國中秋季工作計畫範文

國中秋季工作計畫範文 篇1

一、指導思想

以黨的精神和三個代表重要思想為指針,踐行社會主義核心價值觀,以中共中央關於加強和改進學校德育工作的一系列檔案精神為依據,繼續貫徹落實《中共中央關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》《愛國主義教育實施綱要》,堅持育人為本、德育為先的原則,改進工作和思路方法,努力開創我校學生管理工作的新局面,為達成省高水平現代化職業學校奠定堅實的基礎。

二、工作目標

總體目標:培養學生具有科學的世界觀、人生觀、價值觀和職業道德觀,良好的道德品質和綜合職業素質,使其成為有理想、有道德、有文化、有紀律和勇於創新的社會主義現代化事業的建設者和接-班人。培養學生三有一無,即每個學生有文明習慣、有是非觀念、有進取精神,在籍學生中無違法犯罪現象。

三、工作措施

(一)加強德育隊伍建設,營造全員育人氛圍。

1、加強班主任工作的管理和指導,鼓勵班主任閱讀教育管理類的書籍,鼓勵班主任撰寫德育案例和論文,積極參與課題研究,提高班主任的德育科研水平。

2、進一步打造班主任群體隊伍,進一步完善德育工作例會、班主任工作例會和班主任培訓制度,及時總結並推廣班主任工作的好經驗,開展班級管理工作專題討論,不斷提高班主任的自身素質和管理水平,要求班主任在常規工作中以心換心,善待留守學生,禮待家長。

3、修訂、完善班主任工作考核辦法,做好班主任考核工作,真正體現多勞多得、優勞優酬的分配原則,考評結果同評優、晉級掛鈎。激勵先進,激發全體班主任搞好班級工作的動力。

4、重視家庭、學校、社會的配合,進一步形成德育教育合力。緊扣社會主義核心價值觀,充分挖掘校外的德育資源,通過社會實踐活動,組織學生參加校外活動,豐富德育內容。

5、有效開展防控流生工作,將控輟工作納入班主任工作考核。

(二)加大力度,常抓不懈,組織好各項教育活動

1、愛校教育

(1)利用班會課、升旗儀式、政治課等形式,利用板報、櫥窗宣傳學校辦學特色,明確學校光榮我光榮、我為學校爭光榮的道理。

(2)組織好愛校教育的主題班會,舉行好徵文、演講等競賽活動,邀請優秀畢業生作-愛校和勤學講座,提高學生思想認識,激發學生熱情。

2、行為規範養成教育

要認真貫徹執行《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《學生違紀處理條例》,努力掃除校園內不文明行為,重點糾正亂拋紙屑雜物、亂刻亂畫、損壞公物;浪費水電;放學不自覺關鎖門窗;為瑣事打架;進網咖等不良行為。治理好午間和課間秩序,強化常規管理工作的檢查、督促和考核,樹立良好的班風、學風和校風。

3、法制教育和毒品預防教育

一是組織學生學好憲法、國旗法和預防未成年人犯罪法等法律法規,提高學生學法、守法、用法的自覺性;二是邀請法制副校長作法制講座或組織學生觀看法制影片;三是開展毒品預防教育,讓所有學生遠離毒品。

4、平安校園創建工作和安全教育

平安校園創建工作和安全教育一直是學校工作的重點。要加強學生的安全教育,做好用水、用電安全和交通安全教育工作,確保無重大安全事故發生,再創平安校園。

5、開展特色班級(團支部)創建申報活動

打造獨具特色的團結和-諧的企業文化,形成人人為我,我為人人;我為集體增光輝,集體

以我為榮的氛圍;繼續開展激-情靈動的社團文化,豐富學生的課餘文化生活,培養人格健全、情趣高尚、意志堅強、精神飽滿的陽光學子。

(三)抓住重點,創出特色,做好心理健康教育工作。

1、健全心理健康教育組織,學校有心理健康老師,每班班主任擔任心理教育輔導員,選派一名學生擔任心理教育聯絡員,形成多層次、立體型的隊伍。

2、開展好心理教育講座,組織全體師生學習心理健康教育理論,掌握必要的心理健康知識和疏導辦法。

3、有步驟地實施心理教育。學校一方面要求每位教職工教育學生從心理學角度,以情感教育和成功教育的策略去激勵和感化他們;另一方面,學校開設心理諮詢室,掛出心理信箱,開通心理諮詢熱線,開設心理閱覽室,並在校板報上辟出心理一角欄目,有的放矢做好學生心理疏導工作。

4、邀請心理教育專家來校作講座,指導科研工作,提高全體教工的心理健康教育理論水平,選派科研骨幹和優秀班主任外出進修學習,提高工作水平。

四、組織制度、措施保證

1、每學期組織召開一次學校德育工作研討會,不斷研究,在新形勢下德育工作的新特點、新情況、新做法,努力使學校德育工作適應新形勢的要求。

2、每月召開一次班主任例會,交流班主任工作情況,總結本月班主任工作情況,部署下月班主任工作。

國中秋季工作計畫範文 篇2

一、指導思想:

堅持以馬列主義為指針,毛澤東思想為指導方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推行和實施素質教育,為學生的全面發展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎。通過規範的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,提高學生的知識水平,培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力。

二、基本情況分析:

我校現有美術教師4人,都為兼職教師,其中有一人是專業畢業的,其他則是邊學邊教。他們雖有一定的專業素質,但不是那么精通,又由於所擔負的工作多,事務繁忙,在美術教學方面投入的時間和精力就十分有限,這勢必給美術教學、教研活動的.開展帶來一定的困難。

全校共有教學班9個,學生400多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學,由於受地區和經濟條件等的限制,學生知識面狹窄,尤其是不少來自村校的學生,對美術基礎知識知之甚少對基本技能掌握較少,再加上缺乏必要的學習用品,這都將使以後的美術教學更加任重而道遠。

三、本學期的任務目標:

1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處,工作計畫《秋季國中美術教學工作計畫》。

2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節課,努力提高教學藝術水平。

3、通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業素質。

4、通過各種美術競賽活動的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,並使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。

四、方法和措施:

1、根據教導處的教學要求,並結合本學科特點,安排並組織教研活動。

2、按時進行常規月查,並不定時地進行抽查,杜絕不備課而上課的現象,使美術教學能正常開展。

3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流,提高教師的業務水平。

4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自製教具進行教學,發揮直觀教學的作用。

5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣,豐富校園文化生活。

6、組建美術興趣小組並積極開展好活動,培養和發展學生特長。

五、教研活動安排:

九月份:

1、制訂、收繳美術教學計畫。

2、成立美術興趣小組。

3、常規月查。

十月份:

1、舉辦國慶書畫展。

2、出一期國慶專刊和知識窗。

3、常規月查。

十一月份:

1、聽美術示範課。

2、常規月查。

十二月份:

1、舉辦元旦書畫展。

2、常規月查。

元月份:

1、組織美術期末考核。

2、撰寫美術教學工作總結

國中秋季工作計畫範文 篇3

教科處本期將本著打造教師進修學校,服務教學、強化教風、濃厚學風,提高質量為出發點,同時抓好課題常規管理和教師培養。力爭使教科處工作再上新台階,特制定以下工作計畫:

一、教研工作

1、編輯出版校刊《玉中教研》第六期。《玉中教研》的編輯宗旨是:集學校的形象宣傳和教育科研為一體,及時報導教研成果。

2、加強教研組工作,各教研組每月定期組織2次活動,研討相關教研教學問題。

3、教研組管理以提高課堂教學效率和效益、提高教師教學技術為重點全方位開展活動。

二、課題管理

1、對國家級、省級、市級、校級課題規範過程管理,並進一步做好各級課題的開發工作。

2、對國家級“十五課題”《課堂教學創新策略與中學生素質發展研究》,重點選好研究教師,上好公開示範課進行討論,切實開展研究,把課題做實。

3、對省級課題《信息技術與學科課程整合》,在做好資源建設的同時強化課題論文的撰寫,力爭有論文發表。

4、不定期地組織課題承擔人員座談交流,做好協調工作。

三、教師培訓工作

1、對參加課題研究的.老師,要抓住外出學習的機會,提高教師理論修養。

2、繼續邀請知名專家、學者到我校講學。

3、有計畫、有層次選送教師外出培訓。

4、對新分教師做好“結對”工作,力爭短時間內成熟。

四、月工作安排:

八月份:

1、召開教研組組長、課題組長會議,布置本學期教科工作。8月10日。

2、各組制定教研計畫。8月10日——15日。

3、確定師徒“結對”計畫、目標,新教師大量聽課活動。要求本期新調入、新分入教師聽課不得少於30節。8月2日——9月15日。

4、各課題組確定目標。8月20日——8月30日。

九月份:

1、新教師匯報課活動,學校組織人員聽、評課,及時提高新教師的上課水平和能力。9月15日——9月30日。

2、各組正常開展常規活動。

3、《玉中教研》資料收集準備工作。

4、各課題組確定示範課教師,進行公開課教案的研討。9月1日——9月30日。

十月份:

1、課題組示範課聽課、評課活動。收集教案及過程記錄。10月15日——10月30日。

2、《玉中教研》組稿。10月15日——10月30日。

3、搞一次學生調查,了解教師教學情況。

4、李春華老師講座。“指導學生的具體措施”。

十一月份:

1、《玉中教研》印刷出版。11月1日——11月30日。

2、做好教育局組織的課堂大賽。

3、整理教科資料,部分材料上網。

4、做好一次質量分析。

十二月份:

1、舉辦一次理論講座。12月1日——12月7日。

2、教師撰寫教學一得。

3、選一名新教師上研討課。

4、各組黑板報評比活動。

一月份:

1、各教研組、課題組總結情況,撰寫研究報告或相關論文。

2、做好一切資料的收集、整理工作。

3、做好教研組長的考核評比工作。

教科處工作任重道遠,教科處全體成員將在學校領導的支持下,不斷吸取以往工作的經驗、教訓,使學校科研工作取得新的成效!