2025年服務中心工作計畫 篇1
一、指導思想
以“兩綱”教育為指導，組織學生軍政訓練、農村社會實踐活動和學校節慶活動為抓手，最佳化班風校風、學風為突破口，推進學校“育賢工程”，不斷提高學生的.品德素質和人文素養，促進學生素質全面發展。
二、工作重點
1、 貫徹落實“兩綱”教育，提高主題教育活動的實效性。
緊緊抓住慶奧運增強信心、高一軍政訓練、東方綠舟國防教育活動、高二農村社會實踐活動、校體育節、讀書節等主題教育活動，結合學校育賢工程總目標，結合兩綱教育，對學生進行愛國榮校教育，增強學生的民族意識、人文素養、自強自立、集體榮譽的、關愛他人的品德的培養。
2、 加強班風學風建設，提高教育教學質量。
加強學生生活規程學習與教育，讓每個學生牢記心中；建立班級管理制度、目標、口號，重視班級文化建設；加強班團幹部隊伍培養與建設，發揮學生骨幹作用；重視對學生的學業指導，激發學生學習熱情，濃厚學風。
3、增強學生自主管理，樹立學校主人翁意識。
發揮團學聯、班團幹部的骨幹帶頭作用；加強對值周班的指導與管理，提高值周實效性；推進和落實學生參與組織、實施重大教育活動和對違紀學生的處理力度；繼續做好教學樓生活衛生用品的發放、開放式球架、失物招領架的管理工作，凸顯學生自我教育、自主管理的意識和能力。
4、 最佳化班主任隊伍建設，提升班主任育人素質。
做好對青年班主任工作的培訓和指導工作，尤其完善師徒帶教制度；開展德育論壇、主題教育展示活動和各種形式的經驗交流會；加強班主任工作過程管理中的檢查、反饋和考核，提高班級管理質量和教育水平；發揮優秀班主任的表率作用，完善班主任的激勵獎勵機制。
5、 重視法制安全教育，推進和諧校園發展。
利用升旗儀式、班會課等對學生加強國防法、未成年人保護法、交通法規、校園安全等教育，幫助學生樹立法律法規觀念、安全文明意識，教育學生遠離邪教；以創建全國文明單位為目標，開展系列樹形象，促和諧活動，努力創設一個德潤人和、文化人賢的精神家園。
6、加強心理健康教育，促進學生身心素質提高
重視並積極開展對學生的心理輔導與教育，提高班主任心理輔導的技能；進一步加強學生心理社團活動，發揮“五助”活動的功能；加強對學生青春期的健康教育，切實開展學校紅十字會工作，發揚人道主義精神；組織落實好學生課外體育活動，增強學生身體素質。
7、 加強社團指導與管理，提升校園文化建設品位。
完善社團管理制度，加強對社團的指導與管理；評選優秀社團，打造品牌社團；重視社團文化建設，正確建立學校文化輿論導向機制；開展班級、宿舍文化建設評比活動，營造溫馨家園文化環境；加強學生廣播、電視的宣傳教育，提升校園文化影響力，形成積極向上的學校主流文化。
8、建立和實施“賢蕾”杯獎勵方案，促進學生全面發展。
圍繞學校育賢總目標，建立和實施“賢生”獎勵方案。通過評選和頒發“賢德”、“賢明”、“賢才”、 “賢達”獎勵，激發學生在德智體美勞各方面，發揮特長，全面發展，形成一個良好的競爭激勵機制。
9、 完善德育校本課程，爭創德育生活化特色
組織學生學習學生生活規程、集體生活指導以及其他德育校本課程，以發揮德育校本課程的作用，提高德育的實效性；研究學生思想實際，圍繞育賢總目標，構建德育生活化校本課程，不斷完善德育生活化的特色。
10、發揮家校聯動作用，形成家校協作機制
積極重視“家校互動”網路平台，加強家校聯繫；繼續做好家訪、家長接待日、家教委等工作並有實質性舉措；進一步推進校訪制度，努力構建學校、家庭、社區三位一體的教育網路；不斷最佳化教育資源，創設良好的教育環境；做好區優秀家長示範校的驗收準備工作。
三、工作安排：
八月份：
1、返校活動
2、暑期班主任工作研討、培訓
3、高一學生軍政訓練
4、高一學生家長會
5、新高三學生暑期學習管理
6、暑期學生活動管理與工作總結
7、高三完成住退宿申請、核實工作
8、開學準備工作
九月份：
1、各年級學生家長大會
2、完成高一、高三社會實踐表填寫
3、完成學生人助金補助、學雜費減免的申請核定
4、慶我奧運榮我學校活動
5、民族精神教育宣傳月活動
6、開展慶祝教師節、國慶節活動
7、班主任暑期工作交流
8、體育節準備工作
9、班主任論壇
10、”賢蕾杯”獎勵方案宣傳
11、學習型家庭創建活動
12、高一團員組織關係接轉，高三團檔年檢
13、制定團校課務計畫；黨校第七期開班學習
14、現有社團註冊登記，規範管理；宣傳社團部工作，招募新社團；
十月份：
1、高二農村社會實踐活動
2、體育節
3、區優秀家長學校驗收
4、學生品德期中測評
5、讀書節準備工作
6、優秀班主任主題教育示範課
7、男兒當自強教育活動
十一月份：
1、讀書節
2、高一東方綠洲國防教育
3、各年級學生家長大會
4、主題班團會的評比
5、班主任工作經驗交流會
6、高二團支部換屆選舉，高一、高三新團支部成立大會；
十二月份
1、主題班團會總結及班級文化建設交流
2、學生品德期終測評
3、班主任撰寫學生評語
4、青年班主任工作研討會
5、學習型家庭評選
6、“賢蕾杯”評選活動
7、校團、學代會
一月份：
1、班主任工作小結及年級組工作交流
2、班主任學期考核
3、學生寒假生活指導
4、班主任撰寫專題論文
5、學生服務中心工作小結
6、學生品德、行規教育學習班
7、教工團迎新活動
2025年服務中心工作計畫 篇2
一、指導思想
堅持以科學發展觀指導，以政府職能轉變為核心，以推進服務型政府建設為目標，深入推進行政審批制度改革。為實現政府職能轉變，強化服務型政府建設，加強社會管理、改善民生，最佳化經濟和社會發展環境，創造良好的條件和軟環境。
二、工作目標
1、政務服務、政務公開工作保持全市水平，爭創"省優"。
2、進一步推進"兩集中兩到位"改革。
（1）、凡是縣審改保留的行政許可、非行政許可審批和公共服務事項必須在我縣政務服務和電子監察系統辦理，堅決杜絕體外循環。
（2）、凡是在政務服務大廳設立視窗及自設分中心的單位的所有行政許可、非行政許可和公共服務事項必須在大廳受理和出件。
3、進一步規範政務服務大廳管理。
（1）、嚴把政務服務大廳視窗工作人員進出關，督促各單位選派業務能力強、個人素質高、能夠勝任大廳服務工作的優秀工作人員進廳。
（2）、嚴格按照中心各項管理制度規範管理。
4、進一步深化政務公開。
（1）、制定全面的政務公開詳細目錄
（2）、制定201x年政務公開工作方案，督促指導各單位按目錄準確及時全面公開信息。
5、加強鄉鎮政務服務中心的建設和管理。
6、整合政務服務資源，將獨立的辦事大廳納入中心管理，構築覆蓋縣、鄉（鎮）、村新的政務服務體系。
7、健全完善全程代辦和並聯審批工作機制。
三、工作舉措
1、完善管理機制，推進制度化、規範化管理。視窗人員實行雙重管理，業務上接受原單位指導，視窗工作期間，以"中心"管理為主，服從"中心"統一管理。視窗工作人員若不能適應視窗工作或因工作表現差，有嚴重違規違紀行為的，"中心"要執行人員退回。
2、實行季度考評，年終評先表彰制度。政務服務中心對大廳工作紀律和業務辦理情況實行日記錄、周統計、月通報、季評優管理機制，一是根據視窗工作人員平時思想素質、業務能力、工作作風、遵守紀律等方面的表現，每季度對各視窗及工作人員進行綜合考評考核，並以簡報形式向其主管單位進行通報。二是根據季度考評情況，年終綜合每季度考核情況開展"紅旗視窗"、"先進工作者"表彰活動，並以檔案形式向縣委縣政府及相關單位進行通報，並發布到先政府門戶網。
3、建立《網上政務服務業務辦理管理制度》及《網上政務服務業務辦理評分細則》，對業務單位和個人實行考核評分。
4、健全完善《政務服務中心視窗工作人員管理制度》《視窗工作人員考核評分細則》等各項管理制度。
5、進一步規範中心運行。促成進駐服務中心的政府部門對其服務視窗辦理事項充分授權，使不需要現場勘察、集體討論、專家論證、聽證的一般性審批事項能在視窗受理後直接辦結；實行"一個視窗受理、一站式審批、一條龍服務、一個視窗收費"的運行模式"；凡進駐服務中心辦理的事項都要公開辦理主體、辦理依據、辦理條件、辦理程式、辦理時限、辦事結果收費依據、收費標準和監督渠道。
四、需要政府支持的事項
1、落實政務服務務中心對視窗工作人員的年終考核權。
2、實施政務服務中心對視窗工作人員的推薦函制度。
3、賦予政務服務中心對視窗工作人員的進出把關權。
4、將各單位視窗工作人員的人員基本經費全部或部分下撥到政務服務中心，由中心根據實際需要統一管理使用，加大獎優懲劣力度。
5、財政及時落實鄉鎮政務服務中心建設獎勵資金。
6、目前需要通過政府下發的檔案：
（1）、《政務服務中心視窗工作人員管理制度》
（2）、《政務服務中心視窗單位及視窗工作人員考核評分細則》，制度中明確視窗單位派駐大廳工作人員在省市縣各級督查中扣分的，由派出單位承擔80%的責任。
（3）、《關於進駐縣政務服務中心視窗單位啟用行政審批專用章的通知》
（4）、《政務服務中心對視窗工作人員的推薦函制度》
（5）《視窗單位一把手現場辦公制度》
2025年服務中心工作計畫 篇3
為加快推進政府職能由行政管理向公共服務轉變，進一步改進工作作風，提高辦事效率，有效解決民眾辦事難的問題，結合西邊村委會實際，現就20xx年便民服務中心的主要工作擬定如下計畫。
一、指導思想
認真宣傳貫徹執行黨的十x大精神，以科學發展觀為指導，圍繞建立服務優先，依法行政，貼近民生的農村基層工作新機制，轉變政府職能，強化基層組織服務能力，進一步密切黨群、幹群關係，使“三農”服務更加落實，農民更加滿意，農村經濟更加和諧發展。
二、組織機構
成立西邊村便民服務站
站長：
副站長：
成員：
三、工作目標
1、堅持因地制宜、分類設立、逐步推進、不斷完善的原則，加快我村便民服務代辦站建設。
2、拓展服務領域和服務對象，現場受理民眾申請，簡易事項當場辦理。
3、不屬於職權範圍內的，逐級上報上級政務服務中心審批。
4、積極開展便民服務、代民服務、預約服務、上門服務，努力實現民眾辦事小事不出村，創設村民滿意的村級便民服務站。
四、提高認識，加強制度建設
便民服務中心要使之成為推進農村綜合改革的突破口，建立農村工作新機制的支撐點，加強政府職能轉變的助推器，提高政府職能、維護農村社會穩定的新平台。
在實際工作中要堅持首問責任制，進一步加大便民服務工作的宣傳力度，對公眾服務的事項實行全程代理。認真履行承諾服務制，按照情況報告制，嚴格實行責任追究制。堅持民眾需要第一，公開透明，無償服務，便民高效，依法照章辦事的基本原則認真開展工作。嚴格執行請銷假制度，外出辦事，必須填寫外出地點和返回時間，按時完成上報材料，認真填寫辦事規程有關內容。
五、轉變職能，提高服務質量
便民服務站的主要職能是受理、辦理、代理民眾辦事申請，為民眾提供農業技術幫助和相關政策與法律諮詢，接待民眾來信來訪，所以，要求中心工作人員必須努力學習法律法規知識，不斷提高業務質量。進一步加大規範化服務型政府工作的投入，全面完善辦公室設備，政務公開欄等。規範各村便民服務站的辦事流程，並公示上牆，將村便民服務站的工作納入良性
發展軌道。進一步推進“三級”便民服務體系，繼續加大村級便民服務代辦站的規範化建設工作，推進村級代辦站工作的開展。按照“高效、規範、便民”要求，進一步細化、量化、最佳化服務流程，加強村級代辦員的培訓工作。認真定期開展民意調查，及時了解民眾對規範化服務型政府工作的滿意度。樹立典範，以點帶面，把西邊村便民服務站打造成亮點。
2025年服務中心工作計畫 篇4
一、為社區普通人群提供心理諮詢，普及精神衛生知識
要通過二個途徑為社區普通人群提供心理諮詢，普及精神衛生知識。其一是在例行的對社區居民進行健康體檢的過程中，有針對性的進行心理活動的評估，尤其是對於重點人群，如婦女在孕產期的情緒狀態，老年人的記憶、智力活動等，以早期發現抑鬱症、老年期痴呆等。二是通過舉辦科普講座、開展諮詢活動、發放科普宣傳讀物、製作宣傳展板等形式，向社區居民普及精神衛生知識，促進其精神健康水平。
二、開展精神疾病線索調查，建立疾病檔案
對社區精神疾病患者進行線索調查，是開展社區精神衛生服務的首要任務，也是動態掌握社區精神疾病變化的第一手資料。社區精神疾病的建檔立卡率應不低於社區覆蓋人群的0.6%。還將組織精神科醫師對社區的精神疾病患者進行年度的免費檢查。如果社區的精神疾病患者因病情復發加重，緊急住院治療，出院後其住院治療有關情況將被及時轉入社區，以便社區衛生服務中心繼續進行社區康復治療。所建立的是一套完整的連續的疾病檔案資料。將對社區精神疾病患者的疾病資料進行妥善保管，堅決維護患者的隱私權。社區精神疾病患者及其家屬可以充分利用這些疾病資料。
三、定期隨訪，對重性精神疾病進行管理治療
精神疾病，尤其是以精神分裂症為主的重性精神疾病，由於疾病自身的特點，多不承認有病，不主動治療，特別是在疾病的嚴重期，因此需要對社區的精神疾病患者給予的關懷和看護。個案管理員，每個月至少一次主動對建檔立卡的社區精神疾病患者進行家庭隨訪，通過隨訪與患者及其家屬保持密切聯繫，並取得患者的信任和配合。隨訪內容包括：患者的服藥情況、病情穩定情況等，並指導家屬開展家庭精神疾病的家庭護理。以此提高社區精神疾病患者的服藥率，動態掌握患者的病情變化社區精神疾病患者可就近在社區衛生服務中心理進行服藥期間必要的實驗室檢查和化驗檢查，以保證用藥的安全。
四、開展社區康復治療，促使早日回歸社會
個案管理員在對社區精神疾病患者進行隨訪的同時，將對患者進行社區康復治療。社區康復治療的內容包括：心理康復指導、家庭護理指導、勞動技能訓練、工娛治療和職業康復等。社區康復治療的目的是減輕精神殘疾的程度，促使患者早日回歸社會。中國殘聯制定的發展規範要求，加強精神病康復機構建設，統籌規劃，每縣(市、區)都將扶持建立一所示範性精神病康復機構。康復機構的形式有：工療站、農療基地、活動中心、托養中心、中途宿營、職業技能培訓中心等。社區衛生服務機構將在殘聯的配合下開展"社會化、綜合性、開放式"精神疾病康復工作。
五、建立應急處置機制，避免不良事件發生
對於以精神分裂症為主的重性精神疾病，實行管理治療的首要目的是避免不良事件的發生。不良事件包括：急性藥物不良反應，自殺自傷行為和肇事肇禍行為。社區衛生服務機構與精神衛生醫療機構建立有應急處置機制，制定有應急處置預案，將在最短的時間，最直接的渠道，以最恰當的方式做出應急處置反應，避免不良事件發生。社區衛生服務機構將對社區精神疾病患者家屬及周圍人員提供應對精神疾病突發事件的專業指導。
2025年服務中心工作計畫 篇5
20xx年，我鄉的政務公開工作，要以《中共中央辦公廳國務院辦公廳關於進一步推行政務公開的意見》和市、縣政務公開工作精神為指導，按照統籌規劃、突出重點、切合實際、穩步實施的要求，進一步完善公開制度，豐富公開內容，規範公開程式，創新公開方式，加強監督檢查，大力推動我鄉政務公開工作上新台階。
一、認真貫徹落實上級會議精神。
要站在講政治的高度，充分認識全面推動政務公開辦事公開工作的重要意義，主動適應新形勢下社會主義民主政治建設新要求，加大政務公開辦事公開力度，嚴格按照規範要求做好公開工作，使政務公開制度化、規範化。還要隨時根據情況的變化，及時更新政務公開內容，進一步增強工作的針對性和實效性。
二、要切實加強政務公開辦事公開工作的領導。
建立健全黨委領導下的政務公開辦事公開領導小組、監督小組，及時調整和充實領導小組成員。通過健全政務公開組織機構，有組織、有領導、有計畫，積極穩妥地推進政務公開辦事公開工作。
三、深化政務、村務公開工作。把政務、村務公開作為化解基層矛盾、維護農村和諧穩定的有效途徑。
要注重公開內容具體全面，把政務公開辦事公開的重點、難點、社會民眾關心的熱點問題，作為政務公開辦事公開主要內容，努力做到政務決策公開、過程公開、結果公開，關係民眾切身利益的重大問題公開，通過多種形式讓幹部民眾參與和知道，該向社會公開的要向社會公開,保證公開的真實性，防止公開的隨意性，注重公開的.實效性，堅持公開載體的創新性，不搞形式主義，不做表面文章，全面落實政務公開辦事公開實效公開程式完整規範，增強財務公開時效性，完善事後管理制度，切實提高村務公開質量。把村務公開工作列入幹部崗位目標責任制和村級考核獎懲內容，提高村務公開工作水平，當前要重點加強農村財務公開工作，規範村級財務管理，建立健全村（居）財務管理和民主理財制度，著力抓好“村帳鄉管”工作。
四、要建立和完善政務公開辦事公開制度。
政務公開辦事公開是一項關係重大，政策性很強的工作，各部門要認真貫徹執行，要進一步建立健全政務公開辦事公開的各項制度，堅持公開原則的確定性與公開步驟的漸近性相結合，公開內容的真實性與公開形式的多樣性相結合，在實踐中不斷深化和完善政務公開辦事公開的工作制度，規範政務公開辦事公開程式，重視政務公開辦事公開流程，大力創新政務公開制度。通過加強用理論指導實踐，確保政務公開辦事公開健康有序地開展。
五、要加強政務公開辦事公開工作的監督檢查。
20xx年度鄉政府將把政務公開辦事公開納入對村和各部門單位的目標管理之中，作為績效評估工作的重要內容督促檢查，認真開展政務公開考核評估工作，定期或不定期地組織幹部民眾代表對政務公開情況進行評議評估。各村各部門單位要本著對黨負責，對民眾負責，對社會負責的態度，深入了解社會民眾的呼聲和要求，加大對政務公開辦事公開督促檢查力度，實行有效監督，嚴格責任追究，確保政務公開辦事公開規範、有序、真實、實效。全面提高政務公開辦事公開工作的質量和水平。
2025年服務中心工作計畫 篇6
20xx社區衛生服務中心將緊緊把握機遇，開拓進取，銳意創新，進一步深化改革，強化人才培養，加快學科建設，全面提升中心核心競爭力，促進中心的基本醫療、公共衛生工作全面、協調、可持續發展。20xx年，我們將著重抓好以下幾個方面的工作：
一、預防為主，綜合服務，不斷完善社區衛生服務功能
1、健康教育
開展多種形式的健康教育與健康促進活動，普及健康知識，增強社區居民的健康意識和自我保健能力，促進全民健康素質的提高，尤其加強對社區居民健康素養的健康教育工作，爭取社區居民健康知識知曉率和健康相關行為形成率分別達到85%，中小學生健康知識知曉率和健康相關行為形成率分別達到90%和85%以上。本年度要利用全年主要衛生宣傳日，開展義診、諮詢、講座等多種形式的宣傳教育活動。要針對社區老年人較多，文化程度不高的特點，做到內容豐富多彩、通俗易懂，易被民眾接受、受民眾歡迎。全年至少開展12次以上有規模的講座、義診諮詢等宣傳活動和每月刊發一期健康專欄，按時上報健康教育月報表。
2、加強重點人群管理
20xx年社區衛生服務中心工作重點是孕產婦、兒童、重症精神病人、高血壓、糖尿病等慢性非傳染性疾病患者及60歲以上老年人的管理，具體做到：全面掌握所管轄社區內孕產婦、兒童、老年人、慢病等重點人群的底數，並規範建檔，為其提供連續、綜合、適宜的服務。在日常工作中及時篩查出重點人群，為其建立專門檔案並重點管理。繼續開展免費為60歲以上的老年人建立健康檔案和健康體檢，有針對性地開展高血壓、糖尿病和精神病人等的管理。為其提出科學、合理、詳細的干預措施，將慢性病的三級預防措施落到實處，讓老年人、慢病患者真正感受到社區衛生工作帶來的好處。
3、計畫免疫
進一步加強轄區內兒童及流動兒童的預防接種和管理，定期組織人員下社區開展主動搜尋，及時、準確掌握轄區內兒童及流動兒童資料，發現未按要求完成免疫規劃的兒童，及時通知補證、補種；嚴格按照國家免疫規劃程式開展預防接種工作，建立健全冷鏈設備檔案，做好疫苗進出登記，加強生物製品的管理，並按要求上傳兒童接種信息。
4、婦幼保健、疾病預防控制
繼續做好孕產婦及兒童建卡工作，做好常住人口、流動人口和高危孕產婦的追蹤管理，要繼續做好婦幼信息的收集、上報，加強婦幼信息漏報調查和基底資料調查。繼續與相關部門密切配合，定期下社區開展流動兒童的主動搜尋和摸底造冊工作，及時發現適齡兒童，提高流動兒童保健系統管理率和疫苗接種率，加強本轄區內疾病預防控制工作。
5、加強規範化居民健康檔案建檔工作
我中心在20xx年居民建檔工作基礎上進一步推進此項工作。
20xx年度將達到轄區居民建檔率80%，確保健康檔案的真實性。規範化管理健康檔案，並及時完成健康檔案錄入工作。
6、加強我中心的績效考評及公共衛生服務經費管理工作，健全各種制度。
7、20xx年度為居民提供的免費服務項目包括：
(1)根據轄區居民特點提供有針對性的健康教育指導。
(2)為孕產婦及新生兒建立《母嬰保健手冊》，提供孕期檢查、產後訪視、新生兒訪視；為3歲以下兒童建立健康檔案。
(3)為65歲以上老年人提供基本的體檢項目、每年至少隨訪4次、進行一次生活方式和健康狀況的評估。
(4)對高血壓、二型糖尿病患者根據患者具體情況進行相應的體檢項目，每年隨訪4次。
(5)對居家的重症精神病人每年進行1-2次全面評估，至少隨訪4次，做好康復指導。
8、不斷提高應對突發公共衛生事件的處理能力。
(1)認真學習《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生事件應急條例》，及時制定突發公共衛生事件應急預案。
(2)認真配合上級有關部門開展愛滋病和結核病的防治工作。進一步加強手足口病、甲流等其他傳染病的防治宣傳。
(3)完善院感管理制度，加強消毒處理和質量監控等工作嚴格執行《醫用垃圾處理辦法》，醫用廢物處理率100%。
9、加強衛生監督執法能力建設，確保全鎮衛生安全。
一是加強衛生監督人員的素質建設，強化法律知識、業務知識培訓，提高衛生監督工作人員的整體素質。二是繼續做好學校飲食安全工作和食物中毒事件的處理工作。認真貫徹《學生集體用餐衛生監督辦法》《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、，加大力度，繼續狠抓學校集體食堂衛生治理整頓，認真組織開展好春、秋兩季學生集體用餐的專項檢查。將食物中毒的預防和提高對突發公共衛生事件的處置能力列為工作重點，預防學生集體用餐食物中毒的發生。督促學校組織學生進行健康檢查並建立健全學生健康檔案。三是加大醫療市場整頓力度，嚴厲打擊非法行醫，建立長效監管機制，規範醫療機構執業行為。四是加強重大活動的衛生保障工作。認真做好大型活動和重要接待的衛生保障工作，做好元旦、春節、五一、十一假日旅遊黃金周的衛生保障工作，防止或杜絕重大突發公共衛生事件的發生。
10、繼續在全鎮全面實施疾病預防控制強基工程。建立完善鎮村保健網路布局合理、服務功能健全、人員素質較高、運行機制科學、管理規範有序、工作績效明顯、居民較為滿意的疾病預防控制體系。進一步完善公共衛生科硬體設施建設及人才隊伍的培養。
二、齊頭並進，抓好基本醫療
1、力爭業務收入在上年度基礎上增長10%。
2、繼續做好社區內常見病、多發病診療工作，抓好門診病例、處方、急診出診記錄等醫療文書的書寫質量，努力提高醫療服務水平，力爭在門診總量有新的突破；要進一步降低醫藥構成比，降低平均每門診人次醫療費用，控制醫療費用的增長，減輕民眾醫療負擔；要進一步強化院感管理工作，保證醫療安全；要定期開展“三基”知識培訓、考核，提高醫療技術水平；要認真執行衛生技術人員職業道德規範與行為準則，規範衛生服務行為。加強特色科室的建設，廣泛運用包括中藥、針灸、
3、20xx年重點建設康復理療科，推拿、火罐、敷貼、熱敷等中醫適宜技術。
4、進一步推進落實國家基本藥物制度，實行藥品零差率銷售。
5、積極添置設備，購置與社區衛生需求相適應的全自動生化分析儀、DR等設備。
三、加強人員培訓，提高醫療質量
1、加強全科醫師、全科護士隊伍的培訓。
2、加強業務培訓，組織醫務人員就健康教育、傳染病防治、院感護理、醫療質量，院前急救等方面進行業務培訓，提高業務水平。
四、繼續完成社區衛生服務機構標準化建設
我中心將嚴格按照省衛生廳《關於城市社區衛生服務中心基本建設標準要求》力，爭在20xx年內完成西壤坡社區衛生綜合樓項目內部裝飾裝潢建設並在年度內正式投入使用。進一步規範社區衛生服務機構管理，做到人員、科室配置合理、服務功能完善，內部設定統一。
不斷探索新的工作思路和管理方法，我中心將充分發揮社區衛生服務自身的特色和優勢，以需求為導向，積極開展受民眾歡迎的服務項目，完善服務措施。同時，不斷探索新的管理模式，建立有效的管理制度，引導和推進人員分配製度改革，提高社區衛生服務人員工作的積極性，在做好醫療業務的同時，確保各項公共衛生工作保質保量的開展。通過努力，逐步探索適合我社區衛生服務中心發展的新的工作思路和管理方法，確保我中心社區衛生服務工作有效、經濟、方便、綜合、連續地開展。
五、保持穩定，促發展
1、繼續抓好社會治安綜合治理、計畫生育、黨風廉政建設、精神文明、積極化解債務，做好信訪穩控等工作，認真履行職責。
2、加強安全工作，進一步落實安全生產責任制，嚴格各種操作規程，狠抓措施落實。消除各種安全隱患。
3、繼續創建無煙醫院，在病房、走廊、及各辦公場所，實行全面禁菸。
2025年服務中心工作計畫 篇7
20xx年xx區學校後勤管理工作堅持“服務師生，高效節能”的指導思想，不斷創新管理工作方式，拓寬管理工作覆蓋面，為全區教育改革和發展提供有力後勤保障。
一、整合資源，最佳化後勤工作職能
隨著全省對學校後勤管理服務工作職能的不斷轉變和工作程式的不斷規範，我區從實際工作出發，根據上級要求，通過職能歸併和資源整合，對學校後勤管理工作任務進一步明確，工作程式進一步規範。
一是統籌指導學校後勤保障設施設備配置及管理，促進公共機構節能降耗。20xx年投資700萬元為全區45所寄宿制學校安裝了太陽能供熱系統，全區近萬名住宿學生享用熱水。投資380萬完成了全區學校直飲水系統建設，解決了4萬多在校學生的飲水問題。在去年投資100萬的基礎上再次追加投資50萬配齊了全區所有住宿生的床被。同時對學校其他物質設備採購也提出了規範管理的指導意見。制定了《xx區教育系統公共機構節能工作實施方案》，在鄢家河國中開展了節能工作試點。
二是強化學校食品衛生安全監管，從源頭保障師生飲食安全。按照“資格準入、學校使用、勤辦監管、學校考核”的原則繼續深化大宗物資集中採購配送制度，面向社會公開招標建立xx區學校後勤服務企業庫，對學校商店食堂米、面、油、蔬菜、肉食、冷凍食品等物資實施全區集中招標採購並統一配送，減少中間環節，降低採購成本，保障食品安全。
三是細化學生資助，搭建學生求學綠色通道。認真落實國家政策性資助資金和地方資助資金，廣泛籌集社會各界資助資金，為貧困大學生辦理生源地貸款及還貸工作，保障我區貧困學生順利完成學業。完善資助體系，開展學前教育資助工作。
四是圍繞學校中心工作需要提供配套服務，化解學校風險。結合學校工程前期手續辦理的複雜性和時間長的特點，為了減輕學校負擔，根據教育局安排，啟動了代x學校工程前期手續的服務，為25所學校代辦了工程前期手續，全部按要求進入招標程式。針對當前學校存在的諸多安全隱患，建立校（園）方責任保險、城鎮居民和新農合醫療保險和學生家長自願參保的學生平安保險“三位一體”的保障體系。校方責任險參保率為100%；城鎮居民和新農合醫療保險參保率達95%。從20xx年起，還將校園超市和食堂食品安全納入統籌保險範圍，有效化解學校風險。
二、培訓強基，提高管理隊伍素質
建立素質優良、管理方法得當的後勤服務隊伍，是做好學校後勤工作的基本前提。但長期以來，在學校以教學為中心的大背景下，從事學校後勤服務管理工作的人員，多以從教學一線退下的“老弱病殘”人員或教學能力稍差的人員為主力。而學校後勤管理工作，本身繁雜瑣碎，甚至盤根錯節，加之師生對其要求甚高，而且從事後勤管理服務工作的同志認為“工作辛苦卻受到尊重不夠”的偏見，勢必給後勤管理工作帶來嚴峻挑戰。為改變學校後勤管理服務工作“做起來重要而提起來不被認可”的被動局面，我區從隊伍自身建設入手，多方位開展崗位培訓，轉變觀念，提高服務工作的價值觀念，打開學校後勤服務管理工作的局面。
一是全員管理服務人員跟蹤培訓，增強工作的主動性。20xx年秋季，xx區鄉鎮（街道）中心學校實施片區管理，為使後勤管理工作較好銜接跟上節奏，我們及時召開後勤管理人員培訓會，同時調整工作方法，對學校後勤管理採取片區負責制，分片分人負責指導與管理，堅持每月下到片區學校，深入調查研究，查實情、辦實事、講實效並嚴格遵守下校紀律；從民眾反映的熱點、難點問題抓起，進一步加強自身建設，樹立良好社會形象；著力解決當前後勤管理亟待解決的問題。
二是管理隊伍骨幹培訓，增強工作活力。在區教育局組織的全區教育管理幹部集訓會期間，專門安排培訓課程，對全區教育管理幹部進行後勤管理工作的內容、方法培訓，區教育局明確要求，學校後勤管理工作是涉及民生的大事，各學校一把手要負總責。結合每月的工作小結和下月的工作安排，分層次召開管理者會議，及時反饋工作情況，研究新問題，探討新辦法，提出新思路，保證後勤工作有效為教育教學中心工作服務。
三是技能操作培訓，增強服務品質。為了全面落實我區學校食堂“五員”制管理模式，推進學校“光碟行動”，從全面提高學校食堂技能操作員操作水平入手，於20xx年10月5日至10月28日分9期對全區學校321名食堂技能操作員實行了全員培訓，全區師生食堂全部實行了持證上崗，大大提高了學校食堂服務質量，提高了學生生活質量。區政府、區教育局領導多次到校查看學校的“光碟行動”，並給予了充分肯定。
三、效率當先，提供精心優質服務
一是全面落實“標準化建設、化管理、母愛般服務”的學校後勤管理總要求。突出為學生健康成長需要提供母愛般服務，著重抓了食堂精細化管理、食品質量和宿舍管理三大工作。通過在丁家壩國小試點的典型帶動和共同努力，全區學校食堂精細管理的模式基本形成，並推出了丁家壩國小、上海中學、三峽高中、鄢家河國小、鴉鵲嶺國中、黃花國中等一批先進典型。在全區學校聘請了236名食品安全監管員。通過調研，制定了《xx區學校營養菜譜指導意見》，為學校食堂制定每周菜譜提供技術指導，要求全區學校食堂每餐為學生提供的食品不能少於兩葷兩素一湯，且葷菜中葷的比例不能低於50%，每月督查通報，學校飯菜質量大幅度上升，學生和家長反響很好。圍繞為學生提供舒適的住宿環境這一要求，著重抓了學生宿舍衛生管理、文化建設和安全管理，全區學生宿舍管理水平明顯提高，湧現出鄢家河國小、丁家壩國小、上海中學、鴉鵲嶺鎮等一大批學生宿舍管理樣板。
二是大力實施藍天助學工程、“五個親情”工程。繼續落實義務教育學校免費配送教科書，金額283.01萬元；落實普通高中國家助學金240萬元，資助貧困學生1598人。發放特困生資助資金50萬元，資助特困生1152人。政府投入，試點鄧村、下堡坪、樂天溪三個鄉鎮生活補貼全覆蓋。廣泛籌集資金，爭取社會各界捐資助學。樟村坪鎮政府安排學生生活免費供給制資金250萬元；區總工會救助中心到鄧村國中、下堡坪國中資助學生27人，總計4.05萬元；xx市駐漢辦資助貧困學生30人，共6萬元，xx市駐漢辦王主任一行到太平溪鎮看望三名貧困學生，並現場捐贈人民幣0.7萬元；區民政局設立“xx區關愛睏境少年兒童陽光基金”項目，第一批資助17人，計5.1萬元。大力宣傳大學生生源地助學政策，為620名貧困大學新生辦理了生源地助學貸款預申請，同時築牢誠信，認真做好生源地貸款還貸工作，20xx年完成還貸契約371份，催還貸款490人，歸還貸款本息297萬元，連續三年回收率達100%，同時被評為xx市資助工作先進單位。
四、評價驅動，提升後勤保障活力
一是以“四個創建”為載體，以“後勤管理標準化、服務精細化”為抓手，更新觀念，堅持評價標準，精細管理，狠抓落實。20xx年有五所學校順利接受了市花園式學校驗收、有兩所學校獲省綠色文明校園稱號、區勤辦獲省後勤宣傳工作先進單位。
二是對從事學校後勤服務管理工作的人員實施工作業績評價。制定了《xx區後勤人員工作業績評價方案（試行）》、《xx區食堂工作人員考核細則》，把學校後勤工作人員，包括契約工，一併納入區教育局業績獎勵範圍，20xx—20xx年度拿出40多萬資金，對全區16個先進單位、308名後勤人員進行表彰獎勵。
20xx年，我區的學校後勤工作在上級行政和業務部門的重視、關心和指導下，各項工作取得了可喜成績。省學校後勤管理現場會4月中旬在我區召開，為省會議提供了學習借鑑的後勤管理現場，受到省廳領導和與會人員的高度讚譽，先後接待了xx市、xx市、xx市等12個縣市區近300人次的參觀學習。在新的一年，我們將牢記服務宗旨，不斷創新工作思路，為更好地服務全區教育教學中心工作再作新貢獻。
2025年服務中心工作計畫 篇8
一、社區概況
金芝里社區轄區面積0.71平方公里，現有居民格線33個，5032戶，12368人，居民住宅樓128棟，平房64棟。社區文化工作以進一步鞏固國家公共文化服務體系示範區創建成果為基本導向，以打造“福滿金芝”特色社區文化為主題，以提高社區居民思想素質和文化修養為宗旨，以社區文化中心為陣地，積極開展了豐富多彩的文化活動，用文化宣傳和培養特色社區的方法走出了一條符合自身特點的社區文化發展之路。
二、社區綜合性文化服務中心建設情況
為了給轄區居民民眾提供良好的文化活動場地，社區開闢了圖書閱覽室、文化活動室、棋牌室、書畫室等各類功能室6間，配備了電腦、電視、電子琴、健身器材等硬體設施22套。截止目前，社區已擁有健身小廣場4個，配備相應的體育健身器材；農家書屋（含電子閱覽室）1間，配備電腦8台，圖書4000餘冊及各類報刊；多功能活動室1間，可容納100餘人開展文化活動；文化宣傳科普長廊於20xx年設於18區小遊園，含展板8塊16面；另有書畫室1間，文化活動室3間，棋牌室2個、羽毛球館2個、籃球場3個、桌球室4個，安裝健身器材60餘件，總面積達6303平方米；社區在充分尊重居民愛好和特長的基礎上組建了豫劇隊、廣場舞團、空竹隊3支相對穩定、均在50人規模左右的文體團隊和120餘人的文化志願者隊伍。配備了具有國家專業資質的人員擔任文化指導員，通過授課、諮詢、示範、輔導等途徑，不斷提高社區文化活動的品味，擴大社區文化活動的覆蓋面。文化軟體和硬體的齊頭並進為文化工作的有序開展打好堅實基礎。
三、今後工作及目標規劃
為進一步做好社區文化工作，在20xx年底能夠高標準嚴要求完成社區綜合性文化服務中心建設任務，金芝里社區將會在今後的工作中不斷完善各項公共服務配套設施，著力健全社區文化中心各功能室，充分發揮社區和轄區單位現有資源的作用，在環境、設備、人員、隊伍、開放時間、活動方面進行規範化建設，積極創新免費開放機制，為居民民眾提供各類優質公共文化服務。不斷滿足民眾精神文化需求，真正實現共享共建。
2025年服務中心工作計畫 篇9
一、深入學習宣傳XX大、XX屆X中全會精神，增強全面貫徹三個代表重要思想的自覺性和堅定性
重點抓好以黨員、幹部的理論學習和理論教育工作，聯繫實際，學以致用，把XX大、XX屆X中全會中提出的新理論、新觀點、新精神靈活套用到解決實際問題中去。健全各種學習制度，堅持黨支部三會一課教育，分期舉辦各類座談會、*，如婦女、青年*兵、黨員幹部等*，開展教育，用先進文化武裝人，從而提高人們的思想素質，使人們能與時俱進，使村*從洗腳上田轉變成*進城，克服過去四不做現象，促進居*繼續創業、勞動致富，推動我社區兩個文明建設發展。
二、圍繞社區中心工作，營造良好宣傳環境
始終堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主的方針，圍繞中心，服務大局，抓好宣傳工作。突出宣傳農村穩定、就業和社會保障，以及重大政治、經濟、社會文化建設新舉措出台等方面內容;突出宣傳中央、省、市、區各級重要會議、重要慶典活動。同時，嚴格宣傳工作紀律，確保宣傳過程不出政治性、導向性、影響社會穩定的問題。
三、認真抓好精神文明建設
切實貫徹落實XX市委市政府關於打造文化名城的戰略要求，精心組織策劃和積極開展系列民眾性文化建設相關活動，廣泛調動民眾進行文化建設的主動性、積極性和創造性，加快文化建設步伐。通過舉辦講座，開展民眾文化藝術活動等形式，提升民眾文化需求檔次和精神境界，促進居*綜合素質明顯提高。要深入抓好文化體育陣地的建設，繼續辦好如*院、牆報、籃球場等，並要大力加強村莊環境綠化建設，確保舉辦文體活動時有陣地有場所，配合開展三現代主題教育活動，營造健康、良好的文化氛圍，加大創建力度，提高民眾文明意識。
四、繼續抓好《公*道德建設實施綱要》的貫徹落實工作
主要是針對青少年學生等重點人群，廣泛開展立志、立德、立規、立業活動，重點抓好誠信體系建設和愛國主義、熱愛家鄉教育，全面提高市*文明素質和道德水平。
五、抓好典型促進發展
抓好本社區勤勞致富先進典型，介紹勤勞致富先進經驗，對先進典型進行獎勵，用先進典型教育村*，消除小富則安思想，幫助社區民眾樹立勤勞創業致富的信心和決心，實現從農*向市*轉變，促進整體發展。
2025年服務中心工作計畫 篇10
根據教育部17號令《教育系統內部審計工作規定》和及省、市有關檔案會議精神，結合芙蓉區教育局內部審計制度及具體情況，制定20xx年內部審計工作計畫，具體如下：
一、指導思想：
認真貫徹落實xx大精神，以科學發展觀為統領，繼續堅持“圍繞中心、服務大局”的指導思想，牢固樹立“審計為發展服務”的科學理念，切實履行監督職責，發揮審計工作推進教育發展、推進依法行政、推進制度創新的作用。
二、工作重點
(一)繼續深化經濟責任審計。認真執行《縣級以下黨政領導幹部任期經濟責任審計暫行規定》，做到凡“離”必審。同時加強任期內經濟責任審計，使審計關口前移，變審計發現型為預防型。進一步規範經濟責任審計行為，嘗試實行經濟責任審計預告制、工作聯繫制、情況報告制、跟蹤落實制、結果公告制等。
(二)繼續深入開展財務收支審計。以自主創新為動力，在經濟責任審計的基礎上實施財務收支的真實、合法、效益的審計，努力深化審計內容，不斷改進審計方法。積極開展食堂、房屋出租等情況的審計，逐步規範核算行為，提高資金使用效益。
(三)進一步完善相關的內部審計制度和操作規程，搞好內審人員後續教育工作。
(四)認真抓好跟蹤審計，以審計意見、建議的落實和審計成果的運用為重點，實行跟蹤審計回訪制度。督促檢查單位自覺執行審計意見和建議，促進單位財務管理工作進一步規範化、制度化、法制化。
三、主要工作措施
(一)健全組織機構，完善健教工作網路
完善的健康教育網路是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，20xx年我們將結合本社區實際情況調整充實健康教育志願者隊伍，加強健康教育志願者培訓;組織人員積極參加市、區、疾控部門組織的各類培訓，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計畫，把健康教育工作真正落到實處。
(二)加大經費投入
計畫20xx年購置新的照相機、電腦、印表機等設備，印製健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開展。
(三)計畫開展的健康教育活動
1、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座，全年不少於12次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容，按照季節變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內容選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座後接受諮詢、發放相關健康教育材料，儘可能將健康知識傳遞給更多的居民。(後附健康教育講座安排表)
2、開展公眾健康諮詢活動
利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無菸日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界愛滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題，開展健康諮詢活動，並根據主題發放宣傳資料。