"明其志，方能知所赴！"
一個人的大學時光一生中只有一次.少壯不努力,老大徒傷悲.與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰,不如抓緊時間為自己充電.為了更有效的完成走向社會前的學習,把握好自己的未來.我也擬訂了一份自己的大學生涯規劃,以時時鞭策自己，激勵自己奮發前行.
生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。我相信我能夠繪出我嚮往的絢麗色彩！
一自我盤點
1基本情況
自己的興趣愛好:軍事，人文歷史，藝術[美，音..]，科技，哲學，文學，戶外，自然，網路信息平台及其技術，新聞，旅遊……[興趣異常廣泛！]
自己的性格:由內至外轉型期：目前成中性偏外。
自己的人生格言：
1.“機會是給有準備的人”；
2.“強者製造機會，弱者等待機會”。
自己的優點盤點:
1.自認為是有理想，有修養，有思想，有激情，有紀律，有集體，有自信，有原則，有能力，有自知之明的人。對待規章制度，我遵紀守法；對待老師，我尊敬師長；對待學習，我熱愛學習，刻苦鑽研；對待同學，我寬以待人，樂於助人，團結同學；對待自己，我嚴以律己，堅持原則，開拓進取；對待工作，我兢兢業業，態度端正，有責任感；對待生活，我熱愛生活，積極面對，樂觀向上，艱苦奮鬥，打破常規，學他之長，揚長避短。
2.注重“變”，變有常新，注重“量”的積累，重視“度”的衡量，有自知之明，喜歡別人提意見……
3.我與他人不同的是我有一顆善於學習借鑑自我最佳化的消化力，對人真誠和藹尊敬正直誠信的友愛心，善於打破常規，革舊立新的創新法，廣於交流，豁達開放的“坦蕩懷”，善於培養興趣，重視實踐，敢於探索，獨立自信，不畏艱苦逆流，樂觀積極向上的高尚品質。這些用詞並非隨意誇張吹噓，因為我不是這樣的人，我就是我，知錯能改，不怕丟面子的我，我認為我們不能因為面子思想而阻礙了我們前進的步伐和道路！
自己的缺點盤點:
1.體型顯得太單薄咯；[我也沒辦法]
2.口才還不行，交際能力有限，演講基本無經驗；
3.英語，數學很是垃圾；
4.希望誰知道我還有什麼，給我說一下，說了我好儘快改！
5.揚長避短[優勢與優點,劣勢與缺點]
自己在大學四年中,要揚長避短,進一步發展自己的長處與優勢,積極加強與人的溝通交流,積極參加各項活動,使自己更加自信，充滿朝氣.克服偏科帶來的嚴重問題.同時努力學好各門學科.
3.生活中的成功經驗與失敗教訓
失敗的是經常由於做一些事無經驗，因為猶豫而產生了有缺陷的效果，常後悔不已。
成功的是事後的積極反省，對症下藥，迅速制定了類似情況的大範圍處理方針策略。
大學三年的規劃[中短期目標規劃]
大一時：
1.逐步適應大學生活,初步了解自己所學的專業,提高人際交往能力，積極擴大交際圈,適當的參加學校的活動；
2.繼續努力學習數學和英語，希望能縮小不少差距；
3.繼續同時培養廣泛的興趣愛好，擴大知識面以及深度；
4.對目標完成情況做出判斷及總結並及時修正目標計畫,使得各項準備更加科學化；
5.時刻對工程造價專業是否適合我的情況進行評估，修正且保持長遠戰略的正確導向性和長遠積極性，
6.形成個人鮮明的風格和魅力和灑脫從容的生活方式；
7.希望能當個一官半職鍛鍊自己的組織能力。
大二時：
1.繼續深造,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛鍊自己的機會；