關於開學計畫匯總 篇1
一轉眼，暑假就要過完了，五年級的時光瞬間飛走了。開學後我就成為一名國小六年級的學生了。
在五年級的學習中，我的學習成績極不穩定，忽起忽落。在五年級初期，我的成績曾經有過飛躍，但是到了末期，我的成績又落了下來。總結原因，無非就是放任自己，不怎么努力，才使得學習成績有大的波動。
而升入六年級，將於五年級大不相同，馬上就要升學，不努力怎么能上一所好的國中。而這些潛在的缺點和毛病，也必將在六年級顯露出來，這時再不改進的話，就要耽誤了。
六年級是拉開差距的時候，也是人生的一次轉折點。將來進好國中或進普通國中，以及進重點班或普通班，差距是非常大的。不同的地方走出來的人，成就也是大不相同的。所以，必須在六年級時，加倍努力，保持良好的成績，才能為上一所好的國中，打好基礎，使自己今後的道路少些曲折，未來更加光明。
在新的一個學期里，我一定要全身心的投入到學習當中去，爭取使自己的學習成績更加穩定，一直不停的努力，再取得更好的成績。在提高成績的同時我還一個目標需要努力改進，那就是要把自己的字型練好。如今這個社會，成績與學歷固然重要，字型代表一個人的形象，有一手漂亮的字型也是一種驕傲，所以這一點也很重要。
在新的學期，我一定會更加的努力，使自己在各方面都更加出色。
關於開學計畫匯總 篇2
我們迎來了初一新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我會取得更大的進步。
在新學期里，我有一個新的`目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。我即將升入國中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的國中生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。
關於開學計畫匯總 篇3
漫長、快樂的暑假過去了，上學即將來臨。時間如梭，五年光陰過去了，一轉眼成了緊張的倒計時轉眼間，我已經是國小六年級的學生了。
開學了，我要認真總結上學期的經驗，要克服上學期的缺點，發揚上學期的優點，要做好開學的計畫。
開學以後，我要做到：
1、認真完成作業。
2、上課認真聽，不講小話。
3、上課積極發言；這一點也是我最不拿手的，在每次上課的時候，老師提出的問題，有的我知道，但我想把手舉起來的時候，但又舉不起，真讓我頭痛。所以，我下定決心，在這學期，儘量多發言。
4、每天早睡早起，保證能按時到校打掃。
5、與同學和睦相處，一起學習，一起進步。
6、尊敬老師，見到老師主動問好。
7、多讀課外書並寫讀書筆記，把我的閱讀水平提高一些。
在本學期中，要向學習優秀的同學學習，學先進、趕先進、超先進，爭取成為一名優秀的三好學生。
關於開學計畫匯總 篇4
在我心中，國小就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁盪起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，有很大的學習興趣。在學校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，馬上湧上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙雲，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，也有批評。
小學生每天要學的內容很多，如果不分先後順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計畫，每天運用計畫促進學習目標的`實現，磨鍊意志力，養成良好的學習習慣並且提高學習效率，減少時間浪費。
可以這樣說，我的國小，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我們的生活變得靚麗多彩!
關於開學計畫匯總 篇5
時間飛快，一眨眼的功夫，兩個月的假期就要過完了。回想著6月28日下午放學，暑假就開始了，這些就好像昨天剛發生的。
6月28日下午放學後，我就坐上了回老家的火車。在老家的幾天裡，我珍惜時間，每天和堂弟玩玩，看看叔叔家剛出生的小女孩，寫寫作業。那幾天，我無時無刻都在想著不要虛度光陰，要珍惜每分每秒，而且總是想著這是暑假的第幾天，距離開學還有幾天。但從老家回到濟南就開始虛度光陰了：我每晚和媽媽看電視到十一二點，一般第二天10點多起床，起床後吃飯，吃完飯就玩，和媽媽聊天，或者閒逛，不知不覺的一天就過完了。
7月14號下午，我和山師附小的其他30位同學一起踏上了去新加坡的旅程，我們是第十屆赴新加坡修學訪問團。在新加坡的一周時間，我陶醉在新加坡的異域風情中，不僅增長了見識，還結識了新加坡的小夥伴，充實而且快樂。
回國後休整了幾天，不知不覺到了8月份，這使我有了緊迫感。想想假期過半了，倍加珍惜剩下的這一個月。現在回憶一下，這個月的每一天都讓我過得“有滋有味、疲憊不堪”。說它“有滋有味”，是指我的生活豐富多彩。每天除了看看電視，我和爸爸還經常去打羽毛球、游泳，每天還要在媽媽的.陪伴下練鋼琴，做英語閱讀理解和數學題等，做完這些之後我就疲憊不堪了。雖然很珍惜每一天，但時間還是飛快，還剰幾天就開學了，再享受一下晚睡晚起的待遇吧！
新學期，新計畫，我也制定了我的開學計畫：
1、 上課認真聽講，積極發言。
2、 認真仔細寫作業，認真對待每一道題。
3、 寫完作業後，複習當天的知識並預習第二天課上的內容。
4、 遇到不懂的要及時老師或同學問。
5、 見到老師問好。
6、 如有同學有不懂的題，要給予幫助。
讓我們快樂地度過暑假的最後幾天，期待開學後的每一天都快樂。
關於開學計畫匯總 篇6
寒假結束了，今天是報到的日子。一早我來到學校，校門口擠滿了人，教室里，老師忙碌地將一本本新書發到同學們手裡並語重心長地教導我們，同學們互相傾訴著新學期的打算。
我為自己制定了一份新學期的計畫：
一、要合理安排作息時間，做到勞逸結合。學習時要全神貫注，休息時堅持鍛鍊身體。
二、做好課前預習。預習是學好語文的根本，熟讀課文、勤查字典、掌握字詞意思。預習數學時要勤思考，計算起來要細心。
三、上課的時候認真聽講。不開小差，不和同學交頭接耳，認真思考老師提出的問題，積極舉手回答老師提出的問答。力爭在課堂上把老師講的知識全部消化，遇到疑難問題分組討論、虛心請教、相互學習共同進步。
四、主動協助老師的工作，認真完成老師布置的各項作業。課堂作業爭取當堂完成、家庭作業做到獨立完成。積極主動的學習，一點一滴地積累。
五、利用星期天和節假日彌補自己的不足。多讀課外書及古詩詞，不斷豐富知識提高記憶力。經常溫故知新，空閒時間幫父母做家務。
新的學期，新的開始，我要努力克服自己的缺點，發揚長處、不斷取得新的進步。讓我們攜起手來，朝著目標前進吧！
關於開學計畫匯總 篇7
高一：高一第一學期的生活已經正式拉開了帷幕。走進昌平二中，一切讓我感到了新鮮，也給了我奮進的力量。我暗暗下定決心，完成我的高中學業，並以優異的成績回報父母、老師。使自己的學生生涯有精彩的篇章。為此我暗暗給自己做了規劃：認真對待每一次考，認真複習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。
轉眼間，高中的第一個學期結束了，在這段時間裡，首先我能夠做到上課專心聽講，認真完成作業，同時作為數學課代表，我能及時完成老師布置的任務，並學會給學習遇到困難的學生進行答疑，得到師和同學的認可在不知不覺中我的各方面的能力都得到了很快的提高。特別令我的事是，經過這個學期的努力，我從平行班進入到了學校的實驗班。當然我也認識到了自己的不足，如對學習缺乏系統的整理，複習起來不知道從哪裡下手，體育鍛鍊不夠積極等，還需要我再接再厲，繼續努力。
高一的第二學期開始了，我對自己的未來充滿信心。進入到了學校的實驗班後，我也感受到了學習上的壓力，由原來班內的前幾名，到實驗班的小尾巴，我重新給自己制定目標：學會在差距中重新認識自己，平時注意整理積累，對自己的弱項更要拿出更多的時間來進行系統學習。針對自己學習中的問題及時討教，向老師，向同學，不恥下問。在平時更要鍛鍊自己的能力，努力做好老師的小助手，為班級服務。
經過一個學期的努力，我的學習進步了，特別是數學成績比較突出，但和我制定的目標相比還沒有完全達到，基礎知識自認為掌握較牢，但有點難度的題在解題過程中就感覺到有些吃力，也就是在知識深度上還需要繼續努力。英語和化學是自己的弱項，本學期提高的幅度不是很大，主要是基礎的只是沒有形成完整的知識鏈，影響了對這科成績的提高，因此在以後的學習中還需要加強。在體育方面，深知很快高三體育會考就會到來，這方面也是自己欠缺的，也應該加強，不應該心存僥倖，克服自己的懶惰思想，加強鍛鍊，提高自己的體質。
高二
開學初的我：經過一年的高中生活，使自己漸漸的適應了緊張的快節奏生活，也能使自己過多的時間和精力投入到學習中去了，學習成績正在穩步上升的過程中，這體現在班級排名和年級排名上，自己由小尾巴穩居前邊，這不能說不是自己辛苦努力的結果。當然我也感到了自己的欠缺，就是自己的實踐活動能力應該加強，我也希望自己能有更多的機會參與社會實踐活動，和更多的人打交道，提高自己的合作和交流能力，以適應未來社會的需要，成為未來社會有用的合格人才。
經過努力的我：
一個學期的努力，讓我感受到了成功的喜悅，同時也嘗到了失敗的苦澀。在這個學期，我的學習成績有些不夠穩定，考試總體成績出現了回落的現象，說明自己還需要更加刻苦，還需要向班內優秀的學生學習，對自己知識體系出現的問題要學會及時的作補充，不斷地完善它，鞏固它。在這個學期中能夠讓我感到欣慰的是自己的社交和與人合作的能力有了提高，在與他人交往的過程中，面對突發的問題能夠妥善的處理問題，克服自己的任性，能夠及時的約束自己。
開學初的我：高中緊張的學習生活，在高中生活的第一個學期中，我交了很多很好的朋友，在研究性學習中，我深刻地了解到了合作的必要性。社會中，沒有人能夠遠離他人，所以我在這個學期中，努力開放自己，把自己的經驗和教學和他人交流、分享。並且努力和他人合作完成一些作業和任務
高三：自我評價生命在於運動。我的體育雖然一般，但對待每次的體育課、課間操還有匯賽，我都以積極的心態和良好的態度對待。通過一個學期的鍛鍊，我的體育成績有了很大提高，身體也越來越健康，感冒發燒等病也都不再纏身。適當的體育鍛鍊對我們的身體有著很大的好處，它會讓我們受益匪淺。下個學期，我依舊會以認真的態度對待運動。
我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。在社會工作方面：我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。在業餘方面：我充分發揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞台上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各
經過一個學期高中生活，孩子的變化讓我很興奮。她在家裡能夠主動幫助父母做家務，收拾自己的房間。她變得開朗許多，對待學習中的一些困難，她能夠以積極的心態面對。希望她能夠多和父母交流，爸爸媽媽的建議有時候能夠幫助她順利渡過難關的。
關於開學計畫匯總 篇8
炎熱的暑假過去，我也長了一歲，不知不覺就步入四年級了。我有一個想法，我要在四年級的時候把毛病改了，培養好好的學習的習慣，也要鍛鍊身體。
常言說：好習慣使人終身受益。早上6點起床，吃飯後，再去鍛鍊上學。
上課是時候我們要專心聽講，積極發言，不和同學說廢話，不能做小動作，不懂的問題要問老師。
在學校，要認真完成老師布置的作業，不會的先思考，如果真的不會再問老師和同學。同時我們還要做一個講衛生的好學生。
關蔚加油!!要做個好學生!
關於開學計畫匯總 篇9
今天是開學第一天，我吃過早飯，就去上學了。到了班級，每個同學的臉上都掛著笑容，你看看我的'新書包，我看看你的新文具盒，很開心。7：20了張佳欣叫同學們集合站好隊去生旗。大隊輔導員整了整隊，小主持人在台上念國旗下講話：“第一項，升國旗唱國歌。”我們敬少先隊禮唱起了國歌：“起來，不願做奴隸的人們......”唱完國歌，大隊輔導員教我三句話：“靜在我口中，靜在我腳下，淨在我手中。”意思就是，上下樓梯時不要說話，腳步要輕，不亂扔垃圾。升旗儀式結束後，我們回到教室上課。我們的體育課換老師了，原來的體育老師叫我們科學了。
新學期，新開始，新希望，在這個學期里我要好好學習，天天向上，爭當四好少年！！
關於開學計畫匯總 篇10
快開學了，我自己訂了一個“開學計畫”。這個計畫我會嚴格遵守的！是這樣的：
1、要早睡早起。保持充足的'睡眠。睡覺前要看一些作文或其它之類的書。
2、放學回家要認真完成老師布置的各項作業，其它也可以在做一些複習題。老師準備講的課要提前複習。
3、上課認真聽講，完成課堂作業。下課開開心心的玩，放鬆一下心情。
4、上課不遲到，準時到教室。
只要勤奮努力，就會得到最後的成功！加油！
關於開學計畫匯總 篇11
送走了長達兩個多月的暑假，我們今天迎來了開學第一天。
開學的第一天。背著書包的我來到了學校，同學們見我來了，都向我打起了招呼。
開學了，新學期，我為自己做的計畫也不錯：
早晨6：00起床
6：20跳繩
6：40吃飯
7：00上學
中午12：00吃飯
1：20上學
晚上6：30——7：20寫作業
7：30——8：00吃飯
8：20——9：10寫作業
9：30睡覺
新學期開始了，一切都已成為過往，我將以一個全新的面貌來面對這即將開始的一切，展現一個全新的自我。
開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！
關於開學計畫匯總 篇12
這個學期姑姑為我們制定了一份新學期新計畫。姑姑說："每天都會給我們零花錢，要看作文好 中 差"，給我們零花錢，如果作業成績是好的話，給兩元錢，如果是中的話給1元錢，如果是差的話就給5毛錢。
還有全加的有給10元，有給5元，還有給3、4元等等。
還有走路不要亂蹦亂跳，關門不要大聲，如然就要扣零花錢，如果用錢買了東西要登記在一個本子上，到過年雙倍還給我們。
這就是姑姑為我定製的新學期新計畫。
關於開學計畫匯總 篇13
今天是開學的第一天，和一年前的開學不同的是我已經由一年級升到了二年級。新學期新打算，那么在這個新的一學期里我準備繼續堅持一年級的良好習慣，擯棄那些學習和生活中的不好習慣。為了能夠更好的實行我的學習計畫，有效達到目標，我制定了以下的計畫：
一、語文方面：
上課的時候認真聽講，記下當堂內的要點，積極發言，參與老師的互動。課下以後，我會按時完成老師布置的作業，其次我會閱讀一些課外書。閱讀課外書時，我會把故事先讀一遍，對故事內容有一個了解，其次我會把故事中出現的生詞生字認真的查字典或者問爸爸媽媽，並且在其下面注音，然後知道他的意思。閱讀第二遍的時候，我會認真仔細的讀一遍，然後找出好詞好句，最後把這些摘抄到閱讀記錄本中。
二、數學方面：
和語文一樣上課積極發言，認真聽講，記下重點以及沒有掌握的知識，課下問老師，或者回家問爸爸媽媽。放學後除了按時做完作業，還會做一些課外的書籍，再就是鞏固一下當天的內容，做到熟悉的掌握，因為數學我還是比較弱的，糾正一些錯題，舉一反三的練習。
三、英語方面：
英語是我的強項，但是我依然會好好的學習，回家聽錄音帶時，會和錄音帶跟隨讀一遍，然後表演給爸爸媽媽看。
總之，我已經做好了充分的準備來迎接我的二年級生活。看我的表現，一起出發吧。
關於開學計畫匯總 篇14
每個人都有新學期的計畫，我當然也不例外，我感覺我的新學期的計畫很酷。
我的新學期計畫是："因為這學期我是班裡的總班長和語文課代表，所以我決定要比上學期更加努力學習，爭取比上學期的成績要更好、更棒!最重要的是我一定要管好我們五年級班的紀律，衛生是全校第一，爭取得到流動小紅旗，成為榮譽之班!
我說的我一定要做到，不會說到不做到的。這就是我的.新學期的計畫，很酷吧!
關於開學計畫匯總 篇15
活動目的
結合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，並能全身心地投入到每天的學習生活中。
活動對象
四年級二班全體學生。
活動準備
習慣養成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
活動過程
主題一：安全教育
一、用電安全
1、學生說說家裡有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）
2、教師根據學生的回答及時教育：
現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出於好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論：
如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做？（學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。）
2、根據討論，向學生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發現火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統一安排。
三、防溺水
結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故，結合我們這些地方的天(本文轉自實用工作文檔頻道)氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時，發現有溺水事件發生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來，討論這樣做的後果。
A、在人多的地方或馬路上踢球；
B、在樓道上追逐狂打；
C、集體上下樓時，不講秩序，擁擠；
D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧；
E、沒有做準備活動便下水游泳：
F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁；
G、看到路上有斷了的電線，撿起來玩；
主題二：好習慣教育
第一樂章：習慣的重要性
師：習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔，習慣就是我們成長過程中最親密的夥伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長，一位哲人曾說過：播下一個行為，你將收穫一種習慣；播下一種習慣，你將收穫一種性格；播下一種性格，你將收穫一種命運。這充分說明了習慣的重要。
同學們，說到習慣，我先給大家講這樣一個故事：
北京有一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關暫六將，進入了最後一關---面試。可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什麼呢？同學們一定很納悶吧！原來總經理藉故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字檯，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘後，總經理回來了，說：面試已經結束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經理說：很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽，頓時捶胸頓足：我們長那么大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴重！可是機會只有一次，因為一個不好的習慣，他們和機遇失之交臂，多么可惜呀！
師：你們知道嗎，蘇聯發射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經發生過一件既細小又重要的'事情。請聽：
20世紀60年代，蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船，太空人叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個太空人去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。
他覺得：這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作，讓主設計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的太空人。
師：聽完以上兩個小故事，你們有何想法呢？
小結：所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養成好習慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：好習慣成就大未來，壞習慣錯失好機會。是啊，好的習慣可以讓我們終身受益。精美源於細節，細節造就成功，不願做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點一滴的小事做起來的，所以在細節處多下功夫吧！
第二章：養成學習好習慣
師： 我們小學生還應該從小養成熱愛學習的好習慣。下面請聽《小學生學習習慣兒歌》。
(女)1、小學生，愛學習，養成習慣終受益；
2、早晨起，不懶睡，背著書包上學去；
3、見同學，問聲好，團結友愛講禮貌；
4、見老師，行個禮，尊師重教講禮儀；
5、課堂上，專心聽，基礎打牢成績好；
6、勤思考，善動腦，積極發言才聰明；
男：1、不唯書，不唯上，超越文本當自強；
2、做筆記，細整理，積少成多知識廣；
3、寫作業，用心記，煉就本領比高低；
4、課堂外，多閱讀，博覽群書採信息；
5、曉天文，知地理，人見人愛有志氣；
6、好習慣，早養成，自強奮進有活力。
合：好學生，愛學習，遠志博學數第一。
活動作業
你在新學期有什麼新構想？語文的弱項在哪裡？什麼原因？想怎么解決？有什麼困難需要老師幫助？對老師有什麼要求？（結合你的情況，選擇其中的一個或幾個問題談談。）
關於開學計畫匯總 篇16
這個星期三就要正式上課了，我十分興奮，因為我順利地升到了四年級。
上個學期我的表現很差，上課時老是摺紙，經常分心不認真聽老師講課，我真怕老師不讓我升級。但今天，老師竟然原諒了我，沒給我留級，而是讓我繼續升到了四年級，還在通知單上鼓勵了我，說我是一個有潛力的學生，就是沒有把潛力發揮在學習上。
謝謝老師的寬容大量，我一定不讓老師失望。從這個學期開始，我一定會象我在通知單上寫的一樣，把潛力發揮出來，用在學習上。
關於開學計畫匯總 篇17
新的學期開始了，我感受到了比往年都沉重的壓力。這種壓力壓得我無法呼吸，沒有心情高興，只顧著學習。
新的學期開始了，我要做的第一件事就是把分散的心收回來，放在學習上。
雖然我很想玩電腦，但是為了學習必須控制住自己。因為這半年的學習情況關係到升到國中學習的好壞 所以這半年是國小中最關鍵的時候這半年我一定打好基礎。
每天補課班放學後，我必須飛奔回家，玉溪一些自己不懂而教師又講過的題，如果自己完全懂了以後，預習下一課，如果全都會了就放鬆一下。當第二天來臨的時候 ，早去一會看教師講不講題 。如果講題的話，認真聽教師講的每一道題 。教師留的作業，尤其是背誦的課文，不論花都長的時間一定完成。教師讓查一些對學習有益的資料的資料 ，不論怎樣都要查到 。教師讓記的每一個公式，不論怎樣都要倒背如流。
總之，一句話；好好學習，做好教師吩咐的每一件事，不偏科，不能辜負教師對我的厚望。
關於開學計畫匯總 篇18
今年暑假，我前往充滿芬多精的歡樂谷，還玩遍谷內所有刺激、驚險的遊樂設施，讓我沉溺於遊玩的歡樂中，我的心也跟著飛到美國迪士尼、日本環球影城以及奧林匹斯山上去了。
咻！愉快的暑假一眨眼就過去了，即將面臨開學，我必須堅定意志，像漫畫裡頭上綁著“收心”字條的章魚一樣努力收心。我深知自己必須非常努力，但我可不想和古人一樣懸樑刺骨。我從小練就一身好功夫，玩的時候盡情的玩，活像一隻脫韁野馬；念書時專心一意，像一隻博學的貓頭鷹。因為我有“祈禱”這個妙招，只要向神祈禱，我的情緒就可以舒緩下來，像拉棉繩一樣，把飛到天堂的心收回來，心無旁鶩的念書。
開學後，希望我在侯老師的教導下，開拓我的視野、培養我的品德，除了期許自己學業突飛猛進，更期待了解這個多彩多姿的世界！
關於開學計畫匯總 篇19
寒假已經成為美好的回憶，新學期是X年級最後一個學期，又要面臨升國中的重任，因此我們要好好學習，為畢業打好基礎，所以我的新學期計畫如下：
1、每天堅持鍛鍊身體。
2、把一些自己的小毛病（喜歡多嘴，不愛吃青菜等）改正過來，並且保護好視力，不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野，廣泛閱讀課外知識，把自己的作文水平提高一下。
4、爭取讀一些世界名著，這學期我爭取讀完《生命的奇蹟》、《偵探小組在行動》、《天龍八部》等這幾本書。
5、每天晚上都要去一趟書店，閱讀那裡的書籍，補充自己的知識量。
6、每看完一本書都要寫出讀後感，讀後感的內容要充實、豐富，不能應付。
7、將自己的字練得漂亮點，不能寫的龍飛鳳舞了。
為了最後一個學期的衝刺，為了上國中打好基礎，我一定要加油！
關於開學計畫匯總 篇20
開學新計畫
初三是整個國中階段最重要，最辛苦的一年，它是為迎接中考的到來做充分的準備。首先，要把求學的`心到學校，然後制訂一個適合自己的學習計畫。最好是科學的學習方法，並不是每一個學習計畫都適合自己的，下面的學習計畫僅供參考：1；按照學校的作息時間進行學習。2；早上是記憶力發展的最佳時間，英語的語法，英語作文，以及化學的重點知識要在早上記下來。3；物理，數學是靠多練習，可在下午以及晚自習進行練習達到鞏固與加深理解的效果，最重要的是理解，切忌死記硬背。4；語文和政治是靠在上課時聽好老師的每句話，進行記憶就可以拉，是靠積累的。5；多問老師自己不明白的問題，畢竟老師的解釋是特別好的。6；周六可以去活動一下。
關於開學計畫匯總 篇21
開學了，說明時間過得可真快！轉眼間，新的一學期又開始了。俗話說的好；一年之計在於舂，一日之計在於晨。在這春光明媚中，我們要加倍努力學習，為明年六年級打下一個好的基礎。另外，我們還要改正上一學期的缺點，讓這一學期學得更棒。開學了，我們又見到了往日的同學和老師。面對他們的一張張笑臉，我們怎能不好好學習。如果連一次測驗都考不好，我們還有臉去面對他們嗎？開學了，我們要為自己訂一個學習計畫。如何能把學到的東西記的牢而不忘記；如何能靈活運用那些運算定率和枯燥的概念；如何能讓自己的學習成績比上一學期考的好……很多類似於這樣的問題讓我們去思考。更重要的是，開學了。我們要把全部的精力放在學習上，不能一心二用。到頭來，學也沒學成，玩也沒玩好。更不能因為迷戀網路遊戲就進王吧，不能因為學習沒有意思就去打檯球。同學們，你們說，對嗎？
關於開學計畫匯總 篇22
署假結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。第三，要做好語文課的課前預。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思;還要學會給課文分段，用最簡短的'語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題，要先試著去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
最後，也是最關鍵的一點，就是要合理安排時間，沒有合理的安排，再好的計畫也會付之東流。所以，在新學期里，要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
我今年是六年級的學生了，要更加規範自己的言行舉止，為其他年級的小弟弟、小妹妹做好榜樣，共同進步，爭做最優秀的少先隊員。
轉眼間，一個學期便過去了。現在面對的己是新學期的生活了。
關於開學計畫匯總 篇23
當我再度踏入教室的大門，看見專心看書的同學們，我心裡想到，一定要給自己制定一個開學新計畫。
上課要專心聽講，主動去思考問題。在自己不太擅長的作文方面，要多看些吳老師推薦的書。我還要制定一個生活時間表，每天按照自己制定的生活表來做每一件事，每天早上按時起床，每天晚上按時睡覺。除了學習，我還要做好每一件事，做事前一定要冷靜的思考，思考好了再去做這件事。而且做事也不用做到最好，做的自己滿意就可以了，如果有自己不滿足的地方，可以重做。
我的開學計畫就先這些，如果還有什麼的地方需要加油，我會再加入我的開學計畫的。
關於開學計畫匯總 篇24
與國中相比，高中有一些新的特點：知識量大；2學科內容深，學科知識抽象概括性強，要求掌握大量科學概念、公式、定理、定律；全面系統。要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各個學科的知識。
高中生每天都有很多東西要學。不互相優先，就會著急丟東西，學不好。因此，他們需要制定學習計畫，並每天使用它來促進學習目標的實現，鍛鍊意志力，養成良好的學習習慣，提高學習效率，減少時間浪費。
每個學生的具體情況不同，學習計畫也應該因人而異，但在制定計畫時要注意以下幾點：
黃金時間記得嗎
學生要把握好記憶效果最好的時間段來安排記憶，提高效率。總的來說，早上6點到7點，頭腦比較清醒，記憶力比較好。上午和下午，我的學習日程很緊。中午休息30-50分鐘可以緩解疲勞，讓我下午有充足的精力學習。如果每天睡不了7-8個小時，記憶效果也會降低。
尊重你的生物鐘
由於生理條件、生活環境和習慣的.差異，人的生活節奏和最佳感受往往是不同的。有的人早上學習最好，有的人下午學習最好，有的學生覺得晚上學習效率最高。在知道自己的最佳學習時間後，根據它來安排自己的學習和休息。在最好的時間做最重要的事情，會事半功倍。
學習要有時間限制。為了提高效率，你在做計畫的時候要給自己“壓力”，對每個科目的預習和複習做三個限制：時間限制、速度限制、準確度限制。這種有針對性、有壓力的學習可以集中注意力，提高複習效率。同時，每次學完一個部分，都覺得輕鬆愉快，會更加自信地複習。
反對該計畫
計畫一旦制定，就要毫不猶豫的完成，如果完成不了，第二天就要翻倍。比如反思自己，當天的計畫是否完成，明天先做什麼？還有什麼？做得好就獎勵自己一次；做的不好可以懲罰自己一次。這樣做既有約束力又有可操作性，每天都會有進步的感覺。一段時間後，要根據自己的學習情況進一步完善計畫，讓它更好的促進學習。
開放式學習計畫
少數高中生缺乏自律能力，最好在制定學習計畫後向家長、老師或同學公布。這一方面會起到監督作用，也會起到強制約束作用。當你堅持不下去的時候，你會馬上想到：“別人會不會嘲笑你意志薄弱”或者“太沒出息”，這樣你就可以堅持下去了。“無論如何，你必須堅持自己的計畫”。
關於開學計畫匯總 篇25
馬上就要開學了，開學後我就是初三的學生了。初三的到來，好像自己馬上就要上戰場了。自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點，我決定現在就想好新學期的打算。
第一，我決定學會放棄。在前兩個學期里，我經常去上網、看小說、睡覺，對於老師布置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間，我不能挽回，對於初三我一定要把握。初三我要學會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣，何必就要現在呢？我對自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對於自己不懂的向別人學習。
第三，我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發現自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態去面對新的學期。
新的學期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！