辦事處2025年工作計畫怎么寫 篇1
一、組織建設工作
20xx年，建北社區將按照街道要求，立足轄區實際，認真做好組織建設工作。在支部全面貫徹落實中國共產黨第十x次全國代表大會的精神，堅持“三會一課”制度，提升黨員理論水平，提升黨員綜合素質，按照“成熟一個發展一個”的要求，做好黨員隊伍發展工作。落實社區兩委班子和社區工作人員崗位責任，強化廉政建設，堅決杜絕社區幹部違法違紀的事件的發生。做好兩委換屆工作，為街道建設一支優秀的社區基層工作隊伍。
二、征地拆遷工作
20xx年，建北社區將按照上級要求，全力配合好街道、國土等部門做好社區拆遷工作。積極主動做好居民解釋工作，收集相關情況，及時向有關部門反應，力爭全面完成居民安置協定簽訂工作，完成集體資產清核和分配工作，完成土地補償協定簽訂工作，完成基礎設施協定簽訂工作，創造條件促進居民和諧過渡和順利返遷安置。
三、民政保障工作
20xx年，社區將始終把民生工作放在社區各項工作首位，積極開展便民利民服務，協助困難戶、低保戶、困難群體申請相關補貼，做好各項幫扶工作。創造條件、克服困難，繼續重視老年慰問工作。同時，積極做好失業人員培訓工作，開辦培訓班，為失業人員再就業創造條件，審理社保卡。做好計畫生育和轄區人口控制工作，積極發揮巾幗志願者服務隊的功能，保障婦女兒童合法權益。
四、安全穩定工作
20xx年，社區將按照街道安排，制定20xx年安全工作方案，全面落實安全工作人員崗位責任。每周安排人員對轄區拆遷房屋、施工工地、水電設施、院落消防、食品衛生等進行檢查，對存在隱患的廠房、院落和食品攤位進行督促整改。20xx年，社區將充分發揮好“穩壓器”的作用，積極對接相關部門，組織各小組信息員培訓，加大下訪力度，加強信息報送。同時，認真宣傳相關政策法規，針對熱點、難點問題，及時向下收集民意、主動向上反應民情，採取各項措施，防止各類矛盾的發生，確保了轄區的安定團結。
五、文化建設工作
20xx年，建北社區將按照街道建設文化工作體系的要求，認真做好社區文化建設工作。加強文化陣地建設，保障社區圖書室、計算機信息室良好運行，成立2支社區文藝隊伍，認真開展文藝演出。加強市民道德講堂建設和百姓故事會的開展，促進社區居民文化的發展，為文明城市建設奠定良好的基礎。
辦事處2025年工作計畫怎么寫 篇2
（一）堅持把打造鄉村振興“新引擎”作為最有力抓手，實施振興發展四大計畫，讓鄉村經濟“強起來”。加快推進涼泉“理想”村、書院“書香美院花海藥谷”藝術村、棗行“多肉”村、埠落“紅色教育”村、畢家“藍莓”村、雙石屋、大嶗、慕武石等特色村建設，打造鄉村振興示範街道。對居民閒置住宅房、連片空倒房、村集體閒置用房等進行統一規劃設計，打造一批民宿集中村、健康養生基地、藝術創作中心，喚醒“沉睡農房”。探索近郊鄉村全面振興新路徑，以涼泉、雙石屋、慕武石等社區為中心，以郊野公園建設為抓手，輻射帶動周邊社區，打造“整體相融、特色各異、亮點紛呈”的生態田園城區。繼續開展“愛上北宅•慢悠遊”全年系列節慶活動，提升節慶活動檔次，舉辦鄉村音樂節，弘揚鄉村文化，打造 愛上北宅品牌。實施“旅遊+”戰略，加強旅遊與農業、文化、健康等產業融合發展，打造鄉村旅遊集聚區，創建全域旅遊示範街道。
（二）堅持把實施城鄉融合發展“新戰略”作為最突出內容，全力打好四大攻堅戰，讓鄉村生活“好起來”。打好規劃編制攻堅戰。對鄉村規劃設計任務書進行完善，確定各社區規劃編制單位，啟動相關社區規劃編制工作。打好村莊改造攻堅戰。力爭北澗安置區20xx年完成部分樓座室內裝修、室外綠化及綜合管線施工工作，啟動西陳安置區建設工作，以實際行動取信於民。做好峪夼、溝崖、東陳、洪園四個社區整村改造前期準備工作，加快村莊改造步伐。打好綜合管線下地攻堅戰。推進12個社區綜合管線及環境提升工程，讓轄區環境更生態、讓居民生活更便捷。打好道路綜合整治攻堅戰。做好燕烏路、北頭路、南王路道路綜合整治工作，改善居民出行條件。
（三）堅持把提升環境“新品質”作為最重大責任，實施生態提升三大行動，讓生態名片“亮起來”。紮實開展“美麗北宅”行動，高水平打造“一河兩帶五線”。“一河”就是打造張村河生態休閒區。“兩帶”就是打造五龍河、白沙河“生態風情帶”。“五線”就是打造濱海大道、賈漢路、南王路、周上路、燕烏路五條花海相間、連景成線的生態景觀線。紮實開展“百村千巷萬戶”環境集中整治行動。按照“生態、潔淨、整齊、美麗”的標準，堅持黨建引領，實施項目清單、爭創製，統籌推進“花開北宅”行動、垃圾分類回收、城鄉環衛一體化及美麗庭院、美麗街巷創建活動，打造“三季有花，四季有景”的生態秀美北宅。紮實開展生態修復治理行動。做好新增骨灰遷入懷念堂及20餘個社區散亂墓地整治工作，提高土地資源利用效率。深化自然保護區違法建設治理整治工作，抓好嶗山水庫水源地周邊、北九水沿線違法建設拆除工作，改善鄉村面貌。實施地質災害隱患點治理、廢棄石坑恢復及河道整治工作，保護好嶗山的金山銀山。
（四）堅持把實現百姓“新願景”作為最緊迫任務，集中力量抓好事關百姓切身利益的五件大事，讓民生福祉“厚起來”。堅持以人民為中心的發展思想，進一步加大民生投入力度，統籌抓好教育品質、文化惠民、社會保障、“健康北宅”、平安建設五大民生工程，特別是發揮好老年人日間照料中心的作用，探索在慕武石、上葛場、下葛場、北宅科等基礎條件較好的社區建立民眾交流服務站，配套活動室、休息室、親情聯動室、愛心飯堂“三室一堂”，讓社區老人“老有所養、老有所樂”。
（五）堅持把提升鄉村文化“新內涵”作為勁動力，突出做好鄉村文化建設三篇文章，讓鄉村文化“活起來”。做美鄉村文化展示。開展健全10項基礎文化配置行動，增強鄉村文化自信。深入挖掘鄉村文化內涵，在每個管區打造1-2個鄉村文化示範點，讓鄉村文化有“厚度”、有“看頭”。做強鄉村文化嫁接。實施“鄉村文化+”工程，將鄉村文化與生態旅遊、民宿、“一分田”“櫻桃節”、特色美食、鄉村文脈等進行有效嫁接，增加鄉村文化附加值。做好鄉村文明創建。開展鄉村文明行動和新生活品質提升行動，以開展“七個一”（成立一個理事會，制定一個“土”規定，選樹一個xx鄉賢，簽訂一份書，培育一個好家風，舉辦一次宣傳，搭建一個活動平台）任務為載體，深入推進，引導居民破除陳規陋習，弘揚新風正氣。
辦事處2025年工作計畫怎么寫 篇3
時光荏苒，參加工作已經一年，回顧回頭這一年來的點點滴滴，受益頗多。站在新的出發點，回望來時的路，是為了接下來的歷程更加誇姣。下面就這一年來，本人各個方面的表現作如下。
一、堅取信念，健康成長
教師的崗位是平凡的。尤其是在經濟欠發達地區，當外邊的誘惑向你招手時，看到那一雙雙渴想知識的眼睛，那清澈明亮的眼神，你會被深深的打動，守住心中那一份夢想，就點燃了千千萬萬孩子們的夢想，照亮了他們人生的歷程。學校“使每一個人都得到發展”的理念也要求我們不只是春蠶，不只是燭炬，照亮他人的同時，也要不斷的充實、晉升自我，只有自身得到發展，才會從教育中得到快樂，才有動力一往無前。
評價一名教師，心理的健康狀況是很重要的一個尺度。在工作中，在人際交往中，在家庭中，如何靈活多樣地處理好各種關係，如何保持良好的精神風采，這些是我們每一個走出校門不久的人都必需學會的。這一年來，在對待餬口上，我的立場較以前積極良多，每一天都布滿決心信念的餬口，碰到事情也能理智冷靜的處理，見到以前的朋友，都說我成熟良多，這讓我跟到十分興奮。社會是一所大學，我學習到了良多在學生時代學習不到的東西。
工作一年來，我的作息規律了，做事效率高了，常常參加體育鍛鍊，常常和同事談心。在體檢中，身體健康狀況是歷史以來的一次。這讓我感到很興奮。事業和健康應該是兼顧的。
二、它山之石，可以攻玉
每一次上課之前，我都做了最充分的預備。每一堂課都去認真聽老教師的課，而且聽不同人的課，進行分析比較，自己的教案要反覆修改。除了本科目的課，還去聽了語文、英語課，還有班會課。不同科目的課堂相互鑑戒，讓我看到了不一樣的風景，而且在教授教養中可以適當聯繫其他科目，教授教養內容豐碩生動了，又能聯繫學生已有的知識，學生的愛好進步了。從其他教師身上，我學習到良多教育教授教養的寶貴經驗，更感慨感染到了崇高師德的魅力。
課後，廣泛徵求同學們的教授教養意見和建議，在師生同等的基礎上開展教授教養，學生真正感慨感染到民主。學生的意見是直接的，是最真切的，從他們那裡我熟悉到自己的良多不足，而自己經由努力也改正了良多缺點，得到了學生的肯定。學生的學習主動性進步了。
同時，我還廣泛閱讀各種教授教養文章，吸取其他教師的寶貴經驗，同時自己堅持每一堂都有反思，堅持寫教授教養隨筆和教授教養論文。
三、東風化雨，潤物無聲
這一年來的教授教養中，我一直在努力探索如何實踐新課程。課堂上，我嘗試不同的教授教養手段，知識探究、小組合作、角色扮演、辯論，動員儘可能多的學生介入進來。課後的功課處理中，我也採取靈活多樣的方式：小論文，小故事，漫畫，詩歌，題材、題材均不限，同學們的激情被點燃，他們的才華在習作中得到了充分的展示，而這些在短短的課堂是不能做到的。如何讓歷史課堂布滿活力，我從學生的習作中學習到良多。學生們心中的歷史到底是怎么樣的?是鮮活的，是布滿人道毫光的，是社會的真實反映。不要以為學生沒有當真聽課，每一個細節，他們都完成的非常當真。批閱學生習作的歷程就是一趟布滿神秘的旅程，不同社會軌制下，古今中外，不同階層人們的餬口，有血有肉。優秀的功課到各班展出，一來刺激了學生的成就感，二來避免功課在統一班級之間比較的局限，實現了班級之間的相互學習，資源共享。在各班之間就課堂表現、功課完成效果展開評選，評選出五班級，給予獎勵。我還開通了教授教養部落格，和泛博同行和學生進行交流，這也成為第二課堂。
在教授教養中分層教授教養是十分重要的。不同出發點的學生，不能採取一刀切的教授教養方式。我常常指定一些較輕易的標題題目讓那些基礎較差的學生學習，鼓勵他們相互抽背;或者是基礎較好的同學帶動基礎輕微差的同學。每一次課堂提問，我都有記實，不同難易度的題目，我會讓不同的學生往返答，儘量使每一個人都有展示自我的機會。對於那些主動發言的學生，給予加分鼓勵。每一次談話都有記實，不同層次的學生和他們一起制定不同的目標，實時給予獎勵。有幾位同學在歷史課上取得了比較大的成績，樹立了決心信念，整體成績上升四百多名。在課代表的帶領下，有些班級的整體水平直線上升，這次期末考試取得了非常好的成績，這讓我感到深深的欣慰。
四、任重道遠，一往無前
作為剛剛工作一年的新教師，我的提高是微小的，是在學校良好的環境中，在大家的關心中取得的。存在的題目還良多：教授教養水平有待進步，論文寫的不是很好，與學生交流還應增加，讀書不是良多等等。我會在下一年裡爭取更大的提高。
跟著學校規模的擴大，學生的分層教授教養題目更加凸起;新課程改革的進一步實施，如何進步教授教養質量，這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目。而自己作為新教師教授教養經驗仍很欠缺，需要在教育教授教養中努力進步自己的業務水平。
士不可不弘毅，任重而道遠。未來的路還很長，無論多少風風雨雨，我堅信，只要保持一顆堅守夢想的心，理智冷靜的處理各種關係，我的未來不是夢。學校為我們的教育教授教養提供了的環境，家長和學生對大學夢深深的期望，都鼓舞著我一往無前。
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