一、指導思想
以《溫州市中長期教育改革和發展規劃綱要（XX-2020）》以及溫州市教育工作會議的精神為指導，根據平陽縣教育局的工作要求，圍繞我校的四個工作重心，履行教研部門“研究、指導、服務、管理”四項職責，重點做好教師專業發展培訓、教學常規管理、教學質量提升、重點課題管理與研究和校本教研等工作。注重本校特色，深入開展“學為中心”的課堂教學改革活動，探討有效教學，提高工作實效，推動我校教育科研工作的可持續發展。
二、工作重點
1.緊緊圍繞教學常規，針對教案撰寫、課堂教學、作業布置批改、命題等教學常規工作繼續深入的督促檢查，進一步規範廣大教師教育教學行為。
2.繼續拓展途徑，探索新渠道新方法，努力做好校本培訓和校本教研工作；兼顧工學，合理安排，認真做好90學時教師培訓工作。
3.圍繞“有效教學”的主題，突出開展“學為中心”的課堂教學改革活動，開展研究性的教學比賽活動，深入開展多形式的教研組、備課組磨課活動，探索適應本校可持續性發展的新途徑。
4.督促和指導教研組長正常開展教研活動，努力構建和諧實效的教研組。
5.繼續推行教師個人教學教研和教研組考核制度，全程關注教師個人成長和教研組的發展。
6.加強對高級教師、名師、新秀等教師的管理，充分發揮骨幹教師的引領示範作用。
7.積極申報縣、市、省級研究課題，加強課題研究的管理和指導，做好包括校級課題在內的各級課題的結題工作。
8.重點關注高三段教學情況，指導高三複習工作。
9. 按照溫州市學科素養提升行動年度培訓主題及相關規定，結合我校實際，開展多形式的教學技能和教學研究學習考核工作；繼續倡導全員讀書活動，提高教師綜合素質。
10.認真做好校第十屆讀書節活動。
平陽縣職業教育中心教科處
二〇一三年二月二十三日
主 要 工 作 安 排
周次
日期
內容
1
2月18日
至
2月24日
XX年中國小教師專業發展培訓·第一輪選課
2
2月25日
至
3月3日
1.XX年中國小教師專業發展培訓·第一輪選課/科室、校長審核
2.XX年校本課題結題鑑定暨XX年校本課題申報
3.高三一模分析
3
3月4日
至
3月10日
1.第一次教研組長會議
2.XX年中國小教師專業發展培訓·第二輪選課/校長審核
3.組織推薦縣市名教師評選名單
4
3月11日
至
3月17日
1.指導教師參加市縣名教師評比
2.組織會計專業教師參加繼續教育培訓
3.民辦教育研究課題申報
4.指導推薦XX年度市縣級各類課題立項申報
5.組織教師參加縣中職教改研討會
6.指導財會、創業教育教師參加市優質課評比
5
3月18日
至
3月24日
組織教師參加縣XX年中國小、幼稚園教師(校長)優秀教育教學論文評比
6
3月25日
至
3月31日
1.推薦參加XX年第一期教師教育技術能力培訓
2.組織開展校第十屆讀書節系列活動
7
4月1日
至
4月7日
推薦市裝備中心XX年中國小教育技術套用論文評選
8
4月8日
至
4月14日
1.推薦縣XX-XX年度教科研先進集體和先進個人評選
2.推薦參加中國小教師學科素養提升行動主題培訓，組織開展教師學科素養考核工作。
3.指導推薦省教育技術規劃課題申報
9
4月15日
至
4月21日
1.高三市二模
2.高三學生座談會