電子工作計畫 篇1
1、按申報計畫，各實驗室及時採購設備儀器，完善和建設好本實驗室。加大投入資金，充實通信、電拖、電力電子、電子商務、智慧型儀表等實驗室的設備，新建工廠供電、數字視頻實驗室。
2、按照江蘇省高校基礎實驗室評估要求，抓好電工電子實驗中心日常管理工作，帶動電子信息與控制技術、計算機實驗室的建設，改善實驗條件，並做好試點實驗室的開放工作，積累經驗，努力提高學生的動手能力。
3、繼續抓好實驗師資隊伍的建設，充實實驗教師隊伍，確保實驗教學的順利進行。
4、抓好實驗室的安全保衛工作，繼續做好實驗室日常教學與管理工作，建立好各種台帳。抓好實驗室衛生工作，並定期檢查，加強考核力度。
5、按有關管理制度，做好實驗室日常管理工作。加強對實驗教學秩序的管理和檢查，加強對實驗教學考核的力度，逐步提高實驗教學效果，努力提高教學質量，為培養高素質實用性人才而奮鬥。
6、積極做好申報省重點實驗室的各項準備工作。
電子工程系實驗室
20xx年1月28日
電子工作計畫 篇2
總則：
本協會按照民主集中原則，依照學校紀律，在大學生社團聯合會監督和指導下，開展工作。
本協會宗旨是立足校園，服務師生，豐富生活，求知創新，爭創優秀。從而形成一個統一、團結、嚴謹、上進、好學的組織，以無限的愛心、熱情和才智共同促進同學們的成長，並通過開展技術交流和社團活動，提高社員社會競技意識以及競爭能力，激發大學生對課外活動的積極性，培養大學生良好的心態，為構建多彩校園文化與和諧校園氣氛貢獻一份力量。
本協會工作的目的和實踐意義是給電競愛好者一個集體，指導其正確的競技思想，提供一個健康的屬於他們自己，展示他們自己能力的平台。應配合學校的政策方針，加強各方面的能力，把理論和實踐、把學習的活動緊密結合起來；培養幹部及會員從事未來事業的自信心，責任心，社交能力及提高同學們的綜合能力；豐富校園文化與生活，激發學習，促進了解，增進友誼；為同學們的未來就業和發展架橋鋪路；會員在團結奮進中增進友誼。
工作開展：
1、加強在校大學生之間的交流，挖掘大學生的思維意識能力，擴大會員的交流，以及加強人員交往。
2、組織開展實踐活動，創作思維能力的培訓視屏，對社會競爭方面談論會，以及競技活動。
3、為會員打造個性發揮的平台。協會裡，會員之間的交流以及與學校之間的健康競技交流活動。
4、組織會員開展各項比賽，加強對競爭意識的認識，以及合作精神的重要性。
5、及時向社團聯合會領導反映協會現狀，指導和幫助協會組織活動。
6、組織各社團聯誼活動，進行各方面的交流。
7、不定期開展社會公益活動，要抵制不良遊戲，拒絕盜版遊戲。注意自我保護，預防受騙上當。適度遊戲益腦，沉迷遊戲傷身。合理安排時間，享受健康生活！
8、每月可適當開展電子競技戰術講座，舉行電子競技PARTY!
9、每開展一項活動結束後，都要開電競協會活動總結會議，就其中出現的問題加以討論，以保證在以後不會出現同樣的事故。
協會會員：
為了協會有一個穩定的、良好的發展，本協會將積極採納會員提出的.好的意見建議，
會員自願加入，會員之間互助互愛，和睦共處共同進步；不能沉迷單純的遊戲，要理性處理電子競技與學習的關係。要積極參加參加本社團開展的各項活動本協會一切活動在校紀校規，社團聯合會指導下進行；一切活動的產生，首先要制定詳細的、切實可行的方案或措施；本協會一切活動是學習的有益補充，不與學習相牴觸，不影響正常教學秩序；經過批准的各項活動，在指導老師的牽頭和指導下開展、進行。
社團活動要有張有弛，做學習的有益補充；有針對性地開展各項工作；豐富第二課堂，激發學習興趣，培養頑強意志，活躍氣氛；以卓有成效的活動，增強本協會的凝聚力；提高會員對學校的榮譽感、責任感，提升對人生的自信心；社團工作透明化，民主化。
電競協會口號
我們有激情，激情讓我們永往直前，迎接新的挑戰；我們有熱情，熱情讓我們克服困難，攀登新的高峰；我們有友情，友情讓我們團結一心，取得新的成功；我們一切為身上背負的責任而戰，一切為榮譽而戰，
所以我們創新求實，團結奮進，去開拓那片屬於我們的領地！
電子工作計畫 篇3
一.概述
如今，市場競爭已越來越激烈，傳統媒體廣告早已白熱化，作為新興的網路媒體，誰先重視誰將分得一份蛋糕。電子商務的推廣，打破了時空限制，改變了貿易形態，大大加速了整個社會 的商品流通，有助於降低企業成本 >，提高企業競爭力，尤其能夠使中小型企業直接參與國際市場 競爭，同時也給中小型企業提供了與大型企業競爭的機會。顯然電子商務的發展對於中小企業是極具意義的，中小企業應該抓住機遇大力發展電子商務。
本公司由於電子商務起步較晚，很多方面較之別的企業較落後，功能殘缺，信息封閉，
所以更要在此方面加大投入和給予更高關注度。
二.企業開展電子商務的必要性
1.電子商務套用實現的功能：生產作業活動--產品設計和產品的客戶化；經行銷售活動--產品策略、定價策略、促銷策略；服務和技術支持--網上技術服務和技術支持、網上線上論壇、搜尋服務、訂單查詢；進貨後勤和發貨後勤；。
2.企業開展電子商務可行性分析：中小企業實施電子商務能帶來的好處。
（1）有利於中小型企業與大型企業的競爭。在傳統商務模式下，中小型企業很難與大型企業競爭；在電子商務模式下，由於Internet是全球性的，在Internet上人人是平等的，中小企業可以通過電子商務與大型企業競爭。
（2）有利於拓寬中小型企業的市場空間。電子商務的發展可使企業的市場空間擴展到全球範圍內，企業可以在全球範圍內推銷自己的產品和服務，讓全球的消費者了解自己的產品和服務。
（3）有利於供應鏈從傳統市場向虛擬市場延伸。電子商務的發展對廣大供應商提供設計和工程服務的要求將增加，廠商將外包更多的非核心業務，客戶將需要更多的電子通信以用於下訂單、記賬等業務，當大量的客戶有這種要求時，這將對供應鏈產生大的影響。客戶要求他們的供應商提供更多的存貨管理服務；製造商將繼續減少供應商的總數量；供應鏈中各公司之間的聯繫將更加緊密。
（4）使中小型企業內部運作和實時控制得以加強。隨著更多地使用Internet技術和系統集成技術，公司內的通信和協作將改進，將更多地使用自動化技術，為集成外部數據和內部操作提供更大的機會；企業雇員的數量將減少，每個員工的管理成本也將減少。
（5）增加中小型企業商機，開拓商業前景。企業利用網路可以快速、準確地獲取最新的各方面的商業信息，以指導 商務的實施計畫，這個要根據自己企業的實際情況，大致應該包含以下一些內容：企業工作計畫的時間長短，企業關於開展電子商務的目的以及每個階段的明確目標、實現方式、操作人員、投入資金等等。根據本企業的自身條件，現有以下計畫：
（1）應聘請至少一位電子商務專業人員或有相關工作經驗的人員來系統制定並實施電子商務相關工作。
（2）工作步驟：循序漸進，嘗試多種網路推廣方法。
（3）預算：相關平台5000-10000元左右/年，相關推廣5000元左右/年，網站維護500元左右/年。
4.實現電子商務三要素。
實現電子商務行為需要建立三個必備條件：一是硬體、軟體技術環境 ，二是支付環節，三是物流環節。
在整個流通渠道方面，包括信息流、資金流、物流、人流等（稱為四流經濟）。衡量企業或個人發展空間大小的，就是考察你占據四流經濟的份額、方法和方式上。利用電子商務的三個要素條件，與四流經濟渠道的合理切合點，將是得到更大價值提升的保證。阿里B2B是占據了信息流，而且是專業的代表，加上支付寶是增加資金流，是做強了兩渠道的整合。至於物流方面，是整合其它物流系統的資源建立的。公司已加入阿里B2B，但是未開通支付寶和加入保證金，如果在這兩個方面有所改進，會大大提高公司的誠信指數，讓顧客沒有後顧之憂。
5.跟蹤實施情況，分析評價總結 ，及時進行調整。本公司開展電子商務是一個長期的、系統的工程，雖然我們目前所開展的這些活動也是電子商務，但它們只是企業發展的一個階段而已，這就要求我們建立高效信息收集系統，最佳化資源配置，我們可以在網站後台建立一個良好的資料庫，收集信息分析信息，了解市場的需求動向以及企業自身的經營情況。
電子工作計畫 篇4
一、指導思想
本學期數學教研組以學校“三年內涵發展思路”為主導，緊緊圍繞“國家中等職業教育改革發展示範學校建設計畫”，以人才培養模式與課程體系改革為中心，以提高課堂教學質量為重點。抓好教學常規管理，強化教學研究、校本教材的開發及教研組的建設，為我校創全國示範中職學校奠定紮實基礎，促進學校新一輪的發展。
二、工作目標：
1、落實教學常規、加強教育教學研究及師資隊伍建設，提高課堂教學質量。（重點工作）
2、加強人才培養模式與課程體系改革，探索專業教研與跨專業的學科教研結合模式，提高教師課堂教學質量。
3、加強專業建設：
（1）結合我校的專業設定，制定各專業的課程標準。
（2）結合電子專業修訂該專業的課程標準，研發電子專業的實訓課校本教材。
4、繼續強化學生技能訓練，爭取完成區級技能大賽名列前茅的目標。（重點工作）
三、具體措施
（一）狠抓教學常規，加強教學管理
1、規範課堂教學行為
（1）繼續推行並深化“1112111”教學管理模式。
要求全組老師，統一理論課、實訓課的教學內容和進度，本學期1篇規範的教學計畫、規範的上好每1堂課、認真做好每1次作業批改、每學期完成2節聽評課、每學期1次多媒體公開課、每月1次階段性的考核、每學期1篇教學反思。
（2）搞好教研活動和教學日常管理。
一是教研活動：間周開展教研活動。通過教研活動一方面向組內老師傳達學校精神，另外主要是大家一起商量、討論教學相關內容，每次均為內容。
二是加強日常教學常規學習，在組內儘量號召大家集中備課、聽課、評課、講課，隨時檢查老師備課情況、作業批改及教學進度執行情況。
2、強化教學過程管理，改革考核制度。
為加強過程教學管理，本學期各位教師將按學校要求及班級實際制定半期目標和期末目標。取消半期考試，將半期考試的檢查制度該為隨機抽查，以此促進教師過程教學，期末學生成績評定以證書考核和綜合評定為主要方式的考核辦法（3：3：4綜合評定辦法）。要隨時能接受學校考核小組的考核。
（二）加強教學研究及隊伍建設，提高課堂教學質量。
1、加強組內老師專業化發展，規範教學研究。
（1）我組將逐步分為專業理論和專業技能兩個方向。教專業理論方向：麻建浪、麻燎原、章建合、應小婭、邵新國。專業技能方向：李曉頂、孫純燕。
（2）加強教研活動發展，教研活動做到“五定”（定時-在校教研活動後的第二天中午1點進行、定地點—電子樓506辦公室、定人、定主題、定內容）。每兩周一次教研活動，對缺席者，報教務科進行處理。
（3）圍繞數字校園建設，充分利用信息化技術。要求組內多使用多媒體，不少於周課時的1/3。每位教師每學期自己做一節優質課件。
2、加強組內新老教師隊伍建設，提高課堂教學質量。
（1）積極配合教務科和科研處讓老師們參與各種形式的培訓活動，按教師不同層次落實教師素質的“七個一”。新進教師抓好：一手好字（鋼筆、粉筆、毛筆），一口流利的國語，一手好課件；其他教師抓好：能主研或參研一項科研課題，能勝任一門相關學科教學，儘量能培訓一項學生技能競賽，努力使自己成為一名（區、校）級骨幹教師或學科帶頭人。
（2）各組內教師要認真分析自己現狀，提出自己打算培養方向。在各組內開展對新教師“傳、幫、帶”活動，促進新教師的迅速成長。
（3）按照教務科要求，認真、繼續落實教師“三課活動”，即新教師的合格課（要求運用多媒體輔助教學）、每位教師的公開課。
（4）按照“訓、導、賽”的培養思路，調動教研組的積極性，與教務科和科研室協調配合，採取隨意抽籤的方式每組1-2名教師上展示課，進行教學能力大比拼，共同提高教育教學水平。
（二）加強專業建設，樹立“立信實訓品牌”。
1、加強各專業的硬軟體建設和管理。
（1）硬體建設：協助學校完成電工電子、維修電工等的建設，完善新實訓室各實驗、實訓室的內部配套建設；配合學校為使我電子專業申報市級實訓基地建設的前期工作作努力。
（2）強化、規範實訓室管理，形成立信實訓品牌。
①逐步實行專業模組化教學。按每完成一個模組教師均要求學生完成一份考核報告，然後進行下一模組的教學。
②加強設備、器材管理，妥善保管各個環節相關計畫資料。進一步發揮專職實驗員的職責，加強實驗、實訓室中間及以下環節的管理，同時加強對專職實驗員工作情況的考核力度。
③全面加強實踐教學檢查工作。堅持實驗、實訓室安全檢查制度，不定期檢查各實驗、實訓室落實各項規章制度情況，科室將加大督促、檢查、處罰力度，對不認真負責的老師及時針對處理。
④成立電子協會，人員由電子班的學生組成，老師推薦、學生報名篩選的方法定人。
協會職責如下：
1、 協助老師進行實訓室簡單的維護。
2、 協助實訓課老師上實訓課。
3、上完實訓課後進行設備儀器的檢查和清潔、水、電、門、窗進行監督。
4、 發放和回收實訓報告冊並整理存檔。
⑤針對現目前本專業班級多而實訓室少的狀況，建立一套科學合理的實訓課分配方案，以改變以前先到先選室、先上，後到沒得選甚至沒實訓室上的情況。
2、加強校本教材建設。
校本教材建設是專業建設的一個重要環節，在教務科帶領下繼續完成《電子技術基礎》校本教材的開發。
（三）科學規劃，提高學生理論、技能水平，做好各級技能大賽
1、科學制定考核目標，狠抓學生常態化培訓。
（1）加強專業技能教學，協助教務科加強、組織學生技能鑑定指導工作，讓電子專業技能鑑定合格率達90%以上。
（2）常抓學生過程考核及常態化培訓，科學組織、實施電子專業學生技能的開展。配合學校在平時教學中，注意全面、大眾化培訓學生，讓更多學生技能得到提高。
2、做好校（區）級賽點承辦和競賽工作，完成預期目標。
（1）配合學校，制定並組織好學校師生技能大賽方案和競賽。
（2）配合後勤科對賽點承辦所需設備請購及檢查落實設備到位情況；配合教務科進行賽場布置，營造良好的賽場氛圍。
（四）其他工作
1、組織、號召教研組全體成員，認真落實學校布置給教研組的有關活動和任務。
2、為了規範、加強實訓室的建設與管理，讓組內老師更多參與新建實作室規劃、建設中來。
周次
內 容
主要責任人
3
a、教研組制定教研活動計畫
b、制定個人教學進度計畫
c、舉行教研組會議，落實各項任務
李曉頂
4
a、本校技能選拔比賽
李曉頂
2/3 首頁上一頁123下一頁尾頁
6
a、會考補考及學生課外實訓方案
b、章建合集體備課、公開課
章建合
7
a、麻建浪集體備課、公開課
b、縣專業課教學研討
麻建浪
9
a、李曉頂集體備課公開課
b、市技能選拔比賽
李曉頂
10
a、期中考試出卷討論
b、邵新國集體備課、公開課
邵新國
12
a、實驗教材課例評比討論
b、學科命題競賽討論
章建合
14
a、電子電工專業基礎理論知識競賽安排
麻建浪
16
a、高一學生技能比賽安排
章建合
18
a、高三摸底考試複習
麻建浪
20
a、期末教學準備
b、期末考試各科命題、閱卷、分析
李曉頂
21
a、個人教學工作總結
b、期末工作安排
李曉頂
電子工作計畫 篇5
一、網站的修改工作
為了使公司網站看起來美觀得當，風格統一，便於用戶方便快速瀏覽我公司網站，需要對網站作出修改與最佳化，具體維護已整理出案，下一步進於實施階段。對於網站今後的維護標準也做出了相關細則，發布新聞或公司產品要嚴格執行，具體標準如下：
文字內容標準：
1、網站字型為：宋休、黑體
2、標題字型大小：14px（word字號3號）
字型顏色：紅色或黑色加粗
內容字型大小為：12px（word字號小四）
字型顏色：黑色
如在word里撰稿發表
標題字號：3號
內容字號：小四或五號
3、所有版面對齊方式：居中對齊
4、文字信息每段前務必空兩格。
5、段與段之間要有間距。
6、技術參數以表格形式顯示。
7、去掉網站上的所有背景圖片，以便提高用戶瀏覽速度。
圖片內容標準：
1、圖片尺寸：
產品展示預覽圖（小圖）：190pxX160px
內容中的圖（大圖）：400pxX265px或265pxX400px
2、圖片大小：130<圖<160kb
3、圖片解析度：72像素
二、網站的推廣方式
1、網路廣告投放：
a、電子商務網站
廣告投放對象選擇要符合網站訪問群特徵。針對公司網站的特點，制訂了相應的網路廣告投放計畫。在同行業的電子商務網站，註冊用戶並作好記錄用戶名和密碼，以備後需之用，在電子商務網站投放公司產品信息。澳其斯公司網站的付費網路推廣暫時只做百度推廣。Google、百度等知名專業搜尋引擎也提供了點擊付費模式的關鍵字廣告。在公司網站發布初期，我們將在百度知名專業搜尋引擎投放關鍵字廣告。根據公司網站活動開展過程選擇相應的關鍵字投放廣告，精確鎖定網站的目標訪問群，能夠有效提高公司網站的'訪問質量。
b、行業網站
收集行業的網站信息，並作好記錄，關注其行業動態。
c、行業論壇
註冊論壇用戶，發布公司信息，積極參與討論。
d、目標客戶信箱
建設自己的郵件列表,記錄客戶的信箱或聯繫方式，不定期傳送公司信息及產品至客戶信箱，進行信箱推廣。
e、行業論文
撰寫行業論文，並在同行業權威網站或雜誌、報刊上發布。
f、部落格軟文
建立澳其斯公司部落格，定期發布信息（行業信息、產品信息、技術文檔等）。
2、登錄搜尋引擎推廣：
（1）確定網站關鍵字：澳其斯公司網站全面登錄搜尋引擎，網民只需要搜尋相關關鍵字即可顯示出網站地址，並能點擊進入。根據澳其斯公司網站特色，我們為其選定的關鍵字為：參數穩壓電源、參數穩壓器、LED路燈、LED隧道燈、LED室內燈、風光互補發電、垂直風力發電機等，根據需要還可增加關鍵字。基於上述關鍵字，基本準確描繪出澳其斯公司網站的基本內容。
（2）登錄各大入口網站搜尋引擎：百度、谷歌、雅虎、中國搜尋、搜狗等。入口網站搜尋引擎是許多普通網民搜尋和發現新網站的重要途徑，將澳其斯公司網站根據科學選定的關鍵字進行網站登錄，能夠有效地提升網站的曝光率，快速呈現在普通網民面前。其中各大入口網站搜尋引擎的“推薦登錄”方式能夠讓我司網站具有較好的關鍵字搜尋排名位置，是比較理想的登錄方式。
（3）登錄Google、百度等專業搜尋引擎：Google、百度等知名專業搜尋引擎屬於自動收錄加關鍵字廣告模式，每天有。能夠被其自動收錄，並在搜尋相關關鍵字的時候具有較好的搜尋引擎自然排名，這將極大的促進澳其斯公司網站的行銷推廣和自我增值。通過做好澳其斯公司網站的搜尋引擎最佳化工作，促使網站自發布之日起，三個月內，能夠在專業搜尋引擎具有較為理想的排名，搜尋相關關鍵字，澳其斯公司網站能夠排名前列。
3、郵件行銷推廣：
郵件行銷是快速、高效的行銷方式，但應避免成為垃圾郵件廣告傳送者，參加可信任的許可郵件行銷。通過註冊會員、過往客戶、電子雜誌訂閱用戶等途徑獲取客戶郵件地址，向目標客戶定期傳送郵件廣告，是有效的網站推廣方式；
4、網站合作推廣：
廣泛徵求友情連結，擴大網站外部連結活力，能增加網站的搜尋引擎曝光率，獲得理想的排名效果。與網上網下媒體展開充分合作，撰寫公關文稿，關注網站發展動態，並定期在各媒體發布同其他網站進行各種合作是效果明顯的網站推廣方式。
電子工作計畫 篇6
一、指導思想
為了使信息技術更好地與學科間整合，促進教學質量的提高，促進學生智力及教師的專業發展，突出以學校教學、教研活動相結合，以教師基本功訓練相結合，提高教師專業化成長，最佳化課堂學與教過程。
二、領導小組
組長：侯明高
副組長：黃達方
成員：何偉鄭萍
三、工作重點
1、為實驗教師提供相應校級培訓，並組織教師學習使用互動白板優秀課例。
2、交流經驗，分析問題，設計活動。
3、從10月下旬開始，每周做研究匯報課2節，並進行課堂實錄。充分利用錄製的研究匯報課，以其為研究載體，採用集中觀摩與分散觀摩相結合的形式，通過反思交流，促進研究與套用。
4、本學期所有實驗教師完成互動白板常態課不少於10節。
5、實驗教師利用白板進行教學所生成的資料全部留存，為實驗教師建立成長記錄袋。
6、組織觀看網上直播教學活動。(要求教師提前調好課，等通知。)
7、學習《互動白板與教師專業發展》，了解實驗工作及國內外互動白板套用的先進經驗，並組織教師積極向刊物投稿。
8、評選出2節使用互動白板優秀研究課例。
9、完成互動白板實驗工作階段總結，參加區交流會。
10、組織參加互動白板優秀研究成果注(教學設計、教學課件、課堂教學實錄、論文)的評選活動。
四、具體工作
時間具體工作
9月
1.制定本校互動白板課題研究計畫，並上傳到區教師研修網“互動白板課題協作組”。
2.完成四樓多功能廳互動白板的安裝與調試。
3.對全體教師進行互動白板的使用培訓。
4.購買使用互動白板優秀課例。
5.組織實驗教師在研修網上註冊，加入“互動白板課題協作組”，查看相關資源。
6.從“互動白板課題協作組”下載相關的軟體及資源。
10月
1.完成部分教室互動白板的安裝與調試，教師能套用於課堂。
2.組織學習《互動白板與教師專業發展》，觀看優秀課例，交流研討。
3.聽互動白板實驗教師課，並進行課堂教學實錄。
4.為實驗教師建立成長記錄袋。
11月
1.繼續聽互動白板實驗教師課，並進行課堂教學實錄。
2.觀摩研究匯報課，反思交流，找出研究中的'問題。
3.召開課題組交流研討會，解決研究中的問題。
12月
1.評選出2節使用互動白板優秀研究課例。
2.組織教師向刊物《互動白板與教師專業發展》投稿。
01月
1.實驗教師上交利用白板進行教學所生成的資料，學校全部存檔。
2.完成互動白板實驗工作階段總結，參加區交流會。
3.組織參加互動白板優秀成果(教學設計、教學課件、課堂教學實錄、論文)的評選活動。
電子工作計畫 篇7
一、 電子商務項目組織架構搭建及崗位職責（第一步）
電子商務平台團隊成員是關係整個項目啟動推進與後續運營的關鍵，需要專人構建。
1、項目負責人：整體運營。
2、網站架構管理：網站的整體構架與內容最佳化。
3、美工：網站的頁面設計與頁面的人性化互動溝通。
4、後台程式設計師：實現後台的程式功能。
5、網路推廣員：通過網際網路與傳統媒體或其他方式推廣網站。
6、網路行銷員：通過網際網路行銷或傳統方式銷售網站服務產品。
7、網站編輯/信息管理員：管理網站各個欄目的信息。
8、伺服器維護人員：伺服器的安全、網站相關功能提供。
結合公司現有的電子商務崗位資源進行合理的整合，欠缺的崗位需要人力資源進行崗位招聘填充，整體崗位進度在4月中旬到位。
二、 電子商務項目定位（第二步）
根據公司兩個系列產品的特性與電子商務項目長遠發展考慮，需要擯棄現有的單系列產品的電子商務，需建立切實符合兩個系列產品的新電子商務平台。 電商域名定位原則——簡短、易記、切題，與企業及其產品密切相關。一個成功的域名就如同一個著名的品牌，一個著名的商標，會給企業帶來無形的資產價值！
此域名結合市調，聯動公司全體進行公投確定。公司現有的域名網站，根據市場情況進行再最佳化，基本定義為產品宣傳網站。
三、 電子商務平台的規劃設計（第三步）
1、常規網頁產品設計項（註冊、登入、會員、產品系列、產品品類陳列、限時特賣、團購等）
2、商品搜尋引擎。 通過搜尋引擎方便快捷地向用戶提供商品信息， 方便用戶購物。
3、 購物車。 購物車具有向顧客提供存放購買商品的信息、計算商品的數目與價格等功能， 用戶通過購物車， 還可以修改商品數目、退回某商品或全部商品。
4、客戶服務中心。 為客戶提供各種操作的說明及網站的各種服務， 包括購物嚮導、服務特點、服務承諾、能否退換貨、商場支持的付款方式、送貨上門是否另收費、在確認收到貨款後的發貨時間等客戶關心的信息。
5、訪問計數器。 訪問計數器能統計上網訪問者對網站各主題的訪問頻度， 把握消費者對商場、商品及服 務的需求， 其數據是制定經營與行銷策略的重要參考依據。
6、訂單查詢。 用戶可根據訂單號與相應信息進入訂單狀態界面， 該界面提供訂單日期、是否已收到貨款、是否已發貨與發貨日期等信息。
7、BBS。 運用留言薄方式， 記錄客戶在瀏覽網站或購物之後， 對網站內容、提供的服務、產品搜尋 、產品對比、 購物車 、客服中心 、產品反饋 、配送站、 查詢中心、 收銀中心、 熱搜電子商務網站規劃計畫報告等的意見。 通過留言薄， 一方面可以了解客戶需求， 改進服務， 豐富商品種類； 另一方面通過答覆， 讓用戶了解商場提供的服務，增加用戶對網站的信任度。
8、電子郵件。 在網站的每個頁面上提供相應管理員的電子信箱， 使客戶在訪問每一頁面時， 將遇到的問題及意見與建議以E2mail 形式反饋到管理員處， 以便管理員能及時改進服務、處理問題。
9、電子郵件列表。 每當更新商品、出台新的優惠措施或舉行重大活動時， 通過電子郵件列表聯繫客戶。
10、網路支付。 由於現階段在我國實現網上實時支付還未完全實現， 因此， 商場在支付方面應提供多種支付方式， 例如信用卡支付。
以上單項目版面設計，會結合市調以及B2C或O2O的類型進行視窗設計，整體版面會進行兩個系列產品的綜合考慮。
四、 電子商務平台軟硬體（第四步）
通常一個網站的運行好壞，硬體很重要，硬體是網站運行的基本保障；
1、電子商務硬體一般分兩大部分：網路設備、伺服器；
網路設備：路由器、交換機、防火牆
伺服器：根據公司的發展可視情況而定，可自建、託管、租用。
2、電子商務軟體一般三大部分：
A、操作軟體系統（UINX、LINUX、Netware）
B、web伺服器軟體
C、資料庫軟體（如DB2、Oracle、SyBase、Informix、MS SQL Server、MySQL等）
以上設備軟體的選擇，根據項目的定位以及公司自有的資源相結合，再進行最終確定。
五、 電子商務項目的流程培訓（第五步）
電商平台搭建後，協調公司兩個系列產品管理人員包含工廠管理人員，進行多部門的電商運作流程對接培訓，以保障電商從電商平台產品展示——價格操作——市場推廣——客戶關注——客戶下單——到兩個產品庫存管理協調——財務結算——產品送貨——客戶售後服務，整個環節的閉環不斷檔，確保流程順暢，確保公司所有人員對電商的操作流程熟悉。
六、 電子商務的推廣運營（第六步）
1、統一公司全體的QQ以及公眾QQ群、個人微信及公眾微信、微博、信箱等對外公共軟體的電商平台口徑出口，進行自媒體宣傳推廣行銷。
2、統一公司兩個系列產品包裝以及對外廣告的電商平台推廣。
3、對高人氣的論壇、搜尋引擎（百度、搜搜、谷歌等）進行關鍵字以及視窗推廣行銷。
4、藉助傳統推廣方式試點一個區進行推廣，提供某一群體的便民服務（有償或無償）來歸集線下客戶資源到線上，通過便民服務與商品活動來吸引客戶關注公司電商與手機客戶端，增加兩個系統的客戶點擊量與會員註冊，從而增加電子商務的附加值，試點成功後再進行其他區的複製。
電子工作計畫 篇8
為積極推進電子政務建設，提高行政效率，轉變政府職能，更好地服務人民民眾，結合我局工作實際情況，制定了年度工作計畫。
一、工作目標和基本方針
努力提高行政能力和水平，推進電子政務建設，以加強《區價格信息網》為重點，抓好機關網站的管理、維護及套用，不斷提高機關工作人員套用信息技術的水平，全面提升政務信息管理和套用能力。
二、主要工作任務
為全面實現構建電子政務的總體目標，加快我局電子政務建設和套用進程，20xx年應做好以下工作：
（一）、用好黨政網。黨政網是我區機關內部網路，是政府公文無紙化傳輸系統的套用水平。大力推進黨政網上辦公的開展，有利於提高政府公文的交換質量和效率，更有利於提高政府機關辦公效率。我局將充分利用黨政網，及時接收和上傳相關檔案。對黨政網上接受的檔案，及時進行處理和傳閱。
（二）、建好站。20xx年，我局將按照相關要求對站進行改版。爭取把我局站建設成為能夠滿足需要的公共信息發布平台。努力提升建設和管理水平，做到及時準確地發布物價信息，搭建與公眾互動交流平台，拓寬社情民意的表達渠道，著重為老百姓服務。
（三）抓好信息技術培訓。我局將結合電子政務建設和套用的特點，有針對性地開展培訓，加快信息技術知識的普及，使管理人員能儘快的掌握相應的信息知識和套用技術。
（四）健全網路管理制度。結合我局電子政務工作實際，逐步建立健全電子政務各項制度，保證政務信息工作的制度化、規範化。主要建立計算機網路系統運行管理制度、計算機網路系統安全保密制度等。同時，積極學習電子政務管理的經驗、做法，研究和解決管理中存在的各種問題，推動我局電子政務管理的健康發展。
三、保障措施
（一）提高認識，加強領導。為搞好全局的電子政務建設，我局成立了電子政務暨政府信息公開工作領導小組，由局長為組長，各科、室、分局、中心負責人為成員，領導小組負責日常工作的組織和協調，各科、室、分局、中心按各自職責負責政府信息公開工作實施，辦公室對信息公開工作的監督和檢查。並結合各科、室、分局、中心的實際情況，制定了工作計畫及政府信息公開實施辦法，並將政府信息公開工作納入年度目標責任考核體系，切實推動政府信息公開工作深入開展。
（二）確保網路安全運行。我局高度重視網路安全保密工作，加大安全設施投入力度，制訂和完善電子政務建設中的安全保密措施和制度，落實責任制，堅持監管並重，確保政府系統計算機網路和信息的安全。並安排專人負責電子政務日常工作的組織協調，有效的保證電子政務工作在我局的順利開展。
（三）落實經費，保障建設。電子政務建設是一項資金密集型工程，網路建設、系統維護都需要有資金做保障。我局高度重視建設資金的投入，特地安排了後續資金的投入，保證電子政務建設和管理必需的經費，專款專用，全面推進我局電子政務工作。
電子工作計畫 篇9
今年是我校被遴選為國家改革發展示範學校的第一年，也是“十二五”規劃的第一年，是鎮江教育立足基本實現教育現代化新平台，向著建設更高水平教育現代化闊步前進的起步之年，電子教研室工作計畫。作為電子發展專業，要認真貫徹落實省教育工作會議的精神，以“精細管理、特色發展”為目標，以創新管理為先導，以提高育人質量為核心，以課程改革為載體，以課堂教學為抓手，以技能大賽為推動，以國家改革發展示範學校為抓手，結合教學工作實際，加強內涵建設，努力使電子教研室的工作更加科學、規範和精細。本學期的工作計畫，在指導思想中重點強調了“國家改革發展示範學校”的建設，圍繞這個核心，將啟動精品課程建設，完成評估工作，繼續保持市技能大賽的良好勢頭，在創意論壇和創新大賽上加大參與力度，做好主動服務、信息化推進和宣傳工作。
本學期主要教研工作思路如下：
一、指導思想
電子教研室工作的指導思想：以“國家改革發展示範學校”的建設方案為核心，依託地方經濟，加強校企合作，積極探索“全過程全維度校企融合”的人才培養新模式，開發任務驅動課程，形成從企業的崗位素質要求出發的專業課程體系，拓展學生職業能力，共同培養套用電子技術人才。以“大功率磁阻電機”和“中醫按摩推拿機器人”的研發為平台，打造一支專兼結合的“雙師素質”專業教學團隊。完善校內外實訓基地建設，注重校內外實訓的有機銜接與融通，充分發揮人才培養、科學研究、社會服務的三大職能，成為區域內電子產業發展的重要投資軟環境，在省內具有一定的示範輻射作用。
二、工作目標
（一）人才培養模式與課程體系改革
積極試行“全過程度的校企融合”人才培養模式，大力推行訂單培養，探索工學交替、任務驅動、項目導向、頂崗實習等有利於增強學生能力的教學模式，力求做到理論融於實踐，動腦融於動手，做人融於做事，實現 “ 所學 ”與 “ 所用 ” 零距離 。開發以企業工作體系為基礎的專業課程體系，構建以工作結構為邏輯的課程結構，引入以真實工作任務或社會產品為載體的課程內容。建立突出職業能力和素質培養的課程標準，規範課程教學的基本要求，提高課程教學質量。根據培養目標和人才理念，建立科學、多樣的評價標準。做好學生成長記錄，完善綜合素質評價，強化對實踐能力的考察。通過精品課程建設帶動相關教材建設、多媒體課件建設，推動現代教學手段的套用。兩年內，建成院級精品課程1門，建成優質核心課程5門，出版規劃教材2門，建設校本教材5本。根據專業方向調整的需要及信息化使用的要求，在原有基礎上建設積體電路製造工藝和感測器與PLC技術2個綜合實訓室和相應的信息化配套設施。
（二）師資隊伍建設
採取內拉外引的策略，加大對現有教師的培養培訓力度，鼓勵年輕教師讀研究生，注重對教師科研能力的培養。聘請行業企業里實踐經驗豐富的名師、專家、高級技術人員或技師及能工巧匠承擔相應的專業課或實踐教學任務，為我們的師資注入新鮮的血液和活力。兩年內，培養或引進專業帶頭2名，引進和培養“雙師素質”骨幹教師15人，培養“駐廠工程師” 6人，將優秀教師送出國門培訓，企業兼職教師10人，努力打造一支師德水平高，有專業帶頭人引領，骨幹教師發揮核心作用，專兼結合、校企互通、教學能力強、科技服務水平高、結構合理的“雙師素質”專業教學團隊。
（三）校企合作、工學結合運行機制建設
積極探索校內生產型實訓基地建設的校企合作新模式，充分利用現代信息技術，嘗試開發虛擬工廠、虛擬車間、虛擬工藝、虛擬實驗。大力推進校外專業見習、課程實訓和頂崗實習，注重校內實訓與校外實訓的有機銜接與融通。積極與行業企業密切合作，共建專業、共同開發課程、共建共享實訓基地、共享校企人才資源、共同開展套用研究與技術服務等，使企業實現其經濟效益，使專業分享企業資源，以實現人才培養、科學研究、社會服務的三大職能。
三、工作措施
（一）日常教學工作
1. 根據要求合理規範制定授課計畫。
2.進一步做好本專業的人才培養方案、課程標準等教學檔案的修訂和完善工作。
3.嚴格落實教學五認真要求和教學常規管理規範，不斷提高教學質量。
4.加強教學活動的常規檢查、教學資料的檢查，做好檢查記錄。
5.按時按量的完成學案和教學設計的上傳工作，積極聽課，及時評課。
（二）合作教學模式的推進
在高一年級全面推廣“自主合作式學習”，旨在打破傳統的教學組織形式，提高課堂教學質量，培養學生的學習興趣，真正達到授學生以“漁”的教學效果。教師在課前要準備好學案，精心完成教學設計，在“自主合作式學習”過程中，教師要充當好“導演”的角色，充分調動學生的積極性，引導學生完成學習任務。同時，“自主合作式學習”在本學期尚處於探索階段，無疑會產生這樣或那樣的問題，只要我們不斷地探索、實踐，“自主合作學習”的模式將不斷發展、日趨完善，從而更有效地提高學校課堂教學的質量，促進學生的全面發展。
（三）深化精品課程建設
1. 在開展精品課程評選的過程中，要注意處理好評選與建設、傳統與特色、規範與創新、基礎與專業、教學與科研、點與面諸方面的關係。要激發教師參與精品課程建設的積極性。精品課程建設是任課教師的知識、人品、理念、能力、追求的綜合體現。學校要在經費、條件等方面提供一定的支持，要從巨觀政策上向參與精品課程建設的教師傾斜。
2. 我教研室對精品課程建設採取了以下措施：
一是按照"一個革新的教學大綱、一套新的教學方法、一套先進適用的教材、一套科學的考核方法、一*現代化的教學手段和一支高水平的教學梯隊"六項標準來規範精品課程建設。
二是由名師主持精品課程建設。首先將工作重點放在教師隊伍建設上，實施名師名課工程。我們以名教授為核心，以優秀教授為骨幹，採取激勵政策，吸引博士生導師、名教授上全校基礎課和學科群基礎課。
三是加大力度改革教學內容。處理好傳授知識和培養能力的關係。課程教學既要強調基本理論、基本知識的傳授，同時應注意加強學生的實踐能力和創新能力的培養。
四是加大投入更新教學方法和手段。讓精品課程起到著重要的示範作用，其教學內容的廣度和深度得到了明顯發展，為學生自主學習、個性化學習提供了廣闊平台。
（四）技能比賽集訓隊和創新研發團隊
1.制訂好電子專業（單片機組和電子調試組）技能集訓隊方案和工作計畫。
2.總結以往技能大賽的經驗教訓，參照全國及省技能大賽要求，確定訓練內容和方式，提高訓練的針對性和效果。
3.教學工作和技能集訓隊工作有機結合。
4.做好技能集訓隊訓練用設備、器材等的準備。
5.爭取在稍後的時間單獨組班集中訓練，以保證有足夠的訓練時間和訓練內容的針對性。
6.積極準備創新大賽作品，以周炎老師為龍頭，高質量，高標準完成比賽要求，爭取在去年成績的基礎上再次突破。
（五）考工考證與實訓教學
1.認真制訂考工、整周實訓、課內實訓等的實訓教學安排。
2.做好 0704無線電高級工和0931班無線電中級工培訓的教學、集中訓練安排。
3.根據修訂的人才培養方案和課程標準，充分利用現有實訓條件，提高實訓室和實訓設備的利用率。做到專業基礎課的理實一體化，專業課程項目化。
（六）教師培養與教科研
1.組內教師加強研討，互相學習，教研室積極開展“推門聽課”、評課活動，不斷總結經驗，教師間相互交流，共同提高，將項目教學真正落實到位。
2.組織教師積極參加各級各類培訓以及教師下企業調研、培訓等活動。
3.組織教師充分利用課餘時間參加校內技能培訓，組織開展技能競賽。
4.引導教師積極參與論文寫作，提高論文寫作質量以及發表和獲獎的檔次。
5.加強校企合作，讓教師在企業中成長，讓教師在研究中收穫。
（七）實訓室建設與管理
1.配合資源管理中心做好電子專業有關實訓室的搬遷調整工作。
2.加強實訓室的日常管理，認真做好實訓室使用安排、實訓台帳記錄、實訓材料的動態管理。
3.繼續完善實訓室的專業文化環境建設，形成完整的有濃厚企業文化氛圍、體現現代文明、具有專業特色的個性化育人環境。
電子工作計畫 篇10
一、指導思想
結合高職教育的特點，以培養學生學習興趣和鍛鍊學生動手操作能力與創新能力為目的，開展XX年上學期電子工作室的輔導工作。
二、輔導目標：
1、充分調動學生對電子專業的熱愛和學習興趣
2、讓學生熟練掌握電子元件的認識、檢測與使用
3、讓學生熟練掌握電子儀表的使用與操作
4、使學生具有電子電路組裝、製作、調試與檢修能力
5、使部分學生具有簡單電子產品的開發能力
三、輔導內容安排
(略）
第1次課教案
授課標題：電子元件基礎知識
輔導內容：
★ 常見電子元件的分類
★ 常用電子元件的單位及換算關係
★ 常見電子元件誤差及溫度係數表示方法
★ 色環元件的識別
★ 電阻、電容、電感元件的識別
★ 二極體、三極體、整流橋的識別
★ic（積體電路）的識別
★其它器件的識別
教學重點難點：
本章重點：介紹電子元件的種類，色環元件的識別，各種元件的檢測方法。
本章難點：色環元件的識別，各種元件的檢測方法
教學設計：
課前老師準備好常見電子元件，上課時先發給學生，輔助以多媒體課件上課，在色環元件的識別，常見電子元件的識別輔導時，學生邊學邊練，掌握用萬用表等儀器能識別，檢測這些元件。
第2、3次課教案
授課標題：電源電路組裝
一、目的
1、研究串聯型直流穩壓電源的特點和性能指標的測試方法。
2、掌握直流穩壓電源主要技術指標的測試方法。
二、任務
任務1：串聯穩壓電路的組裝
從前面的測試研究中已經知道，經過整流濾波以後，已經把交流電變換成直流電，但其輸出電壓的穩定性並不十分理想，隨著交流電壓的變換，或者負載的變動，輸出電壓會隨之作相應的變化，這種電壓的波動對一些要求電壓的穩定性很高的電子電路來說，顯然不能滿足需要，因此需要對經過整流濾波後的直流電再經過穩壓性能的穩壓電路，使輸出電壓基本保持不變。
任務2：直流穩壓電源輸出電壓調節範圍的測試
接入直流電壓15v交流電經整流濾波後的接入到如圖1串聯穩壓電路上，先不接負載電阻rl進行空載檢查測試，把電位器rp1打到中間位置，此時用數字萬用表測量應有輸出電壓uo，然後調節取樣電位器rp1打到最低位置，測出輸出電壓uomin，再把取樣電位器rp1打到最高位置，測出輸出電壓uomax，記錄於表4－1直流穩壓電源輸出電壓調節範圍中。
任務3：直流穩壓電源輸出電阻與電流調整率的測試
如圖1串聯穩壓電路的取樣電位器rp1打到中間位置，接上負載電阻rl，用數字萬用表測出此時的輸出電壓，然後把負載電阻從最大值開始逐漸減小，一直減小到使輸出電壓出現明顯下降為止，測量負載電阻在減小過程中，輸出電壓與輸出電流的變化關係。記錄於表2直流穩壓電源輸出電阻與電流調整率的測試中。
表4－2直流穩壓電源輸出電阻與電流調整率的測試
任務4：直流穩壓電源輸出電壓調節率的測試
如圖1串聯穩壓電路的取樣電位器rp1打到中間位置，接上合適的負載電阻rl，用數字萬用表測出此時的輸出電壓，然後把輸入電壓改變10%，再測出這裡的輸出電壓，記錄於表3直流穩壓電源電壓調整率的測試中。
表4－3直流穩壓電源電壓調整率的測試
直流穩壓電源輸出紋波電壓及紋波抑制比的測試
如圖1串聯穩壓電路，保持輸入電壓ui不變，在額定輸出電壓、額定輸出電流的情況下，用示波器測出整流前輸入的紋波電壓峰峰值uipp，同時測出輸出電壓中紋波電壓的峰峰值uopp（注意此時示波器的輸入為“交流”）。記錄於表4－4直流穩壓電源紋波電壓及紋波抑制比的測試中。
表4直流穩壓電源紋波電壓及紋波抑制比的測試
說明：紋波電壓是指疊加在直流輸出電壓uo上的交流電壓，通常用有效值或峰值表示。在前一個課題測試中已經知道，電容濾波電路中，負載電流越大，紋波電壓也越大，因此，紋波電壓應在額定輸出電流情況下測出。
紋波抑制比sr定義為穩壓電路輸入紋波電壓峰值uipp，與輸出紋波電壓峰值uopp之比，並用對數表示，即
通過測試，可以得到這樣的結果：交流電經過整流濾波後再經過穩壓，輸出電壓的穩定性大大提高，不管是交流電源變化或者負載發生變化，只要這些變化在一定的許可範圍內，都可以使輸出基本保持不變。這說明穩壓電路具有對電壓的穩定能力，所以直流穩壓電源可以滿足實際的需要。同時我們在對直流穩壓電源進行性能指標測試中，使我們了解到如何對直流穩壓電源的性能指標進行測試和評價，一個好的直流穩壓電源，應該有較小的輸出電阻。
第4、5次課教案： 電子cad繪圖輔導
一、繪製繪製單管放大電路原理圖
本堂課讓學生繪製單管放大電路的原理圖，包括以下步驟：
1、創建與保存元件
2、設定圖紙
3、從元件庫中查找到需要的元件
4、放置元件及設定屬性
5、放置元件及設定屬性(2)
6、調整元件
7、元件連線
8、添加其他電器符號
9、繪製圖紙明細表
10、繪製單管放大電路
二、創建原理圖元件：包括以下步驟
1、創建原理圖元件--ic at1201（1）
2、創建原理圖元件--ic at1201（2）
3、創建元件--數碼管
4、創建元件--變壓器繞線
5、複製及編輯原理圖元件
6、原理圖中修改元件管腳
三、三端穩壓電源pcb板設計步驟介紹
1、確定合適的元件封裝
2、生成格線表
3、規劃電路板
4、載入元件封裝和網路
5、元件布局
6、設定布線規格
第八課：pcb板的編輯和完善
1、布線原則和布線規律檢查
2、手工修改布線
3、添加焊盤、設定顯示層面和添加標註文字
4、添加安裝孔
5、添加覆銅區
6、常見錯誤的排查
7、列印輸出pcb檔案