有關體檢工作計畫 篇1
為全面實施農民健康工程，進一步鞏固新型農村合作醫療制度，進一步做好本鎮農民的健康體檢工作，提高廣大農民的健康保障水平，根據《四川省人民政府關於加強農村公共衛生工作的實施意見》檔案精神，結合衛生局對今年體檢工作的按排要求，20xx年我鎮必須完成70%的村的體檢工作，每個村的體檢率達到90%或以上，計畫如下:
一、領導重視，計畫周密。衛生院領導班子要加強對農民健康體檢工作高度重視。我們準備成立以主要領導為組長的領導小組，組織召開了農民健康體檢工作動員大會，要求村“兩委”和公共衛生聯絡員及責任醫生積極做好宣傳發動工作。
二、精心組織，措施到位。衛生院要承擔整個鎮的農民健康體檢工作，工作任務重，涉及面廣，我院認真制定實施方案和工作計畫，安排骨幹力量以保證體檢質量。為了方便民眾和提高體檢率，採取集中和下鄉巡迴相結合方式。要求全體工作人員以良好形象、認真仔細、高度負責的態度對待體檢工作，讓老百姓滿意，用實際行動贏得當地民眾認可。
三、結合實際，統籌兼顧。將落實農村公共衛生三大類十二項任務和健康體檢相結合。發放宣傳資料，對參檢農民進行健康知識的宣教。爭取使農民的健康知識知曉率達80%以上。利用體檢結果反饋，有對陽性體徵進行面對面的健康指導，讓他們了解更多健康知識。
四、轉變觀念，完善制度。提高全院職工認識，增強對開展農民健康體檢和公共衛生服務工作主動性。在做好體檢的同時，及時記入檔案，輸入電腦，對重點人員進行動態管理、追蹤隨訪。
五、組織領導
成立花園衛生院免費健康體檢工作組，負責該小組工作，組成成員如下
組長：舒曉英 楊岳東 黎芳 丁蘭 趙淑華
成員：付曉燕、王光濤、楊學芬、肖琳、向麗紅、劉吉國、王光立、屈祥、王淵平、尹福蘭、陶林、唐冠軍、閆久祥、唐大榮、劉英甫、楊天和、楊艷、楊春平、王韌、浦鑫、唐大啟、謝欣、黃建國、雷三華、易金華、唐春林、唐華、張洪恆、鍾小琴
體檢分組
第一組：組長：舒曉英
成員：肖琳、劉吉國、王光立、屈祥、王淵平
第二組：組長：丁蘭
成員：尹福蘭、陶林、唐冠軍、閆久祥、唐大榮
第三組：組長：黎芳
成員：劉英甫、楊天和、楊艷、楊春平、王韌
第四組：組長：趙淑華
成員：浦鑫、唐大啟、謝欣、黃建國、雷三華
第五組：組長：楊岳東
成員：易金華、唐春林、唐華、張洪恆、鍾小琴
花園衛生院
20xx.02.03
有關體檢工作計畫 篇2
一、體檢目的：
貫徹落實《中華人民共和國職業病防治法》、《職業健康監護技術規範》等法律規定，加強職業病防治工作，有效控制職業病危害，保護作業人員的身體健康，同時體現公司對員工的關懷和重視。
二、體檢單位：
xx市xx醫院（xx區路）。
三、體檢項目：
職業健康體檢的項目xx市xx醫院嚴格按照《職業健康監護技術規範》確定。
不能以常規體檢代替職業健康體檢。
四、體檢對象：
公司機關人員及特種作業人員。
五、體檢時間：
公司安排的參檢人員的'體檢時間計為工作時間。
六、檢前準備：
辦公室於實施體檢前天將擬參加體檢人員的資料（姓名、性別、出生年月、身份證號碼、崗位等）傳送至xx市xx醫院，由xx市xx醫院制定詳細的體檢方案，並針對性地配發職業健康檢查表、檢驗/檢查報告單。
辦公室提前將《職業健康檢查表》傳送給參檢員工，並告知應知事項（空腹參檢、注意交通安全等）。
七、結果處理：
體檢後辦公室派人至體檢單位領取職業健康檢查結果報告，並在個工作日內將體檢結果告知全體參體員工，員工簽字確認，也可至辦公室複印體檢結果留存。
發現職業禁忌或者有與所從事職業相關的健康損害的員工，將及時調離原工作崗位，並妥善安置。
對需要複查和醫學觀察的員工，公司按照體檢機構要求的時間，安排其複查和醫學觀察。
有關體檢工作計畫 篇3
x年檢驗科總體計畫按照縣醫院建設，並按二級甲等醫院對醫學檢驗的要求，結合檢驗科室的實際情況，主要工作為：完善實驗室LIS系統，做好視窗服務，完善實驗室分組，加強輸血科建設，及建立報告單發放自助列印系統。加強實驗室安全管理，加強人才的培養和新技術、新設備的引進，提高技術水平和檢驗質量，做好每月工作總結分析。具體計畫如下：
一、加強科室管理，提高檢驗質量;嚴格按照檢驗科“準確及時，優質服務，科學管理，持續改進”的工作質量方針，逐步建立或完善全面的質量管理體系，規範枝術操作規程，實事求是地認真做好室內質控和室間質控，確保檢驗結果的準確度和真實性。
二、進一步深入開展程式化溫馨服務活動，做好視窗服務工作開展科室內程式化溫馨服務教育，進一步轉變服務理念。貫徹執行檢驗科程式化溫馨服務五條公約：第一：禮貌待患，真誠幫助;第二：發揮作用，服務臨床;第三：視窗整潔，環境優雅;第四：嚴肅認真，確保質量;第五：團隊協作，共同發展。
三、檢驗科定期到臨床聽取臨床意見和建議，回來制定整改措施發布給臨床，解決工作中不協調的問題。臨床檢驗作為視窗科室，每天接觸大量患者，視窗標本採集，患者排隊等候，環境有些混亂。要求全科同事積極維護良好的視窗形象。爭取在檢驗視窗建立導醫服務系統，爭取建立標本採集叫號系統，以及建立報告單發放自助列印系統。
四、促進醫患和諧、完善科室管理
1、完善科室內部細節化管理，使科室的每一項規章制度均能落實到實處，貫穿到科室工作的每一個環節。
2、最佳化門診患者取報告單流程，使患者花最少的時間，跑最少的路，拿到最及時的檢驗報告。
3、實行各視窗微笑服務，使就診患者從精神上感受到溫暖，減輕心理壓力。
五、加強實驗室質量管理
實驗室質量控制是檢驗重要工作，為提高檢驗質量，計畫選派人員參加衛生部實驗室質量控制培訓班。在作好室內質量控制的基礎上，繼續參加省、衛生部兩級質量評價活動，確保成績合格，所有的參評項目還要保持多年的“一單通”資格，全面提高檢驗質量。加強檢驗危急值報告制度的落實執行。檢驗發現危急值立即報告臨床並詳細登記記錄，提高檢驗質量並減低臨床醫療風險。檢驗科每月進行工作質量檢查和工作總結分析，在科室內通報，分析當月的質量狀況、技術狀況和安全狀況，對存在的問題進行整改
六、加強實驗室安全和生物安全管理
繼續嚴格執行實驗室內部安全檢查制度，每天有專人安全檢查、簽字登記，保障實驗室人員和物資設備安全運行。嚴格執行實驗室生物安全管理制度，專人負責實驗室生物安全以及院內感染控制的管理。
七、加強輸血檢驗的管理
血庫是檢驗科下屬的二級學科實驗室，血庫負責人是檢驗科任命的實驗室負責人，專門負責輸血管理，減少參與輸血檢驗操作的工作人員，血庫工作人員經過技術培訓和安全教育。輸血作為一個獨立學科，具有很強的專業性，也是需要在醫院輸血管理委員會的領導下，臨床和醫技齊抓共建的一個學科。建立和完善獨立的輸血科，加強輸血管理，是重點工作。通過輸血科加強臨床輸血工作的培訓，配合醫務科加強臨床輸血適應症、輸血前評估、輸血後療效評價的管理。
八、實驗室管理軟體LIS系統的完善
完善LIS系統與HIS的接口，逐步實現檢驗報告通過網路傳遞到臨床醫生工作站。完成檢驗報告召回的工作流程。完成檢驗危急值在HIS系統中的提示功能。完成新增設備的LIS系統與HIS的接口。
九、檢驗設備更新維護，控制各類耗材的支出，降低檢驗成本努力加強儀器設備的維護保養，降低設備維修成本，努力提高儀器設備使用壽命和效率。控制各類耗材的支出，節能降耗，減低成本。隨著醫院的快速發展，檢驗工作量大幅增長。
十、管理團隊和人員結構調整
繼續完善管理團隊，完善專業分組建設：臨床基礎檢驗、生化、免疫、微生物、急診檢驗和血庫，培養學術水平高、責任心強的專業組長。同時，加強實驗室三大類總體負責人的管理工作，包括：實驗室總體的質量負責人，全面負責室內質量控制和室間質量評價，以及月度質量檢查和月度總結整改;實驗室總體的技術負責人，全面負責儀器設備的正常運行和維護保養、LIS系統維護和新項目的開展;實驗室總體的生產安全和生物安全負責人，全面負責實驗室生物安全和院內感染控制以及傳染病的預防控制，以及實驗室生產和醫療安全。在技術方面，著重培養細胞形態學檢驗人才和微生物學檢驗人才。
隨著醫院的發展，檢驗科人員技術力量缺乏，需要補充新生力量，才能夠完成日常工作以及不斷開展新的檢驗項目。目前，崗位上的每一個人都在負責幾個項目，一人管理多台設備，容易出問題，也使得提高質量很慢很難。申請新增大專畢業生2人。
20xx年是繼往開來的嶄新的一年，伴隨公立醫院改革，檢驗科全體工作人員願為醫院的的改革工作作出自己的努力和貢獻。使檢驗科的工作借力新醫改的東風更上層樓!
有關體檢工作計畫 篇4
為了將年老年人健康管理工作落到實處，關心老年人的身心健康，提高老年人的生活質量，我院將於年底前組織轄區老年人進行健康體檢工作，有關事項安排如下：
一、體檢範圍：平陽鎮已建立健康檔案的居民內，年滿65周歲以上的老年人。
二、體檢項目：內科、外科、婦科、眼科、口腔科、耳鼻喉科、乳腺、心電圖、胸透、B超（肝、膽、脾、腎）、實驗室檢查（血常規、尿常規、肝功、血糖、血脂）。
三、收費標準：免費。
四、體檢地點：平陽中心衛生院。
五、體檢時間：根據衛生局的統一安排開展工作。
六、注意事項：
1、各行政村的老年人由各村衛生室負責通知。
2、北莊防保站負責北莊片老年人體檢時間的通知工作，由北莊防保站負責，並帶著個人檔案到平陽中心衛生院體檢。
3、年歲較大、身體不好或行動不便的老年人，體檢時必須由家人陪同，以防發生意外。
4、體檢當日，一定要空腹，待完成血液檢查和B超後再進食（糖尿病、高血壓等老年慢性病患者，請按時服藥）。
5、體檢前一天晚上，儘量不要吃肉、喝酒，吃太多甜食。
歡迎廣大老年朋友們積極參加健康體檢，保持健康的身體和良好的心態，在減輕子女負擔的同時，多參加社會活動，為構建和諧社會做出自己的貢獻。
有關體檢工作計畫 篇5
為確保做好職業健康檢查工作，分公司特制定職業健康體檢工作計畫，每年根據實際情況安排體檢。
一、體檢時間
每年1月-8月，計畫用時8個月
二、體檢地點
遷安疾控中心
三、體檢項目
參照《職業健康健康檢查與診療制度》執行。
四、體檢人員
各車間、部室操作崗位職工及與操作崗位職工同等作業條件下工作的職工。
五、體檢安排
職業健康管理領導小組辦公室事先根據公司體檢計畫，確定體檢項目、體檢人數、具體時間等事項後，組織員工到遷安市疾控中心進行體檢，並將體檢結果告知職工並將體檢材料存檔。
六、其它事項
1、體檢日期一旦確定，不再更改，參加職業健康檢查的職工如需調整體檢批次，必須在體檢開始日前3天向職業健康管理領導小組辦公室說明。
2、除長期病假、產假職工外，其他應參加職業健康檢查職工均不得以任何理由拒絕參加體檢。
有關體檢工作計畫 篇6
為進一步改善員工的福利待遇，做好在職員工的職業健康體檢工作，保證員工的身體健康，根據《職業病防治法》的規定，現擬對公司在職員工進行職業健康體檢，具體事宜安排如下：
一、體檢對象
20xx年1月30日前與公司簽訂1年以上勞動契約的在冊在崗契約工、返聘在職員工、勞務派遣員工。
二、體檢員工分類
此次體檢共分為三個階段：
第一階段：在職特殊工種員工（537人）；
第二階段：在職女職工(250人，不含特殊工種女職工)，48歲以上男職工（258人，不含特殊工種男職工）；
第三階段：48歲以下全體在職男員工（485人，不含特殊工種男職工）。
三、體檢時間
1、第一階段員工計畫於20xx年體檢；
2、第二階段員工計畫於20xx年體檢；
3、第三階段員工計畫於20xx年體檢；具體體檢時間另行通知。
四、體檢項目
根據體檢員工分類，相對應體檢項目分類如下:
第一階段：
（1）實驗室檢查：包括肝功12項、B肝兩對半、腎功4項、血脂全套。
（2）功能檢查：心電圖、腹部B超（肝膽脾胰腎）、胸片。
第二階段：
1、女職工：
（1）實驗室檢查：包括肝功10項、B肝兩對半、腎功4項。
（2）功能檢查：心電圖、腹部B超（肝膽脾胰腎）、胸片。
（3）女性特殊檢查：婦科檢查、宮頸細胞學多項檢查。
2、48歲以上男職工：
（1）實驗室檢查：包括肝功12項、B肝兩對半、腎功4項、血脂全套。
（2）功能檢查：心電圖、腹部B超（肝膽脾胰腎）、胸片。
第三階段：
（1）實驗室檢查：包括肝功12項、B肝兩對半、腎功4項、血脂全套。
（2）功能檢查：心電圖、腹部B超（肝膽脾胰腎）、胸片。
五、體檢單位
待定
六、受檢人員要求
在體檢中，為了更準確地反映公司員工身體的真實狀況，請受檢人員務必按照體檢員工分類要求的體檢檢查項目執行。
七、組織形式
由公司人力資源部、工會協同X市衛生監督所共同組織。
八、職業健康檢查經費預算
1、第一階段員工共537人，按每人體檢費195.28元計算，總計104865.36元；
2、第二階段員工中，女職工共250人，按每人體檢費194.96元計算，總計48740元；48歲以上男職工共258人，按每人體檢費195.28元計算，總計50382.24元；
3、第三階段員工共485人，按每人體檢費195.28元計算，總計94710.8元。
本次職業健康檢查包括體檢費、交通費每人約為200元，共1530人，總計306000元，按照三個階段員工體檢實際發生的費用，總計為298698.4元。
九、其他注意事項
新招收員工，已做入職體檢的，本次不再進行健康體檢。
有關體檢工作計畫 篇7
1、衛生教學，傳授知識。
（1）課堂健康教育，有教師、教案、教時、評價，教師按時授課，備好教案，周課時0。5節，期末有測試評價。
（2）為學生提供心理、生理衛生知識教育服務。各年級在開設健康健康課程的基礎上，注重培養學生提高調控情緒的能力，形成堅強的意志品質，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關係、良好的合作精神。
（3）提高預防疾病的.意識和能力，讓學生了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施，了解糖尿病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。
（4）食品衛生。嚴格執行食品衛生法律法規，嚴把食品進貨關和加工操作關。掌握和套用營養知識，了解食物營養價值與合理膳食的構成，懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養衛生的要求，能設定簡單的營養配餐處方。
2、衛生環境，有益健康。
（1）在硬體上，校舍、採光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟體上，政策落實，制度到位，急救、防災有預案。
（2）通過宣傳教育，讓全體師生懂得環境對身體健康的影響，避免在不利於身體健康的環境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進行體育活動等。提升綠色環保理念，理解可持續發展觀。
（3）學生個人衛生做到頭髮整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸乾淨;衣服鞋帽整潔、無異味，要求學生每天帶整潔手帕或紙巾、衛生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養和飲食衛生，較為合理地安排作息時間，自覺做到不吸菸、不酗酒、遠離。
（4）搞好健康教育宣傳櫥窗，印發健康知識宣傳資料，利用學校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。
（5）開展環境衛生評優活動。各班劃分包乾區。每天由專人檢查，當日整改。打分結果公布。學生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展“講衛生、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恆、不斷深入。
3、衛生服務，健康監測。
（1）建立健全小學生體質健康卡制度，分析體檢數據。
（2）做好常見病，特別是“六病”的防治工作。進一步加強對“六病”的預防和治療，通過專題講座、黑板報、小廣播等形式，對學生及家長進行指導，要求改善飲食及不良飲食習慣，糾正偏食，增加動物性食物，提高個人衛生水平，注意用眼衛生。
（3）加強學生視力保護工作
以“防近”為中心，定期檢查學生的用眼衛生，努力提高眼保健操的質量，各班進行眼保健操的檢查評比，積極改善學校衛生條件和設備，保證教室有良好的採光和照明。
（4）做好傳染病控制工作
積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施，建立有效免疫屏障，嚴防傳染病傳入我校。
有關體檢工作計畫 篇8
x年檢驗科總體計畫按照縣醫院建設，並按二級甲等醫院對醫學檢驗的要求，結合檢驗科室的實際情況，主要工作為：完善實驗室LIS系統，做好視窗服務，完善實驗室分組，加強輸血科建設，及建立報告單發放自助列印系統。加強實驗室安全管理，加強人才的培養和新技術、新設備的引進，提高技術水平和檢驗質量，做好每月工作總結分析。具體計畫如下：
一、加強科室管理，提高檢驗質量;嚴格按照檢驗科“準確及時，優質服務，科學管理，持續改進”的工作質量方針，逐步建立或完善全面的質量管理體系，規範枝術操作規程，實事求是地認真做好室內質控和室間質控，確保檢驗結果的準確度和真實性。
二、進一步深入開展程式化溫馨服務活動，做好視窗服務工作開展科室內程式化溫馨服務教育，進一步轉變服務理念。貫徹執行檢驗科程式化溫馨服務五條公約：第一：禮貌待患，真誠幫助;第二：發揮作用，服務臨床;第三：視窗整潔，環境優雅;第四：嚴肅認真，確保質量;第五：團隊協作，共同發展。
三、檢驗科定期到臨床聽取臨床意見和建議，回來制定整改措施發布給臨床，解決工作中不協調的問題。臨床檢驗作為視窗科室，每天接觸大量患者，視窗標本採集，患者排隊等候，環境有些混亂。要求全科同事積極維護良好的視窗形象。爭取在檢驗視窗建立導醫服務系統，爭取建立標本採集叫號系統，以及建立報告單發放自助列印系統。
四、促進醫患和諧、完善科室管理
1、完善科室內部細節化管理，使科室的每一項規章制度均能落實到實處，貫穿到科室工作的每一個環節。
2、最佳化門診患者取報告單流程，使患者花最少的時間，跑最少的路，拿到最及時的檢驗報告。
3、實行各視窗微笑服務，使就診患者從精神上感受到溫暖，減輕心理壓力。
五、加強實驗室質量管理
實驗室質量控制是檢驗重要工作，為提高檢驗質量，計畫選派人員參加x實驗室質量控制培訓班。在作好室內質量控制的基礎上，繼續參加省、x兩級質量評價活動，確保成績合格，所有的參評項目還要保持多年的“一單通”資格，全面提高檢驗質量。加強檢驗危急值報告制度的落實執行。檢驗發現危急值立即報告臨床並詳細登記記錄，提高檢驗質量並減低臨床醫療風險。檢驗科每月進行工作質量檢查和工作總結分析，在科室內通報，分析當月的質量狀況、技術狀況和安全狀況，對存在的問題進行整改
六、加強實驗室安全和生物安全管理
繼續嚴格執行實驗室內部安全檢查制度，每天有專人安全檢查、簽字登記，保障實驗室人員和物資設備安全運行。嚴格執行實驗室生物安全管理制度，專人負責實驗室生物安全以及院內感染控制的管理。
七、加強輸血檢驗的管理
血庫是檢驗科下屬的二級學科實驗室，血庫負責人是檢驗科任命的.實驗室負責人，專門負責輸血管理，減少參與輸血檢驗操作的工作人員，血庫工作人員經過技術培訓和安全教育。輸血作為一個獨立學科，具有很強的專業性，也是需要在醫院輸血管理委員會的領導下，臨床和醫技齊抓共建的一個學科。建立和完善獨立的輸血科，加強輸血管理，是重點工作。通過輸血科加強臨床輸血工作的培訓，配合醫務科加強臨床輸血適應症、輸血前評估、輸血後療效評價的管理。
八、實驗室管理軟體LIS系統的完善
有關體檢工作計畫 篇9
一、不斷完善我校個別心理諮詢工作
本學期根據《心理健康教育省級示範學校心理諮詢室建設標準》，更新心理諮詢室設備，增添硬軟體設施，繼續完善學校個別心理輔導工作，著重做好以下幾點：
1、教師利用每周第七課時間定時開放心理輔導室，開展心理諮詢活動，幫助學生排解、消除心理困惑和心理障礙，進行危機干預。
2、建立心理輔導熱線與信箱，幫助解決部分學生的心理困惑。
3、完善個別輔導的心理健康檔案，跟蹤記錄個別異常學生的情況，及時了解學生身心發展的規律，有針對性、有步驟地進行輔導
二、擴大心理健康教育的宣傳與普及力度
要營造良好的心育氛圍，擴大心理健康教育的宣傳是很有必要的。具體做法如下：
1、充分利用好學校廣播站、學校宣傳欄、學校校刊、學校網頁等宣傳平台，普及常見的心理健康知識。
2、成立心理協會，培養一支心理輔導員隊伍，平時在班中發揮小輔導員的作用。各班均有一個名額學生，組成一個心理協會。定期參加由本協會舉辦的活動。協會成員平時仔細觀察本班同學學習生活狀況與心理狀況，及時向心理老師報告本班同學特殊的個案，以便及時發現學生問題。
3、加強和政教處的聯繫，組織、做好本學期心理健康教育主題班會的開展工作。
4、有目的地開展一些心理互動活動，提高學生學習心理的興趣。
5、與班主任共同協助，利用班會或談話等形式，抓好學生的團體輔導和個人心理輔導。
三、繼續心理健康課堂教學改革
心理健康活動課是學校開展心育工作的主渠道，為此，新學期要從各方面完善心理健康教育課，使該課程更加系統，更加生動活潑。
1、注重學生的親身參與，更新教與學的主客體觀念，充分調動學生的積極性。
2、注重學生心理“自理”能力的培養，學生能通過每一次學習與互動參與，學會解決一些日常生活學習中遇到的心理問題，學會應對壓力、處理好人際關係，以積極的心態面對生活。
3、注重學生心理互動能力的培養，例如學生充當調研人員，自行設計職中生心理行為調查問卷，發放與收集資料，整理資料，根據結果與分析寫出調查報告；學生能義務承擔心理互動（指導同學的心理疑難）活動，熱心為同學服務。
附具體工作安排：
9月份
1、制定工作計畫和規範各項制度。
2、製作第一期校園“心靈之聲”廣播欄目。
3、建立個別異常學生的`心理檔案。
10月份
1、完善我校的心理網頁，做好網路心理諮詢工作。
2、“知心姐姐”信箱與心理諮詢室工作的正常運作。
11月份
1、整理個別異常學生的心理檔案。
2、製作第二期校園“心靈之聲”廣播欄目。
3、針對學生實際進行心理健康講座
4、學生的心理檔案的整理工作。
12-1月份
1、整理個別異常學生的心理檔案。
2、製作第三期校園“心靈之聲”廣播欄目。
3、心理健康板報的編輯、製作。
4、總結學校心理輔導工作情況，做好查漏補缺的工作。
有關體檢工作計畫 篇10
過去的一年，在醫院黨委、院領導的正確領導下，在相關科室的大力支持和幫助下，根據年度工作要點和目標，堅持“科學、公正、準確、高效”質量方針，充分利用資源優勢與分配體制,調動體檢護理人員的工作積極性,嚴格管理，狠抓工作質量，突出工作重點，努力挖掘內部潛力，體檢中心順利完成了全年各項工作，取得了不錯的工作成績。據統計,20xx年全年共完成體檢22680人次，其中地方18814人次，部隊3866人次；體檢收入達351.6萬餘元，其中來自地方體檢收入293萬元，軍免補貼58.6萬元。 20xx年，我們期望以新體檢中心投入使用為契機，本著“打造精品”的目標，以健康管理為主線，以腫瘤篩查為重點，加強對外交流合作，依託醫院強勢品牌，完善服務流程，擴大市場行銷，把我院健康體檢這塊業務做大做強。在加強團檢的同時，重點培育高端和普及低端兩大體檢市場，在堅持以社會效益為前提的原則下，共同創造更大的經濟效益，努力完成全年工作目標。希望院黨委和各級領導繼續關心和支持我們的工作。
一、體檢中心業務規劃
設立體檢中心主要是對個體進行健康檢查和健康管理。定期的體檢可以對個人健康問題提出預警，阻止疾病發生或延緩；也
可以早期發現身體異常，早期治療。這不但可以提高人民民眾的生活質量，而且可以節省醫療資源，具有明顯的社會效應。根據我院的現有資源和實際情況，在原有的常規體檢和健康管理基礎上，積極開展特色服務項目。
1、傳統健康體檢（針對疾病的、傳統的檢查項目）
1）、門診個體體檢。採取不同年齡、性別、職別和價格有針對性和個體化體檢方案；
2）、團體體檢（工礦、企業公司、事業機關單位等）。根據人民民眾的各種不同需求制定各種體檢套餐（具體哪幾種），由各單位或個人自由選擇；
3）、行業體檢（食品、藥業、勞動、學校和參加工作等；
4）、特種體檢（招兵、招生、入學等）。
2、特色健康風險評估
建立個人健康檔案，形成專業體檢匯總報告及健康測評，出具專家健康意見和保健建議，設立健康諮詢熱線。做到體檢有結果，測評有結論，評估有報告，諮詢有解答，就醫有指南。
3、專業功能檢測
1）、視力、聽力檢測和體能檢測；
2）、心功能檢測、肺功能檢測；
3）、內分泌功能檢測；
4）、兒童生長、發育檢測。
4、特殊醫學問題檢測
1）、肝炎病毒感染；
2）、HIV病毒感染初篩
3）、支原體與衣原體感染；
4）、腫瘤標誌物篩查；
5）、慢性病與職業病篩查；
6）、高血壓、高血脂病監測；
7）、血糖與糖尿病監測。
二、體檢中心崗位設定
1、體檢中心主任1人，總檢醫生1人，護士組長1人，專職體檢護士4人，文員1人。
2、市場開拓3-5人，可兼職。
三、體檢中心工作流程
1、個人體檢工作流程
2、團體體檢工作流程
四、工作管理與績效考核
建立以工作崗位性質、技術含量和風險程度、服務數量與質量等要素為主要依據，以服務效率、服務質量、民眾滿意度為主要內容的綜合目標管理責任制考核體系，通過進一步完善績效工資考核辦法，提高體檢服務質量和效率，提高醫院的社會效益；
通過成本核算與控制，最佳化資源配置，促進增收節支，提高醫院的經濟效益。逐步建立按崗取酬、按工作業績取酬的分配機制，充分調動各級各類人員的工作積極性和勞動創造性。依照《體檢中心目標責任制實施辦法》，對參加體檢的科室與醫護人員進行考核，適當提高工作獎勵標準，促進體檢人員的工作積極性。
五、存在問題與解決思路
1、存在問題和實際困難：
1）、目前體檢中心無主檢醫生和固定體檢醫技人員，臨時抽調存在難召集、難管理、時間難掌控的問題，經常有遲到早退現象。體檢醫技人員更換頻繁，無歸屬感，責任感不強，難以為體檢者提供滿意服務。
2）、參加體檢的醫護人員和導醫資質淺，臨床經驗有限，缺乏與體檢者更好地交流溝通，難以發揮高端體檢的全方位服務。
3）、合作科室參與意識不強，零散體檢不夠便捷。特別是小專科難以做到體檢和門診分開，如眼科、五官科等不能派人常駐體檢中心，導致零散體檢對象有抱怨不滿現象。
4）、體檢中心彩超機、心電圖儀等設備目前尚未配齊。對於批量人員體檢，需保證兩套機器同時運行，最大程度減少體檢者排隊等待時間。
有關體檢工作計畫 篇11
為進一步掌握本鎮兒童的營養狀況及體格發育情況，從20xx.3月份起我鎮衛生所將組織人員對本鎮轄區內3～6歲兒童，包括托幼機構內的集體兒童和因故未入園的3～6歲的散居兒童健康體檢活動。檢查項目包括基本情況詢問、體格檢查，生長發育評價、建立健康檔案，心理行為發育測定和評價，血常規檢查，視力屈光度檢查。3歲以下兒童的視力屈光度檢查也同時安排，檢查結果將及時反饋給幼稚園和家長，同時對體弱兒童進行及時矯治，以保證兒童的健康成長。
一：時間安排
散童：
3月11日散居兒童視力測試
3月15、16日桃園片、馬塘片12個村散居兒童在衛生所體檢
3月30日軟體園片5個村散居兒童在保健所體檢
集童：
4月1馬塘幼稚園集童體檢、
4月2日桃園幼稚園集童體檢
三：地 點 保健所 、桃園衛生所，各幼稚園
四：方 式 散童體檢由村醫生通知到所進行統一體檢，集童體檢組織人員到各幼稚園進行
五：體檢內容 身高、體重的測量與評價，五官檢查，心肺聽診，肝脾觸診，生殖器檢查，血紅蛋白化驗、（幼稚園集童為血常規檢測）谷丙轉氨酶檢測、視力篩查等。
六：收費標準 根據檔案精神安排，集童健康檢查，血常規檢測，發育綜合評價和建立健康檔案免費，丙氨酸轉移酶測定12元每人，視力篩查15元/人，合計收費27元/人，散居每人20元，視力檢查另外收費，視力篩查有預收費的做好通知。
七：體檢程式 散童：登記——發放體檢表及化驗單——測量身高、體重—— 五官檢查、心肺聽診、肝脾觸診、生殖器官檢查——視力篩查——血紅蛋白化驗、（幼稚園集童為血常規檢測）、丙氨酸轉移酶測定——收表。幼稚園兒童視力篩查由保健所醫生到各班錯開體檢班級進行。
八：人員安排
組 織： 尤志峰
登 記： 周秀芹、 潘詩琦 沈海飛
測量身高、體重： 賈秀芳 陸雲
內外科檢查： 陳 冬 葛劍雲 吳迪梅
化 驗： 趙佰和 張春湘 董愛華 袁純蘭
視力篩查： 丁愛平 冒曉祥
九：注意事項
（1）、體檢前準備好所有器材，鄉村醫生會議布置體檢通知兒童名單，組織所有參加人員進行培訓，要求做到秩序井然，不可雜亂無章。
（2）、體檢出的疾病及時從體檢表上摘錄下來，並要求村醫生通知兒童家長，及時給予正確的干預、治療。
（3）、化驗單收集完整，同時在六一體檢表上填寫具體數據，以便查驗。
（4）、在規定日期前上報各項報表小結。
桃園衛生所
20xx-2-1
有關體檢工作計畫 篇12
在我院領導的關心支持下，體檢中心的業務有了較快發展。為了我科室在醫院遷入富邦後有更好的發展，現有一些亟待堅決的問題，總結及計畫如下：
一、人員相對不足
為今後能持續保持業務增長勢頭，在工作人員數量上應有所增加。現在因存在人員安排緊張問題，如：上午忙於接診，下午忙於整理檔案，出結論，錄入微機，已現有的人員配置，無法達到高效率、高質量的完成工作任務，直接影響了工作效率的提高。
二、護理人員業務素質的參差不齊
對護理人員業務素質不高的問題上，應定期進行員工業務素質培訓。包括：員工儀表、儀容的培訓，講話禮儀培訓，對突發應急情況處理能力的培訓等方面。提高護理人員的整體業務素質，並定期進行考核。
三、工作協調問題
各輔助科室人員缺少在工作中實質性交流，缺乏了解體檢單位全面信息的主動性，因此在工作中會出現一些小疏忽。在今後的工作中，應加強各輔助科互動交流的平台，不斷改進工作中存在的問題，做到問題早發現、早提出、早解決的習慣。不允許小問題發展成大問題，小疏忽發展成大疏忽。做到精益求精。
四、體檢流程存在瓶頸
體檢秩序的混亂，男女體檢扎堆情況。應做好對受檢者的引導工作，文字提示牌應明確，清楚。便於受檢人很好的進行體檢。
五、房間緊張
體檢中心就遷入富邦後的工作計畫，如下：
1、崗位配置與管理機制：人力資源的合理配置，因人置宜。
2、房間配置：簡潔、舒適、寬敞，便於體檢工作的開展。
3、設備配置：保證設備的可操作性強，出具結果時間快，有利於節約個人體檢時間，以便整體加快體檢工作的進度。
4、提高體檢接待能力。
有關體檢工作計畫 篇13
一、工作目標
1.進一步完善我校的衛生工作管理機構，成立由校長為組長的學校疫情防控工作領導小組，對我校衛生工作進行規範管理，全面提高學校衛生工作的整體水平。
2.學生的近視率達到省標準要求。
3.學校要達到淨化、綠化、美化。
4.抓住健康教學課堂效果，促使學生樹立健康意識。
二、主要工作
1.劃分衛生包乾區，責任落實到班。保持校園環境整潔美觀，教室窗明几淨，營造健康優美的'育人環境。
2.做好日常檢查巡視工作。堅持一月一次大掃除，衛生室及時檢查、記錄、返回。
3.專用教室衛生責任落實到人和班級，要求做到整潔美觀，每周至少打掃兩次。
4.做好常規滅“四害”工作，工作落實到位。
5.根據包乾區、班級、個人及眼操檢查等情況，做好每周一次的衛生評比工作。
三、常見病預防與保健
1.利用宣傳櫥窗、衛生小報、班隊活動課等陣地進行衛生知識宣傳。開展季節性疾病預防知識教育。
2.教育學生注意用眼衛生，認真做好眼保健操和廣播操。做好學期視力檢查、統計入檔工作。
3.繼續做好口腔衛生教育宣傳工作，做好氟化泡沫防齲的組織、發動工作。
4.開展衛生知識專題講座。
5.重視傳染病防治工作，針對學校情況，制訂防治報告制度，做好新冠肺炎預防晨檢工作，防止疫情傳播。
6.組織各班衛生委員做好班級學生因病缺課登記工作。做好每天學生因病缺課統計、入檔、上報工作。
7.積極配合教育衛生部門組織的各項檢查、治療及預防接種工作。
四、健康教育
1.按教育部門規定開設健康教育課。有課時、有內容、有教案，並做好健康知識測試，成績匯總等工作，確保學生健康知識合格率達80%以上。
2.各班積極開展健康知識宣傳教育及競賽活動，使學生的健康行為落到實處。
五、傳染病防控工作
1、在開學第一周要做好學生及教工的身體狀況及調查統計工作，特別是對特異體質的學生要進行登記並在教育教學活動和日常生活中多加關注。
2、認真貫徹落實上級要求，繼續嚴格加強晨檢工作，發現病情及時做好記錄通知家長，對確診為傳染病的學生，在認真做好記錄的同時，及時向上級衛生防疫及教育行政部門報告。
3、繼續加強教室、圖書館、宿舍、食堂等學習生活場所的通風換氣及日常環境消毒工作，同時要認真做好通風及消殺記錄。
4、充分利用廣播、板報、健康課等形式，大力宣傳傳染病預防知識。將有關傳染病的防控知識教育作為開學後的第一課，並以此為主題出一期健康教育板報。利用校園廣播、校園小報等形式，教育學生養成良好的衛生習慣，一旦發現異常症狀，應及時報告班主任或校醫。落實健康教育進課堂，做到有課表、有教師、有教案、有檢測。
5、加強學校環境衛生管理，在開學初進行校園環境衛生大掃除，消除衛生死角，防範季節性流感等傳染病在校園的傳播與流行。
有關體檢工作計畫 篇14
為認真實施“城鄉居民健康體檢工程”，切實加強對居民健康體檢項目的管理，確保居民健康體檢工作的順利開展，鞏固和完善新型農村合作醫療制度，保障廣大農民民眾的健康，現結合我鎮實際，特制定65歲以上老年人健康體檢工作計畫。
一、目的意義
實施城鄉居民健康體檢工程，是實踐“三個代表”重要思想，關心城鄉居民健康，為廣大民眾辦好事、辦實事的具體表現，是體現合作醫療保險優越性、進一步提高農村居民參保積極性的重要舉措。
開展農村民眾健康體檢的目的，一是落實預防為主的衛生工作方針，將危害民眾健康的主要疾病作為篩查重點，做到早發現、早診斷、早治療；二是通過了解民眾疾病譜的分布特點和變化趨勢，進一步指導民眾合理醫療，有效利用農村衛生資源；三是發現影響民眾身體健康的主要危險因素，有針對性地開展健康教育、健康促進活動，使城鄉居民樹立正確的健康觀念，不斷提高自我保健意識。
二、內容和要求
（一）體檢對象
20xx年年滿65周歲以上的老年人。
（二）體檢項目
1、常規物理體檢（內科、外科）；
2、血常規、血糖；
3、心電圖、B超（腹部、泌尿系統、婦科）。
（三）體檢單位和方式體檢單位天堂鎮衛生院。
體檢方式以預約集中體檢為主。對未按預約時間參加體檢的，將集中安排時間進行體檢。
在體檢中對診斷不詳的疾病，經主檢醫生確認需要重新體檢的老年人，免費進行相關檢查；複查後需轉至上級醫院確診治療的費用自理。
三、進度安排
全鎮65歲以上老年人免費健康體檢以村為單位，分批進行，五個階段有序開展。
五個階段為：
第一階段：宣傳動員階段召開職工會議部署全鎮65歲以上老年人免費體檢活動。集中利用5天時間宣傳動員民眾。
第二階段：摸底告知階段對各村65歲以上老年人進行摸底登記，填寫《65歲以上老年人個人基本信息表》，並為其發放《天堂鎮65歲以上老年人健康體檢通知單》。
第三階段：健康體檢階段合理安排醫務人員，按照體檢項目要求實施體檢，並填寫《65歲以上老年人健康體檢表》，保質保量開展體檢工作。對出現需轉診症狀的疾病，及時轉上級醫院或急診。
第四階段：錄入信息階段按照有關要求將體檢結果錄入全省居民健康檔案及病案首頁管理系統。
第五階段：總結上報階段按照有關要求將體檢結果及時匯總數據上報縣衛生局。
四、工作要求
1、居民健康體檢工作量大、任務重，全體醫務人員應加強學習，提高對居民健康體檢的認識，強化體檢責任，把好體檢質量，保證體檢的嚴肅認真，切忌走過場。
2、各科室要做好相應人員落實，精心組織、科學安排，按時參加體檢，保質保量做好體檢工作，讓農民切實得到實惠。
3、體檢服務人員應做到禮貌待人，態度和藹，對體檢老年人要細心、耐心、精心、虛心。
4、積極營造良好的體檢環境，設計好合理的體檢流程，方便老年人體檢。
有關體檢工作計畫 篇15
一、加強科室管理，提高檢驗質量;嚴格按照檢驗科“準確及時，優質服務，科學管理，持續改進”的工作質量方針，逐步建立或完善全面的質量管理體系，規範枝術操作規程，實事求是地認真做好室內質控和室間質控，確保檢驗結果的準確度和真實性。
二、進一步深入開展程式化溫馨服務活動，做好視窗服務工作開展科室內程式化溫馨服務教育，進一步轉變服務理念。貫徹執行檢驗科程式化溫馨服務五條公約：第一：禮貌待患，真誠幫助;第二：發揮作用，服務臨床;第三：視窗整潔，環境優雅;第四：嚴肅認真，確保質量;第五：團隊協作，共同發展。
三、檢驗科定期到臨床聽取臨床意見和建議，回來制定整改措施發布給臨床，解決工作中不協調的問題。臨床檢驗作為視窗科室，每天接觸大量患者，視窗標本採集，患者排隊等候，環境有些混亂。要求全科同事積極維護良好的視窗形象。爭取在檢驗視窗建立導醫服務系統，爭取建立標本採集叫號系統，以及建立報告單發放自助列印系統。
四、促進醫患和諧、完善科室管理
1、完善科室內部細節化管理，使科室的每一項規章制度均能落實到實處，貫穿到科室工作的每一個環節。
2、最佳化門診患者取報告單流程，使患者花最少的時間，跑最少的路，拿到最及時的檢驗報告。
3、實行各視窗微笑服務，使就診患者從精神上感受到溫暖，減輕心理壓力。
五、加強實驗室質量管理
實驗室質量控制是檢驗重要工作，為提高檢驗質量，計畫選派人員參加衛生部實驗室質量控制培訓班。在作好室內質量控制的基礎上，繼續參加省、衛生部兩級質量評價活動，確保成績合格，所有的參評項目還要保持多年的“一單通”資格，全面提高檢驗質量。加強檢驗危急值報告制度的落實執行。檢驗發現危急值立即報告臨床並詳細登記記錄，提高檢驗質量並減低臨床醫療風險。檢驗科每月進行工作質量檢查和工作總結分析，在科室內通報，分析當月的質量狀況、技術狀況和安全狀況，對存在的問題進行整改六、加強實驗室安全和生物安全管理
繼續嚴格執行實驗室內部安全檢查制度，每天有專人安全檢查、簽字登記，保障實驗室人員和物資設備安全運行。嚴格執行實驗室生物安全管理制度，專人負責實驗室生物安全以及院內感染控制的管理。
七、加強輸血檢驗的管理
血庫是檢驗科下屬的二級學科實驗室，血庫負責人是檢驗科任命的實驗室負責人，專門負責輸血管理，減少參與輸血檢驗操作的工作人員，血庫工作人員經過技術培訓和安全教育。輸血作為一個獨立學科，具有很強的專業性，也是需要在醫院輸血管理委員會的領導下，臨床和醫技齊抓共建的一個學科。建立和完善獨立的輸血科，加強輸血管理，是重點工作。通過輸血科加強臨床輸血工作的培訓，配合醫務科加強臨床輸血適應症、輸血前評估、輸血後療效評價的管理。
八、實驗室管理軟體LIS系統的完善
完善LIS系統與HIS的接口，逐步實現檢驗報告通過網路傳遞到臨床醫生工作站。完成檢驗報告召回的工作流程。完成檢驗危急值在HIS系統中的提示功能。完成新增設備的LIS系統與HIS的接口。
九、檢驗設備更新維護，控制各類耗材的支出，降低檢驗成本努力加強儀器設備的維護保養，降低設備維修成本，努力提高儀器設備使用壽命和效率。控制各類耗材的支出，節能降耗，減低成本。隨著醫院的快速發展，檢驗工作量大幅增長。
十、管理團隊和人員結構調整
繼續完善管理團隊，完善專業分組建設：臨床基礎檢驗、生化、免疫、微生物、急診檢驗和血庫，培養學術水平高、責任心強的專業組長。同時，加強實驗室三大類總體負責人的管理工作，包括：實驗室總體的質量負責人，全面負責室內質量控制和室間質量評價，以及月度質量檢查和月度總結整改;實驗室總體的技術負責人，全面負責儀器設備的正常運行和維護保養、LIS系統維護和新項目的開展;實驗室總體的生產安全和生物安全負責人，全面負責實驗室生物安全和院內感染控制以及傳染病的預防控制，以及實驗室生產和醫療安全。在技術方面，著重培養細胞形態學檢驗人才和微生物學檢驗人才。