實用的體育工作計畫範文彙編 篇1
一、指導思想
以縣教育局制定的新學期工作要點為行動指南，認真學習《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》，以及市、縣體育會議精神。以體育教學、體育科研為抓手，深入進行教學實踐的探索研究，結合“基於關鍵教育事件”、“落實兩綱”和《體育課堂教學五環節研究》開展課堂教學研究活動，努力提高體育教研組活動質量。
二、活動重點
加強學習體育教育理念和精神，明確新時代對基礎教育提新的要求，提高對搞好現代化基礎的理性認識，堅持學習現代教育教學理論，全面貫徹教育方針，確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發展的意識。以正確的理論指導我們的教育教學實踐，堅持全心全意為全體學生服務的思想，弘揚高尚的道德情操和愛生精神。
三、加強教育研究活動
1、堅持貫徹落實教學常規，抓好課前準備和課後教學活動中的常規落實工作。把認真備課和認真上課作為常規的關鍵，不斷改進日常教學工作，提高日常課教學質量。
2、加強教育研究活動，轉變觀念，深化教育改革。開展對新教材、新大綱的研究，認真加強課堂教學五環節的研究與實踐工作，“落實兩綱”和“關鍵教育事件”的研究，強化教師教學工作的管理。
3、加大課堂教學改革的力度，落實學生主體地位。在教育教學中，我們將重點放在激發學生的興趣，養成堅持體育鍛鍊的習慣，形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發展。把知識傳遞的過程當作學習交流和自主探索的過程，當作學生的積極參與的過程。
4、提高集體備課的質量，充分發揮集體優勢。備課組必須充分發揮它在教學實踐中的組織作用，最佳化課堂教學環節，提高課堂效益。體育教師要根據大綱要求改進教學方法，提高教學質量，努力提高學生的健康水平和運動技術技能，確保《新課程標準》的順利實施，同時也要預防體育課和課外體育活動時意外傷害事故的發生。
四、加強學校群體工作的開展
1、學校群體工作是學校體育工作不可缺少的組成部分，早操、課間操已成為學校教學工作的風景點，因此，要在原來的基礎上發展。做到全校上下齊管，體育組實幹的格局。(1)制定早操、課間操評分制度，並把成績列入班級評優條例及班主任工作考核。(2)嚴格執行早操進退場的`管理，體育教師利用課堂進行廣播操的訓練，進一步提高課間操的質量。
2、協調各班班主任老師搞好一年一度的“學生體質健康標準測試”工作，做到數據真實可靠，並及時上報。
3、合理安排課外體育活動。分管領導、班主任、體育組的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。
五、加強教科研研究活動
1、教學研究小組是落實教學常規、實施素質教學、深化教學改革、提高學校教學質量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。認真加強教學研究和教學科研工作，強化教研組日常思想和教學工作的管理。
2、結合科研課題《國小體育課堂教學中民族精神教育的實踐探索》，充分準備每月一次的教研組集體學習，提高學習效率，培養組內教研氛圍，並按時撰寫好學習體會或小結。
3、加強體育教師隊伍建設，樹立良好風氣，創造良好的工作環境。倡導以誠相待的優良風氣，互相尊重，互相學習，學人之長，補己之短，團結協調，業務精湛，重視科研的優秀群體。
4、加強教師的思想教育和業務指導，充分發揮群體優勢，通過傳、幫、帶的渠道，幫助教師提高教學水平和教科研水平，開展經常性的教學調研和教研活動。
六、重視體教結合工作
1、強化三個確保，即“時間、場地、隊員”，夯實基礎，強化尖子。
2、定期召開分管領導、教練員、班主任聯席會議，共同關心小運動員成長。
3、體育教研組配合有關班主任及任課老師加強對運動員的思想教育和教學管理，杜絕放任自流的現象發生，運動成績和學習成績兩點都要抓，做到學習、訓練兩不誤。
七、教研組工作具體安排
二月份：
1、制定教研組工作計畫，並組織學習；
2、參加區新教材教師培訓，制定四年級教學計畫；
3、抓好二操質量。
三月份：
1、認真完成“陽光夥伴”的比賽工作，爭取好成績。
2、制定訓練計畫，運動隊開始訓練。
3、繼續抓好學校廣播操質量。
4、認真參加四年級教師新教材的培訓。
5、開始新校操（武術操）的教學，保證質量。
6、制定校本教研的課題，並著手進行研究。
四月份：
1、加強校運動隊的訓練，迎接“希望杯”的各項比賽；
2、一至五年級加強身體素質的訓練，進行《學生體質健康標準》的測試；
3、認真參加四年級教師新教材的培訓，並做好小結工作；
4、完成新校操（武術操）的教學。
5、進行校本教研活動，區中心組成員參加。
五月份：
1、參加區“希望杯”的各項比賽。
2、做好一至五年級的《學生體質健康標準》的上報工作，迎接區抽查。
3、組織進行學校廣播操、校操的比賽。
六月份：
1、開展好國小全民健身宣傳周活動。
2、做好體育課各項成績的測試。
2、學期體育工作小結。
實用的體育工作計畫範文彙編 篇2
體育教學是學校教育工作的重要組成部分，在新的學期里，我本著全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，以新課改為標準將本學期的體育教學工作計畫如下：
一、教材分析
在國小體育教學中多以跑、跳為主，在走和跑的練習中，主要發展學生的速度、耐力為主要的練習內容，全面提高學生的身體素質;在跳的練習中，主要發展學生的彈跳能力為主要的練習內容，如:跨越式跳高，立定三級跳等;在發展力量方面，主要以投擲實心球為主;在技巧方面，主要以墊上練習和簡單體操為主。
二、教學目的
體育教學是以增進學生健康，增強學生體質促進德、智、體全面發展為主要目的，在本學期中要積極做到以下三點：1、掌握基本的衛生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術及1分鐘跳繩的動作要求，提高學生的運動能力。3、對學生的運動能力得到穩步提高。
三、教學重點、難點分析
根據新課標和教材要求、五年級的.各項內容，主要以快速跑、耐久跑，1分鐘跳繩，三級跳遠，擲實心球為主要內容，在教學中應注重加強學生的身體素質的練習及身體姿勢的培養;在教學中的難點主要是耐力和力量的發展及提高。
四、五年級學生的生理、心理特點
(一)學生生理髮育的特點：
1、五年級學生一般為10—11歲，屬於人體發育的少年時期，總的說來，身體發育處於增長率高峰階段，發育指標的增長出現第二高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自10歲開始突增，12歲達到高峰;女生均自8---9歲開始突增，12歲達到高峰，因此，五年級學生相對比較，是屬於身體發育的最高峰時期。
2、五年級學生安靜時脈搏均值比四年級相對減少;女生血壓指標10歲時增長迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大，12歲以後差距逐漸加大，男生大於女生。
3、 五年級學生身體素質指標均有提高，50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優於女生，差異非常明顯;立位體前屈女生優於男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質指標為五年級學生的敏感期，既關鍵發展時期。11---12歲時，靈敏素質發展也極為敏感，學習和掌握技術動作較快。
4、部分女生月經初潮的年齡，恰好是女生素質增長波動起伏或下降的階段。女生由於月經初潮的到來，引起生理、心理上的一系列變化，給女生素質發展帶來一些困難。因此，五年級應開始對部分女生注意區別對待。
5、五年級學生處於敏感素質發展即將交替的階段，速度、靈敏、柔韌等素質的最佳發展階段快要過去，力量、耐力等素質的敏感期即將到來。特別是大肌肉群的發展時期，也將向大小肌群同時發展的時期過度。五年級是素質發展的大好時期，相應練習的容量要大。
6、五年級學生的心臟仍屬於小學生的特點，脈搏頻率較快，但心臟發育十分顯著，已接近中學青春期的特點。因此，適當加大運動量，會使學生的心臟容積和心臟功能得到顯著發展。
7、11---12歲的學生腦的重量已接近成年人的水平，大腦活動的機能也有顯著提高，大腦興奮機能也增強了，11---12歲平均睡眠9小時即可。
(二)學生心理發展的特點：
1、五年級學生感知覺屬於少年階段的特點，但相對比較，五年級學生的視覺和聽覺的感受性已發展到一定水平，感知事物的目的性比童年階段明確，感知事物的精確性也有所改善，因此，。身體練習時應相對提高難度和標準。
2、五年級學生的集中注意能力有所發展，集中注意、專心致志的時間可達25分鐘左右。注意分配能力也有提高，在注意腿的動作同時，還能注意到手或腳的動作，注意上下肢動作的同時，還能注意到重心的變換。
3、五年級學生有意記憶在不斷發展，開始由教師布置任務的記憶過渡到自覺的記憶。
4、五年級學生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡，但仍然是同直接與感性經驗相聯繫，仍然具有很大成分的具體形象性，仍習慣於模仿實際動作。因此，需加強啟發式教學，發展學生比較、分析，綜合思維的能力。
5、 女生在一起活動開始注意性別界限，。男性女性的性別特點明顯地表露出來。集體意識顯得強烈，與其他小組的對抗意識越來越強，喜歡與同學協作參加競賽性的練習，願意練習競技運動中的一些基本動作，但仍十分喜歡遊樂性、趣味性、活動性遊戲。
6、自我評價意識逐步得到發展，願意擺理由講道理，智力和體力相結合能力得到發展，對老師的行為敢提出批評意見，對老師不公正的處理會有不滿的表現。不願違反規則，十分重視約定事項。
實用的體育工作計畫範文彙編 篇3
一、學生情況分析。
本年級學生身體素質差異較大，學生的體質也不盡相同，形成有的學生不認真鍛鍊也能得優秀的情況，而有的學生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題，在評價機制上也要加以研究。
二、教學分析。
在《大綱》中，明確地規定了國小體育的目的：“通過體育教學，向學生進行體育衛生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發展，為提高全民族的素質奠定基礎。”
三、教學目標。
1、使學生熟練地掌握佇列隊行，並且能靈活地根據口令進行站隊。
2、使學生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、實心球、跳繩、跳高等項目的技術要領和技巧。
3、 掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛鍊的作用，在鍛鍊中運用學到的知識，並不斷鞏固和提高。
4、進一步增強體質，特別是耐力素質和力量素質。
5、通過體育鍛鍊，培養團隊精神精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的'基礎。
四、方法措施
1、精心備課，認真上好每節體育課，按時完成體育教學常規。
2、加強體育課課堂教學的質量，使每一節課都上的有意義，學生有收穫。
3、合理使用體育器材和體育設施，加強學生體育活動技巧的教學。
4、注重對學生身體素質提高的訓練，以強化學生的體質。
5、因材施教培養學生對體育的興趣愛好。
6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。
五、活動安排
二月 佇列隊行訓練，複習基本的體育課知識.
三月 跑的訓練，主要是提高學生速度.
四月 佇列隊行的訓練，提高學生爆發力.
五月 投的訓練，提高學生臂力.
六月 其它球類訓練和期末總結.
實用的體育工作計畫範文彙編 篇4
尊敬的校領導，老師，同學們：
大家好！首先，我非常感謝同學們對我的支持和認可，希望同學們以後也要多多支持。作為數統1008班的體育委員，在這個學期里，我從事的主要是輔佐同學鍛鍊身體，增強大家體制的工作，同時將展開豐富多的文藝活動豐富同學們的業餘文化生活，並積極配合學生會做好各項工作，將一個團結，奮進，開拓，進取得新文藝展現給大家。針對工作本身要求和班委職責，我制定了相應的工作計畫。
一、學好專業是最重要的。
認真學好專業的知識，做好班乾帶頭工作，多為同學們著想，做好本分，幫他人之不能，做他人之難。
二、構建和諧班級
做人既要學會為己，也要學會為人。不管是現在還是未來，我們都不能在社會上獨立起來，都要與人相處，合作。和諧的環境是合作的基礎。在學校，和諧更顯為重要，沒有一個良好的環境，哪會學習的好，沒有一個和諧的班級，小環境都不能合作，和諧相處，又怎能在大社會合作和和諧相處呢因此構建和諧班級極為重要。
三、組織活動，增強集體觀念，團結活動，為此我指定了以下計畫：
1. 做好大家參加體育運動的宣傳委員，即使傳達學校學院的體育賽事通知，鼓勵大家能多參與，多鍛鍊；
2積極組織全班同學參加體育活動，定期舉行班級性的體育競賽活動，認真督促同學參加活動，動員，組織同學參加體育活動，提高體鍛質量，增強同學體質；
3.組織同學們積極做廣播操
檢查起床情況，督促和組織。在一定的時間內參加早操和課外活動，並積極
配合院乾查操，讓同學們早操時做到不遲到，不早退。
4.配合體育老師，準時上好體育課
（1）清理好人數
在老師到場前，把隊伍整理好，清點好人數；
（2）做好準備
帶領同學做好各項準備動作
（3）及時匯報
協助老師做好各項訓練，遇到特殊情況及時匯報
（4）收拾好材料
課後，帶領同學收拾好體育材料
5.積極帶領同學參加各項課外運動
（1）帶隊出操時負責整理好隊;
（2）負責管好體育課的紀律；
（3）負責管理好活動課上的器械，不得造成器具丟失，一旦丟失，必須積極匯報給班主任，並在當天補上；
6.負責早操的集隊和早操的質量，必須使其不扣分，把樹立良好的班風作為自己的工作中心；
7.學習組織各大型活動，我會積極配合，組織全班人員積極參加。
數統1008班體育委員：….
二0XX年10月
實用的體育工作計畫範文彙編 篇5
一、學生情況分析
本年級學生身體素質差異較大，各班學生的體質也不盡相同，形成有的學生不認真鍛鍊也能得優秀的情況，而有的學生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題，在評價機制上也要加以研究。
二、教學分析
在《大綱》中，明確地規定了國小體育的目的：“通過體育教學，向學生進行體育衛生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發展，為提高全民族的的素質奠定基礎。”
三、教學目標
1.使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衛生保健的安全常識，培養認真鍛鍊身體的態度。
2.初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發展身體素質，提高身體基本活動能力。
3.培養學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規則，團結協作等優良品質。
四、教學重點
1.堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長。
2.激發運動興趣，培養學生終身體育的意識。
3.增進身體健康，提高心理健康水平。
4獲得體育與健康知識和技能，增強社會適應能力。
五、教學措施
1.學習目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法，逐步養成自覺鍛鍊的習慣。
2.上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3.不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領導，聽從指揮，遵守課堂各項規定。
4.在課堂上嚴格執行教師的各項要求，不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。
5.要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課後要按教師的要求如數送還各種器材。
六、教學進度表
周次課次學習目標教材內容
一1使學生了解本學期的要求。理論課
2通過本課使學生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。養學生正確的走姿，進一步熟練行進間三種轉法的動作技巧。跳躍：蹲踞式跳遠
佇列：行進間三種轉法
二1發展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。培養學生勇敢、頑強的精神。跳躍：蹲踞式跳遠
技巧：肩肘倒立
2通過本課使學生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。發展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性跳躍：蹲踞式跳遠
技巧：肩肘倒立
三1進一步掌握蹲踞式跳遠的技術，考核蹲踞式跳遠，提高動作的質量，發展跳能力。繼續學習正面雙手傳球技術，發展學生靈敏、協調及快速反應等能力。孝核：蹲踞式跳遠
小籃球：移動變向跑
2初步學習快速安全通過障礙物的技能，發展靈敏、速度等身體素質。障礙跑：40米內通過3—4個障礙
技巧：聯合動作
四1初步學習快速安全通過障礙物的技能，發展靈敏、速度等身體素質培養學生勇敢堅強不怕困難等優良品質。培養學生勇敢堅強不怕困難等優良品質。障礙跑：40米內通過3—4個障礙
技巧：聯合動作
2繼續改前滾翻起立單腿前滑成縱叉（女）前滾翻交叉轉體溫表180度（男）的技術，學習後腿前擺成並腿肩肘倒立。（女）後滾翻挺身跳（男）的技術。障礙跑：40米內通過3—4個障礙
技巧：聯合動作
五1通過1000——1200米跑，使學生掌握耐久跑的技術方法，提高耐久跑的能力耐久跑：1000——1200米
籃球：行進間運球
2學習耐久跑一定時跑的方法，提高學生耐久跑的能力。
改進排球的傳球技術，發展學生靈敏協調能力耐久跑：定時跑（3—5`）
小排球：傳球比賽
六國慶節放假
七1了解學生對教材的掌握程度，提高學生的跳躍能力。
支撐跳躍：斜向助跑直角騰越（考核）
2通過身體素質的練習，使學生掌握科學鍛鍊身體的方示，提高學生的身體素質。學習韻律操的基本動作，發展學生的協調性，節奏感。身體素質練習，韻律操
八1初步學習籃球變向跑的基本技，提高學生的基本活動能力。培養學生遵守紀律，團結協作，服從命令的良好作風。小籃球：移動變向跑
2初步學習快速安全通過障礙物的技能，發展靈敏、速度等身體素質。
學習武術基本功串聯動作，提高對武術的興趣。障礙跑：40米內通過3－4個障
武術：基本功串聯
九1初步學習快速安全通過障礙物的技能，發展靈敏、速度等身體素質。
進一步學習小籃球接球跑動單手投籃技術。培養學生機智、勇敢、果斷等優良品質。障礙跑：40米內通過3－4個障礙物的跑
小籃球：接球跑動單手投籃
2通過遊戲鑽圈賽跑，發展學生靈敏素質和奔跑能力。並基本掌握練習方法。培養學生克服困難，永往直前的精神。陶冶學生美的情操。
遊戲：鑽圈賽跑
實用的體育工作計畫範文彙編 篇6
指導思想：為了認真貫徹黨的教育方針，切實推行素質教育在我校的施實。學校決定在全校範圍內先拔一批有體育特長的學生參加體育訓練，為將來參加各級比賽區，為高等院校輸送合格人才打下一個良好的基礎。
一、活動小組
組長：李玉建
成員：尹中倩胡善恆宋紅賓
趙中金張華鋒韓學芝
二、運動隊訓練安排
男子籃球隊胡善恆
女子籃球隊趙中金
男子排球隊宋紅賓
女子排球隊韓學芝
足球隊訓練張華鋒
田徑隊訓練尹中倩李玉建
三、活動時間
每天下午第四節和課外活動時間為訓練時間，按每個同學的身體素質和個人愛好分組：①田徑小組②籃球小組③排球小組④足球小組
四、活動要求
⑴各位教師所帶運動員不得低於10人。
⑵各位教師所帶運動隊隊員成績每期向小組匯報二次（期中、期末）。
⑶每位教練要認真備課，寫好訓練計畫和課時計畫。組長對每個小組活動情況要及時進行檢查，做到定時測驗，及時向學校須知好思想訓練匯報工作。
實用的體育工作計畫範文彙編 篇7
一、學生情況分析
本年級學生身體素質差異較大，各班學生的體質也不盡相同，形成有的學生不認真鍛鍊也能得優秀的情況，而有的學生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題，在評價機制上也要加以研究。
二、教學分析
在《大綱》中，明確地規定了國小體育的目的`：“通過體育教學，向學生進行體育衛生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發展，為提高全民族的的素質奠定基礎。”
三、教學目標
1.使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衛生保健的安全常識，培養認真鍛鍊身體的態度。
2.初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發展身體素質，提高身體基本活動能力。
3.培養學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規則，團結協作等優良品質。
四、教學重點
1.堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。
2.激發運動興趣,培養學生終身體育的意識。
3.增進身體健康,提高心理健康水平。
4獲得體育與健康知識和技能，增強社會適應能力。
五、教學措施
1.學習目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法，逐步養成自覺鍛鍊的習慣。
2.上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3.不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領導，聽從指揮，遵守課堂各項規定。
4.在課堂上嚴格執行教師的各項要求，不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。
5.要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課後要按教師的要求如數送還各種器材。
六、教學進度表
周次課次學習目標教材內容
一1使學生了解本學期的要求。理論課
2通過本課使學生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。養學生正確的走姿，進一步熟練行進間三種轉法的動作技巧。跳躍：蹲踞式跳遠
佇列：行進間三種轉法
二1發展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。培養學生勇敢、頑強的精神。跳躍：蹲踞式跳遠
技巧：肩肘倒立
2通過本課使學生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。發展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性跳躍：蹲踞式跳遠
技巧：肩肘倒立
三1進一步掌握蹲踞式跳遠的技術，考核蹲踞式跳遠，提高動作的質量，發展跳能力。繼續學習正面雙手傳球技術，發展學生靈敏、協調及快速反應等能力。孝核：蹲踞式跳遠
小籃球：移動變向跑
2初步學習快速安全通過障礙物的技能，發展靈敏、速度等身體素質。障礙跑：40米內通過3—4個障礙
技巧：聯合動作
四1初步學習快速安全通過障礙物的技能，發展靈敏、速度等身體素質培養學生勇敢堅強不怕困難等優良品質。培養學生勇敢堅強不怕困難等優良品質。障礙跑：40米內通過3—4個障礙
技巧：聯合動作
2繼續改前滾翻起立單腿前滑成縱叉(女)前滾翻交叉轉體溫表180度(男)的技術，學習後腿前擺成並腿肩肘倒立。(女)後滾翻挺身跳(男)的技術。障礙跑：40米內通過3—4個障礙
技巧：聯合動作
五1通過1000——1200米跑，使學生掌握耐久跑的技術方法，提高耐久跑的能力耐久跑：1000——1200米
籃球：行進間運球
2學習耐久跑一定時跑的方法，提高學生耐久跑的能力。
改進排球的傳球技術，發展學生靈敏協調能力耐久跑：定時跑(3—5`)
小排球：傳球比賽
六國慶節放假
七1了解學生對教材的掌握程度，提高學生的跳躍能力。
支撐跳躍：斜向助跑直角騰越(考核)
2通過身體素質的練習，使學生掌握科學鍛鍊身體的方示，提高學生的身體素質。學習韻律操的基本動作，發展學生的協調性，節奏感。身體素質練習，韻律操
八1初步學習籃球變向跑的基本技，提高學生的基本活動能力。培養學生遵守紀律，團結協作，服從命令的良好作風。小籃球：移動變向跑
2初步學習快速安全通過障礙物的技能，發展靈敏、速度等身體素質。
學習武術基本功串聯動作，提高對武術的興趣。障礙跑：40米內通過3-4個障
武術：基本功串聯
九1初步學習快速安全通過障礙物的技能，發展靈敏、速度等身體素質。
進一步學習小籃球接球跑動單手投籃技術。培養學生機智、勇敢、果斷等優良品質。障礙跑：40米內通過3-4個障礙物的跑
小籃球：接球跑動單手投籃
2通過遊戲鑽圈賽跑，發展學生靈敏素質和奔跑能力。並基本掌握練習方法。培養學生克服困難，永往直前的精神。陶冶學生美的情操。韻律操
遊戲：鑽圈賽跑
十1初步學會小籃球傳、接球跑動單手投籃的技術動作。通過遊戲鑽圈賽跑，發展學生靈敏素質和奔跑能力。並基本掌握練習方法。
小籃球：接球跑動單手投籃
遊戲：行到一致
2通過跳短繩的考核，檢測學生跳繩能力，掌握技術情況，發展跳躍能力。培養學生克服困難，拼搏向上的精神。跳繩：跳短繩(考核)
自選項目：排球或籃球
十一1發展不同姿勢的投擲能力
實用的體育工作計畫範文彙編 篇8
一、指導思想
以《學校體育工作條例》為指導，建立符合"樹德廣才"辦學指導思想的、有我校特色的體育教育課程，提高學生體育素養，開發學生的體育潛質，以美育人，促進學生生動活潑地發展。
二、課程設定
一）基本原則
1、整體性原則，建立顯形課程（包括學科類課程和活動課），隱形課程（包括運動會、體育興趣小組、課間操等）。
2、科學性原則，要遵循體育教育的規律和國家教育部的課程要求。
二）基本要求
1、開足、開齊、開好學科類課程
按照國家教育部制訂的課時計畫行課，即體育課每周二節，體育鍛鍊課二節，為必修課，採用考查方式（分為優、良、及格、不及格四個等級），標高按會考的基本要求進行教育。教學以欣賞為主，著眼於全體學生整，重在培養學生的基本體育素養和良好的身體素質。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結合，充分運用現代教學技術。
2、開展多種形式，富有吸引力的體育活動課
體育教育著眼於普及，兼顧提高。體育活動課是培養體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團、隊、組相結合，可以開設專題欣賞課講座、專項技能培訓等，要注意充分運用現代教學技術，注意室內外結合，校內外結合。活動課的師資可以是校內體育課教師。
三、體育學科教學的具體管理要求
學校一貫按"條例"要求，安排每周兩課、兩操、兩活動。並且安排了合理的管理與監控。
1、執行教學計畫和教學大綱情況：
20xx年以前、後分別以舊、新大綱為綱，在教研組組織下，以備課組為單位，制定年度、學期教學計畫，並在教研組備案同時交教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育教師對教學計畫的執行情況進行管理和監控。
A、管理和監控從部門分：
（1）分管體育工作校長：應明確學校體育工作條例以及體育工作在學
校工作中的重要性和特殊性，明確體育組年度工作計畫及重點，參加體育教研組工作會，隨時查看體育課及體育工作，並提出意見和建議。
（2）學校教務處：嚴格遵循人體活動規律和場地容量的規定，科學地排課，並嚴格控制教師自行調課的現象，教務處應有對教師檢查教案的權利並做記錄，以備在對教師年終考評時提用。
學校體育教研組組長：制定計畫並帶頭執行計畫，組織好每周一次的教研組會，了解各備課組的工作情況，打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見，如有必要還可以在教研組會上做專題討論，形成共識，同時做好記錄與備課組長一起進行研究，以形成有特點的校本課程。
體育器材保管員：了解各位教師近期的教材，隨堂提供教學器材並向學校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》（見表二），還應有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材、器材登記表》（見表三）。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。
B、管理和監控從時段上分
可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監控。
（1）日常管理監控：在教研組會決議下，由備課組長分管兩課兩操兩活動的內容和組織，並在下一周教研組會上在組上匯報工作，並提出意見和建議，填寫
《場地使用分配情況表》（註：根據各校場地情況而定），如果在使用上有重合，由備課組長之間調節。
（2）周/月管理監控：由教研組長負責執行教研組工作計畫以及各備課組的工作，檢查體育課情況及各項活動情況，配合備課組長調整工作思路及日常活動內容和組織工作，並將工作情況向分管體育校長匯報，提出管理建議。
學期、年度管理監控：由分管體育工作校長全面關心學校體育工作，利用教研組會時間查看教師教案，並抽時間觀看體育課及體育活動，與體育教研組長一起研究學校體育工作，並全力支持體育組工作。
2、體育課開課率情況：
我校體育課嚴格按照國家教委規定：安排每周兩課（體育課）、兩操（廣播操、眼保健操）、兩活動（體育鍛鍊課、體育活動課）。關於排體育課還制定了以下
1）根據人體生物節律的規律，人體活動高潮期一天內一般在上午9：00———11：00和下午3：00———5：00，建議排課時按科學規律和學校實際，將體育課排在上午第四、五節；下午第一至三節。
2）根據體育活動的技術規律和教委關於學生每天有一小時體育活動的要求，建議課與課之間、與體育鍛鍊課之間、活動課之間有天數上的間隔。
3）我校現有的場地器材條件下，體育教學課每次課最多安排3———4個班為宜，以利於教學效益和教學觀摩及檢查工作。
4）體鍛課可以安排在下午第三、四節課，但一定不要與正常體育課時間衝突。
四、課外體育活動與課餘訓練管理具體要求
（一）課外體育活動：
1、早操：每期安排體育教師配合住校生管理員，組織學生早操鍛鍊。體育教師之間進行組織安排交流，儘可能使早操鍛鍊的組織合理化、規範化。如：
A。田徑代表隊早操。B。住校生早操。
2、課外輔導與鍛鍊：我們體育鍛鍊課、體育活動課作為體育課的延續，把體育課上的教學內容安排到體育鍛鍊課、體育活動課中來繼續練習。能力強的學生進行教學比賽；能力弱一點的學生以班、組或男、女生，在由組長帶領下的小組進行練習。教師在所有安排的組與組之間巡迴檢查並輔導。如：國家體育鍛鍊標準的實施；體育合格標準的實施；一年一度的成都市田徑班級對抗賽。
3、民眾性的競賽活動：民眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師徵求學生意見、提出學期競賽活動方按、年級組配合、分管體育領導同意後進行的活動。活動中體育教師幫助和配合學生骨幹組織各個體育項目的活動。如：
A。一年一度校田徑運動會參加人次達到90%以上。
B。以年級各班為單位的SBA籃球聯賽每年都有不同程度的提高。
C。以年級各班為單位的桌球班級賽學生自己就達到了組織、競賽的水平。
D。一年一度的成都市田徑班級對抗賽。
（二）課餘體育訓練：
1、運動隊訓練與管理：我校運動隊訓練與管理，由體育教研組組長陳紅戈全面負責，對各運動隊訓練進行管理及監控。
A。男子籃球隊：我校男子籃球隊由於是國家級籃球（試點校）之一，又是四川省籃球重點學校之一，我校男子籃球隊特聘四川省籃球優秀教練楊旋為主教練，體育幹事黃海鏑為教練，對我校男子籃球隊進行籃球訓練：訓練時間為每周二、四、六下午；訓練地點在我校一號籃球場（即將到我校體育館進行訓練）。
B。田徑代表隊：田徑運動項目，是我校獲四川傳統體育項目"學校的重要項目之一，教練由陳紅戈、金仁傑、姚曦（獲成都市體育局頒發的，田徑教練員資格證），分別擔任跑、跳、投各單項的田徑訓練工作。訓練時間為每周二（三）、四（五）下午；訓練地點在我校田徑場。
C。羽毛球代表隊：羽毛球運動項目，也是我校獲四川省"傳統體育項目"學校的重要項目之一，教練由何紹虹（成都市優秀教練員；羽毛球國家一級裁判員）擔任羽毛球代表隊訓練工作。訓練時間為每周二、五（日）；訓練地點在我校或租用場地。
D。棋類代表隊：棋類代表隊是我校近年來開展的項目，教練由蒲志宏擔任。訓練時間為每周一（二）、三（四）中午；訓練地點在我校。
E、游泳代表隊：游泳代表隊是我校多年來一直開展的項目之一，教練由常漢中擔任。訓練時間為每周一、三下午；陸上訓練地點在我校、水上訓練地點在原無機校。
實用的體育工作計畫範文彙編 篇9
一.指導思想：
為了貫徹國家教育部“學校要樹立健康第一的教之初指導思想，切實加強體育工作”的教之初精神，積極作好我校的教之初體育工作，確保體育中考，走體育科研化道路。
二.分析現狀：
我們組決定從提高教師素質為第一目標，只有有了優秀的教之初教師力量才會培養出出色的教之初學生。科學的安排課堂內容，做好這學期幾項體育重要工作，體育中考、市木球比賽、田徑隊訓練等。
首先：對教研組情況分析，如下表：
姓名性別年齡學歷畢業院校任教學科周課時數備註張義榮男53專科杭州大學體育系體育12邱海龍男29本科寧波大學體育學院體育14組長陶建鋒男27本科浙江大學體育學院體育14邱雲海男31函本寧波師院體育系體育10何宏明男33專科寧波師院體育系體育14朱高男25本科寧波大學體育學院體育14
通過上表可以看出，我們體育組共 6 位 4人達到本科學歷。年齡和教齡按老中青結合，起到了傳、幫、帶的作用。各位老師在抓好課堂教學的同時還認真學習各種教學資料，努力提高教師自身的專業素質，努力樹立崇高的的師德，創造教育新風。
三.工作任務：
1. 開學第一周：教研組工作計畫制訂。
2. 開學第二周：與政教處、學生會體育部共同整頓兩操兩活動。
3. 開學第三周：體育中考訓練模式、工作量計算、獎金制度探討。
4. 開學初，學校體育器材增添（特別籃球架子4副 中考項目）。
5. 3月初，鄞州區初三體育任課教師會議。地點：體育教研室通知另定。
6. 論文、課題、教案、課件上傳，達到體育科研資源共享，爭創李關弟中學體育科研特色學校，同時策劃組建我校體育組網站。
7. 校田徑隊組隊訓練，備戰10月份區全運會。（帶隊教師分工、訓練時間安排、經費落實，同學校領導協商）。
8. 迎接全國衛生城市大檢查，《體育與保健》理論教案統一上交政教處。
9. 體育教師外出業務培訓：接區體育教研室檔案統治。
10. 增添更改周六興趣活動項目，足球（朱高）備戰區足球比賽；木球（陶建鋒）備戰木球比賽。
11. 3月份全組外出，進行校外教研活動。（初定橫街中學）
12. 傳達寧波市木球協會有關木球比賽的檔案通知，匯報學校領導，積極訓練備戰，有機會參加各種級別的木球邀請賽。
13. 3月22日初三中考項目報名表仔細定下。（測試數據比較分析、學生參考）
14. 承辦李關弟中學教工桌球比賽。
15. 體育中考系統訓練和學校第一次模擬測試。訓練期間做好體育10分的統計上報工作。
16. 3月底， 動員體育中考學生器具、服裝、田徑鞋準備。
17. 4月11日教育中心體育模擬考試。
18. 4月份，高級中學體育特長生推薦，選拔測試工作。
19. 4月19日 體育免考教育局辦理手續。
20. 4月26日初三體育考試。
21. 5月8日 體育中考補考早上8點。
22. 5月22日體育中考成績20+10總分上報班主任：校長室命令
23. 機動時間：按年級段進行小型各類體育競賽（足球、籃球、拔河）。
24. 6月9日學期結束，體育器材室整理打掃和器材數量統計。
25. 6月12日 初二、初一學生身高 體重 視力檢查。
26. 做好《鄞州區國中學生體質調查分析》國家級子課題的結題報告。
27. 6月26日學校體育工作綜合評估工作。
實用的體育工作計畫範文彙編 篇10
一、研究擬定全縣社會體育發展規劃，指導社區體育工作的開展，審核全縣性體育社團的資格，指導各類體育社團的開展活動和單項協會的競賽工作。組織各類協會參加上級舉辦的活動；
二、培養社會體育指導員；統籌協調民眾性大型體育比賽、表演活動；
三、貫徹落實《學校體育工作條例》，監督《國家體育鍛鍊標準》實施；
四、開展國民體質監測；
五、開展對外民眾體育交流活動
為了全面貫徹落實《潁上縣全民健身實施計畫（20xx-20xx）》， 特制定20xx年群體工作計畫如下：
一、大型群體活動
1、元月份活動豐富、形式多樣：元旦在安徽省“籃球之鄉”迪溝鎮舉辦“天鵝湖”杯籃球錦標賽；在縣郵政廣場舉辦太極拳展演活動；元月4日舉辦20xx秋鴿競翔獲獎信鴿拍賣會；元月11日—12日舉辦迎新春“體彩杯”桌球大賽（以上活動均已舉辦）；在17日—19日將舉辦潁上縣“農金杯”羽毛球大賽。
2、聯合縣婦聯、團縣委、總工會、電視台等單位舉辦第二屆潁上縣“慶三八”國際婦女節大型趣味女職工運動會。
3、國際勞動節期間舉辦全縣太極拳或象、圍棋比賽。
4、6月份舉辦潁上縣第二屆“體彩杯”桌球比賽
5、7月—8月舉辦潁上縣第四屆夏季籃球聯賽。
6、8月8日，舉辦慶祝第六個全國全民健身日大型民眾體育展演活動。
7、國慶節期間，聯合總工會舉辦全縣職工籃球賽。
8、9月--10月舉辦全縣第二屆“民生杯”農民籃球聯賽
9、12月底舉辦第五屆慶元旦迎春羽毛球比賽。
二、各體育協會及社會體育指導員
1、20xx年繼續鼓勵各單項體育協會舉辦內容豐富、形式多樣的比賽及展演活動。
2、加強對各晨、晚練點的申報及指導工作。
3、加大二級、三級社會體育指導員培訓工作。
三、農體工程及“511”體育行動計畫
1、認真做好申報工作
2、認真上報材料（電子版）至市體育局。
3、認真查看每個場地實際情況（不符合建設要求的一律不予申報）。
4、及時督查項目進度和工程質量，發現問題通知項目建設實施單位進行整改。
5、及時向市局及省局匯報工作開展情況。
實用的體育工作計畫範文彙編 篇11
電子系體育部09年工作計畫轉瞬即逝，08年北京奧運已經遠離我們而去，本屆奧運圓了我們十三億人的夢想，給我們留下了永恆的記憶，給我們帶來了無盡的歡聲和笑語。就讓我們電子系每一位成員帶著無限的喜悅和滿腔的熱情開展我們自己的工作吧!我們要有百分之二百的信心去戰勝所有的困難向全體師生展現一個頑強充滿朝氣的自我!在新的學期里向全體師生交一份一百分的答卷卷雖然不是我們的義務，但是是我們的責任。
本學期具體工作計畫如下：
一、三月的學雷鋒日，學習雷鋒精神活動培養了我系學生的勞動精神，加強我們學生思想道德情操。我系學生會計畫在下學期3月份組織系列學習雷鋒精神的活動，主要是開展有關方面的學習，組織學生參加義務勞動等等;
二、為擴展學生之間的友誼，豐富學生的課餘生活，我系將會舉辦籃球體育比賽。從中進一步調動學生參賽熱情，提高比賽組織水平。發揚同學們對體育對籃球的熱愛精神。
三、為了迎接我院與其他學校聯合舉行的“金鷹杯”籃球聯賽，我系體育部將從大一大二學生中挑選有潛力的球員組建系籃球隊，讓每一位球員在比賽中發揮各自的潛力找到自己的價值，達到我們共同的目標。
四 在下學期的到來之際，我們體育部也開始忙了。主要任務就是納新，制定完整的招新計畫，在大一及所有參加招新的同學中發現有體育細胞的人才，為今後我系體育工作注入新的血液，培養人才，也為我們系儲存更大的能量發揮更大的力量。
五 籌備舉辦本系20xx年畢業活動，我們將讓大一新生與畢業生進行一場別開生面的友誼籃球賽，當然我們會有獎勵的。
實用的體育工作計畫範文彙編 篇12
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要貫徹“一切為了學生 ,健康第一”的可持續發展的理念，切實加強體育工作，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學生身心健康和諧發展。
一、指導思想
為貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，落實“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動，全面實施素質教育，培養德智體等全面發展的人才，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學校體育課程建設與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結合，養成學生積極主動的體育鍛鍊習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，進一步推進校園體育文化建設。
二、目標和原則
(一) 目標
1、促進學生健康成長，並形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思
想落到實處。
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生
的學習積極性和潛能。
3、改革學校課間操，最佳化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生
樂於參加，主動地掌握健身的方法並自覺鍛鍊。
4、促進師生間、生生間的和諧關係，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
(二)原則
1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能，根據學生的'發展需求，有效地設定和開展各項活動，以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。
2、關注差異，重視學生個性發展。張揚學生個性，發展學生特長，推動素質教育。
3、增強體質，全面實施《國家學生體質健康標準》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創造良好的體育鍛鍊條件，促進師生間、生生間的和諧關係，確實保證《國家學生體質健康標準》有效實施。
4、根據學生的身心發展的規律及特點，以及學校的實際情況，因地制宜，科學合理的安排大課間的課程計畫和活動內容。增設集體舞、踏步操等，將藝術、體育融為一體。
三、實施措施
1、時間安排
上午7：50—8：05，中午9：35--10：05，任何老師不得擠占陽光體育活動時間。
2、活動保障
1)加強領導 健全組織機構
具體分工如下：
校長室：巨觀調控，並隨時督查。
教導處：制定具體實施方案，指導和組織全校“陽光鍛鍊一小時”活動。
班主任：負責按活動計畫實施。
2)認真學習 提高健康意識
以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學習《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》，認真理解“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，深刻反思自己，了解學生髮展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛鍊就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育觀。
3)全員參與 強化過程管理
堅持學生全員參與，學校領導緊密配合，教職工全員協作，建立領導區域推磨巡查、體育教師安排指導、班主任組織實施、年級部檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。
四、實施內容
以《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神為依據，結合我校現狀，現內容安排如下：
五、場地安排
一、二年級：操場北區
三、四年級：操場南區
五年級：升旗台以北
六年級：升旗台以南
具體位置由體育老師安排，做好標記。
六、班級特色活動內容：
班級特色活動以推薦內容為主，各班可根據實際情況操作，儘量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，並注意安全。
1.一、二、三年級：
①有趣的瓶子。(每位學生準備一個空寶特瓶子，可用砸、滾、拼、搭等方法進行活動。如：保齡球、砸瓶子、換物接力、蓋房子、把瓶子當成障礙或目標進行遊戲、擲遠、套圈等)
②神奇的報紙。(每位學生準備一張報紙，可用頂、翻、踩、折、擲等方法，用報紙做遊戲。如：踏石過河、紙飛機、過障礙、接力跑、翻鬥龍等)
③各種動物的爬、走、跳。如：狗熊爬、鴨子走、螃蟹爬、蝦子 退、青蛙跳、兔子跳等，可練習，也可進行小型比賽。
④短繩遊戲。(每位學生準備一根短繩，可用夾、甩、拉、拼、折等方法，用短繩做遊戲。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準、拉力賽等)
⑤素質練習。如：立定跳遠、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿伏地挺身、連續深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等
⑥練習體育課所學廣播操及其它內容。
⑦《國家學生體質健康標準》規定的測試項目：坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠、跳繩
2.四、五、六年級：
①遊戲(貼燒餅、跳皮筋、陽光夥伴等)
②長繩。(每班兩根長繩，可進行各種方法的長繩練習。如：單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等)
③素質練習。如：高姿伏地挺身、立定跳遠、連續深蹲跳、原地高抬腿、各種形式的手持器械的迎面接力跑等
練習體育課所學廣播操及其它內容。
④《國家學生體質健康標準》規定的測試項目：坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠、跳繩
⑤球類活動。如籃球運球、足球顛球、排球墊球等。
七、活動要求
1、每班班主任必須到本班活動場地，選擇、設計分散活動內容，組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內容為主，各班可根據實際情況操作，儘量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，並注意安全。
2、體育老師負責本年級班級的場地安排，並對學生的站隊、廣播操、分散活動進行指導與監督。
八、注意事項
1、活動必須由班主任到場負責管理，做必要的技術指導。
2、加強安全防範管理。班主任必須加強教育，引導學生安全、文明、有序的參加活動。
3、如果遇到小型體育競賽，體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。
4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，各班由班主任自行在教室進行室內遊戲(器材自備)。
實用的體育工作計畫範文彙編 篇13
隨著新學期的到來，體育部已經在院領導、老師的指導下，同學們的關注中全體體育部成員的共同的努力下，組建了一支更加有效率更加團結的團隊。在校區的學生生活中起著舉足輕重的作用。好的領導團隊，積極的幹事是我們一年來成功的重要基礎。體育部上半學期的工作已經結束，新學期的體育部工作快開始了，對於每個信息學院體育部成員來說，都是一次新的挑戰，等待我們的是不斷的努力和拼搏。
體育部是一個充滿蓬勃的生命力，富有挑戰性、創新意識、團部精神的部門。我們部門的理念是務實、求是、民主、創新 ，宗旨是竭盡全力為廣大師生服務。作為學院的體育部，我們將加強與同學們的交流，在這個學期里，我們將繼續以高昂的熱情為我院同學服務，我部門將密切聯繫同學，促進部門的工作，督促同學們鍛鍊身體，增強體魄。積極地開展一些賽事活動，愉悅同學們的業餘生活。熱心為廣大同學服務，認真組織好每一次活動，希望通過我們的努力，使學院同學們的課餘生活更加豐富多彩，積極參加學校每一次活動，真正感受到運動所帶來的樂趣，以達到增強學院同學的體質及快樂學習生活的目的。
一、體育部在日常工作方面
按指紋一直都是體育部的日常工作，在我們上半學期中，我們的每一位體育部成員們都有認真的完成工作。又能讓同學們養成早起的好習慣，而且又能培養我們不怕困難的好品質，何樂而不為。
二、在培養同學們的興趣愛好方面
1、系籃球賽
現在全中國最普遍的運動就算是籃球了，作為一所大學，聚集了那么多的年輕的，有活力的，激情四射的年輕人們，特別是男生們，在NBA賽季中，可以在枯燥的高中學習中，偷偷的逃課去小店裡看上幾場NBA比賽，真的是人生一大塊事啊。現在，為了豐富信息學院同學的課餘生活，增強新老生之間交流，並增進同學們的團隊合作精神，體育部計畫在三月初舉辦信息學院籃球賽，信息學院大一至大二每個年級每個專業成立一支隊伍參加比賽，體育部會與各班班幹部配合做好宣傳工作，並調動起拉拉隊的熱情，努力辦好比賽。（考慮到大三學長都已離校，所以暫不考慮。）
2、系桌球賽
由於熟悉和熱愛桌球的同學比較多，容易吸引更多的同學參與到體育活動中，體育部初步計畫在3月末舉行系桌球賽，一方面可以讓同學們測試自己的水平，另一方面可以增強同學們之間的交流，有利於學院的發展。參賽人員為信息學院大一學生。參考以前的經驗和不足之處，在賽事安排上考慮更加周到，能夠儘量讓更多的同學們觀看這些比賽，增加比賽的競爭率，爭取選拔出更多優秀的選手為以後的校桌球賽做好準備。
3、校女排比賽
在四月中旬，考慮到體育的全方面性，我覺得我們系應該舉辦一場排球賽，在我們高中的學校裡面，最厲害的就是排球了，為我們學
校取得了很多的榮譽，而且在我們國家，中國女排為我們取得了那么多的金牌，我們學校也不能丟下這一重要的運動，所以，我們應該鼓勵大一大二女生中體育課選修排球以及打排球有一定基礎的同學積極報名，報名過後進行簡單的選拔，計畫在比賽前幾星期確定運動員名單。之後組織運動員系統訓練，爭取在比賽中打出自己的風格，贏得好成績。
4、校足球賽
在五月中旬，學校將舉辦校足球隊，對於經歷過上屆足球比賽的我們來講，我們學院的卻不怎么好，但是我們可以加強練習，一雪前恥。我們要在大一同學中挖掘新人，大一各班班幹部做好宣傳，鼓勵大家報名參加，重點考慮曾經或現在正在學習足球的同學。運動員確定下來後將利用每天早上的時間進行嚴格的訓練。體育部也會為比賽做好一切詳盡的準備，與運動員共同努力為管理學院爭光。如果女生們也有興趣的話，也可以考慮外加一場女足的喔。
另外，因為還有好多的項目沒有參賽，但是，如果對相關項目有興趣的同學人數多的話，我們也可以特地布置一下比賽會場。歡迎大家踴躍參加。
以上是體育部本學期所組織和參與的活動的初步計畫，我們還在以後的時間中對每一項活動做更詳細的策劃，體育部會不斷努力為同學們服務，同時希望得到領導們和各個部門的支持，將工作做到盡善盡美。體育部從同學中來，最終也要能回到同學中去，為同學們多服務。我們要本著一心一意為同學服務的宗旨來做好每個人份內的工作，在工作的同時，我們會多多思考怎樣才能更好地為同學們服務，使我們的工作做的更好，希望通過我們的努力，能使同學們對運動更加感興趣，我們學院的體育事業能夠取得更好的成績，在各種活動中展現出信息學院的風采。
實用的體育工作計畫範文彙編 篇14
進一步將計生工作重心下移，夯實基層基礎。提高計畫生育技術服務和行政執法能力，加大社會撫養費徵收力度，強化流動人口管理，規範民眾生育行為，轉變民眾婚育觀念，完善利益導向機制，繼續保持市、縣人口和計生工作模範鄉鎮稱號，堅持開展好計畫生育春季集中服務活動，現已完成“四術”措施52例，其中結紮9例、上環35例、人流7例、皮埋1例。
五、全力維護社會和諧穩定
全面落實安全生產責任制，加強各類安全隱患排查整治，加強農村房屋特別是木結構房屋火災防範，杜絕重大安全生產事故發生。在汛期之前做好防汛設施維護，物資準備，應急隊伍建設，防汛演練等工作，確保全全渡汛。搞好道路交通安全檢查，打造平安交通。加強社會治安綜合治理，引導民眾以理性合法形式表達利益訴求，全面提升信訪和民眾工作水平，有效預防和及時化解社會矛盾。維護社會公共安全和民眾人身財產安全，加強農村治安巡邏，切實保障民眾安全需求。具體為：一是做好了全國“兩會”期間信訪穩定工作；二是清明前夕大力宣傳森林防火、綜治民調工作；三是對道路、校車、加油站、煙花爆竹、人員密集場所等進行安全專項整頓。
實用的體育工作計畫範文彙編 篇15
根據學校工作部署，圍繞“專升本”核心工作，結合學校教學工作計畫要點精神和教務處學年工作安排意見及我系教學工作實際情況，搞好教學改革工作，規範教學管理，強化教學質量監控與保障機制，拓寬學科專業設定，為我系建設向更高層次發展，特制定體育系工作要點。
一、加強教育教學常規管理，提高教學質量，提高教風和學風。
二、全體總動員做好升本工作。
圍繞學校“升本”核心工作，全面動員我系教師，為“升本”做好全面的準備工作。
三、認真制定和實施各年級人才培養規劃工作。
認真組織學習，落實學校有關人才培養工作計畫，按照學校具體要求，在原有的基礎上，制定相應可行的實施管理辦法，具體做好每位學生的學業規劃方案。
四、推進教學團隊、精品專業、精品課程建設工作開展。
五、加強教研室管理工作，發揮教研室工作職能。
六、加強各項代表隊訓練工作，有計畫的參加大型比賽，提高對學校及系的宣傳力度，提高知名度。
七、加強公開課制度，做好專題講座，做好以老帶新工作，做好老教師及高職稱教師的傳幫帶作用。
八、加強教學改革工作，積極推進教育教學改革工作。
九、積極推進實驗室建設。
十、加強實習基地建設。
十一、加強師資隊伍建設工作，提高教師的業務水平和層次
根據我系現有師資力量，有計畫、有目的的對教師進行分期、分批培訓。不斷提高師資業務水平，同時，加強對青年教師培養。營造一個青年教師學習業務、鑽研業務，研究、探討業務的新風氣，同時鼓勵支持青年教師報考在職教師研究生班，提高教師的學歷層次，改善師資隊伍結構，提高教師教學水平。
十二、加強招生宣傳和新專業升辦和準備工作。
十三、結合我系實際積極開展教學科研工作
十四、做好專升本推送及管理工作。
十五、做好自考本科宣傳及管理工作。
十六、做好系部材料阻擋及管理工作。
十七、認真做好全校《學生體質健康標準》測試工作。
十八、做好回新校區的教學準備工作。
十九、完成其它部門交辦的工作。
實用的體育工作計畫範文彙編 篇16
一、備戰校運會：備戰學校運動會，這是每年體育部的工作重點也是工作難點，不過我相信我們大家不會在困難面前低頭，我們會聘請優秀負責的教練提供高質量的訓練，提高運動員的激情。我們有信心也有能力出色的完成運動員的訓練以及保障後勤工作，為我院能取得好成績而奮戰到底！
二、在下學期我部將會配合做好迎接新生入校工作，同時還會在新生中傳播有關體育知識，增強同學們的體育意識，提高我院學生的集體榮譽感；同時引導我院學生體育活動的開展；舉辦一些有特色的體育活動，提高同學們的體育水平，增強同學們的身體素質和感情交流。
三、青年健身節：體育部會做好一切關於健身節比賽工作：在已組建好的籃球、排球、羽毛球、兵乓球等隊的基礎上，挑選出各隊負責人，制定訓練計畫，協助各球隊建立良好的管理機制，並儘早的在13級選出一批優秀的球員，為健身節做好充分準備。重要的一點是：儲備人才，為學院體育事業長遠發展奠定良好基礎。關注三院所有的比賽的具體時間，並在及時張貼出海報宣傳，以供我院學生得知比賽時間，到時能去為我院隊加油；每天安排兩到三個人去比賽現場值班以便為隊員提供後勤服務，我部也會儘量保證運動員訓練場地，使相關設施有良好的保證，並且開展人文關懷，使隊員以最佳的精神狀態參賽，；力爭獲得預想的好成績！
四、積極備戰校籃球秋季聯賽
我部仍然會儘早的組織的隊員的訓練工作，做好組織和後勤保障工作，我們一定會密切關注本次比賽，同時協同各年級委搞好本次的比賽工作。
五、體育部還會積極開展一些創新型的活動。並且我部成員也會積極樂意的幫助其他部門開展一切工作。
以上為體育部大體的工作計畫，更多細節有待完善！
實用的體育工作計畫範文彙編 篇17
一、指導思想
學校以認真貫徹落實中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》檔案精神，按照《學校體育工作條例》《學校衛生工作條例》《學校藝術教育工作規程》和《江蘇省學生體質健康促進條例》開展工作。進一步提高對體衛藝工作的認識，進一步推進體衛藝的評估、督查和監控，促進青少年學生的身心健康發展。
二、工作重點
學校體育工作重點：認真落實體育課程要求；深入開展“陽光體育活動”，更紮實有效地開展大課間活動，完善晴雨兩套方案，並能突出學校的特色。積極參加太倉市全民運動會，迎接10月中旬廣播操比賽。11月啟動陽光體育運動冬季長跑活動，確保學生每天1小時體育活動時間。11月5日前完成國家學生體質健康測試工作、數據上報工作。
衛生工作重點：9月做好新生預防接種的查驗工作，迎接市慢性病綜合防控工作的創建檢查，做好傳染病的防控工作。加強學生體檢和常見病防治工作。積極開展形式多樣的健康教育活動，培養學生養成良好的衛生習慣，提高學生的健康水平。
藝術工作重點：以創建蘇州市藝術教育先進學校為契機，繼續推進學校書法、舞蹈兩大特色工作，利用三項規定活動時間開展班級、校級層面的書法、舞蹈訓練。開展校級興趣班的訓練。注重校園藝術文化氛圍的營造，做亮學校藝術特色工作，營造“翰墨飄香 舞韻靈動”的藝術氛圍。鼓勵組織師生參加各級藝術類比賽、活動，提升師生藝術修養。
三、具體措施
體育工作
一）國家課程要求嚴格落實
學校嚴格執行國家課程計畫。開足，開齊、上好體育課，杜絕消減、擠占體育課現象。並紮實開展多項體育活動，促進學生體質健康發展。
二）陽光體育活動有質量，有特色
學校重視大課間活動，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下。本學期學校根據實際情況，及學校的特色，完善學校 器材，使活動更具實效性。並添置了一批適合低年級、小區域活動的器材。學校劃定了固定的班級活動區域，使活動有序開展，並且利於管理。活動內容年級內每月輪換一次。學校的目標是切實提高學生的體質，並突出學校的特色。
積極做好太倉市全民田徑運動會籌備工作，在全校開展廣播操的訓練，迎接10月中旬的太倉市的中小學生廣播操比賽。
認真做好國家學生體質健康測試工作，並按時完成數據上報。
本學期11月將舉行20xx年冬季長跑活動啟動儀式，並想盡一切辦法確保學生的活動時間，並作好相關記錄。組織學生開展田徑、籃球、排球、等校級體育興趣小組。
學校繼續加強學校的體育器材和設備的管理，由專人負責器材的出借，並有專人定期對器材設施的安全問題進行檢查，一旦發現問題立即上報並採取必要措施，以保證學生在使用時的安全問題。
衛生工作
一）重視學校慢病、傳染病的防控工作
學校高度重視慢病、傳染病的防控工作，落實日常防控措施。班主任做好晨檢工作及衛生方面的常規工作，保障學校師生員工的身體健康。
學校繼續執行《流感、傳染病防控工作方案》。學校保健醫生配合鎮醫院的防保科做好學生預防接種工作及有關登記工作，發現情況及時向上級有關部門上報，加強流感及傳染病的防範，控制情況的蔓延。落實好晨檢及因病缺課網路直報，一旦發生傳染性疾病的，及時報告當地衛生部門和教育局，並採取適當措施。
同時組織學生參加體檢，做好數據錄入、向家長反饋、體檢情況總結等工作。
二）切實做好衛生保健工作
學校一貫注重環境衛生。每天有行政值班人員進行檢查、公布，每周進行衛生評比，每天定時對教室等公共場所進行通風，每月月末開展全校性的衛生大掃除活動，保持校園整潔。做到室內室外不留衛生死角。本學期學校少先隊大隊部還開展了維護校園環境“日行一善”的主題教育活動，發動全體學生為維護校園環境出一份力，同時培養學生的環境保護意識。
三）學生形成良好健康意識
切實抓好學校的健康教育，在師生中普及健康教育知識。邀請校外輔導員來校作健康教育講座。班主任老師利用晨會課時間，開展每周一次的健康教育，在學生中間普及健康知識，養成健康行為，慢病防控教育。每學期開展高年級女生青春期教育。
同時學校重視學生的心理健康教育，充分依靠班主任老師的觀察，及時了解學生的日常心理，糾正他們心理上的偏差，確保學生的心理健康。每天保證1小時心理諮詢室開放時間，接待學生的訪問。心理輔導員開設心理團體輔導課，學生心理健康教育講座，班主任觀摩、學習，在校園內形成重視學生心理健康的氛圍。
藝術工作
一）做亮特色，點面結合，提高師生藝術修養
學校將繼續落實藝術課程要求，保證藝術教學時間，不斷改進教學方法。繼續在校園內營造“墨香”的氛圍，鼓勵學生走出校園，走進古鎮，“承古揚新”，充分挖掘古鎮深厚的文化底蘊，營造民族傳統文化氣息濃厚的校園文化，並以書法為載體、營造民族傳統文化氣息濃厚的校園文化，並逐步培養學生對書法的興趣和習慣。
學校將繼續利用三項規定活動課時間，每周在全校範圍內開設一節書法課，由專職教師制定授課計畫，利用校本教材，各班語文教師指導學生書法練習。同時加強書法特長學生的指導，每周一、二、四、周五放學後集中分年級段，在書法教室練習書法，由專職教師現場指導。目前學校已開設隸書軟筆、楷書軟筆初級班、楷書軟筆高級班及硬筆書法初級、中級班的小星星書法社。並大力支持、組織師生參加各級書法比賽，提升師生藝術修養。
同時，學校繼續開設校級舞蹈興趣班，分層級，關注隊員的銜接，注重舞蹈特長生的培養。積極參加各級各類的演出，繼續提高學校在周邊地區的影響力。