性的婦女,有針對性地進行實用技術專題培訓。併到__村、__村蔬菜基地現場觀摩學習,將抽象的學習與實踐體驗有機的結合起來。

2、集中培訓與互動交流相結合。鎮、村婦女幹部進取動員組織婦女參加農業、林業、畜牧業組織的各類技術培訓。同時鎮婦聯組織種植、養殖女能人交流致富經驗,併到鄰近的村向廣大婦女講解她的發展經歷和如今的經濟效益,擴大了婦女民眾的視野和交往面。

(二)繼續發展女能人大戶和以婦女為主的種養殖基地。經過今年動員組織培訓,新發展以婦女為主的種養殖大戶12戶。

(三)採取多種措施,拓寬婦女就業渠道。經過動員,組織廣大婦女進取在家門口打工,本鎮現新建磚廠2個,鎮婦聯進取組織各村剩餘女勞動力到磚廠打工,實現婦女勞動力就地轉移。

三、開展法制宣傳教育活動,依法維護婦女、兒童的合法權益

(一)利用“三八”維權周向廣大婦女宣傳《新婚姻法》、修訂後的《婦女權益保障法》、《預防和制止家庭暴力條例》等法律法規知識,共下發宣傳資料1400餘份。掛橫幅2條。經過宣傳教育,提高了廣大婦女依法維權、自我保護的意識和本事。

(二)認真及時地做好婦女來訪接待工作。今年鎮婦聯接待__村二社__、__婦來訪,為其小孩__患腫瘤無錢醫治而發愁,當__、__夫婦來鎮婦聯辦公室反映到些事,鎮婦聯當時就此事匯報分管領導,領導十分重視,組織鎮機關、場鎮各企事業單位組織募捐資金萬餘元。

四、以慶祝節日為契機,開展豐富多彩的紀念活動

在“三八”節、“六一”國際兒童節到來之際,我鎮結合實際開展了一系列資料豐富,形式多樣的紀念活動。

(一)開展豐富多彩的“三八”節活動。

1、樹立典型,表彰先進。鎮婦聯召開了紀念表彰會,對全鎮38名婦女典型進行了表彰獎勵,並有5名先進代表交流了經驗。

2、各村婦代會相應地開展了文體活動、表彰會、座談會、交流會等文體活動。

(二)開展慶“六一“紀念活動

1、開展了宣傳工作,大力宣傳兒童權利公約《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》等,掛橫幅2條,貼標語46條。

2、召開表彰會,表彰優秀德育工作者9名,優秀少先輔導員9名,優秀少先隊員30名。

五、其它工作

1、鎮婦聯牽頭,組織各村婦女同志參加婦科病普查,增強婦女同志加強自我保健知識和正常的生活衛生知識。

2、完成上級報刊征訂工作。

今年我鎮的婦聯工作成績是肯定的,但存在不足,還有待於進一步加強,多方尋找差距,進取開拓創新,尋找新的工作點抓突破,使新的一年婦聯工作做得更好。

幫扶工作鑑定總結 篇20

按照集團公司就學習貫徹“山西焦煤黨風廉政建設幹部大會”精神,以“反腐倡廉教育宣傳月”活動為契機,強化工作作風,強化領導幹部廉潔自律教育等要求。我認真學習了山西焦煤任福耀董事長的講話,在反腐倡廉建設上有了一些新的認識,在個人廉潔自律、拒腐防變意識上有了進一步增強,主要有以下幾點:

一、企業必須要加強反腐倡廉建設工作。

企業要實現健康持續穩定的發展,必須高度重視反腐倡廉建設工作,以科學發展觀為指導,在平時的工作中不斷加強幹部思想教育,堅持以人為本的精神,加強權力監督。

(一)、要不斷提高對反腐倡廉建設工作的認識。

必須充分認識反腐倡廉工作的長期性、複雜性,長期不斷地加強管理幹部的教育,不斷築牢防腐思想防線,堅定夢想信念,既要樹立憂患意識,增強緊迫感,又要堅定信心,樹立長期作戰的思想。

(二)、反腐倡廉建設必須以科學發展觀為指導。

反腐倡廉建設要以科學發展觀為指導,要緊緊圍繞公司關於改革發展的重大決策部署,著眼未來,為實現企業的又好又快發展供給堅強的政治保障。

(三)、反腐倡廉建設要堅持以人為本的精神。

堅持以人為本、執政為民。反腐倡廉工作要堅持以人為本,重視、反腐倡廉建設工作總結關注、維護公司員工合法權益,堅決查處違紀案件。

(四)反腐倡廉建設必須加強權力監督。

“絕對的權力導致絕對的腐敗”。加強權力監督是反腐倡廉建設必不可少的工作。做到懲治和預防兩手抓、兩手都要硬。真正做到教育、制度、監督並重。

二、自身要加強廉潔自律的學習和思考

廉潔自律、勤政為民是黨員幹部應具備的基本素質和道德準則,也是黨和人民對黨員幹部最起碼的要求。廉潔自律是勤政為民的前提,如果一個領導幹部管不住自我,對自我無所約束,濫用權力,為所欲為,甚至違法亂紀,那么他就沒有資格、沒有威力去當領導、管別人,他就不可能做好自我的本職工作,代表人民民眾的根本利益。

(一)、加強理論聯繫實際,樹立正確的人生觀價值觀。

一是要進行夢想信念學習。牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,堅定共產主義信念,忠實實踐“三個代表”重要思想,正確行使權利,盡職盡責辦實事,全力以赴謀發展。

二是要學習艱苦奮鬥精神。學習“兩個務必”,為推進企業發展做貢獻。

三是學習法律法規和各項規章制度。學習國家的法律和黨風廉政建設有關規定,增強遵紀守法觀念,做到依法行政按規定辦事,正確履行崗位工作職責。

(二)、領導幹部要嚴於律己,身體力行,率先垂範,起模範帶頭作用,成為廣大黨員的一面旗幟

黨員幹部異常是領導幹部應當堅定信念,在增強貫徹執行黨的基本路線、方針政策和自覺性上作表率。作為領導幹部,就要襟懷坦白,光明磊落,一身正氣。就要嚴於律己,身體力行,率先垂範,起好模範帶頭作用。任何時候、任何條件下,都能安得下心,守得住身,既管好自我,也管好家人和部屬,做到慎獨、慎欲、慎權、慎微,增強拒腐防變的本事,成為廣大黨員面前的一面旗幟。

(三)要善於理解方方面面的監督。

要如履薄冰,嚴於自律,自覺理解黨和人民民眾的監督。作為領導幹部,手中擁有必須的權力,求你辦事的人也多,遇到的誘惑和考驗也多,無論什麼情景下,都要把握自我,潔身自好,清廉自守,千萬不要乾“一失足成千古恨”的蠢事。所以,大家都要正確對待理解黨組織和民眾的監督,勇於理解民眾的監督。黨組織和民眾的監督是一種警戒,是一面鏡子,經常想一想,照一照,檢查一下自我有什麼不足和缺點,及時加以改善和糾正,對自我的成長有好處。

三、經常查找自我的不足,改善工作。

經過學習,我深刻反思自我,認識到自身在夢想信念方面、在政治生活學習方面、在改造自我主觀世界方面,還存在一些問題和不足。我決心在以後的工作和學習中,儘快克服和糾正,做到“三個始終堅持”。

(一)、始終堅持政治理論學習,堅定夢想信念。

作為一名煤礦領導幹部,我深知任務艱巨、職責重大,僅有不斷完善和提高自我,才能確保高質量地完成好公司交給的工作任務,才能更好地做好我礦的反腐倡廉工作。所以自我將堅持經常性的深入學習和鑽研,進一步提高自身的政策水平和理論水平。

(二)、始終堅持為人民服務的宗旨。

要做到全心全意為人民服務,完成好黨交給的各項工作任務,最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關係,在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識,在大是大非面前堅持正確立場和態度,自覺維護黨和人民的利益。進一步加強世界觀的改造,用馬克思唯物主義的觀點去確定、檢驗是非功過。正確行使黨和人民賦予的權力,心繫組織重託,心繫民眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育,牢固樹立“為人民服務”的思想,端正思想作風,提升思想境界,切實做到為民、務實、清廉。

(三)、始終堅持執行黨的各項廉政建設規章制度。

在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀面前沒有特殊黨員。一個黨員幹部,不管地位多高,權力多大,只要違法亂紀,終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁,以身試法者必亡。

黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護。我要牢牢樹立廉政為民的思想觀念,以個人廉潔自律的實績贏得上級領導和廣大民眾的理解、信任與支持,做到常思貪慾之禍,常除非分之想,常修為官為德,常存公僕本色,真正做到上不負黨,下不負民,為更好更快的建設礦井做出自我的貢獻。

幫扶工作鑑定總結 篇21

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:

一、領導重視,管理規範、資金保障。學校成立了衛生工作領導小組,並多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力。

二、進取開展健康教育活動,強化健康意識

1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計畫、有進度、授課認真。

2、有計畫性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座一次,黑板報宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。

3、開展健康知識宣傳活動,做好學生預防接種及學生常見病的防治工作。開展“保護視力,從愛眼護眼開始”知識講座,教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生可恥的新風尚。本學期,少先隊和總務處對學生進行一次健康體檢,督促學生勤剪指甲,勤洗手。做好青春期衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。

三、健康監督,疾病防治

1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,體檢結束後,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統計匯總。

2、傳染病防治細緻紮實,春季是許多呼吸道傳染病的好發時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。本學期6月份,我校斷斷續續出現了幾例“水痘患者”,我們在第一時間內向上級衛生部門進行了通報,對傳染源作了及時且嚴格的隔離,並加強了每日晨檢和疫情報告制度,同時要求出現傳染源的班級每一天進行消毒。

3、加強食堂衛生管理,總務處經常深入食堂,查看食堂食品採購、存放等一系列可能存在衛生隱患的地方,確保孩子吃的衛生,家長放心。

四、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、淨化育人環境。

1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查經過多種形式開展衛生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、電視台、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衛生知識宣傳,按規定開設衛生健康教育課。

2.實行衛生崗位職責制,搞好學校環境衛生,營造健康優美的育人環境。

(1)劃分衛生包乾區,職責落實到班級。

(2)制定師生“人人參與保潔”衛生職責區,每一天兩掃,每周一大掃,堅持學校環境潔美觀,辦公室、專用教室衛生職責落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明几淨。並把班級的衛生工作情景作為班主任考核、評比先進班級的依據之一。。

(3)繼續做好滅“四害”工作,做到專人負責,措施落實。

總之,本學期學校衛生工作在上級領導的指導下,在各位教師的共同努力下,未發生一例事故,確保了學校衛生工作的順利進行。今後,將繼續努力,把學校衛生工作抓得更好。

幫扶工作鑑定總結 篇22

根據區委黨的民眾路線教育實踐活動領導小組的安排,我們第六督導組負責對榆林鄉、下頭高鄉兩個鄉鎮和財經商務系統11家單位開展黨的民眾路線教育實踐活動進行督促檢查指導。三個月來,我們認真履行“調查研究、督促檢查、溝通信息、發現典型”四項職責,努力做到“督導不包辦、盡職不越位、幫忙不添亂、從嚴不放鬆”,促進了榆林鄉、下頭高鄉兩個鄉鎮和財經商務系統11家單位黨的民眾路線教育實踐活動的紮實、有序開展,基本完成了學習教育、聽取意見階段的各項工作任務,實現了“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民民眾、促進各項工作”的預期目的。現將主要工作開展情景匯報如下:

一、明確定位,當好參謀,做到“督導不包辦”

區委督導組是區委了解掌握黨的民眾路線教育實踐活動基層情景的重要渠道,實施有效領導、作出正確決策的重要參謀,也是各地各部門、各單位黨委(黨組)搞好教育實踐活動的重要助手。所以,我們在督導工作中,明確定位,做到“三個緊緊依靠”:一是緊緊依靠各鄉鎮、各單位、各部門開展工作。區委明確,各部門、各單位的教育實踐活動,總的是由黨委(黨組)負責,基層黨組織是開展教育實踐活動的主體。所以,我們在區委黨的民眾路線教育實踐活動辦公室的領導下,緊緊依靠鄉鎮黨委和各單位各部門開展工作,一方面認真履行區委督導組的職責和要求,另一方面做到與鄉鎮黨委以及各單位各部門多溝通商量,多出點子,多想辦法,多做幫促工作,做到指導不領導,工作到位不越位,督辦而不包辦。在督導工作中,我們注重與各單位各部門的溝通對接,堅持參加各單位各部門召開的相關會議,並與他們一齊學習檔案、一齊研究問題,構成督導工作的整體合力。同時,我們堅持每周向區教育實踐辦公室匯報情景,並掌握活動的新要求、新精神,及時向各鄉鎮、各單位、各部門傳達,並督促各鄉鎮、各單位、各部門抓好貫徹落實。三是緊緊依靠民眾開展工作。黨的民眾路線教育實踐活動,既要使每個黨員受教育,又要經過解決突出問題推動各

項工作。而解決問題的前提條件,就是找準問題。所以,我們堅持深入民眾、依靠民眾,及時發現教育實踐活動中的突出問題,並督促有關單位進行整改。三個月來,參加動員會16次,督促整改了12個突出問題。

二、堅持標準,認真督導,做到“盡職不越位”

我們在緊緊依靠各鄉鎮、各單位、各部門開展督導工作的同時,做到該說的話要說,該表態的要表態,該管的事要管。切實履行職責,以每個階段、每個環節工作的高標準,來確保整個教育實踐活動的高質量。

1、把握主線,在深化學習中提高思想認識。我們牢牢把握中央“八項規定”、“為民務實清廉”和反對“四風”這一重點,堅持把學習理論、思想武裝作為一項基礎性工作,貫穿教育實踐活動全過程,並注意創新方法,在深化學習中提高思想認識。,各鄉鎮、各單位、各部門都能堅持領導帶頭學習尤其是區正科級黨員領導幹部都以普通黨員身份參加所在支部的先進性教育活動,起到了較好的示範表率作用。

2、抓住關鍵,在不斷整改中服務人民民眾。各鄉鎮、各單位、各部門按照區委開展黨的民眾路線教育實踐活動的要求,在學習中不斷創新載體,結合區委開展的“雙五一”活動,使民眾切實感受到了先進性教育活動帶來的新變化。各單位、各部門都結合“雙五一”活動以為民辦一點事實為出發點,進取開展“走基層,接地氣”活動。

3、加強領導,在精心組織中營造良好氛圍。在督導工作中,我們始終把教育實踐活動作為當前黨建工作的重中之重來抓,切實加強組織領導,為開展教育實踐活動營造良好氛圍、供給堅實保證。一是加強督促指導。堅持將督導工作貫穿於教育活動的始終,充分發揮各鄉鎮、各單位、各部門主觀能動作用,建立每周每周巡查一遍參學單位的“三個一”督導工作制度,努力做到“督導不包辦、盡職不越位、幫忙不添亂、從嚴不放鬆”,促進了各級黨組織教育實踐活動的健康開展。二是發動民眾參與。督促各單位、各部門堅持走民眾路線、開門搞教育,各鄉鎮、各單位、各部門經過召開座談會、發放徵求意見表、通報情景等形式,引導廣大民眾參與到活動的各個階段和環節中。

三、聯繫實際,講究方法,做到“幫忙不添亂”

我們堅持從實際出發,深入調查研究,不斷總結督導工作經驗,探索督導工作的特點和規律,努力提高督導工作質量和水平。

1、抓領導帶頭。我們重視發揮領導幹部的表率作用,要求各級黨員領導幹部“四個帶頭”:一是帶頭參加學習。各鄉鎮、各單位、各部門都安排了不少於12次的集中學習。二是帶頭給黨員上黨課。我們要求各級黨員領導幹部要結合實際,帶頭給黨員上黨課。據統計,兩個鄉鎮和財經商務系統的各部門黨員領導幹部上黨課共65次,其中正科級黨員領導26次。三是帶頭聯繫指導。指導兩個鄉鎮和財經商務系統的各部門建立黨員領導幹部聯繫點制度,共建立黨員領導幹部聯繫點個,其中正科級黨員領導幹部聯繫點個。四是帶頭做好關心民眾工作。督促各單位、各部門深入開展“下基層、訪民眾、辦實事、促發展”實踐活動,各級黨員領導幹部主動深入農村、企業、社區,開展聯繫幫扶工作。

2、抓氛圍營造。我們重視發揮宣傳報導的導向作用,努力在兩縣上下營造濃厚的活動氛圍。指導兩個鄉鎮和財經商務系統的各部門充分利用廣播電視、宣傳欄、內部區域網路等載體,加強對學習教育活動的正面宣傳,提高了廣大黨員參與活動的自覺性和廣大民眾對活動的知曉率。

四、認真學習,嚴守紀律,做到“從嚴不放鬆”

我們充分認識到,督導組的工作水平、工作狀態、工作成效,直接關係到全區教育實踐活動能否取得實實在在的成效。所以,我們按照“從嚴不放鬆”的要求,切實加強自身建設,做到“三個貫穿始終”。

1、把學習貫穿始終。為了能夠深刻領會和全面把握中央及區委關於黨的民眾路線教育實踐活動的有關指示和要求,並迅速、準確地體現到督導工作中去,我們堅持自學和集中學習,堅持先學一步、領悟和吃透精神,在督導中做到“規定動作”不變通,“自選動作”有創新。

2、把調研貫穿始終。我們經常深入基層,了解和掌握兩個鄉鎮和財經商務系統的各部門黨的民眾路線教育活動開展情景,總結經驗,發現問題,解決問題。同時,我們還注重兩個鄉鎮和財經商務系統的各部門信息的溝通交流,引導他們取長補短、互幫互學。

3、把紀律貫穿始終。我們嚴格執行督導工作的政治紀律、組織紀律、工作紀律和生活紀律。堅持以共產黨員的標準嚴格要求自我,認真履行督導工作職責,以嚴謹的工作作風,高度負責的事業心、職責感做好工作,效好地完成了區委交給的光榮任務。

雖然我們督導的工作取得了必須的成績,但還存在著不足之處。主要有:一是由於督導單位比較多,調查研究不夠深入,情景掌握不夠全面,與民眾溝通聯繫面不夠廣泛;二是個別黨員學習理論聯繫實際不夠緊密,素質提高不夠明顯;三是一些民眾關注的熱點、難點問題解決的難度較大、進展不夠快,離民眾的要求還有差距。

幫扶工作鑑定總結 篇23

20__年度,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:

1、思想上,嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊。

一直以來,我關心我國的民主政治進程,注重學習與工作有關的各經濟法律法規,注重經濟大環境走向。“新聞調查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。

一年來,深刻領會其科學內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。

工作中,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

2、業務上,認真學習業務知識,通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。

工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間裡我認真學習了業務工作的相關資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。

一年來,在指導老師的帶領下,多看、多問、多想,主動向領導、向民眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓,一年來參加了禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優異的成績通過考核,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

3、努力工作,認真完成工作任務。

我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。不管是在辦公室,還是在違規處理室,工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手。

(一)辦公室工作。

可以說辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待民眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦理不了的案件時能耐心向其解釋清楚,或幫助其聯繫他人,使民眾能儘快辦好手續,樹立好運政的形象。同時在組織會務、後勤管理、打字複印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。

(二)違章處罰室工作。

在違章處罰室,先是認真學習《中華人民共和國道路運輸條例》、《雲南省道路運輸條例》,了解法律法規,並解讀大理州交通運政管理處下發的行政處罰自由裁量權基準執行標準;然後向有經驗的同事請教相關問題,向他們學習操行、處理問題的的方法方式。

在遇到駕駛員有疑問時,認真向他們解釋相關的法律法規,使他們回顧三個月的來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經驗尚淺,法律知識不足,情況了解不細,給工作帶來一定的影響,也不利於儘快成長;再次,在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候少。

在以後的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、儘快成長,把工作做的更好,為人民民眾做的更多,貢獻做的最大。

幫扶工作鑑定總結 篇24

轉眼間,為期一年的實習生涯即將結束,回顧這一年,應該說收穫是多方面的:實習態度的轉變,專業知識水平得到了很大的提高,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,同時在學生們成績慢慢提高中,也豐富了自身的人生經驗。

以下是我對這一年來在實習態度、專業知識水平、教育教學業務能力、教育教學實習質量、思想作風等方面等方面的總結。

在實習態度上,在本校實習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與前輩交流工作情況,與同事討論相關的教學問題。認真聽取他人的意見,並虛心學習。

在專業知識水平上,在努力地不斷地向前輩學習,以提高專業素養。在業務能力上,致力於把自己融入班集體,讓班級更好,同時領導的指示也盡心完成。在實習質量上,可以看到全班學生一點一滴的進步。在思想作風上,我始終以提高自身的綜合素質為目標,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,使自身在各方面都有了很大的轉變。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習,爭取做一名優秀的人民教師!

幫扶工作鑑定總結 篇25

本人自任職以來,在各級領導的正確領導下和上級業務部門的具體指導下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發展觀,認真貫徹落實黨在農村的各項路線方針政策,深入基層,求真務實,本人在思想修養、工作作風、廉潔自律等方面取得了長足提高,紮實工作,盡職盡責,較好地完成了各項工作任務。下頭我就任職以來的學習、工作情景總結如下:

一、加強政治和業務學習,提高業務工作本事。

作為農業戰線上工作者,僅有自我掌握農業生產知識、生產技術,才能進行推廣套用。首先加強自身學習。認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以科學發展觀為指導,深入貫徹十八大以及xx屆三中全會精神,宣傳黨中央支農惠農政策,在思想上時刻與黨堅持一致。加強理論聯繫實際的本事,增強為農服務意識。宣傳糧食直補、良種補貼、農機具購置補貼等一系列的強農惠農政策。進取參加學習農業知識,人事局和農廣校組織專業技術人員知識更新學習,虛心向老領導請教,深入田間地頭,搞好田間調查,理論與實踐相結合,提高自身的業務本事。

二、兢兢業業,認真做好本職工作。

1、認真做好農業項目材料申報和實施工作。抓好農業科技項目的申報工作,爭取更多的技術和資金支持。多年來,我準備了上級安排的各種項目工作的材料,為成功完成項目申報,認真查找相關資料,進取主動加班加點,按時保質保量完成了項目材料準備,並受到領導和業務部門的好評。

2、認真做好糧食直補,小麥、玉米、水稻良種補貼會議準備以及政策落實。近幾年來,我國出台了一系列支農惠農措施,政策性強,工作量大,我將此項工作作為一項政治任務來認真抓好落實,紮實開展,經過召開會議、印發宣傳材料等認真將黨的好政策落到實處,切實搞好糧食直補的面積核定、小麥、玉米、水稻的良種補貼工作,經認真落實,規範操作,使糧食直補和良種補貼工作得到很好的落實,讓農民得到最大實惠,進一步調動了廣大農民的種糧進取性,確保了糧食安全。為了充分讓農民了解政策,自我加大工作力度,全面領會精神,做好會議材料和宣傳,抓好精神講解和落實。

3、依託實施項目,做好技術指導。實施好小麥、玉米高產創立活動,引進新品種,推廣套用技術,進取深入農戶家中技術指導,為新技術推廣供給了宣傳平台,給農戶起到示範帶動作用。我縣實施測土配方施肥項目,安排負責對土樣的整理風乾,放棄節假日加班,保證涼土工作的順利進行。同時協助土肥站做好相關服務。

4、搞好農情系統調查、做好病蟲草害的預測預報工作,為指導農業生產決策供給依據。

根據農業生產情景,及時上報農業生產進度,進取與各個鄉鎮相關人員聯繫,做好農情調度。每次遇到特殊的天氣,匯總調查情景,及時構成材料,並進行了上報,為所制定科學的管理意見供給依據。尤其是春耕備播、秋收秋種的關鍵時期,及時冬春深入田間地頭了解情景,及時制定了科學的管理意見。同時利用此刻的網路媒體報紙的優勢,進取做好支農惠農政策的宣傳。

5、認真做好電話技術諮詢工作。搞好農業技術推廣是我的本職工作。認真做好電話諮詢和來人諮詢工作,解決農民在生產中遇到的問題和困難,做好相關的服務工作。

幫扶工作鑑定總結 篇26

一個學期結束了,回首20__年度上期班級管理工作,可謂有得有失。為了今後更好的管理班級,現將本學期的班級工作總結如下:

一.德育方面:

不可能每個人都成為棟樑之才,很多人終其一生也不能實現自我的夢想,但,每一個人都能夠成為一個好人。好的品德能夠成就好的人生,培養學生的良好品質,教會學生做人,遠比教會知識重要的多。一個人知識再淵博,但沒有好的品質,也可能成為危害社會的人。所以,我充分利用班隊會時間開展一些有意義的活動,強調學會做人的道理。我們從一點一滴做起,從身邊小事做起,從禮貌禮貌做起……一學期來取得了很好的效果,得到廣大教師和家長的一致好評。

二.紀律方面:

良好的紀律是一切工作的保障,好的學習環境必須要有良好的紀律。本學期我繼續緊抓班級紀律,培養學生的自主自覺遵守紀律的行為。為班級其他工作打下了良好的基礎。

三.學習方面:

學習是學生的天職,養成良好的學習習慣是班級管理工作的重重之重。所以培養學生自主學習,熱愛學習的良好習慣顯得十分重要,同時這也是取得好成績的前提。讓學生從內心深處想學習,為了學習去努力奮鬥,這樣就會學的自然紮實,學習成績就會收到較好的效果。一年來,學生們能認真學習,做到教師在與不在一樣,能自覺的去學習,在歷次考試中,我班都名列前茅。

四.衛生方面:

學習環境的好壞直接關係著學生的身心健康,抓好班級衛生工作很重要。好的衛生習慣將伴隨學生的一生,幫忙學生養成良好的衛生習慣是每一個班主任教師所追求的。本學期,我班成立衛生小組,監督學生講究衛生,起到明顯的作用。

五.家校聯繫方面:

教育是學校和家庭共同的職責,對學生的教育離開家校雙方的密切配合,本學期在充分利用家校手冊的基礎上,我繼續堅持家訪,加強家校的聯繫。即了解學生在家的情景,也讓家長及時明白了學生在校的表現,深受廣大家長好評。

六.其他方面:

此外進取參加有意義的活動,深入學生群體之中,在我們的共同努力下,學生的班級團體主義感也在無形中日趨構成,人人以為班級爭光彩而努力奮鬥,真正做到了“班榮我榮,班恥我恥”。

一個學期來,我和學生一齊努力,一齊成長,我們堅信只要努力,成功就在眼前,並以此作為班級格言,激勵全體學生共同努力奮鬥。新的學期,我將在總結的基礎上繼續努力,爭取揚長避短,在新的學期里使班級各項工作在上新台階。

幫扶工作鑑定總結 篇27

從學生到政府工作人員這種環境和主角的雙重轉變。我在領導和關懷和指導下,在同志們的熱心幫忙下,經過自我的努力,思想上、業務水平上都有了很大的提高。以“服從領導,紮實工作,認真學習,團結同志”為標準,始終嚴格要求自我,較好地完成了各項工作任務、學習任務,並取得了必須的成績;牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、價值觀和人生觀。

一、強化理論和業務知識學習,不斷提高自身綜合素質

工作以來,農業局濃厚的學習氛圍深深的感染著我,我堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平,認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會“三個代表”重要思想的科學內涵和xx大全會精神。逐漸增強自我的實踐自覺性和堅定性。為進一步加快完善在社會主義市場經濟,全面建設小康社會做出自我的努力。

認真學習業務知識,重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識,在學習上做到重點中找重點,抓住重點,並結合自我在公文寫作和電腦知識方面在哪些不足之處,有針對性的進行學習。

結合著自我的實際工作,認真學習農業科學技術以了解掌握我區農業的基本現狀,虛心向身邊同志請教,經過多看、多聽、多想,做到嘴勤、手勤、腳勤,努力使自我在較短的時間內熟悉工作環境和工作資料。同時利用業餘時間學習《中華人民共和國種子法》、《__省種子管理條例》及《行政法》增強自身法制觀念的同時也有利於自我運

用嫻熟的法律知識去監督檢查市場,不斷的吸納新知識,掌握新技能,增強新本領。

二、認認真真、勤勤懇懇、努力完成領導交給的各項工作

結合著“__省農作物品種專項治理年”活動的開展,進取配合上級,協助領導做好市場的監督檢查工作,定期不定期的抽檢市場,嚴格執法,公平公正,杜絕假、劣種子混入市場,保證農民利益不受侵害,維護了種子市場正常秩序。同時,做好上訪農民的接待工作,對上訪民眾熱情周到,有問必答,處理案件圓滿,把工作真真正正做到農民心坎里。

做好品種推廣和實驗是我的另一項重要工作,我進取聯繫在省內、外各大種業公司,科研院所工作的同學,引進適合我區栽培的新品種,新技術,把增加農民收入工作做到實處。去年我們設立展示田____、實驗田____。共推廣品種____,其中玉米____、黃瓜____,番茄____。引進實驗品種4____,有部分品種已經被農民認可,收到了較好的效果。

三、進取參加各項活動,豐富自我的生活

在全區工會演講比賽中,我的《把論文寫在__的土地上》獲得一等獎,這增加了我的自信心,在工作上也受到了鼓舞。我又參加了義務獻血活動,在獻出愛心的同時我也感覺到為社會做出貢獻自我內心的喜悅。我明白了一個人最歡樂的事情不是被滿足,而是被需要。

回顧過去的工作,我在思想上,學習上,工作上都取得了必須的成績,但也清醒地認識到自我還有很多不足之處,理論上不夠深入,

工作經驗少。今後我必須克服缺點,發揚成績,自覺把自我置於黨和民眾的監督之下。在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻。為__農業的發展,規劃的順利完成及社會主義新農村的建設獻出自我的青春。