學社工作計畫範文合集 篇1
一、指導思想：
本學期教研工作以圍繞學科課堂變革的主題，基於“學為中心”引導學科教師結合課堂變革研究學生、研究教材和研磨教學，提高學科教師的教學水平。
二、工作目標：
1.努力促進教育教學質量的提高，把各項常規落實到位。
2.建設一個團結和諧，積極向上的教研組集體。
三、主要工作：
1.制訂學科組計畫。
2.加強集體備課活動，同時兼顧整個教研組的集體教研備課活動。
3.認真按照“學為中心”模式上好每一堂課，注重45分鐘的課堂實效。
4.上好學校人手一課的公開課
5.加強教學常規的督察落實，把提高課堂教學效率提高到實處。
6.開展互相聽課、評課，及時總結。
7.參加學校和市、縣教研室開展的各項活動，認真完成學校布置的各項任務。
學社工作計畫範文合集 篇2
(一)介紹彩泥 一、什麼是彩泥
相信大部分的小朋友都玩過彩泥。彩泥發明於1956年，從此風靡全球。彩泥的可塑性非常強，有各樣的顏色和香氣。 彩泥也經過了時代變遷，材質和工藝都進行過改進。現在的彩泥基本上是油粘土，這類型的彩泥以碳酸鈣等為原料，以液體石蠟為油性成分，加上甘油等配製而成。
油粘土彩泥特點：
1. 材料無毒無臭，使用安全。
2. 穩定性好，室內不易蒸發乾燥。
3. 粘合性好，但不會粘手;可塑性強，可重複使用。
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二、彩泥幹了怎么辦
彩泥如果久置在外面，會出現風乾情況，可塑性大大降低，手感也會變硬。
彩泥如何保存：最好拿保鮮袋裝著放進冰櫃。如此一兩個星期不成問題。做好了的漂亮模型不捨得摧毀的最好也這樣保存。 還可以放入雞蛋殼中，可以保存幾日之久。
彩泥幹了怎么辦呢?可以通過以下幾個方法進行軟化：
1. 用濕毛巾覆蓋彩泥半天左右，即可使用;
2. 用小毛筆沾水刷在彩泥表面來回多次刷洗;
3. 用保鮮袋裝著彩泥，放入溫水中浸泡半天即可變軟。
三、彩泥的玩法
彩泥有很多種玩法，真的是“只有你想不到，沒有你做不到”。出示一些基礎的彩泥教程， (組圖)學生仿照圖捏一捏。
(二) 捏刺蝟
目標：1、學會用雙手將彩泥搓成橢圓
2、發展手的靈活性
活動準備：
彩泥、牙籤
活動過程：
一、老師出示已做好的刺蝟，激發學生捏泥興趣
二、出示做刺蝟的材料，演示做法
1、出示材料彩泥、牙籤並一一做介紹
2、將彩泥捏軟，搓成橢圓
3、在橢圓上插上牙籤
4、在橢圓的一端除捏出兩個小眼睛
三、學生來做，老師指導
四、大家一起欣賞作品
(三)有趣的彩泥
教學目的：
1.引導學生用彩泥來表現生活中的事物，體驗材料帶來的美感。
2.在創作過程中強調發揚團結合作的精神。
3.培養學生的動手動腦能力。
教學重點：
1.彩泥製作方法的掌握及其運用。
2.彩泥的色彩搭配。
教學難點：利用彩泥大膽地造型
教學準備：
教具：范作、各種動物、植物和人物頭部的圖片，彩泥、彩色卡紙、水彩筆、牙籤、鉛筆、尺、剪刀等。
學具：彩泥、墊板、水彩筆、彩色卡紙及其製作彩泥的工具。
教學課時：1課時
教學過程：
一、回憶導入
小朋友，去年我們做過許多《香甜的水果》，還記得嗎？是用什麼做的？（彩泥）對，彩泥不但能做香甜的水果，還可做出許多其它有趣的東西來。揭示課題──《有趣的彩泥》。
二、啟發討論
1.拍手歌：彩泥世界快樂多，捏一捏，搓一搓，今天我們來做什麼？
2.學生自由回答，老師小結：植物、動物、人物、風景都可以，只要你喜歡的都可以做。
三、教師示範製作，並教學生掌握簡單的製作方法
1.出示材料，並引導學生配色。（以蝴蝶為例）
想一想蝴蝶是什麼樣子的，請學生來想像。學生說，老師現場製作（頭、身子、翅膀、眼睛、觸鬚等），並由學生挑選顏色搭配，（提醒學生製作時需先後再前，先遠後近，先下再上，運用捏、搓、揉、壓、刻、切、割等方法），做出一個蝴蝶。
2.啟發學生想像，利用生活中事物來添加景色
以蝴蝶在花叢中飛舞，請學生配上景色，學生回答，教師從中挑選，依次配上鮮艷的花朵，小草或其它景物等。（添加的景色也可用繪畫的方式）
四、交流探究學習
1.師：看了剛才蝴蝶的製作過程，你心裡是不是也想玩一玩有趣的彩泥，做一個有趣的動物？植物？人物或者其它的東西呢？（語言激趣）
2.分小組交流討論：想好了？那就說出來給大家聽聽，看看誰的想法最有趣？
五、欣賞開闊視野，拓寬思路
1.欣賞同齡人或藝術家的作品，啟發學生想像。
你覺得哪裡漂亮？為什麼？它運用了哪些方法？顏色有什麼特色，是不是跟生活本身是一樣的色彩？
2.欣賞中引導學生討論，“怎樣利用彩泥製作有趣形象，你準備怎么做？怎樣做才是最漂亮的？
3.集合集體的意見，進行小結：你所設計的造型與色彩可以突破常規，進行大膽的誇張、變形、想像和創造。色彩搭配要鮮明，對比要強烈，能突出主要的造型。
六、布置課堂作業
以四人小組為單位，討論並分工每人製作一、兩件自己喜歡的彩泥作品，然後合在一張彩色卡紙上，有時間可用水彩筆進行添畫，做成一幅完整的作品。（出示一些有趣的簡筆畫或卡通畫圖形，使創作有一定困難的學生有所參考。）
七、學生進行創作，教師巡視，指導學生運用合適的泥工製作方法，選擇恰當的材料進行添畫。特別是造型上加以引導，以創造出富有情趣的形象。
八、展示作品，總結評析
1.通過投影儀進行展示，請學生來介紹本組或自己的作品，說說製作過程與感受，以及自己最滿意的是哪裡？最有趣的是什麼？
2.把介紹完的作品集中在展台上，互相評一評，看哪些作品最有趣？為什麼？（教師在旁補充、點評，並及時鼓勵表揚有創意的學生）
九、拓展延伸
出示兩件用布和紙張製作的作品：有趣的圖形除了用彩泥做外，還可以用其它材料來做！
十、課堂小結
這節課，小朋友們能積極合作，發揮想像力，大膽創造，用簡單的材料做出了一件件別有趣味的作品。老師希望你們在以後，多觀察生活的事物、美景，運用這些方法，尋找一些合適的材料多創作一些有趣的作品，做一個愛動腦、愛動手的好孩子。
十一、收拾與整理
提醒學生收拾好桌面，整理工具材料，養成良好衛生習慣。
(四)《捏 動 物》
教學目標
1.學生通過捏制泥動物，培養學生對泥塑活動的興趣。
2.學習用彩泥設制泥塑作品，掌握用彩泥捏制動物的基本方法和步驟。
3.培養學生的交往、合作及綜合能力。培養保護生態環境的意識。
教學重點 1.掌握動物的基本塑形方法。
2.學生在捏制泥動物的活動中，團結、協作精神的培養。
教學難點 1、動物的造型、比例、動作和和神態的表現。
2、粘、刻等裝飾手法的掌握。
教學方法 觀察法、引導法、啟發法、講解法、演示法等
教具、實驗情況 彩泥、泥具、墊板、實物投影儀、課件等
教學程式 教學活動 設計意圖
一、激趣揭題
1.教師：“同學們都很聰明，今天，老師請大家認兩個字，看誰最先認出來！”教師出示“魔”字，讓學生認出。
2.教師再出示“術” 讓學生認出。
3.最後，請學生把兩個字連起來讀。同時，請學生介紹 “魔術”一詞的含義。
4.教師對回答正確的學生給予適當的表揚。
5.教師：“剛才大家的表現非常好，為了獎勵大家的表現，老師現在給大家來一個表演變動物的魔術”（揭題）。
學社工作計畫範文合集 篇3
逝者如斯，不捨晝夜。轉眼又是一個新的年度，回味昨日的成績，憧憬明天的希望，我們文學社尤其是作文組又將翻開新的一頁。為了取得新的成就、迎接新的輝煌，為了使文學社作文組的工作更加有序推進，現制定這個學期的工作計畫。
一、指導思想
將文學社作文組打造成為豐富學生業餘生活，提高學生綜合素質，提升寫作愛好者作文水平的一個良好平台，使之充分展現我校學生風采，充分體現我校以學生能力為根本的理念和思想。
二、主要工作
1。創辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵創作，創辦《萌芽》作文期刊，主要內容包括“老師傳經送寶”、“寫作方法交流”、“優秀作文展示”等，期刊以小冊子的形式發到社員中、學生中間。她既是學生們交流的園地，也是作文組工作的一面鏡子。
2。培養骨幹。為把作文組的工作和活動做好、做長久，應該把骨幹培養工作做紮實。新學期一開始，就選拔出寫作能力較好、活動能力較強的優秀學生，安排在文學社作文組的骨幹位置上，通過老師培訓、交代任務等方法逐步提高其寫作、鑑賞、編輯等能力。
3。定期活動。由於孩子在學習上存有惰性，所以應該把作文組的活動定期化、制度化，原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書交流、小演講、小辯論等活動
4。文學鑑賞。寫作需要涉取廣泛的知識，提高學生寫作水平，首先要培養他們良好的閱讀習慣。由文學社骨幹在老師的指導下負責遴選好文章、好範文、好書籍讓學生進行閱讀，並交流感想、撰寫閱讀筆記。
5。按期寫作。作文組的重要內容還在於通過寫作提高水平，所以作文組的成員須在每周撰寫一篇作文，作文組骨幹將在老師的指導下選出優秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或學校網站上。
三、工作安排
二月份。著重在於招兵買馬，完善組織，制定工作計畫，進行工作分工，並召開會議講清文學社和作文組的主旨理念以及本學期的工作任務，研究《萌芽》的具體創刊計畫。
三月份。組織新舊成員召開一次寫作經驗交流會，每名成員上交1—2篇自己滿意的作文，並談談體會。收集優秀作文，編寫第一期《萌芽》。
四月份。組織“迎五一”作文比賽，邀請語文老師開展一次講評會，教授大家如何進行比賽型作文寫作。正常進行徵文，編寫第二期《萌芽》。
五月份。組織讀書交流會，根據某一讀書內容，開展一次校外主題活動，撰寫感言體會。正常進行徵文，編寫第三期《萌芽》。
六月份，以“如何圍繞題目快速寫作”為主題，開展一次小演講活動，視情邀請老師和領導參加。正常進行徵文，編寫第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向，鼓勵學生在暑假多寫作文。
學社工作計畫範文合集 篇4
為了進一步理清我們的思路，把工作做實做優，取得更大的成績。現經過會議商討初步制定中文系文學社XX學年上半學期工作計畫，作為巨觀指導和方向。這學期工作的主要思路是“嚴格規範，開拓創新”我們認為只有管理上嚴格規範，我們的工作才會更上檔次，才會更有章法，才會更有層次。把我們的工作制度化、規範化也更有利於克服自由散漫，無章可查的缺點。此外要想我們的工作始終處於競爭的前列，也必須不斷的推陳出新，做到“人無我有，人有我優，人優我新”。在此基礎上，具體制定出兩條主線：社團建設和活動開展。
一、社團建設
1、完善社團章程，在廣泛徵集社員意見建議和吸收其他高等院校社團章程優秀部分的基礎上，根據我社的實際情況，經社團理事會修補後交團總支審閱，經團總支正式通過後，即在全社範圍內貫徹執行。真正做到“大事講原則，小事講方法”。
2、完善社團日常考核制度、會議制度、社員檔案制度、社團決策制度、社員意見建議反饋制度、社員活動檔案制度、稿件存檔及發表制度等，並形成書面檔案。
3、完善機構設定，根據實際工作需要適當增加或調整部分部處的設定。並根據上學期的社員綜合表現考評成績，依據社團章程，對全體人員增減及骨幹調配作出明確決定
4、 徵集社徽、社旗的原創設計樣稿，並最終完成包括社員證、胸章在內的製作。
二、 活動開展
本學期活動在推進社團自身發展的基礎上，重點迎接放在“第三屆大學生科技文化藝術節”和“第三屆聊大東昌學院運動會”上來。根據自身優勢，結合工作需要，真正做到開拓創新。
1、 開展和聊城文化局、旅遊局的交流和合作，加強同聊城旅遊景點的文化合作。
2、刊物創刊及發行晚會，本學期文學社將籌劃出一份高質量的文學雜誌並舉行發行晚會，作為為“第三屆大學生科技文化藝術節”的獻禮。
3、 大型採風活動及作品評比，春暖花開，萬物昌然，走出校園，走向大自然的懷抱。鍛鍊身體，陶冶情操。
4、專業課學習交流活動，加大專業課的互動學習，籌劃在文學社設定專門的專業課學習交流小組，在專業課老師的指導下，爭取拿出象樣的專業課學習作品和心得來。
5、 優秀影片播放，播放幾部優秀影片，輔助同學們思想修養的需要，不斷促進同學們在道德、志向、意志方面的思考和進步。
學社工作計畫範文合集 篇5
“花雨夢”文學社是高級中學社團之一，這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍；為了激發學生文學閱讀、文學創作的熱情；為了全面提高學生素質，培養學生潛力，豐富學生的課餘文化生活；為了增強學生的思維潛力、審美潛力、創造潛力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養一批語文尖子生，我們語文組將努力把“花雨夢”文學社辦成名副其實的文學社團。
一、工作目標：
1、力爭“花雨夢”文學社報成為校園優質讀物，個性化寫作的平台，校園作家的孵化器。
2、開展各項文學學期，調動文學社成員參與的用心性，努力培養一批文學愛好者，和語文尖子生。
3、辦出富有特色的校報來。
特色之一：真正落實語文新課標的要求，全面提高學生的寫作潛力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。
特色之二：真正立足於校園，既關注學生的生活細節，有關注學生的精神世界，培養新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平台。
特色之三：關注學生思想，見證學生成長，捕捉心裡歷程。
特色之四：加強互動，展示文學社團及其社員作品模範容校園文學，加強文化交流。
二、具體措施：
1、健全文學社隊伍，完善各部門工作，要求修改發行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認真作好本職工作。
2、繼續辦好兩周一期的文學社報。
3、明確社長及個社員義務，分工到位，協調管理。
4、加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。
5、做到學期定時間、定地點、定資料。
6、有序開展學期。
三、文學社要求：
1、文學社成員每周一上交一篇稿子，叫修改部副社長處，副社長收齊後交給主管老師。
2、鼓勵非文學社學生投稿，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。
3、修改部做到擇優出刊。
四、學期開展計畫：
凡事欲則立，不欲則廢，為了更好地開展工作，透過開展形式多樣的學期，調動文學社成員的.用心性，增進各成員間的相互了解，加強團結協作精神，培養各成員的綜合潛力。本學期的具體學期開展安排如下：
第三周：召開社長、副社長及專門負責人會議。
第四周：社報審閱，召開全體文學社社員會議，學習本學期文學社學期計畫，布置下一周學期資料及任務。面向全校學生招收社員（報名者帶近期習作一篇，各語文備課組老師推薦文學社修改部人員。）
第五周：舉辦一次作文講座，並出第一期社刊。
第六周：社報審閱，文學閱讀交流會。
第八周：“花雨夢”校園杯徵文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發獎品，獲獎作品也會在“花雨夢”社報上與同學們見面。
第九周、第十周其中考試複習，停止學期。
第十一周：1、文學社社員培訓，並出第二期社刊、
第十二周：開展文學講座學期。
第十四周：古詩文朗誦學期。出第三期社刊
第十五周：名著導讀學期。
第十七周：出第四期社刊。
第十八周：文學社學期總結。
期望“花雨夢”文學社全體成員更用心主動地參與、支持“花雨夢”的各項工作，展示“花雨夢”文學社團的風采，讓“花雨夢”文學社這個舞台的節目更精彩，吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。
學社工作計畫範文合集 篇6
親愛的社員們：
首先，作為社長我在這裡給大家說聲“對不起”！因為我的工作失職，讓文學的工作停滯不前，對此我深表歉意。同時也很內疚，希望大家能原諒我的過錯。
當初信誓旦旦地下定決心要成立文學社，以提高大家的閱讀能力和寫作水平，
同時，這也是我一直以來的夢想，但道路險阻而坎坷。由於我的工作失誤，，文學社都還沒有成立起來，我十分的抱歉。由於我的自私，拖累了文學社的正常工作，由於我的毅力不夠堅定，導致文學社原地踏步，對此我由衷的說聲“對不起”，希望大家能原諒我的過錯，也能諒解我的難處。
我說過：要成立文學社，並且還要發揚光大，就一定不會放棄，請大家相信我，不過還要我們大家共同努力。
對於文學社的工作，我會在寒假認真作出切實可行的計畫及發展規劃，還有文學社的日常工作及其規章制度，我都會作出明確的計畫，以便於文學社的下一步發展。我相信，開學初我會給大家一個滿意的答案，絕不會讓大家失望。同時我也希望你們開學初給我一個全新的你們，來面對新的學期和文學社。所以我對文學社寒假的工作和作業作出如下安排：
作為社員寒假期間必須每人至少三篇（包括一篇800字作文）。
1、寒假三文除至少一篇800字作文外，其餘題目自擬，字數不限，文體自選。
2、社員們每十天寫一文，寒假期間至少三篇。
3、如完成作業者，有的請你發表在你的空間，然後在我留言板回復留言。留言格式：文章名+筆名。如“《我的夢想，我的天堂》+信子。我會給你們如實作出點評和我的.個人意見。
4、如有條件限制等一些客觀因素影響，請你開學初交給我。
5、寒假作業完成者，我會在其中選出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎等獎項。我會在開學初進行獎勵。所以請社員們人認真完成作業。誠信為本。
對於以上要求，希望大家努力完成，我要的是原創作品。不要抄襲和弄虛作假。如違反此條例者，清除文學社。如有疑問者，請與我聯繫，。我相信，在我們大家的共同努力，文學社一定會成立並且會蓬勃發展的，同時我堅信大家會認真完成寒假組作業的和為文學社的發展做出自己的貢獻的。
學社工作計畫範文合集 篇7
一、活動目的
1、通過社團活動，進一步激發學生學習英語的興趣。
2、通過專題培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路
3、通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學生能
更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。
二、活動原則
1、主體性原則：學生是活動的主體，應充分開放活動空間，正確處理
學生的自主探究與教師的有效指導間的關係。
2、主題性原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和學習實際。
三、活動時間
周五下午。
四、活動安排
(一)長線活動
活動目的：有針對性地提高學生對英語的興趣，培養學生的語感，豐富學生的英語知識。
活動方式：為了使社團的學生飽滿地汲取知識，可以自主進行輔導，讓學生在課餘時間想一想、做一做，提高學生聽、說、讀、寫的技能。
(二)短線活動
1、學唱英文歌曲
活動目的：更好的激發學生的興趣，訓練學生的口語。
活動方式：教師選擇比較適合學生學習的英文歌曲，並把歌詞印發給學生，然後再教學生演唱，學生也可以以合唱團的方式將歌曲演繹出來(可與學校音樂社團合作)。
參加人數：所有英語社團的成員
2、從“聖誕節、萬聖節、感恩節(11月第四個禮拜四)”中選擇一個節日大家一起歡度
活動目的：更深的了解英國的文化，提高學生的英語水平
活動方式：圍繞這個節日，由教師蒐集材料，更深的了解節日的由來、
慶祝方式。(可利用學校廣播系統)
參加人數：五年級的部分學生
3、講故事比賽
活動目的：提高學生的口語水平，提高學生對文章片段的理解能力
活動方式：教師選擇適合各年級段學生演繹的故事片段，不必過多，大概每個年級三五篇，讓學生自主選擇。然後教師可以分組指導學生應怎樣生動地講述故事，最後同年級學生可以來個大比拼。
參加人數：所有英語社團的成員
五、評價方式
教師綜合長線活動和短線活動學生的表現給予學生獎勵，可分一二三等獎，一等獎可以在英語的平時分上加分;二、三等獎可以獲得物質獎勵。
學社工作計畫範文合集 篇8
1、組織機構：吉林華橋外國語學院翻譯學院英語演講與辯論社2、會員情況：本社團目前有社員12人
3、內部制度建設情況：目前設有副社長一名、財務負責人一人、賬目負責人一名
4、經費使用情況：目前沒有經費
5、固定資產明細賬目：無
6、工作計畫：
20xx——20xx學年英語演講與辯論社工作計畫
一：社團簡介
本社團成立於20xx年9月，起初為剛成立的新生社團。社團旨在為熱愛演講與辯論的同學提供共同學習探討的平台。本社團由策劃部，組織宣傳部及財務部三部分構成，以提高學生語音面貌，掌握英文聽說技巧。將社團建設成為有創造力和實戰能力的團隊。
二.指導老師
李紅老師
上課充滿激情，形式豐富，口語表達能力極強，善於和學生溝通，熱愛學生，認真負責。
三.組織機構及主要負責人
1.組織機構
策劃部：負責本社團每次活動前的策劃及後續工作，平時做好學習採風工作及課程記錄。
組織宣傳部：負責組織本社團活動及對外宣傳，做好社團形象工作。
財務部：必要時負責本社團財務開銷，如資料列印、優秀社員獎勵等。
2.主要負責人
社長：劉夢含1201
四：社團成員
1.總人數：控制在15——20人
2.按年級劃分：主要面向12、11級
五：工作計畫
1. 社長授課，開展形式多樣的活動。
2. 請專業老師授課。
3. 社員輪流授課，分享自己的學習經驗。
4. 模擬英文演講與辯論大賽。
六.活動時間及地點安排
1.活動時間：周四晚
2.活動地點：1教106
翻譯學院演講與辯論社
20__年九月五日
學社工作計畫範文合集 篇9
凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，把文學社辦成真正培養各位同學們寫作能力的社團，更好地激活文學社沉默的氣息，向更好的方向發展。現本年度計畫如下：
一、招新
（一）前期宣傳
1、分派人員到新生宿舍宣傳
時間：X、X~X、
2、分組到各食堂門口設點宣傳
時間：X、X中午
目標：使新生了解新流雜誌及雜誌社，登記其意向部門
（二）面試
1、準備：部門召開例會，確定面試人員安排，準備面試題目
2、時間：X、X~X、X下午
3、地點：
4、目標：挑選有才能的人入社，為文學社注入新鮮血液
二、日常工作
（一）稿件提供
（二）的出版
1、稿件收集
由采編組負責收集整理稿件，稿件主要由文學社內部提供，社員定期交稿
2、審稿
采編組負責審稿，蒐集較好稿件
3、排版
由排版組負責製作封面及內部排版，活動組負責其中各版塊的製作
4、出版
外聯組負責拉贊助及雜誌的出版工作
5、發行
活動組及新流發行部協助發行
三、活動
（一）聯誼活動
1、活動主題：文學社與計算機協會聯誼活動
2、活動時間：中下旬
3、活動地點：大學生XX活動中心
4、活動目的：促進兩社及新社員間交流了解，互相熟識，增進感情，加強社團凝聚力及團結合作
5、活動分工：外聯組負責拉贊助
活動組負責活動策劃及節目安排
采編組及排版組負責策劃節目，採購，拍照及後期製作
6、流程：社團分出節目
穿插趣味遊戲
經驗交流
7、經費預算：X元
8、總結及寫通訊稿
（二）交流活動
1、主題：新流文學社與各大高校文學社舉辦文學交流會
2、時間：XX月中下旬
3、地點：XX學院
4、目的：豐富校園生活，擴大新流文學社影響力，通過與校外其他文學類的組織的交流與合作來提高社團會員的文學素養和交際表達能力，並希望通過此次交流活動與合作夥伴建立友好關係。
5、宣傳
6、總結
學社工作計畫範文合集 篇10
為了貫徹市教育局深入實施素質教育的精神，落實“小文學家”培養計畫，提高學生的人文素養，培養具有具有人文精神，審美人格，自覺閱讀寫作意識的青少年，學校積極參與了“‘小文學家’培養計畫”活動，現初步制定本學期活動計畫。
一、主要工作
（一）聽
1、開設作家講座。邀請本地作家、學者來校講座開設專題講座。
2、舉辦名師講堂。邀請校內外國小語文高級教師、名師、優秀文學指導師等參與活動和講座，激發學生的文學興趣和內在追求。
（二）說
結合學校少先隊活動在學校各學段開展各類主題鮮明、形式多樣的“講故事比賽”、“演講比賽”、“辯論賽”，以培養和發展學生敢於言說、善於傾聽的口語交往能力。
（三）讀
1、結合校詩文考級向學生推薦閱讀書目，提高學生對書籍和信息的甄別、選擇與價值判斷能力，引領學生博覽群書，打好精神底子，提升人文素養。
2、結合縣“讀書節”活動，採用中小學生喜聞樂見的誦讀比賽、舞台劇、課本劇等靈活多樣的活動形式，引導學生在名篇誦讀、情景表演中進行積累及深度體驗。
（四）寫
每學年有計畫地開展學校現場作文比賽。
（五）評
1、評選“讀書節”學校獎項。結合學校讀書節活動，每個班級開展有特色的讀書節活動，同時評選出學校“讀書節”活動中湧現的“優秀組織獎”、“讀書活動創意獎”等。
2、開展班刊評比。
二、本學期具體工作安排
二月份
1、完善文學社組織，制定工作計畫，進行工作分工，並召開會議講清文學社和作文組的主旨理念以及本學期的工作任務。
2、結合校大隊部“行規養成溫馨提示語”徵集活動。
3、開展小文學家評選活動。
三月份
1、組織文學社成員召開一次寫作經驗交流會。
2、開展“我和《小學生時代》共成長”徵文活動。
3、邀請本校老師對校文學社社員進行通訊報導寫作指導。
四月份
1、結合學校工作，報導並刊出校運會專刊
2、開展春遊採風、清明掃墓活動。
五月份
1、組織“迎五一”作文比賽
2、邀請語文老師開展一次講評會，教授大家如何進行比賽型作文寫作。
3、組織文學社社員讀書交流會，根據某一讀書內容，開展一次校外主題活動，撰寫感言體會。
六月份
1、以“如何圍繞題目快速寫作”為主題，開展一次小演講活動，視情邀請老師和領導參加。
2、布置暑假作文的主要方向，鼓勵學生在暑假多寫作文，參加暑期作文比賽。
3、開展期末社團評優評選活動。
學社工作計畫範文合集 篇11
根據旅遊社目前的經營現狀，我社如想在有限的市場份額面前占有一席之地，就得具有超越單純價格競爭的新競爭思路，以創新取勝，以優質取勝，以價廉取勝，以服務取勝，以快速取勝，以促銷取勝等等。所以，我社明年在加強自身建設的同時，必須加大行銷工作的力度，以促進我社的發展，在集團公司的領導下，把旅遊社做大做強。
一、在旅遊社目前規模較小，且經營能力有限。所以，可以選擇在這些細分市場上占有絕對的市場份額。據調查，整個南昌市，甚至江西省的旅遊市場上，還沒有哪家旅遊社是專做商務會議旅遊及獎勵旅遊這一細分市場的，所以我們可以通過這個旅遊市場上的空白點來給自己的旅遊社做一個市場定位，正如美國學者肯羅曼珍曼絲所言：定位的精義在於犧牲，只有捨棄若干要點才能重點突出。從而使自己區別於眾多的競爭對手，避開市場競爭形成的經營壓力。利用集團公司所能帶給我們的優勢條件，迅速占領市場，成為這一市場的主導型的旅遊社。爭取在明年承辦10個以上的會議團，可採取以下行銷計畫：
1.在旅遊社設專門的公務旅遊業務組。可以提供比如代訂飯店客房、代辦交通票據和文娛票據，代客聯繫參觀遊覽項目，代辦旅遊保險，導遊服務和交通集散地的接送服務等，為會議主辦方排憂解難，做好後勤保障工作，為與會代表提供豐富而周到的服務。
2.制定一句旅遊業務的宣傳口號，可以通過一句琅琅上口的宣傳口號反映出我社的市場定位。我認為（讓我代理你的移動）比較合適。
3.通過一切渠道獲取有關政府機關、各企事業單位的商務會議信息。
4.主動出擊，承辦其商務會議及旅遊業務。
5.提供周到而豐富的系列服務。
6.加強與主辦方的聯繫，形成穩定的回頭客。
二、除了做好公務旅遊這一市場外，旅遊社傳統的休閒旅遊這一塊業務要繼續做，並且要穩步發展，力爭明年達到組團和地接人數XX人次的預期目標。
1、在旅遊社成立休閒旅遊業務組。
2、在休閒旅遊業務組內部又可細分為組團業務和地接業務兩大部分。
3、根據不同的業務特點，採取不面的行銷活動。力爭做一個客戶便留住一個客戶，建立完整的客戶檔案，因為維繫一個老客戶比去發展一個新客戶容易地多，可以更容易形成客戶對我們的品牌忠誠。
4、加強與外地組團社的聯繫與溝通，主動地向他們提供我們最新的地接價格以及線路的變化，並根據他們的要求提供所需的線路和服務，並有針對性地實行優惠和獎勵。
5、主動地走出旅遊社，走訪南昌各大機關單位、團體、學校、醫院、企業等，甚至是深入大街小巷，上門推銷我們的旅遊產品，這樣不僅僅是推銷產品，也是在做最廉價的廣告宣傳。
三、配合集團做好厚田沙漠的銷售工作。我社計畫明年在集團公司的領導下，利用沙漠景區的優惠政策，做好厚田沙漠景區的團隊和散客的銷售工作。目前已和湖北海外旅遊集團公司取得了意向性聯繫，操作實施計畫正在籌劃之中。
1、開發厚田沙漠散客天天發這一產品，我們可以充分利用我們現在的資源優勢開發這一產品，把我們散客天天發同行價以傳真形式發給南昌市及周邊地市的各大旅遊社，從而把各大旅遊社收集來的散客做成團隊形式，從而占領市常
2、把行銷重點放在本盛本市的企事業單位和大、中專院校，以及中小方面，適時地進行推銷，從而把厚田沙漠做成南昌各大學校組織學生組織春遊、秋遊及開展有益健康活動的首選之地。
四、開發新的旅遊產品。
目前的南昌旅遊市場，各旅遊社提供市民、可供市民選擇的都是近幾年來一成不變的幾條固定線路，我社可根據這一狀況，適時地開發出一條或幾條新的旅遊線路，比如於浙江龍游石窟，九江石門澗等，只有不斷地創新，才能保持競爭優勢，當然新的旅遊線路的開闢也要有顧客消費群體，符合未來市場的需求，這也是我社明年可嘗試的一項工作計畫。
五、旅遊社行銷工作應始終處在科學合理的狀態中，各業務組的業務各有其側重點，但同時其他業務也可兼做，並不矛盾。
六、加強售後服務，這對旅遊社保持已有客源和開拓新客源都至關重要，形式有打問候電話、意見徵詢單、書信往來、問候性明信片等。
學社工作計畫範文合集 篇12
一、指導思想
以全面推進素質教育為宗旨，以新課程標準精神為準繩，大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫作實踐活動。進一步豐富同學們的課餘生活，全面提高學生素質，培養學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力。加強星光文學社的建設，把文學社辦成真正培養同學們能力的社團，辦成學生們在校園裡的一片世外桃源。本學期工作重點是加強社團成員的自主化管理，爭取在紮實做好文學社的基礎工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校德育工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學研究的一個閃光點，成為同學們文學素養提高的一個舞台。
二、活動思路
健全文學社組織機構，發揮文學社的作用，為語文教學改革、全面提高語文教學質量服務。
三、工作重點
1、健全文學社組織機構，發展一批文學社成員，培養一批學生文學骨幹。
2、以文學社為根據地，開展豐富多彩的語文實踐活動。
3、加強文學社的對外宣傳工作，鼓勵學生積極投稿。
4、出版好《迎曦》校刊。
四、活動內容
1、招新工作。招收30名左右愛好文學，並具有一定文學功底的新社員，為文學社注入新的血液，也為這些文學愛好者提供發展自己的舞台。
2、作品交流。通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優點與不足，然後能取他人之長，使作品盡善盡美。可以選取周四下午為文學社作品交流時間。
4、視頻欣賞。觀看一些優秀視頻，通過體會片中人物的故事等，使社員們能夠發掘自己寫作的潛能，創作出優秀的作品。
5、文學講座。進一步擴展文學講座的內涵和外延，拓展社員知識面。並逐步放手讓學生講。
6、保證課時。保證文學社定期開課一次，每生每月至少上交稿件一篇。
8、本學期計畫出版校刊兩期，力求提高質量水平，在排版方面精益求精，再創新水平。
9、學期結束，評選優秀社員，給予獎勵，對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
五、活動具體安排
9月：
1、做好文學社招新的策劃工作。（社團幹部）
2、做好文學社部門招新工作。（各語文老師配合）
3、召開全社新學期社員大會，部署全社本學期工作。（社團各部門）
4、每周定期開展文學社輔導講座。
5、出版《迎曦》第一期
10月：
1、文學社講座活動
2、文學社詩歌朗誦比賽
3、文學社優秀社員作品交流
4、著手出版《迎曦》第二期
11月
1、文學社走進社會，親近自然採風活動
2、舉行經典影片欣賞活動。
3、文學社講座活動。
3、舉行星光文學社宣傳周。
4、出版《迎曦》第二期。
12月
1、社員優秀習作展。
2、文學社活動總結，獎勵。
學社工作計畫範文合集 篇13
一、指導思想
豐富課餘生活，開拓第二課堂，全面提高學生素養，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維、審美、創造能力，豐富校園文化，提升校園文化品味，共創文明和諧的學校。
二、工作目標
1.發揮有文學特長的學生的能力，活躍文學創作，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，配合建設六中校園文化氛圍。
2.在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
3.文學社積極推薦優秀作品，力爭有作品在校園網、和各級刊物發表。
三、活動時間：
每周五第6節課
四、活動內容
1.開展“每周一詩”，加強誦讀的指導和檢查。讓學生在誦讀和欣賞中，扎紮實實地感悟到詩詞教育的魅力。
2.邀請一些對文學較有興趣的教師給學生講課，開設文學講座，幫助社員了解更多的文學常識，拓寬知識面，培養他們的文學欣賞能力。
3.圍繞寫作開展一些活動，例如遊戲、參觀等。文學社的社員的習作儘量和平時的周記、作文結合起來，力求不給他們增加額外的負擔。
4.鼓勵學生勇於競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，並積極投稿。學校儘可能地為學生創建發表平台。
5.在學校開展活動的時候，以小記者的身份進行採訪，試著撰寫新聞報導。
6.作品交流。通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優點與不足，然後能取他人之長，使作品盡善盡美。
7.每學期計畫至少出版社報（電腦小報）一期，力求提高質量水平，在排版方面精益求精，再創新水平。
8.學期結束，評選文學之星、先進個人、優秀社員，給予獎勵。
五、活動具體安排
三月：
1、召開全社新學期社員大會，部署全社本學期工作。（社團各部門）
2、每周定期開展文學社輔導講座。
3、出版《迎曦》第三期
四月：
1、文學社講座活動
2、文學社詩歌朗誦比賽
3、文學社優秀社員作品交流
4、著手出版《迎曦》第四期
五月
1、文學社走進社會，親近自然採風活動
2、舉行經典影片欣賞活動。
3、文學社講座活動。
3、舉行星光文學社宣傳周。
4、出版《迎曦》第四期。
六月
1、社員優秀習作展。
2、文學社活動總結，獎勵。
學社工作計畫範文合集 篇14
隨著新學期的開始，我們豆芽文學社又要開始新的一年的工作。為了使愛好文學的少年能夠在文學社學有所得，找到鍛鍊綜合能力的平台，本學期我們將始終如一地本著“激發寫作興趣，幫助積累素材，指導寫作技法，提供實踐機會”的宗旨，使我們的文學社越辦越火。我作為豆芽文學社的社長，對這學期的活動進行如下計畫：
一、指導思想
新的一學期，豆芽文學社將以落實校園文化建設，創建特色社團為工作核心，指導社員創作優秀作品，豐富校園文化，活躍文化氛圍；開展形式多樣的活動，使同學喜聞樂見，吸引更多同學投身文學社活動，並儘可能發揮每位社員的才幹，為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計畫與指導，使活動向規範化、經常化發展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風景。我們還要努力提高學生自主學習，合作交流以及分析和解決問題的能力，營造創作優秀作品的競爭平台，發揮豆芽文學社的宣傳陣地作用，立爭使豆芽文學社真正成為學生們嚮往的習作殿堂。同時為了豐富同學們的課餘生活，全面提高學生素養，積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維、審美、創造能力，在老師的幫助下，我們將致力於把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。
二、工作目標
本學期，我們將更加努力的引導學生參與文學知識有關活動，為他們提供展示文學才華的平台，讓他們盡情地表達對生活的真情實感，讓他們在活動中學會觀察，學會思考，學會感恩。 我們還要繼續開展文學講座，以擴大文學社成員的視野，提高文學修養。並將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地了解文學，提高自己的文學鑑賞能力。同時也需要繼續完善文學社的規章制度，制定文學社工作計畫，文學社章程、完善文學社組織結構
本學期，我們豆芽文學社自己的報刊《芽歌》將會如期和同學們見面。相信，這份報刊會為同學們提供更廣闊的交流與學習的平台，成為廣大文學愛好者的好朋友。因此，我們會加大對文學社社員的培訓力度，讓他們成為此刊的骨幹力量，加入到宣傳、創作與編輯的行列。我們還要發揮有文學特長的學生的能力，活躍文學創作，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
三、工作計畫如下：
二月份
1. 看一部電影並寫觀後感
2. 出一期《芽歌》
三月份
1. 少三（1）班趙林傑做演講 咬文嚼字
2.各班課本劇表演
四月份
1. 揚州採風活動
2. 少三（2）班奚若晨、高臨天做演講
3. 出一期《芽歌》
五月份
1. 高二的學長學姐來做一個小講座 花專題
2. 少一（1）和少一（3）舉行一場辯論會
六月份
1. 名人課堂
2. 出一期《芽歌》 最後希望師生能更積極主動地參與、支持豆芽文學社的各項工作，讓豆芽文學社這個舞台吸引更多的優秀學生，以展示我們自己的風采！也祝願文學社能夠在新的一學期里越辦越好。
學社工作計畫範文合集 篇15
在新的校區、,新學年、新氣象，在新學期的開始，我社團要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神，積極熱情的工作態度；要總結以前工作中的失誤，爭取在新的學期中把社團的各項工作做的更好，順利開展各項活動，將我社團的工作再上一個新台階,豐富我校校園文藝色彩。
一、工作思想
以學院的主要綱領為行動指南，本著立足煤炭,面向能源,面向社會的態度，將常規工作與評建工作相融合，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰，不斷提高我社的工作效率，最佳化社團的工作形式，豐富社團的工作內容，鍛鍊社團幹部與幹事的工作能力，完善社團的工作制度，更好地發揮吉他社特殊的作用，協助團委、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。
二、工作宗旨
我社將以“和諧、熱情、求實、拓新”為工作理念，積極引導、服務、協調、監督和考核全校學生社團，組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。充分提高我校學生對吉他及其他樂器的了解,豐富同學們的大學生活。
三、工作主題
在校團委的領導下，圍繞全校工作的具體安排，以社團發展為核心，以滿足廣大會員愛好為目標，以保證廣大會員權益為目的，以開展社團會員為手段，以社團穩定發展為基礎，組織豐富多彩的社團活動，滿足學生的精神文化需求，服務校園文明建設；加強學生社團的監管力度，對校級大型社團活動給予大力支持；進步完善學生社團管理制度，維護學生社團成員的合法權益，為評估做出最大努力。
四、重點工作
（一）社團招收新會員
（二）社團開學註冊
（三）社團管理層的改進工作
（四）社團文化藝術節
（五）各種電子版、紙制檔案的收取，整理。
五、具體工作
第一、二周
完成各個社團開學註冊工作。
第三、四周
完成我社團新社員招收工作，完成所有社團管理層更新工作，確定新社團負責人並做好相關通訊錄，確定我社節目計畫的總方案並將子方案全部收齊。
第五、六周
對新成員進行培訓活動。
第七、八、九周
做好我社團發展論壇預備工作，第九周論壇正式開始。
第一、十二周
做好我社團正常工作當中的每一個環節。
第十三、十四周
做好我社團各項活動的總結工作。
第十五、十六周
做好本學期收尾工作，吉他社社團的學期總結，各部的總結。
六、部門工作分配
根據團委、學生會本學期的工作要求，我社現設立五個小組分配如下：
1、社長、副社長：做好平時的日常監督管理；組織、策劃各類學生團體活動以及協助各個社團活動的開展；學期末對幹事和社團做最後的評定。
2、組織部：做好檔案、資料及日常檔案的分類整理工作；更新社團工作人員的聯繫方式，以保信息暢通,做好歷史檔案的整理及存檔；做好每次例會的考評；作好每一次的會議記錄。
3、外聯部：以積極的態度、堅韌的毅力、務實的作風，完成對新幹部的培訓，引導新幹部思想工作，使其更好的投入到工作中；作好與學院其他社團的交流與溝通,與外界的商家保持聯繫。
4、活動策劃部：做好日常工作的同時並協助部長做好部門內部各種活動策劃；審核各種社團上交的檔案；完成“校園社團新秀匯演”的活動策劃書；上交主席團進行修正、審批；進行招新的面試。
5、宣傳部：做好對各個社團的海報通知；更新新的社團社長通訊錄。
部門人員分配如下：
1、社長：
2、組織部：
3、外聯部：
4、活動策劃部：
5、宣傳部：
以上就是我這學期的工作骨幹，我認為有了骨幹是一切的基礎，有一個清晰的骨幹就會有將來繁茂的枝葉，我們團體部是有信心做到讓老師、讓同學，讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門，我們會儘自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學生活過得開心快樂，為本科評估做出我們最大的努力。
學社工作計畫範文合集 篇16
通過儀式，創造一種溫和專制，讓同學明白成人是怎樣一種責任，權利，義務以及能力，通過他們自己選擇成人，（選擇的總是自己想要的）達到激勵和教育的目的。主動去承擔他們的責任，面對困難。儀式宣傳口號：“選擇成人，學會承擔”“面朝大海，相信未來”從責任和立志兩個角度，詮釋儀式，在校內懸掛宣傳口號，最後以大型橫幅出現在儀式主席台兩側。烘托莊嚴氣氛，強調“選擇”和“學習”成為一個成人。我社團在此次成人禮中 活動計畫
一、參加對象：在學校高一至高二年級學生中進行選拔，人數在20人左右。
二、指導老師：祁靜
三、活動時間：中午一點至兩點十分
四、活動地點：學校天文館一樓以及報告廳前空地
五、活動各階段安排
（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；
（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）； 註：須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
（三）活動後續階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；
註：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。
活動總結
優點
1、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、 周全的計畫和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和工作人員商量，並且在活動開始之前我們就有了詳細的計畫及活動部署
2、密切配合
學校各部門積極的協助和努力，是活動得以完成的保證。為此表示感謝。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，領隊就已經將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後，同學們普遍反映良好。
4、活動全面深入
從初期活動內容的確定到聯繫相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內外工作 的全面開展及高質量的完成，後期總結討論。
不足
1、時間有些倉促
這主要是由於社團決定參加此次活動是在臨近成人禮時才申請下來，沒有很好利用成員簽到通知他們的優勢，導致有的人因為有事不能來，為此此次活動雖成功舉行，大家在活動中也非常的快樂。但不能全員參加。是社團遺憾之處。
2、安排上存在不足
主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。
發展與展望
1、完善策劃書得細節，增強活動的邏輯連線。
2、開展活動前發動全體成員的參與積極性，加強成員對社團的集體榮譽感教育。
3、活動之前加強溝通，做好處理突發事件的準備。
學社工作計畫範文合集 篇17
一、開展的活動
1、舉辦大課3次，小課1次
2、每周到海淀殘聯的支援活動
3、10次以上的校內表演活動
4、與北體進行簡單的活動交流
5、5·20助殘日公益演出
6、專場晚會
二、工作的不足
1、開設大課以及小課次數太少，部員基礎手語知識不夠
2、海淀活動頻率太高，部員出勤率太低
3、表演活動太多，難出精品
4、與各高校交流還不夠
5、社內溝通太少，凝聚力不強
6、沒有明確的社團文化
7、活動單一，缺乏創造力，部員積極性不高
8、資金緊缺
9、各個部門職責不明確
10、影響力不足，宣傳有待加強
11、對晚會前期準備，任務安排不清，出現了多人想到同一個問題，但沒有人解決這個問題的現象
未來一年的工作計畫
手語社將會有兩條主線，兩條主線並列前行，一是校內活動的豐富以及影響力的加強，二是公益活動。根據這兩個目標，針對手語社現有情況，形成發散思維，主要分為以下幾部分：
一、社團招新
1、本屆招新時，各個部門介紹須有側重點，以達到男女比例平衡
2、部門介紹要有特色
二、手語課堂
1、兩周一次舉辦大課，形式可以加以變換，例如：播放與聾啞人有關的短片，來啟發大家
2、開始部門內部的手語角：給大家交流手語的機會，並聯絡部內感情，也能激發學習手語的熱情
3、與專業的指導老師有定期的聯繫，積極邀請他參加我們的大課
4、在教授手語的同時，可介紹一些聾啞人的生活情況、心理狀態
三、公益活動
1、 每兩周外出進行一次公益活動。
2、 如果是定點做公益的話，可以一學期一次的頻率，為做公益的地點舉辦小型晚會或其他活動
四、表演活動
1、表演活動加以篩選，以加大手語社的影響力為主。
2、所有表演活動需至少提前一星期將精確的表演要求、時間等告知表演部（需將這一規定告知各個社團），至於是否接此次表演，由表演部部長決定
3、表演部在招新過後，簡單篩選一批條件較好的部員，進行精品的節目的排練，保證社內有3個左右形式新穎的精品節目，以應對大型的活動，達到一鳴驚人的效果
五、宣傳活動
1、傳統宣傳：如噴繪，板子
2、每次上台表演的機會
3、外場活動
4、請專業老師做講座
5、開設活動部，主要負責策劃活動並與各大高校的聯繫，並負責重大活動的資金來源，積極尋找商演增加手語社的收入
6、校內與其他社團的聯誼，次數不宜太多，一兩次即可
六、社團文化的建立
1、製作的社團簡介，使社團規範化，明確各個部長的職責以及部門的職責，各司其職，例如辦公室的任務較多，可以將責任劃分，一個部長負責資料管理，一個部長負責社團宣傳等
2、更換社服。如果可能的'話，儘量人手一件（平時也能穿出去的），表演服裝可以用社服，也可以另外製作
3、手語社的BBS小本本，記錄每屆社長團的感受
4、舉辦簡單的素拓活動
5、每個部門在不同時期開展一次具有各個部門特色的活動，並讓部員參與策劃與組織，活躍部內氣氛並加強部員之間的交流，從中培養
部員的各方面能力
6、每次開會辦公室做簡單的會議記錄
7、各個部門每次舉辦活動後進行總結，並講總結以及活動的圖片、視頻交由辦公室整理，傳承下去
8、舉行一次全社的出遊活動（一般在下學期的中後期）
9、長老會：部長統計願意留在手語的人員名單
10、適當聚餐
11、部門之間不定期的進行交流
12、社團換屆前，全社大合照
七、專場晚會
1、前期策劃
2、準備過程：任務分配清楚
3、宣傳
4、晚會拍攝記錄