幼兒中班年級組工作計畫

幼兒中班年級組工作計畫 篇1

一、指導思想:

以《幼稚園教育指導綱要(試行)》為行動指南,確立“一切為了孩子”、“以人為本”的教育目標,以園教研計畫為指導,做好教育教學常規工作,認真開展教科研活動,努力提高年級組教學質量,提高組內教師教科研水平。

二、教研工作目標

1、努力學習專業知識,提升教師專業水平。

2、開展區域和主題相融合的教育模式,創設遊戲氛圍,豐富區域材料,滿足遊戲需求,促進幼兒發展。

3、繼續充分挖掘家長、注意發現與利用家長特有的教育優勢,對幼兒進行教育,鼓勵家長積極參與活動及我們的教學。

三、具體措施

1、認真學習,不斷更新提高教育理念。

認真貫徹終生學習的理念,認真參加園本培訓和各類學習活動,將學習過程中獲得的信息、知識與技能積極轉化為教師的教學實踐行為,以達到學習與實踐的有效結合。同時,抓好教師的職業道德,鞏固專業思想。

2、團結合作,促進組內教師共同進步。

開展互幫互助工作,教師以老帶新、互相督促,認真鑽研分析教材,切合本班實際,合理制定好主題活動計畫,並。按計畫開展主題教育教學活動,促進幼兒多種能力的發展。利用每周的集體備課,加強教研活動及日常教育教學的交流,在互動式學習中不斷提高理論和教學水平。

3、豐富遊戲材料,提高幼兒遊戲水平。

通過家長的配合、教師的蒐集,豐富各區角遊戲材料,使孩子會玩、愛玩、有規則地玩遊戲,提高孩子玩角色遊戲的興趣。教師在區角遊戲過程中有針對性地指導幼兒、促使幼兒在遊戲中獲得發展。

4、積極參加教研活動,提高教學有效性。

本學期,我們將以數學領域作為重點研討內容,通過互聽觀摩課,互相學習,取長補短,促進數學教學能力的提高。

5、開展形式多樣的家長活動,做好家長工作。

各班教師認真細緻地做好家長工作,通過家長園地、家園聯繫本等方法與家長交流、溝通,向家長宣傳科學的育兒知識,使家長了解幼稚園的教育教學及自己孩子在園的生活、學習情況,取得家長的理解和信任,使家長主動、積極地配合幼稚園的各項活動。

四、具體工作安排:

3月份:

1、各班制定各項教學計畫。

2、布置班級環境。

3、編排幼兒早操。

4、豐富班級區角活動材料。

4月份:

1、訓練幼兒早操

1、豐富公共區域活動材料。

2、參加園級調研活動。

3、輔導新教師技能。(自彈自唱)

5月份:

1、老教師準備公開課。

2、擬定中班年級組“趣味運動會”方案。

3、對幼兒進行安全主題教育。

4、常規工作自查。

6月份:

1、中班家長半日活動觀摩。

2、教學反思交流。

3、參加課題組活動。

4、各班開展“慶元旦”活動。

幼兒中班年級組工作計畫 篇2

作為一個班級、它的工作不會只是集中在某一方面、而是要多方並重、包括安全、衛生、環境創設、家園聯繫、班級協調等很多方面、因此、接下來將從這幾方面具體進行計畫。

(一)安全

抽取課間的小時間、向幼兒傳授有關自我保護方面的知識、包括一些常規和體育遊戲鍛鍊中常出現的危險情況。加強常規的管理、避免幼兒在日常的教育教學活動中受到意外的傷害。教給他們面臨常見危機的應對方法。

(二)衛生

在進行規定的早間及放學時的衛生打掃的同時、加強日常的衛生保持、教育幼兒要愛護自己班級的環境衛生、養成他們良好的衛生習慣。由每天負責衛生的老師多留意班級內及周邊的環境、注意隨時打掃、保證時時乾淨。

(三)環境創設

改變之前以老師為主的情況、加強環境創設的參與性、多給予幼兒參加的餘地、將幼兒的手工作品等真正的展示出來、同時、做好家長工作、讓家長參與班級環境的建設、提供親子作品或環境創設的材料、讓他們了解幼兒在學什麼、做什麼。

另外、改變過去以季節等為主的環境創設方式、而以教學主題為中心、區域及時更換材料、能與幼兒進行的課程相結合、讓他們能在玩中學、真正將教學與環境相融合、讓幼兒有一個良好的學習氛圍、時刻感受自己所處環境的變化。

(四)家園聯繫

努力做好家園工作、聽取家長的意見與要求並儘量滿足;通過多種方式與家長聯繫、如家園練習冊、網路、簡訊、電話等、及時了解幼兒在家的情況、以求做到家園的教育能夠一致;多於家長交流他們關心的問題、由於家長的關注點不同、要做好準備工作、不同的家長要有不同的應對方式、儘量使每一位家長放心、並能一直信任我們、支持我們的工作。

(五)班級協調

過去的時間中、在這方面一直做的不是很好、在計畫中不能保證什麼、但會注意多向有經驗的老師學習管理方式、調整好自己和班級內老師的心態、多替他人考慮、學會體諒別人、多與班級內的老師交流、注意觀察、處理好三個人之間的關係、使老師們能同心協力、將班級工作做好、建設一個更好的班級氛圍。

(六)教學方面

最後、也是最重要的教學方面、將按照已經定好的教學計畫、加強孩子在知識方面的學習、並適當的增加計畫外的內容、使他們的學習更加的深入、注重日常生活中的教育、拓展他們的知識面、為升入大班做準備。

月計畫

二月份:

1、做好開學的各項準備工作、創設整潔、溫馨的環境迎接新學期;

2、做好幼兒報名登記工作。

3、抓好幼兒常規管理。

4、安全教育:《咪咪吃魚》。

5、開展元宵節“玩花燈”活動。

6、安全教育:《小鬼當家》。

三月份:

1、主題活動:我愛家鄉。

2、編排器械操。

3、慶祝“三八”婦女節、開展“我愛媽媽、幫媽媽做一件事”活動。

4、開展“美麗的春天活動——種植”和“關愛家園——植樹節”活動。

5、以“春天”為主題創設環境、迎接園內環境創設評比。

6、更新、添置區域活動材料。

7、安全教育:《不在馬路上玩耍》。

8、結合課題“幼兒早期閱讀”、“幼兒生活中的數學”開展研究活動。

四月份:

1、主題活動:綠色的春天。

2、戶外遠足活動:春遊。

3、開展“美麗的春天活動——春天的秘密”系列活動、引導幼兒注意觀察春天的變化、體驗春天的氣息。

4、預防春季流行病的感染、做好班級消毒工作、教育幼兒注意個人衛生。

5、安全教育:《蔬菜寶寶我愛你》

6、做好班級衛生工作。

五月份:

1、主題活動:身邊的科學。

2、繼續進行“幼兒早期閱讀”、“幼兒生活中的數學”課題研究活動。

3、教育幼兒自己的事情自己做、願意為大家服務、提高幼兒的獨立生活能力。

4、繼續抓好一日常規教育。

5、安全教育:《蘿蔔青菜我都愛》

6、開展歡慶“端午節”活動。

7、迎接“六一兒童節”、準備文藝節目。

六月份:

1、主題活動:動物大世界。

2、開展歡慶“六一”家園同樂活動。

3、對幼兒進行夏季衛生保健教育、懂得一些避暑的常用方法。

4、安全教育:《小心燙傷》

5、帶領幼兒參觀大班幼兒的學習情況、和大班幼兒交流、激發幼兒做大班小朋友的願望。

6、安全教育:《夏天真熱》

7、做好幼兒能力測評工作。

8、做好暑期放假的各項工作。(做好各項幼兒測評工作及班級各類總結工作)。

在今後的工作中、我們要以《綱要》為指導、牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念、讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發展。另外、我們將不斷地提高理論水平、努力鑽研、結合園本課程的實踐經驗、認真完成各項教育教學工作。

幼兒中班年級組工作計畫 篇3

上學期中班組各班都圓滿完成了各項工作任務,本學期中班組將繼續以《幼稚園教育指導綱要》和《幼稚園工作指導規程》為指導,根據幼稚園園務計畫以及中班幼兒的年齡特點,一切從實際出發,堅持幼稚園與家庭、社區密切結合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的發展創造良好的條件,以促進他們健康、和諧、快樂的發展。

一、安全工作

《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發展,中班本學期將積極開展安全主題教育活動。

二、語言文字工作

本學期中班組將繼續做好語言文字工作,各班將開展相應的`主題活動,並通過《家長園地》中的推普欄向家長推廣國語。

三、教育教學工作

提升教師素質,向研究型教師發展。全體教師積極參與教學研究,不斷提升自我。從理論學習出發,結合技能技巧的提高,促進教師向研究型教師發展。

四、家長工作

各項工作的順利開展離不開家長的支持與配合,我們將通過《家長園地》、家園聯繫欄、家長會、半日活動等形式,積極與家長溝通,共同教育好孩子。