推薦中心園工作計畫

推薦中心園工作計畫 篇1

為了加快實施東莞市《關於加快學前教育改革發展的意見》,並早日實現《幼稚園新四年發展規劃》的目標,提升我園教師的專業素養和教育水平,在以往師資培訓的基礎上,我園本學期師資培訓工作計畫如下。

一、專業理念與師德

1. 加強師德建設

師德是教師職業之靈魂,是教育工作之前提。多年來,我園一直強調師德建設,從教師的衣著、言行舉止、對幼兒的態度與行為、個人修養等方面加強。本學期開學前,要開展一次《幼稚園教師職業道德標準》的集體學習與探討,會後各年級組要安排時間認真研讀《幼稚園教師職業道德標準》檔案。

2.更新教育理念

先進的教育理念一直是我園比較重視的內容,從學習《幼稚園教育指導綱要》,到研讀《3-6歲幼兒學習與發展指南》,從中更清晰、準確地了解了現代幼兒發展觀,包括幼兒發展規律、環境、生活與遊戲等。這些理念雖然簡單四句話概括,但其中包含的內容卻非常豐富。接下來要通過各種不同的方式和形式,認真學習與研究這些綱領性檔案所傳達出的科學理念。

二、繼續加強學前專業知識學習

我園主要通過以領域研究小組的形式開展專業知識學習,包括綱領性檔案(《綱要》、《指南》)、各領域核心知識,課程及幼兒發展知識等。本學期,各小組根據實際情況,通過集體學習、教研等形式,合理安排知識的學習。對有層次的、探討性的、引領幼兒發展方向的論壇,我園會積極選派人員參加,了解我國幼兒教育發展方向,對我園教育方向起到借鑑作用。

三、繼續加強教師專業能力的提升

教師的專業能力包括很多方面,如環境的創設和利用、活動與遊戲的組織、溝通與合作、反思等。從教師的專業能力方面看,環境的創設與利用、活動與遊戲的組織、評價與反思等方面是比較急迫的,接下來要通過各種方式提高教師的專業能力。通過公開活動展示、現場研修、教研等方式,重點提高活動及遊戲的組織能力。針對不同的培訓主題,我園會積極外派教師參加學習,將所學的新知識與大家一起分享。

四、加強骨幹教師的輻射及培養力度

針對鎮、園級骨幹教師,除了平時的幫扶活動外,還要對我園教師進行專題引領學習。本學期開始,鎮級骨幹教師每學年要開展一次全園性主題學習,園級骨幹教師可在小組內,也可在級組內開展一次主題學習。

師資培訓是長久工程,不可一蹴而就。今後我們會通過多種途徑(園本培訓,專家引領、集體研討、外出學習等)加強我園師資隊伍建設。特別在外出學習方面,“學後分享”將作為我園的一個規定長期執行下去,這樣不僅惠及到大部分教師,對主講的人也是一種再提升。

推薦中心園工作計畫 篇2

歲月流逝,新春到來。我園取得了輝煌成就的20xx年,迎來了喜氣臨門的奧運20xx年。作為陽邏幼教的龍頭,承擔著本地區的安全,教育的重任。已去的道路安全走過,後面的道路坎坷難行,作為本園的安全工作者,肩上的擔子更重,為了確保全園教職工及幼兒的人身安全,我園安全工作領導小組有如下的安全工作計畫:

2月16日――2月28日:安全領導小組對園內各部位進行仔細的安全檢查,同時加強安全教育。

2月29日――3月30日:對檢查出的問題進行全面整改,並對幼兒接送車輛徹查。

3月31日――4月16日:對園內消防器材及圍牆進行維修。

4月17日――4月28日:由消防責任人楊武建組織消防人員進行消防知識講座,並進行消防演練。

4月29日――5月10日:進一步做好全園教工、幼兒安全知識的宣傳。重點對廚房、豆奶房的衛生工作進行檢查,突擊解決存在的問題,確保幼兒吃到可口的飯菜,喝到新鮮的豆奶,保證幼兒的食品衛生安全。

5月11日――7月1日:由安檢小組對周邊副食店、餐飲店進行檢查,杜絕“三無”產品出現,同時對本學期的安全工作進行仔細的總結,確保園內安全率達100%。

中心園安檢領導小組

推薦中心園工作計畫 篇3

一學期學生權益中心工作計畫,

校學生會學生權益中心成立已有兩年,在團委老師和學生會主席團的具體指導和支持下,緊緊圍繞學校的優良校風和校訓精神,積極開展工作,不斷拓寬領域,創新工作模式,改進工作方法,充分發揮本中心的工作職能。

本學期,我們將沿襲本中心的優良傳統,並在此基礎上突破創新,開展一系列貼近同學、服務同學的活動,為同學的學習、生活的提供幫助。

權益中心常設機構:

1.監督組:監督本中心工作情況的,監督本中心成員工作方法、態度和效率

2.日常的...的組:接聽,查收維權信箱,辦公室的日常的...的管理

3.策劃組:撰寫策劃書

4.宣傳組:海報、橫幅、普法宣傳專欄,宣傳本中心工作成效

5.調研組:收.有關校園各類侵權行為,撰寫調研報告,通過調查問卷反饋信息

6.法務組:普法宣傳的主力軍,培訓並提高中心成員的法律專業知識

7.文秘組:安排與會人員,與會人員簽到,會議記錄,收.並..本中心資料

8.網路組:建設、管理本中心網站,負責投訴郵件的..和回復

權益中心工作職能:

1. 切實維護同學的正當合法權益,確保同學與學校的及時溝通和相互理解`方.#文...-,並協調有關部門解決同學的實際問題。

2. 監督學生組織活動,預防、避免發生學生組織、商家侵犯同學正當合法權益的事件。

3. 開展加強道德修養的教育和宣傳,引導同學養成良好的作風和習慣,塑造師大學子的優秀形象。

4. 開展普法活動,提供必要的法律維權信息,努力提高廣大同學的法制意識,從而自覺維護自身和他人的權益。

5. 配合學生會其他部門的各項工作;權益中心是校學生會直屬部門之一,堅持“全心全意為同學服務”的宗旨,以“敢於為同學說話,甘於為同學服務”為工作原則。

九月:配合校學生會,做好迎新工作

九月初,為新生報導時間。屆時,本中心將積極做好學生會分配下來的任務,與學生會其他部門配合,相互協作,提高人性化的服務,保證迎新工作有序進行,做到學生、家長方方面面都滿意,為新生家長留下一個美好的印象。

十月:做好納新工作,完善部門內部建設

十月份,本中心將根據學生會的納新要求,從權益中心的人員需求和工作安排出發,為本中心的工作開展注入新的血液。同時,十月份本中心的工作重心為完善部門內部建設,通過部門會議,努力作好中心思想政治工作教育,並開展中心成員上崗前培訓,使中心成員對中心工作形成一個初步了解,明白本中心的工作機制。

十一月:配合校學生會,做好迎新晚會的籌備工作

十一月份,將迎來一年一度的迎新晚會。本中心將積極做好學生會分配下來的任務,與學生會其他部門配合,相互協作,為迎新晚會的順利開展奠定基礎。

十二月:12·4普法宣傳活動

12月4日為法制宣傳日。本中心將在當天舉辦大型普法宣傳活動,給廣大同學正確的引導和幫助,加強廣大同學維權意識,從行為上指導在校大學生處理紛繁複雜的.關係,引導大學生以正確合.有效的方法維護自己的權利,真正讓大學生以主人翁的姿態感受我們的校園文化。開展此工作的同時,也將打響本中心的知名度,使師大更多的在校大學生知道、了解本中心的職能和作用,擴大權益中心在校的知名度和影響。爭取達到雙贏的效果!

一月:配合校學生會,做好元旦遊園活動

元旦遊園活動為本校學生會特色活動之一,屆時,本中心將積極配合校學生會,開展好此項活動。

除此之外,本中心還將繼承中心傳統,開展好中心特色活動。

一.調研活動:

本著為同學服務的工作宗旨,本中心還將繼續做好調研工作,及時向有關部門反饋校園記憶體在的各項問題,做好同學與學校間的傳話筒。這也將拉近本中心與同學們之間的距離,增強同學們對本中心的了解、信任與支持,同時也將增強本中心成員的責任感。

二.維權熱線:

為了便於同學保護自身權利,方便同學們投訴各種侵權行為,本中心將繼續開通維權熱線,熱線號碼為0591——22841244。接聽維權熱線,接待來訪同學,可以為解決同學的問題真正落到實處。

三.維權信箱、信箱

本中心設立維權信箱:fjsdxsh@、兩個維權信箱於學校新區百草園食堂門口和嘉樹園食堂門口,每周一次派專門人員開啟信箱、信箱,對投訴來信進行分類並作好相應記錄。在每周的例會中,主任安排組織中心成員調查了解情況的,收.信息,並將其反饋至有關部門,督促其完善處理。

四.宣傳欄

本中心宣傳欄將定期更新,及時反映中心的工作情況的並分期為同學們製作維權小帖士。

五.網路建設

在中心部落格、網路專欄上也將定期更新中心工作情況的與維權信息。

以上是本學期權益中心的工作計畫,而具體的實施還需要各方的大力支持,才能順利開展。我們也深知,由於很多的不完善,我們會遇到很多挫折,但所有權益中心的成員都相信這只是權益中心發展的一粒塵埃。我們將以服務同學為宗旨,關心著同學最關心的校園問題,吶喊著同學呼籲的每一項提議,維護著同學一點一滴的切身利益關懷著同學日常的...的的生活的和學習。

推薦中心園工作計畫 篇4

本學期學校工作的總要求:加大硬體投入力度,強化學校管理,進一步提高辦學水平;以“完善制度、狠抓常規、提升質量、辦好學校”為主線,深化教育改革,推進素質教育,全面提高教育質量,促進教育又好又快健康發展。

一、加強學校隊伍建設,提高教書育人水平

1、開展創優爭先活動,充分發揮黨員幹部的先鋒模範作用。學校黨支部將按照創優爭先活動計畫,組織黨員幹部加強學習,提高認識,擬定個人創優爭先承諾,鼓勵黨員幹部愛崗敬業、奉獻社會、促進和諧的模範,積極爭創“教學先鋒”、“師德標兵”,努力在全體教職工中營造比爭趕超的良好氛圍。

2、進一步最佳化師德師風。各校要進一步完善每周政治學習制度,精心選擇學習內容,認真貫徹落實省《關於進一步加強中國小教師隊伍建設的意見》精神,以新修訂的《中國小教師職業道德規範》為準則,以提高師德師能為根本,深入開展鑄師魂、育師德、樹師表、正師風、練師能活動,積極開展形式多樣的“愛心、責任心”為主題的師德教育活動,增強教師的學識魅力和人格魅力。要進一步完善教師職業道德教育、評價、考核、獎懲機制,並將績效考核與師德評價相結合。

3、促進教師的專業發展。引導教師樹立終生學習的理念,廣泛開展以“要做教書人,先做讀書人”為主題的“書香校園”活動,營造濃厚的讀書氛圍,倡導教師養成良好的讀書習慣。引導教師制定專業成長規劃,通過開展各種推優、展示等活動,做好骨幹教師、學科帶頭人的培養、管理和使用工作,努力培養一批有影響力的教學骨幹隊伍。充分發揮學科帶頭人、教學骨幹教師的示範作用,在校內形成師資梯隊,加快各梯隊教師的培養工作。加強對青年教師的培養,通過 “骨幹教師培育計畫”、課堂教學競賽、教育教學論文評比等活動,為青年教師提供廣闊的舞台,特別是加大對新分配教師的培養,促進青年教師的成長。組織教師參加各級各類培訓,不斷提高教師的業務素質和專業水平。

4、開展小課題研究,提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研,結合課堂教學改革,深入開展小課題研究。在小專題研究過程中,要注重過程管理,研究人員每學期都要制定研究計畫,經常分析研究測試對象,重視階段性情況分析和階段性工作小結,要及時將研究的成果在學推廣。

二、強化養成教育,努力提高德育實效

各校要立足學生思想道德建設的新任務新要求,堅持“育人為本,德育為先”,遵循學生身心發展特點,創新德育工作方式,拓展德育工作渠道,豐富德育內容。

1、各校要將開學第一個月作為小學生“行為規範養成教育月”,制定具體工作方案,強化管理,認真落實學生行為規範管理細則,堅持學生儀容儀表要求,加大誠信教育和文明禮儀教育的工作力度,培養學生良好行為習慣和道德品質。要進一步完善學生日常行為管理制度。發揮校園文化、班級文化建設在學生行為規範養成教育中的積極作用。

2、堅持每周一重點、每月一主題,將培養良好行為習慣貫穿到日常教育活動中。加強學生的日常行為習慣養成、文明禮儀教育和知恩感恩教育,深入抓好小學生守則和日常行為規範的踐行教育。開展學校德育工作常規檢查,推動學校德育工作,提升德育工作的實效。各校要結合重要節日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源,開展各類主題活動,讓學生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的教育薰陶中不斷提高。要以少先隊工作為載體,結合 “教師節”、“國慶節”等節假日,開展內容廣泛、豐富多彩的班隊活動和第二課堂活動,普及課外活動參與面。

3、加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量。繼續推行教師值日、紅領巾值日制度,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每周進行小結,每月進行評比,給優勝班級頒發流動紅旗,確保常規工作持之以恆,抓細抓實,使全校形成班班爭先,比學趕超的良好氛圍。

4、加強門衛安全。學校保全必須按時規範上崗,上學、放學時間要控制家長進入校園,把好校門安全關。門衛在上班期間要確保在崗在位,對非本校工作人員進出校園要做好詳細記錄,因故離開必須與保全做好對接。

、強化後勤服務,改善辦學條件

1、嚴肅財務紀律,杜絕一切亂收費現象,認真執行財務預決算制度,精打細算,節約開支,堅持校務公開,提高學校經費的使用效益,把有限的資金全部用在教育教學上,發揮財務服務教育教學的作用。

2、加強公物管理,規範建立學校固定資產帳,定期盤點,做到賬、物、卡相符,確保學校財產不流失。

3、抓住校安工程改造的契機,大力改善學校辦學條件。各校要加強校園文化建設,提升學校辦學品位。要有規劃地搞好綠化、美化、淨化工作,注重校園環境的教育性,保證師生在乾淨整潔、賞心悅目的環境裡工作學習。布卡國小、播卡國小、松坪國小要加快校園改造工程,多方籌資,充實各功能室設備,爭取年底完成標準化建設,投入使用。

4、進一步調整學校布局,撤併布卡片區四、五、六年級學生到布卡國小就讀;撤銷奚家坪國小、桃園國小、安樂箐國小、大荒地國小、茨坪子國小、上水坪國小,學生到附近學校或布卡國小就讀。

四、月曆安排:

九月份:

1、開展期初常規工作檢查。

2、做好教育事業統計。

3、慶祝教師節

十月份:

1、開展國慶節及中秋節慶祝活動。

2、舉行小學生田徑運動會。

3、教學常規工作檢查

十一月份:

1、組隊xx區中小學生田徑運動會。

2、期中教學質量檢測,並進行專題分析研討會。

3、期中工作檢查。

十二月份:

1、期末常規工作檢查。

一月份:

1、開展慶祝元旦活動

2、開展期末常規工作檢查

3、期末教學質量檢測

4、各校開展教學質量分析專題研討會。

推薦中心園工作計畫 篇5

一、20xx年及“十五”工作總結

(一)20xx年工作總結

1、工程建設紮實推進。20xx年,中心區工程建設總體情況較好。一批在建工程進展順利,一批公共設施項目和辦公大樓開工建設,另一批項目的前期工作有序進行。在建工程中,行政管理中心力爭在農曆年底主樓結頂,公安指揮中心大樓正在建設中,三環路已完成3公里主車道路面瀝青路面,二環路正在建設,丹霞路延伸(一期)工程已於年底竣工並通過驗收。110千伏樂成變電所、樂清市國際外國語學校等配套設施已於今年建成投入使用。到目前為止,20xx年開工建設的有5個項目,分別是市民活動中心、公共衛生中心、國稅大樓、技監大樓、報業大樓。市民活動中心工程於今年6月份開工,到今年底完成地下室工程。公共衛生中心於7月份開工建設,報業大樓10月份開工建設,這兩個工程現正在進行地下室工程施工。國稅、技監大樓於11月份開工建設。同時,晨曦路、中心公園、婦幼保健院3個項目前期工作基本就緒,於今年年底開工建設。另外,環河景觀已進入方案設計,金溪路、銀溪路已完成了施工圖設計,一批項目的前期工作有序進行。

2、招商引資工作取得成效。今年招商引資工作進展較為順利。今年共出讓三個地塊,五星級商務賓館現全面完成填土工程,超額完成了外資利用的任務。

3、供地工作步伐加快。今年全市供地形勢非常嚴峻,中心區供地任務也十分繁重。中心區範圍內已農轉用而未供地的土地共有4500多畝。根據規劃和有關安排,共涉及5個類型86個項目。目前道路、綠化項目供地進展比較順利,公建項目、出讓用地、村計畫留用地因為各方麵條件的限制,還需進一步加大力度。

4、規劃工作取得實效。今年重點做好環河景觀、濱海綠帶的規劃深化工作。現在環河景觀正在方案設計中,濱海綠帶方案設計10月份已經完成。今年5月份,委託深圳一著名科技公司製作了中心區核心部分三維仿真系統,更直觀、更全面地展現了中心區的總體形象。同時做好了一些出讓、拆賠、綠地地塊的規劃報批以及一些項目的選址規劃和工程報批工作。

5、征地後續工作有序進行。征地後續工作仍然是重中之重的工作。我委做了大量的工作,克服了重重困難和阻力,相關工程的.許多問題得到了妥善解決。

(二)“十五”工作小結

中心區管委會成立於20xx年9月,這5年期間,中心區建設通過不斷的努力,呈現出良好的發展態勢。

1、大規劃編制完畢。中心區控制性詳細規劃已於20xx年組織實施,同年編制完成了中心區核心部分修建性詳細規劃暨城市設計和其餘部分概念性規劃,現也已在組織實施中。

2、工程建設形成高潮。旭陽路、四環路兩條城市主要道路已經全線通車,電信、電力、檢察院、法院等一批公共設施項目和辦公大樓已經全面建成投入使用,新世紀花園、金馬廣場等一批房地產項目已投入使用或即將投入使用。

中心區一批新上項目已全部啟動。20xx年,三環路、丹霞路延伸等工程開工建設;20xx年,行政管理中心、公安指揮中心、二環路等工程開工建設;20xx年,市民活動中心、公共衛生中心、壓濾機濾布國稅、報社、技監大樓等一批工程開工建設,這些工程目前進展都較為順利。另外,110千伏樂成變電所、樂清市國際外國語學校等配套設施已投入使用。晨曦路、中心公園、婦幼保健院將於今年12月份開工建設。目前中心區的發展態勢較好。

3、供地步伐加快。中心區供地工作任務十分艱巨,對中心區範圍內的5個類型86個項目,我委正在按照多業主的原則和落實責任、簡化程式的要求,加大工作力度,突出工作重點,爭取快速度、不折不扣地完成供地任務。

二、存在的主要問題

1、征地後續工作是影響工程建設的一個重點難點問題。因村內部矛盾突出或是農民由於切身利益等各種原因阻撓工程建設,村民提出各種不合理要求的現象非常嚴重,以上這些因素都給工程建設帶來了很多棘手的問題,處理不好,將直接影響工程的建設進度和社會的穩定。

2、村留用地容積率要求過高已經成為影響規劃執行的一個主要矛盾。濾布各村不顧規劃要求普遍要求提高容積率,不然就對涉及到該村的工作十分不配合,這給規劃的嚴格實施帶來一定難度,同時給建設的進度也帶來一定的問題。

3、全面完成供地任務難度較大。除道路、綠化項目供地進展比較順利外,公建項目、出讓用地、村計畫留用地的供地受各方面情況限制,在短時間內全面完成供地難度較大,不是通過努力就可以解決的問題。公建項目已由市發改局牽頭,出讓土地未出讓前不算供地。出讓地塊絕大部分集中在濱海片區,且比較偏遠。留用地是村里報不上來,報上來後都要求容積率方面這樣、那樣的問題。如果予以調整,就對規劃有所修改,不予調整,長期拖著批不了,有的上訪,有的阻擋工程建設。留用地審批慢,關鍵原因在村里。

三、20xx年及工作思路

(一)20xx年工作思路

20xx年,中心區建設的總體思路是全力以赴,攻堅克難,強勢推進中心區建設,儘快構築新區雛形。

1、狠抓工程進度,凸現新區雛形。20xx年,以行政管理中心、市民活動中心和三環路建設為龍頭,重點抓好二環路等一批道路工程、公共衛生中心等一批公共配套項目、公安指揮中心等一批辦公大樓三大類續建項目建設的同時,新上項目中重點推進道路工程建設,並在20xx年確保五星級酒店、康居工程等一批新的項目開工建設,切實做好環河景觀等一批新上項目的前期準備工作。通過一批批項目的推進,使中心區城市框架進一步拉開,城市功能進一步完善,城市人氣進一步集聚,新區雛形儘快顯現。

2、狠抓1號工程,實現滾動開發。明年我委將繼續狠抓招商引資工作,全面落實1號工程。在20xx年做好相關工作的基礎上,加大開發和出讓的力度,重點推出200多畝的住宅用地,建設一個高尚、示範小區。我委將進一步拓寬渠道,搞好服務,力爭在引進外資和土地出讓方面有一個實質性的突破,逐步實現資金的良性循環和城市建設的滾動開發。

3、狠抓供地工作,完成供地任務。在20xx年全力以赴做好供地工作的基礎上,20xx年將繼續按照多業主的原則,嚴格按照市委、市政府的要求,繼續集中精力全面完成中心區供地任務。

4、狠抓征地後續工作,加快留用地審批步伐。征地的相關政策處理工作仍然是我委明年的重點工作,我們將繼續迎難而上,全力攻堅克難,集中時間和精力,確保工程順利實施和房地產項目順利出讓。同時,要進一步加大留用地審批步伐,在樂成鎮和市有關部門的大力支持下,同心協力,共同做好留用地審批工作。

(二)工作思路

20xx年至20xx年,是中心區建設的攻堅階段。期間中心區的建設思路是加快建設步伐,加大開發力度,攻堅克難,全力以赴,使中心區建設一年一個樣,五年大變樣。重點建設中心片區,加快開發濱海片區,到20xx年基本形成中心區城市格局。今後五年工作重點:

1、工程建設方面,要在五年內基本完成道路工程的建設和重大配套設施項目的建設,如文化中心、商貿中心、體育中心和環河景觀、濱海綠帶等重大項目。

2、資金籌集方面,主要是進一步加大開發的力度,確保在20xx年前籌集建設資金50億。

3、推進城中村改造,取得城中村改造的成果和經驗。

4、是根據上級有關規定,不斷完善新區建設的政策和機制。

推薦中心園工作計畫 篇6

一、 進一步實現綜合視窗業務受理。切實做到“為民眾辦好事,讓民眾好辦事”的服務宗旨,按照前台受理接件、後台負責審批的要求,徹底實現 “前台綜合受理,後台分類審批,統一視窗出件”、線上線下功能互補的政務服務新模式,為公眾提供高效、優質的政務服務。

二、 不斷完善管理、考核制度,規範行政行為。明確崗位責任,加強組織紀律性,有效監督視窗工作人員依法行政、依規審批、遵守紀律、熱情服務、微笑服務。對違反規定、不履行或不正確履行職責的,實行嚴格問責。

三、 繼續開展“三專”就業服務系列活動。預定7-10月聯合坭崗、草埔西、清水河三個社區各舉辦一場不同內容的.活動。

四、 對家庭困難失業人員進行慰問。

五、 下一步將繼續督促企業建立職工名冊,全面實行實名制管理制度和農民工工資專用賬戶管理制度。加大宣傳勞動保障法律法規,引導企業經營者增強依法用工、按時足額支付工資的法律意識,引導農民工依法理性維權,營造和諧勞動關係的良好氛圍。

六、 對納入社會化管理的退休人員進行慰問。

七、 按時按質完成第四次經濟普查。

八、 完成4‰人口抽查工作。

推薦中心園工作計畫 篇7

**年度王店計生服務中心在市計生局、鎮政府領導下,在市計畫生育服務站協助下各項工作都取得了可喜的成績:

一、**年工作總結

(一)“三查”服務,今年的三月份,我站對轄區內育齡民眾進行了大型的下鄉活動,取得了滿意的效果,八月份,我們又趁農閒時間對上次沒有“三查”的對象逐一進行了補查,統計本年度共查6931人次,其中超聲6722人,婦檢2786人次,共查出環下移21人,脫環2人,嵌頓2人,意外懷孕5人,事後都採取了各種緊急補救措施。婦科檢查查出宮頸疾病832人,進行宮頸癌篩查324人,各種陰道炎322人,進行諮詢治療96餘人次,圓滿完成了全年的“三查”任務。

(二)宣傳教育,我們一直都在堅持不懈地協助村級計畫生育部門搞好宣傳培訓工作,採用上門服務,站內諮詢等多種方式,讓育齡民眾在充分知情的情況下,選擇以長效為主的避孕措施,使知情選擇率達到1%,長效節育率達到目標要求,今年三月,我們還有幸請到武漢的專家來為育齡民眾講了生動的一課,反應非常好,並利用“三查”服務的機會發放了宣傳資料5餘份,成為育齡民眾了解計畫生育知識及生殖保健服務的精神食糧,我們還積極做好出生缺陷的一級干預和優生優育的`指導工作,配合衛生部門宣傳好,做好葉酸的發效,以達到降低出生缺陷的目的。

(三)一如既往的做好計畫生育技術服務,並按政策要求及時減免手術費用,做到應免盡免,對手術病人做好術後隨訪工作,確保無一例技術責任事故發生。做好“兩非”的管理工作,認真做到B超雙簽字,終止妊娠藥物設定專人專櫃,堅決杜絕非醫學需要的胎兒性別鑑定及人工終止妊娠。

(四)按照《避孕藥具管理制度》、《避孕藥具發放人員責職》的要求,做到避孕藥具專人專帳管理,藥具供應及時,無過期及損壞藥品,並掌握全鎮育齡婦女的藥具使用情況,按時按需發放,每季度利用工作例會的機會組織一次計生專乾及藥具管理人員的知識培訓,指導她們做好村級避孕藥具的發放管理和隨訪。

(五)積極加強站內的管理工作,醫療文書,醫療質量檢查都是我們日常必做的工作,我們也對宜昌市計生委檢查後所提的要求進行了認真的彌補。

總結本年度的工作,有一些新的進步,也有不足,新的一年我們將按照今年總結的好的經驗進行進一步的發揚,針對不足採取有效的辦法改進,以期待取得更大的成績,更好的為廣大民眾服務。

推薦中心園工作計畫 篇8

1.工作目標倒逼責任落實,全面強化安全生產管理

一是實現安全管理工作目標。會同轄區消防部門,制定和完善應急預案,確保20xx年中心內部不發生安全傷亡事故、實現零人傷亡的目標;二是加強和完善消防安全四個能力建設。繼續增強檢查消除火災隱患能力,撲救初起火災能力,組織疏散逃生能力以及消防宣傳能力,做好消防安全培訓和滅火疏散演練;三是做好各項物業設施設備安全管理、運行維護和二期建設工程建設工作。

2.逐步調整職能定位,充分發揮公辦養老機構托底作用

公辦養老機構主要承擔“三無”、低保、特困、孤寡、“空巢”等基本養老服務保障對象老人的養老需求。區社會福利中心將逐步降低非基本養老服務保障對象老人收住比例,完善分區照料體制,推進養老服務資源向“特級護理”、“全護理”傾斜,形成針對性更強的服務格局。

3.繼續深化老年民生建設,穩步推進服務質量提升

推進“醫養融合”和臨終關懷服務,方便老人就醫,提高老人晚年生命質量。全面推進老年人精神慰藉工作,進一步完善六大功能室的設施設備配備工作,全力提升老年人精神慰藉室的軟硬體環境,讓老年人的生活更加豐富更加幸福。繼續推進“無圍牆”社區公益養老服務項目,繼續為轄區空巢、孤寡、困難老人提供上門服務,做好相關社區主題活動,同時著力發展志願者隊伍和共建單位,讓更多社區老人享受到養老機構的公益服務。

4.打破大包大攬傳統模式,加大政府購買服務力度

區社會福利中心二期營運現已通過政府招投標形式引進第三方民營企業提供部分為老服務,開創養老機構“輕裝上陣”與社會組織積極性大提升的雙贏局面。結合區人口特徵,機構養老剛性需求可能在未來3-5年出現“井噴”式增長,導致養老機構護理員用工奇缺、後勤保障難度加大。為應對短時間內激增的入住需求及可能引發的一系列問題,區社會福利中心一期積極探索實行政府購買服務的可行性。

5.實行線上線下雙驅動,力促公辦養老資源“接地氣”

繼續推進公辦養老資源進社區行動,定期投放宣傳手冊和便民聯繫卡。充分利用新媒體平台,打造精品養老公眾號,加快推介中心優質的養老資源。加大宣傳推廣投入,避免社會輿論對公辦養老機構“一床難求”的誤解與恐慌,助力幸福發展成果人人共享。

推薦中心園工作計畫 篇9

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,以“一切為了孩子的發展”為宗旨,以促進師幼共同發展創特色名園為目標,深入開展“三優三滿意提升年”活動,加強教師隊伍建設,堅持教育創新,強化過程管理,不斷提高保教質量,努力打造明集幼兒教育品牌。

二、工作任務及目標

(一)以師德建設和教師專業化成長為重點,加強教師隊伍建設。

師德建設:以愛心與責任為主題,做好師德建設教育活動,不斷提高全園教職工責任意識、創新意識和服務意識。

教師培訓:注重教師基本技能(國語、音樂)和教師科研能力的提高,以園本培訓為載體,繼續探索促進教師發展的園本培訓和園本教研運行機制,建立質量責任制,紮實開展教研組活動,有層次、穩固的提升教師的專業素養。

骨幹培養: 重點提高3—5位青年教師的教育技能和組織管理能力,使其成為骨幹教師。

資源共享:在各班班主任的幫助下,讓每位教師都建立起自己的個人工作部落格,使各項教學資源得到共享。

(二)規範辦園行為,辦家長滿意的園所。

以服務和管理為宗旨,以質量和效益為核心,進一步規範和健全教育教學常規管理制度,逐步建立符合實情的促進師幼共同發展的組織體系;做好幼兒安全、衛生保健和膳食營養工作,強化措施,抓好落實,確保幼稚園的健康穩步發展。

(三)以課堂教學改革為突破口,加強教育科研,提高保教質量。

以“一切為了孩子的發展”為宗旨,使教師在不斷的學習和教育實踐中努力提高自身素質,善於將先進的教育理念滲透於教育行為中,珍重幼兒的生活價值,尊重幼兒的主體性;課堂教學: 繼續深入研究課堂教學,提高每位教師的課堂教學藝術;課題研究: 重點做好縣微型課題《環保—伴我成長》的研究工作。

(四)做好家長工作,實現家園共育。

積極探索適合我園實際的0-3幼兒早期教育的模式,逐步擴展幼兒教育範圍。

(五)加強校園文化建設,突出學校辦學特色,努力打造品牌園所。

(六)繼續做好支教幫扶工作,促進全鎮幼教事業的快速發展。

三、工作措施:

(一)加強幼稚園基礎設施設備的管理與使用

一是充分利用現有的教育資源,為幼兒創設與教育相適應的良好環境,充分發揮現代化教學設施設備的教育功能,加快教育現代化進程;二是抓住有利時機,按照幼稚園的總體規劃,做好校園的美化、綠化工作;三是繼續豐富民間藝術教育內容,營造適合幼兒特點的民間藝術教育氛圍,不斷提高文化品位,促進幼稚園的內涵發展。

(二)加強隊伍建設,提高整體素質。

1、加強班子建設。班子成員以教委印發的學習材料為重點帶頭加強理論學習,不斷提高自身素質和管理水平,大力發揚敢想、敢為、敢當的“三敢”精神,堅決破除“怕、惰、庸”三大思想障礙,率先垂範,團結協作,增強責任意識、注重工作實效,做師德模範;二是以強化過程管理、充分調動教師積極性、大力營造良好育人環境、全面提高質量意識為舉措,以促進師幼全面發展、有效提高教育教學質量為中心,堅持教育創新,抓實、抓細、抓緊、抓好各項管理工作。

2、加強教師隊伍建設。首先加強師德建設,以“愛與責任”為核心,進一步強化服務意識,讓每一位幼兒都平等的享受到教師的關愛與呵護,進一步完善師德考核評價辦法,規範教師的保教行為,落實師德一票否決制;二是注重青年教師培養,實施名師培養工程,進一步強化學習意識,樹立終身學習的觀念,鼓勵教師參加學歷進修和業務培訓活動,並為她們的進修學習積極創造條件, 不斷促進教師專業化成長。

(三)規範辦園行為,提高保教水平。

首先認真遵守執行上級檔案精神,全面貫徹落實《鄒平縣幼稚園日常工作規範》,做到常規管理精細化,各項工作有明確的目標,有責任人,過程管理有檢查,有反饋,有總結。二是做好安全、衛生保健及幼兒膳食營養配餐工作。安全工作常抓不懈。繼續建立健全安全管理制度和防範體系,突出加強校車、食堂、門衛、特殊群體幼兒等重點方面的管理,加強幼兒用電、防火、交通、防水等日常安全教育和管理;加強食品衛生管理,嚴把食品質量關,幼兒一伙食做到安全、衛生,精工細作、營養配餐,確保廣大師生的健康和生命安全;嚴格做好幼稚園的衛生保健工作,認真做好日常衛生消毒、幼兒常規查體等工作;建立幼稚園安全日誌,建立健全目標考核和過程考核相結合的考核辦法;加強校園周邊環境治理,及時消除安全隱患,確保全全責任“0”事故。創辦人民滿意的教育。

(四)以課堂教學改革為突破口,加強教育科研,提高保教質量。以《幼稚園教育指導綱要》為準則,不斷探索教育教學的新模式新方法,形成自己的特色教育模式,培養產生不同年齡層次的代表人物和領軍人物;園長帶頭深入聽課,共同走進課堂。

1、加強幼兒區域活動、戶外活動創新的組織與領導。在區域活動基本框架形成的基礎上,將特色教育活動與主題活動很好的融為一體,使區域活動進一步向深層次發展、向內涵轉變。戶外活動的創新是教學活動的延伸,教師要有切合實際的計畫和明確的目標,要為幼兒創造一個豐富多樣的、多層次多功能的`活動環境,注重教師對活動的準確把握,關注孩子活動興趣和活動過程,並根據孩子的發展需要投放活動材料,充分體現《綱要》精神。

2、抓課堂教學,提高教師駕馭課堂的能力。繼續深入研究課堂教學,加大隨堂聽課的力度和實效,提高每位教師的課堂教學藝術,重點提高音樂教學活動的效果。積極組織不同年齡段的優質課評選和教學能手評選等活動,提高不同年齡層次教師的課堂駕馭能力和教學水平。在注重培養青年教師的同時,關注中年教師的專業成長,為每一位教師創造展示的機會,使中青年教師優勢互補,促進我園整體教學水平的提高,全面提高教學質量。

3、做好課題研究工作。

在開展好園本課程《利用鄉土資源 培養多元智慧型》的基礎上,重點做好縣微型課題《環保—伴我成長》的第一期研究工作。我們分別成立教研組,制定完善好各階段的目標、計畫及實施措施,為課題研究的順利開展,奠定堅實的基礎。

(五)搞好學校文化建設,爭創特色名園。首先我們抓住春天室內外環境創設的機會,努力達到:環境創設中特色教育與主題教育活動的完美結合,區域活動創設中主題教育內容、特色活動內容與幼兒興趣的完美結合。二是注重材料的積累和過程的管理,我園的特色教育活動有計畫、有目標、有記錄、有總結,形成科學的管理體系,努力使形成的園本課程更加科學、規範、實用。

(六)做好家長工作,實現家園共育。一是充分利用網路資源與家長交流,各班都建起部落格,成為家園交流的好幫手;二是利用家園之窗、家訪、幼兒成長冊、家園聯繫便條等與家長交流,進一步密切家園聯繫,實現家園共育。

(七)、做好支教幫扶工作,促進全鎮幼教事業的快速發展。我園將充分發揮中心園的龍頭帶動作用,適時對三處農村園進行幫扶指導,實現優質資源的共享,促進我鎮幼教事業的共同發展。

推薦中心園工作計畫 篇10

20xx年林業中心將圍繞以下內容開展工作:

(一)、進一步落實整改措施,鞏固民眾路線教育活動成果。

(二)、春季完成20xx年277萬株訂單育苗的銷售任務。

(三)、為20xx年造林用苗做好準備,預計培育濕地松容器苗80萬株,紅薄皮馬尾松苗木40萬株、防火樹種10萬株、樟樹苗木10萬株、椆樹苗木10萬株。

(四)、進一步加強500畝油茶的田間管理工作,逐步由采穗圃向高產示範園過渡,從20xx年油茶采穗圃開始進入盛果期,茶果的加工由人工向機械加工轉變,最終嘗試自己榨油。

(五)、繼續做好中心的黨建工作。

(六)、繼續把油茶基地建設、林業科技示範戶、造林大戶和苗木產業的發展與發揮黨員的先鋒模範帶頭作用有機結合起來,實行責任制獎懲兌現,積極開展勞動競賽和業務技能培訓工作,不斷提高服務本領。

(七)、積極做好林業局安排部署的其他工作。

推薦中心園工作計畫 篇11

為加強我校民主政治建設,保障教職工參與民主決策、民主管理和民主監督的權利,密切學校幹群關係,最大限度地調動廣大師生參政議政的積極性和主動性,我校推行校務公開制度以來,嚴格按照上級主管部門的要求,結合校情,秉承真心實意、實實在在的態度,不斷探索完善校務公開的制度、途徑、方式,校務公開工作取得了明顯成效。

一、認真組織學習,轉變工作觀念

我校全體教師學習上級有關校務公開檔案及精神,增強公開意識,讓全體教職員工真正認識到:開展校務公開工作,不僅僅是形勢要求、上級督促,更是工作需要、民眾的希望,教育廣大幹部從根本上樹立公開觀念,充分理解校務公開工作的重要性。校務公開工作,對密切黨群關係、幹群關係和校群關係,提高學校民主管理水平,形成科學的良性運轉的'工作機制,保證教育事業健康穩定協調發展有重要作用。工作中,嚴格要求:凡事關教職工和學生切身利益的事項和學校重大決策,都要切實公開,接受民眾監督。

二、建立工作機制,明確工作職責

根據工作需要,我校設立校務公開工作領導小組、校務公開監督小組,定期開展校務公開工作,並進行進行檢查和指導。學校領導經常對校務公開工作進行檢查、督促,及時提出工作意見,對校務公開工作做出明確指示,學校設立校務公開欄,將財務收支報表進行公開;人事行免,評優,職稱評定等進行公示。我校還制定了《校務公開制度》,設立公開舉報箱、監督電話,對來信來訪情況問題,學校能認真分析研究處理,合理化建議能及時採納,並將辦事結果及時公布。

三、向教職工公開的事項

對照學校校務公開制度,我校結合實際情況,確定了公開內容,給教職員工以知情權、管理權、監督權。

1.財務管理公開。包括財務預決算,財政撥款,收費、創收,財務支出等情況;

2.大宗物品採購公開。包括辦公、教學設備的大宗採購及相關的政府採購辦法、規定;

3.教職工獎懲公開。包括各級各類先進、模範的評選條件、名額、程式和評選結果、獎勵辦法,教職工年度考核辦法和結果,違法違紀教職工的處分處理辦法;

4.人事工作公開。包括人事改革方案,幹部、教職工聘任,職稱評聘辦法,職數、申報人實績,確定的推薦人選;

5.關係教職工切身利益的事項公開。包括工資調整,獎金、福利,住房公積金、醫療保險和其他社會保障基金繳納情況;

6.學校領導幹部廉潔自律的事項公開。黨風廉政責任制執行情況,年度述職和評議情況,學校法人經濟責任財務審計情況,公務出差和接待情況。

四、校務公開的檔案工作規範化

我校對校務公開的檔案工作十分重視,根據上級有關要求,每年對照檢查一一落實,並及時整理歸檔,基本上做到可以隨時查閱有關資料。

五、校務公開工作促進了學校的快速發展

在校務公開的實踐中,我們深深體會到:校務公開工作規範了學校的民主管理,增強了教職工的主人翁意識,進一步發揮了教職工的積極性、主動性,對廣開言路,暢通政令,促進學校的改革和發展起到了非常重要的作用。

推薦中心園工作計畫 篇12

一、安全工作

1、設立危險點安全排查

加強層級安全巡視。每天,巡視員對全園進行常規巡視並填寫巡視台賬;每月末,安全員組織後勤各部部長、巡視員對全園危險點進行巡視,並填寫危險點安全巡視台賬;每季度末,園安全工作領導小組成員對全園常規、危險點進行抽查,並將本季度常規、危險點巡視台賬歸檔。

細化安全巡視台賬。每次常規、危險點巡視後,從巡視部位、巡視人、巡視時間、是否存在問題、解決問題的時間、方式等方面確認簽字。

加強消防系列器材的檢查力度。在消防箱內放置安全檢查登記卡,每季度檢查後,由檢查者填寫日期、姓名、檢查結果等。

規範、更新消防通道標識。確定全園消防通道路線,在顯著位置公示。將各班的消防通道在教室、樓道標識清晰,並定期進行安全疏散演練,便於緊急時刻人員的安全、迅速撤離。

2、開展安全“四個一”活動

一次地震疏散演練;

一次消防安全演練;

一次安全專項培訓:將安全活動分類,進行集中培訓;

一次安全主題活動:幼稚園安全案例分析及預防策略、梳理問題、查找瓶頸、補充完善安全手冊、專家安全事故講座。

3、與各崗位人員簽訂《安全責任書》

二、衛生保健

1、保育專項

開展一日工作流程標準的研討及觀摩;

“寢室整理”觀摩;

盥洗室環境創設比賽;

創編幼稚園基本生活技能小兒歌;

貼心小攻略:學習梳花樣小辮、舞台妝、洗手法等。

2、衛生專項

以各種形式宣傳幼兒衛生保健知識;

依據定量食譜評價結果和幼兒體檢結果,安排科學合理的營養膳食;

及時與班級、家長溝通幼兒衛生保健問題,並做專業指導。

3、保健專項

為女職工提供健康諮詢;

組織專場的心理健康講座。

4、營養膳食

編纂《營養膳食手冊》;

每周一款菜餚分享;

展示每餐餐點。

推薦中心園工作計畫 篇13

本學期,康復中心的工作重點依舊是以學校教育教學工作目標為指導,貫徹落實《xx省貧困聾兒(助聽器)康復救助項目實施辦法》、《xx省貧困智力殘疾兒童康復救助項目實施辦法》和《殘疾兒童康復救助“七彩夢行動計畫”實施方案》檔案精神,規範實施貧困殘疾兒童搶救性康復項目民生工程,以項目為抓手,開展各項工作。

一、總體目標

1、完成XX年貧困殘疾兒童搶救性康復項目任務,迎接相關檢查和驗收,做好XX年項目指標爭取與相關籌備工作。

2、加強內部管理,建造規範化管理體系。

3、加強學校各部門之間的協調與合作。

4、提高全體康復教師的業務素質,把握各類培訓機會,加大康復骨幹教師的培訓力度。

5、繼續開展特色教學,與普小普幼合作,依靠各界力量,資源共享。

6、進一步做好家長培訓工作,提高家長參與康復訓練的力度。

7、改善教學環境,添置部分感統器材。

8、最佳化資源,使各功能室、各類設備設施物盡其用。

9、抓好資料建設與管理。

10、加強研究,繼續進行康複課程的探索,跟進孤獨症、智障康復教材的編寫工作。

11、加強項目宣傳力度,繼續做好項目政策宣傳工作。

12、豐富師生校園文化生活,創造愉悅的學習工作環境。

二、工作要點

1、開學準備工作。

(1)新老學生入校,做好家長接待工作。

(2)根據人員的變更調整相關課程,編排相關課表。

(3)完成各功能室用品用具的申購和發放工作。

2、有關家長工作。

(1)通過班會和家長會的形式進行家校互動與交流,制定相關條例,對陪讀家長進行管理。

(2)以學校相關專業教師主講為基礎,爭取邀請校外專家參與,結合家長經驗交流,開展1—2期集中性家長培訓。

(3)組織家長參與各類校園親子活動,強化康復效果。

3、有關師資培訓。

(1)把握各類培訓機會安排相關教師參與培訓學習。

(2)爭取孤獨症和智障康復相關業務培訓機會,安排相關教師外出學習。

4、有關康複課程探究。

(1)收集教材,整理教材,學習、把握教材,通過已有教材或自編教材開展相關康復教學。

(2)跟進康復校本教材的編寫工作。

(3)組織開展相關主題教研活動。

(4)積極參與全省第二屆殘疾兒童康復民生工程論文大賽。

5、有關資料建設

(1)本學期項目檔案建設任務繼續實行個人負責制,進一步落實“一人一檔”。

(2)上學期單訓記錄歸檔。

(3)豐富資料種類,在完善紙質資料的基礎上,加大圖片、影像資料的建設。

(4)團結協作,共同做好資料庫錄入工作。相關項目資料庫負責人負責如期完成資料庫的`錄入工作,確保項目數據的及時上報和核查。

(5)定期檢查,相互督促學習。

三、具體工作安排

2月份

1、制定討論XX年上半年學校康復工作計畫。

2、完成開學相關準備工作。

3、調整課表及檔案管理等相關工作安排。

4、制定各科各類教學計畫。

3月份

1、新老學生返校,接待學生家長。

2、各功能室用品用具的申購與發放。

3、核查項目資料庫錄入情況。

4、整理項目檔案,部分檔案歸檔。

5、迎接各級各類檢查。

6、XX年項目爭取及相關籌備工作。

7、 全省第二屆殘疾兒童康復民生工程論文大賽相關論文收集及上報(以個人投稿為主)。

4月份

1、常規管理工作。

2、康復教學相關素材收集(學生活動圖片、個人作品、教師教學圖片、學生個案分析等),嘗試收集個案視頻資料。

3、智障康復遊戲教材的編寫。

4、開展《春天來了》主題踏春活動。

5月份

1、慶祝“五一”。

2、教學常規檢查。

3、設計康復主題宣傳欄。

4、康復教材編寫相關工作探討。

5、爭取師資培訓機會,組織康復部相關教師參加培訓。

6月份

1、迎接各級各類工作檢查。

2、做好期末評估及資料庫錄入工作。

3、開展期末家長觀摩課活動。

4、期末康復檔案檢查。

5、學期結束工作。

xx縣殘疾兒童康復中心

XX年2月28日

推薦中心園工作計畫 篇14

一、辦公室

1、做好大廈裝潢設計方案;

2、xx市人事局統一要求,做好本單位崗位設定管理方案;

3、做好春節期間科技大廈的安全保衛工作。

二、科技項目受理部

1、完成高新技術企業:262家;

2、完成園區及孵化器規模以下企業:約300家

3、完成科學研究與技術開發18家

4、完成研究與實驗發展機構:39家

5、完成國家火炬計畫項目86項

6、完成國家火炬計畫特色產業基地情況4家

7、完成孵化器綜合情況:10

8、完成在孵新畢業企業:約200家

9、完成高新區綜合情況:1

10、完成高新區基本情況:1

11、完成高新區發展情況:1

12、完成星火計畫:9家

三、科技諮詢部

1、已立項創新基金項目年報監理。

2、已申報項目的後期跟蹤工作。

3、應收應付帳款清理。

4、對部分項目開展前期預研服務。

5、對項目契約、資料等進行清理歸檔。

6、積極做好與局處室對接工作,做好相關服務。

7、做好春節相關工作安排。

四、科技培訓部

1、20xx年技術創新方法培訓(triz)收尾工作,發放結業證書。

2、策劃20xx年技術創新方法培訓班。

3、調研xx省中心及其他兄弟單位。

4、向勞動部門申報“電梯操作與維修”工種培訓資質。

5、20xx年上半年軟考報名、20xx年下半年軟考辦證;

6、中心網站“科技培訓”欄目增加“政策解讀”子欄目;

7、中心網站欄目信息更新。

五、科技信息部

1、省工程文獻信息中心鎮江分中心對外宣傳、運行、服務工作。

2、為企業做好專利法律狀態有效性審查,並出具檢索證明。

3、xx市生產力促進協會籌建工作。

4、鎮江科技查新諮詢中心對外宣傳、接待服務工作。

5、xx市級項目受理網上申報系統試運行的`修改、維護、備份等工作。

6、科技信息網、oa網、智慧財產權網、生產力中心網等運行維護。

7、xx市大型儀器共享服務平台數據採集工作。

六、 科技交流與技術轉移部

1、常規翻譯工作;

2、配合辦公室和其他部門,做好部門調整後的各項工作安排;

3、配合局相關部室,做xx市科技創新大會的各項配合;

4、做好20xx年工作小結和20xx年工作打算;

5、配合局處室,做好相關的工作協助。

推薦中心園工作計畫 篇15

根據明年項目部工作計畫及工作質量目標,結合工地實際情況,中心試驗室要緊緊圍繞工程進度及工程質量,完成各項試驗檢測任務,發揮試驗室的工作職能,將努力開展好各項工作,計畫如下:

一、主要任務、目的

1、加強現場管理,落實各項規章制度,加強試驗人員管理,提高動手能力及實際操作水平,使業務水平提高到一個新的高度。

2、各種混凝土配合比的選定工作是中心試驗室的重要工作之一,合理地選取混凝土配合比,嚴格操作規程及審批手續,儘早地做好此項工作為明年的工程開工打好基礎。

3、基床表層級配碎石配合比選定,做好指導各工地試驗室的試驗工作。

4、原材料進場質量的`優劣是關係到工程質量好壞的一個重要環節,試驗室責無旁貸地應做好此項工作。

5、各種試驗檢測資料的準確性、真實性、完整性是工程內在質量和工程成果反映的一個方面,此項工作的整理要極其細緻,中心試驗室有義務,有責任幫助各工區做好此項工作。

二、具體工作措施

1、明確明年的生產計畫和質量目標,貫徹到各工區試驗室及每個試驗人員心中,增強試驗人員的責任心,明確試驗工作的重要性。

2、經常深入施工現場,定期或者不定期對各種原材料進行抽檢,把好原材料質量關,對現場施工環節進行抽檢,及早發現問題,解決問題。

3、經常檢查各工區的內業資料整理情況及進度,對資料中出現的問題及早糾正。

推薦中心園工作計畫 篇16

一、指導思想

以提高教師專業文化素養為核心,充分發揮課堂平台作用,整體提高教師隊伍的服務本領;以養成教育為重點,鼓勵個性發展;走內涵式發展之路,將我校辦成師生幸福生活的宜學校園。

其一:不斷激發全體教職工的教育智慧,進一步提高他們的敬業精神和管理水平。

其二:堅持幹部集體聽課制度,以提高課堂教育質量為核心,通過培訓、座談和專家指導等形式,進一步提高教師專業化發展水平。

其三:提高學校的校園文化建設。

其四:利用各項活動踐行各項措施的落實。

不斷提升學校常態管理水平,牢牢把握學校辦學理念及特色,強化學校共同價值追求,鞏固學校善行文化特色和班級建設特色,不斷摸索適合學校特色發展之路。遵循教育規律,尊重孩子天性,倡導創新思維,理解、尊重、培育其想像力,並助其成才。

1.建設合理的幹部結構,繼續加強幹部自身素質的提高,明確幹部分工,做教職工的貼心人。

教學主任,負責學校全面教學管理工作,教科研工作、主抓語文教學、英語教學、教職工考勤、隊伍建設及培訓等。

教學主任,負責學校科任教學、體育工作、電教工作、學校保衛。

2.每周一大課間為幹部例會時間,堅持集體領導,集體決策,明確職責,注重部門間的協調,不斷提高協作水平。

加強教師對“傳道授業解惑”歷史使命的認識。通過評教評學活動,真正改變舊有觀念。

1.堅持聽推門課制度,幫助教師提高業務水平。由主任組織協調。

2.辦好教學研討會。活動安排由主任組織協調。

3.加大教育教學交流力度,本學期交流不少於2次。由主任組織協調

4.繼續開展“知心教師智慧育人”、“內煉素質外鍊氣質”系列活動,由主任組織協調。

學生的培養情況是學校德育工作質量的集中體現。樹立人人都是德育工作者的意識。

1.開展形式多樣的活動,安排好周、月、季度重點項目,狠抓行為訓練,常抓不懈,一抓到底。

2.課堂教學中,狠抓學生良好學習習慣的養成,本學期突出“三抓”:從大聲、有禮貌、有序表達抓起,從學會傾聽抓起,從認真書寫抓起,讓學生受益終生。

1.通過課堂觀察、結合教案抽查等手段,落實課改精神,切實轉變教學觀念,提高教師課堂教學管理水平,摸索知心教育內涵。

2.圍繞課堂教學,校長和教學主任進行專題培訓2次。

3.完善減負制度,繼續進行相關問卷調查,改進工作。

4.在基礎教案的基礎上進行高質量復備。本學期進行備課交流2次,學校常態檢查2次。

通過課程建設,進一步完善我校課程體系。

1.重點抓好《禮儀教育》校本課程。

2.繼續培養一批樂於校本課程研究的幹部教師隊伍。

3.豐富學校校本課程內容,將前沿性與實用性密切結合起來。

凸顯學校辦學理念和辦學特色,集體會商,加大走出去的力度,開闊視野,集大家的智慧,將上級撥款用足用好,減少遺憾。

(1)加強班主任和任課教師隊伍建設,提高奉獻教育智慧的能力。

(2)主動讓學生參與到自我積極評價中來,為孩子積極的健康心理成長服務,為養成教育服務。

(3)將校園文化建設對學生進行善行教育的契機,從愛校入手,開展善待環境、自我、他人的教育。

(1)繼續強化“內煉素質外鍊氣質”系列教育活動,集中關注教師常態課堂教學,促使教師在溝通交流中完成教學任務。落實課堂教師教學規範培訓

①課堂一定有核心語言;

②一定有質疑環節;

③重點突出、字跡工整的板書;

④在“三備三知”基礎上,創造性地打造知心課堂。

備學生,通過課前調查或聊天等形式,了解學生需求,知道知識生長點;

備教材,深鑽教材,知道知識的重點、難點;

備教法,了解學生獲取知識的途徑、方式,知道如何落實教學內容。

(2)根據教學實際,對學困生進行個別輔導。重視不同學習程度的學生,進行分類指導。

(3)課堂教學體現學校“知心教育”的特色追求,開展好本學期教學研討會。

(4)鼓勵教師教有特長,學生學有特長。鼓勵師生積極展示。

(5)邀請教學專家走進學校與教師直接互動,提升教師教學底蘊,提升教學品質。

(6)加強幹部下組備課工作,提高教研組備課質量,提高校本教研實效性。

(7)教案檢查常態化,要求教師手執教案上課,

(1)完善檔案管理制度。

(2)做好師生課本的發放工作,回收循環使用課本。

(3)教務日常性工作的梳理。

(1)強化教師科研意識,關注實效性,推進教師課題研究,人人有課題。

(2) 完善科研檔案管理制度,逐步養成隨時、及時整理科研資料和上交存檔習慣。

(3)在“知心教育”理念指導下,推進特色校本課程的研究工作。

(1)全員進行計算機培訓,進行適度的考核,鼓勵老師進行專題研究,促進教師教育信息化的專業發展。

(2)加強對廣播系統、多媒體等等設備的調試和管理,做到專人負責,做好服務工作,對全校電教設備進行日常維護,實行設備維修登記制度並形成日誌。

(3)開發與建設學校教育信息庫和管理使用平台,充分發揮網路優勢,加強資源共享。

(4)明確電教工作的指揮系統和責任人,確保設備正常使用和收藏,做到分工協作

(5)不斷提高信息技術課的質量,確保學生提高相應的技能,鼓勵學生參加相應的競賽。

(1)規範體育課評價標準,使每個學生隨時看到自己成長進步的腳印。

(2)結合學校實際,在班班有特色的基礎上,加強師生的體育鍛鍊,提高師生的身體素質,

(3)加強課堂教學學生坐姿,做好眼睛保健操

(4)加強對體重超標的'學生進行體育鍛鍊方面的干預,為其制定運動處方,指導這些學生進行科學的體育鍛鍊。

(5)狠抓各班體育特色項目,充實體育鍛鍊一小時活動內容。配合德育開展活動,開展豐富多彩的校園體育活動,每月為學生安排不同的體育比賽。

(1)強化晨午檢制度,使學生養成良好的衛生習慣。確立每天小掃除制度,實施流動紅旗制度。

(3)加強傳染病預防教育工作,通過播放宣傳片、現場直播等方式做好防病知識的宣傳教育。內容具體、學生易於接受,努力提高學生自我保健的意識和技能。

(4)本學期就餐人數明顯增加,加大衛生宣傳力度,樹立食品安全無小事的理念,加強對快餐公司的監控,確保食品安全。

(5)加強對保潔員日常保潔水平的監督,加強師生的衛生習慣。

(1)立足學校辦學思想,辦學理念,加強校園文化建設,進一步完善校園環境整治,美好綠化校園,形成特色。

(2)嚴格學校國有資產管理,做好資產定位表,最大限度發揮資產使用效率。

(3)加強設備維護與管理,分保管責任到人。發現問題及時調試解決,確保設備正常運轉。

(4)監管環境保潔,保障校園乾淨、整潔。

(5)加強對臨時工、保全隊伍、的管理。

(6)不斷提升學校綠化水平。

1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面

3、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為構想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制,

4、加強門衛安全管理。要採取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。

5、加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結合,

6、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。

7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,

推薦中心園工作計畫 篇17

總體思想:

全鎮各中國小圍繞一個中心:學校教育教學活動為中心。

兩個基本點:一是教師專業發展;二是學生個體成長。

歸結為一個目標:追求學校的全面育人質量。

四大研訓目標:

(學校)努力創設具有各校特色的研訓文化,為學校、教師、學生髮展搭建平台。

(研修組)將校本研修組打造成學校校本研修的基石、教師專業成長的搖籃,通過校本研修培養一批有思想的教師。

(教師個人)教師自身的專業發展帶動學生的全面、個性發展,從而促進學校的可持續發展。

(基本原則)以校本教育教學實踐為載體,以校本研修為突破口,全面貫徹教育方針,紮實推進課程改革。

五大中心主題:

這一活動具體由學校組織,中心校管理評比認定並協調聯繫研訓員深入課堂指導。

具體流程為:

學校組織教師個人對最近幾年自已的課堂教學情況現狀進行分析、反思,找準自己課堂教學中的成功與不足,針對自身特點,量身定製實現和諧高效的課堂教學,形成自我教學風格的策略和措施。

研修組組織定期聽評課活動,依據教師個人制定的策略措施,有針對性的聽評課,診斷課堂教學,立足於問題交流、反思、互助,提出改進方向和改進策略。

一、學校組織教學風格匯報課活動,總結本校教師教學風格

學校對和諧高效課堂教學風格的教師申報,中心校隨機對申報人員聽課2次被認可,授予教學風格獎。

全鎮各中國小通過“創優課堂教學,成就有教學風格的教師”這一活動實現改變學生學習方式(自主、合作、探究),改變教師教學方式(教師主導、學生主體,採用啟發式,注重與學生課堂中的交流、溝通、對話),改變教育教學行為(對學生尊重、激勵學生,幫助引導學生,對自我、同伴不斷反思、互助合作),轉變學生評價方式(關注過程、關注生命個體、關注學生在課堂中得到實實在在的發展。評比各校已進入新課程的學科的考試考核考查評價方案),減輕學生過重的課業負擔,落實教育部“減負”工作的五項要求(這五項要求是:要堅持正確的政績觀和科學的評價觀,不準把升學率作為衡量學校辦學水平的唯一標準;堅持義務教育階段,公辦學校一律實行免試就近入學,不準國小、國中招生舉行選拔考試;堅持認真執行國家課程計畫,不準隨意增減課程門類、難度和課時;堅持開展豐富多彩的課外活動,不準占用學生休息時間組織集體補課;堅持全面評價學生的發展,不準按考試成績排隊。“減負”不單純是作業量的減少,也不是對學生降低要求,“減負”的治本之策是推進課程改革和課堂教學改革。首先應當在課堂教學的主渠道上突破,進一步促進教學方式與學習方式的變革,提高教學水平,推進信息技術在教學中的套用,提倡教師與學生之間的平等、合作、交流。進一步激發學生的主動性,提高課堂教學效果。尊重學生的個體差異,因材施教。注重方法指導,著力培養學生的創新精神和實踐能力。)

二、讓讀書成為習慣,建設書香校園,師生讀書活動:

學生讀書活動:

全鎮各中國小力爭做到中小學生人人參與,班班開展,校校評選,努力建設書香校園,舉行五項活動:“好文佳作朗讀及推薦”、“閱讀理解現場展示”(用書可用學生手中的語文課本、《綜合閱讀》以及新課標推薦的中小學生必讀書目)、講和諧故事、奏和諧之聲樂器表演四項才藝展示活動、主題徵文活動(用書省組委會組織編寫、湖北教育出版社出版的《我的和諧家園》。分為學前讀本、國小低年級讀本、國小中高年級讀本,中學生讀本,青年讀本五種。此書由縣新華書店統一征訂發行),20xx年5月下旬,鎮中心學校開展徵文的評選和才藝展示大賽。

教師讀書活動:

各校開展教師人人讀教育書刊、專著活動,充實教育理論,更新教育觀念,並搭建廣泛的交流平台,通過“學科論壇”、“班主任論壇”、磨市教育信息網等形式,給教師創造對話與溝通的園地,為教師開闢交流思想、發表成果和展示才華的視窗。

20xx年6月下旬,中心學校查看各校“讓讀書成為習慣,建設書香校園”開展的活動記載及相關資料以及學校的讀書人文氛圍,評定鎮“書香校園”。

三、校本研修開放日活動:

在上學期校本研修開放日充分彰顯學校校本研修的亮點、展示學校研修成果和水平的基礎上進一步深入,本學期讓開放日的主題更鮮明,內容更實在,形式更豐富。三大內容:1、展示教學風格的和諧高效課堂教學活動;2、基於解決教育教學中問題的主題研修活動;3、成果資料的展示活動。

、組建由政教主任為首、班主任為德育教育骨幹力量,教職員工全員參與的德育教育隊伍,深入開展學校德育研修活動,增強德育工作的針對性和實效性。對學生進行德育,以活動為載體,以養成教育為切入點,德育活動要隨社會的發展、學生個體的變化不斷創新,在學校德育上有自己的特色。學校德育教育要實現三大轉變:從“偉大”走向“平凡”,青少年兒童德育應注重引導學生學會生活、學會做人;從封閉走向開放,學校、家庭、社會三位一體的德育教育模式;從他律走向自律,分階段確定明確具體的德育目標,根據德育目標分階段、分層次,制定學段、學年乃至學期具體德育目標,形成德育目標系列,並配之以相應的德育評價標準和考核辦法,促使學生德育內化。

五、開展以計算機操作技術為主要內容的教師教學技能專題培訓,提高教師信息技術的.運用能力,構建全鎮教育系統網站群,搭建網路研修平台。

注意事項:

、進一步加強結對子、中心研修組等形式的聯校研修,共享優質教育資源,促進薄弱學校發展,縮國小校之間的差距。

、樹立問題意識,向教育教學實踐、向課堂要問題,由問題產生研修主題,形成研修組共同研修的專題來開展教育教學研修,各研修組每學期至少要從教育教學、教育評價實踐中確立兩個主題組織開展研修活動。

在問題研修的基礎上進一步開展小課題研究。各校研修組要根據教學,特別是新課程實施中的問題和難點開展小課題研究活動的探索,確立本校、本研修組的研究課題,依據《縣教育科研管理辦法》,撰寫課題實驗方案,開展課題研究活動,在課題研究過程中,要做到科學、規範、嚴肅,注意前期的理論學習及實驗過程中資料的收集與整理,積極向“縣科規辦”申報立項。

各校要強化縣級及以上部門立項課題的研究工作,要注重研究的過程,推動課題研究的深入,要強化檔案意識,做好檔案資料的收集、整理,確保課題按時揭題。

、各校要進一步規範教師專業成長記錄袋的建設和管理,落實《教師專業素質發展報告冊》的規範填寫,確保質量。按《關於使用教師專業素質發展報告冊的說明》組織開展好研修組活動,每一次研修活動要做到五有研修制度:有研究主題、有中心責任人(根據每一個不同的研究主題,確立擅長和在這一方面研究多一點的教師做中心責任人,不一定每次都由研修組長做,全面負責這一研究主題的整個活動過程,直至完成)、有研究過程(主題的提出、研修小組的討論,相關研修活動的開展)、有研究結論(得出

一定的結論標誌這一主題這一階段研修的完成,當然得出的結論要正確,要能夠推廣)、有研究報告(某組校本研修報告:研修時間、研修地點、參加人員、研修主題、中心責任人、研修過程、研究的結論(要正確))。在研修活動中隨時填寫好《教師專業素質發展報告冊》,注重自我實踐與反思,加強行動研究,及時收集相關案例。

、進一步強化校本研修的管理,紮實開展校本研修工作。形成由研修組對教師個人進行評價,由學校對研修小組進行評價,由中心校對各學校校本研修進行評價的機制。按照縣教育局《校本研修活動實施意見》、《縣教育局關於評選校本研修示範學校、先進個人的通知》,結合學校校本研修實施方案,在研修小組內開展活動。每學年結束,學校要組織考核各研修小組,根據“優秀研修小組評比細則”,對各研修小組的工作進行考核,根據考核結果確定優秀研修小組。研修小組考核教師,評選校本研修先進個人,校本研修先進個人優先在優秀研修小組中產生。學校根據考核結果,將各校優秀校本研修組、先進個人上報中心校,中心校審定後,予以表彰。中心校實施對各學校的考核(中心校在考核各學校時,該校校本研修開放日活動為重要的考核內容),根據《縣校本研修示範學校考核標準》,實行聽課、走訪、座談、查看檔案、參與校本研修活動等多種評價方式,評比鎮校本研修合格學校(75分以上)、校本研修示範學校(90分以上)。根據評比結果推薦縣級校本研修示範學校申報。

、學校要制定獎勵措施,加強學校的校本研修動態宣傳、展示學校或個人的研修成果,各校每月在《磨市教育信息網》上至少有二篇新聞報導,每月每門課程至少要有一篇研修成果上傳到《長陽研訓網》,每學期在各級報刊雜誌有文章發表或各級獲獎。

推薦中心園工作計畫 篇18

【工作指導思想】

貫徹落實校長室新學期工作計畫,在學校發展規劃引領下,進一步圍繞學校“蓬勃向上、規範有序、優雅大方”的育人理念,以“規範管理、挖掘內涵、注重細節、提升品牌”為要求,積極推進教育部重點課題《基於積極心理學的小學生學習品質最佳化研究》。繼續探索“三位一體”的形態與機制,以服務和促進學生健康成長為宗旨,遵循教育發展規律,遵循學生成長規律,通過豐富多彩的校園文化藝術活動為載體,促進學生全面發展。

【工作重點】

1、完善各項教育常規,規範德育教育管理,教育活動井然有序。

2、構建德育師資梯隊,深入教育實踐改革,切實提高教育效益。

3、開展多彩德育活動,豐富學生校園生活,提升學生情感體驗。

【具體措施】

一、規範德育管理,形成良性循環

進一步規範學校德育管理制度,以嚴謹細緻的管理,促進學校德育教育工作的順利有效開展。通過教師自控、年級組互控、學生髮展中心調控、校長室監控的方式,運用定期監督檢查、及時反饋表彰等形式,促使良好的校風、班風、學風的形成。

二、完善德育評價,引領學生健康發展

遵循學生個體、群體縱向發展規律,繼續探究分年段的養成目標,藉助生動有效、形式多樣的主題教育活動,讓學生在實踐中感悟、自省、提升、發展。規範並完善已有的校“陽光學生”【“禮儀+崗位服務”(道德養成)和“學業+興趣”(知識習得)】德育評價機制。通過有效的評價激勵機制,引領學生和諧健康的成長。促使“規範有序、優雅大方、蓬勃向上”的三中心陽光學生不斷生成。進一步制定並推行學生群體“行規禮儀示範班集體”的評價機制,以評價促發展。

三、加強隊伍建設,提高工作實效

牢固樹立“人人都是德育工作者”的良好育人氛圍,進一步提高教師的德育主動性和責任性。組織好每月一期的班主任系列培訓,每周一次的.組級班主任學習活動,發揮優秀班主任的引領、示範作用。

重視全體班主任老師班級管理能力的提高,通過組織教師加強班主任工作本體性知識學習、觀摩、專題報告、班主任論壇等形式,提高班主任教師的育德能力。

加強青年班主任教師的培養,通過組織專題性的學習交流、積極參與區級班主任協會學習,切實提高年輕班主任教師的德育素養和班級管理能力。

四、豐富德育活動,提升德育內涵

繼續貫徹落實落實好“快樂活動日”。以陽光課程為依託,以《陽光新城歡樂大轉盤》活動為載體,發掘全體教師的潛能,充分發揮學生的個性特長,多渠道搭設舞台、展示才能,豐富學生校園生活。

繼續貫徹落實《兩綱》教育活動。以《陽光德馨園》、十分鐘隊會、升旗儀式、專題教育等為載體,組織學生深入開展《兩綱》教育實踐活動,發揮學生在活動中的主動性、積極性,讓學生在參與與實踐活動中體驗、感悟並得到自我教育。

加強市級德育課題的推進。繼續推進市級課題研究(《培養新時期少先隊員責任感的研究》),初步形成有利於少年兒童責任感培養的有效途徑。

五、組織好“家長學校”,發揮家教指導功能。

本學期,將藉助“新生家長培訓”、二年級“家長開放活動日”、全校性的“家長學校”以及“家校互動交流活動“,繼續發揮好學校對親職教育的指導功能。組織落實好本學期校家長學校系列講座活動。

一年級:家教十大方略金武官教授

二年級:家長與孩子心理溝通藝術張佩珍副教授

三年級:親職教育的重點和難點陸震副研究員

四、五年級父母和家庭是最好的榜樣的教育基地朱良俊

六、其它工作

衛生室要利用好每周四的衛生廣播,定期進行衛生、安全、健康教育宣傳,做好學校衛生檢查工作,確保校園環境的整潔;組織落實好眼保健操活動,通過開展檢查、評比等活動,提高眼保健操質量。繼續組織開展好男、女生課堂,不斷提高全校學生的自我安全保護意識。

繼續做好學校陽光體育工作,體育組要精心組織好每天的《歡樂大操場》活動,落實好每天、每個年級的具體活動內容,準備好活動器材,確保每次活動安全、有序、有質開展。認真落實好兩操(廣播操、室內操)活動,通過各種形式,切實提高兩操質量,練就學生強健的體魄。

少先隊大隊部要進一步加強少先隊幹部隊伍建設,提高各級各類幹部的自主管理能力。通過開展豐富多彩的少先隊活動,培養廣大隊員的創新精神、合作能力,激發隊員的榮譽感、責任感和愛校的情懷。

推薦中心園工作計畫 篇19

20xx年住房公積金管理中心餘姚分中心工會工作的總體要求是:緊緊圍繞中心年度工作任務,發揮工會組織在增強職工素質、凝聚職工共識、保障職工權益、豐富職工精神文化生活方面的作用,促進各項目標任務圓滿完成。

一、創建學習型組織,提升全體職工綜合素質

配合中心黨支部大力開展學習型組織創建活動,利用空餘時間,集中組織職工學習時事政治,學習公積金政策法規,學習業務知識。通過各種學習方式,深化理論學習效果,努力提高幹部職工的思想、業務綜合素質。

二、加強民主管理,大力開展創建活動

1、紮實開展徵集合理化建議活動。為進一步凝聚中心全體職工才智,激發全體職工的主人翁責任感,促進機關事業單位管理決策科學化,齊心合力推進人事人才、保障民生等各項事業更好更快發展。計畫3月份,中心工會在中心範圍內開展一次合理化建議徵集活動,並制定整改意見,抓好意見落實,解決實際問題。

2、深入開展創建活動。認真組織單位開展“巾幗文明崗”“工人先鋒號”和“六進文化示範點”等創建活動,發揮典型示範帶動作用。抓好視窗單位優質服務建設,樹立視窗服務人員良好形象。充分發揮工會聯繫黨群組織的紐帶和橋樑作用,積極協同中心黨支部、婦委會等組織開展活動。

三、關注職工身心健康,組織開展慰問活動

開展各種形式的“送溫暖”活動,使工會真正成為充滿愛心,充滿陽光的“職工之家”。加強工會的保障工作,對單位幹部職工的各類社會保險、社會保障執行情況的監督。做好乾部職工的利益事業,如幹部職工的福利、年休假、健康體檢、療養、評比、生日及紅白喜事等,都要納入工會經常性的工作,真正把黨的溫暖送到每個會員心中。讓職工時時刻刻感受到組織的關心和溫暖。同時,積極做好“職工之家”建設。

四、組織開展文體活動,豐富職工業餘文化生活

機關文化也是一個單位綜合形象的反映,它具有凝聚、激勵、價值、品質、動力、觀念多功能,工會要發揮優勢,經常性地組織、策劃一些小型多樣激發職工健康向上的`文化體育活動,宣傳健康知識,開展全民健身活動。如:三八婦女節適時開展一系列有益活動,利用業餘時間工會組織開展桌球、羽毛球等。

五、強化工會自身建設,提高工會整體服務水平

1、加強工會組織規範化建設。加強工會組織建設,按照有關規定,及時調整、補選工會委員,做到分工到位,職責明確。

2、建立工會工作經費保障。落實工會經費,為工會開展各項工作提供保障。規範工會財務制度,加強工會經費審查工作,嚴格按照新的《工會會計制度》進行賬務處理,勤儉持“家”,做到來往賬目清楚,財務手續規範。

3、加強工會幹部自身建設。加強工會業務學習,全體工會幹部要熟悉工會工作的職能、基本任務、工作制度、工會會員的權利和義務等相關業務知識,切實提高工作能力和素質,更好的為全體會員做好服務工作。加強工會工作的計畫總結,及時做好軟體資料收集整理工作,及時保存活動的檔案、方案、圖片等資料。加強工作宣傳,及時總結工作中的新鮮經驗和特色做法,做好信息報送工作。

推薦中心園工作計畫 篇20

根據《中學20xx—20xx學年度第一學期工作計畫》中關於後勤服務中心的工作任務,結合我校教育教學和管理的具體情況,現就《中學後勤服務中心20xx—20xx學年度第一學期工作計畫》安排如下:

一、本學期主要工作目標

本學年重點做好以下二十四項工作:

(1)努力提高后勤服務管理水平,向管理要質量是我們的永恆追求。我們要在強化服務意識、法制意識、效益意識、節儉意識,和最佳化管理結構上很下功夫。加強後勤人員隊伍建設,以“服務育人”的觀念統一思想,堅持為教學一線服務,為師生服務,提高整體素質,遵循“分工負責、責任到人,統一管理、協同配合”的工作原則,提高整體管理檔次,為學校的發展提供強有力的後勤服務保障。

(2)紮實推進後勤隊伍升級。要堅持正確的工作導向,深化後勤制度改革,尤其要深化後勤人員分配製度改革,激勵、引導後勤人員進一步端正服務態度,提高服務技能,提高服務本領與質量。重點落實後勤管理制度、後勤管理績效、後勤職能及後勤人員的服務態度。

(3)規範收費行為,做到堅持標準,嚴格紀律,堅持收費公示制,嚴格執行上級制定的收費項目和收費標準,杜絕亂收費現象。

(4)加強學校經費管理,堅持依法理財。一是按照“保工資、保運轉、謀發展”和“量入為出、開源節流、厲行節約”的原則,建立科學化、精細化的預算管理機制,增強經費分配的合理性。二是嚴格執行財經紀律,規範財務管理。在設備採購、工程建設等方面嚴格執行招投標制度,自覺接受各方面的監督。嚴格執行票據報銷簽字制度和經費運行定期通報制度,完善經費使用內部稽核制度,確保經費使用規範、安全、有效。

(5)財務人員應嚴格執行財務制度和會計法。應該從入賬出賬做起,保證不出差錯,不出問題,經得起物價、審計、財政等專業部門的審查,同時要求財會人員作好財務分析,給領導多提合理化建議。

(6)繼續嚴格執行校內的財經紀律,嚴格實行收支兩條線制度。要求全校每一個教職工都要嚴格執行財經紀律和財務制度,諸如醫療費、差旅費的報銷,購物的報銷,把政策公布到位,把人性化管理執行到位。同時要求全體教職工不違反財經紀律,特別是在學雜費、代辦費等等費用的收取上,更不能含糊。這不僅是個人問題,也是整個學校的聲譽問題。為此要求任何個人不得違規收費,嚴格按物價局核定的收費項目和收費標準,各年級的全部收費應當造表入賬,實行收支兩條線,不得坐收坐支,更不得私設小金庫。在校長的統一領導下對此類情況進行清理和追繳入庫,對當事人嚴肅處理。

(7)依據教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經費預算,嚴格實行計畫經費限額包乾使用;加強對電話費、水電費、列印費等的管理;做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、年級組長、部門負責人根據實際需要來領取。

(8)切實加強校產管理。學校固定資產管理要職責落實到人,實行定期財物大檢查制、維修走動制,落實好財產損壞賠償和責任追究制度。建立快速及時的服務機制,提升後勤服務質量,提高工作效率,發現問題及時解決,急工作之所需,急老師之所急。

(9)加強學校食品衛生管理。要加大飲食衛生監管力度,從源頭上杜絕疾病入侵,並在飲食營養和質量上下功夫,做到色、香、味俱全,確定合理的飯菜價格,保障師生身心健康,最大限度做到讓學生和老師滿意。指定專人負責食品衛生,指定專人負責食品的採購,嚴防學生食物中毒,努力提高食堂服務質量和水平。加大學生就餐秩序等方面的自主管理,努力促成學生良好生活習慣的養成。

(10)創建節約型校園。要廣泛開展以“節約光榮、浪費可恥”為主題的節儉教育活動,後勤服務中心要精心設計,及時出台相關政策,規範管理,切實做到開源節流。繼續抓好水電的管理,教育學生節約用電,節約用水,養成良好的習慣。同時要對校園、班級教室定期巡視和檢查,做到不開無人燈、白日燈,檢查班級、宿舍、處室公物使用維護情況,發現情況要及時通報、處罰。

(11)努力提高教師的福利待遇,幫助教職工解決工作和生活中的困難和問題,保證他們全身心地投入教育教學中。

(12)加大對校園和廁所日常檢查及每周一次班級的衛生、清潔區檢查力度,同時協同行政值周、綜合管理中心、學部等相關人員,扎紮實實地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時公布上牆,對存在問題要及時指出,限時糾正。

(13)加強門衛管理,嚴格實行外來人員出入登記制度,嚴把入口關。利用校園視屏監視系統,建立健全學校安全責任制,完善學校安全人防、物防、技防措施,確保校園安全。

(14)加強綠化管理,美化育人環境,同時要大力營造愛護公物、愛護校園一草一木的輿論氛圍,及時做好現有草坪、綠化帶的澆水、施肥、治蟲、除草工作,做好有關區域的綠化修剪等管理工作,確保校園綠化、美化,把我校建成一所名副其實的花園式學校。同時,後勤要在重大節日或活動保證校園有鮮花擺放,增添氣氛。

(15)繼續認真落實並做好“蛋奶工程”,確保貧困學生完成義務教育學業。

(16)抓好校園管理工作,做到安全第一,建立責任追究制。確立學校安全校長是第一責任人(分管安全工作的領導為主要責任人);班級安全班主任是第一責任人;課堂安全任課教師是直接責任人。加強值班、門衛的.管理,爭取各有關部門的配合,整治校園周邊環境。

(17)做好學校出租房屋及家屬用房的水電收費工作,保證學校收入,減輕學校負擔。

(18)做好學校勤工儉學的管理工作,不僅要保證勤工儉學費用的收繳與支出,而且要為學校的教育教學做好服務。

(19)做好向上爭取資金和項目的工作,大力改善辦學條件,使其儘快達到省市一流學校的標準。

(20)繼續抓好學生宿舍管理。繼續實行住宿生管理值班制度,值班人員要加強工作責任心,堅持按時查床、查人、查物、查衛生。不允許學生私自外出留宿,不允許外來人員隨便進入宿舍區。後勤服務中心要積極參與住宿生的管理,及時做好值班人員的檢查、考評工作。學校值班領導要認真做好督查工作。

(21)進一步規範學校收費行為、辦學行為、招生行為和從教行為,堅持教育收費公示制、校長承諾制、一票否決制,積極創建教育收費示範學校。

(22)積極籌備並順利完成20xx年建校100周年慶典活動的各項後勤服務工作。

(23)認真仔細地完成20xx年學校秋季田徑運動會。

(24)積極完成好學校布置的其它臨時性任務。

二、具體工作安排:

暑假至開學前的工作:

1、對全校教室、辦公室相關設備及教學用具進行系統檢查維修;

2、準備師生書本;

3、檢查、修理廣播、校舍電器線路;

4、各辦公室、教室鑰匙調配,辦公桌調配;

5、各辦公室飲水器清潔、消毒;

6、購買教師辦公用品、教室衛生用品;

7、對全校的課桌凳進行維修油漆他,並配置到位;

8、對學生公寓樓進行徹底的裝飾裝修;

9、維修全校的牆面、地面的破損方位;

10、安裝安全監控設施26套(件);

11、粉飾部分辦公室、教室牆面。

開學後至寒假期間的工作:

1、發放教學辦公用品,及學生書本、校服、清潔工具;

2、對學生所有收費進行公示;

3、各辦公室桌凳、教室課桌凳進行調整並進一步加強維修;

4、準備開學典禮的各項工作;

5、教師節活動的保障工作;

6、為保障師生健康飲水,準備新購飲水機15台,對水質進行每月一次的檢測,同時,對學校所有飲水機進行兩次消毒;

7、組織人員每周對每個辦公室教室進行消毒一次;

8、完成學生公交IC卡的辦理與發放工作;

9、完成教師節及百年校慶的前期準備工作;

10、校園安全檢查每周一次;

11、做好期中考試相關的後勤服務工作;

12、更換校園死、枯樹木;

13、慶元旦文藝活動相關服務工作;

14、收繳各種費用並進行結算;

15、準備添置下學期物資購買計畫;

16、做好期末考試的各項服務工作;

17、檢查各班級公物並落實賠償制度;

18、各總結計畫等資料存檔;

19、完成其它經常性的事務工作。

我們將在校領導的正確領導下,以飽滿的精神狀態,全身心地積極投入到學校建設與發展的工作上來,圓滿完成各級領導安排的各項工作任務。

推薦中心園工作計畫 篇21

一、指導思想。

本學期數學中心教研組將以學校教學教研工作計畫為指導,認真學習《數學課程標準》,以構建

良好的課堂生態為重心,把好課堂教學關,向教學方式轉變要質量,提高課堂教學水平。

二、工作要點。

1、認真組織教研組成員重溫《課標》,領會《課標》的指導思想,明確各冊相應的教學內容及具體目標,並根據具體情況確立應達到的標準,全面轉變教師的教學方式,提高數學素養及業務能力。

2、本學期各位教師將根據學段教學內容,自主設計和補充必要的口算、筆算演練,充分利用早讀時間,有計畫、多形式地進行運算技能的訓練,切實鞏固並提高學生的運算能力,並在期中、期末分別進行口算、筆算測試,力求口算、筆算技能的達標率為100%。

3、加強公開課教學管理,繼續開展“同課異構”互動教研活動。各個備課組要認真研討、精心準備,每位教師都要出謀獻策、取長補短,推出一節示範課,並組織好教學構想與反思的交流及評課活動,提高教研組和教師個體的教育教學能力。

4、積極主動地參與縣或市的集體備課、聽課等教研活動,以縣數學觀摩活動為契機,積極參與聽課、評課,並和自身的教學行為進行對照反思,不斷改進自己的教學行為,提高教學水平。

5、繼續開展市級課題的深入研究。每個年段根據各自的子課題實踐探索、理性思考,深入總結與反思,形成個性化的教學模式,有效提高數學課堂教學效果,進一步推動學校的教研工作更上一個新的台階。

6、繼續做好培優扶差工作,把培優輔導和提高全體學生的全面素質緊密地結合起來,使綜合素質評比真正體現其應有的意義和價值,爭取在元旦競賽中取得優異成績。

7、各年段做好質量跟蹤,根據各單元的質量分析,提出整改方案,把學科教學質量跟蹤的關口提到每一單元。

推薦中心園工作計畫 篇22

20xx年,桐鄉局工會堅持在上級工會組織和局黨委的領導下,以黨的十八大精神為指導,全面貫徹落實全省郵政工會會議精神,緊緊圍繞“一引三轉”總體思路,正確處理好“四大關係”,充分發揮工會組織在推動企業創新轉型、促進企業和諧建設中的重要作用,大力推進創新型、服務型、學習型郵政工會建設,團結帶領全體員工為實現桐鄉郵政健康持續發展做出新的貢獻。

重點要做好以下幾方面工作:

一、深入實施凝聚力工程,團結動員廣大職工建功立業

1.深入開展基層調查研究活動。要傾聽廣大員工民眾呼聲,反映員工民眾願望,關心員工民眾疾苦,幫助解決員工民眾最關心、最直接、最現實的利益問題。工會幹部,特別是工會領導要帶頭認真貫徹執行中央和省公司黨組“八項規定”,管好工會,帶好隊伍,做黨風廉政建設的表率。提高工會在職工心目中的地位,增強工會的凝聚力。

2.積極開展企業形勢任務等主題教育活動。要圍繞全省郵政工作會議確定的各項目標任務、當前桐鄉郵政面臨的機遇和挑戰,通過宣傳欄、板報等渠道,以及開展知識競賽、與職工對話等多種方式,在廣大員工中廣泛開展企業形勢任務等主題教育活動,使員工全面了解企業發展環境、現狀、目標和任務,促進職工知形勢、明責任、盡職責,把實現企業發展的目標任務轉變為員工的自覺行動。要引導員工正確處理好個人利益與企業利益、眼前利益與長遠利益、局部利益與全局利益的關係。尤其是要教育和引導廣大員工繼續堅定不移地積極踐行“一引三轉”轉型總體思路,正確處理好“四大關係”,切實把今年的各項工作和目標任務落到實處。

二、深入實施影響力工程,著力提高員工隊伍整體素質

1.開展“員工大講堂”活動。要積極配合人力資源部門,運用電化教育、網路教育等各種現代化教育培訓資源和手段,加強員工職業技能培訓工作;要結合職業技能鑑定工作和要求,配合行政在員工中繼續組織開展好崗位練兵、技術比武、技能競賽活動,把更多的員工吸引到練功比武活動中來,培養一支高素質、上星級的優秀員工隊伍;要努力推進建立健全有利於員工學習成才的工作機制,引導、激勵和扶持員工成才,培養和造就一大批知識型、技術型、複合型、創新型的高素質的員工隊伍。

2.開展投遞員勞動競賽活動。專門針對投遞員推出除投遞、報刊收訂之外的勞動競賽活動,提高投遞員行銷能力,積極調動投遞員的行銷積極性,充分發揮投遞員在金融業務行銷上的優勢,實現企業效益與個人收入的同步提高。

3.積極開展勞模先進選樹活動。積極開展“青年文明號”、“工人先鋒號”以及本系統各類先進等一系列模範先進評選活動。加大典型事跡的挖掘、選樹和宣傳力度,大力弘揚勞模先進精神,廣泛宣傳他們的先進事跡,充分發揮勞模先進的示範引領作用,激發廣大員工的主人翁精神,營造廣大員工崇尚勞模、學趕先進、爭創一流的良好氛圍,為企業發展注入強大的精神動力。

4.大力倡導“文化養人”理念。要以企業文化建設為著力點,用社會主義核心價值體系引領員工,積極推進適應企業發展與員工精神文化需求的職工文化建設,在加強職工文化建設上有新的突破。要繼續組織開展好形式多樣、豐富多彩、寓教於樂的民眾性文體活動,深化“出汗”項目,營造寬鬆和諧的環境和積極向上的氛圍,培育員工良好的精神風貌和團隊意識,形成企業可持續發展的合力。

三、深入實施戰鬥力工程,不斷提升工會工作整體水平

1.繼續堅持和完善職代會制度。要認真履行職責,把著力點放在提高質量,發揮作用上。要不斷豐富職代會內容和形式,進一步落實職代會職權,堅持把涉及員工切身利益的重大事項提請職代會審議,傾聽員工心聲,表達員工意願,調動員工參與民主管理的積極性和主動性。要建立和推廣職工代表培訓制度,提高職工代表素質,增強職工代表的民主意識、參與能力。

2.進一步完善員工生活保障機制。要深入開展“送溫暖”、幫扶救助活動,健全完善送溫暖長效機制。繼續做好職工重大病醫療互助保障工作,健全困難職工檔案,實現動態管理,形成專項幫困、日常幫困、定期幫困和互助幫困的有機結合。要按照“靠職工、為職工,滿職工之所願、做職工之所要”的宗旨,加大為員工辦實事的力度,積極與行政協商,結合實際,確定本單位辦實事項目,努力為員工辦實事、做好事、解難事。

3.做好職工隊伍穩定工作。要加強思想政治工作,引導員工合理、合法地表達利益訴求,及時解決好員工反映的問題和提出的要求;要探索建立員工心理關懷機制,全方位關愛員工,幫助員工樹立信心,減少員工心理壓力;要密切關注勞動關係動態,對有關影響員工思想情緒和員工隊伍穩定的傾向性、苗頭性問題,做到早發現、早匯報、早處理;要進一步推動女職工權益保護法律法規的貫徹落實,維護好女職工的特殊利益。

4.進一步加強職工小家建設。根據各地實際,因地制宜地抓好職工小家建設,把職工小家建設與企業經營發展、民主管理相結合,與改善和提高員工生產生活水平相結合,通過建家謀發展、保穩定、促和諧。

5.要以建設創新型、服務型、學習型郵政工會為目標,加強學習培訓,通過學習培訓,掌握有關法律、法規、政策和工會業務知識,不斷提高工會幹部履職能力。同時,完善工會各項工作制度,進一步加強工會自身建設。

6.加強工運理論研究,以理論更好地指導工作實踐;加強工會信息工作,提高工會信息的時效和質量;加強工會財務管理工作,要收好、管好、用好工會經費;加大經費審查工作力度,確保工會經費和工會經濟活動的規範運作。