2025年春季國小體育教研組工作計畫

2025年春季國小體育教研組工作計畫 篇1

一、指導思想

為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念,扎紮實實搞好體育教學教育工作。以進一步發展“2+1”工程的質量為基礎,以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,教會學生強身健體的方法,培養學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質教育的發展。

二、具體內容

1、調整廣播操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高廣播操的質量。

2、最佳化課堂結構,提高35分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

3、抓好學校田徑隊的組建工作,運動員選材,運動隊計畫,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。

三、備課要求

1、認真備課,保持兩周餘量;

2、每學期教研組檢查備課兩次,教導處檢查兩次;

3、認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量;

4、嚴格按照研訓中心要求備課,專職教師備詳案,兼職老師備簡案,整個過程要一目了然、清晰。

四、上課要求

重在培養興趣,重在全面提高。

1、體育組全體人員進一步加強思想進修學習,不出現體罰與變相體罰現象。

2、熟悉課的重點難點,做到心中有底有收穫。

3、教師在課前做好準備工作,不上無準備的`課。

4、課堂中啟發學生求知求真敢於提問,敢於探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發揮學生,使學生喜歡教師,喜歡你教的這門學科。

5、節課學生掌握情況,老師心中有底,表揚好的,指出不足。

五、聽課要求

組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課並做到及時反饋、交流。

六、具體安排

九月份

1、檢查備課,餘量兩周。

2、抓好教學常規和每天兩操的組織訓練工作。

3、抓好校業餘訓練工作(田徑)。

4、宣傳並開展體育“2+1"。

5、推廣學習“武術操”。

6、清理場地,檢查器材。

7、貫徹適量的運動密度。

8、制定學校體育工作計畫。

9、添置部分體育器材。

十月份

1、繼續抓好武術操的動作要領

2、繼續抓好業餘訓練、迎接市運動會。

3、繼續抓好教學常規。

4、組建小社團。

5、測試結果上報國家資料庫。

十一月份

1、繼續抓好武術操、交通操的動作要領。

2、校小學生各項健康測試籌備工作。

十二月份

1、冬季三項比賽。

2、校冬季長跑。

3、繼續抓好武術操、交通操的動作要領。

4、校各項比賽表彰大會。

一月份

1、各項考核工作匯總。

2、認真做好校體育總結工作。

2025年春季國小體育教研組工作計畫 篇2

-x學年,學校體育工作根據三年行動計畫的安排,認真落實每一項工作任務,本學期圍繞“以教師發展促學生髮展成長、以陽光體育促學生健康發展、以少年體校促學生特長發展”三項重點來規劃指導學校體育工作,希望在全校師生的共同努力下,體育工作再上新台階。

一、以教師發展促學生髮展成長

1、紮實基本功,做有魅力的老師。

以xx區國小體育教師A課比賽為平台,開展全校體育教師磨課,形成體育教師自身專業能力練兵熱潮,讓每一個教師在業務水平上有所提高,成立以校長室分管校長為組長、體育導師團為技術指導、骨幹教師為標兵的指導團隊,發揮每一位教師的積極性。採用個人日常鍛鍊和集中培訓兩種形式,每兩周進行一次集中訓練和展示,集體項目能體現教師團隊的精神風貌,個人項目發揮教師的個性特點,打造一支工作上有活力、思想上有凝聚力、基本功給力、課堂教學有張力的體育教師隊伍。

2、提升教學水平,打造張力課堂。

以“讓學生快樂地學、讓教師幸福地教”這一共同願景,全力打造體育張力課堂。一課三磨活動將在體育導師團的引領下,使學生在每一堂體育課上學有所獲、學有所樂、學有所成、學有精進,使學校體育師資隊伍迅速成長為區有影響力的教研團隊。

定課:根據課例研究每人上報一節室外課。

磨課:

一磨:3月中上旬完成新教師、A課老師的第一次磨課。由聽評課組成員對全體教師的課堂進行及時性評價,給予修改意見。上課教師及時整理,重組課的構思。

二磨:4月中旬和5月上旬完成第二次磨課,改進教學方法,提升教學效果。評課小組及時評議反饋修改意見。上課教師及時整理,修改。

三磨:5月中下旬進行導師團聽、評課,根據導師團評課,整理教學案例,形成論文。

考評:期末全輔導區學生體育技術項目技評測試,檢閱教師上課成效。

3、致力學習,做會思考的老師。

以省”e”學習為平台,積極加入省體育學科“e”學習試點學校,每周至少三次進入省網學習,積極參與教學新時空現場學習互動。每月一次課題研究和學習心得交流,反思學習感受,形成文字,上傳在校園網和體育教研組群,大家共同閱讀,分享教學感悟。以“e”學習提升教師理論知識和專業素養,推進現有課題的深入研究,完成吳江區第六批學年課題的申報與研究。在學習中思考,在思考中研究,在研究中成長。

二、以陽光體育促學生健康發展

1、探索、構建各校區適合的大課間活動特色。

結合大課間的新操學習,積極開展陽光體育活動,引導學生參與、堅持陽光體育鍛鍊。2月22日前完成各校區陽光體育大課間和活動課的設計,發揮教師特長,結合校區實際,形成詳細方案,確保能激發學生的鍛鍊興趣,對增強學生的身體素質有實效。

2、舉行校級田徑運動會。

上學期由於天氣原因沒能舉行的校級體育運動會將在本學期進行。以賽代練,以賽選苗子,以賽促班級凝聚力的提升。初步決定4月初比賽。

三、以少年體校促學生特長發展

1、繼續開展上久楷青少年足球培訓基地。

結合學校體育場地開放相關工作,整合社會資源,創造性地開展青少年課餘體育鍛鍊指導。選派教師助理教練,確保訓練的順利進行。

2、抓好運動隊,力爭在區陽光體育聯賽中獲佳績。

組織並承辦好3月區女籃比賽、4月田徑比賽、5月門球比賽、6月輪滑比賽、7月田徑傳統校比賽。及時召開運動員訓練會議,解決實際問題,鼓勵全體教練員和運動員樹立目標,並為目標而努力拚搏的團隊精神,為學校榮譽努力拚搏。

具體安排:

三月份:

1、體校組隊恢復訓練;

2、全校體育常規訓練:大課間、活動課的安排與要求;

3、體育常規訓練:三套操的鞏固;

4、組隊並參加xx區的女子籃球比賽;

5、新教師“一課三磨”磨課;

6、七認真檢查;

7、體育老師學習新操;

8、校級田徑運動會;

四月份:

1、課題研討活動,省級課題《在組塊教學理念下國小體育協同教學模式的研究》;

2、“一課三磨”第二輪磨課;

3、三年級學生體質測試項目的訓練與測試;

4、七認真檢查;

5、大課間全校學習新操;

6、組隊並參加xx區田徑比賽;

五月份:

1、各校區校隊聯賽(足球、田徑);

2、“一課三磨”第三輪磨課;

3、課題研究:《在組塊教學理念下國小體育協同教學模式的研究》;

4、七認真檢查;

5、體育課上進行大課間的新操教學;

六月份:

1、各校區的校隊聯賽(籃球);

2、課題研討:《在組塊教學理念下國小體育協同教學模式的研究》;

3、七認真檢查;

4、學生學科期末考核;

5、全輔導區學科質量抽測;

6、課題研討期末總結;

7、體育學科期末總結。

2025年春季國小體育教研組工作計畫 篇3

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,開足課時,通過一些不同的教學方式,提高每個教師的業務素質和專業水平,不斷促進學生的體育,促使學生德、智、體、等方面都得到發展,為提高全民族的身體素質奠定基礎。

二、基本情況分析

我校現有專職體育教師1人,其餘基本上為兼職,同時每年課程在不斷的變動,很多教師對這門學科的教學沒有一定的研究,加上其他工作任務的繁重、事情多,難免在體育教學中投入的時間有限,造成了一些教學任務不能順利進行,影響著教學質量。

全校共有學生1300餘人,27個教學班。由於我校多年來堅持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學的開設,通過多年來的教學,學生學到了不少的不基本技術和技能,具有一定的體育素質,為上好這門學科打下了基礎。另外學生活動場地寬敞,同時,也有一定數量的設施,給學生營造了一個美好的環境。

三、任務和目標

1、培養有體育特長的學生,發展他們的體育特長,開發他們的體育潛力。

2、組織教師進行集體備課,研究教學方法,提高教師的業務水平。

3、充分發揮每位教師的主動性、積極性,加強教師對體育課的熟悉,知道體育教學在義務教育中的重要地位。

4、培養學生愛好體育的愛好,養成鍛鍊身體的好習慣。並加強校田徑隊的訓練。

5、讓學生初步把握體育的基礎知識基本技術和基本技能,促進正常的生長發育。

四、方法與措施

1、採取集體備課的方式,在教學方法上互相學習,經驗上互相交流,取長補短,不斷改進教學方法,提高教學質量。

2、督促每位教師按課表上課,反對重主課,輕副課的現象。

3、嚴把備課關,上課關,杜絕打無預備之仗的現象,提高課堂效率。

4、加強教學常規治理,按時進行常規月查,促使每位教師更好地去完成教學任務。