廣播站的工作計畫 篇1
一、辦站宗旨：
豐富學生精神生活，以促進培養學生興趣特長。
促進學校“三風”（學風、班風、校風）建設，提升學校文化品位。
二、開播寄語：
送走了嚴冬，迎來了暖春。我們吹響了新學期嘹亮的號角，我們翻開了人生新的扉頁。帶著老師們無限的關懷，滿載著同學們所有的希望，我們的新朋友——臨盤中心國小“陽光校園”廣播站來到了我們的身邊。
三、廣播計畫：
校園廣播站，推出新聞組、文學組、文藝組、科技組、綜合等。
1. 以欄目進行分組，共分為5組，一組一天。
2. 每天每組2人進行廣播，2人為一組。
3. 每天的廣播人員下午大課間下課後先來廣播室報到，拿稿子去準備。第二天廣播的同學同時來辦公室準備第二天廣播的內容。周五準備周一的廣播稿。一定時間後，各欄目組可以互換欄目進行播報。
周一（新聞組） 新聞袋袋酷 校園風景線
周二（文學組） 美文欣賞 流文溢彩
周三（文藝組） 文化之旅 點點溫馨
周四（科技組） 少兒百科園 人與自然
周五（綜合組） 學習園地 開心樂園
（一）周一 新聞組
《新聞袋袋酷》欄目：使師生在第一時間內了解國內外最新的時事新聞
《校園風景線》欄目：向師生傳達上級的重要指示精神及學校最新動態，重點報導本周內學校的各項活動及在活動中反映出來的新鮮事和新聞，.校園衛生情況的播報，通過廣播表揚優秀班級的衛生工作，營造校園追趕比拼的氛圍。 （二）周二 文學組
《美文欣賞》欄目：欣賞名家名篇，勵志文章，名言佳句警句，小說連載等。像薔薇一樣誘人，如泡沫一般可愛的美文將帶給你最真最美的享受。哲理故事，寓言故事帶給你人生的啟迪
《流文溢彩》欄目：對學生優秀作文、勵志作品、人生感悟、思想動態文章、日常感悟進行播報。 （三）周三 文藝組
《文化之旅》欄目：民族、歷史等富有民族特色的相關知識介紹，藉以開拓學生視野，知曉各地民俗知識。
《點點溫馨》欄目：.想讓你的朋友收到一份驚喜，讓一個平凡的日子變得更有意義嗎？我們的欄目就如一陣清風，將你的祝福帶給他！通過歌聲，為你的朋友傳送祝福。 （四）周四 科技組
《少兒百科園》欄目：奇妙科技，多彩童心，搜尋科學小常識，讓我們的視野更加寬廣。
《人與自然》欄目：探索大自然的奧秘，讓我們走進動植物身邊，加強對大自然的保護意識。 （五）周五 綜合組
《學習樂園》欄目：搜尋有價值學習方法推薦給全校同學。 《開心樂園》欄目：將快樂和歡笑帶給你。播報曲藝雜壇：笑話、相聲、小品等，活躍校園文化氛圍以及藝術欣賞。 4. 廣播小組成員安排
四、活動要求
1、廣播站各欄目內容采編，將面向全校師生，希望老師、同學們踴躍投稿。
2、要求同學們要留意身邊事物，及時捕捉校內外信息，記錄報導。
3、來稿請到教學樓一樓政工處廣播站辦公室，稿件上投時間截止於每周四下午離校前。
五、獎勵方法
1、每周評選出投稿積極者以及班級，在廣播站通告表揚。並計入班級量化管理檔案。
2、每月評選出三名投稿並被採用最多的學生，給予物質獎勵。 六、結束語
親愛的同學們，我們衷心地祝願：陽光校園廣播站能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。陽光校園廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧。
廣播站的工作計畫 篇2
光陰似箭，日月如梭，美麗而又充滿詩情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄來到了我們的校園，新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，為同學們在學習之餘提供一片愉快放鬆的心天地。新一學期的廣播工作又要開始了，我們將在不失原有傳統理念的基礎上將更具親和力及創新意識，全心全意為大家服務。
一 、指導思想
校園廣播是學校的宣傳視窗，是學校的喉舌，也是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介，在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生個性化發展，進而促進學校特色形成起著重要作用。根據學校的管理要求，大隊部工作的指導精神，我校紅領巾廣播站將認真貫徹學校工作的指導方針，紅領巾廣播站將努力面向於全體師生，服務於全體師生，把我校的廣播工作推上一個新的台階。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，開拓學生視野，全面提高學生的'素質，建立健康活潑的校園文化。
二、預期目標：
（一）通過各種途徑提高廣播節目的質量，樹立廣播站的良好形象
節目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報導工作，起到校園文明視窗的作用。所以，我們在繼續確保節目質量的前提下，要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新，力求破除舊思維，提高節目的吸引力，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
（二）加強播音員綜合素質的提高
播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理，從業務水平到資料管理等方面，都做出相應的規定。不斷提高播音員的業務水平，使廣播站成為當之無愧的喉舌。
（三）節目編輯將所負責欄目辦出自己的特色
本學期廣播稿內容主要做出以下改革：各欄目稿件規範化管理，統一格式、題頭等。每檔節目由編輯設定板塊、內容，力求節目內容新穎、有條理。
其次，我們收集和編輯優秀的廣播稿件和精心的播音製作，收集每周廣播稿件，擇優保存，使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時，也將嘗試對一到兩個節目進行改版。
文學欄目增加校內投稿，然後由編輯從中選出優秀稿件在節目中誦讀。另外，我們將繼續嚴格遵循考勤制度，要求大家嚴守紀律，按時寫稿、播音。
（四）制定廣播站工作制度
為增強廣播站的播音效果及提高科學的管理水平，制定了一系列的廣播站管理規定，重新制定了廣播站人員安排表，明確廣播站工作人員的責任，並根據播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。
三、實踐過程
（一）廣播站成員調整
1、招聘新播音員
由各班語文教師推薦學生參加廣播站選拔，經選拔試音，共錄取10名播音員，1名小記者
（二）建立良好的檔案制度
為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，更好的管理廣播站自己的檔案庫，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的資料夾，便於查找及統計。
（三）調整廣播站的欄目及人員
1、欄目簡介：
1、新聞彩虹堂（關注校園新聞、報導本班或本校的好人好事、師生活動等）
開篇詞：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。絢爛社會，繽紛校園，了解最新時事動態、聚焦點滴新聞，盡在新聞彩虹堂。
2、八音盒（為老師、同學、朋友獻上一曲好歌，歌 聲傳遞真情或美好祝願。）
開篇詞：一首好歌，就是一道陽光，照耀我們的童年；一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉，名歌經典，歡樂瞬間……
3、具體安排略
廣播站的工作計畫 篇3
根據學校的要求和領導的指導精神，我校廣播站在20xx年下學期計畫全面展開工作，具體思路如下：
一 、指導思想
校園廣播是校園精神文明建設的主渠道，也是學校思想教育的宣傳視窗，在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生個性化發展，進而促進學校特色的形成起著重要作用。本學期，全面鋪開學校各項宣傳工作，以豐富學生的課餘生活，開拓學生視野，全面提升學生的素質，打造健康和諧的校園文化為目的，以“養成教育”為主題，面向全體師生，服務全體師生，把我校的廣播工作推上一個新的台階。
二、預期目標:
（一）增加廣播欄目，多角度加強學生思想教育
本學期我們要狠抓欄目內容的充實性和形式的多樣性，吐故納新，力求欄目內容對學生思想的衝擊和精神領域的薰陶，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
（二）擴大播音員隊伍，提高播音員素質
播音員的綜合素質是影響節目質量的一個重要因素。本學期，根據欄目需求，我們計畫招收相關播音員若干名，同時將對廣播站播音員加強管理，，以提高播音員的業務水平，使廣播站成為當之無愧的喉舌。
（三）提高廣播質量，樹立廣播站的良好形象
欄目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報導工作，起到校園文明視窗的作用。所以，我們將加大力度，力求每檔節目內容新穎、有條理，確保廣播質量，推進校園精神文明建設。
三、實踐過程
（一）廣播站成員調整
1、招聘新播音員
由各班語文教師推薦學生參加廣播站選拔，經選拔試音，共錄取若干名播音員。
2、招聘小記者
由學生自己個人申請及各班語文老師推薦學生參加廣播站小記者選拔，經選拔訓練，共錄取小記者若干名。
（二）建立良好的廣播檔案制度
為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，更好的管理廣播站自己的檔案庫，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的資料夾，便於查找及統計。
（三）對廣播站的播音員進行集中培訓
為保證本站工作質量，提高站內成員業務水平，我站將採取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。特作以下計畫：
（四）對廣播站的小記者進行集中培訓
通過指導小記者學習新聞採訪、撰寫、編輯和參與一系列社會活動，為他們提供一個多元化的第二課堂活動，培養小記者的觀察能力、語言表達能力、寫作能力及創新能力，讓小記者學到更多的專業知識，初步掌握一些新聞常識和獲取、篩選、處理信息的'方法，使廣播室得以豐富、發展，更好地為學校新聞宣傳工作作出貢獻。
四、培訓內容：
1、學做小記者：小記者的職責；小記者的素質要求；小記者與普通同學的區別；當小記者的好處。
2、關於新聞入門的基本知識：認識新聞；新聞的幾個特點；新聞的基本要素；新聞的體裁；新聞與作文的不同。
3、採訪：
（1）、採訪的基本要求；採訪的種類；採訪的捷徑；如何尋找採訪線索。
（2）、採訪前的準備：準備背景材料；準備採訪提綱；準備採訪物品。（主講教師：）
（3）、現場採訪活動。
（五）廣播站的欄目簡介
1、校園採風以“採擷校園新風、報導校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。2、我們在成長 講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。採用徵文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班幹部的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談談心中的秘密，說說自己的家庭等（是學生的心靈之窗，開展心理健康教育）。
3、佳文共賞：
絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，情感生活，生活的大樹需要文學的花朵來點綴，佳文共賞引領學生走進文學殿堂，共享佳文。
4、知識百寶箱：
以短文、小故事等為大家介紹各方面的知識，增長學生的知識，開闊學生的視野，也希望它能給學生的學習和生活帶來幫助。
5、音樂盒播放一些使人心情舒暢、精神放鬆的樂曲。使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
6、娛樂時空。播放校園娛樂類節目。
廣播站的工作計畫 篇4
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計畫，具體安排如下：
一、主要欄目介紹
(一)新聞直通車
——以“採擷校園新風、報導校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各類新聞、競賽情況等。
(二)文學蛋糕屋
——蒐集各班優秀作文，優秀片段，作文體裁不限，散文、詩歌都可以。
(三)才藝大舞台
——展示出你的才藝，亮出你的風采，把自己的特長、絕活亮出來，給全校同學看、聽，講故事、吹笛子、唱歌等等，均可。
(四)開心百寶箱
——輕輕鬆鬆聽一聽，開開心心笑一笑，讓笑聲遍布整個校園，讓快樂充滿心靈。
(五)名人故事書
——了解名人的小故事，從中受到啟發，所謂“小小的故事，大大的啟發” 。
(六)科學望遠鏡
——了解科學小知識、小常識，讓科學變成一台望遠鏡，使你看得更高、更遠。
(七)安全衛生
——安全和衛生必不可少，同學們也要時刻注意，主要以倡議書的形式來提醒大家。
二、廣播站機構設定
1.廣播站各部門工作職責：
(1)站長：主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，蒐集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
(2 ) 副站長、幹事：負責早上的播音工作，按時播廣播，注意力集中。
廣播站的工作計畫 篇5
新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，為同學們在學習之餘提供一片愉快放鬆的心天地。同時，我們的校園紅領巾廣播站，從這周三開始開展工作，分析以往的工作經驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計畫。具體安排如下：
一、主要欄目介紹
(一)校園採風
——以“採擷校園新風、報導校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。
(二)我們在成長
——講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。採用徵文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班幹部的酸甜苦辣、追尋童年留下的足跡、談談心中的秘密、說說自己的家庭等(是學生的心靈之窗，開展心理健康教育)。
(三)百花園
——廣播一些綜合性的內容。
二、廣播站開播時間：
周三上午：9：30——9：35
三、廣播站機構設定
(一)成員設定及職責共人
1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會並記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。蒐集各方面的意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。
2、副站長一名：協助站長做好廣播站日常工作。編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，並做好記錄。
3、播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
4、小記者：全校19個班，每班一人共19人。觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報導各大學校活動，好人好事。(附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。)
(二)播音員條件
1、學習及生活態度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、聲音洪亮，國語標準，語言表達能力強。
(三)(副)站長條件
1、學習及生活態度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
(四)成員選拔
1、凡本校學生均可參加選拔。
2、採用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。
3、校園廣播站成員在畢業離校、轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。
選拔程式：
(1)個人提出申請報名;
(2)面試(從三年級開始，每班每周推薦一名播音員試用，一周一換班和人。自我介紹、演講、回答相關問題);
(3)評選出優秀的人員;
(4)正式開展工作。
四、稿件
(一)稿件來源
1、由各班同學投稿
2、由播音員，編輯和各班小記者蒐集
(二)投稿要求
1、投稿用信紙，字跡工整乾淨，不能有塗抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。(附：若對廣播站有什麼意見和建議，把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務。)
(三)紀律：各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。各成員必須保證學業正常進行。開會時，各成員不得無故缺席。
五、播音注意事項
1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄，簽好字。
六、獎懲
1、期末評選出優秀站長、播音員，並給予物資和精神獎勵。
2、對於無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協商後重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意，經過廣播站開會商討後，可給予替換。
廣播站的工作計畫 篇6
“星辰廣播站”是少先隊組織的一個重要陣地。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課餘生活的作用。星辰廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地，是聯繫學校和學生的橋樑，是團結全體同學的紐帶。廣播站必須堅持為全體同學服務。工作要求：
1、廣播站的工作人員要有認真、勤奮、創新、敏銳、持之以恆的品質，有自理、協調能力，善於團結和了解廣大少先隊員，力求使工作符合大家的需要、贏得大家的讚賞。
2、星辰廣播站播出的內容要求廣泛豐富、不拘一格。例如，學校各部門的宣傳、通知公告、時事教育、校園動態、學習娛樂、活動匯報；發生在學生學習、生活中的各種有趣、有意義的人和事等等，都是播報的好材料。
3、廣播站的播出時間一般是每周二和周四中午13：55—14：10.請當天的小播音員1：40前到廣播室，不準遲到！
4、廣播員應保護各種播音機器；做好資料的整理、收集、存放（收藏）工作。
廣播室人員組成及分工
（1）播音員：負責每次校園廣播的播音工作。要求：國語準，語音清晰，口齒伶俐，應變能力強，有一定的寫作能力。
（2）小記者：負責稿件的蒐集、撰寫，以及校內外的相關採訪工作。
（3）編輯：來稿的篩選和修改工作。
鐘山區第十一國小大隊部
星辰廣播站
節目安排：
星辰廣播站為大家設定了以下幾個欄目。它們分別是：新聞袋袋褲、知識百寶箱、校園七彩樹、小故事大道理、金點子信箱以及音樂時空。
新聞袋袋褲為大家播報一周校內外重要新聞和校園內的新人新事，讓我們的老師和同學及時了解校園動態，弘揚真善美。在這裡也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲！歡迎你給我們投稿！
知識百寶箱為大家介紹各方面的知識，可以增長你的知識，開闊你的視野，也希望它能給你的學習帶來幫助。
校園七彩樹是專門為愛好寫作的同學們設定的。在這裡，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實感。在這裡我們不會限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短，一二年級的小朋友也可以大膽一試喲！一旦你的作文被選中，就會在校園七彩樹這個欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章喔！俗話說：一分耕耘一分收穫，功夫不負有心人，只要你認真寫，相信你的作文一定會在廣播裡和大家見面的。願你早日成為校園七彩樹上一顆璀璨的小明星！小夥伴們，加油啊！
小故事大道理將播出一些有趣、幽默，蘊藏著大道理的小故事，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調味劑。在引你發笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感，讓你悟出大道理。
金點子信箱—同學們，你們在育才的生活與學習中會遇到很多困惑與難題，不要緊張，如果你不方便向老師直接諮詢，你可以以匿名（不寫姓名）的方式把你的困惑與不解寫出來投到這個欄目，廣播站將派老師為你解答。
音樂時空則為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為您的老師、家人、同學、朋友或自己點上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂！相信這個欄目你一定會喜歡。
廣播站的工作計畫 篇7
學院廣播站是我校學生自行組織管理的重要機構。多年來，在校黨委的關心下，在校團委的指導管理下，發揚“言學生之心聲，做學校之臂膀”的精神，積極回響學校號召，努力配合學校的各項工作，將科大“開拓，拼搏，實幹,奉獻”的精神銘刻於心，秉承了“敢為天下先”的優良傳統。
金秋的H學院，又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的09屆新生。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光，他們睿智、熱情，他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給廣播站的工作帶來新的活力和希望，讓服務的精神永存！
一、招新目的
為了保證廣播站有新鮮的血液注入，有足夠高素質的後備力量，能更有效地開展工作，實現廣播站的新老交替，培養和壯大廣播站的隊伍，保證廣播站工作的連續性。同時，也是鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，多投入學校的各種活動中，積極的鍛鍊自己，使自己的“德、智、體、美“全面發展，以及培養自己的服務精神，服務學院、服務同學。
二、招新領導小組
總負責人：校團委老師
組長：廣播站站長
副組長：副站長
各部門負責人：
播音部：
編輯部：
三、招新細則
（一）招新對象
11屆新生以及1屆學生
（二）招新要求
1、自覺遵守H學院廣播站各項規章制度。
2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛鍊，自我管理意識，有組織能力。
4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。
（三）招新人數
播音部預計招收10-15人，編輯部預計招收6-10人。
（四）招新形式
在招新時間內，申請人在指定地點進行登記報名。由各部門分別進行面試，合格後經招新小組成員批准方可進入廣播站工作。
（五）招新時間及地點
時間：待定
地點：待定
四、招新流程
（一）前期宣傳
1、具體流程
（1）利用廣播的形式告知申請人招新的信息。
（2）在食堂附近設定報名點告知申請人招新的信息。
（3）利用宣傳板和海報的形式告知申請人招新的信息。
（4）附加：利用LED告知申請人招新的信息。
2、要求
（1）宣傳板和海報內容新穎，形式多樣化。由負責。
（2）海報在多個地點張貼，安排人員在宿舍樓、教學樓、學生食堂、宣傳櫥窗等多個地點的訊息欄張貼海報進行前期宣傳。由負責。
（3）在廣播站安排相應時間，特別是中午12點到12：50，以及下午17：30到18：15進行一定數量的必要宣傳。由播音部成員負責。
（4）各報名點人員安排由齊帥負責安排。
（5）LED顯示器由當次站內值班人員負責管理。
3、時間
9月（具體時間待定）
(二)報名面試階段
1、具體流程
報名部分
（1）9月某天（具體時間待定）中午12點和下午17點30由總負責人統一安排各部門人員搬運一定數量的桌椅到食堂附近，搬運之前統計好桌椅數目。
（2）由各部門負責人安排在食堂附近組織會場，每個部門前張貼自己部門詳細介紹以及招新要求的海報。
（3）應聘者可以在各報名點就自己關心的一些問題，比如廣播站的具體運作，廣播站的部門設定，廣播站工作人員的要求等問題給予解答。
（4）9月某日（具體時間待定），招新工作正式開始。
（5）工作開始後，各部門人員可以向有意向應聘該部門的同學介紹部門的特色、工作方向、工作職責和工作成績等，對於應聘者關心的問題給予耐心細緻的解答。
（6）晚上待招新工作結束，由負責人負責，組織各部門人員將桌椅搬回，放置指定地點，最後統計數目，檢查是否齊全。
以下幾點是對報名階段工作的要求：
（7）各個部門安排好值班人員名單，保證報名點有值班人員。
（8）要提前做好此次活動的宣傳板和海報，內容應包括廣播站特色、廣播站的工作方向、廣播站的職責、廣播站的成績等，加強應聘者對廣播站的了解。
（9）如果遇到突發事件或者特殊情況，及時向招新領導小組報告。
面試部分
（1）各部門負責人提前準備好相應的試題，經組長同意後方可使用。
（2）面試工作具體安排，應聘者報名之後即可到廣播站參加面試，面試時間是中午12：50-2點晚上6：30—8：30。
（3）面試考官由副組長負責安排，每場4人，播音部3人編輯部1人。
（4）面試內容
{1}初試：
①簡單自我介紹（不超過兩分鐘）。
②應聘者回答考官的問題。
③對應聘者某些方面能力有特殊要求的部門，可以進行現場測試。
{2}複試：各部門的面試考題。
{3}三試：面試者自行準備材料到廣播站進行錄製。
（5）面試具體問題根據各自部門特點，自行安排，形式不限。
面試階段工作要求：
（6）各部門招新人員熟悉自己部門的面試時間安排。
（7）各部門面試人員嚴格按照時間安排進行面試，對每個應聘者一視同仁，公平公正，對每個應聘者根據自身具體情況進行面試，細心、耐心。
（8）如果某部門在相應時間內沒有完成該部門應聘者的面試，可以通知應聘者在該部門下個面試時間再來，或者通過增設面試教室的辦法，及時完成面試，避免大量人員等待滯留。
（9）如果報名工作中出現某個部門報名人員扎堆，某個部門報名人數相對較少時，可根據招新情況初步選擇一些相對合適的應聘者採取電話徵求意見確認的辦法，安排其到人數較少的部門進行面試。
（三）審核確定人員名單
1、各部門相關人員，根據面試結果以及招收人數等信息和要求，初步確定各部門人選名單，並上報招新小組。
2、招新小組審核複查後同意上報名單，並進行登記。
3、公布廣播站新成員名單。
（四）召開新一屆廣播站成立大會
1、召開所有廣播站成員大會，團委老師，廣播站站長組織開展新成員的動員鼓勵工作，安排本年度廣播站的工作。
2、以部門為單位，由各部長主持開展部內會議，詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等，動員大家團結合作，從而更好地服務廣大同學。
注意事項：
a)各部門要按照招新小組的統一安排高效的開展招新工作；
b)各部門之間要團結合作，把這次招新工作做好；
c)各部門要發揮自己部門的優勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。
廣播站的工作計畫 篇8
現廣播台很有發展的趨勢，但同時也有諸多難題不可迴避，在充滿機遇與挑戰的20xx年上半年，廣播台時刻不忘自身肩負的責任，廣跨校點歌播傳媒不但是學校重要信息的發布者，而且也應及時傳播貼近校園生活、師生喜聞樂見的信息，在客觀、正確、及時反映學校信息的前提下，追求更高質量的節目品質，特定工作計畫如下：
一、目標：實現校廣播台的整體作用，跨校點歌爭取做得更好。
二、具體實施：廣播台是一個團結協作，和諧奮進的集體，在新的一學期里，廣播台會從根本入手，在不失原有的傳統理念的基礎上，將更具親合力及創新意識，具大學點歌台體實施主要分兩個方面：
1、強調節目品質，狠抓播音質量。
2、本學期將加大品牌節目的宣傳力度，如《新聞摘要》、《娛樂八卦》、《文學星空》等節目會有配套的宣傳計畫。同時，我跨校點歌們也會推出一檔新的節目，大學點歌台校園點歌。我們依託於校音網這個跨校點歌品台，嘗跨校點歌試著跨校點歌。爭取能夠為同學們把更多的祝福在我們廣播台送出去。為了做精心打造打造這檔節目，我們還大學點歌台將有一系列的宣傳節目推廣，爭取把每個節目都做到最好。
廣播台是一個團結友愛的大家庭。廣播台工作人員是否團結直接影響廣播台的播音效果。本學期大家將齊心協力打造出一個特色、經典、和睦、奮進的“家庭”。
成功後的振臂歡呼，精彩後的辛酸苦辣，挫折後的相互激勵，是廣播台成員最珍貴的回憶，吸收校內精英，建立公平的用人跨校點歌機制，儘量讓每個人的個性得到張揚，營造一個機會均等，公平競爭，團結和諧的發展氛圍，與校際各部門加強交流與合作，能包能容，虛心的接受所有有益的意見，跨校點歌充分體現大社團的風範，在良大學點歌台好的環境中逐步發展。
新學期開始，學校各項工作全面開展，廣播台的設備煥然一新，增加了我們的工作熱情和積極性，為進一步提高節目質量加強廣播台的宣傳力度，制定計畫如下：
一、通過各種途徑提高廣播節目的質量，樹立廣播台的良好形象。
節目質量是廣播的靈魂，只有不斷提跨校點歌高質量才能樹立廣播台的良好形象，才能使廣播台更好的配合校黨委和校行政進行宣傳報導工作，起到校園文明視窗的作用。所以，今年我們在繼續確保節目快、精、準的前提下要狠抓節目內容的充實和節目形式的創新，為廣大師生提供一份精神食糧。
二、加強播音員綜合素質的提高。
播音員的綜合素質是影響節目質跨校點歌量的一個重要因素，作為播音員，應具備高度的工作熱情和積極性，熱愛廣播工作，認真做好每一期節目。在今年的工作中，首先我們制定了嚴格的播音員考勤制度，要求大家嚴守紀律，按時到崗;其次，我們要重點提高新播音員的播音水平，鼓大學點歌台勵他們虛心學習，不跨校點歌斷進取;再次，今年在設備得到很大改善的條件下，各位播音員應該更加主動大膽地嘗試節目形式的創新。
三、在保證廣播質量的基礎上大力發展校音網點歌節目
從同學們反饋過來的信息可以看出，跨校點歌校園點歌很受大家的歡迎，希望點的歌能夠在我們廣播台播出大學點歌台的要求也很強烈 。所以這學期我們會嘗試著和校音網合作，推出一檔新的節目-----校園點歌。詳細的宣傳推廣跨校點歌工作會在後期完善的。
廣播站的工作計畫 篇9
新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，為同學們在學習之餘提供一片愉快放鬆的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計畫。
廣播站作為學院有聲媒體宣傳部門，工作在有聲宣傳的第一線。在上學期的工作中，廣播站內的各成員協力合作，除了完成自己站內的本職工作外，還配合學校其他各大部門的工作，積極做好學校基層工作。我們要努力提高播音和采編質量，不斷增強責任意識和創新意識，理論聯繫實際，更好的配合學院的各項工作，使學院的新聞宣傳工作有更穩步和積極的發展。本學期我們廣播站的工作方向和目標十分明確，特制定計畫如下：
一、預期目標
(一)通過各種途徑提高廣播節目的質量，樹立廣播站的良好形象
節目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合團委、學生會進行宣傳報導工作，起到校園文明視窗的作用。所以，我們在繼續確保節目質量的前提下，要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新，力求破除舊思維，提高節目的吸引力，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
(二)加強播音員綜合素質的提高
播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理，從業務水平到資料管理等方面，都做出相應的規定。不斷提高播音員的業務水平，使廣播站成為當之無愧的喉舌。
播音組由組長帶領做到以下要求：
1、要求播音員在課餘朗讀字典，將不認識的字查字典，提高播音基本能力。
2、要求全體播音員利用課餘時間閱讀名作，培養語感及對作品的感悟。
3、每周兩到三次對全體編播人員集體培訓，講解編播知識及技巧，對其朗讀進行訓練。
4、站長在每期欄目播出之前，對稿件及播音人員提前知指導。
(三)節目編輯將所負責欄目辦出自己的特色
本學廣播稿內容主要做出以下改革：各欄目稿件規範化管理，統一格式、題頭等。每檔節目由編輯設定板塊、內容，力求節目內容新穎、有條理。
其次，我們收集和編輯優秀的廣播稿件和精心的播音製作，收集每周廣播稿件，擇優保存，使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時，也將嘗試對一到兩個節目進行改版。
文學欄目增加校內投稿，然後由編輯從中選出優秀稿件在節目中誦讀。另外，我們將繼續嚴格遵循考勤制度，要求大家嚴守紀律，按時寫稿、播音。
(四)制定廣播站工作制度
為增強廣播站的播音效果及提高科學的管理水平，制定了一系列的廣播站管理規定，重新制定了廣播站人員安排表，明確廣播站工作人員的責任，並根據播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。作為廣播站的一員，也應具備高度的工作熱情和積極性，熱愛廣播工作，認真做好每一期節目。我們首先制定了值班表，並公布了嚴格的考勤值班制度，要求大家嚴守紀律，按時到崗。
(五)按照學校要求，積極配合學校學生科做好早操喊操以及升旗相關工作，充分做好相關準備工作，以保證在工作中不出現失誤現象。根據學校的教學需要，及時調整學校的定時鈴聲，充分保證學校日常教學上下課時間、各種考試時間不出現一絲誤差，充分保證教學以及考試秩序的正常進行!
二、實踐過程
本月我們在繼續確保節目質量的前提下要抓節目內容的充實性和節目形式的多樣性。各檔節目應辦出自己的特色，播音員也應該有自己的播音風格。我們應不斷提高播音員的業務水平，在日常生活瑣事中磨練自己。收集和編輯優秀的廣播稿件，使聲音以文字的記載方式得以儲存。制定了廣播站人員安排表，明確分工，各檔節目責任到人。
三、預期問題
如何提高新進播音員素質，是影響節目質量的一個重要因素。怎樣將節目辦出特色、辦出自己的風采。也是一個需要播音與編輯不斷磨合的過程。文學節目自創稿件來源渠道狹窄，可播出稿件少之又少。
四、解決方法
提高新進播音員素質，應以播音員自身努力提高為主，老成員常規指導為輔，在日常工作中逐漸摸索、學習。由於在招新時有針對性的納入新成員，我們可以根據各個編輯所特長來為其分配欄目，做自己所喜好的欄目，必然有更多的心得與感悟，因此節目特色便不成問題。 針對文學節目稿件來源問題，我們可以與文學社協定，定期向廣播站投稿，以擴大收稿範圍。
五、總結
我們將在做好本職工作的同時，增加創新活動。此外，我們也會不斷改善自身的不足，積極與同學們交流，力求將每天的節目都做到最好，為同學們服務。 並做到以下七條：
(一)、針對同學們的需求和喜好，以及節目的收聽熱度，對廣播節目開展適當增減和整改，並做出新的嘗試，更具體更全面地展現校園生活，貼近校園文化生活氣息。
(二)、開闢宣傳欄，對廣播台節目及成員開展宣傳，便於聽眾監督;
(三)、開設廣播站聽眾意見箱，並不定期地發放聽眾意見表，隨時接受全體師生的監督，開展自身改良，解決廣播站工作中存在的問題;
(四)、以公開考試的形式，納入11級實踐生;
(五)、定期召開例會，解決近期存在的問題，確保廣播工作得以順利開展;
(六)、繼續新成員培訓
(七)、期末開展廣播台全體成員綜合評估，評選出優秀成員若干名，給予一定獎勵。此舉是對各位成員一學期來學習和工作的肯定，也能調動起各位成員的積極性。
廣播站的工作計畫 篇10
為加強校園文化建設，辦好學校廣播站，培養一批優秀的播音員、提高本站播音的質量和效果，廣播站擬定以下工作計畫：
一、工作宗旨
活躍校園氣氛，豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質和審美能力，激發學生的學習熱情，提高學生的學習效率，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，使學生的身心得到健康發展。
二、組織成員
播音組組長：鄧毅剛
播音組副組長：劉晶、覃逸博
播音組成員：林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛東、鄧溶
設備使用指導：屈榮輝老師
審稿：鄧艷老師
三、播音時間
每周播音三次，時間：中午12：00——12：30(文字播音)，晚飯時間(音樂)。周二、四為校園歌曲欣賞時間。
四、欄目設定
《經典欣賞》欄目：名家名篇、勵志文章、哲理故事，在故事中體驗人生，在故事中學會成長。
《流文溢彩》欄目：學生原創作品，優秀作文、人生感悟、思想動態、心得體會、讀書筆記，展示學生個人風采。
《流金歲月》欄目：經典影視歌曲，老歌回顧。
《知識百寶箱》欄目：科普知識。
《點點溫馨》欄目：通過歌聲，傳送祝福。
五、日常培訓
1、由專業老師不定期為播音員進行一次業務知識培訓
2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓。支持他們從事班級活動主持工作，多渠道地提升播音員業務素質。
3、支持播音員積極參加學校各種大型的文體活動的主持工作，並為他們的主持工作提供各種指導。
4、定期總結交流，互幫互助，共同提高業務水平和思想素質。。
六、廣播站工作制度
1.組織紀律
(1)凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態度積極、主動參與工作。
(3)廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節目的內容和時間，如有違反，將做嚴肅處理。
(4)廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。
(5)各成員應經常保持聯繫，提出存在的問題，總結、積累經驗，提出好的建議和意見。
(6)站長要經常留意廣播播音，發現問題及時解決。如遇重大活動或重大節日，須及時準備，必要時可以試播。
2.播音員注意事項
(1)播音員必須嚴格遵守播音時間，準時到崗，嚴格遵守廣播站的作息制度，廣播期間不得擅自離開崗位，有事提前請假，不得因個人原因影響廣播站的播音。
(2)值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時修改並上報老師。
(3)播音時應合理運用背景音樂，播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
(4)要有敏銳的.新聞捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學校重大活動或重要節日，播音員應及時組織並播出相關的專題節目。
(5)播音員在播音結束後，應及時整理好稿件和播音器材，並將播音稿件交主編教師存檔。
(6)廣播站播音員每學期不定期進行考核，對於不符合條件的播音員要求其下崗或經過再培訓之後重新上崗。
(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關的設備，播音完畢後馬上離開廣播室，不得逗留。愛護器材設備，嚴格按操作規程操作，各種器材設備未經學校同意嚴禁外借。
(8)播音期間實行閉門作業，非廣播站工作人員不得進入機房。
時光匆匆，轉眼間一學期結束了。說實話，總覺得這學期過得很快，一眨眼，就到了期末考試，一眨眼，就放假了。隨著這短暫的一學期的結束，這學期廣播站的工作也告一段落。
總體來說，這學期在廣播站的工作比較順利，自己也比較滿意。還記得自己剛進廣播站的時候，對於一切都充滿了好奇，好奇這會是一個怎樣的集體，好奇我將會在這裡做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時候，由於緊張，由於是第一次，自己是如何的狀況連連，我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵和幫助。也還記得，自己被任命為小組長的時候，自己內心是如何的驕傲與自豪。
《時尚魅影》是我們全組人員為我們這檔節目起的新名字，還記得，自己剛分到時尚組的時候，有些不解，因為自己報名時報的是音樂組。然而，不知是從何時起，自己漸漸喜歡並愛上了時尚組，喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個過程，喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悅，喜歡上了每周三下午五點三十分能準時讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺，喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個大家庭，而每個組就像個小家庭，只有每個小家庭努力做好，我們的大家庭才能更加和諧。在時尚組這個小家庭中，我們每個家人都相處得很融洽，每個人都在為這個大家庭的和諧做著自己的貢獻。在這相處的一年時間裡，大家從陌生到熟悉，從分歧到融洽，從相互不了解到互幫互助，從毫不相干的陌路人到難捨難割的好朋友，在不知不覺中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋樑。