2025年青少年工作計畫範文 篇1
一、指導思想：
根據《中國上海世界博覽會安全保衛群防群治工作方案》和市委、市政府、上海世界博覽會安全保衛工作指揮部及區委、區政府、世界博覽會安全保衛工作指揮部辦公室有關部署，為進一步加強校園安全防控工作，努力營造中國上海世博會期間本市校園良好的治安環境，確保舉辦一屆“成功、精彩、難忘”的世博盛會，現就本單位開展世博安保群防群治工作計畫如下：
二、工作目標：
按照市委提出的上海世博會安全保衛工作“四個堅決防止發生”（即堅決防止發生暴力恐怖事件，堅決防止發生嚴重影響政治穩定的重大事件，堅決防止發生重大人員傷亡的惡性的事件和重大事故，堅決防止發生規模型、群體性的社會安全事件）的總體要求和“四個確保”（即確保重要警衛對象和其他重要貴賓絕對安全，確保運營期間城市交通安全保障井然有序，確保上海世博園區各項運營活動安全有序，確保運營期間全市社會面保持平穩）的總體目標，以組建平安志願者隊伍為載體；以層層落實安全保衛工作責任制為抓手；以加強校園防範管理為基礎；以強化校內重點區域和重要目標防範控制為重點，堅持專群結合，在現有“安全文明校園”建設的基礎上，廣泛深入動員，加強統籌協調，明確具體任務，細化工作責任，形成多方參與、群策群力、齊抓共管的工作氛圍，實現世博會期間本市校園穩定、治安平穩、秩序良好的工作目標。
三、工作要點：
（一）加強組織領導和機構建設
1、中心成立“世博安保”群防群治工作班子。由單位領導任組長，分管領導任副組長，按照“誰主管、誰負責”的原則，加強領導，落實責任，形成各方參與、密切協作的工作局面，開展本單位“世博安保”群防群治工作的規劃和推進。
2、按照“條塊結合、以塊為主”構建世博安保工作體系的要求，各條線分管領導主動與中心安全辦公室建立平安世博工作協調機制。
3、結合本單位實際，研究制定世博安保工作方案和應急處置預案，落實各項世博安保工作任務。
（二）組建校園平安志願者隊伍
創建平安志願者隊伍，平安志願者的招募對象以本校的教職工為主，吸收黨員幹部、優秀團員青年教師參與平安志願者活動。其主要任務是維護校園內部治安秩序，收集學校周邊治安信息和校內維穩情報信息，參與校內治安巡邏，配合做好校園內部重點部位、要害部門的安全防範工作等。
（三）開展世博安保群防群治工作
1、加強世博安保工作制度建設。針對世博安保群防群治工作要求，修訂和完善現有工作制度，細化分解工作目標和要求，著重加強校園出入登記制度、安全檢查制度、值班巡邏制度、信息報送制度和校內大型活動管理制度等，形成各條線安保工作制度和應急處置聯動機制。
2、以“世博”為契機，落實安保工作計畫和重點推進項目。一是要進一步加強本單位的技防建設，提升技防系統的實際套用能力。二是加強安全保衛力量，提升保衛幹部的工作能力。三是以校門、通道為重點，加強校內巡邏和防範工作。四是加強學校標誌性建築和出租出借場所的安全管理，實行重點防範。五是會同有關部門，加強對校園周邊治安環境的治理。
3、制定和完善世博安保群防群治方案和應急處置預案，明確處置規程，增強應急回響能力，適時開展不同類型，不同科目的應急演練。做好應急處置工作隊伍、物資等實戰準備。
4、積極開展“平安世博”宣傳教育工作。組織學校保衛幹部和安保人員參加世博安保專業知識培訓，提高維護校園安全穩定的能力。通過形式多樣的主題活動，提高在校師生對世博安保群防群治的正確認識和主動參與的積極性。
5、加強督導檢查。領導小組將會同有關部門，加強對本單位世博安保群防群治工作的督導和檢查，對檢查中發現的安全隱患和薄弱環節，限期定人負責，採取有效措施落實整改。
（四）明確工作職責：
1、明確任課教師、班主任、活動組織者、組室室長為各教學培訓班教育教學活動及組室的安全第一責任人，切實增強每位教師的安全責任意識。
2、要關心愛護學生，要尊重學生人格，保護學生的合法權益，諷刺、辱罵、體罰或變相體罰學生。
3、任課教師及班主任要及時做好每期《給學員及家長的一封信》的下發工作，並要針對不同時期、不同情況在教育教學活動中滲透安全衛生教育，增強學生的安全防範意識和環境保護意識。
4、在日常工作中做到安全用電、用水，並注重保持環境衛生，發現學生不安全行為、不文明行為要及時制止和教育。
5、要精心組織集體活動，有安全預案，確保全全。任何教師組織師生外出活動都必須經主任室批准，堅持“誰組織誰負責”的原則。
6、要經常性的檢查教室、桌椅、插座、照明、風扇、電腦平台等，發現安全隱患及時報告和處理。
7、要了解和掌握基本的安全常識、急救知識，一旦發生安全事故，應當及時組織救護，保護現場，及時通知家長，並向值日主任和領導匯報，協助學校做好家長工作。
（五）落實相關經費和必要的物質保證
要以世博安保群防群治工作為契機，進一步加強校園安全管理的硬體建設和力量整合，加強世博安保群防群治工作前期投入，落實平安志願者工作的經費保障，著重加強人防、物防、技防，為平安世博創造良好的社會環境。
（六）考核及獎懲辦法：
在安全衛生管理工作中成績突出的組室及個人給予相應獎勵；對未認真履行職責，導致安全責任事故或隱瞞安全事故不報的，取消年度考核評優和獎勵資格，並按情節輕重追究有關責任，按有關規定予以處理。
2025年青少年工作計畫範文 篇2
一、指導思想：
以科學發展觀為指導，以“創建江蘇省一流的青少年活動中心”為目標，以“精心策劃活動，創建品牌項目；建設優秀團隊，崗位爭先創優；加強各項建設，提升服務平台”為抓手，科學管理，積極推進素質教育。充分利用校外活動時間，開展豐富多彩的主題教育、興趣培養、特長延伸等活動，使青少年校外活動中心成為青少年思想道德建設、推進素質教育和建設社會主義精神文明的重要陣地。
二、主要工作：
（一）建設優秀團隊，為青少年校外活動提供優質服務。
教師隊伍建設是教育可持續發展的第一動力。教師隊伍建設應是師德與師能並舉。根據活動中心的發展要求，xx年我們將加大對黨員、教師和外聘教師的培訓和管理力度。堅持“多勞多得、優勞優酬”的分配原則，進一步規範與加強內部管理。
活動中心黨支部將繼續以科學發展觀為指導，以“五好黨支部”條件為基準，以“黨員示範崗”建設為抓手，以再創“黨建工作示範點”為目標，繼續抓好黨建工作。繼續發揮黨員的先鋒模範作用和密切聯繫民眾的優良傳統，以黨員帶動民眾。
引導教職工立足崗位、盡心盡職，自覺、主動、有創造性地開展各項工作，不斷增強教職工的責任意識和主人翁意識，提高教師隊伍的凝聚力和戰鬥力。定期組織教職工學習校外教育相關的法律、法規、政策精神；鼓勵教師通過網路資源，了解先進活動中心的有益經驗；開展學習心得體會的交流和活動管理中得與失的討論，共同提高理論素養、管理能力、專業水平和活動組織能力；積極創造條件組織外出考察，取他人之長補己之短；創造條件選送教師參加校外教育的業務進修，使活動中心的教師向專業型、學習型、指導型、研究型的方向發展，以更好地適應新形勢下校外教育的發展。
隨著活動項目的增多，外聘教師已經成為活動中心推進校外教育工作的一支重要力量。外聘教師隊伍的質量直接影響到培訓活動的質量。xx年，我們要從全市選聘一批思想素質高、業務能力好、工作責任心強、樂於參與校外活動輔導的優秀教師和或有一技之長的社會名流，組建一個外聘教師隊伍（專家）資源庫。採用優勝劣汰的原則，篩選出德能兼備的外聘教師參與一線的輔導活動。只有不斷最佳化外聘教師隊伍，才能更好地為青少年校外活動服務。
（二）精心策劃活動，打造更多的青少年校外活動品牌項目。
1.細化活動管理，向管理要質量，向管理求效益。學科負責人要經常性地與外聘教師溝通，使他們明確校外教育活動的要求。要對活動輔導的教案、活動過程、活動質量進行定期或不定期的檢查。要充分了解每一位聘用教師的輔導情況，對不符合要求的情況要及時幫助糾正，對外聘教師的適當要求要積極配合，確保學員在活動中心學有所樂、學有所獲。各項主題活動的開展要考略周全、協調到位，做到有計畫、有方案、有總結、有反思，確保每個活動有秩序、有質量、有效果。
2.堅持“三個結合”，拓展活動項目。一是校外教育與校內教育相結合，形成呼應、互聯、互動的局面，實現校外教育和校內教育的優勢互補；二是普及與提高相結合，既要搞好面向全體青少年的普及性文化活動，又要搞好因材施教的重點活動項目；三是學習與娛樂相結合，要體現校外教育的趣味性、實踐性、開放性特徵，寓教於樂，把活動中心真正辦成青少年健康成長的樂園、培養學員特長的殿堂。活動中心現已開設了10大類50多個活動項目。要多傾聽青少年朋友的心聲，拓展孩子們喜愛的活動項目，更好地滿足青少年校外活動和多元化發展的需求。
3.打造活動品牌，全面提高活動質量。目前，活動中心已經初步形成的品牌項目有：陽光青少年體育俱樂部、青少年科普基地、古曲雅韻俱樂部等。名師小作家班在活動中心更是相當熱門，贏得了社會的信賴。xx年活動中心要依託我市的名師工作室打造更多的名師培訓活動項目。以名師輔導打造品牌項目，以名師引領和帶動校外教育教師隊伍質量的提升，
以品牌項目的打造，影響和帶動校外教育活動質量的全面提升。英語類要充分發揮外教專家這一教育資源的作用，打造英語口語特色項目。其他學科也要充分挖掘教育資源，形成本學科的活動特色。
4.堅持把社會效益放在首位，切實把公益性落到實處。繼續面向全市青少年開展系列講座、遊園、社會實踐、器樂考級、活動成果匯報等公益性活動，辦好才藝特長系列比賽、少兒圍棋賽、鋼琴比賽、籃球賽、桌球賽等賽事。把活動中心的桌球館、籃球場等陽光青少年體育俱樂部場館等教育資源，繼續向青少年免費開放、以集體會員的形式向社會開放，真正體現活動中心服務青少年、服務社區、服務社會的辦學宗旨。
5.積極策劃中學生活動，做好招生宣傳、輔導教師選聘、活動內容、活動安排等方面的準備，形成與小學生學員同步或超前進行的格局。
（三）加快工程建設，拓展活動陣地，抓實常規工作，為校外教育高品味推進提供保障。
1.加快親子中心建設工程，力爭xx年建成並投入使用。施工單位按施工契約進行施工的過程中，監督監理對工程進行跟蹤審計，高質高效的完成親子中心主體工程與新增工程。嚴格遵照採購檔案開始考察和採購既有安全性又具實用性的親子活動設施設備。加緊選拔和培養熱愛親子活動事業的教師，使他們有更高的起點為丹陽的親子教育事業服務。提早策劃並宣傳有特色、有實效的親子活動項目，確保硬體到位的同時立即開展優質的親子活動。
2.進一步最佳化中心內部結構，使整體布局更加合理。建設、改造更加專業的活動場館，積極創造條件添置活動設備和器材。
3.充分利用好《丹陽日報》、丹陽教育信息網、活動中心網站、招生簡章、活動指南、《校外活動報》、校信通、宣傳展板等多個平台，宣傳校外活動及成果，讓更多的人了解和關注青少年校外活動。開展各種形式的對外交流與合作，擴大中心的影響，爭取社會各界的支持。加強與上級主管部門的溝通與協調，進一步爭取上級在政策、資金、師資配備等方面的重視和支持。
4.制定措施，加強安全防範工作，加強活動安全的教育與管理，確保學員活動的安全。
5.拓展校外教育活動陣地，建立健全校外教育工作網路。辦好開發區分部，與關工委、職社科進一步磋商建制鎮青少年校外活動輔導站成立的合法組織與運行機制。充分發揮青少年校外活動中心的輻射作用，對輔導站的運行機制、活動策劃、社會宣傳等多方面進行指導，使輔導站儘快開展有特色的活動，使全市青少年都有機會參與優質的校外教育活動。
6.做好社區培訓學院和婦女兒童活動中心的相關工作。以課題研究為抓手，提升社區教育活動的水平；開發更多的校本鄉土輔導材料，讓社區教育有更豐富更活躍的平台；舉辦好各類社區教育活動，讓學院成為各社區教育中心的'榜樣。
xx年，青少年活動中心將在教育局的正確引領下，以飽滿的熱情、務實的作風，努力工作，開拓創新，推動我市校外教育事業穩定健康發展，開創青少年活動中心更加的美好明天！
2025年青少年工作計畫範文 篇3
為加強青青年課外活動場所建設，豐富農村未成年人精神文化日子，充分利用學校現有的教育資源，促進農村孩子綜合素養的進一步提高，讓農村兒童享受豐富多彩、寓教於樂的課外教育活動，現就我校20xx年鄉村學校青年宮工作安排如下。
一、學校基本事情
我校為寄宿制中學，如今校學生651人，開設8個教學班。共有教職工61人，教師隊伍穩定，師資力量雄厚。
學校有標準的籃球場2個，羽毛球場2個、排球場1個，桌球桌4張，200米環形跑道和一定數量的音體美器材。學校建有多媒體教室，微機室，圖書室和科學實驗室。
二、指導思想
堅持以人為本，立腳學校實際，以素養教育為重點，注重道德教育、養成教育、體驗教育和實踐教育，滿腳未成年人課外日子需求，努力為全鄉未成年人健康成長製造條件、營造環境，使鄉村學校青年宮實現五大功能(思想道德教育功能、文體活動功能、城鄉教育交流功能、社會能力培養功能、豐富農村文化日子功能)。
三、基本原則
1.公益性原則。堅持把公益性放在首位，別開展以贏利為目的的經營活動，免費為全鄉未成年人提供場所和設施，免費施教。平時面向所有在校學生，周末和寒暑假面向社會開放。
2.基礎性原則。經過開展各種生動爽朗、健康有益的活動，對全鄉廣闊未成年人進行科技、藝術、體育等基礎知識的教育，加強基本技能的培訓，提高他們的綜合素養。
3.依託學校的原則。要緊依託學校治理和建設，充分整合利用學校現有的設施、師資等資源，使現有教育資源得以充分利用，並實現長效運行。
4.特色進展原則。健全完善各功能室，讓孩子們依照自身特點和興趣愛好，自願挑選活動項目，努力打造出特色項目和優秀品牌。
四、組織治理
成立由校長任主任的鄉村學校青年宮治理辦公室，負責青年宮的建設與治理，成員名單如下：
五、工作重點
1.用好項目資金，重視基礎設施建設。經過學校自籌、社會捐助、項目爭取等多種方式，積極籌措資金，用於鄉村學校青年宮各類活動場地及功能室的新建、改建，別斷夯實基礎設施，為鄉村學校青年宮各項活動的正常開展、順利開展奠定堅實基礎。
2.立腳學校實際，加強輔導員隊伍建設。依照學校現有教師數量和專業特長，配腳配齊鄉村學校青年宮輔導員。並結合教師教育，紮實開展各類師資培訓活動，著力提高教師綜合素養，為鄉村學校青年宮各項活動的有序開展提供堅毅的師資保障。
3.拓展活動內容，紮實開展各類活動。學校鄉村學校青年宮對學生進行教育的要緊途徑是開展各種各樣的活動。活動項目設定結合學校實際事情和本地民俗。做到教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結合，適合青青年的年齡特點，為學生所愛慕。
4.加強檢查指導，完善激勵評價機制。加大對青年宮工作的檢查指導與考核。學校對鄉村學校青年宮進展做出顯著成績的班級和個人賦予表彰。
六、要緊工作及措施
(一)提高思想認識，加強組織領導。
充分認識鄉村學校青年宮在加強農村未成年人思想道德建設中的重要作用和育人功能，以建設鄉村青年宮為突破口，切實扭轉我鄉未成年人活動場所薄弱的狀況，進一步拓寬全鄉未成年人思想道德建設的陣地，為全鄉未成年人打造培養興趣愛好、拓展能力素養、陶冶道德情操的課外樂園。學校成立以校長為主任的鄉村學校青年宮治理辦公室，研究制定建立健全各類目標治理責任制、制定出台鄉村學校青年宮教師工作制度、安全治理制度、行政值班負責制等相關制度。實行課外活動制度化治理，明確各類輔導員崗位職責和治理制度，別斷提高治理的規範化、科學化和制度化水平。廣闊教師結合各自工作實際，積極主動地參與到鄉村青年宮的建設中來，努力形成校長負總責、分管領導具體抓、廣闊教師積極參與的齊抓共管的良好格局。
(二)用好項目資金，完善房屋場地修繕。
仔細組織實施中央專項彩票公益金支持鄉村學校青年宮建設項目，環繞鄉村學校青年宮的功用發揮，完善五場十室的配套設施，確保各個活動場地、功能教室設施、器材均能較好地滿腳各項教育活動正常開展。
依託項目、挖掘潛能，在充分利用學校現有設施的基礎上，用好國家支持資金，對部分學校功能室進行裝修和改造，整修操場，完成活動室內的水、暖、電以及門窗等設施設備的改造、加固和維修。
建設好田徑場、籃球場、腳球場、排球場、桌球場，德育室、科普活動室、電腦室、手工製作室、棋藝遊戲室、科學體驗室、圖書室、閱覽室、書法室、繪畫室等五場十室，使鄉村學校青年宮硬體更加堅實，設施更加配套，功能更加完善。
(三)紮實開展豐富多彩的活動。
堅持教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結合的原則，結合學校實際事情、本地民俗和青青年的年齡特點，提升科普、美術、剪紙、音樂、讀書、電腦、棋藝等興趣小組活動成效，充分利用雙休日、大課間、課外活動課、周末、節假日或寒暑假，從學生年齡特點和興趣愛好動身，紮實開展形式多樣、豐富多彩的教育實踐活動，提升廣闊未成年人是思想道德素質和科學文化素養。
(四)配齊輔導員，提升隊伍素養。校內招聘輔導教師，配齊輔導員隊伍。安排校內有特長的教師擔任兼職輔導員，作為輔導員隊伍的主體;招聘當地的民間藝人、勞動榜樣、精神文明建設先進人物做校外輔導員，彌補輔導員隊伍的別腳。按學年制定具體的輔導員隊伍培訓打算，並按照打算切實開展培訓工作。積極配合上級主管部門的安排，支持教師走出去或請進來的方法提高輔導員教師的專業素質和教學水平。降實輔導員差旅費和加班日子補助，提高輔導員教師的物質待遇。
(五)完善治理制度，加強督查考核。將教師在鄉村學校青年宮的兼職工作事情納入教師績效考核體系，設定適當的考核比重，並作為評優樹模的重要依據之一，強化考核，確保鄉青年宮建設有序規範、運轉正常。建立特意的財務治理制度，按規定使用和治理辦宮經費，做到專款專用。健全消防、安全用電等安全防護措施，並嚴格執行，無重大安全事故、人身損害事故的發生。建立特意的鄉村青年宮檔案，資料豐富詳實，整理規範有序。將青年宮活動納入學校教育教學治理之中，做到活動方案、場地器材、輔導教師、活動內容、檢查考核六降實。加強常規治理，提升治理實效。
2025年青少年工作計畫範文 篇4
青少年校外活動中心是服務、凝聚、教育廣大未成年人的活動平台，是學校教育的延伸和有力補充，是加強未成年人思想道德建設、推進素質教育、建設社會主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹落中辦國辦《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，充分發揮青少年校內外活動中心的職能，特制定本工作計畫。
一、指導思想
緊緊圍繞中辦國辦發《關於進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》檔案精神，以科學發展觀為指導思想，以加強未成年人思想道德建設為核心，以培養青少年創新精神和實踐能力為重點，充分利用校外活動時間，開展豐富多彩的主題教育、興趣培養、特長延伸等活動，使學生在探究和實踐過程中增長知識，開闊眼界、陶冶情操，提高能力、愉悅身心、健康成長。
二、工作思路
活動中心的總體工作思路是：一個“堅持”，兩個“加強”，三個“結合”，四個“提升”。
一個“堅持”：即把社會效益放在首位，切實把公益性原則落到實處。 兩個“加強”：一是加強活動中心設施建設，營造優良的校外教育環境；二是加強與學校的緊密聯繫，合理安排各項活動。
三個“結合”：一是校內教育和校外教育相結合，打通校內教育和校外教育的渠道，形成呼應、互聯、互動的局面，實現校內教育與校外教育的優勢互補；二是普及與提高相結合，既要搞好面向全體青少年兒童的科技、文體活動，又要搞好特長生的培訓提高活動；三是學習和娛樂相結合，要體現校外教育的趣味性、實踐性、開放性特徵，寓教於樂，把活動中心真正辦成青少年兒童健康成長的樂園，培養藝術特長的殿堂。
四個“提升”：一是提升校外活動中心的地位，廣泛宣傳國家建設青少年校外活動中心的重大意義，積極爭取社會各界對校外教育的廣泛關注及大力支持；二是提升校外教育師資隊伍整體素質，提高服務意識和培訓質量，辦全縣人民滿意的校外教育；三是提升培訓質量，滿足學生興趣愛好特長的發展；四是提升青少年學生的綜合素質，使廣大青少年學生在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊視野、陶冶情操、愉悅身心、健康成長。
三、工作要點
1、想方設法辦好特長培訓班。特長班培訓工作是青少年校外活動中心的重點工作之一，因此，為了滿足廣大青少年兒童各方面特長發展的需求，將盡最大努力辦好特長培訓班。
2、大力開展文體藝術科技競賽活動。青少年校外活動中心是青少年兒童展示個性、才藝的平台，我們要充分發揮好這塊平台的作用，以賽促活動，以活動造影響，推動校外教育的發展。
3、組織好校外競賽活動，促進校內主題活動的開展。校外的每一項活動，每一項競賽都離不開校內活動的開展和深入普及。競賽活動的開展目的是為了引起學校的重視，更好地推進素質教育。
4、大力開展公益性活動。在開展各項活動的同時，要確定好青少年校外活動中心的公益性位置，加強對青少年學生的道德品質教育以及科學普及教育，保
持良好的社會品牌教育形象。
5、樹立服務意識。青少年校外活動中心始終為青少年學生服務，為素質教育服務，為教育的發展服務。
四、工作措施
（一） 加強內部管理，建立完善的內部管理
1、完善中心“三部一室”的管理機制。使活動部、培訓部、後勤部既相互協作又明確分工，以便提高工作效益。
2、改完善中心有關制度。實現制度管理，人本管理，做到“有制必依、執行必嚴”，促進各項制度規範化、有序化。
3、建立安全長效管理機制，切實抓好安全管理，構建教職工全員安全管理網路機制，制定安全管理工作預案。
（二） 搞好教師隊伍建設，加大專兼職教師培訓力度。一是組織學習相關校外教育法律、法規、政策精神;二是通過網路資源，了解先進活動中心的有益經驗；三是組織出外考察，相互學習，取長補短，揚長避短。四是組織討論，撰寫心得體會。
（三） 不斷協調各方面的關係，積極爭取上級主管部門的大力支持。通過爭取資金，加快活動中心和鄉鎮活動站基礎設施建設，改善活動中心和活動站的教學條件。
（四） 加強收費工作，做到規範有序。特別要做好特長興趣班的報名組織工作，嚴格執行自主自願的招生原則和規範的報名程式，嚴格執行物價局批准的收費標準，嚴格執行收支兩條線制度。
（五） 組織學員參加各級各類校外教育活動大賽，以“比賽促發展，以活動造影響”，提高我縣校外教育的關注度，推動我縣校外教育快速、健康發展。
五、主要工作安排
一月份：
1、布置繪畫、書法展，安排學生參觀；
2、組織教師培訓
3、召開20xx年度活動中心計畫工作會
二月份：
1、場館維護，整理、保管各項設備；
2、做好春季招生工作；
三月份：
1、做好學員報名工作；
2、做好開學各項準備工作。
3、舉辦“放飛希望 展望未來”放風箏比賽。
四月份：（陽光體育運動月）
1、做好多媒體教室的桌凳椅配置事宜；
2、集體舞比賽。
五月份：（文化藝術特長展示月）
1、未來之星才藝比賽；
2、迎“六一”文藝匯報演出。
六月份：（愛紅領巾月）
1、“我能行”紅領巾志願者行動起來；
2、安排部署暑假各項活動。
七月份：
1、暑期招生宣傳；
2、舉辦暑期各特長興趣班；
3、“送教下鄉”、“送文藝下鄉”活動。
八月份：
1、中心學員“慶八一”軍民聯歡晚會
2、開展暑期夏令營活動。
3、專業教師培訓。
九月份：（尊師月）
1、秋季培訓招生；
2、準備培訓班開學事宜；
3、“我愛老師”朗頌比賽。
十月份：（愛國月）
1、開展“愛祖國，從我身邊做起”活動；
2、紅歌唱響校園；
3、“國慶徵文”比賽。
十一月份：（科技月）
1、小製作比賽；
2、交通安全徵文活動。
十二月份：（才藝展示月）
1、舉行書法、鋼筆字、繪畫、舞蹈比賽，並對各項活動進行總結表彰；
2、獲獎作品展覽；
3、迎接縣評估檢查；
4、總結全年工作活動情況，擬定20xx年工作要點。
2025年青少年工作計畫範文 篇5
一、指導思想
以成立“鄉村少年宮”為契機，實現校內外資源的有效結合，讓更多的農村未成年人共享校內外優秀教育資源和成果，以此來培養孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進步農村孩子的藝術素養，減少城鄉差距。進而改善農村教育的內部環境和外部條件，全面加強農村未成年人思想道德建設，促進農村未成年人的全面發展和健康成長，為進一步進步農村未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。
二、組織機構
主 任：
副主任：
專業教師：（退休教師）
三、組織機構職責
1.主任全面負責少年宮的各項工作。
2.少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及後勤保障等工作。
3.專業教師負責制定學習計畫，學生的輔導及總結等具體工作，協助學校組織各種比賽，演出等活動。。
四、活動內容
1.文體科技類：優秀影片觀賞、籃球、桌球；
2.技能培訓類：繪畫、舞蹈小養殖、小種植
3.學科類：數棋培訓。
五、活動要求
1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用。
2.根據本單位師資配備、設施配備、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項目有特色。
3.要選擇、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內容、評價機制。
4.師資來源以本單位教師為主，結合學校內外有特長的教師和人力、物力資源，聯合辦學，使少年宮事業能順利開展。
5.學校要經常組織教師和學生“走出去”、“請進來”，以開闊自己的視野,實現中心內教師資源的共享。
6.學校要定期組織部分有經驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作，為“鄉村少年宮”建設營造良好的氛圍。
7.實行責任負責制，責任到人，項目到人，學校還要制定相應的賞罰措施，保證“鄉村少年宮”的良性發展。
六、活動時間
主要以下午第三節課及節假日為主要的活動時間。
七、安全管理
1.設立專門的少年宮安全治理領導小組，制定各項規章制度，並由專人對少年宮的活動場地、活動設施、器材等進行檢查、維修等。
2.每個少年宮活動小組設負責人一名，負責學生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發生。
2025年青少年工作計畫範文 篇6
一、指導思想
以科學發展觀為指導，認真貫徹落實《全民科學素質行動計畫綱要》，深入開展科普宣傳和科學技術傳播活動，進一步提高廣大科技輔導員及青少年的科學素質，引導他們形成熱愛科學、勇於創新的理念。
二、重點工作
繼續與高校合作，選派優秀大學生進校擔任校外科技輔導員工作。各校要繼續加強科技教育陣地建設，採取多種方式為學生開展科技活動創造條件，全面推動科技活動的常態化；要普及與培優相結合，全面推進重點項目，逐步形成學校科技項目特色化。
三月：
1.選送優秀作品參加第27屆省青少年科技創新大賽；
2.組織參加市第28屆中小學生電腦程式設計競賽。
四月：
1.科技輔導員自身創造發明、論文參加省、全國青少年科技創新大賽；
2.科普大篷車、快樂科技一堂課進校園活動。
五月：
1.組織參加全國科普宣傳周活動；
2.區中小學生第九屆頭腦奧林匹克比賽。
六月：
舉辦20xx年區青少年科技創新大賽（3—8月準備階段）。
（1）創造發明作品
（2）生物和環境科學實踐論文、調查報告
（3）“機器人”創意作品
（4）小學生科學幻想繪畫，作品尺寸：38×54厘米
七月：開展科技夏令營活動。
九月：
1.舉辦區中小學生航空、航海、車輛模型比賽；
2.舉辦區中小學生電腦程式設計比賽。
十月：
1.組隊參加市航空、航海、車輛模型比賽；
2.推薦優秀創新作品、論文、科幻繪畫等參加市青少年科技創新大賽。
十一月：
1.組織參加第十一屆省青少年電腦機器人競賽賽區選拔賽；
2.組織參加第19屆全國青少年信息學奧林匹克聯賽。
十二月：召開20xx年青少年科技教育各項活動表彰會。
20xx年青少年科技教育工作計畫責任編輯：田老師閱讀：人次
2025年青少年工作計畫範文 篇7
一、工作目標：
小學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質，最終目標是促進學生全面發展。依據教育部及省、市教育部門對健康教育的有關精神，運用健康教育理論，結合學生實際具體工作目標如下：
1、了解學生，有針對性的進行教育。
目前普遍存在僅以學業成績作為評價學生優劣標準的情況，導致不少學生健康意識差，鍛鍊意識不夠，嚴重阻礙著學生的素質成長。針對這一現象，教師應引導學生找出自己的優勢與劣態；幫助學生樹立健康意識。
2、培養良好的衛生習慣。
當前由於社會與家庭環境的影響，不少學生養成了以自我為中心，隨手亂仍垃圾的現象，因此，教師應引導並培養學生良好的衛生習慣。
3、促進身體的全面發展。
目前的教育比較強調學生智力因素的培養，往往忽視非智力因素的養成；忽視對學生身體素質的全面培養，會嚴重影響著學生素質的提高。健康教育工作應注重對學生身體素質的全面培養，促進學生各方面的諧調發展，使每個學生有較強的健康意識。
4、認真進行健康教育的學科滲透，要在各學科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學生健康教育。認真做好健康教育評價工作，發現問題，及時整改，力爭各項指標達標。
5、積極組織健康教育任課教師認真學習鑽研教材，制定好教學計畫、堅持集體備課，進行教研活動，及時總結交流教學經驗，努力提高課堂教學質量。
二、開展多種形式的健康教育活動。
1、充分利用廣播宣講健康教育基礎知識，利用板報辦好健康教育專欄。
2、利用校園廣播開展專題衛生講座，宣傳衛生和健康知識。
3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
三、做好學生的身體健康監測和疾病預防工作。
1、本學期積極配合上級做好學生體質監測工作。
2、按照“六病”防治的要求，採取有效措施，切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。
3、在傳染病流行季節，對學生嚴密關注，認真執行信息報告制度。
4、繼續認真做好健康教育的建檔工作。
健康教育是學校工作的重點，學校要高度重視，對健康教育工作中的檔案、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準確。
2025年青少年工作計畫範文 篇8
在街道領導的關心和支持下，20xx年xx社區的未成年人教育工作得以圓滿的完成。在新的一年裡，我們將充分發揮文化陣地和文體隊伍的作用，不斷創新形式，經常開展形式多樣、內容豐富的文體活動，為社區建設和諧發揮重要作用。
社區未成年人教育工作要以堅持黨的領導，“育人為本、德育為先”，不斷深化、鞏固、提高、發展轄區未成年人思想道德建設工作，發揮本社區優勢，認真開展對未成年人的勤儉節約和創新教育，培養他們正確的價值觀和世界觀，提高他們合理有效地支配閒暇時間的能力，使他們形成積極的生活態度和主動的創造精神。在20xx年的社區未成年人教育工作，工作中還有欠缺的部分，但會在新的一年裡更加努力改正不足。特制訂20xx年社區未成年人開展計畫如下：
一、指導思想
在社會進步，經濟不斷發展的當今社會，未成年人作為社會文明進步的未來力量，其思想道德建設工作是社區工作的重要工作之一。使社區未成年人文化建設健康、有序地發展，促進社區精神文明建設與物質文明的快速發展。
二、開展各類文體活動，豐富青少年文化生活
勁松西社區堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內容，服務大局，創新載體，積極引導和提倡全社區居民開展形式多樣、內容健康向上的各類青少年文體活動。
1、組織青少年開展各類體育活動，不定期開展形式多樣的趣味運動會。
2、假期組織青少年開展有益的社會實踐活動，豐富課外生活，學習生活中的知識，在實踐中讓青少年們學會自強、自立。加強未成年人社區教育，努力構築預防未成年人犯罪的社區防線。以德育人，切實加強未成年人思想道德建設。發揮社區在未成年人思想道德建設中的社會課堂作用。
3、開展一系列青少年思想道德教育活動，通過活動培養未成年人的社會責任感，教育他們養成良好的社會道德行為習慣。
xx社區管轄著和，轄區內有著xx幼稚園、xx國小和xx高中三所學校，因此未成年人的思想道德建設工作不容忽視，我社區結合轄區實際情況，整合資源，與學校共駐共建，加強交流，舉辦活動，使未成年人思想道德教育工作經常化、制度化、規範化。
在新的一年裡，社區希望通過這些有意義的活動使未成年人可以走出家門，在社區大環境中感受鄰里情，感受家庭暖，提升自己的情商，開闊視眼，豐富自己的業餘文化生活。青少年教育工作作為社區建設中的一個重要組成部分，我們xx社區將根據時代的變化與要求，積極探索，勇於實踐，創新方法，更好地發展xx社區文化，繁榮xx社區文化。
2025年青少年工作計畫範文 篇9
為切實做好今年我校暑期青少年教育工作，根據縣教育局有關檔案精神，結合我校實際情況，特安排如下工作：
一、暑期教育工作的指導思想
認真貫徹落實中央《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，緊緊圍繞縣教育局暑期青少年教育工作重心，結合我校的實際，廣泛深入地組織開展各種形式的學生思想道德教育和社會實踐活動，積極探索新形勢下暑期青少年教育工作的新途徑、新方法，確保暑期學生教育工作各項任務落到實處、收到實效，推進我校暑期青少年教育工作上一個新台階。
二、暑期教育工作的主要內容
1、加強學生安全教育。在6月30日上午閉學式上進行一次安全再教育，特別是加強對學生的游泳安全、飲食安全、交通、外出活動安全和防火安全等教育和遇險自我防範、自救自護、互救互助的教育，強化學生安全意識，提高學生自護自救能力。
2、保證家校聯繫暢通。放假前學校通過發《XX年暑期致家長一封信》，把安全工作真正做到家。由於馬鼻多數家庭有海上養殖，特彆強調游泳安全和“防溺水”安全教育，進一步增強防範意識和遇險自救教育。
3、加強檢查排險工作。暑假期間，學校堅持24小時值班，確保防火、防盜、防事故、防破壞、防自然災害工作落到實處。暑期學校根據上級的有關精神，特別注意抗禦颱風暴雨、山洪、山體滑坡、火災、地震等自然災害工作，對危房危屋、基建工地以及險情部位，嚴密防範，確保師生生命安全。
4、在閉學式後，組織各班級進行全面的衛生大掃除，離校時要關好門窗，使學校環境衛生不留死角。對教室、宿舍、食堂、廁所等重點部位還要進行消毒，努力為師生創造一個良好的工作、學習環境。
5、向全體學生髮出倡議，開展讀一本好書活動。
6、組織學生開展護校活動，打掃學校衛生，營造良好的校園環境。
7、組織學生到社區參加青年志願者活動。
8、組織學生暑期到老年人活動中心、車站等進行義務勞動。
9、組織學生開展家鄉(馬鼻鎮)改革開放以來的社會調查和社會實踐活動。
2025年青少年工作計畫範文 篇10
為了豐富青少年的暑期生活，充實其業餘時間，不斷提高自身素質，力爭做一名德、智、體全面發展的好青少年，經社區研究決定，暑期活動計畫如下：
1、觀看科教片――“緊急救援”
時間：7月10日
地點：市民學校
活動目的：通過觀看緊急救援宣傳碟片，讓青少年懂得當地震發生 時怎樣自我保護、怎樣自救才能脫離危險。
2、“迎奧運 講文明 我行動”宣傳活動
時間：7月15日
地點：另行通知
活動目的：通過活動提升廣大青少年的文明意識，帶動感召廣大市民摒棄不良生活習慣，倡樹社會文明新風。
3、“尊老、敬老、助老”慰問活動
時間：7月22日
活動形式：為老人們表演一個節目或自備小禮物送給老人。
活動目的：通過活動使青少年更加懂得尊敬老人、關心老人，同時老人們感覺社會沒有遺棄他們。
4、“奧運與我同行”―――繪畫展
時間：7月24日
活動目的：通過活動，用自己的方式抒發著熱盼奧運的喜悅，用他們真誠的繪畫，感染更多的人參與到“奧運與我同行”活動中來。
5、慶“八一”消防之旅活動
時間：7月30日
地點：消防大隊
活動形式：組織青少年到北侖消防大隊參觀消防車庫體驗軍菅生活。
活動目的：通過活動，讓青少年近距離接觸消防，增強對消防工作的感性認識，並進一步提高自身的救護技能。
6、食品安全知識競賽
時間：8月8日
地點：社區市民學校
活動目的：通過本次競賽，進一步增強了青少年食品安全意識，提高了青少年自覺防範不安全食品的能力。
7、老少同樂寧波老話擂台賽
時間：8月15日
地點：社區市民學校
活動形式：兩人為一組（一位長輩、一位青少年），青少年說國語長輩說出寧波老話。
活動目的：現在的青少年在與人勾通中一般都講國語，對寧波老話有了 疏遠。通過活動使青少年認識寧波老話的文化內涵，同時也能把寧波老話發揚廣大。
紫荊社區居委會
20xx、6、30