中職教務科工作計畫範文

中職教務科工作計畫範文 篇1

一、指導思想

依據“以服務為宗旨,以就業為導向,以提高質量為重點”的職業教育辦學方針,結合學校的實際情況,以爭創國家級示範校為契機,認真落實學校關於新學期教學工作的要求,積極探索課堂教學和教學管理新思路,狠抓教學常規管理,加強教風學風建設;以課堂教學為抓手,以技能大賽為推手,強化過程管理,提高教育教學效率。努力打造一支優秀的教師隊伍,切實提高教師的師德修養和教學業務水平,使我校教育教學質量在新形勢下上檔次,上台階,實實在在為國家和本地區培養出更多的實用技能型勞動者。

二、主要工作及具體措施

(一)教師隊伍建設

1、加強師德建設,倡導愛崗敬業奉獻精神。

加強師德師風教育,大力弘揚高尚師德。建立師德常規教育學習制度,在不斷加強和改進教師思想政治教育、職業理想教育、職業道德教育的同時,重視法制教育和心理健康教育,引導教師把教書育人作為畢生的事業追求,自覺擔負起教書育人的神聖職責,自覺遵守《中國小教師職業道德規範》,關愛學生,嚴謹篤學,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人。樹立教書育人先進典型,大力宣傳表彰,充分發揮榜樣的示範和激勵作用,弘揚高尚師德,倡導愛崗敬業奉獻精神。

2、加強師資培訓,促進教師業務成長。

①加大對專業教師的培養力度。開展有針對性的業務學習,強化專業教師技能培訓。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓水平。利用學生就業後專業教師的課程相對較輕的契機,讓教師走進實驗室,和各專業學生競賽隊一起參加學習和培訓,打造一批能吃苦耐勞、技術過硬的“雙師型”專業教師隊伍,形成以專業帶頭人為首的中青年骨幹教師和教學新秀為後盾的專業教師梯隊。

②搭建教師交流、學習、提高的平台。本學期教務處將組織各專業各學科教師參加省、市、區各級教研活動和考察學習活動,搭建教師快速成長的平台,以此提高我校教師的教育教學水平。

③強化專業教師技能培訓。教務處將創設機制,形成氛圍,引導教師崗位練兵,促進教師專業成長,也為全市、全省專業課師生技能競賽作準備。

3、探索教學業務督導的改革,形成良好的教學氛圍。

①教師座談。教務處將不定期的組織各個專業的教師座談,了解教師的教學需求、思想狀況,及時發現問題並妥善處理。

②教學績效的檢測評比。本學期教務處將進一步改進和完善教師教學績效的檢測評比方式,通過“課內比較學”活動,督查聽課、現場測評、學生評教評學、業務抽檢、業務考評等多種方式加強教學督導管理。

③“課內比教學”活動。全體教師必須認真參加“課內比教學”活動,每位教師必須至少講一節公開課,每節課必須有教案,有總結,有教學反思,有評課記錄。通過聽課、評課,提高教師的課堂教學質量,選出優秀教師參加區級、市級教學比武,促進教師業務水平的快速提高。

(二)教學常規管理

1、加強常規教學管理,全面提高教育教學質量。

①狠抓教學計畫的制定與落實,切實保障教學工作有序進行。

教學計畫統率著整個教學過程,是指導和規範教學行為的標準,也是教務處檢查教學工作的重要依據,為此,科學地有針對性地制訂好各學科教學計畫是搞好教學工作的前提。各任課教師在做學科教學計畫的同時,要對教學內容進行分析、取捨,確定重點和難點,以增強計畫的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計畫可依,有計畫必依,保證課堂教學的有效性。

本學期,教務處將繼續抓教學計畫的落實情況,採取隨堂聽課、期中、期末檢查相結合的方式來檢查教學計畫的執行情況。

②加強教學過程管理,規範教育教學行為。教學過程是一個動態的過程,本學期將著力加強教學過程的監管。

嚴格教學紀律。教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現象,做好課堂巡查、教務日誌和班務日誌的記載。對遲到加強課堂教學質量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象,禁止上課期間學生隨意進出。

加大對聽課檢查的力度。教師每學期累計聽課不得低於10節,教務處及時檢查登記,以避免出現作假現象。

加大教學工作的檢查力度。隨機(事先不通知)抽查教師到崗、授課情況,對教學過程中出現的問題要及時處理並做好記載,提出改進措施;同時查學生的學習情況,如隨機抽查各班課堂紀律情況,記載檢查情況,及時反饋,並作為學期結束考核的依據之一。

加強專業課教學的管理,規範專業技能實驗實訓教學。各相關專業技能教師必須按照實訓項目進行實訓和考評,嚴格按專業計畫組織學生實訓,保證進度和質量。

2、以教研組為陣地,開展教科研工作

①充分發揮教研組的教科研優勢,提高教科研活動在教研組工作中的份量,使教科研活動制度化。各組要按照教務處的要求及安排,使各項活動落到實處,做到按時準時、保質保量、不走過場。廣泛開展讀教育名著、專題研討、教師論壇等一系列學習交流活動,在做好讀書筆記的基礎上,積極引導教師參加教科研。積極撰寫論文並向正式刊物踴躍投稿、公開發表,或在各級論文評比中獲獎;積極參加國家級和省市級課題研究,努力提高自身的教科研水平。

②教研組長應積極指導本組教師開展的各項教研活動,教研活動要做到定地點、定時間、定內容、定中心發言人,並且有活動記錄。

③加強聽課評議制度建設,要求及時做好聽課評議記錄,並交教務處備案。

④繼續組織教研組外出交流學習活動。

⑤教研組著力進行立足於課堂教學的教學觀念、教學方法、教學手段、教學模式創新的研究活動,切實把教研組辦成教研氣氛濃厚的學術陣地。

3、狠抓學生技能競賽,充分突出職校生以技能為本的原則。

①加強學生實踐能力和職業技能的培養,組織各教研組開展第二課堂活動,組建專門的技能大賽班,安排專業技能過硬、經驗豐富的骨幹教師包班輔導,切實提高學生的專業技能水平,在學生中形成“重技能學習,以學好技能為榮”的良好氛圍。

②要像抓高考一樣抓競賽,學期初要完善各項目競賽計畫的制訂,學生的選拔,重視競賽的輔導過程,爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有計畫、訓練過程的記載及檢查落實、後期有模擬、總結及反思。

③組織教研組開展校內學生的競賽活動。通過組織較多的校內比賽來提高學生的技能水平,發現優秀學生,為技能大賽出成績提供有效保障。

④積極開展第二課堂活動。根據專業技能目標和大賽要求制訂相應的輔導計畫表,切實提高學習效率,使第二課堂活動成為打造品牌專業,培養精品學生的平台,為培養學生的綜合素質服務。

三、周工作安排

中職教務科工作計畫範文 篇2

20xx年是我校新校園搬遷、建設的關鍵年;也是深化改革繼續發展的關鍵年。教導處將結合區教育局教育工作計畫的有關精神,及學校工作計畫,確定本學期我校教導處工作計畫。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,堅持以“學生為本,以就業為導向,以服務為宗旨,以能力為本位”的職教教育理念,堅持“鞏固、發展、提高、創新”的工作方針,依據學校工作計畫,認真有序地開展教學工作,加強教學管理,加強學生的日常行為規範的管理,加強實訓課程,真正做到服務於學生,使我們的學生真正適應市場的需求。

二、本學期工作重點

(一)深化職業教育教學改革

積極改進教育方法,著力提高學生文化素質,重點培養學生的創新精神和實踐能力。引導學生全面發展,深化課堂教學改革,樹立正確的職教思想和觀念。大力推行1:1教學,以理論教學為基礎,以實踐動手為中心,向45分鐘要質量,構建輕鬆和諧的課堂環境,努力提高教學質量,最佳化課堂教學。

(二)、加強教研工作,提高教學質量

教研活動是教導處工作的重中之重,它的好壞直接影響這學校的教學質量。本學期緊緊圍繞“一條主線”、做好“三個服務”、突出“三個重點”作為基本工作方針。三個服務是以多種形式的教研活動為載體,為促進教師的專業發展服務;以針對性較強的教育科研為引領,為促進學校教育改革服務;以紮實有效的教學管理與指導為抓手,為促進教學質量提升服務。進一步最佳化教學常規管理。

教導處協同教研組開展各種教研活動,隨堂聽課,互相聽課。每位教師在一學期中聽課次數不得少與十次,教導主任聽課次數不得少與十五。

(三)繼續完善各項教學制度

上學期學校制定出各項制度,在本學期中,這些制度將被細化,學校制定出學籍管理制度、學校管理制度及安全保障措施、收費標準及管理制度、學生檔案管理制度、寢室管理制度、學生獎勵及違紀處理規定、食堂管理制度。制定出課時考評制度,教師獎懲制度。實行科學管理,以制度制約人,充分調動教師的積極性和能動性。

(四)加強教師的專業技能、強化技能考核

專業課是我校生存之本,學生們都希望在我校學習期間專業技能得到加強和提高,這就要求我們老師首先專業理論知識豐富,專業技能過硬,校領導積極支持新教師在業於時間勤於向老教師學習,凡是平時沒有課的教師,必須跟著老教師後面強化實訓。

(五)抓好常規管理工作

1、抓好班主任的常規管理工作。

2、加強教師隊伍建設,提高教師素質。

3、強化教師包乾學生制度,談心記錄一律要有學生簽名。

4、加強學生思想品德教育、心理健康教育和法制教育。

5、加強學生良好行為規範的養成教育。

6、建立健全檔案管理工作。

7、做好課間巡視工作。

8、做好評教評說工作。

9、做好安全防範工作。

10、組織好期中、期末考試工作。

11、做好國家助學金的申請、公示及發放工作。

12、積極開展各種文體活動。

中職教務科工作計畫範文 篇3

本學年學校教務科工作計畫,以泰順縣發展性督導評估基礎性評估指標導向,以規範管理為基礎,以技能落實為根本,以內涵發展為目標,努力提高教學質量,主要從以下幾個方面開展工作:

一、進一步規範完善教學管理制度,強化常規管理制度的落實,主要做好以下幾方面的工作:

1、努力推進課改工作,在總結原有課堂教學工作的基礎上,努力克服存在的問題,根據本校的實際,進一步理順操作上的環節,逐步完善課堂教學改革的實施方案,提高課堂教學的效果。

2、進一步加強教研組建設,結合學校實際情況,對教研組實施性教研計畫的實施情況開展調查和指導,成立有關的備課小組和專業組學生技能訓練的落實情況。

3、加強教學常規的管理,通過組織聽課,檢查備課,分析測試結果等方法,比較全面了解教師的日常教學情況;組織青年教師開展教學基本工及教學設計比賽,提高教師業務水平;實施專業教師兼上專業理論基礎課程和實訓課程,使理論教學和實踐操作得到緊密結合,對此教務科將加強統籌安排,追蹤實施成效;做好新老教師的幫帶結對工作,對新教師進一步實行定期聽課、評課等教學常規的考核指導工作的細化和落實,努力推進新教師的快速成長。

二、推進我校各專業課程結構改革。

今年準備進行專業課程結構改革,學生技能訓練的項目在不斷增加,技能訓練的課時比例在逐步提高,但學生的技能水平與行業的要求還有相當差距,因此,圍繞以學生為本,以技能為本的宗旨做好相關工作。

1、各專業要出台教學指導方案,根據本校實際,本學期內完成各專業教學計畫的修訂工作,突出專業技能訓練,調整文化基礎課、專業理論課和專業實踐課的比例。

2、適應行業對用人的要求,有針對性的強化技能訓練,落實技能訓練各環節的管理措施。從本學期起,在學前教育、觀光農業經營等專業中明顯增加技能訓練的比重,有條件的專業實施小組化訓練形式,努力提高學生實訓的效果。

3、嘗試建立專業教學指導機構。為更有效的指導各專業教學工作,本學期擬在觀光農業經營和學前教育兩個專業成立專業教學指導小組,聘請行業的行家擔任組織成員,加強對專業教學的指導和評估,推動專業建設發展。

三、積極備戰,努力在各項技能大賽中取得好成績。

技能大賽是省、市、縣內規格最高的專業教育競賽,技能競賽涉及到各專業,為做好技能比賽,在技能比賽中取得好成績,主要做好以下幾點工作。

1、精心挑選參賽選手,把動手能力強,肯刻苦訓練的學生挑選出來組成團隊,按照比賽項目,動員和推薦有特長的青年教師參賽。

2、安排競賽訓練的輔導教師。對輔導教師,學校將盡最大可能保證其有較充足的時間和精力投入到訓練輔導之中。

3、制訂比較詳細的訓練計畫。既要嚴格按訓練計畫執行,落實各階段訓練要點,又要靈活變動注意訓練策略。教務科對各項目的訓練全程指導,及時提供服務。

4、為競賽提供充足的經費保障。為更有針對性的進行緊張賽前訓練及輔導,對競賽所需的必備設備學校將及時添置,對在競賽中取得優秀成績的學生、教師及輔導教師,學校另給一定的獎勵。

附:具體工作安排:

九月份: 1、新學期各項工作及補充工作安排。

2、召開第一次教研組長工作會議。

3、教學常規月檢

十月份: 1、召開第二次教研組長工作會議。

2、教學常規月檢。

3、各科組公開課活動。

4、學生座談會。

十一月份:1、組織期中考試。

2、教學常規月檢。

3、召開第三次教研組長工作會議。

十二月份: 1、期中考試情況分析和總結。

2、檢查各科組技能競賽活動。

3、教學常規月檢。

4、召開第四次教研組長工作會議。

5、各科組公開課活動。

一月份: 1、召開第五次教研組長工作會議。

2、期末常規大檢。

3、各科組各項技能比賽活動。

4、下學期教材的征訂工作。

二月份 1、做好期末考試工作。

2、期末考試成績的統計分析工作。

4、放寒假的各項準備工作。

三月份:1、新學期各項工作及補充工作安排。

2、召開第一次教研組長工作會議。

3、教學常規月檢

4、開門課活動

5、教研組活動(第一次集體備課)。

6、高考報名確認工作。

7、各教研組、各課任教師上交計畫。

四月份:1、開展各項相關教科研活動

2、開展教學開放周活動

3、高考的相關工作

4、教學常規月檢。

五月份:1、教學常規的督促

2、教學開放周活動

3、教研組活動(第二次集體備課)

4、教學常規月檢

六月份:1、組織高考

2、教學開放周活動

3、各教研組開展教研活動

4、期末教學工作

5、其它各項工作總結

中職教務科工作計畫範文 篇4

根據兵團電大關於20xx年秋季學期開放教育試點教學工作安排和20xx年秋季學期開放教育學院工作計畫,制定教務科20xx年秋季學期工作計畫如下:

一、完成校部開學前的各項教學準備工作,包括課程、課表安排、教師聘用、教學資料的準備和發放、新生入學和計算機技能培訓;完成分校教學工作安排,學期教學情況上報等。(9月10日前完成 王進玲 王紫香 周松)

二、完成新外聘教師的培訓與考核工作(規章制度、管理要求、工作程式、計算機網路培訓等。(9月10日前完成 王進玲 王紫香)

三、完成各試點分校和校部學生學習支持服務工作。印製並下發試點專業教學計畫、選修課作業、學生自主學習手冊、教師教學工作手冊、學生手冊等材料。(9月底前完成 周松 蔡先逾)

四、組織開展第三屆“開放教育教學創新獎”評選活動,制定相關檔案並下發各辦學單位;組織開展第一屆“開放教育教學管理研究論文”評選活動,制定相關檔案並下發各辦學單位。(9月20日前完成 王紫香 蔡先逾)

五、完成各試點分校學期上報課程實施方案、師資配備情況的審核。(9月15日前完成 王紫香)

六、做好全校和校部形成性考核的管理工作,制定20xx年秋學期形成性考核管理的有關要求並及時下發(10月底完成),認真做好本學期分校和校部形成性考核成績的驗收、審查工作。(學期末完成 王紫香 王進玲 張志成)

七、完成20xx年秋學期全兵團學生課程免修免考、免網考的審核、上報工作。(9月底完成 王紫香)

八、完成20xx年春季學期開放教育試點本、專科專業畢業作業收尾工作,資料整理和上報、成績整理和上報、教師終審費用的發放,各試點分校終審費用的清算和催交。((9月底完成 閻秀)

九、完成20xx年秋季學期開放教育試點本、專科專業畢業作業組織實施工作,完成學生選題審核、指導老師資料審核、答辯安排、畢業終審、各階段資料收集整理、終審費用清算等工作。(9月—3月 王紫香 閻秀 蔡先逾)

十、完成20xx年秋季學期分校和校部教學檢查工作,制定通知、方案、檢查表,按要求組織實施,撰寫教學檢查報告和匯總檢查數據。(10月下旬—11月中旬 王紫香 王進玲 蔡先逾 張志成)

十一、制定本學期選修課程考核方案,爭取擴大選修課程改革的範圍,並在學期末實施驗收。(9月底完成 王紫香 陳紅雲 各任課教師)

十二、完成本學期選修課程複習指導的收集和製作,並在網上發布。(11月中旬完成 王紫香 陳紅雲)

十三、完成本學期所開選修課程的組卷工作,確定組卷管理的規章制度。(11月中旬完成 王紫香)

十四、完成校直屬部每月初對外聘教師工作量的統計和費用的發放,學期末對校內教師工作量的匯總、統計和核算。(王進玲 張志成)

十五、為確保正常教學秩序,校直屬部完成每星期輔導課程教室鑰匙的領取、歸還工作。(王進玲 張志成)

十六、做好全校和校部教學的日常管理,及時了解教學過程中存在的各種問題及時進行指導和解決。

十七、完成開放教育學院和學校交給的其他任務。