春季工作計畫範文合集

春季工作計畫範文合集 篇1

20xx年是xx市委市政府確定的教育年,州教育局確定的教育常規管理年。xx月州委州政府啟動了教育教學改革工作,我校通過專家引領,以一線教師為研究者,以課堂為陣地,推行教學改革。我們以問題為切入點,認真教研,積極思考,進行了一系列的實踐和探索,形成我校配餐制教學改革的初步模式,教師隊伍專業化工作得到發展,課堂教學效率得到逐步提高,教學成績也得到了穩步提升。20xx年,州教育局確定為“教育科研年”,教科處將以此為契機,根據《教育局20xx年工作重點》和《教育局加強教育科研工作的意見》精神,圍繞“抓常規、興科研、提質量、促發展”的工作思路,積極開展我校教育科研工作,紮實推進我校教育教學改革,促進學校教育教學工作的發展。本學期教科處工作計畫如下:

1、更新教師教學理念,圍繞新的教學模式的實施,如何進一步提高課堂教學效率、研究性學習、創新能力培養、青年教師培養、學科組建設等方面擬訂學科組工作計畫和落實措施,使教育科研工作紮實有效。

2、在教學副校長領導下,創設科研氛圍,認真做好各學科組課題的征題、立項、檢查、成果評選工作,做好課題檔案工作,爭取有州級、市級教研課題的立項。

3、本學期我們將繼續全面推進教師隊伍建設,促進教師的專業成長,積極創造機會做好學科帶頭人和骨幹教師的培養工作,通過專家指導、外出學習、專題活動等多種形式為教師的培訓和學習提供機會和舞台,儘量安排有培養前途的中青年教師參加各級各類培訓,通過多種形式使一批具有較高素養和能力的青年教師儘快成長起來,使學科帶頭人、骨幹教師隊伍不斷壯大。

4、有效組織集體備課、課題研討等活動,使教科研活動有成效。

5、全面推進校本建設和校本管理,積極開發和利用學校課程資源,形成校本化的課程體系,建立校本教研製度,形成以教師自我反思、團體互助、專家引領為基本要素的專業發展思路。

6、繼續抓好直播班聽課制度和被聽課制度,作為學校一段時間內提高教師課堂教學整體水平,開展課堂教學研究、教學反思、學習交流的重要平台,向名校學習,向名師學習。要求本學年的語文、數學、外語、物理、化學教師聽課任務以聽直播班直播教師的課為主,每學期不少於5節。

7、加大對學生的學法指導。在下學期的班會、校會、晨會上多注重對學生學法和良好學習習慣的養成教育,通過優秀學生的經驗交流和演講等方式,提高學生的學習能力。

8、繼續統一學案、教學設計的模式,在提高設計的質量上下功夫。

通過一學期的課堂教學改革實踐,已經積累了一定的經驗。本學期,我們將繼續推進課堂教學改革,認真分析課堂教學改革中存在的問題,加強課堂教學管理,切實提高課堂教學效益。

認真執行**中學教學常規管理有關要求,重點抓學案的編寫、檢查、批閱及課堂教學。學案的編寫要求更規範,更精細,練習題要精選,適量,並及時檢查和批閱,教科處、教務處分學科分年級定期進行檢查或不定期進行抽查。課堂教學要追求務實、和諧、高效,實現效益的最大化,克服呆板、低效,學生參與面不大、熱情不高,信心不高,教師一講了之、一走了之,學生做的少、練的少,教師檢查少、批閱少的現象。

9、增強教師的質量意識,把提高質量抓死、抓實,由提高質量來顯現教改成果,特別要關注、抓好20xx年的高考。

10、加強高考研討,指導和規範對高考試題的研究,加強高三高考複習工作的管理與指導,加強對考試的研究與管理。

11、加強對課堂教學的研究,每個學科每兩周進行一次課堂教學研究。

12、進一步規範各學科上報學校的教改資料,由教科處具體要求,以書面形式通知到各學科長。

13、在現有的教師教學工作評價方案基礎上,進一步修改完善“教師教學工作評價方案”。

14、進一步細化和完善成績統計分析和應試研究工作。

總之,本學期教科處要始終以州、市、學校的總體工作思路和工作計畫為主線,努力為學校的教育教學改革服務,為學校教育教學質量的提高做出應有的貢獻。

春季工作計畫範文合集 篇2

一、指導思想:

本學期,我校教導處將在學校整體工作計畫的指導下,以提高課堂教學實效和促進教師專業化成長為目標,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規養習慣,抓教學提質量,大力提高教師實施素質教育的能力,全面推進素質教育,全面提高基礎教育的教學水平和質量。

二、工作目標及要求

1、制定課堂教學研討方案,組織教師分教研組觀看名師講課光碟,引領教師不斷提高教育教學水平

2、充分利用學校各種設備資源,實施“對鏡練課”即本學期每位教師都要在學校錄播室上一節公開課,然後教師自己課後觀看,感覺不足打磨再上,最後把優質課做成光碟,以供其他教師觀看借鑑。

3、圍繞學校課堂教學改革,籌備課題立項,提升教師研究能力。

4、4月中旬舉行中青年教師講課大賽,請專家磨課,推出本校名師及學科帶頭人。

5、推進班級文化建設,尤其在七年級重點實施。

6、做好教師專業發展學習計畫,教師除了智囊備課、對鏡練課,外出學習還要填寫好潁上五中學習報告手冊並附有學習場景的照片。

7、重點抓好九年級畢業班工作,開好“百日誓師”大會,設計好四次模考及學情分析、考綱研究、理化實驗、體育加試、應試技巧、考前心理疏導等工作。

8、繼續開展七、八年級月考活動,每次月考後各備課組要舉行試卷學情分析會、班級任課教師分析會,以研究解決存在的問題。

9、制定社團活動方案並組織實施社團活動,4月中下旬舉辦春季田徑運動會,實施素質教育。

10、抓好日常管理工作,如資料征訂、信息的整合和傳達,教學常規的落實情況,教案、作業的檢查,成績的跟蹤和研究,配合學校各部門迎接上級的各類檢查等。

三、教學工作任務及措施

1、完善教學常規,促進教學質量進一步提高。

(1)嚴格執行課程標準和課程計畫,開齊上足各類課程,科學合理地安排課時,嚴格按規定控制學生的作業量,切實減輕學生的學習負擔。

(2)制定各學科教學計畫。教師必須認真學習各學科課程標準,通讀全冊教材及有關參考資料,在明確教學目的、重難點及了解學生的基礎上,擬定可行的教學計畫,做到目的要求明確,進度適宜,措施得體,

(3)加強教學工作過程管理,提高教學質量。努力抓好教學過程中各個基本環節的管理,對教師的備課、上課、作業布置和批改、輔優補差和質量監測等工作採取跟蹤檢查制度,促進課堂教學質量的整體提高。

2、加強對各專用室的管理,提高各室和和教學具的使用率。

規範使用班班通、微機室、實驗室、對現有的教具要充分使用,使其最大限度地為教育教學服務。

3、開展各類學生活動,提高學生綜合素質。

(1)成立籃球、排球、足球、田徑、美術、書法、舞蹈、英語角、發明製作等興趣小組。

(2)5月份舉行七、八年級作文比賽。

(3)本學期圖書室開放後,5月份舉行一次讀書角活動。

(4)4月下旬舉行春季田徑運動會。

四、 工作安排

一、指導思想

新學期伊始,我校教導處將根據本校新學年的工作重點,緊緊圍繞學校的工作目標,立足本校教學工作實際,以常規管理為抓手,以有效課堂教學模式改革為中心,以培優輔差為主要輔導方式,通過多種形式引領教師進一步更新教育觀念,力爭人人能上好一節有效課堂教學模式,全面開創我校教育教學工作的新局面,促使我校教學質量穩步上升。

二、工作重點

1.常規管理更精細。

2.校本教研更有效。

3.教學質量更穩定。

三、工作措施

(一)落實常規,管理更精細、更科學。

認真學習《XX區國小教學質量獎評選方案》,牢固樹立質量意識,推動學校管理規範化、制度化,向管理要質量。在管理中突出三點:

1、抓好課堂教學主陣地,提高課堂教學質量。

2.強化學校領導教學工作中檢查、督導、決策、評價的職責。

3.要發揮教師在教學中的主導作用,健全教師管理制度,規範教學行為,形成良好的教風。

1、按課表上課。

嚴格執行省課程計畫,按規定“開齊、上足、教好”各類課程,自覺遵守請假制度,不得隨意調課、代課或擠占課時。

2.大力加強教研組、備課組活動,開展特色教研活動。

本學期開學,教導處及時召開學期初的教學教研專項會議,要求各教研組、備課組回顧上學期工作,梳理出亮點和不足後,再思考本學期的工作。各教研組通過問題庫建設,蒐集整理學科教師的真實教學、教研問題,將教師們集中關注的問題確定研修的主題,使教研的研修主題化、主題系列化、研修課程化。各備課組按本科單元定好主備人提前備好下一個單元,在備課組時間進行集體備課。

3.堅持教學常規檢查。

每月組織各教研組長全面教學常規檢查,平時不定期的重點檢查教案、課後反思、作業批改等教學工作,及時總結,及時提出整改措施。必要時對某個年級、某個學科的部分教師進行跟蹤督查。本學期,將迎接區進修校對我校的視導檢查工作。

(二)大力推進有效課堂教學模式改革,擺脫滿堂灌模式。

教師要牢固樹立質量意識和績效意識,緊緊圍繞向課堂教學要質量這個永恆的主題,狠抓課堂教學效益,以課堂為基地,在新課程改革中,不斷改變自我、提升自我、完善自我。突出學生學習的主體地位,以培養學生能力為導向,強化學習過程管理,把10分鐘的練習融入課堂,精讀精練,強化實踐,養成良好的學習習慣,促進教師人人關注課堂,個個研究課堂,努力讓課堂活起來,讓學生動起來,提高學習效率和創新能力,為大面積提高教育教學質量夯實基礎。

本學期由教導處牽頭,每周由校領導、教研組長、備課組老師組成聽課小組,定期進行推門聽課活動,確保每堂課:明確目標、提高效率、注重方法、效果達標。

(三)狠抓教學質量關。

1、編擬學科測試卷。

本學期為了提高教學質量,要求學校要求以學科備課組為單位編制階段試卷,定期開展階段測試。教導處還在期中、期末前後進行抽測,通過全班學生的'答題、做題及時了解本班孩子的基礎知識是否紮實。

2.定期召開各項教學專項會議。

為提高教學質量,學校將及時召開質量分析會,查找薄弱環節,對質量較差班和學困生進行跟蹤調查,各科任教師通過檢查反饋情況及時反思自己的教學方法,改進策略、及時改進教學方法,採取相應有效補救措施。

3.開展教學“開放周”活動。

為加強學校、教師、家長之間的溝通,大力推行開放式素質教育,邀請家長走進課堂,了解學校的教育教學和管理情況,更好地服務家長共同教育學生。我校將於第4周舉辦一二年級教學開放周活動。為保證本次家長開放周活動取得實效,學校充分尊重家長意願,擬定下發了《家長邀請函》及《家長聽課反饋表》。《家長聽課反饋表》除對課堂進行評價外,還設計了“建議”反饋欄,深入了解家長對學校教育情況的反饋意見,促進學校辦學科學、高效發展。

(四)學科學習實踐活動。

本學期繼續以教研組為單位積極開展形式活潑多樣的學習實踐活動或競賽活動,新增了國旗下講話的展示時間,按學科劃分出相應的時間段,由相應學科負責組織孩子們展示,如:語文組誦讀活動,心理活動、音樂組表演、科學組趣味競賽等。另外,還要求語文組利用課前進行經典誦讀互動,每個孩子的書寫作品都要上牆,每月學校定期會布置一期學生作業展。努力打造讓孩子張揚個性的平台,培養學生學會運用、學會創新的能力,增強孩子的競爭意識,提高他們的綜合素養。

(五)抓好畢業班工作

及時召開期初畢業班專項工作會、相關專題研討會。組織骨幹教師對畢業班課堂教學工作及質量進行專項調研與跟蹤研討,及時發現問題,及時調整工作思路與措施。

月份工作安排:

月份

工 作 要 點

3月

1. 參加中小幼教科研訓工作會議和上學期教學質量監控反饋會。

2.召開校期初教學教研專項工作會議。

3. 完成教導處、教研組、備課組工作計畫。

4.加強期初常規教育,開展推門聽課活動。

5.區科學學科展示、交流活動(呂嶺國小)

6. 開展一、二年級教學開放周活動;

7. 第五期市專家型教師展示交流活動(呂嶺國小)

8.“幼小銜接”活動。

9.第一期學生作業展板布置。

10.經典誦讀展示活動。

11區骨幹教師團隊“送教、送研”活動。

12.區“提升教學質量經驗分享研討活動”。

13.月教學常規檢查。

4月

1.區畢業班教學專題研討活動。

2.校畢業班教師座談會。

3.區骨幹教師團隊“送教、送研”活動。

4.區科學學科“一課三備兩磨”片區研討活動。

5.“幼小銜接”活動。

6.各學科試卷編制工作;

7.各學科階段測試;

8.期中檢測工作。

9.經典誦讀活動。

10.第二期學生作業展布置。

11.區藝體常規視導。

12.校推門聽課活動。

5月

1.區教學教改優秀論文、課例、案例徵集。

2.區首屆高效課堂研討會。

3.迎接區進修校教學專項視導。

4.區骨幹教師團隊“送教、送研”活動。

5.區教學質量校本監測工作抽檢。

6.畢業班總複習跟蹤。

7.校學科階段測試、跟蹤。

8.校推門聽課活動。

9.區考查學科教學質量檢測。

10.區科學學科“一課三備兩磨”片區研討活動。

11.區學科有效教學暨社會主義核心價值融入國小美術教學研討活動

12.區第22屆XX區少兒繪畫現場比賽。

13.區“中國小歌唱教學銜接”專題研討活動。

14.校每月教學常規檢查。

15.畢業班拍照。

6月

1.區教改工作推進會。

2.畢業班工作(報考、填寫志願等)。

3.組織畢業班畢業考試。

4.校園足球比賽與學校體育工作督導自查工作。

5.區優秀教研組宣傳手冊彙編。

6.組織各學科期末複習與質量監控。

7月

1.學科質檢分析。

2.學期工作總結

3.整理檔案。

春季工作計畫範文合集 篇3

一、指導思想

以《綱要》、《指南》為指導方針,以《20xx年南安市教育工作要點》為依據,落實市教育局和中心國小工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

二、工作要點

(一)加強內部管理提高辦園質量

學期之初,我們將由上至下制定各項計畫,如:園務計畫、教研計畫、安全計畫、各班保教工作計畫、周活動安排計畫等,並在制定計畫時注意計畫的可行性和操作性。為確保這些計畫的認真實施。

(二)加大力度開展好教研活動

1、組織教師學習《幼稚園教育指導綱要》、《指南》精神,繼續對教師基本功的加強,在教師中開展研討活動,進一步增強教師學習的主動性。

2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。

3、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。

(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質

1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

2、組織聽課觀摩等活動,努力提高教師的業務素質。

3、學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

4、鼓勵年輕教師繼續進修學習,努力提高自身的業務素質。

(四)加強教育教學管理促進保教質量提高

1、教師在教學活動中應採取多種形式,包括創編遊戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

3、環境創設要為教育教學服務。按照幼兒智力發展需要,有計畫、有目的、有層次地自製遊戲材料。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用"婦女節"、"勞動節"、"植樹節五一六一"等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防範工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。

2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭髮等。)

3、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。

4、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作,並及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

5、培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。並利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

6、加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品採購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。

7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態,同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

8、加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒文明禮貌、衛生習慣教育。

9、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。

(六)架起家園聯繫的橋樑促進幼兒協調發展

1、做好家長服務工作。根據家長的意見,結合園內條件,儘量做到家長放心、幼兒開心。

2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,徵求家長對我園教育教學工作的意見。

3、根據季節和節假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。

4、教師及時與家長溝通孩子的發展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎

1、平時運用故事、主題活動、遊戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。

2、注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。

3、培養幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、國語、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業。(如繪畫、摺紙、手工小製作等)愛護書本、學習用品等。

4、大班下半學期的遊戲時間逐步減少,作息時間逐步向國小化靠攏。

(八)充分發揮後勤作用切實做好保教結合

1、在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。

2、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

3、加強安全管理,完善防範措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防範措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

四、各月工作安排

二、三月份:

1、召開教職工工作會議,布置期初工作。進行招生報名工作;校貌班容整頓。

2、開展全園安全大排查。

3、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。

4、制定各項計畫。

5、有關表冊、數字統計報送工作;

6、外來工子女、班級幼兒、留守兒童登記造冊;

7、開展"學雷鋒"、"三八婦女節"活動。

8、班主任工作經驗交流。

9、舉行大班畢業典禮活動。

10、填寫幼兒評估手冊

11、開展幼兒"暑期安全教育"講座,全面家訪工作;

12、各班做好期末工作總結,整理相關資料。2.

13、清點財產、資料歸檔;

七月份:

1、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。

2、做好暑假校園修繕工作。

春季工作計畫範文合集 篇4

一、指導思想

以《綱要》為指導方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

二、具體工作內容

加強內部管理,提高辦園質量

學期之初,自上而下制定各項計畫,如:園務計畫、教育教學計畫、後勤工作計畫、各班學期工作計畫(含班級教學計畫)等,並在制定計畫時注意計畫的可行性和可操作性。為確保計畫的認真實施,在實施過程中需對計畫的實施情況進行客觀的評價考核。

加大教科研力度,全方位地開展教科研活動

抓好課程的學習與研究,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創新,促進課程改革的深入。加強教師業務培訓,強化職業能力,提高教師業務、促進每個教師的自我發展,為我園的可持續發展打好基礎。

1、組織教師學習園所課程,在教師中開展研討活動,把理論學習與教育實踐緊密地結合起來,進一步增強學習的主動性與實效性。

2、繼續把創造性遊戲的研討活動推向深入,在組織創游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的遊戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的遊戲水平。

3、加強對教師基本功的培養,在教師中開展研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。

4、加強教研組活動質量的管理,組織保教人員互相觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能方法。

5、針對上學期教學中的薄弱科目開展教學活動。

6、園所申報課題的深入開展及資料整理。

加強教職工隊伍建設,提高師資水平

1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想——《幼稚園教育指導綱要》,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

2、抓好教師業務素質的提高,組織聽課觀摩等活動,通過豐富多彩的活動努力提高教師的業務素質。

3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學習和發展的機會,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

4、協助做好教師繼續教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業務素質。

加強教學管理,促進保教質量提升

1、教師在教學活動中應採取多種形式,包括創編各類型遊戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

3、環境創設要為教育教學服務。按照幼兒發展的需要,有計畫、有目的、有層次地投放遊戲材料。提高教師遊戲活動的指導能力。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節”、“植樹節”、“勞動節”、“兒童節”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

做好保健工作,確保幼兒健康快樂成長

1、加強安全工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育、學期安全避險演習,每周一節安全教育課,時刻做好防範工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。

2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭髮等,並且要組織幼兒遊戲或學習活動)。

3、加強戶外活動管理,調整幼兒戶外活動方案並認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

4、加強晨檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作、體檢工作,並及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

5、培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。並利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

6、加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品採購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。

7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態,同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

8、加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛生習慣教育。

9、重視提高保健人員的理論水平並能結合本園實際情況制定保健計畫,並做好幼兒保健工作的宣傳。

10、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。

架起家園聯繫的橋樑,促進幼兒協調發展

1、鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。根據家長的意見,結合園內條件,隨時增加必要的服務項目。

2、定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,徵求家長對我園教育教學工作的意見。

3、根據季節和節假日情況,做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預防疾病及安全問題的教育。

4、教師及時與家長溝通孩子的發展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳教科研工作的意義和班級的具體事項與工作。

充分發揮後勤作用,切實做好保教結合

1、在保教結合的原則基礎上,強化教養員的保育意識。

2、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

3、加強安全管理,完善防範措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防範措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

三、各月工作安排

二月份

1、進行招生報名編班工作;幼兒入園前的各項準備工作,如:環境衛生、環境布置等;

2、參加工作會議及計畫(制定班培養目標、月計畫、周計畫、日計畫)的制定;

3、各項規章制度、崗位責任制以及課程《幼兒學習與發展課程》的學習;

4、安定幼兒情緒,加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣;

5、召開新學期家長會,家長簽訂安全責任書;教職工簽訂安全責任書;

6、各班開展專題談話活動——“快樂的春節”,以班級為單位開展小型談話活動;

7、加強各項消毒工作,預防春季常見病,切實做好各項衛生消毒工作;

三月份

1、根據天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育;

2、各班級安全工作排查;常規工作檢查與評比活動;

3、開展教師園本培訓活動,教研組組織各科教師進行教研活動,教師進行觀摩活動;

4、通過多種方式增強幼兒自我保護意識;

5、教研組長組織本小組教師進行聽評課與課例研討評價。

四月份

1、貫徹《綱要》繼續學習研究《幼兒學習與發展課程》的教學方法,開展教研活動;

2、加強安全教育專題活動;

3、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣;

4、加強園本教師教學業務培訓,進行教師經驗交流。

五月份

1、開展“五一勞動節”品德教育專題活動、重視幼兒自我服務能力的培養,並在班內開展各類競賽。包括幼兒良好生活習慣的評比活動。

2、籌備“六一”的各項工作。

3、開展“歡慶六一”家園同樂親子活動。

六月份

1、根據天氣情況給幼兒增減衣物,繼續做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育;

2、繼續學習《幼兒學習與發展課程》的教學方法,開展教研活動;進行教師聽評課及教師經驗交流;

3、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣;

4、教師開展各項技能基本功競賽並進行評比,促進業務素質的提高。

七月份

1、教學質量測評及教職工各項考核工作;

2、各班做好期末工作小結,整理相關資料;

3、清點財產、資產、資料歸檔;

4、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。

春季工作計畫範文合集 篇5

1、常規:熱情接待幼兒,鼓勵幼兒不怕冷,堅持外出鍛鍊,天天來上幼稚園。

2、開展 “冬天來了”、“新年快樂”、“小不點兒”等主題活動,通過各形式的活動,引導幼兒感受到冬天的寒冷、成長的快樂,從中養成自信、勇敢、積極的生活態度。

3、德育:

①鼓勵幼兒在教室里慢慢走,學會說禮貌的話。

②了解成長經歷,感受成長的快樂。

4、日常生活:

①鼓勵不怕冷,堅持鍛鍊身體。

②知道玩累了可以休息一下。

5、環境:

①布置“冬天來了”主題牆,展示幼兒的作品。

②繼續完善區角、創造性遊戲環境。

6、家長工作:

①完成學習結束工作。

②提醒家長寒假中應該注意的事項。

7、安全工作:

①戶外鍛鍊時間,不拿圈套同伴脖子。

②養成良好的坐姿,不要雙腿伸長,避免絆倒同伴。

春季工作計畫範文合集 篇6

一、基本情況

學前班是學生步入國小的重要階段,許多好的學習習慣都要在這養成。數學作為一門比較重要的學科,在學前班教學中占有舉足輕重的地位,但由於條件的限制和一些特殊的原因,學前班的數學教學開展的並不盡人意,由於孩子們太小,枯燥的數學課往往引不起他們的興趣,導致孩子們上課的學習習慣不太好,動手操作的能力不強,思維能力不夠活躍等都成了影響學生上好數學課的難題,久而久之教師因為難教而對數學不感興趣,幼兒因為難學而對數學失去興趣。如何更好地教好幼兒呢?現將本學期工作計畫如下:

二、工作措施

(一)、教師認真鑽研教材教法,多準備操作材料,讓學生在做中學習。儘可能將知識交給學生觀察、感知或直接操作來體驗知識的形成。讓學生在操作過程中, 逐步體驗數學概念的內涵以及相應的運算規律,然後由教師引導學生概括出比較科學的數學結論,讓學生體會到學有所或,加強學習信心。

(二)、教學過程中多讓學生在玩中學。

為了最大限度地調動學生學習數學的積極性,激發學生學習數學的興趣,使他們在輕鬆愉快的氣氛中建構系統的數學知識結構,我們在教學活動的過程中,根據學生的年齡特點,儘可能創設情境,設計許多為學生喜聞樂見的數學遊戲,讓學生在玩中學到數學知識。

(三)、注重發展學生的思維能力。 發展學生的初步抽象的思維能力,培養學生思維的準確性、靈活性、敏捷性是學前班數學教育的一個極其重要的任務。

三、教學目標:

1、 學會6—10數的分解和組成。引導幼兒體驗總數與部分之間的關係。能算出10以內的加減。

2、 教幼兒學習10以內的加減,正確迅速掌握10以內數的加減運算,體驗加減、互逆關係。

3、 教幼兒學習等分實物或圖形,並區別物體的高矮。

4、 引導幼兒學習按物體兩個以上特徵或特性進行分類,學習在表格中勾畫圖形特徵及按勾畫好的特徵尋找圖形,學習交集分類。

5、 啟發幼兒按物體量的差異和數量的不同進行10以內的正逆排序,初步體驗序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關係。

6、 教幼兒認識球體、圓柱體,能根據形體特徵進行分類,體驗平面和立體圖形之間的關係。

7、 引導幼兒學習以自身為中心和客體為中心區別左右,會向左右轉動。

8、 教幼兒認識時鐘,學著看整點和半點,學習看日曆,知道一星期中每天的名稱和順序。

9、 教幼兒認識一元以內的紙幣,能說出它們的單位名稱,知道它們的值是不同的。

10、培養幼兒能清楚講述操作活動的過程和結果。

11、在老師的幫助下能歸納、概括有關數學經驗,學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數學問題。

12、培養幼兒積極主動的進行數學活動,學會迅速,有條理的擺放、整理活動材料。

四、教學進度表:

周次 教學內容 需要課時

1—2 認識單數和雙數 6

3—5 5以內的加減 10

6—7 10以內的加減 10

8—9 10加幾和相應減法 10

10 比20大的數 4

11 長方體和正方體 6

12 空間位置 4

13 認識幾時半 6

14—16 趣題 10

17—20 複習階段

春季工作計畫範文合集 篇7

緊扣“辦師生眷戀學校,做讓人想念之人”的辦學思想,根據學校發展“二三”規劃目標和學期工作總計畫制定本部門工作計畫。

德育處本期打算著重做好兩大部分工作,一是緊緊抓住常規管理這一條主線,扎紮實實做好日常事務;二是結合學校實際情況,創新地開展一些重點工作。這兩方面的工作不是孤立的,而是相互影響,相互促進的關係。抓常規為做好重點工作打下堅實的'基礎,突出重點是為了引領和推動常規工作朝縱深方向發展。

首先,落實常規管理,促進和諧發展。

教師成長,特別是班主任成長是關鍵,學生髮展是核心。基於上述認識,繼續開展德育課題研究並且將研究活動與日常管理緊密結合起來,以此促進班主任的問題意識和研究積極性;通過流程式管理,落實各項德育管理的規章制度,突出制度的槓桿作用;推進校園文化建設,持之以恆做實做活校園各種文化載體,促進文化建設更上新台階;落實各項德育活動,這些活動包括上級安排的和學校自主設定各色活動,將德育教育的各種理念通過活動實踐得到領悟、發展和弘揚。

學生髮展,著眼全體學生的發展,特別是學生中弱勢群體的發展。上面提到的文化德育活動既是對教師隊伍的促進,更是對學生成長的呵護。加強對留守學生、問題家庭學生的關心,加強對學習困難和身心健康出問題的學生的關心,尤其重視女生的身心健康。讓促進學生髮展的各項工作充滿人文關懷,讓德育教育之光在學生成長的道路上照得更遠一些。

重視安全教育工作,加強季節性安全主題教育和安全自救逃生演練,進一步完善事關安全教育的主題班會、主題板報文化欄和大課間的專題宣傳警示教育機制,探索研究假期安全教育工作的家校對接問題,實現對學生安全教育的全方位覆蓋,讓安全之弦緊繃,讓安全警鐘長鳴。

其次,整合德育資源,創新德育管理。

結合身邊的案例,抓好政治業務學習,讓先進的德育理念落實到我們日常的工作之中。宣傳教育工作,重視先進德育工作者和品學兼優學生的引領和示範作用,讓他們在更廣闊的平台上發揮更大的作用。比如,在國旗下舉行演講,在學校社團中成為骨幹和中堅力量,在校刊校報上作為封面人物和“學生之星”樹立榜樣師生形象等等。德育課題研究,著眼於解決我們實際工作中遭遇到的各種問題和面臨的種種困惑,將活動研究持續健康推向深入。按期申報結題並為課題成果展示活動做較為充分的準備。繼續開放德育論壇,讓更多的人參與到論壇中來,讓德育問題的呈現推動研究的持續深入發展,讓論壇研究的成果觀照德育教育的實踐。

春季工作計畫範文合集 篇8

學校安全工作關係到社會的穩定,關係到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重於泰山,必須常抓不懈,時時警鐘長鳴。根據市學校安全管理工作要求,我校特制定安全工作計畫是:牢固樹立科學發展、和諧發展和安全穩定發展的觀念,始終堅持以人為本,“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作的法律法規,深入開展道路交通安全、衛生安全、學生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項整治工作,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園環境,努力保障學校教育事業可持續發展。

一、工作重點:

1、加強領導,學校安全堅持以“積極預防,依法管理,注重防範,嚴格監管,不斷整改,加強監管力度,規範師生行為,把安全管理擺在學校工作的首位。

2、積極開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防範於未然。

3、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

二、具體措施:

(一)加強領導,構建安全管理。

1、構建網路,加強領導。

成立學校安全領導小組:

組長:許華閩

副組長:黃雙鵬

組員:李亞芬楊碧英蔡良謀許碧玲蔡南茵負責及其各班科任班主任、科任老師。

每月召開一次安全會議,組織一次安全檢查,並做好檢查記錄,把問題消滅在萌芽之中。牢固樹立“安全第一”的思想和安全工作就是學校重要日常工作的基本觀念,把安全工作納入學校的重要議事日程,確立“一保全全、二保穩定、協調發展”的工作原則,把安全工作放在關係到學校長遠改革和發展大計的高度來認識。

2、落實制度,加強防範。

落實工作責任制度、定期檢查制度、嚴格落實做到層層落實責任制和責任追究制,實行“周小檢,在每個禮拜一例會上宣布檢查的結果,月大檢,有檢查記錄和整改措施”。

(二)加強校園安全管理,增強安全意識。

1、抓好學校消防安全工作:

定期開展消防知識宣傳教育,通過授課、參觀、報告、演練等形式,普及消防常識,增強消防意識和自防自救的能力。學校設定安全通道,張貼安全標誌和橫幅。經常檢查並整修各室的線路,學校年輕的老師都是義務消防員定期進行消防知識培訓,提高防範意識和消防技能。

2、抓好校舍及周邊環境安全:

組織師生對學校的校舍、護欄、體育設施、用電、消防設施和周邊環境等不安全因素全面細緻地進行一次清理檢查,排除一切不安全的隱患。強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班制度,門衛保證一天多次巡學校任務及時記錄出入人員。

3、抓好交通安全工作:

班主任對學生進行交通安全教育,預防交通事故發生。各個年級學生放學回家時等待家長來接,自已回家的學生排隊出大門,每天都安排有由值班的領導和值班學生人員檢查,成立校內外安全宣傳督導隊。教學樓等場所的安全疏散通道必須暢通,且在安全出口設定疏散指示標誌建立消防安全制度,指導師生自覺遵守。制訂消防安全應急疏散預案,每學期組織師生至少開展兩次以上消防安全應急疏散演練。

春季工作計畫範文合集 篇9

新的學期,新的希望,新的起點,在新的學期中,我將和另外5位老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優先的原則”開展各項工作。制定出以下工作計畫

一、班級情況分析及工作重點

本學期我們將重點以培養幼兒良好的常規習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發展。

二、幼兒發展目標

(一)健康領域

⒈逐步適應幼稚園的集體生活,情緒基本愉快。

⒉在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。

⒊了解簡單的衛生知識,願意接受健康檢查,認識五官懂得保護。

⒋願意和同伴參加體育活動,發展走、跑、跳、鑽、攀爬等動作。

(二)語言領域

⒈學習國語,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用國語與人交流。

⒉學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令並按其行動。

⒊喜歡念兒歌、聽故事、看錶演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。

(三)社會領域

⒈願意上幼稚園,能參加幼稚園的活動,願意親近老師或熟悉的成人。

⒉樂意和同伴一起遊戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。

⒊在成人啟發下學習關注他人明顯的情緒表現,學習關心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。

⒋學習在性別、外形等外在特徵上比較自己與別人的不同。

⒌學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規則。

(四)科學領域

⒈在成人引導下,學習發現周圍環境中有趣的事物。

⒉樂意用多種感官感知周圍的物品、現象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特徵。

⒊喜歡操作、擺弄。

⒋親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。

(五)藝術領域

⒈在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,並產生愉悅的情緒。

⒉喜歡聽音樂,能藉助動作,語言等表達對藝術作品的感受。

⒊嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。

⒋學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學習和老師、同伴一起做音樂遊戲。

三、教育教學工作

1、做好新生入園的情緒安撫工作

由於大部分孩子第一次入園,因此他們會產生哭鬧、不願來園的`情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作

(1)在學校前進行家庭聯絡,接受兒童入學,舉行家長會,介紹班級情況,讓家長填寫兒童家庭生活清單,以便家長、教師和兒童儘快熟悉他們,減輕入園兒童的負面情緒。

(2)為孩子提供溫馨、舒適、有趣的課堂環境。

(3)教師以友善、溫和的態度對待孩子,消除他們的陌生感。

2、培養孩子良好的生活習慣,提高他們的自理能力,使生活有序。

(1)學會正確的洗手方法;

(2)能安靜午睡,不吵醒別人;

(3)培養良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。

3、培養良好的學習常規。

(1)願意參加各種集體活動,集中注意力;

(2)照顧幼稚園的玩具不與人競爭。

(3)學會用語言表達自己的願望;

(4)學習正確的閱讀方式,培養良好的幼兒閱讀習慣。

4、深入開展幼稚園課程,把專題探究活動與區域活動結合起來,從興趣出發,讓孩子主動學習,獲得各種經驗,提高綜合能力。

5、注重活動活動的計畫,使學習有序。在活動中,老師會加強對孩子的觀察和記錄,及時發現問題,理解孩子。

6、豐富兒童日常生活,充分利用日常音樂活動和文學活動,豐富音樂活動形式和語言活動。

四、衛生保健工作

小班的衛生保健工作非常重要,在醫務人員的指導下,嚴格按園裡的要求認真實施各項衛生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒餵藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,給幼兒創設一個寬鬆、愉悅的環境,建立良好的師生關係,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒的身心健康。

在本學期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。

五、家長工作

在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作

(1)加強與家長的交流與溝通,以填寫調查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否願意參加班上的活動。

(2)按時更換家長園地內容,讓家長及時了解本班教學活動內容,取得家長的支持配合,並不斷向家長提供新的幼教信息。

(3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發揮家長的作用。

以上是我本學期的個人工作計畫,在今後工作中,我將努力工作,爭取更大的進步。

春季工作計畫範文合集 篇10

一、指導思想

本學期,數學教研組的工作以學校整體工作思路為指導,以全面提高教學質量為宗旨,積極開展各項工作,促進教師和學生的全面發展。

二、具體工作

1.繼續做好常態課的教研工作。上學期,常態課的教研主要是在四至六年級進行的,本學期,要把這項活動推行到一至三年級。希望老師們把上學期這項工作中的好經驗帶到本學期。要在不影響正常教學秩序、不增加師生負擔的前提下,努力把課堂質量繼續提高。本學期常態課的安排順序如下:。最後,由x老師上一節期末複習課。

2.繼續申報區、市級教研活動和數學專題活動,讓青年教師的成長更加有效。

我校曾經承擔過多次區級教研活動,並且取得過較好的影響,在這些活動中,所有的青年教師都得到了程度不同的進步。本學期,我們繼續開展這項工作,希望青年教師做好準備工作。

根據實際需要,學校正在與相關單位聯繫,籌劃一次較大的專題活動。希望更多的青年教師爭取在活動中得到鍛鍊得到成長。

3.規範進行各種教學活動,提升教學水平的整體提高。隨著學校的步步發展,教育教學工作水平的不斷提高,現實情況向我們提出了更規範的要求。

⑴教學五認真方面的更高要求

⑵課堂質量方面的更高要求

⑶教學拓展方面的更高要求:上學期,我們提出各年級要明確地把《培優訓練》作為正常的教學材料,進行適當的拓展。本學期,我們要求以年級為單位,更加規範地使用這本材料,統一規定必做題和選做題,各班自覺執行,統一要求。

4.做好各項常規工作,各項具體活動提前準備,充實內容。

⑴協助教學處做好教學五認真的相關檢查工作

⑵做好第10屆“小華數杯”的命題、競賽工作

⑶做好校本教材的審核、充實工作

⑷課堂作業的規範要求

四、月份工作安排

二月:各年級完成教學進度表,初步了解本學期教學任務,初定各年級單元測試時間表

三月:各年級檢查備課情況

常態課聽課,準備區級教研活動

四月:檢查課堂作業本使用情況

準備專題教研活動

了解《培優訓練》的使用情況

五月:了解教學進度情況

作業檢查

匯總校本教材的審核與充實情況

六月:第10屆“小華數杯”數學競賽

檢查教學進度,制定複習計畫

期末複習考試

數學教研組

春季工作計畫範文合集 篇11

一、 指導思想

“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的台階。

二、工作內容

(一)、學習貫徹“三個代表”重要思想,加強思想道德教育。

⒈要在“三個代表”重要思想的指導下,把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務,認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,積極探索構建與社會主義公民道德教育體系相銜接、符合少先隊員身心發展特點的思想道德教育。要按照德育總體目標和少先隊員成長規律,由淺入深、循序漸進地從行為習慣入手,重點進行社會公德教育,進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。堅持用共產主義的崇高理想引導少先隊員,用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員,用社會主義民主和法制精神教育少先隊員,用國小日常行為規範和少先隊隊章約束少先隊員,培育他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識,學會用法律武器維護自己的合法權益。

(二)、加強少先隊基礎建設,充分發揮教育功能。

⒈加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、分隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、分隊委、中小隊幹部為主的少先隊組織網路,明確分工和職責。每兩星定期開展輔導員例會,及時改進和反饋工作,加強少先隊理論的研究,輔導員要多寫少先隊科研論文,以促進少先隊科研水平的整體提高。繼續抓好值周工作,促進學校常規管理工作的提高。組織好每周一的升旗儀式,辦好每星期的“實驗電視台”播出的節目,還有校園廣播及黑板報工作,充分發揮它們的育人工作。

⒉加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。設立大隊委每星期例會制度,加強對隊幹部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊幹部服務崗位,實行民主選舉和隊幹部輪換相結合的少先隊小幹部任職制度,並加強對他們的思想教育、技能培訓。

3.繼續按德育常規的要求,切實加強我校少先隊組織自身建設,促進少先隊常規工作管理的規範化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課,各中隊必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦少先隊中隊主題活動。

(三)推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。

教育和培養少年兒童是一項由家庭、社會、學校共同參與的系統工程,大隊將充分貼近少先隊員特點,發揮其廣泛聯繫社會的優勢,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶,加強與部隊、交警、社區、關工委等各有關部門、社會各界的聯繫,通過紮實有效的合作與配合,共同創造具有時代特色,為少先隊員所喜聞樂見的活動形式,特別是要進一步帶動更多的部門、組織來共同實施體驗教育,推動學校、家庭、社會形成合力,為少先隊員的健康成長創造良好的社會環境。

具體安排:

九月份:養成教育月

1.開學典禮。

2.常規教育,抓好值周工作。

3.輔導員會議,明確分工、職責。

4.制定少先隊工作計畫,各中隊制定班隊工作計畫。

5.慶祝教師節,開展簡樸而有意義的“三個一”慶祝活動。

(1)舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動。

(2)出一期慶祝教師節的專題黑板報。

(3)送一句祝福老師的話語。

6.新一屆大隊、分隊、中隊委員改選。

7.加強鼓號隊常規管理和訓練,為秋季“三跳”運動會做好充分準備。

8.為迎接第九屆國語宣傳周,開展推廣國語的系列活動。

9.檢查各班收舊利廢公司的運行情況。

十月份:愛國主義教育月

1.組織國慶節主題教育活動,如:

(1)組織一次主題中隊活動。

(2)出一期主題黑板報“祖國頌”。

2.10月13日建隊日活動,做好發展新隊員的工作。

3.加強少先隊員安全教育、法制教育。

十一月份:科技活動月

1.開展科技製作比賽並進行展出。

2.進行科技黑板報評比。

3.開展閱讀《科學家的故事》的系列活動。

十二月份:

1.做好慶元旦活動準備。

2. 出一期主題為“慶元旦、迎新年”的黑板報。

3.以文學社為平台,開展文學書畫作品展。

一月份:

1、做好資料收集工作和各項總結。

2、做好複習動員工作。

3、評先、評優活動。

4、結業典禮。

實驗國小大隊部

xx年8月30日

春季工作計畫範文合集 篇12

XX年度,根據工作計畫,結合《加強安全生產工作的意見》的精神,緊密圍繞建設“和諧、發展、安全”的工作目標,更加紮實地開展安全生產監督管理。為做好XX年度的安全生產工作,特制定本工作計畫。

一、指導思想和總體目標:

指導思想:以深入學習科學發展觀為引領,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”方針,進一步督促企業落實安全生產主體責任,結合實際落實安全監管工作,加大執法力度,深化專項整治,加強宣傳教育,遏制重特大安全事故的發生。

總體目標:依法落實各級安全生產責任制,切實履行黨政領導班子和領導幹部安全生產“一崗雙責”制度,強化企業主體責任,進一步減少一般事故,控制較大事故,杜絕重特大事故,力爭事故總量和死亡人數同比有所下降,確保不突破區政府下達的安全生產控制指標,實現安全生產狀況平穩好轉。

二、圍繞“創新思維,突出重點,落實責任,依法監管”的工作思路,主要抓好以下工作:

(一)夯實安全生產基礎工作,強化安全生產綜合管理 1. 強化監管人員管理。著力加大安全生產監管力度,強化鎮、村兩級安全生產管理人員的配置,明確具體的職責分工安排,確保各項安全生產工作任務落實到人、落實到責任。加強對鎮及村居安全生產管理人員、執法人員的業務培訓和指導,增強鎮、村兩級監管人員的業務素質,在解決應知、應會的基礎上,重點培養獨立工作能力和應急處理能力,提高監管人員的業務水平和管理水平,進一步強化村級基層安監隊伍的建設。

2. 落實安全生產責任制。一季度要逐級落實簽訂好XX年度《安全生產責任書》工作,建立和完善村居、企業安全生產層級責任制,實現安全監管責任重心下移,關口前移。各村居要做好與轄區內企業100%簽訂安全生產責任書工作,監督企業認真落實安全生產主體責任。同時,細化各項指標,加大對村級安全生產管理考核力度,確保全全生產責任制不留空檔。另外,根據區委區政府的相關考核辦法,結合我鎮實際,及時制定我鎮黨政領導班子和領導幹部安全生產責任制考核辦法及“一票否決”辦法,認真考核我鎮各有關部門黨政領導班子和領導幹部安全生產“一崗雙責”責任制履職情況。

3. 加強與各單位的溝通協調。積極發揮鎮安委會職能,堅持聯席會議制度,指導村居和協調好鎮安委會成員單位落實各自領域的安全監管,重點落實好節假日和重大活動的安全生產聯合督查,特別是加強工礦企業生產安全、交通,消防等指標考核部門的安全生產綜合協調。今年要重點建立村居之間、安委會成員單位之間、村居與安委會成員單位之間的聯動學習機制,借鑑別人好的經驗及做法,取長補短,改進自身的監管方式。

4. 完善企業基礎工作。以開展安全生產標準化(規範化)創建工作為抓手,認真落實規模企業標準化創建工作,推進特種設備使用企業標桿企業申報工作,促使企業按照行業標準、規範要求完善自身的安全監督管理,提升企業負責人的安全意識和責任意識,以點帶面,並共同遏制安全生產事故的發生。

5. 大力推動中介機構幫扶工作。XX年我鎮開展安全生產中介幫扶工作打下良好基礎,今年將繼續大力推進安全生產監管社會化,加大力度推進對村居委、安全生產基礎薄弱企業、新辦的中小企業、安全生產高危企業、家具企業等領域進行中介幫扶。全面推廣安全生產中介幫扶,購買社會服務,藉助中介專業力量,將安全生產監管工作推向社會化。另外,創新、探索特種設備監管模式,嘗試以購買社會服務方式開展特種設備監管,藉助社會力量對我鎮特種設備的登記、業務受理、檢查、業務指引等方面工作實施幫扶。

6. 進一步加強應急機制建設。強化應急管理工作,組織開展各類應急演練。積極指導企業、單位適時開展各類應急演練,重點抓好危化品、家具、公共聚集場所、特種設備企業等單位的應急演練工作,今年重點組織中小企業開展聯合演練、規模企業全員演練,大力提升各村居、企業開展事故應急救援活動的質量,爭取更多的企業、更多的員工能夠參與,進一步提升企業及民眾對突發事故的應急處置能力,充分掌握逃生、自救、互救方法。

7. 積極開展各類安全培訓教育工作。重點抓好企業安全培訓,落實企業負責人和初級安全主任培訓和再教育培訓;配合開展好危化品作業人員、特種設備作業人員培訓;積極推進“安全培訓進企業”全員培訓,提升企業安全生產負責人及相關管理人員的管理水平;積極拓展鎮、村級安全生產監管人員業務培訓渠道,重點提升鎮級監管人員的業務水平,為全鎮的安全生產綜合監管提供有力保障。

8. 大力開展安全宣傳工作。一是繼續辦好《市場安全監管》(月報),充分發揮月刊的宣教、指導作用;二是根據季節特點,定期通過電視、媒體、手機信息等渠道宣傳各類安全生產常識、小知識,增強全民的安全意識,通過加大對安全生產的宣傳力度,讓安全生產理念深入民心。三是加強安全生產監管工作信息電視宣傳力度,加大對違反安全生產法律法規行為的曝光率;四是認真做好“安全生產月”、“11.9”消防安全日及“交通安全”宣傳月等系列活動,以各類主題活動為契機,強化各個領域的安全宣傳教育工作;五是利用各種宣傳渠道,創新宣傳模式,深入到村居(社區)、企業、學校,組織、指導各單位開展形式多樣的安全教育活動。

(二)強化部門聯動機制,加強執法力度,深入開展隱患排查治理工作

1. 加強日常監管,落實重點行業的隱患整改治理。各村居、各部門要強化對全鎮轄區內企業的監管工作,認真開展對企業的日常檢查、巡查,全面排查治理安全隱患。各單位要針對重點領域,重點行業,加大對存在重大安全隱患企業的排查治理的力度,突出重點,鐵腕狠抓隱患整治,嚴防各類生產安全事故的發生,確保不突破上級下達的各項考核任務指標。

2. 深入推進安全生產“打非治違”執法工作。要加大對各類工礦商貿企業的安全生產執法力度,堅持開展打擊非法違法生產經建設設行為專項行動。各部門對我鎮轄區內各類違反安全生產法律法規要求的生產經營行為,加大執法和處罰力度,並著力推動這項工作長期化、常態化、制度化,努力督促各生產經營單位能夠遵章守法開展各類生產經營活動。同時,加強學習,不斷提高業務水平,提升案件辦理質量。

3. 加強危險化學品、重大危險源安全監管。市監局繼續深化對轄區內危化品生產經營企業、油站等重點單位及重大危險源的監控,嚴格按照危化行業檢查要求開展監督檢查,並督促有關單位完善相關安全監控技術措施和安全監控制度,健全隱患排查治理工作機制和制度,加強應急管理工作,確保不發生重特大安全事故。同時,要加大對下放危險化學品事權的學習,確保區、鎮危險化學品管理職能下放的無縫對接。

4. 落實特種設備安全監管。各村居要聯合市監局重點開展好電梯、起重機械、壓力容器等特種設備的安全監管工作,重點加強對特種設備現場檢查業務知識的學習,確保特種設備安全隱患檢查到位。要進一步理順好新下放的特種設備登記審批職能事項,把好特種設備登記、審批與現場監察關,全力遏制特種設備安全事故的發生。

5. 深入推進家具行業專項整治。根據我鎮《關於全面開展家具行業專項整治的工作方案》要求,派出所、市監局、專職消防隊、衛生、環保、供水、供電、各村居等部門要密切配合,突出重點,繼續深入開展家具行業專項整治工作,將家具企業整治工作轉化為常態化監管工作,採取有力措施,對安全生產、消防、職業衛生、環保等方面落實有效整改,進一步提升家具行業的管理水平。

6. 大力推進防火安全工作。結合《 鎮火災隱患排查整治專項行動工作方案》等檔案要求,派出所、專職消防隊、綜治辦、各村居委等部門在XX年的基礎上繼續深入開展各類消防安全隱患排查行動,特別要重點對公眾聚集場所、“三小場所”、“三合一”場所、出租屋、易誘發群死群傷的火災事故高危場所開展火災隱患治理專項整治工作,確保全鎮防火安全。

7. 強化道路交通監管工作。認真排查鎮及村級道路交通事故黑點,繼續保持高壓態勢,由交警中隊、城管局等交通管理部門加大對各項交通違法行為的整治力度。加強對鎮巴、校巴的安全管理,加強駕駛員的安全教育、車輛的安全檢查、道路線路、站點的規劃,責令運輸公司對存在的安全隱患進行排查、整改。城管局要做好水上交通、道路運輸、搬運裝卸等領域的'安全監管。

8. 強化建築施工安全管理。城建局要強化建築施工工地監管,指導監督建築施工、工程監理、工程質量綜合管理。針對XX年度存在的主要問題,進行有針對性的檢查、複查行動,對曾發出整改、被扣分的工地加大檢查頻率,加強建築工地的檢查力度,以保證我鎮建築施工領域的安全。

9. 落實校園安全管理。鎮宣文辦、教育局、消防、交通、綜治辦等部門要有針對性地對學生集中開展安全教育,強化校園周邊環境監管,提升學生安全意識,特別是對防火、防毒、防溺水、防交通事故進行教育及組織演練,提高學生的自救自護能力。並積極組織校車隱患排查治理工作,確保師生生命安全。

10. 強化煙花爆竹安全監管。城管局、市監局、派出所、各村居等部門要加大對“禁炮”工作的宣傳力度,向我鎮轄區內的民眾廣泛宣傳我區禁止儲存、銷售和燃放煙花爆竹的有關規定,並繼續加大執法檢查力度,堅決打擊非法生產、銷售煙花爆竹等違法行為。

11. 強化商貿、旅遊行業安全監管。宣文辦要加大對我鎮碧江金樓等旅遊景點的安全監管;市監局要強化相關機動遊戲項目、遊樂設施的監督力度,並健全我鎮各賓館、酒店的安全營運管理,配合有關部門對消防、衛生、公共安全定時進行專項的檢查,落實相應的預警措施。

12. 做好供水、供電安全管理。鎮供水、供電等部門嚴格落實安全生產日常檢查和隱患整改治理工作,加強對全鎮供水、供電設備的監管和維護,確保全鎮供水、供電安全運行。同時,全力配合鎮有關部門推進的各項專項整治和執法檢查行動,依法配合對需要實施停水、停電的場所予以停水、停電處理。

13. 落實其他領域安全監管。鎮其他安委會成員單位也要在各自職能範圍內各司其職,各負其責,認真做好本系統、本行業、本領域的安全生產管理工作。要健全制度,利用定期會議、聯合執法等方式,提升安全監管實效。

(三)全力做好安全生產各項專項工作

1. 加大事故處理力度。切實吸取事故教訓,嚴格按照《生產安全事故報告和調查處理條例》的有關規定,增強事故調查處理的法律意識,堅持按“四不放過”原則開展事故調查處理工作,督促事故單位進一步落實安全生產責任制,推動安全生產各項工作紮實開展。

2. 各單位、各部門要積極按時完成上級政府和部門交辦的工作任務,包括各類統計報表、工作計畫、方案及總結的報送工作。

春季工作計畫範文合集 篇13

人勤春來早。在開學前對本學期的學校工作進行了探討,認真加強領導,精心組織、周密部署,對20xx年春學期工作早計畫、早部署、早落實,開學前各項工作紮實有效開展。

1、狠抓教學常規管理,保證開課質量。組織教師認真備課,寒假前將教材及時發放到教師和學生手中,並要求全體教師認真備好第一節課、上好第一節課,布置批改好第一次作業,搞好第一次輔導,上好第一節自習課。為圓滿完成本學期教學任務,促使教育教學質量上台階打下堅實的基礎。

2、思想上的準備。新學期馬上開始了,讓大家不要沉侵在節日的氣氛中,把時間和經歷投入到新學期的工作中去。

3、管理經驗的準備。反思上一年度班主任工作,總結經驗,吸收教訓,把今年的班主任工作向前推進一步。

4、狠抓校風校紀。開課前,各校要對學生加強政治思想教育、校風校紀教育,營造濃郁的學習氛圍,建立良好的教育教學秩序。

5、學生報到後,要立即按上學期的入學人數按班逐一核對,對未按時報名的學生,要及時查清原因;對有意輟學的,要及時上門動員,每班要確保學生不流失,並認真做好回流學生的安排工作。針對打工潮和某些家長學生思想中出現了讀書無用的錯誤想法,我們認真做好家長的思想工作,積極做好控輟保學工作。每班與班主任制定了目標責任制,加強監控,發現一個,動員一個,勸返一個。

6、20xx年春季,按照我校的二期課改計畫,是課改全面鋪開階段,在去年一年的摸索基礎上,老師都參加的課改培訓和座談,並且課改班級已經取得了優異的成績,這就排解了老師的顧慮,提高了認識,本期有教學口進行跟蹤指導。

7、對於學校制定的“免午輔班”,將根據制度落實。

8、對於提高老師的專業和課改水平,仍需要走出去學習,將分年級讓老師去學習。

一、指導思想:

早謀劃,早準備,早動手,熱情服務,全員參與,樹立良好教育形象,奠定堅實工作基礎。

二、主要措施:

1、領導帶頭,三線聯動,運籌帷幄,靠前指揮。

2、發動教師,振奮精神,明確分工,各司其職。

3、狠抓落實,嚴格考勤,上門走訪,招生控流。

三、領導小組:

學校成立由肖金武同志任組長,王凱平、王偉同志為副組長的開學工作領導小組,成員由德育處、教務處、後勤處領導擔任。領導小組從2月20日(正月初七)開始啟動各項工作。

四、開學工作分工與安排:

第一塊:德育專班 負責人:王 偉 劉 乾

1、主辦宣傳專欄,營造積極向上、文明和諧、催人奮進的校園氛圍。

2、開辦紅領巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開學活動安排。

3、開展收心教育,回收《學生素質教育報告冊》,按時組織開學典禮。

春季工作計畫範文合集 篇14

一、指導思想

以學校工作計畫為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際情況,創新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規範養成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標

1、強化學生行為習慣養成教育,提高學生自我管理能力。

2、通過各種教育活動,使學生學做真人。

三、工作重點:

1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規範的檢查評比,促進班級建設。論文先生網充分發揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導處將採取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3、繼續開展“文明禮儀”教育活動,寓教育於各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

四、具體工作

(一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續實行值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

2、加強班主任隊伍建設。

樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長之間的聯繫。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

(二)常規教育常抓不懈

1、抓好行為規範教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規範》,教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規範系列教育,強化訓練,培養學生自我約束、自我管理的能力。

(三)根據學生年齡特點,抓好各年級學生管理。

學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利於學生的健康發展。因此,本學期要求各年級要根據學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養成程式,以培養學生的競爭及誠信自立的意識。

(四)加強班級建設。

1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況,充分利用每一節班會課,認真設計班會內容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,並把評比結果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色。

(五)提高學科德育滲透功能。

繼續開展學科德育滲透教育活動,充分發揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養相統一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉化為發憤學習,積極向上的內在動力。

(六)加強問題學生的教育與轉化

問題學生轉化工作做到有計畫,有措施,勤總結,重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細緻地做好後進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

(七)加強心理健康教育,使學生形成健全人格

春季工作計畫範文合集 篇15

1. 加強師德修養,樹立良好形象。

結合師德月,幼稚園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾,使教師的工作受到家長嚴格的監督,以良好的師德形象服務於家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。

2. 抓隊伍,促發展。

(1)利用互動式培訓模式組織教師開展各類活動,採用“以人為本、促進發展”的理念進行參與式互動,切實提高培訓質量。

(2)紮實開展“三個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學習活動。

(3)營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取,形成研究合力。

3、強化培訓,加快發展。

① 加強園本培訓,提高業務素質。

每月有年級組長組織教師對課程進行分析與調整,每周有班主任組織班上教師進行討論,每個主題有教師進行及時評估,不斷提高教師駕馭教材的能力。

②鼓勵教師積極參加自學和學歷達標,自我加壓、自我完善,使學歷達標,並為骨幹教師提供外出學習的機會和發展空間。

春季工作計畫範文合集 篇16

工作目標:以教育信息化推進教育現代化,打造“平安校園、文化校園、精彩校園”,達到學生有特長、學校有特色、工作有亮點。

辦學策略:質量立校、教研興校、特色強校。

一、加強教師培訓,切實提高教師專業素養

1、以信息在教學中的套用為重點開展校本培訓,切實提高教師信息技術的套用能力。每期組織一次課件製作比賽(分老中青三組),著力推進教育信息化。

2、認真組織“一師一優課、一課一名師”活動,曬市、省、國家級優課。

3、加強課題研究,以研促訓,不斷提高專業素養。

二、抓好養成教育,培養學生良好的行為習慣和學習習慣

4、完善少先隊組織機制,倡導學生自治,落實日常行為規範,培養學生有禮貌、講衛生、愛勞動的習慣。開通校園廣播站,注重正面引導。

5、結合學科學習特點著力培養學生提前預習、積極思考、認真傾聽、主動合作的學習習慣。

三、構建適合學生學習的課堂,全面提高教育質量

6、大力倡導數字教育資源的整合與套用,促使教學方式和評價方式的改變,促進教育信息與教學深度融合,提高課堂教學效率。

7、推行小組合作學習法,構建適合學生學習的有效課堂。以學定教、先學後教、因情定時,當堂訓練當堂檢測,切實提高課堂教學質量。

8、繼續推行術科跨校兼課,重點抓好生命安全、健康教育課的網路教學,促進全面開科,統籌管理術科教師。繼續抓好“2+1”工程(每一名學生會一項藝術技能、兩項體育技能),陽光體育活動,大家唱、大家跳”活動。每年春季舉辦學生桌球賽,秋季舉辦校園文化藝術節。

9、成立學前教育聯盟,指導親職教育,規範學前教育,切實抓好幼稚園、學前班的安全管理。

10、認真組織學生競賽活動,有旗必奪,有一必爭。

四、創新工作機制,促進內涵發展

11、大力推進“三通兩平台”建設,即寬頻網路校校通、優質資源班班通、網路學習空間人人通,建設教育資源公共服務平台、教育管理公共服務平台。力爭實現四個新突破,即教育信息化基礎設施建設新突破、優質數字教育資源共建共享新突破、信息技術與教育教學深度融合新突破、教育信息化科學發展機制新突破。

12、引進社會力量參與學校管理。成立家長委員協作學校教育管理,引導社會了解和支持學校教育工作,逐步做好親職教育。

13、改進學校考核方法,突出工作業績在學校考核中的比重,通過考核促使工作目標的落實,養成嚴謹務實的工作習慣。

14、建立中心學校電子檔案庫,建立網路研究交流平台,實現信息資源共享,倡導低碳高效的辦公方式

春季工作計畫範文合集 篇17

教導處是學校工作的重要職能部門。我校教導處要對教務、教學、教研、師訓四個方面的工作起組織、指導、監督和管理作用。

一、指導思想

為全面貫徹黨的教育方針,以學校工作計畫為指導,服務師生,務實求效,創和諧教育,努力塑造一支高素質的教師隊伍,全面提高教學質量。

二、主要工作及要求

1、教務工作

(1)做好開學初的相關準備工作。發放教師用書,制定課程表,擬訂工作計畫等。

(2)妥善做好插班生的接待和安排工作。

(3)做好中考、會考的報名工作及其考務工作。

(4)為秋季新生招生工作作好準備。

(5)做好期末學期工作總結。

2、教學工作

(1)組織好月考試工作,安排好期中、期末考試工作,並及時評價、反饋,進一步完善教學評價工作。

(2)深入課堂,經常聽課、評課,要求每位教師每周至少聽課一次。

(3)進一步加強教學常規管理,注重課堂教學效果,力爭初步編制出校本習題集。

(4)各主要學科組織一次針對大多數學生的學科知識競賽。

(5)重視初三複習備考工作,搞好初三3月底全區的調研考試工作,並協調八年級會考準備工作。

3、教研工作

(1)抓好集體備課工作。要求各備課組長、學科組長作好周密安排,各教研組長切實負起責來,主動監督落實,逐步編制出各學科的校本教案集。

(2)至少召開兩次全體教研組長、備課組長(學科組長)會議。期初布置工作,期末總結交流。

(3)加強教學反思與總結,要求每位教師至少各完成一篇教學(教育)敘事和教學(教育)論文,力爭公開發表一批,並編制一本高質量的校本教育敘事、論文集。

(4)督促相關教師繼續搞好已形成的課題研究工作,力爭能出成果,並做好校本教材的前期準備工作。

(5)做好3月底區教研室到我校督導聽課(數學)的接待工作及上級部門下達的`教研活動的通知安排工作,要求教師積極參加。

4、師訓工作

(1)加強自學,轉變教學觀念,要求教師至少讀一本教育教學方面的書籍,並做好不少於3000字的筆記。

(2)強化和規範“師徒”關係,充分發揮中老年教師的指導作用,逐步培養一批青年骨幹教師。

(3)開展青年教師的部分業務評比活動,逐步提高青年教師的基本技能。

(4)安排兩次校本觀摩研討課,推廣老教師的經驗,展示青年教師的才能。

(5)積極安排並參加上級部門下達的各類教師培訓活動。