關於周計畫範文集錦 篇1
努力打造平安校園，根據上級要求，開學第一周為安全教育周，現將安全教育周安排如下：
一、活動目的：
根據上級檔案，按照安全第一、預防為主的指導方針，以創建平安校園為載體，進一步增強師生的安全防範意識，全面提高學生的安全意識，增強學生的自護能力，通過喜聞樂見的形式開展內容豐富實在的安全教育，切實加強安全管理。提高學生的防範意識和自我保護能力。
二、活動時間：
x月31日至x月6日
三、活動主題：
強化安全管理，共建和諧校園
四、具體活動安排：
(1)、創新形式，上好開學第一課。
新學期開學第一天，學校要堅持以人為本，安全第一的管理理念，班主任教師為學生上好開學第一課，要創新教育形式，改變過去的老師唱獨角戲的模式，開展內容新穎豐富、師生喜聞樂見的安全教育活動，作為法制安全教育周的啟動儀式。
(2)、廣泛宣傳，營造安全教育周活動氛圍。
以求真務實，確保全全為宗旨，大規模開展校園安全宣傳活動。通過開學典禮、國旗下講話、班會、手抄報、黑板報等形式，讓全體師生明確本次活動的意義，積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關的宣傳口號為主要內容的橫幅、標語，擺放學校安全宣傳刊板，設定或更新宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報，廣泛宣傳，加強對活動意義、內容和各類安全知識的宣講，為活動的開展營造良好氛圍。
(3)、加強法制安全教育，提高師生的安全意識。
根據學生的年齡特點，結合學校安全工作現狀制定學校的法制安全教育方案，方案要有針對性，實效性，要對法制安全活動周的教育活動進行科學安排，對教育內容、教育形式提出詳細要求，按照方案紮實開展安全教育活動。
(4)、抓好落實，開展應急演練活動。
積極組織開展應對突發事故的應急處置和逃生自救疏散演練，真正提高師生應對突發事件的能力。演練前要制定詳細的應急預案並組織師生認真學習，做到認識、組織、措施三到位，做好各項防範措施，確保演練安全。
(5)、組織安全隱患拉網式排查。
學校要組織力量，對學校進行一次拉網式安全隱患排查行動。並對發現的安全隱患進行整改，責任到人，留好記錄，確保給學生一個舒適的學習、生活環境。一是對學校的教室、操場、廁所等所有建築設施進行一次排查。二是對學校消防設施、防雷設施、防盜設施、體育器材等的安全情況進行一次排查。三是要對學校的飲用水源、電氣線路等重點部位進行一次排查。學校通過自查、排查，準確找出學校及周邊安全工作的薄弱環節，立即進行整改，不能馬上整改的，要採取有效措施，確保全全。
五、活動要求：
(1)、加強組織領導。成立法製法制安全教育周活動領導小組，確保領導到位、措施到位、責任到位。
(2)、務求活動實效。圍繞主題，本著突出重點、務求實效的原則，採用學生喜聞樂見的形式，積極開展豐富多彩的安全教育和實踐活動，增強活動的針對性、知識性和吸引力。
(3)、搞好活動總結。安全教育周活動結束後，要結合學校安全檢查整改落實情況，對本次活動開展情況進行總結。
以上是本班在安全方面的計畫，各種活動將在在幼稚園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。在今後的工作中，我們更會牢固樹立安全責任重於泰山的意識，牢牢繃緊安全這根弦，防患於未然。努力營造一個穩定、安全、和諧的教育環境。
關於周計畫範文集錦 篇2
本周工作重點：進一步了解交通規則的重要意義，並學習遵守交通規則。
生活要求
目標：培養幼兒遵守集體規則的.意識。
兒歌：（複習）上下樓梯
討論：午睡的時候
遊戲：小司機
故事：亂成一團2
遊戲：中國銀行服務好
運動：
目標：培養幼兒手臂肌肉運動。
名稱：木頭人
花貓愛遊戲
小魚游
長臂人
上上下下
分散：擲飛盤、跨過障礙物、玩小球等。
遊戲：
材料與環境：建築園、烤肉小屋、創意工地等幼兒配套用具若干。
觀察與指導：觀察幼兒是否可以合作遊戲。
進一步引導幼兒在活動中自主的選擇區域。
學習：
培養幼兒對周邊事物的觀察與討論。
引導幼兒積極的嘗試用簡單的語句相互交流。
紅綠燈、小小設計師——“交通工具”。
猜謎、數數等活動。
家園互動：
檢查幼兒衣褲袋，請勿將危險物品（鈕扣、錢幣、豆子等）帶入園。
請家長繼續引導幼兒遵守交通規則，安全出行。
關於周計畫範文集錦 篇3
第1天：營養
首先第一天我們要做的是要補充營養，過敏是由於我們皮膚感染了過敏原，我們必須通過飲食來消除過敏原。
食物直接影響到免疫系統和腸道健康。吃健康的食品，有助於防止過敏。
第2天：飲水
第二天我們要多補充水分，這樣可以很好的將毒素從我們體內排出。
儘量喝潔淨的過濾水，以防止重金屬、自然或合成毒素、病菌等損害身體健康。
第3天：空氣
過敏症患者往往容易忽視的是，室內空氣中也存在多種毒素。為了防止花粉及蟎蟲等過敏原加重過敏，應使室內空氣更潔淨。
專家建議
1.大風多霧天氣務必關好門窗;
2.在自己的臥室裡面可以放一台空氣淨化器;
3.避開容易加重過敏的塑膠及各種合成劑。
第4天：臥室
儘量保持室內清潔，臥室及臥具應做好防蟎蟲處理。及時清理寵物毛髮、報紙雜誌黴菌及窗戶灰塵等。經常除塵，選擇自然清潔劑。
第5天：廚房
廚房其實是家中過敏原最多的地方。餐具也是導致皮膚過敏的原因，比如不粘鍋塗層刮掉後就容易導致過敏。建議選擇玻璃餐具、瓷器餐具和鐵鍋等安全性較高的器皿。過敏者最好不用塑膠餐具。
第6天：身體
清潔皮膚有助於防止濕疹和細菌感染，增強免疫力。專家建議，洗澡不要匆匆了事，應該使用中性抗菌肥皂和浴巾擦洗全身。另外，睡前淋浴有助於去除身上可能沾染的花粉、灰塵和煙味等過敏物。
第7天：情緒
壓力過大、身心疲憊都不利於應對過敏。情緒越容易激動，過敏就越嚴重。本尼特博士建議，通過深呼吸、外出散步、聽音樂、練習瑜伽等方式緩解身心壓力，也是對抗過敏的好辦法。
皮膚過敏的原因
1、寵物
敏感性肌膚很容易因家養寵物的皮毛等而產生過敏現象。這種因寵物而過敏的原因主要是由於貓狗等身上的油脂腺所分泌出的蛋白質，當寵物們舔毛的時候，這些蛋白質就沾到了皮毛上，而後散落到空氣中，又附著在人的皮膚上所引起。
2、季節變換
由於種種環境因素，空氣中散布的細菌孢子和花粉等致敏物質便會大量釋放出幾乎遍布人體所有組織的化合物——組織胺，引起面部皮膚過敏。
3、年齡
也許年齡的增長是肌膚敏感的一個重要原因。有些人前些年的肌膚並不敏感，而這幾年卻變得敏感了。這是因為年輕健康的肌膚表面有一層弱酸性的皮脂膜，保持水分，以保護肌膚不受到外界侵害，但是隨著年齡的增長，這層皮脂膜卻不如以前的健康，以至於一些敏感物質容易入侵皮膚。
4、溫度變化
溫度忽冷忽熱，使敏感人群面部發紅、發燙。
5、紫外線
紫外線照射導致面部皮膚過敏。
6、化妝品
最典型的化妝品過敏是香精過敏，而收斂水等含有酒精成分的化妝品也會對肌膚產生一定的刺激。其它如生化防腐劑、果酸等等都會對不同的肌膚造成不同的刺激。
7、食物
常見的是海鮮、芒果、果仁類食物會引起過敏。
結語：過敏是一件讓人很頭疼的問題，皮膚上出現紅紅斑點，既不美觀又影響健康，所以各位網友一定要了解引發過敏的各種原因，過敏的治療方法大家也都學習了解下喔!
關於周計畫範文集錦 篇4
一、指導思想：
本學期我校教務工作全面貫徹黨的教育方針，按照我校的工作安排，結合本校實際，緊緊圍繞學校工作重點，以新課程改革為中心，以課堂教學改革為切入點，以全面推進素質教育為重點，促進學校教學的全面發展，全面提高教學質量。
二、工作目標：
1、抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質。
2、加大教研力度，強化校本培訓、校本教研、集體備課，積極推進課程改革。
3、搞好藝術教育活動，認真上好音、體、美課，開齊課程，開足 課時。
4、鼓勵並督促教師注重理論學習，並加強學校內教師間的相互聽 課。
5、積極組織教師參加論文、課件等各種比賽，使教師在參加比賽 的過程中有所收穫，得到提高。
6、加大教育教學管理力度，提高教師課堂教學水平，運用現代信息技術，全面提高教學質量。
三、具體措施：
一.細化教學常規，強化過程管理。
在教學常規管理方面，突出環節，加強研究。在課堂教學當中每堂課應達到五個基本要求：目標明確、要求恰當；指導精確，活動有效；重點突出，難點突破；講學結合，環環緊扣；師生互動，教學相長。
A：課堂教學活動時間一半不少於15分鐘，學生參與數不少於二分之一。
B：教師上課應使用國語，每位教師每學期使用多媒體上課不得少於3節。
C:聽課評課：學校領導每人每學期至少聽課20節，分管教學領導每人每學期至少聽課30節，教師聽評課不少於15節。每位教師每學期至少上一次公開課和觀摩課。聽課記錄規範完整。
D：嚴格控制家庭作業量，國小一、二年級不留書面家庭作業，其它年級家庭作業量控制在每天一個半小時；批改作業時、批改作業力求做到“雙批”，批內容，批書寫；批改要正確，評價提倡多樣化、個性化。教師應建立作業批改記錄。
二.實驗教學
根據課程標準和教材規定的試驗內容，開學前制定試驗計畫、演示實驗逐步達到100%，學生分組實驗逐步達到95%。舉行實驗教學公開課開展關於實驗教學的各項活動。
備課：超周備課、按時批教案。個人備課和集體備課相結合，加強教研組的合作交流，在共享集體備課教案的`基礎上，突出個性化教學設計，從教材處理、教學策略、拓展練習、課後反思四個方面對教學方案進行原創而富有個性的設計，突出教師的教學風格和教學優勢。
三.課內外輔導：
各班級針對實際情況，本著“讓後進生基礎過關，讓優等生有所提高”的目標，針對班級學困生問題多管齊下，積極構築教師、同學、家長全方位幫扶體系。採取教師引導、同學幫扶、家長交流、表揚獎勵等方式切實加強學困生的輔導，紮實有效地開展培優補差工作，促進教學質量的全面提高。
四、開發校本課程，發展學校特色
組織教師做好興趣小組的各項活動。本學期從學校的師資出發，制定各類活動小組，有音樂、美術、體育、江格爾等等。通過開展興趣小組活動，充分利用優秀師資，豐富學生的課外活動，開發學生各種潛能，活躍學校學習氛圍，培養學生良好的興趣愛好，使每一個學生有一項才藝特長。音樂由孟根琪琪格老師負責、美術由阿麗騰其米格老師負責、體育由大澤老師負責、江格爾由繼承老師負責，於一周內做好開展興趣小組的方案，匯報到教務處。通過特色課程的創建與實施，突出學校的辦學特色。
五、關於雙語教學
那仁和布克牧場國小一年級、三年級、四年級、五年級、六年級進行模式二教學，學生總數29名。“雙語”教師的備課（除母語教學外）基本上做到利用漢語備課，能及時地用漢語記錄“課後反思”。 民、漢老師互幫互助，使民族教師的漢語水平及教學能力得以提高，使民族團結更加深入人心。
六、進一步加強體藝衛工作。
加強體藝衛工作。貫徹落實“學校體育衛生藝術工作條例”按課程計畫開設體藝課和健康教育課，組織學生上好課間操和眼保健操，保證學生每天一小時陽光體育活動時間，確保學生健康成長。健教教師應該用健教課開好衛生健康教育課，開展衛生宣傳活動，要重視對學生良好衛生習慣的養成教育，並對學生進行“講究衛生光榮，不講衛生可恥”的思想教育，要求學生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理髮、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔，合理安排學習、活動時間，不加重學生課餘過重負擔。
七、教學工作每月工作安排
20xx年8月：
1、師生報到。
2、制定本學期教務處計畫。
20xx年9月：
1、教務處檢查教研組、教師工作。
2、公開課。
3、母語朗誦比賽、寫字比賽。
20xx年10月：
1、智力比賽。
2、漢語朗誦比賽。
3、期中考試。
20xx年11月：
1、班級手工作品評比活動。
2、漢語朗誦比賽。
3、實驗比賽。
20xx年12月：
1、慶祝“12·9”歌詠比賽。
2、教務處檢查教研組、教師工作。
3、冬季長跑
4、期末考試、總結。
關於周計畫範文集錦 篇5
百天計畫第一周(9月21日——9月27日)
學習任務
1.完成高等數學中一元函式微積分學的相關內容複習，重點放在第一輪複習中的錯題，難題，對該類題型對應的知識點再加深理解，強化練習。
2.完成強化課程高等數學中一元函式微積分學課程的學習，對較為薄弱的知識點重點聽講。
複習建議
1.這一階段的複習鞏固，重點是對錯題進行分析，加強鞏固，對知識點強化練習。
2.參加輔導班強化課程講解。
百天計畫第二周(9月28日—10月4日)
學習任務
(1)高等數學中一元函式微積分學的'相關內容複習，重點在第一輪複習中的錯題，難題，對該類題型對應的知識點再加深理解，強化練習。
(2)完成強化課程高等數學中一元函式微積分學課程的學習，對較為薄弱環節重點聽講。
複習建議
注意在聽強化課程之前先看講義預習。
百天計畫第三周(10月5日—10月11日)
學習任務
完成高數部分內容複習。
複習建議
把強化課程中的高數內容剩下內容聽完，對講義中的題目自己動手再多練習。
百天計畫第四周(10月12日—10月18日)
線性代數相關內容複習，重點是自己在第一輪複習中的錯題，難題，對該類題型對應的知識點再加深理解，強化練習。
複習建議
聽課學習線性代數的強化課程時，對自己不懂、較為薄弱的知識點要重點聽講。
百天計畫第五周(10月19日—10月25日)
學習任務
1.數一
機率論與數理統計複習，重點是自己在第一輪複習中的錯題，難題，對該類題型對應的知識點再加深理解，強化練習。
2.數二
鞏固複習，查漏補缺。
3.數三
機率論與數理統計複習，重點是自己在第一輪複習中的錯題，難題，對該類題型對應的知識點再加深理解，強化練習。
複習建議
在進行機率論與數理統計強化課程的學習時，對自己不明白的地方，自己薄弱的知識點重點聽講。
百天計畫第六周(10月26日—11月1日)
學習任務
1.歷年真題。高等數學 第一、二、三、四章
2.進行高數衝刺課程。
複習建議
加強歷年真題和衝刺課程的聽講，並以真題配合練習。
百天周計畫第七周(11月2日—11月8日)
學習任務
1.數一：高等數學 第五、六、七、八章
2.數二：高等數學 第四、五章
3.數三：高等數學 第四、五、六章
複習建議
加強歷年真題和衝刺課程的聽講，並以真題配合練習。
百天計畫第八周(11月9日—11月15日)
學習任務
1.數一：線性代數全部
2.數二：線性代數 第一、二、三章
3.數三：線性代數全部
複習建議
加強歷年真題和衝刺課程的聽講，並以真題配合練習。
百天計畫第九周(11月16日—11月22日)
學習任務
1.數一：機率論與數理統計全部結束
2.數二：線性代數 第四、五、六章
3.數三：機率論與數理統計全部
複習建議
加強歷年真題和衝刺課程的聽講，並以真題配合練習。
百天計畫第十周(11月23日—11月29日)
學習任務以及複習建議
1.重點放到看題上，瀏覽過去做過的題目，在薄弱環節上多下功夫。在看題的過程中要熟悉、歸納解題思路。
2.臨近考試，考生依然不能放鬆數學複習，要"曲不離口，拳不離手"，數學應該天天看、天天練，長流水、不斷線，直到考試那一天。
關於周計畫範文集錦 篇6
本周幼兒的出勤為13人左右。但是部分幼兒還是因為體質較弱，不能夠天天堅持來幼稚園 。近期手足口病比較多，所以早晨來幼稚園的時候我們會加強晨檢，檢查手心，口，看有沒有紅點等，如發現疑似類紅點，會見意去醫院檢查，另外在消毒方面我們加強消毒，幼兒的餐具以及玩具，還有能摸到的地方都會加強84消毒，通風散氣這些都是每天必做的事情，請家長放心，另外我們也會培養幼兒洗手的好習慣，洗手的時候手心手背打肥皂時間長達30秒鐘，需要加強洗手的次數，另外這種洗手的`方式需要堅持，希望家長也能夠積極配合幼稚園，堅持這樣的洗手方式。
在教育活動與習慣中，幼兒都有了很大的進步，上課能夠注意力集中，積極回答問題，尤其是在特色教育活動中，幼兒都能夠把當天學到的兒歌會讀，認識字寶寶，很快就能夠掌握，這與在家長得複習是分不開的，所以幼兒要在家長按時的複習所學過的指示，這樣才能夠用更大的進步。
關於周計畫範文集錦 篇7
主題：《長呀長》
1.繼續運用多種方法，感知各種動植物在春天的生長變化，感受春天是萬物復甦與生長的季節。
2.在親身經歷的種植和飼養活動中繼續通過觀察，了解植物生長的各個階段，種了發芽所需要的條件，動物生長的形態變化等，感受大自然中各種生命現象的神奇和有趣。
3.在實踐活動中繼續學習一些簡單的照料動植物的技能，喜歡探索、觀察，懂得珍惜生命。
1.學習防拐騙安全知識，了解一些常見的拐騙手法。
2.戶外活動後及時收拾自己的物品，多喝開水，多吃果蔬。。
3.不過多地給土豆澆水，不給蠶寶寶餵帶水的桑葉。
區域遊戲：
1.美工區：用油水分享法表現向日葵;投放廣告紙，練習平面貼花。
2.閱讀區：投放圖文結合的《花開歌》供幼兒自主閱讀，學念詩歌。
3.益智區：投放色子和數字卡，玩兩人投數加一加比大小遊戲。
4.運動區：自主編玩《荷花荷花幾月開》。
5.科學區：繼續觀察並記錄種植土豆的生長形態;飼養蠶寶寶，收集桑葉餵養，觀察蠶寶寶生長的變化;觀察浸泡在糖醋里的蛋殼的變化。
生成調整與個別教育：
家園聯繫：
1.多帶孩子去野外尋找春天的各種花草樹木和作物(筍、茶)知道名稱，了解種植過程和價值。
3.讓孩子結合日曆知道哪幾個月是春季，留意春季的自然現象，如春雨、春雷等，學說一些跟春天有關的詞語和古詩。
3.家裡有蠶寶寶請帶來。
關於周計畫範文集錦 篇8
班級： 大二班 教師：
月保教工作重點提示
生活
運動
學習（內容與形式
遊戲觀察要點
內容與措施
內容與措施
集體（可分組）
個別化學習
1、鼓勵幼兒冬天不怕冷，堅持早睡早起，能根據氣溫的變化增減衣服。
2、積極參加鍛鍊活動，通過運用各種器械的鍛鍊，使動作更協調和靈活。
3、繼續引導幼兒通過體驗、觀察、實踐和記錄，發現冬季的主要特徵及事物與季節的關係。
4、引導幼兒學習有效地利用空間，會從不同角度進行簡單的分類、測量、排序、比較、推理等智力活動。
5、提示幼兒寒假中注意安全，不做危險動作，具有自我保護能力。
早睡早起
l 冬天不怕冷，不睡懶覺
l 按時來園
l 放鞭炮
l 造房子
l 快跳快拾
主題：運動真好
l 不怕冷的大衣
l 冬日遠足
l 梧桐樹寄信
l 寒冷的南極
區域遊戲：
1、幼兒在活動中是否能友好合作。
2、日常生活中安全標誌的設計。
3、幼兒對製作材料的興趣。
角色遊戲：
1、能與同伴商量，確定角色的分配。
2、能自己根據遊戲需求，豐富遊戲材料，學會以物代物，一物多用的方法。
l 情景表演：我不再
遲到了
l超超變了
l 雪花飄
l 北風吹
l 寒風中的人
l 北風爺爺和小朋友
l 天冷別動著
l 勇敢的雪娃娃
冬天保暖
l 進餐迅速
l 小手暖和了
l 根據氣溫增減衣服
l 午睡怎樣保暖
l 塞好內衣
關於周計畫範文集錦 篇9
工作總結按時間劃分，有周總結，月份總結、季度總結、半年總結、年度總結、一年以上的時期總結等。今天小編給大家分享電話銷售的周工作總結給大家參考，讓大家了解如何寫周工作總結。
通過一周的培訓，讓我感受最深的是職業素養、電話銷售、陌生拜訪、時間調度，下面是自己個人心得：
一、職業素養
1、衣著言行
西裝、領帶可以說是基本的，不僅是對自己個人修養的體現，更是尊重他人的橋樑。
2、 服務的心態
從細節著手，把自己的辦公地點收拾乾淨，每天簡單的事情重複做，歸零的心態。
3、 學習的能力
這些天，一直在看《一分鐘銷售》，將書中所講與自己的實際經歷相結合，感覺獲益很多，銷售的目的、溝通的方式、銷售前中後所應注意的問題，都讓我受益匪淺。
二、電話銷售
1、約客戶見面才是打電話的目的。
2、電話銷售最大的困難就是短時間讓客戶產生興趣。
3、 話術，也是我要解決的一個問題。
4、 如何把相關事情不經意的聯繫到電話目的上來。
總結我這段時間電話銷售中出現的問題，主要集中在：
1、有在開始時爭取別人給予時間的意識，結果在中途導致別人不願意繼續聽下去。
2、電話一開始就喜歡暴露我打電話的目的，一上來就是直接介紹公司和個人，結果屢遭拒絕。
3、 興奮點的調節。前期總是沒有找到打電話的興奮感，直到最後一天才稍微有些感覺，如何把自己調節到最佳狀態也是我下一個要提高的地方。
三、陌生拜訪
問題調查：前期準備工作不足以及經驗的缺乏。
1、準備工作不足，表現在對我們海點自身的認識上沒有到達一個高度，導致客戶提問時不能很快根據情形及時準確作答，同時，還表現在對客
戶反映的一種估計不足，出發前沒有作出詳盡的預計。還有，就是對路線的考慮不周，導致中間出現了很多的差錯，結果延誤了與客戶見面的時間。
2、 經驗的缺乏，主要表現在一些禮儀的考慮不周上，如忘記同別人交換名片，敲門的高度上等。
四、時間的調度
主要是對我在工作與生活以及學習上的一種時間安排，如何平衡，如何讓自己在工作時達到一種最佳狀態，同時又能保持生活的愉快以及學習的動力。這個目前還在不斷的學習與思考中。
總結：“今日事，今日畢”，是我這一周工作在時間方面最大的體會。感覺最重要的還是一種“工作的態度”。要不斷的自己“歸零”，調整心態，願意從細微之事不斷成長，以及保持一種學習的心態，不斷總結、歸納、成長!電話銷售周工作總結怎么寫
主要寫一下工作內容，取得的成績，以及不足，最後提出合理化的.建議或者新的努力方向。。。。。。/&總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、
總研究，分析成績、不足、經驗等。總結是套用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計畫是相輔相成的，要以計畫為依據，制定計畫總是在個人總結經驗的基礎上進行的。/&總結的基本要求/&1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。/&2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現在哪些方面，是什麼性質的，怎樣產生的，都應講清楚。/&3.經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便於今後的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，並上升到理論的高度來認識。
關於周計畫範文集錦 篇10
會計實習計畫 班級：財務091學號： 姓名：李麗新
一、實習時間、方式
見習時間：8月2日至8月20日 2見習方式：個人聯繫的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習 。
二、實習目的 畢業實習，目的在於親身體驗會計工作的具體內容和操作，積累經驗，掌握技能，增長才幹，為順利畢業並走上工作崗位打好基礎。
三.實習內容
1、了解公司的經營特點
（1）公司名稱、所在地點，開戶銀行。
（2）公司主要的經營項目，其他經營項目。
（3）公司的生產情況或經營情況。
2、了解公司的管理組織
（1）企業（單位）的隸屬關係及所有制體制。
（2）財務會計管理的組織及財務人員崗位設定。
3、了解公司的會計工作
（1）總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
（2）會計憑證的格式及內容
a、原始憑證的種類，如發貨票、材料領料單，入庫單、增值稅專用發票。
b、記帳憑證，了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。
(3)會計帳簿的種類、格式
1、現金日記帳，了解怎樣做日清月結
2、銀行存款日記帳，了解銀行轉帳結算方式的填寫
3、其他明細分類帳，了解應收、應付帳、原材料分類帳
4、總分類帳戶，了解摘要的填寫及餘額的借貸方向
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳，編制銀行存款餘額調節表。
8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。
四、要求
1、明確實習目的，端正態度，恪守職業道德。
2、珍惜見習機會，遵守見習單位紀律及各項規章制度。
3、不懂就問，虛心請教。
4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內清潔衛生。
5、不泄漏經濟秘密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看後照原樣放回原處。
五、實習總結的思考 實習目的： 畢業實習，目的在於親身體驗會計工作的具體內容和操作，積累經驗，掌握技能，增長才幹，為順利畢業並走上工作崗位打好基礎。
二、實習時間、方式：
1見習時間：學員自行安排
2見習方式：個人聯繫的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習
三、實習內容：
1、了解企業(或單位)的經營特點
(1)企業(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。
(2)企業(單位)主要的經營項目，其他經營項目。
(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。
2、了解企業(單位)的管理組織
(1)企業(單位)的隸屬關係及所有制體制。
(2)企業職工人數及生產的規模，生產組織管理的建制。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設定。
3、了解企業(或單位)的會計工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內容
(3)會計帳簿的種類、格式
(4)對帳與結帳工作
(5)會計報表種類及格式
4、其他相關知識的了解
(1)了解企業(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯繫情況。
(2)了解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳，編制銀行存款餘額調節表。
8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。
四、要求：
1、明確實習目的，端正態度，恪守職業道德。
2、珍惜見習機會，遵守見習單位紀律及各項規章制度。
3、不懂就問，虛心請教。
4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內清潔衛生。
5、注意安全，防止事故的發生。
6、不泄漏經濟秘密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看後照原樣放回原處。 真觀察，細心研究.
五、思考題目：
1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。
2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯繫。
3、見習單位會計工作的組織。
4、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發生額與期末餘額核對的過程。
5、見習單位會計核算的程式，畫出會計核算程式圖。
6、見習單位會計核算的程式及方法。
7、見習單位發生的費用進行分類。
8、會計報表的種類、格式及其編制方法。
9、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的，今後還應學習哪些方面的知識
10、本人打算今後怎樣做好財會工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內容
a、原始憑證的種類，如發貨票、材料領料單，入庫單、-。
b、記帳憑證，了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。
(3)會計帳簿的種類、格式
a、現金日記帳，了解怎樣做日清月結
b、銀行存款日記帳，了解銀行轉帳結算方式的填寫
c、其他明細分類帳，了解應收、應付帳、原材料分類帳
d、總分類帳戶，了解摘要的填寫及餘額的借貸方向
e、成本核算
f、了解如何根據成本計算的原始單據及有關記帳憑證，登記生產成本明細帳，製造費用明細帳。
g、商業企業銷售成本、商品進銷差價的計算，商品銷售成本明細帳，經營費用明細帳的登記。
(4)對帳與結帳工作
a、總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的.。
b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。
c、帳面餘額與實物的核對工作。
(5)會計報表種類及格式
a、資產負債表：重點看該表各項目數據的填列。多數項目是根據總分類帳的餘額填報的。
b 損益表：了解該表的項目是根據哪些帳戶來填報的。
c、現金流量表：了解該表的項目是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。
d、其他報表的種類、格式及內容
4、其他相關知識的了解
(1)了解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程。
(2)了解企業(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯繫情況。
(3)了解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳，編制銀行存款餘額調節表。
8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。
9、審計及相關崗位的經濟管理工作。
四、要求
1、明確實習目的，端正態度，恪守職業道德。
2、珍惜見習機會，遵守見習單位紀律及各項規章制度。
3、不懂就問，虛心請教。
4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內清潔衛生。
5、注意安全，防止事故的發生。
6、不泄漏經濟秘密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看後照原樣放回原處。 真觀察，細心研究.
五、實習 總結的思考題目
1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。
2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯繫。
3、見習單位會計工作的組織。
4、與銀行對帳的過程。
5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發生額與期末餘額核對的過程。
6、見習單位會計核算的程式，畫出會計核算程式圖。
7、見習單位會計核算的程式及方法。
8、見習單位發生的費用進行分類。
9、見習單位存貨類帳戶的設定及核算方法。
10、見習單位固定資產帳戶的設定及核算方法。
11、會計報表的種類、格式及其編制方法。
12、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的，今後還應學習哪些方面的知識
13、本人打算今後怎樣做好財會工作
關於周計畫範文集錦 篇11
第一周(9.1--9.2)
工作重點：1、穩定幼兒情緒，建立常規。
2、召開家長會，幫助幼兒儘快適應幼稚園生活。
教學計畫：遊戲活動
第二周(9.5--9.9)
工作重點：1、培養課堂常規，
2、鼓勵幼兒獨立吃飯、入廁，
3、讓幼兒了解教師節。
教學計畫：蒙氏數學《相同物體配對---尋找好朋友》
情景閱讀《兒歌--早上好》活動一、二
《故事--早上好》活動一
英語《第一單元單詞，句型》
美勞《大蘋果》
體能訓練-----爬的練習
第三周(9.13--9.16)
工作重點：1、加強生活和學習常規，
2、引導個別幼兒喜歡上幼稚園，
3、鼓勵幼兒獨立吃完一碗飯。
教學計畫：蒙氏數學《辨別大小---小兔的煩惱》
情景閱讀《故事---早上好》活動二
《兒歌---小小手》活動一、二
英語《第一單元歌曲和字母》
美勞《魔法掃把》
體能訓練---走的練習
第四周(9.19--9.23)
工作重點：1、加強早操的排練，參加幼稚園早操比賽。
2、加強課堂和生活常規。
3、鼓勵個別幼兒積極表現自己。
4、通過各種活動培養幼兒的傾聽能力。
教學計畫：蒙氏數學《重疊對應大小排序--小動物找果子》
情景閱讀《小小手》活動二、
《故事---能幹的小手》活動一、二
英語《第二單元單詞、句型》
美勞《可愛的動物玩偶》
體能《跑的練習》
第五周(9.26--9.30)
工作重點：1、加強課堂常規，
2、鼓勵孩子不挑食，均衡營養。
3、結合國慶節，開展“愛祖國、愛家鄉”的創新活動-唱紅 歌
教學計畫：蒙氏數學《數詞練習1~5》
情景閱讀《古詩--山村》活動一、二 《兒歌--家》活動一
英語《第二單元 歌曲 字母》
美勞《雨中池塘》
體能《跳的練習》
第七周(10.8--10.14)
工作重點：1、天氣轉涼，注意幼兒的衣物是否需要增減，
2、提醒幼兒洗手時拉拉衣袖，避免弄濕，
3、記住每天的菜名，
教學計畫：蒙氏數學《對應大小》
情景閱讀《兒歌--家》活動二 、《故事-你的家在那裡》
英語《第三單元單詞、句型》
美勞《熱帶魚》
體能《平衡的練習》
第八周(10.17--10.21)
工作重點：1、配班老師之間互相聽課，提高教學能力，
2、加強常規練習，
3、豐富幼兒的離園活動，
教學計畫：語言《小搖椅》《古詩--詠鵝》
英語《第三單元歌詞、字母》
數學《愛勞動的小熊》
美勞《特別的掛飾》
音樂《袋鼠媽媽》
第九周(10.24-10.28)
工作重點：1、小班組配班教師開展同課異構活動，
2、加強課堂常規，
3、與家長共同配合做好幼兒的保育工作。
教學計畫：語言《詠鵝》《紅黃藍綠》
英語《第四單元單詞》《第四單元句型》
美勞《五彩面具》
數學《大小獨立排序》
音樂《我的身體》
第十周(20xx.10.31--20xx.11.4)
工作重點：1、加強課堂常規
2、小小班開展同課異構活動，
3、練習班操，
教學計畫：語言《故事-雨天的花朵》《兒歌--新年》
英語《第四單元歌曲、字母》
音樂《乖孩子》
美勞《五彩面具》
數學《快樂Patty》
第十一周(11.7--11.11)
工作重點：
1、確定秋季運動會活動項目和參賽名單，
2、加強課堂常規，
3、練習班操。
教學計畫：
語言：兒歌《新年》故事《新年快樂》活動一二
英語：《Unit5 單詞》《Unit5 句型》
數學：《小兔乖乖采蘑菇》
美勞：《熱鬧的花園》
第十二周(11.14—11.18)
工作重點：1.準備秋季運動會的各項目練習
2.提高出勤率
3.按教學進度完成科目
關於周計畫範文集錦 篇12
(一)幼兒人數
本班幼兒現有16人，其中男生8人，_8人。
(二)存在的情況
1、幼兒存在分離焦慮。
2、幼兒各項生活自理能力差，沒有集體生活經驗，依耐性強，飲食習慣不好，並存在著膽小、怕生、嬌氣、任性，不懂禮貌等現象。
3、幼兒生活規律、方式的變化。在家裡幼兒生活缺乏一定的規律，隨意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼稚園有規律的生活使幼兒感到很不習慣
4、家長焦慮情緒對幼兒的影響。幼兒剛入托時情緒壓抑緊張，哭鬧、念叨回家等表現，常常會牽動家長惻隱之心。有的家長難以控制情緒，會和幼兒一起流淚，不忍離去。有的家長在門口，或在窗外窺看。家長自身情緒對幼兒有很大影響。
二、主要措施。
幼稚園小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關鍵階段，也是幼兒適應集體生活的重要時期，因此"以養為主，教養融合"是我們開展小小班教養活動必須要遵循的一條重要準則，注重"保中有教，教中有保，自然滲透，教養合一"的觀點。結合規程與實踐工作中發現的具體問題，以培養幼兒喜歡幼稚園的集體生活，激發幼兒高高興興地上幼稚園，愉快地參加各項活動，讓他們在快樂的遊戲和生活中健康成長。
(一)保教工作
1、創設良好的生活環境，使幼兒喜歡幼稚園的集體生活;布置適合小班幼兒活動的各個區角，增設多種的玩具，引導幼兒適應幼稚園環境，同伴為主，讓幼兒愉快地參加各項活動。
2、注重幼兒保育工作，培養幼兒良好的生活衛生習慣。本班教師時刻保持一致，對幼兒進行各個環節的培養教育，注意引導幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養。如在固定的地方擦嘴，餐巾放在哪裡，哪個位置進行餐後活動等。
3、建立良好的班級一日常規。教師要根據本班幼兒的實際情況，制定托班幼兒一日生活常規，重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規則，在老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具，不爭搶玩具，玩具玩後能在老師的帶領下收拾放好。引導幼兒積極參與遊戲活動，懂得用簡短的語言表達自己的意願，並與同伴一起玩的習慣，注意幼兒的禮貌習慣的培養，班上老師應引導幼兒自覺地向老師問好，離園向同伴、老師再見。
(二)安全工作
小班幼兒年齡，安全工作體現的更為的重要，我們教師重點從以下幾個方面進行
1、教師學習安全知識手冊，知道緊急情況的緊急措施。
2、每周檢查班內有無安全隱患，如有及時採取措施。
3、嚴格執行一日生活衛生消毒制度。
4、各個教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度，嚴防幼兒走丟等現象的發生。
(三)家長工作
1、新生入園做好入園前的家訪工作，熟悉班級教師，了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。並在網站、網校中做好家長工作讓孩子儘快地適應幼稚園的集體生活。
2、召開家長會，向家長介紹一學年班級工作計畫及需要家長配合的內容。
3、建立幼兒個人成長檔案，根據檔案建立的需要希望家長及時給予配合。如：做一些家庭記錄，收集相應的資料(照片)等，進一步豐富、完善孩子的成長檔案。
4、向家長宣傳，引導家長積極參加家長學校的講座，鼓勵家長積極參加園務活動如：親子活動、徵文、開放日等活動。
三、幼兒發展目標
健康：
1、願意上幼稚園，在成人的安撫下，不哭鬧。
2、願意和教師共同做操，感受模仿做操的樂趣。
3、在成人的幫助、鼓勵下，知道大小便時要喊教師。
4、嘗試學習自己吃飯、睡覺、洗手、搬椅子等。
5、能扶著扶手兩步一級上下台階。
6、認識自己的照片標記，並根據標記找到自己的毛巾、茶杯等物品。
7、在成人的幫助下，學習用調羹吃飯，並知道要坐在桌邊進餐。
8、在成人的幫助下，願意睡在自己的小床上，不要成人_;養成午睡的習慣。
語言：
1、對成人提出的問題感興趣，嘗試重複成人的問題。在有變化的情境中，喜歡向成人詢問，並樂意回答成人的簡單問題。
2、能聽懂成人的簡單指令。
3、願意重複聽同樣的故事。學習使用代詞"你""我""他"。喜歡聽成人講故事、讀書和念兒歌等，並願意模仿。在成人的幫助下，能說出畫面上的主要內容。會一頁一頁翻書和看書，看完後能把書放回原位。
4、能自言自語或對著小動物、小玩具等說換。學習用一些簡單的句子來表達自己的想法，如"我要喝水""我喜歡......"等。
5、能重複部分童謠、兒歌等，並嘗試用自己的動作表演出來。
社會：
1、接納本班教授，願意接受教師的親近行為。
2、活動時知道不離開教師。
3、在生活中，遇到不愉快或有困難的事，願意接受教師的幫助。
4、知道要與同伴一起玩玩具，願意與成人一起收拾玩具。
5、在成人引導下，關注班級環境，願意與教師一起參加活動。
6、在成人的指導下，知道與自己相關的物品在班級中擺放位置，能按照成人的指令取出物品並放回原處。
7、知道要跟著教師和小朋友在一起，一個人不能離開集體，爸爸媽媽來接時才能離開教師。
8、在成人的指導下，知道一些簡單的是非觀念，如"打人不好""不能咬人""不能拿小朋友正在玩的玩具"。
9、在成人的幫助、鼓勵下，初步學習解決自己生活中的小問題。如自己洗手、自己喝水等。
科學：
1、願意參與識別、比較、選擇、歸類、匹配、尋找等智力活動。
2、在成人的啟發下，能用視覺分辨物體的大小，能辨別出熟悉物體的氣味、味道，並願意觸摸感知物體軟硬的特徵;對環境中的聲音等有興趣，並願意模仿。
3、能夠辨別3~4種顏色，認識圓形、正方形。
4、能分辨"上""下"的概念。
5、理解"一"的實際意義，能從生活中找出"一"，如一個娃娃等。
6、能按照顏色、大小給物品歸類。
藝術：
1、能對環境中的色彩、線條、構圖產生自發的興趣和激動的神情，並有自由創造的表現，願意參加美術活動。
2、樂意參加音樂活動，對音高和節奏有初步的感受力和表現。
3、能聽著音樂自由地擺動身體及做簡單的上肢動作。
4、能運用手指、手腕活動進行簡單的撕紙、貼上、拼搭、穿珠等操作。
我們一起努力，讓幼兒喜歡老師，愛幼兒。
關於周計畫範文集錦 篇13
本周主題名稱：《我們的幼稚園》 活動總目標：
1.熟悉幼稚園環境，學會看教學樓分布平面圖，能自主調查、記錄每個活動室的分布情況。
2.熱愛幼稚園的植物，並能嘗試用適當的方法保護這些植物過冬。
3.通過活動， 激發幼兒對周圍環境探索、發現的欲望。
星期 內容 一 二 三 四 五
區域活動 閱讀區：1.《幼兒智力世界21》；2.《十萬個為什麼》。小畫廊：繪畫：幼稚園里的樹建構區：運用各種積木以及紙盒等輔助材料，構建“我們的幼稚園”。益智區：1.玩魔方；2.動物拼圖。摺紙吧：愛心牌
綠色生態特色活動
綠色生態特色教學活動：幼稚園的樹要過冬了
1.知道並能說出幼稚園里一些常見樹木的過冬方式，通過觀察、比較了解樹木不同的過冬方式。
2.關愛幼稚園的樹木，嘗試用適當的方法保護它們過冬。綠色生態特色遊戲活動：中國龍 1.利用畫、剪、貼上的方法製作龍，培養幼兒與同伴相互協調配合的好習慣。 ZQ%4]=w 2.練習舞龍，體驗活動中帶來的快樂，感受濃厚的民間藝術氛圍，萌發愛生活，愛家鄉的情感。
體育活動
1.分組循環小型多樣的戶外體育活動：拋接球、跳繩、踢毽子、套圈等。
2.集體活動：做早操。
上午 教學活動
綜合活動：認識我們的幼稚園 美術活動：我們的幼稚園 科學活動：幼稚園的樹要過冬了 綜合活動：白果樂 社會活動：老師，我愛你
遊戲活動 綠色生態特色遊戲：中國龍 區域遊戲：重點指導摺紙吧 綠色生態特色遊戲：中國龍 區域遊戲：重點指導小畫廊 集體遊戲：卷炮仗
下午 教學活動
科學活動：有趣的樹葉
數學活動：
5的加減
語言活動：低碳生活拍手歌 綜合活動：趣味尋寶 音樂活動：（園歌）我是一隻快樂的小鳥
遊戲活動 體育遊戲：好玩的報紙 體育遊戲：丟手絹 沙坑遊戲：築長城 智力遊戲：猜猜我是誰 體育遊戲：城門幾丈高
環境創設 展示師幼共同收集幼稚園環境或活動的資料或圖片，布置綠色生態主題環境“我們的幼稚園”。
保育工作
1.天氣漸漸寒冷，提醒幼兒在活動中調整自己的運動量，能注意安全。
2.有良好的生活習慣，打噴嚏、咳嗽時不能對著別人，知道捂住鼻口。
家園聯繫
1.冬天到了，請家長督促孩子早上能按時入園。
2.鼓勵孩子參加戶外鍛鍊活動，陪同孩子一起跳繩。
常 規 教育 重 點
1.玩遊戲時能做到有序、安靜、並且遊戲後能分工合作整理玩具。
2.加強幼兒用餐管理，增強幼兒愛惜糧食的意識。
關於周計畫範文集錦 篇14
經過上學期的學習生活，大部分孩子已初步樹立自我動手的意識，同時社會交往能力、學習生活常規已初步建立。但孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足。而本學期剛進來的新生，總體存在情緒不穩定，比較難融入集體活動，沒有形成規則意識，集體活動的時候，喜歡自由的單獨活動的狀況。這些孩子之間雖然存在著個體差異，但是相信通過一學年的幼稚園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，為了更好的完成的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長。現將本學期工作計畫如下：
一、總目標
本學期，我們將繼續認真貫徹“新綱要”的精神，堅持以幼稚園的園務工作計畫為指導，積極開展奧爾夫音樂、的特色教育教學工作。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手，努力為孩子們營造寬鬆、和諧、平等、互動的活動環境，促進其健康、自由、快樂地發展。《幼兒教育指導綱要》精神，從過去權威式的組織者，講授者，轉變為幼兒活動的`夥伴式的支持者，合作者和引導者。根據我班幼兒的實際情況，參照本年齡階段幼兒身心發展的特點，時時加以對照，了解並把握我班幼兒的發展水平，積極引導，把握好教育的時機，並組織生動，有趣的教學計畫，為孩子創設良好的學習氛圍。
二、本學期主要工作任務及實施措施
（一）合理安排日常教育教學活動具體措施。
1、制定適合我班幼兒年齡特點及發展水平的教學計畫和班務計畫。
2、創造和諧，寬鬆的教育環境，充分利用環境創設這一資源，促進幼兒認知能力的發展。
3、根據幼兒對遊戲的愛好，充分運用遊戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協調，同時幫助幼兒認識一些基本圖形，並會嘗試圖形的匹配。
4、教師在活動實施前作好充分的教學準備（包括活動材料的準備，經驗、知識的準備）。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。
（二）鍛鍊幼兒身體，促進其身心全面健康發展的具體措施：
1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。
2、每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。
3、注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發展和提高。
（三）加強班級常規管理，形成良好常規；具體措施如下：
1、根據本班的情況，以《幼稚園班級管理》為指導，制訂合理、科學的班務工作計畫，並保證在日常工作中逐步落實，幫助幼兒養成良好的行為習慣。
2、運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續養成良好的常規。
3、積極配合幼稚園任務開展各項工作。
（四）安全教育
1、注意個體差異，鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。
2、用一些廢舊材料製作一些體育活動器械，豐富幼兒體育活動內容。
3、會根據天氣的變化自動增添衣物，不在尖銳物邊追逐，注意安全。
關於周計畫範文集錦 篇15
晨間活動
田字格寫數字拼擺瓶蓋自由繪畫看禮儀書塗色練習
教學活動
上午
蒙氏數學：複習《6、7的加法、減法》
目標：加深對加法、減法意義的感知和了解，在操作中提高運算能力。
英語：《sunny day》
目標：熟悉旋律，欣賞歌曲並樂於表演歌曲。
6+1禮儀：《交通》（乘公車一）
目標：讓幼兒知道上下車時應該排隊，做到不擁擠，不搶座，不占座。
創意美術：剪貼畫《老虎》
目標：初步探索並運用對摺剪、重疊剪的方法進行剪紙貼上，表現老虎的主要特徵。
分級閱讀：故事《秘密》
目標：願意大膽表達自己對畫面及故事的理解。
蒙氏數學：《8的分解、組合》
目標：感知8的分解、組合，進一步感受總數與部分數及部分數與部分數之間的關係。培養初步的觀察能力和思考能力。
下午
手工製作：《課程表》
目標：鍛鍊幼兒的動手能力，發揮幼兒的想像力和創造能力。
音樂：歌唱歌謠《雷雨》
目標：學會唱歌曲《雷雨》，嘗試唱準切分音。
科學：《小寶寶哪裡來》
目標：願意了解探究自己的生長過程，知道自己是媽媽生的。
音樂：韻律遊戲《轉身接物》
目標：嘗試轉身接物的動作，能手眼協調地接住物體並保持身體平衡。
英語：《look at my bag》
目標：體驗背起書包上幼稚園的自豪感。
體育活動
集體遊戲：《木頭人》集體遊戲：《腿夾物走》集體遊戲：《拋沙袋》集體遊戲：《搶位站》集體遊戲：《跨跳障礙物》
睡前遊戲
欣賞兒童歌曲看故事書美術延伸：塗色拼擺撲克牌拼擺數學教具離園活動操作蒙氏數學練習冊學前書寫練習《數字描紅》操作英語、禮儀練習冊幼兒興趣塗色《小島》操作蒙氏數學練習冊
家園共育請家長多口述6、7的加法、減法套用題，讓孩子說出算式及答案。外出等候時，請家長和孩子排隊，並有禮貌地提醒不主動排隊的人。在日常生活中家長可以讓孩子注意觀察每天的天氣，並用自己的方式記錄不同的天氣情況。家長和孩子一起收集有關人類升入太空的資料與圖片。家長利用撲克牌的遊戲活動引導孩子進行減法練習，可以比撲克牌的大小，用大數減小數說出答案。生活指導
1、讓幼兒有初步的時間觀念，能按時作息。
2、引導幼兒學會正確疊被子、整理床鋪的方法。
3、培養良好的幼稚園睡眠禮儀習慣，以及做事的獨立性。
關於周計畫範文集錦 篇16
本周工作重點：
主題：《踏青去》
1.走進春天，進一步了解春天的特徵，感受春天的快樂和美。
2.了解清明節的來歷，知道清明節的`風俗，樂於參與清明時節相關的活動，初步理解生命和死亡的含義，懂得珍惜今天的幸福生活。
3.學習用多種形式表達自己對春天的喜愛與讚美。
生活活動指導：
1.觀察土豆發芽情況，並能詳細記錄。
2.觀察艾青與其它草的區別，並能認識區分。
3.安全教育《火災逃生》，了解簡單的防火知識，學習火災自救的方法，增強自我保護意識。
區域遊戲：
1.美工區：用各種不同的線條裝飾大樹。投放粗細不一的記號筆。
2.閱讀區：投放《清明上河圖》感受畫面的繁榮並收集關於清明的詩歌。
3.益智區：投放圖形，按要求拼圓形、橢圓形、正方形和長方形。
4.運動區：投放風箏或自製風箏。
5.科學區：繼續觀察並記錄種植土豆的生長形態；飼養蠶寶寶，收集桑葉餵養，觀察蠶寶寶生長的變化。
關於周計畫範文集錦 篇17
本周上了五天班，是開學的第一周。這算是第一次寫教學反思。
周一，是正式上班的一天，緊張匆忙之中備出了第一節課，結果在一班上了一節之後，二班竟然半途被終止。在一班上課的感受，還好，發現自己竟然好能說啊，正好說了一節課，也算是比較圓滿的'結束了吧。也許正因為在二班沒有強調紀律之類的事情，以至於在第二天二班的晚自習鬧哄哄，自己也說了沒忍住，沒有耐心的說了一些不合時宜有些重的話，這些天，面對鬧哄哄的晚自習，自己實屬無奈，沒能hold他們，是我的原因，經驗不足，魄力不夠，不過也有學生的原因，如何面對鬧哄哄的晚自習或者課堂，這是自己應該思考和請教的。
關於周計畫範文集錦 篇18
下周計畫：
數學：《誰》繼續練習數字的書寫。
語言：《跳跳的紅蘋果》故事
社會：《這樣做對嗎》
健康：《玩皮球》體育遊戲
科學：《活字印刷》《生活真奇妙》
美術：《刺蝟一家》泥塑
特色：《三字經》識字
繼續做好班級通風消毒工作，上好安全德育課，按時開展區域活動。
關於周計畫範文集錦 篇19
選擇幼兒教師這個職業是因為對孩子的喜愛，為更好的開展新學期的工作，作為一名新教師，我深深的感到，應以創新精神為出發點，努力完善自身的綜合文化素養，儘快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。
為自己更好的工作，並在學習工作中得到成長，特制定教師自我成長計畫，並在計畫實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。
一、思想政治方面：
在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規範，並在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。
二、學習方面：
在新的學期里，我將認真學習新的《規程》與《綱要指南》，領會他們的精神，用新的思想指導新的工作，理論結合併指導實際，適應幼教發展的新的局面。認真閱讀教學雜誌，虛心向同行請教，及時做好學習筆記的摘抄，並把點滴體會寫入教學反思。及時總結教學中的成功與失敗、經驗與教訓，注重研究如何啟迪學生智慧，調動學生學習的積極性，真正做到揚長避短，更好地教書育人。並能理論聯繫實際，加強文字方面的功底，把理論和實際緊密結合，制訂課題，作出研究的計畫，及時進行階段反饋。
三、教育教學工作方面：
我深刻體會到，孩子是真正按照自己的成長模式發展的。作為教師不能操之過急，不能用預先設計好的目標來要求、衡量每一個孩子，教師要善於觀察、解每一個孩子，要有一顆會等待、會幫助的心，教師的教必須基於教師對孩子的知。本著以兒童為本，以兒童的發展需要為本，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環境，滿足幼兒多方面發展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗。活動前的準備工作，在帶班過程中能時時以職業道德規範來嚴格要求自己，面向全體幼兒，細心觀察每個孩子的表現，積極啟發幼兒的三性，完成好教育教學任務。使自己成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。重視幼兒的個別差異，解幼兒的需要、興趣和潛在發展的可能性，為兒童的自我發展創設一個良好的環境，才能在教育中靈活的扮演最適合的，與幼兒積極互動的角色。以上就是我這一學期的'個人計畫，希望領導監督。
四、家長工作方面：
家長工作由為重要，家長工作是接洽家與園的有用橋樑，只有做好家長工作，才能促進班團體的管理，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結成教育夥伴，充分發揮教育的潛能。認真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離，還要加快家園聯繫窗內容的更換頻率，為家長提供更優質服務。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經常解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。
關於周計畫範文集錦 篇20
x年的計畫如下：
一；對於老客戶，和固定客戶，要經常保持聯繫，在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩定與客戶關係。
二；在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。
三；要有好業績就得加強業務學習，開拓視野，豐富知識，採取多樣化形式，把學業務與交流技能向結合。
四；今年對自己有以下要求
1：每周要增加個以上的新客戶，還要有到個潛在客戶。
2：一周一小結，每月一大結，看看有哪些工作上的失誤，及時改正下次不要再犯。
3：見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求，再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4：對客戶不能有隱瞞和欺騙，這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
5：要不斷加強業務方面的學習，多看書，上網查閱相關資料，與同行們交流，向他們學習更好的方式方法。
6：對所有客戶的工作態度都要一樣，但不能太低三下氣。給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。
7：客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓客戶相信我們的工作實力，才能更好的完成任務。
8：自信是非常重要的。要經常對自己說你是最好的，你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。
9：和公司其他員工要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長業務技能。
10：為了今年的銷售任務每月我要努力完成到萬元的任務額，為公司創造更多利潤。
x年採購員工作計畫
採購的計畫工作過程開始於從每年的銷售預測、生產預測、總體經濟預測中獲得的信息。銷售預測將提供關於材料需求、產品及採購後獲得的服務的總的測量；生產預測將提供關於所需材料、產品、服務的信息；經濟預測將提供用於預測價格、工資和其他成本總趨勢的信息。
在許多公司中，不到20%的採購需要占用了超過80%的採購資金。將總的預測分解才特定的計畫，然後為每一個重要的需求制定有效的價格和供應預測。
材料消耗量的估計分為月度和季度，將估計數據與庫存控制數據進行核對，而庫存控制數據的確定考慮了採購提前期及安全庫存量。然後，將這些估計值與材料的價格趨勢和有效的預測相聯繫，制定出採購計畫。然後預計材料供應充足，價格可能下降，那么採購政策就可能是將庫存減少到經濟合理的最低水平。相反，如果預測到材料供應少，價格有上升的`趨勢，明智的採購政策將是確保有足夠的庫存和契約，並且將會考慮購買期貨的可能性。
關於周計畫範文集錦 篇21
本周
工作要點主題名稱：好吃的水果
1.認識幼稚園的`環境和主要工作人員。
2.在了解、製作的過程中更加喜歡吃水果。
3.能使用禮貌用語，萌生做個有禮貌的好孩子的願望。
安全教育
玩大型玩具時不推不擠。
行為規範吃飯時不和同伴聊天，不挑食。
星期一二三四五
晨間
談話談話：
你今天來園主動向老師問好了嗎？
教
學
活
動常識：
水果照相館
活動二：
猜謎：《好吃的水果》數學：
水果的故事
活動二：散文欣賞《橘子花》綜合：
水果串
活動二：
遊戲：《水果蹲》歌曲：
蘋果歌
活動二：
數學活動《水果變變變》繪畫：
大蘋果
活動二：
音樂遊戲《水果在哪裡》
遊戲活動戶外活動模仿活動手工活動桌面活動評小紅花
區角活動
內容材料美工區：橡皮泥製作餅乾及包裝（模具，餐具，各色紙張）
閱讀區：我愛看書（各類幼兒圖書）
戶外活動體育器械
生活活動
學習在睡覺前後配合老師脫穿衣服。
家長工作
與家長交流孩子在園的生活和學習情況。
關於周計畫範文集錦 篇22
務勞動。當孩子樂於參與時,家長要給予充分的肯定、鼓勵;當孩子偶爾出現失誤時,家長不要過多指責,應鼓勵孩子自己收拾。上周情況本周教養重點：
1、感受全家人親親熱熱在一起的幸福。
2、能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。
3、體驗成功的喜悅,表達對爸爸的愛意。
晨間活動第一節教學活動內容第二節教學活動內容第三節教學活動內容遊戲和藝術教育內容家園聯繫和家長配合內容：
一、桌面玩具語言:《敲門》音樂:《五指歌》美術:《親親一家人》遊戲:《接送寶寶》 提供各種建築物的圖片、照片和各種質地的遊戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等),供幼兒建造各種各樣的家(房子)。
二、區角活動綜合:《爸爸的領帶》遊戲:《揪尾巴》計算:《我家有幾口》遊戲:《滾球》。
三、海洋球音樂:《親親熱熱在一起》遊戲:《水果蹲》紙工:《好看的花燈》遊戲:《老鷹捉老鼠》。
四、大型玩具綜合:《我的家人》遊戲:《投球》計算:《親親一家人》遊戲:《鑽山洞》配合教學的日常生活安排。
五、看圖書語言:《媽媽過生日》遊戲:《捕魚》美術:《蘑菇傘》《複習》飯後、臨睡前,最適合家長與孩子談心,利用好這段時間,能促進親子間的情感交流,發現、處理孩子的問題。
本周主題活動《親親一家人》本周延伸或彈性活動家長與孩子共同進行家