關於輔差工作計畫範文彙編 篇1
為了全面提高本班學生學習的主動性和積極性，實行以點帶面，全面提高.通過培優補差使學生轉變觀念，認真對待學習，發展智力，陶冶情操，真正做到教師動起來，學生活躍起來.並且長期堅持下去，真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣.克服自卑的心裡.在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習興趣，使每個學生學有所長，學有所用.因此，特制訂本班數學培優補差工作計畫。
一、工作目標
1、加強對培優補差工作的常規管理和檢查。
2、通過培優補差，使學生能充分認識到學習的重要性。
3、認真挑選好培優補差的對象。
4、認真做好學生的輔導工作，每周至少2次的輔導，輔導要有針對性和可行性。
二、具體內容
1、培優內容：思維能力方面的訓練。
2、補差內容：數學課本內容
三、培優補差對象和形式
對象：本班優等生和後進生
形式：
1、利用課堂時間相機輔導
2、利用下午放學後時間
3、老師、家長相配合
四、具體措施
1、利用課堂時間相機輔導
在課堂上多提問他們，對優等生，多提問一些有針對性、啟發性的問題;對後進生多提問一些基礎知識，促使他們不斷進步。當後進生作業出現較多錯誤時，教師要當面批改，指出錯誤，耐心指導。當少數後進生因基礎差而難以跟班聽課時，我們應採取系統輔導的方法，以新帶舊，以舊促新，幫助後進生彌補知識上的缺陷，發展他們的'智力，增強他們學好語文的信心。另外，在課堂上對後進生多提問，發現他們的優點和成績就及時表揚，以此來提高他們的學習成績。
2、課餘時間個別輔導
在限定的課堂教學時間內，是很難滿足和適應不同學生的需要的。因此，組織課外輔導，作為課堂教學的補充是很有必要的。對於優等生，我打算制定課外資料讓他們閱讀，布置要求較高的作業讓他們獨立思考，指定他們對其他學生進行輔導，使他們的知識擴大到更大的領域，技能、技巧達到更高的水平，使他們永遠好學上進，聰明才智得到更好地發揮。同時，在每周的星期二、四午休活動定期對後進生進行輔導，對當天所學的基礎知識進行鞏固，對掌握特別差的學生，進行個別輔導。平時，在後進生之間讓他們開展一些比賽，比如：看誰進步快、看誰作業得滿分多、看誰成績好等。
3、家長和老師相配合
我打算布置適當、適量的學習內容，讓家長在家裡對後進生進行協助輔導，老師定期到優等生和後進生家裡進行家訪，摸清他們在家的學習情況和作業情況。定期讓優等生介紹他們的學習經驗，讓後進生總結自己的進步。
關於輔差工作計畫範文彙編 篇2
新的學期又開始了，隨著素質教育的深入開展，教育形勢越來越好，社會對合格人才的要求也越來越嚴格，這就要求我們必須大面積提高教學質量，促進全體學生的德、智、體、美、勞等方面全面發展。因此，培優補差工作就顯得非常重要示，根據班級實際，特制訂培優補差工作計畫如下：
一、指導思想：
學生的個體差異是一個客觀存在，因此培優補差是教學工作不可少的一環。提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，並培養較好的學習習慣，形成基本能力。培養優秀計畫要落到實處，發掘並培養一批尖子，挖掘他們的潛能，從培養能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較紮實的基礎和閱讀寫話能力，並能協助老師進行輔導後進生活動，提高整個班級的素養和成績。
二、制定目標：
在這個學期的培優補差活動中，培優對象能按照計畫提高讀、說、寫的綜合語文能力和數學的靈活運用能力，成績穩定在90分左右，並協助老師實施補差工作，幫助後進生取得進步。補差對象能按照老師的要求做好，成績有一定的提高。特別是考試這一基本的能力。
三、定內容：
培優工作主要是繼續提高學生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優生擴大閱讀面，攝取更多課外知識，尤其是散文化傾向方面，多給他們一定的指導，以期在寫作中能靈活運用，提高寫話水平，定時安排一定難度的練習任務要求他們完成，全面提高語文能力；數學上主要是提高學生在靈活運用數學知識，在實際運用中的高效練習。
補差的工作內容是教會學生敢於做題，會做題，安排比較基礎的內容讓他們掌握，寫話至少能寫得出，可先布置他們摘抄。仿寫，後獨立完成，保證每個差生有話可說，有文可寫。訓練差生的口頭表達能力，堂上創造情境，讓差生嘗試說、敢於說、進而爭取善於說。
四、主要措施：
l.課外輔導，利用課餘時間。
2.採用一優生帶一差生的一幫一行動。
3.請優生介紹學習經驗，差生加以學習。
4.課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響差生。
5.對差生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度，並安排課外作品閱讀，不斷提高做題和寫作能力。
6.採用激勵機制，對差生的每一點進步都給予肯定，並鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。
7.充分了解差生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證差生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。
8.重視中等成績學生，保持其成績穩定和提高。
9.必要時與家長聯繫，協助解決差生的學習問題。
關於輔差工作計畫範文彙編 篇3
一、優生、後進生情況分析
本班有學生33人，從上學期的學習情況及知識技能掌握情況看，大部分學生學習積極性高，學習目的明確，上課認真，各科作業能按時按量完成，且質量較好，班幹部能起到較好的模範帶頭作用，但也有少部分學生，基礎知識薄弱，學習態度欠端正，書寫較潦草，作業有時不能及時完成，因此本學期除在教學過程中要注重學生的個體差異外，我準備在提高學生學習興趣上下功夫，通過培優輔潛的方式使優秀學生得到更好的發展，潛能生得到較大進步。
二、輔導目標
在這個學期的培優輔差活動中，培優對象能按照計畫提高讀、說、寫的綜合語文能力，成績穩定在“優”以上，並協助老師實施輔差工作，幫助差生取得進步。輔差對象能按照老師的要求做好，成績有一定的提高。特別是語文考試這一基本的能力。
介紹或推薦適量課外閱讀，以期在寫作中能靈活運用，提高寫作水平，定時安排一定難度的練習任務要求他們完成，全面提高語文能力。
三、輔導內容
培優主要是繼續提高學生的閱讀能力和寫作能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優生擴大閱讀面，攝取更多課外知識，尤其是散文化傾向方面，多給他們一定的指導，以期在寫作中能靈活運用，提高寫作層次，同時安排一定難度的練習任務要求他們完成，全面提高語文能力。
輔差的內容是教會學生敢於做題，會做題，安排比較基礎的內容讓他們掌握，作文至少能寫得出。逐步提高差生的寫作水平，可先布置他們摘抄。仿寫，後獨立完成，保證每個差生有話可說，有文可寫。訓練差生的口頭表達能力，堂上創造情境，讓差生嘗試說、敢於說、進而爭取善於說。
四、具體輔導措施
優生：
1、個別優等生都存在著驕傲自滿的情趣，針對個人不同情況，定時、定點對其進行培養，使他們掌握正確的學習方法，具有良好的個性較好的心理素質、身體素質、審美能力和各種能力。
2、為了使優等生更加先進，對其進行“創新”教育，使其具有創新意識，創新精神和創新能力，並逐步形成創新素質。
3、對其進行意志品質教育，在學習上遇到困難時要克服各種消極情緒，具有迎難而上、永攀高峰的意志品質。
4、堅持每晚看一篇作文或其他書籍，堅持每周寫讀後感。
5、定時給優生布置幾道思考題加強訓練。
後進生：
1、緊扣課後練習和綜合複習，對學生進行針對性強的查漏補缺的複習工作。
2、對學生易錯易忘的字詞進行比較，增強學生的記憶力。
3、根據學生掌握知識的情況，布置自主性作業，滿足不同學生的複習需要。複習內容要有階段性，體現循序漸進的認知規律。
4、閱讀訓練的內容多樣，幫助學生建構最基本的閱讀概念，培養學生的閱讀能力。
5、充分了解差生現行學習情況，教給正確學習方法，使他們朝正確方向發展，使差生改善學習差的狀況，提高學習成績。
6、必要時與家長聯繫，協助解決差生的學習問題。
7、顧及中等成績學生，保持其成績穩定和提高。
8、要有效地管理好後進生。為每一位後進生配備學習上的“小老師”。在課下召集學習好的同學，讓他們與學困生結成“對子”。在學習上隨時幫助、督促後進生，促進後進生的轉化。
五、輔導對象
優生：
後進生：
關於輔差工作計畫範文彙編 篇4
一、指導思想：
提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助差生取得合適進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高數學學習成績,並培養較好的學習習慣,形成計算基本能力。培優計畫要落到實處,發掘並培養一批數學尖子,挖掘他們的潛能,從培養計算能力入手,訓練優良的學習習慣,從而形成較結壯的基礎和解決問題能力,並能協助老師進行輔差活動,進而提高整個班級的數學素養和數學成績。
二、制定目標：
在這個學期的培優輔差活動中,培優對象能按照計畫提高分析、計算、套用的綜合解決問題能力,成績安定在90分左右,並協助老師實施輔差工作,幫助差生取得進步。輔差對象能按照老師的要求做好,成績有一定的提高。特別是數學計算這一基本的能。
三、內容：
培優主要是繼續提高學生的分析能力和套用能力。
介紹或推薦適量課外習題,讓優生擴大見識,攝取更多課外知識,尤其是數學知識的套用方面,多給他們一定的指導,以期在實際解決問題中能靈活運用,提高數學水平,定時安排一定難度的練習任務要求他們完成,全面提高數學各方面的能力。輔差的內容是教會學生敢於做題,會做題,安排比較基礎的內容讓他們掌握。學會掌握適合自己的學習方法,學會分析題目,從中找尋需要的條件,進而解決問題。訓練差生的基本計算能力,課堂上創造情境,讓差生嘗試說、敢於說、進而爭取善於說。四、培優對象：何釗俊、許熙銘、程文杰、馬佳倩、
五、輔差對象：
文天航、劉芳琪、顏曉琴、陶文杰、何宏超、姚立權、劉睿、朱瀟瀟、萬家豪、
六、主要措施：
1.課外輔導,利用課餘時間。
2.採用一優生帶一差生的一幫一行動。
3.請優生介紹學習經驗,差生加以學習。
4.課堂上創造機會,用優生學習思維、方法來影響差生。
5.對差生實施多做多練措施。優生合適增加題目難度,並安排課外習題,不斷提高做題能力。
6.採用激勵機制,對差生的每一點進步都給予肯定,並鼓勵其繼續進取,在優生中樹立榜樣,給機會表現,調動他們的學習積極性和成功感。
7.充分了解差生現行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發展,保證差生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。
8.重視中等成績學生,保持其成績安定和提高。
9.必要時與家長聯繫,協助解決差生的學習問題。
10.認真備好每一次培優輔差教案,努力做好學習過程的趣味性和知識性相結合。
關於輔差工作計畫範文彙編 篇5
忙碌中的18年即將過去，新的一年即將在我們面前展開畫卷，回首這一年，在總經理室的領導下，在身邊各位同事的密切配合下，完成了綜合辦公室行政工作。通過一年來的學習、工作，使自己慢慢成長和完善，使自己的行為標準、思想覺悟和工作能力儘快的向公司要求的目標靠攏，從每件小事做起，默默的行使著職能，發揮著作用，盡我所能，為公司的正常工作及各個項目進行提供著保障和支持。現將一年來的工作總結
一、日常主要工作
1、認真做好綜合辦公室的檔案整理工作
18年1月至11月，按照公司要求擬定綜合性檔案、報告96份；整理對外發文197份；整理外部收文125份，認真做好公司各類檔案的收、發、登記、分發、檔案和督辦工作，以及對檔案資料的整理存檔工作。
2、協助公司領導，完善公司制度
根據公司運行工作實際，協助公司領導相繼完善了《規章制度彙編》、《員工手冊》兩本小冊子，並根據實際操作需要擬定《加班制度》、《員工宿舍管理制度》等。並根據各項制度執行情況修訂《員工制服及使用管理制度》等。
3、完成公司證照年審、變更工作
公司營業執照、代碼證每年的年審工作，是公司順利開展各項工作的基礎，18年2月份，順利完成兩證的的年審工作；後由於公司發展需要，資產變更後需進行變更工商登記。於18年6月5日順利完成工商登記和組織機構代碼證變更工作，為公司順利經營打下基礎。並配合總經理室及辦公室主任收集、整理各項資料，於189月完成資質證書變更工作，為公司順利發展打下基礎。於18年9月份完成二次供水水箱清洗工作及二次供水衛生許可證的換證年審工作。
4、完成公司各項會議、接待工作等後勤工作
對在公司召開的會議，會前做好籤到本、茶水、椅子、會議通知、車輛接送等各項準備工作，保證會議按時召開。會後完成記錄報總經理室。對在公司外召開的會議及接待，及時按照通知要求做好酒店、車輛等預定工作，並做好相關費用的結算工作。
5、做好公司活動組織及企業文化宣傳工作
8月，完成接待省團支部書記至我司視察團建工作。於3月4日完成公司在《物業》上刊登公司信息工作。
6、其他工作
綜合辦公室是一個與其他部門聯繫最多的部門，在各部門、項目與總經理室之間擔當著橋樑的角色，18年在總經理室曹總的引導下，轉變工作意識，變為為各項目能順利開展工作的服務者，在“大項目、小公司”的環境引導下，完成了公司總部的日常管理工作。每月按時交納電費、電話費、月物資的申領、公司花卉租擺、辦公環境的督察及重大節日值班安排工作。
二、不斷學習，努力提高自身素質
一年來，我時刻秉承“把工作當成學習，把學習當成工作”的信念，努力在日常工作中不斷學習。通過電視、報紙、網路等傳播渠道及時了解當前形勢；通過向身邊的領導、同事學習，及時掌握工作方法；此外，我還利用業餘時間，自行出資進行提高式在職再教育，以通過不間斷的學習來更新知識，從而努力提高自身素質，以不落後於企業發展的要求。
三、存在問題
一年來，雖然能按時按照領導的要求完成各項工作，但也存在一些不足，主要表現在：
1、綜合協調能力方面欠佳，遇到問題容易急躁，處理問題不夠冷靜，不能及時抓住領導給予的提升機會。
2、行政工作事多面廣，有時考慮問題
3、物業理論知識水平欠缺。
四、今後努力方向
1、繼續搭建好並發揮好行政管理系統的基礎平台作用，發揮部門團隊的合力，重點做好各部門、項目部的後勤保障的服務職能，繼續加強對各部門、項目部的聯繫，創立公司良好的溝通網路。
2、提升個人綜合素質，以適應公司的快速發展。作為行政工作人員，要不斷的學習，“見賢思齊，見不賢而內自省”。同時，還需必須要有強烈的時效觀念、意識，求真務實的工作作風。
公司是我家，發展靠大家，我渴望公司的成功壯大，所以盡力在自身的崗位上做實、做好，與公司一起成長、成功。
關於輔差工作計畫範文彙編 篇6
周工作總結：
20日：參加晨練,之後部門人員都去樓上開大例會了；
開完大例會之後就開始到6號會議室開部門例會,統計套票情況,之後強調知會單的下發,多功能廳布展記得收押金,應收賬款儘快回收；
下午統計了套票售賣明細和未售出的'明細；
統計了xx年一年度的總結.
21日：參加晨練,之後參加部門會議,統計所有人昨天工作回復及今日工作計畫,統計銷售套票情況；
再次統計一年度的數據；
接聽電話和傳送傳真；
22日：參加晨練,之後參加部門例會,點名做好考勤,統計昨天工作回復及今天工作計畫；
及時發放了知會單；
把近期的知會單查查消費金額及許可權.
23日：參加晨練,之後參加部門會議,做好考勤記錄,做好會議記錄,統計昨日工作回復及今日工作計畫；
時間不多抓緊時間銷售聖誕套票
統計聖誕套票售賣情況；
傳送幾個知會單；
把今年的數據分析再次整理更新；
24日：參加晨練,參加部門會議,再次強調售賣聖誕套票,晚上到指定地點幫忙,
統計聖誕套票售賣情況；
統計聖誕套票入賬及付款情況；
部門周工作總結及下周工作計畫；
晚上我在辦公室值班其餘到後面幫忙.
25日休息；
26日做部門工作總結和下周工作計畫；
做好部門周數據統計；
下周工作計畫：
節日過後,把聖誕活動套票的銷售情部及入賬情況統計清楚；
做好知會單的檢查傳送；
做好電話會議的轉接；
做好數據的統計
月總結下月工作計畫；
12月27日工作計畫：
參加晨練參加部門會議
做好考勤記錄
統計套票入賬情況
關於輔差工作計畫範文彙編 篇7
為了進一步搞好我局社會治安綜合治理工作，更好地維護社會穩定，切實做到穩定工作有人抓、有人管、有人乾。堅持以人為本的理念，“誰主管誰負責”的原則，在全局形成齊抓共管良好格局，根據縣委、縣政府關於社會治安綜合治理的有關檔案要求和規定，特制定如下工作計畫：
一、加強組織領導，全面落實社會治安綜合治理領導責任制
(一)認真繼續貫徹好“誰主管、誰負責”的工作原則，明確分工，落實責任，細化工作措施，完善齊抓的工作機制。局長負責全局的社會治安綜合治理工作，各分管副局長負責分管股室的社會治安綜合治理工作。做到排查到位、化解到位、防控到位、維護好社會穩定。
(二)將社會治安綜合治理工作納入目標管理，具體落實到股室和人頭。
(三)將社會治安綜合治理工作納入全年工作的重要議事日程，全年主要領導和分管領導及具體人員研究社會治安綜合治理工作不少於3次，做到年初工作計畫周到、措施具體、任務落實、責任到人、年終獎懲兌現，實行“一票否決權”制。
(四)完善維護社會穩定預警網路、信息網路和處置突發事件的預案，定期排查不穩定因素，真正把矛盾和問題解決、消除在萌芽狀態。
二、加強管理，健全並完善各項制度，認真落實安全防範措施
(一)嚴格遵守值班制度。堅持領導幹部值班，職工幹部輪流值班制度。認真做好治安防範工作，確保內部重點部位全面安全。凡值班期間，不按值班制度要求履行職責的，按目標責任處理，並追究相關人員責任，產生不良後果的，加重處罰。
(二)加強對辦公室的管理。下班後關好門、窗、桌櫃；不得在桌櫃記憶體放現金、有價證券和貴重物品；辦公室內禁止存放易燃、易爆物品；禁止在辦公室內使用各類生活、取暖等電器設備，防止火災事故的發生；辦公室內不亂放檔案資料、報表，保證室內整齊清潔，對需保留的檔案、資料、報表應按規定及時立卷歸檔，移交檔案室；對需銷毀的檔案、資料、報表，按照保密制度規定，由局辦公室統一安排到指定地點銷毀。
(三)切實加強局內的電器設備管理。局內職工應能做到正常操作和使用電器設備，保證其正常運轉，使用完畢後及時切斷電源；不得私接電源線路，不得違規使用電器；經常對電源線路進行檢查和維修，及時發現和整治隱患。
(四)加強消防工作。組織全體幹部職工認真學習消防知識，提高防火意識，全年安排一至二次的消防知識教育和正確操作使用滅火器的演練，職工有撲滅初期火災的能力。達到全年無火災事故發生。
(五)加強車輛管理，嚴格執行管理制度。局內駕駛人員要認真學習交通法律法規和有關安全條例，做到安全行駛，無違章事件發生。
(六)開展經常性的安全檢查工作。局內對各股室治安、防火工作的落實情況，實行每月一次的安全檢查，重大節日檢查，並及時通報情況。發現問題及時整改，切實將不安全因素消滅在萌芽狀態。
三、加強對社會治安綜合治理工作的宣傳教育力度
(一)積極開展對全局幹部職工社會治安綜合治理的宣傳和法制教育“反腐倡廉”教育，增強全體幹部職工的法紀觀念，不斷提高職工思想人員素質，預防各種違紀違法事件的發生。
(二)大力開展思想政治工作，加強宣傳教育，繼續深入地同邪教組織進行鬥爭。
(三)積極組織全體幹部職工參加社會治安綜合治理宣傳月活動教育，不斷增強參與意識和提高防範意識。
四、繼續做好保密工作
認真落實保密工作責任制，嚴格遵守保密制度，做到不泄露國家機密。
五、積極鞏固安全文明單位成果，積極配合有關部門做好社會治安綜合治理工作
充分發揮統計的職能作用，積極配合有關部門做好社會治安綜合治理工作，把“打擊、治理、防範、控制”有機地結合起來，教育幹部職工自覺遵紀守法，維護機關聲譽。積極參與當地的各項社會治安綜合治理活動；積極完成交辦的各項社會治安綜合治理工作任務。
六、配合市統計局做好半年一次的農村和城鎮民眾安全感調查以及縣紀委黨風廉政建設社會評價工作，並負責做好有關數據的統計和提供工作。
關於輔差工作計畫範文彙編 篇8
為落實國務院批覆的《重點區域大氣污染防治“十二五”規劃》，推進油氣污染防治工作，強化儲油庫、加油站和油罐車污染排放的監督管理，根據《市環境保護局關於做好20xx年油氣污染治理工作的通知》要求，為落實《市環保局儲油庫、加油站和油罐車油氣污染治理工作方案》、《市儲油庫、加油站和油罐車油氣污染治理驗收方案》，確保油氣污染治理任務按期完成，現特制定縣20xx年油氣污染治理工作計畫。
一、目標任務
油氣回收治理工作已列入20xx年度縣(市)區長環保目標考核，是必須完成的指標。我縣轄區內需完成油氣污染治理驗收任務的加油站共有20家(名單見附屬檔案)，現應明確各加油站油氣污染治理工作進度，加緊督促落實，確保按時完成驗收任務。
二、成立治理、驗收工作小組
組長：
副組長：
成員：
三、進度安排
1、3-4月完成加油站油氣污染治理前期摸底、動員部署工作，並將油氣污染治理和驗收要求下文通知各有關加油站。
2、4月底前督促各有關加油站與有資質的單位簽訂治理協定。
3、5-9月各加油站開展油氣治理工作。
4、10-11月份對完成治理的加油站進行監測、驗收。
5、12月中旬全部完成驗收工作。
關於輔差工作計畫範文彙編 篇9
20xx年度即將結束，為了更好地開展新年的工作，根據公司的要求並結合20xx年度的實際情況做了20xx年度的財務部門的工作計畫。
一、 20xx年度工作簡要回顧
總體來說20xx年度的財務工作基本滿足了公司內外的需求，但是存在很多問題，有很多可以提升和改善的空間。
1、 會計核算工作形式上滿足了對內、對外的報表需求，每月按時申報，但是核算的準確性有待提高；
2、 財務管理層面還停留在比較低的層次，對內管理報表沒有形成制度、完整的報表體系；
3、 財務對很多業務環節監管還存在很多不到位的地方，包括對成本核算落後於實際業務需求、對庫存物資、固定資產管理缺失等問題；
4、 資金管理有待於更細、周期更長的計畫安排，對收支安排制度化、表格化；
5、 財務對公司全員的財務基礎知識培訓不夠，內部控制有待更規範地去執行，相關財務制度沒有有效的推廣；
二、20xx年度的財務部目標及工作規劃
1）財務目標：
財務部目標：提升個人素質，提高會計核算的準確性、及時性，提高財務管理的水平，提高資源的使用效率，保證收支平衡，提高財務對內對外的服務水平。
2）20xx年度工作規劃
20xx年財務工作的整體思路：“積極溝通；規劃先行、重在落實；按章辦事、
有據可循；流程規範、科學決策”。下面是財務各項工作的具體描述： 序號 工作內容 工作措施
1 會計核算 對財務本質/實質認知的培訓，建立會計核算手冊， 2 信息提供 ERP系統、管理報表、財務分析、單據收集，
3 溝通渠道 定期例會、談話交流、建立順暢的溝通匯報機制， 4 培訓體系
5 納稅申報
6 軟體退稅
7 成本控制
8 費用控制
9 資金管理
10 貸款管理
11 庫存管理
12 往來管理
13 內外服務
14 檔案管理
財務內部、銷售人員、全員財務意識等內容培訓， 國稅、地稅按時申報，審計申報，帳套分配， 建立退稅跟蹤表，單證收集、發票跟進、申報， 銷購價格審核，人力成本分析，財務費用控制， 擬制適合公司的各項費用標準，嚴格審核單據， 平衡收支，建立應收/應付賬款跟蹤表，提供日報， 建立貸款信息跟蹤表，保證及時還貸，維護信譽， 加強人員管理，信息溝通-例會； 追蹤應收款，嚴格審核應付款，定期清理往來款， 對內積極配合，維護好銀行、稅局等關係， 原始單據、憑證、報表、契約等資料建檔管理
關於輔差工作計畫範文彙編 篇10
一、計算機使用的必要性
（一）符合當前現狀的要求。伴隨著現代社會經濟的快速發展，人口的增長速度也是非常快的，因為中國的地域分布比較廣，人口的分布就會出現很多不同的省份跨度，這樣就給計畫生育工作的檔案管理加大了很大的難度。現在很多的農民會走出農村去城裡工作，這就出現了農村人口的流出和城市人口的流入，這也給計畫生育工作增加了難度。在農村的計畫生育管理方式上還是比較傳統的手工記載信息，對於管理是很不利的。還有就是手工記載對於檔案的保存也是一個相對不利的，特別容易出現破損或者丟失的情況出現。因為計畫生育檔案的數量相對來說還是比較多的，所以在保管上需要一定的地方存放，這對於空間也是一個很大的要求。在農村很多檔案存放的地區是比較潮濕的，這就很容易導致檔案紙質變質，破損，檔案就失去了本質的價值，這樣龐大數量的堆積，對於日後資料的查找也不是很方便。每個不同的地區對於檔案管理的要求也是不相同的，每個時間階段對於檔案的管理要求也是不一樣的。
（二）檔案專業化的要求。想要提高計畫生育檔案的利用率，就需要引進信息化的管理方式。也就是說在計畫生育檔案管理當中不再使用手工進行記錄的方式，在記錄信息上使用計算機技術，在管理上也使用計算機技術，把檔案的全部信息輸入進計算機的系統裡面，讓檔案更加的專業化，這樣對於檔案管理的工作人員來說也減輕了很多的負擔。計算機技術在檔案管理中的運用，對於檔案的質量有很大的提高。相比於之前的手工記錄，計算機的辦事效率就越高。
二、計算機在檔案管理中的實際套用
（一）統一進行信息化管理。計畫生育檔案使用計算機技術進行管理，這是一個必要的趨勢，讓檔案管理進入數位化的時代，計算機代替紙質版的管理和記錄方式。檔案的管理必須進行統一的管理當中，這樣才能提高檔案的利用率。在中國眾多的人口數量下，如果只是依靠紙質版進行檔案的管理和記錄，那檔案就相當於一個形式化，但是檔案對於國家和社會以及個人的意義都是非常重大的，所以一定要做好檔案的管理工作。計算機能夠存儲的信息量是非常大的，也不會出現檔案的發霉破損的情況出現，所以是比較妥善的保管方式，保管的時間也比較長。我國的計畫生育檔案管理必須進入一個統一化的管理模式。
（二）完善管理機制。要想在計畫生育檔案信息化的管理下，就必須要完善相應的管理機制，把責任落實到每一個人的頭上，這樣才能保證檔案的管理更加的完善。對於檔案的管理應該是有一個比較完整的流程的，從前期的調查，記錄，再到核實，再到管理，必須要嚴格的按照流程進行，不能跳過任何一個環節。對於信息往計算機裡面進行輸入的時候一定要準確，不能出現一點的錯誤，還要保證網路的安全。對於檔案管理的工作人員來說需要有自己的責任感，肩負起自己保管檔案的職責，保證檔案信息的安全。
（三）提高工作人員素質。當今社會，無論是什麼樣的工作崗位都需要高素質的人才，只有這樣工作才能保質保量，對於檔案的管理也是一樣的，在檔案管理的工作人員中，很多的工作人員都不是專業的，很多人員的素質相對也是比較低的，這對於檔案的管理是一個很大的影響。檔案管理需要高素質的人才，這就需要工作人員在招聘的時候非常的謹慎，在日後的工作當中還要進行定期的培訓和考核，保證工作人員的工作態度和專業性。在信息技術融入檔案管理當中以後，就需要懂得計算機知識的工作人員，要對計算機檔案管理比較熟悉，如果工作人員不具備計算機技術，那檔案的管理就沒辦法順利的進行。檔案管理也是一項比較繁瑣的工作，需要工作人員有很大的耐心和信心，相信自己可以做好檔案的管理工作。
三、計算機在檔案管理工作中存在的問題
（一）法律效力不強。在傳統的手工記錄計畫生育檔案工作中，雖然工作效率比較低，工作量比較大，但是相對來說是具有很強大的真實性和法律效力的。在手工記錄的檔案中，表格的下方都會有簽字一欄，是需要本人和相關的負責人簽上自己的名字的，是非常具有法律效力的，但是在計算機進行檔案管理當中就沒辦法進行親手簽字的這一項，這對於檔案的法律效率是一個很大的影響。計算機進行檔案的管理都是電子版的，很多問題出現的時候人們就會存在疑慮電子檔案到底有沒有相應的法律效力，有多少，能不能作為檔案的存根。這都是計算機檔案管理應該及時解決的問題。
（二）工作原理需要改進。計算機在檔案管理當中還是比較初級的階段，工作上的很多原理和工作理論都是需要完善和改進的，這樣才能讓計算機技術在檔案管理的工作中運用的更加通暢。
四、計算機運用在檔案管理中的改進辦法
（一）健全管理體系。從傳統的手工記錄管理到現在的計算機進行管理，這是需要一個適應的過程的，工作人員要熟悉檔案管理的流程，形成一個比較完整的工作流程和體系，這對於提高工作效率和檔案的利用率都是一個很大的提高。檔案的計算機管理其實不是一件很困難的事情，反而是一件比較省人力的事情，只要大家用心就能做好。
（二）做好保存工作。雖然經常會想到傳統的檔案管理方式會導致檔案發霉變質，最後就不能使用了，或者時間長了就丟失了，找不到了，其實在計算機管理檔案的過程中也是存在保存的安全隱患的，因為計算機的保管是有一定的期限的，這就需要工作人員進行一定的設定，如果工作人員不懂得這樣操作的話，檔案是比較容易丟失的。還有就是會涉及到網路的安全問題，因為檔案畢竟是屬於比較隱私的東西，如果出現網路安全，很有可能檔案就會被盜走，這對於任何人來說都是一種損失。
五、結語
中國一直在不斷地進步，在計畫生育檔案工作中也充分的體現了。從傳統的手工記載到現在的計算機進行管理，這也是一個必然的趨勢。雖然計算機管理檔案可以提高檔案的利用率，提高工作人員的工作效率，但是在計算機進行檔案管理的過程中還是存在一些問題的，畢竟計算機運用在檔案管理當中的時間還是比較短的，在這樣的情況下，國家應該不斷地完善相應的法律法規，對於檔案管理工作進行具體劃分。
關於輔差工作計畫範文彙編 篇11
志願服務西部計畫工作調研紅寺堡開發區是寧夏回族自治區黨委、政府貫徹落實國家“八七”扶貧攻堅計畫，為從根本上解決寧南山區貧困民眾脫貧問題而建設的大型水利樞紐工程—寧夏扶貧揚黃灌溉工程的主戰常1998年開始建設，總面積1999.3平方公里，總人口14.5萬人。～年是開發區第一次實施大學生志願服務西部計畫（以下簡稱西部計畫），共接收大學生志願者44名，其中教育：23名；醫療衛生：1名；農、林、牧13名；扶貧：5名；青年中心：2名。主要以鄉鎮教育和扶貧支農服務為主。
大學生志願者的到來，緩解了開發區人才短缺的現狀，為開發區帶來了新思想、新思維，注入了新活力。
一、開發區基層教育大有改觀
赴紅大學生志願者支教志願者共有23名，開發區項目辦本著對大學生志願者負責，對開發區各鄉鎮中心學校負責的原則，對大學生志願者進行了合理分配，使其能夠充分發揮自己特長，助推開發區基層教育加快發展步伐。
04—05學年度，是開發區普九攻堅最重要的一個學年，所分配到的'23名大學生志願者以極大地熱情投入到開發區的教育事業之中，他們不畏艱苦，將自己所學毫不保留地套用到實際教學當中。
開發區98年建設以來，各鄉鎮中心學校教師配備數量遠遠達不到所需求人數，沉重的教學任務往往要在高度緊張疲勞的狀態下完成，且質量不高。大學生志願者的到來，首先使開發區基層教育從師資上有了充足的保證；再次，大學生志願者受過良好的高等師範教育，他們全新的教育理念在這半年服務當中已深深滲透取了開發區基層教育當中。使開發區鄉鎮教育落後的面貌大有改觀。
大學生志願者主要從三個環節入手：1、進行學生成績摸底測驗，以測驗所得出的平均成績做參考以制定教學計畫。為保證每一名學能夠有耐心、有信心認真地聽下去，制定出一套切實可行的教育計畫是很重要的，與此同時，他們著重對學生們所答進行題型分析，找出同一年級學生的優勢題型與弱勢題型以便於進行重點教學；2、與各鄉鎮從事教學工作多年的老教師進行教學經驗交流，利用這些直接得出來的寶貴經驗進行教學，並通過志願者之間相互交流學習，共同提高教學水平，從而儘快投入到教學角色中去，保證教學工作順利地進行下去；3、走訪學生家長，讓家長了解親職教育這重要一環，使學校、社會、家庭共同承擔起教育學生的責任。
二、開發區扶貧工作舊貌換新顏
紅寺堡是移民扶貧開發區，工委、管委會的大部分工作精力都放在了農林扶貧開發上。被分來的13名農林志願者和5名扶貧志願者肩上的擔子是非常重的。實踐是理論的源泉，不聯繫實際的理論是空論。開發區項目辦協調林業局、扶貧辦、農牧局專業技術人員同他們一起深入田間地頭，深入到民眾中去，共同探索開發區農業扶貧開發工作。
大學生志願者注重在實際工作中鍛鍊自己，通過與開發區廣大農民民眾交流來進一步了解開發區區情，增加自己對於實地考查的經驗，以便於制定符合開發區實際情況的工作計畫。其中，13名支農志願者以農林技術見長，5名扶貧志願者以理論和實際管理知識見長，他們自主將18個人分為四個小組，並選出一名支農扶貧工作小組組長同開發區扶貧辦、林業局、農牧局協調統一分配工作任務，同時要求每一位支農扶貧志願者以工作日記的形式記錄著每天工作的得與失，每半月寫一篇討論性工作總結，定期召開支農扶貧志願者工作交流會議，集中討論在工作中遇到的問題。並給開發區廣大農民進行專業農技培訓，幫助他們認識自己的長處與不足，進一步拓寬脫貧致富的路子。
關於輔差工作計畫範文彙編 篇12
一、指導思想：
1.全面貫徹黨的教育方針，發展職業技術教育，為當地、為國家培養有用、能用的中等職業技術人才；
2.堅持全面提高學生素質，全面落實職業道德教育、文化基礎教育、職業能力教育和身心健康教育，注重培養學生的專業技能、鑽研精神、創新精神、創業能力和務實精神；
3. 打造現代職教品牌，創辦一所真正意義上的農村中等職業技術學校，做到“生源充足，教學過硬，就業放心”。
二、總體目標：
1.穩步完成從“單一的普通基礎教育”到“以職教為主，兼含普教”的二元教育形式的過渡；
2.合理設定職教專業及課程，建立自己的公共課、專業課教材和教師隊伍，有自己的教學基地和實習基地；
3.建立完整的靈活的符合實際要求的職教學制體系；
4.建立科學的招生機制、分流機制、就業機制；
5.擴建校園，擴建生活設施和其他配套設施；
6.在10年時間裡，將陽光職校建設成為共有10～15個專業，30～40個班（含2～3個普教班），能容納20xx學生的規範化中等職業技術學校。
三、階段目標及工作重點：
20xx～20xx年按5年劃分為兩個階段：第一階段，20xx～20xx年；第二階段，20xx～20xx。
（一）第一階段
目標：
1.穩步完成從“單一的普通基礎教育”到“以職教為主，兼含普教”的二元教育形式的過渡；
2.分步建立自己的第一套學制體系；
3.建立自己的課程體系、特色教材和師資隊伍；
4.建立配套的教學設施和生活設施。
工作重點：
1.完成從“單一的普通基礎教育”到“以職教為主，兼含普教”的二元教育形式的過渡。由於陽光職業學校的前身是陽光職業技術學校，所以，有一個從普通基礎教育向職業教育過渡的任務。我校計畫用2年時間穩步、全面完成這一過渡。
①保證現在正就讀普通高中課程、並希望繼續就讀普通高中課程、將來參加高考的學生，能夠繼續在我校就讀普通高中課程並順利參加高考；
②在現在就讀高一高二課程的學生中，有相當一部分學生有就讀職業學校課程的意向，學校正進行全面摸底，然後根據學生的意願並徵求家長同意，從今年秋季起開設相應專業，讓這部分學生接受職業教育，然後直接就業；
③自今年秋季起，直接從國中畢業生中招收就讀職校的新生，學習三年後就業。
2.落實辦學形式及學制：
①採用聯合辦學形式，利用我們的生源優勢和發達地區職業技術學校的師資與教學設備優勢，聯合辦學；目前已聯繫部分外地職業技術學校，學校將在07年7月以前完成這項工作。
②採取“二加一”學制，即學生在本校學習兩年（主要學習英語口語交際、計算機基礎、實用文寫作、書法、汽車駕駛技術和文化基礎課程等），在外校學習一年（主要學習一門實用技術），然後就業。
3.開設專業及規模：
①主要專業：文秘、公關禮儀、旅遊。
②07～08級一個班，40人；08～09級4個班，240人。
③以後逐年調整專業及人數。
4理解決教材，組建自己的師資隊伍：
①引進合作學校的相關教材，同時自編部分教材；
②在現有教師中選拔部分教師擔任公共課教師，通過網路和招聘會招聘部分專業課教師；
③藉助合作學校的師資力量，做好教師培訓工作。
5.改造和擴建教學設施及生活設施：
①充分利用現有教學設施及生活設施；
②再征土地20畝，投資300萬元增建教學用面積1000平米，生活用面積1000平米，擴建食堂和體育活動場地，進一步改善師生的工作、學習和生活條件。
第二階段
目標：
1.建立完整的機動的學制體系及其專業設定體系；
2.建立自己的課程體系及教材體系；
3.組建穩定的公共課、專業課教師隊伍；
4.建立科學的招生機制和就業機制；
的
5.再次征地20畝，進一步擴建教學設施和生活設施，建立自己的實訓基地。
工作重點：略。
四、有利條件及須要解決的問題：
1.有利條件：
①當地黨委及政府的大力支持；
②我國屬於開發中國家，國家相當長一個時期內不可能也沒有必要普及高等教育，發展多層次教育尤其是中等職業教育是國家既定方針；
③宿松國中畢業生數量每年在1.5萬左右，進入高中學習的在1萬左右；另有部分就讀普通高中的學生升入高校存在困難：這為職高保證了生源；
④到目前為止，宿松還沒有一所真正意義的中等職業技術學校；
⑤社會對中等職業技術人才需求量大；
⑥陽光職業技術學校具備堅實的辦學基礎，在本地有一定影響力。
2.須要解決的問題：
①在農村家長思想上，存在著“重大學，輕職高”傾向，須要做長期的艱苦細緻的宣傳工作；
②國中畢業生也有一個“大學夢”，國中畢業後，能進重點高中就進重點高中，進不了重點高中就進普通高中，很少有國中畢業生主動進職業高中、職業技校，須要較長時間的引導；
③宿松工業不夠發達，工廠較少，給招聘兼職專業課教師，給學生就近實習造成了一定困難；
④陽光職業技術學校前身是陽光職業技術學校，職教基礎較薄弱。
3理解決問題的思路：
①利用家長會、家訪、校報《陽光苑》、學生大會，反覆宣傳職業教育尤其是中等職業技術教育的意義，社會對中等職業技術人才的需求等；
②以普教養職教，即只要是願意就讀陽光職業技術學校普教班的學生，儘量招進普教班，一般說來，由於學生知識基礎較差，在高一就讀一段時間後，一部分“學困生”就會產生改讀職教班的念頭，學校再根據學生要求，幫助學生選讀合適的職教專業；
③辦好第一個職教班，讓學生學到本領，為學生找到工作，讓事實說話；
④建立穩定的就業渠道，保證98%以上的畢業生思想健康，技術過硬，就業後工作滿意。
⑤面對宿松工廠較少的現實，採用同經濟發達地區職業學校聯合辦學的形式，利用合作學校的地區優勢解決學生的實習問題；
⑥利用合作學校的師資力量儘快培養一批自己的教師，同時從高校畢業生中招聘部分職教專業課教師，逐步組建自己的教師隊伍；
⑦逐步建立自己的實習車間及實訓基地。
關於輔差工作計畫範文彙編 篇13
摘要：加入世貿組織，意味著我國醫院經濟正面臨著前所未有的機遇與挑戰。醫院的審計工作管理也不例外。為此，廣大的醫院應該把握住這一歷史性的機遇，解放思想，轉變觀念，深化醫院審計工作管理，樹立科學的審計管理理念，以優質高效的審計工作管理來促進醫院的經濟發展，使之在激烈的市場競爭中搶奪先機，立於不敗之地。
關鍵字：強化；審計工作；管理；促進；醫院經濟；發展
一、審計工作管理的涵義
審計工作管理就是人們在認識審計客觀規律和審計環境及其相互關係的基礎上，利用現代管理的手段，以有效使用審計資源，充分發揮審計的職能和作用，實現審計工作的目標為宗旨，對審計工作進行計畫、組織、指揮、協調和控制的活動的總稱。審計工作管理存在於醫院審計活動的任何環節，它包括從制定審計計畫、審查審計事項，到編制審計報告、建立審計檔案等各項業務活動在內的醫院審計工作全過程。
二、強化醫院審計工作管理的重要意義
（一）有利於醫院審計工作職能作用的'充分發揮
醫院審計監督、評價、鑑定等職能作用的發揮，依賴於醫院審計工作的開展，而醫院審計工作的開展又依賴於醫院的審計工作管理。一是醫院的審計工作管理部門要根據醫院的經濟環境和經營情況，擬定醫院的總體審計計畫，確定醫院的總體審計目標。二是要根據醫院的總體審計計畫和目標來制定醫院分階段、分項目的具體審計計畫和目標。三是制定醫院的具體審計方案，並組織實施。至此，審計工作在審計管理中得以有條不紊的開展，從而充分發揮出醫院審計工作的監督、評價、鑑證等職能作用。
（二）有利於醫院審計工作效率的提高
醫院審計工作的5個程式：審計準備、審計實施、審計報告、審計處理和審計檔案，都包含著大量細緻而繁瑣的工作，需要組織合適的人員來完成。而醫院審計管理則通過管理的組織系統來委派合適的人選，並協調委派人員之間的關係，使之共同努力實現既定的審計目標，與此同時還制定出激勵機制，充分調動委派人員的工作積極性，使審計工作達到事半功倍的效果，從而提高了醫院審計工作的效率。
（三）有利於保證醫院審計工作的質量
隨著醫院審計工作的正常有序進行，審計管理人員要隨時檢查審計工作的進展情況，關注工作中可能出現的問題，及時採取措施加以解決，糾正誤差，以保證按時完成審計任務，降低審計風險，與此同時還要對審計人員的工作情況和工作業績進行客觀地評估，從而使醫院審計工作質量得到了可靠保證。
（四）有利於醫院審計資源的合理使用
這是指醫院的審計管理人員根據成本效益原則來組織醫院審計工作的開展，以儘可能少的人力、財力、物力的耗用來完成醫院制定的審計目標，減少損失浪費，從而促使醫院審計資源的合理使用。
三、醫院審計工作管理中存在的問題
（一）審計範圍過窄
目前，不少醫院的審計工作仍然停留在傳統的財務收支領域，審計工作的重點僅僅局限於查錯防弊，而很少將審計的觸角延伸到醫院經濟的其他方面。如醫院領導幹部任期經濟責任審計，醫院經濟效益審計，醫院管理審計，醫院國有資產保值增值審計等，致使醫院審計的職能作用大打折扣。
1、對領導幹部任期經濟責任審計介入不深。從客觀上來說，領導幹部任期經濟責任審計的內涵較大，審計的內容難以確定，領導幹部的崗位職責不盡相同，審計的方法難以確定，經濟責任的明晰度較低，審計的評價難以確定，這些問題的確給醫院審計工作帶來一些意想不到的難點，致使醫院對領導幹部任期經濟責任的審計工作僅僅停留在膚淺的表面，而很少涉及到實質性的內容。
2、經濟效益審計的隨意性大。目前，醫院經濟效益審計的法規和規範尚未健全，審計操作存在著很多困難，審計人員進行經濟效益審計過多依據自身的理解和判斷，因此在經濟效益審計的目標、標準、程式、方法及報告等方面存在著較大的隨意性，在專業判斷上也難以達到一致性和客觀性要求，不能體現經濟效益審計的獨特價值。
3、管理審計的力度不強。由於不少醫院對於管理審計在醫院經濟發展中的重要作用認識不夠，不少醫院的領導對於管理審計所能提供的評價、諮詢等作用缺乏全面正確的理解，不明白管理審計的真正意義，從心理上排斥管理審計工作，很多醫院未將管理審計工作納入重要議事日程和正常管理軌道，因而投入的審計資源非常有限，致使醫院管理審計的力度不強。
4、國有資產保值增值審計尚處於起步階段。保值增值審計即是能為醫院提供價值保值以及增加值的審計，由於國有資產保值增值審計是一個比較新的領域，而醫院作為事業單位，享受著國家的財政撥款，對於國有資產保值增值審計在防止醫院國有資產流失，節能降耗，增加醫院收入等方面的重要作用認識不足，因此許多醫院的國有資產保值增值審計尚處於起步階段，沒有更多的動作。
（二）審計人員素質偏低
一是有的醫院設定內審機構配備的內審人員沒有從嚴要求，素質低下。二是審計人員大部分都屬於財務型，綜合業務素質高的人員不多。三是有的審計人員未經過正規的審計業務學習和培訓，缺乏必要的專業知識，職業判斷能力差。四是個別審計人員職業道德較差，唯利是圖，為個人撈好處。五是有的審計人員受權勢人員的影響，審計時走過場，這些都嚴重地影響了審計價值的實現。
（三）審計工作質量不高
一是審計工作的獨立性不強。我國醫院實行的是院長負責制，審計工作不能置於院長之外，在院長允許的範圍內來開展工作，獨立性自然蕩然無存。而且審計機構往往與本單位的財務機構合二為一，不是獨立的專職機構，審計工作就變成了財務會計的自審過程。二是審計工作的方法落後。在醫院審計實踐中，內部審計仍然停留在傳統的事後審計階段，審計手段單一，審計方法落後，審計程式不規範，審計工作沒有嚴格按照審計準則的要求去做，審計結論較多地依賴於審計人員的經驗判斷，隨意性大，這些問題都直接導致了醫院審計工作的質量不高。
（四）審計風險意識不強
隨著市場經濟的不斷發展，醫院在分享改革成果的同時，也正面臨著一系列新的問題，如會計信息失真帶來的財務風險，藥品採購收受回扣帶來的藥品質量風險，醫護質量問題帶來的醫療風險，尤其是醫護質量問題導致的醫療糾紛時有發生，由此形成的醫療索賠，動則幾十萬，甚者上百萬，醫院風險已經敲響警鐘，然而不少醫院的審計人員風險意識淡薄，將醫院以上的風險現象置之腦後，視而不見。更為甚者由於審計計畫不周，審計經驗不足，審計方法不當，而做出錯誤的審計結論，表達錯誤的審計意見，由此所帶來的審計風險是相當嚴重的。
（五）審計信息化水平較低
近些年來，我國不少醫院信息化水平日漸提高，醫院的管理、業務數據資料已經日趨電子化。信息技術就成為醫院審計監控必不可少的工作手段，而現實中，不少醫院的審計工作卻仍然依賴於傳統的手工操作，並未充分發揮計算機和網路技術輔助審計工作的巨大作用。
（六）審計環境不佳
由於我國的公有醫療經濟占據主導地位，市場醫療經濟尚不十分發達，因此，醫院的審計工作未能得到充分重視，致使醫院的審計環境不佳，主要表現在以下方面。
1、政治環境方面。醫院的審計機構往往不是一個獨立的機構，這樣，審計作用的發揮就受到嚴重影響。
2、經濟環境方面：有的醫院經濟基礎工作不健全，會計、統計數據不真實，業務、管理數據也不真實，考核指標體系不完整，違法違紀事項較多，給審計工作帶來了很大的難度。
3、法律環境方面。醫療行業的審計法律、法規尚未健全，審計工作無法可依，審計操作存在著很大的不確定性。
4、文化環境方面。醫院是一個行政氛圍較濃的領域，“權大於法”的思想意識還未完全消除，使審計工作進退維谷。
5、工作環境方面。不少醫院的相關人士認為審計工作是給自己挑毛並找麻煩、唱反調，因而從心理上排斥審計，使審計工作困難重重。
四、強化審計工作管理，促進醫院經濟發展的途徑
鑒於醫院審計管理對於醫院審計工作，對於醫院經濟，尤其是對於醫院改革深化與發展的重要作用，應該加快醫院審計工作管理建設的步伐，健全與完善審計工作管理制度，強化醫院審計工作管理，促進醫院的經濟發展。具體途徑為：
（一）拓展審計範圍
針對目前不少醫院審計範圍過窄的現象，醫院的審計管理機構和人員應該轉變觀念，積極拓展醫院的審計領域。
1、深化醫院領導幹部任期經濟責任審計。主要審計醫院領導幹部在任期內醫院財務收支活動的真實、合法和有效情況，有無隱瞞收入，設定賬外賬以及“小金庫”等問題。審計醫院領導幹部在任期內醫院國有資產的增減變化情況，有無國有資產的流失。審計醫院領導幹部在任期內代政府管理的各項基金和資金的收支、劃轉以及繳納的情況，有無隱瞞、少繳、拖欠、截留、挪用等問題。以此來考核其財經法紀的執行情況，評價其有無存在著問題。這對於醫院領導幹部嚴格要求自己廉潔奉公，盡職盡責具有重要的推動作用，同時也為考察醫院領導幹部的工作業績，選拔優秀人才提供了客觀依據。
2、遵循醫院經濟效益審計的原則。一是巨觀經濟效益和微觀經濟效益相統一。即評價醫療單位的經濟活動是否符合國家的方針、政策、法規，分析其對巨觀經濟的影響，找出其與巨觀經濟效益相矛盾、相衝突的問題和原因，並尋求解決的方法。二是當前經濟效益和長遠經濟效益相統一。醫院經濟效益審計既要考慮近期的經濟效益，更要保證經濟活動的長期利益。不重視長遠利益，缺乏遠見的“掠奪式”的短期行為，將損害醫院的根本利益。三是直接經濟效益與間接經濟效益相統一。對於醫院這個特殊的行業來說，在追求經濟活動的直接效益時，更應該關注救死扶傷、解除病痛、文明建設、社會等社會效益問題。
3、加強醫院管理審計的力度。一是尋求領導層的重視與支持。能夠得到醫院領導的重視與支持是搞好醫院管理審計的必要條件，為此，應該加大宣傳與交流的力度，通過宣傳與交流，促使醫院領導轉變觀念，充分認識管理審計在醫院的內部控制監督、風險管理、醫療項目的諮詢服務和促進醫院價值增加等方面所發揮的巨大作用，充分認識管理審計與醫院發展的密切關係，從而重視與支持醫院的管理審計工作。二是審計人員應該做出成績。審計人員應該在管理審計方面做出成績，以獲取醫院領導的關注、重視與支持，從而為醫院管理審計工作的順利開展創造一個良好的工作環境。
4、加快醫院國有資產保值增值審計的步伐。一是加強對醫院總部以及所屬各門診部、各治療中心的資產、負債和損益情況的審計，審查其經營活動的真實性、合法性和效益性，審查其資金使用和資產保值增值的真實情況；二是加強對醫院基本建設項目的審計，對醫院的基本建設項目審計應堅持實行事前、事中、事後審計相結合的“全過程跟綜審計”；三是加強對醫院大型醫療設備的審計，這項審計工作應貫穿落實到設備的引進、使用、維護、報廢等各個環節；四是加強對醫院後勤物資採購以及倉儲保管的審計，應堅持從後勤物資的採購保管制度，採購計畫，審批程式，採購過程，驗收結算到物資的倉儲保管實行全方位的審計監督。
（二）提升審計人員的素質
一是要提升醫院審計人員的政治素質。培養審計人員愛崗敬業、勇於奉獻、客觀公正的精神，將政治理論水平高、思想作風過硬、實踐經驗豐富、業務素質優良、工作責任心強的人員充實到審計隊伍中，對那些不適合擔任審計工作的人員要堅決予以轉崗。二是要提升醫院審計人員的業務素質。培養一批既熟悉本行業本醫院情況，又掌握國家巨觀經濟形勢和政策，既熟悉財務審計業務，又掌握計算機技術和工程管理等業務的複合型人才。
（三）保證審計工作質量
一是醫院審計機構的設定，應高於其他職能部門，其在行政上應向院長層負責，由醫院的行政一把手領導，並向其報告工作。這樣，醫院審計的獨立性才強，審計的職能作用才能得到充分發揮。二是突破傳統的事後審計方式，將審計工作的重點放在事前預防、事中控制和事後檢查上，採取事前、事中、事後相結合的審計方式。三是在醫院審計工作中廣泛推行內控制度測評、分析性覆核、統計抽樣、審計風險評估等先進的審計技術和方法，以確保審計工作的質量。
（四）強化審計風險意識
一是醫院的審計機構和審計人員應該時刻保持職業謹慎，並將審計關口前移，對醫院可能產生風險的管理漏洞和薄弱環節進行重點監督，加強財務收支審計，加強藥品的招標採購審計，加強醫護質量控制審計。二是醫院的審計人員應該堅持學習審計理論和業務知識，保持求真務實的工作作風，出具客觀公正的審計結論，表達正確的審計意見，以此來減少或規避審計風險。
（五）提高審計信息化水平
李金華審計長一直在強調“三個不懂，三個失去”即“不懂計算機審計的人員將失去審計資格，不懂計算機技術的管理人員將失去管理資格，不懂計算機技術的審計機關領導將失去領導資格”。對此，醫院的審計人員一定要做出迅速反應，積極探索和嘗試在信息化環境下運用信息技術進行審計的模式、方式、方法和手段，嚴格按照我國計算機審計準則和實務指南的要求來開展審計工作。
（六）最佳化審計環境
這主要是指應該深化我國醫療經濟體制的改革，通過改革轉變觀念，以此來營造良好的醫院審計環境和氛圍。
1、政治環境方面。醫院的審計機構必須是一個獨立的機構，不能與財務機構合為一體，以此來維護審計的獨立性。
2、經濟環境方面。健全醫院的會計、統計、管理、業務等基礎工作，減少故意性的虛報、漏報錯誤，確實保證信息的質量。
3、法律環境方面。制定和頒布醫院審計法律法規、審計準則、職業道德、質量標準等規章，使審計工作有法可依。
4、文化環境方面。堅持“法大於權”的思想觀念，營造良好的文化氛圍。
5、工作環境方面。醫院的其他相關部門應該摒棄成見，積極主動地配合審計人員開展工作。最佳化了醫院的審計環境，就為醫院審計工作的順利開展提供了必要保障。
全球經濟一體化的快速發展，使我國經濟，我國醫療經濟正處在一個新的發展機遇期，也使醫院的審計工作管理正處在一個新的發展機遇期。為此，廣大的醫院應該把握住這一歷史性的機遇，解放思想，轉變觀念，深化醫院審計工作管理，樹立科學的審計管理理念，增強做好新形勢下強化審計工作管理的信心和責任感，不斷地研究和總結審計工作管理中出現的新問題和新經驗，以優質高效的審計工作管理來促進醫院的經濟發展，使之在激烈的市場競爭中搶奪先機，立於不敗之地。
關於輔差工作計畫範文彙編 篇14
一、工作指導思想
以《國中語文課程標準》為指針，以縣教師發展中心和學校教科研工作計畫中的有關內容為切入點，以“促進教師專業成長，提高學生的語文綜合素質”為落腳點，進一步完善常規管理，深化課堂教學改革，使我校語文教育教學質量穩中有升，力爭把語文組打造成為我校教科研的一處亮麗的風景。
二、工作重點及措施
1、進一步完善教師讀書學習制度，創設良好的學習氛圍。
為進一步提升我們語文教師的教育理念，本學期我們語文組將進一步完善讀書學習制度，創設良好的學習氛圍。把語文教研組建設成學習型的教研組，形成學習上的互動、聯動。繼續充實語文組圖書角的數量和質量，繼續向老師推薦一些與語文教學密切相關的網站，鼓勵老師去學校圖書館借閱圖書。繼續不定期發放相關學習資料並集中組織學習，把校本培訓與平時學習結合起來。要求每位語文老師每月至少讀一本教育雜誌，每學期至少讀一部教育理論專著，並做好讀書筆記。讓先進的教育思想牢牢紮根於每位教師的心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐。
2、重視學生語文學習習慣和方法的培養，促進語文學習的健康發展。
要求學生在平時的學習過程中，寫規範字，說國語，練習要踏踏實實的做，作文要認認真真的完成。要求學生要有書法練習本、周記本、語文摘抄本（素材積累）和作文本。不定期舉行語文學習方法經驗交流會。
3、繼續搞集體備課，形成團隊合力
集體備課是上年度我們語文組的薄弱環節，基本上是流於形式。本學期要進一步落實集體備課制度，首先備課組長思想上要重視，措施要到位，其它老師要緊密配合，講究求真務實，對各種課型都要進行研討，採取“分塊備課，集體評議、個人修改、注重反思”的總體思路思路。讓教師沿著“備課——評議——增刪——反思”這一互聯互動的螺旋式的漸進過程，求得問題的解決，從而促進教師間的互動式交流和教師與新課程的共同成長，達到相互學習、取長補短、共同提高的目的。
4、重視課堂視導工作，讓課堂煥發生命活力。
提高教育質量，關鍵在課堂。本學期要繼續開展聽、說、評、講等教研形式，繼續開展“同課異構”的教研活動，探討國中語文精讀課、略讀課、寫作課、口語交際課、名著導讀課、綜合實踐活動課、專題學習課的教法、學法和評課標準。
5、開展多種形式的語文學習活動，挖掘課外語文學習資源
本學期我們根據學生的特點和學校的實際情況繼續開展豐富多彩的課外活動，拓寬學生的學習空間，重視情感、態度、價值觀的正確導向，正確處理基本素養與創新能力的關係，挖掘課外語文學習資源增強學生在各種上場合學語文，用語文的意識，多方面提高學生的語文能力。
6、重視名著閱讀活動，為學生今後人生打好精神底子。
培養學生廣泛的閱讀興趣，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本書。重點放在名著閱讀，根據各年級的名著導讀篇目每學期推薦兩本，建議人手一本，可借可買，期中考試前閱讀完一本，期中考試後閱讀完一本，每讀完一本，召開一次讀書交流會，講故事, 談體會，讀完兩本舉行一次名著知識競賽。這樣五個學期（九年級第二學期不再推薦）下來至少可讀10本名著，中考名著的考試就沒什麼好怕的了。具體推薦如下：
七（上）《湯姆索亞歷險記》、《西遊記》 七（下）《繁星 春水》 《世說新語》
八（上）《水滸傳》《魯賓遜漂流記》八（下）《朝花夕拾》《駱駝祥子》
九（上）《鋼鐵是怎樣煉成的》《格列佛遊記》
7、積極探索作文教學新途徑。
寫作能力是語文素養的綜合體現，寫作教學應貼近學生實際，讓學生易於動筆，樂於表達，應引導學生關注現實，熱愛生活，表達真情實感。在寫作教學中，應注意培養觀察、思考、表現、評價的能力。要求學生說真話、實話、心裡話。不說假話、空話、套話。應為學生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間，減小對學生業餘的束縛，的。提倡學生自主擬題，少寫命題作文。寫作知識的教學力求精要有用，讓學生在寫作實踐中學會寫作。重視作文的自我修改和相互修改。
8、繼續加強日常教研活動的資料歸檔管理工作。
對各種教研材料分類進行整理，今後學校應對上級主管部門的檢查評比提供材料依據。
關於輔差工作計畫範文彙編 篇15
一、指導思想：
以新課程理念為指導，緊扣素質教育主題，以學校德育工作指導思想為基準，堅持以學生髮展為本，重視學生的養成教育。加強青少年學生的思想道德教育，整合社會資源，運用各種教育載體，進一步推進學生的素質教育，幫助學生逐步養成良好的學習習慣和行為習慣，培養學生熱愛集體，關心他人，促使身心健康發展，形成健全的人格，為創建一個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。
二、班級概況：
第一類：每天必做的事情
1、指導值日生做好值日工作，並填寫好高二（28）班常規管理記錄。
2、每日一句名句。學生按學號自己在黑板的邊角寫。
3、住宿生中午休息的檢查或反饋。
4、強化自習課的管理，指導學生自覺的按照規範去自習。
5、放學以前的班級小結（鼓勵）或布置（檢查）作業。
6、檢查學生的行為規範，由學生自己檢查。
7、值日班長小結，總結當天的值日情況，提出問題並建議改正措施。
第二類：每周必做的事情。
1、小組評比，每周評出一個先進小組。
2、請英語老師（或語文老師）進行每周一次的英語單詞聽寫（或語文生字詞聽寫）。
3、組織班會，由班幹部找班會主題，利用班會來滲透素質或規範教育。
4、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。
5、匯總班級常規管理記錄中的相關數據。
第三類：每月必做的事情。
1、統計月考的成績，獎勵進步的學生。
2、統計一個月來 作業全交名單。（同上）
3、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日曆上圈出學生的生日。
4、給班幹部提建議，給班主任提意見。
5、樹立永爭第一的信心，積極參加學校的各種活動。