三年工作計畫 篇1
一、指導思想：
以培養小學生科學素養為宗旨，積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動，培養他們的好奇心和探究欲，發展他們對科學本質的理解，使他們學會探究解決問題的策略，為他們終身的學習和生活打好基礎。
二、教學目標：
1、初步認識科學，知道科學的發現可以從觀察身邊的事物入手
2、初步具有收集和利用課內外的圖文資料及其他信息的能力。
3、初步學會科學探究的一般方法，發展學生提出問題、做出假設、制定計畫、實施計畫、得出結論、表達和交流的科學探究能力。在科學探究中發展合作能力、實踐能力和創新能力。
4、初步學會運用所學的科學知識分析和解決某些生活、生產或社會實際問題。
三、學情分析：
通過上一學期的科學課教學，學生對科學課的認識得到了一定提高，部分學生已學會了自己收集資料和進行課堂記錄的習慣，大部分學生已會進行仔細的觀察，學生在實驗前已具備了提出假設，然後設計實驗計畫，最後進行實驗驗證，具備了初步的探究能力。學生小組內的`合作交流也有了基礎。
班上的學生都喜歡實驗，但孩子們只是憑自己的興趣邊玩邊做，導致觀察不是很仔細，實驗操作比較草率，科學探究的習慣尚未養成；學生在作業習慣方面較差，特別是課外布置的收集資料、觀察任務等實踐性活動大多不能自覺完成，導致期末考核評價差異較大。
本學期改進措施：
（1）課堂常規常抓不懈，強化訓練（提問、猜想、設計、驗證、分析、結論）形成科學課堂教學的模式。
（2）強化四人小組的合作學習模式，養成良好的探究素養。
（3）加強每單元課堂考查與課外觀察的形成性評價，促使課堂教學效率的提高。
四、教學活動類型：
1。講授
2。蒐集信息
3。實驗
4。科學小製作
5。種植飼養
6。信息發布會、交流會
7。參觀、現場考察
8。科學欣賞
五、教材分析及各單元內容內容分析：本冊教材主要內容包括《植物的生長變化》、《動物的生命周期》、《溫度與水的變化》、《磁鐵》四個單元，每個單元七節課，總計28節課。
六、教學措施：
為了較好完成本學期的教學目標，抓住重點，突破難點，解決疑點，結合學生實際，我擬定了如下的教學措施：
1.課堂常規有序。課本、筆記本擺放在書桌角上，邊邊重合，文具盒擺放在自己的正前方，鈴停準時上下課，不遲到，不早退。
2、 課堂中隨時評價給分。加分內容有發言、傾聽、猜想、敢於提出不同意見、合理的建議、創新的設計等，進行及時評價反饋，讓學生即時了解自己平時的學習情況。
3、實驗實行評分考核。為了使每位學生的能力都得到發展，實行小組長、實驗員、記錄員輪流制，實驗記錄考核制。
4、要求學生平時多觀察生活中的科學現象，並且能用所學知識解決一個或幾個生活問題，最後寫成科學小論文，真正體現科學就在我們身邊。
5、實行單元一練的課堂作業，及時批改，讓學生養成及時完成作業的習慣，而且作業也實施等級評定。
三年工作計畫 篇2
三月份開學將是國中教學最重要的教學階段。對於每個初三教師來說，所面臨著的教學任務會更加繁重。學校領導對初三的工作給予了高度的重視，在人員的配備上也盡了最大的努力，對於成績獎勵也提高到了前所未有的高度。既是動力，更有壓力。
為了順利完成各科的教學任務並使儘可能在中考考出更好成績，實現教學成績的新突破，需要xx年級的全體教師們在教學工作中同心協力，克服困難，全心投入。我們深深地相信，全組教師一定能群策群力，發揚拼搏精神，抓緊抓嚴抓實，努力實現目標。為此特制定本xx年級的教學工作計畫如下。
一、xx年級組工作目標
根據學校工作計畫中對初三xx年級的要求，初三xx年級將落實“尖子生拔高、中等生突破、學困生提高”的教學策略。全體教師精誠合作，推動整個xx年級教育質量更最佳化，形成良好的學風、教風、班風、級風，逐步擴大優生面，確保教育質量穩中有升。力爭達到學校總體目標。實現中考成績的新突破。
二、總體安排
第一階段：完成新授課。時間：xx年3月——xx年4月底。
第二階段：單元複習、專題綜合複習。時間：xx年4月底——5月底。
第三階段：綜合練習、模擬訓練、查漏補缺。時間：xx年5月——中考。
三、抓好教學工作
1、加強學習，轉變觀念，努力提高課堂效益，追求優秀率和合格率，提高均分是我們一貫的目標。細化各班的奮鬥目標，明確工作職責。
2、發揚班級團隊協作精神，統籌安排各班的教學工作。各班要認真研究教材教法、學情學法，根據本屆初三學生實際情況制定本學科計畫，做到“統一要求、統一備課、統一進度、統一考查”，把教學研究工作落到實處。
3、繼續實行月考制度，及時召開質量分析會，及時診斷，及時反思，研究制定調控方案，並在教學中及時落實。
4、針對不斷變化的中考，加強考試的動態研究，以此指導複習，抓好專題複習研究，有效地把初三階段的知識點梳理清楚，以使學生全面掌握知識。在課堂教學上要注意教給學生學法，讓學生對知識的.掌握和套用，做到舉一反三，得心應手。
5、教學中注重訓練學生的審題能力，解題能力和答題規範能力。審題要善於審“關鍵字、句”。解題要培養學生答題的準確性。還要加大力度訓練材料解析題。這是中考成績提高的增長點。
6、推行導師制。針對本班最後15名學生，各教師實行負責制，抓好成績的提升，此項工作納入考核工作。
7、堅持章節測試，提高學生的“應試能力”。對章節測試成績進步較快的同學要及時表揚鼓勵；對成績滑坡幅度較大的學生也要幫助他們分析原因及時補救。章節測試題的講評，要做到側重重點，有的放矢，查缺補漏。
四、抓好德育工作
1、抓學風建設，強化道德品質教育。
對初三xx年級開展理想、信念教育活動。抓學生的思想教育，以“勤奮創造奇蹟，成功來自努力”、“知識改變命運、奮鬥成就未來”激勵學生，促使他們樹立信心、鼓足勇氣，最後衝刺。
2、重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。
初三學生學習任務重，他們面臨著畢業、升學，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自於家長過高的期盼，也有來自於自身的考試焦慮。班主任一旦發現學生心理存在問題就及時對症下藥，標本兼治，任課教師協助班主任對學生進行細緻的談心，分析問題，尋求和家長的溝通。幫助學生根據自己的學習現狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。
3、定期進行學習經驗交流，指導學法，幫助學生提高複習效率。
三年工作計畫 篇3
一、洪雅生態文化發展的指導思想：
以黨的__大和__大精神為指導，樹立以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀，堅持區域統籌、城鄉協調、人與自然和諧發展的方針，全面落實縣委縣政府“十一·五”發展規劃和大文化大發展的工作部署，以建設生態文化旅遊、生態經濟強縣，打造XX市著名的生態休閒旅遊度假基地為目標，以縣城為中心，以瓦屋山景區為依託，以新農村建設為載體，緊緊抓住和諧社會發展重大機遇，做強“生態洪雅，綠色洪雅”文化旅遊品牌，著力實施“景點帶鄉村，鄉村帶農戶”的“帶動”工程，全面推進生態文化第三產業的協調發展。
生態文化是關於人類與自然關係認識的精神成果，是指一種文化觀念，是人們對於自然以及人類與自然關係的各種思想觀念，包括生態哲學、生態倫理學、生態文學、生態價值觀等觀念和思想。生態文化的基本內容包括:關於人類與自然是統一的整體還是各自獨立存在的事物的認識;關於人類與自然的相互影響的性質的認識,出現了自然支配人類的思想和人類支配自然的思想以及人類與自然和諧平衡共進的思想;關於人類要生存而如何利用自然的認識;關於在自然面前人類如何處理那邊相互關係的認識。
生態文化體系建設是國家級生態縣建設的四大體系之一，這也充分說明了，如果沒有生態文化引導，生態縣建設就有可能成效不大，或美中不足，或半途而廢。只有建立起一套符合洪雅實際的先進生態文化，將個體的動物人、經濟人改造成群體的生態人，才能形成全民珍愛和保護生態環境的良好習慣與氛圍，生態縣建設才能順利實施，生態縣建設成果才能獲得保障。生態文化作為生態縣建設作用力的源泉，對經濟、社會和環境的可持續發展起著至關重要的作用。在某種程度上說，生態文化工程是統帥我縣“生態工程”的靈魂。
二、洪雅生態文化發展的奮鬥目標：
總體目標-----推動我縣生態旅遊產業實現“三個轉變”，完成“四個提升”，把生態文化旅遊業建設成為全縣國民經濟支柱產業。
總體產業定位和階段性目標
總體發展定位：建設生態文化旅遊強縣，打造川西南地區著名的生態文化休閒旅遊度假基地。
階段性目標：到20__年，全縣以大瓦屋山生態文化旅遊為重點的旅遊區得到進一步開發，各項基礎設施相對完善配套，接待規模有較大增容，年生態文化旅遊社會收入達到旅遊收入的一半，使生態文化產業成為洪雅生態經濟的主導產業，全面實現生態文化旅遊強縣目標。
生態文化產業布局
發展定位：以旅遊為載體，包裝和嫁接生態文化內涵。以縣城為中心，以15個鄉鎮為框架，柳江、花溪、瓦屋山、槽漁灘等青衣江流域為重點。完善以民俗文化、民間文藝為主，民俗村為輔的文化旅遊為格局。
培育生態文化產品
展示洪雅生態文化特點產品：深入挖掘森林文化、道家文化、風水文化、民俗文化、祈福文化、養生文化、健身文化、雅女人文化等，完善印製一批薈萃XX縣文化的宣傳品、製作一批展示XX縣文化的宣傳牌、培養一批熟知縣洪雅生態文化的導遊員，用XX縣生態多元的特色文化吸引不同的遊客群體。
開發旅遊特色商品：在整合好洪雅生態食品、雅茶、雅筍、奶液、雅石製品以及特色養殖、小雜糧、乾鮮果品、酒類商品等傳統產品的基礎上，重點設計開發一批最具濃郁地方特色、生態文化特色、實用特點、有市場潛力和發展前景的旅遊商品。
體制定位和行政工作目標
體制定位：一是政府主導。加強縣委、縣政府對旅遊工作的領導，鞏固完善生態文化旅遊開發工作領導小組職能。規劃編制全縣生態文化規劃，對生態文化旅遊項目審批、市場行銷、市場整頓、行業管理要進一步進行規範；二是集團管理。加大對生態文化旅遊資源開發整合力度，組建XX縣生態文化旅遊集團，實行政企分開，強化企業管理。實行強強聯合，解決單一景區景點辦不了、辦不好的問題；三是企業開發。深化改革，逐步實現國有、集體景區向股份制企業的過渡，實現全縣生態文化旅遊產業的多元化投入和市場運作機制；四是全民參與。以生態文化建設為重點，以生產無公害綠色產品為突破口，實施綠色生產搭台，旅遊開發唱戲。大力發展特色作物、特色養殖、休閒漁業為內容的觀光農業旅遊項目。發展充實農家旅遊內容，營造全民辦旅遊的濃厚氛圍，努力擴大農家院數量，提升農家院檔次。
階段性目標：分兩個階段運行，20__年底以前開發與管理並重，20__年以後以管理規範為主。
三年生態文化發展需要投入的建設資金
建設階段，重在生態文化核心的發展，也就是硬體裝備階段，需要投入大量的建設資金，面上全面發展需要建設資金1000萬元；生態文化產業發展即生態文化企業的引進和建設需要2500萬元。
良性發展階段，此階段重點工作是總結和向外傳播宣傳，組織大量的人力進行總結、提煉，需要工作經費25萬元。
三、洪雅生態文化發展的工作重點：
洪雅要建設生態文化，此項工作涉及縣委宣傳部、縣環境保護局、縣規劃建設局、縣旅遊局、縣生態食品企業、縣農業局、縣林業局、縣畜牧局、縣水利局、15個鄉鎮等等。具體可以對應生態文化概念有關認識、意識、思想、制度、物質三個方面的內容，應當做好三個方面的工作。
一是建立公民生態意識的教育體系，培育社會公眾環境意識，普及生態科學知識，在全社會形成三大生態觀。培養“善待生命、善待自然”的生態道德觀；樹立環境是資源、是資本、是資產的生態價值觀；確立保護和改善環境就是保護和發展生產力，走新型工業化道路的發展觀。在這個方面，黨政機關幹部和企業界人士是重點，因為他們參與決策，對環境的影響最大；青少年是主體，他們是我們的未來；廣大農村居民是難點。在培育社會公眾環境意識，普及生態科學知識的具體過程中，社會各方面應該根據各自的工作和生活特點，有的放矢地進行。比如社區層面要側重於倡導生態型的生活方式、消費模式與倫理道德規範，努力培養優良的社區人居環境，維護社區平衡發展。企業層面主要是通過轉變原材料利用，合理設計生產流程，改進生產工藝和設備，鼓勵員工投身企業生態轉型改造，培養一大批現代文明職工，實行清潔化生產和資源循環利用等。社會層面以知識、技能、意識、行為等生態教育為基礎，提高市民健康素質、社會素質、心理素質和科學素質，逐步形成崇尚自然、保護環境、循環利用、減少排放，厲行節約、反對浪費的行為規範。
二是建立與社會主義市場經濟和可持續發展相適應的管理體制和運行機制，建立對經濟持續健康發展具有重大支撐能力的技術創新體系，不斷完善健康安全保障體系。應推行各級重大決策的環境論證、聽證制度和環境責任追究制度，全面推行環境建設目標考核制度、以獎代補制度等等。這些體制和制度的建立，可以在全社會樹立起堅持可持續發展的共同信念，形成人人參與生態縣建設的社會氛圍，把建洪雅成現代生態文化大縣。
三是以一系列活動為載體，建設富有洪雅特色的生態文化。按可持續發展的要求審視縣域經濟發展目標，結合規劃的制定，修改和完善城市規劃，最佳化產業結構和城鄉布局；樹立正確的產業導向模式，大力推行清潔生產，發展環保產業；搞好城區立體綠化，加強城市園林綠化的建設和管理，做到點、線、面、片的結合，科學配置喬木、灌木、綠地，形成平面綠化和立體綠化相結合的城鎮綠地系統；以開發“大瓦屋山區民俗文化”為契機，重點發展以奶文化、茶文化、筍文化、酒文化、中藥文化為代表的反映洪雅盆周山區人與自然和諧共存的地方特色文化；繼續辦好洪雅生態文化節，全面規劃建設採茶文化、生態奶文化等“洪雅生態文化”體系，建設以觀光體驗茶農生活為內容的文化茶園、名茶博物館，推進茶文化產業化；構建特色飲食區塊，做大“雅女”品牌的飲食文化，不斷創新新現代旅遊內容，做大做強山區、瓦電庫區、青衣江的生態旅遊業，推出一大批富有自然山水、綠色森林生態文化特色的旅遊項目等等。
XX縣生態文化建設也可以實施“三步走”戰略：起步階段，大力宣傳、倡導生態價值觀，喚起人們對生態文化建設的重視，制定行動計畫，建設示範工程，加強生態保護，對社會經濟組織結構、功能按照可持續發展要求進行初步調整；
建設階段，逐步調整、改造社會經濟組織結構，提高生活質量，改善環境質量，加強生態重構和生態恢復，進一步增強人的生態意識，使之自覺地參與生態文化建設；
良性發展階段，自覺地通過各種技術、行政和行為誘導的手段，形成富有洪雅特色的生態文化，實現生態動態平衡和可持續發展。
目前，洪雅正處在起步階段，還有許許多多的工作等待我們去做，涉及到全縣各行各業，需要全民動員全民參與。這個過程，既要反對把生態文化庸俗化，蜻蜓點水式的做法，也要留心把生態文化神聖化，認為高不可攀，無枝無依的錯誤思想。
三年工作計畫 篇4
一、指導思想：
在市發展中心、校長室、教導處、數學教研組的領導下，積極抗擊疫情，開展線上教學，做到停課不停學。繼續根據教師發展中心的要求，加大集體備課力度，深入研究課堂實施過程中出現的新問題、新情況，尋找解決問題的對策，轉變學生的學習方式，積極推進課堂教學改革，提升教師的課堂質量觀，為進一步提高我校數學教學質量而紮實開展工作。
二、基本情況分析：
由疫情影響，前段時間教師進行了網路教學，但學習效果怎樣，老師的心裡沒底。開學後要指導教師積極摸清學生網路學習的效果，找出存在的問題。各班學生數較多，生源分布較廣，網路學習的效果肯定存在差距，還需要密切與家長配合，加強監督，查漏補缺，夯實基礎。為下半學期，很好地組織課堂教學，提高學生成績打下基礎。
三、工作目標
1、認真務實開展備課組活動，實踐新課程理論，提高組內教師的綜合能力，教育教學的掌控能力。開學初集中學習教學六認真要求，查找存在的問題，積極改進。把上級的要求認真落實下去。
2、認真開展年級組集體備課活動，在備課中抓住三個結合：與新理念相結合，與集思廣益相結合，與課堂高效相結合。
3、在充分研究課程標準和教材的前提下，集體商討教學方法，共同研究教學中應注意的問題，同時要兼顧學生的基礎和實際情況，確定教學目標，提高課堂教學效率。
4、加強師資隊伍建設，認真學習領會新標準，提高青年教師的業務素質和教研能力。
5、提高教師的備課質量和教學效益，備課力求體現學生的主體性，教案中重在突出教師的教和學生的學。重視教學過程的反思，每節課後教師要認真地反思教學過程，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，寫出有質量的教學反思和向成為反思型的教師方向邁進。
6、要抓好後進生的轉化工作。要堅持不放棄每一個後進生，要以良好的心態接納他們，給他們以更多的關心和愛護，相信每一個學生都能學到自己適合的數學，讓他們在數學學習上有所進步，以提高學校的數學成績合格率。
四、具體措施
1、嚴格執行學校“六認真”要求，抓好每一天的教育教學工作：認真備課，認真上課，認真布置和批改作業，認真輔導，認真考核，認真組織課外活動。通過學習“六認真”要求，對數學作業的批改規範做到統一要求。平時自查，互查，抽查相結合，以了解教師的備課、上課及作業批改情況。
2、堅持以年級為單位開展集體備課，把集體備課落在實處，以新課標為指導，研究教學中的重、難點問題，探討教學方法等。提倡教學相長，平時多開展個人間的合作研討，交流教學經驗，討論教學問題，努力提高備課質量。
3、加強理論學習，轉變教學觀念。要求組內的老師認真學習新課程課堂數學的原則、原理、方法和評價理論，進一步轉變教育思想，更新教學觀念。
4、努力學習現代教育教學理論和現代信息技術，不斷提高教師自身的理論水平和業務能力。
5、有計畫地學習，努力使本組教師提高業務能力。鼓勵老師們自覺加強業務學習，同時不斷地反思自己的教學工作，注意積累經驗，收集資料，撰寫論文。
6、繼續開展以教研組內為單位的集體備課方式，要求每位教師必須用自己的文化視野處理教材，制定教學預案，有自己的個性化思考，然後實施有效的課堂教學，課後有自己的教學實踐反思。
7、繼續重視學困生的輔導工作，做好學困生的建檔和轉化工作。平時應分析學困生學習中存在的問題，對症下藥，進行個別輔導，以改善學困生的學習態度、學習方法，逐步提高學困生的學習成績。
8、嚴把教學質量關。階段練習後，教師認真作好質量分析，找出形成學生薄弱環節的原因，研究對策，以利於在以後的工作中發揚成績，彌補不足，大面積提高教學質量。
五、具體安排
2月
1、線上講評寒假作業，訂正反饋。
2、開展線上教學，每天反饋學習效果。
3、分配備課組任務，做好電子教案修改工作。
3月
1、學習六認真要求，反饋存在的問題。
2、規範教案修改、作業批改要求，補充習題完善。
3、討論教學進度，統一要求。
4、交流教學中出現問題，討論網路時產生的問題及改進措施。
5、教案、聽課筆記檢查。
4月
1、公開課計畫制定及研討。
2、交流教學中出現問題。及理論學習交流。
3、期中整理複習，查漏補缺。
4、討論上半學期質量檢測，做好知識的整理與複習。
5、公開課及研討。
6、六認真檢查。
5月
1、集體備課。
2、交流教學中出現問題，交流上周教學反思重建。
3、討論第五單元《年月日》的教學設計。
4、高效課堂方案實施。
5、公開課及研討。
6、六認真檢查。
6月
1、集體備課。
2、交流教學中出現問題，交流上周教學反思重建。
3、理論學習交流：如何輔導差生。
4、制定期末複習計畫，按計畫複習。
5、討論綜合練習題、複習、準備期末考試。
6、期末考試。
7、六認真檢查及評比。
三年工作計畫 篇5
根據《居民委員會組織法》和銀雀山街道辦事處關於社區建設的要求，結合本社區實際，特制訂社區20__年到20__年社區建設三年規劃：
一、 指導思想
xx大會議精神為指導，緊緊圍繞街道黨組織和政府的工作要求結合社區實際情況，堅持以科學發展觀統攬工作全局，以民眾滿意為出發點和落腳點，突出社區服務和社區建設，全年提升社區建設的整體水平，實現最大限度的資源共享和資源利用，努力把社區建設成為管理有序、服務完善、環境優美、治安良好、生活便利、人際關係和諧的文明社區。
二、 主要任務和具體措施
(一) 社區黨建工作
1、 鞏固和加強社區黨組織建設，社區兩委成員時刻加強理
論學習，不斷提高自身素質，抓好黨總支的思想、組織、和作風的建設，團結協作，積極開拓進取，為社區發展出規劃側。
2、 社區黨總支將不斷吸納優秀人員進入黨組織，同時不斷
完善黨員管理制度，積極鼓勵黨員同志參與到社區建設中來，不斷增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，充分發揮黨員先鋒模範作用，發揮領導核心作用。
3、 堅持以人為本，推進和諧社區建設，加強自身學習，加強黨的隊伍建設，不斷提高為居民服務的的質量為居民謀利的本領，做到權為民所用，情為民所系、利為民所謀，不斷完善社區服務功能，努力為社區居民辦實事、辦好事。
(二) 經濟工作
1、 搞好社區土地開發利用，改善社區投資環境吸引投資
者，爭取3年內將社區內所有閒置土地全部開發利用，增加集體收入。
2、 盤活社區資產，搞好清欠清收工作，進一步完善充實社
區所有出租房租的租賃契約。利用各種手段(包括訴訟)搞好租賃費清欠工作，爭取不再出現新的拖欠戶。
3、 集體經濟收入：(1)、20__年充分利用好現有的32600
平米商業面積，實現租賃收入215萬元。(2)、20__年搞好盛合園小區3000平米及鑫都家園5600平米商業面積的開發利用，全年實現租賃收入300萬元。(3)20__年開發利用好原塑膠廠4000平米商業面積的租賃，使用力爭全年實現租賃收入380萬元。
(三) 社區服務和社會保障
以面向社區居民的便民、利民服務，面向弱勢群體的社會保障服務為宗旨，積極推進社區服務和社會保障，逐步建立社區服務和社會保障運行機制。
1、 以服務老年人為重點，推進社區服務，把搞好社區老年人服務工作作為重點，進一步開展居家養老服務工作，使社區居家老人能獲得就進便捷的護理照料。
2、 以輔助弱勢群體為重點，推進社會保障工作，全面落實
各項社會救助政策，認真落實最低生活保障政策，繼續做好幫困救助工作，使弱勢群體得到廣泛的社會關懷。深入各戶調查統計，將五保戶、特困戶、低保戶一一登記在冊，並發動黨員志願者進行一對一幫扶。
3、 繼續做好社區居民醫療保險工作，爭取三年內社區居民
參保率達到95%以上。
4、 做好社區居民養老保險參保工作，三年內確保社區60以
上老人參保率達到100%。同時充分利用好國家政策推進和鼓勵社區16歲以上60歲以下居民積極參保，使社區廣大居民都能享受到國家的福利。
(四)、社區治安綜合治理
1、以發案少、秩序好，民眾滿意和維護社會穩定為工作目標，不斷加強社會治安和綜合治理工作，為社區居民創造安全安寧的生活環境。
2、鞏固深化創安工作，繼續依託社區警務室，居民自身安全防範措施管理，進一步加強居民小區群防群治隊伍的建設，增強居民自防意識。
3、加強社區法制建設，充分發揮司法、法律服務等社區法制機構作用，進一步利用法制宣傳欄這一陣地，開展好法律、道德、治安防範、見義勇為等宣傳教育，發展培養社區法律志願者隊伍，法律服務向弱勢群體和家庭擴展，強化對居民的法律服務，維護人民民眾的合法權益。
4、積極化解人民內部矛盾，搞好日常和重大活動，重要節日期間各類不穩定因素化解工作，繼續加強人民調解委員會建設，努力把矛盾化解在基層。
5、加強對外來人口的管理，以出租房屋綜合管理為突破口，嚴格證件化和動態化管理，堅持教育服務相結合，提高外來人口素質。
(五)社區文化事業
1、以提高社區居民素質為目標，推進社區教育。充分發揮社區黨員積極性，為社區居民創造一個學習、娛樂、休閒的良好環境，提高居民整體素質，充實和完善社區文化活動中心，同時加強社區科普活動中心建設。
2、以社區體育、健身為重點，加強社區全民健身的建設和管理，建立一支全民健身與活動的志願者隊伍，積極為社區居民服務，建立具有特色的民眾體育文娛隊伍，開展豐富多彩的體育文娛活動。
(六)社區環境衛生
1、社區公共衛生。進一步加強公共衛生知識的宣傳教育，採取多種寓教於樂的形式，在廣大居民中廣泛開展突發公共衛生事件應急知識的宣傳，引導民眾以科學的態度對待突發公共衛生事件，消除恐慌心理，提高防範能力，在潛移默化中逐步培養社區居民良好的生活習慣，建立健全突發性傳染病防控機制，落實防控預案，加強衛生科普宣傳。
2、社區衛生服務中心積極開展預防、醫療、保健、康復、健康教育和計畫生育技術服務“六位一體”的綜合服務，滿足廣大居民民眾的基本醫療保健需求，努力提高居民健康水平。
3、建立健全轄區單位、經營戶、居民“門前三包”責任制，實行“誰主管、誰負責、誰出租、誰負責”的環境衛生責任制。發動民眾參與社區環境衛生的自主管理，確立以社區愛衛會為龍頭，社區居委會、物業公司、衛生保潔員、社區環境衛生巡邏隊、轄區單位為網路的社區環境衛生共建體系。積極開展社區愛國衛生運動和創建全國衛生城市活動，增強社區居民健康和衛生知識，加強轄區日常生活垃圾清掃清運管理，規範袋裝垃圾，定點投放，定時收集。增強保潔力量，拓展保潔區域，延伸保潔時間，確保長效保潔到位。
(七)社區人口計生工作
1、建立健全社區人口與計畫生育管理體制和工作機制，按照“屬地管理、單位負責、居民自治、社區服務”的要求，配齊和強化社區計生服務員，統一管理社區內常住人口及暫住人口的計畫生育工作，組織社區居民實行計畫生育自我管理，自我教育，自我服務和自我監督。引導社區居民依法規範自己的生育行為，形成宣傳深入人心，科學管理統一規範，綜合服務完善到位的“三位一體”社區計畫生育的格局。
2、針對流動人口計畫生育管理實際，創新工作理念，管理機制，工作方法，建立健全流動人口管理服務模式和管理網路體系，實現流動人口與社區居民同宣傳、同管理、同服務、同考核。
3、堅持“資源共享、造福民眾、服務社區”的原則，依託計畫生育服務站和社區計畫生育悄悄話室，積極開展以滿足廣大育齡婦女需求為中心的查環查孕、知情選擇、優生優育等優質服務，不斷提高避孕節育全程服務和生殖保健服務水平。積極推行利益導向機制，抓好計畫生育公益金，獨生子女父母獎勵等制度的落實，建立完善社區育齡婦女信息系統，進一步強化信息質量。
在街道黨工委和辦事處的正確領導下，在全體居民和轄區各單位的共同努力下，團結拼搏、求真務實、開拓進取，不斷開創社區工作新局面
三年工作計畫 篇6
作為出納，我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責，過去的一年裡在不斷改善工作方式方法的同時，順利完成如下工作：
一、日常工作：
1、嚴格執行現金管理和結算制度，定期向會計核對現金與帳目，發現金額不符，做到及時匯報，及時處理。
2、及時收回公司各項收入，開出收據，及時收回現金存入銀行。
3、根據會計提供的依據，與銀行相關部門聯繫，井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。
4、堅持財務手續，嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳)，對不符手續的發票不付款。
二、其他工作：
1、 迎接公司評估，準備所需財務相關材料，及時送交辦公室。
2、 為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作，對檢查中可能出現的問題做好統計，並提交領導審閱。在工作中，我忠於職守，盡力而為，領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。
回顧檢查自身存在的問題，我認為：
一、學習不夠。當前，以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展，新情況新問題層出不窮，新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰，缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基礎、專業知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。
二、在工作較累的時候，有過鬆弛思想，這是自己政治素質不高，也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。
針對以上問題，今後的努力方向是：
一、加強理論學習，進一步提高自身素質。對業務的熟悉，不能取代對提高個人素養更高層次的追求，必須通過對鄧小平理論、市場經濟理論、國家法律、法規以及金融業務知識、相關政策的學習，增強分析問題、解決問題的能力。
二、增強大局觀念，轉變工作作風，努力克服自己的消極情緒，提高工作質量和效率，積極配合領導同事們把工作做得更好。
三年工作計畫 篇7
根據《居民委員會組織法》和大南街道辦事處關於社區建設的要求，結合本社區實際，擬訂紅巾社區20__年10月至20__年10月社區建設三年計畫。
一、 指導思想和總體目標
緊緊圍繞區、街道辦事處的工作要求，結合社區實際情況，解放思想，實事求是，積極探索社區建設與管理的新機制。
社區的奮鬥目標：進一步建立和完善社區居民自治組織建設;建立管理規範，運轉有序的有效工作機制，合理開發配置社區資源，不斷完善服務配套設施，發揮社區功能;充分發揮社區黨組織和黨員的凝聚力、戰鬥力，建設高素質的社區工作者隊伍，形成社區建設的骨幹力量;構建教育與文化陣地，提高居民文明素質，推進文明社區建設向深度、廣度發展。建成管理有序，服務體系完善，居住環境優美，治安良好，生活便利，社會風尚良好、人際關係和諧的“安居樂業”的文明社區。
二、 主要任務及具體措施
(一)社區黨建工作
1、 加大力度，充分發揮黨組織作用。堅持每月上二次黨課，培養黨員積極參加黨課的習慣。黨課內容新穎，主題突出，緊跟形勢並結合實際，使黨員從中找到樂趣;黨建工作要創建市、省級先進單位;每年有兩篇上省級新聞媒體，三篇上市級新聞媒體的報導。
2、貫徹落實黨代表常任制，積極聯繫社區黨員、民眾，每名黨代表成員聯繫7-8名社區黨員,努力發揮黨代表在閉會期間的作用，建立黨代表的聯繫制度，創建紅巾社區黨代表特色。
3、三年內，在各領導的指導與幫助下，建立“紅巾社區”網站。利用網路開展黨務宣傳、社區動態、再就業等便民活動。在網站上開設社區論壇，大家各抒己見;開設黨務公開，讓居民第一時間了解黨的最新政策，調動居民參政議政的積極性。
4、積極開展結對共建活動，拓展社區黨建工作新領域。黨員數在3人以上的駐街單位及時建立黨組織，使非公企業黨建工作落到實處，增強黨組織在社區工作中的影響力、滲透力。
5、在黨員活動日，做好影音資料的放映工作。結合時政以改革開放30年看瀋陽變化、播放社區改造記錄片，國家人大會會議實錄等，激起黨員愛國、愛家鄉、愛本小區的熱情，為黨的事業貢獻力量。
6、充分利用社區優勢，成立模範事跡宣講團，及時宣傳社區中的好人好事，弘揚社區正氣。
7、社區日常辦公管理遵循精、細、準的原則，管理社區日常事務。完善社區軟體建設，建立資料、上報材料、工作總結等電子版信息匯總制度。做好信息收集，並將收集材料統一拷貝到指定電腦資料夾中，形成各口與總匯兩套材料備案，以改變現各類信息分散現象，最終使社區軟體建設完善、統一。
(二)、社區其他各項工作
1、民政工作方面
(1)、做好雙優共建工作，做到活動經常。全年與共建部隊開展六次活動，重點開展一次“關愛功臣活動”。
(2)、共建部隊與低保特困、烈屬、孤寡老人建立五對兒以上的幫對關係。
(3)、老人日間照料站經常向老人開放，要辦出特色，力爭創省級先進典型。
(4)、要創建省級和諧社區和特色社區，力爭年終推向全國。
(5)、年度內有六篇文章見省報、市報，兩次以上市級以上的電視報導。
2、文化教育工作方面
(1)、要創建全國文化先進社區，創建紅巾獨特的文化品位。
(2)、建立一支50人左右的太極拳隊伍，80人左右的老年人健身操隊伍，50人左右的秧歌對付，30左右舞蹈隊，30人左右的合唱團，20人左右的腳踏車隊，30左右的模特隊，以及100人左右的藝術團。
(3)、要成立紅巾書法協會、紅巾棋牌協會、檯球協會、桌球協會和健身俱樂部協會，讓社區老年人都動起來。
(4)、全年要舉辦大型文藝匯演，六次以上，各種比賽和協會活動十次以上。參與人數要達到1000人以上。
(5)、文體活動要每月上一篇報導，全年有六篇以上出現在省、市級報刊上，三次以上電視報導。
(6)、提高社區圖書室的利用率。對社區藏書按規範的圖書分類，輸入微機進行科學管理，方便居民借閱。
3、計生工作方面
(1)、以抓好流動人口管理為重點，加強計生隊伍建設，建立“三位一體”的計生隊伍及治理網路，加強計生隊伍培訓，做好各項基礎工作，規範內部資料台賬，結合綜治工作澄清底子、建立完善計生流動人口治理長效新機制，繼續開展“新育新風進萬家“活動，進一步深化計畫生育居民自治工作，力爭長效避孕率達98%以上，居民對計生工作的滿足率達95%以上。及時總結紅巾流動人口管理的經驗和特色，創建全國流動人口管理先進單位。
(2)、抓好育齡婦女的管理，杜絕計畫外生育二胎，把計生工作送到每家每戶，真正體現和諧社區的價值。
4、衛生工作方面
(1)創建省級和國家級綠色社區。
(2)創建省級整潔型的特色社區，三年創國家級。
(3)創建紅巾獨特的業主委員會，充分發揮出職能作用，\任期內積極探索社區管理小區物業的新路子。
(4)組織開展環保知識問卷調查，舉辦兩次環境保護講座，對居民環境意識、健康意識進行教育培訓，引導居民參與環保。舉辦一次“綠色家庭”評比活動。
(5)創建省級社區自治的物業管理先進單位，為省、市樹立典範。
(6)見報八篇以上，見電視三次以上。
5、社區綜治工作方面
(1)、制定社區綜合治理區域圖，進一步規範綜治台帳，建立綜治四級治理網路。
(2)、成立社區各類志願者巡防隊，深入開展社區志願者巡防隊與規範小區治理的“六無”平安社區創建活動。
6、社會保障工作方面
(1)、加強社區就業服務體系的建設，努力提供社區失業人員、失地農民技能免費培訓，力爭實現新增就業崗位100個。
(2)、進一步完善退休人員管理制度，建立退休人員信息網頁，規範退休人員資料台帳。
(3)、進一步完善社會救助工作。努力健全幫扶助困制度，規範幫助程式，實行低保動態科學規範治理，低保申報嚴格按上級檔案執行、徹底清理不合法的低保戶，並組織低保戶開展兩次以上有意義的活動。培養低保戶為社區和政府無私奉獻的信念。
為實現社區三年工作規劃，具體措施如下：
1、以社區黨建為“龍頭”，不斷增強黨組織在社區管理中的戰鬥力。進一步增強黨組織在社區中的影響力。要加強黨組織對社區工會、婦聯、共青團民眾組織的領導，並充分發揮社區工會等民眾組織的作用，以此不斷增強黨組織在社區中的影響力和感召力。
2、加強隊伍建設，不斷提高社區管理水平。加強社區工作者的政治理論和業務知識的培訓和學習，並形成制度化，規範化。努力建設一支高效運作並能適應形勢發展變化，奉獻於社區建設事業的社區居委會工作班子，把學習提高素質作為一項基礎工作來抓，切實履行好自我管理、自我教育、自我服務、自我監督的各項職能。加強社區工作者隊伍的思想作風建設，牢固樹立“一切為了居民民眾，一切依靠居民民眾，從居民民眾中來，到居民民眾中去”和“把居民民眾觀點的呼聲作為第一信號”這一根本宗旨和工作方法。
3、整合社區資源，形成社區建設和管理的合力。一是充分發揮共產黨員、特別是在職黨員的先鋒模範作用。二是要充分發揮社區志願者的作用，建立志願者業務培訓基地和志願者活動的服務基地，不斷壯大志願者隊伍，逐步完善志願者自我服務、自我管理的工作機制。三是進一步發揮居民代表在社區管理中的“宣傳、參與、智囊、監督”作用。自覺接受社區成員代表大會和議事會的監督並向其負責，認真執行社區成員代表大會的決議決定，落實好社區成員代表大會交辦的各項重要事項，並定期負責向其報告工作;虛心徵求並落實社區代表提出的意見和建設。
三年工作計畫 篇8
新成立的村民委員會，在未來的三年內將協助黨支部，與黨支部一起做好以下工作：
1、回響黨組織開展黨員經常性教育工作，以黨支部為核心，協助黨支部，帶領、動員全體黨員深入學習政治理論知識和專業技術知識，用發展的眼光看問題，聯繫實際，將服務民眾的意識貫徹到實際工作中去。
2、總結經驗，強化措施，在上屆村委會工作的基礎上，克難攻堅，千方百計按期*完成新農村建設工程任務，並做好新農村建設的各項總結工作。
3、搞好20xx年度的財務工作和村政務及其他各項工作的總結，開好*活動日，召開每年度的村民（代表）大會，做好全年工作計畫和財務收支計畫。
4、籌備資金，兌現確收益戶的收益款，新農村建設的瓦工款、木工款、雜工款、修路款，村幹部工資及其他款項，增加村委會的凝聚力、號召力。
5、做好漁業承包戶的各項服務工作，充分發揮漁業合作社的作用，聯繫黨支部"支部加協會"模式，堅持幫助養殖戶聯繫購魚單位，拓寬銷售渠道，穩定價格，保障運輸，保障村民收入逐步提高。
6、進一步鞏固發展設施農業，辦好各種溫室大棚蔬菜瓜果的技術培訓班，解決種植戶種植技術低水平的問題；發揮綠色蔬菜種植協會的作用，促進會員間合作交流、信息溝通，提高種植戶抵禦各類風險的能力。
7、協助黨支部進一步深化"黨員責任區"工作，充分調動黨員的積極性和活躍性，提高黨的號召力，穩固黨在基層的執政地位。
8、做好積極村民的入黨動員工作，爭取越來越多的優秀村民加入黨組織，發揮先進性、積極性，為村集體的發展作貢獻。
9、維持環境的優美與和諧。進一步做好環境美化綠化規劃，栽植花草樹木，做好保持衛生的宣傳工作，進一步維持環境的清潔整齊。
10、維護村民間的關係融洽，營造村民和睦相處的良好氛圍。通過各種途徑，積極主動調解村民間的大小糾紛，打造環境穩定、社會和諧的堅實基礎。
11、維護村集體的治安穩定。通過宣傳，積極開展法制宣傳教育活動，有效提高村民的法制意識，動員民眾相互關照，積極配合有關部門開展打擊"*功"等一切邪教組織違法犯罪和破壞社會穩定的活動。做好集體的保衛工作，主動幫助村民解決困難，保證環境的穩定安寧，保證各項事業持續穩定發展。
12、加強村集體公益事業建設，協助黨支部做好節假日的慰問工作，保證低保護、特困戶、老幹部、軍烈屬等群體生活快樂、有保障，展現黨組織和村集體的對民眾的關心與愛護。
13、做好排澇抗旱工作，加強未雨綢繆意識，保證在自然災害發生時，集體和村民的人員、物資不受損失或將損失度降到最低。
14、與時俱進，開拓創新，結合局勢事態發展，積極開展新的工作內容，並保證全面、真實地將之落實。
15、完成鎮黨委、政府交辦的其他各項任務。
三年工作計畫 篇9
一、學情分析：
本班共有學生x人，其中男生x人，女生x人。上學期統測中，分100分，共2人，90分以上32人，2人不及格。從學習情況看，本文來自：放放假對知識的接受能力較好的約有60%，反應不明顯的有20%，時有不按時交作業的現象發生，這部分學生自控能力差，通常需要老師的督促和幫助才能完成學習任務；大部分學生能正確朗讀課文，但距離感情朗讀還有一段差距，能準確標出自然段，認識句號、逗號、問號、嘆號等標點符號，並能在寫話練習中較為準確運用，會寫鉛筆字，能寫得正確美觀，寫字姿勢基本正確，但還有一部分學生執筆方法不夠正確。
二、教材分析：
本冊共有32篇課文。為體現與中年級的銜接，安排了4篇略讀課文，它們是：《卡羅爾和她的小貓》《充氣雨衣》《玩具櫃檯前的孩子》《阿德的夢》。略讀課文只編排了兩項課後練習；有識字任務，沒有寫字要求。“語文園地”包括四~五個欄目，在上冊教材四個欄目的基礎上，新增了“寬頻網”。八組課文之後，安排了六篇選讀課文，供學生課外閱讀。教師可作靈活處理。教材最後是兩個生字表。生字表（一）是全冊要求認識的字，有400個。生字表（二）是全冊要求會寫的字，有300個。要求認識和要求會寫的字，分別在每一課的課後練習中標明。除了隨課文識字以外，在“語文園地”里也安排了少量要求認識的字，學生既可以利用熟字認識生字，也可以藉助生活經驗，在同類事物的列舉中認字。
三、學期教學目標：
1、鞏固漢語拼音，能藉助漢語拼音識字、正音。
2、認識400個字，會寫300個字。要求認識的字能讀準字音，結合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書寫。要求會寫的字能讀準字音，認清字形，理解意思，正確書寫，練習在口頭和書面表達中運用。有主動識字的願望，在生活中自主識字。養成學生良好的寫字習慣，書寫規範、端正、整潔。
3、熟練使用兩種查字方法，藉助它獨立識字，理解詞語意思，選擇意思。
4、學習用國語正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。初步學習默讀，做到不出聲，不指讀，一邊讀一邊想，思考簡單問題。在閱讀中主動積累詞句、自己喜歡的成語，對聯、古典詩詞和格言警句。
5、能聯繫上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思。
6、能閱讀淺顯的課外讀物，喜歡閱讀，對閱讀有興趣，完成閱讀練習，參加學校的學科競賽。能與他人交流自己的感受和想法。養成愛護圖書的習慣。
7、認識課文中出現的常用標點符號。學習使用逗號、句號、問號和感嘆號。
8、逐步養成講國語的習慣和願意與人交流的意識，能認真聽別人講話，聽懂主要內容，能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。說話時態度自然大方，有禮貌。
9、對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂於運用閱讀和生活中學到的詞語。在寫話中，學習使用逗號。
10、對周圍事物額，並能表達自己的感受。
四、教學措施：
（一）關於識字、寫字教學
依然遵循識寫分開、多認少寫的原則。認400個字，是下限。鼓勵學生通過語文可本以外的其他渠道，增加識字量。鼓勵學生之間交流識字的方法、經驗和感受，初步培養學生具有獨立的識字能力。隨著學生識字、寫字量的增加，識字量的鞏固是識字教學中的一個重點。最主要的方法是讓學生多接觸、多見面，特別是在閱讀中多見面。
要繼續加強寫字教學的指導。在指導寫字的時候，教師一定要板書示範，指導不容易寫好的筆畫、容易寫錯的筆順，要求學生把字寫端正，寫美觀。為避免疲勞，要分散寫字，寫字的量不要過多，多注意質量。
（二）關於閱讀教學
閱讀教學，首先重視朗讀的指導。正確、流利、有感情的朗讀課文是閱讀教學的重要任務。要把讀書的權利交給學生，充分信任學生能讀懂課文，讓學生在自己的閱讀實踐中學會讀書。引導學生把自己當作課文中的人物去感受、去體驗、去思考。讀的形式要多樣，讀的指導和訓練要有層次，充分體現由生到熟、由不理解到理解的訓練過程。進行閱讀教學絕不單單是為了理解課文內容，其主要任務是培養和提高學生的閱讀能力。
（三）關於口語交際教學
提早布置準備工作。在教學時，應重視情境的創設，通過多種方式引起話題，激發學生的交際興趣。在口語交際教學中，教師要放手讓學生進行口語交際實踐，不作過多的指點。學生口語能力的培養，除了通過口語交際課，在很大程度上還要依賴於各種語文實踐活動。
（四）關於寫作教學
靈活使用教材，隨時挖掘和運用身邊的語文教育資源，在“展示台”將自己收集的詞句或寫的日記展示出來。
三年工作計畫 篇10
一、指導思想：
備課組是學校開展教學研究活動的主陣地，我們三年級數學備課組堅持以《數學課程標準》為指導，以學校和教研組工作計畫為主線，以理論和實踐結合為手段，不斷深化課堂教學改革，深化思想道德教育。在這學期，我們將通過理論學習、備課與說課、聽課與評課、作業批改與學生輔導等活動，把工作落到實處，提高數學學科教學效益與質量。並以此培養學生的學科情感，激發學生的學習興趣，養成良好的學習習慣，促進學生主動持續發展。
二、工作思路
1、組織全組教師認真學習教科研工作計畫和數學教學計畫的相關內容。
2、按要求制定本組活動計畫，明確目標，落實任務。
三、具體措施
1、加強學習，不斷提高業務水平。
繼續學習理論知識及課改前沿信息，不斷接受新的教學理念、教育方法、教育手段，積極開展教學改革實踐，不斷提高課堂教學水平。
2、加強良好學科情感、態度的培養，激發學習熱情，提高學生自主學習的能力。在平時的教學中，除了用賞識、鼓勵等方法，增強學生的學習興趣外，還要注意利用學科知識的魅力，來吸引學生。同時要根據班級學生的特點，採取一定的激勵策略，讓好生更想學，中下生對數學的學習也充滿自信和興趣，切實促進學生積極主動學習。對那些“後進生”要分層要求，多創設條件讓他們體驗到“成功”的喜悅。
3、繼續改革數學課堂教學，提高課堂效率。
(1)、認真開展集體備課活動，每周一下午第一節進行有效的集體備課活動，主要研討選定的課，科學地制定出“三維目標”，確立每節課的教學重難點，然後著重研討突破重難點的方法策略或探究如何上更具特色更有實效性。上完課後，對此課進行二次討論和修改。
(2)、繼續抓好學法指導和學生良好學習習慣的養成，特別是學生的書寫、傾聽、發言、勤思善問、認真審題等習慣和能力的培養。積極提高培優補差工作，全面提高教學質量。
4、立足課題，開展研討，相互學習，共同提高。
開展好課題研究——培養低年級的學習習慣，按照課題研究方案有計畫、有步驟地落實、滲透到平時的課堂教學實踐中。本學期選一人上好校級打磨課，開課教師要認真準備，結合本組教師的意見，在“自主、合作”的基礎上體現出個人風格，聽課教師要勤記錄善反思。評課要實在、多提意見。通過活動，使組內每位成員都能明確自己在教學上的長處和短處，使自己揚長避短，把新課程的理念真正貫徹到課堂教學中。
四、具體活動安排：
具體安排：第一次：
1、教學工作安排部署;討論新教材備課中的疑難問題，幫助教師解決教學困惑。
2、制定備課組計畫。
第二次：集體備課：兩位數乘兩位數(不進位)
第三次：集體備課：面積的認識
第四次：集體備課：小數的初步認識