一、指導思想
以鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實科學發展觀和xx屆三中全會精神，以提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和幹部隊伍、黨員隊伍、教師隊伍整體素質為目標，堅持依法從教，依法治校，加強學校領導班子建設、教師隊伍師德建設，全面推進黨風廉政建設，為學校的教育教學工作提供精神動力和組織保障。
二、工作目標
1．學習到位。堅持學習與實踐同步，抓好學習落實工作，立足於黨員真受教育，民眾真感滿意，落實工作“說清楚、做到位”。
2．黨員當先鋒。抓實黨員教師隊伍建設，開展好“優秀黨員”評選工作，力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動入黨積極分子、教師及學生，提高黨員在師生隊伍中的影響力。
3．師德師風強。加強行風建設，注重廉潔自律教育。積極聯合學校行政、各職能部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務的組織指導工作。弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神，關注青年教師的成長，努力為中青年教師的成長創造各種條件。
4．群團是基石。加強對工會、團隊工作的指導，凝聚各方教育力量，調動一切積極因素，促進學校的全面可持續發展。
三、主要工作：
（一）學習與實踐同步，時間保證有實效。
1．落實學習制度。認真執行黨內“三會一課”制度，做到學習形式多樣，學習時間保證，學習要求明確，學習考評嚴格。召開支部大會、支委會和黨小組民主生活會，不失時機的上好黨課。將“xxxx”重要思想、科學發展觀、黨的路線方針政策列為學習教育內容。上半年，在區委和區教育局的統一部署和指導下，重點在黨員幹部中開展學習實踐科學發展觀活動，通過學習，進一步加強黨員的凝聚力和戰鬥力。
2．抓好全體教職工的學習。以提高教職工隊伍整體素質為目標，以加強師德師風建設為重點，組織好教職工的學習活動，內容與校本培訓研修、相關教育法律法規和終身學習密切相關。加強思想政治教育和師德師風教育，樹立為人師表、敬業愛生的師德形象，進一步提高全體教師的職業道德修養、依法執教的意識和教學業務水平，使每一個教師具有敬業愛崗的品德、新課程標準的理念、教學科研的技能、教書育人的真本領。
3．密切黨群關係。把黨員幹部學習實踐科學發展觀活動同為廣大教職工、學生和家長辦實事、辦好事結合起來；全體黨員努力做到邊學習邊提高、邊開展活動邊取得成效；強化黨員的責任意識和奉獻意識，讓一線教師真實感受到，黨員教師是學校發展骨幹，教師成長的的排頭兵。
4．加強師德建設。強化學校內部管理，全體黨員和教師認真履行教師職責，自覺遵守教師職業道德規範，讓家長滿意、民眾滿意、社會滿意。組織開展推薦和宣傳身邊的“教書育人”先進事跡活動，弘揚新時期人民教師的高尚師德。貫徹落實新的《中國小教師道德規範》，倡導“學為人師、行為世范”的高尚精神，全面提高教師的師德修養。堅持把師德作為教師職務評聘和新教師聘用的重要依據，推出受學生愛戴讓人民滿意的教師，樹立師德標兵。
（二）抓好黨建促行風，營造良好育人環境，推進黨風廉政建設。
1．加強領導班子建設。提升學校領導班子團隊的學習力、執行力、創造力，規範領導班子議事規則，堅持民主決策，形成集思廣益、團結和諧、互助合作、高效履職的良好局面，提高領導團隊的整體素質與管理水平，為實現提升學校辦學檔次、促進教育發展、提高教育效能夯實基礎。