社團活動計畫彙編

社團活動計畫彙編 篇1

社團指導思想:秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發展個性為中心,利用課餘時間打造豐富的校園書法文化環境,實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標,為廣大同學提供展示自我的空間和舞台。

本社團宗旨是:點在聚墨,主在領悟,重在交流,旨在提高,活在運用。

社團的期初目標:本社團初成立,首先必須是先招募全校有著書法愛好的成員,建立社團機構,通過組織學習、鍛鍊,真正成為一支有實力的社團。

社團的發展目標:社團不同於興趣小組,興趣小組重在學習,而社團是基於共同的興趣愛好,為了共同的目標與理想,經學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊,充分發揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養社團社員尤其是社團幹部在社團工作上,學校任務中,能自己安排時間,組織會議,相關學習和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。

社團機構:

指導教師:毛繼俊

社團部長:蔡錦濤

社副部長:倪林

社團成員:全體書法愛好者

社團的發展計畫:

一、打造一支有著過硬本領的社團隊伍(重學習,肯吃苦)

1、先由學生自願報名和各班班主任推薦,再經過考核,選拔社團成員,形成社團機構。

2、每周的兩次學習要重質量、重實效地開展,教師針對社員的作品給予指導,社員應認真、虛心地學習並堅持不懈地練習。

3、因為本社團剛剛成立,各制度、規模可能都還不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬於學生自己的社團而共同努力。

二、發揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)

社團不是一個人的組織,而是一個有機的整體,所以我們必須要有團隊精神,團隊精神的核心——協同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結共進、群策群力、眾志成城。

1、社員之間應互相溝通、交流,真誠合作,為實現社團的整體目標而奮鬥。建立一個好的社團,社員除了具有獨立完成工作的能力之外,還要學會積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態,多理解別人的苦衷,多設身處地為別人想一想,互相幫助,共同進步。

2、時代需要優秀的團隊。一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團隊、一個優秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團的利益相結合,用自己的才能真正展現出我們書法社團的風貌。

三、描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質,裝點校園文化氣息,為學校出力)

每個社團的建立都是要它的價值存在的,書法社團的成立——

1、滿足一些書法愛好的學生,讓學生從國小習書法,並不是為了讓他們一定要成為藝術家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學習,能夠培養他們的全面素質,提高個人修養。並且,學習毛筆書法的過程,其實也是學習古典文學這些傳統文化的過程,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學習。

2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學生寫字時排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時做事情,也能戒驕戒躁。

3、校園是一個充滿文化氣息的聖地,把被譽為我國民族文化遺產中一顆璀璨的明珠的書法體現在校園裡,這一文化氣息不是更加濃厚嗎?

4、平時學校的板報、標語就是這些小社員們能力發揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯什麼的。

附:教學安排

第一周:為書法課程開班的招生作好準備、

第二周:介紹文房四寶及書法習慣(執筆、坐姿、用筆)

第三周:1毛筆楷書筆畫的寫法(一)-----點(豎點,提點,撇點) 第三周:2毛筆楷書筆畫的寫法(二)_____橫(長橫,短橫,左尖橫) 第四周:毛筆楷書筆畫的寫法(三)_____豎(垂露,懸針)

第五周:毛筆楷書筆畫的寫法(四)_____撇(斜撇,長撇)

第六周:毛筆楷書筆畫的寫法(五)_____捺(平捺,斜捺)

第七周:回顧,並組合所學筆畫練習單個獨體字、

第八周:練習

第九周:毛筆楷書筆畫的寫法(六)____折(橫折、豎折)

第十周:毛筆楷書筆畫的寫法(七)_____提

第十一周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤) 第十二周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)

第十三周:組合筆畫,練習獨體字

第十四周:練習書法作品

第十七周:舉辦華校迎元旦書法比賽(12月下旬)

教學注意事項:

1、在教學過程中,不僅要布置適當的作業,而且還要講評。如對精心的作業不及時的講評或敷衍了事,這樣就無法從學生作品中獲得正確的反饋信息,從無法準確的組織實施教學。 2從兒童掌握書法的客觀規

律出發,從腦、手、記憶、反應等諸多方面來培養學生的書法能力和技巧,而不過渡追求學生的強化成績

社團活動計畫彙編 篇2

以新課程理念為行動指南,以全面推進素質教育為根本目的,以建設有品位加特色的 書香校園 為落腳點,樹立大閱讀觀,拓寬學生學習知識的渠道,引領學生閱讀經典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,培養學生的學習興趣和自主學習能力,為學生的終身學習和健康發展奠定堅實基礎。結合我校實際,特制定我校課外閱讀活動計畫。

一、活動目標:

1、通過活動的開展,培養學生的興趣,在班級形成熱愛讀書的良好風氣。

2、通過活動的開展,使學生養成良好的讀書習慣。

3、通過讀書活動,使學生學會讀書,學會學習。

二、活動構想:

1、制定切實可行的讀書計畫;

2、營造良好的讀書氛圍。

三、指導老師:

郭學芝 羅雪亞

四、活動地點:

學校書吧

五、具體措施:

1、時間落實。我校各段每周三下午開設社團的課外閱讀指導活動,中午學員以組為單位20分鐘配樂閱讀,每天回家確保學員課外閱讀的時間四十分鐘。

2、保證閱讀數量。要求三、四年級學生每周至少讀2本書。

3、各班建立組織。以班級為單位建立班級讀書會的組織機構,並將學生分成若干個書友隊,設隊長一人,要為書友隊取個別致的名字,想一句讀書口號。

4、充分利用學校現有資源及學生自帶的圖書,保證學生有書可讀,有好書可讀閱讀社團活動計畫閱讀社團活動計畫。

5、活動落實。 自信來自鼓勵,習慣決定人生。 我們定期開展一些學生喜愛的活動,使閱讀成為一種有組織的集體活動,儘可能多讓學生樂在其中,盡情地展示自己的閱讀才能。活動的形式多種多樣,如舉行讀書故事會、讀書心得交流會、優美片斷朗誦賽,搶答辯論賽、 小博士,考考你 等活動。表揚表現好的學生,評出閱讀之星,滿足學生的榮譽感,激發其閱讀的積極性。學生通過大量的閱讀,會逐步學會自學,審美、想像、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。

6、教給學生良好的讀書習慣。

1)、快樂積累。提倡學生在看書時養成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學生準備一本,隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。

2)、做好學生的閱讀方法的指導,對不同的讀物能採用不同的方法,逐步培養學生的默讀能力。

加強閱讀,可以豐富學生的語文積累,提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力,豐富學生的人文底蘊,激發閱讀興趣,培養良好的閱讀習慣。結合《語文課程標準》,我們通過家校聯手,深入落實 課外閱讀活動計畫 ;創生課堂,努力探究行之有效的課外閱讀教學模式;活化課程,培養語文實踐能力;讀寫結合,放飛閱讀想像的翅膀,為學生的終身學習和健康發展奠定堅實基礎。

六、每周閱讀課內容安排:

周 次 具 體 內 容

第一周 常規教育、按不同年級教師指導學生掌握幾種閱讀的技巧:一是精讀法,包括比較閱讀法、表達閱讀法;二是略讀法,包括瀏覽泛讀法、提綱挈領法;三是快讀法,包括無聲視讀法等,從而真正提高閱讀的效率。

第二周《十萬個為什麼》推薦

第二周《十萬個為什麼》導讀

第三周《十萬個為什麼》搶答辯論賽

第四周《宇宙之謎叢書》推薦

第五周《宇宙之謎叢書》導讀

第六周 閱讀中疑難問題探討

第七周《少兒百科全書》推薦

第八周《少兒百科全書》導讀

第九周 舉行 小博士,考考你 活動

第十周交流閱讀經驗 初評閱讀之星

第十一周:《名人故事》推薦

第十二周:《名人故事》導讀

第十三周:《名人故事》故事會

第十四周:學生刊物閱讀與交流

第十五周:《安徒生童話》推薦

第十六周:《安徒生童話》導讀

第十七周:《安徒生童話》優美片斷朗誦比賽

第十八周:《大林和小林》推薦

第十九周:《大林和小林》導讀

第二十周:《大林和小林》交流

第二十一周 評出閱讀之星

社團活動計畫彙編 篇3

一、活動目標

1、知識與技能:

(1)在學校“和美教育”理念的指引下,本學期“快樂小巧手”社團重點通過摺紙來訓練孩子的手部精細動作,提高孩子的手眼協調能力。摺紙有著悠久的歷史,不需要任何特殊的工具,只要一張紙,就可以做出可愛的立體造型。我們在製作東西時,手同“思考”、“創造性”的聯繫更為緊密。手的動作不僅是單純的手部運動而已,像摺紙這樣具有創造性的活動,會在更大範圍內激活掌管我們智力活動的大腦。因此,摺紙遊戲可以促進孩子右腦的發育,增強手、眼、腦的協調並用能力。很多醫學博士做過相關的臨床實驗,結果證明,摺紙是能刺激人類思維的發展的。

(2)本學期學生要掌握構圖、折、撕、剪、貼等技能。

2、過程與方法:

(1)示範講解與欣賞體驗相結合。

(2)小組合作與展示交流相結合。

3、情感態度價值觀:

(1)調動起孩子們的想像力和創造力,培養孩子認真觀察事物的習慣和做事的順序性、條理性。讓孩子們越玩越聰明,越玩學習能力越強。

(2)讓孩子體驗成功感,增強孩子的自信心。摺紙可以反複製作相同的作品,每次製作都會有新的收穫。經過反覆練習,孩子們也會體會到“有志者事竟成”的意義。另外,在反覆練習的過程中,孩子們也會有自己獨特的創新,他們能體會到前所未有的成就感和快樂。

二、學期目標

1 、認識摺紙的基本符號,加強學生對各種摺疊方法和剪、畫的使用,養成良好的操作習慣,培養孩子參與摺紙活動及用輔助材料表現具體內容的積極性和探索的欲望。

2 、加強學生的自主性學習,多讓學生觀察、討論,發揮他們的創造性和想像力,對學生的進步要以鼓勵的正面態度對待,發現學生的長處,增強他們的自信心和表現欲。

3 、在日常生活中,鼓勵孩子有意識的去收集各種優秀作品,引導他們去觀察、探索摺紙作品中的操作技巧,鼓勵他們去學習,同時培養孩子欣賞美的能力。

4 、在生活中尋找孩子關注的主題內容,開創學生的思維,使之成為新的主題內容。在摺紙操作活動中,培養孩子的創造能力、動手能力。

5 、注重學生的經驗積累,開展多種活動方式、方法,加強學生與老師、學生與學生之間的互動學習。

三、具體措施

1 、給學生提供豐富的物質環境,刺激學生去感受美和表現美,讓學生選擇自己喜歡的材料進行活動。

2 、引起學生對創作的構想,使學生產生試一試的願望。

3 、引導看圖學摺紙,培養學生自學能力,除了學習基本的單張紙外,學習兩張紙以上的摺紙組合。

4 、除了在課堂上對學生進行摺紙的教學外,在日常生活中學生可根據自己的興趣選擇材料和工具,進行摺紙練習。

四、教學安排

第一周折“五角星”第二周折“五角星”

第三周折“狐狸”第四周折“狐狸”

第五周折“上衣”第六周自由折

第七周折“小船”第八周折“花籃”

第九周折“飛機”第十周折“百合花”

第十一周自由折第十二周折“小船”

第十三周折“百合花”第十四周折“扇子”

第十五周折“褲子

社團活動計畫彙編 篇4

一、指導思想:

為了活躍校園文化,全面推進素質教育;倡導科學思想和科學精神;培養學生創新精神和動手動腦能力,在校園形成學科學、愛科學、用科學的良好氛圍,同時為學生提供展示個性的平台,培養學生自主探究科學的興趣和能力,讓學生體驗科學的魅力,全面提高學生的科學素養,現特成立國小科技社團,以點帶面,促進學校科普工作的開展。

二、活動目標:

通過社團活動,大力宣傳科技的輝煌成就,幫助小學生進一步樹立“科技是第一生產力”的觀念,激勵小學生從小崇尚科學,熱愛科學。讓學生掌握科學知識的方法,激發科學創新精神,為參加市區科技創新大賽儲備人才和奠定基礎。

三、活動方式:

科技社團主要以“專題講座”、“觀看科教書籍”、“科技製作”、和“項目實踐”等方式開展活動。每次活動後填寫“社團活動記錄表”備案。

四、活動時間:

活動時間為:每周星期三的下午3:00~4:30。

成員:以三、四、五年級為主,共12人國小科技社團活動新計畫國小科技社團活動新計畫。

五、活動地點:

學校科學實驗室

六、社團活動的具體工作安排:

第一階段緊密結合教材的科普活動

組織學生按照科學課教材的內容進行科普實驗,提高自己的科學技能,使學生掌握必要的基礎理論知識,為即將進行的科技活動指明方向。

第二階段科技製作(趣味製作)

通過製作和展示各種小發明、小製作,培養學生的'識圖能力和各種工具的使用技巧,提高動手能力。

第三階段項目實踐——小發明(創新設計製作)

自己設計並附寫創意說明書。培養學生的創新思維和意識,幫助學生實現可行性高的一些創造。

七、具體安排:

第三周:組織成立國小科技社團,學習社團活動要求。

第四周:顯微鏡的使用。

第五周:顯微鏡觀察切片標本。

第六周:自製洋蔥表皮切片。

第七周:學習辨認校園的植物。

第八周:讀一本科普知識書籍或文章

第九周:寒假髮明金點子的討論分析國小科技社團活動新計畫工作計畫

第十周:科創金點子選題展示,學生之間的相互評價。

第十一周:模型製作。

第十二周:小發明的基礎訓練。

第十三周:科學小發明講座六捕捉小發明的目標。

社團活動計畫彙編 篇5

大學生活豐富多彩,如何才能夠在大學裡學到學到更多的東西,在大學裡能夠將所有的能夠做到的活動學好。在社團活動中,每一次活動的開展之前總是有相應的策劃書提前寫出來,在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到,在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發生的問題和解決方案。

一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月__大學__活動策劃書”,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 :

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計畫。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標:

活動的目的、意義套用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能構想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。

這裡可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、契約協定、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的機率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意:

1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、 可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;

3、 如有附屬檔案可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

一,活動題目

春季分組登山比賽

二,活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

三,活動前期準備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的贊助工作

四,活動內容

將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.

五,活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

六,活動總結

通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對於各自職責更加明確.也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用.

上面就是如何寫出一份策劃書的最基本方法以及範例,相信只要你認真閱讀了,就一定能夠寫好一份策劃書。策劃書寫作並不是什麼難事,只是在寫策劃書時要注意的事項很多,容易遺漏,所以在不斷的寫作中,慢慢的就形成了良好的習慣,也有了自己的注意規則,這些都是寫好策劃書的最起碼的前提。

社團活動計畫彙編 篇6

一.招新背景;又時嶄新的一年沖衝來到,新一屆的學子懷著激動的心情漫步踏入大學的殿堂,值此佳期,__文學社全體成員歡迎各位同學的到來,希望通過這個活動讓更多同學人了解__文學社的基本情況,同時也真誠的邀請大家能參與到我們這個集體,一起攜手,共同奮鬥。在過去的時間裡,__文學社在有關領導的支持和各位新老團員的共同努力下開展一系列的文學類等活動並取得了輝煌的佳績,得到了廣大師生的認可,故__文學社在__理工學院有著深遠的歷史與輝煌。

二.招新目的:隨著時間的推移,很多社員成員迫於時間的壓力不得已離開學校到社會發展,__文學社也不例外,因此,注入新鮮血液成為了一種必然,同時本社團也影響著__理工學院的文化氣息,為此,為了本社團的發展需要,也為了積極回響學校的文化號召,本社團決定開展20__年的社員招新活動。希望能藉此活動達到以下效果。

1:宣傳__文學社,使其所有學生了解__文學社了解社團的的基本情況。

2:招進對文學感情去的同學及其有特殊能力的同學,給予廣大學生一個自我發展的平台,讓大家在此讓自己的能力得到鍛鍊與升華,無論實在文字方面,還是在管理與組織能力方面使其自己物盡其用,以讓我們的社團能因為有你而更加輝煌。

3:對於能力不足而又對此感興趣的同學,我們社團秉承無私的精神,讓你在__文學社得到應有鍛鍊與提升。

4:__文學社經常與其他高校進行文學交流活動,在此,可以讓自己在鍛鍊的同時讓自己隨著文字走得更遠。

三:招新對象:__理工學院全體同學

四:招新要求

1:熱愛文學,樂於上進。

2:服從組織安排,樂於奉獻自己的時間。

3:工作積極,有上進心,敢於創新。

五:招生新式

1:通過海報傳單等告知新同學有關__文學社的報名的地點,時間等。

2:學期開始,設有先關的招生點,廣大新生可通過__文學社設的點進行諮詢與報名。

通過網站進行告知(新浪微博,騰訊微博,百度貼吧…..)

3:通過網站進行告知(新浪微博,騰訊微博,百度貼吧…..)

六:招新前期準備

1:由__文學社社長擬定招生的基本形式及其相應的招新內容。

2:__文學社社長組織社團各個部門幹部開會進行討論招新事宜並作相應的人員安排。

七:活動流程

1:提前兩天到指定地點進行海報的張貼。

2:在軍訓期間由__文學社社員到指定的點進行現場招新。

3:活動結束後由社長做相應的工作總結

八:人員安排

1:

2:

3:

……….

九:活動用具:兩套桌椅,宣傳海報,__文學社社旗,展板兩張,宣傳單若干,資料夾兩個,註冊表兩套。筆記本一台(帶有本社團ebook),簽字筆兩支……..

十:經費預算:略

策劃單位:__理工學院__文學社

__文學社社長:__

社團活動計畫彙編 篇7

一、場地:校田徑場

二、學生:武術隊隊員

三、任務:武術是以中國傳統文化為理論基礎,以內外兼修,術道並重鮮明特點的中國傳統體育項目。在其源遠流長的發展過程中,武術吸取養生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統的技術體系。

從現代的家庭來看,大部分是獨生子女,在家嬌生慣養,身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對這些種.種的問題,給予他們適當的鍛鍊和磨練,是很有必要的。作為中華民族的國粹——武術,正是要求習武者在身體上的鍛鍊,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時武術訓練可以解決了目前青少年在身體素質和思想上的問題,主要還要教育他們在學校中,該怎么樣做好一名學生。尊師重道是首要問題之一,在武術中強調“凡吾習武之徒,必須以賢為師,謙虛好學,尊敬師長,崇揚武德”。“尊師”,即尊重師長,泛指學生對老師的固定禮節,“重道”即崇尚武道,愛好武術與道德修養,泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓練的氛圍下,學生會學到很多做人的道理,為他們今後的努力教學的學習和充實的生活打下堅實的基礎。

四、步驟與要求:

1、 崇尚武德

要求:武德是尚武與崇德的統一。千百年來武術界把“崇尚武德”作為一種民族的優秀傳統,不斷發揚光大,具有鮮明的時代特徵。

2、武術的基本手法,步法

分類與要求:基本功是武術之本。有堅實的基本功,這也是為以後更好的去進行武術訓練打下堅實的基礎。

3、武術的柔韌基本功

分類與要求;柔韌在武術中是非常重要的,它的好壞直接會影響到武術動作的優美程度。

4、武術基本腿法

要求:武術基本腿法是對武術柔韌性的充分的體現。

5、武術基本套路——少年英雄套路

要求:這是武術套路中最基本,最簡單的套路,所有動作都是由基本步法,基本手法組成,充分體現出武術套路的精、氣、神。

活動時間:周二、周四下午16:00—18:00 周六上午9:00—11:00

指導教師:高雅玲、戴燕和

社團活動計畫彙編 篇8

一、 活動背景

課間,我發現有的同學喜歡摺紙玩。作為一名班主任老師,我深深感到孩子們課餘生活的貧乏。如果把紙類手工,引入綜合實踐的課堂,我覺得不僅可以豐富孩子們的課餘生活,還能讓他們在這樣的實踐活動中擴展眼界,鍛鍊能力。同時,紙工藝的課題廣泛而深入,有探究的廣度和深度;紙工藝製作的材料也來源廣泛,廣告紙、掛曆紙、廢舊報紙、商標卡紙上談兵都可以成為孩子們手中的寶貝。為了進一步培養學生的綜合能力,我們學校開設了摺紙、繪畫、手工製作等興趣小組來滿足學生的需求。因此,學生具備了摺紙、繪畫、手工製作的各項技能,適合開展以“摺紙樂園”為主題的綜合實踐活動。因此,我確定把“摺紙樂園”作為一個課題引入課堂。

二、教學目標:

1、 鍛鍊、培養學生的動手能力、發現和發展學生多方面的潛能, 豐富學生的課外生活,、培養學生思維能力,想像力、創造力。

2、培養學生的動手能力,手眼腦的協調能力。

3、培養主動思考能力的。讓學生在不斷探索中學會主動學習。

4、培養學生的自信心。小東西,大成就。學生做完作品,

擁有的不僅是作品,更有著滿滿的強烈的成就感。

5、培養學生專注力的。,學生按老師的要求來做事情,總是心不在焉。而做其感興趣的事情時,卻能全神貫注、專心致志。因此,我們應該注意把學生的興趣與培養專注力結合起來。

三、教學內容: 摺紙、卡紙貼畫、立體紙條卷飾、紙杯製作、捲紙畫、橡皮泥、卡紙貼畫等

四、教學安排:

第一周:1、介紹手工製作相關知識。 2、布置學生準備上課常用工具。

第二周:摺紙——兔子

第三周:紙杯製作——斑馬、青蛙、城堡、金魚 第四周:插片掛飾

第五周:橡皮泥

第六周:紙風車

第七周:吸管制作——小星星

第八周:桌球製作——卡通人物

第九周:摺紙製作——鳳梨

第十周:捲紙製作——房屋

第十一周:剪紙

第十二周:卡紙製作——書籤

第十三周:廢料盒製作——收納盒

第十四周:卡紙貼畫

第十五周:自由創作,展示。鼓勵學生大膽嘗試自己的想法,製作出有個性的作品。

社團活動計畫彙編 篇9

一、運動主題:

展社團風采,顯青春魅力

二、領導思想:

本次社團文化節旨在展現學校社團風采及效果,面向全校所有同學。通過社團集中開展運動和發展風采展現,弘揚學校豐厚的社團文化。

三、主辦單位:

連雲港職業技巧學院團委

承辦單位:連雲港職業技巧學院社團聯合會

協辦單位:連雲港職業技巧學院各學生社團

援助單位:策劃之家網、大學生精英論壇

四、運動光陰:

20__年4月15日———20__年5月20日

五、運動地點:

連雲港職業技巧學院

六、運動對象:

連雲港職業技巧學院整個師生

七、運動內容:

1、揭幕式

2、各社團根據所授相關主題旗幟展開相應運動,運動法子必須積極、健康。(具體運動內容由各社團自己策劃,社聯監督)

3、在運動期間社團聯合會在運動集中區設立諮詢點,收集運動信息,在各個公寓張貼欄設定運動信息箱,收集同學們寫的相關文息,以便機動機動的做出相應領導,進步運動質量。

4、在社團文化節期間,對已展開的運動進行討論總結成功與失敗之處,並表揚優異社團。總結前半節運動經驗最佳化後半節文化節質量。

5、閉幕式暨總結表揚大會

八、運動流程:

(一)、社團文化運動節揭幕式

運動光陰:20__年4月15日

運動主辦:學生社團聯合會

運動地點:大學生會堂

運動簡介:通過社團文化節揭幕式展現社團風采,並標記第六屆

社團文化運動節的揭幕。

註:運動具體實行祥見《連雲港職業技巧學院第六屆社團文化節揭幕式策劃》

(二)、社團文化節期間運動內容

1、學術技巧放光芒

運動光陰:20__年4月15日——5月20日

運動主辦:學生社團聯合會

運動承辦:各學生社團

運動簡介:通過開展一些學術科技類的運動或比賽,展現學校學術科技文化的榮耀。

運動方向:房屋模型製作大賽、攝影大賽、網頁製作大賽、盤算機程式設計大賽、演

講大賽、文學大賽、爭論大賽等,

註:運動具體開展詳見各社團運動策劃

2、理論鑽研顯程度

運動光陰:20__年4月19日——5月17日

運動主辦:學生社團聯合會

運動承辦:各學生社團

運動簡介:通過開展理論鑽研類的社團運動,展現學校社團理論鑽研程度

運動方向:社團骨幹培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精力理論宣講等

註:運動具體內容詳見各社團運動策劃

3、文體娛樂好豐厚

運動光陰:20__年4月19日——5月17日

運動主辦:學生社團聯合會

運動承辦:各學生社團

運動簡介:通過開展文體娛樂類運動,豐厚學生校園生活,彰顯青春風采。

運動方向:模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽等

註:運動具體內容詳見各社團運動策劃

4、實踐公益顯文明

運動光陰:20__年4月19日——5月17日

運動主辦:學生社團聯合會

運動承辦:各學生社團

運動簡介:通過開展公益或實踐運動,彰顯大學學生的奉獻精力,進步學生實踐能力。

運動方向:大型任務家教、清算城市牛皮癬、關愛留守(失學)兒童、關愛孤寡老人等

註:運動具體內容詳見各社團運動策劃

5、社團風采大比拼

運動光陰:20__年4月19日——5月17日

運動主辦:學生社團聯合會

運動承辦:各學生社團

運動簡介:通過比拼,展現學校社團風采及社團文化。

運動方向:社團風采大賽、社團風采集中展現、社團發展過程回首展、精品社團(運動)展等

註:運動具體內容詳見各社團運動策劃

(三)、社團文化運動節閉幕式暨總結表揚大會

運動光陰:20__年5月17日

運動主辦:學生社團聯合會

運動簡介:總結社團文化節開展情況,評選表揚年度優異社團、院系、領導老師及個人

具體內容:

九、經費預算:

1、揭幕式20__元

2、具體運動5000元

3、閉幕式3000元

總計:10000元

社團活動計畫彙編 篇10

一、指導思想:

結合護理專業的特點,內外兼修,學禮致用,內修氣質,外塑形象,注重禮儀,講究談吐,普及與護士職業生涯相關的美學、禮儀知識,提高自身的'素質和交際能力,展現當代學子的優良風采。

社團定位是“訓練形體、改善形象,最終回歸於護理專業結合實際套用。通過各方面知識的學習,使同學擁有高水準的、符合職業形象要求和適應社會交往的禮儀標準、提高個人素質及修養、塑造外在形象和內在氣質全面發展的護理人才

二、社團活動內容

1。每月舉行一次護理相關常識座談會,普及基本禮儀規範、以及臨床護理的相關知識,技巧,將理論知識結合到實際套用中。做到學以致用。

2。每周至少舉行一次活動,可以是經驗交流會、招聘模擬會、興趣小組成果展示、也可以是和其他協會共同協辦其他形式的活動。

3。不定期聯合其他社團,不局限在本校校內,走出學校,走向社會。以社員的興趣為主,開展多種形式的活動。

三、社團活動日程表

社團活動計畫

四、成果展示

1、社團內部各小組進行即興表演比賽

2、參加部與學校舉辦的社團比賽,並爭取取得較好名次

3、積極參加國際護士節的各項表演

五、獎項安排

社團內部評出傑出貢獻獎兩名、優秀社員三名,積極分子五名,並給予相應獎勵。

20xx年9月3日

社團活動計畫彙編 篇11

現如今,電影在人們生活中發揮了某些不可替代的作用。人們可藉由電影寄託自己的夢想,體驗生活中無法體驗到的或美好或深情或奇妙或科幻的旅程。 這其實也是每個電影人的夢想,他們付出了許多,或金錢、或精力甚至於生命。

所以,作為一個電影的觀賞者,我們不應該只拘泥於強大的演員陣容,不能夠只追求于震撼的視覺效果,不可以只沉陷於悽美的故事劇情。我們,應該看到更深的東西,看到更多電影人所要傳達的深意。剛處於起步階段,還稚嫩的電影社,想在新學期嘗試揭開這些內涵(那些沒內涵的電影除外),讓社員們真正感受到電影的魅力。我們會試著從多角度解析、摸索,參考電影的創作背景或原著,以及導演的公開解說和演員們的感受,深入透徹的將電影內在的寶藏挖掘出來。不再主觀地觀賞,而是嘗試深入了解,並且在影評中多加入自身想法,做出批判或整改來使得電影更加完美。 具體活動如下:

1 觀賞電影;

2 電影影評的寫作,並在社團部落格上更新

3 了解社員們喜愛電影的資料、召開電影研討會;

4 開展電影配音或模仿秀;

社團活動計畫彙編 篇12

一、指導思想以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境。

規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康、全面發展。

二、學生分析:

凡在美術小組的學生都是繪畫的愛好者,而且他們也具有一定的想像力、思維力、表現力,對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的學生,他們的作品用筆大膽,想法創新,可以帶動其他的美術愛好者,也有少部分學生基礎差,對美術知識掌握極為缺乏,需要教師對他們進行精心輔導。總之,這些學生都是各班美術方面較好的,能促進各班的美術工作的順利開展。

三.目的意義

課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課餘生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動,符合廣大學生家長的意願,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利於激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展。

(一)具體活動安排

(二)活動時間每周一、三、五下午第三節課四、

四.教學重、難點

(一)教學重點

1、學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現力,並能有目的地加以運用。

2、能用各種形式表現生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。

(二)教學難點

1.引導學生體驗生活和大自然的美好,激發學生創造美,表現美,發現美的欲望。初步學習立體物體的表現方法,進行和自己生活切近的設計和製作:

2.運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,通過植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平造型設計。

五、措施要求:

1、在活動中有組織、有計畫、有紀律,不同年級的學生有不同的活動內容,各年級分出小組,統一組織活動。

2、實行全面輔導和個別輔導的形式,要輔導到位,加強啟發引導,針對學生的不同的作品特點進行輔導,注意學生表現力的發揮。

3、擴大繪畫及表現形式範圍,有彩筆畫、蠟筆畫、國畫、布貼、紙貼,豐富學生的業餘生活,讓學生覺得生活中處處有美,更加熱愛自己的生活。

4、每次活動做到有目的、有任務、有展評,完成的作品可以擺出來,供同學們參觀、學習,之後讓學生談談自己的想法。

5、定期組織展覽活動,對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優秀作品並給予獎勵,以次帶動其他學員更加熱愛繪畫,描繪生活。

社團活動計畫彙編 篇13

一、情況分析:

本人擔任三年級(1)的考考我算術社團的教學。,從學生學習情況、知識技能情況以及日常行為規範情況來看,基本知識、技能方面基本上已經達到了學習目標,對學習數學有一定的興趣,大部分學生樂於參與數學學習活動。特別是對動手操作、需要合作完成的學習內容都比較感興趣,大部分同學的積極性高,學習目的明確,但自我控制力不強,學習成績參差不齊。

二、指導思想:

通過社團活動,使學生進一步體驗數學的運用價值,進一步激發學生學習數學的興趣,認識數學的價值,培養學生良好的習慣,發展學生的個性,提高學生的綜合素質,促進學生的全面發展,展示學生的數學才華。

三、活動目的:

1.通過社團活動,進一步激發學生學習數學的興趣。

2.通過數學史的介紹,增強學生數學文化的積澱,培養學生數學的思維方式。

3.通過專題培訓,拓展學生的數學知識、開拓學生的思路、發展學生的思維。

4.通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式,使學生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。

5.通過開展競賽等活動,進一步增強學生的競爭力。

四、活動原則:

1、主體性原則:學生是活動的主體,應充分開放活動空間,正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關係。

2、課內拓展與課外延伸相結合原則:社團活動,是課堂教學的拓展與延伸,它將跨躍時間界限,豐富學生的數學感知、拓寬學生的視野、發展學生的思維。

3、主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學生的生活和學習實際。

4、合作性原則:根據學生差異合理分組,分工合作,共同參與,共同成長。

五、實施措施:

1、以新課程一理念和新課程綱要為指導思想,以學生的年齡特點和現有知識水平為依據,採用豐富多彩的形式,讓學生對數學產生濃厚的興趣,願意主動去發現生活中的數學現象,喜歡和他人合作解決問題。

2、逐步養成良好的數學思維習慣,培養和強化解決實際問題的能力,讓學生在套用中感受數學創造的樂趣,增進學生學好數學的信心。

3、課前讓學生準備好學具,課上組織好每一個教學活動,把每一個教學設計都落實下去,課後堅持寫教學後記,及時總結經驗教訓。

4、採用邊教邊反思邊調整的主法,不斷修改,完善教學內容。

5、做好對學生的評價工作,完善評價體系。

6、加強懷其他老師交流,並積極聽取學生的反饋意見,改進教學,提高效率。

7、認真備課、選擇適合中段學生年齡特徵的內容,數學性與趣味性相結合。

社團活動計畫彙編 篇14

一、活動背景

讓各家社團在活動月中更好的展示各自的生機與活力,更好的展示山西大學豐富多彩的社團文化,全面提高學生綜合素質,積極活躍學生社團活動,通過不同類別社團開展的內容豐富、形式多樣的活動,弘揚建設和諧校園的風貌,烘托校園人文氛圍,展現各類社團的新風采,給社團活動月一個良好的開頭。

二、主辦單位

共青團山西大學委員會

山西大學學生社團聯合會

三、承辦單位

山西大學所有註冊社團

四、策劃單位

山西大學學生社團聯合會活動部

五、贊助單位

待定

六、活動時間

__年4月9日9:30到12:00

七、活動地點

山西大學初民廣場

八、活動流程

第一階段 前期準備

1、申請審批

在3月31前由活動部落實策劃並交到主席團成員和團委老師處審核。

在4月3日之前由秘書處落實場地、借用物品以及電源的申請工作。

2、落實贊助

在4月5日之前由外聯部落實物品和資金的籌備工作。(包括:贊助資金,申請資金。)

3、落實宣傳工作

由宣傳部負責海報、展板、通訊稿的製作與展出;由信息部負責社聯網站的宣傳及新聞採訪工作。

由宣傳部負責聯繫山大電台提前播報有關傳統文化月的新聞與事宜。

4、細節準備工作

(1)在4月5日召開社團負責人大會,通報開幕式情況,就具體細節和相關社團進行商討確定。在部長級例會上由主席團通報活動情況,並安排各部任務,實行部長負責制。

(2)各部按照以上準備工作逐條落實。社聯秘書處向受邀嘉賓發出邀請函(提前三天)。

(3)在社聯內部的主持人中選拔出四個主持人負責相關活動的主持。

(4)在4月7日召開部長級會議,核實各部準備工作的落實情況,做開幕式前最後的部署與安排。

(5)4月7日秘書處向所有社團下發通知,要求各社團於開幕式當日9點30分準時到達活動地點集合。

(6)4月7日各部部長通知所有部員於活動當日早上8時到活動地點集合,進行場地布置(包括各種物品的擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書館下路兩旁要展示的社團的帳篷的搭建等等)及活動安排。

第二階段 開幕式正式開始

09:40 與會代表到場完畢

09:50 受邀嘉賓、主席團成員入場

10:00 主持人宣布開幕式正式開始

a、主持人介紹與會人員、社團活動月的具體情況

b、校團委領導致開幕辭

c、學生社團聯合會主席發言

d、由到場職位最高嘉賓宣布社團活動月開幕並剪彩

e、各家要展示的社團開始各自的表演

11:50由主持人宣布開幕式結束併合影留念

第三階段 後期工作

活動部:負責會場清理,包括地毯的撤除、音響設備的回送。

宣傳部:撰寫通訊稿並及時送達,後期展板的製作,擺放。

信息部:照片篩選、上傳社聯網站,在團委網站和社聯網站發布新聞。

其餘各部:負責現場人員的疏散,確保到場人員有序撤離。

九、所需物品

略。

十、應急預案

1、若遭遇不可抗天氣,看清況由秘書處決定是否延期,並另行通知。

2、在會場安排一些較專業人員,負責在設備出問題是的修理。

3、準備備用線路,預防停電事故的發生。

山西大學學生社團聯合會擁有本次活動的最終解釋權

山西大學學生社團聯合會

二〇一一年三月

社團活動計畫彙編 篇15

活動目的:通過本次活動展現海大學子的設計才能,激發海大學子的想像力,創造力,同時加深旅遊學社與海大學子的交流,提高海大學子對旅遊的熱愛程度,給海大學子一個展現自我的天地。

活動宗旨:本次活動本著公平、公正的態度,對廣大學子認真負責。

活動流程:一、宣傳報名

通過海報形式來宣傳,海報準備一份大的、兩張小的。由同學在新苑、學子餐廳前組織報名。

二、稿件的收集

1、書面版在活動開始一周后由成員在新苑、學子餐廳前收集。

2、電子版的作品可以發到信箱里。

三、稿件的篩選

將學生的作品在一號樓和新苑門前展示給學生,並讓大家積極投票選出自己心目中最好的前六名作品。

四、最終確定並頒獎(一名一等獎,其他優秀獎)

1、由6名選手分別向大家講述自己的構思以及標誌的內涵。

2、由老師和學生代表打分。

3、播放所有參賽選手設計的標誌。

4、確定社團標誌,並由老師點評、社長頒獎,宣布標誌正式啟用。

五、正式啟用社團標誌

通過海報公布標誌,同時說明設計者。

活動要求:一、參賽方式

可以以個人或團體形式參加

二、稿件要求

1、以“行走改變命運”為設計理念。

2、展現旅遊氣息。

3、創意獨特、新穎別致。

4、一人可以有多個設計方案。

5、設計標誌可列印在a4紙上,也可以是電子版的。

6、附帶說明(創意基礎、設計理念)。

活動意義:通過活動提升大家的想像力、創新能力,同時擴大旅遊學社的知名度,引導大家喜歡旅遊熱愛旅遊。

社團活動計畫彙編 篇16

為迎接仲夏的到來,豐富的社團文化,增加社員對動漫創作知識的了解,及以及全校同學對魅夜對動漫的了解,經社團的討論,聯手指導老師田娜,將於本月十八號針對社員及全院開展一次動漫知識講座及動漫欣賞活動。

一、活動名稱

魅夜動漫社協會動漫知識講座與動漫知識欣賞。

二、活動時間:

20xx年5月18日

三、活動地點:

煙大文經學院教學樓

四、活動目的:

在過去的時間內,社團活動將重點放在COSPLAY(動漫真人秀)方面。面對社員的輔導與幫助方面相對薄弱,考慮到一服務社員為最終宗旨,協會傾聽社員的心意,決定進一步加強對社員的動漫知識技巧的薰陶,本次活動主要由主講老師的演講與動漫放映為主,可以很大程度的提高同學們的參與及興趣。

五、活動內容:

1本次活動面向社員以及廣大*大學子們,初步定於本月18日(下周日)在多媒體教師開展由田娜老師主講的動漫知識講座合動漫欣賞《柯南真人版(二)》。

2 很大結束後本協會將參加例會,總結很大經驗以及將來更好的展開很大工作準備。

六、活動宣傳

為了讓更多太小及時了解本協會最新動態,並積極參與我協會將做以下宣傳,宣傳部將於周末打出宣傳辦並於下周初擺出,周五之前貼初活動通知;周列前張貼活動海報。

七、活動意義

通過開展動漫繪畫創作方法技巧地講座與動漫欣賞,進一步增加同學們對動漫創作知識的了解及對動漫的興趣;也能通過活動不斷總結的經驗,完善協會的機制。

社團活動計畫彙編 篇17

活動背景:

在全國人民大力貫徹“科學發展觀”,構建和諧社會的大環境下。我校黨委、團委及其它組織機構積極回響黨中央的號召,努力加快構建和諧校園的步伐,奮力推進校園文化的發展為在校大學生提供一個積極健康的發展平台,並堅持以“勤奮、嚴謹、求實、創新”為辦學宗旨,以“志存高遠,責任為先”為教育目的。努力將黨中央的發展理念實地化,結合本校的實際情況獎勵一套有自身特色的辦學理念,為社會提供更高素質的人才作出恆大的貢獻。

我校學生組織江西理工大學社團聯合會在校團委的引導下積極回響校黨委的號召,為加快本校社團建設,推動社團文化的發展。將做出不懈的努力。為此社團聯合會積極調動學校的各個社團協同學校其它學生組織,共同策劃了我校有史以來的第一次“社團活動月月”。相信通過此次大型社團活動能更好的促進校園文化的發展,豐富在校學生的課餘文化生活為同學們更好的學習和生活做出了重要貢獻,也為以後社團更好的開展活動作出了努力。

活動意義:

活動介紹:

活動內容:

開幕式:

11月21日上午在我校材化樓前舉行活動月開幕儀式,學生會秘書長熊淑華老師在廣播站想全校師生宣布“江西理工大學社團活動月”正式開幕。然後有我校的龍獅協會獻上精彩的龍獅表演節目,表演結束後,是由我校吉他音樂社送上優美的吉他演奏。伴隨著吉他演奏結束社團活動月開幕式就此結束。接下來是正式的活動月活動。

第一周主題活動:

內容:11月21日職業生涯規劃協會將在材化樓前舉行職規小遊戲活動。活動中共有五類同學們喜愛的遊戲,遊戲結束後將發放小獎品作為獎勵。

同一天,吉他音樂社將在材化樓前舉行吉他展。相信通過開幕式的精彩表演使許多同學對吉他開始感興趣了,所以這一天吉他音樂社將增進與同學們之間的交流,使同學們深入的了解吉他,了解吉他音樂社。

11月22日攝影協會將在材化樓前舉行規模龐大的攝影展,此次活動將向全校同學展示近期級以前上協會會員的優秀作品,並向其他同學介紹有關攝影方面的技術知識,還會有現場技術指導。

同一天,健康保護協會將在材化樓前舉行健康知識問答,意在普及健康知識,增強健康意識,也同時拉近協會與在校同學的關係,增加同學之間的交流。

11月23日攝影協會講繼續在材化樓前舉辦攝影展。

11月25日,這一天心理協會講舉行兩場心理講座:第一場是由文法學院碩士生導師,國家二級心理諮詢師,華東師範大學基礎心理學理學碩士學位,副教授劉敏嵐,在書香閣學術報告廳舉行“就業與心理”講座,此次講座的目的是解決在校大學生的就業困惑,傳授知識,為大學生就業提供思想上的幫助。第二場講座是由我校文法學院思想政治教育專業碩士生導師,青少年心理研究中心主任,琴秀清於我校西校區教學主樓舉行“大一新生適應期心理問題”講座,此次講座的米的是了解大一新生的心理問題並加以解決。讓大一新生樹立明確的發展目標,為更快,更好的投入大學生話作出努力。

第二周主題活動:

11月28日我校最大的社團數學建模協會將在材化樓前舉行數學建模演示及交流。分別有以下內容:一,構造甲型h1n1發生前,發生時,及康復後的發病率模型;二,邀請理解建模大賽獲獎者或數學建模指導老師現場設定諮詢台與大家面對面交流;三,徵集參賽獲獎會員及指導老師的經驗感言,以展板的形式展出;四,活動現場讓其他同學運用數學思維構造各種圖形;五;分發印製有激昂接數學建模位子的小型書籤。這此活動可以讓同學們從數學的角度了解甲型h1n1,從心理上消除對甲流的恐懼,並同時啟迪同學們的數學思維,更加的使同學們將數學知識與生活聯繫起來。

11月29日我校書畫協會將在材化樓前舉辦大型書畫展,此次書畫展上將展示一些著名書法家和畫家的拓作。同時還將展示一些優秀學生書畫作品並現場進行書畫表演。此次活動為弘揚傳統文化知識,豐富校園文化作出應有的貢獻。

12月3日這一天是“殘疾人宣傳日”心理協會藉此機會在材化樓前舉行殘疾人宣傳,讓廣大同學了解殘疾人的心理,調動大家的愛心一起幫助殘疾人,著實為我國殘疾人事業作出一點力所能及的貢獻。

12月24日我校演講與口才協會將在書香閣學術報告廳舉辦“口才訓練與表演”活動。屆時歡迎所有同學參加。此次活動能讓同學們感受到口才的重要性,並可以讓參加活動的同學得到一次難得的口才訓練機會,同時讓廣大同學更好的了解演講與口才下回擴大本協會在學校的影響力。

第三周主題活動:

12月5日法學社、龍獅協會、武術協會、計算機協會將組成隊伍浩浩蕩蕩的進入社區。將校園文化帶入社區,將服務與貢獻帶向社會,同時將社區文化帶回學校。

法學社將緊跟12月4日全國法制日的節奏開展大型的普法活動,為社區民眾解決法律困惑,傳播法律知識,增強法律意識,為我國法制建設作出貢獻。

龍獅協會將帶上龍獅道具在社區內舉行就精彩的龍獅表演。在給社區民眾帶去樂趣的同時傳播我國優秀的傳統藝術文化

武術協會將在社區內進行精彩的武術表演並傳播武術文化,將武術文化帶入社區。即能鍛鍊身體又能愉悅身心

計算機協會將在社區內進行義務計算機維修並傳播計算機硬體與軟體知識介紹計算機配置的市場行情,以幫助社區民眾話最少的錢買到最好的計算機,從經濟上讓社區民眾的到實惠。

12月6日清江文學社將聯合書畫協會和動漫協會於材化樓前舉行文學交流日。交流形式主要有三種:一,海報宣傳,利用宣傳板將展出一些會員的優秀文章、讀書新得和一些書畫作品、影視動漫等;二:,開展一些互動活動,如:對對聯、猜謎語、填古詩句等有獎活動;三:專門設定一塊留言板讓同學們寫上一些簡短的人生哲理,名言佳句警句來互相激勵。

(西校區)

第四周主題活動:

12月12。13日棋牌協會將於材化樓前舉辦棋藝大賽,展示棋藝風采,弘揚棋藝文化,積極促進本校同學對棋的愛好,幫助大家開拓思維,促進身心健康。

桌球、羽毛球協會將於這兩天聯合西校區與贛州市其它高校舉行友誼聯賽。為促進學校之間的交流,帶動在校同學的運動熱潮作出重要貢獻。

12月13日排球協會將開展冬季分組登山比賽通過組織同學進行登山比賽提高同學們的身體素質和培養團隊合作精神。

大型特色活動:

我校環境保護協會積極參加由香港大學環境保護學會發起的“水果賀卡20__—全國高校[綠色祝福]”主題活動。將從11月21日至本次活動結束。協同香港大學環境保護協會聯合全國其它高校舉行全國性的“水果賀卡”活動。本次活動意義非常重大,其為大陸與香港的交流,促進兩岸的和諧發揮了重要作用,為全國高校校園文化的融合作出了重要貢獻,為全國大部分高校的社團交流提供了寶貴的平台,也為增強全國大學生的環保意識,傳播環保只知識起到了重要作用。

閉幕式:

以12月20日社團大聯歡晚會作為社團活動月的閉幕晚會,其具體策劃另行制定。

活動宣傳:

由贛州市媒體和報社、江西理工大學校團委宣傳部、江西理工大學校學生會宣傳部、社團聯合會宣傳性協會、各學院分團委、學生會宣傳部進行宣傳報導。

社團活動計畫彙編 篇18

活動地點:生物實驗室指導教師:馬國棟楊偉

個人簡介;馬國棟,男,國小高級教師,從事教育工作30餘年,工作踏實認真,教學成績顯著,曾多次獲得獎項,其中首屆國家級“燭光獎”享譽全縣。至今,他還在教育這塊熱土上發揮著餘熱。他的執教格言是:勤勞執教,奮鬥一生。

為了更好的推行素質教育,培養青少年的實踐能力和創新精神,把現代化的科學技術引入到中國小青少年科技教育活動中,激發廣大青少年學習、探索、掌握和運用科學技術的興趣,提高青少年的`科學素質,我校從本學期開始繼續開展科技社團活動。

一、活動說明

為進一步開發和發揮學生的創造性思維和創造能力、開發智力,提高學生的動手創造能力,激發廣大青少年學習、探索、掌握和運用科學技術的興趣,同時為以後的比賽活動做準備;為了豐富學生的課外生活,開設科技興趣小組,對象是學校三至八年級的學生。

二、活動時間:

每星期星期四下午課外活動至放學

三、活動內容:

1、初步了解科技製作的方法。2、了解目前的科技創新項目。

四、活動目標

1、通過組織學生科技興趣小組的活動,促進青少年心理健康的良性發展。

2、通過組織科技興趣小組,以發展學生的興趣和特長,培養學生的動手能力和創造性地解決問題的能力。

3、通過引導學生通過參加科技興趣小組活動,培養學生工程化設計和實施的能力

社團活動計畫彙編 篇19

活動目的:通過本次活動展現海大學子的設計才能,激發海大學子的想像力,創造力,同時加深旅遊學社與海大學子的交流,提高海大學子對旅遊的熱愛程度,給海大學子一個展現自我的天地。

活動宗旨:本次活動本著公平、公正的態度,對廣大學子認真負責。

活動流程:一、宣傳報名

通過海報形式來宣傳,海報準備一份大的、兩張小的。由同學在新苑、學子餐廳前組織報名。

二、稿件的收集

1、書面版在活動開始一周后由成員在新苑、學子餐廳前收集。

2、電子版的作品可以發到信箱里。

三、稿件的篩選

將學生的作品在一號樓和新苑門前展示給學生,並讓大家積極投票選出自己心目中最好的前六名作品。

四、最終確定並頒獎(一名一等獎,其他優秀獎)

1、由6名選手分別向大家講述自己的構思以及標誌的內涵。

2、由老師和學生代表打分。

3、播放所有參賽選手設計的標誌。

4、確定社團標誌,並由老師點評、社長頒獎,宣布標誌正式啟用。

五、正式啟用社團標誌

通過海報公布標誌,同時說明設計者。

活動要求:一、參賽方式

可以以個人或團體形式參加

二、稿件要求

1、以“行走改變命運”為設計理念。

2、展現旅遊氣息。

3、創意獨特、新穎別致。

4、一人可以有多個設計方案。

5、設計標誌可列印在a4紙上,也可以是電子版的。

6、附帶說明(創意基礎、設計理念)。

活動意義:通過活動提升大家的想像力、創新能力,同時擴大旅遊學社的知名度,引導大家喜歡旅遊熱愛旅遊。

[大學社團活動策劃書範文篇五:大學社團活動策劃書的寫法及範本]

大學社團活動策劃書的寫法及範本

一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月__大學__活動策劃書”,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景:

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計畫。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的、意義和目標:

活動的目的、意義套用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能構想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。這裡可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、契約協定、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的機率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意:

1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;

3、如有附屬檔案可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

附:進行一次大學活動的基本步驟:

一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支持。獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。

三、組織任務小組,分配人員職責。權責相應,每個人都要非常明白自己的責任。注意,分配任務要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個做”,這樣這件事情基本做不好。有幾個方向:指揮中心,外聯贊助組,現場工作組,宣傳媒體組,現場秩序、禮儀接待組、應急人員。列印出權責清單,讓每個人看得明明白白。並且,每天碰頭一次,及時匯報進展,以便處理各種信息;

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四、贊助或其他經費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最後取得雙方能認可的協定,這是活動需要。有了經費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業味道可能讓晚會failing!

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你儘快找到。就像個rpg遊戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。

六、進行宣傳。調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。

七、現場必須有一個指揮中心,負責及時調度;

八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機簡訊,紙條或手勢。

九、特別提醒,那些領掌的,託兒,製造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節,記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。當然,也欣賞自己的成功吧

這是通用市場行銷策劃書撰寫大綱,不知道對你有沒有幫助!

活動策劃是廣告活動中很重要的一個部分,良好的活動策劃對公司品牌建設和產品銷售都將起到推波助瀾的作用,而一個可操作性強的策劃就需要一份可執行性很強的策劃書,所以策劃書的寫作是很重要的,本文通過策劃書的幾個注意點,淺析了活動策劃的相關內容。活動策劃方案是公司或企業在短期內提高銷售額,提高市場占有率的有效行為,如果是一份創意突出,而且具有良好的可執行性和可操作性的活動策劃案,無論對於企業的知名度,還是對於品牌的美譽度,都將起到積極的提高作用。活動策劃案是相對於市場策劃案而言的,嚴格地說它是從屬與市場策劃案的,他們是互相聯繫,相輔相成的。它們都從屬與企業的整體市場行銷思想和模式,只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續性的廣告行為,也只有這樣,才能夠使客群群體一個同意的品牌文化內涵,而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路,才能夠使企業保持穩定的市場銷售額。

活動策劃案形式多樣,一般而言,包括roadshow、產品說明會(發布會)、節日促銷、新聞事件行銷等,而對於上述的任何一種方案,針對於不同的企業情況和市場分析,都可以衍變出無數的形式。活動策劃往往對於新產品上市、產品終端鋪貨和產品轉型具有直接的效果,所以它也是廣告策劃中的一個重要組成部分。對於一些剛接觸廣告,或者剛接觸策劃的業內朋友來說,可能他們在書寫活動策劃案的時候往往很難達到預期的效果,甚至是一些從事多年策劃的廣告人,有時候也難免犯錯,那么,怎么樣才能寫出一份理想的活動策劃案呢?我覺得需要注意以下幾點:1、主題要單一,繼承總的行銷思想

在策劃活動的時候,首先要根據企業本身的實際問題(包括企業活動的時間、地點、預期投入的費用等)和市場分析的情況(包括競爭對手當前的廣告行為分析、目標消費群體分析、消費者心理分析、產品特點分析、等)做出準確的判斷,並且在進行swot分析之後,揚長避短地提取當前最重要的,也是當前最值得推廣的一個主題,而且也只能是一個主題。在一次活動中,不能做所有的事情,只有把一個最重要的信息傳達給目標消費群體,正所謂“有所為,有所不為”,這樣才能把最想傳達的信息最充分地傳達給目標消費群體,才能引起客群群關注,並且比較容易地記住你所要表達的信息。

2、直接地說明利益點

在確定了唯一的主題之後,客群消費群體也能夠接受我們所要傳達的信息,但是仍然有很多人雖然記住了廣告,但是卻沒有形成購買衝動,為什麼呢?那是因為他們沒有看到對他們有直接關係的利益點,因此,在活動策劃中很重要的一點是直接地說明利益點,如果是優惠促銷,就應該直接告訴消費者你的優惠額數量,而如果是產品說明,就應該販賣最引人注目的賣點,只有這樣,才能使目標消費者在接觸了直接的利益信息之後引起購買衝動,從而形成購買。

3、活動要圍繞主題進行並儘量精簡

很多策劃文案在策劃活動的時候往往希望執行很多的活動,認為只有豐富多彩的活動才能夠引起消費者的注意,其實不然,其一,容易造成主次不分。很多市場活動搞得很活躍,也有很多人參加,似乎反響非常熱烈,但是在圍觀或者參加的人當中,有多少人是企業的目標消費群體,而且即使是目標消費群體,他們在參加完活動之後是否紛紛購買產品?目前一些策劃者經常抱怨的一個問題就是圍觀者的參與道德問題,很多人經常是看完了熱鬧就走,或者是拿了公司發放的禮品就走了。其實這裡的問題就在於活動的內容和主題不符合,所以很難達到預期效果,在目前的市場策劃活動中,有一些活動既熱鬧,同時又能達到良好的效果,就是因為活動都是僅僅圍繞主題進行的。其二,提高活動成本,執行不力。在一次策劃中,如果加入了太多活動,不僅要投入更多的人力物力和財力,直接導致活動成本的增加,而且還有一個問題就是容易導致操作人員執行不力,最終導致案子的失敗。

4、具有良好的可執行性

一個合適的產品,一則良好的創意策劃,再加上一支良好的執行隊伍,才是成功的市場活動。而執行是否能成功,最直接和最根本地放映了策劃案的可操作性。策劃要做到具有良好的執行性,除了需要進行周密的思考外,詳細的活動安排也是必不可少的。活動的時間和方式必須考慮執行地點和執行人員的情況進行仔細分析,在具體安排上應該儘量周全,另外,還應該考慮外部環境{如天氣、民俗}的影響。5、變換寫作風格

一般來說,策劃人員在策劃案的寫作過程中往往會積累自己的一套經驗,當然這種經驗也表現在策劃書的寫作形式上,所以每個人的策劃書可能都會有自己的模式。但是往往是這樣的模式會限制了策劃者的思維,沒有一種變化的觀點是不可能把握市場的。而在策劃書的內容上也同樣應該變換寫作風格,因為如果同一個客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子,就很容易在心理上產生一種不信任的態度,而這種首因效應有可能影響了創意的表現。

6、切忌主觀言論

在進行活動策劃的前期,市場分析和調查是十分必要的,只有通過對整個市場局勢的分析,才能夠更清晰地認識到企業或者產品面對的問題,找到了問題才能夠有針對性地尋找解決之道,主觀臆斷的策劃者是不可能做出成功的策劃的。同樣,在策劃書的協作過程中,也應該避免主觀想法,也切忌出現主觀類字眼,因為策劃案沒有付諸實施,任何結果都可能出現,策劃者的主觀臆斷將直接導致執行者對事件和形式的產生模糊的分析,而且,客戶如果看到策劃書上的主觀字眼,會覺得整個策劃案都沒有經過實在的市場分析,只是主觀臆斷的結果。最後,一次促銷不可能達到巨大的效果,也不能因此就建立起名牌,所以千萬別想通過一次活動解決所有的問題,一次活動只能主要解決一個問題,在品牌的建設和商品的銷售上,只有堅持正確的行銷思想,並且在此思想下在適當的時間和適當的地點進行適當的促銷活動,才能使企業更快更好地繼續發展下去。1、執行概要和要領

商標/定價/重要促銷手段/目標市場等。

2、目前行銷狀況

(1)市場狀況:目前產品市場/規模/廣告宣傳/市場價格/利潤空間等。

(2)產品狀況:目前市場上的品種/特點/價格/包裝等。

(3)競爭狀況:目前市場上的主要競爭對手與基本情況。

(4)分銷狀況:銷售渠道等。

(5)巨觀環境狀況:消費群體與需求狀況。

3、swot問題分析

優勢:銷售、經濟、技術、管理、政策等方面的優勢力。

劣勢:銷售、經濟、技術、管理、政策(如行業管制等政策限制)等方面的劣勢力。

機率:市場機率與把握情況。

威脅:市場競爭上的最大威脅力與風險因素。

綜上所述:如何揚長避短,發揮自己的優勢力,規避劣勢與風險。

4、目標

財務目標:

公司未來3年或5年的銷售收入預測(融資成功情況下):

(單位:萬元)

行銷目標:銷售成本毛利率達到多少。

5、行銷戰略

目標市場:-

定位:-

產品線:-

定價:產品銷售成本的構成及銷售價格制訂的依據等。

分銷:分銷渠道(包括代理渠道等)。

銷售隊伍:組建與激勵機制等情況。

服務:售後客戶服務。廣告:宣傳廣告形式。

促銷:促銷方式。

r&d:產品完善與新產品開發舉措。

市場調研:主要市場調研手段與舉措。

6、行動方案:行銷活動(時間)安排。

7、預計的損益表及其他重要財務規劃表:

8、風險控制:風險來源與控制方法

社團活動計畫彙編 篇20

一、活動主題

為了提高學校排球運動的水平,活躍校園氣氛,結合學生的實際情況,讓學生在業餘時間學到更多的知識,確保學習效果的前提下,特制定本學期排球社團的活動計畫。

二、活動目的

1、使隊員能堅持學習、訓,認真刻苦,服從指揮。

2、掌握基本的排球技術,包括墊球、傳球、發球,了解基本的排球裁判常識等。

3、提高排球隊員的身體素質。

三、活動時間

周一至周四:晚上19:30——21:00

四、活動地點

室內排球館

五、活動內容

1、3月x日-3月x日:墊球

2、3月x日-3月x日:傳球

3、4月x日-4月x日:複習墊球、傳球

4、4月x日-4月x日:扣球

5、4月x日-4月x日:發球

6、4月x日-4月x日:複習扣球、發球

7、5月x日-5月x日:學習基本的排球裁判常識

8、5月x日-5月x日:學生自行學習

9、5月x日-5月x日:社團班上的學生自行組織比賽

10、5月x日-5月x日:社團班上學生進行墊、傳、扣、發球的配合練習,組織社團學生組隊報名參加排球社團內部的排球比賽

11、6月x日-6月x日:學生比賽,學生執裁

12、6月x日-6月x日:排球社團學生進行排球比賽

13、6月x日-6月x日:比賽總結,放鬆,娛樂排球

六、活動對象

自願報名參加排球社團的全體學生。

七、活動注意事項:

1、每次活動每位隊員都必須準時參加。

2、每次活動都要服從教練的安排與指揮。

3、每次活動結束必須總結,並根據隊員的表現給予適當的評價。

4、在活動過程中,懂得自我保護,防止受傷。

社團活動計畫彙編 篇21

對於新學期的工作計畫,我覺得首先應該調動各個社團的積極性,使每個社團的潛力得到的發揮。社團是一個學生的團體組織,對於工作的熱情是維繫它發展與前進的動力,態度起著非常重要的作用,如果能充分調動各個社團的積極性,就能限度的發揮各個社團的能量,使我們的社團活動提高一個檔次。

我們的社團聯非常龐大,下屬將近40個社團,採用何種辦法調動各個社團的積極性就成了一個非常關鍵的問題,也是我上任後要解決好的一個問題。現在我們的社團之間明顯存在著一種詬病,那就是各個社團之間的聯繫不足,互相的合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動,沒有太多和其他社團合作的機會,慢慢的社團聯的凝聚力就會有所下降,積極性也就隨之減少。為解決這個問題,我上任後會積極籌備一些活動,主要是各種可以使各個社團團結合作起來的活動,小的活動可以是2到3個社團的互相合作,大的活動可以參與的社團更多,只要善於發現各個社團的合作點,就可以讓廣大社團團結起來,一起搞好像“李陽瘋狂英語”那樣的超大型活動,這樣不僅增加了社團聯的凝聚力,而且還調動了廣大社團的積極性。

其次,我上任後會積極努力搞好和校學生會以及研究生會的聯繫與友好合作,這樣不僅可以使社團聯的外聯比以往更上一個台階,而且可以使我們學校的各個學生團體比以往更有凝聚力,增加中國石油大學的對外影響力。

再次,我上任後會定立一系列相應的獎懲措施,俗話說“沒有規矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團聯向著健康的方向發展。對於社團活動豐富多彩的,在學校之中形成比較好的影響力與號召力的,得到廣大師生的認可的,社團聯應當適時予以獎勵,對於活動稀少,活動組織不利成績不佳的,或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的,應當予以警告,並做好長期查看。最後,我將會以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰。

社團活動計畫彙編 篇22

一、活動目的:

豐富學生的文化生活,為廣大藝術愛好者提供一個發展的平台,創建良好藝術氛圍和學習環境,使學生成為一個全面發展的世紀人才奠定基礎,現開設日出印象繪畫社,根據學生年齡特徵和人的認識事物的規律,堅持貫徹“以人為本”原則,有計畫地進行藝術造型訓練,促進繪畫人才的形成。

通過活動,提高學生的繪畫能力、表現能力,創造的能力及欣賞能力等。

二、活動地點:美術活動教室。

三、活動時間:每周四下午課外活動時間。

四、活動人員:所有愛好藝術的學生。

五、活動內容

1、繪畫:包括素描、水粉畫、蠟筆畫、卡通畫等。

素描:是一基礎畫,對學生的手眼腦的協調能力是一個很好的鍛鍊。

蠟筆畫:蠟筆是一種常用的繪畫材料。它可以像彩色水筆那樣勾線,線條粗而有力,色彩鮮艷而細膩,還可以像水粉、水彩那樣大面積塗色,可單色塗、多層塗、混合塗、並置塗、漸變塗。油畫棒還可與水彩、水粉顏料結合使用。

水粉畫:用筆技巧十分豐富,不同的感受可用不同的方法處理,

常見的筆觸有“點彩” “線條” “色塊”,根據作畫時筆中含水分量的多少,水粉畫技法有濕畫法和乾畫法之分。

卡通畫:卡通畫是學生喜愛的一種繪畫,學生可以根據自己的愛好選擇臨摹和創作他們自己喜愛的作品,教師負責給以適當的指導和引導。

中國畫:發揚中國書法繪畫之道,光大中國美術精神

2、組織繪畫比賽:為了促進同學們的交流,形成良好的藝術氛圍,本學期將在全校範圍內組織書畫比賽。

①繪畫比賽(在上半學期舉行)

可以展現各個種類的繪畫作品,

3、社團深入農村社區,去學習一些民間美術技法如剪紙、藤編、年畫、風箏製作等。

社團活動計畫彙編 篇23

活動目的:

社團活動是對學生進行美育的重要途徑,是課堂教學的補充和延伸,是義務教育藝術課程的重要組成部分,是培養學生美術特長的重要陣地。通過美術社團活動,使學生進行個性化、創造性的學習,使美術特長得到更好的發展,更多的了解美術知識,更好的培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。這種活動多數孩子非常喜歡參加。

活動時間:

每星期二下午3:50——4:50為兒童畫和素描課,每周五下午4:00——5:00為剪紙課。小組成員必須準時到達美術教室。

活動步驟:

(一)健全美術社團

美術社團活動分三組:兒童畫、素描、剪紙。兒童畫組為一、二年級學生,每班3人;素描組為三、四年級學生,每個班4人;剪紙組為大班教學,二至六年級均有學生參加,每個班4至5人。參加社團活動的人員除了自願學習以外,還有是美術方面比較有特長的學生。教師要做到精心計畫,精心備課,精心上課,保證社團活動的有效開展。

(二)社團活動內容

社團具體的活動內容為:兒童畫教學,素描入門教學和剪紙藝術教學。活動中考慮學生的個體差異,重視對學生的個別輔導。

(三)舉行繪畫比賽

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。通過訓練比賽,能夠促進學生快

速、準確、熟練的技能。

(四)舉辦學生作品展覽

於學期末舉辦美術社團作品成果展,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示範作用。