精選學生工作計畫模板匯總

精選學生工作計畫模板匯總 篇1

活動名稱:20xx年湘雅醫學院院學生會辦公室招新

活動背景:金秋九月的中南大學,又迎來了一批滿懷期望與夢想的新同學。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光,他們睿智、熱情,他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹,給院學生會的工作帶來新的活力和希望,讓百年湘雅精神永存!

活動目的:本次招新活動的目的一方面在於使院學生會辦公室能有新鮮的血液的注入,有更多足夠高素質的後備力量,使辦公室能更加高效率地開展工作,實現辦公室幹部和人員的新老交替,培養和壯大學生會隊伍,保證辦公室工作的連續性和有序性,在充分發揮學生主體作用的同時使辦公室得到更好的發展。

另一方面,積極回響國家教育部提出的素質化教育號召,全面培養和提高我校20xx級湘雅新生的綜合能力,鼓勵新生除了在學校學習必要的專業文化知識外,可以更多地投入到學校的各種活動中來,增加與社會的互動,在豐富課餘生活的同時,更好地了解自己所在的湘雅醫學院,增加自己的社會經驗,增強自己的社會實踐能力,培養自己的動手能力、組織能力、協作精神和服務精神,使自己的“德、智、體、美“全面發展。

招新對象:中南大學湘雅醫學院20xx級新生

招新原則:客觀、公正、公開

招新時間:(待定)

招新地點:

主辦方:

承辦方:

招新形式:本次招新採用現場報名直接面試的形式,面試由學生會辦公室兩名部長或副部長對申請人進行提問,申請人當場回答提出的問題,面試小組成員根據申請人的表現情況決定其是否被錄取。招新要求:(1)自覺遵守學生會各項規章制度

(2)性格開朗,善於交往,具有團隊合作精神,富有創造性思維,有強烈的工作熱情和責任感。

(3)思想品德優秀,工作積極主動,工作態度端正,耐心,細心,責任心強,吃苦耐勞,服從上級分配的工作。

人數需求:辦公中心:人,人事中心:人,編輯中心:人,總計:人。

活動流程安排:

第一階段:籌備宣傳

(1)面試前一周利用在寢室通知欄、食堂旁邊公告欄張貼海報的形式告知南校區20xx級學生會辦公室招新的信息。

(2)面試前一周在七食堂旁公告牆處擺放關於院學生會辦公室各中心詳細介紹的宣傳展板,使同學們能夠更好的了解辦公室各中心的職能和特點以確定他們的興趣方向。

(3)面試前三天在二食堂、七食堂旁等一些主幹道向湘雅醫學院20xx級新生髮放招新報名表及宣傳單,同時向新生作出口頭宣傳。

第二階段:面試

面試前準備:

本次招新面試採用現場報名的形式,參加面試的同學到達面試場地後首先在報名點處登記報名,之後按登記先後順序接受面試。

面試當天於開始前一個小時辦公室相關人員到達預定面試場所,根據規劃布置面試場地(包括面試所需桌椅擺放,張貼宣傳海報,面試報名所需筆、報名記錄表的準備),同時在新校區體育場面試地點報名處設立諮詢點(可與報名點為同一處),向前來報名參加面試的同學做口頭介紹和疑惑解答,比如辦公室的日常工作、如何運轉等。

面試完之後,辦公室安排人員打掃面試場地並將桌椅放歸原處。面試流程:(包括兩個環節,預計耗時4-5分鐘)

第一個環節:接受面試的同學首先針對自己的優點、特長以及缺點做簡短的自我介紹(將時間控制在一分鐘內)。

第二個環節:面試評審向申請者提出相關問題並請申請者現場回答,在此過程中觀察面試申請者的語言表達能力、應變能力以及工作經驗,同時根據評分細則對申請者進行評分。

第三階段:名單確定

面試結束後辦公室相關工作人員對面試申請者的綜合表現評分進行匯總並挑選出其中的合格者,合格者名單經部長同意簽字後交由主席團審議。若主席團成員審議通過,則在面試後一周以書面布告的形式在湘雅醫學院新生所住寢室樓下公告欄處貼出錄取者名單。所需物品:

前期準備:宣傳海報:5張(男五舍下1張,七食堂外1張、31棟下1張,二食堂旁1張,新校區布告欄1張)、宣傳展板:1個(放於七食堂旁公告欄)、宣傳單:100張、招新報名表:100張。

面試時:桌子:2張(供面試處和報名點)、椅子:4把(面試處3把,報名點1把)、筆:3支、報名記錄表:2張、彩色宣傳海報:1張、招新評分表2張。

經費預算:宣傳海報:元、宣傳展板:元、宣傳單:元、招新報名表:元、報名記錄表:元、彩色宣傳海報:元、招新評分表:元。人員安排:負責人:

面試評審:2人、報名處:1、人機動:1人(按實際情況選定)。注意事項:a)所有相關人員必須重視本次招新,但同時應把考察重點放在可塑性而不是現有能力上,儘量為辦公室招進高質量的後備資源。

b)招新過程中,一切流程都要遵循“客觀、公正、公開”的原則;

c)現場引導人員、面試評審注意態度,做好接待工作;

d)如果遇到突發事件和特殊情況,及時向學生會主席團報告並聽從主席團安排。

面試參考問題:

1.為什麼你希望來我們部門工作?

2.你覺得這個部門最吸引你的地方是什麼?

3.如果我能給你任何你想要的工作,你會選擇什麼?

4.你對我們部門有多少了解?

6.和別的學生相比,你有何優勢?7.你認為自己最大的缺點是什麼?8.你比較喜歡獨立工作還是集體工作?9.你如何看待缺少工作經驗這問題?

10.如果另外一個部門同時錄用你,你將如何選擇?11.你選擇這個部門考慮的主要問題是什麼?

12.請講一個這樣的情形:某人說話不清,但是你還必須聽他的話,你怎樣回答他的問題才好?

13.你認為最困難的溝通的問題是什麼?為什麼?

14.有些時候,我們得和我們不喜歡的人在一起共事。說說你曾經克服了性格方面的衝突而取得預期工作效果的經歷。

15.請講述這樣一個經歷:為了完成某項工作,你有很多需要學的東西,但是時間又特別緊。你用什麼方法來學會這些東西並按時完成了這項工作?

16.講這樣一個故事:你做出了一個決定,但事情的發展事與願違。你怎樣彌補這種局面?17.講講你曾經遇到的同時接受很多工作任務的經歷。你是怎樣設法完成這些工作的?18.你怎樣判斷哪些工作是重點,而哪些不是重點?

19.干擾是工作中常見的事,過去你用什麼方法來減少工作中的干擾的?

20.你覺得你在解決問題時憑邏輯推理還是僅憑感覺?請根據你以前的工作經歷來談談你的體會。

21.介紹一下你的課外活動。你為什麼願意從事那些課外活動?通過那些課外活動,你都學了些什麼?

22.打擾是學習生活中司空見慣的事,當你遇見這種情況時你會怎樣處理學習和學生會工作之間的衝突?

23.你在和他人打交道時,遇到的最有挑戰性的事情是什麼?

24.假如乾某一項工作,你有很好的專業知識和技能,但是還是遇到一些問題,你該怎樣決定是否需要他人的幫助?

25.如果你進了某個部門,你打算和你的同學及學長建立什麼樣的關係?26.就你的耐心而言,你認為什麼樣的人最討厭?

27.你用什麼方法來維持你和其他同學的強有力的關係的?

28.請講一個這樣的經歷:你和你的同學在解決某問題上有不同的看法。你是怎樣解決你們之間的分歧的?

29.如果有人在你背後說你壞話,影響了你的競爭力,你會怎么做?(對外的調解能力和排阻能力)

30.你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執行,你是知道有不妥的,你會怎么做?31.假如這次失敗了,你會怎么做?(有無自我檢討的心態)32.參加過哪些社團或組織?擔任什麼職務?

33.若有兩個部門同時需要向辦公室借同一東西,你會如何處理?

(每道題無標準答案,主要考察申請者應變能力、表達能力和工作經驗)

x辦公室招新評分表

評審簽名:

說明:

1、評審打分時應參考上述要素評分;

2、測評要素評分標準:滿分為20分的,表現好為16—20分,表現中等為12—16分以下,表現差為0分—12分以下;滿分為10分的,表現好為8—10分,表現中等為6—8分以下,表現差為0—6分以下。滿分為25分,表現好的為20~25,表現中等的10~19,表現差的0~9分。

3、特別注意在問題的回答過程中,應特別注意面試者的臨時應變能力。

精選學生工作計畫模板匯總 篇2

說話聲音不大,但很有磁性,16歲的王文博看上去陽光,採訪中他一邊說一邊抬起左手上下比劃著名,學生會主席工作。說起自己的學習和愛好,他就像打開了話匣子,停不下來,心裡很有數。

愛好:電子琴、輕音樂

“當看到成績的時候,我和姑姑一起歡呼起來!”王文博是東北師大附中明珠校區初三的學生,因為他是省級優秀學生,所以中考成績又加分3分。

王文博的學習成績一直都非常優秀,在初一、初二,學習成績一直在全校名列前茅,在初三的時候,每次模擬考試他都排在全校第一名。同時,他還但任學校的學生會主席,在處理工作和學習的關係上,他總結了一個辦法,就是要把二者分清,絕不會因為學生會的工作而影響學習,當上課的時候,就要全身心的投入到學習中。

在談到興趣愛好時,王文博說,自己從國小就學習電子琴,彈琴是他最大的愛好,彈琴能讓他精神放鬆,心態更加平和,大腦也得到鍛鍊。除了彈琴,王文博還常用聽歌的方式來舒緩情緒。“我最喜歡聽輕音樂,聽完後整個人都覺得很放鬆。”王文博說,平時學習累了的時候,就聽聽輕音樂,偶爾打打桌球,而且自己還特別喜歡看文學經典名著,最近剛剛看完莫泊桑的短篇小說集。

心得:只有“認真”才能考好

“到了最後考試的時候,大家的水平都差不多,主要靠發揮,認真是特別重要的。”王文博說

在語文方面,要打好基礎,文言文和古詩要牢記在心,這樣在基礎知識上就不會丟分。閱讀題要經常做,它考驗的是學生的理解能力,每篇閱讀題20-30分鐘就能做完,不要等考試前再去練。作文的字很重要,學生最好從小就練一手好字,另外,要注意作文的格式,這是評卷老師很重視的。

“對於數學來講,老師給我們的要求是不能低於117分。”王文博說,最後一道大題是有難度的,在做這道題時,要把心沉下來,一步一步把題弄懂,這樣就能取得一個理想的成績。

老師:學習好、性格好

穩重、隨和、淡定、從容,是王文博的任課老師郝淑霞對他的評價。學習好、性格好、魅力也不校這是王文博留給老師和眾多同學的印象。

郝老師說,王文博心理素質好,不論大考小考,成績都非常穩定,一直名列前茅。他還是一個愛幫助人的孩子,同學們在學習上遇到什麼困難,他都熱心幫忙。這讓他在同學中贏得了好人緣。

“我總教育兒子,做事要認真,要做就要做好,要不就不要做。”王文博的母親在一幼稚園擔任後勤工作,她告訴記者,兒子一直都很聽父母的話,在學習方面沒讓父母操過心。

精選學生工作計畫模板匯總 篇3

一學年來的辛勤工作以接近尾聲,外聯部在其納新後實力漸增。在總結了過去一段時間來的工作經驗,特對下一學期的工作做了新的計畫,具體如下:

1、建立和維持部與部之間的聯繫,在同學們中開展調查,把同學的個人想法及時與組織聯繫起來,使之互相協調,以便更有效率的做好每次任務和活動。

2、建立並發展與外校之間的聯繫,做好同其它高職院校間的聯繫,搞好校外聯誼,組織與相關院校之間開展相應的有助相互之間友誼的活動,互相學習。彼此間豐富我們的見識。

3、多開展一些活動,多為學校活動拉贊助。為學院為系裡多做貢獻。

4、培養外聯部骨幹成員,為學生會準備後續力量,我們學生幹部應多與部內成員溝通交流,多了解同學們的心聲,讓他們能夠很好的充分的鍛鍊自己,提高自身的素質,展示自身的才華,很好的為大家搭好這個平台,使外聯部的成員能在部長的帶領下學到更多的東西。也為機電系培養出一批更好更優秀的`人才。

5、做到任務分配責任制,責任連帶制,完善體制。將任務分配到個人,進一步完善我們外聯部的體制,為今後的發展奠定基礎,認真及時完成學院系部老師及主席交給的各項任務。

6、做好各項採購工作,做好系部各項活動的物資採購,保證活動的順利進行。

7、及時做好活動嘉賓的邀請和接待工作,注重禮儀,做好服務工作,保證活動的圓滿完成,保持和發揚學生會的優良傳統,樹立良好的系部形象。

以上為外聯部的下學期工作計畫,在具體實施過程中,由於各種因素的影響,也許會有一些變更與調整。外聯部的工作應該所長期性的、持續性的。相信這屆學生會在主席團各部門一定會給予外聯部各方面的支持與幫助,共同把外聯部的工作做好,共同為學院系部作出自己最大的貢獻。

機電工程系學生會

外聯部

精選學生工作計畫模板匯總 篇4

很榮幸能夠擔任一零屆學生會的主席王朝霞、副主席李梅,因此我們會積極做好領導、老師安排給我們的各項工作以及協作好學生會各部長的工作,把自己看作是各個部的一個副部長,爭取將活動做到最好。為了配合系領導和老師更好的展開學生工作,讓全系學生幹部及同學能更好的秉承尚德蘊能、日精日新的校訓積極進取,以飽滿的熱情對待自己面對的工作活動及學習。組織並參與的各項校、系活動能夠共取得優異的成績。因此制定了這學年工作計畫。如下:

一指導思想:與時俱進,開拓創新。(抓好學生會內部基礎,鞏固各方面工作)

二 主要工作任務:組織、引導各部門開展活動, 創造良好的校園氛圍。

1、組織各班幹部、學生會幹部、各部門骨幹定期開展知識講座。

2、 為增強學生實踐能力,定期開展社會實踐活動。

(1) 強化學生會自身建設

(2)加強對學生會幹部的培養和鍛鍊發揮其骨幹作用。

3、 實行學生幹部考核制度和獎懲辦法,提高學生幹部的組織紀律

三、工作要點:

1、年度學校工作計畫所賦予學生會工作的重點,加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦“宿舍文化節”“籃球友誼賽”“廚藝大賽”“演講辯論比賽”、 “才藝展示” 等活動,創造活躍、和諧的校園氛圍。

3、著重以工作來宣傳學生會(多開展有意義的活動)。

4、協調各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的.氛圍。

5、落實完成學校交辦的各項工作。

四、實施戰略 ;

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

2、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大範圍內的同學感到學生會工作給他們帶來的快樂。

3、對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

同時副主席李梅同學也會在今後的工作中做到:

1協作配合好主席王朝霞的日常工作,每周日定時與各部開會討論、交流並總結,一旦發現問題並及時解決問題,並及時向領導匯報、討論工作。

2協作配合好自律部早、晚檢查工作,維持好各項活動的紀律,爭取使我們系有一個更好的學習生活環境和活動環境,並保證各項活動有序進行。

3協作配合好學習部的各項校園文化活動的有序進行,確保同學們有一個好的學習環境及積極的學習態度。定期開展文化知識競賽,如上面已經提到的辯論賽、朗誦比賽、演講與口才等等,並組織一些專業性的活動展覽,通過相互學習,促進同學們學習的參與激情。

4協作配合好其他各部以及院系的社團活動安排,竭盡全力組織領導一切活動順利展開並出色完成。協作配合好主席的日常工作,每周日定時與各部開會討論、交流並總結,一旦發現問題並及時解決問題,並及時向領導匯報、討論工作。

5協作配合好自律部早、晚檢查工作,維持好各項活動的紀律,爭取使我們系有一個更好的學習生活環境和活動環境,並保證各項活動有序進行。

最後相信在老師的帶領下我們正、副主席與各部部長的共同配合和努力下我系的各項學生工作都會上一個新台階。

精選學生工作計畫模板匯總 篇5

時光消逝,新學期伊始,紀檢部又迎來了一個新的開始,在上學期紀檢部在系領導和老師的關心和廣大同學的合作支持下,順利地完成了本職工作,也取得了廣大師生的一致贊同。

本學年度開始,紀檢部將在管理老師的指導和新一屆主席團的組織領導下開始新的工作。作為團總支學生會的重要組成部門,紀檢部將致力於加強紀律、學風和日常管理工作努力為同學提供一個穩定的學習環境,為學院管理和正常運行提供應有的保障。

隨著紀檢部的工作和發展,同時依照我系的.實際情況,為使紀檢部工作順利開展,具體的工作計畫九月份的招新,為使紀檢部日後工作的更加完善。紀檢部九月份將重點抓新委員的能力培養,讓新委員儘快了解紀檢部,同時為新委員提供儘可能打的平台,讓他們施展自己的才華。

與此同時,九月份將對全系召開各班級紀檢委員及班長會議,讓各班級了解我們團總支學生會紀檢部。了解我們的工作方式及性質。

1.文明月優秀班級評比活動

為了促進班級建設和班級的凝聚力和向心力、努力創造積極向上、勤奮好學、團結文明的良好班風,調動班主任的班幹部的工作積極性,從而提高我系各班級的良好班風.學風燈整體風貌,將計畫舉行與十一月份舉辦,時間是一個月。

2.優秀班集體流動錦旗的活動

為了我們調動每個班級的工作積極主動性,為了使每個班級班風,學風得到一個良好的進步和改善。我們會對每個月的月評成果和平時班級紀律檢查情況,對優秀班集體,發放流動錦旗。時間是每個月,10月份開始舉辦,這個活動會一直延續到明年。

另外,鑒於紀檢部之前的工作情況及為了紀檢部更好的發展,紀檢部將在新學期做到以下幾點:

繼續深化對各班考勤檢查力度,加大對晚自習的考勤,以及紀律情況的檢查力度,同時加強各班級的形象和走廊吸菸的檢查力度。

1.積極配合兄弟部門的工作。團總支學生會分部不分家,紀檢部在積極努力完成自己分內工作的同時將加強與其他部門的溝通與合作,在各類活動中積極配合,共同為創造學院良好的秩序和氛圍努力,為同學服務,為學院作出我們的貢獻,

2.致力於新委員的培養,使紀檢部保持活力。新委員的加入使紀檢部增添了新鮮血液,而新委員的培養也將成為一個重點,紀檢部的工作由新的力量接管,因此,新委員的能力素質,將影響到紀檢部的發展。

3.加強內部的溝通和了解強化團隊意識,紀檢部因為工作需要,人員也相對較多,為了方便工作的順利有序,紀檢部將增加召開會議次數,總結經驗教訓,提高工作效率,相互交流提出工作上的困難和問題,找出解決方案。

總之。新的學期,新的開始,紀檢部將在新學期盡職盡責,同時不斷創新改進,牢記全心全意為同學服務的宗旨,堅持以“公平、公開、公正”的原則,以高昂的姿態和飽滿的精神開

精選學生工作計畫模板匯總 篇6

歲月如梭,轉瞬即逝,告別那個我們曾經奮鬥過的20xx,來到了這個充滿生機的20xx,我們奮發進取,同時我們院學生會的工作又開始了新一輪的挑戰。20xx,一個嶄新的開始,而我們在汲取20xx年的工作經驗與失敗的基礎上,積極開展20xx年的工作,其工作計畫如下:

(一)、指導思想:

作為院學生會14部門之一的勞保部,擔當著十分重要的角色,而我們也一直在學工處領導老師的指導下,做好每次活動的協調工作,貫徹落實上級領導老師布置的各項工作。及時向領導老師及學生會主席匯報我部的工作情況,同時也積極協助秘書處及其他相關部門做好學生會日常工作,並在xx級中宣傳全面強化學生會的工作性質,增加整個部門的集體榮譽感、凝聚力和各成員的歸屬感,從而確定部門的主要負責人等。

(二)、主要工作:

1.各系清潔區衛生問題的落實。由各系勞保部督促,我部只作定期進行抽查,並如實記錄各種打分檔案,作文檔整理,每月進行一次大的匯報,以書面材料形式匯報當月整體的衛生情況。

2.完善衛生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。比如,在新的學期制度的完善必須得到落實,我們一直以來避免“內部作弊”,堅決抵制徇私給自己系別加分等等情況,也讓各系陪同,做到公開、公平、公正。

3.部門內部管理,由各小組責任人分工管理,做到分工明確,責任到人。在政治學習、值班、查寢等方面,由部門各小組長擔任責任人,我們進行督促,側面觀察部門積極人員的工作動態,進而培養可做部長的人選。

4.部門內部活動及相關聯誼活動。結合部門人員的生活樂趣,為建設部門的文化,我們積極鼓勵我部人員組織部門活動,從而培養其良好的創新、獨立思考的能力,做到能分工協作,但不孤軍作戰的精神。

5.工作職能的補充,得到更多的提議。在20xx學年,結合過去的工作來談,我們有些做的不夠,因為工作過於單一的。在我們吸取不足的同時,不但完善沒做好的職責,爭取把我們的大學校園建設成“綠色校園”,從而達到“提高學生素質、提升學院品位”的宏偉目標。

(三)、部門工作的規劃:

學生會是個擁有悠久歷史的學校活動組織,而我們各個部門的責任也很大,因為我們的計畫會給整個學生會的發展帶來影響。所以工作規劃如下:

2月份,我們初步接手一個新年度的工作,在不適應中,我們作出及時的調整,雖有人員退部,但不影響我們的部門工作,帶著更熱情的面貌工作,也進行著周密的活動策劃階段。

3月份,在活動方案落實的情況下,完善各細節部分,周密的進行準備,同時也可創造性的開展一些活動。組織各系開展各項相關檢查、環保活動等。

4月份,活動的開展,鑒於四月是“環境保護月”,我們將制定考核標準,不定時期進行抽查,並配合我們的活動方案,與各系聯手進行開展活動,強化環衛意識。

5月份,基於一切工作有序進行,而部門工作的有條不紊,只作部分小活動,如:一個星期的“牛皮癬“的檢查,各系宣傳“環衛周”等。

6月份,在這個月份,我們一直以來在培養部門的下一任部長,有著這么長時間的觀察,基本可以託管給xx級,盡心我們的學習。

(四)、工作上的加強:

一直以來我們的工作都得到學工處老師的重視,雖然在20xx年度我們小有成績,可我們不僅僅局限於此,不以此為傲,再接再厲,在很多方面還有待進一步加強,如:值班管理上、衛生區的監管上、部門文化的建設上、與學生會各部門的交流上等等。這些充分說明了xx級的主動性不夠,而我們部門需要做的遠不止這些,我們需要與各系部接觸,交流各自工作心得,配合完成上級布置的工作,從而為學院的建設貢獻自己的一點綿薄之力。

(五)、對明天的展望:

在我們本學期工作中,我們要以一種朝氣蓬勃的姿態去面對每一件事情,帶著熱情做事,把身邊的每一件小事當作自己的事來做,只有這樣在過去的工作基礎上進一步突破,才可以得到我們部門想要的輝煌。同時我們堅信在學工處領導老師的照顧下及各兄弟部門的支持下,我們院學生會勞保部會得到更好的發展,也始終不變的相信我們院學生會的明天會更好!

精選學生工作計畫模板匯總 篇7

讓孩子們能更好的在歡快中學習,過一個充滿童趣的節日。活動包括詩歌表演,續編故事,環保“有用的紙盒”製作比賽,才藝比賽,智力搶答,遊園等等。

這是一個充滿童趣的節日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,方案如下:

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在遊戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)每班設計一個“親子”遊戲或其它遊戲(遊戲計畫第九周交),並做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。

(5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的'某些“才藝”。

3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計畫到園長室。

4、你就準備活動獎品和禮品。5、做好主持工作準備。6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

五、活動時間及場地安排

5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,並向家長發放“環保”宣傳資料。

5月27日:環保“有用的紙盒”製作比賽;

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子遊園活動)

三、活動內容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據表演評出最佳表演獎、最佳舞台設計、最佳音色獎。

2、環保“有用的紙盒”製作比賽

(1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和製作;在製作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨後根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其餘評為優秀選手。

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

5、遊園活動

(1)活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼稚園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)遊戲內容:每班設計一個遊戲項目(親子遊戲或其它遊戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同遊戲。

四、擴大影響

目的:通過新聞界的報導及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨後的招生工作產生良好的效應。

時間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。

精選學生工作計畫模板匯總 篇8

新的一學期開始了,在這個校園內,我們迎來了一批充滿期待與夢想的XX屆新生。新學期,新希望,新血液,永恆的力量!

一、內部調整計畫安排:

(一)鞏固老成員,團結一體,為新成員做好榜樣

(二)做好新成員的安排工作,招納優秀新成員

(三)聯繫各部門做好招新工作

二、文體部招新計畫

(一)活動名稱:學生會文體部招新

(二)活動目的':為了招攬新的文體部幹事,為文體部帶來新的血液

(三)活動對象:XX級全體新生

(四)活動時間:

(五)招新目標:30個人

(六)活動流程:

a做個簡單的自我介紹

b才藝展示(說說自己才藝,依個人而定) c面試問題(根據個人情況隨機抽5個問題)

1為什麼要加入這個部門,對文體部的職能你了解嗎?

2你覺得這個部門的職責是什麼?

3假如你進入了文體部,要你策劃一個與文體部有關的活動,你會策劃什麼活動?為什麼?

4如果要你策劃一個活動,你覺得需要注意什麼?

5假如你的工作和學習衝突,你會怎樣解決?

6你覺得我們文體部最需要的是什麼能力?你具有嗎?

7你以前組織過什麼活動嗎?有的話,你是怎么組織的?

8說說一個團隊最重要的是什麼?為什麼?

9假如你的搭檔什麼事也不做,都讓你自己承擔,你會怎樣解決?

10你覺得進入了文體部可以發揮你自己哪方面的優勢?

11談談你的優點及缺點.。

12假如你為自己打分,滿分是100分,你為自己打多少分?為什麼?

13進入文體部後,你會怎樣的與幹事們,部長們相處? 14假如你沒有入選,但是文體部需要你的幫忙,你願意嗎?

精選學生工作計畫模板匯總 篇9

新的學年開始,學生會的工作也將一步步步入正軌,對於文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下幾點計畫。加強部門內部建設搞好組織工作,以培養成員的能力為內部建設的主要出發點,為院會培養後續人才,切實發動成員積極性,作好人才儲備工作。

為使部委工作有條不紊的開展,現特制定此工作計畫,基本內容如下:

一、基礎建設

1、幹事培養管理

(1)提高本部成員的自身素質,多給幹事提供一些鍛鍊的機會,使他們的才能

得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發展和建議,以共同進步帶動文藝部的發展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面。

(2)在每次例會中,我們將儘量讓幹事有更多的發言權,把總結的機會留給乾

事,儘量讓他們發表好的意見,好的觀點,並且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養。

(3)幹事每月上交一份工作總結,並對文藝部提出建議及要求。

(4)每次活動之前都要有詳細的工作分配予幹事,要求責任到位。活動結束後

要有一份工作總結及心得。

(5)由於興趣小組需要重新整改,因此幹事的培養也可充分體現。

2、部門內部管理

(1)配合院團委搞好各項文娛活動,樹立好學院學生會的品牌形象。

(2)加強學生會文藝部與各個班級的交流。

(3)加強部門內部各個成員的交流溝通,營造一種團結一致的工作氛圍,這樣

才更加有利於各項工作的順利開展。

(4)在工作中不斷發現部門內部的'問題,總結經驗,並及時解決;以實事求是、

積極向上的工作態度面對新問題,迎接新挑戰。

二、主要活動計畫

1、軍訓歌詠比賽

作為每年度的重大賽事,軍訓合唱是文藝部每年第一個重大任務。而且時間只有10天左右必須之前做好充分的準備。在暑假中,選歌,找了專門人負責教唱,指揮指導,佇列指導等工作依然有條不紊的繼續進行。並且根據排練的步驟和進度我們也做了充分的規劃,在組織排練的過程中,根據實際情況也會進行適當的調整。我們要不惜一切,做到,為學院爭光,並且要在13級新生中樹立起政治學院的集體榮譽感。

2、迎新晚會

迎新晚會是學生會獻給新生的第一份禮物,也是新生了解學生會的一個視窗。辦好迎新晚會有利於增強我院的凝聚力為日後的各項工作打下良好的基礎。我們將吸取上屆文藝部在迎新晚會工作中的經驗教訓,認真、充分的準備好各項工作。也會在迎新晚會中發現文藝人才,為三大興趣小組注入新鮮血液。

3、三大興趣小組的整改運作並與義工聯合演出

本學期會對三大興趣小組整體重新調整,進行定期培訓、排練,重點是排出可以隨時拿出的節目,為每一次活動做充分準備,在活動中拿出屬於興趣小組的東西,樹立興趣小組在廣大同學心目中的形象。根據上次興趣小組招新同學們的諮詢發現,同學們根本是想從興趣小組中學到東西,讓自己的才藝得到鍛鍊,想要吸引同學們的眼球,留住有才藝的同學,就要有長期的訓練目標並加以訓練,在下一次表演中給他們足夠的展示空間,從而杜絕“無才藝的同學硬著頭皮上台,有才藝的同學反而成為觀眾”的現象。我們計畫針對各支隊伍想出好的節目主題,直接以公開的主題自願招收成員,讓他們看到實質的興趣小組的運作,並且以相應的舉措給予獎勵和鼓勵。每周跟隨義工去敬老院為老人們帶來歡樂和溫暖,去貧困山區的國小為孩子們帶去精彩的表演。同時,讓小組成員們在一次次實踐中不斷積累經驗,提升自己。我們的部門特色活動“小品話劇爭霸賽”也將繼續上演。

4、 三大興趣小組出遊活動

為增進三大興趣小組成員之間的相互了解、增強團隊合作的精神、培養大家的默契融洽的集體氛圍,進而加深對興趣小組的歸屬感,在娛樂同時大家處理問題的能力,組織興趣小組集體出遊。 5、雙旦晚會與學生會茶話會

在聖誕節和元旦即將到來之際,協助各班舉辦“雙旦晚會”,增強同學們之間的交流,增添節日氣氛。

學生會內部舉辦茶話會,增強大家團隊意識,增進交流,提高大家解決問題的能力。

為一個特殊的部門,我們的活動是計畫趕不上變化,但我們的宗旨是豐富同學們的課餘生活,全心全意為同學服務,盡心盡力去開辦好每一個活動。我們要帶著“藝心藝德、文質舞功、團結協作、精益求精”這樣一種全新的工作理念去開展工作,打造全新的生命科學院品牌。若無太大的變動,我們將嚴格按照計畫開展本學期的工作,同時,根據各部門的要求和需要,密切配合學校的各項工作,並以實際工作中的變化和需要進行調整。我們希望在團結協作的力量下,將文藝部今後的工作開展的繪聲繪色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學們搭建起一個充分展示自我的舞台。

精選學生工作計畫模板匯總 篇10

為了志願服務活動的工作更有計畫、有步驟地開展和完成,開創青協工作新局面,使海大的志願服務事業得到更好的發展,在總結本學期青協工作,結合青協實際,並綜合各部門意見建議的基礎上,將下個學期青協工作計畫擬定如下:

1、 繼續完善青協內部的`管理體制和相關制度。明確部門分工,落實人事考核和業務培訓,提高工作效率。加大志願服務活動宣傳和對外交流,積極借鑑其他兄弟院校好的經驗和方法,為構建具有濃厚志願服務氛圍的和諧校園打好堅實的基礎。

2、 明確志願服務的方向和對象,結合我們學校的辦學特色,協助各學院逐步成立具有本學科優勢的志願服務團隊,發展具有我們海大特色的品牌志願活動,以此作為海大對外交流的名片之一。

3、 加強對部門委員幹部,各小隊負責人和09應聘委員的培訓和監督工作。

4、下學期各個月的工作安排

九月份:(1)開展暑假社會實踐服務認證工作;(2)開展接待新生的志願服務工作;(3)籌備外聯部,並做好相關制度和組織建設;(4)開展新志願者招募和10級青協應聘委員幹部招募工作;(6)繼續跟進“迎世博迎亞運講文明樹新風——青年志願者在行動”系列活動;(7)舉辦“南粵甘泉”貴州社會實踐成果展。

十月份:(1)組織志願者協助新生遊園晚會的工作;(2)開展“訴說身邊的志願者” 之圖文徵集活動

十一月份:(1) 青年志願者基金、中華環保基金申請;(2)xx年優秀志願者、優秀志願團體申報宣傳;(3)根據實際情況,做好一年一度的校運會,校慶等志願服務工作。

精選學生工作計畫模板匯總 篇11

(1)舉行三人籃球賽。

時間初步定在3月底,目前已經有了為本次活動提供贊助的廠商,我部會根據以往的經驗教訓儘自己的全力辦好此次活動,活動詳情,請參見活動策劃書以及相應的規程制度。通過活動融洽學習氣氛,提高同學之間的團隊合作精神,到時也需要各部門的鼎力相助。

(2)配合運動會的開展

我部將盡所能地發揮本部的特質,及功用,為運動會的順利進行出力。

體育部將有條有理地完成運動會前期準備及進行期間的學生會安排我部進行的`各項工作。到時一但有任務下達,體育部會作好每項任務的策劃和實施工作,努力做到每個環節有條不紊地進行。歡迎你

(3)舉辦“工商杯”籃球賽

由於本學期學校有運動會,故比賽時間初步定在四月十六號至五月16號之間。

“工商杯”籃球賽是學校的傳統項目,同時也是我部的固有項目。因為傳統因為固有,所以如何將此次活動搞得有聲有色,是擺在我們部門面前的最大的難題。本次比賽本部會吸取“新生杯”籃球賽的教訓,堅持在創新上下功夫,加強對賽事前期準備的重視,注重策劃環節與現有的實際相結合。希望通過本部的努力以及各部門的大力支持,穩固“工商杯”在學校以及學生心目中的地位。

(4)五四期間的活動

條件允許的話,在五四期間擬定一些活動。活動類型如:桌球賽、羽毛球賽等小型聯賽,活動堅持每周交替進行,具體規則詳見五月上旬的策劃書。通過這一系列的活動使愛好各種體育運動的同學在課餘有一個很好的交流以及切磋的機會。

以上是體育部這個學期的工作計畫。真誠地希望體育部能夠真正起到活躍學校體育文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天。

精選學生工作計畫模板匯總 篇12

我支部成立於20xx年6月,在過去的半年裡,緊緊圍繞學院學生黨建的工作,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,在上級黨組織的正確領導下,經過支部成員們的相互配合,各項工作逐步開展並順利的進行,並取得良好的效果。

由此我們深刻的認識到,學生黨支部是高校黨組織的最基層單位,是高校學生思想政治工作能落到實處的戰鬥堡壘和有力保障,為建設好學生黨支部,切實搞好本支部的工作,使日後的工作順利、高質量開展,現將本年度的工作計畫如下:

一、指導思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹黨的__大精神,牢固樹立和全面落實科學發展觀,保持學生黨員先進性為主題,加強黨的思想建設、組織建設和黨風廉政建設,加強黨員管理及政治理論教育,進一步提高本支部的創造力、凝聚力和戰鬥力,充分發揮黨組織的政治核心、戰鬥堡壘、監督保證作用和全體黨員的先鋒模範作用。

二、工作重點

1、在學院新學年感恩奮進、加快發展工作進程中,黨員帶頭遵守並執行學院各項規章制度,與學院、學校發展保持一致,做好穩定工作。

2、轉變作風,增強效能,全面提升黨風廉政建設。

3、抓好黨支部建設,發揮黨支部在大學生中的應有作用。

4、積極協調學校行政、各部門認真做好學生思想政治教育管理工作,積極開展“創先爭優”主題教育活動,創建五好基層黨組織等。

三、主要工作

1、制定計畫,加強學習,調動積極性

(1)支部定期組織集中學習各項政策、路線、方針,傳達黨內檔案,並做好學習筆記。

(2)積極宣傳和做好支部建設,主動做好黨員幹部的思想政治工作。

(3)支部要帶頭自覺參加上級黨組織安排的學習任務,安排時間和地點集中學習。

(4)支部成員每季度進行一次學習思想匯報(每學期至少兩次),如遇特殊情況將另行安排。

2、認真落實“三會一課”制度

(1)支部黨員大會。按照黨章規定,支部黨員大會一般每半年召開一次。主要內容:定期聽取支部委員會的工作報告,對支部委員會的工作進行檢查和監督;討論並決定黨支部的重大問題。如貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示和具體計畫與措施;新黨員的發展;預備黨員的轉正;優秀黨員的表彰;違紀黨員的處理等。選舉支部委員會,補選支部委員,選舉出席上級黨員代表大會的代表等。

(2)支部委員會。通常每月召開一次(每學期至少四次),主要內容是聽取匯報、分析黨員隊伍狀況,制訂教育管理措施,討論發展黨員工作等問題,檢查總結支部自身建設情況,提出下一階段工作意見。

(3)黨小組會。通常每月召開一次(每學期至少四次),由黨小組組長召集,其主要內容:組織黨員學習黨的路線、方針、政策,國家的法律、法規和上級黨組織的決議,學習黨的基本知識,匯報黨員思想、工作、學習情況,開展批評與自我批評,反映黨內外民眾意見和要求,安排布置工作和落實政策等,黨小組學習也可結合支部政治學習進行。

(4)黨課教育。開展黨課教育是黨組織的一項重要工作,也是對黨員教育最經常、最基本的一種形式,每年安排兩次,黨課教育可吸收優秀團員和預備黨員參加。

3、豐富組織生活、開展黨員民主生活會

(1)以豐富的活動形式,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想。學習黨的路線、方針、政策,傳達黨內檔案等。

(2)每半年開展一次談心活動,談心面不少於支部黨員總數的三分之二。談心活動要適當吸收非黨幹部、民眾代表參加談心,並做好個人記錄。對提出的意見和建議進行歸納整理,制定整改措施,明確今後努力方向。

(3)年終進行一次黨員民主評議,按照中央組織部《關於建立民主評議黨員制度的意見》的`要求,結合年終幹部考評工作進行。

4、全面加強支部黨的建設

(1)黨建目標管理責任制採取層層簽訂《目標責任書》的形式,把責任落實到人頭,每年由支部書記與各黨員簽訂《目標責任書》,形成一級抓一級,層層抓落實和規範化的管理體系。

(2)黨建目標管理責任制的內容包括以下幾個方面:黨的思想建設、黨的組織建設、黨的作風建設、黨的制度建設、黨建與中心工作、精神文明建設等。

(3)支部黨員必須自覺黨組織生活,有特殊情況不能參加時,要提前三個工作日向黨小組組長提出書面申請,並報黨支部書記同意方可批准。

(4)七月份由支部將評出優秀黨員(占支部總人數25%)、優秀黨員幹部(2-3名)

5、加強積極分子隊伍建設,增強黨組織的生命力和戰鬥力。

(1)培養聯繫人。嚴格按照發展工作流程完成培訓任務,履行好入黨介紹人的責任。平日多與入黨積極分子交心談心,通過“三個結合”考察入黨動機,即平時觀察和定期分析相結合,個別了解和多層次調查相結合,日常表現的考察和關鍵時刻表現的考察相結合。最後按照黨員發展原則,嚴格黨員發展程式,在德才兼備、品學兼優、作風過硬的入黨積極分子中發展黨員。

(2)積極分子。.積極分子要加強世界觀改造,努力做到思想上入黨。要牢記黨的宗旨,始終與人民民眾同呼吸、共命運、心連心,把實現好、維護好、發展好人民民眾的根本利益作為一切工作的出發點和歸宿,並自覺接受黨組織的培養、教育和考察。II.積極分子要加強思想道德建設,努力做到生活上入黨。嚴格按照《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》和黨員條標準,約束規範自己的言行,做到生活儉樸,作風正派,誠實做人,不計名利,恪守宗旨,自覺彰顯共產黨人胸懷坦蕩,高風亮節的高尚品格。積極分子要提高工作能力,努力做到工作上入黨。一是培養學習能力。二是提高業務能力。三是提高組織協調能力。四是培養開拓創新能力。爭做解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新的模範,為不斷推進中國特色社會主義事業貢獻自己的聰明才智。

精選學生工作計畫模板匯總 篇13

一、1.社團定位:社團名稱,社團性質(娛樂型、學術型、服務型)

2.規章制度(會員或者理事的入社條件、選人制度)

3.社團部門的制定,社團的公共信箱、網站、微博等等

4.社團活動經費問題(社團成立初期我的建議是社團自己獨立解決一部分,團委支持一部分),建立規範的賬本記錄

5.活動計畫(建議:即使是學術性的社團也要辦類似K歌大賽的娛樂性活動,否則社團在普通同學那沒有吸引力)。

6.刻印社團自己的公章

二、社團成立初期所面臨的困難:

1.選人問題,確切說是選部長,我的建議是,去大二各班宣傳(並在學院大廳里貼張招聘海報),然後由大三的社團老部長做評審進行競選產生。

2.經費問題,新生開學後,社團要進行納新,納新過程需要部分宣傳費用。由於時間較緊,團委儘量支持一下。

3.活動的質量與審批。無論是納新還是辦活動,社團初期應立足於本學院或者商學院,經過幾次小型活動之後,有經驗和資金實力後再辦全校性的活動,以此宣傳本社團,更重要的是宣傳了物流學院。

三、社團成立的要點:

1.部長一定要選好

2.在本學院的納新一定要做好充分的宣傳演講準備

3.前幾次的活動質量一定要高,能夠充分調動同學的積極性

四、以大學生經濟協會為例

社團名稱:大學生經濟協會

社團性質:學術型

成立宗旨:為同學提供鍛鍊商業實踐能力的平台,豐富自己在經濟方面的知識,幫助大家拓寬人際交往的範圍;配合團委的工作,扎紮實實的將活動辦好,為物流學院增光添彩。

社團部門:

1.秘書部(上傳下達,負責會議、活動的通知,會議記錄,財務的管理,社團內部資料的管理,要求個人做事細心,溝通能力強)

2.策劃部(負責活動策劃,安排活動流程,按規定做好活動策劃文案)

3.商務部(負責與商家洽談贊助問題以及其它合作項目)

4.組織部(負責活動場地的審批,人員的安排調動和現場指揮。要求:踏實能幹,組織協調能力強)

5.宣傳部(負責社團的宣傳工作,在活動前能夠使最多的人員了解本社團,能激發學生參與活動的積極性,具有一定的繪畫基礎和語言感召力)

6.網路信息部(負責社團的部落格、人人網、微博、

初期的活動計畫:宣傳競選部長之事,迎新生社團的宣傳工作

精選學生工作計畫模板匯總 篇14

隨著社會主義市場經濟的發展和城鎮化建設步伐的加快,絕大多數的農村青壯年勞力外出務工,產生了大量的留守學生。加強留守學生教育管理,是新時期思想政治工作的重要內容。鹽亭縣在加強留守學生教育管理工作中,充分發揮思想政治工作的強大優勢,多措並舉,成效顯著。

一、鹽亭縣留守學生教育管理的主要措施及成效

據統計,20xx年春鹽亭縣義務教育階段學校有留守學生19901人,占義務教育階段學生總數的三分之一,按學校和性別分:國小12208人,其中女生5836,國中7693人,其中女生3785人;按住校與否分:住校生14278人,涉及44所國小、34所國中,未住校5623人。為了切實解決留守學生在學習、生活、心理、安全等方面存在的困難和問題,鹽亭縣從實際出發,採取了多種措施,為“留守學生”創造健康和諧、寬鬆愉悅、積極向上的成長環境,使他們的學習、生活、安全得到保障,從而使義務教育成果得到鞏固提高。

1、健全組織,明確責任。各義務教育學校都組建了由學校團委、年級組、班主任及任課教師和鎮鄉相關部門負責人參與的領導小組,並明確人員,明確任務,明確責任,切實加強對留守學生工作的領導。

2、三級聯動,注重實效。各義務教育學校都根據本地特點,舉辦了監護人培訓班或座談會、報告會,加強了對留守學生監護人的教育和培訓,形成縣、學校、家庭三級聯動、齊抓共管留守學生的教育和管理模式。同時,積極動員和發揮各方面力量,為“留守學生”健康成長盡心盡責,在全縣形成一張覆蓋到邊、監護到底、關愛到位的學校、家庭、社會三位一體教育網路。

3、建立健全“留守學生”檔案和聯繫卡制度。在縣教體局的統一部署下,各校都摸清了本校“留守兒童”的家底。建立了留守學生檔案,其中包括學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯繫電話、家長務工單位詳細地址、聯繫電話以及監護人或其委託監護人的職業、詳細地址、聯繫電話、身體狀況、年齡等。學校指定專人負責建檔及管理工作,並根據學生變動情況,及時補充或變更有關內容。留守學生檔案的建立,加強了學校與學生和監護人的聯繫,共同形成以學生為中心的關護網路。

4、建立對“留守學生”的結對幫扶制度。根據“留守學生”的實際情況,組織學校教職工和學生跟他們進行“一對一”的結對幫扶,用友情彌補親情,引導他們樹立自立自強的信心。並經常通過電話或進行家訪,向監護人了解學生在家的表現,反饋孩子在校期間的情況,會同學生監護人共同做好孩子的思想工作。對留守學生的顯著成績和突出表現,用電話告知學生家長,增強了學生積極向上的信心。

5、建立關護“留守學生”的應急機制。縣、校都建立了安全教育和管理的各項規章制度,層層建立了安全工作責任制,建立“留守學生”突發性事件的應急機制。“留守學生”在校期間如遇突發性事件,依法迅速採取適當的救助處理措施,並立即告知“留守學生”的委託監護人和在外務工的家長,同時按規定及時報告上級有關部門。

6、加強心理健康教育。針對“留守學生”身心發展規律進行心理健康教育,對他們的顯性和隱性的心理壓力進行疏導,引導他們走過人生髮展的關鍵時期。部分有條件的學校相繼設立了“心理諮詢室”和“傾訴信箱”,有針對性地開展心理諮詢活動,增強留守學生的心理調適能力,對有心理問題的“留守學生”,做到及時發現、正確疏導、悉心矯正、有效化解。

7、加強對貧困“留守學生”的資助工作。各校將貧困“留守學生”納入“兩免一補”計畫,通過免收雜費、書本費、提供生活補助等方式,確保了他們完成國家規定年限的義務教育。

二,鹽亭縣留守學生教育管理存在的主要問題

1、教育管理機制不完善。留守學生的教育管理還沒有真正得到全社會的重視,很多時候是教育部門在單打獨鬥,學校、家庭、社會三位一體的教育管理格局尚未形成。

2、“留守學生”自信心不足,自卑感強。由於常年父母不在身邊,缺失父愛母愛,往往性格孤僻自卑,少言寡語,膽小怕事,不願和同學交往,有時甚而覺得自己是個“多餘人”,在閒暇獨處時,常常感到無聊,因而更多地採用消極被動的態度,極易與社會不良兒童相好,還容易染上不良習慣,如進網咖,打遊戲等,給學校管理增加了難度。

3、監護人管理不到位。由於留守學生的監護人多是老年人,不能真正起到監護作用。他們缺乏對兒童的溝通、教育能力,因而造成管而不聽,管而無效,甚至事與願違的局面;有些經濟富裕的家庭老人對子孫生活上一味滿足,從而滋生了許多不良習慣,導致不少留守學生追求享樂,不思進取,紀律渙散,我行我素;少數監護人自身素質低下,惡習不少,對孩子極不負責,對留守學生教育管理造成負面影響,嚴重影響孩子的健康成長。

4、留守學生監管存在空白。個別留守學生獨自在家,在校時學習、生活還有規律,但放假回家就無人監管,生活、安全等無規律、無保障。

三、進一步加強留守學生教育管理的對策及建議

1、要進一步提高思想認識,增強做好“留守學生”教育管理工作的責任感和使命感。“留守學生”教育管理涉及面廣,難度較大,工作細緻複雜,需要建立長效工作機制,持續有序加以推進。要充分認識留守學生教育管理的重要性、緊迫性、特殊性和長期性。

2、加強部門協作,建立社會各界齊抓共管工作機制。“留守學生”教育管理工作涉及面廣,綜合性強,是一項較為複雜的社會管理事務,需要各級黨委、政府加強領導,人大、政協加強監督指導,教育、婦聯、團委、關工委、公安、司法、文化、財政、民政等部門共同參與,密切協作。要加大宣傳力度,形成有利於留守學生教育管理的社會氛圍。

3、建立“留守學生”教育管理的社會網路。教育行政主管部門和學校一定要認真履行職責,主動加強與有關方面的密切配合,積極爭取有關方面對“留守學生”的關愛和支持,廣泛動員社會各界積極參與“留守學生”教育管理,採取種種行之有效的.方法為“留守學生”教育管理提供具體幫助,形成關愛“留守學生”的社會網路。

4、充分發揮“留守學生”教育管理主渠道作用,認真做好教育系統內部相關工作。做好農村“留守學生”教育管理工作,主要目標是通過採取有針對性的專門措施,努力做好“留守學生”思想道德、學習生活、行為習慣、情感心理等方面教育管理工作,彌補親職教育的嚴重缺失,確保“留守學生”愉快學習、快樂生活、健康成長。要在已有辦法措施的基礎上,加強調查研究,健全組織機構,創新管理方式,進一步建立完善“留守學生”檔案和管理機制;大力加強班主任工作,充分發揮廣大教師對“留守學生”的教育管理作用;做好學生團隊工作,建立互助互愛的同學關係;豐富學校活動載體,為留守學生營造溫暖第二家庭;努力做好監護人工作,強化監護人的法律責任,規範委託監護制度,加強監護人、事實監護人的教育指導,形成家庭學校共管合力提高“留守學生”綜合素質;加強農村寄宿制學校建設,為“留守學生”學習生活提供方便條件;加強農村學前教育工作,為低齡“留守兒童”提供早期教育。

5、加強對“留守學生”的專項知識教育。重點加強“留守學生”日常學習的監督管理和幫助教育,端正他們的學習態度,提高他們的學習積極和主動性,培養他們良好的學習習慣,努力提高他們的學習自覺性和主動性;加強對“留守學生”的思想道德教育,糾正部分學生的不良行為,培養他們良好的思想道德品質和行為習慣,增強他們辨別是非的能力和自我控制能力;加強生存教育和安全知識教育,強化安全意識,提高防範風險,識別風險,自我救險能力,培養獨立生活習慣,增強獨立生活意識和能力; 加強法制教育,向他們傳授基本法律知識,幫助他們樹立法制觀念和遵紀守法意識,學會自覺規範日常行為,自覺控制不良行為,自覺抵制違法行為;要加強心理健康教育,引導他們學習基本的心理、生理知識,通過開展談心活動、團隊組織活動、社會實踐活動、心理訪談活動等方式,了解他們思想動態,排解他們不良心理情緒,彌補他們情感缺失,培養他們文明健康、積極向上的良好心態。

6、進一步做好進城務工農民工子女就學工作。這是同一問題的兩個方面,解決好了進城務工農民工子女上學問題,農村“留守學生”就會相對減少,更為重要的是,會激發進城務工人員關心子女健康成長、重視子女學習教育的積極性。

精選學生工作計畫模板匯總 篇15

一、建立完善的會議組織體系,規範日常會議工作。

為把學生會的日常會議做得更加規範、更加有效。書記部一地方將完善會議的流程和工作部署,實施“分工承擔責任制”,由已熟悉學生會工作的高陽同事承擔責任日常的會議組織,王學鋒承擔責任會議的簽到、記錄和上傳工作。另一地方,書記部將會在思想層面上開展工作,爭取做成一種會議文化!

二、做好工作簡報,爭取做成各級領導和基層班級每月必讀的刊物。

在工作簡報這一地方,存在不少潛在的難題,不少的不確定性。書記部將以“主動換取認可”的指導思想開展工作,在保證工作簡報品質的前提下,採取主動的態度去對待,堅持下去,我們相信問題會得到解決。

三、認真管理好學生會部落格,做出自身的特點。

學生會部落格的定位:學生會的資料庫、網上家園、網路宣傳的視窗。書記部將在這一塊投入精力。除了規範管理外,將把“走出去”做為重點,拓寬網路宣傳。

四、加強與社團、高校間的聯繫,尋求合作的機遇。

預計4月下旬,各大社團換屆完畢,書記部將重點了解它們本學期的工作計畫,為學生會與其合作尋求更多的機遇。

預計5月中旬,如果沒有其他部署的情況下,書記部將會組織一次桂林六大高校計算機學院(系)學生會交流會。

五、幫助“數字海棠雜誌社”走出目前的境況。

書記部將在近期聯繫和了解“數字海棠雜誌社”的情況,利用團委學生會的資源和社團關係幫助他們走出目前的困境,成為能獨立生存的院級社團。

六、其他工作。

如關於組織特長同學建立工作團隊或工作室,配合其他部門做好相關工作。

總而言之,書記部將盡力、盡心、盡責去做以上的事情,我們爭取能完成這個計畫的80%,同時如其他部門有需要,書記部將盡力配合。

精選學生工作計畫模板匯總 篇16

學校學生管理機構健全,形成校、系兩級管理的模式。學生處在學校教育副校長的領導下開展學生教育管理工作,對全校學生工作進行巨觀管理。學生所在教學系設有教學副主任具體負責本系的學生教育管理工作。

學校制定了《系部學生工作管理標準》,在全校開展系部之間學生工作評比,通過學生工作規範、學生思想政治教育、日常管理、學風建設和學生工作創新四大方面進行考核,每學期通過考評打分評出學生工作先進系部。形成良性的學生管理競爭機制。

在全校範圍內開展班級綜合目標考核,按照《班級綜合管理目標考核辦法》從班級學生思想政治工作、班風學風建設、學習情況、綜合素質等方面對班級進行檢查考核,每期評出獲獎班級,在全校形成班級之間比、學、趕、超的良好局面。

學生管理制度齊全,共制定學生評優管理標準、學生違紀處分管理標準等共24個學生管理標準,實行較為科學且行之有效的考勤獎懲制度。學生學籍管理制度齊全,考核嚴格。學校設立了優秀學生獎學金、優秀貧困生獎學金、科技創新獎學金和學習進步獎,鼓勵學生勤奮努力,養成良好學習習慣。學校學生組織建全,校學生會在校團委的`指導下開展工作,各系設立了學生會分會,各教學班均建立班委會和團支部,獨立開展學生“三自”活動。

全面貫徹黨的教育方針,提高學生素質,培養學生創新和實踐能力,促進學生德智體美全面發展是素質教育的根本任務。我校在學校教育中大力推進素質教育,制定了《重慶電力高等專科學校素質教育大綱》,從學生思想道德素質、科學文化素質、業務素質及人文身心素質四大方面開展教育工作。通過專業素質培養、心理學教育講、政策與形勢教育、演講與辯論知識,衛生健康教育、學習方法講座;形式多樣、內容豐富的各種學生活動,充實素質教育形式,提高素質教育效果。每年舉辦全校學生參加的“講文明、樹新風”活動月、 “科技文化節”、“社團繽紛月”和“紅五月歌詠比賽”等大型學生活動。

每年舉辦校田徑運動會;堅持全校學生每天上早操,不定期舉辦衛生與健康知識講座、急救知識培訓、心理講座,將學生行為規範考核成績納入學生獎學金評定,年度先進評選之中。堅持開設學生勞動教育課。 堅持每周學生班會課和間周學生團組織生活,通過主題班會課、最佳團日、音樂欣賞、學習、討論、環保教育、參觀革命紀念館、畢業生模擬招聘會等活動,使學生綜合素質得到提高。

社會實踐是學校育人的重要途徑。為推進大學生素質拓展計畫,學校堅持以“受教育,長才幹,作貢獻”為宗旨,以科技支農、企業幫扶、文化宣傳、法律普及、支教掃盲等活動為主要內容,開展了豐富多彩的大中專學生志願者文化、科技、衛生暑期“三下鄉”社會實踐活動,取得了豐碩的成果,受到重慶市委宣傳部、市高教工委、市教委、團市委聯合表彰。學校連續六年被評為“重慶市大中專學生暑期“三下鄉”社會實踐活動先進單位”,其中社區服務隊等10支小分隊還被授予“先進集體”稱號, 張珈碩等16名同學被授予“先進個人”稱號。《重慶電視台》、《重慶有線電視台》、《重慶日報》、《重慶晨報》、《重慶晚報》、《重慶政協報》、《中國電力報》、《重慶電力報》等多家新聞單位給予了採訪報導。

學校關注貧困學生情況,制定了《貧困助學基金管理辦法》、《學生勤工助學管理標準》、《學生助學貸款管理標準》、《特困學生困難補助標準》和《優秀貧困學生獎學金評定辦法》,從思想上、心理上關心貧困學生,每學期都對優秀勤工助學學生進行表彰,給予精神和物質上的獎勵。積極開展學生參加國家助學貸款工作,每學年為貧困學生減免部分學費。

學生“自我教育、自我管理、自我服務”是高校學生教育管理工作的重要內容。我校廣泛開展學生“三自”活動,組織機構完善,成效顯著。校學生會下設學習、文娛、體育、生活、自律、實踐、社團、學生會辦公室等8個部門,各部門每期制定出工作計畫。學生自我管理從早操、晚自習、上課考勤、學習、宿舍管理、衛生檢查、學生社會實踐、學生建議收集,意見反饋等方面全方位的發揮其“三自”功能。其中校社團部下設計算機、英語、電子、辯論、集郵、攝影、音樂、書畫、棋牌等十餘個協會,寓教於樂,提高自身素質,服務全校同學。校、系及班級學生“三自”活動相互配合協調,根據學生情況,本著“自我教育、自我管理、自我服務” “一切為同學”的宗旨,開展豐富多樣的活動。