2025年家委會工作計畫

2025年家委會工作計畫 篇1

親愛的各位家長:

家委會在各位的期待中,正式成立了,家委會是家長與學校、老師之間的溝通的重要橋樑,促進家長和學校形成教育合作力量。努力為孩子創造出良好的教育環境,讓我們的孩子在西區國小里能夠健康、快樂環境中茁壯成長。

下面讓我代表家委會全體成員向各位談談家委會在這個學期的工作計畫。

共有五項計畫。

一、將不定期地召開家委會會議及家長交流會,充分發揮橋樑紐帶作用。

二、創建家長交流平台。

本班已建了家長QQ群,和微信群,希望全體家長能加入進來。

下一步家委會的重點是建立一三班的部落格,各位家長申請了用戶名後,就可以登入,上傳孩子活動的相關圖片,孩子的優秀作業,作品圖片,以及孩子在家良好表現的圖片或視頻,推薦分享教育孩子好方法的文章,宣傳班級的好人好事,希望各位家長積級參與部落格的建設。

三、建立班級經費。

目的:是為了更好的開展班級各類活動、建設班級文化

用途:用於統一購買學生的學習用品(比如作業本)及添置班級圖書、學習資料以及布置教室的開支;開展班級活動或課外活動費用等等。

班費的管理:實行財務公開,錢和帳分別管理的方法,每個學期末在家委會和班級部落格上、QQ群上公布收支情況,接受家長們的監督。

四、建立班級的圖書館。

古人云:讀萬卷書,行萬里路。

為了讓孩子們能從小養成閱讀的習慣,將在班級建立小小圖書館。倡議小朋友們把認為自家的有意義的書籍帶入班級,大家共享,達到共同進步的目的。

五、積極開展豐富多樣的親子活動

由於家委會剛剛成立家長之間相互不是很熟悉,故本學期欲開展一二次活動(戶外郊遊活動),旨在家長之間相互交流孩子教育的心得,同時也為了讓小朋友增強感情,提升班級的團隊精神和班級的凝聚力。所以將在近期舉辦一次親子活動,(比如在學校里,家長包餃子,同學們做日本壽司,看一下大家有沒有意見)。

家委會全體成員將以一切為了一三班的全體孩子,家委會也全心全意服務於家長,老師的原則,努力打造一個快樂學習快樂生活的三班而努力。

謝謝大家對家委會的支持和鼓勵。

2025年家委會工作計畫 篇2

我班建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優教優育的知識和方法,提高親職教育水平的重要舉措,同時也是通過凝聚家長力量為班級工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行家委會的職責,逐步改進、完善家長工作,努力從多角度教育轉變家長觀念,提高家長素質,使家長在一切為孩子發展為本的理念上與幼稚園達成共識,形成教育合力,從而達到提升教育質量,促進家園工作的目的,根據幼稚園的總體安排,特制定本計畫。

一、情況分析

本學年班級家委會成員有5人組成,希望在這學期家委會工作中,家委會能發揮較好的作用。積極為幼稚園班級活動出謀劃策,協助參與班級大活動的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

二、指導思想

本學期,我們將以構建家園和諧、促進孩子全面發展為目標,充分發揮家委會的功能,加強家庭與幼稚園之間的雙向溝通,努力營造有利於孩子健康成長的育人環境。

三、工作目標

1.遵守國家有關教育法律法規;

2.代表家長向幼稚園、班級提出積極的和具有建設性的建議;

3.負責徵求家長們的意見,並向幼稚園、班級和年級匯報;

4.積極配合幼稚園和本班孩子學生社會實踐活動;

5.協助幼稚園、班級做好個別孩子家長的教育方法的指導和教育思想的溝通;

6.協助幼稚園、班級解決一些實際困難,為最佳化幼稚園育人環境創造條件;

7.組織和推薦家長中的"能人"給全體孩子進行思想品德教育。

四、具體措施

1.家長委員會例會班級家長委員會每學期舉行1至2次例會,修改、商討家長服務公約,研究家委會年度工作計畫等。

2.家長義工本著自願與量力的原則,由家委會發動,組織廣大家長積極參與幼稚園保育和教學工作,為孩子的發展盡一份綿薄之力。

3.家長助教每學期安排一至兩位家長分期參加為期半天的助教活動,讓家長通過助教了解孩子在幼稚園的日常活動和學習。

4.多元化家長聯絡制度根據實際情況,創造多樣化的家校聯繫方式。可以通過座談、信息或個別交流等形式密切與學生家長的聯繫,家訪形式也可用走訪、電話、電腦網路等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化"共同教育"的觀念。

5.發放家長徵詢意見表。通過問卷活動及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請班級或園方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展問卷調查活動,加強家園的相互配合,才能同心同德,將幫助孩子健康快樂地度過童年時光。

6.整合家長優勢資源。收集和動員有合適資源的家長(如消防、科教、文藝)積極謀劃,為班級活動提供便利條件。

總之,我們的作用是班級與家庭之間的橋樑,目的是為了協助班級的工作,讓我們的孩子在班級這個大家庭中更健康、快樂、智慧地成長!

五、具體活動安排

九月:

1.制訂家長學期工作計畫。

2.召開園家委會會議。

3.中秋共享活動。

十月:

1.重陽節活動之--"祖孫同樂才藝秀"。

2.家長老師進課堂活動。

十一月:

1.發掘爸爸的才能,為爸爸月活動做準備。

2.班級活動:美食嘉年華。

十二月:

1.班級活動:聖誕狂歡節。

2.家長食譜徵集活動。

一月;

1."好家長"評選活動。

2.召開班級家委會會議。

2025年家委會工作計畫 篇3

為加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,本學期三(8)班家長委員會重點工作需緊緊結合學校本學期的德育計畫——以培養學生良好行為習慣、道德品質和健康人格為目標,以創建省綠色學校為載體,加強學生行為規範的養成教育和安全教育,營造健康向上的育人氛圍,增強德育工作的實效為宗旨,總結以前年度家委會工作的`有效經驗,進一步協助班主任做好本學期班級德育教育工作計畫。

一、明確家長委員會的宗旨

團結三(8)班學生家長,密切班級與家庭的聯繫,充分發揮家長對學校及班級工作的考謀、監督作用,協助班主任做好教育工作,努力讓班內孩子全面發展,讓家長相互教育感染和學習。

二、有效發揮家長委員會的作用

(一)廣泛蒐集家長對學校的意見和要求,定期向班主任報告。

(二)參與學校開展的重大活動,關心、了解學校工作。

(三)配合學校做好社會聯繫工作,以增強教育合力。

三、補充班級家長委員會成員:

主任:王藝宸媽媽

副主任:胡心玥媽媽王嘉一媽媽

邱莉惠媽媽張珈瑜媽媽鄭紫緣媽媽

2025年家委會工作計畫 篇4

您們好!

隨著三年一期新學期的到來,家委會的各項工作也在緊鑼密鼓地進行著,根據學校大隊部和班級老師的要求,本期家委會學習部仍將結合我班的實際情況開展各項學習活動,經家委會商議,內容大致如下:

我班一、二年級連續兩年在每周五下午的家長課堂上,湧現出許許多多優秀、熱情、無私奉獻和才華橫溢的家長,大家為了一個字“愛”,用各種方式演繹出了各種絢麗奪目的風采,並獲得學校領導和其他班級的一致好評和良好口碑。在此,我謹代表三(1)班家委會和全體師生對您們表示衷心的感謝!

本學期到了該讓孩子們自主的年級,為了進一步培養孩子們的創造性、能動性和積極自信,我們打算本學期的'班隊課由以前的“家長課堂”向孩子們自主的“趣味課堂”轉型,可以先由親子搭檔,父母、孩子交替主持來過渡,形式不拘,例如:授課、小品、魔術、相聲、歌舞等才藝展示,鼓勵形式多樣化。為此,我們在開學報到時讓大家自願填寫了一份《班級活動徵求意見表》,據統計,截止到目前,已收到有效表格46份,家長有時間或願意自行調整時間參加“趣味課堂”的有35位,占班級總數的56%,願意參與學習交流的有40位,占班級總數的63%,我們將根據情況把學習交流活動適時安排在班隊課或者家長會上。願意在“趣味課堂”上進行才藝展示或者願意與孩子一起才藝展示的有37位,占班級總數的59%……

對於“趣味課堂”的形式,我們徵集並採納到了以下建議:①、父母搭檔(例如親子手工等);②、按學號或按小組輪流講故事;③、發揮特長,才藝展示;④、與家長授課、聘請專家授課相結合;⑤、以小隊為單位,自選主題,自選主持;⑥、提前進行培訓,要有主力……

關於“趣味課堂”的主題,將主要遵照學校大隊部的要求進行,近期學習部會上傳大隊部下達的主題安排表,請大家根據自己的時間和孩子的興趣點或者愛好特長積極報名,學習部將在放手讓孩子們自主的基礎上予以配合,以利於本學期的順利過渡。

一、每周二下午(兩周一次)的興趣社團已經完成報名工作,學習部已經進行了公開公證的統計,班主任老師會按照活動要求進行接下來的社團錄取。

二、計畫在本期內進行一次“我是小小書法家”的班級鋼筆字比賽,孩子們可以在日常習作中規範和加強鋼筆字的書寫。

三、據《班級活動徵求意見表》上的統計,本期大型戶外活動的內容按照徵集結果票數的多少,依次是:組織參觀社會福利院、消防大隊和實地野戰活動,家委會將酌情組織安排。

四、學習部和家委會將努力把收集和學習到的育兒經驗、育兒知識、父母成長困惑的答疑、建議家長閱讀的書籍等正能量及時地與大家共享,同時,也期待您的分享、互動和指正。

2025年家委會工作計畫 篇5

春風楊柳花絮飄,歡度兔年喜樂笑。新學期伊始,為進一步加強家校溝通,全力協助老師做好班級工作,本著一切為了孩子快樂健康地成長,調動廣大家長與家校共建的積極性,全體家委會成員對班級的活動及工作獻計獻策,現制定以下工作計畫。

一、本學期工作職能

1、不定期召開家委會會議,充分發揮橋樑紐帶作用。

2、利用家校平台水精靈中隊公眾號及微信家長群加強溝通和聯繫。

3、積極參與學校的各項重大活動。

二、具體活動安排

家長義工,玩轉小課堂。(3月)

本著自願原則,由家委會發動,與班主任協調,組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動,可發揮家長的特長,繼續開展家長課堂,如兒童自身保護與急救、兒童理財等知識,也誠邀有特長和興趣的志願家長。

徒步遠足,親近大自然(4—5月)

徒步可以鍛鍊孩子們優秀的意志品質,增進與家長的良好溝通和解決問題的能力。由家委會制定徒步計畫,報名參加。

職業體驗,感受原生活(4月)

第三屆上海市職業體驗日於20xx年4月的雙休日在全市中小學生中開展,各個職業院校發布各種職業體驗供孩子們感受生活技能。

關愛老人,踐行弟子規(5月)

全班舉行關愛自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶的行動展示比如(為爸媽洗一次腳),可以以照片的形式,最後在微信平台上進行評選和表彰。

才藝展示,秀出自信美(擇時)

挖掘班上有才藝的同學,一起組織才藝表演,讓每一位孩子都能自信的站在舞台上展示自己,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。

家長沙龍

家長的困惑、孩子的困惑都可以在這裡傾訴,大家集思廣益,團結互助,真正成為一個溫馨有愛的大家庭。

上述的活動目前均在聯繫和推進中,最後的時間等落實要據學校的教學情況和外聯情況而定,其中第5、6項是上年的計畫,但由於種種原因而推遲或取消,而真誠的希望各大小朋友積極參與,讓我們的水精靈中隊的學習生活更加的豐富多彩。

2025年家委會工作計畫 篇6

一、家委會宗旨:

組織調動五年四班所有學生家長,密切班級與家庭的聯繫,充分發揮家長對學校及班級工作的參謀作用,協助班主任做好教育工作,努力讓班內孩子全面發展,讓家長相互感染和學習,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,

二、家委會工作任務和要求:

1、定期召開家委會會議,討論商議本學期家委會活動內容、形式和活動時間、地點,制定本學期活動計畫,家委會負責組織、開展各項活動。

2、溝通、組織家長參與到學校、班級的各項活動中來,積極協助老師順暢地開展教學工作,當好學校、班級和家長之間的“傳聲筒”、“反光板”。

3、關心班級的發展,為班級的發展獻計獻策,及時向班主任反饋家長對教學工作的意見和建議,共同為學生創設一個良好的育人環境。

4、協助班主任組織實施各種活動,以及交流親職教育的經驗,通過推廣、學習好經驗,好辦法,共同提高教育技巧,充分發揮好家校共育的作用。

5、家委會加強服務、溝通意識。通過網路、QQ群、手機簡訊等工具,及時傳達學校、班級各項要求和任務,也經常反映家長對學校、班級的訴求,配合學校做好社會聯繫工作,以增強教育合力。

6、負責家委會費用收支平衡;收集和計畫好班費的使用,通過網路或群定期向家委會和全體學生家長匯報費用收支情況。

三、本學期家委會具體工作計畫:

計畫(一):

為了豐富孩子們的課外生活,讓孩子們親近大自然。

1、時間:10月份

2、地點:峰山公園

3、參加人員:全班同學、部分家長

4、活動安排:帶領學生們領略峰山公園的魅力的同時,又走進自然,親近自然,感受秋的氣息和感覺,增加書本上學不到的知識。回家後把參觀到的景色寫篇日記

計畫(二):

班級“漂流書”活動——評選我們最喜歡的書

1、時間:11月份

2、地點:班級或家裡

3、參加人員:全班學生

4、活動安排:月初,每名學生精心挑選自己最喜歡的一本書,在封面上籤上自己的姓名,並將它傳給任一位同學,該同學看完後在扉頁上籤名,再傳給下一位同學,如不感興趣,則不必簽名馬上傳給下一位同學,以此進行“漂流”。月底進行“我最喜歡的書”評選,看哪本書扉頁上的簽名最多,那本書就評為本月最受大家歡迎的書!(可獎勵一張賞識卡)

計畫(三):

班級大掃除

1、時間:12月份

2、地點:五四班教室

3、參加人員:部分學生、家委會成員、部分家長

4、活動安排:家委會成員組織學生家長在本學期臨近結束時為班級進行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化牆報等),為學生在下學期提供乾淨整潔的學習環境。

家委會是五四班全體家長的代表,家委會的宗旨是架起學校與家長溝通的橋樑,營造一個讓家長之間相互交流的平台。我們希望通過我們的努力,在老師和全體家長的大力支持下,讓五四班的工作上一個台階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發展。

2025年家委會工作計畫 篇7

各位親愛的家長朋友們:

您們好!

隨著三年一期新學期的到來,家委會的各項工作也在緊鑼密鼓地進行著,根據學校大隊部和班級老師的要求,本期家委會學習部仍將結合我班的實際情況開展各項學習活動,經家委會商議,內容大致如下:

一、“家長課堂”——“趣味課堂”的轉型

我班一、二年級連續兩年在每周五下午的家長課堂上,湧現出許許多多優秀、熱情、無私奉獻和才華橫溢的家長,大家為了一個字“愛”,用各種方式演繹出了各種絢麗奪目的風采,並獲得學校領導和其他班級的一致好評和良好口碑。在此,我謹代表三(1)班家委會和全體師生對您們表示衷心的感謝!

本學期到了該讓孩子們自主的年級,為了進一步培養孩子們的創造性、能動性和積極自信,我們打算本學期的班隊課由以前的“家長課堂”向孩子們自主的“趣味課堂”轉型,可以先由親子搭檔,父母、孩子交替主持來過渡,形式不拘,例如:授課、小品、魔術、相聲、歌舞等才藝展示,鼓勵形式多樣化。為此,我們在開學報到時讓大家自願填寫了一份《班級活動徵求意見表》,據統計,截止到目前,已收到有效表格46份,家長有時間或願意自行調整時間參加“趣味課堂”的有35位,占班級總數的56%,願意參與學習交流的有40位,占班級總數的63%,我們將根據情況把學習交流活動適時安排在班隊課或者家長會上。願意在“趣味課堂”上進行才藝展示或者願意與孩子一起才藝展示的有37位,占班級總數的59%……

對於“趣味課堂”的形式,我們徵集並採納到了以下建議:

①、父母搭檔(例如親子手工等);

②、按學號或按小組輪流講故事;

③、發揮特長,才藝展示;

④、與家長授課、聘請專家授課相結合;

⑤、以小隊為單位,自選主題,自選主持;

⑥、提前進行培訓,要有主力……

關於“趣味課堂”的主題,將主要遵照學校大隊部的要求進行,近期學習部會上傳大隊部下達的主題安排表,請大家根據自己的時間和孩子的興趣點或者愛好特長積極報名,學習部將在放手讓孩子們自主的基礎上予以配合,以利於本學期的順利過渡。

二、每周二下午(兩周一次)的興趣社團已經完成報名工作,學習部已經進行了公開公證的統計,班主任老師會按照活動要求進行接下來的社團錄取。

三、計畫在本期內進行一次“我是小小書法家”的班級鋼筆字比賽,孩子們可以在日常習作中規範和加強鋼筆字的書寫。

四、據《班級活動徵求意見表》上的統計,本期大型戶外活動的內容按照徵集結果票數的多少,依次是:組織參觀社會福利院、消防大隊和實地野戰活動,家委會將酌情組織安排。

五、學習部和家委會將努力把收集和學習到的育兒經驗、父母成長困惑的答疑、建議家長閱讀的書籍等正能量及時地與大家共享,同時,也期待您的分享、互動和指正。

如果您有任何意見和建議,請聯繫我們。

2025年家委會工作計畫 篇8

鑒於我們家長對親職教育方面的知識有著迫切的學習要求,經班主任老師和家長的多方交流和溝通,制定了本學期以親職教育為主線開展多種形式的活動。具體活動內容如下:

(一)開展親職教育系列講座:本學期邀請新苑xx國小家委會主席x老師來為家長做系列親職教育講座。系列講座分四次完成,具體活動時間和。目的給家長一個學習親職教育的平台,以便家長能更好的了解和掌握正確科學的親職教育方法運用和實施到對孩子的教育管理中同時也給家長之間交流了解提供了機會。

(二)開展“快樂閱讀,交換閱讀”活動:本學期在x老師和語文x老師的大力支持下,在我班開展快樂閱讀交換閱讀活動。在趙老師倡導的快樂閱讀的基礎上開展互換書籍閱讀活動,內容為“一人一本書,一讀全班書”,具體的活動內容請關注班級博文。目的是培養孩子良好的閱讀習慣。

(三)班級部落格的建設:班級部落格是家校之間聯繫的橋樑,如家長在親職教育方面有好的文章或想法及教育中出現的.問題都可在班級部落格中發表,家長之間展開討論,孩子們有好的文章作品也可在部落格中展出。目的利用部落格為家校之間家長之間搭建交流平台。

(四)開展運動競技類活動:開展形式多樣的體育運動活動。形式多,內容多,或團體或小範圍。目的是增強孩子的體質同時也培養了團隊合作意識。如有活動提前通知。

(五)開展“創建文明城市,爭做文明新人”活動:定於3月份在園博園舉行“創建文明城市,爭做文明新人”活動。目的讓孩子在認識接觸大自然和父母共渡歡樂時光的同時,增強孩子愛家鄉愛親人爭做懂文明守禮貌的新人意識。思想匯報專題具體活動安排另行通知。

(六)開展家風家訓徵集活動:開展家風家訓徵集活動,家長制定適合自己孩子的家風家訓寫下來,利用班會時間讓孩子讀出自己父母寫的家風和家訓,然後展開討論。目的是讓父母所提倡並能身體力行和言傳身教來約束和規範孩子的行為,為孩子以後的各方面行為立下標準。

(七)運動會:學校定於四月份召開春季運動會。具體時間另行通知。

(八)母親節活動:今年母親節活動的主題為“感念母恩”,活動具體的安排就是讓孩子在腰間系一個盛有米粒的袋子一天。活動前三天家委會在群里提前通知家長們為每位孩子準備袋子。目的讓孩子體驗與感受母親的辛苦知道珍惜感恩父母。

(九)安全教育(講座,參觀):教育的形式還沒具體制定。目的增強孩子的安全意識防範於未然。具體形式和時間定好後通知大家。

(十)六一活動:學校定於六一兒童節開展歌詠比賽活動,要求每班都要參加,曲目要求積極向上能展現出孩子們的精神面貌,服裝要求統一。希望家長們提供這方面的資源,找到訓練孩子們的老師。演出產生的費用另行通知。

(十一)軍訓:不確定。另行通知。

(十二)班級活動經費:原活動經費結餘為x元,聽取家長們的意見是繼續留用,還是分給大家,以後活動產生的費用收取的方法聽取家長們的意見。

本學期活動按以上計畫執行,具體活動需要家長配合的提前通知大家。

下面將家委會成員的工作分工明確以下,使其各盡其能,各司其職,讓家長明白遇到什麼事該去找誰:

宣傳:()

採購:()

會計:()

協調:()

外聯:()

2025年家委會工作計畫 篇9

為加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,本學期三(8)班家長委員會重點工作需緊緊結合學校本學期的德育計畫——以培養學生良好行為習慣、道德品質和健康人格為目標,以創建省綠色學校為載體,加強學生行為規範的養成教育和安全教育,營造健康向上的育人氛圍,增強德育工作的實效為宗旨,總結以前年度家委會工作的有效經驗,進一步協助班主任做好本學期班級德育教育工作計畫。

一、明確家長委員會的宗旨

團結三(8)班學生家長,密切班級與家庭的聯繫,充分發揮家長對學校及班級工作的考謀、監督作用,協助班主任做好教育工作,努力讓班內孩子全面發展,讓家長相互教育感染和學習。

二、有效發揮家長委員會的作用

(一)廣泛蒐集家長對學校的意見和要求,定期向班主任報告。

(二)參與學校開展的重大活動,關心、了解學校工作。

(三)配合學校做好社會聯繫工作,以增強教育合力。

三、補充班級家長委員會成員:

主任:

副主任:

四、擬訂並組織實施本學期家長委員會具體工作計畫:

(一)有序協助班主任開展本學期學校的系列德育工作。

1、配合班主任做好學校開展的與文明同行做四好少年的實踐教育活動工作。重點以規範出操、文明中餐、文明路隊、環境衛生為行為養成教育訓練的著力點,引導學生由被動心態轉為自覺意識,實現知與行的統一。同時我們也讓家長參與學習,做好宣傳工作,盡家委會最大努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。

2、配合班主任以積極地態度投入學校創建浙江省綠色學校的目標,進一步提高學生的環保意識。具體如下:

①以本學期學校大隊部開展低碳生活,從身邊小事做起的環保系列活動為中心,配合班主任有計畫地開展班級教育和親職教育相結合的原則,在日常生活中引導並教育孩子在衣、食、用、行等方面樹立低碳意識,追求低碳生活,力求做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者;

②發動家長積極學習大隊部綠色銀行的構想措施,引導學生在校及在家均能養成廢物回收,變廢為寶的生活習慣。

3、配合班主任以本學期藝術節活動為載體,為百年校慶做積極準備。具體如下:

①組織一次本班家委會專題會議,提前並積極與班主任討論元旦人人參與、健康發展——歌舞迎新文藝匯演的班級大型文藝匯演的具體預備方案,擬定家長分工細則,發動家長的集體力量,爭取本班匯演節目的獨創性與教育性,並努力做好班級學生匯演前後的家長後勤服務力量。

②做好本學期學校以創新體驗成長走進低碳生活科技節的宣傳工作,鼓勵班級學生結合自身的業餘愛好,積極參與此項活動比賽。

③積極宣傳發動全班學生開展以各種形式的跳繩冬訓體育活動。

④積極利用學校與班級開展的愛牙日愛眼日中國學生營養日等教育活動,向家長學生宣傳相關衛生防疫知識,增強學生的自我保健和防病意識。

⑤配合班主任做好學生各項安全措施,確保無安全事故發生。同時,利用家委會QQ群向家長宣傳在家正確引導學生規範、文明上網和安全上網,遵守公共道德的教育思想。

4、在本學期中期,結合德育計畫之一文明禮儀伴我行為主題的學生活動,由班級家委會組織全班學生與家長開展一次有教育意義的戶外社會實踐活動,具體方案正在擬定。

(二)有序開展班級系列的家委會工作。

1、組織收集班費,新建本學期班費使用賬簿。

2、根據實際情況補充制定家委會工作章程,明確各委員工作職責。

3、修改補充班級通訊錄,方便家校聯繫溝通。

4、討論班級學習資料的訂購、豐富班級小圖書角,豐富孩子的課外閱讀。豐富班級部落格內容,班級《種子的小屋》部落格中創建更多的學習專欄,蒐集老師、學生、家長的教育心得,以總結推廣成果經驗。

5、總結上學期寫字課的效果經驗,由家委會繼續聯繫課外硬筆書法輔導老師,每周五利用學生午休時間組織學生集中學習,協助班主任潘老師進一步提升全班學生的規範寫字水平。

6、對於家長普遍反映學生書包過重的現象,由家委會集中各方良好建議,經班主任同意後,擬在教室後面製作學生物品儲藏櫃,便於學生將固定的學具、書本存放在教室。

7、根據需要,組織數次以各活動為主題的家委會座談、討論會。

以上幾項活動未最後確定具體期及細節,如果家長們有更好的提議,可與家委會聯繫,商量後再作調整。

2025年家委會工作計畫 篇10

教育部頒布的《幼稚園教育指導綱要(試行)》指出:“家庭是幼稚園重要的合作夥伴。”它賦予了家長工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼稚園與家庭的雙向互動,幼稚園既要幫助家長提高科學育兒水平,同時也要求家長參與幼稚園的教育與管理,成為幼稚園提高教育質量的重要資源。

這一學年我園繼續認真貫徹執行《幼稚園工作規程》和《幼稚園教育指導綱要》中的家長工作精神,以我園《園務計畫》為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現家園共育,提高家教質量,促進幼兒發展。

一、指導思想:

以《幼稚園教育指導綱要》為工作方針,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發展。教師應本著“熱情對家長,親切待寶寶”的宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

二、工作目標:

1、努力營造家園合作的教育環境,提高親子關係、師生關係、家園關係的親密度和融洽度。

2、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼稚園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。

3、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務範圍,提高服務水平。

三、開闢家園合作的有效途徑

1、辦好家長學校

幼稚園的家長學校是系統地開展幼兒親職教育指導,提高家長家教能力和家教質量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校,首先要做好家長的工作,只有在全面調查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校,在辦學過程中,遵循尊重家長、區別對待、雙向反饋的原則。本學期,我園將根據家庭與孩子的不同類型,根據家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養、衛生保健知識。

2、家長開放日活動

家長開放日活動是我園的老傳統。家長通過觀摩可以從中具體了解幼稚園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現,得知孩子的發展水平及與夥伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優勢與不足,從而有助於家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養態度、教養方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導,告訴家長活動看什麼,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的發展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產生消極的後果。

3、家長園地

本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色和品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種親職教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,並將好的文章張貼在聯繫欄中,實現家長教育家長的目的。

4、電子信箱、家園路路通

隨著社會的發展,科技的進步,電腦已走過千家萬戶,上網具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,因此網上學習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設立個人電子郵件信箱,通過QQ、微信讓更多的人了解幼稚園,同時家長通過在網上查閱關於幼稚園的信息或在網上與教師進行交流。

四、發揮家委會的橋樑作用

充分發揮家長委員會作用,使其真正成為幼稚園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應積極參與幼稚園管理,了解幼稚園教育計畫和要求,同時反映家長對幼稚園的意見和要求,溝通協調家園關係,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼稚園的保育、教育、一伙食、保健以及教師的教態與水平等方面進行全面評價,並將評議情況轉達給幼稚園,以便改進工作,提高教育質量。

幼稚園中班家委會工作計畫20xx

一、指導思想:

《幼稚園教育指導綱要》指出:“家庭是幼稚園的重要合作夥伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育能力”。可見,教育好幼兒既是幼稚園的任務,也是家庭的責任。而幼稚園教育的成功與否,在很大程度上取決於幼稚園與家庭的聯繫,取決於家庭能否與幼稚園配合共同教育好幼兒。因此,以幼稚園三年發展規劃和園務工作計畫為導向,以區示範園為新的起點,進一步樹立大教育觀念,將幼稚園教育、親職教育與社會教育結合起來,形成 1+1〉2的教育合力。

二、工作目標:

1、以各項常規工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

2、以現代媒體和通訊設備為載體,開創家教指導新氣象。

3、以家長和社區資源為補充,凸現三位一體新合力。

三、具體措施:

(一)以各項常規工作為抓手,營造家園合作新氛圍

1、加強自培,最佳化技巧

以往,幼稚園開展家長工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實在具體行動上。為此,本學期我園將從幼稚園工作的實際出發,通過集體講座學習、小、師徒帶教、自學等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導水平。如:平時將就“與不同家長的交流需注意什麼”展開學習和討論;同時,構想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中藉助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

2、深化合作,提高質量

採用多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質量,因此,繼續做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規工作,並嘗試在以下方面有所發展:

(1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,並及時做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,並與考核掛鈎。

(2)家長會:嘗試以年級組或班級為單位召開家長會,活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內容有益有趣有指導性。本學期將結合中秋節、重陽節、健康安全主題等活動開展融民間藝術、民間習俗等內容於一體的班級自主的家園互動活動,。

(3)親子閱讀:完善園所親子閱讀區域,區域內提供不同材質、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜誌。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣,利用這個平台,在輕鬆、愉快、平等的氛圍中,引導不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學習指導孩子有效閱讀的方法,培養其良好的閱讀習慣。同

4)專家講座:從家長的實際需要出發,本學期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關專家開設1D2個講座或諮詢活動。

(5)嘗試進行“嘉賓有約”使家長走進課堂,參與課程活動是家長有限的資源和教學主題有機整合起來,彌補教師在教學活動缺乏的資源。

(6)特殊幼兒指導:個別班級教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導,制定並實施相關的指導計畫,記錄指導情況及其效果。

(二)以現代媒體和通訊設備為載體,不斷開創家教指導新氣象

本學期我們將進一步建設好幼稚園網頁,完善班級網頁,並利用此平台進行有效的`家園溝通,和教育教習信息的傳遞和宣傳。結合“上海學前教育”和“家校互動”兩個網路平台做好“三部曲”:

1、定期及時向家長公布主題活動內容和目標,讓家長對孩子本月的保教目標早知道。

2、每周向家長公布周計畫。家長只要輕輕點擊滑鼠就可以了解本周教學重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協助完成的目標。

3、保證每個孩子信息交流量,幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。

其次每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結構的補充提供依據。

5、及時公布幼稚園和本班重大的活動信息,讓家長了解幼稚園和班級的園所動態、班級動態、重大活動、幼兒發展等情況。

三、以家長和社區資源為補充,形成三位一體新合力:

1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍

9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。屆時,具有不同特長的家長將從保教、衛生保健到健康安全等各項工作參與幼稚園的管理和監督,認真聽取家長對幼稚園工作的建議,並逐項研究,落實解決。同時各班教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質等進行全面調查,並建立家長資源信息庫,記錄有利於幼稚園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然後根據家長的特點,邀請家長到幼稚園當“老師”,設計組織活動或給幼兒表演等,與此同時,發動各班家長撰寫自己的育兒心得,用於經驗共享;另一方面,也將收集家長的 “育兒困惑”,並將收集的問題加以歸類整理,爾後視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍(有幼稚園家長工作小組)的形式予以答覆。

2、利用社區資源,拓展教育外延

《綱要》指出:“充分利用環境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。”我園南北兩園分別地處居民生活區其中蘊含了諸如商場、醫院、郵局、銀行、等周邊資源,這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領幼兒認識社會、認識生活、積累生活經驗的活教材。因此,本學期,我們嘗試班級為單位有機利用周邊資源,並結合課程,挖掘和聘請有專長的人員如:醫生、交警等人員參與我們的教學。與此同時利用節日,帶領幼兒走向社會,體驗民間文化習俗。例如,重陽節我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節我們可鼓動家長帶領孩子去同伴或親戚家串門等等。[

3、重視社區早教,拓展指導陣地

本學期,我園將在原有基礎上,從家長的需求和嬰幼兒發展需要出發,創新指導的內容和形式,提高家教指導效果。充分用好幼稚園現有的教師和財物資源為社區早教事業服務,確保每學期兩次為社區0D3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動,拓展家教指導陣地,擴大家教指導對象的隊伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

四、具體安排:

九月份:

1、制定本學期家長工作計畫。

2、各班家訪,了解班內幼兒基本情況。

3、成立新一屆家長委員會,並召開第一次會議。

4、家長情況摸底,建立家長資源信息庫及

5、完善班級網頁,進行評比。

6、成立家長志願者隊伍

(9月、10月:大一大二)、

(10月:中一、中二)

(11月大一)分部:9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)

1月(小1)

7、各班家長會。

10、家校互動新生註冊

11、9月23日衛生講座肥胖兒飲食

12、9月30日迎國慶班班有歌聲

十月份:

1、“我與社區爺爺奶奶共歡樂”。

2、走進課程 DD親子閱讀案例共享展示活動

3、小中級組專家講座

4、家園之窗評比

5、社區早教活動。

6、構想家長老師進課堂活動。

十一月份:

1、親子秋遊活動

2、家長工作小組協助討論親子運動會籌備

3、家園溝通之我見:與不同的家長該如何交流?(劉、莊、夏)

4、迎新年親子運動會(包含社區早教對象)。

十二月份:

1、“爸爸向前沖”親子園級活動

2、教師家長工作沙龍DD“我眼中的家長工作”。

3、家長“育兒困惑”徵集、歸類和答覆。形成小冊子(學期末進行)

一月份:

1、下發家長問卷並進行情況匯總。

2、幼兒寒假生活指導告家長書。