團日活動策劃方案 篇1
一、主題：20__秋農村行--務實青春
二、目的：
1、提升大學生的思想道德修養，進取回響黨和國家落實科學發展觀，建設社會主義新農村的號召，從身邊做起為建設祖國農村盡一份力;
2、利用大學生的知識資源服務農村，尤其向村民宣傳預防甲型H1N1流感知識，加強村民對甲型H1N1流感的科學認識，端正態度，正確對待，不輕視，不恐慌;
3、充分利用大學生的宣傳作用，對村民(尤其是中小學生)進行愛國主義宣傳教育，增強民族自豪感;
4、增強當代大學生理論聯繫實際的本事，深入農村，將該村的現狀反映到我們的"新村案例分析"中，爭取使同學們在此次活動中能夠切實做到理論聯繫實際;
5、調查學校周圍農民現狀、反映農民呼聲，為石家莊市制定規劃供給力所能及的資料。
三、時間：20__年__月__日(8：30-11:00)
四、地點：正定新村(學校北1000米)
五、人員：本班團支部全體團員
六、所需工具：流感知識宣傳單、調查問卷、宣傳展板、條幅、口罩、掃把、鐵鍬、照相機、筆記本電腦、筆紙、膠布、體溫計等。
七、活動資料：
1、美化村容，打掃街道，整理衛生;
2、向村民宣傳甲型H1N1流感預防護知識、南水北調護理知識等;
3、向村民發放口罩等;
4、在村內舉行改革開放30周年、建國60周年、五四運動__周年祖國巨變圖片展，可分為文化藝術、航天事業、農村生活等版塊;
5、進行新村實地調研，了解新村，整理新村案例資料。
八、準備工作：
1、10月11日團支書和本團支部其他成員與該村黨支部書記、村主任協商相關活動事項，並遞交切實可行的活動預案尋求支持。同時，生活委員、學習委員購買活動所需用品。
2、10月15日準備團旗、團徽。
3、10月16日午時16：00-16：30召開本團支部團員大會做最終布置(布置資料：分組，以宿舍為單位分為7組，由各宿舍長擔任組長，其中混合宿舍的6人分別插入這7組，並通知各宿舍準備掃帚等工具，安排學習委員、心理委員負責活動當天照相等)。
4、10月16日晚，檢查相關工具(團徽、團旗、相機、宣傳單、展板、條幅、腳踏車、口罩、存有團歌的手提電腦等)。
九、具體流程：
1、__月__日8：00集合，攜必要物品出發。
2、8：30體育委員帶一組同學布置改革開放30周年、建國60周年、五四運動__周年祖國巨變圖片展會場。會場布置完成後，生活委員攜一組隊員留守圖片展現場，並向村民講解圖片資料，展現改革開放30周年、建國60周年、五四運動__周年以來祖國的滄桑巨變，對村民進行愛國主義宣傳;
3、8：35開始班長、團組織委員、宣傳委員帶4組同學開展義務清理活動，整理新村街道和村委會;
4、9：30宣傳委員帶廣播組去村廣播室利用廣播宣傳預防甲型H1N1流感、南水北調護理等常識，團支書帶領宣傳組同學向村民發放宣傳單並向村民進行講解，與此同時派出成員對新村村民講解如何正確使用體溫計。
5、10：15團支書、團宣傳委員學習委員對村支書進行訪談;生活委員、班長各帶組員深入新村各街道、各戶進行調查。[由整理]
6、11：00收拾物品準備返校。
7、__月__日上交信息報導。
十、活動可行性分析：
1、環境安全保證。
活動所選村保證未發現過任何甲型H1N1流感病例，並且此次活在環境安全農村舉行，預計不會產生其它事故。
2、人員保證。
本次活動的人員均為本班團員，同學們認為這是一次有意義的活動，能夠幫忙他們鍛鍊自我並且能夠深入農村切身體會到理論聯繫實際的重要性，參與活動的進取性很高。
3、經費問題。
此次活動為志願活動，所需經費不多，必要費用可由村里和班裡共同支付。
4、活動時間確定，地點易於選擇。
活動時間為周末，同學們有時間，且不會和村民的農忙時間發生衝突。活動地點為我校附近的農村，對我校較為了解，離學校也比較近，能夠縮短路程保證同學們的交通安全。
5、出發點正確。
經過整理村內衛生，宣傳甲流預防知識能夠更好的幫忙該村預防流感;改革開放30年、建國60年、五四運動__周年圖片展活動回響了黨和國家落實科學發展觀建設社會主義新農村的號召，經過此次活動能夠為促進農村發展盡一份力，也能給本班同學上一堂深刻的實踐教育課。
6、活動預期會得到該村的大力支持。
十一、活動預期效果：
1、宣傳預防流感等知識，以增強同學及村民的防流感等意識。
2、從身邊做起，培養廣大黨員、團員的職責感及理論聯繫實際的本事。
3、宣傳改革開放、科學發展觀，使農民切實感受祖國巨變。
備用方案：
為防止預期舉行活動時流感疫情擴大，學校封閉不允許團體外出，特附此團日活動備用方案。
一、主題：咱的學校咱做主
二、目的：
1、清理學校死角，搞好衛生預防流感。
2、經過向同學發放預防流感知識傳單，增強同學預防意識。
3、美化自我的家園，培養同學對學校的感情。
4、經過體育比賽增強同學們的體質，起到既預防流感又增強同學們綜合素質的作用。
5、經過對影片建國大業的觀看及觀後感評選，慶祝建國65周年。
三、時間：20__年__月__日(9：00-11:00;15：30-18：00;18：30-21：00)
四、地點：學校內道路、學校北操場、多媒體教室或露天操場
五、人員：本團支部全體團員
六、所需工具：掃把、流感知識宣傳單、獎狀及小獎品、羽毛球拍及羽毛球、籃球、建國大業影片等
七、活動資料：
1、清理學校死角，美化學校環境。
2、在韶華路、餐廳、教室等地發放預防甲型流感知識傳單。
3、舉行本班男生籃球比賽、女生羽毛球比賽。
4、晚上共同觀看電影建國大業，並寫觀後感，對觀後感進行評選。
八、準備工作：
1、10月17日團支書和團支部宣傳委員上網搜查有關甲型H1N1流感知識，同時列印"預防甲型H1N1流感小貼士"200份。
2、10月18日團支書和團支部組織委員聯繫電影協會尋求合作，準備電影建國大業，同時準備露天播放或審批多媒體教室。同時，生活委員、團宣傳委員購獎狀、小獎品等。
3、10月19日準備團旗、團徽。
4、10月23日午時16：00-16：30召開本團支部全體團員大會做最終布置(分組，以宿舍為單位分為5組，由宿舍長擔任組長，其中混合宿舍的6人分別插入這5組;並通知各宿舍準備掃帚等工具;安排學習委員負責活動當天照相)。
5、10月23日晚上，檢查相關工具(團徽、團旗、相機、口罩、存有團歌的手提電腦等)。
九、具體流程：
1、10月24日8：45集合。
2、9：00-10：45點清理學校死角，11：00集合解散。
3、15：30集合去北操場進行羽毛球、籃球比賽(以宿舍為單位進行對抗賽)。班長負責籃球比賽，團組織委員、班心裡委員、體育委員協助;團支書負責羽毛球比賽，團宣傳委員、班生活委員協助。
4、17：40結束比賽，比較賽成績優秀的宿舍及個人頒發獎狀、獎品。
5、18：30集合，觀看電影建國大業，並寫觀後感。
6、10月25日班委、團委組成人員進行觀後感評選，對優異者頒發獎狀、獎品。
7、10月26日上交信息報導。
十、活動可行性分析：
1、活動範圍在校內比較安全方便。
2、經過對校內街道等的打掃對同學防流感知識宣傳，以更好的預防流感傳播。
3、增強同學們的體質，從而既起到對流感預防的作用又起到培養同學們綜合素質的作用。
4、經過對影片建國大業的觀看及寫觀後感，了解祖國發展歷程，以慶祝建國60周年。
十一、活動預期效果：
1、整理學校、宣傳預防甲型H1N1流感病毒知識，以增強同學的防流感意識。從身邊做起，培養廣大黨員、團員的職責感及理論聯繫實際的本事。
2、使同學了解歷史，更切實感受祖國巨變。
3、增強同學體質，培養綜合素質。
團日活動策劃方案 篇2
一、活動背景：
新的一學期已經開始，為回響新時期大學生共青團員對團學活動的強烈要求，在團委教師的指導下加強青少年思想政治教育以學習貫徹重要思想為首要政治任務，切實加強青少年思想道德建設，把“堅持共產黨員先進性教育活動”與團員意識教育結合起來，堅定廣大青少年的夢想信念。激勵廣大團員不斷創新，進取配合我校的各大活動。團組織圍繞學校的工作重點，深入的開展了一系列的活動，營造良好的學校文化氣息，開設一些有針對性的活動，提高廣大同學的綜合素質。
二、活動主題：
社會主義核心價值觀24字。“富強、民主、禮貌、和諧”“自由、平等、公正、法制”“愛國、敬業、誠信、友善”
科技活動
科研立項、挑戰杯等。
體育活動“三走”
三、活動目標：
豐富我院共青團員的課餘生活，激發大學生進取向上，熱愛生活的熱情。加強團員們的擁團意識，發揮團員學生的主體意識，調動團員學生的進取性，把團員活動向團組織靠攏，增加團組織的凝聚力。全面提高團員學生的綜合素質，為學校的發展和學生的提高創造良好空間。發現生活、學習等方面的問題，及時向團組織反應，並進取主動地解決問題。主題團日作為團學活動中的重要組成部分，各個團支部應定期召開，並聽取各位團員的意見問題。
四、活動時間：每月15號(各班團支部可按情景安排)
五、活動形式：
以各班團支部為單位定期開展團學活動，活動形式根據各班情景和同學要求自我設定。活動主題每月月初會進行公布，各班團支部根據要求開展。
六、活動流程：
通知各班團支部負責人開會傳達團總支意見——各班根據時間安排策劃活動方案和安排時間舉辦主題團日活動——各班團支書遞交活動總結和相關照片發至指定信箱——組織專門人員定期進行評比登記
七、評比規則(100分)
1、主題：(20分)
主題鮮明且資料豐富。(18-20分)主題較鮮明或資料較豐富。(13-17分)主題不鮮明且資料不豐富。(13分以下)
2、形式：(20分)
形式多樣嗎，很有特色，創新。(18-20分)形式一般，大眾化。(13—17分)形式單調，沒創意。(13分以下)
3、策劃;15分
策劃格式正確，資料翔實。(15分)策劃格式正確，資料簡單。(10—14)
策劃格式錯誤，資料過於簡單。(10分以下)
4、效果和氣氛;(15分)
班級參與度高且能充分調動同學們的進取性，活動有秩序。(15分)
能較好調動同學們的參與和進取性，活動較有秩序。(10-14分)班級自由散漫，參與度低，現場秩序混亂。(10分以下)
5、總結：(15分)
總結資料充實，邏輯性強，並有一系列活動圖片。(15分)總結資料較充實，邏輯性較強，圖片較多。(10—14分)總結內能沒有或過於簡單，沒有活動圖片。(10分以下)
6、作品加分：(15分)
如果各個團支部宣傳得當，活動現場背景布置合理，攝影材料豐富且質量較好都能夠獲得額外的加分。
7、獎懲細則：
①、每月評選團學活動開展優秀團支部(12，13級5個，14級3個)，優秀團支部班長、團支書每人每次加德育分0.5分。
②、如有團支部沒有開展主題團日活動，則班長、團支書每人每次扣德育分0.5分。
團日活動策劃方案 篇3
一、活動主題
家，是我們成長中的港灣，是我們心靈深處最溫暖的慰藉!經過兩年的相識相知，食品質量與安全091團支部這個溫暖的家在一步一步地成熟，各位成員也越來越珍惜大家在一齊的時光。我們進取回響校團委和學院分團委的號召，開展以“我們的團支部，我們的家”為主題的團日活動。
二、活動目的
為讓支部各位成員更好地認識自我，相互間更深入地了解。分享這兩年來大家擁有的學習、工作經驗，以為個人的發展供給借鑑，大家共同提高。創造更多的機會讓大家相聚在一齊，為我們這個家增添更多完美的回憶，讓這個家發展更好更遠。
三、組織機構
食品質量與安全091團支部
四、參與對象
食品質量與安全091團支部全體成員
五、活動時間
(一)、總體安排:20__年10月10日-20__年10月25日
(二)、具體安排
主線:分享總結過去的經歷經驗，為以後的發展供給借鑑——珍惜此刻的生活，共同提高，增添完美的回憶——展望未來，珍藏夢想瓶，實現對未來的監督
1、20__年10月10日-20__年10月13日敞開心扉，真心話告白，分享大家的經歷經驗，相互借鑑，共同提高
2、20__年10月14日-20__年10月18日清遠秋遊，踏出學校，觀看秀麗風景，給心靈一次洗滌，增進家的感情
3、20__年10月19日-20__年10月23日親親男生節，感受家的溫暖，珍惜並感恩此刻的生活
4、20__年10月24日-20__年10月25日“夢想瓶”——未來的監督，許下承諾，為未來奮鬥
六、活動方案及預期效果
(一)第一部分敞開心扉，真心話告白
1、活動時間:20__年10月10日-20__年10月13日
2、活動地點:仲愷農業工程學院南區籃球場
3、活動流程:大家圍坐在一齊，每人後背貼上一張白紙，聽負責人指揮，在別人背上寫上真心話。然後抽出10位同學的成果跟大家分享，其他同學能夠再進行補充或者給出提議。最終進行一個小座談會，分享各自的學習、工作、生活經驗，大家相互學習。
4、前期準備:a4紙31張，雙面膠一卷，通知各位同學自帶筆
5、預期效果:經過分享交流，同學們對自我有更深的認識，明白自我改善的方向。大家對我們這個家有更深的了解。
(二)第二部分清遠秋遊
1、活動時間:20__年10月14日-20__年10月18日
2、活動地點:廣東省清遠市
3、活動流程:班乾開會討論，綜合研究班內的實際情景，確定秋遊的地點——清遠。組織委員聯繫旅行社，了解出遊的項目及價格。召開全班會議，徵求大家的意見，確定出遊時間。秋遊結束到校後，組織大家聚餐，分享遊玩的心得體會。
4、活動前期準備:將出遊行程發到每位同學的信箱，收取出遊費用。出遊前召開團體會議，叮囑出遊時的注意事項，準備好應急藥品，如整腸丸、創可貼、暈車藥油等等。
5、秋遊具體行程:
第一天:廣州→清遠西沙→小北江
09:00客人指定地點接團前往清遠。
10:30前往清遠江濱公園參觀，
11:30到達清遠西沙，再次能夠體驗西沙“野趣之樂”、“蕉海之情”，感受五、六十年代鄉村風情，這是二十一世紀都市人嚮往的農莊特色。
12:30午餐(野炊)，餐後繼續遊玩
15:30乘船暢遊以“險、奇、峻”之稱的北江小三峽，遊覽兩岸秀美的山川，欣賞龍女、鳳凰、獨秀等七十二峰，團友可感受到“兩岸猿聲啼不絕，輕舟已過萬重山”的意境，途中船觀聞名全國的千年古寺——飛來寺、廣東省八大名山之一的飛霞山，船上可免費打麻將、打撲克
17:00船靠廣東省最大的自然沙灘——金沙灘，團友們可自帶足球、排球，在一望無際的沙灘上進行沙灘足球、排球、放風箏等沙灘遊戲
8:00晚餐。品嘗船家獨特的漁家風味餐(八菜一湯、十人一桌)
19:00在金沙灘組織篝火晚會，自費放煙花，讓團友們在星光的夜空中盡情玩耍
20:30回酒店自由活動，逛清遠夜景。
第二天:銀盞谷水簾洞探險→黃龍峽勇猛漂→廣州
8:00集中前往銀盞谷水簾洞探險，沿著原始未開發的山溪登攀高程的游賞活動參加水簾洞探險，是一項既有驚卻無險的十分刺激的生態旅遊項目。沿途兩岸青山相夾，溪流潺潺，水潭疊疊幽鳥啼，野花吐艷，沿途盡可見到珍稀的動植物品種，仙山靈谷構成了一幅美妙的山水奇畫。實在是人在畫中，畫留倩影。正是在這美麗自然景色中讓您體會和領略到過浮橋、坐滑索、爬軟梯、攀鐵索、走網橋、登岩嶂、領略無限的樂趣和刺激。
12:00午餐自理
14:30集中加點前往清遠黃龍峽漂流；往清遠銀盞谷參加最刺激的黃龍峽“至尊”漂流，全長河道40公里，全程需時__分鐘，那裡是有清爽撲鼻的負離子氣息，寧靜宜人的氣候環境。河道總落差130米，大小落差130多處，最大落差近12米。河道是經過漂流專家設計，以筆架山漂流的多年經驗精心打造而成，使漂流更具人性化。溪澗飛流水潺潺，水清石出魚可數，林無人鳥相呼，是大自然賜給我們的好去處。是老少皆宜，即有急流、險灘，又有平鏡的湖面，手持船槳，乘坐無動力充氣漂流艇，兩岸山巒連綿起伏，在這青山碧水，風光無限之際沿溪自然漂流，讓你在享不盡的穿石、繞壁、急流、險灘，強刺激中漂完全程。
16:00回程，結束我們的難忘旅程
18:00到校，聚餐，分享心得體會
6、預期效果:踏出學校，觀看秀麗的自然風景，給心靈一次洗滌，讓大家在緊張的生活中放鬆出來，體會到出門在外我們這個家的溫暖，進一步增強班團體的凝聚力。同時，我們的新成員鄉志偉同學能更快融入到我們這個家中，也讓我們更了解他。
(三)第三部分親親男生節
1、活動時間:20__年10月19日-20__年10月23日
2、活動地點:仲愷農業工程學院南區籃球場
3、活動流程:女生們獻上diy美味食品——頒獎典禮——遊戲互動——真實體會——合照留念
4、活動具體方案
(1)diy美味食品
意義:讓質安091的男生們品嘗一下女生們親手製作的飯菜，享受家的溫暖，質安091就是一個大家庭，讓大家輕簡便松過好每一天
(2)頒獎典禮
意義:經過兩年的認識，我們食品質量與安全091團支部已經是一個相對成熟的家，對大家彼此了解，為了表示對兩年來男生對女生的照顧，我們根據各個男生的特點及在班團體的付出而相應的頒發獎狀，以表心意，再者根據各男生們各個的性格愛好，我們獻上為他們每個人準備的一份禮物，以表我們生活中也彼此照顧，彼此熟悉，彼此關注，我們是一家人，我們也會感恩。
(3)遊戲互動
意義:遊戲能夠增進大家彼此的情感，並加強大家的團隊合作精神。
具體遊戲:
1)解手鍊平均分成四組，各組成員之間圍成一個圈，每個隊員記住自我左右兩邊的成員。之後，打亂順序，各個隊員找回之前左右兩邊的成員，手牽手結成了一張網。這時，隊員們是親密無間緊緊相連的，可是此刻的親密無間緊緊相連卻限制著大家的行動。我們需要的是一個圓，一個聯繫著大家，能讓大家朝著一個統一方向滾動前進的圓。在不鬆開手的情景下，如何讓網成為一個圓這是團隊的嚴峻挑戰。之後，可分成兩組，得出最終的勝利隊伍。
2)歡樂吃薯片
分成兩隊，抽籤每組四人。主持將薯片放在參賽者額頭上，參賽者要將薯片儘快挪到嘴邊吃掉，過程中頭堅持仰起，只能改變面部表情。快速完成為勝利，比賽四盤，分數多的一對為勝利，輸的理解懲罰
3)真心話大冒險
分成兩隊，抽籤每組三人。剪刀石頭布，贏的一方負責問問題，能夠問五條問題。輸的一方要正面回答問題，過程中不能說出抽中的關鍵字，否則為對方勝利。
4)辣辣壽司
分兩隊，每組四人。每次派雙方隊長念出人數，如果站起來的人數和說出的貼合，則對方輸。
懲罰:每個組員抽出卡片，根據卡片的肢體資料做出動作。併合照一張。
(4)真實體會
意義:我們為男生們特此舉辦一個活動晚會，不知男生們活動中活動後是否有話對我們女生說呢，把這些真實情感錄下來，收穫回憶收穫感動。
(5)全家福
活動結束，大家合照留念，質安091團支部大合照，留下美麗的回憶，留下瞬間的笑容。
5、活動前期準備:
(1)準備兩台相機，四張床上書桌，31張椅子
(2)購買禮物，遊戲獎品等
(3)各女生宿舍準備美味食品
(4)獎狀名稱書寫:
黃泳煒天資聰穎，熱衷於鑽研，榮獲:“天才發燒友”
陸少梁口說不停，天生愛熱鬧，榮獲:“沉默終結者”
曾嘉浩頑皮百厭，吹水曉抹嘴，榮獲:“反斗威龍”
鍾佳傑表現好好先生，神龍見首不見尾，榮獲:“hellomimi”
仇石金樂於助人，黑實，愛貓，榮獲:“黑咪騎士”
鄉志偉表現神秘，未知黑洞，榮獲“_-men”
蔡鑫能言善辯，策略專家，榮獲:“eloquenttactician博士”，簡稱:“et博士”
駱貴輩分最高，表現年輕活力，榮獲:“終身常青樹”
唐國立表現搞怪，主意多多，榮獲“鬼馬至多星”
6、預期效果:每位同學感受到家的溫暖，更珍惜我們相聚在一齊的時光
(四)第四部分“夢想瓶”——未來監督
1、活動時間:20__年10月24-20__年10月25日
2、活動地點:仲愷農業工程學院教學樓
3、活動具體流程:同學們把自我的夢想寫出來，能夠同時寫上簡短的規劃，摺疊好，統一放入玻璃瓶里。隨機抽取同學上來讀取寫下的夢想，大家作為見證，進行監督。
4、前期準備:一個玻璃瓶一沓或多沓便利貼抽碼箱
5、活動預期效果:每位同學更明確自我的方向，牢記自我的目標，更好地提升自我。班團體發揮監督的作用，讓這個家發展得更健康!
七、活動的具體分工
1、材料準備組:謝倩雯(負責人)、鍾佳傑、陳曉婉、肖婷、李薇琳
2、錄音攝影組:蔡鑫(負責人)、趙金花、黎嘉寧、吳銀音、吳育斯
3、活動外聯組:曾曉娟(負責人)、鄧婉君、黃敏祺、黃丹丹、黃靜瑜
4、微博宣傳工作組:陸少梁(負責人)、陳泳欣、陳火娣、李思雅
5、資料匯總及ppt製作組:仇石金(負責人)、梁菁、黃泳煒、莫金鳳
6、場地物資準備組:黎曉琳(負責人)、駱貴、趙燕芬、曾嘉浩
7、節目表演策劃組:唐國立(負責人)、鄉志偉、劉琪琪、張少虹
八、活動注意事項及應急方案
1、支部成員在開展工作時要進取主動，認真負責，互相配合，服從指揮。
2、支部成員在對外宣傳或交涉時要注意自我的形象和言語。
3、外出活動要要研究周全，做好準備，注意安全。
4、每個小組負責人必須及時總結，及時反映，解決好應對的困難。
5、要做好場地設備的提前準備工作以及活動結束後的整理工作。
九、經費預算
1、禮物:100元
2、獎狀:5元
3、膠布:1元
4、資料列印複印:20元
5、零食飲料:50元
總計:176元
食品質量與安全091團支部
20__年__月__日
團日活動策劃方案 篇4
一、活動主題：迎評、促建、保優、愛我南湖新學校
二、活動形式：擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
三、參加人員：__理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員
四、活動目的：
經過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新學校，不放過任何細節，提高同學們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學評建工作中，為學校的建設與發展貢獻自我的一份力量。
並經過此次活動宣傳並倡導同學們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學們應全面提高自身素質，全面配合學校搞好迎評促建保優工作，從而保證自我的長遠利益得以實現。
五、活動資料和過程：
1、活動計畫和分配任務伊始，首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。
2、活動將以寢室為單位進行任務分配，對燈桿進行擦洗。
3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水，以示人文關懷。
5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。
六、活動時間：20__年4月28日，具體時間變動依天氣情景臨時決定。
七、活動地點：南湖馬路邊上
八、活動要求：
期望各團員均能進取參加活動，認真對待並進取準備。活動過程中，各團員要履行自我作為團員的義務，發揚團員吃苦耐勞的精神，發揚不怕苦、不怕髒、不怕累的精神，切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在活動中，由於是在馬路邊，務必注意安全。
九、經費預算(單位：元)
十、策劃人：勞動與社會保障0602團支部
十一、活動總結：
由團支部對此次活動進行總結，團支書負責寫總結報告，宣傳委員負責撰寫宣傳稿，並在班級部落格及學工廣場發表。
團日活動策劃方案 篇5
一、活動目的:
為了使大學生更好地學習貫徹雷鋒精神，切實加強社會主義和諧學校教育，弘揚社會主義精神和禮貌新風，在校內開展“團結互助，共建和諧學校活動”。
二、具體方案如下:
1、活動主題
五月春風，踐行雷鋒精神!
2、啟動時間
20__年5月(活動時間總計半個月至一個月左右)
3、活動地點
景德鎮陶瓷學院湘湖校區
4、參加人
07英語(1)全體同學
三、活動背景
景德鎮陶瓷學院設計藝術學院同學及其他院系的同學將在今年6月份參加一次全國英語等級考試(三，四，六級)。鑒於藝術生及其他院系的同學平常對於英語學習的忽視，我們在口語教師kim的幫忙下與設院及其他院系的同學的同學們建立了相對了解的關係。提高他們的英語口語以及自身的口語及藝術等教養，這是我們此活動的目的。
四、活動目的:
1、經過建立一對一的互助關係，了解對方的口語水平。
2、經過與一對一的幫忙對象進行交流，獲得提高英語口語的有效方法
3、經過長達半個月至一個月的交流學習，到達相互提高的目的。
4、加強與團委的溝通，協調好班裡同學之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍，更大範圍內使同學感到學生工作給他們帶來的歡樂和職責。
五、活動資料
1、宣傳周健兒同志關於樹立社會主義和諧學校觀的重要論述，使廣大幹部民眾大學生踐行社會主義和諧學校觀，在學校里引起強烈反響。
2、從我做起，帶頭深入學習社會主義和諧學校觀，切實掌握精神實質，努力把握基本要求。
3、務求讓“社會主義和諧學校”的觀念深入廣大幹部民眾大學生心中，樹立社會主義和諧學校觀，使其成為廣大幹部民眾大學生的學校實踐標準，成為他們的生活方式。
4、建立良好的同學關係
5、培養具備良好英語口語的藝術生及其它院系學生，可為他們將來的發展供給必須的幫忙
6、文集及影展，將各同學的親身感受以文字形式記錄下來。
六、活動安排:根據課程安排合理搭配互助時間
1、前期籌備:
聯繫幫忙對象，在結合我班同學自我的課程時間，確定具體活動時間
2、開營儀式:
邀請班主任，輔導員和相關同學代表參加
3、互助活動自由展開:在活動期間，班上同學要與本班的班幹部時常要進行聯繫與交流，學習委員要和同學們多溝通，能夠利用平時或業餘時間找一些有關如何學習、如何幫忙差等生學習之類的的材料，並組織大家一齊進行會議式的學習與探討。
七、活動成果:
1、向有關部門遞交活動報告及活動進展情景
2、精彩互助照片展
3、精彩互助文集
4、互助分享會
八、要求:
全體同學要高度重視此項行動，組織者要有高度職責心，讓每一位同學在幫忙他人的同時都能學到知識。
九、主辦單位:
活動背景
為了回響共青團仲愷農業工程學院委員會檔案(團字[20__]10號)關於開展第七期“活力在基層”主題團日競賽活動的通知，根據團省委的要求，結合學校黨委工作部署，我校決定開展以“關注專業動向，明確人生目標”為主題的團日活動，充分展現我們仲園學子的專業知識和實踐本事，展現我們的活力和風采，實現中國理論和實踐相結合的優良傳統作風。
我們都明白，一方面，在金融危機的大環境下，作為當代大學生，應當大力發揚理論與實踐相結合的優良學風。另一方面，兩會期間，大學生就業又成為代表、委員和社會輿論所關注的焦點。大學生就業存在專業設定和社會需求之間、大學生實踐和動手本事與企業需要熟練的技術人員之間、大學生就業的期望和現實之間的矛盾等仍然是當今就業不容樂觀的問題。就業嚴峻形勢迫切要求在校大學生明確自我的人生目標，在實踐中具備專業技能和提高綜合本事，從而提高個人競爭力。為了回響學校關於開展以“關注專業動向，明確人生目標”為主題的團日活動的通知，統計學081團支部結合當前實際形式，結合我們所學專業，結合本支部實際，進取調動本支部廣大青年學生的進取性，經過參觀、出遊以及交流討論等形式，以理論研習和實踐相結合的方式開展以“關注專業動向，明確人生目標”為主題的系列團日活動。以此提升我們基層團組織凝聚力、加強支部成員對專業的進一步了解，展現我們共青團員的活力和風采。
活動主題:
關注專業動向，明確人生目標
活動目的
為進取回響校團委和學院團總支的號召，結合當前形勢和本系、本支部專業的特點，本支部組織支部全體成員開展了“關注專業動向，明確人生目標”系列團日活動，以理論研習和實踐相結合的形式開展。
我們充分利用這一系列參觀、出遊機會，開展課外實踐教育活動，學習交流討論本專業相關知識。促使本支部成員增強專業認識，關注專業動態，明確人生目標，規劃職業生涯，進一步提高團員自我動手本事，組織本事，協作本事和創新本事，全面提高自身素質拓展和核心競爭力。同時，豐富支部成員的團組織生活，增強支部成員的團體感和榮譽感，提高同學們的思想覺悟，展現我團支部具有支部特色的團組織建設以及我們共青團員的活力和風采。
活動概況
在本支部宣傳本次主題團日活動的主題，廣泛徵求支部成員的意見，收集相關資料，班幹部討論初定幾個方案，並討論決定最終方案
制定詳細活動計畫書
分配做好活動前後的各項工作
在班上和學校做好宣傳工作並動員同學們以高度的熱情參與系列活動
準備好各項活動必須品，如相機、出遊必需品等
安排相關負責人
活動後期總環及活動結果討論
活動細則
主辦單位:計算科學系團總支
承辦單位:計算科學系統計學081團支部
活動時間及地點:
20__年04月17日:東莞展覽館
20__年05月09日:南湖遊樂園
活動對象:計算科學學院統計081團支部成員
活動方式:理論研習和實踐相結合
經費預算:
東莞展覽館車費:17元人
南湖遊樂園門票+車費:46元人
活動安排
1、參觀東莞展覽館
(1)4月10日-4月16日，由學習委員配合教師提前確定參展流程具體事項和注意事項。
(2)4月17日，由事先確定的集合時間，地點，參觀流程等進行當天的東莞之旅。
(3)4月19日-4月20日，整理和收集該系活動的相片等相關材料，交流討論活動感想及本專業人才培養方案。
2、出遊南湖遊樂園
(1)5月4日-5月8日，由團支書聯繫南湖遊樂園工作人員，辦理預約、訂票等事宜，再團支委、組織委員等收取活動費用，商議確定具體集合時間，地點，活動流程等，並籌備活動所需物資等。
(2)5月9日，按商定的集合時間，地點乘車到達目的地，開展一系列的活動，挑戰歡樂無極限。
(3)5月10日-5月12日，整理和收集該系活動的相片等相關材料，交流討論活動感想並學習本專業人教書育人計畫，並提出相關見解。
團日活動策劃方案 篇6
無法抗拒的魔力，無所不在的激情;自由、個性、彰顯出它的風格，挑戰、創造、無畏鑄造出它的精神，青春的夢想伴著自由的旋律逆風飛揚，這就是——“李寧杯”全國大學生高爾夫球邀請賽。
一、賽事宗旨：
1、公平、公開、公正 2、友誼第一，比賽第二
二、賽事目的：
秉承以全面普及和推廣中國大學生高爾夫運動，提高高爾夫素質教育水平，加快高校高爾夫文化教育事業的開展的宗旨，以備戰20__年深圳第26屆世界大學生夏季運動會和組建中國大學生高爾夫國家代表隊為目的;借高爾夫項目回歸奧運大家庭和第26屆世界大學生運動會的東風，在一大批致力於中國大學生高爾夫運動發展的有識之士的積極努力與倡導下，在教育、體育及社會各界的關心與支持下，全力以赴發展中國大學生高爾夫運動，使中國大學生高爾夫運動朝著專業化、國際化與規模化的方向穩步、健康地發展，完善中國高水平高爾夫運動員教育培養的體系，長遠地、根本地為中國高爾夫運動的發展做出應有的貢獻。
三、賽事組織單位:
主辦：李寧體育用品有限公司 承辦：北京華彬高爾夫球俱樂部
四、賽事時間：
五、賽事地點：
北京華彬高爾夫球俱樂部
聞名遐邇的華彬高爾夫俱樂部坐落於在華彬莊園恢宏與優雅的園林之中，與同屬莊園的華彬馬會俱樂部、華彬度假酒店等競相輝映!高爾夫球場的設計師是“世紀球王”傑克-尼克勞斯。球會擁有兩個18洞國際錦標賽球場和一個9洞燈光球場。球場設計融合了他無數征戰的豐富經驗，依據日照、風向、季節等氣候因素的變化而設計出每一個球道，將怡情美景與起伏舒緩的球場完美結合在一起，堪稱驚世傑作!“金熊球場”的唯美、秀氣，“尼克勞斯球場”的粗狂雄渾，無不激發著球手每一根興奮的神經。
眾多國際頂級賽事在此舉辦：20__年“大眾杯”高爾夫球賽、20__年Johnnie WalkerClassic高爾夫球賽、20__年WCG世界名人高爾夫賽以及自20__年開始將連續十年舉辦的，已獲得日巡賽、亞巡賽、中高協共同認證的華彬自主品牌賽事--華彬北京公開賽。
六、參賽對象及要求：
1、參賽對象必須是中國各所本科院校、大專院校的在校大學生。
2、男女不限。
3、各所大學各選出五男一女參加比賽。
4、以學校為單位組成個參賽隊，有各校負責人領隊。 5、報導之前必須將參賽對象名單發給主辦單位。
6、報導當天必須攜帶本人有效證件。(身份證、學生證等)
七、賽事開展：
(一)前期籌備工作：
1、會員部：①、會員部負責聯繫各所大學並通知比賽時間、比賽地點。
②、由會員部負責接站(交通方式自己選擇)、負責登記、接待安排住宿。
③、開球儀式和頒獎儀式由會員部負責;
主持人的選舉，開球儀式和頒獎儀式的策劃。
2、策劃部：與北京相關政府部門去得聯繫，以此得到他們的批准並給與一定支持。
由策劃部與北京相關媒體與報業取得聯繫，與主辦方洽談，雙方商量合作事宜。
和主辦方共同策劃本次比賽的標誌圖。
5、財務部：物料採購：如頒發獎品種類、進價數量、採購日期、採購負責人。 物料入庫：按種類歸類(如飲料、獎盃、證書等)物料出庫：比賽當天將選手所用的物料發給他們，(如T恤、帽子等) 6、餐飲部：①、在選手報到前採購好所有需要的物資(蔬菜、水果、肉類等)
②、選擇就餐形式(自助餐、套餐等)
③、負責制定好的菜譜，菜譜一定要營養搭配、膳食合理。
④、負責餐廳的布置，餐桌數的確定，餐桌人數的確定及餐桌的布置。 ⑤、選手就餐時一定要按時上菜，不得延誤。
7、運作部：①、負責準備50輛高爾夫電瓶車，25輛提供給比賽選手，裁判組5輛，巡場2輛，策劃部5輛。其餘13輛備
用，負責清洗球車，檢查，打氣等
②、負責為比賽提供120名球童，100下場服務，10名在接包處接包、送包。10名由策劃部隨時調遣。 ③、練習場準備充分的練習球夠球員練習。
④、由運作部負責招選裁判(裁判長1名，裁判助理1名，裁判員3名) ⑤、裁判組負責規則的審定。
8、草坪部：①、賽前一個星期對球場進行整體規劃。
②、賽前3天對球場的發球檯、球道、果嶺進行修剪，按照正規比賽的形式修剪。
③、賽前1天對球場的場內設施進行規劃，例如：發球檯標誌物的位置，水障礙樁、OB樁、整修地樁的確定。④、比賽比賽當天早上對果嶺進行修剪，在確定洞杯在果嶺上的位置，並將標誌旗插好。
(二)宣傳方式：
1、海報宣傳：由策劃部負責繪製海報，並分發給所有參賽的大學院校。 2、網路宣傳：首先在新浪高爾夫網站和中國大學生網站進行宣傳。3、報紙宣傳：在各大有關體育類的報紙上進行宣傳。
4、媒體宣傳：邀請北京當地的電視台、有關媒體到賽事現場進行宣傳。
(三)活動流程：
大體流程：比賽選手報導——選手試打球場——開球儀式——賽事進行第一天——晚餐時間——賽事進行第二天——晚宴及頒獎晚會——賽事結束 具體流程：
1、 接待各大學(20__·5·10下午)
2、 試打球場或練球(20__·5·10)下午報導後 3、 賽事開始：
①由運作部將選手名單及球童工號貼在球車上，還有每組發球的洞數和組數。
②開球儀式：
主持人對本次比賽的目的、意義等進行介紹。
全體參賽選手及嘉賓合影留念。
本次比賽主辦方負責人進行講話，本次承辦方負責人進行講話。 由比賽嘉賓進行開球。(分別是兩顆彩球)
③正式比賽：
所有參賽人員開車到自己本組要開球的洞數，準備開球。
當所有選手聽到禮炮聲時正式開球 比賽期間選兩個巡場在場下，(前九洞一個，後九洞一個)
有三名裁判員在場下監督並幫助選手解決問題。(每六洞由一個裁判員管理)
④比賽結束:
由出發員和三名裁判在出發站齊比賽記分卡。 所有選手洗浴。 ⑤頒獎儀式:
4、 成績計算：
由裁判組進行負責，本次比賽記分成績使用新新貝利亞差點制。
八、比賽全部結束
策劃人：宋子良策劃時間：
團日活動策劃方案 篇7
一、活動主題：“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”
二、活動意義：
1、扎紮實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員，讓體會父母的不易，珍惜學習的機會，激發學習的興趣。
2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員，引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員)，意識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的責任。
3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷，體現出“老有所為”的社會問題，以此展現學校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。
三、活動策劃
(一)老教授篇
1、社會意義：
中國目前正在進入老年社會，“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時，由於現行的人事管理體制，一大批有經驗、身體好的行業專家退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用，成為一大問題。
_學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校，充實到學校關鍵崗位，由此實現了專家治校的發展戰略，規範了學校管理，推動了教學改革，提高了教育質量。
2、活動安排
(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。
(2)一群老教授在“本船”前研討學校發展。
(3)一位老教授在指導學校製作海圖
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。
(二)學生父親篇
1、社會意義
在通達海運學校，一大批父親級的學員，他們年齡最大的已經48歲，有的孩子都上大學了，但為了更好了發展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學校學習，盡到了更大的家庭責任，也成為兒女們學習的榜樣。
他們在校期間學習異常刻苦，成為楷模，也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學校在航海界的影響力。
2、活動安排
(1)“_學校父親學員‘父親節’座談會”
(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。
(三)年輕學員篇
1、社會意義
現在大中專學生的感恩意意識普遍低下，學習也不刻苦，在父親節開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學習的機會。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責任心。
2、活動安排
(1)組織父親級學員與年輕學員座談。
(2)組織兩個圖案：
一是學員排成一個心型，心裏面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心裏面排成“父”子;兩個圖案後面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”
團日活動策劃方案 篇8
一：活動背景
20__開年之際，李嘉琪籌備開一個呼倫貝爾風味特產微店，內含俄羅斯進口食品，後期不定時加入其它食品，準備在微信上運營。目前主要運營對象為上外賢達在校師生，為其提供味美價廉的內蒙風味食品!現打算於3/24正式投入運營，並開展開業大迎賓活動。
二：活動目的
一年之際在於春，為實現微店的開門紅，吸引身邊的同學和校園裡的潛在客
戶來店光顧，將舉辦為期兩周(14天)的開業迎賓活動。同時也為了微店的持續盈利，吸引更多的回頭客。
三：活動名稱
呼倫小店開業迎賓活動
四：活動目標
暫定在開業迎賓活動中吸引25名顧客
五：活動時間/地點 3/24——4/6 微店
六：活動內容
(一).擬定微信朋友圈宣傳標語 (二).微信朋友圈開業集贊活動
凡轉發此條朋友圈，集贊超過20個並關注店鋪者(截圖為證，通過微店發給客服)，從中隨機抽取2名幸運賓客獲得由本店提供的價值118元的呼倫貝爾風乾牛肉(一斤)。愛我，你怕了嗎!(三).擬定微店開業促銷細節
1. 全場滿70包郵
2 .開業買就送，隨機贈送各類小食品。
3.單筆訂單買滿100送10元優惠券(可供下次使用)，滿200送提拉米蘇一個。
團日活動策劃方案 篇9
賽事意義
旨在宣傳深圳廣東發展銀行羅湖分行企業風範和促進其業務發展，更以本次活動為深圳廣東發展銀行羅湖分行的客戶之間搭建一個高層次的娛樂、休閒、交流、協作平台，發展和推動高爾夫運動。
賽事介紹
一、 組織機構
主辦單位：深圳廣東發展銀行羅湖分行
承辦單位：廣東南海高爾夫俱樂部
協辦單位：報社或電視台
贊助單位：產品贊助商
二、 活動構成
1、比賽時間：
2、比賽地點：廣東南海高爾夫俱樂部
3、參賽選手：深圳廣東發展銀行羅湖分行大客戶中的廣大高爾夫愛好者
4、參賽人數：40人
5、比賽項目：18洞一回合個人比桿賽
6、比賽紀念：頒獎時發放每人照片(帶相框)，合照
三、 獎項設定：
總桿獎(前3名) 分別有獎品和獎盃
淨桿獎(前3名) 分別有獎品和獎盃
最近距離獎(1名) 分別有獎品和獎盃
最遠距離獎(1名) 分別有獎品和獎盃
BB獎 ( 1名) 獎品
幸運獎 (10名) 獎品
(可以適當加些趣味獎，達到輕鬆，愉快的氛圍)
40人-中獎率51%; 30人中獎率-70%
四、 比賽規則：
1、比賽依據中高協審定規則、球場當地規則及賽事機構的特別規定(具體詳定，由於是聯誼活動，規則可規定的寬鬆，趣味些);
2、按自報差點相近者進行分組(差點按新貝利立亞方式計算)。
五、 賽場布置：
1、條幅2條 印本次賽事名稱(會館正門上方一個，頒獎典禮一個)
2、拱形門1座 印本次賽事名稱
3、氣飄2個 印本次賽事名稱或贊助商名稱或賀詞
4、賽場主背板 印本次賽事名稱、主承辦單位名稱和贊助
六、 主辦/承辦雙方責任：
深圳廣東發展銀行羅湖分行：提供活動經費並對活動進行全程監督 廣東南海高爾夫俱樂部 ：負責賽事的籌備和組織，報名或媒體報導
七、 比賽框架：
地 點：廣東南海高爾夫俱樂部10號發球檯
時 間：
邀請人員：
1、深圳廣東發展銀行羅湖分行的主要領導
2、深圳市高爾夫協會主要領導
3、廣東南海高爾夫俱樂部 董事長/總經理
4、參賽選手
5、媒體記者
6、主持人(1名)
進 程：
8：50—9：00 選手簽到 領取飲料
9：00—9：20
1、所有參賽選手下場
2、主持人宣布開球儀式開始並介紹組織機
構，介紹嘉賓
3、深圳廣東發展銀行羅湖分行領導致辭
4、市高協領導致辭
5、___為本次比賽開球(主持人宣布)
6、主持人宣布開球儀式結束，比賽開始
9：20—9：30
1、設立最遠、最近球道，安排插旗
2、工作人員催場，每小組發球檯合影
3、每5分鐘一組出發
9：30—11：30 選手比賽(前9洞)
11：30—14：00 午餐時間(在小會館)
14：00—16：00 選手比賽(後9洞)
16：00—18：00 選手賽完交流時間 安排淋浴
18：30——19：30 頒獎典禮(主持人主持)
期間發放參賽選手名單和聯繫方式
19：30 主持人宣布結束。
團日活動策劃方案 篇10
_____大學愛心社志願者
20__年3月
一、活動背景：時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝。四年的大學生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學姐學長們收穫頗多。而那些見證了他們大學生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過大學生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒於此，我校愛心社本著節約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學院文化知識，促進書香校園的氣氛，拓寬在校學生知識面。所以在此_____大學愛心社舉辦“倡議大三、大四學生獻愛心捐書活動”，希望大三、大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學院圖書館藏書，讓以後的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜誌，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現了建設節約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。
二、活動主題： 贈人玫瑰，手有餘香;傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活 培育校園文化
三、活動目的與意義：首先，有利於構建節約、和諧、向上的“畢業文化”，為即將畢業的有責任感的學姐學長提供一個奉獻愛心的平台，避免閒置資源浪費，為後來者樹立一個榜樣。其次，有利於我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學們的`思想同時得到升華。最後，有利於健康、積極的校園文化的構建，亦可一展我院愛心社的風采，擴大其影響。
四、活動宗旨： 節約資源 實現共享
捐贈愛心 留存書香
用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想
五、主辦單位：_____大學愛心社
六、承辦單位：_____大學愛心社志願者二隊
七、活動時間：20__年3月
八、活動地點：_________
九、活動對象：_____大學全體師生
十、捐書種類：
(1)專業教材類：包括專業教科書、公共課教材、選修課教材
(2)各種輔導資料、練習冊等
(3)工具類書、詞典、字典等
(4)報刊、雜誌、故事書等課外讀物
(5)名著、小說、散文書籍
十一、活動宣傳： (1)辦公室製作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁，
活動前發放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。
(2)由宣傳部製作本次活動所用海報3張。分別貼于海報
(3)製作一張海報張貼於宿舍樓
十二﹑具體流程：
(一)前期準備
(1)列印一張橫幅掛於食堂門前。
(2)活動當天提前準備好所用工具：所貼標籤﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照
相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
(3)活動當天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前列印好捐贈圖書分類登記表。
(二)活動中期
(1)愛心社成員在活動的前一天下午進入學生宿舍發放倡議書或者宣傳頁，向學生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。
(2)活動的當日將人員在活動地點接待前來捐書的學生收集書籍。
(3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類，貼標籤。
(4)對前來捐書的學生進行登記，並在所捐書的扉片上留下“__屆__專
業___所捐”字樣
(5)活動中挑選一人進行攝影留念工作.
(三)活動後期：
(1)將圖書搬運到指定地點
(2)整理活動地點
(3)各部做工作總結
(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝
十三：活動經費預算：
條幅 _ 1 條
膠水 _ 2 瓶
雙面膠 _ 2 卷
登記表 _ 10 張
紙張顏料 _ 20
宣傳頁 _ 若干
彩報 _ 3張
總 計
_____大學愛心社志願者二隊
20__年3月
附錄 一：
倡議書
親愛的學長學姐們：
你們好!
在這草長鶯飛，花紅柳綠的季節里，為了給在校大一大二的學生鋪就更順暢的求學之路，在此，建工學院團委學生會“築心”青年志願者協會向廣大大三、大四的同學發出倡議：
你們將手中閒置的圖書和舊課本捐贈出來，就能給在校低年級學生提供精神上的關愛和物質上的幫助。
書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的視窗。時光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。同學們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流，匯聚成海;拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉;受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益，也是書的價值和您的境界得到升華。
團日活動策劃方案 篇11
活動目的：
通過開展“六·一”主題慶祝活動，讓每個孩子都能感受到節日的氣氛，度過一個快樂的節日;同時也讓孩子們在活動中受到教育，培養積極向上、主動參與、快樂奉獻的精神。進一步激發學生熱愛生活、熱愛校園的情感。
活動時間：
活動地點：本班教室
活動主題：我遊戲，我快樂
活動負責人：
參加人員：全班學生
活動程式：
1.主持人導入
2.遊戲：畫鼻子
3.遊戲：搶凳子
4.遊戲：一反常態
5.遊戲：倒著說
6.寫下自己的六一心愿
7.發獎品
8.全班一起分享美食
活動現場安全措施：
1.保證活動場地——教室無安全隱患。
2.照顧到每一個學生。
團日活動策劃方案 篇12
——尋夢園香草農場
農場地址：青浦區朱家角鎮沈巷張馬村星光124號(沈太路)門票：80元/人
預計活動時間：8—9月份(薰衣草旺季)
(預計活動對象：200對家長以及孩子，為節省時間以及不必要的消極等待，活動劃分為兩大部分，分別在當天下午進行。上午進行農場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇，每個活動100對活動成員)
遊戲名稱：1.我和薰衣草有個約會
2.今天我“做飯”
遊戲目標：1.加強孩子與家長更好的情感交流。
2.通過活動1，讓孩子接觸大自然，熱愛大自然。
3.讓孩子學會欣賞美、表現美。
4.通過活動2，幫助孩子小肌肉的發展，培養孩子的動手能力、自主自理能力。
5.培養孩子保護環境的良好品質，以及良好的社會交往能力，學會感恩。
遊戲材料：
鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調料、一次性餐具(均由農場提供)
遊戲過程：
活動1【我和薰衣草有個約會】
1.薰衣草是農場主打，因此先組織100對家長與孩子進行農場內各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)
2.組織家長與孩子參與保護薰衣草，為花種澆水除草比賽活動。
3.組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進行護理。(30分鐘)
4.給各組家庭分發澆水、除草用具。
5.劃分好各組家庭的活動範圍，講明活動要求：不破壞薰衣草、並做到為薰衣草澆水，除去周圍的雜草。看哪組家庭做的又快又好。(20分鐘)
6.活動結束，工作人員進行比較評價。選出10組優秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。
活動2【今天我“做飯”】
1.組織家長及孩子在農場內挖山芋和辣椒(自願)。主要由孩子進行嘗試操作，要求家長之後再進行指導和幫助。(15分鐘)
2.組織家長孩子領取燒烤工具。觀看工作人員示範。(15分鐘)
3.觀看結束後，請孩子思考總結髮言燒烤過程中應該注意的事項。工作人員再進行講解並補充。(20分鐘)
4.請一對家長及孩子上前嘗試，主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)
5.進行燒烤活動，主要由孩子操作。家長適當進行幫助指導。(40分鐘)
6.燒烤結束後，孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。並感恩家長，和家長一起分享成果。
7.活動結束，農場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。
團日活動策劃方案 篇13
六月，父親節翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恆……
父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈;憶昨日仿佛自己還是個孩子，現如今自己卻已為人父，在這個屬於您的節日裡_幼稚園的老師和孩子們誠邀您加入到我們父親節專題活動中來，咱們一起來重溫兒時的記憶、一起來與孩子學習、一起與孩子們遊戲，一起來做孩子們的夥伴吧!
一、節日的由來
世界上的第一個父親節，1910年誕生在美國。1909年，華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人，在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭：既然有母親節，為什麼不能有父親節呢?多德夫人和她的5個弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手養大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信，呼籲建立父親節，並建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府採納了她的建議，倉促間將父親節定為19日，即1909年6月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節日，市長宣布了父親節的文告，定這天為全州紀念日。以後，其他州也開始慶祝父親節。為了使父親節規範化，各方強烈呼籲議會承認這個節日。1972年，尼克森總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終於以法律的形式確定了下來，並一直沿用至今。
二、活動目標
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
3、通過遊戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
三、活動時間：
_年6月12日——中班、小小班
_年6月13日————大班、小班
上午八點準時開始(場地有限，每位幼兒僅限一名家長參與，無特殊情況儘量由爸爸參與)
四、活動流程：
8：00-8：30晨間鍛鍊、早操比賽觀摩活動。
9：00-10：20班級教學活動觀摩。
10：20-11：00戶外活動：親子水槍大戰
1)集體大合唱《我有一個好爸爸》
2)體能熱身
3)堡壘大戰
4)野人舞
5)親子自由大戰
五、溫馨提示
1。水槍大戰需要家長朋友為寶貝們準備水槍一把，如若家裡有泳衣、潛水鏡、太陽鏡或帽子的都可以帶來幼稚園以便於孩子們更好的開展遊戲活動。
2。活動當天請爸爸們穿上便於活動的休閒裝與涼鞋，並請參與活動的爸爸們帶一套衣物以便大戰後更換。
3。活動當天請給孩子們穿上整齊的園服、考慮到後期遊戲環節建議鞋子穿涼鞋。
4。幼兒書包內請家長給孩子們準備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請寫上名字、班級以免混淆。
團日活動策劃方案 篇14
一、家長開放日目標
1、家長開放日是幼稚園向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程的良好渠道。是教師教育教學的縮影，為家長深度了解幼稚園的教育教學工作打開了一扇大門。
2、讓家長走進幼稚園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋樑，更好地為幼兒服務，為家長服務，促進了幼稚園教育、保育工作的發展。
3、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。一方面，教師可觀察家長在開放日的表現，引導他們採用正確的方式參與活動，以提高活動質量，實現活動目標;另一方面，教師還可以根據家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其親職教育方式，從而給予有針對性的指導。
二、開放時間：__年4月17日上午 9：00—11：10
__年4月18日上午 9：00—11：10
三、開放內容： 半天班級活動
四、主要流程及具體安排
8:40—8:55
1、 高負責就餐完幼兒的餐後活動。活動：鏡面遊戲。
2、 隋組織就餐完入廁、洗手、喝水的幼兒。
3、 孫和史收拾餐具和衛生。
8:55—9:00
1、 高點名後讓幼兒分組並坐好準備進行教育活動。
2、 孫給幼兒吃藥。
9:00—9:25
1、 一組：高組織教育活動《花門帘》，孫配班。
主要內容：請幼兒回憶說出柳條、迎春花和桃花是什麼樣子的?它們的顏色與形狀有什麼不一樣?引發幼兒製作花門帘的興趣，了解做花門帘的材料和方法。幼兒自由選擇材料進行製作，也可以合作完成。
2、 二組：隋組織教育活動《神奇的泡泡》，史配班。
主要內容：請幼兒自己動手操作實驗泡泡水;教師講解並和幼兒討論泡泡水製作的過程及材料;幼兒再次製作;最後大家一起分享成果一起玩吹泡泡的遊戲。
9:25—9:35
1、 孫帶一組小女孩入廁洗手喝水，接著史帶二組小女孩入廁喝水。
高組織一組小女孩穿衣服排隊，隋組織二組小女孩穿衣服排隊。
2、 孫帶一組小男孩入廁喝水，史帶二組小男孩入廁喝水並組織穿衣服，最後所有小朋友穿好衣服準備演練。
3、 孫負責到一樓向孫園長匯報。
9:35—9:40
1、 一組高負責給幼兒講解演練有關知識。
2、 二組隋負責給幼兒講解演練有關知識。
3、 撤離時：孫領隊，隋中間。史在防盜門旁邊，高最後。
9:40—10:00
孫、隋在前面領操，高、史在隊伍後面。
10:00—10:30
1、 一組由高、孫負責戶外親子遊戲活動：呼啦圈和貼膏藥。
2、 一組由隋、史負責遊戲活動：貼膏藥和呼啦圈。
3、 放鬆練習：一組家長與幼兒相互捶背。
二組老師與幼兒相互捶背。
10:30—10:40
1、 高、孫帶一組幼兒回教室。
2、 隋、史帶二組回教室，史最後關防盜門。
3、 孫、史負責一組二組小女孩掛衣服、入廁、洗手、喝水;
高、隋負責一組二組小男孩掛衣服、入廁、洗手、喝水;
10:40-10:50
1、 高負責一組幼兒餐前活動。遊戲：請你猜猜在哪裡。
2、 隋負責二組幼兒餐前活動。手指遊戲。
3、 孫、史拿飯，戴手套分飯後，史把防盜門打開。
10:50-11:00
幼兒播報食譜就餐，家長觀摩。
11:00-11:10
1、 家長離園，家委會收問卷交予班主任。
2、 孫負責吃完飯幼兒看繪本，高負責幼兒離園簽名，整理問卷。
3、 史、隋負責收拾餐具衛生。
五、家委會工作配合：
1、家委會早上8:55-9:00發放問卷。
2、演練時，組織家長等幼兒撤離後，家長方可下樓。
3、戶外遊戲時，家委會要帶頭積極參加。
4、在11:10家委會收問卷，準備離園。
團日活動策劃方案 篇15
活動時間：20__年5月9日~5月20日
特刊時間：20__年5月20日
主辦單位：都市便民報社
特別支持：青島市婚慶禮儀行業協會
協辦單位：____
活動內容：
一、幫您辦婚禮----5.20大型集體婚禮
1、5月9日開始，面向全市徵集集體婚禮參加者。5.20日舉辦集體婚禮
參加群體：低收入市民、新市民。
徵集形式：硬廣電話報名、與民政局、新市民之家聯繫
參與形式：免費
贊助提供：婚慶公司、婚紗影樓、車隊、旅行社、婚禮舉辦場地、婚宴提供;
負責人：廣告處各部門
2、特刊----5.20，我愛你，幫您辦婚禮
經濟專刊部特別推出“5.20，我愛你，幫您辦婚禮”專刊，就婚紗、婚慶、婚宴酒店的選擇等問題給準新人提出相關建議，網羅國內外優秀案例，並結合本地優秀商家案例給予點評;給出選擇家紡類產品的幾點建議，比如家紡產品的花色如何搭配室內裝修風格、家紡產品各種材質的優缺點比較等等;與旅行社共同設計適合蜜月旅遊的線路，針對不同消費層次，設計國內長、短線，境外游，海島游等線路。更有喜糖盒、保證書、請柬的個性設計案例相配合，使得活動版面更加活潑生動。
版面負責人：經濟專刊
廣告支持：廣告處各部門
二、口碑品牌推薦
由青島市婚慶禮儀行業協會權威推薦各行業口碑品牌，用三百字左右的文字對每個口碑品牌進行介紹，提高品牌誠信度，讓準新人了解該品牌的特點，並在選擇的過程中對該品牌有所偏重。
版面負責：經濟專刊
內容提供：婚慶協會
三、商家展示
本次活動共涉及婚紗、攝影、珠寶、酒店餐飲、家居、家紡、旅遊、家電等多種行業，作為參展單位，商家可利用硬廣、軟文等多種方式進行品牌展示，讓準新人們更好地了解品牌文化、商品價位、優惠活動等內容。
負責人：廣告處各部門
四、廣告優惠及要求：
1、集體婚禮冠名費：2萬元(含冠名、特刊報眉、等值廣告等);
2、集體婚禮讚助：採用置換形式，換取等值廣告;
3、特刊優惠：各行業均執行活動優惠價格(新聞版8折，專刊版9折)
五、具體活動議程：
1、5月3日開始，各行業主任根據本策劃案內容，根據行業特點制定本行業策劃案，發各自客戶手中，並在5月6日前，定下集體婚禮冠名贊助商、集體婚禮讚助商;
集體婚禮讚助商是重中之重，必須在本周內完成，並且由贊助婚慶公司提供本次集體婚禮的策劃案。
2、5月9日開始，每天上通欄硬廣一個，宣傳本活動;(共10期)
硬廣要求：以集體婚禮為主要宣傳導向，輔之相關活動內容;
3、5月13日前，各行業必須完成本次活動相關廣告2家(以通欄為底線，以契約為基準)
4、5月9日~5月20日特刊之間，經濟專刊提供至少2次新聞報導，5次軟文報導本次活動。
具體時間經濟專刊自行安排。
新聞報導建議方向：低收入、新市民的艱辛婚禮之路(採訪報名集體婚禮的人);集體婚禮—大型調查問卷等
5、5月16日，根據集體婚禮策劃案，分配各部門負責區域。各部門根據自己行業介入本次活動情況，提交行業介入形式(現場廣告牌、現場展位等)
6、5月19日，至婚禮現場，做好婚禮的相關布置。
7、5月20日當天，經濟專刊派記者採訪婚禮現場，並與5月21日出版婚禮現場報導;
六、幾個需要注意的問題：
1、本次活動以集體婚禮作為主要噱頭，所以，辦好集體婚禮是重中之重。因此，在5月3日~9日，所有相關部門，必須以婚禮冠名贊助商、婚禮讚助商為主要工作導向，務必完成贊助拉取;
2、本次活動旨在提升本報影響力，從而拉動婚慶行業在本報的廣告投入，因此，在婚禮讚助商的選取上，以置換形式贊助，即由他們提供相關物品，不再收取費用，我們提供給他們等值廣告;
3、本次活動之後，應適時開闢婚慶專欄，以婚宴酒店、婚慶公司為主要客戶，進行後續效益開發;
4、其他行業請務必完成本行業任務，支持本次活動。
團日活動策劃方案 篇16
一、主辦單位：公寓學生會
二、協辦單位：公寓學生會九個分片區
三、活動目地：對第六屆宿舍文化節裡面表現好的同學進行表彰，以鼓勵他們在今後的校園生活裡面認識自我價值，起好表率作用，為全校同學樹立一個積極前進的典範，讓全校同學都卷到這股熱潮當中來，豐富我們的大學生活
四、活動時間(待定)晚上七點
五、活動地點：一教八階
六、參與對象：十個項目的主辦單位及每個項目的等獎人(前三名必到)共20人
公寓學生會九個片區每個片區(沒有承辦活動的片區除外)每個片區10人
公寓學生會的所有成員
七、嘉賓：楊澤勇(學生處副部長)徐濤(學工部部長)團委鍾老師 團委副書記張科老師 及各個片區的輔導員即活動的指導老師
八、友情團體：愛心社 社團聯合會 院學生會
院分團委 公寓團公委
九、活動安排：1、主持人：兩個金話筒主持人、一個其它的主持人出場
2、領導至詞：楊處長或者院長(如果能來)
3公寓演出團的表演(是大型的舞蹈，如果沒有，看一下金話筒主持人賽有沒有)
4、完了過後是頒發新生疊軍被比賽和呼拉圈比賽的獎(前三等獎的同學才能上台領獎)否則現場出場的順序可能會很亂(首先是新生疊軍被然後是呼啦圈)頒講者為他們的指導老師
5、寢室美化大賽決賽現場表演得很好的一個寢室出一個節目(不一定是第一名，質量要)形式不限，是能體現全寢室團結互助行為的
6、接下來頒發的是寢室美化大賽和棋王爭霸賽的獲獎人(都是一個接一個地發，頒獎的人是他們的指導老師)
7、朗誦(配樂) 由雙語演講的冠軍何益表演，同時由三筆字的前三名現場書法
8、分別頒發雙語演講的前三名(頒獎者：楊處長)完後，讓何益說一下獲獎感言，之後頒發的是三筆字，頒獎者是指導老師
9、新人王歌手的前三名依次出場，表演一個歌曲串燒(都必須配樂)
10、接下來頒發的是新人王歌手的前三名(指導老師頒獎)，之後是手工藝作品展的頒獎(獲獎者帶上自己的作品繞場走一圈，指導老師頒獎)
11、金話筒主持人的優秀者來一個才藝方面的展示(如有快板則選擇為佳)
12、由徐部長為金話筒主持人的前三名頒獎，之後是安全知識競賽的指導老師為前三等獎的同學頒獎同時請上所有獲獎同學和老師共同上台合影，大家一齊唱《我的未來不是夢》，由新人王歌手的前三名領唱
13、主持人講話：感謝大家的參與，再見
特別提醒：1、金話筒和雙語演講有dv可選擇前三名同學的部分在他們頒獎之前放
2、《我的未來不是夢》需要主辦方提供
3、需要院禮儀隊的配合(至少5人)
外加一點：此次活動的性質是匯報演出
由於活動涉及的人比較多，而且比較複雜，必須彩排一次
宣傳工作：主辦單位、公寓學生會、分片區以海報的形式展出
團日活動策劃方案 篇17
甲方：
地址：
公司代表人：
乙方：
地址：
公司代表人：
甲乙雙方經友好協商，甲方委託乙方設計策劃並實施項目。
依據《中華人民共和國契約法》和有關法規的規定，甲乙雙方本著友好、平等、公平、互利的原則協商一致，簽訂此協定，信守執行：
第一條：活動名稱、時間、地點
活動名稱：
活動時間：
活動地點：
第二條：協定期限
甲方委託乙方進行活動策劃執行的具體時間：月
此活動周期以外如甲方提出繼續策劃，費用另計。
第三條：義務和權力
甲方責任：
1.甲方負責對乙方提供各項目的策劃方案給予確認或提出修改意見;
2.甲方負責的事項包括但不限於以下事宜：
①甲方負責來賓邀請工作
②甲方負責公司內部領導的邀請及相關安排
③甲方負責對活動提出明確的目標以及相關要求
乙方責任：
1.乙方負責提供設計方案以及設計理念，並提交甲方確認;
2.乙方根據甲方書面確認後的設計方案給出最終甲方所需稿件;
3.乙方負責的事項包括但不限於以下事宜：
①乙方負責活動現場整體效果的策劃、執行、製作及搭建
②乙方負責活動所需設備的租憑
③乙方負責現場音頻和視頻設備的安裝(現場電力和網路安裝由場地方負責)
4.乙方負責第三條第3款中其所負責事項的安全執行及使用相關設備、場地、儀器設備等的責任
第四條：活動策劃費用和付款方式
1.全程費用：人民幣元(大寫
預付定金(50%)：□現金支付□銀行轉賬□全部款項一次性支付
開戶名：
賬號：
開戶行：
2.活動結束後，甲方需在3個工作日內結清餘款(先付款，後開票)
3.附屬檔案一列明此次活動的費用預算清單
4.活動實施應按照甲方確認後的策劃方案進行，如策劃方案根據實際情況進行調整，需事先經甲方書面確認，雙方根據調整後的預算，並依據實際費用發生情況進行結算。甲方如提出調整，應當以書面形式提出，並由雙方確認此項調整的相應費用變動，如甲方未以書面形式提出並確定費用情況，或者甲方提出的調整實際上不能操作(包括時間上的不夠充分)，乙方有權按照原定方案執行並收取先前約定金額。
第五條：違約責任
1.甲方不能及時給出必要指令、確認、批准，不按協定約定履行自己的各項義務，以及發生其他致使協定無法履行的行為，應承擔違約責任，應向乙方支付協定總金額的5%違約金
2.因甲方延遲支付乙方所需材料，從而導致乙方延期提交設計方案，乙方不必承擔違約責任，同時不影響甲方的按期付款
3.乙方不能按協定要求提交設計方案，或不能按所附工作時間進度表提供服務、所提供產品和服務質量與協定約定不符時，乙方應向甲方支付協定總金額的5%違約金
4.甲方應根據本協定約定的時間和結算方式向乙方支付費用，除預付款外，逾期支付每延遲一天，甲方每天向乙方支付總費用的0.5%滯納金。
第六條：不可抗力
“不可抗力”指自然現象的災害(包括火災、水災、意外事故、地震)，罷工、騷亂或動亂、禁運、戰爭，任何將來的法律、命令、法規或其他政府行為等。如果不可抗力的原因組織、限制、延遲或干擾乙方履行本契約，則應免除乙方對不可抗力所延遲或組織的部分的履行的責任，但是，乙方應採取合理的措施避免或消除等造成不履行的原因，並且一旦該等原因被消除，則乙方應繼續履行完被迫中斷履行契約的條款。
第七條：不競爭限制
本協定有效期間，乙方不得向甲方的任何直接競爭對手提供公關諮詢、策劃及相關服務。
第八條：保密義務
1.未經許可，任何乙方不得向第三方(有關法律、法規、政府部門、證券聯合交易所或其他監管機構的要求，雙方的法律、會計、商業及其他顧問、雇員除外)泄露本協定條款的任何內容以及本協定的簽訂和履行情況，以及通過簽訂和履行本協定而獲知的對方及對方關聯公司的任何信息。
2.乙方承諾對甲方為履行本協定所提供的材料(包括來賓的一切個人資料)及其他商業秘密負有保密的義務，並採取一切合理的措施以使其所接受的材料免於散發、傳播、披露、複製、濫用及被無關人員接觸。
3.但本協定的保密義務不涉及如下信息和資料：
①非由於乙方一方的過錯而公開的信息和材料
②乙方可從第三方在無需承擔保密義務的條件下可以獲得的信息
③乙方可以證明在簽訂本契約前無需承擔保密義務的情況下已經知悉的信息
4.本協定終止後，本保密條款在一年內仍具有法律效力。
第九條：智慧財產權
乙方應保證其所提供的服務，包括但不限於宣傳用品，活動用品，不侵犯第三方的著作權、專利權及商標權等智慧財產權。如因上述原因，第三方向甲方提出侵權訴訟，乙方有義務協助甲方。如因此給甲方造成損失，乙方同一依法賠償甲方損失。
第十條：法律關係
1.甲乙雙方在此確認和同意乙方只作為甲方的獨立承包商按照本協定條款向甲方提供服務。乙方不應亦無權顯示自己為甲方的分支、董事、人員或雇員。
2.本協定不構成或被視為構成、任何明示或暗示甲乙雙方之間有勞資、合夥關係。
第十一條：關於附屬檔案及其它
1.附屬檔案為本協定不可分割的組成部分。
2.本協定有若干個附屬檔案，每個附屬檔案需由甲方簽字認可後生效。
3.如果發生與本契約或其任何附屬檔案的效力、解釋或執行有關的爭議，雙方首先應爭取通過好友協商解決該爭議，如果一方向另一方發出通知開始協商之後的三十日內，該爭議未以此方式解決，則任何一方可將該爭議提交到契約履行地或簽約所在地所屬管轄法院。
4.本契約一式兩份，雙方當事人各執一份，具有同等法律效力。
5.本契約經雙方授權代表簽字並蓋章，自簽訂日起生效。
6.若甲方逾期未付款，則需本契約約定的付款時間算起，給予乙方相應的滯納金。
甲方：(蓋章)乙方：(蓋章)
團日活動策劃方案 篇18
時間：8月28日
地點：名典咖啡2樓
活動方式及具體內容：
七夕單身派對，在名典邂逅Ta
找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人，來告別單身。浪漫七夕，不再孤身一人，名典咖啡語茶[長安金座店]屆時將舉行【單身派對】，誠邀單身的你來邂逅同樣單身的Ta。
免費參加
憑券贈送每人一杯__咖啡
消費套餐贈送鮮花
消費滿___員享受_折優惠或獲取價值_的代金券
物料：
宣傳單
面具
對號入座號牌
推廣形式：
宣傳單發放，主要針對本店周邊寫字樓
網路推廣，呼和浩特貼吧發廣告貼(免費)
8月28日下午6點前布置好哥倫比亞雅間
氣球裝點牆壁
餐檯座椅擺放整齊
燭台蠟燭擺放就緒
玫瑰花瓣布台
8月28日活動當天事項：
1、8月28日下午6點做好引位準備
參加單身派對客人進店後服務員主動迎接，禮貌問候後，引客人進入哥倫比亞，安排就坐。
2、咖啡派送
參加單身派對的客人需要憑派對券兌換咖啡，吧檯負責記錄客人姓名電話等有效信息，同時收回咖啡券派送咖啡一杯。
3、派對具體活動安排
第一項：開場詞
各位來賓，晚上好!
名典咖啡語茶長安金座店，真誠歡迎您的到來。在這浪漫的七夕之夜，請允許我代表本店為在座的各位送上一份祝福，祝大家找到真愛、有情人終成眷屬。
每個人都有追求幸福的權利，每個人都會編織甜蜜的夢想。名典咖啡語茶七夕單身派對，讓緣分為你停留。今晚，我們預備了幾個小環節，便於初識的各位，通過以下環節增進了解。下邊請大家做一下簡單的自我介紹
第二項：自我介紹
姓名，職業，喜好這三點是必須介紹給大家的，其他自由發揮，時間控制在3分鐘以內，謝謝。
第三項：為誰鍾情
說出異性最能打動你的一個特徵，相貌、內在、職業、性格等均可
第四項：緣分大轉盤
男士和女士各座兩邊，女士位置不動，男士通過輪換座位的方式可與在場所有女士有一次面對面的機會，並且把握此機會說一句話，時間1分鐘，女士是否願意回應完全自願。遊戲結束後，有達成共識者可離開派對現場。
第五項：緣分對對碰
例如“現場共有6位女士，8位男士。請每人在紙上寫一個數字，數字的範圍是1-8。寫同一數字且在不同性別中僅1人者完成第一次緣分碰對，如二者相互中意即可離開派對現場，剩下的人繼續本環節。如寫同一數字在不同性別中人數相同，則在此人數中開展。
一樓服務員負責向離開派對現場的來賓推薦情侶套餐，推薦方式：
“你好恭喜你們二位，請問是否需要在本店就餐，共度浪漫之夜。這是我們的套餐選單，(遞上東方情人節情侶餐折頁)參加派對消費情侶套餐可獲贈愛情之花。”
團日活動策劃方案 篇19
一、 活動背景
越來越多的民眾傾向於網上購物，網路購物送貨上門，便宜，並且可以買到本地沒有的東西，相比於傳統的網路購物而言，效率高，品種繁多;
當然更多的新青年也越來越傾向於自己開網店，微店相比於淘寶而言具有註冊簡單、無需押金、不用擔心貨源等優點。
微店的普及定會在消費者與生產者之間引發另一股熱潮。
二、活動主題
在大連海事大學推廣微店優菜網，既要達到宣傳的目的，又要為比賽取得名次
三、活動目的及意義
現大賽在即，如何確保首戰必勝是所有參與大學的首要問題，開始時的推廣積極性決定了比賽的結果。為了確保首戰必勝，所必須克服的癥結問題是：既要有轟動的場面，又要有實實在在的營業額，而要使經常發生矛盾的兩者兼具，就要求助於前期的廣告渲染。對宣傳來講，首戰是否能大獲全勝給人以耳目一新並最終一炮打響。
四、活動項目時間安排
五、 活動地點安排
社團內部----------網路平台-----------校園定點---------宣講會
六、 活動對象
主要面對想要自主創業及傾向網購的大學生
七、 活動流程
1. 預熱階段：
由於我們都身在社團，所以我們先在內部展開宣傳推廣，盡最大努力全面推廣，並以每個人為軸在自己的朋友圈進行推廣宣傳。
2. 前期階段：
為了提高知名度，我們會在微信，qq等網路平台進行推廣，並設計成網路接力活動;
製作微店宣傳投影片，傍晚在各大宿舍前播放; 自帶移動APP在餐廳里拉註冊量，並有小禮品相贈; 宣傳板畫，易拉寶，傳單，條幅等形式。
3. 中期階段：
在校園人多的地方進行定點宣傳，註冊一次便會有一次抽獎機會，或進行集字活動現場給紅包或現場小禮品等，這時可以同步做賣草莓的活動。
4. 活動後期
達到一定知名度，進行宣講會，宣講會會以贈送小禮品方式誘惑，並且打著大學生自主創業的名頭，“你開店，我給資金”“零壓金”等。
八.活動人員安排
九.獎項設施
十、經費預算
團日活動策劃方案 篇20
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環保。
2、宣傳口號：
我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。
2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子遊戲，並做好遊戲物品的準備。
3、由幼稚園準備活動獎品和禮品。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間：20__年5月26日至20__年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長傳送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子遊園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎：
根據表演評出節目表演獎、舞台設計、小演員。
A、節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;
B、舞台設計獎：從參賽的12個節目中評出舞台設計6個。
C、小演員：從所有參賽的演員中評出小演員10人。
2、巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)
(1)目的：通過舉行環保時裝設計和製作比賽，培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作;在製作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(可製作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動，備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：
根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和作品獎。
A、班級獎：根據幼兒製作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個。
B、作品獎：根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和製作的水平、質量評出作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，並放在合適的地方;要體現分工與合作，並有序地進行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評獎：根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其餘為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求國語準確，語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為10分)
B、環保時裝表演：要求選手們身著自己設計和製作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同製作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨後回答有關環保時裝設計和製作的有關問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其餘評為優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時間：預賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。
5、結對子遊園
(1)活動目的：使幼兒通過參加遊園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”遊園活動。
(3)遊戲內容：每班設計一個遊戲項目，遊戲要求以兩人為單位進行設計。
(4)活動形式：幼兒結成對子後，到各個禮品分發放點領取“六一”禮品，然後和自己的對子一起自由到各遊戲點參加遊戲。
五、活動時間安排
5月25日：幼兒故事、童話劇表演;
5月26日：巧手兒比賽;
5月27日：小能人比賽;
5月30日：巧嘴兒比賽;
6月1日：慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園頒獎大會。(內容有：幼兒舞蹈表演;環保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”遊園活動。)
六、擴大影響
目的：通過新聞界的報導及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨後的招生工作產生良好的效應。
時間：5月26日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
方法：發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。
團日活動策劃方案 篇21
“六一兒童節”是孩子們的節日，也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注，我們也希望每個孩子長大以後，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。
六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展，提高x的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
一、活動時間：6月1日
二、活動主題：
匯聚歡樂，心連一城
三、活動地點：x
四、活動目的：
擴大消費者對x的認識與了解，加深與消費者之間情感聯繫，以期培養其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;
加深消費者對廣場的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節。
五、活動概況：
三大遊戲樂園(凡在x消費才可參加)
1.、親子互動樂園：每個家庭可以在白Tshit上面自行設計屬於自己家庭的親子裝。
2、家庭歡樂樂園：
留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照，然後把照片印在馬克杯上，立即製作，完畢後的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子)
3、徵集樂園：(照片在x官方微博上進行投票和現場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電 話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵 箱。可獲禮品一份。
方式二：進行街拍，工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒：(凡在x消費才可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、“時光漫遊”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情，家長並寫下對一個月後的小朋友想說的一句話(或祝福，或激勵)，
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式傳送給參與的家庭，讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶湧上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫遊”活動想傳達給每個家庭的心意。
卡通人物互動：
卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
兒童服裝秀(活動表演環節);
小朋友穿上商家提供的服裝在舞台;
上進行時尚服裝秀;
小朋友當家(活動表演環節);
活動開始前徵集及登記參賽的小朋友;
泡沫魔術(活動表演環節);
魔術師在舞台上與小朋友互動魔術表演;
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節);
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。
六、活動宣傳：
主辦方創建官方微博，進行前期活動預告及活動徵集、活動報導、活動投票等。
團日活動策劃方案 篇22
活動目標：
1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;
2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節日;
3、通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的節日;
活動形式： 親子互動活動。
活動範圍： 全班幼兒及家長
活動時間： 2個小時。
活動組織： 教師作為各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。
注意事項：在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計畫目的、流程、設計、組織者，培養孩子能力目標，家長配合事項等)，輔助家長了解園所活動，做好配合。
活動宣傳：
家長通知
親愛的家長朋友，您好!
又到了春風徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節慶祝活動，請家長一同共襄盛舉。
團日活動策劃方案 篇23
一、時間：20xx年4月19日(暫定)
二、地點：蘇州西山風景區(4A級)
三、主辦部門：總經辦
承辦部門：工會、行政後勤部、市場部
四、報名辦法：
1、活動對象：全體員工
2、報名辦法：請於4月16日下班前，以部門為單位，將參與人員信息匯總發至總經辦xx處。
五、活動安排：
(一)活動流程
8：00在公司集合
8：30清點人數、準備物資，準時出發
9：00-12：00根據預定路線及時間點安排進行活動
12：00-13：00中餐
13：00-17：30根據預定路線及時間點安排進行活動
17：30活動結束，清點人員返回。
(二)組織安排
1、總協調：，負責統籌協調，與各小組聯絡。
2、後勤服務組：，負責現場服務及後勤工作。
3、宣傳：，負責活動海報製作、拍照，製作公司旗幟等。
4、現場協調：，負責協助統籌現場工作，維護秩序。
5、活動組織：，負責協助組織開展集體活動。
6、前期考察：，負責確定遊覽路線、餐飲安排。
(三)活動前準備
1、宣傳用品：海報、公司旗幟、照相機等。
2、準備瓶裝水、點心、水果若干。
3、準備簡單的醫療急救用品：創可貼、紗布、雙氧水、棉簽等。
4、現場考察遊覽路線、確定餐飲安排及活動場地。
(四)路線安排：待定
(五)集體活動(待定)
六、費用預算(略)：
七、注意事項：
1、注意保護環境，不得亂扔垃圾。
2、集團正進行攝影比賽活動，有興趣的同事可以攜帶照相機。
3、提醒各位參與活動最好穿戴適合戶外活動的服裝、鞋子。
4、請聽從指揮，注意安全，按照指定路線觀賞遊玩，不要擅自脫離隊伍。
5、如遇陰雨天氣或其他突發情況，活動順延至下周末。
6、有蘇州休閒卡的，請在報名時備註，可以免除部分門票費用。
團日活動策劃方案 篇24
根據市、區教育局關於搞好20__年校園開放日活動的部署，為展示我校教育教學及新課改的成果，增進家長對學校管理、教育教學情況及孩子在校表現的了解，搭建社區、家長、學校間友誼的橋樑，爭取社會各界對學校的支持和理解，協調學校與家庭的關係，總結近期各班教育教學情況，研究下半學期教育教學重點，學校決定於11月13日舉行“校園開放日”活動。具體安排如下：
一、成立校園開放日領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
二、時間安排
__月__日(星期六)
三、組織形式
一、二年級各班進行課堂教學展示並召開家長會，三至五年級只召開專題家長會，下學期進行課堂教學展示。
四、具體安排
1.教室安排
一、二年級各班根據教務處統一安排，採取分教室上課方式進行課堂教學展示。第一、二節課將學生和家長均分成兩部分在就近的兩個教室，展示語文、數學或英語的課堂教學情況。第二節課結束後，擔任第三節課教學任務的教師要立即到兩個教室集合起所有學生，帶到指定教室、功能室或操場上課。第四節課老師在第三節課下課前三分鐘到指定地點等候學生，組織學生課間有序上廁所、休息，待上課鈴後立即組織上課(如在功能教室或操場上課，需要任課教師提前到班級內組織學生集體站隊至活動地點)。班主任及語、數、英教師第三、四節課在本班教室召開家長會，學生由其他科任老師集中到上課的另一個教室由音、體、美等科任教師上課至家長會結束。
2.成立民主評議組。
組長：
副組長：
成員：
民主評議組向全體家長發放“家長滿意度調查評價表”，廣泛徵集家長對學校工作的建議和意見，促進學校工作進一步發展。
一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
3. 成立安全保障和後勤組。
組長：
成員：
保全。負責組織家長車輛的擺放，校園環境整治及學校安全保衛工作，維護好校園秩序。根據“校園開放日”課程安排負責上、下課鈴聲。
4. 成立宣傳組。
組長：
成員：
負責對外宣傳和媒體接待，開放日當日在學校門口顯要位置懸掛歡迎家長的橫幅、布置各科展覽、張貼活動具體安排，歡迎社會各界來校參與到活動中，共同為我校發展出謀劃策。
5.成立秩序維護組。
組長：
成員：
負責組織4名大隊委員或值勤學生在門口迎接家長，家長會期間組織各班服務的學生到學術會堂觀看電影或卡通片並組織好校園秩序。
團日活動策劃方案 篇25
各院(系)、各有關部門：
為加強師生情感交流，增進友誼，培養畢業生對母校、師長的感恩意識，增強學生對學校的歸屬感、認同感和自豪感，學校決定，從10月31日起舉辦篝火晚會活動。現將有關事宜通知如下：
一、時間安排
(一)10月31日-11月19日為畢業篝火晚會時間，由學生處統一安排(見附屬檔案1)，各院(系)、畢業班輔導員組織實施;
(二)11月20日—12月20日為各學生組織的篝火晚會，由校團委統一安排，各學生組織(社團)組織實施。
二、活動地點
晨光湖畔在水一方(如遇下雨則改在接待中心餐廳)。
三、活動人數
每場活動參加人數控制在200人左右。
四、責任分工
(一)各院(系)黨總支負責畢業篝火晚會策劃、現場組織、台賬管理、安全教育和突發事件處置等工作，組織班主任、輔導員、任課教師參加篝火晚會;
(二)學工處負責制定畢業篝火晚會總體方案、協調安排篝火晚會時間場地、加強檢查和台賬管理等工作;
(三)後勤集團負責提供後勤保障，確保篝火晚會現場音響設備、桌椅、篝火材料等充足、完好;
(四)校團委負責各學生組織(社團)的篝火晚會的組織協調、安全管理、經費審批等工作;
(五)宣傳部負責篝火晚會採訪、宣傳和報導工作;
(六)保衛處負責篝火晚會現場消防和保衛工作;
(七)財務處負責經費審計、報銷等工作。
五、經費支持
畢業篝火晚會，學校按參加學生10元/生標準劃撥專項經費(單場最高不超過20__元)，群團組織的篝火晚會，學校按參加學生5元/生標準劃撥專項經費(單場最高不超過1000元)，經費由主辦單位借支或墊付，學工處、校團委安排工作人員現場清點人數，活動結束後，主辦單位據實報送《篝火晚會台賬管理表》及附屬檔案材料，經有關部門審核同意後在財務處報賬。
六、工作要求
(一)各院(系)、各團學組織要精心策劃，制定特色活動方案，嚴密組織，不斷創新思路，豐富內涵，辦出特色，打造富有武生院特色的校園文化品牌。
(二)每場篝火晚會均須提前制定策劃方案，並報所在院(系)總支或校團委審定。方案審定同意後，方可到學生處領取《篝火晚會台賬管理表》，按該表要求認真做好台賬記錄，確保活動落到實處。
(三)各院(系)黨政負責人、任課教師、學生組織(社團)指導教師，如無特殊情況，均須參加本單位的篝火晚會活動，《篝火晚會台賬管理表》上應如實做好記載。
七、其他
問天湖畔練歌廳在10月31日至本學期末，對應屆畢業班學生免費開放。具體由各畢業班提出申請，經所在院(系)批准後報後勤集團辦公室統籌安排。
團日活動策劃方案 篇26
一、聚會目的：
畢業前，我們的離去匆忙，畢業後，我們的懷念真切，對校園生活的嚮往，對同學朋友的情意，對未來生活的激情，勾起心中那段塵封多年的回憶，想起同班同桌的你!大家從五湖四海趕回過年，四面八方趕來聚會。我們在一起聚會，懷念一些人，一段舊事，不是因為曾經的學習，而是因為，那裡面有我們走過的歲月，它已經和一段年華密不可分。這些經歷，成為若隱若現、看不見摸不著的後方陣地，以種.種或明或暗的方式，建立與我們現在和將來絲絲縷縷的關聯，在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂章。
20__年10月1日—3日水工8804班的同學將進行20年聚會，我們希望聚會的同學放下一切大小事務，懷念同學情份前來參加，以使我們大家一起去敞開心扉，共話滄桑。如今，友情已如綠水長流，浩然成湖;為了保障這次同學聚會的順利進行，保障同學們的利益，本次聚會將以公開方式進行;讓同學們能夠在短暫的聚會光中盡情暢談美好的未來，牽手敘說當年友情，交流彼此感悟人生、大家相互鼓舞，分享二十年來的人生經歷!
二、聚會前言：
如果只是想圖個省心省事省力，那就失去聚會的意義，到時候一定會怨聲載道，不歡而散。這是我們分開的第一次聚會我們力求做好給大家留下一個美好的印象，一個美好的回憶。
本人覺得這次聚會，要搞就要搞得有聲有色，除了要發揮個人特長，還要依靠大家的一切力量以及配合想出更好的方案。所以為了讓同學們興致而來，滿意而歸;為了保障同學聚會有條不紊;為了這次聚會的圓滿成功，有想法出想法，有力出力，積極參加報名。
三、聚會安排：
1、聚會時間地點：
聚會地點：___
2、組委會人員職責分工：
總策劃人：
組委會成員分工：
___，負責整體統籌安排，發布聚會方案，住宿、用餐安排，晚會統籌，聯繫照相、攝像人員;
___，負責會場設計和會議主持，安排議程、集體活動;
___，負責會場地點、聚會場地的布置，邀請老師，聯繫同學禮品和教師禮品，聯繫去邯鄲車輛等。
___，收集、整理通訊錄;
___，上傳聚會照片和視頻;
___，準備歡迎橫幅、負責到會人員報到、收集聚會會費，準備一些活動物資(簽字筆、水果、酒水、禮品等)，財務監管把控和經費收支、領批、採購、統計、公布等。
註：工作人員均為義務工作，毫無一分收入;如有疑問，敬請指正。
3、參加人員：
水工___班同學、老師(由___提議，___最後確定)
4、聚會經費：
外地每人___元(暫定)，本地每人___元，剩餘經費待公布後根據大家意見處理。
本次聚會不論同學或家屬，一律按人頭AA分攤(小孩不計)
四、聚會要求：
a)按照聚會日程安排，統一進行活動;提高時間觀念。-
b)每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。
c)難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點，清茶淡水也是情。
五、聚會流程：
由___在近期設立賬號，大家把費用轉到他的賬上，9月30日至10月1日上午到他那報到，1日—3日晚10點大家儘量都集體活動，鄭州的同學也不要回家，4日後送走外地同學後再離開。
六、聚會後續事宜：
1、拍照的合影由__、__拍攝，放到群共享空間，以供下載。
2、關於DV攝像由__進行拍攝，上傳網路空間，以非公開形式僅對同學提供下載。
3、在聚會後公布財務支出。
4、相關的其它事宜將在群里公布和通知。
七、費用開支預算：
由於目前具體人數還在統計中，無法正確統計費用開支預算，開支預算方案仍在策劃中，相關的開支預算暫按25人參加計算，具體金額開支在聚會當天晚上向全體同學進行詳細公布，請各位同學放心!目前人數成員僅供參考，實際以當天聚會為準。
八、聚會晚宴總結：
祝賀本次聚會取得圓滿成功;希望大家喝得開心、吃得舒心、談得盡興，謝謝各位同學!
註：本次聚將公開呈現!如上述有何疑問;敬請大家指正!請同學互相監督!