德育中心工作計畫 篇1
20xx年，那木中心校德育工作將以十八大精神為指導，以愛國主義教育為核心，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以德育實踐活動為載體，切實加強學校德育常規管理，培養學生良好的行為習慣、創新精神和實踐能力。堅持“育人為本，德育為先”的教育理念，整合資源，創新機制，豐富載體，紮實推進全市中國小德育工作。
一、繼續加強德育隊伍建設，提高德育工作實效20xx年，根據上級部門的有關精神，我校將有計畫、有步驟地做好班主任的培訓工作，提高德育工作者的專業素質。
一是要適時組織召開優秀班主任論壇，探討交流班主任工作經驗。
二是配合上級組織開展好第五屆班主任和諧育人專業能力大賽。開展好第五屆班主任和諧育人專業能力大賽，力爭把我校最優秀的班主任選拔出來，並作為參加上級比賽的人選。通過活動，給班主任提供展示的舞台，培養班主任的綜合素質，不斷提高德育隊伍的整體素質。
二、深入推進校園文化建設，發揮環境育人功能一是從學校的實際情況出發，在實用和美化的前提下，補充和完善學校的校園文化建設，其中包括理念、行為、視覺、環境，促進校風、教風和學風建設，建構學校精神文化。
二是要利用校園文化陣地，豐富文化生活。各校要充分發揮閱覽室、圖書室、校報校刊、校園廣播電台等文化陣地作用，進一步豐富學生的文化生活，展示學生的個性特長，陶冶學生的道德情操。
三、加強心理健康教育，促進學生健康成長
一是開好心理健康課程。切實把心理健康教育融入到各學科教學中，努力找準心理健康教育的結合點，在教學中引導學生正確理解、對待、處理各種事情。
二是繼續發揮好心理健康輔導站和心理諮詢室的作用。掌握正確的輔導方法，學會使用輔導設備。要切實加強心理諮詢室硬體建設，利用諮詢室開展心理諮詢和心理輔導。
四、展示學校特色，辦好“成長與你同行電視”欄目一是要加強學校特色活動創建。根據學校實際，一學年至少召開一次大規模的德育特色展示活動，可以是養成教育，感恩教育，藝術教育、校園文化建設，經典誦讀等方面內容。
二是要把特色活動展示和成長與你同行電視欄目有機結合起來。成長與你同行電視欄目是展示我市教育工作的主要視窗，參加電視欄目的錄製。展現內容不局限於德育工作，可以包括學校各方面工作。
五、繼續深化德育課題研究
深入開展“十二五”教育科研規劃課題“中國小積極心理健康教育”、“校園文化建設”、“親職教育”等課題的研究工作。
二是加強課題管理，成果收集評選，要繼續做好“四先一優”的課題成果徵集工作評選工作，確保課題研究紮實開展，取得實效。
六、繼續加強德育課教學
以學習社會主義核心價值體系為主線，按照新課程改革的標準和要求，指導好德育學科課、學科德育滲透課的教學工作，發揮課堂教學的主渠道作用和育人功能，提高德育的針對性和實效性。重點指導好德育滲透課，改變學科滲透課育人功能效果不好的現狀。探索德育活動課的新形式，提高活動課的實效和水平。促進課堂教學發揮主渠道作用。
七、繼續開展豐富多彩的主題教育
一是開展“我的中國夢”主題教育，培育和踐行社會主義核心價值觀。根據各學段學生的年齡特點和認知規律，分層開展“我的中國夢”中小學生主題教育。
二是要紮實開展“好習慣伴我行”主題教育。突出習慣養成，把文明禮儀要求內化為個人修養和行為習慣。
三是開展好學雷鋒主題教育。要把學雷鋒活動常態化，各校要切實開展好系列活動。
四是開展愛國主義和誠信教育活動。充分利用清明節、國慶節等重要紀念日和節慶日，開展以愛國主義教育為核心、革命傳3
統教育的主題教育；組織開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動；把誠信教育課與社會主義核心價值體系教育、思想道德教育、社會實踐教育、志願服務活動等結合起來，有機融合，相互促進，不斷提高誠信教育課教學水平。
五是抓好常規德育活動。繼續開展好升旗、主題班（團）隊會、運動會、藝術節、科技周活動以及各種社會實踐活動等，寓教於樂，在活動中提高學生的思想道德水平。
八、廣泛開展校外教育工作
與相關部門密切配合，按省市有關部門的部署和要求，大力開展親職教育、科技教育、環境保護教育和毒品預防教育，加強校外活動場所建設，構建學校、家庭、社會三位一體教育網路，全面提高德育工作實效。
1、全面推進親職教育
一是繼續積極推進家長委員會組建。要成立家長委員會，並充分認識建立家長委員會的重要意義，明確家長委員會基本職責，積極推進家長委員會組建，發揮好家長委員會作用。
二是各校要從實際出發定期舉辦親職教育報告會、親職教育經驗交流會等活動、家長開放日等活動。
三是要配合婦聯等相關單位做好單親家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭學生教育工作，做好留守兒童的調查統計，建立檔案，建立幫扶對象
2、積極開展科技活動
要繼續與科協、科技館等相關部門合作，開展科普日、科普周活動。
3、大力開展環保教育
一是配合環保部門加強綠色學校創建活動，加強國家、省、市三級綠色學校的管理和監督工作，開展創建綠色學校評選工作。二是開展好6.5環境日和4.22地球日活動。
4、加強毒品預防教育
與公安部門配合，開展好遠離毒品，健康成長禁毒教育活動。各學校要張貼宣傳畫，創辦禁毒板報，上好禁毒教育課，開展拒絕毒品簽名、宣誓等活動，廣泛宣傳毒品的危害，讓廣大學生自覺抵製毒品、遠離毒品。
九、繼續做好德育活動的宣傳和報導工作
爭取開展的活動多在上一級媒體上報導，擴大活動的社會影響。
十、按照四上級檔案要求，組織開展好各項競賽活動，並積極完成好教育局交給的其他工作任務。
20xx年春季月活動工作安排表
月份主要工作安排
三月
1、組織學生開展學雷鋒活動（高健民同志事跡簡介）《成長與同行》節目錄製
2、開展“三八”婦女節感恩教育活動；
3、開展環保教育，組織植樹活動。
四月
1、日常行為養成教育、安全教育；
2、清明節開展革命傳統教育活動；
五月
1、開展愛國主義教育活動；
2、紀念“五一”國際勞動節；
3、心理健康教育活動。
六月
1、慶祝“六一”兒童節活動；
2、開展“世界禁毒日”活動；
3、誠信教育及安全教育；
4、舉行心理健康教育主題論文評選。
七月
1、安全教育；
2、德育工作總結。
德育中心工作計畫 篇2
一是加大國土資源管理法律法規的宣傳，充分利用“6·25”土地日，“12·4”法制宣傳日加強宣傳，使國土資源法律法規深入人心，家喻戶曉。
二是進一步做好加強耕地保護，特別是基本農田保護工作。三是進一步做好協調省級投資李店片高標準基本農田土地申報立項及規劃設計工作；XX市級投資 “占一補一”項目實施，確保我鎮耕地占補平衡。積極做好增減掛鈎項目工作。
四是切實做好石馬武安山地質災害防治和避險搬遷工作。
五是加大土地違法案件的查處力度，嚴格實施動態巡查責任制度，積極保持執法監察的'新機制。
六是進一步做好宅基地使用權和集體建設用地使用權確權登記發證工作。
七是加強黨風廉政建設，認真落實作風建設相關要求，進一步推動國土資源管理工作平穩發展。
德育中心工作計畫 篇3
一、指導思想
在科技飛速發展的今天，要求我們培養的人才必須具備優良的心理品質和完善的人格。自信是一個人成才素質中的重要因素，是人格的核心部分。在提倡“以人為本”的今天，作為人類靈魂的工程師—教師如何去關愛學生，讓自信紮根於學生的心靈，尤其顯得十分的重要。
二、活動目標
1、通過心理健康教育，引導學生認識自己，提高對學習環境和社會環境的適應能力。
2、通過心理健康教育，培養學生樂觀自信，友善待人，誠實守信，開拓創新，追求向上，不畏艱難的健全人格。
3、通過心理健康教育，使學生善於控制調節自己，排除心理困擾和行為偏差，樹立人生理想，並具備個人發展能力。
三、實施步驟
1、提高小學生對校園生活的適應能力(特別是七年級新生)，培養他們開朗、合群、樂學、自助的獨立人格。
2、培養學生善於與老師，同學交往的能力，不斷正確認識自我，悅納自我，增強自我調控、承受挫折、適應環境的能力。培養學生健全的人格和良好的個性心理品質。
3、幫助學生克服孤獨、依賴、由學習和環境的不適所帶來的困惑和交往障礙。對這部分學生給予科學有效的心理諮詢和輔導，使他們儘快擺脫障礙，調節自我提高心理健康水平，增強發展自我的能力。
四、心理健康教育的途徑：
1、全面滲透在學校教育的全過程中，在學科教學各項教育活動、班級管理工作中，都應該注重對學生心理健康的教育。
2、開設心理健康教育課，同時舉辦心理健康教育的專題講座，幫助學生掌握一般的心理保健知識和方法，培養良好的心理素質。
3、開展心理諮詢和心理輔導，通過學校的各種途徑(心理諮詢室定時開放、悄悄話信箱、綠色熱線)，對個別存在心理問題或出現心理障礙的學生要進行認真、耐心、科學的心理輔導，幫助學生解除心理障礙，事後建立好心理檔案。
4、建立學校和家庭心理健康教育的溝通渠道，最佳化親職教育環境，引導和幫助學生家長樹立正確的教育觀，以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。
五、對心理輔導教師素質與能力的要求：
1、要有開朗、熱情、善解人意富有愛心的健康人格。
2、要掌握輔導心理學的專業理論和操作技能，如關注、傾聽的溝通技術，同感、尊重、真誠等反應技術，情緒調節、行為矯正等。
3、要以學生為主體，切忌“老師說，學生聽”的知識傳授式的課堂模式，要與學生一同參與輔導活動，建立和諧的氣氛，給予讚許、同感、親切、鼓勵的態度。讓他們把真實的感受、想法表達出來。進而給予點撥、啟發和引導。
4、尊重學生的個人意願和隱私，謹慎從事、量力而行。