有關高校的工作計畫 篇1
1、做好心理危機干預的常規工作，嚴格落實“五早”信息預警機制，做好學生心理危機干預工作的月通報和周通報工作，確保心理預警學生穩定。
2、配合學校院系，認真開展XX級新生心理健康教育系列活動，認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設工作；完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作；完成新生心理拓展訓練活動等。
3、加強對我系新進學生輔導員和新任心理委員的培訓與指導，通過座談會、案例交流、知識講座等形式，提升我繫心理健康教育工作專業水平。
4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設，圍繞主題，召開朋輩輔導員經驗交流會，構架溝通、交流的平台，加強對新生班級心理健康教育工作的指導。
5、進一步加強班級心理委員建設，通過嚴格考核等形式，增強朋輩輔導員的角色歸屬感和責任感。
九月份：
1、制定本學期我繫心理健康工作計畫。
2、準備系陽光心理部招新工作。
3、上交《九月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。
4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。
5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。
6、做好節假日心理危機干預和輔導工作。
十月份：
1、組織系朋輩心理工作部幹部幹事招新。
2、召開十月份班級心理委員和寢室信息員例會。
3、開展第一期朋輩輔導員小講壇。
4、做好“新生適應”的前期準備工作。
5、開展“新生適應”活動。
6、開展新生心理健康主題班會，組織各班進行評比。
7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓練。
8、上交《十月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。
十一月份：
1、配合學院做好XX級新生心理普查。
2、配合學院做好XX級新生心理回訪工作。
3、在本系做好“朋輩輔導員有約”座談會和心理情景劇活動的宣傳工作。
4、開展第二期朋輩輔導員小講壇。
5、召開十一月份班級心理委員例會。
6、上交《十一月份心理健康月報表》和《預警庫表》。
十二月份：
1、更新預警庫的信息。
2、召開12月份班級心理委員例會。
3、組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓
4、上交《12月份心理健康月報表》和《預警庫表》。
5、對本學期開展的各項心理健康工作進行總結。
一月份：
1、召開一月份班級心理委員例會。
2、做好心理預警學生的寒假輔導安排工作。
有關高校的工作計畫 篇2
各個部門的積極配合和幫助下，為在指導老師的大力支持和指導下。經濟管理學院大學生心理健康互助會網路部在年—學年下學期的各項工作都順利開展，各方面都取得了較大的進步，推出了本會的第二版網站，及時做好了新聞發布工作，加大了會網上宣傳，積極配合其他各個部門的工作，宣傳心理健康知識方面做出了一定的貢獻。
部將繼續落實互助會的章程和宗旨，本學期里。積極配合其他部門的工作，同時，也將圍繞以下幾個重點展開工作。
1幹事的培訓
帶領我部成員進一步明確互助會的章程和宗旨，首先。培養助理正確對待事情的方式，讓助理自己開動腦筋，大膽創新，提高工作熱情度，促進本部與其他部門之間的交流，提高網路部的影響力。
上學期已對本部助理進行了一定的有成效的培訓，其次。目前為止，本部助理對網頁製作已有了大概的'解，但是還不具備製作網頁的能力，因此本學期我部將把“部員技術培訓”放在工作的重中之重。
本部將“完善機構設定網頁的工作”教給助理完成，網站的機構設定”一塊還不完善。以增強助理的實際操作能力，從而為下一任部長打下基礎。
2繼續做好網站維護、更新和進一步完善的工作
進一步完善經濟管理學院大學生心理健康互助會的網站系統，網站維護是基本工作。將修改和更新部分網頁。原有的工作基礎上進一步加強管理，確保新聞的及時上傳和心理健康知識的宣傳工作。
本部門將盡力而為，關於製作一個留言版和的網頁。即使不能夠在任期間建立起來，也會為以後建立打下基礎。
3部門內部與部門之間
為適應互助會的成長發展需要，首先。結合新的形勢和要求，本部門將加強和完善自身建設。面向學院，服務學生”互助會成立的立足點。本部門將本著這一理念，竭誠為廣大同學服務，積極宣傳心理健康知識。有意識加強“服務同學”思想意識，並努力提高網路技術的能力。另外，面對我會網路部缺乏人才的狀況，本部門部長將努力要求自己，提升自身的素質，特別是網路開發技術方面。
部將加強與各個部門的溝通與聯繫。網路部將加強與其他部門的交流和合作，其次。需要的情況下，本部門願意為其他部門提供相關的技術和硬體支持，積極配合各部門順利進行完成各項工作和活動。
總結
目前本人就有以上構想，對於本部門的工作。執行的過程中難免會有不足。所以，執行過程中，本人將靈活變動一些相關細節，以便能夠更好得促使經濟管理學院大學生心理健康互助會健康成長。
有關高校的工作計畫 篇3
經討論，我部本學期工作計畫如下：
1. 內部建設：
1.1 生日會
1.2 blog：部門成員介紹、工作學習生活近況、信息發布
1.3 集體出遊：本學期兩次，形式：一次看電影，一次唱k
2. 內部培訓：
2.1 百家講壇：鍛鍊ppt和演講能力，提供專業互補平台
2.2 辯論培訓
2.3 策劃書書寫：主講人待定
2.4 面試經驗交流：主講人待定
3. 協會項目（配合協會協調開展）
3.1 投資比賽策劃
3.2 創業板論壇策劃
3.3 創業系列論壇
大致日程安排：
每2周：一次百家講壇，本學期3-4次，每次兩個主題，每個主題1-1.5小時，部門內部人員主講。
一次辯論培訓，本學期3-4次，每次約3小時（配合辯論分會開展）
每1月：一次生日聚會（暫定），本學期3次
一次集體出遊，本學期2次
後續事項：
1. 調查協會內部成員的生日、專業背景、家鄉、戀愛狀況、空閒時間、加入創投的目的、希望了解的話題、希望參與策劃的內部培訓活動
2. 陳薇將申請blog，並安排blog的管理和發布負責人輪轉。
3. 根據調查結果對各項目分若干策劃小組，保證每位企劃成員得到鍛鍊和展示自己的機會。 〖該文章來自www。
有關高校的工作計畫 篇4
忙碌而充實的一個學期馬上就要開始了，為了配合學校做好教學工作，制定如下計畫:
一、思想政治
始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴於律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。
二、個人業務
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業雜誌，瀏覽音樂網頁，隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，天天安排一定的時間紮實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、課堂教學
本學期，我擔任的是一、二、四、五年段的音樂教學，大部分學生在唱歌的姿勢上，習慣較好，而且表情也較豐富，能根據歌曲情緒進行表達，部分班級還能識讀簡單樂譜。還能即興創編同歌曲情緒一致的舞蹈，並參與表演。但在讀譜知識的運用上較弱，咬字，吐字也不夠清晰，特別是男生好勝心強，愛表現自己，常會出現喊歌現象，導致缺乏對聲音美感的正確認識，缺乏氣息的支撐。
課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發揮其的效用。我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟體的操作過程，保證課前的預備工作及時、充分。課中聚精會神。處處體現音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發的號角，讓學生始終處於音樂的歡快氛圍中。並根據學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕鬆愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習愛好的重要因素，所以我將從激發學生的學習愛好入手，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂遊戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節，愛好成為了學生學習的動力。課後及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還儘量為學生創設良好的課堂氣氛，注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。
四、文藝匯演
每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什麼說它重要呢?因為音樂學科這“小三門”，隨著素質教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對於一線的教師，要求也越來越高。為我、學生也為學校的藝術教育提供了展示的平台，這演出代表的是我們這個大家庭---胡吉吐莫中心學校的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動力，工作中保持一種腳踏實地的作風，勝不嬌、敗不餒的健康心態，銳意進取、追求卓越的精神，我也堅信我的付出會有收穫。所以開學年初我就挑選“苗子”，帶著他們走那台下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。
五、教學的具體措施與要求
(一)創設情境，培養興趣，充分發揮學生的主體作用
要想充分發揮學生的“主體作用”，挖掘每個學生的潛能和智慧，教師就要創設一定的情境，使他們獲得直接的體驗，並激發其創造的欲望，從而培養他們的創新思維。
1、創設情境，激趣導入
黑格爾說過：“音樂是情感的藝術。”只有使學生處在形象活潑的音樂氛圍中，才能受到良好的音樂薰陶，達到的教學效果。著名教育家杜威也提出：“為了激發學生的思維，必須有一個實際的經驗情境，作為思維的開始階段。”在教學過程中，教師應根據教學需要，創設適於實際的教學情境，引導不同層次的學生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學過程，把學生帶入情境之中。導入就是引發學生對音樂產生興趣及熱情的導火線，也是學生體驗音樂和參與音樂活動的第一個重要步驟。
2、利用教具，培養興趣
“興趣是的老師”,教學中如何吸引學生的注意力，引發好奇心，這是一門技巧。如：利用美麗的畫面，動聽的歌聲去看、去聽，充分調動學生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓學生充分發揮想像力，擴大音樂視野。教師隨時抓住學生的注意力，善於摸索、分析學生心理，了解學生的心態，這樣才能不斷激發學生的學習熱情。所以，我們在音樂教學中應努力營造音樂氛圍，引導學生抓住音樂特點，“讀”懂音樂，感受音樂。
低年級學生的年齡小，思維能力弱，但感性認識相對較強，生動、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛。因此，在課堂教育中，運用與課文內容有內在聯繫的直觀教具，既形象直觀，給學生留下清晰的表象，為感知、理解知識創造條件，又可激發學生學習新課的濃厚興趣，培養學生的觀察力和想像力。教無定法，在教學過程中勤思考、勤總結，靈活運用各種方法，最主要的是抓住學生的興趣，以興趣為師，能有效提高學生的積極性，讓學生主動學習。
有關高校的工作計畫 篇5
自全市高校使用正版軟體檢查整改工作開展以來，我縣高度重視，根據《國務院辦公廳關於進一步做好高校使用正版軟體工作的通知》（國辦發〔20xx〕47號）的通知精神及省、市關於進一步做好高校使用正版軟體檢查和整改工作的安排部署，迅速行動，認真組織開展高校軟體正版化檢查整改工作，目前各項工作進展有序。現將有關情況匯報如下：
一、基本情況
（一）健全組織，加強領導。為切實加強對黨政機關使用正版軟體工作的領導，我縣專門成立了縣黨政機關使用正版軟體工作領導小組，由縣委副書記、縣長任組長，縣政府副縣長任副組長，縣委辦公室主任、縣政府辦公室主任、縣文廣新局局長,縣經信局、縣財政局、縣文廣新局、縣文化市場執法局等部門有關負責同志為成員，負責組織、協調和指導軟體正版化工作。領導小組辦公室設在縣文廣新局。各有關部門明確主要負責人作為本校軟體使用正版化第一責任人，並確定1名聯絡人員。3月7日，縣政府辦公室下發了《XX縣黨政機關軟體正版化檢查整改工作實施方案》，並由縣府辦召集縣直各部門召開了全
縣使用正版軟體工作動員會議，對高校使用正版軟體檢查和整改工作進行了安排部署。整項工作分自查自糾、督查整改、抽查檢查三個階段，計畫到20xx年12月底前全面完成。
（二）加大宣傳力度，營造良好氛圍。縣黨政機關使用正版軟體工作領導小組高度重視著作權保護宣傳教育工作，廣泛宣傳《著作權法》及相關智慧財產權法律法規。通過設立諮詢台、發放宣傳資料、銷毀侵權盜版光碟、媒體宣傳報導等形式，在全社會營造“尊重知識、崇尚創新、誠信守法”的良好智慧財產權文化氛圍，號召全社會尊重和保護智慧財產權，全面推動智慧財產權戰略的貫徹實施。同時，以“4·26智慧財產權宣傳周”為契機，利用傳送簡訊、編印簡報等宣傳形式，在高校集中開展宣傳活動，宣傳使用正版軟體的重要意義，為軟體正版化檢查和整改工作營造了良好的氛圍。
（三）認真調查摸底，確保統計數字的真實可靠。按照實施方案的工作布置，4月下旬，縣黨政機關使用正版軟體工作領導小組辦公室下發了《軟體正版化檢查整改工作統計表》，要求各級高校對本校情況，計算機數量，現有軟體配置情況使用作業系統軟體、辦公軟體、防毒軟體、以及其他常用軟體的正版數量進行摸底調查。各有關部門按照檢查和整改內容的要求，迅速組織有關人員對本校軟體使用情況進行清查、核對，逐一登記備案，填報《軟體正版化
檢查整改工作統計表》。各校於20xx年7月31日前對本校使用計算機軟體情況開展自查自糾，並填寫《軟體正版化檢查整改工作統計表》，及時上送縣黨政機關使用正版軟體工作領導小組辦公室匯總。由於有的部門對正版軟體與盜版軟體的界限不是十分清楚，統計資料與實際情況出入較大。為切實摸清縣級黨政機關使用軟體的基本情況，縣政府辦公室再次專門召開了縣直黨政機關分管領導和辦公室主任會議，傳達了上級關於做好黨政機關使用正版軟體工作的檔案精神和要求，邀請縣政府電子政務辦公室專業人員對計算機軟體情況和統計表格填報中的有關疑難問題進行了詳細講解。會後，縣直黨政機關按照會議部署重新進行了自查。同時，縣黨政機關使用正版軟體工作領導小組牽頭組織成員校對各黨政機關校自查情況進行了抽查。經摸底統計，有52個黨政部門校（其中黨群校27個、政府部門25個）列入了今年黨政機關使用正版軟體檢查和整改校，這些校共有編制人數為2562人，使用計算機人數為1755人，台式機1473台，便攜機183台，計算機總數為1656台。
（四）落實資金保障，積極開展正版軟體換裝工作。為確保黨政機關全部使用正版軟體，檢查小組對所有校核查完畢後，會同縣財政部門將核查數據匯總，確定了統一使用採購正版軟體的高校，由縣政府劃撥專款用於正版軟體
的採購，將採購軟體作為資產納入部門資產管理體系，進一步加強軟體的資產管理，建立機關軟體正版化長效機制。同時，縣黨政機關使用正版軟體工作領導小組深入到各黨政機關了解工作進展情況，積極為各校解決工作困難，及時反饋有關信息，使軟體正版化檢查和整改工作有效推進。
二、存在的主要問題
在校自查和我們覆核中了解發現，一是計算機行業屬高端信息產業，信息快，知識面廣，軟體的正版盜版區分，沒有專業知識很難界定。特別是我們工作人員計算機專業水平還不夠高，亟待加強業務知識的培訓。二是部分機關校的`計算機過於陳舊，已經面臨著淘汰，這些計算機在安裝作業系統和防毒軟體後運行速度較慢，影響日常工作。三是少數機關幹部對使用正版軟體意識還比較薄弱，沒有將其上升到相應的高度。四是縣級財政困難，支出有限，要給所有計算機全部安裝正版軟體化，所需資金巨大，需要請上級部門提供資金上的幫助。
三、下階段工作安排
下一階段，我縣將按照實施方案的要求，進一步認真做好正版軟體檢查整改工作。一是加大宣傳力度，提高各級黨政機關對使用正版軟體重要意義的認識，營造“拒絕盜版，使用正版”的良好氛圍。二是組織黨政機關幹部學習使用正版軟體相關通知精神，進一步強化操作人員使用正版軟體的意識。三是完善相關規章制度，以制度促進各校內部使用正版軟體。四是加快正版軟體的採購、安裝和調試工作，確保按時、按量、按質的完成該項工作。總之，我縣將按照實施方案的要求，有組織有步驟地做好黨政機關軟體正版化檢查和整改工作，確保按時、按量、按質的完成工作任務。
有關高校的工作計畫 篇6
外聯部是協會各學社重要的部門之一，一直以，作為聯繫外界與紫藤學社的重要橋樑，外聯部在紫藤學社各重大的活動中起著舉足輕重的作用。為了繼續為紫藤學社的發展做出積極貢獻，外聯部需要更大的發展與進步，需要對往後的工作做出詳細得當的規劃與展望。
在接下的一學年中，外聯部的工作將主要圍繞外聯和內聯兩部分展開。
外聯部將會繼續支持協會的各項工作，對於我們外聯部，拉贊助是我們最首要的工作。每一位成員都必須儘自己最大的努力為學社聯的工作做貢獻，為協會爭取更多的經費辦活動。當我們的活動辦得精彩的時候，而我們才能吸引眾多的其他院的同學參與我們院的活動，這樣才能把我們紫藤學社更好地展現給整個學院和外院。其次，外聯部的成員必須及時了解協會的活動及流程，在第一時間向商家推薦我們的活動並取得一定贊助。內部的成員要協調好自己的工作。積極為各項活動尋求社會支持，與各企事業單位溝通合作，建立良好關係，為協會的重大活動提供所需人力、物資。
同時加強與校區內其他組織及校區間其他組織的聯繫，保持良好的關係；在開展活動時負責聯繫活動場地、邀請嘉賓及接待等工作。
在整個學年度，為了積極建設自己的部門，外聯部將會開展各項體活動，戶外活動，以達到更好的溝通效果，多多提高幹事的工作能力與交際能力，協調內部矛盾，希望各位幹部與幹事積極參與。外聯部將會積極調整部門的路線，明確部門的目標，使得部門健康向上發展。我們部門的理念是做到“理論與實踐相結合”!
外聯部的發展離不開會長的指導，同時更有賴於其他部門的共同支持與幫助，我相信，在大家共同的努力下，外聯部的明天會更美好！
有關高校的工作計畫 篇7
20xx年是實施“十五”發展規劃最後一年，也是我院迎接教育部教學水平評詁最關鍵的一年。去年大家齊心協力，克服困難，勤奮工作，做出了貢獻，取得了成績，開了個好頭，為今年更好地工作打下了堅實的基礎。200*年我們的任務仍很艱巨，任務繁重，我們要以200*年學院黨政工作要點為指導，結合圖書館工作實際，繼續以迎評工作為重點，認真整改；以服務工作為中心，開拓創新；以提高館員素質為根本，強化教育。在基礎設施、文獻資源、人員隊伍建設及科學管理、讀者服務等方面要不斷完善和拓展。為明確任務，齊抓共管，高質量完成200*年圖書館各項工作，特制定本年度圖書館黨政工作計畫。
一、加強黨支部建設和職工隊伍建設。
1、按照院黨委的布置和要求，利用周三下午時間認真組織好政治理論學習，聯繫工作實際不斷提高全體黨員幹部的政治素質、思想素質，抓好各項工作的組織落實、任務落實、責任落實、時間落實。
2、嚴格支部組織生活。堅持每月一次支部活動，每學期一次民主生活會制度。組織黨員深入學習“三個代表”重要思想和“新”，並結合開展“共產黨員先進性教育”活動，重溫“入黨誓詞”，找差距、提意見、定措施、抓整改，切實解決黨員隊伍中存在的不求進取、理想淡漠、先鋒作用不突出等問題，從而提高黨員的自覺意識、先鋒意識、群體意識和榮譽意識，增強觀念，轉變作風，保持和發揚黨的三大作風優良傳統。
3、做好組織發展工作。一是按時召開支部大會，做好預備黨員的轉正工作；二是加強青年館員的培養和教育工作，採取多種形式對青年進行黨的基礎知識教育，吸收優秀青年加入到黨組織隊伍中來，不斷增強黨支部的戰鬥堡壘作用。
4、加強黨支部廉政建設。組織黨員認真學習《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨內監督條例》，從思想上進一步提高防腐倡廉意識，從而自覺遵章守紀，爭做清政廉潔、公道正派的好黨員好乾部。
5、加強職工隊伍思想道德建設。繼續以以人為本、無私奉獻、內強素質、外樹形象作為館裡的精神支撐，對職工進行“愛崗敬業，優質服務”、“館榮我榮，館衰我恥”的教育，不斷提高職工的道德品質休養和文化素質。
6、調整人員專業結構。目前圖書館22名工作人員中，沒有科班畢業的圖書館專業人員，計算機專業人員僅有一名專科畢業生。如此的專業結構，已經影響了圖書館業務工作的深入開展。隨著我院圖書館自動化、網路化、數位化建設的不斷深入，計畫下一步我們將以存儲傳播知識信息為工作重點，構建一個現代化的信息服務中心，要形成一個系統的自動化管理和服務體系，沒有專業人員企能實現這一目標。因此，根據圖書館目前工作和長遠發展的需要，我們將繼續向學院提出用人計畫，今年引進圖書信息情報專業人員2名、計算機專業人員1名。
7、加強業務培訓工作。根據圖書館任務多，工作量大的實際情況，組織骨幹人員，分期分批參加省內有關業務短期培訓班，提高專業人員的業務素質和業務技能。
8、增強館際交流和協作，擴大宣傳我院、我館的知名度，分期分批組織骨幹力量到市內有關高校圖書館參觀學習。以此達到解放思想、更新觀念，取長補短，不斷提高圖書館工作水平，推進圖書館各項工作不斷進步。
9、開展學術研究活動。圍繞當前高校乃至我校“圖書館信息網路化建設及管理與服務創新”、“現代圖書館人性化管理與服務”、“圖書館採購工作重心偏移與發展趨勢”、“情報服務機制與重點專業、學科跟蹤服務模式探討”等熱點問題組織研討會，計畫每學期組織一次。並積極組織人員申報科研課題和論文、著作的撰寫工作。
10、調整部分崗位人員。開學伊始對99樓借書處及教學樓借書室崗位人員進行調整，同時加強采編部力量，其目的是充分發揮每個館員的積極作用，更好地完成各項任務。
二、基礎設施建設。
1、調整99樓專業文獻借閱室藏書布局，解決存放圖書的問題。隨著近2年學院下撥圖書經費大幅度增加，館藏圖書總量由7萬增至17萬，這些書分布於教學樓借書室及99樓專業文獻借閱室。截止目前99樓所有書架已達到飽和狀態，到館的新書已無處擺放，加之200*年還要預購10萬冊圖書。為解決藏書緊張的實際問題，我們已向學院遞交方案請示，待學院領導同意後馬上進行此項工作。該方案是把99樓閱覽區取消，改為藏書室，該室能存約35萬冊圖書，可解決近2年採購圖書的存放問題。此舉目的：一是利用現有的.條件，即可解決燃眉之急；二是有利於采編人員接收新書、驗收、加工、錄入數據，運書上架的管理，提高工作效率，解決異地搬運，浪費人力和時間的問題；三是為學院節省開支，減少重複上設備；四是館藏圖書集中，既利於工作人員管理，又便於讀者借閱。與此同時，要完成書架訂購及99樓專業文獻借閱室圖書重新布局任務。
2、制定圖書館房屋維修計畫。地處教學樓的圖書館各借閱室、辦公室牆面破舊需維修、粉刷。
三、加強文獻資源建設。
1、完成10萬冊紙質圖書、5萬冊電子圖書、10種體育文獻資料庫的採購任務；自建外文期刊資料庫；繼續進行中文圖書及專業期刊錄入數據工作。
2、制定200*年文獻信息採購計畫。一是按照《20xx─20xx年圖書館文獻信息資源建設發展計畫》及目前館藏實際情況，制定今年採購計畫；二是根據目前館藏各類圖書比例及今年採購數量，調整各類文獻資源採購比例。首先要加大重點學科、重點專業及相關學科的文獻資源比例，形成館藏特色；其次要保證學院重點扶持的新興學科的文獻比例；再次要重視基礎學科及人文社會科學的文獻資源採購比例，控制文學類採購比例。同時要加大電子資源、網路資源的採購力度，以滿足讀者多元化的需求。
3、採取多種途徑，加強文獻資源採購的針對性和實效性。
一是建立“學科選書員制度”，以保證館藏建設質量。在各部系設一名資料員，各學科、各專業確定一名教師做選書員，負責向圖書館提出本學科、本專業文獻信息資源建設，及勾選訂單參與選書。圖書館與各部系來往通過資料員溝通。如：資料員把訂單交給選書員，並負責收集訂單，統一交送到圖書館採訪人員。圖書館采編部設專人指導，下發訂單、收集、查重、匯總、訂購。
二是按照學院教學大綱課程設定，由采編部整理出各學科、各專業的文獻採購編目，在此基礎上詳盡確定採購比例和範圍。
三是對人體科學等難以採集的文獻資源，繼續實行聘請教師協同採購的辦法。
四是對學生採取召開讀者意見座談會等形式，徵求圖書採購意見。
五是積極參加高校集團採購，儘可能以較少的經費購置價格昂貴的網路資源和電子資源。
六是繼續採取網上點擊訂購、電話聯繫、走出去採購現書、請進來建立採購關係、增加採購網點，保證完成10萬冊紙質圖書與電子資源的採購任務。
四、加強圖書館自動化、網路化、數位化管理和建設。
1、加強對自動化、網路化、數位化圖書館建設的有關技術、標準和法律、法規方面的研究，保證圖書館建設可持續性和共享性。
2、建設良好的網路環境，滿足圖書館自動化、網路化服務的需要。加強與學院網路中心等有關單位的合作，使圖書館在一個良好的環境中運行，保證發揮出應有的效益。
3、完成電子閱覽室機房裝修及存儲設備安裝調試、運行及驗收工作。
4、各種文獻資料庫的存儲，要積極與有關人員聯繫，力爭上半年完成數據存儲工作，下學期投入使用。
五、加強讀者服務工作
1、服務理念、服務手段要不斷改進，強化工作人員由傳統借還“保管員”服務向人性化、自動化、網路化服務轉變。
2、服務工作重點強化文獻資源的廣為利用和服務質量的提高。要採取多種措施，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。
（1）套用外借服務、閱覽服務、複印服務、諮詢服務、定題服務、報導服務等方式，有效地滿足讀者對文獻的不同層次的需求。
（2）電子信息服務。一是以電子計算機和現代化、網路化技術為服務手段，以網上閱覽、檢索、參考諮詢和查新服務為主要形式；二是充分發揮圖書館網頁的服務功能，通過主頁中“新書推薦”欄目為讀者推薦優秀圖書、電子出版物及網路信息；利用網頁“讀者意見箱”及時了解並儘快解決利用圖書館遇到的問題；三是挖掘ilas服務功能，開展網上預約、催還和續借服務工作。
（3）開展文獻信息調研服務。一是要經常對館藏文獻信息資源進行調查、統計、分析與綜合，不斷提出新的思路和充實完善的辦法；二是要了解和掌握預購文獻資源的市場占有量，研究文獻信息的發展狀態，有計畫地組織各種形式的採購。
（4）開展“利用圖書館知識”宣傳教育。一是完成好“體育文獻檢索”利用課的教學任務；二是利用圖書館宣傳欄，及時報導文獻信息、圖書布局、揭示館藏，幫助讀者學會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者開發和利用圖書館資源。對每年入學後的新生要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹，使新生能儘快地了解圖書館，走進圖書館，利用圖書館；三是開展“新書展覽”活動。新書到館後經過驗收和簡單的登記，選擇部分專業圖書及其它類優秀圖書，在99樓研究生閱覽室開架展出，堅持一月一展出，一月一更換，這樣既可解決部分新書到館後因未及時加工造成積壓存放，不能儘快與讀者見面的弊端，又使圖書在動態流動中加快周轉和流通，同時又能喚起讀者的閱讀意識與信息意識。
3、繼續延長“書刊閱覽室”、“99樓專業文獻借閱室”開放時間，周開放時間保證在72、5小時，網上資源做到每天24小時開放服務。
4、組織開展“讀者評館”活動，促進圖書館建設和職工素質的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作，通過問卷調查、召開讀者座談會、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。
六、加強管理，嚴格制度。
1、繼續做好考勤工作，嚴格執行學院及館裡請銷假制度和考勤辦法，堅持每月如實上報，並向全體人員通報。
2、各崗位業務工作實行規範化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊，錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規範要求加工，保證質量。
3、各借閱室要保持環境清潔，物品擺放整齊，積極主動為讀者營造一個舒適優美、空氣清新的閱覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業務技能，做好讀者服務工作。
4、補充和完善電子閱覽室及自動化借還圖書等有關規章制度。
5、強化日常服務及各項工作的管理。館裡將繼續堅持每半個月對各部室工作和衛生進行檢查和評比，一月一總結，評比的結果作為評選先優模依據。
6、召開專門會議，研究圖書館發展規劃。堅持科學發展觀，認真貫徹學院提出鞏固、深化、提高、發展的八字方針，梳理目標，確立任務，把圖書館規劃做實、做細、做好，使其成為今後工作的提綱契領。
7、繼續做好迎評工作需要的各項文字材料。
總之，面對20xx年艱巨的任務，圖書館領導班子要認真組織，任務到人，責任到位，嚴格管理，積極調動，狠抓落實。帶領圖書館全體人員堅定信心，講團結、謀發展、顧大局，用我們勤勞的雙手，聰明的智慧，堅韌不撥的意志，一絲不苟地工作精神，各盡其責，同心協力完成200*年各項任務。
有關高校的工作計畫 篇8
一、內部成員工作的'分工改革。
時間： 月上旬
內容：
1、借鑑他人一些先進有效的工作模式結合本系該部門的實際情況擬定招收成員的大概人數及大致分工。
2、在招聘新幹事前，由各個部長分別收集本校或其他高校關於該本部門的相關信息。
二、招新幹事
1、時間： 月中下旬
2、具體內容：a、深入開展宿管部宣傳工作，讓新生充分了解宿管部，吸引更多的人才加入宿管部；b、本著公平公開公正的原則進行面試招新，以挑選適合我部門人才為重點，招收合格的新成員。
三、做好各項後勤工作
如：校運會、三人籃球、校籃球賽等各種比賽
要求：主要做好這幾項活動的後勤工作，及配合和協助學生會其他各部門做好我系學生會舉辦的活動的後勤工作。
四、消防知識競賽
時間： 月份
具體內容：宣傳消防知識，通過筆試的形式在知識競賽的過程使同學們獲得一定的自救安全能力。
五、參加“冬韻杯”及舉辦娛樂活動。
1、在宿管成員中選出優秀選手參加比賽，以鍛鍊我部門成員的膽量及發掘其潛能。
2、適當舉辦類似於集體外遊玩或夜晚聚會的活動，旨在增進成員們之間的感情，擴展他們的人際交往，豐富成員們的校園生活。
六、宿舍檢查
認真做好系的宿室檢查工作及積極配合院宿管宿舍工作。
1、要求： 加大宿舍管理力度，主要是宿舍的用電安全及環境衛生。
2、內容：採取特定檢查和突擊檢查兩種方式。
七、實行熄燈制度，維持晚休的正常秩序，讓同學們有一個良好的休息環境。
加強對宿舍區的管理檢查，給同學們營造一個良好的生活環境。
八、登記留校。
將寒假留校名單的各項登記做好。
九、寫工作總結。
有關高校的工作計畫 篇9
一、學校語言文字工作的重點是提高學生語言文字規範意識和語言文字的套用能力。
1、繼續培養一支工作能力強,有責任心的學生推普員隊伍,特別是對低年級學生推普員的培養。要求每班設有推普員，起示範與督促作用。
2、校園、班級均有長期的宣傳和環境布置。
3、將語言文字工作的有關要求納入學生值周活動之中，要求值周學生做語言文字規範化的表率；
4、加強傳統校園活動如國慶節、五.一等活動的語言文字規範化要求。開展豐富多彩的語言文字工作相關活動，主要有：
（1）詩朗誦比賽；
（2）書法比賽；
(3) 徵文比賽；
（4）演講比賽
（三）發揮語文課堂的主渠道作用，提高學生語言文字素養
二、為了充分發揮語文課在普及國語和規範用字中的主渠道作用，學校對語文教師和語文教學提出如下要求：
1、語文教師國語必須達到二級甲等。其他學科教師國語均達到二級乙等及以上。
2、為進一步提高學生的語文素養，除在語文課中加強語言文字規範的教學和口頭說話訓練外，還要進一步開展一課一練的詞語訓練和書法寫字訓練。
3、繼續結合教學開展詩歌朗誦比賽、演講比賽等活動，在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。
4、發動各班以《國家通用語言文字法》為內容，設計一期精美的牆報。
5、在學校內外懸掛多條宣傳標語、牌板營造濃厚的推普氛圍。
三、做好校園文字規範化檢查工作，做規範用字的表率
1、各年級組、教研組、各班級認真做好常規文字規範工作，保證工作文字和校園公示文字的規範純潔；各班文字協查員做好班級板報宣傳文字規範的檢查，並協助校園文字規範的檢查，治理整頓學校校園用字。
2、積極宣傳《國家通用語言文字法》和市語委有關檔案，及時報導我校有關工作動態、先進事例。校內設定語言文字固定宣傳展板，定期做好布置、維護工作。
3、健全語言文字工作網路。本校確定專人負責語言文字規範化工作，各班設立語言文字規範化監督員，在本校語言文字工作領導小組的統一部署下，開展語言文字規範化宣傳、整治與監督工作。
4、繼續搞好漢字規範化。部內發布的公文、印章、標牌，頒發的各種獎狀、證書、牌匾，各種活動的會標、標語、張貼物、學校簡報、撰寫論文及其它情況下的文字書寫等用字，要求規範率達到100％。
有關高校的工作計畫 篇10
新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大二了。在這近1年半的時間裡，我們班的同學一齊努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為連任班長，我決心盡我的力量繼續為同學們服務。
在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什麼事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習用心性以及用心參與社會活動的熱情。鑒於此，我認為，班級工作應從民眾凝聚力中入手。
一、這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。所以，我這學期的工作目標是以下3點：
1、增強同學們的民眾榮譽感、增強民眾凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課餘文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級
二、具體工作計畫：
1、用心開展文體活動。在本學期開展二至三次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次民眾出遊，以此到達增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。
2、發揮班級民眾的溫暖，向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的援助之手。計畫與青年志願隊聯繫，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都能夠參與到民眾事務中來。同時，廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落後的`同學得到及時的幫忙，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自願為原則，構成互助對子後通知班級便可，並根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎上，建立班級校友錄或部落格，在網路上展現班級的風采。班級校友錄或部落格也能夠作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還能夠建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今後組織交流及活動通知，並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示注會4班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日後用人單位認識本班同學的視窗。
6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，套用心準備，保證開會效率。另外，對於班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
有關高校的工作計畫 篇11
__年是我院“三?五”工作計畫的第一年，也是我院迎接人才培養水平評估工作的一年。因此，__年我院教學工作面臨著前所未有的機遇和挑戰。教務處作為學校從事教學管理的職能部門，將積極應對挑戰，主動抓住機遇，認真貫徹學院檔案和會議精神，全面落實學院工作會議所提出的各項工作任務，努力將我院的教學水平推上一個新的台階，為迎接__年的人才培養水平評估工作打下堅實的基礎。__年，教務處將緊緊結合學院院務會的相關精神及學院__年工作計畫總體部署和工作要求，圍繞一個中心，狠抓兩個關鍵，實現三個突破，落實四個重點，主要工作如下：
一、圍繞一個中心，全力以赴啟動人才培養水平評估工作
緊緊圍繞人才培養水平評估這一全院教學中心工作，認真制訂學院專業建設規劃，根據學院定位和人才培養目標，做好做優專業及專業群建設目標和建設規劃，並在此基礎上制定課程、教材、基地建設規劃。
二、狠抓兩個關鍵，全面提升學院辦學水平
1.狠抓人才培養模式的改革和與之相應的教學基本建設與教學改革，積極探索、推進校企合作、工學結合的人才培養模式;開展教學基本建設與教學改革項目立項工作。
2.狠抓質量工程。以學生髮展為目標，建設具有我院特質育人理念的人才培養目標與課程體系，認真修訂人才培養方案;儘可能創造一切條件，鼓勵各系學生參加各種各類技能大賽和專業競賽，不斷提升我院社會影響力和社會認同度。
三、著力實現三個突破，實現學院新的跨越
1.在專業建設上，堅持導向，強化定位，擇優建設，強化成效，做好院級首批品牌特色專業建設，實現省級特色專業質的突破。
2.在精品課程上，科學布局，強化建設，突出重點，強化創新，建設3~5門院級精品課程爭取級省精品課程量的突破。
3.認真做好校外實訓基地建設，力爭省級教學示範基地零的突破。
四、紮實做好四項重點，深入教學建設
1.重點改進教師考核辦法，形成全面衡量教師的師德、教學質量、科研服務、教學基本建設與改革能力與水平的考評體系;開展教學標兵、教學評選活動。建設2～3個以教學、專業帶頭人、骨幹教師、優秀青年教師梯隊有序的優秀教學團隊，形成教學標兵、模範教師、優秀教師為導向的素質良好、結構合理、特色鮮明、相對穩定的師資隊伍;積極引進行企業技術骨幹，加大兼職教師人才庫的建設。力爭全院教師人數達到320人。
2.重點開展優質示範公開課、說課比賽、課件比賽，不斷提高教師的業務技能和教學基本功;開展公共課統考，專業課抽考，不斷提高教師的課堂教學質量。
3.以院級品牌特色專業、精品課程、優質課程建設為抓手，努力提升教學，加快教學管理現代化，全面推進教學資源庫建設，做好優質資源集成平台，實現資源平台共享。
4.以高職高專21世紀規劃教材為契機，整合校內外資源，提升校本教材質量，開展院優秀校本教材評比活動。遴選優秀教材和權威出版社，更多的衝刺規劃教材和推薦省精品教材。
有關高校的工作計畫 篇12
一、指導思想
在上級教科室的指導下，在校長室的領導下，務實奮進，開拓進取，結合蔣校長提出的“深化課程改革”“借力高校，科研興校”的工作思路，圍繞學校提出的工作目標，聚焦課堂，研培結合，以課題研究為載體，著眼於教師綜合素質、專業水平的提高，充分發揮教科研的先導、引領和服務功能，不斷提高教師的教科研水平，從而推動學校的可持續發展，全面提高學校的辦學水平和教育質量。
二、工作目標
1、進一步規範課堂教學行為，探索適合我校學情和特色的教學組織形式與策略，以“小組合作學習”和“自主探究學習”研究為突破口，積極推進課堂教學改革，以提高課堂教學有效性為著眼點，突出重點，提高教師課堂教學水平，形成“有效輕負”的理想課堂。
2、全面的推進在學生預習基礎上的“講、練、評”相結合的課堂教學改革，避免教師滿堂灌、學生被動接受的教學現象出現，要求教師最佳化教學過程，有效開展小組合作學習，提高課堂教學效率。
3、開展高效課堂研究活動。以課堂教學設計為重點，最佳化課堂結構，努力打造“有效輕負”的課堂，促進學生全面、自主、合作、和諧、持續發展。
4、加強理論學習與教學實踐的聯繫，實施“教師讀書成長”工程，促進每位教師專業發展，提高自我反思、自主發展、獨立開展教學研究的能力，促進教師向學習型、研究型轉變。本學期擬為每位教師購書兩本，開展一次教師優秀習作評選。
5、充分發揮教科研的引領作用，加強對各級各類課題的管理與調控，關注課題研究過程，抓落實，求實效，切實掌控課題研究動態。
6、紮實開展校本教研。以專業引領、同伴互助、教學反思為重點，深入開展常態課堂案例研討、教育敘事等多元化的校本研究活動，進一步提升教育教學質量，幫助青年教師儘快成長。
三、工作措施
（一）加強課題管理的規範化。規範課題管理，突出科研的實效性
本學期重點是敦促各課題負責人做好x年8月底結題的六項市級課題的結題工作；同時，做好x年七項市級課題的梳理、結題準備工作。
（二）進一步加強教師隊伍建設。
1、進一步發揮高級講師、骨幹教師的引領、輻射作用，具體來說，可在校內開設講座、上示範課等。
2、上一學年，經學校推薦參加溫州市“有效教學”培訓研討活動的陳XX老師、林XX老師、倪XX老師、林XX老師，在青年教師讀書沙龍活動上進行學習心得匯報。
3、進一步發揮“青藍工程”的引領作用。加強師徒之間的聽課交流，幫助青年教師的儘快成長，尤其強調青年教師要主動積極向老教師學習。
4、組織好青年讀書沙龍活動。每次活動之前做好宣傳、動員工作，要求主題明確、人人參加，學有所獲。
5、開展5年內教齡教師的教學設計評比活動，加強青年教師的教學基本功能力培養。
6、成立學科檢查領導小組（理科組、文科組、技能組），對青年教師教學基本功進行檢查，進一步提升青年教師的教學基本功。
7、利用公開課周，進行教學反思撰寫，並進行優秀教學反思評比，形成《教學反思輯錄》。
8、本學年，每位老師錄製一節視頻課，以教研組為單位，開展觀課、評課活動，要求將上課教案、評課記錄打包上交教科室。
（三）加強教研組、備課組建設。
1、以教研組為單位，本學期至少開展三次主題教研活動，要求定主題、有記錄（圖片與文字記錄稿）、全員參加。（突出“主題”二字）
2、備課組活動要求定時間（每周一次，特殊情況可酌情安排）、定地點、定負責人，如實填寫備課組活動記錄本。
3、以教研組為單位，做好公開課的評課工作。根據學期初各教研組上報教務處的公開課活動安排，要求全組成員參加聽課、全員評課，使聽課、評課工作落到實處。
4、本學期，在教研組內安排一次讀書交流活動。（要求有圖片、文字間簡介）
（四）進一步加強教學常規管理
1、教案：書寫規範、合理、完整，教齡三年內教師必寫反思（至少每一個教學單元寫一篇300字左右反思）。
2、聽課記錄本：開課教師、班級、時間、課題等要如實填寫，聽課記錄書寫要全面、工整、規範，聽課點評要有所體現。
3、聽課節數：新教師每周不少於2節（溫大要求），其他教師每周學期不少於15節。
4、聽課周聽課不少於2節，聽課隨想（開課反思）不少於1篇。本學期將開展優秀教學反思評比。
（五）深化課堂教學模式改革，促進教師教學理念、行為的改變。
1、以課題研究帶動教學研究，探索教育教學的規律。以課題研究為突破口，切實解決教學中的疑難問題，注重課題研究的過程管理和課題成果的宣傳、推廣，突出科研的實效性。樹立“圍繞教學搞科研，搞好科研促教學”的思想，充分發揮課堂作為課題研究的主陣地的作用，使課題研究做到基於教育教學，帶著課題進行日常的教育教學工作。開展好課題相關的實踐活動，確保在實踐中研究，各課題組要作好研究實時記錄，積累好學習文獻、典型課例教案、評課表及其他相關活動資料。
2、動積極組織教師參加省市級的優秀論文、優秀教育教學案例評比，鼓勵教師向市級以上刊物投稿。
3、開展高效課堂研究活動。以課堂教學設計為重點，最佳化課堂結構，努力打造“有效輕負”的課堂，促進學生全面、自主、合作、和諧、持續發展。本學期開展一次教齡五年內青年教師教學設計評比活動。
4、通過外出調研、觀摩來學習先進教育教學管理經驗，深化教育教學改革。
（六）做好教師培訓管理工作，規範選課、審核等相關工作。
選課要求：每學年選課不能超過1800元，同學科、同班級（同級段）老師不能申報同一課程，行政領導同一時段不能申報選課。（選課後因各種原因未請假的老師需做好書面說明，作為先進教學組評審條件之一）
（七）開展豐富多彩的校本教研活動，做好過程性資料收集工作。
1、聘請課題專家來我校進行課題指導、講座。
2、邀請知名兒童作家來校講學。
3、聘請專家來校進行論文撰寫、教學案例撰寫指導、講座。
4、編輯、印刷近三年教師教育教學論文集。（已獲獎論文、發表論文）
有關高校的工作計畫 篇13
高校後勤部工作計畫
一、指導思想
第二學年度總務後勤工作在以靳校長為首的領導下，以科學發展觀為指導，以安全、快效、服務、育人為宗旨，開展後勤服務。努力實現“安全第一、保障有力、服務到位、勵行節約”。全體後勤工作人員齊心協力、艱苦奮鬥，為實現後勤服務制度化、科學化，創新化，創建和諧、平安校園，為提高學校核心競爭力而努力奮鬥。
二、工作目標
1、完善後勤各部門的管理制度和工作職責，達到用制度管理人的目標。
2、做好學校後勤安全工作，創建平安校園。
3、加大校園環境與衛生管理工作力度，做到上級領導來校檢查工作時不搞衛生突擊。
4、加大校產管理力度，不斷完善校產管理制度。
5、在保障正常的教學秩序的基礎上儘量減少水電費的支出。
三、工作要點
（一）完善後勤各部門的管理制度和工作職責
後勤部門按照全校總目標制訂和完善好後勤各部門的管理制度和工作職責，做到使各個部門的管理人員職責明確，制度明了。
（二）創建平安校園
1、落實安全管理責任制，與各部門簽定安全責任書。具體分工
食堂食品安全責任人、水電安全責任人、小買部食品安全責任人、門衛安全責任人。
2、加強門衛管理制度，堅守門衛崗位，做到門衛不斷人。對外來人員，電話聯繫，未經許可，不準進入校內，同意進入，填寫好“會客單”，出門時註銷。
3、每天做好水電的使用檢查和維修工作，主動檢查各室電器和線路使用情況，發現安全隱患及時排除。
4、配合上級部門做好校舍安全工程的鑑定和加固工作，制定和校舍加固改造方案和分年度計畫，xx年完成全部改造。
5、做好各類食品和飲用水的衛生許可證和工商管理證等各類素證的檢查和備案工作，隨時迎接上級部門的檢查。
（三）創造優美育人環境
1、加強清潔衛生工作的管理力度，培養師生員工養成良好的衛生習慣。
2、強化落實“門前三包”和清潔區域劃片承包責任制，徹底清除衛生死角，杜絕髒亂差現象。
3、加強清潔衛生工作的督檢，確保學校衛生工作再上一個新台階。
4、安排有關人員對校園樹木和花草進行定期護理，確保優美的育人環境。
（四）物盡其用，發揮設備功能
1、為使學校現有校產校具發揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用，真正發揮設備的"育人"功能，做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記，避免不必要的.人為損壞、遺失等。
3、加大校產校舍的定期及日常的檢查力度，嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、桌凳等實行承包管理，並與班主任考核條例掛鈎。
4、繼續做好校產登記入庫制度和使用領料登記制度。
（五）開元節流。
1、做好學生生活服務部的經營工作，在為師生提供優質服務的基礎上創造一定的經濟效益。
2、在不影響正常的教育活動的基礎上，節約用水和用電，定期派人檢查水龍頭和電器的使用情況。
3、做好物品的採購和領用的審批和監督工作；做到不浪費，不外流。
有關高校的工作計畫 篇14
一、指導思想
20xx年學校科研工作的指導思想是：以科學發展觀為指導，認真貫徹落實全國教育工作會議精神和教育規劃綱要，解放思想，轉變觀念，以科研為先導，以教學為中心，著力內涵發展、協調發展，創新機制，健全機構，整合最佳化科研隊伍，提升學術競爭力，提高社會服務水平；按照“點面結合，注重實效，凝聚優勢，整體提升”的基本原則，在進一步凸現學校以商科為主的學科特色的基礎上，努力實現理、工、文、管、醫、農各學科均衡發展，拓展科研工作新局面。
二、大力開展各類學術活動，不斷提升學術影響力
支持和鼓勵教學科研單位主辦有影響力、有學術價值的國內、國際學術會議，參與國際合作研究，進一步拓展學術交流與合作的領域和渠道。
1.繼續辦好“魚化龍大講堂”，提升學術活動的質量、層次和影響力。各二級學院每學期向學校推薦1位著名專家、學者，作為“魚化龍大講堂”主講人選，要求主講內容的針對性、學術性和前瞻性。
2.申辦多種專業性學術講座。各二級學院及科研機構要從專業需求出發，申辦專業性學術講座，規範辦會、參會程式，擴大客群範圍；鼓勵教職工走出去，開展學術交流，從學科建設的方向出發，有組織有針對性的參加一些國內國際學術會議，積極發表國際學術會議論文，爭取EI收錄頻次；支持廣大學生特別是本科學生參與學術氛圍，開展多種社團活動，為廣大學生開展各種技術發明的創新活動提供優質服務。
3.協助辦好“20xx年民辦高等教育國際化發展研討會”，積極促進學校對外學術交流工作，進一步深化國際交流與合作進程，擴大學校影響。20xx年5月27——29日，我校與北京大學教育學院、美國哈佛大學費正清中國研究中心聯合主辦《民辦高等教育國際化發展》國際研討會。認真策劃辦好這次盛會，為推進民辦高校國際化發展事業奉獻力量。
三、加強科研管理，擴大科研平台，完善管理制度
貫徹落實學校《學科發展規劃》和《十二五規劃》，不斷搭建科研平台，進一步規範科研管理制度。根據基礎研究、套用研究以及公益性研究的不同特點，改革學術評價辦法，完善評價體系，形成正確的科研導向；加強學術規範建設，抵制學術不端行為，最佳化學術環境，營造良好的學術氛圍。
1.籌備成立西安外事學院社會科學界聯合會
拓展科研平台，充分發揮我校在推動陝西省哲學社會科學事業和地方經濟社會發展中的重要作用，積極籌備，準備於今年上半年成立西安外事學院社會科學界聯合會，搭建我校與全省社會科學界的互動平台。
2.健全《西安外事學院科研工作條例》
精心策劃科研項目規劃，認真落實課題組長負責制；抓緊科研機構建設，努力推進科研成果轉化。
3.認真執行《西安外事學院科研工作量管理計算辦法》
尊重教師的科研勞動成果，正確把握統計標準，切實做好20xx年教職工科研工作量統計（20xx年6-7月）及20xx年教師職稱評定材料審核工作。
4.完善《西安外事學院科研工作獎勵辦法》
認真學習陝教技[20xx]4號《陝西高等學校科學技術獎勵辦法》、陝教技[20xx]5號《陝西高等學校人文社會科學研究優秀成果獎勵辦法》精神，結合學校實際，制訂、完善科研項目、學術論文、著作及獲獎成果的獎勵標準和管理辦法。
5.制訂《科研經費的配套與管理辦法》和《科研基金管理辦法》
從科研工作的實際出發，科學規劃，認真做好科研經費的預算和管理；制訂《科研基金管理辦法》，提升服務質量。
四、精心構建科研梯隊，強化在研項目的過程監督
認真做好各類科研項目管理，積極關注和申報省、部、國家級科研項目；加大教職工原創能力的挖掘和培養，力爭產出具有重大影響力的'標誌性成果，為碩士點爭取夯實基礎。
1.落實立項、在研、結題進度管理。廣泛調研，詳細調查統計全校即各二級學院和科研部門的在研項目運作現狀，具體檢查立項、在研、結題進度，搞好責任落實，保障及時結題。各二級學院及科研機構科研負責人要跟蹤本部門的科研項目，關注項目進度，協調解決項目的人力、經費和結題等問題。
2.組建科研梯隊，支持校級項目立項。提前謀劃，各部門要根據其學科發展方向，搭建平台，組建梯隊，增大校級項目立項，為教職工申報各種縱向課題做好前期預研準備。
3.提升項目申報的數量和質量。認真做好各類縱向課題的申報工作，提升提高立項率。
4.發揮科研平台的支柱作用。調動全校12個研究所的積極性，深入開展重點項目的申報、研究工作。
5.制訂20xx年度部門科研工作計畫。各二級學院和研究機構要從部門工作實際出發，結合學科定位，在我校學科規劃的規範下，準確定位，明確本學科的研究方向和工作重點，制訂20xx年度部門的科研工作計畫。
五、密切跟蹤在研課題，切實落實項目進度，為教職工搞好科研提供優質服務
調動各種有利因素，挖掘科研潛力，整合多方力量，發揮各學科專家的資源優勢，積極爭取縱、橫向課題和校內課題立項，組織申報各級、各類科研項目，跟蹤在研課題，落實項目進度，為教職工從事課題研究提供優質服務。
20xx年在研項目主要如下：
1.民辦教育研究所“陝西省20xx年科技計畫項目”在研與結題；
2.思政部“陝西省教育科學規劃20xx年立項課題”結題；
3.現代教育技術中心“20xx年陝西省自然科學基礎研究計畫立項項目”在研與結題；
4.外國語學院“20xx年第五批中國外語教育基金項目”在研與結題；
5.工學院、體育部、招辦3個“20xx年陝西省教育廳科研專項計畫項目”在研。
6.商學院、人文學院4個“《陝西省社會科學界重大理論與現實問題研究》項目”在研；
7.思政部、商學院、外國語3個“陝西省教育科學規劃20xx年立項課題”在研；
8.商學院“陝西省教育廳20xx民辦高等教育質量提高扶持獎勵項目”結題；
9.商學院”“中國高等教育學會課題”結題；
10.商學院“陝西省高等教育教學改革研究項目”結題；
11.人文學院“西安市20xx年度社會科學規劃基金項目（重點）”在研與結題；
12.體育部、現代教育技術中心、工學院7個“校級項目”在研和結題。
20xx年申報項目主要包括：
1.20xx年陝西省教育廳專項科研計畫項目；
2.20xx年度陝西省科技計畫（軟科學）項目；
3.20xx年陝西省自然科學基礎研究計畫項目；
4.省、部、國家自然科學基金項目；
5.20xx年陝西省社科聯《陝西省社會科學界重大理論與現實問題研究》項目；6.20xx年度陝西省社會科學基金項目；
7.教育部人文社科研究“專項任務項目”、“一般項目”；
8.全國教育科學十二五規劃20xx年度課題；
9.西安市社會科學規劃20xx年度課題。
六、加大科研成果獎勵申報力度
1.密切關注省、部、國家各種科研成果的報獎信息，及時做好各種科研成果的報獎工作。
2.做好專利技術的宣傳和推廣工作，服務廣大師生積極開展發明創造活動，大力促進科技成果轉化。
七、充分發揮校學術委員會的決策諮詢和指導作用
積極做好校學術委員會的組織、服務、協調工作，充分發揮專家治校、教授治學的作用，促進我校學術委員會的工作制度化、常態化。
有關高校的工作計畫 篇15
一、指導思想：
認真學習教育局高中教育工作會議精神，貫徹落實教育局《關於加強鎮教辦對高中教學管理工作的意見》，以抓實教學常規、打造高效課堂為切入口，進一步加強對高中教學管理，提高各高中教學研究和管理水平，堅持深入課堂，實地調研，策應新政，服務教學，切實提高我鎮各高中有效教學的實施水平，促進教師發展、學生髮展，促進我鎮高中教育教學質量的進一步提高。
二、主要措施：
1、切實規範辦學行為。
始終堅持素質教育的思想，堅定不移地執行《江蘇省中國小管理規範》、拾五嚴”規定、《南通市中國小違規辦學行為處理辦法》等教學管理規範要求。各學校必須嚴格執行課程計畫、嚴格執行教育局規定的作息時間、嚴格執行大課間和課外活動課要求、嚴格執行早中晚學生自主安排的規定要求，建立對各學校學生課業負擔的監測、舉報和問責制度，推行作業簿和作業公示制度;各學校在研究性學習、綜合實踐活動、學生自主學習能力培養、學生管理等方面要深入展開實踐研究，推出成熟經驗，促進我鎮規範辦學行為工作水平的不斷提高，確保教育教學質量的穩步提升。嚴格督查，強化問責，教辦將對各校執行情況進行定期檢查或隨機抽查，並做好及時通報，對違規行為督促整改，將規範辦學行為作為教辦督導和檢查的重點內容，作為考核學校和校長的重要依據，對執行不力且經提醒不能糾正的的學校及校長，除對當年評優評先實行一票否決外，按照相應規定進行處理。
2、抓實教學常規。
深入學習貫徹《課程改革背景下的教師教學常規》、《實施有效教學的基本要求》、《高中各學科課堂有效教學實施基本要求》、《高中14條》等教學常規要求長期不變。制定和實施《曹埠鎮各高中教學“六認真”要求》，堅持正常性深入學校、深入課堂督查教學“六認真”，教學常規檢查形成書面材料,作為對學校及個人考核的業務檔案，在教學常規檢查上敢於動真碰硬、堅決杜絕鎮校檢查形式化、走過場，通過抓實教學常規，加強過程管理，指導教師備課、上課、作業、輔導和評價等重要環節;指導各校進一步完善行政聽課校長點評制度，做到聽課有目的、有重點、有反思、有評價，切實解決存在問題，各校行政人員學期聽課、鎮教辦學年聽課要遍及所有教師、所有學科，對重點對象跟蹤聽，對薄弱學科重點聽，堅持執行“一談二警三停”制度。
3、強勢推進課堂改革，著力打造高效課堂。
課堂教學是教育教學的主陣地，必須認真貫徹“夯實基儲凸顯能力、面向全體、因材施教”的教學指導思想，著力提高課堂教學效率。全鎮各高中7-8年級，全面實施孫窯學校“愉悅課堂”課改模式，按照鎮課改工作會議要求，建立學校課改領導組，制定課改方案，切實有效推進課堂改革，鎮教辦按照課改工作方案，有計畫組織課改系列活動;要以“先學後教、以教導學”為引領，以強化學生自主學習為目標，以前置性學習課堂教學模式的構建為抓手，以“教學視導”為手段，切實改進教學方式、學習方式，進一步鞏固和深化課堂教學過關成果，全面推進課堂教學改革;通過課改，把學習的權利下放給學生，相信學生，使學生學得積極、主動、全面、深入，充分發揮學生學習的主體作用，使學生學會學習、學會對自己的學習負責;通過課改改進教師的教學，使教師更完整的理解課程標準、準確把握教材，強化對教學過程研究，精心設計教學環節，改進教學方式，促進學生多方面發展。
4、有效開展教學調研和教學研究活動。
每月組織一次學科教學研究活動，做到每學期教研活動學科全覆蓋，涉及學科教師全員參加，教研活動以課例研究、上同題課為主要形式，採用課堂觀察的方法，圍繞階段研究主題，組織觀課、評課，教研活動做到有計畫、有目標、有記載、有總結，每次活動後，所有參與教師均要形成書面小結;每學期期初、期中、期末召開校長、教導主任、年級組長、備課組長、學科中心組成員會議，布置學期教學工作要求及主要工作安排，組織期中、期末教學工作總結和分析;組織1-2次班主任工作研討會，組織班主任工作交流、專題沙龍或講座培訓等活動;鎮教辦負責高中成員，每周到高中調研一次，聽課至少3節，並隨機檢查教師的“教學六認真”情況，診斷學校教學中的存在問題，提出改進措施，並與學校領導交流調研情況;有效實施“青藍工程”，強化過程督查，提倡實施師徒捆綁考核，組織師徒結對教師成果匯報、展示、交流活動;以加入新教育實驗學校為契機，積極開展新教育實驗課題研究，以課題為抓手，提高教育科研的實效性，各校要積極組織課題研究活動，嘗試組織開展民眾性教育科研活動，突出“教師的科研與課堂的科研”的主題，注重過程，切實服務教育教學;定期檢查教師讀書活動，各校要有計畫組織教師讀書，完成必讀書目的閱讀任務，積極撰寫讀書筆記和心得，認真參加讀書研討活動，一學期讀書心得不得少於4篇，摘錄卡片不少於8000字，教後記不少於60%;要積極上好鎮、校研究課、匯報課等，每人每學期聽課不得少於20節，
5、推進素質教育，培養學生全面素質。
1)堅持德育為先，抓實德育工作。切實解決好學生日常行為習慣問題、學習態度的問題、抵制庸俗化社會影響的問題、青春期男女交往等問題，注重學生日常行為規範和基礎道德養成教育。進一步加強班主任隊伍和德育隊伍建設，堅持德育工作低起點、小切口、嚴要求、常態化的原則，德育方法注重生活化、活動型、體驗性，切實開展“小事工程”，深入推進“五個學會”。切實有效的抓好學生綜合素質評定工作。2)大力推進活動課程建設。各校強化學生活動課程的設定和推進，力求按學生的興趣和特長組建班級，從正常開展活動到活動的課程化，有效提升學生綜合素質。廣泛開展陽光體育運動，確保學生每天鍛鍊一小時，加強學校體育、衛生和藝術課程建設，積極實施體育、藝術“2+1”工程。3)深入推進學生讀書活動，積極構建學生閱讀指導、交流和評價平台;各學校要組織建立學生社團(如文學社、合唱團、樂隊、舞蹈隊、科技創造社等)，利用學校非集中教學時間，積極開展豐富多彩的學校社團活動;要組織有特長的教師在學校內開辦專題(如文學、書法、藝術、科技、家政等)講座，營造校園學術氛圍，拓展學生髮展空間，豐厚學校文化底蘊;各校要正常開展“科技節”、“藝術節”、“體育節”等大型校園文化活動。
6、建立健全教學管理和教學質量的評價機制。
建立促進學校、教學管理人員、教師和學生髮展的評價制度，完善教師教學工作評價機制。各學校要建立促進教師專業發展的評價制度，全面、科學、準確地評價教師教學工作，將教師教學工作評價與教師專業發展評價統一起來，在對教師業績的評價上實現“三個結合”，即結果與過程相結合、自我評價與他人評價相結合、定量與定性相結合，激發教師實施、開發、創生課程的熱情，營造全面實施新課程的學校人文環境。認真落實南通市中考改革方案，充分發揮其激勵、評價和導向功能，建立學生成長記錄袋，切實做好學生綜合素質評價工作，做到客觀、公正、誠信、實事求是地評價學生綜合素質狀況，充分發揮評定的教育功能，促進學生全面健康發展。嚴格執行“五嚴”中關於考試科目、次數和內容的規定，加強對各學校教學質量的過程檢測，通過過程性學情調查、教學會診、階段檢測，提升教學質量的過程性反愧指導和服務功能，發揮正確導向作用，全面提高教學質量，鎮教辦對所轄高中進行教學質量考核，重點考核教學質量的整體提升情況，考核結果作為教辦考評學校、教學管理人員及任課教師的重要依據之一。