關於藝術工作計畫匯總 篇1
隨著教育事業的改革發展，教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼稚園教研工作是幼稚園工作的一項常規性活動，與幼稚園保教工作同步相融，在幼稚園工作中占有十分重要的地位，是不可拙劣的重要組成部分。它是實現促進教育理論同教育實踐轉化的中介，是加強日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊伍素質的重要途徑，是提高保教質量的經常性手段。
一、指導思想：
本期我園藝術組的教研活動以素質教育為中心，以幼稚園指導綱要精神為指導，以重慶市教委深入貫徹〈幼稚園教育指導綱要（試行）〉的意見要求為主要工作目標。在教研活動中遵循「求真務實」的工作原則，堅持「以幼稚園教育質量為本，以教師和幼兒發展為本」的思想，從我園實際情況出發，充分發揮教研工作職能，開展多向互動研究，紮實有效地深入貫徹綱要。
堅持把提高保教質量放在第一位，全面貫徹澄江國小教研工作的思路，通過各種活動的開展，積極地促進幼教事業向前發展。
二、主要工作思路：
本學期藝術組的教研工作要從以下幾個方面來開展：
1、強化自身建設，努力提高教研整體水平。
本著精幹高效，結合實際的原則，制定完整的教研計畫，確定每一次教研活動的內容和具體的安排，讓各位教師有時間和精力來參加，切實提高教師們的教研水平。與園領導共同商量，努力安排好各位參研的教職工的工作，讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中，解決他們的後顧之憂。
2、抓好學習，努力提高教師的專業素質。
幼稚園教育「質量就是生命」，教研組根據相應的學習制度，形成一種學習氛圍。教研組作為教師學習的陣地，提高保教水平的重要手段之一，在藝術組的教研活動中，主持人都引導參研教師學習幼兒教育的理論知識，以此提高教師們的專業知識水平，讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點，加強教師們的理論基礎。
3、發揮教研職能，關注我園在實施綱要中的具體、真實、關鍵問題進行研究。
我園在實施綱要的過程中，曾出現過許多的問題，這些問題在教師們的共同努力下，有所改善。隨著時代不斷的進步，新的問題會不斷的出現在我們的教育教學工作中，那麼，我園的教師們要切實提高解決各種各樣教育教學過程中出現的問題的能力。
我組將通過以下活動促進教師在以下幾個能力上得到提高：
設計集中教育教學活動的能力。我組將引導教師根據幼稚園教育指導綱要要求，領悟其藝術領域的指導精神，精心設計一次藝術領域的集中教育活動。
設計製作說課演示文稿的操作能力。我組將引導教師學會運用現代教育技術，學習相應的製作演示文稿的知識，並積極進行說課演示文稿的操作練習，將自己所設計的集中教育教學活動製作成一個說課的演示文稿。
說課與開展教育教育活動的能力。在上次製作說課演示文稿的基礎上，開展現場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進行現場研討，使參研教師將學-說-做的過程有機的結合起來，促進教師們進一步反思與專業成長。
三、本期教研活動安排
活動時間：9月20日：9:00—10:30；10月16日：9:00—10:30；11月22日：9:00—10:30
活動地點：分園、中心園、分園；
參加教師：
研究主題：
1、怎樣設計藝術集中教育活動；
2、製作說課演示文稿；
3、說課及現場觀摩
主要內容
1.學習綱要藝術領域要求及要點。
2.學習怎麼設計藝術領域集中教育活動的理論知識。
3.討論自己所要設計的藝術領域的內容及目標。
4.設計一次藝術領域的集中教育活動。
1.學習有關說課的文章，了解說課的要點。
2.學習怎樣製作說課的演示文稿。
3.根據自己上一次活動所設計的集中教育活動，製作一個說課的演示文稿。
4.推選一個好的說課稿，並作好下一次現場觀摩的集中教育活動準備。
1.請上次推選的老師根據說課演示文稿進行說課，各參研老師進行分析及討論。
2.現場觀摩集中教育活動，並進行研討活動。
3.引導老師對本學期的藝術教研活動進行反思，要點：說課和實施教育教學活動的關係。
教研形式：學習操作、現場研討
主持人：
關於藝術工作計畫匯總 篇2
一、指導思想：
本學期藝術教育工作在新課程改革總目標的指引下，面向全體學生，夯實藝術教學常規，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，進行個性化、創造性的藝術教育工作，積極推進學校藝術教育的發展，切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發展，讓每一個學生全面而具個性地發展。
二、工作重點：
1、切實開展學校藝術教育普及工作。
2、持續加強學校學生藝術類團隊建設。
3、組織學生參加各類藝術教育活動。
4、完善藝術類校本課程，嘗試多元化發展。
三、主要工作：
（一）加強藝術師資隊伍建設，提高藝術教師專業素養。
1、加強對藝術師資的培訓，組織他們參加各級培訓和繼續教育，不斷提高他們的教學業務水平。
2、根據學校藝術團隊的特點，組織藝術教師參加長寧區藝術教師分板塊培訓活動，提升藝術教師的專業素養，更便於藝術教師帶教學校學生藝術團隊。
3、以20xx年上海市學生戲劇節參賽準備為契機，積極參加長寧區少年宮開設的教師人文素養的講座，提高學校藝術教師在校園劇作品的選擇、改編、排練及朗誦等方面的專業能力，提高學校藝術教師的綜合素養。
（二）加強藝術教育管理，開展學生藝術團隊活動。
1、加強學校藝術課程建設，深化課程改革，提高教學質量。切實落實藝術課程計畫，確保開齊、開足、上好藝術課程，不斷提高藝術學科教學質量。
2、加強對藝術教育工作的領導，認真制定藝術教育、工作計畫，完善有關規章制度，指導督促教研組和藝術課教師上好每一節藝術課，開展藝術拓展課活動，舉行綜合性藝術展示活動，要求學生參與藝術類活動達100%。
3、有組織、有計畫地開展藝術拓展課和學生藝術團隊活動，堅持自願與鼓勵，普及和提高相結合的原則。組織舞蹈隊、合唱隊、詩社以及繪畫等學生藝術團隊，定時開展活動。
（三）加強課外、校外藝術教育活動。
1、要整體規劃好本學期的學校藝術教育活動，通過豐富多彩的文化藝術活動，豐富學生的業餘生活，陶冶學生的藝術情操，激發學生的藝術興趣，提高學生的藝術素質。預設本學期開展迎新班班唱藝術節活動，屆時每個班級以一首必唱歌曲和一首自選歌曲參加本次藝術節比賽活動，並評選出一、二、三等獎。
2、組織學生參加20xx年「陽光天使杯」長寧區學生藝術作品展覽活動。
3、積極參加長寧區中小學生古詩詞綜合藝術展演活動。
4、加強學校藝術類三團一隊活動，及時反思教訓、總結經驗，使本校的藝術特色項目能持續、健康發展，並為明年五月的長寧區藝術團考評做好準備。
6、加強學校、社區的文藝交流，在活動中使學生參與社會實踐，培養學生的藝術交往能力、信息處理能力，培養開放的個性和健全的人格。
關於藝術工作計畫匯總 篇3
一、現狀分析
1.中學藝術教研組現有教師11名，音樂專職教師6名、美術專職教師5名，高級職稱4人、一級職稱7人，其中南京市優青2名，區學帶1名，區骨幹8名。教育教學方面，組內教師整體教學能力較強，專業特長優勢顯著，課堂教學富有特色，在市、區級教學教研、優質課評比、基本功和藝術實踐類比賽中屢獲佳績，但在提高工作和課堂效率、落實「精講課堂」、加強板書規範等方面需進一步提升；教科研方面，我組整體氛圍較好，但部分教師惰性較大，在個人職業發展上缺乏規劃，在論文、案例寫作和課題研究上缺乏主動性。
2.藝術精品校本課程的開設應和學校「一體化」發展思路和促進學生個性化發展的需要，目前音樂藝術團（舞蹈、管樂和合唱）和美術陶藝、版畫等課程發展態勢良好，在市區具有一定知名度，但在組內校本課程的結構最佳化、教學過程的精細化管理及教師的專業提升等方面需進一步提升。
3.音樂和美術將在20xx年納入中考考核，藝術素質測評過程性評價工作趨於常態化，已積累一定的經驗，但教師評價和合分工作量大，考務規則和合分方式的細化需進一步研討。
二、工作目標
1.抓好藝術教學的課堂常規工作，嚴格規範教學行為，重點研究和踐行「少教多學精講課堂」。
2.強化集體備課的專題化、主題化和個性化，開展多種形式的教學研究活動，積極承接區、市級教研活動。
3.發揮組內教師專業特長，整合校本課程資源，最佳化組內校本課程結構，續推藝術校本課程精品化。
4.積極開展課題研究活動，依託於集體課題和個人課題的研究，組織組內老師積極撰寫論文、案例和優秀教學設計等，促進大家在教科研方面不斷進步。
5.開展好學科活動，配合校園體育節、科技節和外語節等活動，做好體育節標誌徵集、學生輔導等工作。
三、工作思路
圍繞「集體備課、課堂教學、藝術校本課程精品化、教科研」四方面，規範教研組常規工作和組風建設，切實開展「少教多學」「精講課堂」研究活動，加強教師業務能力的培養，最佳化課堂教學效率，積極開展對學生藝術活動的輔導工作，提升藝術學科教學品質。
四、工作重點
項目一：教研組團隊建設
責任人:
效能目標:務實、高效、和諧
具體措施:
1.抓好藝術教學的課堂常規，嚴格規範教學行為，強調師德建設和務實、高效的工作態度。
2.通過開展多種形式讀書學習交流、學生參賽輔導、教師專業展示、觀摩研討等活動，增強組內成員的合作意識和默契程度，形成組內和諧的氛圍。
3.開展高質量的教研活動、專家講座活動，提升組內老師的業務水平。
4.指導學生藝術活動方面，每學期最少要組織一次有利於學生個性發展的音樂類或美術類學科活動。
5.加強教研組網站建設，組內活動要上傳到教研組網站，及時記錄和宣傳。
6.要求組內每位教師至少做到「五個一」：每學期開設推磨課一節、組內講座或公開課一次、閱讀與專業相關書籍並撰寫讀書筆記一篇；每學年論文發表或獲獎一篇、主持或參與課題（含個人微小課題）一個。
項目二：教研活動、集體備課，踐行和推進「少教多學精講課堂」
責任人:
效能目標:教學相長、共同成長
具體措施:
1.組織教師積極參加市、區級教研活動，觀看高水平的展覽、演出等，及時交流研討，博採眾長，提高教學水平；每學年至少要組織一次面向區、市的教研活動，提高在區、市的知名度。
2.強調集體備課的專題化、主題化和個性化，追求務實、高效，讓集體備課活動真正成為組內教師教學相長、共同成長的主陣地；強調集體備課規章制度，每課均指定主備人，闡述該課重難點和解決方法、教學過程設計等，其餘教師提出意見，集體討論後對教案進行二次修改。
3.積極構建藝術學科的「精講課堂」模式。在集體備課中，教學的構思設計和教學方式方法應積極圍繞「少教多學精講課堂」進行；在教學過程中，鼓勵教師勇於實踐，在常態課中踐行，在公開課上展示；在課後反思中，鼓勵教師們及時進行總結經驗，撰寫與「少教多學精講課堂」相關的論文、案例和開展相關課題研究。
項目三：整合現有藝術校本課程，續推精品藝術校本課程
責任人:、各校本課程指導教師
效能目標:特長發揮、特色發展
具體措施:
1.發揮組內教師專業特長，將原有藝術類社團和選修進行整合，最佳化組內校本課程結構，提高品質。
2.音樂學科繼續打造高質量的合唱團、管樂團和舞蹈團，美術學科繼續深入實踐陶藝和版畫精品課程，結合學校開展的各項活動，爭取展示機會，並積極參加各級各類比賽，提升影響力。
4.加強校際間的交流和聯繫，請進來，走出去，提升藝術活動課程的品質和影響力。
項目四：藝術素質測評（過程性評價）
責任人:
效能目標:務實高效、夯實基礎
具體措施:
1.解讀藝術素質測評過程性評價的相關政策，引起學生重視。
2.常態課教學中，每節課分配5-8分鐘，強化鞏固藝術基礎知識。在學期測評檢測後，分析調整訓練方案，幫扶基礎弱的學生。
3.了解市、區其他學校的動態，加強信息交流；在實踐中調整、細化過程性評價中的合分方式和評價方案。
項目五：課題研究和論文案例寫作
責任人：
效能目標：科研興教、科研興師
具體措施：
1.鼓勵教師積極申報校、區級個人課題和集體規劃課題，積極參與學校各級集體課題研究。
2.組織組內老師就目前在研的十三五規劃課題和教師個人課題展開討論，獻計獻策，幫助各課題負責人高質量結題。
3.鼓勵教師進行論文和案例寫作，請專家開設針對性的講座進行指導，提高教師對教科研工作的興趣和能力。
項目六：「迎校慶」節目、展覽及公開課準備
責任人：
效能目標：精選作品、精細排練
具體措施:
1.針對校慶晚會活動，校藝術二團精選作品，積極排練，通過社團匯演、年級組推薦等方式，精選藝術團之外的優秀節目，並指定專業教師精細排練，同時聯繫音樂表演方面的專家，擔任顧問指導，進一步提高節目水平；配合校慶活動，精選學生優秀美術作品，舉辦校園作品展，展示我校藝術教育成果。
2.組織本組教師對中學部迎15周年校慶「少教多學精講課堂」的兩節公開課，群策群力，集體磨課，幫助開課教師以最佳水平展示我校藝術課堂教學改革的成果。
項目七：開展好學科活動，做好學生輔導工作
責任人:
效能目標:因材施教、針對輔導
具體措施:
1.配合校園體育節、科技節和外語節等活動，做好體育節標誌徵集、學生輔導等工作。
2.做好學生輔導工作，通過開設個性化小組課等形式，對有藝術類中高考志向的特長生和參加各級各類藝術類比賽的學生進行專業輔導。
關於藝術工作計畫匯總 篇4
一、指導思想：
科藝組本學期以「立德樹人」為核心，貫徹「以學生髮展為本」的基本理念，積極配合學校做好本學期教研工作，立足課堂教學，深入推進課堂教學改革，努力實踐創智課堂，不斷提高教師的教學水平。根據學科特點，充分調動學生學習積極性，以培養學生的創新意識和實踐能力為重點，改善學生的學習方式，提升學生的信息素養為核心。
二、工作目標
1、重視理論學習，提升理論素養。
2、立足課堂實踐，提高教學水平。
3、大力開展科技教育活動，促進學生全面發展。
4、積極建設和維護好我校網路平台，充分發揮學校網路平台在學生、家長、教師中的作用和地位。
5、做好常規信息化設施的日常維護和管理工作，確保其在教育教學工作中發揮充分作用。
三、工作要點
1、組織集體學習與自主學習相結合
本學期組織組內教師集體學習學科標準（如《上海市中國小信息科技課程標準修訂稿》、《上海市國中信息科技學科教學基本要求》）和先進教育教學理論，明確學科目標和任務，將「立德樹人」落實到學科教學中去。開學初，討論制定自主學習主題，每位成員每月一次自選主題進行自主學習和撰寫學習體會，每月月末交流分享。
2、 立足課堂實踐，努力提升課堂教學水平
加強備課組建設，各備課組根據學校教學工作計畫和教研組工作計畫，討論制定切實可行的備課組工作計畫並嚴格按照工作計畫開展備課組活動。備課組活動做到四定：定時間、定內容、定主題和定發言人。備課組長要加強對組內教師備課，上課，作業批改等常規情況的檢查和反饋。
認真執行和落實學校觀評課制度。鼓勵每人每學期上一節展示課，倡導經驗豐富的教師上示範課，組內集體備課確定一節研討課，爭取每學科每學年開一次區級公開課。堅持全組組員參與觀評課，課後集體評課。
積極組織教師參與區級層面教研活動，加強校際交流學習，組織集體觀看優質課一節（特等獎—殷小慶《多種媒體助表達》），並撰寫觀看體會與感想。每次活動都要有學習總結，並分享給本學科老師，研討學習，共同提高。
3、深入開展拓展課、探究課課程建設和實踐
完善課程體系、加強課程建設、改進課程實施、變革教學方法、深化評價改革，加強課內外各類課程資源的統籌利用，在課程整合實施過程中強化德育課程，落實綜合實踐活動課程等，豐富學生視野，提升綜合素質。
另外，本學期積極組織科技節活動，進一步提高學生科學素養、科技創新意識和實踐能力。
4、全力做好信息化常規工作
制定和完善信息化管理規章制度；結合區信息部要求和學校實際進一步開展信息化平台全員培訓，提升全體教職工信息化套用水平；進一步落實責任，提高信息化服務水平和質量，為全校信息化教育教學工作的正常、有序開展提供有力保障。
5、本學期教研活動計畫與主題
6、積極開展拓展探究活動
為積極推動校園科技活動的蓬勃開展，提高學生的科技創新思維能力，培養學生科技創新的實踐能力，激發學生大膽進行科技創新作品的製作，展示科普教育成果。
在上學期校園科技節的基礎上，積極推薦優秀學生參與市區級層面的相關競賽活動，如智慧產權方案設計，綠色校園活動方案設計，「寶山杯」生物與環境科學小論文競賽，天文知識競賽，「白貓杯套用化學」競賽、無線電通訊競賽、「育鷹杯」中小學生媒體套用能力競賽等等，做好輔導與組織等工作。
關於藝術工作計畫匯總 篇5
一、指導思想
本學期，繼續圍繞深入推進素質教育這一主題，落實課程改革的要求，以《音樂課程標準》、《美術課程標準》為基點，以市教研室教研工作精神的指導，以課題研究為抓手，以教研活動為載體，提高團隊合作、自主發展的自覺性，紮實做好常規工作，堅持做好教學「七認真」。做到有序、規範、高效。
二、工作目標與措施
1、抓好常規教研活動
（1）以教材教法研究為紐帶，開展「校本教研」，以教研室督導為有利契機，加強集體備課，聚焦課堂，提升教學品位、最佳化教學品質、打造教學品牌。積極指導藝術教師將課程改革的理念滲透在課堂教學中，指導教師進一步把握教材，「以學生為本」、「以音樂、美術為本」，打造真實、簡約、靈動的音樂、美術課堂。
（2）繼續開展實踐課、隨堂聽課，關於隨堂聽課。由分管校長、教導、教研組長組成的隨堂課聽小組，聽完課隨機檢查備課，主要查上課內容與教案是否基本一致，第二，檢查有沒有超備兩課時。一學期每位教師被聽兩次，一次是分管教導，一次是教研組長和分管校長，期末也用投票的方式和優秀不超50%的指標進行評價。
2、加強教研組建設
（1）注重藝術學科建設。美術方面，鼓勵美術教師拿起畫筆，在做好教育教學工作的同時，投入到美術創作中去，不斷夯實教學基本功。美術教師會畫、能畫、善畫的理念近年來已慢慢浸潤教師們的思想。音樂方面，繼「有效教學」專題研究後，主要著力在以下幾個方面：（1）課堂教學研討。（2）合唱教學研究譜例。（3）合唱教學優秀案例。（4）合唱教學經驗談。專題研究活動要參考以下要求：一是教學要有教師的個人特點，形成個人風格；二是教學內容要合理有效；三是要體現新課程的'新理念、新模式和新方法，四是要自然、真實，實在易於推廣。
（2）加強教研組活動，努力做到有活動就有觀摩、有觀摩就要研討分析，共同探討教學中的疑難問題，診斷課堂教學得失、提高課堂教學質量、引領師生髮展方向，讓參加活動的老師有收穫。同時，我們要不斷研究聽評課方式，明確聽評課的要求和標準，避免聽課的隨意性，聽課後一定要注重評課環節，針對課
堂教學提出自己的見解，真誠交流、用心溝通，加強對共性問題的探討和指導。
3、提高教學科研能力
藝術教師要不斷加強自身的學習，認真研讀教育科研理論，加強課題研究，提高教師教科研能力。藝術學科有其獨特性，對於自身專業的練習也待加強，新學期中，美術教師要堅持拿起畫筆，音樂教師要堅持彈唱練習。同時，本學期要求每位藝術教師要讀1—2本教育理論書籍，通過靜心研讀，豐厚知識。通過論文的撰寫、課題的研究來提升自己的藝術教育水平和科研水平，鼓勵藝術學科教師向各級各類雜誌投稿，培育學術沃土。
4、營造良好教研氛圍
積極營造良好的教研組氛圍，不斷加強學習，繼續倡導集體備課，集體備課一般按照這樣基本程式：個人初備→集體研討→修正教案→重點跟蹤→課後交流，在教研過程中要培養責任意識、合作意識、整體意識、超前意識和反思意識。在紮實有效的開展校級教研組活動，不能流於形式。發揮好教研組的團隊作用，推進有效備課的深入開展。
5、積極組織各類競賽
認真組織合唱隊、舞蹈隊、兒童畫、畫信、器樂等校級興趣小組活動，積極組織各級各類競賽，無論是教師還是學生，都將通過選拔擇優參賽，爭取能在競賽中取得優異的成績
關於藝術工作計畫匯總 篇6
一、指導思想。
以師生為本，以創建一流的文化藝術培訓中心為目標，以標準化建設提升為動力，以彰顯辦學特色為引領，以「務實」、「創新」、「高效」為原則，以專業、專心、專注為信念，以「安全為天，育人為本的辦學宗旨，進一步嚴謹學生學習生活常規管理，規範教師教育教學行為，提高教師執教水平，提升各專業教育教學質量，營造「快樂學習，幸福成長，藝德雙贏」之辦學氛圍，打造一所團結協作、勤奮敬業，讓學生有所為、讓家長滿意、有高信度的民辦教育品牌學校。
二、中心工作及目標。
1、教育教學質量要進入藝術培訓中心的先進行列。在教學水平評估中，最佳化舞蹈、繪畫、鋼琴、美術、跆拳道等特色專業，本年度爭取在（朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂、古箏）等專業中再增設1-2個特色專業，新增的書法專業，力爭有一個良好的開端。
2. 規範辦學行為，最佳化教學質量，提高學校可信度。
3.課堂規範，氛圍嚴謹，授課科學。讓學生聽課質量通俗易懂，讓學生的藝術素養不斷提高。
4.校長和業務主管參與11月份的階段性質量監控調研。
5.給學生提供更多的鍛鍊和展示的舞台。我中心將於12月份中下旬匯報演出，各專業教師要積極組織學生籌備精品節目，所需的音樂，道具，服裝及時向學校申請匯報，11月份上旬校長、業務主管審核節目。
6.1月份下旬各專業教師制訂寒假教學計畫，1月份寒假班開課。
7. 12月份各專業要考級，通過寒假的快樂學習，各專業教師要按自己的計畫方案以優異成績向家長做階段性總結匯報。校長、業務主管要參與。
8.嚴謹學校管理，最佳化育人活動，提高學生的人文素養，確保校園安全。
三、 具體工作思路和措施。
以「精細管理」為手段，以提高辦學質量為核心，強化管理，培養學生興趣愛好，提升辦學品味，彰顯辦學特色。強化教師責任職業道德建設，逐步全面規範學校辦學行為、教師教育教學行為、學生學習成長行為。
㈠、 招生工作
1.雄厚的師資力量和高質量的教學鞏固穩定生源。
2.尋找依託學校和關係學校集中宣傳，擴大生源，
3.利用版面策劃突出學校文化，加以清新活潑的畫面打動學生，打動家長。
4.做口碑，在抓好教學質量的同時，用家長的嘴巴去宣傳，讓學生家長成為我們的宣傳員。加大辦學規模。
5.以匯報演出為平台，用節目內容做廣告，用才藝展示感染人。
6.把握「元旦」的好時機，竭力與屬地學校聯盟同台演出來提高知名度。
㈡、 教學工作
實施學校的《教師考勤制度》、《教學評價制度》、《教師獎懲制度》以及學校提出的《教師行為規範要求》《目標責任書》杜絕教學事故的發生。各專業教師要依據教學大綱，考級專業課程認真完成自己制訂的個性化專業計畫，全面提升教學質量。
1.教學管理。各專業教師認真鑽研教材，嚴謹教學常規管理，追求有。效教學。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎上備好課（備學生、備教材、備教法、備學法、備輔導），上好課（激情教學、有序教學、有效教學、精講多練、當堂檢查），輔導好學困生和特長生，大力實施家庭作業家長把關制，形成家校共育氛圍。力爭提升教學質量。
2.課堂教學。以提高課堂教學效率，培養學生藝術素養為目標，創建鮮明特色的教學方法，努力發揮學生的藝術才能喚起學生熱愛藝術的情趣。促進課堂教學質量的大提高。
3.教研活動。為教師的專業成長搭建平台。抓骨幹教師外出培訓學習切實提高教師教育教學技術水
平和管理學生水平；以帶動、促動全體教師的大發展，本學期尤其強化教師鑽研教材、最佳化學生學習態度和培養學生濃厚的興趣及課內課外監控與管理。
4.專業設定。要按照「最佳化好專業，改造舊專業，增設新專業」的思路緊貼市場需求。推進藝術校園建設。
2.各專業教師制訂教學計畫。
3、統計原有各專業過級考級人數
4、校長和業務主管進行教學質量過程監控調研。
5.各專業準備精品節目1-2個。
6.校長、業務主管月例會。
二月份：
1.進行各專業考級。
2.教學工作總結（階段總結報告：大型匯報演出活動總結）
4. 校長、業務主管安排短期假期工作。
關於藝術工作計畫匯總 篇7
結合高三本學期實際情況，特制定本學期工作計畫：
一、 班情分析 ：
本學期我們班共有40人，男生21人，女生19人。本班經過高二的磨合，能夠認真上好每一節課，班級同學團結和睦，師生和諧，但是由於班級整體基礎較差，學習上進的氛圍不足。
二、 指導思想：
本學期將堅定不移地貫徹執行學校的辦學方針和教育理念，在學校各部門有力領導下，在全體科任教師的配合下，努力打造有特色、有生機、和諧而競爭的高三七班，為實現20xx年高考目標，為實現全班同學們的大學夢想而奮鬥。 工作目標： 努力培養學生良好的學習和生活習慣，糾正學生心理上的不良心態，加強同學們德育自主體驗，著重落實「抓實基礎，指導方法，培養能力，提高質量」的教育目標，努力提升學生綜合素質，提高未來高考的應變能力，通過班主任、科任教師、班幹部「三位一體」的管理模式，力爭實現全天候、無縫隙、安全高效的管理目標。
三.工作思路
1。確立兩種意識：以學生為主體，服務教學
2。抓住兩條主線：思想道德教育和加強常規管理。
四、 具體措施：
1、及時調整學生心理狀態，營造備考氛圍。
高考是人生的重大轉折之一，學生心態複雜，思想負擔重，作為班主任，自然有學生的共同體驗。通過班會時間宣傳我班在本學期備考中的優勢，讓學生感覺前途充滿希望。讓全體學生對自己充滿信心地投入到高考複習中，提升高考複習氣氛。
2、及時同任科老師交流，發揚我班科任老師的優良備考資源，對學生進行學法指導，培養學科興趣。
本學期初發動各文科科代表的表率作用，讓學生充分利用早讀時間大聲朗讀，提高學生的語言表達能力。針對藝術學生數學較差的問題，在複習過程中提醒學生要善於總結，自我歸納，及時反饋及時糾錯。指導學生各科建立錯題檔案，讓學生將習題中的錯題重做一遍，並匯集成本，分析做錯的原因，提高複習效率。經過學法指導，讓更多同學掌握學習方法，提高學習效率，讓更多同學懂得怎樣備考，變學會為會學。
3、關注心身健康，培養衝刺精神。
五、周具體工作安排
第一周：主抓學生日常行為規範，重點髮型儀表。
第二周：學習常規要求；紀念教師節。
第三周： 明德知恥，尊師愛教。
第四周：月考動員；常規管理精細化。 第五周：國慶放假；安全教育。
第六周：月考分析總結；任課教師會。 第七周：班會「誠信教育」。
第八周：班會「珍惜擁有」。
第九周：文明習慣養成展示月。
第十周：班會「勵志教育」。
第十一周：期中考試動員，答題規範性教育。 第十二周：分析總結，召開任課教師會。 第十三周：班會「培養責任心」。
第十四周：日常行為規範主題班會。
第十五周：學習階段總結。
第十六周：準備第二次月考。
第十七周：月考分析總結，召開任課教師會。 第十八周：生命教育 。
第十九周：法制教育。
第二十周：期末複習考試；安全教育。
關於藝術工作計畫匯總 篇8
第一學期我們體藝教研組在教導處教學工作思路指導下，認真貫徹以嚴格教學常規為抓手，以提高學校體育藝術教學水平為目標，關注學生，切實提高課堂教育教學質量。特制定20xx學年第一學期體育藝術教研組工作計畫。
一、教育教學常規工作：
1、高標準、高質量、高效益地貫徹學校教育教學工作新思路
教研組老師要努力探討體育藝術課教學形式、教學方法和教學策略，關注學生健身過程、藝術修養。讓學生樹立正確體育、美術、音樂價值觀，並激發學生參與體育健身、繪畫創作和享受音樂積極性。提高學生綜合素質能力。使我們學生具有較強合作意識和克服困難競爭進取意志品質。
2、認真制定教研組工作計畫和備課組教學計畫
根據學校要求和各備課組特點制定出切實有效教研組、備課組教育教學計畫，真正做到目標明確，措施落實，責任到人。
3、加強教研組校本研修，提高教學活動有效性
認真學習《靜安區教師教育實施細則》，按照體育藝術教研組基本活動要求及區校本研修要求開展研修活動。如：育才國中學生運用拳與操進行自主性體鍛實踐研究；「人手一繩自主體鍛」主題活動實施；
4、認真完成教學常規工作
發揮備課組力量，群策群力共同討論，認真備好每一節課，備好精備課，上好家常課。並要做到精備課可行性和實用性。組內老師相互聽課、相互評課、相互激勵。
5、抓好六、九年級教學工作
在抓好各個年級體育教育教學基礎上，重點抓好起始年級和九年級教學工作。六年級主要是中學生行為規範教育、體育課課堂常規教育、廣播操、男拳女舞教學工作和各項體育競賽活動參與指導工作，為下學期展示活動作好準備。九年級重點抓好學生體能、技能、自鍛能力和鍛鍊方法，提高優良率和合格率，使96%以上學生能達到合格水平，使40%以上同學能夠達到良好以上水平，特別幾個好班良好率希望在96%以上。
6、拓展課
繼續開設有亮點、有特色學生喜歡拓展型課程，如：數字藝術、書法、動謾、韻律操、籃球、健身健美等，並在已有課程中進一步修改完善，形成具有體育藝術特色系列拓展型課程。
7、認真貫徹執行學校教學規章制度
（1）嚴格遵守學校規章制度，無故不遲到、不早退，不無故缺席。備
課組及教研組會議，確實有事離開，須提前兩天向有關組長請假。
（2）不私自換課、調課，有特殊需要，必須提早兩天以上向教導處提出申請。
（3）協助保管員保管好體育器材、專用教室（五樓多媒體室）器具、桌椅及教學儀器（投影儀、音像及供放設施等）以及音樂教具，提醒上課學生協助教師做好維護工作。
二、組織學生參加各項課外競賽活動
體育：
（1）第07周秋季田徑運動會
（2）第12——15周六、七、八、九年級為單位跳繩比賽。
美術：
（1）全校黑板報評比
（2）創新作品比賽
（3）區各類繪畫比賽
音樂：
（1）班斑有歌聲比賽
（2）樂器比賽
三、組織學生參加區級各項比賽
四、教研活動內容日程安排：
周次 內容
1 討論教研組工作計畫。
3 討論「田經運動會」有關事先項
5 討論學生課外競賽活動事宜。
7 專題研修活動（一）
9 專題研修活動（二）
11 專題研修活動（三）
13 專題研修活動（四）
15 機動
17 教學質量分析
關於藝術工作計畫匯總 篇9
一、指導思想：
學校以認真貫徹落實中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》檔案精神，按照《學校體育工作條例》《學校衛生工作條例》《學校藝術教育工作規程》和《江蘇省學生體質健康促進條例》開展工作。全面推進素質教育為目標，以深化課程、教學改革為核心，以加強師資隊伍建設為關鍵，以「健康第一」為宗旨，積極開展各種形式的健康教育活動，加強學生健康知識教育，培養學生良好的衛生行為習慣，改善學校環境和教學衛生條件，提高學生的健康水平。
二、工作重點：
學校體育工作重點：積極開展「陽光體育活動」，更紮實有效地開展大課間活動，完善晴雨兩套方案。確保學生每天1小時體育活動時間，做好學生體質健康測試工作、數據上報工作。參加太倉市中小學生田徑運動會。
衛生重點工作是：迎接江蘇省健康促進學校的複查，做好傳染病的防控工作。加強學生體檢和常見病防治工作。積極開展形式多樣的健康教育活動，培養學生養成良好的衛生習慣，提高學生的健康水平。
藝術工作重點是：繼續推進學校書法、舞蹈兩大特色工作，利用三項規定活動時間開展班級、校級層面的書法、舞蹈訓練。注重校園藝術文化氛圍的營造，做亮學校藝術特色工作。鼓勵組織師生參加各級藝術類比賽、活動，提升師生藝術修養。
三、具體措施：
一）認真落實國家課程要求，紮實開展多項體育活動，促進學生體質健康發展。
學校嚴格執行國家課程計畫。開足，開齊、上好體育課，杜絕消減、擠占體育課現象。
學校積極開展陽光體育活動。大課間活動，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下。本學期學校根據實際情況，全面聽取學校師生的建議，制訂完善學校大課間晴、雨兩套活動方案，添置活動器材，使活動更具實效性，體現學校特色。學校劃定了固定的班級活動區域，使活動有序開展，並且利於管理。活動內容年級內每月輪換一次。本學期將參加太倉市雨天大課間活動方案評比及大課間活動先進學校評比。
本學期將繼續組織學生進行冬季長跑活動，想盡一切辦法確保學生的活動時間，並作好相關記錄。組織學生開展田徑、籃球、排球、象棋等校級體育興趣小組。
學校繼續加強學校的體育器材和設備的管理，由專人負責器材的出借，並有專人定期對器材設施的安全問題進行檢查，一旦發現問題立即上報並採取必要措施，以保證學生在使用時的安全問題。
二）重視學校傳染病的防控工作，切實做好衛生保健工作，學生形成良好健康意識。
學校高度重視學校傳染病的防控工作，落實日常防控工作。班主任做好晨檢工作及衛生方面的常規工作，保障學校師生員工的身體健康。認真做好江蘇省健康促進學校的複查工作。
學校繼續執行《流感、傳染病防控工作方案》。學校保健醫生配合鎮醫院的防保科做好學生預防接種工作及有關登記工作，發現情況及時向上級有關部門上報，加強流感及傳染病的防範，控制情況的蔓延。落實好晨檢及因病缺課網路直報，一旦發生傳染性疾病的，及時報告當地衛生部門和教育局，並採取適當措施。同時組織學生參加體檢，做好數據錄入、向家長反饋、體檢情況總結等工作。
學校一貫注重環境衛生。每天有行政值班人員進行檢查、公布，每周進行衛生評比，每天定時對教室等公共場所進行通風，每月月末開展全校性的衛生大掃除活動，保持校園整潔。做到室內室外不留衛生死角。
切實抓好學校的健康教育，在師生中普及健康教育知識。邀請校外輔導員來校作健康教育講座。班主任老師利用晨會課時間，開展每周一次的健康教育，在學生中間普及健康知識，養成健康行為。另外我們重視學生的心理健康教育，充分依靠班主任老師的觀察，及時了解學生的日常心理，糾正他們心理上的偏差，確保學生的心理健康。每天保證1小時心理諮詢室開放時間，接待學生的訪問。心理輔導員開設心理團體輔導課，學生心理健康教育講座，班主任觀摩、學習，在校園內形成重視學生心理健康的氛圍。
三）夯實學校藝術特色工作，普及與培優相結合，提高師生藝術修養。
學校將繼續落實藝術課程要求，保證藝術教學時間，不斷改進教學方法。繼續在校園內營造「墨香」的氛圍，鼓勵學生走出校園，走進古鎮，「承古揚新」，充分挖掘古鎮深厚的文化底蘊，營造民族傳統文化氣息濃厚的校園文化，並以書法為載體、營造民族傳統文化氣息濃厚的校園文化，並逐步培養學生對書法的興趣和習慣。
學校將繼續利用三項規定活動課時間，每周在全校範圍內開設一節書法課，由專職教師制定授課計畫，利用校本教材，各班語文教師指導學生書法練習。同時加強書法特長學生的指導，每周二、四、周五放學後集中分年級段，在書法教室練習書法，由專職教師現場指導。組織師生參加各級書法比賽，提升師生藝術修養。
同時，學校繼續開設校級舞蹈興趣班，注重舞蹈特長生的培養，邀請文化站的老師來校指導編舞。積極參加各級各類的演出，提高學校在周邊地區的影響力。
關於藝術工作計畫匯總 篇10
一、指導思想
以貫徹新的教育理念，促進學生的全面發展為指導思想，積極實施體育藝術「2+1」工程，倡導學生養成主動參加體育鍛鍊的習慣、提升審美素質、陶冶情操，均會起到積極的作用。我校始終堅持以人為本，從學生實際需要出發，注重培養學生體育和藝術興趣，引導學生熟練掌握2個體育項目和1個藝術項目，使之成為終身的愛好和特長。
二、組織領導組長：
副組長：
成員：
三、工作目標
1.切實樹立「健康第一」的思想，根據健康發展的需要和學生的體育鍛鍊的需求，系統設計能切實提高學生運動技能與鍛鍊能力的內容和方法體系。
2.積極貫徹新的教育理念，積極推進課程標準的實施和相關的教學改革，設立適當的體育、藝術選修項目，最大限度地提高學生參加體育鍛鍊、運動訓練和藝術活動的興趣，有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平。
3.進一步加強體育課、藝術課和健康教育課的常規管理和教學研究，提高教師教學常規管理水平和課堂教學質量。
4.進一步貫徹《學校體育工作條例》，抓好《國家學生體質健康標準》實施和測試工作，使90%以上學生達到《標準》及格等級以上。一手抓好普及性體育活動的開展，一手抓好業餘體育專項（三大球）訓練，促進學校普及性體育工作和體育競賽水平有突破性進展，邁上新的台階。
5.以參評省藝術特色學校、縣開展的「三獨」比賽為契機，我校也將開展豐富多彩的藝術教育活動，提高學生的藝術素養和審美素質。
四、工作措施
（一）根據學校實際，研究設定參考項目，教師指導學生根據個人特長與愛好合理選擇項目。在教育局普教科具體指導下，研究確定簡明易行的「2+1」項目及技能認定標準，體現激勵機制，鼓勵學生全員參與「2+1項目」，最大限度地提高學生參加體育鍛鍊、運動訓練和藝術活動的興趣，不斷提高學生的運動技能、藝術技能水平，並努力達標。
（二）加強教學常規管理，提高教師教學常規管理水平和課堂教學質量。
1.按照教導工作計畫，完成所規定的亮相課、研究課、匯報課和展示課，提高教師教育教學水平。
2.負責藝術教育的行政，每周至少要聽一位教師一節課，檢查教師備課情況，掌握教師課堂教學情況，了解「體育、藝術2+1項目」實施情況，督促教師對課堂進行有效管理，共同研究，提高課堂教學質量。
（三）重點落實實施《國家學生體質健康標準》，加強體育教學常規建設，開展豐富多彩的體育活動，提高體育工作的質量水平。
1.開齊上足各年級體育課和體育活動課，組織好大課間體育活動，保證學生每天1小時的鍛鍊時間，增強學生體質。本學期學校繼續全面推進扇操進校園，中華武術進班級等亮點工程。
2.落實《國家學生體質健康標準》測試人員和數據管理人員，確保每年的測試工作能正常開展。同時注重課堂課後同步訓練，使學生在體育課堂教學中學會基本的鍛鍊方法，課後增強鍛鍊提升每一位學生的身體素質，《國家學生體質健康標準》及格等級90%以上。
3.搞好業餘訓練，提高競賽成績。
學校要求體育運動隊的訓練要抓好梯隊建設的同時，抓好重點隊員的培養工作，積極參加各種體育競賽，樹立名次意識，爭取更好的成績。本學期體育項目重點放在三大球上。組建排球，籃球，足球聯隊，定期開展聯賽。藝術類以縣市校園藝術節的項目內容為準繩。
4.大力開展普及性體育活動
（1）積極開展體育大課間活動的改革，把「體育、藝術2+1項目」中體育類項目納入活動項目，保證活動時間，拓展活動空間，豐富活動內容，保證活動實施。
（2）抓好專題體育活動的開展，選擇具有本班特色的體育活動內容進行大課間活動，學校將組織相應的比賽。11月份進行全校性陽光體育運動會。
（四）繼續貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，切實抓好藝術教育，本學期將繼續進行「小紅花藝術團」成員的訓練活動，努力培養學生的審美情趣，加強審美意識並提高審美能力。
（1）搞好藝術團訓練和比賽工作，努力提高藝術修養和藝術水平。本學期，各社團如：合唱團、舞蹈隊、民樂團（古箏、琵琶、揚琴、二胡隊等）、書法組、繪畫組、手工組等，堅持做好平時訓練，學校將向全社會展示賓小學生的風采。特彆強調的是民樂團要在上學期的基礎上更上一層樓。
（2）開展豐富多彩的藝術教育活動，培養學生的藝術素質。在開展上級有關的藝術活動外，學校還將開展各種活動，豐富學生的藝術生活。
（3）利用綜合實踐活動和與家長密切配合，加強學生藝術個性的培養。
五、主要工作安排（暫定）
九月：
1.落實美術組「小巧手」培訓計畫，準備參賽。
2.討論、確定體育、小紅花藝術團訓練項目
3.定時，定點，定人，定項目開始培訓。
4.調整重組「小紅花藝術團」和學校運動隊學員
5.二胡第三梯隊家長會。落實訓練。
十月：
1.美術組組織學生參加縣「小巧手」比賽
2.小紅花藝術團、各興趣組、校運動隊正常進行培訓。
3.檢查體育組三大球的訓練情況。
十一月：
1.校園十佳歌手比賽
2.校運動隊「陽光體育節」運動會。
3.音樂、美術組積極籌備展示活動
十二月：
1、組織學生參加縣「三獨」比賽
1.音樂、美術興趣組展演活動
2.組織學生參加繪畫書法作品比賽
一月
1.校園小百靈十佳歌手大賽
2.冬季特色項目、長跑比賽
3.組織進行「體育、藝術2+1項目」學年評價4.總結本學期的體育藝術「2+1」工作的得失
關於藝術工作計畫匯總 篇11
一、指導思想
本學期，我市中國小藝術教研工作繼續遵照《全國學校藝術教育發展總體規劃》精神，結合吳江市新一輪素質教育整體發展規劃，以「有效、整合、特色、積澱」為理念，繼續加大藝術課程改革的力度，認真、紮實的開展各項教育工作，促進吳江市藝術教育質的提升。（有效注重現實性，整合注重合理性，特色關注發展的多元性，積澱關注教育的內隱性。）
二、主要目標
藝術課堂教學做到切實可行、行之有效、自覺能行。初步確定吳江市藝術教育整體特色，加強市、片、校教研活動建設力度，藝術教育科研紮實推進，師資隊伍建設穩步提高，使吳江藝術教育在內涵發展上邁出穩健一步。
三、主要工作
㈠有效實施課堂教學，普及深化藝術課程改革
實施理念：課堂教學是課程改革的主渠道，要提升教學質量，必須以有效教學為理念，堅持從兩個方面實踐，一要做得深，二要做得廣，促成藝術教學質變和量變的螺旋性上升，使藝術課堂教學大家願意教、能夠教、教得好。
方法策略：堅持一個「中心」，三個「層面」的建設。一個「中心」以單元合作教學組織模式為中心。三個「層面」，建立新課程課堂教學理念，形成具體方法、策略，擁有具體實踐經驗。
內容以及達成程度：
1.落實「單元合作教學模式」，合作備課、合作上課（可連堂，也可分堂，加強信息交流），合作反思，通過具體的實踐豐富，完善這種實踐模式，形成吳江藝術教學特色。學校的各項藝術考核工作要針對這種形式充分展開、認真落實。
2.吳江藝術教育形成了「雙人合作教學」等實踐方法。還需要一系列的教學理念、方法、經驗的充實。本學期將組織教師進行教學案例評比（12月份），生成原創性的理論成果。
3.藝術教育不僅能夠促進情感發展，也能激發智慧型提高，廣大教師要跳出學科本位主義，通過藝術課堂教學這一主渠道促進學生的人格、心理、能力的全面發展。本學期將組織教師進行跳出課程看課程的網上沙龍活動。（10月份）
4.繼續做好外來資源引進工作，通過邀請專家講座、教師上課，用先進的理念、有效的實踐方法碰撞廣大教師的思想，本學期計畫舉辦名師示範課活動。（11月份）
5.加大課題對課堂教學的引領作用，通過課題《合理整合教學資源，提高藝術教學有效性的實踐研究》的切實開展，加強廣大教師對藝術教學有效性的研究，解決實際教學中的典型問題，按照課題計畫完成研究任務。
6.發揮集體優勢解讀藝術教材，根據新課程要求，對教學目標、教學內容、教學評價進行系統輸理，解決好不同年級段之間、藝術課程和音美課程之間的銜接，使廣大教師對為什麼教、教什麼、怎樣教有準確的把握。學期開學階段在行知網上公布各年段、各單元的教材分析。
7.配合市局的「學科教學研究基地」工程，建立鱸鄉國小藝術教學研究基地，發揮藝術優勢學科的局域帶動作用，通過資源重組、特色鑄造、科研引領等策略的落實，推動周邊學校的藝術教育水平不斷提升。
8.層層落實課改精神，加大各年段的教學聯繫。高中階段老師繼續投入新課程培訓活動，加大理論和實踐的結合力度。國中階段應該加大反思力度，統籌本學段的整體計畫。國小階段應該邊實踐邊調整，不斷最佳化課堂教學行為。這一切都應該在具體教學中加以體現。
9.有效利用各種現代化媒體，對課堂教學進行分析、整理、最佳化，把它作為豐富教學資源的一個突破口，提高藝術課堂教學的有效性。
10.綜合實踐活動課程是新課程改革的一個重點，我們要以松陵三中心的課題《開發藝術資源，促進綜合實踐活動課程的實施》為抓手，藝術教師要善於參與、勇於發掘、適於創新，聯繫學生的生活空間、心理世界、教學實際開展形式多樣的實踐活動，把它作為提升學生素質的一個主渠道。
㈡最佳化教科研整合，提升藝術教育質量
實施理念：藝術課程不僅需要課程內容的整合，也需要實踐行為的整合。教研和教科合理整合，可以有效提升教育質量，建構科學的藝術教育體系。
方法、策略：實施開放、整合、積澱的策略，通過教育科研的.有效滲透，加快教師隊伍建設，完善課程設定，形成管理制度，凸現行動模組。
內容以及達成程度：
1.繼續完善市、片、校三級教育科研網路體制，實施月報制度，加強科研網路之間的溝通，做到期初有計畫、期末有總結、活動能落實、教師有發展。（計畫上交9月份、總結上交1月底）
2.建立骨幹教師三級培養機制，成立「吳江市藝術教育指導組」、「吳江市藝術教育中心組」、「吳江市藝術教育課改組」，通過定期活動，給予任務指標，實行綜合評定，促使青年教師迅速成長。（9月份）
3.通過「六認真」建設最佳化教師的教學行為，建構教研新模式，通過備課、上課、輔導、作業反饋等的內在聯繫，建立各校適用的操作模式，最佳化教學的實施措施，發揮教育科研的最大功效。
4.因地制宜，倡導多種形式的課程研發，通過藝術與閱讀、勞動、文學的關係，開發校本課程；利用藝術課堂對課外的延伸，研發綜合課程、隱性課程，充分發揮藝術教育的美育功能。
5.各校要加強教研組隊伍建設力度，做到分管有領導、組長有規劃、組員有分工，發揮教研組的團隊作用，提高教研工作和新課程的結合度，使工作能創新、能有效、能落實，爭創吳江市先進教研組和先進個人。（時間根據上級檔案）
6.學校具有保存地方文化的義務和責任，學校領導者要有這種眼光和思維，開設廣大師生喜聞樂見的藝術課程，並且通過這一載體，拓展師生交流的渠道，提高團隊的凝聚力。藝術特色學校要發掘藝術教育和學校發展的內在規律，提高學校的文化品位。
7.要發揮教育研究和教育科研的滲透功能，通過教育研究落實課題規劃，通過教育科研解決教育難題，學校教研活動要體現這種滲透功能，提高工作效率。
8.加強教育督導制度建設，出台藝術考核要求，體現藝術教研工作新動向，切實通過藝術督導，落實各項藝術教育要求，解決藝術教育質量難以落實的問題。
9.藝術特色學校要加強藝術教研組的建設力度，要做到文化能整合，活動有高效，內涵能發展，形式有亮點，打出吳江藝術教育新亮點。吳江將通過主流媒體和重大活動介紹辦學經驗。
10.我市繼續推進藝術課題建設，並將課題理念及時轉化為教學行為、活動方式，在本學期的系列教研活動中體現課題精神，進行主題化的系列活動。
㈢通過活動課程建設，提高師生藝術素養
實施理念：活動課程是一項綜合程度很高的課程，適合藝術課程的特點，通過活動的組織和開展，使學生獲得真切的體驗和充足的經驗，這種課程比較符合藝術教育的本原特徵。
方法、策略：運用以校為本，多元發展的策略，通過校園活動、公益活動、教學活動三類方式，促進師生藝術素養全面提升。
內容以及達成程度：
1.學校分管藝術教育的領導要根據本校實際情況，整體規劃好本學年的學校藝術教育活動，通過豐富多采的文化藝術節，豐富學生的業餘生活，陶冶學生的藝術情操，激發學生的藝術興趣，提高學生的藝術素質。
2.下學期將是第六屆文化藝術節，各學校要建設好學校的藝術隊伍，平時的培優工作到位，打造優秀節目，爭取優異成績。
3.加大廣大教師的專業培訓力度，利用暑假對藝術教師展開音、美主輔修培訓，提高農村藝術教師的綜合藝術素養。
4.繼續組織好藝術課程的三級培訓活動（國小5年級、高中階段進行培訓），組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活動。（根據上級計畫）
5.以市教研組課題為依託，建立一支有一定科研能力的科研隊伍，通過定期的課題交流，形成科研氛圍，建成科研組織，推動廣大藝術教師整體發展。
6.今年將舉行全國藝術教學錄像課和教學設計評比，我市通過市、省、全國的層層選拔，發揮集體優勢，爭取良好成績。（月份）
7.發揮社團力量，促進廣大教師自主發展。鼓勵教師參加「行知書法社」、「行知網網友會」、「吳江市合唱團」、「吳江市美術家協會」，「吳江市音樂學會」促進藝術教師的多元發展，豐富教師的業餘生活。
8.打造我市學生藝術團隊，繼續最佳化我市的中國小民樂隊、合唱隊的建設，各藝術特色學校必須擁有本校的學生藝術團隊，通過豐富多彩的藝術活動，打造學生的金色童年。
9.為豐富校園文化生活，本學期將舉行吳江市中小學生藏書票製作比賽和吳江市小學生（四年級）集體舞比賽，為學生展示藝術才華搭建舞台，讓學生個性得到張揚。
10.外來民工子弟學校建設是吳江教育規劃的一項工作，本學期計畫推出「送課下校」活動，通過這樣的活動，既可以對我們藝術老師進行深動的師德教育，又可以提高民工子弟學校的藝術教學質量，是一項雙贏的活動。
11.第二輪A級課評比活動要注重實效，各校要抓好參評率和有效率，注重校級和市級的層層選拔，通過此次活動提升廣大教師的教育素養。
㈣拓展教學資源，充實教學生活
實施理念：生活是藝術的源泉，立足於學生生活，拓展教學資源，促進學生內涵發展。
方法、策略：運用開放、吸納、整合的策略，通過學校、家庭、社會、網路的教學資源拓展，豐富學校教學生活。
內容以及達成程度：
1.學校要營造良好的藝術環境，豐富學生的藝術生活。建設好適合學校整體發展的顯性環境，做好維護和更新工作，藝術教師要積極投入到學校文化環境建設中去，用藝術形象去美化校園。
2.要取得社會各界的支持，形成良好的藝術教育社會氛圍，促進學生素質整體發展。通過參與社會性的有益的文化藝術活動，拓寬學生的藝術觸角，接觸多元文化。
3.網路是一個新興的文化藝術環境，學校要合理運用這一部分教學資源，建立健康的、適合學生髮展的藝術教學環境，開拓新的藝術教學方式。
4.學校可以適當吸收社區教學資源，採取請進來走出去的辦法，共建藝術平台，並且通過多種現代化媒體的傳播，取得有益的社會影響。
5.特色是學校發展的源動力，配合市局開展的第二輪A-AAA級特色學校驗收評估活動，各校要開拓藝術特色資源，促成教學內需，提高辦學水平，把特色辦成亮色，進而出色，形成本色。
四 活動安排
九月份
1.各片、校教研組制定學期計畫
2.新教材培訓
3.市中國小藝術指導組活動、藝術中心組、藝術課改組活動
4.「行知網」版務工作會議
5.蘇州市美術學科說課比賽
6.蘇州市音樂論文報告會
十月份
1.市國小美術教研活動
2.課題組成員活動（藝術沙龍活動）
3.行知書法沙龍活動
4.蘇州市音樂學科帶頭人展示活動
5.蘇州市美術論文報告會
十一月份
1.秋季藝術課堂教學觀摩活動
2.市中國小音樂教研活動（請專家講座）
3.中小學生藏書票製作比賽
十二月份
1.市中學美術教研活動
2.小學生（四年級）集體舞比賽評比
3.中國小藝術教學案例評比
一月份
1.市、片、校教研組工作小結
2.吳江市藝術、 美術、音樂教學設計、案例評比
關於藝術工作計畫匯總 篇12
我園迎來了第一個新學年，我們藝術教育也面臨著新的突破鑑於此，根據新《綱要》及園務計畫的精神，我園將在本學年的藝術活動中，進行創新的教學嘗試。
一、指導思想：
為提高幼兒藝術教育的整體水平，讓更多的孩子在豐富多彩的藝術活動中健康、愉快地成長。本學年我園藝術活動將根據區藝術節活動的指導思想，結合我園實際舉行有自己特色的藝術節活動，從實際出發積極探索幼兒藝術教育新路子。
二、主要工作思路：
本學年藝術工作要從以下幾個方面來開展：
1、強化自身建設，努力提高藝術教育整體水平。
本著精幹高效，結合實際的原則，制定完整的藝術計畫，確定每一次藝術活動的內容和具體的安排，讓各位教師有時間和精力來參加，切實提高教師們的水平。與園領導共同商量，努力安排好各位參加活動教職工的工作，讓參加活動的教職工全心投入到藝術活動中，解決他們的後顧之憂。
2、從實際出發，舉行有自己特色的藝術節活動：
結合他們的年齡特點，開展適當的藝術教育是很有必要，它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進和幫助作用。現計畫如下：
(1)通過遊戲活動培養幼兒學習藝術的興趣。
(2)結合幼兒生活經驗和季節變化的特徵促進藝術技能技巧的學習。
(3)注重幼兒的個性發展，鼓勵大膽參與、表現。
(4)多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手製作。
(5)結合幼兒的年齡特點開展欣賞活動，提高幼兒的藝術素養。中國小教育資源站
三、本學年活動安排如下：
1、宣傳組織階段：20xx年9月開始各班結合實際舉行形式多樣的藝術活動。
2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。學前班塑膠瓶大變身，大班種子拼畫，中班美麗的樹葉，小班秋天的水果。
3、十一月份參加早操比賽
4、十二月份親子趣味遊戲。各班班主任自選活動主題
5、慶元旦迎新年文藝匯演。各班兩個節目以上，教師集體節目兩個。(十一月開始著手)
關於藝術工作計畫匯總 篇13
「安全第一，預防為主」的安全工作方針，層層落實安全工作責任制，加強安全教育，強化監督檢查，切實抓好幼稚園的安全工作，確保幼稚園教師和幼兒的安全，保證幼稚園教學秩序的正常開展。現結合上級有關安全工作的會議精神並結合幼稚園的實際情況制定本學期的安全工作計畫：
1、制訂幼稚園安全工作管理體系：幼稚園將繼續建立健全由園長為第一責任人的幼稚園安全工作領導小組。開學初，將利用集體會議，重申幼稚園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計畫和幼稚園安全工作領導組成員名單，和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任書。明確職責，落實措施，扎紮實實的做好幼稚園的安全工作。
2、措施保障到位，確保幼兒安全。幼稚園將利用各種途徑，對幼兒和家長進行安全知識的宣傳，特別是加強交通安全宣傳，明確責任，保證幼兒的安全。老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、及時消除安全隱患，發現問題，及時上報，做好來賓的登記工作，定時開關門，嚴禁閒雜人員進入幼稚園。各班級利用晨間談話、教學活動、遊戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力，防患於未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。
3、加強飲食衛生安全管理： 認真貫徹「健康第一，預防為主」的方針。嚴格採購、儲存、保管、留樣和消毒制度，嚴格實行生熟分開，定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢，嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。
4、加強對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材，經常檢查用電線路是否完好，電器設備安裝是否符合規範要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。
5、加強園內安全檢查和自我排查。我將把幼稚園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時了解本園安全工作的現狀，經常排查存在的安全隱患，發現問題，及時整改到位，決不掉以輕心。
安全工作人命關天，責任重於泰山。幼稚園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序，我將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓，建立有效的管理機制，避免發生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩定。現將每月份主要工作安排如下：
九月份
1、層層簽定家長、各部門安全責任書。
2、落實特異體質學生花名冊，做好家園工作，發放好接送卡，嚴格家長接送制度。
3、開學開展安全檢查（園舍、教學設施、消防器材通道、交通安全、園周邊）。
4、召開新學期學校安全工作會議，明確職責，部署工作。
5、做好安全工作月檢查（記錄）：填寫自查表、月報表、單周進行一次安全檢查
6、國慶節前安全教育。
十月份
1、做好節日前的安全大檢查，安排各崗位人員加強節日值班。
2、檢查各班餐具、玩具、用品消毒情況。
3、做好幼兒秋遊的安全教育和後勤安全保障工作。
4、加強門衛，值班教師的管理。
5、加強食堂安全管理，嚴禁無關人員進入，杜絕意外事故發生。
十一月份
1、加強晨檢及時督促幼兒養成良好的習慣。
2、各班抓好安全教育，和常規教育。重視對教職工、幼兒的安全教育，提高幼兒的自我防護意識和能力。
3、要對幼兒進行交通安全教育、預防和意外事故的發生。
4、注重天氣變化，
4、要加強幼稚園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閒雜人員隨意進入幼稚園。
十二月份
1、繼續做好設備、設施的維護。
2、各班抓好安全教育，和常規教育，教育幼兒上下樓梯要注意安全，嚴禁在樓梯，過道追趕。
3、要對幼兒進行交通安全教育、預防和意外事故的發生。
4、要加強幼稚園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閒雜人員隨意進入幼稚園，對特殊時段來園搞送幼兒做好記錄
一月份
1、開展迎新年活動，做好元旦節日安全教育放假工作。
2、做好寒假期幼兒安全教育工作。
以上是本學期的工作計畫，在實施過程中如遇突發事件進行適當的調整，願我園在各位教職工和家長的配合下能平平安安的度過本學期。
幼稚園藝術工作計畫8
一.本月工作重點
培養幼兒常規
1. 培養幼兒飯前便後要洗手的好習慣。
2. 培養幼兒良好進餐習慣。
3. 天氣熱提醒孩子多喝水。
培養幼兒禮儀
1. 早晚入園離園對老師說「老師早上好」「老師再見」。
2. 見人主動打招呼。
3. 與小朋友之間講文明懂禮貌。
4. 一日生活英語化。
二.教育活動
①中文閱讀：
兒歌「值日生」「拍手歌」「大公雞」
故事「金色的房子」「小熊怎麼啦？」
②藝術領域：
歌曲「小貓小貓你別吵」「大鼓小鼓」「音節歌」歌曲欣賞「國歌」
美工「小貓貼上」「好吃的葡萄」「我的小手印」繪畫「小雞」「小烏龜」
③健康領域：
「爭做值日生」「健康的飲食」「學新操」「投沙包」
④社會領域：
「今天我是小班長」「食物」「你是我的好朋友」
⑤科學領域：
「讀數1~50」「書寫1~5」「我在長大」。
關於藝術工作計畫匯總 篇14
一.基本情況分析
1.分析幼兒：本班幼兒共24人，女生16人，男生8人。都是沒上過幼稚園的寶寶，平均年齡2歲。
2.分析家長：本班家長多數是八零後的年輕爸爸媽媽，30%由爺爺奶奶接送、照看
3.分析班級人員：本班開學初三位老師：班長老師：歐陽紫娟、班主任老師：謝容霞、保育員：楊雪飛
4.分析幼稚園的工作計畫：安全常規教育、春遊、20周年園慶、慶六一、期末匯報。
二.本學期的班級工作目標和任務
1.教育教學：開展常規教育、安全教育、五大領域主題教學活動、我和音樂做遊戲、紅纓英語、美勞diy、國學禮儀.
2.保育保健:隨時關注每一位幼兒冷暖，及時為幼兒加衣服、或墊毛巾，每次解便後為幼兒包紮好褲子，根據各幼兒年齡特點在一定的程度上幫助幼兒。
3.教研科研：園所每月開展一次教研活動，各年級組分組學習
4.家長工作：選取家委會代表，合理利用家長資源
5.人員發展：安撫幼兒情緒----喜歡老師，喜歡上幼稚園---常規培養---習慣培養---禮儀培養---自己的事情自己做（力所能及的事情）---學會感恩（感恩老師、感恩父母
6.物品的管理：初步培養幼兒學會收拾自己的東西，如送玩具寶寶回家。
三.具體的措施及要求
1.教育教學措施及要求：根據幼兒年齡特點合理使用教材，因材施教。
2.保育保健措施及要求：盡職盡責做好保育工作
3.教研科研措施及要求：虛心學習，不斷創新
4.家長工作措施及要求：多於家長溝通，聽取家長心聲，開展家長會講解注意事項及家長需配合的事情。
5.物品的管理措施及要求
四.本學期重點活動安排
新生家長會、春遊、3.8婦女節活動、端午活動、20周年園慶、慶六一、期末匯報。
」豆四班
xx年二月十二號
關於藝術工作計畫匯總 篇15
一.指導思想
以學校工作計畫為指導，以新課程標準為工作理念，全面加強藝術教學工作，圍繞學校課程建設總體方針，切實加強提高學生的藝術修養。樹立以學生以發展為本，以德育為核心，強化科學精神和人文精神的培養，重點培養學生的創新精神和實踐能力。關注體藝教師的教科研水平，用新的理念設計教學，提升教師專業能力和水平。發揮藝術陣地，構建藝術特色學校為目標，紮實推進素質教育。培養學生髮現美、表現美、創造美的美好情趣，進一步以藝術手段發展學生個性特長，促進學生健康、快樂地成長。
二.高效課堂工作目標
隨著規範辦學措施的深入，如何在有效的時間內達到輕負高效？是我們每一位教育工作者現階段應該思考的核心問題。為促進課堂教學改革向縱深方向發展，進一步深化「惜時增效輕負高效」工作。結合我藝術組在課堂教學模式創建方面的現狀以及教師的整體素質，特制訂方案如下：
（一）思想高度重視，方案具體到位
教師要更新觀念，靈活運用各種教學方式，使藝術課堂更有效更精彩。要善於創設情境，激發學生興趣，圍繞教學目標，積極開展「課堂教學有效」的探索。努力尋找和總結「有效提問」、「有效活動」、「有效合作」、「有效探究」等課堂教學方法和模式。協調好美術、音樂兩門課的關係，討論交流打造高效課堂的重要意義、怎樣的課堂才能稱之為高效課堂、怎樣才能實現高效課堂這三方面的問題。在集體交流中深化了對高效課堂內涵的了解。
（二）精心組織活動，確保高效深入
開展同課異構活動。要求結對教師必須進行聽課，並隨時把聽課過程中的一些感悟、看法、建議及時的記錄下來，反饋給授課教師。反思總結到位：在教師上完課後，我們要求教師要及時進行反思、總結，本節課自己成功在哪些地方，不足在哪個環節，應該怎樣操作效果會更好？等等，並要求教師做好教育隨筆的記錄，及時的進行反思和總結。虛心學習，要求全體教師要本著虛心學習的思想，認真聽取吸收優秀教師的理念和成果，並有機的進行內化，形成自己的認識，儘快運用到自己的教學實踐中來
（三）搭建交流平台，促進共同提高
1、充分利用網路資源。鼓勵教師在網上學習先進的教育教學理念，高效課堂的操作途徑及時掌握學習到專家關於高效課堂的最新指導意見。
2、進行有針對性的交流。在常規教研活動中，我們將根據大家在實踐課堂教學模式過程中出現的問題，定期安排研討課、公開課、示範課、觀摩課，組織教師聽課之後進行專題研討，面對面進行交流提高。
（四）促進藝術教師可持續發展
高效課堂的最終結果應該放到「高效」兩個字上，實現教師與學生「雙高效」。對教師來講：
第一，首先提倡的是集體備課，發揮集體的智慧，研究重難點，備知識，備學生。
第二，要在導學案上下功夫，注重學案的層次化、問題化原則，設定相應的扶手，由簡到難。
第三，要在課堂的評價中下功夫，及時鼓勵與激勵孩子，配合班級，正確使用評價手段，讓孩子們在「安全」的課堂氛圍中學習，提高交流與展示的實效性。
第四，要熟悉課程，做到合理的整合，引導學生走進知識。
第五，要培養學生良好的學習習慣，自主學習的習慣，積極展示的習慣，互助合作的習慣，點評評價的習慣，積累鞏固的習慣，創新質疑解疑的習慣等。
第六，要開展相應而有實效的教研活動。公開課要以別人優點，補己之短；教研進課堂，同組之間、同事之間手把手幫扶和學習；課堂診斷能擠掉課堂上多餘的「水分」；反思會更能「暴露」自己的不足。
三.具體工作
組織好學生課堂的藝術實踐活動：
⑴音樂老師繼續抓好「器樂進課堂」的活動，將豎笛訓練落實到常規教學之中；
⑵美術課堂中滲透手工紙雕藝術，培養學生動手動腦的能力。
通過上述系列活動重視藝術思維訓練，培養學生有一雙會發現美的眼睛，提高藝術素養；通過藝術課堂的評價，激勵學生自信，讓更多的學生享受成功的喜悅；讓學生在掌握藝術知識，提高藝術表演技能的同時，感受過程，培養情感陶冶情操，形成正確的審美觀。
（一）常規教學工作
1、藝術課程改革為我們展示了一個先進的理論模型，這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法，要追求有效、開放、合理的結合。有效，要保證學生能夠收穫課堂效益；開放，要追求學生素質的全面發展、長期發展；合理，要求能夠發現、運用課堂教學的規律。本學期，計畫以「提高課堂教學的有效性」為研究重點。
2、定期開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學為重點，以教書研究為方式，加強教師間的對話和交流，整體提高藝術教師群體的職業水準。
3、加大對學生的觀察力度，通過多種渠道收集學生的學習信息；不斷反思自我，調整自己的教學行為。通過教與學的溝通，提高藝術課堂教學水平。
4、集體解讀教材，根據新課程要求，對教學目標、教學內容、教學評價進行系統輸理，解決好不同年級段之間、藝術課程之間的銜接。
5、有效利用各種現代化媒體，對課堂教學進行分析、整理、豐富教學資源，提高課堂教學的有效性。注重對學生藝術素質的培養，課堂教學過程中基本的藝術知識的學習、藝術技能的訓練不能淡化、虛化，教學實踐中加大對學生藝術素養評價的探索。
6、以教學反思為載體和突破口，將常規課堂的有效教學研究引向深入。藝術課堂教學的有效性，從時間上來看，主要體現在能否激起學生後續的學習行為；從空間上來看，主要體現在學生能否充分調動起學習經驗。反思是一種提高教學有效性的方式，教師要有連續反思，多角度反思的意識。
（二）重點教科研活動
1、積極參加xx區教研系列活動。
2、提高藝術教師基本功，音樂教師通過參加音樂教師基本功比賽，力爭取得最佳成績，激勵全體藝術教師修煉自身基本功的熱情。
3、藝術教師積極參加各級各類教育教學評比，積極撰寫教育教學論文、案例、反思，不斷提升自己，更上一層樓。
4、豐富學生的藝術生活，藝術教師積極加入到科技節的活動中去，培養藝術特長生，促進學生藝術個性發展。
5、認真抓好青年教師基本功能力的培養，繼續抓好青年教師李歡歡的成熟成才工程，鼓勵組內青年教師參加校級教研課展示。
四、具體措施
1、認真學習新課程標準，改進傳統教學方法。克服現有的困難，保證學生安全的同時，採取有效的手段，順利上好每一節課。
2、抓好教學常規管理工作，力求做到備課認真，規範，教研活動有計畫有總結，有實效、有提高。注重課堂教學活動的設計、教學內容的擴充和深化。推進藝術教師教學工作，以提高教學質量。
3、在工作的過程中，準備好一些相關學科的學習資料，不斷充電，以提升自己的專業素養。積極組織教師參加校內外的各種競賽活動，組織教師觀摩各種形式的教學公開課及教學研討活動，加強教師基本訓練，努力提升自身業務水平。
4、面向全體學生，形成和諧民主的師生關係，培養學生自主學習能力，不斷地更新教學手段，給學生直觀、全新的藝術感覺，發展學生的想像力促進思維，開發智力。
高效課堂強調模式的意義體現在：第一，模式是教學和自主學習的框架，對教與學有一定的規範作用，有了模式就不會放任自流，「漫無章法」。第二，模式是教與學的抓手，使初級階段的高效課堂有了明確的目的性和目標，易於操作。第三，模式是產生教學藝術的基石，會降低追求課堂藝術的難度，在環節的規範中，學生能碰撞出智慧的火花，老師能產生因材施教的靈感。
打造高效課堂，是深化「惜時增效輕負高效」工作的重要手段，是促進教育科學發展的重要著力點，是規範辦學行為，推進素質教育的內在要求，它更是我們每一位教育工作者應該和必須探索、研究和實踐的，讓我們摒棄浮躁，靜下心來，實實在在搞教研，踏踏實實做研究，真正讓課堂高效起來，讓學習輕鬆快樂起來。
關於藝術工作計畫匯總 篇16
一、指導思想：
本學期，我校藝術與體育科組將全面貫徹上級教育行政部門和學校新學期的工作思路與方針，一如既往地繼續加強學習新課標理論的精神和教育理論,結合我校實際,在學科教學中滲透環境教育，培養學生愛我校園，愛惜能源的環保意識，全面深入地推進我校藝術與體育課堂教學改革，認真抓好課堂教學質量,以注重學生藝術與體育體驗為核心，力求深化教育改革,使學習內容生動有趣,豐富多彩，積極引導學生主動參與藝術與體育科的學習實踐,尊重個體的不同體驗和學習方式，大力提高學生的藝術與體育才能，培養全面發展的小學生。
二、主要工作：
1.加強集體備課，抓好課堂教學的質量，積極參加市、區教育局舉辦的各種教研活動，全面提高科組教師的教育教學能力。
2.努力提高校本教研的質量，科組每位老師要在學校教研活動中積極發言，要求有主題，有中心發言人。互相學習，博採眾長，從而提高自己的教學水平。
3.音樂科組老師積極加強學生藝術修養，大力提高藝術才能，結合實際開展興趣小組活動，認真抓好學校合唱隊的訓練、開展長笛、薩克斯教學工作。
4.體育方面：認真抓好兩操、足球、羽毛球、游泳、桌球、籃球等訓練，9月份開始開展體育大課間活動。積極備戰區2屆中小學生田徑運動會。
5.美術方面：認真抓好各年齡段學生的美術課堂教學，提高審美能力，紮實上、線描以及創作課程，創造機會讓大批有才能的小畫家參加各級各類的比賽，施展才能，為學校爭光。
三、具體工作月份安排
9月份：
1、音樂、美術、體育老師參加區教研會議制定學校科組計畫，開展教研活動，認真、紮實抓好興趣小組的訓練，提高教學效率。
2、音樂老師認真訓練學生合唱隊，準備參加第十三屆黃埔區中小學生合唱節比賽，參加黃埔區教研室音樂中心組成員的相關聽課、學習活動。
3、音樂老師參加華師大蘇嚴慧教授的合唱指揮班學習。
4、配合少先隊和學校開展全校學生《國歌》、《隊歌》《蓮潤》等等禮儀歌曲、愛國歌曲的教學，營造良好校園文化氛圍。
5、認真、紮實抓好學校興趣小組的培訓，提高教學效率。
6、9月xx市學生郵票設計大賽。著手準備區教育局關於舉辦教育系統20__年廉潔文化書畫作品比賽。
7、體育科組積極組織學生訓練，備戰區第2屆中小學生田徑運動會，開展大課間活動，參加區中國小體育大課間體育活動展示評比。
8、體育老師報名參加啦啦操教練員培訓工作；組織學生參加區游泳比賽；繼續組織區「富力杯」中國小校園足球比賽。
10月份：
1、開展學校科組教研活動，學習20__版的新課程標準，要求每位老師都要積極發言，做到有主題、內容充實、有獨特的見解。
2、抓好課堂教學進度，提高教學效率，音樂科與少先隊聯合開展長笛、薩克斯等樂器教學活動，全面提升學生的綜合藝術水平。
3、音樂老師認真訓練學生合唱隊，準備參加第十三屆黃埔區中小學生合唱節比賽
4、10月至11月舉辦黃埔區中國小美術教師山水畫寫生作品展
5、10月份xx市教研會油畫專業社，舉辦xx市油畫創作展，觀摩學習；
美術教師參加市、區美術教研活動開展形式多樣的教研活動。
6、進行學校秋季田徑運動會。組織學生訓練，參加區第2屆中小學生田徑運動會；《國家學生體質健康標準》測試及上報工作。10.29區國小體育教研活動。積極參加國小跳繩比賽；毽球比賽；三棋比賽；10月27-30日「創新常態課體育教學」全國中國小體育課堂名師教學觀摩研討會珠海香洲區舉行組織老師觀摩學習；
7、體育老師王菜娜承擔校內研討課。
11月份：
1、音樂老師到xx市舊部前國小參加聽課、觀摩學習活動。
2、科組老師互相聽課，達到互相學習，共同進步的目的。
3、積極開展體育大課間、舉行校園陽光體育冬季長跑活動，培養學生的集體榮譽感，全面提高師生的身體素質。組織學生參加啦啦操、參加市校園足球比賽集訓；第28屆全國十城市體育教學研討會於11月在海南省凌水舉行，學科擬派員參與觀摩學習。
4、配合學校挖掘有潛能的學生參加學校體育大課間的才藝展示。
5、美術組參加11一一12月份舉辦黃埔區中國小現場書畫比賽；書法名家講座學習。
6、美術老師王艷承擔校內美術研討課。
7、音樂、體育、美術老師積極全區中國小教師教學演講比賽、全區中國小教學論文比賽、積極參加「一師一優課，一課一名師的系列活動。
12月份：
1、抓好課堂教學進度，認真上好每一節課。激發學生潛能，挖掘有天賦的學生充實到音樂的比賽後備隊伍中。
2、協助德育、少先隊開展慶祝「迎接新年」系列活動。
3、美術老師參加xx市、音樂老師黃埔區中心組會議；開展藝術科組組內教學研究活動，互相交流學習。
4、開展大課間活動，組織學生參加區中國小籃球比賽；12月3日全區國小體育教學設計評比；積極參加市體育論文評比；上交時間為12月中旬前；12.31前完成體育期末測試。
17年1月份
1、期末總結工作，做好學生的綜合評價，挖掘有潛能的學生參加學校或上級教育行政部門的各種活動，全面提升學校的形象。
2、積極配合學校做好各種臨時工作。
3、美術老師參加全區中國小美術教師書法培訓活動。
4、1月14日前上交區期末體育學科質量監測成績。
以上計畫如有變動，以當時的工作安排為準。
關於藝術工作計畫匯總 篇17
一、指導思想：
以黨的教育方針、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想為指導，緊緊圍繞學校中心工作，切實抓好學校藝體教育教學工作，適應日新月異教育發展形勢的需要，加快實施素質教育轉軌步伐;“五育並舉，全面發展”。
二、重點工作：
1、加強教師培訓，提高教師專業化水平。
2、根據我校的辦學特色，把藝術教育工作進一步推進，繼續擴大藝術教育成果。
3、努力辦好校園藝術節。
4、全面貫徹落實新課程標準，開全課程，開足課時，圓滿完成藝體衛育教學任務。
5、組織參加鎮、青州市春季運動會，爭取創好成績。
三、工作措施：
1、制訂計畫要可行，措施要有力。開學初，首先召開藝體分管教學人員工作會議，對上學期的工作進行回顧與反思，總結經驗，找出不足，同時討論今後的工作整改方向與工作目標，制訂出本學期的藝體教學工作計畫，根據工作計畫狠抓落實。
2、加強師資培訓。由於我校本學期的師資較緊張，在藝體教學工作方面師資較弱，加強對教師的培訓工作成為本校工作的重點，我校採取外出培訓與校內培訓相結合的原則，如果有外出培訓的機會我們決不放過，但是僅靠外出培訓是遠遠不夠的。外出培訓時間短，任務急，鞭長莫及，我們根據我校師資的特點，在本校教師內一幫一，結對子，進行幫扶培訓，邊培訓邊教學，以便達到共同提高的效果。
3、加強教學工作的常規管理，全面貫徹落實新課程標準，把藝體衛課程開全，開足課時，定期與不定期抽查藝體衛教師的備課以及課前準備工作。發現不到位的，做到0時間反饋，0時間得到處理。結合市學科帶頭人與教學能手評選活動，經常不斷地對藝體教師進行安排聽課和推門聽課。同時推出比較優秀的教師。認真落實好《中學生課外藝體活動》方案，制訂出本校的課外活動課程方案，排好課程，落實到班，落實到人，保證學生每天一小時的課外文體活動時間，開展豐富多彩的校園活動。校委會成員每天都進行檢查，並隨時做好記錄，以保障活動效果與質量。對藝體的教學工作實行全方位管理，將常規檢查落到實處，納入教師的工作績效考核。為了比較客觀公正反映教師的教學情況，學期期末慎密組織藝體教學成績檢測，充分調動藝體教師的積極性。
4、借雞生蛋，辦好特長班，為了使藝體衛工作的深入開展，不斷擴大這方面的教學成果，本學期將繼續借雞生蛋，聘請外單位有辦學經驗的教師，擔任輔導教師，繼續辦好美術、書法、聲樂、籃球等特長班。對於特長班的教學實行跟蹤監控管理，制訂出相應的管理規章制度。學期末組織一次成果展示，保證特長班的實效性，繼續擴大我校的藝教成果。
5、認真貫徹落實《體育衛生工作條例》除上好正常的體育課之外，積極籌建體育田徑隊，加強訓練，以較強的優勢參加中心學校秋季運動會。將非畢業班的體育檢測工作納入學校的議事日程，開學初召開體育教師和班主任會議，做到齊抓共管，讓每一個學生都有一個的健康的體魄。
7、以活動促發展。本學期內我校將根據中心學校與上級教育部門的活動安排組織藝體衛優質課評選，教師基本功比武、20xx年度藝術新秀評選、校園藝術節、春季運動會、健康知識講座等活動。
8、加大督促力度，按教學常規要求，加強音體美教學
音體美教學計畫實行教導處審批制度，根據課程要求，學校實際情況審核、修改後由藝體教師具體實施。音體美教學必須做到堂堂有備課，並做到先周備課，嚴格杜絕無備課進課堂或先講後備之現象。根據學科特點，適量布置作業，全批全改、有輔導記錄和特長生培養備課，並將上述內容納入教職工月百分考核。
9、校長、教導主任要深入課堂，每人至少聽兩節以上音體美課，於評課中提出指導性建議。分管藝體工作的領導要經常督促、檢查音體美器材充分利用情況，發揮其功效，確保教學常規落到實處。期中、期末，教導處將為音體美課統一命題、統一測試，以檢查教學質量、督促藝體工作的順利進行。
10、管好、用好藝體器材，使之充分發揮功效
學期初，由學校分管藝體工作的負責同志會同總務處組織音體美器材管理員，認真清查音體美器材(器械)的數量是否帳物相符、保管的完好率情況、報損情況(是否作好記錄、領導簽字審核情況)，借用手續是否完備。根據檢查情況進一步完備、完善器材的保管制度、借用手續、報損制度，做到物進其用。
11、根據實際情況需要，購買部分音體美器材，以保證教學所需。
總之，找準切入點，狠抓工作落實，提高工作成效。新學期，學校藝體工作要不斷改革創新，教育教學成績不斷提高，再創輝煌。