關於電教工作計畫模板合集 篇1
一、指導思想
根據我縣教育局電教站工作計畫和要求，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以教師的套用操作培訓為抓手，充分發揮現有電教軟體、硬體的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校套用現代信息技術教育教學，進一步整合學科資源。
在縣局電教站的指導下，以電化教學培養和提高學生的實踐能力、更新教師的教學手段。充分的利用現有電教設備和電教資源,緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓好、使用好”的原則，使各學科課堂教學效果達到最佳,更好完成教育教學任務，促進教學質量的全面提高。
二、工作目標
1、加強對《信息技術》課程的教學管理。更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
2、努力建設一支具有信息技術套用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體套用的疑問，並熟練套用多媒體課件。
3、進一步抓好電教常規培訓，本學期要確保全體教師都能熟練地使用電子上課。公開課要上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術套用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
4、推進校園網建設，提高校園網的使用率，提倡“無紙”辦公，
利用信息技術課吸引部分學生加入網站。
三、主要任務
（一）加強電教設施的管理
1、電教員要做好電教設施的使用情況、問題記錄。
2、電教員要做好電教設施的使用、維護、衛生、安全（防盜、防火、用電、網路運行），建立完善各項管理制度，並做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達100% 。
（二）、開展培訓活動
利用電教站電教培訓課程對全體教師進行Excel20xx的培訓工作。
（三）信息技術課的教學工作
1、在信息技術教學中立足“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”這一課堂教學的目標，努力鑽研教材，上好課，積極參加信息技術教研活動和信息技術教師基本功競賽，提高教學技能。
2、加強課堂教學常規管理。由於信息技術學科具有與其它學科不相同的特點――上課均在計算機房，且大部分時間為學生上機時間，如果管理不好，學生不但不能學到該學科的操作技能，浪費教學資源，而且還會養成許多壞習慣
（四）做好教學服務工作
在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作給予服務，如電教設備的調試與維護、教師的課件製作、校園網路的維護。為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。
四、本學期工作計畫安排
1、制定20xx-20xx學年第一學期的電教工作計畫。
2、電教培訓。
3、檢查各電教設備使用情況。
4、教師筆記本自查。
5、各項資料歸檔。
6、學期電教總結。
關於電教工作計畫模板合集 篇2
一、指導思想
以20xx年學校工作意見為指導，以網路和電教設備的管理與維護、多媒體課件製作培訓與信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網路交流的能力和水平，為進一步提高我校的教育教學質量，紮實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。
二、主要工作及思路
進一步規範電教設備的使用與管理
1、以簽訂電教設備管理責任狀為抓手，切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。
本學期電教處將與各班班主任以及領取電教設備的課任老師繼續簽訂電教設備責任狀。學期結束時電教處將嚴格按責任狀的有關意見進行考核，把電教設備的管理落到實處。
2、加強網路教室、課件製作室、控制室的管理力度。
本學期電教處將同以往一樣採取定期檢查和抽查兩種形式對學校網路教室、課件製作室、控制室的電教設備情況進行仔細檢查，有問題及時上報學校進行修理，為教師製作課件和學生的上網學習做好服務工作。
3、通過網路平台管理好電教資料。
開學初電教處將對學校新進電教資料
進行清點和登記，製成資料庫上掛學校校園網。教師可通過網路查看教學所需的電教資料，借閱後電教處將在專用的網路平台上作好登記，同時多媒體教室使用記載，電教設備維修申請也將全面實行網路平台管理。從本學期起我校的電教管理將真正實行無紙化管理。
4、強化電教設備在課堂教學中的使用。
學校多媒體教室配備的目的就是為了讓信息技術更好地服務於課堂教學。各位教師在教學中應本著“用足用好”的指導思想正確使用好，真正發揮設備的潛能，電教處將把強化設備的使用作為本學期常規工作來抓。
關於電教工作計畫模板合集 篇3
根據榆次教育局電教管的工作會議精神和要求，圍繞學校本期工作計畫，結合我校的設備條件和師生的實際狀況，以網路資源建設為抓手，充分發揮現有電教軟體、硬體的作用，搶占教育的制高點，努力建設現代化的師資隊伍，培養跨世紀的高素質人才，切實提高我校課程改革與素質教育的質量，實現新的跨越。
工作目標
1、加大硬體建設。完善電子備課室，向上級主管部門申請電腦設備;改善校園互連網，為教育信息化工程做好物質準備。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師用心探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
3、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體系統記錄、錄音機、VCD等。提高電教設備的利用率，最佳化課堂教學。
4、努力建設一支具有信息技術套用潛力的教師隊伍，成立電教小組，由分管教導、專職電教員和部分骨幹教師組成。以點帶面，保證每個教研組至少有一半教師能獨立製作課件以及教案等資料上傳，並熟練套用多媒體課件。
5、進一步抓好電教常規培訓，本學期以PPT幻燈片製作和E_cel數據處理為主要資料，提高教師信息化素養和電教運用開發技術，使網路真正成為學校教育教學的助學模組。
6、用心推動信息技術與學科教學的整合，公開課要儘量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的潛力，促使大部分教師都能將信息技術套用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
7、籌建學校資源庫，實現優質資源的開發、共享。
在做好學校現代教育技術工作規劃的同時，還要做好校本培訓的工作。本學期要求每位老師上一節信息技術與課堂整合的公開課。繼續發揮學校電教優勢，對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的潛力，在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作潛力的培養，加強學校電腦興趣小組，夯實基礎，參加信息技術比賽，並力求出好成績。
加強常規工作的管理
訂好期初的工作計畫和期末的工作總結，電教管理人員在學期初和學期末做好電教軟硬體的整理、檢查、發放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。用心準時參加每次的教研活動和會議，及時傳達有關精神。能組織學校教師用心參加各級各類的研討、培訓或評優活動。
本學期繼續努力完善教育信息化設施建設，加強對學校電教設備的管理。每一天對電教使用狀況進行周登記，每周對教師使用上傳資料狀況統計，提高電教使用率。對校園網進行豐富、改善和完善，提高點擊率。加強教師對信息技術的套用潛力，做到學校80%的教師、100%的學科能夠運用信息技術開展教學。
具體工作
九月份：
1、制訂20__-20__學年第一學期電教工作計畫
2、製作學校電教各項統計記錄、表冊。
3、開展六年級國小動漫課程的教學、
4、PPT課件製作的校本培訓。
十月份：
1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓。
2、輔導六年級學生做好國小動漫電腦作品的製作。
3、上傳說講評的教案、反思及其它教學資料。
十一月份：
1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓。
2、各教研組運用信息技術教學平台開展課題教學活動。
3、充分利用網上資源，學習電教知識。
十二月份：
1、組織以信息技術為主的校本培訓。
2、電教工作的維護、保養監督檢查工作。
3、檢查電教設備維修工作，教師電教使用狀況。
一月份：
1、檢查學校的電教管理狀況，對電教帳、電教資料登記薄進行檢查。
2、整理校電教檔案，資料。
3、五十歲以下的中青年教師上傳自製的課件不少於一份。
4、撰寫本學期電教工作總結
學校電教工作計畫範文4
一、指導思想
本學期我校的電教工作將以學校教學工作計畫為中心，堅持以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務教學質量求發展與創新”的基本思路，制訂如下工作計畫，為學校迎來百年華誕做好服務工作。
二、工作安排
1、努力提升電教設備管理維護水平。
(1)加強電教設備的日常管理與維護。
在平時的教學設備使用過程中，繼續提高維護水平，安排有職責心的電教老師負責此項工作。管理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度，對設備進行定期的檢測維護，並做好維修記錄。用好校園網上報修系統，迅速及時地處理班級的電教設備故障。繼續做好學校各功能教室的提前預約制度，管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。
(2)增強電教人員的服務意識。
本學期電教室努力提高電教老師的服務意識，用心安排電教老師深入教學樓班級巡查，及時了解教師們對現代教育技術的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務工作，提升教育教學效果。本學期，電教員將每2周對各班級電教設備進行一次普查，並記錄，提高服務意識。
2、開展信息技術與學科整合的研究。
(1)在教師中開展信息技術培訓活動。
在教師中開展信息技術培訓活動，提高老師的信息技術與其所教學科的整合潛力。本學期將繼續分階段對教師進行互動式液晶電視的使用培訓，全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的潛力。普及計算機在工作中的使用、維護常識，提高教師們使用電腦的效率，人人參與到電教設備日常維護工作中，減少維修次數，提高電教設備使用率。認真做好網路安全使用培訓，真正地使網路資源用好、用足。
(2)提高信息技術人員的專業素質。
作為信息技術專業人員，要有過硬的專業素質，本學期將繼續選派優秀信息技術教師參加省市區電教館組織的網路管理員培訓、現代教育技術培訓、教育裝備管理使用的培訓，努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行電子白板與學科整合的教學研究，進行網路環境下學科課程教學的研究，進行校園影視教育的研究，用心參加上級部門組織的各級各類計算機學習，用心參加省市級電教論文評比，提高理論水平。
3、做好學生信息技術教學與培訓工作
本學期用心組織學生參加201_年江蘇省、__市中國小電腦製作活動(負責人：劉祝)，__市“縱橫碼”學生比賽活動(負責人：陸昊)。另外，繼續在學生中開展信息技術培訓工作，五年級學生將參加201_年信息與未來夏令營活動(負責人：張海燕)，選拔部分優秀選手參加省機器人競賽、電子百拼、“金鑰匙”競賽(負責人：楊光、王奇、於小露)等科技活動，使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛鍊。
三、其它工作
1、擬增設科學實驗室兼職管理人員，做好實驗器材的準備、教具室管理等工作。
2、做好攝像、拍照等工作，做好網站維護工作。
3、完成學校各項工作及配合其他科室完成工作。
四、具體安排：
2月份：
1、組織學生參加201_年江蘇省、__市中國小電腦製作活動。
2、組織教師參加海陵區教育裝備管理使用先進個人與教育技術能手評比活動。
3、做好學校報廢電子設備的議標工作。
4、做好校園科技館的方案確定與效果設計工作。
5、對外出交流教師、信息科學組教師進行互動式液晶電視的使用培訓。
3月份：
1、組織全校各學科教師參加課件製作評比活動。
2、做好市級課題過程資料整理工作。
3、啟動校園影視研究工作，成立校園影視文藝研究小組。
4月份：
1、作家進校園相關電教工作。
2、組織師生參加第10屆中國小校園影視作品評比活動。
5月份：
1、“體育節”相關電教工作。
2、組織學生參加市“縱橫碼”比賽工作。
3、各伺服器、各樓層交換機維護工作。
6月份：
1、“新苗藝術節”相關電教工作。
2、評選電教設備使用管理先進班級。
3、做好電教室各項總結工作。
關於電教工作計畫模板合集 篇4
一、指導思想：
全面貫徹黨的教育方針，發揚“團結、奮進、務實、創新”的良好作風，以貫徹深化教育改革、全面落實素質教育為重點。提高教育教學質量為中心，搞好各項工作。充分發揮電教組的職能作用，有重點地做好各項工作。樹立全心全意為學校每一名教師服務的思想。“配合全局、精心布置、團結一致、開拓進取”以積極探索現代教育技術與課堂教學的整合為核心。以學習求發展，在發展中提高，以信息化帶動現代化，加快我校的教育技術現代化和教育信息化步伐。
二、工作重點
1、充分利用地理優勢
西關國小由於地理位置的特殊原因，新安五期的新建和西關新農村建設，現在生源越來越多，對教師的要求就越來越高，更要把信息技術作為重中之重來抓！
2、加大投入完善設施
教育投入是教育發展的物質基礎，是實施教育現代化的必要條件。教育部柳斌同志說：“教育現代化，除了教育思想、教育內容、教學方法現代化外，要下大力氣抓教育裝備條件現代化，通過教育裝備條件、教育手段的現代化來推動和促進教育思想、教育內容、教學方法的現代化。
西關村於20xx年上半年為學校投資幾萬元配備了電腦、印表機、複印機各一台，並且安裝了互連網；20xx學校下半年西關村委會又為學校建立了一個多媒體教室，增加了三台電腦。學校於20xx年6月入了陽泉市域網，按照模式二類學校標準配備了海爾34F2A—T電視機、海爾衛星接受計算機、少林多媒體視頻展示台等，ADSL流暢，設備安裝集成規範，驗收情況良好，城區域網路內資源和Internet可訪問。全校共有計算機5台（其中校長室辦公用機1台，教師上課辦公用機4台，）20xx年西關村委會為學校為學校配置30台學生電腦，並開設電腦課，有兼職老師執教。
3、明確目標，加強管理
（1）健全電教、教學信息化管理各項規章制度。現有《電教設備管理制度》。使教學信息化工作逐步納入制度化、規範化的管理軌道。
（2）規範電教工作考核制度。由學校領導採取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現代教育技術的過程管理。“聽”：有目標、有計畫的到課堂、電教室聽課；“查”：查電化教學的使用率、電教軟體的研製情況；“評”：評選優秀電教教案、優秀電教教材、優秀多媒體課件，以科學化、規範化的管理，充分調動教師運用現代教育技術手段的積極性，大大提高電教設備的使用率。
4、注重培訓提高素質
教育形式已越來越要求我們創建一支具有現代的教育思想和教育技能，尤其是熟練掌握運用教育信息化技能師資隊伍是發展現代學校教育的核心。
A、成立一支現代教育技術實驗領導小組。小組由2校領導和4位老師組成。平時經常組織老師學習有關計算機知識。
組長：趙慧芳
副組長：張秀琴郗迎軍
組員：翟樹花王小珍
B、加強教師現代教育技術的培訓。
（1）繼續加強對教師進行電教培訓，定期進行驗收；
（2）對現有骨幹教師著力培訓信息教育的學科帶頭人以適應未來教育發展的需要。
5、加強實驗，開展電教教研
現代教育技術是當今教育改革的制高點，推進教育信息化，旨在運用現代教育信息技術的實踐中，充分發揮其育人的功能，培養學生的創新精神和實踐能力。
A、重視課堂教學實踐中的套用。
（1）本學期我校要求全體教師上好一定數量的多媒體計算機課（根據不同學科上不同的節數）。
（2）抓多媒體課件製作。發動教師自製教學軟體，力求內容符合大綱要求，突出教學重點和難點，發揮多媒體的優勢。
B、加強信息教育技術科研
三、具體安排：
二月份：
1.制定出學校電教工作計畫，開學後檢查學校音響製品的保存情況，按時把工作計畫上交到聯校，以及加強相關內容的學習。
2.每位教師制定出本學期多媒體教學具體
計畫。
3.檢查學校的電視機、多媒體等的使用情況，以及各班的投影儀使用情況，並進行維修。
三月份：
1.按照整體規劃，每位教師上一節多媒體公開課。各科教師拿出本學期電教展示課的科目、時間、地點。要求在學科上向以往未涉及過的學科進發。
2.於月底前把展示課的相關材料交學校電教管理員。授課後再將教案、教學反思等列印交電教管理員存檔。
四月份：
1.加強理論學習，把電化教學方面較為前沿的文章精心整理，各科教師及時列印存檔。
2.進行上月優質電教課的評比。
五月份：
1.電教課題中心組進行學期中期實驗研究，開展網路環境中的教學實踐。
2.組織教師充分利用網上資源，學習電教、課件等知識的學習。
六月份：
1.在學習和實踐的基礎上，對教師進行用電腦備複習課和列印複習資料的培訓，改變以往教師在刻板上刻引資料的陳舊的複習方式。
2.做好六一前的準備工作。
3.做好六一的資料整理活動，以備存檔。
4.電教教材驗收交到資料室；電教設備驗收交到資料室；電教帳薄整理等。
5.本學期電教優質課件活動的評比，以及本學期電教工作總結工作。
關於電教工作計畫模板合集 篇5
一、指導思想
根據縣電教站及有關檔案精神，結合我校現有的設施、設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟體、硬體的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校套用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。
二、本學期的工作目標
（一）學校信息化教育教學發展規劃
1、在我校原有教學設施的基礎上，加大信息化軟硬體建設的投入。在硬體方面，裝備和完善我校電教室、電子閱覽室；在軟體方面，通過購買、網上下載、到鄰校拷錄等多種渠道，加快本校教學資源庫的建設。
2、加強硬體維護維修添置。完善各科組電教設備，添置新軟體，為教育信息化教學做好準備。
3、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
4、完善電教設備的使用管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷最佳化課堂教學。
5、抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，努力建設一支具有信息技術套用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教
學中對多媒體套用的疑問，並熟練套用多媒體課件。
6、每學期開展一次校本信息技術與學科教學的整合的公開課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術套用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
（二）信息化教育教學培訓計畫
根據我校的實際開展信息化教育教學培訓，應以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，同時做好遠程教育資源的二次開發的研究和推廣。培訓工作必須做好周密安排：
1、老師電腦操作水平的培訓：尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要採取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。
2、在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養，提高電腦及信息技術使用水平。
3、課件製作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件製作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。
4、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度，注意設備安全和用電安全，保證電教設備、多媒體室內不發生任何責任事故。
（三）信息化教育器材設備更新、添置、維護計畫
1、根據信息安全管理制度，作好日常的信息安全工作，定時進行系統軟體升級和更新，定期作好防病毒軟體病毒定義庫的升級，做好記錄。
2、根據學校開展信息化教育教學的需要，適當添置電教設備。
3、建立學校的信息設備的報修制度，並做好日常維護記錄，學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備，作好檢查、報修和維修的記錄。
（四）信息化辦公系統套用計畫
1、在逐步提高學校整合課的普及率的基礎上，學校信息技術與課程整合力爭達到“最佳化課堂教學目標的實現”的層次。通過實踐，進一步引導教師對信息技術與學科教學整合進行探索與創新，提高信息技術與學科整合質量，合理體現信息技術輔助教學的優勢。
2、全面開展信息技術課題研究工作，學校將繼續以信息技術與學科課程整合為抓手，以課題研究和專題活動為主題，進一步鞏固和發展現代教育技術實驗基地的示範輻射作用，推動我校現代教育技術的研究向縱深發展。
（五）校園網建設規劃
1、加強信息化設備的管理和維護。學校信息化設備要專人負責管理，專人負責維護，確保正常使用。
2、努力構建校園網，以充分發揮網路的作用，更好地服務於教育教學。引導學生正確使用網路學習資源，遠離網咖、遊戲，將校園網建成“綠色網”。
3、制定學校信息化建設中相關規章制度，努力使教育信息化真正成學校發展、教師成長、學生進步的有效載體，成為現代學校管理、教師成長不可或缺的良好平台。
4、加強學校信息化基礎設施建設。根據學校信息化建設的實際需要
分步購買各種正版教育教學軟體，加大軟體的投入比例。
三、具體工作安排
三月份：
1、檢查電教設備，做好維修保養工作。
2、做好對各電教設備的登記，完善各項電教制度。 四月份：
1、開展電教培訓，特別是白板功能使用培訓。
2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓一。
3、教務處組織開展運用信息技術輔助教學的教研活動。
4、組建校園網站，制定校園網站維護管理制度。
五月份：
1、充分利用網上資源，學習電教知識。
2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓二。 六月份：
1、組織開展教師電子白板考核。
2、組織開展教師課件製作評比。
七月份：
1、檢查專用教室安全、衛生和整理收繳使用記錄。
2、整理學校電教檔案、資料和維護電教設備。
3、撰寫本學期電教工作總結。
尼木縣中心國小
20xx年3月5日
關於電教工作計畫模板合集 篇6
一、指導思想
電教工作堅持以培訓促套用，以套用促需求，以需求促發展的原則，以信息技術設備資源套用為中心，以新課程資源套用與學科整合為重點，以提高信息技術設備資源套用水平和教育教學質量為目的，全面提高教師隊伍電化教育技術的套用水平。
二、工作目標
1.師資隊伍建設目標
教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高全校老師製作課件的水平和套用網路技術進行教育教學的能力，並且根據我校的實際繼續的進行電子白板的使用培訓。
2.學校教學資源開發目標
本年度加大信息技術與學科課程的整合力度，調動廣大教師製作課件的積極性，各學科自製教學課件的數量不少於20個，用以完善學校資源庫的建設。
3.網站管理的目標
學校網站建設要統一規劃，網站建設要職責分明，責任到部門、到人，各部室、教師積極上傳稿件，共同完善校園網的建設。
三、主要任務
（一）加大投資力度，不斷完善學校教育教學現代化設施，以滿足教育教學的發展需求。
（二）加強電教設施的管理
1.管理員要及時做好電教設施的登記、註銷工作。
2.管理員要做好電教設施、網路設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全（防盜、防火、用電、網路運行），建立完善各項管理制度，並做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達100%。
3.加強對學生機房管理，做好維護，及時更新系統、防毒軟體，切實保證網路、軟體運行的安全。
（三）加強教師信息技術套用能力培訓工作
1.認真抓好信息技術套用能力校本培訓工作。
2.豐富校園網的內容，讓校園網在教育教學中發揮其應有的作用。
3.開展現代教育技術套用於課堂教學的電教教研活動。
4.積極進行信息技術課的教學研究，提高教育質量。
5.組織好信息技術類競賽的培訓工作。
6.組織教師們微課的培訓學習。
（四）加強對電化教學常規工作的管理
1.電化教學工作納入學校工作計畫，做到有措施、有檢查、有總結。
2.加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況，規範填寫信息技術設備資源套用記錄，納入教師教學崗位責任制考核。
3.加強學校電化、網路等專用教室的過程管理，責任到人。
4.及時做到電教設備的檢修、維護。
5.保持計算機專用教室、計算機網路等電教設施處於正常運行狀態。
（五）做好教學服務工作
在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作服務，如電教設備的調試與維護、教師的課件製作、校園網路的維護、學校網站的建設、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現代化水平的提升提供的保障。
（六）舉行我校第xx屆微課比賽
隨著現代信息科學技術的不斷發展，一種新型的教學模式—“微課”開始走進學生的生活，“微課”以其潛在的優勢在學生的學習生活中發揮了積極作用，本學期我校將舉行第xx屆微課比賽。
（七）裝備平台的使用
依據最新的裝備設備及時的更新平台中的數據，定期的檢查實驗的完成情況，督促老師們及時的完成平台任務。
關於電教工作計畫模板合集 篇7
為了加強電化教育設備用到實處，切實抓好現代遠程教育為全校教師服務。根據上級主管部門的有關檔案精神，結合本校實際，特制定本年遠程教育工作計畫：
一、指導思想：
為提高教育教學質量服務，提高教師的綜合素質，緊緊圍繞改革教學、提升教學、信息化教學為平台，以學習教育方針、政策法規、掌握信息技術、開闊視野、轉變觀念、提升素質、發展教育為出發點和落腳點，著力提高我校教師的思想政治素質、科技文化素質、業務學習潛力、信息技術水平。充分發揮遠程教育在農村學校作為當地文化中心和信息傳播中心的作用，為我校走向信息化教育帶給人力支持和信息保障。
二、任務目標：
1、利用遠程教育資源對教師政治思想教育，有組織、有計畫、有目的地組織好每一次學習活動。
2、配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠程教育接收資源，按計畫選取優質教育教學VCD片集中組織學習。每月至少學習兩次。
3、利用現有遠教設備和技術教師，對全校教師進行信息技術培訓，每學期至少培訓兩次。
4、搞好多媒體教學的教學和教研工作。
5、搞好遠程教育的各種檔案資料收集工作。
6、搞好中心校網站維護和更新工作。
三、具體措施：
1、配合教研組搞好校本教研工作。成立遠教教研工作領導小組，田擁山校長任組長，王彥琴副組長，組織學校搞好校本教研工作和師資培訓工作。組織教師探討信息技術教育，利用好現有設備，開展好多媒體實驗教學，提高我校教師在信息技術教學方面的技能。
2、選取優質教育教學資源集中組織教師學習。按計畫組織教師播放教學光碟，收看教學實錄，提高教師的業務潛力。
3、利用現有遠教設備，對全校教師進行信息技術培訓。透過傳、幫、帶等形式，使教師能有效進行資源下載、課件製作和用多媒體進行教學。
4、完善好各類檔案檔案資料。認真記錄好多媒體教室使用記錄表與教師遠教成長記錄檔。
5、利用遠教設定搞好中心校網站的維護和更新，確保網站正常運行，傳播健康合法的網路資源，真正做到資源共享。
關於電教工作計畫模板合集 篇8
一、指導思想：
根據20xx年至20xx學年度上學期學校工作計畫，圍繞區電教站20xx年上半年工作思路，緊緊抓住教育信息化發展的契機，努力開展我校現代教育技術的新局面，推進教育現代化的進程。
二、具體工作：
1、加大投入 完善設施
教育投入是教育發展的物質基礎，是實施教育現代化的必要條件。教育部柳斌同志說：“教育現代化，除了教育思想、教育內容、教學方法現代化外，要下大力氣抓教育裝備條件現代化，通過教育裝備條件、教育手段的現代化來推動和促進教育思想、教育內容、教學方法的現代化。
近年我校已添置了40多台電腦，組建了一個計算機網路教室並已上網。今年我校要爭取教育局等有關部門的支持，架好校園網，在新的科技綜合樓建成之後，籌建一間多媒體大教室，為學校提供進行信息技術教育的環境。
2、明確目標，加強管理
（1）健全電教、教學信息化管理各項規章制度。現有《電教設備管理制度》。使教學信息化工作逐步納入制度化、規範化的管理軌道。
（2）規範電教工作考核制度。由學校領導採取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現代教育技術的過程管理。“聽”：有目標、有計畫的到課堂、電教室聽課；“查”：查電化教學的使用率、電教軟體的研製情況；“評”：評選優秀電教教案、優秀電教教材、優秀多媒體課件，以科學化、規範化的管理，充分調動教師運用現代教育技術手段的積極性，大大提高電教設備的使用率。
3、注重培訓 提高素質
教育形式已越來越要求我們創建一支具有現代的教育思想和教育技能，尤其是熟練掌握運用教育信息化技能師資隊伍是發展現代學校教育的核心。
（1）成立一支現代教育技術實驗領導小組。小組由14名校領導和老師組成。平時經常組織老師學習有關計算機知識。
組 長：
副組長：
組 員：
（2）加強教師現代教育技術的培訓。
①繼續加強對教師進行電教培訓，定期進行驗收；
②要對男50周歲、女45周歲以下的教師進行《信息技術與教育》的校內培訓，以適應當前信息教育普及的需要。本學期培訓內容：網頁製作。
③對現有骨幹教師著力培訓信息教育的學科帶頭人以適應未來教育發展的需要。
通過培訓活動讓教師逐步掌握信息技術新知識，提高使用計算機，運用多媒體輔助教學以及處理加工信息和開發CAI軟體的基本功。
4、加強實驗，開展電教教研
現代教育技術是當今教育改革的制高點，推進教育信息化，旨在運用現代教育信息技術的實踐中，充分發揮其育人的.功能，培養學生的創新精神和實踐能力。
（1）重視課堂教學實踐中的套用。
①本學期我校要求全體教師上好一定數量的多媒體計算機課（根據不同學科上不同的節數）。
②抓多媒體課件製作。發動教師自製教學軟體，力求內容符合大綱要求，突出教學重點和難點，發揮多媒體的優勢。
（2）加強信息教育技術科研
①積極開展基於網路環境下的教與學的研究，注重信息技術與學科課程整合的研究，探討網路環境下學生自主性、協作性、探究性的教學模式。
②積極參加縣以上教育單位舉辦的中國小教師自製電教教材評比活動。自製教材以課和單元為單位，以文本、圖片、聲音、動畫、視頻積件為主，適應網路教學需要，適應教育資源庫建設。
關於電教工作計畫模板合集 篇9
一、指導思想：
隨著以計算機、多媒體和網路通訊為基礎的現代教育技術的飛速發展，教育模式也發生了巨大的變化，教育信息化成了現代教育的一個最明顯的特徵。我校要緊跟教育發展的新形勢，全面啟動現代化教育工程，在課堂教學上加快教育技術裝備現代化的步伐努力提高教師現代信息技術的業務水平，深入開展現代教育技術的教學研究活動，豐富教學內容，激發學生學習興趣，充分發揮電教媒體的優勢。
二、工作目標和具體措施：
1、抓現代教育技術的學習和提高：
以現代教育理論、現代教育技術的裝備使用和信息技術課的開設為重點，提高全體教師信息技術的運用能力，並廣泛套用於教學中，深化課堂教學改革，提高教學效益。
（1）強化教師現代信息技術的學習和培訓，提高電教媒體在課堂教學中的套用，配合教科處、教導處採取切實有效的考核措施，推廣網路技術及多媒體教學技術，使課堂教學模式向現代化教學模式轉變，促使課堂教學效果達到最最佳化。
（2）通過邀請專家來校做多媒體課件展示和製作培訓，逐步引導和提高我校教師多媒體教學課件的製作水平。
（3）倡導全體教師行動起來，形成重視現代化教育，學習現代化教學手段，最終得益於現代化教育的良性循環。在提高教師現代化教學水平的同時，努力促進現代化教學設施的使用率。
（4）積極組織教師研討、設計多媒體課件，及時在校園網上發布，實現校區域網路絡資源共享。定期組織教師多媒體課件製作評比，將優秀課件送省、市參評。
2、抓服務和管理：
重視並抓好電教管理人員現代信息技術的學習，更好地服務於師生和教學，進一步完善管理網路，提高現代化教學的管理水平。
（1）完善電教管理網路，制定明確的崗位職責，健全制度，確保電教工作正常、有序的開展。
（2）要求語數外物化教師對丹陽假日網校一學期上傳資源達每人5個，其他教師學上傳資源達每人3個，學生使用率不低於15%。（由班主任老師負責）
（3）加強對電教設備的管理、使用、保養和維修，提高電教器材的完好率，以及電教軟體的使用率，為教育教學工作服務。
（4）建好校園網路管理系統，專人負責網管中心的建設和維護，充分體現網路在教育教學中的功能。繼續發揮校園網的功能，使之真正成為學校與教師、學生、社會交流的平台。發布學校新的網站，及時更新欄目內容，為教師提供教學資源及查詢服務，發揮其展示校園風貌、展示教師風采和對外宣傳的視窗作用。
（5）強化多媒體教室電教設備的管理力度，大幅度提高多媒體教室電教設備利用率，並做好設備使用記載。
三、具體工作安排：
二月份：
1、制定好電教工作計畫。
2、對教室多媒體設備進行全面檢查和維修。
2、宣傳發動做好多媒體教室網上登記使用記載。
3、對校園網路、校園廣播、校園監控系統進行全面維護，確保正常進行。
三月份：
1、要求語數外物化教師在單周上傳一個優秀課件或教案至假日網校。
2、做好優秀教案、試卷、課件等整理上網工作，計畫在一定時間內形成學校特色的校本資源庫。
3、建好校園網路管理系統，充分體現網路在教育教學中的功能。
四月份：
1、做好九年級英語聽力、口語網上考試的準備工作。
2、參加丹陽市優秀現代技術論文的評選
3、對教師進行一次現代教育技術套用培訓。
五月份：
1、對教師進行網路套用知識培訓。
2、做好八年級學生信息技術結業考試工作。
3、組織教師多媒體課件製作比賽，優秀課件並送鎮江市參評。
六月份：
1、做好電教設備的收繳入庫工作及時加以維修保養。
2、對教師的假日網校登錄情況進行考核匯總。
關於電教工作計畫模板合集 篇10
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”為指導，用心倡導和諧教育辦學思想，認真落實《國家基礎教育課程改革綱要》、《國務院關於基礎教育改革和發展的決定》，切實進行信息技術與課程整合的實踐與探索，建設有特色的校本教研，用心開展信息技術培訓活動。
二、工作目標：
以網路和電教設備的管理與維護、學校資源庫的充實與信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網路交流的潛力，為進一步提升我校的教育教學質量，紮實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。
三、主要工作及思路
㈠進一步規範電教設備的使用與管理
1、以簽訂電教設備管理職責狀為抓手，切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。
本學期電教處將與各班繼續簽訂電教設備管理職責狀，加強電教設備的使用指導與管理，透過檢查提高管理效果。進一步執行好電教設備“誰領取誰保管、誰使用誰負責、誰損壞誰賠償”的管理機制。學期結束時電教處將嚴格按職責狀的有關意見進行考核，把電教設備的管理落到實處，以致到達最大限度地減少電教設備損壞這個目的。
2、進一步加強網路教室、控制室的管理。
本學期電教處採取定期檢查和抽查兩種形式對學校網路教室、控制室的電教設備、環境衛生、用電安全進行仔細檢查，有問題及時解決，為教師製作課件和學生的上網學習帶給良好的環境。
㈡大力推進信息技術服務工作
1、在服務管理上：
（1）加強上網管理，實施網路道德教育。
本學期將在以前工作的基礎上進一步加強網路使用的安全與管理。
學生層面上：學生上網務必在教師的指導下進行，嚴禁網上學習期間學生玩遊戲。課任教師要進一步增強網路信息的安全意識，全程管理，杜絕不良信息對學生的侵害。
教師層面上：辦公室嚴禁安裝遊戲客戶端，QQ遊戲客戶端、證券軟體、工作期間不得進行與教學行為無關的網路活動，一經發現按有關意見進行處罰。
電教處將對教師、學生上網狀況不定時檢查。
（2）進一步深化信息化校本培訓，使教師逐步提高運用信息化手段最佳化教育教學的潛力。
2、在服務學生上：
認真抓好信息技術課，力爭學生信息技術水平有所提高
（1）電教處將經常深入學校信息技術一線課堂聽課，了解信息技術課現狀，提高信息技術課堂教學質量。
（2）學期末加強信息技術課的考查力度，採用普查與抽查形式對信息技術課的質量進行考核，力爭各年級學生信息技術水平到達課程標準的要求。
（三）網站建設：
及時更新學校網站。
學校網站是我校向外界和兄弟學校展示辦學成果的一個重要視窗，同時也是學校內部傳遞信息的一個主陣地。本學期電教處仍將聯合其他科室一齊有計畫、有步驟地實行各網頁的更新。同時逐步建設好學校專題網站。
四、工作安排
九月份：制訂20xx-20xx學年第一學期電教工作計畫，發放電教器材，簽定電教管理職責狀，電教設備維護。
十月份：電教設備使用巡查，課題組活動。校園網站及時上傳新聞等學校資料。
十一月份：信息技術培訓，課題組活動。充分利用網上資源，學習電教知識。
十二月份：，檢查電教設備維修工作，教師電教使用狀況。全面做好電教工作，迎接省現代化建設檢查。
一月份：電教管理職責狀的考核，電教資料收繳，進行檢查。整理校電教檔案，資料。撰寫本期電教工作總結。
關於電教工作計畫模板合集 篇11
一、指導思想
以xx市現代化先進學校創建為新的起點，結合市教育信息中心工作要點和學校工作計畫與實際，不斷拓寬電教服務功能，更新服務理念，提高“三服務”水平，緊緊依託學校網站建設，全方位建設校園網路文化平台，不斷提升我校教育信息化水平。
二、目標與任務
1. 切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。繼續加強教育信息化設備的更新，逐步更新部分班級、專用教室教學用的舊電腦和視頻展示台；進一步完善學校校園網路技防建設，使我校教育裝備配備真正達到省一類標準。
2.在硬體建設的基礎上，強化軟體建設，不斷完善教育信息化管理，提升我校數位化校園建設的層次。
3.不斷最佳化校園網，完善網路功能建設，充實教育教學管理與服務平台，全面實現網路化管理。
4.注重教育信息化隊伍建設，加強師生信息技術的培訓與套用研究，重視信息技術課的教學，著力提升師生信息化素養，師生網頁動態更新。本學期教師培訓重點是江蘇省教育信息化服務公共平台的使用培訓、丹陽教育信息網教育套用平台建設（包括電子備課平台）、360雲盤的套用培訓、電子白板在課堂教學中的使用研究及微課製作培訓。使多媒體使用學科覆蓋率達100%，課堂使用率占課時數的60%以上。
5. 對照《xx市中國小教育裝備管理與使用先進學校》的要求，繼續與有關處室教師密切配合，使教育資產與現代教育技術裝備管理的使用工作做到常態化、規範化。平時電教室定期認真做好督查和考核工作，確保此項工作在丹陽市名列前茅。
6.教育網校工作全面推行，教育設施與資源充分開放。
三、具體工作措施
1.加強網路建設與管理，提升網路文化平台。
⑴加強校本資源建設的力度。根據本校實際，制定、充實教育信息化的一系列激勵與考核措施，完善數字資源上傳、管理制度。積極鼓勵教師參與網路資源的建設，結合我校網路教研活動、專家指導、教育主管部門組織的教育教學活動、論文參賽等，組織和引導教師不斷建設FTP校本資源庫、學校網站資源庫。組織教師積極參與市“拔尖人才優質資源庫”、市教育網校與江蘇省教育信息化公共服務平台的資源建設，以自身建設為主，多渠道充實與豐富網路教育教學資源庫。進一步完善資料上傳、管理制度。
⑵網站建設清新豐富，積極爭創xx市十佳網站。
①結合學校辦學特色，進一步整合版塊內容，做好進一步的規劃。
②結合學校各部門具體工作，積極溝通，多方協調，做好常態更新，提升全體師生參與建設校園網站的力度。
③繼續建好我校原有各專題網頁及專欄，結合學校工作，完善網上教學互動模組，體現學校特色與動態管理。各專題網頁尤其是師生網頁、班級部落格更要即時更新，做到內容新穎化，更新常態化。
④結合學校實際，加強家校專欄建設，適度推進網路遠程教育。
⑶注重網路管理的科學化，提升網路管理的水準。
①強化服務與安全意識，細化管理。我們要“始終如一”，重視網路設備的安全管理及運行，注重信息安全，做到每天有專人巡查，防毒工作日常化，定期專業維護與日常維護相結合，網站做到多台電腦備份，每周兩次，以防攻擊；FTP資源平台專線管理。及時、主動、有效地做好各處室的硬體維護，各處室電腦定人定機，統一登記MACK地址並與IP位址統一綁定，專人專用。勤動手，勤動腦，勤巡視，積極與各教師、各處室溝通協調，確保正常教育教學運行。
②重視師生“網路道德”教育，進一步充實和完善校園網路使用與管理制度，引導師生“文明上網，健康上網”。課任教師要進一步增強網路信息的安全意識，全程管理，杜絕不良信息對學生的侵害。電教室將對教師、學生上網情況不定時檢查，並按丹陽市信息中心下發的《關於加強辦公電腦管理、規範上網行為的通知》進行相應處理。
2.強化師生校本培訓，提升師生信息素養。
⑴加強信息技術教學，三年級學生基本學會計算機套用基礎知識，四年級學生基本掌握動畫製作、熟練上網，五年級學生基本掌握LOGO編程。協同學校其它處室開展網上知識答題活動，確保參與率，並結合教育網校引導學生開展網路自主性研究學習。
⑵加強信息教育技術的校本培訓，做到集中輔導與自學相結合，繼續採取全員參與、區分層次的培訓模式，提高教師多媒體教育教學套用和網頁製作水平，分批組織教師開展省、市教育套用平台建設（包括電子備課平台）、教育網校套用培訓、電子白板使用、微課製作培訓。
⑶“點面結合”開展好學生信息技術培訓。一在通識性培訓的基礎上繼續建立學生計算機套用興趣小組，定期開展活動，以電子小報、電腦動畫與縱橫碼文字輸入輔導訓練為主，培養學生電腦套用骨幹；二選擇優秀學生開展LOGO編程的套用培訓。通過培訓，積極組織學生參加各級信息技術的套用比賽。利用專題特色網站發動學生廣泛參與到校園網站的建設與套用中來。
3.注重整合性研究，提升信息化套用水平。
⑴整合網路教育資源，注重現代教育技術教學在學校綜合實踐活動課程中的套用與探索，協同教務處、教科室結合活力課堂研究，組織教師有機開展學科教育與信息技術整合套用的研究。協同各部門組織一次青年教師電子白板整合套用教學套用活動。
⑵組織教師積極參加各級電教論文、課件評比活動，各級骨幹及青年教師每月上交或上傳自製資源5件。
4.其它工作
⑴教育網校工作全面推開，確保宣傳、培訓、使用進一步到位，結合本校信息化設施配備實際狀況，在中高年級進一步推行，同時為使教育網校工作有效套用，將教育網校工作與信息技術課有機整合。學校網路教育資源結合學校實際做到逐步向社區開放，本學期要求全體教師在教育網校中上傳資源3-5件，組課2-3節，並能有效進行網上輔導和答疑，本學期各班丹陽教育網校使用率要力爭達到30%以上。
⑵配合各處室積極做好網路教育宣傳工作。將學校組織開展的各項重大活動、事件及時發布到校園網、丹陽教育信息網等媒體。
⑶圍繞校園廣播、電視台建設這個抓手，及時總結經驗，定期組織教師與學生推薦優秀的校園新聞、經典的校園廣播歌曲，相應添加一些積極、健康、快樂、向上的流行歌曲，中心校及下屬學校每兩個月適當更新。
⑷繼續組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動。
根據教育部教育信息化工作部署，繼續組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動，做好參評課例的拍攝、上傳，參加網上“曬課”。通過活動，進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識，使每位教師能夠利用信息技術和優質數字教育資源至少上好一堂課，促進優質數字教育資源的開發與共享，推動信息技術和數字教育資源在課堂教學中的合理有效套用和深度融合。
電教室將圍繞學校的中心工作，與學校的各部門配合協助，積極主動、熱情服務，以高度的事業性和責任感，主動開展各項工作，認真完成學校交給的各項任務。
四、具體工作
九月份：
1.各處室各類電教設備統一維護。
2.教育裝備平台新學期設定。
十月份
：1.充實更新學校校園網。
2.江蘇省公共服務平台資源上傳工作。
十一月份：
1.組織教師參加以信息技術的校本培訓。
2.加強校園網資源庫建設。
十二月份：
1.電教設施設備的維護、保養和檢查工作。
2.檢查考核教師電教使用情況。
一月份：
1.做好學期末電教設備清查工作
2.整理校電教檔案，資料。
3.撰寫本學期電教工作總結。
關於電教工作計畫模板合集 篇12
為貫徹國家、省各項教育信息化政策項目的落實，結合我市中國小教育信息化實際，以“三通兩平台”建設為重點，以資源套用為目標，以活動開展為抓手，以創新發展為動力，開拓創新，真抓實幹，全面提升我市中國小教育信息化水平，特制定20xx年電教工作計畫如下：
一、一項重點工作
圍繞“三通兩平台”建設這個重點，20xx年著重做以下工作：一是完成市級教育管理和教育資源兩個平台搭建並正式上線運營，並指導有條件的縣市區兩個平台建設。二是利用國家、省教育信息化專項資金，集中採購教育信息化設備，加快普及我市中國小“三通”建設步伐。三是協商三大運營商，制定統一的寬頻接入標準，提高我市中國小寬頻速度。
二、三項特色工作
1.開展我市“數字校園”評估試點工作。20xx年主要抓好三件事：一是對50所申報學校進行評估確定試點學校。二是為數字校園試點學校提供數字校園平台解決方案。三是組織試點學校赴外地考察學習。
2.啟動我市“網路環境下的高效課堂”課題研究項目。20xx年主要做3件事：一是召開課題項目啟動會，聘請專家，布置任務。二是對課題項目進行審查立項。三是對課題項目進行中期評估。
3.啟動我市省級學科帶頭人網路視頻課拍攝製作項目。20xx年主要做3件事：一是製作規劃，下發檔案，提出要求。二是對參與拍課的學科帶頭人進行培訓。三是進行拍課並製作上線。
三、十項具體工作
1.開展國家、省電教競賽提升活動。主要有學生電腦作品製作比賽，英語聽力競賽和優秀資源比賽以及“班班通”賽課比賽、機器人比賽。
2.開展教師信息技術能力培訓。主要有國家、省組織的電教機構人員全員培訓，中國小網上達標培訓以及各項信息技術專題培訓。
3.開展國家“一師一課，一課一優”活動。主要有制定方案，組織教師培訓，指導教師上傳網上參加活動。
4.開展“班班通”送課下鄉活動。主要有市送縣、縣送鄉，鄉送教學點活動。
5.開展我市教育優秀網站評選活動。主要有申報評選，組織專家評審，公布通報等工作。
6.做好我市學校教學資源套用調研和規範工作。主要調研學校資源來源、收費及使用效果，鑑別資源優劣，指導規範資源套用。
7.做好新技術新設備套用推廣工作。主要做好電子書包試點學校套用，微課培訓套用及錄播系統套用等。
8.做好信息技術服務體系建設工作。主要協助省館服務體系建設，利用企業及項目設立維修點以及在網上開設諮詢欄目等。
9.做好電教教材發行工作。主要做好音像磁帶發行和電教軟體征訂工作，並做到穩中有增的效果，同時抓好教材的套用和培訓。
10.做好教育信息的新聞報導工作。主要做好省教育電視台的新聞報導以及吉安教育網的信息發布工作。
關於電教工作計畫模板合集 篇13
一、指導思想：
根據本學期學校工作計畫，圍繞縣電教館的工作思路，緊緊抓住教育信息化發展的契機，努力開展我校現代教育技術的新局面，推進教育現代化的進程。
二、具體工作：
1、加大投入完善設施
教育投入是教育發展的物質基礎，是實施教育現代化的必要條件。教育部柳斌同志說：“教育現代化，除了教育思想、教育內容、教學方法現代化外，要下大力氣抓教育裝備條件現代化，通過教育裝備條件、教育手段的現代化來推動和促進教育思想、教育內容、教學方法的現代化。
去年我校已配置了一台電腦，組建了一個計算機網路信息接收系統。今年我校要爭取教育局等有關部門的支持，搞好信息接收、儲存、分類工作，為學校提供進行信息技術教育的環境，備足電教資源。
2、明確目標，加強管理
（1）健全電教、教學信息化管理各項規章制度。現有“電教設備管理四大制度”。要落實好，使教學信息化工作逐步納入制度化、規範化的管理軌道。
（2）規範電教工作考核制度。由學校領導採取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現代教育技術的過程管理。“聽”：有目標、有計畫的到課堂、電教室聽課；“查”：查電化教學的使用率、電教軟體的研製情況；“評”：評選優秀電教教案、優秀電教教材、優秀多媒體課件，以科學化、規範化的管理，充分調動教師運用現代教育技術手段的積極性，大大提高電教設備的使用率。
3、注重培訓提高素質
教育形式已越來越要求我們創建一支具有現代的教育思想和教育技能，尤其是熟練掌握運用教育信息化技能師資隊伍是發展現代學校教育的核心。
（1）成立一支現代教育技術實驗領導小組。小組由學校領導和老師組成。平時經常組織老師學習有關計算機知識。
組長：
副組長：
組員：
（2）加強教師現代教育技術的培訓。
①繼續加強對教師進行電教培訓，定期進行驗收；
②要對男50周歲、女45周歲以下的教師進行《信息技術與教育》的校內培訓，以適應當前信息教育普及的需要。本學期培訓內容：電子教案製作。
③對現有骨幹教師著力培訓信息教育的學科帶頭人以適應未來教育發展的需要。
通過培訓活動讓教師逐步掌握信息技術新知識，提高使用計算機，運用多媒體輔助教學以及處理加工信息和開發CAI軟體的基本功。
4、加強實驗，開展電教教研
現代教育技術是當今教育改革的制高點，推進教育信息化，旨在運用現代教育信息技術的實踐中，充分發揮其育人的功能，培養學生的創新精神和實踐能力。
（1）重視課堂教學實踐中的套用。
①本學期我校要求全體教師上好一定數量的多媒體計算機課（根據不同學科上不同的節數）。
②抓多媒體課件製作。發動教師自製教學課件，力求內容符合課程計畫要求，突出教學重點和難點，發揮多媒體的優勢。
（2）加強信息教育技術科研。
①積極開展基於網路環境下的教與學的研究，注重信息技術與學科課程整合的研究，探討網路環境下學生自主性、協作性、探究性的教學模式。
②積極參加縣以上教育單位舉辦的中國小教師自製電教教材評比活動。自製教材以課和單元為單位，以文本、圖片、聲音、動畫、視頻積件為主，適應網路教學需要，適應教育資源庫建設。
5、搞好過程監督、記載，及時評估與績效工資掛鈎。
6、（機動）
三、附屬檔案
活動安排表
關於電教工作計畫模板合集 篇14
一、指導思想：
根據20xx年至20xx年度上學期學校工作計畫，圍繞區電教站20xx年上半年工作思路，緊緊抓住教育信息化發展的契機，努力開展我校現代教育技術的新局面，推進教育現代化的進程。
二、具體工作：
1、加大投入完善設施
教育投入是教育發展的物質基礎，是實施教育現代化的必要條件。教育部柳斌同志說：“教育現代化，除了教育思想、教育內容、教學方法現代化外，要下大力氣抓教育裝備條件現代化，通過教育裝備條件、教育手段的現代化來推動和促進教育思想、教育內容、教學方法的現代化。
近年我校已添置了40多台電腦，組建了一個計算機網路教室並已上網。今年我校要爭取教育局等有關部門的支持，架好校園網，在新的科技綜合樓建成之後，籌建一間多媒體大教室，為學校提供進行信息技術教育的環境。
2、明確目標，加強管理
（1）健全電教、教學信息化管理各項規章制度。現有《電教設備管理制度》。使教學信息化工作逐步納入制度化、規範化的管理軌道。
（2）規範電教工作考核制度。由學校領導採取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現代教育技術的過程管理。“聽”：有目標、有計畫的到課堂、電教室聽課；“查”：查電化教學的使用率、電教軟體的研製情況；“評”：評選優秀電教教案、優秀電教教材、優秀多媒體課件，以科學化、規範化的管理，充分調動教師運用現代教育技術手段的積極性，大大提高電教設備的使用率。
3、注重培訓提高素質
教育形式已越來越要求我們創建一支具有現代的教育思想和教育技能，尤其是熟練掌握運用教育信息化技能師資隊伍是發展現代學校教育的核心。
（1）成立一支現代教育技術實驗領導小組。小組由14名校領導和老師組成。平時經常組織老師學習有關計算機知識。
組 長：
副組長：
組 員：
（2）加強教師現代教育技術的培訓。
①繼續加強對教師進行電教培訓，定期進行驗收；
②要對男50周歲、女45周歲以下的教師進行《信息技術與教育》的校內培訓，以適應當前信息教育普及的需要。本學期培訓內容：網頁製作。
③對現有骨幹教師著力培訓信息教育的學科帶頭人以適應未來教育發展的需要。
通過培訓活動讓教師逐步掌握信息技術新知識，提高使用計算機，運用多媒體輔助教學以及處理加工信息和開發CAI軟體的基本功。
4、加強實驗，開展電教教研
現代教育技術是當今教育改革的制高點，推進教育信息化，旨在運用現代教育信息技術的實踐中，充分發揮其育人的功能，培養學生的創新精神和實踐能力。
（1）重視課堂教學實踐中的套用。
①本學期我校要求全體教師上好一定數量的多媒體計算機課（根據不同學科上不同的節數）。
②抓多媒體課件製作。發動教師自製教學軟體，力求內容符合大綱要求，突出教學重點和難點，發揮多媒體的優勢。
（2）加強信息教育技術科研
①積極開展基於網路環境下的教與學的研究，注重信息技術與學科課程整合的研究，探討網路環境下學生自主性、協作性、探究性的教學模式。
②積極參加縣以上教育單位舉辦的中國小教師自製電教教材評比活動。自製教材以課和單元為單位，以文本、圖片、聲音、動畫、視頻積件為主，適應網路教學需要，適應教育資源庫建設。
關於電教工作計畫模板合集 篇15
指導思想
圍繞學校本學期的工作計畫，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以網路資源建設為抓手，充分發揮現有電教軟體、硬體的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校套用現代信息技術教育教學，實現新的跨越。
工作目標
1、加大校園網路建設。完善校園網平台建設，強化網路套用，。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建探究型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
3、完善各班級電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄等。提高電教設備的利用率，最佳化課堂教學。
4、進一步抓好電教常規培訓，本學期以校園網平台建設和網站上傳資料等為主要內容，提高教師電教運用，使網路真正成為學校教育教學的助手。
5、積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要儘量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術套用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
加強常規工作的管理
訂好初期的工作計畫和期末的工作總結，電教人員在學期初和學期末做好電教軟硬體的整理、檢查、發放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議，及時傳達有關精神。能組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優活動。
具體工作
九月份：
1、開學初各班電教管理員培訓；
2、制訂20xx-20xx學年第一學期電教工作計畫；
3、製作學校各項統計記錄、表冊；
4、對校園ip地址重新劃分。
十月份：
1、完善校園網平台構建；
2、教師信息技術套用大賽；
3、更新校園網站；
十一月份：
1、組織教師參加信息技術校本培訓；
2、校園網平台投入套用；
3、更新校園網站。
十二月份：
1、組織教師參加信息技術的校本培訓；
2、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況；
3、更新校園網站。
一月份：
1、更新校園網站；
2、檢查學校的電教管理情況，電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規則，進行檢查。
3、撰寫本學期電教工作總結
關於電教工作計畫模板合集 篇16
一、指導思想：
以省市教育現代化建設發展為契機，學習、樹立、落實科學發展觀，用教育信息化帶動教育現代化。電教中心以振奮精神、實事求是、腳踏實地、全心服務於教育的工作姿態，以“紮實研究，實用培訓，嚴格管理，優質服務”為載體，促進新課改的深入，促進教師信息素質的提高和專職骨幹教師隊伍形成，促進教育教學質量的提升，為秦淮教育做出貢獻。
二、主要工作：
（一）課題引領，教科研並重，紮實推進教育技術工作
1、做好省級教育技術實驗學校“十五”電教課題結題工作
根據省市、課題評估結題工作要求，“課題研究結題要總結一套經驗，帶出一支隊伍，推廣一批成果”的目的，本學期擬定對區電教中心（10月24日）、27中（10月26日），考棚國小（11月15日）進行結題工作。要求相關學校紮實研究，做好結題工作。
省級教育技術實驗學校，示範學校要加強“視窗學校”的示範作用，加強研究成果的宣傳與推廣，並將有關教育技術活動上傳到市教育技術研究網上。必須謀劃“十一·五”課題的申報工作。
2、加強信息學科教學研究，強化學科管理
（1）積極參與學科教學視導，深入學校聽課調研、課堂教學，學生學習狀況，教研組建設和管理等現狀，特別組織好高中新課程標準的學習，落實、計畫組織全區高中研究課兩次。
（2）針對新學期國小、國中、高中信息學科教材重新變動，每兩周組織一次有效的教研活動，做到有計畫，有目的，有實效和有反饋，通過集體備課，專題講座，觀摩研討等活動，加強教師們之間的交流合作，解決實際問題，安排全區國小研究課兩次，國中研究課一次。
（3）組織國小信息學教研片，將以東片和西片（含城外）設立片級教研網，確定東、西片召集人，並開展片級活動。
（4）組織好高二信息技術省級“會考”工作（10月15日~16日）
（5）組織國小、中學信息學科優質課評比，推薦優秀選手參加市比賽。
3、積極探索信息技術與學科整合
網路環境下的課堂教學是課堂教學信息化的一種模式，有利於學生自主學習、知識重建和探究性學習等作用。各校要充分發揮網路（機房）作用，利用現有教學資源，進行網路環境下的“教”與“學”，本學期全區國小、幼稚園分別進行網路下的學科“整合”研討活動。
（二）繼續開展教師培訓，提高教師套用教育技術的技能
1、舉辦中國小幼稚園教師課件（網件）製作培訓班，要求，每校推薦一名教師，第三周報名，第四周開班，上課時間每周二下午2：00－5：00，培訓，資料費150元/人。
2、組織部分教師參加市、省級網路管理培訓班，主要對象是專職計算機教師，並逐步實現網管教師“持證上崗”。
3、配合有關學校的校本培訓工作，包括提供技術指導及專題性講座等。12第一學期電教中心工作計畫
（三）加強管理，優質服務，做好教育信息化工作
1、繼續及時維護、更新秦淮教育網站（含進修學校的網站），繼續推進網上“政務辦公”和資料、信息的網上傳遞。宣傳秦淮教育動態、信息、配合區教育局城域網站的籌建工作。
2、積極配合基層學校寬頻接入工作和學校網站（網頁）製作，進一步強化“教育一線通”的信息套用工作。
3、督促、檢查學校“文明網路室”開放工作，提倡周六，周日讓學生“進機房，用機房”。指導各校抓好信息技術的課外活動。
4、加強資源建設，做好“信息資源費”的收費工作。充分用好“一費制”中的“信息資料建設費”政策，為各學校征訂有用、實用的電教教材軟體。各學校要嚴格執行義務教育階段學生文字教材中配套磁帶（國小三年級－六年級，國中學生）的征訂工作，要嚴格執行資源建設費，（原電教代辦費中80%部分，即國小4.8元/人、中學(含高中）6.4元/人)的收繳工作，力求做到開學後一個月內上交區進修學校會計室。各學校的信息技術費，在帳目上要設獨立科目，做到專款專用，年底對信息技術費的使用進行抽檢，違規學校不予年審或取消收費資格。
（四）幾項重要工作
1、組織全區教育技術（電教）論文的評比工作（9月25日截止），推薦優秀論文參加市級評比。
2、市中國小網路文明夏令營的活動總結表彰工作。
3、市、區中國小信息技術與課程整合教學設計暨cai優秀教案（課件）評比表彰會。
4、秦淮區第四屆中國小教師自製cai課件比賽，（學期末）。 共2頁，當前第2頁12
關於電教工作計畫模板合集 篇17
一、指導思想：
隨著以計算機、多媒體和網路通訊為基礎的現代教育技術的飛速發展，教育模式也發生了巨大的變化，教育信息化成了現代教育的一個最明顯的特徵。我校要緊跟教育發展的新形勢，全面啟動現代化教育工程，在課堂教學上加快教育技術裝備現代化的步伐努力提高教師現代信息技術的業務水平，深入開展現代教育技術的教學研究活動，豐富教學內容，激發學生學習興趣，充分發揮電教媒體的優勢。
二、工作目標和具體措施：
1、抓現代教育技術的學習和提高：
以現代教育理論、現代教育技術的裝備使用和信息技術課的開設為重點，提高全體教師信息技術的運用能力，並廣泛套用於教學中，深化課堂教學改革，提高教學效益。
（1）強化教師現代信息技術的學習和培訓，提高電教媒體在課堂教學中的套用，配合教科處、教導處採取切實有效的考核措施，推廣網路技術及多媒體教學技術，使課堂教學模式向現代化教學模式轉變，促使課堂教學效果達到最最佳化。
（2）通過邀請專家來校做多媒體課件展示和製作培訓，逐步引導和提高我校教師多媒體教學課件的製作水平。
（3）倡導全體教師行動起來，形成重視現代化教育，學習現代化教學手段，最終得益於現代化教育的良性循環。在提高教師現代化教學水平的同時，努力促進現代化教學設施的使用率。
（4）積極組織教師研討、設計多媒體課件，及時在校園網上發布，實現校區域網路絡資源共享。定期組織教師多媒體課件製作評比，將優秀課件送省、市參評。
2、抓服務和管理：
重視並抓好電教管理人員現代信息技術的學習，更好地服務於師生和教學，進一步完善管理網路，提高現代化教學的管理水平。
（1）完善電教管理網路，制定明確的崗位職責，健全制度，確保電教工作正常、有序的開展。
（2）要求語數外物化教師對丹陽假日網校一學期上傳資源達每人5個，其他教師學上傳資源達每人3個生，學生使用率不低於15%。（由班主任老師負責）
（3）加強對電教設備的管理、使用、保養和維修，提高電教器材的完好率，以及電教軟體的使用率，為教育教學工作服務。
（4）建好校園網路管理系統，專人負責網管中心的建設和維護，充分體現網路在教育教學中的功能。繼續發揮校園網的功能，使之真正成為學校與教師、學生、社會交流的平台。發布學校新的網站，及時更新欄目內容，為教師提供教學資源及查詢服務，發揮其展示校園風貌、展示教師風采和對外宣傳的視窗作用。
（5）強化多媒體教室電教設備的管理力度，大幅度提高多媒體教室電教設備利用率，並做好設備使用記載。
三、具體工作安排：
二月份：
1.制定好電教工作計畫，
2.對教室多媒體設備進行全面檢查和維修。
2.宣傳發動做好多媒體教室網上登記使用記載。
3.對校園網路、校園廣播、校園監控系統進行全面維護，確保正常進行。
三月份：
1.要求語數外物化教師在單周上傳一個優秀課件或教案至假日網校。
2.做好優秀教案、試卷、課件等整理上網工作，計畫在一定時間內形成學校特色的校本資源庫。
3.建好校園網路管理系統，充分體現網路在教育教學中的功能。
四月份：
1.做好九年級英語聽力、口語網上考試的準備工作。
2.參加丹陽市優秀現代技術論文的評選
3.對教師進行一次現代教育技術套用培訓。
五月份：
1.對教師進行網路套用知識培訓。
2.做好八年級學生信息技術結業考試工作。
3.組織教師多媒體課件製作比賽，優秀課件並送鎮江市參評。
六月份：
1.做好電教設備的收繳入庫工作及時加以維修保養。
2.對教師的假日網校登錄情況進行考核匯總。
關於電教工作計畫模板合集 篇18
又一個新學期開始了，為了圓滿完成本學期學校交給的各項任務,本人現制定學期工作計畫：
教學工作
本學期我繼續擔任五年級的《科學》課的教學工作。我要認真學習新的科學課程標準，緊緊抓住教學中的每一個環節，使課堂教學紮實有效。詳細寫出高效的課時教案。重視學生的探索過程，發揮學生的主體意識，讓學生學會自主探索，自覺發展。引導學生最大限度地參與教學過程，充分展示知識的發生、發展、形成過程，每堂課要留出一部分時間針對不同的學生進行具體指導。實驗課一定要以學生為主，讓他們在實驗中自主探索得出結論或結果。作業要全批全改，批改中對有問題的作業要面批。致力於推進課堂教學改革，探索適合現代學生特點的教學模式。
本學期我要繼續運用多媒體教室的特殊功能為學生解決疑點難點問題，讓學生學得有興趣，也讓多媒體教室發揮它的最大優勢。
電教工作
本學期，我們電教組要圍繞學校總體計畫開展電教工作。加強現代教育技術的培訓，不斷增強運用現代教育技術開展教學的意識和水平。利用好現有的信息化基礎設施，做好電教服務工作，充分發揮現有電教軟體、硬體的作用。使學校的現代教育技術有新的突破與發展。具體工作任務如下：
1.和電教組成員一起認真學習現代教育技術，在校內形成一個良好的學習氛圍，提高教師套用現代教育技術的能力，努力改變原來的教師自己備課別人做課件現象。
2.本學期要繼續督促全校各科教師學習多媒體技術，努力上好多媒體課，讓多媒體教室發揮它應有的作用。
3.做好學校電教硬體的維護工作，保證設備的完好率。指導、督促廣大教師規範操作多媒體設備，做到熟練使用，並使每一個教師做到自覺愛護電教設備。做好多媒體教室的管理工作，使用情況有記錄。
4.整理軟體資源，健全管理制度，使軟體不流失、不損壞。做好重要資料的備份工作。
5.文化活動月和“六·一”文藝匯演也是本學期必不可少的重要工作，各班的節目排練、音樂製作以及匯演準備等，都需要我們電教成員付出努力。
6.配合教導處開展教學研究活動，不管是骨幹教師、學科帶頭人、教學能手的示範課，還是青年教師的公開課，都要為教師做課件提供指導與幫助。為我們學校的教學工作再創佳績。
7.本學期配合教導處有關人員繼續做好網路電子教案工作，幫助老師解決上網以及編寫教案中遇到的困難和問題。讓我校所有教師都能順利完成本學期的教案編寫、利用網路進行教育教學研究等任務。
8.做好校園廣播系統的維護工作，及時按學校的要求調整作息時間。
9.每周一的升旗儀式也是全校的重要工作之一，我們要做到音響設施完好無故障，保證升旗儀式順利進行。
10.課間操要和體育教師合作，努力完成每天的播放工作。
11.要維護好學校的通訊設施。做到及時變更號碼、排除故障，保證做到暢通無阻。
12.在學校的監督下，按時更新學校的網頁，做到新聞及時報導，照片及時上傳。
13.做好學校交給的臨時性工作。
本學期全體電教人員將圍繞學校的中心工作，與學校的各部門積極合作，認真完成學校交給的各項任務。
關於電教工作計畫模板合集 篇19
一、指導思想
以學校工作計畫為指導，堅持高舉教育現代化旗幟，大力度推進素質教育和教育現代化的進程。提高教師的綜合素質為核心，全面提高教學效益，適應新時代發展的需要。
二、工作目標
全面提高教師的現代信息教育技術水平，繼續深化我校的電教設施管理，使全體教師會熟練操作常規電教設備及作多媒體設備，提高設備使用率，充分發揮其功能，重點提高教師利用電教設備進行教學的能力。
（二）具體目標：
1、做好現代信息技術硬體的建設工作。
2、加強現代信息技術設備的保管和使用管理。
3、指導促進教師用好現代信息技術設施，充分發揮設施的作用。
4、通過各種活動提高教師的信息技術，促進學生信息技術的發展。
5、開展現代信息技術在教學中的使用和教師素養的研究。
根據區電教中心及學校工作計畫為指導思想，我校現代信息技術工作要大膽改革，勇於創新，充分發揮優勢，發揚成績，使我校現代信息技術工作再上一個新台階，積極推進我校現代教育技術實驗學校的各項工作。
具體工作措施
以實施“現代信息技術各項規章制度”為核心，強化現代信息技術設備的使用管理
1、執行設備保管責任制。
本學期我們實施現代信息技術設備使用時，使用者即是保管者，保管責任制，確保設備的正常使用，提高廣大教師的保管責任心，特別是各班的班主任和任課教師要在學會使用多媒體設備的基礎上，更好的保管現有設備。
2、加強設備管理
加強各現代信息技術專用活動室的使用管理，尤其要做好備課室和計算機房的使用，做到“三有”：有安排、有使用、有記載。凡使用多功能室的教師必須登記使用情況記載。
教室多煤體背投（11個班級）應嚴格按照操作規程進行操作並做好記載。
一、做好信息技術教學工作。
注重學生素質教育，重點抓好學生的實際操作水平的提高，開足教學上機時間。在課外活動計算機興趣小組的培訓工作上要繼續加大力度，積極準備小學生計算機製作比賽，爭取獲得優秀的成績。
二、大力推進教學信息化進程。
本學期學校在教學部署上有不少調整，其中許多內容都直接或間接與電教工作密切相關。為配合學校開展好教學工作，現計畫如下：
（一）器材管理與維護
1.開學初做好辦公室電腦及教室多煤體設備的調試和維修工作。
由於寒假放假，辦公室、電子備課室的計算機出現了許多問題，有些已經出現了損壞。因此要做好修復工作使每台機器都能正常運轉。